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初二,优秀学生,会议

2016-07-27 09:56:21 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 初二,优秀学生,会议(共5篇)初二年级优秀学生经验交流会总结发言稿初二年级优秀学生经验交流会总结发言稿学习更需“无招胜有招”刚才4位同学的发言都很好,朴实、真挚。透过这些文字,我们一起思考他们之所以成绩优秀的真正秘诀是什么?我想大家和我的感受一样,我们没有觉察到他们学习中的锦囊妙计,事实上,学习靠得决不是豪言壮语,更没有所谓的独...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《初二,优秀学生,会议》,希望能帮助到你。

篇一:初二,优秀学生,会议
初二年级优秀学生经验交流会总结发言稿

初二年级优秀学生经验交流会总结发言稿

学习更需“无招胜有招”

刚才4位同学的发言都很好,朴实、真挚。透过这些文字,我们一起思考他们之所以成绩优秀的真正秘诀是什么?我想大家和我的感受一样,我们没有觉察到他们学习中的锦囊妙计,事实上,学习靠得决不是豪言壮语,更没有所谓的独门秘籍。他们优秀的真正法则是他们为人为学的可贵品质:真诚、勤奋、认真、坚持。正是这些,才帮助他们将简单的事做到最好,将平凡的事变为卓越。他们是我们的榜样,向他们致敬,向他们学习。

那么,在座的我们初二优秀学生的代表们,你们自己又该怎样呢?我们每个人都是独一无二的,天生我材必有用,我们都应当成为让我们自己骄傲的自己,那么就请你思考:我们该从何做起?如何做起?无论大家的想法有多么不同,有一种想法是必须共同的:就是我是否有一天也可以面对话筒、面对同学们进行发言交流。并且答案也应当是共同的:那就是一定会是我,我坚信。

借此机会,与大家分享几句话,希望对大家能有点点启发。

1、态度决定结果,把学习当成一种享受。

要有一种以苦为乐的乐观主义,享受学习成长中自己的点滴成功和进步给我们带来的成就感和幸福感。

【初二,优秀学生,会议】

2、让善于思考、乐于发问成为你最与众不同之处。

3、世界上所有优秀企业的成功法则是:认真第一,聪明第二。

4、非要问我成功的秘诀,我认为就两个词:谦虚和坚持。

5、决不要轻信你是最聪明的,但你一定可以成为最勤奋的哪一个。 同学们,学习没有捷径,甚至很多我们熟知的一些方法也不是最重要的,所以,希望大家别把心思放在那些所谓的学习中的雕虫小技和花拳绣腿上,要将精力花在修炼内功上,不断从自身的方方面面的品质和意志上反思自己,调整自己,超越自己,正所谓“无招胜有招”。

【初二,优秀学生,会议】

最后送大家一句最最重要的话:“没有行动,一切为零”。

谢谢大家!

屯留五中 原科

篇二:初二,优秀学生,会议
初二级部优秀学生座谈会发言稿

初二级部优秀学生座谈会发言稿 亲爱的同学们:

大家好!今天我们在这里召开初二优生座谈会,把我们年级前三十名的同学请到一起作一次面对面的交流。首先,我要祝贺在座的三十位同学,因为你们的努力让自己成为了年级的佼佼者,使自己今天能够坐到这里开这个优生座谈会,这是一种荣耀,也是值得自豪的一件事。但是,在自豪之余我们要永远记住成绩只能说明过去的努力,我们现在的领先也只是在我们的班级、我们的年级这个小小的领域里,而我们在初中的目标是中考,所以我们中考的成绩如何,一定将取决于我们从今天之后开始的努力!我们的中考也不只是在我们班级里的竞争,它是全县所有同学之间的竞争,这就要求我们要放眼全县,“眼望高山,脚踏实地”!

