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幼儿园2015-2016年第二学期末执行园长工作总结

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导读: 幼儿园2015-2016年第二学期末执行园长工作总结(共5篇)园长期末工作总结2015金美育艺术幼儿园2014——2015学年第一学期园长期末工作总结2015年2月6日快乐工作 敬业奉献——期末工作总结尊敬的卫董、亲爱的各位老师们:大家中午好!忙忙碌碌的一学期在大家的共同努力与配合下圆满结束了。在此,我代表金美育艺术幼儿园园委会全体人员对大家这一学期辛勤的付...

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幼儿园2015-2016年第二学期末执行园长工作总结(一)
园长期末工作总结2015

金美育艺术幼儿园2014——2015学年第一学期

园长期末工作总结

2015年2月6日

快乐工作 敬业奉献

——期末工作总结

尊敬的卫董、亲爱的各位老师们:

大家中午好!

忙忙碌碌的一学期在大家的共同努力与配合下圆满结束了。在此,我代表金美育艺术幼儿园园委会全体人员对大家这一学期辛勤的付出和智慧的奉献表示最真诚的感谢!对大家团结进取、创新工作所取得的成绩表示祝贺!

听了刚才几位老师和两位副园长对本学期工作的总结,我们足可以看出老师们对各自岗位的那份责任心、爱心和细心,让我们又一次对我们所从事的事业多了一份骄傲!更让我们从这些总结中感受到了我们工作中的得与失。

回顾本学期的各项工作:家长学校的成立、教育教学开放日活动的开展、亲子趣味运动会、“圣诞狂欢、喜迎新年”家园联谊会、“金羊贺岁、童心绽放”大型文艺晚会、期末教育教学汇报等等,可以说活动丰富、形式多样,每次的活动从策划到组织到开展,都有老师们智慧的结晶,正因为我们的努力与付出,才赢得了家长朋友的肯定!在此,让我们再一次把最热烈的掌声送给自己!

当然,幼儿园的后勤是保障,我们更应该感谢两位灶房师傅,因为你们后勤的给力支持,才赢得家长朋友对我园膳食营养的高度认可与赞扬!谢谢你们,辛苦啦!希望今后我园的伙食在两位师傅的精工细作下,能够长期保持家长、老师、幼儿美誉,树立良好的口碑!!!

其次,感谢门卫师傅,是您坚守岗位,确保了每一位孩子入园、离园的安全!谢谢你!

安全工作是幼儿园开展各项工作的有力保障,有了安全保障各项活动才能顺利开展。本学期在全体教师的共同努力下,未发生一起不安全事故。

学期反思:

有圆必有缺,回顾这学期来,总会有很多缺憾,总会有对自己不满意的地方,认认真真总结下来也不少,比如在管理方面,应规范、严格;在教师队伍建设方面,应培养老师的亲和力、加强教研活动的组织与开展,提高教师业务水平;在家长学校活动方面,自己还应继续充电,积累更科学更丰富的育儿知识;做好家长委员会和膳食委员会的沟通工作;在幼儿一日常规方面,应更细心、工作更加严谨;在活动的策划上应多些创新;监管好我园的膳食,发现问题及时改进。

总之,这学期做得不足之处,要作为经验放在下学期认真对待,我更相信我们在新的一年里会更加努力、精进!把金美育艺术幼儿园办的更好!

金美育艺术幼儿园

李玉婵

2015年2月2日

幼儿园2015-2016年第二学期末执行园长工作总结(二)
2014—2015学年第二学期幼儿园园长工作总结

2014—2015学年第二学期幼儿园园长工作总结

2014—2015学年第二学期幼儿园园长工作总结

听着外面小朋友欢乐的笑声,我坐在这里写这篇工作总结。

这个学期又过去了,用“时光飞逝”来形容一点都不为过。今年,是我任园长的第一年,我以一“初生牛犊”的姿势坐在这个位置上。这期间,我从斗志昂扬到无从下手,再到隐隐失落。走到现在我学到了很多!初涉管理这一行,很多东西都不懂,这学期的工作感谢各位领导的支持和同事们的配合。我现将幼儿园的一些管理和举措作如下汇报:

一、落实制度,明确分工

1、落实制度:

在往年的基础上,把各项制度落实、实施。该奖则奖,该罚则罚。提高教师的责任心,以及做事的积极性。

2、明确分工

将责任分时间段、分角色规化到个人,对工出现失误的教师,严格按制度进行责任追究。

通过健全制度和细化分工,才使得幼儿园各项工作都有条不紊,从保教到保育、从环境建设到教师管理,随时都保持着良好的状态。

二、加强对幼儿的管理力度,提升幼儿园整体素质

1、对每位教师进行细致、明确的责任划分,由一个幼儿到一班幼儿,到一整个幼儿园。逐次加强对幼儿的管理力度,力求做到有幼儿的地方必有老师。

三、多次举办大型活动,增强家长对幼儿园的了解度

1、4月28幼儿园成功举行家长开放日,大半幼儿的家长都应邀参加。在幼儿园,积极参加老师组织的各项亲子游戏;认真观看老师们上课的方法;热烈提出各项问题以及改进的方法。在幼儿园陪孩子们度过了愉快而难忘的上午。

2、6月1日幼儿园举办六一文艺汇演,通过教师努力排练、合理的分工,给家长呈现了一场热情、活泼、精彩的六一文艺汇演。赢得了家长们的广大赞赏。

四、存在问题

1、师资问题:我园现没有一个正规幼师,缺少一个教师、教学中的领头兵,教学质量存在一定的欠缺。

2、艺术班教学:艺术班相对应是一个高质量的班,但我园现有的教师并没有一位教师能成功的带领这个班。

3、班级人数相差较大:我园现有246人,但小班只有32人,学前班有80余人。人数相差大,应加大对小班的招生力度,对开各班的升学幼儿严格按照年龄来。

4、设备不足:我园整个只有两个洗手间,两个休息室。学前班幼儿中午不午休,安全隐患较大。楼下的洗手间也太小,小朋友容易出安全事故。

五、下期设想:

1、定好明确的学期目标,加大管理力度。

2、优化教师队伍,加强教师队伍建设,加强课堂教学管理。

3、加大对小、中班的宣传力度,做到幼儿进、退园平衡。

幼儿园2015-2016年第二学期末执行园长工作总结(三)
2016年幼儿园园长工作总结

篇一:幼儿园园长2015年年度工作总结

幼儿园园长2015年年度工作总结

幼儿园园长2015年年度工作总结

园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。 一年来, 在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:

一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质

为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课, 并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作,不断建立健全课题研究网络,逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

二、不断学习,力求提高整体素质

首先,重视政治理论学习,认真学习党的十八大会议精神,深刻领会其精神实质,自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。

三、规范办园行为,提高办园效益

一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教

育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。

四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活。

为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展趣味体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了逢十生日教师既2015年退休教师座谈会;xxxx年春节举行团拜会;三八节期间,隆重举行庆三八趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂,共同聆听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为巾帼不让须眉,学校因你而更精彩的致辞,然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的快乐,生活的多姿,增进了彼此的情谊,感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长到江西三清山旅游,通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。

五、目前存在的问题及今后努力的方向

由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。

今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控,切实提高保教工作>工作总结质量和课题研究水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!

希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。篇二:2016幼儿园园长述职报告范文

2016幼儿园园长述职报告范文

幼儿园园长述职报告

各位领导,各位老师,大家好!

怀着对新春的憧憬和期盼之中,我们又度过了忙碌而充实的一学年。2016年度,对于溪园幼儿园来说是紧张的一年,是奋斗的一年,也是收获的一年。这一年,我首先要感谢领导大力支持、感谢姊妹园的全力配合,特别要感谢溪园幼儿园的所有教职工,感谢你们这一年的辛勤劳动,与无私奉献。我觉得,我园之所以能取得这一点小小的成绩,与我们团队是密不可分的。这一团队,是一个具有凝聚力的团队!是一个无私奉献的团队!是一个充满战斗力的团队!

