争先创优活动总结

导读：　争先创优活动总结(共6篇)争先创优活动总结投资公司开展创先争优活动总结自开展创先争优活动以来，投资公司高度重视，按照市交通运输局党委的要求,结合本单位实际，认真制定活动方案，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以“科学发展、交通先行”为主题，以“优化资产结构创品牌,拓展融资渠道树形象,促进行业发展做表率,服务交通事业争先锋...

争先创优活动总结
争先创优活动总结 第一篇

投资公司开展创先争优活动总结

自开展创先争优活动以来，投资公司高度重视，按照市交通运输局党委的要求,结合本单位实际，认真制定活动方案，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以“科学发展、交通先行”为主题，以“优化资产结构创品牌,拓展融资渠道树形象,促进行业发展做表率,服务交通事业争先锋”为载体，立足实际，改革创新，务求实效，统筹推进，充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。通过广泛宣传、动员部署、组织学习，让创先争优活动深入人心，活动取得了良好成效，现将活动开展情况总结如下：

一、周密安排，创先争优活动目标思路明晰。创先争优活动开始后，我公司及时召开全体党员会议，认真研究，传达了市交通运输局党委《关于印发<中共临沂市交通局委员会关于在全局基层党组织和党员中深入开展争先创优活动的实施意见>的通知》精神。根据市局《实施意见》，对照“五个好”、“五带头”的目标要求，结合投资公司实际，制定了切实可行的实施方案，从指导思想、目标任务、主要内容、实施步骤及创建措施、组织领导等方面对活动进行了安排，提出了具体要求，进一步明确了创建目标，细化了创建措施，丰富了创建内容，明确了创建活动的方向，为全面推动活动深入扎实开展奠定了基础。

二、加强组织领导，保证活动顺利开展。成立了以经理为组长，其他党员为成员的的创先争优活动领导小组，安排专人负责对活动督查指导、综合协调、文字起草、宣传报道等工作。要求公司全体党员进一步明确责任，落实措施，形成层层抓落实、人人参与活动的工作态势。

三、广泛学习动员，营造良好的活动氛围。为确保创先争优活动全员参与、氛围浓厚，我公司采取了集体学习和个人自学相结合的形式，保证每周学习时间不少于4小时。同时大力宣传开展创先争优活动的重大意义、主要内容和目标要求,进一步统一了思想认识，提高了认识，增强了广大党员投身创先争优活动的积极性和责任感，形成了浓厚的舆论氛围。

四、明确主题，丰富创先争优活动载体。活动领导小组依照工作岗位和工作职责，将活动任务、责任细化并落实到岗、落实到人，用各项工作制度规范和约束，使创先争优活动做到制度化、规范化、常态化。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

五、公开承诺。根据要求，联系实际，公司就遵章守纪、工作责任、勤政廉政、精神文明、服务态度等方面做出了公开承诺。在此基础上全体党员做出了具体承诺，切实做到“五带头”。

六、领导点评。市局分管领导对公司经理进行了现场点评，齐元福经理又对全体党员分别进行了个别点评。点评工作以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员的目

标要求为主要内容，对每个党员参加创先争优活动情况、立足本职争创一流业绩情况、公开承诺践诺情况、服务群众、为群众做好事等进行了点评。肯定了工作成绩，指出了问题，提出了发展目标。

七、积极做好群众评议工作。在广泛调查走访、收集群众意见建议的基础上，结合单位实际，制定了《投资公司创先争优活动群众评议工作实施方案》，强调了群众评议工作的重要意义，全体党员围绕“在新形势下如何做一名优秀党员、如何更好地开展工作”展开了热烈的讨论，并将以此为契机，进一步解放思想，更新观念，开拓进取，勇于创新，振奋精神，创优争先，拓宽经营思路，取得更大成绩。

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二〇一一年七月十九日

2011年争先创优活动总结
争先创优活动总结 第二篇

争先创优活动总结【争先创优活动总结】

今年以来，我们厂党委认真开展“争先创优”活动，深入地贯彻落实公司上级党委组织的各项活动，积极探索和研究党建工作新的思路和方法，并与生产管理实际紧密结合，以团结进取的精神风貌，求真务实的工作作风，扎实推进电厂的科学发展，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，争创优活动成果丰硕。回顾一年以来，我厂党委主要做了以下具体工作：

一、扎实开展各类活动，加强宣传力度和思想动员力度。

（一）完善各班组党员先锋岗位牌。，经过厂领导以及党委领导讨论决定，让党员做好示范带头作用，重新设置党先峰岗位牌，总计73个。党员要以极高的觉悟严格要求自己，时刻反省自己，把为人民服务的宗旨牢记于心。用自己的行动感染身边的群众，从而形成浓厚的学习氛围。

（二）检查、增补党员标志牌。让党员时刻践行“三个代表”，严于律己，乐于奉献，全心全意为人民服务。

（三）推行党员公开承诺，党员与党委签订了公开承诺书。全厂75名党员职工签订了公开承诺书，承诺做到以下五项：一是勤奋学习，二是积极工作，三是确保安全，四是遵守纪律，五是崇尚新风。厂党委通过会议动员每一位党员以身作则，做好表率。全厂所有党员职工积极响应，认真履行自己的承诺，克己奉公，无私奉献，严于律己。

（四）关心职工民生以及人才发展，做好人文关怀。 职工生病者，领导及时抽时间亲自慰问。厂千方百计为民着想，严管生产，确保多发店，持续发电。厂积极做好日常生产的同时，根据要求派职工到外面学习先进的生产或者管理理念。做好培训，培养职工的创新思维，积极做好电厂各项技改工作。积极引导各职工在本职岗位上无私奉献，任劳任怨。以厂利益为重，淡泊名利，以厂的发展为己任，以厂的发展为骄傲。解决了中胜分流过来的职工的住房问题，利用厂里的房源以及租用电厂对面的民宅来解决职工住房问题，对维护电厂和谐起到了积极作用。

今年来，我厂涌现出一批爱岗敬业，廉洁自律的优秀职

工，从而形成良好的思想氛围，使我厂的精神文明建设更上一个台阶。

（五）建立健全了党支部创先争优量化考核办法。对各支部组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求,支部也从实际出发,精心设计各具特色、务实管用的活动载体,分类提出开展创先争优活动的具体要求,形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。实行量化考核，提高了党员自觉性和自制力，从而带动其他群众投入到学习的浪潮来。

二、积极推进创优争先活动，保持先锋模范性。

（一）50名党员参加公司党员志愿服务行动，表现出乐于奉献，关爱人民，全心全意为人民服务的精神实质。

（二）开展昭平水电厂“清廉务实 执政为民”主题教育活动，培养党员干部廉洁公正，全心为民的高尚情操，进一步加强党员执政为民的教育起到了良好效果。

（三）积极做好庆祝建党90周年的活动，做好宣传，通过各种渠道让全厂职工对党史有更深层次。通过宣传板报，招待党员学习会等多种形式宣传建党90周年的重要意义。

（四）我厂响应号召，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，开展了庆祝建党90周年一系列活动，活动主题“永远跟党走”，举行了以支部为单位的红歌合唱比赛，组织党员参加公司关于建党90周年的征文比赛等。除此外，我厂还组织60多名党员职工参加公司的红歌合唱比赛。通过这一系列的活动，引导党员增进爱党之情，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，在推动电厂科学发展、跨越发展上展示先进性，在促进企业效益和谐幸福建设中彰显凝聚力。

（五）开展年度党内评先活动，表彰2010年度先进党支部，优秀共产党员、优秀党务工作者。起到了弘扬正气，树立榜样，表彰先进，进一步促进创优争先活动深入开展。

二、强有力的政治保证和组织保证以及思想领导，最大限度凝聚了全厂的职工。

首先是充分发挥单位主要领导人员的示范作用。党政主要领导能够以身作则，罗贤洪厂长和覃继旺书记率先带头参加厂里开展的各项活动，以优良的作风起好示范带头作用，

自觉做到思想认识到位、工作措施到位、领导精力到位，带领班子成员认真落实开展争先创优活动的各项要求。其次是充分发挥思想领导作用，推进精神文明建设和企业文化建设。通过组织职工篮球比赛、国庆游园活动、钓鱼比赛等形式多样，健康有益的文体活动，丰富职工生活，增强职工的凝聚力、向心力和战斗力，为各项生产工作提供了坚强有力的政治保证和组织保证。

