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小学教师2016年上半年工会工作总结

2016-07-11 10:48:04 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 小学教师2016年上半年工会工作总结(共6篇)2015—2016学年度上工会总结2015——2016学年度上半年工会工作总结先源乡第二义务教育学校 中学部一、指导思想学校工会组织在党支部、校长室的领导下,坚持以科学发展观为指导,围绕学校办学目标,以全面提升教育教学质量,办人民满意学校为中心开展工作,调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,带领...

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2015—2016学年度上工会总结
小学教师2016年上半年工会工作总结 第一篇

2015——2016学年度上半年工会工作总结

先源乡第二义务教育学校 中学部

一、指导思想

学校工会组织在党支部、校长室的领导下,坚持以科学发展观为指导,围绕学校办学目标,以全面提升教育教学质量,办人民满意学校为中心开展工作,调动和发挥教职工的工作积极性和创造性,带领教职工积极投身教育教学改革;切实履行工会的基本职责,推进学校民主管理和民主监督,关心教职工的工作与生活,团结和动员全校教职工为学校的发展作出新贡献。现将本学期的工会工作总结如下:

二、加强教师队伍建设,配合党政做好教育教学工作。

紧密配合中心校党政领导,发挥工会的特色和优势,认真组织全体会员深入学习“科学发展观”,学习贯彻《教育法》《教师法》《中小学职业道德规范》,不断提高教职员工的思想政治觉悟和理论水平,在全体教职工中大力开展“依法治教”、“以德治教”、“注重礼仪,树立形象”等活动,弘扬高尚师德,促使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,敬业爱岗,乐于奉献,为教育事业多做贡献。不断提高教职员工的业务素质,让全体教职员工坚定正确的政治方向,热爱教育事业,热爱学生,勤勉务实地工作。与时俱进,开展读书活动,努力学习新理论、新知识,学习、运用现代教育科学技术,不断提高教育教学效益。密切配合中心校党政工作,努力为教职工不断提高业务素质创造优良的条件。

三、加强工会自身建设,增强新形势下教育工会工作的紧迫感和责任

感。

加强思想作风建设,提高理论水平,把学习宣传贯彻《工会法》作为了一项重要工作来抓,统一思想,采取措施,把它与依法治教紧密结合起来,使广大教职员工进一步增强法律意识,强化法律观念、民主观念、权益观念。

四、营造和谐工作氛围,关注教师幸福健康。

我校工会无时无刻都把老师们的事情放在心上,经常了解他们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为大事来抓,把党政领导的关心和爱护送给每位教师。本学期,为老师们做了较多的工作。积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问老教师和有困难的教师,为教职工多做好事实事。一直以来,不管是教师生病住院,还是结婚,学校工会总是会同党政领导一起慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。前不久,我校年轻教师张红英举办婚礼,我校工会领导不辞幸苦,一路颠簸历经3个多小时的路程,把学校的祝贺送到她家。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学工作中,为学校的发展作贡献。

六、具体工作:

1、九月份

9月10日,开展“教师节”庆祝活动

9月25日,开展中秋节活动

9月30日,为了庆祝“十一”我校全体师生在四楼大会议室进行了文艺汇演。

2、十月份

组织教职工体检

【小学教师2016年上半年工会工作总结】

10月21日,重阳节慰问退休老教师

3、十一月份

特困教师调研

组织开展妇女保健知识讲座

4、十二月份

开展计划生育知识普及

本学期还广泛开展校园文化体育活动,不断增强教职工体质,陶冶情操, 还组织了老教师观光座谈,陶冶了情操,营造了一个宽松和谐快乐的氛围。今年国庆期间,我校还组织全体教师参与文体活动,通过活动,全体教师积极进取的精神得到提升,加强了教师之间的凝聚力。取得了前所未有的好成绩,充分展示先源二中良好的精神风貌。

领导的重视是我们搞好工作的前提,职工的支持是我们圆满完成任务的基础。我校工会在党支部、校长室的领导下,在全体老师的大力支持下,将不断探索和改进工作方法,提高创新能力,努力开拓工会工作的新局面。

学校工会 2015年12月10日

2015——2016学年度上半年工会工作总结

先源乡第二义务教育学校

【小学教师2016年上半年工会工作总结】

中学部

2015年12月10日

2016年学校工会主席工作总结
小学教师2016年上半年工会工作总结 第二篇

篇一:中学2015—2016学年上学期工会工作总结

中学2015—2016学年上学期工会工作总结

中学2015—2016学年上学期工会工作总结

本学期开学以来,在上级工会和学校党总支的正确领导下,全面履行了工会职能,坚持以学校和教师发展为根本,强化服务意识,提高教职工队伍的整体素质。推进学校的民主建设,切实保障教职工的合法权益,维护教师的身心健康,坚持工会规范化建设。新建教职工之家活动室,开展工会特色活动,为教职工营造和谐的学习工作生活氛围。

(一)增强活力提高能力,加强工会自身建设

1、以法建会,步入正规,加强工会自身建设。贯彻落实《学校教职工代表大会规定》文件精神,完善了学校教代会制度和工会工作标准,为下一步工会工作开创新局面。

2、对新进教师进行了工会会员申请登记管理的工作。

3、积极配合学校党组织和行政及相关处室、部门,发挥各工会小组的作用,认真完成了学校各阶段的工作。

4、全心全意为教职工服务,切实做到了“五必访”,今年以来慰问因病住院教职工5人。

5、加强工会的民主建设,健全学校制度体系,明确工作规范,管好用好工会财产,发挥好工会阵地的作用。

(二)创建教职工活动室,加强职工之家建设

1、本学期筹建了健身室、棋艺室和形体室三个教职工之家活动室。为学校开展教职工健康运动、社团活动等提供专用场地,丰富了教职工的校园文化生活,提升了教师工作生活幸福指数。

2、制定了教职工活动室管理制度,规范值班人员工作标准,为下学期正式使用做好准备。

(三)提高教职工生活福利,为教职工办好事做实事

1、安排了2015年教师节教职工福利物品采购及发放工作。

2、加强了对食堂的监督与管理,多次督促餐厅提高饭菜的质量与服务态度。

3、对生病住院的教职工进行了看望。对教职工及家属红白喜事进行了慰问。

4、9月份调整健全了教职工的生日档案,对每个教职工的生日给以祝福与慰问。 5、10月份组织安排了全体教职工参加健康体检工作。

6、11月份组织安排了以“珍惜生命 关爱健康”为主题的教职工安全健康知识讲座。 7、11月份天气寒冷、雾霾加重,为教职工工作路途保暖与健康,购置发放了保暖手套和防霾口罩。

