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2016级高一新生招生工作总结

2016-08-05 10:58:04 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 2016级高一新生招生工作总结(共6篇)2016招生工作总结粉刷油漆:500元作业本和笔150元水、电费100元。租金:2000元广告印刷:30元水龙头:20元。烟:新兴3,石村3,三安2 ,六凤1,共190元果子:5包,共75元 菜钱:25+25+35=85元2016年暑假办班用在6月15日前要准备好所有材料。如何才能做好招生工作?多交...

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2016招生工作总结
2016级高一新生招生工作总结 第一篇

粉刷油漆:500元

作业本和笔150元

水、电费100元。

租金:2000元

广告印刷:30元

水龙头:20元。

烟:新兴3,石村3,三安2.,六凤1,共190元

果子:5包,共75元.

菜钱:25+25+35=85元

2016年暑假办班用

在6月15日前要准备好所有材料。

如何才能做好招生工作?多交往,送礼物。捉首脑。

一、找到学生注册表和成绩单。

找到主管领导。超光,德龙,海华,冬冬,超志,李艺。

二、到校宣传,挑动学生向往学习的情绪。

三、发电话费,让班主任帮助发动。

中心校工作总结

一班8人:原因,班主任帮助发动,亲人关系。

二班无人原因:没有发动班主任,没有打电话动员。

三班有6人原因:电话发动,利用以前的关系说动孩子来。

今后对策:

段考后就要取得学生的名册。

在6月15日前要准备好所有材料:教室台椅,多媒体,学生用品。

6月22日前要做好到校发动工作。6月27日前要做好班主任工。6月30日和7月1日要打好电话招到好学生。

2016年高中班级工作总结
2016级高一新生招生工作总结 第二篇

本学期,在学校领导的大力支持下,在政教处的正确领导下,在年级部的有力指导下,班级总体发展良好。常规管理扎实有效,无重大恶性事件;成绩管理显著,虚拟达线人数、各科平均分都位居前列。现将主要工作总结如下:

一、本学期的主要工作(四个方面):

1、狠抓常规管理。修订、完善了班级的各项规章制度;调整充实了班团干队伍,成立班风督察委员会;加强真空时间管理。

2、做好后进生转化工作。以极大的耐心投入到后进生的转化工作。采用了一切可以采用的方法,动用了一切可以利用的资源,先后处理教育了3名学生,长期关注5名学生。效果明显。

3、探索成绩管理的有效途径。加强与授课教师联系;出版学习辅导报纸。

4、文理分科的指导,但是效果不好。

二、对工作的思考与建议

1、关于问题学生的处理,我认为极端的行为必须用极端的方式解决问题。冰冻三尺非一日之寒,问题学生的形成是由来已久的,我们不能寄希望于考简单的说教来解决问题,要用制度来育人,积极利用处分来教育学生,就像考试作弊一样,一经发现,立即处分,贴布告,形成高压态势。建议政教处可以在事态高发期,如5、6月份,集中开展类似重庆打黑运动。

2、关于文理分科,我认为应该从学校的层面进行干预,仅仅考班主任不行,班主任干预过多,有的学生还会产生误解,形成逆反心理,如果学校干预那就不一样了,学生可能就会公正的来看待文理分科的问题。以我班为例,我班目前有3—5个正取生,每次考试都是在虚拟线左右,其中有两个长期在虚拟线以下,分析他们的成绩,文科明显优于理科,这些学生文科成绩都还可以,语数外考个300分也没有问题,政史地稳定在75分以上,而理化生只有

三、四十分。2016年学期高中班主任工作总结2016年学期高中班主任工作总结。可是受大环境的影响,他们坚持要学习理科,并申明要挑战自己,这种学生学习态度很好,品质也不错,与我相处也很好,他们坚持学习理科从某种意义上来说是看得起我们老师,我们就不好做太多工作,但是实际上这些学生学习理科的确很吃力。据我们班主任私下谈心,不少班级都有这种情况,倘若我们将这些学生该学文科的学文科,该学理科的学理科,各居其位,不错位,不越位,每个班多考一个三本应该没有问题,全校多考20个问题不大。

2016年学期高中班主任工作总结

【2016级高一新生招生工作总结】

本学期已接近尾声,这学期在学校领导的关心帮助下,以及其他同事的配合下,我已顺利地完成了本学期的班主任工作。具体总结如下:

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1、班级纪律方面。首先严管课堂纪律,经常及时地从各科老师及班干了解课堂纪律情况,严肃处理违反课堂纪律的学生。其次加强对两操秩序的管理,规范学生的仪容仪表。再次严肃处理无故迟到、早退及旷课的学生,并加强对课间纪律的监督。

2、加强行为习惯教育。通过集体教育、个别谈话等方式,指出学生的不良行为习惯,明确其危害性,并根据学生的个体情况,实施有效的教育及惩戒措施。

3、加强卫生意识教育。我班的卫生环境一直保持良好。为了更好地搞好班级环境,为学生创造一个良好的学习生活环境,在本学期我又进一步强化学生的卫生意识。主要是借助学校的卫生大检查来激发学生的集体荣誉感,从而带动他们努力改掉自己不讲卫生、不讲环保的坏习惯。通过努力,学生基本上能做到班级的全天保洁。

4、学校运动会方面。2016年学期高中班主任工作总结文章2016年学期高中班主任工作总结出自,此链接!。积极动员学生参加运动会,发挥其特长。运动会期间,加强对学生的纪律教育,同时更加侧重团队意识教育,增强班级的凝聚力。

5、学生家长会的顺利召开。在学期初和学期中,根据学校的统一安排分别召开了两次家

长会(顶岗实习生个人工作总结2016)。会前我进行了精心的准备,会上,我从近期班级学情、学生行为习惯、上学期期末和本学期期中考试情况、给家长的建议等方面向家长如实反映了学生的在校情况,并邀请了主要学科的老师反映学生在该学科的成绩和课堂表现,会后,进行了个别家长的单独谈话。两次家长会都取得了良好的效果,和家长取得了共识。

6、加强对后进生的转化工作。抓住班级较典型的,如那些学习和行为习惯都较差的学生。对他们重点观察,分析原因,并采取有效的进行教育。同时要求他们定期汇报思想状况,必要时老师和家长共同商讨对策。本学期在我的努力下,班级主要典型问题学生有着不同程度的好转。

当然,本学期除了以上重点工作外,还有其他各种琐碎的事务。总之,本学期已经按时完成学校的各种管理任务。积极探索班级管理的方式方法,也取得了一定的成效。今后我定会一如既往,再接再厉,努力做一名优秀的班级管理者。

2016年学期高中班主任工作总结

教学第5年,重逢高一,今年的教学任务是高一(3,4)的数学。两个班级的学生很天真烂漫,遇上了两个非常尽责的班主任,对班级同学的管理关心都很到位,班上学习氛围都只增不减,学生都很自觉的愿意在教室里多呆会。这样的环境下,师生相处也融洽,学生也积极的完成教师布置的作业及任务。

在这个学期内,有时候在想,在学习数学的主流中,班级中总可以冒出几个突出分子,上课参与度很高,跟我互动的时间也是长时间,回答的正确率也高,可见基础知识也是扎实的。一布置作业,课后完成也很积极,有问题就会质疑,从而到了内容测试的时候也成绩也是喜悦的,每次成功的小经历,让这样的突出分子在成绩上尝了甜头,更愿意继续朝着数学这个大窟窿前进。2016年学期高中班主任工作总结工作总结。也因为有这部分同学的存在,班级的学习氛围也逐渐形成了,我不在的时候班里的同学遇到了数学问题,不明白的,自然就愿意跟他们请教。同时,班里也存在一些同学,一声不吭型,主观意识不强烈,布置课后作业,可能给与充足的时间,作业完成程度也很良好,但是一到考试,明明还记得这个类型的题目,但是不知道从哪里答起,可见表面的功夫下的很足,至于本质,全不然。这样的学生平时烂笔头自然动的少,自己思考的时间不充足,成绩不突出,喜悦感不强,从而没有强化,继续学习的动力也就少了。学生会对发生的结果进行归因,是因为能力,还是运气。而这些因素是不稳定,且不可变的。平时的小失败,我们要学着吧失败归因在缺乏努力这种可变的内在因素上,接下来我们才可以不断努力,不断进取。那我自己所反思的,还是我想表达的太多,心太急切,平静的心情还没完全转换,基于才是高一的学生,在行为习惯和思维严谨性上还达不到我们教师所要求的,包括解题规范,根据心理学家艾宾浩斯的遗忘规律,我们要新知识在保持时的及时复习,注意复习策略,这一点是我们忽略跟学生们讲的,比如课间复习,然后延伸到在睡觉前象放电影一样回顾,看看哪里是遗忘,明天得继续回顾。一直到一个星期之后,一个月之后,或者半年之后的复习。这样的复习策略我们才可以把知识真正的巩固下来。

回首教学第5年,我依然觉得自己还是个新教师,我努力的还不够,在教学的道路上我要谨慎谨慎再谨慎。篇二:2016高一班班主任工作总结

高一班主任工作总结

本学期,我从事高一年级班主任工作,积极配合学校和年级的要求,认真开展班级管理的各项工作,为了实现我心中的理想目标,我在班级管理的很多方面做了尝试,也收到了一定的效果,现对本学年的班级管理工作做一下总结,以期不断改进,为以后开展班主任工作积累经验:

