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履职情况小结

2016-08-04 11:29:27 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 履职情况小结(共6篇)个人履职情况报告个人履职情况报告XXXXXXXXX:XXXXX工作以来,XX能够按照XXX的要求、XXXX的工作职责开展工作,现将个人工作以来的履职情况报告如下:一、加强学习,提高政治素质和政策理论水平认真学习十八大、十八届三中全会精神;学习政治、经济、社会管理等方面知识,做到理论联系实际。通过学习...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《履职情况小结》,供大家学习参考。

个人履职情况报告
履职情况小结 第一篇

个人履职情况报告

XXXXXXXXX:

XXXXX工作以来,XX能够按照XXX的要求、XXXX的工作职责开展工作,现将个人工作以来的履职情况报告如下:

一、加强学习,提高政治素质和政策理论水平

认真学习十八大、十八届三中全会精神;学习政治、经济、社会管理等方面知识,做到理论联系实际。通过学习,进一步加深了对XXXX活动的认识和理解,提高了素质,坚定了理想信念,始终与党中央保持一致,自觉贯彻执行党的路线、方针、政策,遵纪守法,树立起正确的人生观和价值观,自觉抵制各种不良思想的诱惑,做到扎实做事,诚实做人,廉洁奉公,公道正派,有较强的事业心和责任感。

二、爱岗敬业,工作积极主动

1、认真受理群众来信来访,妥善处理信访问题

受理信访举报XXX件,其中来访XXX件,上级纪检部门转来信访件XXX件,受理的来信来访件中,业务范围内有XXX件,业务范围外XXX件,按“分级负责、归口办理”的原则,对受理的所有来信来访件都做到了件件有登记,事事有着落,使群众来信来访反映的问题得到及时、妥善的处理。

2、搞好监督工作,真正发挥XXX监督职能

开展监督XXXX次,发现问题XXXX人(次),督查整改落实XXXX次,按照XXX的要求认真落实好对相关的监督检

查。在干部工作作风方面,开展明查暗访XXX次,进一步规范了干部职工的履职行为,净化了工作环境。

三、廉洁自律,克己奉公,自觉抵制腐败行为

严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准

则》等党纪条规,在工作中团结同志,以身作则,做到立党为公、执政为民,公正处事,正派做人。自觉加强党性锻炼和个人修养,把廉洁自律作为自身廉政建设和反腐防变的首要环节,在思想上高度重视,时刻在工作中保持自重、自省、自警、自励。

回顾XXXX以来的工作,对照现阶段XXX活动,仍感到

自己存在不足,与组织要求还有差距,工作能力和水平还有待于提高,创造性的工作思路还不是很多,这有待于在今后的工作中加以改进,努力克服不足,创新工作,把工作做得更好。【履职情况小结】

XXXX年XX月XX日

个人履职情况总结报告
履职情况小结 第二篇

个人履职情况总结报告

县人大常委会办公室:

2009年,是我县财政工作极不平凡的一年,面对严峻复杂的财政经济形势,在县委、县政府的正确领导下,在县人大及其常委会的监督支持下,团结带领全体财政干部职工,深入学习实践科学发展观,认真执行县人大十六届三次会议精神,围绕省、市、县经济财政工作部署,扎实工作,沉着应对,在严格按照规定向县人大及人大常委会做好预算、决算、预算执行情况报告的同时,狠抓增收节支,积极促税协税、重视民生投入,推进财政改革,有力支持了全县经济社会平稳较快发展,较好地履行了个人职责。根据要求,现将2009年个人履职情况报告如下,请予审查。

一、创新学习实践方法,认真执行各项法律法规

在日常工作中,结合财政业务涉及面广、政策更新变化快、法律法规要求高的实际特点,我始终把理论学习作为加强领导班子建设,提高自身素质的重要举措,通过中心组学习制度、重点组织学习了《宪法》、《物权法》、《行政复议法》、《全面推进依法行政五年规划》、科学发展观重要论述等政策法律法规,大力提倡学思、学用相结合,求真务实之风,深刻把握中央、省、市、县委决策部署和工作要求,自觉提高个人及班子成员科学行政、民主行政、依法行政能力。坚持依法理财,依法依据开展工作,严格执行《行政许可法》,确保财政管理用法,财政行为合法,自觉将《预算法》、《政府采购法》、《政府非税收入管理暂行办法》等

法律法规贯穿执行到财政工作的方方面面,保证财政资金安全有效,财政管理科学化、精细化。从综合预算编制的科学性和可操作性入手,实行财力统筹调配,提高预算编制的约束力和严肃性。同时以重点项目建设、强农惠农、扩大内需等资金为重点,继续扩大财政资金报账制范围,强化项目资金事前、事中、事后的跟踪问效,确保财政资金的安全有效运行;政府采购方面,严格落实管采分离制度,建立相互协调的管理体制,主动接受社会监督,确保监管到位,规范了运作流程;强化非税收入的征收管理,对政府非税收入管理实行收缴分离制度,注重票据管理,加大稽查力度,坚决规范单位“小金库”行为,认真清理过渡性帐户,确保政府非税收入全额纳入财政专户。

二、贯彻落实科学发展观,提升指导财政科学发展的能力

根据县委的统一部署,我与其他班子成员认真研究,周密部

署,围绕提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科

学发展的目标,认真查找工作中的差距,深入分析存在问题的原

因,积极研究推动财政科学发展的政策措施,学习实践活动顺利

开展,取得了阶段性成果。一是科学决策,狠抓组织收入工作。

针对国际金融危机对我县经济造成的严重冲击,我与全体财政干

部职工一起,协调好组织和管理财政收支的财、税、库、银,及

时向县四大家领导请示汇报财政收入动态,认真落实县主要领导

增收节支指示安排,主动加强财税、银行联系,定期召开联席会

议,认真分析收入入库情况,研究改进工作措施,确保圆满完成

年度财政收入任务。二是民主决策,推进领导班子建设。按照民

主集中制要求,把充分调动班子成员的积极性和主动性,作为增

强领导班子的凝聚力、创造力和执行力的有力抓手,凡属局重大

人事安排、大额资金分配、重要工作部署、重要政策出台等决策

事项,都充发扬民主,广泛征求意见,通过召开党支部会议、局

长办公会集体研究决定,提高了局领导班子科学决策、民主决策、规范决策的水平,确保县委、县政府各项决策部署政令畅通、执

行有力。

三、立足本职岗位,推动财政工作平稳健康运行

认真学习2009年县人大工作要点,结合实际狠抓各项工作。

一是面对严峻的财政形势,在县上主要领导的高度关注和大力支持下,从基础工作的细微处入手,想办法,找出路,围绕国家扩大内需政策和产业投资方向,主动协调全县各部门积极开展工作,积极寻求省市资金政策支持,全年共争取省市专项资金 万元,有效地缓解了县级财政压力。二是加强财税库之间的协调关系,会同税务部门狠抓组织收入。2009年,县级大口径财政收入完成 万元,占年计划的 %;地方一般预算收入完成 万元,占年计划的 %,比上年增长 %。三是强化资金调度,合理安排各项支出,在保证职工工资发放和机关正常运转的同时,加大对民生改善、“三农”、重点项目建设等方面的财政支持力度。去年我县一般预算支出完成 万元,比上年增加 万元,增长 %,首次突破十亿元大关,是历史以来支出最高的一年,较好地保证了我县各项事业的正常运转。四是认真落实省市加强财政资金监管会议精神,积极推行财政专项资金“报帐制”管理模式,全年共实现各类财政报