对此,我认为大家要认清我们当前学习的有利形势,因势利导,确立自我奋斗目标。我们当前的有利形势有:1、初二的所有教师都是学校精心配制的,是一支高素质的教师队伍。他们个个经验丰富,知识渊博。虽然授课的方法不同,但他们都有着强烈的爱心与责任心,时刻关注着我们每一个同学的身体、学习和思想状况,都是我们同学的良师和益友!2、学校领导也相当关注我们初二同学的学习与发展,也正积极的构思促进教与学的一些相关措施:如召开今天的初二优生会,级部每位任课教师针对每个学生的特点布置的有效的优生作业,各任课教师对优生的的跟踪培养,学校领导给住校生提供晚自习后能专门学习的学习室等,这些都表明,学校是我们同学安心学习的坚强

后盾,我们的同学在紧张而又枯燥的学习中不是孤军作战的,你们的身边还有我们的学校、老师和家长,他们将和你们一起努力! 3、我们这一届学生整体表现很好,全校师生有目共睹。班风正、学风浓,纪律严明,养成了良好的学习和生活习惯,这对你们来说,是很好的学习环境。所以,我们更应珍惜这次机会。【初二,优秀学生,会议】

当然,我们也应认识到我们所面临的挑战。在地理位置、交通等方面我们和兄弟学校之间有着很大的差距,全县统考成绩有时也会不尽人意,那么我们该怎样取得更好的成绩呢?

我们级部老师认真分析,讨论对策,我们一致认为影响个人成功的因素第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

首先,我希望在座的每一位都能有一个明确的升学目标,并时刻想着自己的目标,才会有源源不断的动力!从而一鼓作气的刻苦努力,这样即使你做不到最好,在现有基础上再上一个台阶是完全有可能的。

其次,面对如山的学习任务和来自方方面面的压力我们都要保持良好心态,热情的去拥抱它,把压力变成动力,不能有不喜欢哪个老师或不喜欢哪个学科的心理。一时凭兴趣或一时冲动去学习,这样是有害的。不管以后每次考试怎么样,发现问题解决问题最重要,记住永不放弃努力!【初二,优秀学生,会议】

第三,兵书上有句话“两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。”高中重点班录取人数虽然有限,但我们多上一个别人就少上一个,别人多上一个我们就少上一个。不要以为只有我们在努力,其实全县所有的学生都在努力。因此,我们要珍惜时间,改良学习方法。请记住:时间是海棉里的水,要挤才会有。任何一科的优劣都将决定你的中考的成败!跛着脚的人永远跑不赢两只脚健全的人!聪明的同学不会老是抱怨老师教不好,而是不断的调适自己去适应老师的教学!

第四,坚持就是毅力的较量。希望大家能长期保持旺盛的斗志力。坚持认真与刻苦的精神。常言道:“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”,“吃得苦中苦,方为人上人”因此我们要拿出“两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯”的刻苦精神,没有不成功的!

最后,赠送大家几句话:

眼望高山,脚踏实地。

眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一个!

只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

尘埃落定之前,一切皆有可能!

同学们,为了我们美好的明天,加油吧!

篇三:初二,优秀学生,会议
2015初二班主任学年工作总结

初二班主任学年工作总结

每天早出晚归,不知不觉间这一学年的工作即将接近尾声。这一年的生活其实很简单,但我每天都被各种复杂的心情左右着,操控着。

一年来的工作说起来是很简单,早早的来到学校,快快的去班里转转,认真的倾听任课教师的反馈,耐心的教育犯错误的学生,细心的与每个家长交流……

一年来的工作做起来很复杂,谁不眷恋那热炕头,谁不想把时间尽可能多的放在自己的孩子身上,可我要早到,做到早发现。去班里转转,有时候会因为孩子的小错误却大大的惩罚了自己,生气生气,静心思索,扣分单的背后反映着班内学生存在着行为习惯问题,在问诊和把脉后对症下药,出现了好的效果。任课教师反映班里情况,说到表现好的地方心情舒畅,觉得自己的工作还蛮不错的,说到不好的表现我会黯然神伤,还不能表现出来,否则任课老师都不会对咱畅所欲言。陪读陪学陪练的过程中,我身体更加健康心情更加快乐了,何乐而不为呢。勤能补拙是良训啊。因此保持良好的心态,不冲动,是我做好工作的前提。

这个工作其实很简单,只是技巧很复杂。其实技巧也很简单,只是学习技巧的过程很复杂。俗话说:“独木难成林”,“一个好汉三个帮”,都说明了做事不应该孤军奋战的道路,因此我经常过着借力而行的生活,我觉得借力而行是我提高工作效率的有效途径。同事领导们的建议和有价值的指导意见,我都会虚心接受择适应用到实践中去。昨日的借力而行使得班级工作开展更加顺利。今天明天我会继续借力而行,因为这是每个人智慧的大集合、大联合、大协调。我虚心的向同事们学习,在不断的学习中我与学生们共同收获和成长,内心也充满无尽的感激。