我首先在思想上加强自我修养。引导班风学风建设。热爱祖国、拥护党的领导,忠诚人民的教育事业,模范遵守师德规范。热爱本职工作,事业心、责任感强,工作态度端正,作

风正派。因此班级作风正,学风浓。班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯生活习惯。也受到年级领导的一致好评。 高一新生入校以后,面对陌生的面孔,学生与老师之间有一个相互熟悉的过程,学生对周围的环境也有个适应熟悉的过程,作为班主任,我们充分重视和利用好这段时间,做好班级管理的准备工作。学生对高中生活充满了期待,对学习也是信心满满。作为班主任老师,要及时的给予鼓励。做好新生的入校思想工作。

高一学生刚刚要步入成年,青春期的孩子,渴望得到认可,作为班主任老师,要充分了解学生的思想动态,走进学生的心里,肯定他们的做法与想法,并能够适时地给予指导,帮助学生分析错误以及影响,从学生的自身、班级、家庭、以及对今后发展的影响。让学生明确具备良好习惯的重要性。

经常与家长沟通,充分了解学生的成长环境,掌握学生思想发展动态。 从根本上解决学生的思想问题,必须充分了解学生的成长环境。有助于我们给学生创造良好的成长环境,帮组学生身心正常的发展,呵护学习内心,让学生感觉到老师的关怀,内心里接受老师,有利于老师的教育工作开展。

我努力创设一个和谐稳定的班集体。真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上。公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所。

把管理学生的权力交给学生,让他们自己管理自己,当家作主。首先,我让班长带领学生制定班规班纪,大家共同讨论,举手表决,班委要积极带好头,各尽其责,认真考评,认真布置,使每一样工作都有条不紊地进行;最后要明确目标,要有班级理想,有一个共同的信念,共同的追求。经过一学年的努力,班级有了很大的变化,学生的积极性很高,自律意识很强,也收到了极好的效果。

第五,了解每一位学生的情况个性,做好工作笔记。我为每一位学生都做了情况记录表,详细记录着他们的成长轨迹。做好学生的引导者,【2016级高一新生招生工作总结】

最后,在这一学年里,我收获了很多,既有经验也有教训。不足的地方还很多,工作还不够细致,还需进一步努力,力争把工作做得更好。篇三:2016年度高中班主任期末工作总结

2016年度高中班主任期末工作总结

2016年度高中班主任期末工作总结

本学期,班级总体发展良好,常规管理扎实有效,无重大恶性事件;成绩管理显著,虚拟达线人数、各科平均分都位居前列。现将主要工作总结如下:

一、本学期的主要工作(四个方面):

1、狠抓常规管理。修订、完善了班级的各项规章制度;调整充实了班团干队伍,成立班风督察委员会;加强真空时间管理。

2、做好后进生转化工作。以极大的耐心投入到后进生的转化工作。采用了一切可以采用的方法,动用了一切可以利用的资源,先后处理教育了3名学生,长期关注5名学生。效果明显。

3、探索成绩管理的有效途径。加强与授课教师联系;

4、文理分科的指导,但是效果不好。

二、对工作的思考与建议

1、关于问题学生的处理,我认为极端的行为必须用极端的方式解决问题。冰冻三尺非一日之寒,问题学生的形成是由来已久的,我们不能寄希望于考简单的说教来解决问题,要用制度来育人,积极利用处分来教育学生,就像考试作弊一样,一经发现,立即处分,贴布告,形成高压态势。建议政教处可以在事态高发期。

2、关于文理分科,我认为应该从学校的层面进行干预,仅仅考班主任不行,班主任干预过多,有的学生还会产生误解,形成逆反心理,如果学校干预那就不一样了,学生可能就会公正的来看待文理分科的问题。以我班为例,我班目前有3—5个正取生,每次考试都是在虚拟线左右,其中有两个长期在虚拟线以下,分析他们的成绩,文科明显优于理科,这些学生文科成绩都还可以,语数外考个300分也没有问题,政史地稳定在75分以上,而理化生只有

三、四十分。可是受大环境的影响,他们坚持要学习理科,并申明要挑战自己,这种学生学习态度很好,品质也不错,与我相处也很好,他们坚持学习理科从某种意义上来说是看得起我们老师,我们就不好做太多工作,但是实际上这些学生学习理科的确很吃力。本学期,在学校领导的大力支持下,在政教处的正确领导下,在年级部的有力指导下,班级总体发展良好。常规管理扎实有效,无重大恶性事件;成绩管理显著,虚拟达线人数、各科平均分都位居前列。现将主要工作总结如下:【2016级高一新生招生工作总结】

一、本学期的主要工作(四个方面):

1、狠抓常规管理。修订、完善了班级的各项规章制度;调整充实了班团干队伍,成立班风督察委员会;加强真空时间管理。

2、做好后进生转化工作。以极大的耐心投入到后进生的转化工作。采用了一切可以采用的方法,动用了一切可以利用的资源,先后处理教育了3名学生,长期关注5名学生。效果明显。

3、探索成绩管理的有效途径。加强与授课教师联系;

4、文理分科的指导,但是效果不好。

二、对工作的思考与建议

1、关于问题学生的处理,我认为极端的行为必须用极端的方式解决问题。冰冻三尺非一日之寒,问题学生的形成是由来已久的,我们不能寄希望于考简单的说教来解决问题,要用制度来育人,积极利用处分来教育学生,就像考试作弊一样,一经发现,立即处分,贴布告,形成高压态势。建议政教处可以在事态高发期,如5、6月份,集中开展类似重庆打黑运动。

2、关于文理分科,我认为应该从学校的层面进行干预,仅仅考班主任不行,班主任干预过多,有的学生还会产生误解,形成逆反心理,如果学校干预那就不一样了,学生可能就会公正的来看待文理分科的问题。以我班为例,我班目前有3—5个正取生,每次考试都是在虚拟线左右,其中有两个长期在虚拟线以下,分析他们的成绩,文科明显优于理科,这些学生文科成绩都还可以,语数外考个300分也没有问题,政史地稳定在75分以上,而理化生只有

三、四十分。可是受大环境的影响,他们坚持要学习理科,并申明要挑战自己,这种学生学习态度很好,品质也不错,与我相处也很好,他们坚持学习理科从某种意义上来说是看得起我们老师,我们就不好做太多工作,但是实际上这些学生学习理科的确很吃力。据我们班主任私下谈心,不少班级都有这种情况,倘若我们将这些学生该学文科的学文科,该学理科的学理科,各居其位,不错位,不越位,每个班多考一个三本应该没有问题,全校多考20个问题不大。

以上就是我本学期作为高中班主任的工作总结,在今后的日子里,我会继续努力,争做一名优秀的人民教师。

2016年度高中班主任期末工作总结

作为一个新高中班主任,我深知班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,持之以恒,讲究方法对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻,通过自己做了一学期班主任工作的实践,谈一下做班主任工作的几点体会。

首先,使之积极期望和美好愿望,拉近彼此距离。因为我接手的是一个普通班,其中有好的学生,但差的学生也占了相当一部分,期初我给学生、班级订了一个合理的、积极的期

望、目标和要求,相信学生的发展潜力。众所周知,对学生的态度会对学生的成长和发展产生深刻的影响。积极、明确、合理的期望,通过暗示作用可以使学生朝教师所期望的方向努力,塑造自我形象,调整个人意识和行为。

其次,随后我新官上任三把火:一、建章立制,二、建档立案,三、召开班会,集聚向心力、凝聚力。连续的三次主题班会《我爱我班》、《感恩老师》和《我的纪律我做主》等,每次主题班会我都在黑板上写几句话:如:《我爱我班》主题班会时,我写道:

我爱我班,爱我们的班级,就像爱我们的家庭一样,

我爱我班,爱我们班荣誉,就像爱护自己的眼睛一样。

【2016级高一新生招生工作总结】

然后,每个学生上讲台宣誓,最后班级宣誓。并张贴上墙:集体像花园,用心去浇灌。 如:《感恩老师》主题班会时,我写道:

老师,是我们心中的一盏灯,照亮我们前进的方向,

我爱老师,就像爱自己的父母一样。

然后,每个学生上讲台真情表白,并表达决心。学生写的情真意切让我非常感动,当场我也忍不住表达了我的决心,我和学生形成了共鸣,那个时候我真正感觉我是最幸福的,最有成就感的。最后,我又让他们张贴上墙:洒下甘霖总关情,滴水之恩永难忘。

再如:《我的纪律我做主》主题班会时,我写道:我纪律,我遵守;我荣誉,我维护。措施:班委承包责任制。方法:排除法。机制:竞争激励机制。如:开展五比五看活动:即,与---比,看谁的学习成绩好,与比,看谁的纪律好,与比,看谁的卫生好,与比,看谁的文明行为好,与比,看谁做的好事多。然后,每个学生上讲台谈自己的长处、剖析自己的不足最后谈自己今后努力的方向。【2016级高一新生招生工作总结】

每次主题班会,同学们都能谈的积极踊跃,畅所欲言,谈的感人肺腑,真真切切,我觉得,通过这几次班会,我与学生的距离拉的更近了,我带好班级的信心和决心更大了;班上的凝聚力更强了,我的责任心更强了。