账资金 万元;抽调专人,深入乡镇和单位,对“一册明一折统”财政惠农工作、再就业资金、破产企业退休职工医疗保险及中央拉动内需资金等使用情况进行检查,检查资金 万元,确保了项目建设和政策资金安全有序运行。五是按照财政预算收支精细化、科学化管理和确保财政资金安全使用的要求,组织分管领导和业务人员学习改革内容,吃透改革精神,积极推进财政收支等方面的管理体制改革。全面启动国库集中收付财政体制改革,实现资金管理权、分配权和使用权有效分离;进一步深化完善政府采购、收支两条线、非税收入和集中报帐等制度,增强了政府调控能力,为县委、县政府决策提供制度与政策保障。

四、以“狠抓落实年”为契机,切实加强干部队伍作风建设

良好的作风是实现财政事业发展的根本保证,一流的队伍又

是推动工作的关键,这是我在实践中对作风和队伍建设的最深感受。一年来,按照县委要求,在全局认真开展了“狠抓落实年”活动,着眼岗位需求和素质提高,建立健全学习制度,积极参加各种教育培训,督促和引导干部职工从自身出发,深入学习贯彻党的重大方针,学习新的财税业务知识,增强队伍的前赡性和敏锐性,使我们的思想行动和具体工作与县政府、县政府保持一致。切实发挥班子成员作用,坚持正确的选人用人导向,认真开展行政效能考核,努力营造和谐向上、干事创业的良好氛围,不断加强机关作风建设,增强服务意识,及时清理资金管理制度,建立健全机关内部管理制度,提高办事效率,注重深入基层开展调查研究,着力解决涉及人民群众切身利益的突出问题,增强了落实

政策、完善措施、解决问题的针对性。

五、提高思想认识,认真办理代表议案意见建议

县十六届人大三次会议审议认定,我局共承办代表建议5件,

主要涉及社区办公经费、乡政府债务、临时工工资、亏损挂账损失、乡政府办公条件等问题。为了更好地落实代表议案建议办理,我迅速组织班子成员和各承办科室负责人,对办理议案建议进行专题研究部署,统一思想,提高认识,明确办理期限,做到任务到人、责任到人。各主办、协办科室,从财政实际情况入手,认真分析意见,共同确定回复意见,定期将议案办理情况向局长办公会作出专题汇报,确保议案办理工作保质保量。同时主动加强与议案代表的联系沟通,当面征求意见,及时解决问题,认真向县人大常委会请示汇报议案办理答复情况,努力争取县人大的理解和支持。从去年的办理情况看,我局所承办的5件代表议案建议已全部办理答复,办结率100%。

六、突出方式效果,自觉接受人民群众、人大监督

以提高思想认识为切入点,切实增强接受人大监督的自觉性

和主动性。教育引导财政干部正确处理人民代表大会制度和维护人民群众根本利益的关系,围绕财政中心工作,对财政预算重大改革方案,重点建设项目支出等事关经济社会发展全局的重大问题和人民群众关心的重点和热点问题,主动征求县人大及人大常委会的意见,按照法定程序提请人大审议,接受人大监督。深刻认识坚持人民代表大会制度与加强财政建设的一致性,及时向人大及其常委会报告工作,在自觉接受县委、县政府领导的同时,

2016年个人履职和廉洁自律情况总结
履职情况小结 第三篇

认真履职勤奋工作

尽职尽责服务人民

---2016年度述职述廉报告

春秋飞逝,岁月如梭,在匆匆而过的时光里,转眼我又已在文广局工作第六年的时间了,回首即将过去的一年,展望未来,总结经验,查找不足,我应该以十足的信心面对新的征程。2016年,我的工作依然是在**县文化体育广播电视局任局长兼版权局局长、新闻出版局局长、县委宣传部副部长等职务的。在此,本人将2016年的个人履职和廉洁自律情况总结如下:

一、重视学习力求进步,克服困难推动工作。

人在社会,立身必先立德,我始终坚信,学习是一切进步的先导,一年来,我依然时刻把学习放在生活、工作的首位,并通过单位“四个一”学习教育活动和对党的十七届六中全会、党的十八大精神的深入学习和上级组织的集体学习和自学,始终把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及社会主义荣辱观等作为自己的行动指南,时刻牢记自己的身份和使命,以学习再学习的精神对待自己的学习,不断加强对《党章》和党员权利义务、《中国共产党党内监督条例》,《中国共产党纪律处分条例》,《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《党员领导干部廉洁从政手册》、《**县党风廉政建设手册》的学习,认真领会和带头执行中央关于改进工作作风密切联系群众“八项规定”和省州县实施办法。在业务上,按照干一行爱一行,干一行学一行业,缺什么补什么的原则勤奋学习。

一年来,本人就社会主义新农村建设、建设和谐社会以及党风廉政建设、“四群”教育、文化体育工作等议题撰写了大量学习心得体会文章和培训讲稿;我还利用大量业余时间深入学习党风廉政建设知识及其它自然科学、社会科学、人力资源和党务管理、文化体育、广播电视等方面的知识,真正把别人打麻将、吹牛聊天的功夫用在自学上。一年来,我从来没有放松过学习,作为一个山区农民的儿子,我历来珍惜党和人民给我的就业机会,我不想以不学无术、投机取巧的姿态面对我来之不易的岗位,所以,在端正学习态度、强化理论武装,不断改造自己的主观世界方面,多年来,我认为我没有虚度时光,权衡利弊得失,虽然我会失去很多人际沟通、发财赚钱的机会,但我因善于学习而生活充实,也因善于学习而在知识上丰富了自己,在众多的工作困难面前变得成熟而稳重,不至于手足无措、困难重重,在这个问题上,我永远牢记学习是一切进步的先导,是搞好各项工作并使之不断进步的重要前提,否则,对已、对人、对党和人民的事业都不好。总之,一年来,在学习的问题上,我边工作边学习,并学以致用,推动自己和部门的工作不断取得新业绩。

二、珍惜岗位认真履职,努力工作报答人民。

一年来,通过认真的调查研究,结合**实际,在具体工作中,我以繁荣和发展为主题,以文化创新为动力,以弘扬和培育民族先进文化、满足人民群众精神文化需求为根本任务,加强文化艺术精品生产,推进基层文化建设,加快文化市场体系建设和文化产业发展,加强文物保护工作,深化文化体制改革,扩大对外文化交流,不断完善文化体育基础设施,在做好各项基础工作的同时,紧紧围绕“文化兴县”这个中心,重点抓实队伍管理、人才培养、基础建设、设备添置、市场监管、项目争取、文物保护等工作。首先,我积极争取完成了白羊村文化遗址保护项目的规划并通过了省级评审;组织做好全县“十二五”广播电视村村通工程的后期工作和户户通工作。完成了我县9个乡镇78个村民小组1051户的村村通验收工作,并为村村通工程部分农户购买了100台电视机免费发放。统计上报了我县3个乡镇8个自然村共计285户不通广播电视的自然村核实工作。截止12月,组织完成全县户户通1736户。(

一年来,我所主持的县文广局政务工作紧紧把握中央和省州县党委、政府重视文化惠民、体育健民、广播电视的良好机遇,围绕职能职责,不断总结完善工作思路,通过实施一系列文化体育惠民工程,群众参与文化体育活动的热情更加高涨。基层群众文化体育基础建设不断完善,人民群众的文化体育活动丰富多彩,广播电视宣传成绩显著,艺术创作好戏连台,作品创作形势喜人。围绕创先争优活动,紧密结合文化体育工作实际,坚持统筹兼顾,以创先争优活动的深入开展促进行政效能和业务水平的全面提升。