8、12月份组织安排了教职工冬至节包饺子活动。

(四)加强师德建设,提高教师职业道德水平

1、10月份组织安排全体教师学习《xx市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则(试行)》,学校所有教师签订了《xx市中小学教师违反职业道德行为处理承诺书》,并按照《细则》规定,对教师师德行为进行监督和管理。

2、组织教职工参加以“传播‘郑’能量•开启‘善’时代”为主题的“xx慈善日”xxxx中学教师爱心捐款活动,募集善款近四千元。2015年12月被xx市金水区评为“2015年度慈善之星”。

3、贯彻xx市教育局关于举办第六届“道德课堂教师读书”活动通知文件精神,暑假举办了xxxx中学第三届道德课堂教师读书活动,并于9月份按活动要求收集了读书心得或书目推介。

4、组织教职工参加了学校师生共建“田园式开放图书馆”图书捐献活动,促进全体xx人爱校敬业的良好风气的形成。

(五)开展健康丰富的文体活动,提高教工队伍整体素质

根据学校实际情况,组织开展教工喜爱、乐于参加的文体活动,引导教工积极参与健康向上【小学教师2016年上半年工会工作总结】

的娱乐活动,追求文明高雅的业余生活。

1、9月份举办了教师节庆典活动。

2、11月份成立了xx教职工“兄弟”篮球队,参加了师生篮球友谊赛。

3、12月份组织教职工参加2016校园“跨年嘉年华”活动,进行了“师生同心争风华”校园拔河比赛。并安排了新年团拜会电影专场活动。

总之,在本期工作中,工会工作有序开展,但开拓不足。下期要积极行动起来,统一思想,勇于担当,激发创造力,汇聚正能量,大力提升教职工队伍素质,大力发展教职工文化和惠中校园文化活动。坚持以法治思维和改革创新精神推进工会工作,坚持依靠教职工办工会,办好工会为教职工。要坚定信念,多办惠及教职工的好事、实事。积极促进教职工通过辛勤、诚实、创新工作,实现体面、舒心工作、全面发展,使全体教职工真正感受到工会组织是最可信任的“职工之家”

xxxx中学工会

2015年12月篇二:2016幼儿园工会主席述职报告

2016幼儿园工会主席述职报告

幼儿园工会主席述职报告为大家整理工会主席履职期间的个人述职报告,总结个人在职期间基本工作情况的汇报,和个人的工作成绩以及不足,幼儿园工会主席是负责幼儿园所有教职工的管理工作,提高教职工素质,保证幼儿园保教质量,以及组织工会成员活动,下面是第一公文网小编整理的幼儿园工会主席述职报告

幼儿园工会主席述职报告

xxxx年度,我园工会在区教育工会和本园党支部的领导下,在工会委员以及全体教工的大力支持配合下,以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观以及学实活动为指导,全面把握新时期教育工会工作的特点,树立新时期中国特色社会主义维权观,进一步增强了我们工会组织的创造力、凝聚力、影响力,为构建社会主义和谐社会,积极推动和谐校园建设发挥了工会组织的桥梁和纽带作用。下面我就本年度工会工作述职如下:

一、坚持政治思想教育,努力提升教工思想素养

1、我们工会配合党支部,认真组织教职工的政治学习和思想教育。

在党支部的带领下,工会开展了以弘扬师德、铸就师魂为师德系列活动,进一步深化师德建设,促进教师立足岗位,为人师表,以高度的责任感和事业投入工作,营造尊师重教的良好氛围,提升师德建设的内涵。工会共设计了五个活动内容,以师德建设为重点,通过组织开展多种形式的师德系列活动,引导全员共同参与,展现xxxx教师的精神风貌,促进师德建设制度创新,管理创新。

2、结合世博会,工会组织全体教工开展了世博会指示竞赛活动,活动中不仅在编人员积极参与,连非在编的教工也积极参与到世博网上测试,全园教工全部通过了网上的测试工作。园内还派出6名教工参与了世博双语的测评活动,都取得了良好的成绩。

二、抓学校校务公开,促民主管理的推进。

1、每年两次的教代会,广泛收集教师提案,听取教师的意见和建议。

我园把积极推进以校务公开民主管理为重点的民主建设,从源头上维护教职工的民主政治权利。本年度工会分别以构建全面质量保障体系,促进教工专业发展和完善制度机制,促进队伍建设,保障课程质量中心议题开展了上半年和下半年的教代会,在会议上教工们畅所欲言,并根据议题进行了提案,工会并根据提案的价值分别设立了金点子奖。同时教代会上还通过了与教工切身利益相关的条例。

2、幼儿园严格推行校务公开制度,让老师参与管理,进行民主监督。

我园教代会制度日益健全,切实保证教职工的主人翁地位,提高教师参政议政,参与民主决策,民主管理与监督的水平,大大推进了民主管理。三、抓各项活动的开展,促进教职工人

心的凝聚。

工会在教职工中开展形式多样的有益活动,与教职工交友、交心,打成一片让教职工在活动中加强了解,增进友情,达到凝聚人心的目的。一年来开展了如下活动:

1、组织全体教工为社区的大学生进行捐资助学的活动,共捐款xxxxx元。

2、为了进一步增强家的凝聚力,让教师乐业爱家,工会协助学校行政着重抓了几项经常性的工作,努力为教师办实事。

(1)定期慰问老教师、看望先进模范教师和生病住院、产假的教师。

每逢春节等重大节日,学校都要召开退休教师座谈会,走访慰问退休教师、生病教师和为幼儿园做出重大贡献的老师,把真诚的祝福送到全体教师的心坎里,让工会成为教师心里的阳光地带。

(2)维护女职工的特殊权益,如组织女教师体检,关心女教师生活,积极筹备、组织开展三八节庆祝活动——迎接世博,俯瞰上海新面貌(到东方明珠上看上海的景色,体验优质服务)。