大错也犯小错不断的学生站在我的面前,需要老师发自内心的爱,沟通交流教育是一门艺术,需要技巧和语言功底,所以做起来也很复杂。要使家长的教育配合学校教育,保持一致性,关键在于班主任与家长的沟通,形成学校与家庭的德育工作统一战线,最终赢得家长对我们班级学校工作的认可,使优生更优,差生变优。学生来自不同的家庭,每个家长的文化水平、素质、修养不同,各个家长对学校教育的配合程度自然存在很大的差异性,有时我们甚至会遇到一些粗鲁的家长,那就要求我们接待不同类型的家长时必须讲究语言的艺术。常常与家长交流沟通,发发飞信,打打电话,看起来是说说话拉拉呱,做起来也很复杂。特别的细心满满的爱心无限的耐心促进了我的成长,铸就了班级的成功。

生活环境会影响学生的学习,学生从周一到周五这五天的生活和学习息息相关,这都是我时常关注的。关心学生的生活是我作为班主任工作的重要组成部分。孩子们自愿自觉地来晨诵,我会自觉自愿的陪同前往,身体健康的情况下不会间断的陪读;快乐课间我会放下身架子与孩子们一起疯玩,瞬间实现了严厉妈妈向开心大姐角色的转变,师生共欢乐。住宿生夜晚会出现想家的情况,针对这个问题,我经常去宿舍,尤其是男生宿舍,看看卫生情况,了解有没有需要帮助的地方,询问舍友相处情况,孩子们纷争述说那些糗事,谁的脚丫子臭啊等等。分享着孩子们小窝里发生的开心事,针线活了了的我却在孩子的校服上展示着一针一线的“风采”。面对班级中个别比较顽皮的学生,放下我教师的架子,在情感上把他们视为朋友,拉家常、了解其需要、渗透着服从管理的重要性,为班干部的管理树立威信。鹅毛大雪铺满地,天微亮我来到卫生区主动打扫,转身间却感觉队伍突然壮大了,不一会儿,水泥路面出现在了我们的视野,我表扬孩子们的能干,孩子们笑着说:那是榜样的力量。只是一个充满鼓励的眼神,只是一个温情的动作,只是一个微不足道的帮助,只是一个小小的身先士卒,却拉近了我们师生之间的距离,师生之情愈来愈浓。孩子们有了真感动,就为教育他们提供了契机,班级管理才会有好效果。

元宵节放烟花宁愿在婆婆的小区燃放,不忍心在超市前属于俺班卫生区的地方燃放,因为我在乎,卫生区代表着俺班的形象;为了每一次集体活动和考试我都认真的对待着,在乎着;印象深刻的是班歌演唱比赛我班没有获得任何奖状,开班会时,说到我们的失利我禁不住流泪了,作为一班之主我是在乎班级成败和荣辱的,我的这一举动触动了孩子们那根弦,孩子们底气十足的大喊,老师,您别伤心,放心吧,期中考试看我们的。因为我的在乎孩子们更加在乎班级荣辱,接下来的考试还是集体活动,孩子们的表现令人欣喜,验证了孩子们自己命名的口号:文者称雄,舞者称霸,初二八班,雄霸天下不在乎考了第几名,在乎的是我们每天都在进步着。

在日常生活中时刻向孩子们渗透安全的重要性。对于青春期的孩,子单纯说教有时候效果甚微,我就不断收集材料,寻找适合他们接受的教育方式来落实班主任会议安全精神。比如交通安全讲解时,我是运用了一个粤语版的歌曲《交通安全之歌》,饮食安全,我运用了一个视频《蠢蠢的吃法》,我喜欢看今日说法,常把这些真实的法制故事讲给孩子们听,学生在图文并茂幽默风趣中意识到了安全助成长。

曾经也有这样的想法,班级文化建设就是个形式,就是遮挡领导眼睛,应付检查的。我喜欢读书,读书增智慧,在阅读时看到了一个鲜活有趣的例子:要让班级文化的影响像炒辣椒一样。当一个人在炒辣椒的时候,经过旁边的人不想闻都会被它熏了一身味道,甚至熏得流下眼泪,这就是形式的作用。不管你认同与否,你先参与,在过程中理解,在形式中融入。这个实例还有班主任会议精神吸引着我的眼球,也激发了我想在这方面尝试的冲动。我在给自己女儿讲解故事时觉得有哲理的小故事,我都会讲给孩子们听,孩子们从《飞不起的鸭子》中学会了克服困难持之以恒。各类手抄报、鼓励性标语、激励性美文和学习目标等刺激着大家的眼球,营造出一种浓厚的班级文化氛围,。我觉得没有形式就没有内容,如果学生连班级文化是什么都不知道,谈何理解、认同、影响和行动呢?第一次做是形式,第十次做可能就变成习惯,班级文化建设这无形的力量推动着孩子们不断进步和班级工作的良性循环。