一、教育方面:创评省优,打造品牌

2016年我园已经成功创评为市级优秀幼儿园,在这基础之上,2016年溪园幼儿园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色校园。而重中之重就是省级优质园的创评工作。

在总园领导的指导下,在姐妹园的大力支持下,在溪园全体教职员工的努力下,我们终于创评省优成功。这是我园历史性的突破,昭示着我园将有更加美好的明天!在创优的同时,我们努力打造幼儿园教育特色,成功创评了**市绿色校园,提升了幼儿园整体竞争实力,以特色求发展,以质量谋进步。我们树立了一切为了孩子办学宗旨,确立了绘本阅读为园本特色教育,()这过去的一年,继续彰显办园理念,突出教育特色,取得了较好的社会效应,2016年与上一年相比,入园人数增加了18.2%,达到了208人。此外我园还开展与参与了各项活动,例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等。这些活动,扩大了幼儿园的知名度,提升了竞争力!

二、环境建设:打造硬环境,完善软环境

以创省优为契机,大力提升幼儿园硬件条件。现在的溪园幼儿园,就好像一个童话的世界,

优美的环境,孩子们灿烂的笑容述说着幸福和欢乐。软环境方面,重视园本文化的建立和发展,围绕着一切为了孩子这个办学宗旨,每个教职员工都要对孩子体现一颗爱心,对同事体现一颗真心,对事业体现一颗责任心。

三、管理方面:以规范促发展

以创评为契机,强化规范管理,以规范促发展,以规范谋生存,本学期,2016年度我园被**区教育局评为规范管理优秀幼儿园的称号。

四、在安全工作方面

我们注重饮食安全、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的安全检查。日常活动中,避免幼儿的意外伤害,本学期,我园未发生一起幼儿伤害事故。

展望新的一年,我园将在创评成功的基础上,继续努力,发挥优势,改进不足,让我园的健康、快速、稳定、长期的发展,更好的服务于幼儿,为伟大的幼教事业做出贡献! 最后我再一次感谢每一位领导、每一位员工!我爱你们!

happy new year everyone!篇三:2016年幼儿园园长工作计划【幼儿园2015-2016年第二学期末执行园长工作总结】

2016年幼儿园园长工作计划

2016年幼儿园园长工作计划

悠闲的假期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、班况分析

本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出不同幼儿不同对待的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。【幼儿园2015-2016年第二学期末执行园长工作总结】

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他

们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以舞蹈与美术为中心教学的特色园。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动;结合元旦开展迎新年亲子活动。

三、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周教学计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿考勤登记表。

4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作

做好家长工作,提高家园共育育的效果。

1、根据班级具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对各班级工作的支持与配合。

6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

总之,我园教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

幼儿园2015-2016年第二学期末执行园长工作总结(四)
幼儿园2015—2016第二学期工作总结

***幼儿园园务工作总结

(2015—2016学年度第二学期)

【幼儿园2015-2016年第二学期末执行园长工作总结】

本学期,我园以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神为工作标准,在园委会的正确领导下,在全体教职工辛勤努力工作下,在上级部门的关心、帮助、指导下,使幼儿得到了健康发展,教师整体素质得到了极大的提高。现将本学期主要工作总结如下:

一、基本情况

本学期我园开设大、中、小共17个班,其中大班5个(幼儿308名),中班5个(幼儿321名),小班7个(幼儿433名),入园幼儿共计1062名,每班平均60多人。我园共有在岗教工72人,其中有省教学能手1人、市教坛新秀2人、县教学能手等(模范教师、十佳班主任)10人。外聘教工21人,包括教师16人、门卫2人、清洁工1人、司炉工1人,打字员1人。

二、主要工作

(一)教学方面

1.开展推门听课活动,提高教师教学水平。4月下旬至5月中旬,教导处组织了听课活动,通过骨干老师示范课—新聘老师汇报课方式,为老师们提供了学习交流的平台和机会,说课、讲课、评课,无论是授课教师还是听课教师都能从中受益。尤其是新教师,通过不断的听、不断的讲,教学活动的设计、教具的准备、授课过程中幼儿的组织、互动都有了明显的进步。【幼儿园2015-2016年第二学期末执行园长工作总结】

2. 教案实行双周检查 。本学期教案实行双周检查方式,教师都能按要求提前一周备课,教学活动目标明确,重点突出,教学具准备实

用、充分,活动过程详细。有的教案图文并茂,生动形象。今后教师要在教后反思方面多加强,根据自己的活动情况,实事求是地写出对自己的教学有益的反思,在反思中逐步完善教学活动。