然后,我和特殊学生个别交谈、还分组分类课前集体谈话,在谈话时,我结合个人经历反复阐述一个观点:老师看大家是一张白纸,每个同学现在又在同一起跑线上,个人的努力决定自己的命运,付出与收获总是成正比的。通过自己的工作,努力营造一种良好的学习氛围,打造一个不甘落后、力争上游的竞争环境。2016年度高中班主任期末工作总结2016年度高中班主任期末工作总结。

再次,我在平时指导学生从被动接受管理逐渐转向主动自我管理。通过自我教育,增强 学生的责任感、自信心与强烈的自我要求。我认为,学生若没有进取意识与自强意识,没有对班级的认同感,没有集体的荣誉感,是无法实现自我教育的。我的做法是从严格的他律入手,逐渐培养学生养成自律的行为习惯。我对学生经常讲一句话:要像爱护眼睛一样爱护自己的声誉,希望你们的名字总是和守纪律、爱学习、有进步等联系在一起。

接班级初始,百事待举,我采取全程、严密跟踪的方法:常去班级看看。我坚持每天早上6:05前准时到班,上下午自习课天天到班上,晚上6:30准时到班,坚持每午到班级走一走,看一看,不仅可以检查学生上课时的精神面貌和班级纪律,而且利用下课时间与同学可作一些简单的交流。坚持每个晚上自修时都下到班级,尤其是临下课时,目的是让学生养成认真自修的习惯。期中、期末考期间,我更从时间上保证同学们有充裕的学习时间。宿舍熄灯前我坚持每周不定期下到宿舍检查,不仅可以了解学生的宿舍生活和相关一些事,也可预防违纪现象的发生。比如,有一天晚上,在宿舍里就遇上了自己班学生与别班学生的一些小纠纷,作了及时调解,使这个事件得到很好的解决。有时也会发现一些人在做违纪的事,及时处理后做耐心的沟通交流并在班上通报批评,使其在全班面前检讨,达到了警示效果,使类似违纪现象尽量杜绝。

就这样,抓住分分秒秒,由量变到质变。一个学期过去了,班级形成努力向上的学风,

2016高一新生开学工作计划
2016级高一新生招生工作总结 第三篇

高一新生开学工作计划

今天从上午九点开始,为高一级新生开筹备会,明天早上八点开始给高一新生报名:

1.选定班主任人选,特别难,新调入的人员全部40岁以上,年龄偏大;新调入人员又不知底,不知谁能胜任班主任。老班主任又许多人留在了补习班。18个班主任最终也没有敲定。等报到见面后在确定。

2.报名地点确定,在生物试验室分三组进行。两组普通学生报名,一组择校生报名。另外一组住校生报名。选拔有经验的年轻班主任参与报名。

3.办公室负责窗口标志粘贴,报名须知公布。

4.抽调两名体育教师维持秩序,负责排队和现场安全。

5.晚上分班,班主任抓阄确定班级。

6.确定班主任安排军训事宜。

7.军训动员大会和开幕式准备及讲话安排。

8.新生入学教育安排。

9.住校生动员和住宿习惯教育大会安排。

10.新班主任报名培训。

11.绩效工资考核方案的审定。

12.年级主任的确定。

13.包级领导的确定。

14.报名收费的通知。

15.报名表册的准备。

16.科任教师的人选的确定和不足科目人员的选拔。

17.学校卫生的清扫安排。

18.建行收费人员的通知。

19.其他开学准备工作。

2016招生工作汇报
2016级高一新生招生工作总结 第四篇

##第1篇:春季招生工作汇报

根据学校安排,伍竹、双坪招生小组从2月13日到17日,深入生源学校进行招生宣传。现将本次招生工作情况汇报如下:

一、基本情况

本次学校安排伍竹双坪招生小组成员为方龙榜、韩财军二人。为了使本次招生工作做得扎实有效,不出纰漏,小组决定采取集体行动、统一宣传的方法,加强与生源学校的联系,争取支持,对学生开展了积极有效的宣传工作。

本次我组的工作路线如下:13日上午参加学校召开的招生会议,下午立即奔赴伍竹九年制学校开展宣传工作,14日赴双坪镇九年制学校开展宣传工作,15日我组一行再次赶赴伍竹九年制学校,16日去双坪镇九年制学校,17日又到伍竹九年制学校开展招生工作。

经过努力,伍竹九年制学校的22名九年级学生中有2人有来职中上学的意向,双坪镇九年制学校的39名九年级学生中的11名有来职中上学的意向。

二、主要工作

13日上午九点到十二点,我组集体参加了学校召开的招生宣传工作专题培训会。下午,我们立即赶赴伍竹九年制学校。我们首先找到了校长贾礼锋,说明来意后对其进行招生政策介绍,请求予以配合。在其安排下,我们与该校的王副校长和兰主任一起,召集九年级全体学生开会,先做了我校情况介绍,重点讲了我校的办学理念、办学成

果及本学期招生政策,然后播放了专题片,最后,对学生的疑问逐一做了解答,并将学生名单及基本情况做了抄录。

14日,我组又赴双坪九年制学校,和陈勇校长、张涛老师一起找到中心学校找到杨远祥和章长军两位校长,介绍招生政策,请求予以配合。中心校和学校高度重视,立即召开了会议安排招生工作。在章校长的亲自主持下召开了九年级全体学生会。我们先做了我校情况介绍,特别是我校的办学理念、办学成果及学校的特色专业,然后播放了学校的专题片,并与学生进行了广泛的交流,答疑解惑。

15日,我组在杨校长、谢主任带领下又赴伍竹九年制学校进行宣传,我们与该校王副校长接头,请求支持,随后与班主任张晓娇一起和该班学生再次交流,做工作鼓励其报名。

16日,我组在万主任、张宏沛老师的带领下再赴双坪九年制学校,与九年级班主任潘银风就招生工作进一步商讨,并协同做学生思想工作。

17日,我们又到伍竹九年制学校,与班主任张晓娇老师动员个别有意向学生做好准备,及早来职中参观报名。

三、存在问题

1、生源学校反映我校专业课开设较少,文化课太多;

2、今年新生入学需要交费,很多学生入学有很多困难;

3、往届学生反映学校给的承诺不能完全兑现;

4、学生的食宿、安全问题颇多。

四、招生建议

1、学校增加专业课和实训课的开设,管理灵活一些;

2、适当缩短报名时间,争取思想工作做通一个报一个;

3、经常与生源学校加强联系,建立招生长效机制;

4、对新生的接待、食宿、安全等各方面工作再做细点;

5、对学生的安置工作尽量做到专业对口、工作环境好、待遇优厚,为今后的招生工作奠定良好基础。

##第2篇:职中招生工作汇报

张北县第三中学

关于一中、职中招生工作实施方案

我校积极响应上级关于大力发展高中教育和职业教育的号召,按照张北县教育局关于一中、职中招生工作的文件精神,做了大量细致的工作,目前招生工作仍在进行。现将招生工作情况汇报如下:

一、成立机构,明确职责

学校成立了由校长任组长,副校长、年级主任、班主任为成员的招生工作领导小组。领导小组成立后,校长亲自召开了动员大会,相关领导、全体初三班主任和任课教师参加会议。把具体工作一一分配下去,做到了分工细化、职责明确。

二、提高认识,做好宣传。

(一)领导重视,认识到位。根据招生工作相关文件精神,学校领导班子召开了班子会,认真分析了一中、职中招生工作的重要性。特别是把职中招生工作的认识提高到一个新高度。第一职中招生工作是一项重要的政治任务。县委、政府高度重视,其意义不仅仅在于为职中多招收几个学生,而是通过扩大招收宣传力度,招收更多的考取高中没有希望的学生到职中来,避免升学无望的学生大面积流向社会,成为低素质的社会劳动者。第二职中招生与张北一中招生工作同样重要。为张北一中输送学习成绩优秀的学生很重要,这是我们普遍关注的任务。为职中输送学习成绩中等,甚至偏低的学生同样重要,因为这是为学习成绩不是很突出的一大批学生找出路,这些学生通过继续学习对口知识,

进一步深造,提高专业技能,或者学好一技之长,毕业后就业。为社会、为张北造就更多的专业技术一线人才,大幅度提高劳动力素质,其意义重大。

(二)思路清晰,宣传到位。第一大力宣传职中招生政策 2016年上半年,学校首先召开了教职工动员大会。进一步统一思想,统一口径,要求不仅9年级教师要做好毕业学生分流工作,其他年级教师要针对自己所教学生实际状况,尤其是有辍学苗头的学生更要提前进入招生阶段,即鼓励7—8年级个别学生提前进入职教中心学习。学校累计召开班主任会议4次,召开学生大会3次,广泛宣传职中招生政策,要求领导小组全体工作人员必须吃透政策,让全体学生明白政策,明确职中招生工作涉及到成百上千个学生家庭,涉及到成百上千名学生的就业和前途。其实搞好职中招生工作本身就是在落实一项惠民政策。尤其是招生优惠政策必须宣传到位,做好宣传是认真落实国家惠民政策的前提条件。其次大力宣传职中的硬件设备。职中自从新迁校址后,学校硬件设备得到大力改善,教学楼、实验楼、学生公寓设备先进,整个校园环境干净整洁、文明优雅。这些硬件设备,通过广泛宣传,得到了学生和家长的认可,为招生工作的顺利开展奠定了基础。再次大力宣传职中的师资队伍和发展前景。最近几年职中教师队伍不断发展壮大,师资力量不断得到充实和加强,对此,我校向有意前往职中就读的学生和家长做了广泛宣传。因为拥有良好的师资队伍是办好一所学校的关键。随着教育形式的发展,职中教育发展形式一片大好,上级部门高度重视职业技