在即将过去的一年里,我所组织的文广局圆满完成了省、州和县委政府下达的各项工作任务,在各种困难面前,我始终以顽强的精神和不懈的努力,千方百计维持文广局的正常运转。辛勤的付出总是会换来那么一些来之不易的成绩和荣誉,文广局在人少事多、经费紧张的条件下,在困难中求生存、在生存中求发展,使年度工作划上了一个个圆满的句号。

三、廉洁自律勤政务实,以身作则艰苦朴素。

廉洁自律、以身作则,自觉接受组织和人民的监督,始终保持艰苦朴素的本色是我长期的习惯和作风。我始终认为领导干部的作风和形象直接关系着党和政府在群众中的威望和战斗力,也是检验我们每一个党员领导干部党性强弱、觉悟高低的试金石;干部的廉洁自律问题直接关系到党风、民风和政风,直接关系到党的生死存亡。所以我始终踏踏实实做事,清清廉廉为官,尽力让组织放心,让人民满意。不论是现在或过去,我没有乱耗费过国家的一分资财,特别是到文体局工作这几年,在这个钱少事多的单位里,对单位的每一分钱更是精打细算,在艰苦朴素上,我始终模范地起好带头作用,不仅要管好自己,还要管好别人,为了保证工作的正常运转,我还经常需要为工作牺牲掉不少个人的利益,虽然条件如此,我无怨无悔,因为我的工资和生活保障也是党和人民给的,尽管我并不富裕,在有些方面甚至还很困难,甚至负债不少,但对今天的生活待遇我知足了,我应该以廉洁勤政的行为,以全心全意为人民服务的表现为国家、为人民好好工作,以报答党和人民的抚育之恩。我始终积极学习党风廉政建设的各种理论,严格按两个《条例》和《公务员八条禁令》、“四大纪律、八项要求”以及中纪委十八届二次全会精神和习近平同志关于厉行节约反对铺张浪费的重要批示及中央“八项规定”等来要求自己,按原则、按要求批办各种支出,量入为出、精打细算地支配好每一分钱,以认真负责的态度对待每一份核报单据;在单位工程管理上,我不搞变通,一切在阳光下操作,从来不允许承包工程单位到家里谈工作;我也不习惯到乙方家往来;在工程质量监督上对事不对人,在问题面前不留情面,从来没有处理不下去的违纪违规和质量问题。在日常生活中我也从不玩扑克、麻将,更不会参赌和进行高消费活动,始终对自己的身份负责,对单位形象负责,对每一分经济负责,自觉接受县组织和人民群众的监督,努力做一名党的好干部,做一名表里如一、勤奋务实的好党员,要求别人做到的,我会首先做到,我甚至长期没有星期天,我从参加工作以来没有体会过什么是工休假。在多年的工作中,我没有出现决策错误或明显的工作失误,当然,组织和社会对我的工作给予了充分的肯定和高度的评价,我真正感受到了社会、组织和领导的公正,也感受到了党和人民的不断关怀和厚望。为此,我曾经是**乡科级干部中一次同时任9个职务的人。在勤俭节约方面,仅使用单位公车一项,我每年至少为单位节约一万元,成为有名的“摩托局长”;每年,我争取的资金都有几百万,但是我的接待费用不到一万元,又成为领导干部中“最小气的人”,在这个目前还很困难的单位里,我实现了五年前我初任局长时说过的“我有钱也要办事,没有钱也要办事的”诺言。

在人事管理、组织原则上不讲亲疏,坚持因事择人、唯贤是举,用客观的事实分析人,用辩证的眼光看待人;积极了解基层的希望和呼声,以尽力维护决策的客观性、决议的民主性、决定的正确性。在单位财金管理上,我始终坚持用制度约束行为,不贪、不占,节约使用好来之不易的每一分钱。为了维持正常的工作,我不得不精打细算,把争取来的每一分钱都用到刀刃上。我觉得,在文体局这个单位里,我守得住清贫、甘得住寂寞,既没有乱花乱用的思想,也没有挥霍浪费的条件,我保证所签核报销的每一份单据都经得起检验,每一笔支出都有明确去向。我经常私车公用,到昆明出差乘公共车,经常跑昆明、上北京,我没有报过一分出差补助费,很多时候,我的工作条件是相当艰苦的,特别是在经济条件上,我所干出的工作、所取得的每一份成绩也是那样的来之不易。但是,我没有因条件艰苦而怠慢过一次工作,也没有因工作条件差而不珍惜自己的工作岗位,而是在困难中不断振作精神,鼓舞士气,团结和带领文体广电系统的同志们不断开创各项工作的新局面,不断为文体广电事业增光添彩,以自己的顽强斗志取得一次又一次的成绩。

在办理人大代表、政协委员提案和人民群众来信来访的工作上,原则上我都是亲自办理和认真接待,符合政策条件、通过我们的努力可以做到的事情就立即办理,对于不符合政策条件或者客观条件限制暂时办不了的,一定会给大家耐心细致的解释和答复,每一场面商会都是我亲自召开,每一个问题都是我挂帅办理,对特殊的问题不惜带人跋山涉水登门拜访。

四、总结经验扬长避短,鼓足信心再上征程。

一年来,在众多的困难面前我以顽强的精神和认真负责的态度去面对我的岗位工作。为此,我通过大量深入实际的调查研究和对党的方针政策的学习研究,不断找准工作的切入点和解决问题的突破口,并以身作则、以身示范,团结和带领局领导班子大胆工作、开拓创新,以创一流佳绩、建一流单位的信心和决心全身心地投入到文广局的工作上。我始终认为,领导是一种责任,领导是一种榜样,作为一个单位的主要负责人,如果不付出一些无偿的牺牲,你的工作是绝对上不去的,可以说在很多方面,牺牲的是我个人的利益,换来的是单位工作的效果。

一年来,我认为,我团结和带领下的文广局在正确贯彻党的路线方针政策方面是模范的、在履行职责、勤政务实、廉洁自律、接受监督,努力地完成县委、政府下达的各项工作方面是优秀的,文广局所出台的各项管理制度和所实施的各项工作是行之有效的,我认为结果还是满意的,各种事实表明,文广局和我本人的履职工作不论是在贯彻学习党的方针政策方面,还是在指挥决策和服务、管理、业务方面都没有出现过失误,整盘工作是卓有成效的。从各方面衡量,文广局的工作都进入了历史上最好的发展阶段。我本人的工作虽不敢说多么优秀,但至少是称职的。当然,在大量的成绩面前,我也还存在很多不足的方面,一是学习的系统性和全面性还不够,经常会因为工作压力大就放松学习的自觉性;二是在协调关系、处理问题上能力不足,需要努力工作;三是在资金项目的争取方面还需要继续努力,面对困难不能灰心;四是在做人与做事之间,需要尽量缩小矛盾,争取既做好事也尽量做好人;五是在兼职多、工作千头万绪的压力下,容易产生急噪情绪,需要尽力保持一颗平和不失职、努力不畏难的心。

在今后的工作里,我将继续严于律已、敬业奉献,把有限的精力投入到无限的为人民服务之中去。积极工作、敬业奉献,在困难和挫折面前继续身先士卒、不推不滑,用自己的实际行动感召别人,用自己的宽宏大度团结别人。通过不断的学习、改进、完善,努力做一个始终如一的人,做一个一辈子不辜负党和人民的人。【履职情况小结】