3.加强对教学活动的巡查,督促教师上好每节课。为了督促教师上好每一节课,本学期教导处组织有关人员每天对教学活动情况进行不定时巡查,并对教师的授课情况做了详细地记录。通过这一学期的巡查,可以看出老师们在活动中能认真组织,耐心引导,没有体罚幼儿的现象。

4.注重业务学习 促进教师专业成长。本学期我们依然把《3—6岁儿童学习与发展指南》作为业务学习的重点,教师在闲暇之余能根据自己的情况自主学习,并做好业务学习笔记。6月中旬,教导处对所有的业务学习笔记进行了检查,老师们的笔记书写工整,记录详细,写得非常认真。除了自主学习,本学期还组织教师参加了教育局组织的“师德师风”专题讲座培训活动,和电教馆组织的信息技术提升培训。专家精彩的讲授、渊博的学识使每一位老师深受感染。信息技术培训中优秀教师对多媒体技术的熟练掌握,让大家心生敬意,也提醒我们要努力学习新技术,为自己的教育教学活动服务,增强教学活动的趣味性、生动性。

5.建立教师个人成长三年规划。为了促进教师的发展,本学期教导处指导四十周岁以下的科任教师制定了“教师个人成长三年规划”,规划包括园长寄语、个人小档案、我的培训学习、我的教育研究以及我的工作成果等内容,老师们能根据自己的情况对最近三年的成长做了详细的规划。

6.加强园本培训 提高教师基本技能。为了提高教师的基本技能,

本学期由教导处负责组织,在园内开展“一师一技”技能培训,培训项目包括钢琴、绘画和舞蹈。所有科任教师根据自己的情况自主选择培训项目,分别在每周星期二、星期三、星期四下午由**、**、**三位老师培训。经过一学期的培训学习,老师们较之原来都有了了明显的进步。在学期末的测评中,都取得了不错的成绩。

7.结对帮扶,开展“幼儿园发展共同体送教下乡”活动。2016年3月29日――4月1日,我园与乡镇农村六所幼儿园开展了为期四天的“幼儿园发展共同体送教下乡”活动。这次活动分三个部分,第一部分赠资源,包括《指南》、《纲要》、《新规程》以及两套园本教材和微型课题材料一本,给乡镇幼儿园教师提供一些学习资料和教学资源。第二部分是送优课。我园根据每所幼儿园的实际情况和要求送去两节或者三节优质课,教师们在每一节活动中都能认真上课,根据幼儿的情况做出相应的调整,把先进的教育教学方法和理念带下去和基层的老师共勉。第三部分是请进来,邀请乡镇农村幼儿园的教师来县幼儿园实地交流学习。4月1日下午,六所幼儿园的27名教师在县幼儿园参观了午锻炼、户外活动和环境创设,进入课堂听了课,最后在大会议室进行了座谈。本次活动既加强了兄弟学校之间的联系,激活了城乡教育协调发展之路,同时也引发了老师们对现有工作条件、教育资源的珍惜,以及对自身工作态度的深刻反思。

8.积极参加各种比赛活动 。4月中旬,在县教研室组织了“教学能手”评选活动中,我园教师积极参与,经过激烈的角逐,***和***两位老师均获得县“教学能手”称号,并参加了榆林市教学能手比赛。

9.举行 “母亲节”百米画卷亲子创作 教育幼儿懂得感恩。5月6日,母亲节来临之际,为了让孩子感受亲亲的母爱,为了让孩子懂得感恩辛劳的妈妈,我园举行了“母亲节”百米画卷亲子创作活动。这次活动潜移默化中让宝贝们懂得了感恩,也让妈妈们感受到了宝贝们给予她们的与众不同的爱。

10.重视幼教科研,逐步提高教师的科研能力。教科研是提高保教质量的关键,是促进教师由经验型向理论型转变的途径,也是幼儿园持续发展的根本保证。本学期我园教师积极尝试微型课题研究,有三个市级课题和一个县级课题成功立项,课题组成员就自己的课题展开了深入研究,设计问卷调查、撰写调查报告和论文等。