三、全厂职工认真贯彻执行党委精神，在争先创优活动中不断提高自己的思想觉悟和业务水平。

在学习活动中，党委精心组织，周密部署,各级领导干部率先垂范，全体党员积极参与，取得了明显的成效，有效地提高了党员职工的政治理论水平，为做好各项工作打下了良好的思想基础，自觉奉献企业的热情也大大提高，涌现出了以廖克林同志为代表一大批先进模范，在工作中吃苦在前、表率在前，模范在前，有效地带动了广大职工积极性和主动性的发挥，进一步增强了党组织和党员队伍的凝聚力、感召力和吸引力，树立了党组织和党员队伍的形象。党员和党员领导干部成为企业经营管理各个层面的模范和标杆，在他们的带动下，全体职工一心一意谋发展，聚精会神谋发展。【争先创优活动总结】

总之，通过全厂上下的共同努力，我厂的争先创优工作取得了明显成效，但离我们所要求的还有一定的距离，在今后的工作中，我们将继续发扬成绩，弥补不足，进一步强化措施，抓好落实，努力为职工提供更加人性化、规范化的优质服务，为构建和谐电厂、推进办公搬迁工作创造更好的环境。

2015争先创优个人总结
争先创优活动总结 第三篇

第1篇：公安争先创优个人总结

统一认识、加强领导，建立健全争先创优工作机制。根据争先创优工作部署及要求，jú长郭玫为组长，亲自抓、统管全局工作的领导小组，定期进行督查，落实工作措施，检验工作成效。我局每周五下午成立学习日，及时召开会议，把争先创优工作精神及时传达到基层单位，组织全体干警认真学习领会，提高认识、统一思想。

全面加强政风、行风、警风建设，强化干部队伍素质。加强干部队伍建设，深入开展科学发展观教育。用锐意改革精神、爱岗敬业精神、刻苦攻坚精神、敢于奉献精神、自立自强精神教育干警，提高推动事业发展的开拓创新能力。开展岗位练兵活动，不断提高广大干警的业务素质和拓展业务能力，不断提高攻坚克难能力、建功立业能力、服务大局能力、服务人民群众能力，努力造就一支政治过硬、业务精通、作风优良的司法行政干警队伍。

加强对干警的管理教育，增强服务意识、廉洁意识、效率意识，切实做到为民、务实、清廉。加强对法律服务工作者的监管，采取便民服务措施，完善服务方式，提高服务质量。

工作成效及主要事迹。普法教育工作：加大普法宣传工作力度，增强全民法律素质。在普法教育上，我们主要采取了以下几个方面，一是组织普法宣传队，实施“法律六进”，设立咨询台，为群众提供法律咨询，现场解答群众的疑难问题，发放普法宣传手册，到社区、学校、企业广泛向群众进行法制教育，从而提高了群众的法律意识和法制观念及自我维权理念，收到了良好的社会效益。

纠纷调解工作：筑牢第一道防线，全力维护社会稳定。今年来，我局组织参与调解工作，和全区215名调解员奋斗在一线，了解民情民意，定期排查民间纠纷，发现苗头，及时处置或上报，把纠纷消灭在萌芽状态，使当事人双方握手言和，共筑和谐。我们在调解网络健全的基础上，狠抓了对调解员的培训工作（第2篇：特岗教师服务期满个人工作总结

我是2015年毕业于广西师范大学的文学院的对外汉语专业，在2015年代表学校赴泰国曼谷的DonmuangtahatnargardbumrungSchool任教。尽管国外的各种条件都比较好，但还是阻挡不了我回家工作的回报家乡的激情。因此，我加入特岗教师的队伍，到家乡最需要我的地方去。我踌躇满志地带上信心和希望踏上特岗教师之路。我用激情和奋斗去充实这短暂的三年，和学生一起收获着成长的点点滴滴，现简单概括如下：

三年来，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，用无私的爱

洒向事业，洒向学生，努力做好每一件事，并把它做到极致。在平时的工作中，我爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献……虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。同时，我专研教学，敢于拼搏，乐于奉献，团结协作，凭着扎实的双语基本功、强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了比较满意的洒向，得到全校师生认可。

一、作为一名党员，我能积极参加每次校党支部组织的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论与党章的要求和“三个代表”的重要思想。并认真写好学习的心得体会文章，并善于运用党的先进理论来指导实际工作。我严格遵守学校的各种规章制度和服从领导的工作安排。例如，学校面临缺少班主任和英语老师的问题，本人能主动承担班主任工作和语文、英语的跨科目教学工作。我还积极地参加各种会议与培训。同时，我还时时严格按照优秀党员的标准来要求自己，工作中处处体现着共产党员的本色和风采，始终保持了一个共产党员所应有的先进性。2015年7月，在党员争先创优的活动中，我荣获县级“优秀党员”的称号。

二、在教学上，为一名语文、英语教师，认真对待每一项工作，从不计较个人的得失，同时坚持专业学习不断改进教学方法，积累经验，敢于尝试一套属于自己跨科目教学的方法，坚信语言类的科目在教学中，必然有自己的相似点，以“快乐学习，不走弯路”为宗旨，让学生真正体验到学生的乐趣。我力争上好每一堂高效课，以学生为主体，精讲多练为原则；因材施教，重视学生的全面素质和良好个性的培养，努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质。特别是对七年级学生，使学生养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。为了上好每一天的课，我夜夜挑灯，查阅资料，认真备课，写好语文，英语的教案；每天早晚读都跟班指导学生，利用课外时间给差生补课，避免两极分化的现象。尽管我的工作量很大，但是我仍然在教学中能脱颖而出。例如，在2015到2015学年度上学期期末考试英语的“一分两率”排年级的第三名，在2015到2015学年度下学期期末考试英语的“一分两率”排年级的第四名，在2015到2015度上学期期末考试语文、英语的“一分两率”均排年级的第四名。在2015到2015学年度下学期的学校“中华经典

诗歌的朗读比赛”中，我指导的班级186班荣获了全校的第二的好成绩。在2015年在驯乐中学来访我校时，我代表英语组上了一堂精彩的公开课，得到广大师生的一致好评。2015年的5月7号，在学校举行的“建设幸福中国”的爱国主义演讲比赛，我所指导的学生韦小垄同学荣获一等奖的荣誉称号。2015年5月在环江毛南族自治县第十九届青少年爱国主义教育读书活动征文比赛中，指导撰写《建设幸福中国》一文中荣获三等奖；在2015年7月指导黄娜同学撰写的《安全伴我行》荣获2015年河池市中小学生安全主题作文一等奖；在2015年环江毛南族自治县初中语文优质课展示评比活动荣获一等奖的称号。

三、在班主任工作上，今年是我担任班主任工作的第二年，比起刚参加工作时已经成熟了很多。但比起其他各位班主任老师的工作，我的工作就显的小巫见大巫了，但我坚信：一分耕耘，一分收获。因此在这学期中，我自始至终以认真严谨的治学态度，坚持不懈的工作精神，尽力把工作做的最好。

(一)狠抓养成教育：

对于七八年级的学生来学生，他们的很多习惯还是保持小学的习惯，为了让他们尽快适应中学生活的节奏，我带领186班的全体学生在开学初制定班级目标，每个月的目标和每个人要自己制定学习目标，朝着目标，一步一步的努力去实现它，要求每个学生都要学会学习，学会做事，学会做人。班主任的工作是很辛苦，为了让他们尽管成良好的习惯，我不管风吹雨打每天坚持班主任的“八”到，有时甚至牺牲自己的休息时间。现在186班已形成良好的班风和学风，同学之间相亲相爱，团结奋进，为共创文明班级，年级的重点班而努力。

(二)、努力做好培优补差工作：

我们班学生的学习基础不太好：优生少得可怜，中差生却比比皆是。要想全面提高班级的学习成绩，就必须对部分学生进行特殊教育。因此，在刚步入九年级时，我在班级里进行“培优补差”的工作。就是对成绩好的学生进行以鼓励为主的教育方法，让他们的学习“更上一层楼”；对成绩差的学生进行调整心态，耐心辅导等教育方法，使他们的成绩稳步提高，摆脱差生的困境。初此之外，我还把全班分成几个学习小组，每个组都有成绩好，中等的，差的。通过小组的竞争，使得差生提高起学习的兴趣，每个月月考结束，要利用班费的资金奖励进步的小组。