面对新的征程,我还将不遗余力,在这个特殊的岗位上,尽管在前进的道路上还存在好多困难,但我依然信心百倍,昂首阔步,我将继续发扬成绩,努力克服不足,在县委政府的正确领导下,在县纪委、县人大和人民群众的监督下,更加勤奋务实,开拓创新,团结带领文广局班子和文广系统全体干部职工,继续以创一流佳绩、建一流单位的信心和决心努力搞好全县文化体育广播电视工作,积极为小康和谐社会的建设添砖加瓦,努力以优异的成绩报答党和人民的培养和关怀。

2016年11月30日

2015教师履职总结
履职情况小结 第四篇

第1篇:骨干教师履职总结

能成为“骨干教师”中的一员,我深感荣幸,这是莫大的鼓励和鞭策,更是我工作上乐于奉献,勇于创新的一种动力和责任,让我在教育教学的岗位上迈着更加坚实的步伐,做好每一样工作,不辜负领导,老师,家长,学生对我的厚望。回顾这些年的工作,我觉得既忙碌,又充实。现在我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快成长。

一、加强师德修养

一直以来,我能忠诚党的教育事业,时刻以骨干教师的身份要求自己积极上进。认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,不断提高自己的思想素质,树立正确的人生观,价值观,职业观。把“没有最好,只有更好”作为自己对教育教学的追求,爱岗敬业,勤勤恳恳,教书育人,为人师表。自觉树立以大局为重的观点,工作中听从领导的安排,勇挑重担。全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断更新教育理念,树立全新的人才观,不断改进教育教学手段,永保时代气息。在工作中,做到尊重学生,从不体罚和变相体罚学生,不加重学生的课外负担,不“乱收费,乱订资料,乱补课”,与年级组的老师们一道,锐意进取,共同提高。

二,注重业务提高

作为一名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的,我知道“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。我认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。如《小学语文教学》、《小学教学研究》、《小学教学设计》等各级各类教育类报刊杂志,利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。

3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训,学习学校同事与名师的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

4、我还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。2015年九月,我参加了全国教育部的《教育技术培训教程》的网络学习,并以优异的成绩取得了毕业合格证,将信息技术与学科教学有效结合,受益匪浅。

5、多年来,我一直担任班主任工作,工作中,我力争创自己的特色,充分利用班队会,活动时间学习校纪班规,注重学生的安全教育。因此,我所带的班级总是班风正,学风浓,班干部的积极性很高,深得领导和家长的好评。

三、优化课堂教学

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广“先学后教”的教学模式,并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,优化课堂教学,提高教学质量。

(1)备好课。我积极参加教研室组织的教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质。然后根据要求,撰写课后反思。回到学校,我把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材、教参,学习好课改,虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料、做教具,集中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快掌握教材内容。

(2)上好课。我听了许多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。我还注意培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时,我注意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地进步。

(3)做好课后辅导,对暂差生做到从友善开始,理解和尊重他们。从学习上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。

(4)每天我给自己一个反省的机会和时间,坚持独立地思考,即时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样,学生掌握了吗?哪些能力得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好。

四、做好带头作用

我严格遵守学校规章制度,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时,发挥自身骨干教师的带头作用。积极投身教改,把提高课堂教学和培养学生的创新精神,实践能力,作为始终不渝的追求目标。自觉更新教学观念,在自己所带的语文学科教法上不断进行改革探索,与本年级组的老师们一道,认真研究学生的年龄特点和认知规律,学习运用电教媒体和现代教育技术,充分重视学生的主体地位,以灵活多样的授课方法,在传授知识的同时,提高学生的综合能力。让课堂教学注入新的活力。

五、反思中求进取

工作中,不论是听课还是各种研讨活动,我都做到了做好学习笔记和写好体会和反思,做到学有所思,学有所获。一份努力,一份收获,我任教的学科在每次在考试中都能获得优异成绩,名列年级前茅。在各种竞赛中我的学生取得的成绩也令人欣慰。如在2015年湖北省举办的“楚才杯”作文竞赛中,我辅导的学生有十人参赛,其中三人获一等奖,五人获二等奖。我写的论文《快乐

教学》获市一等奖,《巧用多媒体教学,优化课堂教学》获省级二等奖、《作文的快乐教学之我见》等多篇论文获得县二等奖。

我常常静下心来想:作为一名骨干教师,我是否出色完成了各项工作?我是否无愧于骨干教师的称号?在看到一些成绩的同时,我也在思量着自己在工作中的不足之处,同时提醒自己要努力提高自己的语文水平,来更好地适应现在的语文教学,在教科研方面的研究还要做得更加细和实。

这些年来,作为骨干教师,我不但在教学上有了长足提高,在理论上也得到了充实提高。然而教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,特别是作为骨干教师,我必须时刻严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,才能为美好的明天奉献自己的力量。

第2篇:小学数学骨干教师履职总结

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是陶行知先生献身教育的真实写照,也是我对教育事业的承诺,对教育事业一生执着的追求。作为一名骨干教师,我积极履行着自己的职责,回顾一年的工作,有成功的一面也有不足之处。下面我将自己这一年来的工作做个小结。

一、树立自身形象确保正确人生价值观

做为一名骨干教师首先要树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象,所以我将外树形象与内强素质结合起来,去感召和熏陶学生,提高教书育人的可信性;为了不断提高文明程度,我非常注重我的行为、气质、素养等,用自己的言传身教去影响我的学生,尽力培养出品学皆优的好苗子;我在转变教育观念的同时,努力创造一种尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

教师是教育过程的组织者,是素质教育的最终实践者。

随着新课改的潮流,我不断努力学习提高自身素质与教学水平。并牢记:“教学是事业,事业需要奉献;教学是科学,科学需要探索;教学是艺术,艺术需要创新。”正确树立自己的教育观、质量观和人才观。

二、更新教学观念提高教学质量

通过多年的经验与不断的学习,在教学活动中我努力发

展每个学生的不同潜能,培养他们在课堂上敢想、敢说、敢做,学会创新的能力。因此,我努力营造宽松、愉悦、支持性的学习氛围,创造性的使用教材,体现“用教材教,而不是教教材”的原则。呈现的内容、形式尽可能的是学生熟悉的、喜闻乐见、灵活多样的,从而使学生感到数学就在身边。体现了“教无定法,教学有法,教在得法”的原则。

对于学困生,我通过家访,与学生交心谈心,用真诚的爱心去发掘他们身上的闪光点,扬长避短,耐心引导,培养他们良好的学习习惯,增强他们学习的积极性,因此,我所任的班级每学期都取得了较好的成绩。

三、不断实践不断反思

在本学期中,我主动邀请全校教师听我做课,课题是二年级数学中《统计》一课,根据本节课的内容及学生的实际水平,我采取“引导——探索——发展”这一模式进行教学,这一教学模式能促进学生学中有思,思中有疑,疑中有得。这部分内容的设计主要是让学生充分参与知识形成的过程,培养学生的自主探究与创新的能力(

四、今后努力方向

作为一名骨干教师,墨守陈规、保持现状、踏步不前是绝对不行的,一直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确努力的方向,制定了以下努力的目标:

1.在专业学习、教学研究上更加努力。加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲多练。

2.对学困生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,能健康地成长。

3.鼓励青年教师积极参与各种教学活动,在本校起发挥带动、辐射作用,弘扬教师教书育人的职业精神。

教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一年来,我教学水平的进步,教学成绩的取得,都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果,在今后的工作中,我要更加尽职尽责地干好本质工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。做到,面对学生,我无怨无悔。面对领导,决不辜负各级领导对我的信任,无愧于骨干教师这个光荣称号。