原来,我总是追求简单。简单,让我感觉到快乐;原来,我总是追求完美。完美,让我感受到幸福。结果,完美往往与复杂相伴,我不得不经受顾虑和矛盾的考验。简单与复杂,是我们必要的选择,但必须是适事而择其优。没有什么必须,只是一个人对事物的态度。

桌上有一堆糖果,如果我不在意这堆糖果有多少,而是在意分到自己手里的有多少;单位里这一摊子的事儿,如果我不在意这摊子事儿有多少,而是在意自己多干了多少。结果很简单,怨声载道,身心疲惫。所有的大疲惫,会在复杂处躲藏。所以,这不是我的选择。我觉得在工作中寻找快乐,我才更能快乐的工作。我的工作中常有大情趣,因为日子过得很简单,人,一简单就快乐。

简单,是生命留给这个世界的美丽的手势;而复杂,是生命永远无法打捞的苍凉的梦境。班主任工作简单得可概括为勤说勤看。班主任工作复杂之处在于时刻要考虑到孩子们身心健康的发展。

我思想上从未想过自己要去做什么高尚伟大的事情,只是有个纯朴的念想:我会有很多批初二学生,可班里每个学生呢,在初中初二阶段就只有我这独一无二的一个班主任,我要努力使更多的孩子在我这平凡的任期内找到属于自己的春天。我算不上一个优秀的班主任,但我是一个努力的班主任,因为努力所以心安,因为心安所以幸福。细细想起来,教育之道无它,爱与榜样而已。

篇四:初二,优秀学生,会议
2016初二家长会邀请函

初二家长会邀请函

尊敬的贵家长:

时光飞逝,转瞬间,您的孩子升入初二年级已快一年了,初二是整个初中的关键时期,很容易形成两级分化;并且地理、生物两科6月14日将进行学业水平测试(即毕业考试),在这特定的阶段、关键的时刻,希望各位家长听一听老师的建议,多关心和关注一下自己的孩子。为此,学校特定于2016年5月20(星期一)上午8:00准时召开“初二地、生中考冲刺誓师大会”。

无论您多忙,都应该为自己的孩子加油助威,任何原因都不应该成为缺席本次家长会的理由。

您的到来本身就是对孩子的高度重视!家长缺席是对孩子的最大漠视.

注意事项

1、家长请于8:00前到校;

2、各位家长请自带凳子,和您的孩子坐在一起;

3、进校后,请您孩子所在班级签到;

4、在开会时,请您将手机关闭或调到震动状态。

天宝镇一中初二级部

2016年5月17日

初二家长会邀请函 [篇2]

尊敬的家长:

您好!

感谢您一直以来对我校各项工作的关心、理解和支持。

光阴荏苒,您的子女已经在中学这个大家庭里学习和生活了一年半时间。为了向您全面汇报孩子在校的学习、生活、思想状况,共同探讨孩子的未来,进一步加强家校的联系与沟通,增进友谊,以提升我校教育教学的管理水平,让您的子女在中学能健康成长、快乐学习。我们谨订于12月1日(星期六)上午8::00在您孩子所在的班级召开家长会。诚挚地邀请您在百忙之中抽出时间莅临本校,届时我们将真诚与您沟通,共同搭建家校合作的平台,敬请您对学校的教育教学工作提出宝贵意见,我们期盼您的光临!

温馨提示:

一、参会时间:2016年12月1日(星期六)上午8::00

二、参会对象:八年级全体学生及家长

三、家长会主题:为了孩子的明天,我们共同努力

四、注意事项:

(1)家长会8:00准时开始,请家长务必准时到场

(2)为了确保会场安静有序,请家长把手机调到震机状态,必要的电话请到会场外接听。

(3)、建议您带好纸笔,方便记录有关内容。

(4)家长的车一律停在校外的马路边,请您听从交通指挥人员的安排,有序停车。 (尽量和您的孩子一起走路或乘坐602、601等公交)

您的到来将是迈向成功教育的第一步!感谢您对学校工作的支持!谢谢合作!