术教育,县委、政府大力扶持职业技术教育,将来职中的发展前景更加美好。最后大力宣传学校为学生开辟的就业门路。以身边的实例,做最好的范本,广泛宣传职中为学生开辟的就业路径。因为学生和家长最关心的就是就业前景,就业前景好,才可以吸引大批的初中毕业生来职中就读。

三、布置工作,措施得力。

一是及早动手,做好学生思想动员工作。为学生分流奠定思想基础。二是做好防控工作。第一是防。防止学生辍学,防止外来学校招生。第二是卡。层层设卡,任何人不得擅自向外校推荐学生,任何人不得在学校和学生之间散发外校招生简章,任何人不得做学生家长工作。第三是阻和拒。外校来招生,教师要阻止和拒绝,领导更要阻止和拒绝。三是向家长发放宣传材料。给家长发放了《致家长的一封信》,信中细致讲述了职中招生政策及其优惠政策,更大程度取得与家长的联系。四是班主任、任课教师做好家访工作。学校委托班主任、任课教师亲自到学生家里做宣传动员工作,力求取得效果。中考前积极做好优等生与张北一中的签约工作,防止优等生外流;中考分数等第公布之后,a等第、b上等第学生班主任与学生人人见面,人人谈话,动员学生到张北一中就读。c、d等第学生学校不仅为职教中心提供最新的学生联系信息,7月初班主任还协助职教中心教师深入到学生家庭中进行家访,效果良好。通过这些办法,争取更多学生到职中就读。

四、制定制度,充分激励。

一是制定职中招生奖惩制度。在制定教学成绩奖励办法的同

时,明确制定了一中、职中招生奖励办法,给初三各班制定了每招生任务,按照任务完成情况落实教学成绩奖励办法。

二是招生效果与年终考核挂钩。把招生工作作为教师的教学常规工作之一,写入教师年终考评细则,把每一位教师的招生工作绩效作为该教师评优选模的硬性条件。通过这些办法,我校职中招生工作取得了良好效果。

在今后的工作中,我们将进一步提高认识,采取更加有效的措施,努力完成一中、职中招生任务,为办好三中教育、办好高中教育作出我们应有的贡献。

张北县第三中学

二〇一四年七月四日

##第3篇:--宿迁市2016年招生工作汇报

多措并举 真抓实干

千方百计完成中职招生任务

--宿迁市2016年职教招生工作情况汇报

我市2016年大职教招生,经初步统计是56206人,其中五年制高职招收2520人,普通中专招收21927人,职业中专招收15826人,职业高中招收2489人,成人中专招收7566人,技工学校招收5878人,完成省教育厅下达我市大职教招生任务的100.5%。我们的主要做法是:

一、统一思想强认识,拓宽思路抓招生

我市按照教育部、省教育厅要求,统一思想,提高认识,认真贯彻落实教育部等七部门联合下发的《关于进一步做好中等职业学校招生工作的通知》(教职成〔2016〕12号)文件精神,把职教育招生工作摆上重要议事日程,市教育局成立了中职招生领导小组,一把手局长亲自抓,分管局长具体抓,要求各地、各职业学校要进一步提高对职教招生工作重要性认识,明确职教招生任务,做到目标到学校,责任到校长,任务到个人,千方百计拓宽招生工作思路,力求在政府的强力推动下,凝神聚力抓落实,通过多途径,多形式的宣传发动,促进全市上下思想认识到位。同时我们要求各地、各职业学校要内外结合,灵活机制,拓展生源渠道。即:拓展中考录取主渠道。要求各县(区)要确保规定的初中毕业生升学率,确保57%以上的初中毕业生升入职业学校。市直职业学校、市外按计划在宿迁招生的职业学校、五年制高职校录取县(区)的考生算入县(区)初中升学率。拓展成人教育录取渠道。多方组织生源,积极面向未升学普通高中毕业生、复转军人、返乡农民工等城乡劳动者开展职业学历教育。面向开发区企业、服务行业等办好成人中专。拓展职成教育联合办学渠道。推进职教中心与乡镇成人中

心校结合,推进农科教结合,实行联合招生、联合办班,确保今年职普比例,千方百计完成职教招生任务。

二、招生工作行动早,舆论宣传力度大

市教育局从三月份开始就组织职教招生调研,出台了《关于进一步加强高中阶段招生工作意见》,要求各县(区)教育局、各职业学校要加大招生工作宣传力度,积极营造招生氛围。并指定由市教育局职社教处牵头,录制了《职业教育--助你走向成功》职教专题宣传片,发放到每一所初中,市教育局孙其松局长走进演播室,大力宣传职教助学政策,宣传职业教育的重要性、必要性,正确分析招生形势,要求初中生源学校和职业学校干部教师要深入到每一个学生家庭,上门动员,宣传招生政策,指导学生升学,对家庭特别困难的学生,要采取特殊的照顾政策,保证他们不因家庭困难而失学,以保证97%以上的初中应届毕业生升入高中段学校,并保证57%以上的初中毕业生上职业学校。六月份以后,市教育局又先后出台了《关于加强中等职业学校招生管理工作的通知》、《关于进一步做好中等职业学校招生工作的紧急通知》、《关于严禁九年义务教育阶段学校招收初三复读生的紧急通知》、《关于动员普高学生就读职业学校的通知》、《关于公布2016年普通高中招生录取控制最低分数线的通知》等有关招生文件,通过各种途径,充分利用《教育在线》电视栏目,大力宣传教育部等七部门联合下发的《关于进一步做好中等职业学校招生工作的通知》(教职成〔2016〕12号)文件精神,积极营造全社会重视发展职业教育,人人支持职业教育的良好氛围。

三、内引外联措施实,市外招生见成效

利用区位优势,加强与中西部地区招生合作。我市地处经济发达地区与西部落后地区的缓冲段,在黄淮海经济圈内位置特殊。在职教招生方面,既要送出去又要引进来。一是加大与经济发达地区的联合办学力度。扩大与苏南联合办学,

引导学生到省部属中专去读书。我们通过各种途径与苏州、无锡、南京、常州、镇江等地的职业学校签订联合办学协议,争取省部属中专校和五年制高职到我市多招生,让更多的学生走出去,到经济发达地区去读书。2016年,全市与苏南、苏中职业学校联合办学协议人数达4235人,完成市外中专校和五年制高职在宿迁招生计划5613人。二是积极开辟市外招生市场。我们要求有条件的职业学校要积极扩大省外生源基地,力争从市外招收更多的学生到宿迁接受职业教育。要求各县(区),市直职业学校有计划、有目的地走出去,扩大宣传,扩大合作范围,扩大生源基地。五月份以来,我们发出了大量邀请函,邀请中西部地区8省市的40多位职业学校校长来我市考察签订联合办学协议,同时要求各职业学校组织人员到中西部地区的河南、陕西、山西、河北、江西、甘肃、宁夏、青海、云南以及周边地区开展联合办学和定点招生。八月份,市教育局孙其松局长亲自带队,组织各大职教中心校长赴安徽、甘肃等地进行省外招生,积极开辟市外招生市场,收到了明显的效果,截止目前,我市与中西部地区联合办学及直接招生人数达6018人。

四、督查反馈及时抓,规范管理效果好

为切实加强职教招生环节的管理和指导,做到有计划实施,分阶段督查,全程把握情况,全面落实措施,明确工作职责,一是严把三个规范。即:规范招生宣传。我们要求招生学校和生源学校加强协调与配合,共同搞好职教招生宣传工作,充分利用多种媒体宣传职教招生政策、招生信息、招生要求,确保把市招办编印的《宿迁市2016年中考报考指南》发到每个考生手中。同时要求职业学校在宣传办学条件、办学成果、就业推荐、工作待遇、收费标准等情况时要实事求是,不得夸大其词,不能误导学生。职业学校之间不得相互诋毁。在新闻媒体上发布招生广告必须报市或县(区)教育局审核批准,未经审批不得刊登和宣传。规范招生行为。实行阳光招生,严禁暗箱操作,严禁有偿招生,严禁欺诈蒙骗学

生。生源学校和教师个人不得向未经市教育主管部门批准同意的招生学校提供学生信息,更不得以收取 "介绍费"、"推荐费"为目的。对违反高中阶段招生政策、扰乱招生秩序、违规招生、乱收费的生源学校和个人要追究当事人及单位负责人的责任,并予以严肃处理。规范市外招生。严格执行赴外省、特别是地震灾区招生审批制度。未经市教育局批准,任何职业学校不得擅自到省外、市外招生,赴省外市外招生宣传材料须经市教育局职成教处审核批准。二是做好三个统筹。即:统筹好中等职业教育和普通高中的招生。我们坚持市委、市政府规定的职普比例