(3)在欢庆第25届教师节时,开展了师德系列活动中弘扬师德,传承爱的责任主题活动,将表彰活动与提升教工师德师能相结合,与xxxx校园文化、核心价值相结合,进一步推进教师队伍建设,增强广大教工爱岗敬业,自觉奉献的自觉性,激励教工在岗位上永学永悟,再创佳绩。

(4)、在庆祖国妈妈xx岁生日之际,我园开展了唱响xx年老歌的活动,后勤组以()庆祖国生日记忆中歌——xx年老歌大联唱拉开了欢庆的序幕。本次活动提高了职工的凝聚力,增强了团队意识,活跃了职工文化生活。

(5)在春暖花开的五月和金秋的十月,工会分别组织全体教工外出参观祖国的大好河山,领略了名胜古迹,品尝了丰盛的佳肴,让老师们紧张的心情得到了放松。

(6)在参与上级工会的文体活动中,在这里我要感谢各位的支持,特别是在寒冷季节里,连续两周参与初赛和复赛羽毛球比赛的6位教工,他们是双李、周萍、房桂兰、张玉兰和费慧英,以及在0下2度的周六参加踢跳比赛中的顾爱玲、陈逸琪和陆峥超。

3、退休工作

(1)继承原来的一对一家访制度,组织党团员对退休教工进行送温暖以及送清凉的活动,得到退休教工的好评。

(2)、了解关心退休教工的生活,急他们所急,及时将组织的温暖送到不能来参与活动的退休教工手中和心中。(3)做好退休教工的住院保险以及赔偿工作。

(4)关心退休教工活动费用以及共享费的宣传工作,做到让每个退休教工都能理解到费用变化。

(5)两次的退休教工外出郊游活动,工会做了精打细算,使退休教工玩得既开心又健康

四、获奖情况

在工会委员的互相合作和全体教工的大力支持下,本年度,xxxx幼儿园工会获得多项奖项: xxxx年6月参加教育系统第四届教工自主创新大赛的铜奖

xxxx年10月参加教育系统唱响祖国xx岁生日歌咏比赛获得金奖

xxxx年11月参与教育系统第五届xx杯教工趣味足球比赛获得二等奖

xxxx年12月参与教育系统第三届龙苑——兰昊杯教工羽毛球比赛幼教b组第二名 xxxx年12月参与教育系统第三届xxx杯教工踢跳比赛获得参与奖

xxxx幼儿园师德方案和庆祖国xx岁生日方案被教育工会编录在弘扬师德精神,激发爱国情怀一书中

凝聚xxxx的宝一文,被教育工会编录在和谐之歌一书中

五、今后努力方向

1、将珍惜机遇,保持奋发有为的精神状态。

工会的工作是琐碎的,但作为工会主席的我将自觉增强政治意识、责任意识和大局意识,始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,树立与时俱进的创新意识,为做好新时期工会工作而努力拼搏。

2、要改进作风,提高服务服务的水平,做好群众与行政的桥梁工作。

坚持工作重心下移,深入基层,服务基层,联系职工,服务职工,做到思想上重视、工作上指导、政策上支持。

以上述职,请各位教工多提宝贵意见,在今后的工作中,我将与大家一起与时俱进,同心同德,为xxxx的明天奋力拼搏,再创工作佳绩。

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转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成初中学校工会主席岗位所在的单位)初中学校工会主席工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好初中学校工会主席岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在初中学校工会主席工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的初中学校工会主席所有工作任务,履行好×××(改成初中学校工会主席岗位所在的单位)初中学校工会主席工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在×××(改成初中学校工会主席岗位所在的单位)初中学校工会主席工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想上严于律己,不断提高自身修养

一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在×××(改成初中学校工会主席岗位所在的单位)初中学校工会主席岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在初中学校工会主席工作岗位,但我时刻关注国际时事和中-央最新的精神,不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在×××(改成初中学校工会主席岗位所在的单位)初中学校工会主席工作岗位上认真贯彻执行中-央的路线、方针、政-策,尽职尽责,在初中学校工会主席工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。

二、工作上加强学习,不断提高工作效率

时代在发展,社会在进步,信息技术日新月异。×××初中学校工会主席工作岗位相关工作也需要与时俱进,需要不断学习新知识、新技术、新方法,以提高初中学校工会主席岗位的服务水平和服务效率。特别是学习初中学校工会主席工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此,才能提高×××初中学校工会主席工作岗位的业务水平和个人能力。定期学习×××初中学校工会主席工作岗位工作有关业务知识,并总结吸取前辈在×××初中学校工会主席工作岗位工作经验,不断弥补和改进自身在×××初中学校工会主席工作岗位工作中的缺点和不足,从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。

回顾过去一年来在**(改成初中学校工会主席岗位所在的单

位)初中学校工会主席工作岗位工作的点点滴滴,无论在思想上,还是工作学习上我都取得了很大的进步,但也清醒地认识到自己在×××初中学校工会主席工作岗位相关工作中存在的不足之处。主要是在理论学习上远不够深入,尤其是将思想理论运用到×××初中学校工会主席工作岗位的实际工作中去的能力还比较欠缺。在以后的×××初中学校工会主席工作岗位工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习×××初中学校工会主席工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取,把工作做的更好,为实现中国梦努力奋斗。展望新的一年,在以后的**(改成初中学校工会主席岗位所

在的单位)工作中希望能够再接再厉,要继续保持着良好的工作心态,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好初中学校工会主席岗位的本职工作。同时也需要再加强锻炼自身的初中学校工会主席工作水平和业务能力,在以后的工作中我将加强与×××(改成初中学校工会主席

岗位所在的单位)初中学校工会主席岗位上的同事多沟通,多探讨。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取为**(改成初中学校工会主席岗位所在的单位)做出更大的成绩。

2015小学工会工作总结
小学教师2016年上半年工会工作总结 第三篇

【小学教师2016年上半年工会工作总结】

第1篇:小学工会2015年上半年工作总结

在上级工会和学校党政的正确领导下,半年来,学校工会认真学习贯彻党的xx大精神,坚持以法治会,紧紧围绕学校的核心理念“德润人心,文化天下”来统领各项工作。积极推行博雅教育的七大行动,着力打造“书香校园,锦绣花园,和谐家园,幸福乐园”。不断加强工会自身建设,充分发挥职能,在促进学校民主管理、培植校园文化、积极丰富教职工文体活动、大力开展送温暖活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。