2016年11月26日

家长会回执单

我已获悉贵校于12月1日(周六)上午召开八年级家长会。

班 级 参会人姓名

学生姓名 与学生关系

签字时间

初二家长会邀请函 [篇3]

尊敬的家长:

您好!

非常感谢您一直以来对我们工作的大力支持。值此之际,谨向您和您的家人表示最衷心的祝福!

您的子女八年级下学期的学习生活已将近两月,八年级下学期也是您的子女人生成长中较为关键、重要的时期。您一定非常关心孩子的成绩,关注孩子在校的生活思想状况,渴望能与学校老师沟通,共同探讨孩子的未来。为了使您能更好地指导、教育子女及配合学校做好对您子女关键时期的教育、管理工作,学校决定于4月 7日(农历三月初八)下午九三点半在初二教室召开八年级优秀生家长会。我们诚挚邀请您在百忙之中抽取时间光临学校,届时我们将真诚沟通,共同搭建家校联系的平台。家长会上,我们将做好以下几项工作:

1、让您全面了解子女在校的学业成绩、行为习惯等。

【初二,优秀学生,会议】

2、与您交流如何配合学校共同做好对您的子女八年级后期的教育、管理工作。

3、听取您对学校的意见和建议。

您的积极参与和宝贵意见,会大大的促进我们学校各项工作迈上一个新的台阶。您的心愿正是我们努力的方 向,为了一个共同的目标,期盼您的参与,恭候您的到来。

为确保会议最佳效果,请各位家长到时不要在会场大声喧哗,不要随意走动,请将手机调至震动。

此致

赵县第五中学初二年级组

2016.5.4

篇五:初二,优秀学生,会议
2014初中班主任工作会议讲话稿

讲话稿一:初中班主任工作会议讲话稿

尊敬的各位领导,尊敬的各位同事,大家好!

感谢学校为我们老师提供这样一个平台进行交流和探讨。本人很激动,不知道要说什么,只好东抄西拼,胡扯瓜藤。如有不对,会后请多加批评指正!

在座的班主任经验都是非常丰富的,勤心又勤力的班管高手。你们的精神令我钦佩,是我学习的榜样,我不断在你们身上汲取到营养!在我们的团队中,女有“五虎”之称,男有“五老”之号。比如“五虎”之一的是我们的芮秋英老师,他刚接班几乎每天都泡在家访的路上,吃完午饭或是利用买菜的空档,走南闯北,大街小巷,留下的是叮咛,带走的是期望。又例如“五老”之一的是我们的朱和深老师,素有“孔子”之称,头头是道,出口成章。总是让学生陶醉在诗情画意之中,他自己也时常梦游于“庐山之境”。有一次我们在讨论班风建设,他竟然忘情的把我们当成了他的学生,实在是佩服,真投入,这些班主任好可爱。又如我们的张明珠老师母亲般的温柔教育学生,亲切又自然;黄爱杏老师,对学生一丝不苟和执着;邱玉蛾老师用自己的钱为期末考成绩优秀的同学买奖品,礼物虽小,意义重啊!还有我们的林伟玲老师,当他听到佳佳同学父母出门不能照顾,自告奋勇,挺身而出,让他住在自己家里,当爹当妈又当老师,“门前三包”。这是当代“活雷锋”,人世间的“活菩萨”在二中,在我们身边这样的老师不胜枚举。

我本人当班主任不是很久,好在领导的关心和同事们的帮助。几年下来始终没有走出教育的死胡同,老一套模式:一骂,二吓,三罚,四推,五卡。“上课为什么要说话,有没有脑子,面肿肿”先骂;“再这样不给你进教室,打电话叫家长来…”二吓;“去,抄写课文一千,二千,教室门口去站”,三罚;“你这学生我没法教,我交给校长,真气人”四推;“实在忍受不了,下学期不给你报名”,卡!唉呀呀!真没劲,整天绷着脸除了对立就是冲突。下面是我当班主任的几点感触:

(一)转变观念,乐于奉献。入老师这一行如无可选择的话,宁可带着冲突,不情愿的态度来对待学生,倒不如调整心态承担我们那份爱的责任。都这么多年了,我们能改变什么?反而让我们失去了很多:失去了威信,失去了学生对我们的信任;失去了能力,失去了提高业务水平的机会。同事们,反正是那点工资,把我们的胸怀展开,境界提起来,我们不是为了一千多块而教学生,我们是为了祖国的下一代而教!念头一转变,情操就高尚!真正做下去会得利益,至少我们会过得很开心!