(三)、班干部队伍建设：

为了培养班干部的工作能力，班里的事情尽量让学生去做。如黑板报，都是由学生自己设计并完成的，这样学生的能力就慢慢的培养起来了，班主任的工作量相对减轻，就可以把更多的精力花在教学工作上。，也培养了班干部的能力。我尽量放权给班干，在老师不在的教室的时候，班干要管理班级的纪律，班干之间相互配合，班干能解决的事要自己解决，实在解决不了的事就给班主任解决，各负其责，朝着共建和谐，进取的文明班级而努力。

以上是一名平凡的特岗教师三年的主要事迹，“路漫漫其修远兮”我深知自己的工作还有很多不足，我会一如既往的努力着，拼搏着，为家乡的教育事业添砖加瓦！

第3篇：教师争先创优活动个人工作总结

本年度我在平凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则。始终如一地努力工作着，保持共产党人本色，树立了良好风范，深得师生们的好评。，下面从三个方面做出总结。

一、严于律己，仁爱待人。

作为一名中共党员，我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用，要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己，每天上班我去的特别早，首先把办公室的门窗打开，通风换气，打开电源烧水，让老师们上班时就能喝上开水。我还第一时间把当天学校安排的工作写在黑板上，提醒老师们按时完成学校布置的工作。由于我担任的是B级的管理工作，而B级最难管理的就是课堂。我就认真研究学生的心理和爱好，有针对性的选定教学内容和管理方法。在我的课堂上几乎没有学生伏台，他们都能学有所得，学有所成。由于我对自己要求严格，在学生和老师中间树立了较高的威信。我对级组学生和老师布置的工作大家都很支持。

在长期的工作中我逐渐形成了自己的工作方法，那就是仁爱待人。对犯了错误的学生，对工作中出现失误的老师，我都本着与人为善的态度。我们的学生都十七八岁了，他们尽管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很强，好面子。他们犯了错误大多不是故意的，其实可能心里已经在自责了。这时我们教育工作者要做的就是心平气和的与他们交流，要给机会让他们反省，即使批评也是出于善意，目的是帮助他们完善自我。对待工作不认真有失误的老师我也是私下里与他交流，不公开指责。这既解决了问题，也没有破坏与该教师之间的友谊。

由于我在工作中时时做到“严于律己，仁爱待人”，我们级组师生关系融洽，教师关系和谐，级组工作多次被学校各部门的主管领导表扬。

二、锐意教改，乐为人师。

在我们这样生源素质较差的学校，要想在高考中取得特别优异的成绩，显然是不现实的。经过近三年的思考、探索，我确定了“育人为先”的教育理念。那就是在课堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。教育我的学生要把书读好就要先好好做人。我在B级所带的班级，积极进行课程改革，我把《金正昆教授谈礼仪》引进课堂，教育学生在生活中，人际交往中如何与人相处。我把凤凰卫视中的《傅佩荣教授讲〈论语〉》、刘墉的《世说心语》引进课堂，教育学生如何做人处世。我还结合时事要闻对学生进行做人教育。由于我的课内容丰富、新鲜又贴近生活，学生大都喜欢。他们在不知不觉中受到了先进思想的教育。我带的B级学生思想活泼，讲究礼仪，老师们也很喜欢。

我以做老师为人生快事，也乐为人师。我们备课组我的年龄最大，从事教育时间最长，由于我平时与大家相处很好，他们在教学中遇到什么问题也乐意问我，我也乐为人师。在这次创等期间，我认真的听了他们的每一节准备课，并把自己的意见建议以书面形式私下交给本人，并开诚布公的与他们进行交流。在我的帮助下，有三位年青教师通过这次评估，提高了自己的课堂教学水平。

三、勇挑重担，不辱使命。

本学期我们学校的头等大事是创建广东省一级学校。我肩负着管理高二B级六个班的重任。我们级组在主教学楼的六楼，是专家们工作的大楼，也是最容易出现问题的大楼。为此领导们很是担心。这半年来我带领班主任和各位老师认真抓两操、抓卫生、抓仪表、抓学生礼仪、抓出勤、抓课间课堂纪律，抓课堂管理。专家们到我校听了三节B级的课其中有两节在我们级组，全都被评为良好。我们级组为创建广东省一级学校做出了应有的贡献。

在创等期间我除了肩负级组的管理工作、相关的文字工作以外，还被教导处作为优质课教师推荐给专家。我精心准备，全力以赴，最后不辱使命。我的课受到了专家的高度评价，在仅有的五节优质课中，我上的《雷雨》忝居其中。

在党员的“争先创优”活动中，我认认真真、踏踏实实的做了一些工作，取得了一些成绩，我们党支部把我推选为先进党员，我很惶恐也感到很光荣。不管能否被党总支评为先进党员，今后我都会更加努力工作，积极发挥党员的先锋模范作用，为我们古镇高中的发展，为我们古镇的教育发展贡献自己的一份力量。

第4篇：xxxx争先创优个人工作总结

通过开展创先争优活动以来，我更加深刻地认识到开展创先争优活动，就是切实把广大党员的思想和行动统一到中央的决策和要求上来，真正在解决实际问题上有新的进展，努力使这次创先争优活动的成效长期发挥作用，不断把改革发展，稳定的各项工作做的更好，时刻提醒自己要不断加强自身修养，积极参加党支部组织的各项活动和各项政治学习，保持一个党员的先进模范带头作用，以实际行动全面完成领导交给的各项任务。

作为一名党员，我努力做一个“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。使自己的思想和行为真正体现时代精神，代表时代的要求，起到先锋模范作用。

一、在思想上起先锋模范作用。树立新观念，观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步；先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用成长的规定审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。这就得不断地去学习。学习是增知、培智、立德的重要途径。

二、在工作上起先锋模范作用。作为一名党员，在现实工作中，我始终以党员的标准严格要求自己，以《中小学教师职业道德规范》严格要求自己。我能够严于律己，宽以待人，教书育人，为人师表，为人表率。凡是规定教师做到的，自己率先做到。不迟到，不早退，遵守学校的各项规章制度。对待工作极端的热忱和投入，有高度的责任心和敬业精神。工作兢兢业业，任劳任怨。尤其在教学上，我努力做到把每个知识点准确、细致地传授给学生，也就是必须从细小上做起。细节决定成败（

三、在日常上起先锋模范作用。共产党员应该有为国家、为大众谋利益的理想，为人民着想，在今年青海fā shēng地震时，我积极捐款，为灾区人民献出爱心。在日常上讲团结、讲协作、讲奉献，严格按照党员的标准要求自己，按时交纳党费。积极为学校的改革、发展、稳定、做出贡献。

我是一位普通的共产党员，更是一个满怀教育热情的教育工作者，一个能以人的尊严为首的教育者，在过去一个学期的工作中我始终做到身先士卒，以身作则。我认为这才是一个共产党人的优秀品质的体现，是作为学校一分子的工作作风。在以后的工作中我将一如既往的坚持，努力的奋进，让我的本职工作做得更加有效扎实，做师生的楷模！

2015争先创优活动总结
争先创优活动总结 第四篇

第1篇：县统计局争先创优活动总结

今年以来，我局在县委县政府的领导下，在县争先创优办的指导下，以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“三年决战工业100亿，城建投入30亿”和今年县域经济考评实现“保五争四”的目标等中心工作，立足部门实际，以创建“五好四强”先进基层党组织、争做“五带五争”优秀共产党员为主要内容，积极开展争先创优活动，取得明显成效。

一、落实组织机构，确保做好争先创优活动

我们县局现有干部职工——人，全局共有党员——名，其中在职党员——人，离退休党员——人。今年以来我局把争先创优活动，作为全局的重要工作，摆上重要议事日程，成立了领导小组，jú长梁旭任组长，由副jú长黄明江具体抓这项工作，局领导班子先后多次召开会议，专门研究争先创优工作中的重要问题，认真制定实施方案，在广泛调研、精心准备的基础上，制定实施措施，明确任务，责任到人，有计划、有步骤地抓好工作落实，为工作的顺利开展提供组织保证。