一、坚持学习、践行师德

2015年1月以来,在学校党支部的统一安排,我们共组织各项学习十余次,内容涉及职代会制度、民主管理、国家中长期教育改革和发展规划纲要和中国共产党简史等等。本学期以来,我们组织全校教职工隔周学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,党员每月学习《中国共产党简史》的活动。在学习活动中,要求大家在学习后都要在政治学习本上写出每一次的学习笔记,学校党支部和工会随后进行了四次定期的抽查、评价。

学校党支部和工会于2015年5月30日在全体党员、教研组长、中层以上管理人员中开展了“一二十”调研意见建议征集活动。活动要求全体调研人员,要在广泛走访、调研的基础上,结合学校实际从以下七方面(高效课堂的引深;特色学校的创建;政治理论和师德学习;校园文化的培育方面;党员队伍的教育、管理及活动开展方面;博雅教育七大行动整体或某一方面的推进;其它学校管理、发展、绩效考核等方面现存急需解决的问题)提出调研意见,并针对调研意见提出科学合理、切实可行的建议措施。本次征集活动共发出意见建议征集表44份,实际收回35份,征集意见建议47项。内容涉及教育教学、学校管理、校园文化建设、党员干部的管理和教育、学生行为习惯养成等方面,为今后学校发展、决策提供了许多好的思路。

二、民主管理、德润人心

半年来,学校工会在学校党政的大力支持及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,特别是在学校民主管理方面取得了一些的成绩:

2015年10月获阳泉市总工会“五星级职工(代表)大会”称号;

2015年12月获“阳泉市职工代表大会规范化建设先进集体”称号;

2015年1月被山西省总工会命名为“山西省四星级职工(代表)大会”;

以上成绩的取得,只能说明我们在学校民主管理中进行了一些积极的工作,但我们也非常清楚地认识到自身还有许多急需完善的方面等着我们去不断前行。正如,省教科文卫工会领导在我校验收“山西省民主管理先进学校”时给我们指出那样,尽管我校的民主管理在阳泉同类学校中已经走在了前列,取得了非常不错的成绩,可是在职代会各工作委员会的建设和职代会八项制度的执行上,仍有许多需要继续改进的地方,这些也是我们今后一段时间民主管理工作的主要方面,更是我们向更高目标前进的必由之路。

三、关心职工,活动悦人

为了进一步活跃校园的文化氛围,打造书香校园,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,主要开展了以下活动:

2015年元旦前夕我们组织了教职会餐和有趣的抽奖活动,在祥和欢乐的气氛中喜迎新年的到来。3月5日举办了迎“三八”读书的女人最美读书推介活动;4月28日举办了教工跳长绳比赛;通过开展活动,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校的凝聚力,为创建和谐校园起到的良好的作用。

为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校以工会牵头,党政领导参与的形式,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。半年时间,我们就上门慰问教职工8人。送去慰问品价值近1000元。此外,工会还积极向上级工会反映,为困难职工杨冬娟申报困难职工补助,争取上级组织的帮助。为生病住院符合大病互助申报的李大华老师及时办理互助金815元。

第2篇:小学上半年工会工作总结范文

一学期来,学校工会坚持以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论和基本路线为指导,遵循党在新世纪工会工作的路线、方针、政策,立足全局,紧密团结在党中央周围。围绕各个时期党在教育战线的中心任务,建立建全教务公开制度,加强学校的民主管理和民主监督,依法维护教职工的合法利益,为广大教职工说话,办实事。坚持以职业道德建设为核心,以青年教师为重点,认真学习“三个代表”的思想,。为全面推进素质教育,进一步端正教育方向,明确教育思想,更新教育观念,改革教育方法,不断提高教职工道德水平和业务能力,促进我校教育事业的健康发展。

学校工会坚持“贴近现实,贴近群众,贴近生活”主动关心教职工的思想和生活。注意用感情凝聚人心。经常走访教职工家庭,了解教职工思想生活情况。积极开展互助活动,组织退休老师茶话会活动,让他们感到集体的温暖。关心教职工,对病伤教职工及时进行慰问和帮助,解决一些实际困难。工会和学校行政一道先后走访教职工家庭10余户,及时看望生病教职工和参加教职工红白喜事。

在学校经济不太好的情况下,充分发挥创造性,组织教职工开展有特色的工会活动,把老师们分成五个工会小组,并选出小组长,分组开展团体比赛等活动。

在学校领导和党支部的领导下,工会委员团结一心,工作积极主动,任劳任怨为群众办实事。全体工会成员群策群力,把我校的工会活动开展得生动活泼。

在新的形势下,工会一定发挥好自身的功能作用,发挥好桥梁纽带作用,围绕学校工作及时开展宣传,及时收集群众的意见和建议,保证学校和教职工之间的信息渠道畅通,积极耐心地做好各项工作。

第3篇:小学XX年年度工会工作总结

XX年年度,我校工会在市教育工会及学校党政领导下,高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜,深入学习、贯彻江泽民总书记“三个代表”讲话的精神,深入学习《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,结合“八荣八耻”活动,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,把学校工会工作做得有声有色。现将XX年年工会工作总结如下:

一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学,培养跨世纪教师队伍建设是主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

(1)不断加强理论学习,提高教工师德水平。

不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。学校党支部、学校结合“一学两创”活动,注重教职工的理论学习,规定每隔周三下午为党员干部学习时间、每周五下午为教师学习时间,雷打不动。通过学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。学校在暑假期间通过联合国教科文组织的赞助去上海对十名教师进行了新课程教育培训。

首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平理论,“三个代表”重要思想和十六届四中、五中、六中全会文件,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。

其次,加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、中共中央国务院《关于加强未成年人思想品德教育的若干意见》等与教育教学相关的法律知识,通过知识竞赛、演讲比赛、考试等各种形式检测、巩固这些知识,提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上,工会参与制订了学校章程和学校制度修改工作,协助考核组制订《教师考核细则》、《班主任管理条例》等各项规章制度,对师德提出了明确的要求,成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障。今年我校教师没有一人违章现象。

(2)坚持关心青年教师,促进青年教师迅速成长。

学校工会不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。在年初的教师大会上,工会主席就要求全体教职工要立足岗位成才,通过自学、函授等方法提高文化素质,通过教育教学实践活动提高能力水平。