(二)政教工作

1.安全工作是幼儿园工作的头等大事,我园全体教职工牢固树立“预防为主,安全第一”的思想。在加强宣传同时,始终把安全工作放在第一位,做到警钟长鸣,防患未然。通过安全教育,安全演练等形式全面提高了师幼及家长的安全意识。我园落实了“谁主管、谁负责”的责任制,加强了监护工作,确保幼儿一日活动不脱离老师的视线,下班后加强了自查,切断电源,关闭门窗等,将安全防范落到实处。安全工作的有效开展,有力地保障了正常的教育教学秩序,有力促进了我园各项工作的持续不断的健康发展。

2.继续抓好常规管理,每月每级评选一个“最美班级”。注重一日生活中良好行为习惯的培养,特别是注重幼儿文明礼貌、讲卫生爱整洁、习惯养成等方面的养成教育。政教处组织各班每月布置一次以幼儿喜闻乐见内容的主题墙,每月召开一次主题班会(各班配备一名“包班领导”),每天安排政教人员对户外活动、区域活动进行检查记录,综合各方面考核情况,月末每

级评选出一个最美班级,并奖励流动牌。

3.开展了丰富多彩的主题教育活动。本学期各班对玩道具进行了完善和添加,为户外游戏的开展增添了新的活力,各班主任每周提前安排活动内容,级长汇总,并由政教处人员每天检查、监督完成情况。4月8日,园领导对各班进行了检查与评比,评选出本学期玩道具制作优胜班级:中二班、小二班、小四班和小六班。4月13日,组织大班五个班进行了户外体验活动,在活动中既锻炼了幼儿的体魄与毅力,也使幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐,增强了团队合作意识。4月27日、28日分别举行了大班、中班亲子运动会,29日举行了小班“爱心跳蚤”市场,经过各方精心准备,全力配合,活动取得圆满成功。整个活动体现了:平等交易、自由买卖、共同参与的活动主题,得到社会、家长的一致好评。5月31日,我园邀请了教育局局长贺永林、副局长白炜、纪检书记折相卫以及幼儿园发展共同体学校的相关负责人,举行了以“传承文明,放飞梦想”为主题的庆“六一”文艺汇演,所有文艺节目以“中国风”、“民族风”为元素进行编排,全园1062名幼儿登台亮相,展风姿、献才艺,活动会场气氛热烈,掌声不断,对长期以来关心支持幼儿园的社会各界和家长进行了一次成功的汇报。7月1日,全体师幼和家长欢聚在一起,举行了“快乐、感恩、飞翔”为主题的大班毕业典礼。

4.关爱留守儿童,实施精准扶助。本学期秀延街道办主要领导和志愿者服务队对我园留守儿童进行了一次慰问。期末,按照上级精准扶贫文件精神要求,政教处精心组织,安排部署,经过班主任收集证件,政教处甄别核实公示贫困家庭儿童(135名),最后由班主任向贫困儿童的监护人发放了资助资金(每人375元)。

幼儿园2015-2016年第二学期末执行园长工作总结(五)
2016幼儿园学期末工作总结

幼儿园学期末工作

总结

2015年我园在领导的带领下全体教职工团结协作、努力工作下又取得可喜的一个学期。XX幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一个学期。这个学期来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。根据以前的工作经验,我认真核实,总结成绩,发现问题,现将本期的工作总结如下。

一、办园方向和队伍建设

根据我园发展规划和本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼小衔接两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。老师们之间切实做到通力协作、勤恳高效,并对各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内优秀的老师切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强幼儿园民主管理,园内重大事议由园长和骨干老师或教职工开会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓

励他们主动参与幼儿园管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们全面推行园务公开,家园共育,互相监督。

良好的集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们幼儿园中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极学习,在专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。每周四的下午我们利用下班的时间,进行集体说课,集体备课,这样不仅可以锻炼老师们的综合素质,而且在讨论中,在争辩中,整体老师的专业理论素质得到提高。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园学校教学管理制度改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师学校教学管理制度现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面各位老师进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此通过园内一些优秀老师的事迹和宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师学校教学管理制度能力。我们还要求教师不断

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