第3篇:小学高级教师履职工作总结

本人自1994年4月晋升为小学高级教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,在学校管理事务上,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,认真完成上级交给的各项任务,下面本人将履职小学高级教师以来的教育教学及管理工作情况作总结。

一、政治思想

自履现职以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。努力学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好校长。

二、教学能力

自履现职以来,我担任过教导主任、副校长、校长,工作中我始终以教学质量为中心,不管在哪个岗位我都坚持上课。在执教中为教好书、育好人,用尽了心血。严格执行教学“五认真”,每学期都要认真制订好切实可行的教育、教学工作计划,并在教学过程中一一落实,期末进行教学工作总结,发现问题及时整改。课堂上,我不但注重对学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育,从学生一进校门,我就开始培养他们热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、遵守纪律、勤奋学习,和同学团结友爱的优秀品质。课堂外,我根据学生的个性,采取不同的教育方法,经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养学生能力、开发学生智力。同时,对“后进生”进行细心的引导,“动之以情,晓之以理”,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。为了使学生知识水平尽快地得到提高,我还利用业余时间与家长取得密切联系,和他们共同商议,尽最大努力教育好孩子们。

三、管理水平

我一贯坚持踏实严谨的工作作风,以身作则,严于律己,起带头模范作用。不论是常规工作,还是阶段性的工作;不论是贯彻党和国家的方针政策,还是谋划学校发展大计;不论是思想政治工作,还是处理日常事务……我总能安排得妥妥贴贴,打理得井井有条。

为了提高学校教育教学质量,我认真进行质量监控,通过深入课堂、深入教研组,全面了解教师的教学状况和学生的学习情况,掌握第一

手材料,对于教学中出现的问题,及时想办法,找出路。坚持听“推门课”,只要不外出,每天必听课、巡课。

为了改善学校教育教学环境,我积极想办法,争取多方资金,特别是07年下半年,投入170万元左右,把“教育现代化”的创建工作当作一项政治任务来抓。创建期间,我放弃几乎所有的休息时间,加班加点工作,以至学校在接受验收时得以“高标准、高质量”的通过。

为了让教师更幸福地工作和生活,我一方面利用学习时间,对教师加强师德教育,帮助他们树立正确的人生观、价值观。另一方面,耐心细致地找一些老师谈心,了解他们的实际情况,帮助他们解决实际问题。每逢教师家中有红白大事,我都要到场;教师生病,我都亲临嘘寒问暖,给予经济上的支持,精神上的安慰。认真办好学校的食堂、小店,积极争取社会各界对学校的支持,扩大学校财源,想方设法提高教师的福利待遇。定期组织工会活动,活跃教师身心,拓宽教师视野,培养了团队精神。

四、工作业绩

我热爱自己的事业,从而创出了不匪的业绩:积极撰写论文,12篇在各级评比中获奖,并有2篇在国家级刊物上发表,2篇在省级刊物上发表。亲自主持实施1个国家级课题、2个省级课题已顺利结题,其中一课题获得省科研成果二等奖。参加镇江市课堂教学竞赛获一等奖。曾多次受到市、县、镇表彰为优秀教师,被授予江苏省“青少年科技教育先进个人”、“全心全意依靠教职工办学的好校长”。连年被评为“人民满意公仆”,在市局历年来组织的教师对校长的测评中,满意率均达98%以上。任油坊中心小学“一把手”至今,学校先后被评为:“镇江市文明单位”、“镇江市绿色校园”、“镇江市园林式单位”、“镇江市先进职工之家”、“镇江市安全文明校园”、“镇江市行为规范示范校”、“镇江市依法治校示范校”、“镇江市科技工作先进学校”、“江苏省文明校园”等光荣称号,连续六年在市局年终校长目标责任状考核中,获一等奖。

面对成绩,我欣慰激动,也对明天充满了信心。我将在以后的工作中不断开拓创新、锐意进取,争取做一名新型的好教师、好校长。

第4篇:小学一级教师履职工作总结

本人自2015年9月晋升为小学一级教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做的更好,下面是本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作的情况作如下总结。

一、政治思想及师德

自2015年9月履行小学一级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学能力

自履现职以来,我担任过普通老师、班主任、实验室管理员,工作中我始终以教学质量为中心,不管在哪个岗位我都坚持上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。【履职情况小结】

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学

三、工作量和工作实绩

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一分耕耘,一分收获,教育教学质量有了一定的提高,工作成效明显。

“金无足赤,人无完人”,在教学工作和学校后勤管理工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。加之由于精力有限,以及自身能力还有待提高的地方。走进新世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

第5篇:个人履职总结

本人自一九九二年成为一名光荣的教育工作者以来,一直在基层教育战线上奋斗、耕耘着。回顾我的教学生涯,大体可分为一九九二年至一九九七年在高田乡钨城小学和一九九八年到一九九九年在扎西镇麻园小学及二零零零年至今在扎西镇观音小学三段。在些期间,不论是教育基础理论,还是专业知识和业务能力及组织管理能力,我都经历了一个初步认识,逐渐加深——修正缺点错误——提高业务水平——再认识的循环往复的过程。

十多年来,我勤勤恳恳,兢兢业业的工作着。热爱学校、热爱学生、努力钻研教科书的教法与学法。我在借鉴经验丰富的老教师的教学方法的同时,不断在书本中汲取对自己有帮助的精华部分,为教育事业献上自己的一份光和热。

下面,我将从基础理论的学习,专业知识和业务能力的成长过程,班级管理的经验与体会,我的职业道德观,今后的努力方向五个方面进行总结,以期能进一步提高自身的业务水平,同时,对今后的打算梳理一下,使其再明晰一些,更具操作性。

一、基础理论方面

我自任教以来,深知教育教学的基础理论是我的教学路标,是导航灯,不管专业知识多高深,业务能力多强,如果没有基础的理论的引导和夯实的基础,最终只能是事倍功半。所以在这些年来,我系统学习了《课堂教学心理学》《走进新课程》《小学语文教学基本功》《小学数学教学基本功》《小学儿童教育心理学》《现代教育技术基础》《课程的反思与重建》《教师教学究竟靠什么》等课程。作为我个人的补充,我还学习了《义务教育法》《教师法》《妇女儿

童权誉保障法》等相关法律条文。

在学习过程中,我坚持作好笔记,对较艰定理论,我诚心向教师,行家求教,力求正确掌握,并结合自己教学中的问题,将之与基础理论相对照,大大提高了我的基础理论水平。

二、专业知识和业务能力的成长过程方面

我的17年教学生涯中,数学、计算机相对于我而言,就是自己的专业了。在数学的教学活动中,我力求将枯燥的数学具体化、生活化,让学生容易接受和理解。我结合生活中的自然现象,让学生在生活中寻找数学信息,让他们融于生活感悟数学,用自己所学的数学知识去解决生活中的实际问题。在计算机方面,我因代管我校的远程教育,每学期都不定时的培训我校教师。指导他们把接收到的远程数据会下载与收藏、培训他们对课件的制作与运用、还有就是培训他们对Excel、Powerpoint、Word办公软件等的操作与应用。为以后教学工作的更好开展打下夯实的基础。

平常,多听经验丰富的同科教师讲课,我也多次上过示范课,在此过程中,遇到难题,请教教学功底厚的前辈,不断研究不断提高。没有课的时候,我就花大量时间研究数学教学方法。我每年都订阅了几种教学刊物如《小学数学教师》《小学教学设计》等。为了从各方面提高自身的教学水平,我还购置了电脑并上了因特网,从网上搜集大量的教学资源。毕竟“他山之石,可以攻玉”。