首先,工会配合学校行政继续实施“青蓝工程”。采用“老帮青”的方法,让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子。针对我校青年教师占80%的情况,工会让已经过关、表现突出的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子,签订师徒合同,规定二年为一周期,每年确定一个目标,要求师徒共同进步。

由于长年坚持“青蓝工程”,我校年轻教师成长很快。金红花、严红梅、高亚男、李金玉、金红梅等近二十位年轻教师迅速成长为业务骨干。他们有的担任重担,教学成绩突出,今年,金红梅等在省、州、市各级教学中独占鳌头,为学校争得荣誉;有的专业成绩突出,成为省级学校学科带头人。

其次,工会配合教科室,开展科研活动,提高教师业务水平。学校青年教师多,经验不足,工会主动为教师解忧,开设了教工阅览室为教师科研提供了方便,组织教师去兄弟学校参观取经,拓宽教师视野。,我校立项、申报的“十五”科研课题顺利通过国家级验收。

二.坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

1.实施民主管理。

每学期开学前,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革;管理体制的改革与设想。

2.坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。今年,学校党支部和工会联合召开三次行政办公会,三次全校教职工大会及教职工代表大会,列出21大项内容,向全校教职工全面公布学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、实训、培训、后勤等整个工作情况,公布资料40份。同时分别召开三次座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏。今年,我校“校务公开”已办到第六期,受到老师的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

第4篇:小学基层工会20xx年工作总结

20xx年工会工作在校党委和上级工会的领导下,按照“三个代表”的要求,围绕学校的中心工作,全面贯彻落实“教代会”精神,认真履行工会“维护、建设、参与、教育”职能,为学校的改革、发展发挥了应有的作用。

一年来,工会主要做了:

一、建立教代会制度,加强民主管理,推行全心全意依靠教职工办学指导方针的落实;XX年3月份,工会配合学校召开了第二届教代会,通过了一系列与教职工切身利益有关的改革方案。学校教代会制度逐步走向规范化、制度化:审议通过《曾营小学教代会暂行条例》、《曾营小学教代会实施细则》、《曾营小学教代会提案工作审查小组工作制度》及《曾营小学教代会提案工作办法》。并在会中审议、讨论《曾营小学校长工作报告》2、审议、讨论《曾营小学后勤工作管理补充制度》(修订稿)、《曾营小学月份教师岗位考评实施细则》和《曾营小学教工生活福利条例及送温暖工程的决定》,并形成会议决议。

二、充分发挥工会组织作用,积极参与“校务公开”活动;学校及工会充分发挥教代会的管理和监督作用,成立财务监督小组,每月召开一次会议,及时公布学校财务收支情况,增强财务管理透明度。学校设立行风举报电话,意见箱并向社会公布,认真按照校务公开的要求,学校收费、招生、财务、工程招标、大宗物品采购、职评、奖惩任免等重大事项都能及时公布,增强透明度。

三、认真学习、宣传、贯彻新《工会法》,为依法治会,全面推动工会工作创造良好氛围;及时组织全体教职员工学习新《工会法》,通过学习、写心得体会,召开经验交流会,提高了教职工对新工会法的了解。工会活动的开展,增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,依法独立地开展各项工作。

四、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,大力提高教职工思想道德素质;创精品教育工程就必须建立一支强有力的教师队伍,学校十分重视教师队伍的思想建设。本学期,校工会组织全体教职工学习江总书记讲话《大力推进教育创新》、人民日

2015幼儿教师年度思想工作总结
小学教师2016年上半年工会工作总结 第四篇

第1篇:幼儿教师年度思想工作总结

不知不觉一学期已经过去,时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中;时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了;时间的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情况!现在,我总结一些自己的情况,以便自己能在日后的时间里继续继续进步!

个人思想:在这一学期里,我一直以来都以幼儿园的基本要求出发,做到遵守幼儿园规章制度,一切以幼儿为基本条件出发、一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发………在整个学期里,我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好,经过《纲要》的知道,我在幼儿园里能团结集体,一切以集体的团结出发,把幼儿教育工作做的较好,使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习!

教育之德:

一、在这一学期里,我主要担任的科目是配班的一些科目,有识字、英语、整合、分级阅读、体育等等,由于这些教程与我以前的教程有些不同,所以,有一些科目我教起来还是有点紧张,不过,通过我的不耻下问以及学到老活到精神认识理解,我自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以接受,学识知识还可以的!有点自夸,但确实是这样子!总结开心中!开心的同时也要将自己的一些科目的总结写出来,就如英语吧,虽然我以前到高中的时候,英语成绩是非常好的,但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后,英语这一科我甚少去教,所以,记忆可能有点模糊,为此,我都会在网上下载一些正确的英语录音到手机中,有空就听,还有向有经验的、有资格的老师请教,这样,总的感觉自己在英语教育发音方面有了大大的提高;其次应该是体育了,还记得在高中三年我自己都很少去运动,因为体质比较弱,所以,三年时间只是懂得理论知识,实践起来还是有点难,于是本着自己不耻下问的品质来向别人请教,嘻嘻,对于体育的实践教育还是让自己觉得有点满意,当然,自己还要继续努力,这样才对得起可爱的小朋友!

二、俗语说,幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气,他们就是我们祖国未来的花朵,说到花朵,就想起我们自己小时候,老师们也是用那种热诚的心来教育我们,为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力,所以,写到花朵,就让我想起我的老师以前那种教法,一切以我们的兴趣出发,所以,不知不觉的想到以前老师的苦心,而现在我作为一名幼儿教育工作者,我自己也严格的要求自己,无论幼儿学的怎么样,都应该一切以幼儿的兴趣出发,所以,在教育工作方法上,我能做到让幼儿的思维自由的发展,使得幼儿能在快乐的氛围中学习、能在开心的时光掌握最基本的对大自然的认识、能让幼儿在健康长身体的过程中认识不同的中国文字……

三、幼儿处于长身体的过程中,所以,幼儿的安全也是我在教学中必须去认真对待的,所以,我在教育幼儿的过程中严格要求自己时刻注意幼儿的安全,比如如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等,通过自己的努力,本班幼儿从未出现过危险事情,值得欣慰!