二精心设计载体扎实开展好争先创优活动

在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员和优秀党务工作者活动，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是加强党的建设一项重要的经常性工作。在具体活动中，我们局认真贯彻落实中央、省、市委会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合我局实际，以“建设队伍、改进作风、服务中心、提高效能”为主题，按照“提升工作质量和服务水平，促进事业发展”的总要求，把创先争优活动与“讲党性、重品行、作表率”活动、“双争”活动结合起来，充分发挥党员先锋模范作用，切实改进工作作风，提高工作效能。突出“四项主题”，开展“五大活动”充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设。

㈠“四项主题”

1、建设队伍。局党支部要教育引导党员干部始终保持立场坚定、头脑清醒，坚决抵制各种错误思想影响，增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致。

2、改进作风。每一位共产党员都要自重、自省、自警、自励，做到立身端正，品行高洁。真正把群众的利益放在首位，为群众多做实事。讲团结、树正气、守原则，努力在全局营造出廉洁为民、务实高效的工作氛围。

3、服务中心。党支部要始终坚持围绕党总支的中心大局谋划工作，围绕本部门、本岗位的业务目标任务开展工作，为全面完成各项工作目标任务提供坚强地组织保证。

4、提高效能。要求每一位共产党员在各自工作岗位上，敬业争先，发挥能量，以干事为乐，以苦干、实干推动工作，不图虚名，不搞浮夸，用实实在在的业绩争创一流。

㈡“五大活动”

1、以“争做优质服务标兵”为平台，在全体党员中深入开展以“创建学习型机关、增强素质能力”为目标的“创先强能活动”。党支部和全体党员要制定集体、个人学习计划，自我加压，加强业务理论、业务技能的学习，在全局范围营造浓厚的学习氛围。要定期组织业务知识考试和业务技能比武，认真组织学习标兵、业务能手评选，树立一批谦虚谨慎、勤奋好学、素质过硬、工作高效的模范党员，努力打造一支高素质的党员干部队伍。

2、以“争创优质服务窗口”为平台，开展“加强作风建设、促进工作效率”的岗位树形象活动。积极引导党员干部树立想干事的愿望、提升能干事的本领、锻造勤干事的作风、坚定不畏事的信念，形成“服务奉献，争优创先”的广泛共识和形象标准，实现基层党组织和党员公信形象整体大提升。

3、以统计工作“三个提高”为平台，认真开展统计局“统计能力建设年”活动，全面提升干部队伍的能力素质，提高数据质量和服务水平，圆满完成今年的人口普查、经济普查数据开发和应用；做好常规调查和专项调查；围绕县委、县政府的中心工作，加强监测监督，做出准确的判断及预警。

4、加强“城乡牵手、结对共建”活动。继续以复源乡坑口村为联系点，以求真务实的作风帮助结对对象提高农村党员素质，促进经济发展，切实改善村民群众生产生活条件，实现富裕、文明、和谐的联系点建设目标。

5、开展“爱岗敬业、争创佳绩”的献礼活动。在股室之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献、比业绩”的活动，掀起比学赶超的高潮，在全体党员中形成“奉献在岗位、服务为社会”的积极工作氛围，以良好的思想基础和组织保障确保各项目标任务的顺利实现，以最好的成绩向建党90周年和党的“十八大”召开献礼。

三做好督导检查，完善机制，把活动落到实处

我局的争先创优活动采取了“双重制”，一方面专门成立局创先争优活动领导小组，由局支部书记、jú长梁旭任组长，领导小组下设办公室，具体负责创先争优活动的日常工作；另一方面采取“双督双考”的督考制度（及活动办公室与局各股室联合督导考查），督导各股室成员按时保质保量工作安排和活动安排。（

四、主要问题

创先争优活动周期长、范围广、任务重，从活动开始，我局就高度重视此项工作，在活动主题上认真抓好党员的思想认识，将此活动和工作紧密起来，防止麻痹松动、流于、走过场等问题。

五、下步计划

创先争优活动即将进入完善机制上，我局将抓好几项工作：抓好“党性教育”活动，学习党史、领导讲话等，对党员进行党性教育。认真开展批评与自我批评，搞好调查，对问题进行整改。全局广大党员干部要切实增强活动的责任感和主动性，开拓创新，积极探索，坚持以高度负责的态度、求真务实的作风扎实开展和全面推进“创先争优”活动，努力使活动更加贴近基层、贴近群众、贴近统计工作实际，不断增强统计局基层党组织的创造力、凝聚力将争先创优扎实有序开展好，为推动统计工作科学发展提供强大的精神动力，为服务修水奋起赶超提供坚强的组织保障。

统计局创先争优活动领导小组办公室

201X年——月——日

第2篇：争先创优活动总结

伴随着潍坊新车保险便民服务大厅“争先创优”活动的深入开展，短短的十几天内，我们在中心大厅的直接领导下，各网点与中心后台相互支持相互沟通，深入贯彻落实“潍坊新车保险便民服务大厅“争先创优”活动实施方案”，紧紧围绕“争先创优”这一目标，认真工作，精心学习，扎实落实“争先创优”活动方案。后台在工作程序上更加明确清晰，业务操作更加熟练，中心大厅服务各地方网点的工作更加突出，同事之间自身能力得到乐全面提高，活动取得良好的效果。

在争先创优活动中，我们始终围绕录单工作面临的新情况，新问题和新要求，深刻分析我们后台录单人员自身存在的问题和不足，积极探索创新录单工作，寻求中心后台录单服务各网点、服务大局的方法，及时调整工作方式方法，打开了争先创优活动的突破口。

坚持不懈学习，在小组内展开你追我赶的学习氛围，营造浓厚的学习氛围，鼓励大家在小组范围隔断内学习各家系统操作，努力成为多面手，通过学习，使大家都能够熟练掌握隔断范围内的各家保险公司系统的操作。

落实建立例会制度，根据中中心大厅的下发的例会制度，坚持星期一、星期五早晨召开例会，在会上总结一周的工作不足，做好新的工作计划。例会采用茶话会的方式，畅所欲言，不拘方式，将自己在工作中遇到的问题经过分析总结与大家一起分享，避免其他同事遇到类似的问题再犯难，积极提议合理化建议，使大家的工作通过合理化建议更能提高效率。

服务是企业的生存之本，服务质量的好坏不仅关系到中心大厅业务的发展，还关系到中心大厅的声誉以及未来。虽然后台录单人员是二线部门，不能面对客户进行面对面的服务，但是我们要做好服务一线，服务网点的工作。对此，我们积极号召后台人员做好与网点之间的沟通，有问题腾讯通、电话第一时间内与网点进行沟通。

加强争先创优活动的宣传力度，做到层层宣传发动。根据中心要求抓好各阶段工作，促进活动开展，根据中心大厅的活动倡议，对创先争优活动进行层层动员，形成了人人了解活动、人人参与活动的良好氛围。

在争先创优活动的深入开展下，在今后的工作中，我们还将继续以快速、专业、高效、准确的服务为各一线网点提供一流的服务，为潍坊市新车保险工作贡献自己的力量。

第3篇：政府争先创优活动总结

为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，推动整改工作不断深入，经研究决定，在全办范围内开展"争先创优"活动。现就如何开展安排部署如下：

一，指导思想坚持以邓小平理论，"科学发展观"重要思想和精神为指导，认真贯彻十七届四中全会精神，按照"工作争先，服务争先，业绩争先"和"学习优，作风优，素质优"的要求，坚持以"争先创优"活动统揽工作全局，把"争先创优"活动与转变作风，提高效率相结合，与提高素质，推动创新相结合，以"建一流班子，带一流队伍，创一流业绩"为目标，不断提高工作效率和服务水平，推动自身建设和业务工作。

二，主要措施开展争先创优活动，要与巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果紧密结合起来。

（一）以学习实践科学发展观为契机，大力加强职业道德建设

1，积极巩固和扩大保持学习实践科学发展观活动成果。组织全体党员认真学习关于学习实践科学发展观活动的一系列文件精神，积极参加学习实践科学发展观活动的专题讨论和报告会。通过深入学习和研讨，不断深化了对开展学习实践科学发展观活动重大意义的认识，增强党员的党性修养和纪律观念，提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性，做到保持共产党员先进性的表率。

