初中化学涉及的实验操作及注意事项

导读：　初中化学涉及的实验操作及注意事项(共5篇)初中化学基本实验操作总结初中化学基本实验操作总结一、初中化学实验常用仪器和药品的取用规则（一）初中化学实验常用仪器1、试管（1）用途：a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器b、溶解少量固体c、收集少量气体（2）注意事项：a、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防...

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初中化学涉及的实验操作及注意事项(一)
初中化学基本实验操作总结

初中化学基本实验操作总结

一、初中化学实验常用仪器和药品的取用规则

（一）初中化学实验常用仪器

1、试管

（1）用途：

a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器

b、溶解少量固体

c、收集少量气体

（2）注意事项：

a、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。

b、加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上（短时间加热也可用试管夹夹持）。

c、加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。 d、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热沸腾溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。

2、试管夹

（1）用途：夹持试管

（2）注意事项：①从底部往上套，夹在距管口1/3处（防止杂质落入试管）

②不要把拇指按在试管夹短柄上。

3、玻璃棒

（1）用途：搅拌、引流（过滤或转移液体）。

（2）注意事项：①搅拌不要碰撞容器壁②用后及时擦洗干净

4、酒精灯

（1）用途：化学实验室常用的加热仪器

（2）注意事项：

①使用时先将灯放稳，灯帽取下直立在灯的右侧，以防止滚动和便于取用。

②使用前检查并调整灯芯（保证更好地燃烧，火焰保持较高的的温度）。

③灯体内的酒精不可超过灯容积的2/3，也不应少于1/3（酒精过多，在加热或移动时易溢出；酒精太少，容器内酒精蒸气混入空气易引起爆炸）。

④禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾）

⑤禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯（防止酒精洒出引起火灾）。 ⑥应用外焰加热（外焰温度最高）。

⑦用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹熄。（防止将火焰沿着灯颈吹入灯内）

⑧用完后，立即盖上灯帽（防止酒精挥发使灯芯水含量相对变多而不易点燃）。

⑨不要碰倒酒精灯，若有酒精洒到桌面并燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖或撒沙土扑灭火焰，不能用水冲，以免火势蔓延。

5、胶头滴管、滴瓶

（1）用途：①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。②滴瓶用于盛放少量液体药品。

（2）注意事项：

①先排空再吸液；

②悬空垂直放在试管口上方，以免污染滴管；

③吸取液体后，应保持胶头在上，不能胶头在下或平放；（防止液体被沾污，或腐蚀胶头） ④除吸同一试剂外，用过后应立即洗净，再去吸取其他药品；（防止试剂相互反应变质） ⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即插入原瓶内，不得弄脏，也不必用水冲冼。

6、铁架台（包括铁夹和铁圈）

（1）用途：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。

（2）注意事项：

a、铁夹位置要向上，以便于操作和保证安全。

b、重物要固定在铁架台底座大面一侧，使重心落在底座内。

7、烧杯

（1）用途：用于溶解或配制溶液或作较大量试剂的反应容器。

（2）注意事项：受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂），加液量

一般不超过容积的1/3（防止加热沸腾使液体外溢）。

8、量筒

（1）用途：量取液体的体积

（2）注意事项：不能加热，不能作为反应容器，也不能用作配制或稀释溶液的容器。

9、集气瓶 （瓶口上边缘磨砂，无塞）

（1）用途：

①用于收集或短时间贮存少量气体。

②用作物质在气体中燃烧的反应器。

（2）注意事项：

①不能加热

②收集或贮存气体时，要配以毛玻璃片遮盖

③在瓶内做物质燃烧反应时，若有固体生成，瓶底应加少量水或铺一层细沙。

10、蒸发皿

（1）用途：用于蒸发液体或浓缩溶液。

（2）注意事项：

①盛液量不能超过2/3，防止加热时液体沸腾外溅

②均匀加热，不可骤冷（防止破裂）

③热的蒸发皿要用坩埚钳夹取。

（二）实验室药品取用规则

1、取用药品要做到“三不原则”①不能用手接触药品 ②不要把鼻孔凑到容器口直接去闻药品（特别是气体）的气味（用手轻轻搧动，使少量气体飘入鼻中） ③不得尝任何药品的味道。