与家长共同教育:家长,可以说是幼儿的第一任老师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者,所以说,通过家长,也能让幼儿让幼儿更好地成长,为此,我每月都会在家园联系手册里面认真的写下每一位幼儿在园的发展情况,如黄慧雯这一个小朋友,她是我这一学期里与家长共同教育最有效的一位小朋友,看到她的进步,我觉得我的付出没有白费!雯雯,她本来是是一个很挑食的小朋友,在我刚接触这个班级时,我就留意她两个多星期,发现她不愿意吃肉,于是,我就以我的发现来跟雯雯的妈妈聊天,发现雯雯在家也是这样子,家里人比较宠爱雯雯这种做法,于是,我跟雯雯妈妈做起沟通工作,经过沟通雯雯妈妈也同意慢慢一步步的来让雯雯吃肉,减少吃鸡翼的习惯,经过我和家长的努力,幼儿现在基本上不用再让我们去喂她吃!通过沟通,家长也很容易的配合我,从我们都是为幼儿的一切发展而出发,所以,本学期,我在这一方面做得还是比较好,至于个别就要继续努力了!

很多很多的总结,总结起来一切就是比较好!自己也觉得在不断的进步中,谢谢一切给以我帮助的人,而我还会继续去努力学习更好的知识,为祖国未来的花朵而努力!

第2篇:幼儿教师年度思想工作总结

时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有快乐与烦恼,有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着,同时又在成长中体验着快乐。快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。和托班孩子相处了半年,对孩子需要快乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念,我继续向前走着,义无返顾地、坚定不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进行小结:

一、参加各类学习,提高自身素质

终身学习已是形势所向,作为一名教师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。在平时工作中,我重视自我学习,经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到,必须有良好的政治思想和专业素质,才能为幼儿园的发展添力。平时我也积极为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深刻领会新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我提供了许多学习的机会,我也牢牢地抓住这些机会,认真地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并经常地反思自己的工作,从中寻找差距。力求完美,精益求精。除此之外,还积极地参加自培活动,认真听取专家对贯纲的认识。并在教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨。【小学教师2016年上半年工会工作总结】

二、 保教结合,深化教育改革

我努力了解每个孩子的不同兴趣,挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下结实的基础。与此同时,在教育活动中,能根据《规程》进行灵活多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主人,引导他们去“发现”和“创造”。我接手的是托班新生,年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼愉快地进行集体活动,我们在开学前进行了新生入园调查,从中了解幼儿具体情况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。我们还开展了家庭问卷,将教师的教育观念隐性地传递给家长,使家庭教育与幼儿园教育有机融合,充分利用了家长这一宝贵的教育资源,实现了家园共育,产生了颇佳的教育效应和社会效应。刚开始时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……我能耐心与家长交流,共同探讨针对不同孩子的教育方法。针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一情况。我们耐心的安慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家。在培养幼儿行为习惯上,我们采取循序渐进法,收效显著,一学期下来,每个孩子都有了可喜的进步。在他们的潜意识里,已真正把我们当成他们的亲人,爱园如家。看到孩子们灿烂如花的笑脸,我庆幸这群 “皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿,能够和同伴互帮互助,和睦相处。给予孩子一份耐心,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待。

三、认真做好家长工作,取得家长的信任

教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感;具体的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服老师观察得细致,更加信任教师的工作;保持即定期有联系,特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。我们给予家长一份权利,得到了家长一份认可。只有家园联合,才能为幼儿创设和谐的成长氛围,促进他们的身心健康。“家长会”、“向家长开放半日活动”、“亲子活动:如庆三.八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同欢乐”等是教师与家长交流的平台,也是我们老师干好本职工作的有利保证。另外我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包,与家长一起利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动。

四、工作实绩

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,积极参加园渗透课题研究,先后参加课题研究活动评比分获一、二等奖,经验论文《在生活中学习》获一等奖并送省参赛。在平时的工作中,除了搞好班级环境外,还放弃休息时间,发挥自己的特长为幼儿园的整体环境献技出力,为幼儿园的年度检查圆满顺利献出了绵薄之力。在上半年的教师创编故事比赛中获二等奖,在编排大班毕业典礼比赛中获一等奖。

五、及时反思,寻找工作中的不足

在幼儿的一日活动中,不能及时地教导能力差的幼儿,对户外活动的组织有时不够丰富,相对比较乏味,未能充分调动幼儿的参与性及积极性。

即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战,让每一个孩子从我的手中学到更多,获得更多。

第3篇:幼儿教师年度思想工作总结 【小学教师2016年上半年工会工作总结】

时光流逝,转眼间本世纪的最后一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的一年,最幸运的是有机会在:十、百、千工程中拜园长李老师为师傅;心中最大的感受便是要做一名合格达的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中最大的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得:一名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要又红又专。我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:“我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力。”

现将这一年来个人工作总结如下:

一、 陶冶情操、修身养性

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意,自己高兴。

二、不断学习,努力提高自身素质

在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。

2015初中物理教师年度工作总结
小学教师2016年上半年工会工作总结 第五篇

第1篇:初中物理教师年度工作总结

2015年已经过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,收到了很好的效果。

一、课程标准走进我的心,进入我的课堂

怎样教物理,《物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学,我加强师生互动,共同发展。

为保证新课程标准的落实, 本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感,态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我努力吃透教材,认真撰写教案,根据本班学生情况,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材。在集体备课中,分工协作,既照顾到本班实际情况,又吸收其他教师的先进经验,从而提高备课水平;课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,作为最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教学水评是十分有用的。

另外,我努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用物理的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展, 进一步转变教育观念,坚持"以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力",努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及学生严肃,勤奋,求真,善问的良好学风的形成。

通过我一年来不断的工作,我的物理教学工作取得了一点成绩,也有不足之处,一份耕耘,一份收获。以上都离不开领导的支持和全体老师的帮助,教学工作苦乐相伴。以后我将本着"勤学,善思,实干"的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

第2篇:初中物理教师年度工作总结

本学期我承担八年级的物理课教学工作一个学期的工作即将结束了,现总结如下。

一、思想方面

一个学期以来,我思想积极要求进步。爱岗敬业。努力工作。工作中关心自己任教的班级,爱护自己所教的学生。服从领导,团结同志。每天早来晚走。主动承担教研组内的服务性工作。身受学校领导、同志的好评和同学们的欢迎。