5.7︰4.3不动摇,按比例安排招生计划,实行同批次录取。禁止普通高中超计划招生和线下录取。统筹好公办和民办职业学校的招生。从专业设置入手,量力而行,量体裁衣,发挥优势,突出特色,实现错位招生,避免恶性竞争。统筹好区域内和跨区域的中等职业教育招生,树立一盘棋思想。鼓励支持初中毕业生报考市直职业学校、市外按计划在宿迁招生的职业学校、五年制高职校,以实现多样性培养人才的目的。三是建立三项制度。即:建立招生奖惩制度。切实制定奖惩方案,充分调动职业学校到外省、市招生的积极性和主动性,把初中毕业生升学率作为衡量初中学校教育质量的主要指标,特别是把升入职业学校的任务数分解到初中,要求各初中学校要把动员报考职业学校与初中教师的工作考评挂钩、与奖惩挂钩、与工作绩效挂钩。建立招生定期督查制度。围绕全市职教招生总体目标,要求县区分解到责任单位,排定招生序时进度,定期督查招生工作,今年的职教招生期间,市教育局分别召开了三个不同层次的职教招生推进会,组织了2次职教招生拉网式大检查,效果显著。建立学校招生旬报制度。我们实行招生数据旬报制度,及时把握招生情况,以招生动态形式,反馈全市职教招生情况。当然,我们在职教招生工作还存在着一些困难和问题:一是学生家长对职业学校搞工学交替、校企合作、提前上岗不理解、不支持,认为职业学校办学不规范,不象普通高中那样有规律,给职校招生带来很大困难。二是招生宣传不规范

行为仍然存在,招生宣传存在随意性现象,有的还相互诽谤。这些问题我们要逐步的加以研究和解决,确保我市职教招生工作健康有序的进行。

借此机会,向教育部、省教育厅提两点建议:一是改变职教助学金发放方式,使职业学校和受助学生真正得到实惠;二是建议国家能将职业教育早日实施免费教育,纳入义务教育序列。

##第4篇:西峰职教中心招生工作汇报

西峰职教中心招生工作汇报

长期以来,学校党政领导对招生工作非常重视,从政策、人员、经费各个方面给予了极大地支持和倾斜。西峰区委、区政府决定对西峰职专、陇东职专两校进行资源整合,两校领导高度重视,委派一名副校长专管招生工作,多次召开专题会议,安排部署,研究措施。截至目前,共招新生200多名(其中成人继续教育30多名)。

在招生工作中,我们的主要做法如下:

一是政策方面,强化组织领导。

1、组建专门的招生队伍,认真学习解读国家发展职教的方针、政策,做到招生宣传人员“懂得国家职教政策,熟悉学校开设专业,了解学生就业门路”,做好宣传引导、咨询服务工作。

2、积极争取政府优惠政策。去年以来,区委、区政府对学校进行扩建,投入了空前的资金,为做大做强职业教育,对西峰辖区的学生就读本校,给予了极为优惠的“两免一补”政策,同时,学校也决定对“中德合作项目”专业实行免除学费政策,吸引外县生源。这一举措,在全市乃至全省是率先实现,极大地促进了招生工作。

二是认真研究对策,落实有效措施。

在国家的政策引导下,职业教育赢来了良好的发展机遇,但招生工作更富有挑战性。当地县区为保证地方学校生源,分别采取了相应的保护封闭政策,这给招生宣传带来了一定的难度,在这样一种极不宽松的环境下,我们采取了相应的措施。

1、疏通各种关系,力争进校宣传。5月份,我们抽调两组精干人员,分别进入庆阳市160多所中学,向初三毕业生发放了《招生简章》,并联系区内15所中学,组织毕业生进校参观,看职校、看设施,进一步了解职业教育。6月份,学校又请求区教育局在本校召开了全区初中校长、教导主任、初三班主任参加的“中职招生工作现场会”,分析了当前招生工作中存在的问题,下达了各校升职业学校招生人数。在学生中考结束,又安排人员到各考点发放招生资料,进行宣传鼓动。

2、采取多种形式,向社会进行宣传。暑期,我们订做招生宣传资料袋15000只,组织两组人员,分赴庆阳市七县一区各大集镇点及平凉、泾川、静宁等周边地区,发放简章资料,扩大影响,吸引生源。

3、进村入户,落实人头。近期,又安排13个小组,分赴各县及西峰区各乡镇,摸底走访,动员宣传,力争使未升入高中的学生进入本校接受职业教育,目前,此项工作仍在进行当中。

三是加大宣传力度,积极拓展生源。

1、在庆阳电视台制作播放了学校《形象展示》。

2、向移动、电信手机用户群发了学校的《招生广告》。

3、制作邮政夹寄20160份。

4、增设“三校生”高职补习专业两个,拓展高中毕业生的生源空间。

5、悬挂标语,装饰学校通勤车,扩大影响,营造良好的社会宣传氛围。

尽管我们做了大量的工作,但招生情况还不如人意,存在一定问题:

一是教育行政主管部门对职业教育的支持力度还不够,对国家的职教政策理解不透,运用不活,比如去年省厅发文通知,要求进一步拓展生源空间,可面向下岗青年,退伍军人,返乡农民工等人员,采取半工半读,半农半读,送教下乡等方式,开展职业教育。但地方教育行政部门对此项工作态度不明朗,措施不具体,甚至限制、阻挠。

二是职普比例有较大偏差。普通高中招生人数有增无减。就西峰区的情况来说,初三毕业生共 4500多名,8所完中正招、扩招过后,剩余1350名学生,而区上给我校下达的招生计划为2016人,这1350名学生要6所职业学校争取,加之某些职业学校也设有普高招生计划,将低分学生录入就读,我们的生源空间已太小太小了!

三是初级中学的教师对职业教育还存在认识不清,政策学习不够,对学生升入职业学校缺乏引导,指导性不强的情况。

四是一些民办职业学校的有偿招生,不正当竞争,无序竞争,扰乱了正常的职教招生秩序。

总之,招生是职业学校的一大难题,在一定时间内,环境还不会宽松,仍需做大量的工作,要总结经验,不断创新,不断改进工作方法,抢抓机遇,勇于挑战,谋取发展。

##第5篇:贵德县招生工作汇报材料

贵德县招生工作汇报材料

------2016年3月8日 尊敬的尚玛主任、各位领导、新闻界的各位朋友:

大家好!

欢迎来到贵德进行工作调研,并衷心感谢各位领导对贵德招生考试工作的关心、支持和指导。下面我就调研内容做如下汇报,不妥之处,请予以指正:

一、 关于省政府办公厅【2016】181号和省招委【2016】48号文件的贯彻落实情况:

1、资格审查方面①领导重视自去年我省个别地区出现“高考移民”现象后,我县招委召开贵德县资格审查领导小组会议两次、招委主任亲自打电话安排相关部门抽调干部参与资格审查一次、招委会连续发文三次。以招委会【2016】04号文件形式将尖扎县“高考移民”情况进行了通报,并以招委会【2016】05号文件形式进一步明确和重申了公安、监察、教育部门在普通高校招生资格审查工作中的职责,对相关部门提出了具体要求。在收到省招委【2016】48号文件之后,于2月11日又召开资格审查领导小组会议,听取资审工作人员汇报,下发贵教招委【2016】02号文安排布臵复查工作。②资格审查领导小组认识深刻、思想统一,处理果断、坚决资格审查领导小组2月11日召开会议研究决定取消1名“高考移民”报考资格、限制9名考生报考资格、取消4名2016年赴省外借读高一新生注册资格,形成贵教招委【2016】01和02文件,并将1号、2号文件张贴宣传,受到家长和考生的普遍好评,提高了工作的透明度。③审查工作深层次、全方位进行审查办法由原来单一审查户口是不是在贵德向审查考生所有的户籍底册转移,向审查迁移手续是不是符合规定转移,向审查落户手续是不是符合规定转移,向审查直系亲属关系转移;学籍审查由一次简单审查转向对三年学籍的彻底复查,不仅审查在青报考资格,还要审查照顾资格。资审小组会议根据我县个别考生从迁移手续弄虚作假向更改与户主关系转移的实际,会议决定从2月15日起分三个阶段对我县602名高考考生资格进行复查,对公安、教育在复查中的职责做了具体分工,做到分工明确、责任到人、

措施到位。同时向社会公布了资格复查举报电话、公示了初步审查合格的602名考生名单和269名符合照顾条件的考生名单,自觉接受社会各界的监督。实行“三个一线”,即:分管县长和教育局主管领导深入一线,亲自督查;招生办负责人坐阵一线,亲自检查落实情况;具体操作人员深入一线调查,掌握第一手材料。并实施“五个统一”工作办法,即:招委成员思想统一、操作人员认识统一、考生行动统一、家长理解统一、社会各界监督统一,从而为考生提供了一个合理公平竞争的环境。我县

第一阶段复查方法为:各乡镇派出所根据辖区考生的报名资格审查表与所有该考生的户籍底册对照核查;学校对应届高中毕业生的学籍重新核查,要求彻底查清学生三年的在校情况,坚决杜绝学籍空挂;县招办负责对往届生和散生的学籍进行复查,要求彻底查清往届生和散生的学籍的真实性。3月底以前对符合照顾条件的考生资格进行重审。截止目前,