2、注意节约药品。如果没有说明用量，就用最少量：液体取用1~2ml，固体只需盖满试管底部。

3、用剩药品要做到“三不一要”①实验剩余的药品既不能放回原瓶 ②也不能随意丢弃 ③更不能拿出实验室 ④要放入指定的容器内。

4、实验中要注意保护眼睛。

（三）固体试剂的称量

①仪器：托盘天平（托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到0.1克）

步骤：调零、放纸片、左物右码、读数、复位

注意：使用托盘天平时，要做到①左物右码；添加砝码要用镊子不能用手直接拿砝码，并先大后小；称

量完毕，砝码要放回砝码盒，游码要回零。

药品的质量=砝码读数+游码读数（若左右放颠倒了，药品的实际质量=砝码读数－游码读数）

②任何药品都不能直接放在托盘中称量，干燥固体可放在纸上称量，易潮解药品要在（烧杯或表面皿等）玻璃器皿中称量。

注意：称量定量的药品应先放砝码，再移动游码，最后放药品；称量未知量的药品则应先放药品，再放

砝码，最后移动游码。

（四）连接仪器装置

1、玻璃导管插入胶塞(用水润湿)

2、玻璃导管插入胶皮管(用水润湿)

3、胶塞塞进容器口

（五）检查装置的气密性

二、药品的取用

一、固体药品的取用（存放在广口瓶中）

（1）块状药品或金属颗粒的取用(一横二放三慢竖)

仪器：镊子

步骤：先把容器横放，用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口，再把容器慢慢地竖立起来，使块

状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部，以免打破容器。

（2）粉末状或小颗粒状药品的取用（一斜二送三直立）

仪器：药匙或纸槽

步骤：先把试管倾斜，用药匙（或纸槽）把药品小心送至试管底部，然后使试管直立起来，让药品全

部落入底部，以免药品沾在管口或试管上。

注意：使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。

二、液体药品的取用

（1）少量液体药品可用胶头滴管取用

（2）大量液体药品可用倾倒法。（一倒二向三紧挨）

步骤：①瓶塞倒放在实验台（防止桌面上的杂物污染瓶塞，从而污染药品）；

②倾倒液体时，应使标签向着手心（防止残留的液体流下腐蚀标签），

③瓶口紧靠试管口，缓缓地将液体注入试管内（快速倒会造成液体洒落）；

④倾注完毕后，立即盖上瓶塞（防止液体的挥发或污染），标签向外放回原处。

（3）一定量的液体可用量筒取用

仪器：量筒、胶头滴管

步骤：选、慢注、滴加

注意事项：使用量筒时，要做到

①接近刻度时改用胶头滴管

②读数时，视线应与刻度线及凹液面的最低处保持水平

③若仰视则读数偏低，液体的实际体积＞读数；

④俯视则读数偏高，液体的实际体积＜读数。

三、物质的溶解

1、少量固体的溶解（振荡溶解）：手臂不动、手腕甩动

2、较多量固体的溶解（搅拌溶解）

仪器：烧杯、玻璃棒

四、物质的加热

1、给试管中的液体加热

仪器：试管、试管夹、酒精灯

注意事顶：

（1）加热试管内的液体时，不能将试管口对着人；防止沸腾的液体冲出试管烫伤人。

（2）若试管壁有水，加热时必须擦干净，防止试管受热不均，引起试管炸裂。

（3）将液体加热至沸腾的试管，不能立即用冷水冲洗；因为一冷一热，试管容易炸裂。【初中化学涉及的实验操作及注意事项】

（4）给试管中液体预热的方法：夹住试管在外焰来回移动便可预热。

（5）预热后，集中加热盛有液体的中下部，并不时沿试管倾斜方向上下平移试管，以防止液体受热

暴沸而喷出。

2、给试管中的固体加热

仪器：试管、铁架台、酒精灯

注意点：装置的固定、铁夹夹的位置、管口的方向、加热的顺序

给物质加热的基本方法：用试管夹夹住离试管口1/3处，首先在酒精灯外焰处加热，然后将试管底部集中在外焰处加热。

3、蒸发

仪器：蒸发皿、铁架台、玻璃棒、酒精灯

停止加热：接近蒸干或有大量晶体析出

玻璃棒的作用：加快蒸发、防止液滴溅出

五、混合物的分离

1、过滤和滤渣的洗涤

仪器：漏斗、铁架台、烧杯、玻璃棒

注意点：“一贴”“二低”“三靠”