【履职情况小结】

三、班级管理的经验与体会

在此方面,我经过长期的实践,得到一些粗浅的经验,我认为,要协调好主科与副科的关系,协调好各个任课教师之间的关系,善待差生和留级生,大力培养学生的集体主义观念。我带的班,基本上在我的努力下形成了“互相关心,帮助;拾金不昧;尊老爱幼;不比吃穿比成绩;爱劳动,讲卫生”的良好班风。

四、我的职业道德观

要想教好书,首先得热爱教育,在教与学的双边活动中,我不断促进学生的个性发展,健全学生的人格培养。“以情感人,热爱学生;以才育人,感染学生”,“言传身教,塑造人格;尊重理解,完善人格”,我做到尽职尽责。我在教学科研活动中求精、求实、求真、求善、求美,勇于探索、大胆实践,以实事求是、科学严肃的认真负责的态度对待自己的工作,提高自身活动水平。同时我还建立和谐的师生关系,关爱每一个学生,成为学生的好朋友。面向每一学生,平等地对待和尊重、理解我的学生。教书育人,教书者必须先为人师,育人者必须先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,必须重视教师职业道德建设,加强职业道德修养,这是社会赋予我们的责任,也是我们教师适应教育改革开放的必然需要。

五、今后的努力方向

我将在以后的教学中,坚持“教育要面向世界、面向未来、面向现代化”,以素质教育作为核心,教学中以学生为主体,教师为主导。从教会学生学会知识转向教会学生会学知识的一个过程。重视培养学生的创新精神与实践能力。为祖国的教育事业奉献出一分微薄的力量。

第6篇:小学教师履职总结

一、政治思想及师德

自2015年3月履职小教二级职务以来我坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学能力

自履现职以来,我始终以教学质量为中心,不管在哪个岗位我都坚持上课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的兴趣,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学习的指导,引导学生学会学习。提高学生自学能力;给学生提供合作学习的氛围,在学生自学的基础上,组成4至6人的学习小组,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误的能力;为学生提供机会,培养他们的创新能力。其次加强教法研究,提高教学质量。在教学中着重采取了“问题—讨论式教学法”通过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识;创设探研环境,全员质疑研讨;补充遗缺遗漏,归纳知识要点。由于积极尝试,主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生能力,所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现,

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,低年级学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与校本教研,学习新方法,从不同渠道捕捉教育信息。更新教育理念,大胆尝试以学习者为中心的参与式教学。虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、班级管理方面

自履职以来,我一直担任班主任工作,班级纪律,学习氛围的好坏与班级管理有着直接的关系。因此,我很注重班级管理并尝试以下做法:

三、工作量和工作实绩

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一分耕耘,一分收获,经过全班师生的携手努力,教育教学质量有了较大突破,各方面的工作成效明显。2015年度担任**完小四年级数学教学任务,通过一年的精心管理,这一年期末检测全乡平均分77分,比以往有所进步。

2015年3月调入**完小担任三年级班主任及所有教学科目、**中学等各学校的条件都有不同程度的得到改善,危房都得到了排除。我所做的工作,得到了各级各部门的肯定:200X年3月我中心学校被州妇联评为“优秀家长学校”,200X年7月又被**县委评为“精神文明工作先进单位”,同时,中心小学荣获县教育局目标管理二等奖。我本人于200X年7月被中共**县委评为“优秀共产党员”和“精神文明先进工作者”,200X年9月被评为“先进教育工作者”。为了使更多的教师受到激励,每年履职考核我都把该得的“优秀”让给一线的教师。履行小学高级教师近六年来,每年考核均为称职。

“金无足赤,人无完人”,在教学工作和学校管理工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。加之由于精力有限,以及自身能力还有待提高的地方。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

2015小学教师履职总结
履职情况小结 第五篇

第1篇:小学教师履职总结范文

一、政治思想及师德

自2000年4月履行小学高级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓**理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好校长。

二、教育教学能力

自履现职以来,我担任过普通老师、村校长、中心校区校长、中心学校校长,工作中我始终以教学质量为中心,不管在哪个岗位我都坚持上课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

自200X年9月担任永兴乡中心学校校长、乡长助理以来,我始终积极向各位教职工听取意见和建议,与各位领导团结协作,充分发挥中心学校统揽全局、协调各部门领导的核心作用,严格执行集体领导与个人分工负责相结合的制度。大胆推进教改,制订各种制度措施,充分调动教师积极性,力争创一流质量,办出特色,最终使我中心学校的各项工作得以稳步提高,协调发展。

三、工作量和工作实绩

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一分耕耘,一分收获,在我的团结带领下,经过全体师生的携手努力,学生的巩固率明显提高,教育教学质量有了较大突破,各方面的工作成效明显。200X年度担任永兴中心校区校长(现中心小学),通过年的精心管理,这一年小学毕业检测全乡平均分80.2分,从以往的全县第八、第九名跃到第四名,上升了四至五个名次,取得了永兴小学具教育史上前所未有的好成绩,彻底改变了永兴永远是倒数第一的局面。2015,其中有五名学生被永仁一中民族班录取,位居山区学校之首。中小学教学质量均有历史性突破。学校办学条件日益得以改善:白马河小学、灰坝小学、干树子小学、立溪冬小学、永兴完小、那软完小、永兴中学等各学校的条件都有不同程度的得到改善,危房都得到了排除。我所做的工作,得到了各级各部门的肯定:200X年3月我中心学校被州妇联评为“优秀家长学校”,200X年7月又被永仁县委评为“精神文明工作先进单位”,同时,,中心小学荣获县教育局目标管理二等奖。我本人于200X年7月被中共永仁县委评为“优秀共产党员”和“精神文明先进工作者”,200X年9月被评为“先进教育工作者”。为了使更多的教师受到激励,每年履职考核我都把该得的“优秀”让给一线的教师。履行小学高级教师近六年来,每年考核均为称职。“金无足赤,人无完人”,在教学工作和学校管理工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。加之由于精力有限,以及自身能力还有待提高的地方。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

第2篇:小学教师履职总结

本人自2015年9月成为小学一名小学教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得不断提高。从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做的更好,下面是本人自任职教师以来的教育教学工作的情况作如下总结。

一、政治思想及师德自2015年9月任职小学教师职务以来,我认真加强师德修养,提高自身的道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,用江泽民总书记“三个代表”的重要思想武装自己的头脑;把科学发展观的核心用在工作实践中;认真学习《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等教育、、法律法规;严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、以共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷课。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学能力自任职以来,我一直担任着语文教师及班主任的工作,工作中我始终以教学质量为中心,不管在哪个岗位我都坚持上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课,备好学生。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从学生到朋友。开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生。作为一名德育工作者,我始终积极向各位教职工听取意见和建议,与各位领导团结协作,使我校的各项工作得以稳步提高,协调发展。

三、工作量和工作实绩我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一分耕耘,一分收获,教育教学质量有了一定的提高,工作成效明显。我所做的工作,学校领导进行了检查、指导、考核得到了充分的肯定。任现职以来,积极参加各种比赛,在2015年12月我指导作文比赛“纪念改革开放三十周年”荣获校级一等奖及书法比赛二等奖,并在2015年5月参加临桂县中小学课件比赛,我所设计的课件《桂林山水》荣获县级一等奖,在2015年6月指导的广播体操比赛获得校级一等奖。“金无足赤,人无完人”,在教学工作和学校管理工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。加之由于精力有限,以及自身能力还有待提高的地方。走进新世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