(二)重视养德教育,落实人格教化。现代教育是人文教化的缺少导致暴力文化的泛滥。人心的腐化滋生了许多严重的家庭问题,社会问题。进而影响到社会治安,国家的安定。学校在不经意之间变成加工厂,学生成了流水线上的“机器人”。作为班主任责任重大啊!应不时利用时间让他们接受传统文化熏陶,接受圣贤人的品德教育。教育方法应灵活多变,如讲故事的形式:大舜的至孝,黄香的体贴;周公的谦让,孔孟的仁德;屈原的爱国;岳飞的精忠;孙敬的头悬梁,苏秦的锥刺股。不断让他们的心灵产生潜移默化的作用,渐渐陶冶他们的性情,培养他们优美的人格。学校也应制定一个品格教育的做法,如举办品格教育网站,办品德报,设立孝亲节等【初二,优秀学生,会议】

(三)作为班主任在教育的过程中要避免走入说教的误区,每天都在重复同样的话,纪侓,卫生,礼貌,天天说,月月说,可我们的学生无动于衷,反而在背后说,“管家婆”“啰嗦”,百说不如一做,“为政不在多言,身正心正不令而从,”我们自己要做一个好榜样,学生自自然然就跟从。有一次我在二楼的后走廊看到我们的黄校长正拿着扫把打扫,这一幕感动了我们“麻木“的同学,二班,三班,四班,五班的几位同学也不由自主拿起扫把也跟着打扫。这就是典型的身教。此时无声胜有声!我抓住机会一声令下,叫全班的同学掉头看这令人感动的一幕。这是活生生的例子,言教不如身教啊!

(四)注重班级的宣传口号和教育理念灌输。我把中华八德作为本班的班训“孝悌,忠信,爱众,情仁”班主任应树立这样的教育观念:“没有差的学生,坏的学生;只有懒的,不争气的学生”。我们要向学生传递这种信息,老师的眼里只有好学生。叛逆期就是要多一点鼓励,多一点激励。教育要肯定人性本善,“人之初,性本善”孩子再难教还是可以教好的!每一个人的本性都是善的,好学生是教出来的,坏学生也是教出来的。我们班的宣传口号是;“自主,自立,自信,自强。”提倡做五好人,“存好心,说好话,行好事,做好人,读好书”。真正做到这几点走出社会参加工作自然贵人扶助。你看我们的赖书记是最好的例子。

(五)在做班主任的过程中,要强调认真但不要较真。做班主任工作就好像家庭妇女做家务,烦,很烦,每天同样有干不完的“活”。特别是遇到反叛固执的学生这时千万不要跟他们较真。“有退步时须退步,得饶人处且饶人”,退一步是一种宽容和大度;钻牛角尖,不依不饶,反而是一种小气,没理智。处理学生问题不能解决时,应回头反省,检讨自己。往往问题就出现在自己身上“行有不得,反求自己”,我们一只手指指责别人时,另外四只手指在指责我们自己。万一碰到像“丹姐”这样的学生,这时我们要使出我们的内功家法,他们耍赖皮,我们耍太极!不搞“气”功。忍无可忍要动用“气”功,就要做到“喜笑怒骂不留心”这种高境界。你看我们的郭伟瑜老师骂完学生转过身几个包子吃下肚,心不跳,脸不红。

亲爱的同事们,为了您,为了孩子千万不要整天绷着脸,弄得自己的副交感神经都关闭,落下一身病,伤害的是自己!谢谢大家!

讲话稿二:初中班主任工作会议讲话稿

各位领导、各位老师大家下午好:

其实,我和所有班主任一样,早来晚走,辛辛苦苦,为班级工作任劳任劳任怨,所不同的是我很幸运,我幸运我被抽签抽到本学期的第一次做交流,我很高兴学校安排这样的活动。我从教20多年,担任班主任工作也有12年多了,班主任工作琐碎、繁杂,不但要教好所任学科,还要培养一个健康向上的班集体,有时会让你寝食难安、心力交瘁,有时又会让你心花怒放、沉醉其中。今天谈不上什么经验交流,只是我的一些工作体会