2、蒸馏水的制取

仪器：铁架台(带铁夹、铁圈)、酒精灯、石棉网、蒸馏瓶、冷凝管、尾接管、锥形瓶、温度计 注意点：沸石——防止爆沸

六、仪器的洗涤

①洗涤时，易溶的直接用水洗，难溶的可以用酸洗，附有油脂的可以用洗涤剂洗后，再用水冲洗。 ②洗涤干净的标准：内外壁附着的水既不聚成水滴，也无成股水流下。

七、常见物质的颜色、状态及溶解性

1、不溶物：

黑色：MnO2、Fe3O4、CuO、C(石墨、木炭、炭黑、活性炭)、铁粉

红色：Fe2O3、Cu、P(红磷)

蓝色：Cu(OH)2

白色：CaCO3、CaO(能与水反应生成白色的微溶于水的氢氧化钙)、P(白磷)

2、易溶物：

白色：KClO3、KCl、NaCl、CaCl2、ZnSO4、Al2(SO4)3、无水CuSO4等

紫黑色：KMnO4(溶于水溶液紫红色)

3、溶液的颜色：

蓝色：CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)2溶液

浅绿色：FeSO4、FeCl2、Fe(NO3)2溶液

无色：除以上物质外，其他物质的溶液多数是无色。

初中化学涉及的实验操作及注意事项(二)
中学化学实验操作注意事项

中学化学实验操作注意事项

1、能进行化学实验基本操作。

（1）药品的存放：一般固体药品放在广口瓶中，液体试剂放在细口瓶中；气体放在贮气瓶中或随用随制。

（2）药品的取用。

①取用药品遵守“三不”原则：不能用手接触药品，不能品尝药品的味道，不要把鼻子凑到容器口去闻药品气味。（应用招气入鼻法。）

②药品没有具体说明取用量时，一般按最少量取用：液体取1——2亳升，固体只需盖满试管底部即可。

③用剩的药品要做到“三不一要”：不放回原瓶，不随意丢弃，不拿出实验室，要放入指定容器。

④固体药品的取用：a、块状固体用镊子夹取；b、粉末状或细晶体用药匙取，必要时可用纸槽送入。操作：a、把试管横放，将块状固体药品放到试管口部，再把试管慢慢地竖起，使药品缓缓地滑到试管底部；（一横二放三慢竖，防止打破容器。）b、略斜的持试管，用药匙或纸槽将粉末状药品送到试管底部，再把试管竖起，使药品全部落到试管底。（一斜二送三直立，防止药品沾在试管壁。）

⑤液体药品的取用：取下瓶塞，倒放桌上，试剂瓶的标签向手心（防止药液流下腐蚀标签），瓶口靠试管口，倒完后盖紧瓶塞，将试剂瓶放回原处。

定量取用液体操作：量筒放平，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积数（若仰视会使读数偏小，俯视会使读数偏大）；吸取和滴加少量液体用滴管，注意胶头在上，滴管不要接触反应容器内壁，不要放在实验台上，以免沾污滴管。

⑥浓酸，浓碱的使用：浓酸、浓碱都具有强腐蚀性，使用时要格外小心，防止皮肤、衣物被腐蚀。

（3）、固体药品称量：使用托盘天平，一般能精确到0.1克。

使用步骤注意事项：①先调整零点；②称量物和砝码的位置为“左物右码”；③称量物不能直接放在托盘上；④砝码用镊子夹取；⑤称量结束后，应使游码归零，砝码放回砝码盒。（干燥的药品放在洁净的纸上称量，易潮解的和有腐蚀性的药品放在小烧杯等玻璃器皿里称量。）

（4）、物质的加热。

①酒精灯的使用方法和注意事项：检查灯芯的高度是否合适，检查酒精量是否为酒精灯容积的1/4——2/3；不能给燃着的酒精灯添加酒精；点燃酒精灯用火柴，不能用酒精灯引燃另一盏酒精灯；熄灭酒精灯时，必须用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭。（防止发生火灾。）