第3篇:小学教师履职总结

时间过得真快,匆忙之间一学年的教学工作已结束,回顾一学年的工作,感到教师这一职业既辛苦又充实,同时也收获着快乐,为使今后的工作能扬长避短,现将本学年履职情况总结如下:

一、思想方面我能够严格要求自己,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课念,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性、自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。同时能经常抽出时间坚持政治和业务的自学,作好摘抄记录,不断提高自己的思想觉悟和业务水平。工作中能自觉遵守学校的各项规章制度,遵守劳动纪律,每天是早来晚走,一心扑在教育教学工作上,没有迟到早退现象。能起到很好的示范作用。我还有很好的协作精神,能与同事和睦相处,教育目的明确,态度端正,能努力钻研业务,教导主任工作认真负责,关心爱护学生,有奉献精神。

二、教学方面1、为了圆满地完成了教学任务,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,我能认真细致地备课,平时认真研究教材,多方查阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,能根据教学内容及本班学生的实际情况,拟定采用的教学方法,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。2、课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学年,我在这一方面狠下工夫。根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做到与时俱进。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,并且注重自己的教学语言生动,风趣,富有感染力,吸引学生,提高他们的注意力。采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。鼓励学生踊跃发言,以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生课堂上听讲精力集中,学习兴趣比较浓厚。3、知识在于日积月累,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用,为了拓展学生的知识视野,不仅班级设立了图书角,号召学生把家中的图书拿到学校,同学们相互交换着阅读,还鼓励学生到校图书室借阅,在学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。4、加强课后的辅导工作,注意分层教学。使不同层次的学生都能得到相应的提高,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导力度。并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,首先帮助他们打开心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣,提高后进生的成绩。

三、做好学校教导主任工作加强服务意识,对学校负责。作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手,做好以下几方面的工作:1、在校长的指导下,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测及质量分析,领导和指导教研组工作。4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的课外活动。5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。6、协助校长做好学校学海的建设。积极带头捐款,认真记录施工的每一个过程,做好相关的材料收集。作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的努力工作,使我校的教育教学创造了一个个辉煌,在中心校举行的学年末统测统评中,我校共有17个科目获奖,获奖率为60.71%,居全镇第一名。奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年能保持辉煌。在这学年中,我与学生们在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,今后我将更加努力地工作,扬长避短,不断完善自己,提高自己。争取更大的进步。

第4篇:小学教师履职总结

小学教师履职总结时间过得真快,匆忙之间一学期的教学工作又将结束,回顾一学期的工作,感到教师这一职业既辛苦又充实,同时也收获着快乐,为使今后的工作能扬长避短,现将本学期工作情况总结如下:

一、思想方面我能够严格要求自己,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课念,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性、自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。同时能经常抽出时间坚持政治和业务的自学,作好摘抄记录,不断提高自己的思想觉悟和业务水平。工作中能自觉遵守学校的各项规章制度,遵守劳动纪律,每天是早来晚走,一心扑在教育教学工作上,没有迟到早退现象。能认真带领学生上好眼保健操和广播体操,并带头组织学生参加冬季长跑,起到很好的示范作用。我还有很好的协作精神,能与同事和睦相处,教育目的明确,态度端正,能努力钻研业务,班主任工作认真负责,关心爱护学生,有奉献精神。

二、教学方面1、为了圆满地完成了教学任务,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,我能认真、深入、细致地备课,平时认真研究教材,多方查阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,能根据教学内容及本班学生的实际情况,拟定采用的教学方法,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。2、课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,我在这一方面狠下工夫。根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,

2016村支书任职履职情况报告
履职情况小结 第六篇

村支书任职履职情况报告

尊敬的各位领导、同志们:上午好!

我把三个月来的履职情况报告如下:

2016年x月x日我被组织确定到xx市xx镇联xx村任党总支书记。到村工作后的第二天,我即自费印制了x份《告全体村民书》,发放到每家每户,将我个人的联系电话、电子邮箱、QQ号向全体村民公布,建立了与全体村民沟通的桥梁,畅通了村民和我之间的信息渠道,随时倾听群众的呼声,还建立了联xx村QQ群,搭建了信息交换的平台,向广大村民征集意见和建议,定期公布村情村务,得到了广大村民的积极回应;我还先后主持召开了村两委会、全体中心户长会议、党员和村民小组会议,深入农户,到田间地头调查研究,了解村情,掌握了真实的第一手资料。

我们村位于xx市xx镇东北角,由原xx村和xxx村合并而成,截止至2016年3月人口总数为x人,村总支党员x名,本村干部7人,另有大学生村官x名,耕地面积x亩,养殖水面x亩,人均耕地面积x亩;全村x个村民小组,x户, 2016年村集体总收入为x万元,其中财政补助转移支付村干部工资x万元,村庄道路、水改等上争资金x万元,村水面发包经营收入x元,代管原村小学房产租赁收入x元,无村办企业,村集体固定资产合计x万元,负债总额x万余元;农民所得总额x万元,农民人均所得x元。农村经济总量、村集体收入、农民总收入及人均收入在xx镇均排名靠后。

发展滞后的成因分析

1、当地干部群众普遍认为,xx镇是xx市的欠发达乡镇,联xx村是xx镇欠发达的行政村,且相对封闭,思想观念落后,小富即安的小农意识比较普遍,除了靠财政拨款转移支付方式解决村干部工资外,村级集体经济几乎为零,传统的习惯性思维严重制约了村领导班子的视野和发展思路,领导班子年龄结构不合理,后继无人,自身缺乏职业技能,无法带领广大村民发家致富,缺乏致富渠道和启动资金,市场意识淡薄,自信心不足,怕担风险,普遍存在畏难情绪,“大事做不了,小事又怕做”,形成了“等、靠、要”的依赖心理。

2、稻麦两熟的传统耕作方式与现代生产生活方式不相适应,没有形成产业优势;生产经营方式粗放,产业化生产水平低,农民收入来源单一,主要靠出售农业初级产品创收,缺少加工增值环节,农民增收困难。

3、迫于生计,青壮年劳动力外出打工,对家乡集体建设关注较多、关心不够,留下了以妇女、儿童、老人为主的xx部队,农村发展缺乏后劲。

4、由于没有明确的发展方向,干群之间没有形成合力,村干部没有成为农村致富的领头羊,只能充当留守人口的保姆角色。留守人员为生存奔忙,很多是文盲、半文盲,缺乏对社会、人生的思考,精神空虚,业余活动较少,精神文明建设有待加强和提高。

5、农村基础设施建设滞后,社会公共事业发展迟缓,与城市及经济发达村的差距越来越大。

联xx村的现状是农村欠发达地区的普遍现象,更是苏中地区经济薄弱村的一个缩影。

针对上述情况,我确立了如下指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持“生产发展、生活宽裕、村容整洁、乡风文明、管理民主”的新农村建设二十字指导方针,以全面整体推进社会主义新农村建设、经济全面发展和农民收入持续提高为最终目的,按照“有持续稳定的集体收入、有功能齐全的活动阵地、有先进适用的信息网络、有群众拥护的'双强'带头人,强化村党组织领导责任”的“四有一责”总体要求,坚持实事求是,结合村情实际,高点起步,制定总体规划,逐年分步实施,力争到2016年实现村级集体收入超过30万元,农民人均收入每年增长10%,把联xx村建设成为一个农业经济快速发展、农民生活水平稳步提高、农村精神文明建设和党的建设工作不断加强、和谐稳定的新农村,经过三年努力,综合考评力争进入xx镇先进村行列。