一、做好每一个“第一次”,树立良好的班风。

军训的第一天,学校要求7:40到学校,我7:30就满心欢喜、满心激动地在教室等待学生的到来。一会儿,学生陆陆续续来到教室,可其中有两个学生一边接电话,一边大大摇大摆走进教室,我说,进教室不能带手机,他大大咧咧地对我说,那我与家长怎么联系,我马上没收了手机,并借机召开了十分钟班会,带领学生学习了中学生行为规范及学校相关制度,教育学生二中学生行为规范要人人遵守,从今天起,我们就是二中的学生,二中是一所名校,每个学生都要为学校为班级增光添彩,大家要处处注意自己的形象,如仪容仪表、见面问好等,不允许做有损学校班级的事。此后,学生在这些方面做得都不错,特别是再也没有一个学生带电子产品进入学校。

因学校假期维修,到处都是建筑垃圾,所以学生走进学校的第一件事就是搞卫生。可对于初一学生来说,有热情有蛮劲是不行的,许多人就不会打扫,我安排生活委员先带组员去搞,过了一会,我下去一看,偌大的卫生区一片狼籍,我马上召集大家聚到一起,要求责任到人,而且讲了方式方法,生活委员检查落实。同时,我对生活委员工作做了指导培训。第一次搞卫生,虽然用了两个多小时,但当大家把一个假期的十几桶的垃圾都清理干净,地面清洁整齐,虽然个个汗流浃背,但没有一个叫苦叫累。最后,我让全班学生都到卫生区,现场告诉大家,以后每个同学都要按今天的标准来打扫,做个有责任心的人。并要求生活委员制定本学期卫生工作安排表,包括室内、室外、卫生间、联系点,以后严格按照安排执行。

这样强化学生的责任意识、主人翁意识,班中大小事务责任到人,从公物维护、室内外卫生分工、从擦黑板到倒垃圾都有明确的分工。切实做到“人人有事做、事事有人管”,“人人为我,我为人人”。我要求各小组长对生活委员负责,生活委员对我负责。这样室内外卫生工作井然有序。

我还清楚记得第一次处理同学之间的矛盾是上课后的第三天,那天学生A的父亲来学校,说有初二学生教训他孩子说要小心点,我马上叫来学生调查。原来学生A是管理做眼保健操的干部,学生B做眼保健操时动作迟缓,A就对B说:“那个河西堡来的,认真点”,就因为这句话,学生B听后很不舒服,叫了一个初二的也是从河西堡来的学生给自己壮胆。学生A说他没记住名子,学生B说,听A的口气,根本就是看不起河西堡来的。学生B有点敏感,觉得班上没有原来的同学,心里很不安全。下午夕会上,我就此事让大家讨论,最后我说:“我们全班60个学生,来自不同的十几个学校,刚开学记不住学生的名子正常,但我们既然在一个班,就是兄弟姐妹,就是一个大家庭,就是缘分,无论老师还是同学,都是这个家庭中的一员,要想家庭兴旺,就必须大家团结,齐心协力,一起努力。同学们以后遇到什么事情,首先要找老师,找家长,千万不能自己找人教训,这样后果不堪设想。积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。希望大家积极向上”。接着我又讲了学校以前发生的相关的事例,希望大家引以为戒,最后两人都认识到自己的错误,并握手、拥抱和好,至今成为了好朋友。

良好的开端是成功的一半,班集体是学生健康成长的沃土。俗语说得好“先入为主”,初一新生有许多“第一次”,第一次班队会,第一次升国旗,第一次自习课等等,都不能轻易放过,第一次,既要对准学生心灵的弦,把温暖吹拂到学生心坎上,又要严格要求,字字千钧,让学生口服还要心服。树“德”靠亲和与爱心,树“威”靠魅力和智慧。第一把火,倘若能有“教育若只如初见”的魅力,则善莫大焉。

二、 确立目标,建立完善的班级管理体制。

(1)国有国法、校有校纪、班有班规,“没有规矩,无以成方圆”。因此制定科学的班级考评制度至关重要。学期一开始,我们就利用班会、夕会时间,带领学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《二中学生一日常规》等校规校纪方面的文件,从两操、卫生、学生行为习惯、大型活动等都对学生提出明确的要求,并根据学校有关规定制订了《初一七班级一日常规考评办法》,从学习、纪律、卫生、作业、考勤、好人好事等方面对学生的在校行为进行量化考评,使学生做到“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。对学生的考评结果一周一汇总并及时在“学习园地”中公布。作业不按时上交次数达到一定程度、常规考评每周扣分超过一定分数都有相应的惩罚措施。