2，精心安排支部的全年学习。今年年内，除了同步学习科学发展观规定的学习内容以外，还要结合当前党建工作的实际，重点学习总书记同志关于树立和落实科学的发展观，构建社会主义和谐社会等一系列论述，以及《建立健全教育，制度，监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。通过深入学习和思考，不断推进党员队伍的思想政治建设，提高职业道德素质，打牢思想基础。

3，组织进行专题学习研讨。研讨如何加强党务干部的能力建设问题，如何建立惩治和预防腐败体系的问题，如何为构建社会主义和谐社会发挥重要作用的问题。

（二）实践科学发展观的具体要求，突出抓好基本能力建设1，能力建设的重点内容。按照学习实践科学发展观的具体要求，采取多种途径和方法，不断推进党员干部的能力建设，增强党员干部的政治鉴别能力，政策运用能力，拒腐防变能力。2，以部门为单位查找能力差距。支部要结合科学发展观活动成果，对照个人岗位职责，工作要求标准，联系个人的思想和工作实际，深入查找在能力方面存在的差距。然后围绕。重点应加强哪些方面的能力建设"，"怎样加强党员能力建设"开展讨论，并提出个人能力建设的具体措施。3，开展学习交流。

（三）以学习实践科学发展观为目标，加强各项制度建设完善党建工作长效机制。在认真回顾总结科学发展观活动经验的基础上，逐项落实好梳理汇总的整改措施，进一步完善党员思想教育，党员学习，党员管理，廉政建设，积极分子培养等制度，通过科学严格提高职工素质。

三，活动要求

（一）坚定理想信念要以"理想远大，党性坚定（

（二）坚持勤奋学习把学习和教育贯穿于各项活动和工作的全过程，培养和形成只有学习才能生存，才能进步，以学习为荣，不学习为耻的风气；坚持理论联系实际的学风，始终在实践中学习，在困难中锻炼，把学习，研究，创新结合起来，做建设"学习型机关"的表率，按照科学发展观要求不断提高驾驭市场经济的能力，发展社会主义民主政治的能力，建设社会主义先进文化的能力，构建社会主义和谐社会的能力，提高和增强实践"科学发展观"重要思想的本领。

（三）坚持勤奋工作要以对群众高度负责的态度，增强责任感和工作激情，自加压力，负重前行，奋发有为，在每个岗位上都力求做出开拓性，创新性的贡献，做出一流业绩。

（四）坚守党的纪律要培养和树立坚强的党性原则，服从纪律，顾全大局，服从组织召唤；坚持严格要求自己，从严要求家属子女和身边工作人员，决不利用手中权力为自己和他人谋取私利；在工作中，坚持原则，作风民主，心胸豁达，善于团结同志维护党的团结。认真学习党的民族理论和民族政策，自觉运用马克思主义民族观和党的民族政策观察，处理民族问题，以实际行动维护各民族的团结。

（五）坚持"两个务必"要自觉抵制歪风邪气，清正廉洁，勤奋为官，求真务实，公道正派，谦虚待人，从不自满。筑起拒腐防变的牢固思想防线，自重，自省，自警，自励，努力做到"为民，务实，清廉"，保持共产党员的先进性，纯洁性，以实际行动切实增强党员干部特别是领导干部的先锋模范作用和带头示范作用，增强党组织在新时期的感召力和凝聚力，团结和带领广大干部群众，为促进我市改革，发展，稳定，为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。

四，切实加强组织领导一要把争先创优活动与整个科学发展观活动紧密结合起来，做到相互促进，避免出现"两层皮"。二要加强督促检查，确保争先创优不搞形式，不走过场，取得预期效果。三要加大宣传力度，及时发现，推广，宣传争先创优活动中的典型，形成良好的舆论态势和氛围。四要积极探索争先创优活动的好办法，把争先创优活动引向深入。

第4篇：第四小学创先争优活动总结

一、明确思路，找准自身建设“三大抓手”

创先争优，关键在人。为把“争先创优”活动落到实处，我们坚持以人为本和创新发展的工作理念，从自身建设着手，形成了调动全校开展“争先创优”活动的“三大抓手”。

1、抓理论学习，提高干部的整体素质。为了建设学习型机关、培养学习型干部，通过学习提高我校教师政治、业务素质，推动人事编制工作全面发展，我们一是规范学习制度。学习时要求有笔记，有体会，并定期进行检查。二是拓宽学习内容。根据学习优、作风优、素质优的要求，学习以思想政治和业务知识的学习为重点，着眼于提高教师政治素质和业务水平。通过学习“三个代表”重要思想和十七大精神，使干部职工在思想和行动上与党中央保持高度一致，在工作中自觉践行“三个代表”；通过加强教育政策法规的学习，提高了教师的依法执教水平和解决实际问题的能力；通过学习先进模范，不断提高公仆意识和服务质量。三是改进学习方式。采取和工作实际相结合、和个人思想实际相结合的方式，变过去“要我学”为“我要学”。为了提高学习效果，还将重要文件汇编成书，人手一册，每月重点学习一个方面的政策法规，月末组织考试，并将考试成绩公布。

2、抓制度建设，强化机关内部管理。为了进一步规范学校内部管理，一是修订完善了学校各项管理制度（

二、突出重点，做好人事工作“四为服务”

开展创先争优，服务经济建设，是人事部门的重要职责。我校结合自身实际，不断开拓创新，围绕地方经济建设和社会稳定，努力从四个方面做好服务工作。

一是努力为社会稳定大局服务。

二是努力为用人单位服务。

三是努力为提高教师素质服务。

三、全盘考虑，落实“五个结合”

“创先争优”活动涵盖了学校的方方面面，是一项长期的艰巨的系统工程，我们在开展争先创优活动中，注意找准争先创优工作与每项具体工作的结合点。

一是把“创先争优”与加强政策理论学习、提高业务理论水平相结合，坚持集体学习制度，树立了良好的学习风气。

二是把“创先争优”与改进工作作风、提高工作效率相结合，形成了作风扎实、办事高效的良好风尚。

三是坚持把“创先争优”活动与党风廉政建设相结合。认真落实党风廉政建设责任制，警钟长鸣、防微杜渐；坚持政务公开，对职称评审、工资福利等热点工作做好公开和公示工作，确保廉洁公正。

四是坚持把“创先争优”活动与行风评议、创建市级文明单位相结合。我们把“创先争优”的强大动力，彻底查找问题，切实加强整改，推进了“创先争优”工作的深入开展，也为创建市级文明单位打下了良好基础。

五是坚持把“创先争优”活动与人事业务工作，年终目标考核相结合。年初制定了《Xx年工作责任制》，把各项人事业务工作分解细化，责任到个人。做到工作有指标、考核有量化，使“争先创优”的评价更加科学化。

总之，我校通过开展“创先争优”活动，全校教师素质明显提高，工作作风明显好转，服务质量明显改善，我们将再接再厉，找准不足和薄弱环节，建立“创先争优”的长效机制，把我校工作提高到一个更高的水平。

2015学校创先争优活动总结
争先创优活动总结 第五篇

第1篇：学校创先争优活动总结

我校党支部以区党委的党建创先争优方案为依据，严格执行学校党支部党建工作计划，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体教师积极争先创优，取得了可喜的成绩。现将我学区党支部党建创先争优工作总结如下：

一、建立健全各种工作机制。

1、始终把加强支部组织建设摆上重要的议事日程，牢固地树立常抓不懈的思想，严格按照教委和区党委关于健全党建工作先进县活动的文件精神和加强学校党组织建设的部署，结合本学区实际精心制定实施新一轮党建规划和组织建设规划，认真制定全年党建工作计划和季度计划，月份工作安排，并认真贯彻落实。

2、完善支部组织建设工作制度。支部每季度召开一次专门研究党建工作的支委会或支委扩大会，研究落实学区党支部组织建设工作，并及时以书面形式向区党委汇报。

3、健全和完善支部班子、支委、党员抓支部组织建设责任机制，坚持开展“双创、双带”活动。

二、认真做好发展党员工作。

1、认真制定年度发展党员工作计划，始终保持1～3名入党极积分子常数，建立入党积极分子名册，健全“推优”制度，强化入党积极分子的培养教育与跟踪管理，确保新党员质量，本年度我校支部新发展党员二名。