为实现上述目标,我制定了如下规划:

(一)忠实履行村党总支书记职责,认真做好党委政府安排的各项中心工作。

村党组织是上级党委政府部署在农村的前哨,作为村党总支书记理应坚守好这块前沿阵地,自觉与党委政府保持一致,正确理解党委政府的决策意图,认真贯彻执行党委政府的各项决定,抓好农业生产、环境整治、计划生育、殡葬改革、社会治安综合治理平安创建等工作,不折不扣地完成党委政府下达的各项中心工作任务,这是共产党员应当具备的政治敏感性的要求,也是每个共产党员的应尽义务,更是村党组织书记应有的政治素养。

(二)坚持民主集中制原则,推进民主管理,不断加强基层组织建设。

团结村两委班子成员,以身作则,带好队伍,不断增强村党总支的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥村党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,充分调动每一个党员干部的工作积极性,对村组干部进行量化及常态考核,建立考核台帐和工作日记;注意从大学毕业生、退伍转业军人、回乡创业人员、外出打工人员中发现优秀人才,加强对思想上要求进步的青年人才的培养力度,不断吸收优秀人才到党组织队伍中来,力争每年发展1-2名新党员,建设一支领导放心、群众满意、村民拥护的村级党组织队伍。(三)推进强村富民,以农业增效、农民增收为目标,大力推进农业产业结构调整,不断增强造血功能,确保实现到2016年村级集体收入超过30万元、农民人均收入每年增长10%的硬性指标。

1、以农民增收、农业增效为目标,加大农业产业结构的调整,积极推行集约经营、规模经营,适度进行土地流转,建立高效农业示范田,着重在发展现代农业、提升产业水平、优化产品结构、提高农民组织化程度、不断改进生产工艺和引进新技术、新品种、提高产品附加值、努力开拓市场、建立农民增收长效机制等方面进行示范;

2、积极推广高效农业科学技术,用舆论发动、用典型带动、用服务触动、用政策激动全体村民自发参与新农村建设,形成全村参与的良好氛围,吸引外出务工村民回乡创业,回归农业;

3、充分利用自然资源,积极发展家禽、家畜、渔业等多种养殖业;

4、组建种植业、养殖业、农机等专业合作组织,积极服务农村经济的发展,发展农产品加工业,增加农产品的附加值,高度重视品牌的培育,达到有形成一定规模的优势特色产业、有中介服务组织或龙头企业、有知名品牌、有产业发展规划或实施方案、有创业型带头人的“五有”目标,着力打造能够代表xx的特色产业、优势产业的名牌产品,以品牌、名牌扩大xx的知名度,提高产品市场占有率;形成龙头带基地,基地联农户的产加销一体化经营的新格局;积极培育和发展农村合作经济组织及经纪人队伍,努力创新市场主体,进一步提高农民的组织化程度;坚持用一户带多户,用一片带动一个村的办法,逐步形成“一村一品”的新格局。

5、大力发展第三产业,整合剩余劳动力资源,组建劳务公司,有组织地进行劳务输出;走出一条符合我村实际的经济发展的新路子。

(四)创造良好的外部环境,开展良性互动,争取更多的外部支援,增加输血功能。

走出去、请进来,加大宣传力度,广泛发动群众,建立和完善与相关部门、单位、组织、人员的沟通渠道,积极与党政机关、人民团体、企事业单位和社会各界人士、村内外“能人”联系,支持我村的各项建设,进一步形成关心支持社会主义新农村建设的浓厚氛围,创新机制,拓宽社会参与途径,调动一切积极力量,引导人才、智力、资金等资源流向我村,支持农业、服务农民,形成全社会积极参与社会主义新农村建设的生动局面。

(五)加强基础设施建设,关注民生,搞好农村环境综合整治,不断改善人居环境。

根据上级党委、政府的统一部署和要求,在2016年底前要完成村综合服务中心达标建设任务,2016年全面完善提高村综合服务中心“七室两超市一广场”功能,即:综合办公室、综合活动室、综合服务室、卫生室、文化室、警务室、调解室、生活用品超市、农资超市和村民文体活动场所。因此要积极争取上级支持,多方筹措资金,不断完善基础设施建设,建好符合国家“五个一”标准的信息服务站点,建成信息综合服务平台,做到村务公开,财务公开,资产管理、社会保障、医疗卫生、养老服务等工作在信息服务平台上能正常开展;逐年改造村庄道路和危病桥梁,切实解决人民群众的出行条件;关注民生,加大对“五保户”、特困户和其他生活困难群体的关注和扶持力度,逐步改善他们的生存条件和生活状况;对村民建房进行合理规划,节约土地,在全村范围内,着力搞好“四位一体”的农村环境综合整治工作,加强生态环境保护,逐步发展沼气等清洁能源,有计划地对村庄道路、河道及村居民院落、房前屋后进行绿化美化,靓化人居环境,实现资源节约和可持续发展。

(六)排查化解矛盾纠纷,促进农村社会和谐稳定。

发挥专业特长优势,加强对村组干部的培训,提高他们的法律、政策、理论水平和调处纠纷的技能,建立健全社会矛盾和纠纷定期排查制度,完善社会矛盾和纠纷处理机制,落实社会矛盾和纠纷处理责任制,不断磨练村组干部,推行依法治村,力争将矛盾和纠纷解决在萌芽之中,真正做到小事不出组,大事不出村,杜绝越级上访,确保社会稳定,三年内连续保持“无访村”。

(七)崇尚科学,倡导健康文明的生活理念,促进乡风文明,努力提升精神文明建设水平。

建设社会主义新农村,培育新型农民,必须转变村民陈旧、落后的思想观念,依托各种载体,深入开展新型农民培训工程,大力倡导科学、健康、文明的新风貌,深入开展具有浓郁农村地方特色的文化活动、体育健身活动,促进家庭、邻里和谐,实现精神文明和物质文明双丰收。

(八)加强调查研究,及时总结经验。

身处农村第一线,能够掌握新农村建设的进展情况,具备及时发现新农村建设的新情况、新问题、新动向的有利条件,要注意积累工作资料,总结成功经验,发现共性问题,完成专题调研报告,及时向上级党委政府进言献策,为上级党委政府决策提供真实的第一手资料。在三年工作结束时形成题为《从法官到村官》的村官日记,展示市级机关选派干部的风采。

在制定工作规划的同时,我迅速适应工作环境,调整自己的作息时间和节奏,放弃节假日和双休日,坚持每天到村,和广大村组干部、群众生活在一起,及时了解群众疾苦,解决生产生活中遇到的问题,安排秋收秋种、秸秆禁烧、计划生育、殡葬改革、农村医保、社会抚养费的征收、村庄环境整治等中心工作,还做了以下几方面的工作: 1、流转土地70多亩,招商兴建万头猪场;2、引进蔬菜、水果大棚种植专业户,流转土地100亩,建立高效农业示范田;3、注册了xx市广联劳务有限公司,为壮大集体经济打下基础;4、排查社会矛盾,化解邻里纠纷,解决了长期困扰党委政府20多年的老大难问题;5、完成了《三年任期目标规划》,为我村今后发展理清了思路,得到上级党委、政府的充分肯定,为此,昨天上午镇党委专门邀请xx电视台、xx日报等新闻媒体到我村采访,宣传我村推进强村富民的工作思路。

以上是我到村任职以来的工作情况,不到之处,请领导同志们批评指正。

汇报人:

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