二、教学方面

1、做到了精心备课。

一个学期以来,我积极参加集体备课。认真与组内同志一起研究制定学期工作计划。研究新课程标准,研读新教材。与组内同志在结合我校实际情况和研究学生实际情况的前提下,一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作学习的教学模式。做到了集众家教学之长处,克己之短处。非常明显的提高了自己的备课质量。

2、做到了认真上课

上好课是干好教学工作的重要环节。本学期我非常重视上课这项工作。每节课都提前5分钟进入教室等候上课。以自己的行为扼制了学生上课迟到的现象。同时,也满足了学校的“上满40分钟课”的要求。课堂上我面向全体学生。尽最大努力让每一名学生得到发展。给他们搭建展示自我的平台。创造获得成功的机会。通过创设教学情境,激发学生的学习热情。努力做到课开始,趣以生;课进行,趣正浓;课结束,趣尤存。课堂上我注重培养每一名学生的个性特长。尽最大努力让每一名学生的天资通过组织合作学习的方式在课堂上得到利用。同时,让同学们的合作意识和团队精神在组织合作学习中得以培养和锻炼。同学们在教师的引导下互相学习,互相帮助。一部分学生真正充当了课堂上小先生的作用。学生的各方面能力、各方面水平在合作学习中都得到了不同程度的提高。

3、积极参加物理科研工作

本学期我代表我们学校去参加地区的说课比赛,从中我学到了很多新的教育理念,并且取的了较好的成绩。对于我个人的业务水平是一个很大的提高。

一个学期的工作做了许多,回顾起来确实有许多工作值得我去回味。有成功让我高兴的地方,也有失败让我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去发扬光大。失败的地方就有待于在今后的工作中去补充完善。以上,是我一个学期工作的总结。

第3篇:初中物理教师年度工作总结

在的教育教学工作,我继续探索教育教学规律,有意识地培养学生观察、分析、解决实际问题的能力,让学生在轻松愉快的氛围中形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到预期的教学目标和要求。

一、以学生为主体,实施开放式教学为适应新课程理念下的素质教育,我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式,不断探索并采用符合现在中学生实际的教学方式,变封闭型教学为开放型教学,将课堂大胆、充分地让学生们自己支配。采用以自学(自读课本及相关资料、在老师的指导下进行实验探索)——互学(讨论交流)——督学(老师督促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点)——验学(当堂练习巩固,检验学习效果)链接起来的课堂结构模式。这样的教学模式,减轻了学生的课业负担——作业基本能在课堂内完成,使学生有足够充分的课外时间做自己喜欢的事,比如阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作;也提高了课堂效率——一节课内,学生需要完成四个不同内容的活动,学生不容易感到疲劳和厌倦,整节课都能集中精力。

二、运用现代媒体,提高学生学习兴趣多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生丰富的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,有利于学生对知识的获取、记忆。

三、加强实验教学,增强学生实践能力遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发积极思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。配合校园文化节,开展了物理小制作比赛,极大地调动了学生们动手做实验的热情。

四、因材施教,整体性提高学生成绩学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,在教学的过程中注意兼顾全体学生,难易有度,激励先进学生,鼓励后进生。对学习成绩优秀的学生,重点给予学习方法上的指导,提高他们的自学能力,鼓励、倡导他们超前学习,指导他们适当拓宽学习内容、加深学习深度、提高学习难度,争当“领跑者”。特别关注有学习欲望但学习困难的学生,经常与他们沟通,了解他们的困难所在,经常表扬他们的进步,放大他们的闪光点,增强他们的学习信心和学习热情,再循序渐进地指导他们掌握一些简单有效的巩固知识的技巧,尽可能使他们感觉到“付出总有回报”。

五、重视德育渗透,培养科学态度在物理教学过程中,恰当地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍一些我国科学家对物理学的贡献,介绍各国科学家们在探索物理学的过程中经历的细节事件,让学生了解科学探索中的艰辛,学习科学家们敢于质疑权威、善于发现极细微的现象、勤于实验反复探索的精神,培养学生实事求是的科学态度。

六、加强校本研修,提高业务素质坚持每周一次集体备课活动,同本学科组同事们一道,认真研究《上好一堂课的22个关键要素》,反复解读《物理新课程标准》,跟进了解我省近几年的中考动向,尽量熟悉新形势下的教学教育价值观,精心组织教学内容,不断改进教学方式,整体提高学生们的物理素质。

第4篇:初中物理教师年度工作总结

本学期,在学校的安排下,我担任了八年级一班和八年级二班的教学工作。一学期以来,在学校领导的关心、支持下,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以使教学工作更上一层楼。

一、备课方面

在暑假培训期间的空闲时间,我充分利用网络资源,把本学期的物理教案基本完成,开学初我结合课本和教参,完善每一节课的教学内容,对其重新进行审视,将其取舍、增补、校正、拓展,做到精通教材、驾奴教材,为上课这个环节做最好的准备。

当我挟着满载心血的教案本走进课堂的时候,我充满了自信,仿佛自己就要完成一项神圣的使命。每节课,不管是阴天还是晴天,我都觉得窗外满是阳光,用自己最大的热情带给学生崭新的知识。与此相应的是,学生的听课热情普遍提高了,几乎没有人睡觉、聊天,每一双眼睛都紧紧盯着讲台上的我,并且不时的会提出这样或那样的新鲜的问题。

所有这些不能不得益于我认真谨慎的备课。当然备课不仅仅是备教材,而且还要备学生,一个不了解学生的老师肯定不是一个成功的老师,我在这方面也下了不小的功夫。了解学生第一要记住学生的名字,这也是对学生最起码的尊重。第二,除了在课堂上细心观察学生的表现外,还应该注意和学生沟通。我经常利用课间休息或两饭时间和我所任教班级的学生聊天,侧面了解学生的学习情况和性格等,以便更好的促进教学工作的顺利开展。

所以备课,既要备教材,也要备学生,而且都要备好、备精,只有这样才能上好课。

2016小学班级读书活动总结
小学教师2016年上半年工会工作总结 第六篇

小学班级读书活动总结

文学是沟通人类心灵的桥梁,阅读是一条极佳的路径。在所有无生命的物体中在人类创造出来的一切事物中,书离我们最近。因为它包含了我们的真实思想、我们的志向、我们的愤怒、我们的幻想、我们对真理的忠诚,在营造书香校园的活动中我们三年级的老师也做了一些有益的探索。