2、坚持发展党员工作“十六字”方针，严格按照《党章》、《发展党员工作细则（试行）》和组织部门印发的发展党员工作流程图等有关要求做好发展党员工作，切实把好“入口关”，做到程序规范、手续完备、记录详细、建档完整。

三、大力加强组织建设。

1、完善学校班子各项工作制度，切实加强学校民主管理，以贯彻落实《中国共产党农村基层组织工作条例》为重点，以抓好学校校务公开民主管理为关键，建立健全学校组织各项会议规章制度，推进各项工作走上制度化、规范化轨道。认真制定学校中层干部年度工作目标，坚持实行学校中层干部目标考核制度，做到责任、考评、奖惩三落实，切实加强了学校教师的管理，充分调动了广大教师的工作积极性。学校支部与党员签订《党风廉政建设目标管理责任书》和《党员目标管理责任书》，确保我支部党员党风廉政建设责任制落到实处，更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。

2、深入开展了“三个代表”学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动，组织全体教师学习了有关的法律法规，并以开展师德承诺活动为载体强化了师德教育，切实提高班子成员的整体素质和管理水平，做到了务实、高效、奉献的工作作风。

3、切实加强学校精神文明建设，深入开展创建“十无校园”活动，加强对学生“五爱”教育，努力提高学生的思想道德和科学文明水平，努力营造了一个文明、优美的校园环境。

四、扎实发挥党员的先锋模范作用。

1建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理，党员联系贫困生，民主评议党员制度，切实用党章规范党员行为，强化党内监督。

2、认真做好党刊党报的征订，党费收缴及党建信息的采写、上报工作。

3、组织开展“党员责任区、党员联系户”活动，把关心热爱学生，做好差生的转化工作与党员责任区活动相结合，把提高教师的政治思想素质、提高师德修养、端正教育思想与党员联系户活动相结合。

4、规范党员活动建设，丰富党员活动内容，充分利用电化教育、宣传党员的先进事迹，加强对党员的思想政治教育

第2篇：学校创先争优活动总结

按照县创先争优活动领导小组的要求，结合我校的具体情况，开展了“创先争优活动动员大会”。通过活动的开展，对活动的具体安排进行了部署，提高了教师和学生的思想认识，动员老师和学生积极参加活动。具体总结如下：

一、通过召开教师“争先创优活动动员大会”，号召全体教师要从思想上认识到此次活动的重要性，树立“校荣我荣，校衰我耻”的新型荣辱观，要使解放思想和科学发展进入一个新的更高境界。

二、利用宣传条幅加强思想交流，使教师们认识到，我们这次活动不是“雨过地皮湿”，而是向社会证明我们学校办好教育的一个最好的表现。通过动员大会的召开，教师们一个个都兴致高昂，纷纷利用网络查找相关的资料，深入理解“创优争先”活动的宗旨，认真学习相关的材料，并认真记好笔记和记录。

三、活动指导思想：以马列主义毛泽东思想、邓——理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导（

四、具体活动措施：

1、5月14日，召开创先争优活动动员大会。由领导小组公布活动的主题和思想，以及具体的部署安排，动员全体教师积极参加。

2、组织全体教职员工认真学习《教师法》等有关的法律法规，学习和贯彻全市教育工作会议精神。

3、利用宣传橱窗，大力宣传“创先争优”活动，让教师在这种氛围中自主的投入活动之中。

第3篇：深入开展创先争优活动上半年工作总结

自开展“创先争优”活动以来，我校在县委、县政府的正确领导、关心和支持下，按照中央和省委、市委、县委相关文件精神和总体工作部署，着眼于保持党的先进性和纯洁性，紧扣深化“三基地一轴心”发展战略、加快建设最美田园城市主题，认真对照我校提出的《蒲江中学实验学校深入开展创先争优活动201X年工作要点》中的目标与任务，组织动员我校广大党员干部履职尽责创先进、立足岗位争优秀，为打造“幸福教育”品牌，丰富“幸福教育”内涵奠定了坚实基础。

一、基本情况蒲江中学实验学校党总支下设2个党支部，共有党员72名。中层干部5人，35岁以上党员44人，36—45岁党员16人，46—60岁党员7人，60岁以上党员5人。党员中具有研究生学历1人，大学本科学历65人，大学专科学历3人，中专、高中、初中学历各1人。党员中除1人是工人外，其余71人均为专业技术人员。在201X上半年的创先争优活动中，党支部形成了班子统一领导、创先争优活动领导小组牵头负责和党员干部齐抓共管的领导体制和工作机制，真抓实干地组织开展了一系列创先争优活动，有力地确保我校创先争优取得实效，推动了“幸福教育”特色党支部和各项工作的顺利而高效开展。

二、主要特色亮点工作

我校党总支被评为“教育系统先进党组织”，这与我校深入开展创先争优活动，全力推进“幸福教育”各项工作是分不开的。在201X上半年的创先争优活动中，党支部开展了如下主要特色亮点工作。

（一）搞好创先争优活动思想再认识、再动员、再部署。

组织学校党员干部深入学习并贯彻党的十七届六中全会和省委九届九次会议、省委九届九次全会、市委十一届九次全会和县委第十三届党代会精神，深刻领会、准确把握蒲江发展的总体目标、发展取向、发展定位、发展思路和发展战略，细化争创目标、强化组织领导、落实工作责任、扎实开展工作，深入推进“幸福教育”创先争优活动长效化、常态化。【争先创优活动总结】

（二）、立足实际，深化创先争优活动，塑造优秀教育人

1、立足岗位，开展践诺争先活动。针对不同科室职责任务和党员岗位特点，于6月份组织开展了整改提高、晋位升级工作和党员干部承诺践诺活动，切实做到内容具体化、过程公开化、督查经常化、效果最大化，推动党支部由“教育系统先进党组织”向“县先进党组织”晋位升级，同时开展“幸福教育教师论坛”活动，激励党组织和我校党员干部立足本职岗位，争创一流业绩。

2、深入开展“三亮三比三评”活动。整个上半年，广大党员干部通过“亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评”活动，大力推进“幸福教育”的创先争优建设。积极倡导教师树立服务理念，让学生和家长感受到创先争优的温暖和实惠。

（三）、落实基层组织建设年工作，推进党支部转化升级

1、推进基层组织建设。为了把加强党组织建设作为创先争优活动的重点，5月份对学校党支部现状进行一次普遍调查摸底，扎实推进“三分类三升级”分类定级活动，争创“教育系统先进”基层党组织。

2、加强党员队伍建设。为了深入学习党的基本理论知识和各级重大党会精神，整个上半年党支部采取个人学习、集中学习和座谈讨论等方式对党员干部开展分类分层学习活动，严格党内组织生活，落实“三会一课”、民主评议党员等制度，深化《党员证》制度，建立健全党内激励关怀帮扶机制。同时从3月到四月开展了新教师培训活动，培养新教师“幸福教育”的理论素养和实践操作能力，为正式上岗，早日进入角色夯实了基础。

3、深化党群共建。为了充分发挥学校工会、共青团、妇代小组等群团组织优势，深入推进党群共建创先争优活动。在“三八”、“五一”、“七一”等重要时间节点，结合“幸福教育”推进重点工作，广泛开展幸福课堂人人上、赛课评课、“梦夏星空”校园文化艺术节、评优评先、先进典型分析、夏令营、暑期读书等活动，形成党内带党外、党员带群众齐争共创的和谐局面。

4、增强党员队伍生机活力。广泛开展主题党日活动。结合重要节日，走访慰问老干部、老党员和生活困难党员，切实增强党员的归属感、荣誉感和责任感，增强党组织的纪律性和战斗力。

5、深入开展帮扶活动。以“1+1”结对帮扶为着力点，于6月份我校党总支书记杨忠云亲自带队到铁溪村调查情况，并拟定了帮扶计划，为有步骤有计划地顺利开展对口帮扶工作打下了坚实基础。

6、加强党员干部作风教育。按照县委和局党委总体要求，我校党支部于6月份开展了党员作风教育一系列实践活动和党员干部述职活动，旨在保持党的先进性和纯洁性，培养党员干部良好的思想、工作、生活作风，激发工作智慧和热情，为打造“幸福教育”品牌添砖加瓦。