第一阶段复查工作仍在继续。

2、其它方面①以硬件设施的投入促进管理水平的提高。 为了深入贯彻落实省政府办公厅【2016】181号文件精神,我县招委计划在今年4月份投入3万元左右资金,进行三级平台建设,以实现我县试卷保密室的电子监控。②通过会考功能加强学籍管理。坚持每年4月份和11月份对高中在校生学籍情况的核查工作,充分发挥高中会考在资格审查及封堵“高考移民”工作中的监督审查功能。

回顾对以上两个文件的贯彻情况,我们认为我们采取的措施、使用的方法、进行的步骤符合贵德县多民族杂居和外来人口较多的实际,在考生和家长中引起了很大的反响,群众反映良好,社会评价很高。

二、 在完善学籍制度建设方面的做法:

1、 坚持招生办自行设计、印制资格审查表对高一新生进行资格审查和电子注册的办法,对三年后不能在青参加高考的学生坚决不予注册并劝其回原籍;对资格受限的考生一一记录在案。

2、 坚持对中途转入学生的资格审查和高中流失生的登记工作。

3、 坚持每年两次的高中学籍与学生在校情况的核查工作,防止学籍空挂。坚持实行高中学生请假一个月以上在招办备案制度。

4、 制订了《贵德县高中学生学籍管理办法》,对高中学籍进行统一

要求、严格管理。

5、 今年9月份建立以户口本打印件信息为主要内容的、全县统一的、规范的初中学籍档案和小学学籍档案,实行学籍号终身制,并出台档案管理制度,将资格审查工作延伸到初中和小学。

以上做法,刚开始带有一定的随意性,是在具体工作中逐步完善并形成管理办法后才趋于正规、高中学生学籍管理才得以规范的。到目前,无论是学生、教务主任还是中学校长,对我们这种管理办法也予以了充分的肯定。

三、 部门联动情况:

1、 教育、公安、监察部门抽调工作人员联合参与高考报名资格审查和复查工作。

2、 招委、监察部门联合下发贵教招委【2016】02号文安排资格复查工作。

3、 教育、公安、监察部门联合参与资格审查、复查工作的监督检查工作。

4、 教育、公安、监察、交通、工商、供电、电信等部门按照贵教招委【2016】03号“关于印发“贵德县 2016 年普通高校招生考试期间招委会成员单位、协作单位及考点主考工作职责”的通知”联合参与普通高校招生考试工作。

通过几年来的努力,贵德县部门联动已形成气候,各相关部门对联动已达成共识,成为各部门自觉的行动,部门联动也成了招考工作顺利进行的有力保障。

四、 关于推进“文明单位”建设方面的思考:

我们认为,无论是“文明单位”建设还是“文明行业单位”、 “文明窗口单位”建设,最终要解决好“人的素质”问题,招考工作人员只有业务娴熟、政治素质过硬,配之以较高的个人修养和较强的党性原则,单位方可做到“内强素质,外树形象”、“将管理予以服务之中”,才能树立为考生服务的意识,做到想考生所想,急考生所急,解考生之所难,做考生之所需,才能提高人民群众对招考工作的满意度。这也取决于我们在具体工作中日积月累形成 “管理科学化、服务人性化、操作规范化、

监督社会化”的理念。贵德县招考办从1998年至今连续十一年被青海省考试管理中心量化考核为“优秀”, 2016年、2016年、2016年3年被青海省招生委员会、青海省高等教育自学考试委员会、青海省教育厅评为“先进集体”,2016年,被国家教育部评为全国高校招生工作先进集体。取得这样的成绩,得益于团结奋进、积极向上、勤于思考、善于钻研、勇于创新、乐于奉献的工作集体,得益于我们在实际工作中从小事抓起,逐步养成一环一环抓安排、一段一段抓落实、一层一层抓总结的良好工作习惯,是靠高度的责任意识和强烈的事业心统一思想;靠招委每个成员用高素质的形象感召考生和家长;靠一身正气、一心为民的公仆意识凝聚人心才走向今天的。但成绩只能证明昨天,我们将一如既往地抓好以下几个方面的工作:

1、 招考队伍建设方面① 对招考工作人员进行经常性职业道德教育、廉洁自律教育,认真学习贯彻招生政策,积极探索新的管理办法,不断提高招考干部的业务能力和政策水平、提高管理水平和服务质量;②办公室设立以“正我容颜,树我形象”为主要内容的“整容镜”,对工作人员形象做要求,激励工作人员每天都以崭新的精神面貌投入工作;③坚持在县招考办门口设立工作人员形象栏的做法,对工作人员职责进行明确分工,自觉接受社会监督。

2、 便民服务方面①充分利用办公室设立的“咨询岗”和“文明窗口服务岗”,满足广大群众对招生、考试政策的咨询和服务;要求工作人员在办公室待人、接电话时使用“您好”、“再见”等文明礼貌语言热情接待,畅通群众沟通交流的渠道;②充分利用以“您的需要是我们的责任”为主办方向的宣传栏及时公布招生考试信息,方便群众查询;③坚持6月底填报志愿时召开一次咨询会的做法,为考生释疑解惑、正确填报志愿提供方便;④坚持在考点设立“开水供应点”、“休息室”、“医疗室”、“后勤组”的做法,提供方便快捷的服务,让考生有赛场如家的感觉,体验亲人般的关怀;⑤招考办3名工作人员虽然工作分工明确,但“分工不分家”,每个人的工作别人可以负责任地代办,方便群众办事。

3、 考风考纪方面①坚持高考前以“致考生的公开信”、“考风考纪知多少”等信函方式对考生进行考风考纪教育的做法,营造“诚信考

试光荣、作弊违纪可耻”的良好考试氛围,确保考生公平参与竞争的考试环境;②在考点公开张贴和广播宣读“违规处理办法”,警示考生自觉遵守考场纪律;③在现有的“手机信号屏蔽器”、“监考大师”等设备的基础上,4月份计划投资3万元,实现保密室的监控,坚持“人防和机防并举”、“严防和严打并重”的措施,为考生创造公正、公平的竞争环境;④坚持按高考标准管理高中会考考风考纪的做法,使高中学生通过三年的会考对考风考纪有一个正确的认识,对招考办的工作作风有一个全新的认识,为高考考风考纪的管理打下基础。

4、 管理方面①资格审查坚持教育、公安、监察部门各抽调1名干部参与资格审查且3人都在资格审查表上签名后方可报名、采用材料审查、面审与走访调查相结合、集中审查和个别审查相结合的办法,坚决封堵如考生牛林(已取消)等“高考移民”,加大对符合照顾条件考生照顾资格的复查力度,确保考生以公平资格参与竞争;②坚持利用经验积累撰写的“高考了,你应该准备些什么”的备忘录来精心准备高考、根据贵德实际和《考务工作守则》精心编写培训材料的做法,减少了因备考失误而给考试带来影响。对监考人员的培训扎实、全面,为考试的顺利进行提供保障;总结经验,不断补充和完善现有考务管理中的不足,使考试操作程序等各工作环节更加周密、严谨,保证高考顺利进行、考生利益不受侵害;③高考期间,继续与公安、交通、工商等部门协调,进行考点周边环境综合治理,为考生营造安全、安静的考试环境;④坚持从四所学校选拔监考人员和签订“学校选派监考人员责任书”的做法,使监考队伍既相对稳定又对监考操作程序比较熟练,保证高考顺利进行;⑤坚持从教育局选拔政治素质高、业务能力强的干部担任包考场巡视的做法,并让他们按 “任务分解表”中的内容参与考务管理,实行考场零报告制度,从而减轻招考办工作人员少的压力;⑥坚持将各地在历年考试中出现的重大问题和处理结果作为培训内容对监考人员进行警示教育的做法,使监考人员对监考工作有一个正确的认识,从而以正确的心态积极投入到监考工作中去;⑦坚持试卷安全第一的思想,按规定押运、保管试卷;⑧坚持对考点工作人员进行明确的职责分工、严格控制考试工作人员数量和进入考场人员数量,对闲臵考场等场所严格管理,降低

考试风险;⑨坚持考点统一播放考试指令的做法,规范考试操作程序。

虽然我们在努力,教育局也从2016年开始连续7年被县委、县政府评为“文明单位”,但是我们与其他“文明单位”相比较还有一定距离,工作还有不足,我们将在今后的工作中不断探索、总结经验,不断完善管理制度、改进工作方法,争取早日进入全省“文明窗口单位”。

除了以上四个方面汇报的工作我们已经做到以外,其它方面的工作仍然需要我们认真总结、努力改进,比如工作中还存在我们的管理跟不上改革发展的需要、服务质量和服务内容仍然满足不了考生和家长的需要等问题,通过这次调研,衷心希望各位领导、新闻界的朋友们对我们的工作予以指正!

谢谢大家!