②加热时所用仪器：固体用试管、蒸发皿；液体用试管、烧杯、蒸发皿和烧瓶。可直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙；可间接加热的仪器：烧杯、烧瓶（给物质加热时需垫上石棉网。）；不可加热的仪器：量筒、集气瓶、胶头滴管、水槽。

③加热操作：

ａ、用酒精灯的外焰

酒精灯的灯焰分为外焰、内焰、焰心，其中外焰的温度最高。

ｂ、加热固体物质时试管口应略向下倾斜，先预热试管，再把酒精灯固定在放固体物质的部位用外焰加热；

ｃ、加热液体物质时试管应倾斜约45度角，液体体积不超过试管容积的1/3，先使液体均匀受热，再使外焰对准液体的中下部加热，并且不时地上下移动试管，为了避免伤人，管口不对着自已和他人。

ｄ、玻璃容器加热时注意：外壁不要有水，不要接触灯芯，不要远离外焰，过热的容器不要立即用冷水冲洗或直接放在实验台上。

（5）、装置气密性的检查（凡是制备气体都要先检查气密性）：先将导管的一端浸入水中，用手紧贴容器外壁，稍停片刻，若导管口有气泡冒出，松开手掌，导管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱不回落，就说明装置不漏气。

（6）、连接仪器装置：初步学会将玻璃管插入带孔橡皮塞、连接玻璃管和橡皮管、在容器口塞橡皮塞的方法，（左手拿胶塞或胶管，右手拿玻璃管轻轻转动，玻璃管口须用水润湿。左手拿容器，右手合胶塞轻轻转动。）了解注意事项，能进行安全操作。了解成套实验装置装配顺序：一般由下往上、从左到右装配。

（7）、玻璃仪器的洗涤。

①玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水，既不聚成水滴，也不成股流下。 ②玻璃仪器中附有油脂：先用热的纯碱（Na2CO3）溶液或洗衣粉洗涤，再用水冲洗。 ③玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碳酸盐等：先用稀盐酸溶解，再用水冲洗。

3、初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体。

（1）、制取气体的一般步骤：仪器装置连接、气密性检查、装入药品、气体收集、仪器拆洗。

（2）、气体发生装置类型：由反应物状态及反应条件决定。反应物是固体，需加热，气体发生装置类型为固体——固体加热型；反应物是固体与液体，不需要加热，气体发生装置类型为固体——液体不加热型。

（3）、收集方法：决定于气体的密度及在水中的溶解性。难溶于水（或不易溶于水）用排水法收集；密度比空气大用向上排空气法收集；密度比空气小用向下排空气法收集。

（4）、气体的检验和验满：根据气体的特性进行实验，产生特别的现象加以判断。

4、初步学会根据某些性质检验和鉴别一些常见的物质。

检验是根据物质的某一特性，来确定是不是这种物质或含不含某种成分，是对物质的确认。一般情况下多用化学方法检验物质。物质的鉴别就是用物理或化学方法是把几种物质区分开。有时也可以利用反应产物不同加以鉴别。物质的检验和鉴别原则是：用最简单的方法、最少的试剂和最明显的现象进行，以达到简便、快速的最佳效果。

（1）、氧气的检验：将带火星的木条伸入盛气体的集气瓶中，木条复燃。

（2）、氢气的检验：纯净气体点燃，安静地燃烧（氢气不纯，点燃可能发生爆炸），火焰呈淡蓝色，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，杯壁上有水雾生成，接触烧杯的手感到发烫。

（3）、二氧化碳的检验：将气体通入足量的澄清石灰水中，石灰水变浑浊。

（4）、碳酸盐（碳酸根离子）的检验：滴入稀盐酸，有大量的气泡产生，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。