(2)实行小组管理制度,实行组长负责制,小组成员进行捆绑评价。在执行的过程中做到“制度面前,人人平等”,客观公正地评价每一名学生。

(3)实行值日班长与值日小组制度,当天的值日班长全面负责监督大家在各方面的表现情况。

三、培养一支高效率的班干部队伍

班干部是班主任和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。

在选择班干部时,遵循三个原则:(1)责任心强,办事公正,品学兼优,有较强的组织能力和活动能力,易于他人沟通的学生。(2)各类特色学生,扬长避短,最大限度地展示他们的能力。这样产生的班干部工作热情高、工作态度端正、切实起到了模范带头作用,利于体现老师的要求。

为了锻炼提高班干部的能力,我带领他们结合班级实际,制定各方面的管理制度,让他们大胆工作。我也只在必要时给他们出出主意,做些指导。事实上,他们的确也做到了,能把同学们团结在身边,带领同学们把班级活动开展的有声有色,而很少向我问这问那!我只是偷偷的关心,暗暗的管理。对于培养班干部我要总结一句话:“班级无小事,事事你得管,但事事不独揽”。

培养班干部的方法有(1)给班干部戴高帽子。注意在时间和场合上把握好。(2)应该教他们一些工作方法和技巧。

(3)自己在班级管理中存在的问题:

1.学生的作业仍然不能全交。有的学生交上了但没做完。

2.常有个别学生忘记作业,建立了备忘录仍不奏效。

3.早自习收作业忙乱。

4.没时间和学生谈心。

当班主任很累,事情很多,很操心,有时还会很心烦,这都是免不了的。但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大转变,当你被学生围着快乐的谈笑,当家长打电话来告诉你孩子变了,变得懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。工作着是美丽的!

讲话稿三:初中班主任工作会议讲话稿

前一阶段,由于多雨,各班寝室、清洁区的卫生有所滑坡,刚才政教处通报了周一检查的情况,近来全国各地相继出现安全事故,加上天气逐渐转暖,也为学生的管理带来难度,所以,下阶段我们要着重抓好以下事情:

一、强化卫生管理,做好疾病预防工作。

按刚才通报情况看,我们的班主任在观念和认识上存在问题,寝室存在没有打扫,走廊积水严重,教室窗台、天花板有蛛网等。班主任只存在布置,没有检查落实,其实每天三餐饭后,学生大约花了半个小时打扫卫生,很多学生完成任务应付,而我们的班主任不知道,责任在我们班主任不到现场督促,或班干部没有发挥好。

卫生工作,不是应付检查,而是要从学生身心来考虑,让学生居住在一个清洁优雅的环境中。

二、抓好安全管理,做好隐患排除工作。

天气热,老师急躁,学生烦躁,晚上学生睡觉纪律很差,班主任查寝也是走过场,学生是否都进寝室了,是否有出去上网的?各班要就交通安全、午休、游泳等安全问题给学生上好安全课。

三、加强教学管理,做好中考心理辅导和期末复习备考工作

离中考不到一个月时间,七、八年级期末考试也只有一个多月时间。九年级学生情绪波动较大,压力较大,班主任要做好心理辅导工作。七、八年级要抓紧新课的学习和引导学生搞复习。

以上工作要想完成好,必须做好“六勤”“六到场”工作,“六勤”就是要眼勤,勤于观察学生的动向;嘴勤,要勤于做学生的思想工作;手勤,要勤于记录和勤于给学生示范;耳勤,要勤于倾听学生的心声;脑勤,要勤于动脑,想点子解决问题;脚勤,勤于到寝室、教室去转一转。“六到场”指早操到场、学生搞卫生时到场、三餐饭后及时到班、课外活动到场、上课时经常到班边去转一转、晚查寝到场。

我们出现问题,主要是我们班主任在思想上有松懈倦怠意识,所以入到了电视剧和网络上去了,不愿意到处去走一走看一看,时刻要想到如何让学生在思想上净化、精神上升华、学习上提高;要提高和谐意识、服务意识、质量意识。

在此,我拜托我们的全体班主任,在工作上,要务实,手要硬,一起抓,多想办法,团结一心,把后阶段的工作做细、做实,让班级和学校的工作上一个新的台阶。

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