2016高一军训总结讲话
2016级高一新生招生工作总结 第五篇

##第1篇:高一军训总结讲话

各位领导、同志们、同学们:

***中20XX级高一新生军训即将结束。在此,我谨代表***中全体师生向精心组织、安排和指导这次军训活动的县人武部领导表示由衷的感谢,向全体教官表示诚挚的问候,也向在军训中经受锻炼,取得良好成绩的2016级全体新同学致以热烈的祝贺!

今年的军训,教官和班主任队伍素质高、阵容强。教官都是抽调来的精兵强将,他们思想作风和军事技术非常过硬,责任心很强。全体高一班主任也是热情高、干劲足,不畏酷暑,和同学们一起早出晚归,以自己的行动做出了表率。同学们更是主动迎接锻炼和考验,自我磨炼意识很强,有不怕吃苦,战胜困难的决心,展现了***中学子的风采。

军训是同学们高中阶段所上的第一堂课,是你们高中学习和生活的开始,它的最终目的是磨炼意志,砥砺品格,强健体魄,提高素质。大家要把武警官兵严明的纪律贯穿于我们平时的生活中,把他们吃苦耐劳的精神运用到我们的学习上,认真落实我校“笃信、谦恭;好学、弘毅”的校训,刻苦学习,锐意进取,实现人生梦想!

五天紧张艰苦的训练,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,同学们不怕苦、不怕累、不怕高温,冒着炎炎烈日,坚持训练,学到了许多课本上没有的知识,掌握了基本的军事技能。五天紧张艰苦的训练,同学们服从命令,一切行动听指挥,步调一致,遵守纪律,互相关心,互相爱护,体现了军人作风,赢得了领导及教官的一致好评。

我们惊喜地看到:有许多独生子女同学,原来没有离开过父母、家庭,也没有独立生活的经验,他们把军训作为培养自己坚强意志的一个极好机会,从未掉过队。刚刚举行的阅兵式,是对同学们五天军训的大检阅。通过军训,大家已学会了基本的队列动作,学会了军体拳,体验了军旅生活,接受到了国防教育和爱国主义教育,树立了立志报国的远大理想。在这次军训生活中,还有许多同学表现优异,成绩突出,将受到表彰。

希望全体学员在今后的学习生活中,要保持军训练就的坚韧不拔的意志、坚不可摧的作风、勇往直前的气概和团结互助的精神,保持高度的组织纪律性。要认真学习科学文化知识,全面提高自身素质,争做德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新世纪高中生。三年后你们一定会再创辉煌,迈入理想的大学之门。

最后,让我们再次用热烈的掌声感谢全体教官。

谢谢大家!

##第2篇:高一军训总结讲话

尊敬的xxx大队长、各位教官,敬爱的班主任,亲爱的同学们:

大家上午好!

直到现在我的耳旁还回响着同学们铿锵有力的口号,我的眼前还闪现着同学们矫健的身影。刚才我们一同见证了为期五天的军训取得的令人欣喜的成果。过去的五天里,我们高一年级1380名新同学在xx大队21名教官的耐心、细心的指导下,顶骄阳、迎风雨、冒酷暑、战高温,圆满地完成了预定的各项训练任务。在军训即将结束之际我想表达我的三点想法。

一是:表达我的敬意和谢意。

同学们:五天的军训,效果非常明显。同学们虽然变瘦了、晒黑了,但我们瘦的有意义、黑的有价值。五天来,教官们以身作则、一丝不苟作风,挑战困难、奋发向上的军人风采给我们留下了极其深刻的印象。在此,我代表学校、代表参加此次军训的高一新生向xx大队的首长,向付出辛勤劳动的教官同志们致以崇高的敬意,表示衷心地感谢!

感谢你们时刻以军人的高标准严于律己、率先垂范、吃苦耐劳、挑战极限,为同学们树立了良好的学习榜样;

【2016级高一新生招生工作总结】

感谢你们将部队战士的好思想、好品质、好习惯、好作风毫无保留地传授给我们的学生、留在了我们学校;

我也借此机会感谢为此次军训工作付出辛劳的学校工作人员、德育处的赵主任、年级部的主任以及全体班主任老师;谢谢你们!

二是:表达我的祝贺和祝愿。

同学们:五天的时间是短暂的,训练是辛苦的,收获是丰硕的,意义是深远的。我代表学校、代表高一年级部对圆满完成此次军训任务的你们表示热烈的祝贺!

祝贺你们在军训中培养出了的讲团结、讲协作的集体观念和团队精神;

祝贺你们学到了xx大队首长和教官们的好思想、好品质、好作风、好习惯;

祝贺你们学到了xx大队首长和教官们钢铁般的组织纪律性,时刻以军人的标准认真规范自己的言行;

祝贺你们磨炼了意志、饱满了精神、强健了体魄、接受了苦与累的考验,经受了身体和心灵的洗礼;

祝贺你们培养了文明礼貌、吃苦耐劳、坚忍不拔、敢于拼搏的内在品质和外在仪表风度;

祝贺你们认识到了只有团结拼搏,才会取得成功;只有吃苦耐劳,才能享受到成功的喜悦;只有敢于争先,才能不断创造出新的奇迹。

祝贺你们!

三是:表达我的希望和期望。

同学们:军训就要结束了,而我们同学的高中学习生活才刚刚开始。学校安排的五天的军训,这里面包含了学校对同学们的良苦用心和无限期望。

希望你们今后继续保持军训中高昂的斗志,克服学习生活中可能遇到的困难和障碍,做生活的强者;

希望同学们学以致用,将在军训中培养起来的吃苦耐劳的意志品质,养成的良好的组织纪律性和集体主义观念,形成的生活讲秩序、讲卫生、讲整洁的良好习惯带到今后的学习生活中去;

希望你们把这次军训作为迈入高中新生活的第一步,不断反思,时刻回味,做到军训五天、享用三年、终身受益;

更希望你们以后不断巩固军训成果,把行动军事化细化到今后自己的一言一行中,在汇文二中良好的学习氛围中,在学校老师们的精心教导下,能够将在军训中所表现出的不怕困难、勇于吃苦、顽强拼搏、争创一流的精神,转化为立志成人成才的精神动力,转化为学习的行动,以十足的信心,百倍的的努力去开掘自己的潜能,自己的理想,为父母争光,为母校续创辉煌。

最后,我提议:让我们再次以热烈的掌声

向积极参加本次军训,并从中悟出一些道理、明白了一些人生真谛的同学们表示祝贺!

对支持我们军训工作的xx大队首长表示衷心的感谢!

对担任军训任务的各位教官表示崇高的敬意!

谢谢你们!我的讲话完了。

##第3篇:高一军训总结讲话

各位同学、各位教官、各位老师:

大家上午好,经过各位教官的精心指导、同学们的勤奋苦练,为期一周的军训已结出了丰硕成果,在此,我谨代表澄潭中学向为同学们进步付出辛勤汗水的武警官兵表示衷心感谢,也向同学们表示热烈的祝贺,祝贺你们已成功地迈出了人生重要的一步。离开父母,离开家庭,自己也能独立生活了,虽然离开父母只有短短的一周,但我现在看到的同学们和刚刚跨入校园的同学们已完全不一样了,我看到同学们的笑脸更灿烂了,也更懂文明礼貌了,身体也更强壮了,我相信你们的父母一定也会看到一个“更阳光、更勤奋、更文明、更强壮”的儿女。从中同学们也能体会到,军训不仅仅是为了让大家学会走正步,学习也绝不仅仅是为了考出一个好的分数,考上一所好的大学,到澄潭中学读书有比这更广泛内容和更深刻的意义。为此,借今天军训结业典礼,我给同学们提三点建议。

一、肩负国家使命,我们的学习才有意义

没有国哪有家,没有家哪有我,修身齐家治国平天下应该成为每一个中华儿女的人生理想,“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”的林则徐,“人生自古谁无死,留取丹心照汗”的文天祥等等民族英雄,在国家生死存亡关头,都是这些民族英雄撑起了国家脊梁,虽然现在我们生活在和平年代,虽然现代的战争也不再是传统意义上的硝烟弥漫的飞机大炮的轰炸,更多的是政治战争、经济战争、文化战争、货币战争,政治的多极化、经济的全球化、文化的多元化及信息的网络化决定了我们年轻的一代不仅要有强壮的身体,而且还要用科学文化知识武装自己,这样我们才能肩负起振兴国家的使命。因此,国家意识即是奉献意识、民族意识、爱国意识,对同学们来说,也是修德进业的意识、勤奋好学的意识、强身健体的意识,校训怀文抱质告诉我们,做人要内外兼修,文理兼备,既有科学精神,又有人文情怀,这样,我们才能真正成为中国特色社会主义的可靠接班人和建设者。

二、坚定信念,树立信念,我们的学习才会不断进步

同学们,你们的中考成绩你们老师都不知道,学校为什么不告诉你们的老师是因为始终坚信这样一个理念,一个学生“过去优秀不代表以后优秀,过去落后不代表以后落后”,从理论上讲,按照你们的中考成绩一个也进不了重点大学,但为什么三年后我们年年有上百人进入重点大学,而且还有相当一部分学生成为高分的学生,这说明了澄潭中学这一教育理念的正确。同学们,初高中的相关性不是很大,你们现在又站在同一起跑线上了,只要坚定自己的信念,给自己一个人生的目标,一个奋斗的方向,只要勤奋好学,养成良好的习惯,我相信,澄潭中学历年的高考也证明,每一位都会不断进步,思想会丰富起来,品德会高尚起来,成绩会提高起来,身体会强壮起来,三年后一定都会成为优秀的中学生。

三、学会坚持,我们就会不断成长,从成长中享受成功的快乐

如果我们离开父母就不能生活了,如果太阳很毒我们就躲到树荫下,不训练了,如果晕倒了就以此为借口离开训练场了,如果都是这样的话,那么就不会有今天同学们响亮的口号、整齐的步伐了,正是因为同学们有了遇难不畏难。遇难不退缩的坚持,才有同学们今天精神抖擞、气宇不凡的表现,孟子说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其心,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能也!”同学们,进入高中,就意味着长大,就意味着竞争,就意味着责任和担当,在以后的人生道路和学习生涯中,你一定会遇到各种各样的困难,甚至误解曲解失败的考验,所以校训的第二句话“自强不息”就是告诉大家从进入学校开始,从军训开始就树立起“克服困难,战胜自己”的坚强意识,发挥澄中“不屈服、不放弃、不满足”的精神,吃苦不怕,困难不怕,失败不怕,始终如一,知难而进,咬定青山不放松,一个人有了这种永不屈服的坚强意志,有了这种锐意进取的精神,有了这种永不放弃的坚持,还有什么可以打倒我们?