（5）、酸、碱溶液的鉴别：滴加石蕊试液或酚酞试液，根据溶液显示的颜色判断溶液的酸碱性；用PH试纸测定溶液的酸碱度。

把液体用洁净的玻璃棒蘸取，滴入紫色石蕊试液。

1.如果试液显红色，则说明液体显酸性； 2.如果试液显蓝色，则说明液体显碱性；

3.如果显紫色，则是中性。

酚酞 通常情况下酚酞遇酸溶液不变色,遇中性溶液也不变色，遇碱溶液变红色。

⑹盐酸和稀硫酸的鉴别：滴入氯化钡溶液，产生白色沉淀，再加稀硝酸沉淀不溶解的是稀硫酸。

初中化学涉及的实验操作及注意事项(三)
中考化学实验注意事项

晋城市2015年中考实验操作考试温馨提示 2015年中考实验操作考试将以10分计入中考成绩，总的来说，考生需要注意以下几点：进入考场后按座位坐好，平息情绪，等待老师发卷后，先浏览实验试题内容，然后对照考题检查实验器材，心中默想操作过程。操作过程中要注意安全，注意仪器使用规则，轻拿轻放，向老师问询时要礼貌、轻声、不大声喧哗。实验操作完毕后要整理好器材，物归原位，清理桌面，待老师同意后方可退场。

备注：

称量：放纸、调平、左物右码，称量完后用镊子取下砝码，将游码调零。

量取：拿起量筒，试剂瓶口与量筒口互相倾斜，视线看所量取刻度。接近停止（若超过倒出少量，重新量取），将量筒放在水平桌面上，用胶头滴管滴加，视线与凹液面最低处相平。

药匙、镊子：每使用一次擦拭干净。

玻璃棒、温度计：每使用一次洗净、擦干。

胶头滴管：取样时，先将空气排尽，再放入液体中。滴加液体时，垂直悬空不插入，剩余的液体挤入废液缸中（滴瓶中的滴管不用）。

装药品：先固后液（除实验20要求先加水后加固体）

（1） 块状固体：用镊子一横二放三慢

竖

（2） 固体粉末：用药匙一斜二送三直

立

向集气瓶中装满水：用小烧杯向集气瓶中装水，形成凸液面，用玻璃片盖住一边推动至全部盖住。倒立在水槽中。

取样：液体未要求不超过1/3，固体只需盖满试管底部即可。药品取完后及时盖紧瓶塞放回原处。

固定装置：自下而上夹持在铁夹（试管夹）上，夹持位置距离试管口1/3处，试管底部需要与铁架台底座接触。

木条的点燃：先点燃酒精灯，用酒精灯点燃木条。

物质的鉴别问题：烧杯与需要鉴别的物质对应摆放

2015年中考实验操作考试化学实验注意事项

化学试题一

1、用天平称量氯化钠时注意：放纸、调平、镊子取砝码、左物右码。

2、量取蒸馏水时注意：倾倒（瓶塞倒放、标签向手心、手持量筒并倾斜、瓶口紧挨量筒口）；滴加（胶头滴管垂直悬空量筒正上方，超过95mL时，不能用胶头滴管伸进量筒内吸取，可以倒出再滴加）；读数（量筒放平、平视）。