（六）、抓好创先争优总结表彰工作，巩固活动效果

按照县委和局党委“七一”表彰大会要求，立足学校实际，切实做好先进典型的表彰工作。“七一”后，广泛开展先进典型分析活动和“学先进、见行动

”活动。（今年学校评优评先具体数据？？）

（七）、推进创先争优活动长效机制建设，深化活动意义

建立完善党支部组织制度。我校党支部于5月份通过党务公开、制度上墙、完善党员活动室等方式，让广大党员干部主动接受监督，实现党组织生活的制度化和规范化，增强制度的约束力。二、不足之处及改进措施

在学校党支部班子的领导下，各科室及党员群众的支持下，学校创先争优工作取得了骄人的成果，但同时也存在一些不足之处，这已引起党支部的高度重视，并采取强有力的措施进行整改提高，进一步深入开展创先争优工作，全力打造“幸福教育”特色办色品牌。

（一）学习型党组织建设有待进一步深化，党员政治素质有待进一步提高。要做好以下工作：1、抓制度建设，不断完善党务公开制度、财务管理制度、监督制度、评优评先制度等制度。通过党务公开宣传栏，让党员干部广泛接受监督，实现党组织生活制度化和规范化；通过完善财务室运行机制和物价管理，达到财务公开透明、账目清晰可查；通过修订完善评优评先标准，鼓励先进，表彰模范，促进学校全体教职工的可持续发展；2、切实落实联系铁溪村帮扶活动。随着联系的不断深入，扎实做好帮扶工作，决不让“帮扶”二字停留口头书面；3、加强全体党员理论学习，提升广大党员政治业务素质。在现有基础上，大力宣传党的基本理论知识和党的基层组织建设基本精神，提高广大党员群众的理论素养和业务水平。

（二）在“幸福教育”内涵的丰富和操作策略的全面升级中，党员的先锋模范作用有待进一步发挥。要做好以下工作：1、加大对党支部党员“幸福教育”的理论和实践培训，对“幸福教育”深度、广度和亮度进行全面升级，取得阶段性成果；2、实施“六路推进”策略，开展幸福德育养正、幸福课堂改革、幸福教师培育、幸福校园特色文化建设等一系列活动，丰富“幸福教育内涵，取得阶段性成果。

（三）党员先进性和党组织的战斗力有待进一步提高，办人民更加满意的教育。要做好以下工作：1、深入开展承诺践诺、“讲师德、比奉献、塑形象”等活动，提高广大党员的凝聚力和战斗力，充分发挥先锋模范作用；2、深入开展“名师在我身边”、“幸福课堂大比武”、“小组合作学习”课题研究、“幸福教育教师论坛”等活动，办人民满意的教育。

蒲江中学实验学校党支部

201X年7月20日

第4篇：霞峰中学工会创先争优工作总结报告

开展创先争优活动，是巩固和扩大学习实践活动成果的重要举措。作为党联系职工群众的桥梁和纽带，工会组织要在创先争优活动中走在前列。创先争优活动以来，我们按照上级统一安排部署，坚持高起点、高站位、高标准、高质量，精心组织，狠抓落实，深入扎实地开展了各项活动，取得了初步成效。为扎实推进创先争优工作，我校围绕“五个好”、“五带头”的要求，开展活动，现将我单位创先争优工作开展情况汇报如下：

一、加强工会组织建设，在提升活力中创先争优。组织建设是工会工作的基础，工会从抓基础工作入手，进一步加大了工会组建工作力度，夯实了工作基础，为创先争优活动提供了坚强的组织保证。充分发挥工会的机制作用，依法推动工会组建工作取得新的突破。加强了领导班子党风廉正建设，坚持做好政务、校务、财务公开和各处室工作情况公示，坚持民主集中制原则，充分发扬民主，充分依靠教职工办好学校，充分发挥工会组织的参政议政作用。同时认真配合上级主管部门做好工作，有效地促进了我校教育教学工作的正常开展。

二、加强师德师风建设，提升教师精神境界

在提高教职工队伍素质上，我校将师德师风建设作为突破口，从抓教职工职业道德和行为规范入手。做到不流于形式，不走过场。

（1）加强政风行风和党风廉正建设，深入开展“廉正文化进校园”活动，发扬民主，形成合力。将学校教育教学工作与“师德建设年”活动、“创先争优”活动相结合，扎实开展各项活动。

（2）严肃工作纪律，制订《政和三中教师职业道德“十不准”》，进一步严格查课、考勤、考核等制度，强化学校教育教学突击检查的力度。

三、积极维权，在构建和谐劳动关系中创先争优。工会的基本职责是维护职工的合法权益。工会把维护教职工合法权益、构建和谐劳动关系作为工会组织创先争优的重要内容。

1、继续巩固和谐企业创建活动成果。以机制创新为核心，以职工维权为重点，有力地推动了“以人为本、尊重教育、共同发展”的新型关系的建立，有效地促进了教工权益的实现和企业的健康发展。

2、深入推进互助互济工作，突出“有难大家帮”主题，加大了对女职工大病保险和职工住院医疗互助保险的宣传力度，为职工构筑抵御急难的有效屏障。

3、深入推动教代会规范化建设。开展“共决规章制度”活动，从源头上维护教工权益，在源头上规避劳动争议的发生，促进劳动关系和谐稳定。

４、校工会一方面密切关注女教职工、青年教职工、困难教职工、劳模、护理人员、幼教老师、子女读书的教职工等不同服务群体，坚持开展各具特色的活动，积极为他们排忧解难。

四、关心职工文化生活，推进教工在工作中创先争优。加强职工文化阵地建设，开展教工文体活动，丰富教工的业余文化生活。在“教师节”、“五一”、“十一”等节日期间组织教职工开展篮球赛、知识竞赛、歌咏赛等，通过多形式多内容的文体活动，不仅展示教工业余爱好（

校工会“创先争优”活动取得了一定成绩，但还存在一些不足和问题：

1。校工会党支部“创先争优”活动方式方法的创新不够。

2。根据教职工群众对工会工作的总体要求，各级工会组织为民服务的能力还有待进一步提高，措施还有待进一步完善。

3。工会工作理论学习研究、特别是工会干部的理论学习研究还需进一步加强。

2015五个一十百千工程争先创优活动总结
争先创优活动总结 第六篇

开展“五个一”、“十百千”争先创优活动总结

根据市委发文件《关于在农村开展争创全区“十强乡、百强村、千户明星党员户”活动的实施意见》精神，乡党委高度重视，积极组织，扎实安排。“五个一”、“十百千”争先创优活动开展三年来，在全乡各村支部和广大党员队伍中真正掀起了一个“比、学、赶、超”的新高潮。通过活动的顺利开展，已取得了明显效果。乡村班子的领导水平明显提高，党员队伍的素质不断增强，集体经济实力逐步壮大，农民收入稳步增加。全面推动了全乡经济持续、快速、健康发展，社会各项事业全面进步。2015年，全乡经济总收入达15725.04万元，乡财政收入完成338.4万元，农民人均纯收入达4229元。乡上先后被省、市授予“文明乡镇”、“六好乡镇党委”、“先进基层党组织”、“无毒乡镇”、“双拥模范乡”等荣誉称号。目前，该乡已成为全市在新形势下加强基层党组织建设、发展农村经济的一面鲜红旗帜。

一、抓班子，凝聚工作合力

乡党委作为全乡基层组织建设的“龙头”，起着承上启下的重要作用，其自身素质的高低，直接关系到全乡各项工作的顺利开展。为扬起“龙头”，带动“龙身”，乡党委重点突出“五讲”。一是讲学习，班子成员都严格按照要求，利用每月一次中心组学习和周一、周五的学习日，采取自学与集中学习相结合的办法，认真学理论、学党章、学法规、学政策、学科技，在班子内部形成了比学习、比进步的良好风气，班子成员的思想政治水平和工作能力有了明显提高。目前7名党政领导中，平均年龄38岁，有5名同志取得本科学历，2名同志取得研究生学历。