一、了解学生读书现状

阅读课上,学生带着自己喜爱的书投入阅读,教师观察学生读书情况:书的类型、读书兴趣、阅读习惯等。在自主读书并交流阅读书目的墓础上,每个学生列出《我的读书清单》内容包括―读过的书、最喜欢的书、希望读到的书、推荐老师同学读的书等。教师由此了解每个学生的读书情况以及班级整体阅读情况为读书活动的开展提供参考依据。随着活动的延续还可以进行第二次、第三次《读书清单》统计分析表扬先进激励全体。

读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格,这是英国著名思想家培根对读书的精辟论述。那么我们开展读书活动的起点就定位在“了解学生读书现状,曹重学生喜好,力求在原有基础上激发学生阅读兴趣养成良好的阅读习质达到博览群书读有收获”

二、师生相互推荐、借阅图书

培养学生广泛的阅读兴趣,增加阅读量扩大阅读面,多读书读好书好读书读整本的书,是师生间开展推荐、借阅图书的目的。

推荐图书,包括阅读课上的口头书目介绍和通过读书清单好书推荐”等形式进行的书面推荐介纫。通过这种活动,肯定学生读书的收获激发他们浓厚的阅读兴趣在此基础上鼓励相互借阅引导学生去读更多的书收获更多的知识和快乐

在此过程中,教师的积极参与会起到一定的推荐和引领作用,也能从学生那里得到知识的浸润与真诚的友谊。例如我向学生推荐过《爱的教育》《淘气包马小跳》《窗边的小豆豆》《绿野仙踪从夏洛的网就小王子》《一百条裙子》;(

学生的阅读兴趣被激发出来后,相互借阅图书就成了他们的自主活动,教师只是为部分学生提供适当的帮助传递信息,协调借阅速度。只要班级上有一两个学生读过某本书,教师给予鼓励、表扬、推荐不久就会发现这本书的阅读有了响应者。一次次的推荐,一本本的借阅,最后班级形成一个个阅读兴趣点老师同学喜欢的书籍都得到了很好的推荐和大面积的阅读

三、提供平台师生共读

男生比较喜欢读自然科学书,女生则喜欢读故事书,怎样在尊重个性化阅读基础上,让学生交流读书收获、体会,拓宽视野呢?我们在开展班级凄书会的过程中尝试开展了系列活动。

l我们在班级调查了学生们进行课外阅读的时间大致为课间、写完作业、周末3-4小时。然后根据学生兴趣及书籍占有情况等综合考虑,确定班级共读书目为《爱的教育》《淘气包马小跳》布置全班同学抓紧阅读读过后思考,你喜欢哪一个人物?为什么?他(她)让你想起谁?培养学生在关注故事清节的同时,注意人物形象的刻画为后续的“仿写”练习做点准备,力争能将读书收获运用到作文中。

2在接下来进行的读书沙龙上,学生谈到了《爱的教育》这本书里边的人物(卡隆、老师、校长)、事件以及对爱的教育参与者(包括家长〕进行评价‘ 能讲《淘气包马小跳》中的一个个故事情节较为具体―6位同学在本次读书沙龙中表现特别突出成为耀眼的读书小明星。而部分学生却讲不出来,在他人讲述的时候似乎略有所悟,时常需要老师加人进来,引导他们提示他们―造成这种状况的原因除了学生本人阅读能力的差异可能是阅读行为中断造成的〔有的学生很久前,曾经读过这两本书)―班级读书会的价值在这里充分体现提供平台,帮助所有人提高:相互交流切磋,增进师生共读共赏的乐趣

3积累优关词句、精彩句段让每个学生谈谈白己的读书收获体会交流读书方法,达到相互学习借鉴的目的。这是开展“阅读记录卜“读书收获活动的目的。下面仅从随机抽取的三次记录,就可以管中窥豹看到班级读书会的成效

学生的第一次读书收获内容大多是从文章中摘抄的词语、人物的外貌以及有关春天、夏天的景物描写等;个别同学是从《世界之最》《动植物奇趣》中摘记的知识;很少能看到整本书籍的阅读收获细读第二次读书收获可以发现学生笔端的文宇记录着他们对书籍的喜好与思考,(绿野仙踪》《希腊神话杖意林洲小熊温尼》《影响孩子一生的亲情故事劳《一日为师,终生难忘》《五三班的坏小子》《爱的教育》(淘气包马小跳》等书中许多个性鲜明的人物、感人至深的故事,一同走进学生的心灵。

从另一份“阅读记录卡上可以看到这样一串书名:《格列佛游记》《海底两万里》《希腊神话摊小学生阅读作文300字》《1万个为什么》(创新作文减毒药博士的恐怖计划》(哈佛家训》《钢铁是怎样炼成的》《西游记从爱的教育》《夏洛的网》《绿野仙踪》(一百条裙子》《会飞的教室》《史前动物百科全知道》《百科全书》10本书,足见学生读书数量之多涉猎范围之广我们有理由坚信:只要给予正确引导学生的读书积极性和潜能如同书的范围一样浩瀚无边正如‘给我一个支点我可以撬起整个地球

四、读写结合。以读促写

学生在读书的同时,学会了摘记、点评和推介。下面和大家一起分享赵锦成的《好书推荐理由》。今天我向大家推荐一本我最喜欢的书―《爱的教育》。

《爱的教育》的作者是意大利作家亚米契斯。小说以意大利四年级小学生安利柯日记的形式记录了,从十月开学第一天到第二年七月发生在安利柯身边的感人的故事,还包括了父母、姐姐在他日记本上写下的劝诫启发性文字以及十则老师在课堂上宣讲的“每月故事”。

全书把爱的主题淋漓尽致地展现在读者面前,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友之间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。每当读到这些感人的故事(比知《小小抄写员》《小鼓手》时我总会泪流满面。

在静谧的氛围中读书是一种享受;培养良好的读书习惯,是教师应尽的义务。当学生能够选取自己喜爱的书籍,专心阅读约他们能读出或讲出自己感兴趣的内容时,要力争让学生的阅读话动能引发他们对社会、对人生严肃而又深刻的思考感受到阅读带来的精神愉悦和心灵震撼。

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