3、多余的药品放在指定容器内，不能放回原瓶。

化学试题二

1、固定试管时注意： 试管从底部往上套在铁夹的中上部，试管口略向上倾斜。

2、加热时注意：先预热，外焰加热，灯帽盖灭酒精灯。

3、正确倾倒氢氧化钠，滴加硫酸铜，取完及时盖好瓶盖。

化学试题三

1、将滤纸折叠好，找到三层位置打开滤纸，将滤纸装入漏斗中，按压使滤纸紧贴漏斗内壁，用胶头滴管湿润滤纸，用玻璃棒挤压赶走气泡。

2、烧杯紧靠玻璃棒倾倒液体（方向正确）。

3、过滤完后用玻璃棒将滤纸拨到废物缸中。

化学试题四

1、检查装置气密性时注意：先把导管放入水中，再用手握试管，并看到气泡。

2、装药品时注意：先放固体，再倒液体。

3、先分别向小试管中倒入澄清石灰水、紫色石蕊溶液，再向大试管中装入石灰石和稀盐酸，连接仪器，将试管自下而上固定在铁架台上，试管底部与铁架台底座接触。

化学试题五

1、 用准确的语言描述实验现象并告知老

师.并与结论相一致。（三次）

（1）黑色固体A为MnO2

（2）不溶解的B为CaCO3

（3）有气泡生成的C为NaCO3，无明显现象的D为NaCl

2、每次用完药匙，都要擦拭干净；用完玻璃棒都要清洗。

化学试题六

1、先点燃酒精灯，根据酒精灯外焰的高度调节好铁圈的高度，用坩埚钳夹取蒸发皿放到铁圈上,不放石棉网。

2、加热到有晶体析出时熄灭酒精灯，利用余热加热并搅拌一会儿。

初中化学涉及的实验操作及注意事项(四)
初中化学实验常用仪器、用途及注意事项

【初中化学涉及的实验操作及注意事项】

3：

药品的取用、保存的原则和事故的处理 一：药品的取用：

1:固体：（1）固体药品通常保存在广口瓶，取用一般用药匙或纸槽，有些块状的用镊子，用过的药匙或镊子应立即用清水冲洗干净。

（2）把密度大的块状固体或金属颗粒放入容器内，要一横，二放，三慢竖。 （3）装入固体粉末时，应一斜，二送，三直立。 （4）无要求时，一般盖住底部为准。 2：液体：

（1）液体药品一般保存在细口瓶内，不作要求时通常为：1-----2ml。取用少量时用胶头滴管。

（2）用量较大时，取下瓶塞，倒放在桌面上；倾倒时，标签向上（手心）；瓶口紧挨试管口和量筒口（一倒； 二向；三紧挨）。

（3）倾倒完毕后立即盖紧瓶塞，放回原处，标签向外。 3:三不原则：不触、不闻、不尝。

二：药品的保存：一般为密闭、低温（2℃---15℃）、避光、有效期、单独存放。 三：实验事故的处理：

1:割伤--------小心取出异物，用酒精清洗，立即就医治疗。

2:烫伤、灼伤-------轻度：酒精清洗，涂抹凡士林。深度：酒精清洗，纱布包扎，立即就医。 3:浓碱-------立即用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液。

4:浓酸-------先用干抹布拭擦，然后用大量的水清洗，再用3---5%的碳酸氢钠溶液冲洗。 5:起火-------先切断电源，关闭煤气，扑灭火源，移走可燃物。 四：仪器的洗涤：

1:附有油脂----------先用热碱溶液清洗。【初中化学涉及的实验操作及注意事项】

2:附有不溶于水的碱性物质和碳酸盐---------------先用盐酸溶解，再用水冲洗。 3:当清洗后，水膜均匀，既不聚成水滴，又不成股流下，倒扣在试管架上。

【典型例题】

[例1] 下列基本操作正确的是（ ）

A. 用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯 B. 手持试管给试管里的物质加热

C. 酒精灯的火焰必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭 D. 将固体氢氧化钠直接放在托盘天平上称量

解析：化学实验基本操作是必须学会的内容之一，准确掌握各项化学实验的基本操作，对于顺利完成各种化学实验起着非常重要的作用。 A的操作错误。因为用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯，容易发生危险，点燃酒精灯时，应使用火柴。

B的操作错误。当给试管里的物质加热时，应该使用试管夹，将试管夹从试管底部向上套，夹在试管的中上部，用手拿着试管加热，当温度较高时烫手，容易出事故。

C的操作正确。当熄灭酒精灯时，如果用嘴吹灭，可能引起灯内酒精燃烧，发生危险，因此酒精灯的火焰必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。

D的操作错误。不能将氢氧化钠直接放在托盘天平上称量，这样会腐蚀托盘，可将氢氧化钠放在玻璃器皿里称量。 答案：选C。

[例2] ________________ 解析：间的零点。了使天平左、右两边保持平衡，在右盘上也要垫一张大小、质量相同的纸。

初中化学涉及的实验操作及注意事项(五)
初三化学实验操作考试注意事项

化学实验操作考试注意事项

1、进入考场前，带好笔、准考证，把准备好的称量纸、纸槽、餐巾纸放在口袋里，

实验时不需要的话，就不要拿出来。

2、进入考场拿到实验报告后，先填写相关个人信息。

3、对照实验报告检查仪器是否缺少或有无破损，药品是否齐全。若缺少或破损可举

手向监考老师询问。

4、先将实验报告快速浏览一遍，再边看实验报告边做实验。（注意：一定要看实验

报告，按要求完成实验）

5、废液缸可能放在桌面上，也有可能放在桌肚底下，注意观察。

6、可以边做实验边填写实验报告或者实验做完以后再填写实验报告。（注意：一定

不要忘记填写实验报告，一般每空1分）

7、实验做完后，要把仪器洗干净，药品摆放整齐，桌面擦干净。

8、对监考教师要有礼貌，尽量不要问监考教师太多问题。

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