25名村级班子成员中，平均年龄40岁以下，高中、中专以上文化程度18名，初中文化程度的7名。二是讲正气，班子成员有良好的精神状态，带头弘扬正气，反对歪风邪气，讲奉献，不讲索取，自觉清正廉洁，严格要求，艰苦奋斗，营造了一个正气上升，利于工作的良好环境。三是讲政治。乡村班子自觉与党中央保持高度一致，坚持贯彻省、市的决策、决定，顾大局，识大体，说实话，办实事，求实效，创造性的贯彻上级的精神。四是讲团结。乡村班子坚持集体领导，民主决策，科学分工，班子成员之间讲党性、讲大局、讲友谊、讲谅解，求大同、存小异，真诚相处，热情相待，坦城相见，形成了团结和谐，坚持有力，务实肯干的领导集体。五是讲公正，在干部的选拔上，坚持德才兼备，任人唯贤的原则，使乡村两级干部真正做到了“谁有本事谁当家”。在干部评先选优、奖励处罚、年终考核等方面，始终坚持公正处事，不以人的好恶办事，极大地调动了广大干部的工作积极性。

二、抓队伍，提高整体素质

一是抓学习培训。乡党委把加强党员、干部的教育培训作为赶超进代新意识的突破口。有计划、有步骤，组织广大党员、干部开展以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六大精神、市场经济知识、项目管理知识、农业科技知识、政策法规等为主要内容的教育培训活动。三年来，先后组织65名乡、村干部到新疆、温州、兰州、酒泉等地考察学习和到市委党校培训学习，激励他们开眼界，增才干。充分发挥乡党校的主阵地作用，举办村组干部、党员骨干、入党积极分子等各类培训班18期，培训党员800人次。利用“党员电教科技中心户”，定期组织本小组党员观看各类电教片，观看党员达400名，占到农民党员总数的98%。同时，激励党员干部参加农函大、党校函授学习。通过培训教育，使全乡干部的政策水平、理论水平、分析和解决问题的能力明显提高。45岁以下的党员和80%的村组干部每人掌握了1－2门致富技术，并获得了绿色证书和农民技术员资格证书。

二是培养党员科技示范户。培养和发挥农村党员科技示范户在生产 经营中的科技示范作用，是加快农业科技进步，促进产业结构调整，提高农民致富能力的重要途径。在选准培养对象时，乡上制定并坚持三个定位的选人标准。素质定位，选择了一些党性强、综合素质好、有科技意识和实践能力的党员，作为培养对象；重点定位：选择了一些符合产业结构调整要求，经营项目有市场前景的党员种、养、加工户，进行重点培养和扶持；布局定位：根据各村区域优势、生产条件和人口情况，因地制宜确定相应的培养对象。对于确定的培养对象，实行集中培训、基地示范、现场观摩、巡回辅导、鼓励自学的办法进行科学培养，并坚持做到了组织支持、政策支持、服务支持和舆论支持。同时，每年对培养涌现出来的致富带头人，优秀党员进行表彰奖励，大力宣传他们的先进事迹和经验，有效地推动了农业产业结构调整，提高了党员带头致富和带领群众致富的能力。

三是强化教育管理。首先在发展新党员上，严把“入口”关。针对农村党员队伍年龄偏大、文化偏低的现状。乡党委研究制定《发展党员五年规划》，明确了发展党员责任追究制度。2001年以来，全乡新发展的88名党员中，35岁以下，高中文化程度，致富带头人的要占80%以上，妇女党员要占20%以上，党员队伍结构明显改善，生机和活力明显增强。其次在党员管理上，全面实施党员分层分类管理，并开展“设岗定责”活动，就是按照党员所从事的产业，把全乡党员分成种植、养殖、林果、二三产业等五大类43个党小组，将党小组建立在了产业链上。同时，以村党支部为单位，对全乡农村党员设置了监督岗、示范岗、民事调解岗等6个岗位。在定岗前，村支部公开岗位名称、岗位职数和岗位职责，根据党员自荐和党小组推荐情况，按照就近、便利的原则，并结合党员的特长、特点择优配岗。

在开展中，上岗党员每季度向党员和群众代表述职一次，并定期组织测评，称职票达不到70%的实行待岗，对待岗时间超过半年的党员，结合年终民主评议定为基本合格或不合格党员。这项活动的开展，激发了广大党员争先创优热情。同时，为农村无职党员发挥先锋模范作用提供了广阔舞台，较好地解决了党员队伍建设抓不准、抓不实的问题。目前，全乡党员队伍已形成了创大业，争一流的良好局面。

三、抓发展，增强综合实力

农村基层组织建设要解决“有钱办事”的问题，提高基层组织服务功能，关键在于开拓经济发展新路子。一是加快小城镇建设步伐，培育新的经济增长点。近几年，乡上累计筹措资金370万元，完成集镇拆迁改造面积4700平方米，新建成了集贸市场、卫生院等公共设施和25家商业门点、10套上宅下店小康住宅。同时，硬化人行道500多平方米，架设输电线路2.5公里，铺设供排水管道1.2公里。目前，一座布局合理、环境优美、功能齐全、管理到位的现代化小城镇初具规模，经济拉动作用充分显现。二是加快培育“龙头”企业。乡党委从实际出发，确定了以“农”户号企业为方向，积极招商引资，新上了华强棉业、兴盛棉业、宏运棉麻等8家棉花收购加工企业。

其规模可完全收购加工本乡及周边乡镇、农场所产的籽棉。这不仅增加了乡财政收入，而且解决了广大棉农棉花卖难问题和部分农村剩余劳动力。三是加快产业结构调整步伐。乡党委依拓市场、发挥优势，在“新”字上下功夫，在“闯”字上做文章，宜林则林，定牧则牧，宜农则农，大力发展特色产业。目前，全乡共种植棉花31000亩，发展优质桃750亩，红堤葡萄3000亩，养殖专业户167户，已逐步形成了棉花、葡萄、优质桃、畜牧养殖业四大产业带。农民收入连年稳步增加，人均纯收入在5000元以上的农户占到全乡总户数的40%以上。四是加快发展村级集体经济。一方面合理开发利用闲置的土地资源，兴办集体农场。

目前，最大的村办农场耕地面积已发展到300亩。另一方面，盘活集体现有的闲置资产，转换经营机制。通过拍卖、租赁、承包、入股等形式，兴办砖厂、棉加厂、预制厂、养殖场等来增加了集体收入。全乡7个村，集体经济收入平均达到16万元，其中有两个村集体经济纯收入已达到26万元。五是加快改善基础设施条件。为改善农民的生产、生活条件，乡上先后投资3200万元，硬化村级道路18公里，全面实现了“村村通”油路目标。完成农电线网改造123公里，100%的村农电线路实现了标准化，100%的村吃上了干净、卫 生、符合标准的自来水，80%的农户看上了有线电视，75%的农户安装了程控电话。建成高标准的小康住宅示范点2个，使200多户农民住上了宽畅、舒适的小康房。同时，先后改造学校危房、新建了富强、芭子场两所小学，新建了农民健身广场、文化站等公共设施。

四、抓制度，健全工作机制

乡党委从制度建设入手，进一步健全完善了党委委员工作职责、党委议事制度、党风廉政责任制、党委中心组学习制度、政务公开制度、财务管理制度、党员目标管理制度、干部年度考核制度等16项制度，形成了有章理事、接章理事的工作机制。同时，狠抓了各项制度的落实，维护了制度的严肃性。特别是近几年乡党委把推行村务公开和民主管理作为农村基层组织建设的重要内容，不断完善“零户统管”、“村帐长管”制度，全面落实了站所、村级财务、政务公开制度。尤其对群众意见比较大的村组，乡上专门成立了财务清理小组，进行重点清理整顿，发现问题及时向党委反映，及时进行查处。2001年以来，先后对1个村、6个组的财务进行了全面清查，清理涉及资金120万元，处理违纪人员6人。

在此基础上，各村普遍落实了宅基地审批、计划生育指标、水费、干部工资、重大工程项目等重大村务、政务向村民公开制度，用制度规范约束了村组干部的施政行为。另外，结合年终考核，乡党委每年都组织人大代表、党员代表对站所干部和村班子进行民主评议，并将考核结果与干部的工资、奖金、评优树模挂起钩来，增强了考核的实效性，彻底转变了干部工作作风，改善了党群、干群关系。

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