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。让我们肩负起国家的使命,树立起坚定的信念,满怀信心地从今天出发,不断地完善自我、战胜自我、超越自我,为中华民族的伟大复兴贡献我们的青春和热血。谢谢!

##第4篇:高一军训总结讲话

全体教官、老师、同学们,大家好!

炎炎烈日,厉兵校场。整个校园成了火热的军营。

今天,我们在这里举行军训汇报表演仪式,检阅我们这支年轻而富于朝气的军队。一周的军训生活即将化为圆满的成果,一周的军训生活也即将成为美好的回忆。这次军训进展迅速,而成效显著,得益于内乡县人民武装部的大力支持,得益于每班配备的素质过硬、训练有方的教官,得益于张参谋的周密计划,合理安排,全程跟踪,得益于全体班主任、体育教师强烈的事业心,高度的责任感和全身心的投入。为此,请允许我代表学校行政和参训的29届新生向各位教官、各位老师表示衷心的感谢!并向甘冒酷暑、刻苦训练、严格自律的同学们表示亲切的慰问!

几天来,教官们言传身教,教得认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正,不畏烈日暴晒,任汗水打湿衣衫,受到了同学和老师们的称赞,成为全体新同学学习的榜样。

军训是一个成长的阶梯,军训是一个人生难忘的阶段。在一周的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。训练场上,骄阳烈日,晕倒了,稍作休息,立即归队,带病坚持训练,轻伤不下火线者比比皆是;队伍集合,动作敏捷;站立军姿,满身大汗,纹丝不动;队列操练,停止间、行进间,动作、步伐规范;训练场外,又能互相帮助,关心照顾,团结友爱;各班会操步伐整齐,队伍雄壮,口号声、军歌声声震校园。处处展示出了军人的飒爽英姿。

军训是一个崭新的课堂,军训是一个火热的熔炉。这次军训,让我们领略了军营的氛围,感受了军人的风采,拥有了军人的情怀。进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

同学们,军事训练虽然苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼,使我们获得了新的人生境界,有了更广阔的视角。这次军训,许多同学写下了“军训生活日记”,记下了这不平凡的六天,我想,这会成为我们成长历程中闪光的一页,照亮我们的人生之路。

军训即将结束,留给我们的是美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。它的影响是深远的。因此,在以后紧张的学习生活中,我希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:

1、把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准,严要求,规范自己的言行,过军事化或准军事化的生活。

2、发扬部队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,树立集体观念,做文明学生,创文明班级,建文明校园。

3、感受军人的爱国之情,培养正确的世界观、人生观和价值观,树立远大理想,勇往直前,百折不挠。

4、珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜三年的学习生活,珍惜青春的大好时光,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。

5、增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,力争在高中新的起跑线上大家整齐步伐,一同前进,从高一开始,打好全面进步的基础。力争毕业时,人人都能实现进入高等学府的理想。

短暂而难忘的军训,我们在训练场上迈开高中生活的第一步,明天我们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充盈我们的头脑,我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百折不回,勤学苦练、甘洒汗水的训练要诀,同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器。

在军训即将结束的时刻,我们有一个共同的感受,那就是—难忘军训生活,难忘教官风采。在此,让我再一次代表学校对担任军训的各位教官表示深深的敬意、诚挚的谢意和崇高的敬礼!

预祝军训汇报表演取得圆满成功!祝同学们学习进步!

谢谢大家!

##第5篇:高一军训总结讲话

尊敬的xxx的全体教官们、各位家长、各位老师、同学们:

我校XX级高一新生军训历时7天时间,完成了各项训练任务。首先请允许我代表学校党支部、校委会及全体师生,对给予我校本次军训以大力支持的xxx军训基地的各位领导及在这次军训中付出艰辛劳动的各位教官表示衷心的感谢和崇高的敬意!

本次军训,在高一年级组的精心组织下,在学校各处室及各位班主任的全力配合下,在全体教官和同学们的共同努力下,达到了预期目的,取得了理想成效。

首先,部队领导的高度重视,各位教官的精心指挥,是此次军训活动取得成功的根本保证。此次军训,空军工程大学的领导十分重视,克服部队自身工作繁忙等诸多困难,选派了优秀教官来校指导。各位教官思想素质高,作风严谨,本领过硬,不怕苦不怕累,从早到晚,全身心地投入训练,正是由于有了教官的这种精神,才使我们的同学在短短的几天时间内具有了过硬的素质,训练达到了预期目的,取得了优异成绩。

其次,各位同学在思想上统一认识,努力克服各种困难是此次军训活动取得成功的关键。自军训动员会后,高一年级全体同学在思想上高度重视,对军训的重要性有了深刻的认识,并能把它贯穿于军训全过程,努力克服困难,学好各种本领。经过这次军训,同学们的爱国主义觉悟得到了提高,国防观念得到了增强,集体主义精神得到了培养,组织纪律性得到了加强,身体素质得到了锻炼,更重要的是磨砺了同学们的坚强意志。特别是全体同学在各位教官的带领下,顶着高温酷热,认真训练,一丝不苟,这充分体现了同学们具有吃苦耐劳的精神,具有战胜困难的信心,具有夺取胜利的决心。同学们,努力吧!成功终究属于不断战胜困难的强者!

同时,这次军训的成功,与我们高一年级各位班主任老师的辛勤工作是分不开的,各位班主任大力发扬启迪智慧、润泽生命的泾中育人传统,经常深入班级、宿舍,与教官一起,抓好班级管理,关心爱护每一位学生,及时处理突发事件,善始善终做好各项服务工作。

本次军训活动成果令人欣慰。军训活动到今天虽然结束了,但这是我们高一年级全体同学新生活的开始。希望高一年级全体同学,在今后的学习、生活中,保持军训中养成的优良传统和军事作风,发扬战胜困难、勇于拼搏的精神,牢记我校精勤惕励、艰苦卓绝的校训,以特别能吃苦、特别肯钻研、特别善协作、特别讲奉献的泾中精神为动力,保持高度的组织纪律性,认真学好文化专业知识,全面提高自身素质,争做新一代全面发展的优秀高中生,以迎接祖国的挑选!

最后,让我们再次以热烈的掌声,对空军工程大学导弹学院蓝剑军训基地的全体教官们,致以衷心的感谢!

谢谢大家!

##第6篇:高一军训总结讲话

尊敬的xxx的全体教官、各位家长、各位老师、同学们:

大家下午好!

今天,两英中学高一级的同学按班级进行了汇操表演,天空虽然下着小雨,但我们的汇报效果很好。本次军训活动,空军XXX部队的领导高度重视,教官认真负责,保障了今年两英中学军训任务的圆满完成,我谨代表两英中学向参训的空XXX部队的领导、教官表示衷心的感谢,向圆满完成军训任务的同学们表示亲切的慰问和热烈的祝贺。

军训是一堂生动的爱国主义教育课。这次军训,让我们感受了军人的风采,拥有了军人的情怀,强化了国防意识,增强了爱国热情,更加树立了认真学习,报效祖国的理想。

在军训中,教官们认真履行职责,精心组织,严格训练。面对酷暑高温,率先垂范,身先士卒,要求学生做到的,自己首先做到,这种以身作则的教风也正是我们师生学习的榜样。这种榜样力量将成为一种教育力量,鼓舞我们更加勤奋的学习。

在4天的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。这种精神我们要保持,让它成为一种习惯,促进我们自身的发展。这也是我校“培养习惯,促进发展”的教育理念的积极践行,军训虽然只有4天,但我们的高中生活是三年。我们要把这4天学习到的精神品质用到三年中去,最后我们才能收获累累果实。

短暂而难忘的军训生活结束了,留给我们的是美好的回忆,9月1日我们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充盈我们的头脑,我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、勤学苦练、甘洒汗水的训练要诀,同样也是我们在平时学习中获取知识的法宝、取得成绩的武器。

在军训即将结束的时刻,我们有一个共同的感受,那就是难忘军训生活,难忘教官风采。在此,让我再一次代表学校对担任军训的各位教官表示诚挚的谢意和崇高的敬礼!祝各位教官身体健康,万事如意!祝各位教师工作顺利、生活愉快!祝同学们学习进步,更上一层楼!谢谢大家!

2016大一新生入党申请书范文样本1000字
2016级高一新生招生工作总结 第六篇

大一学生入党志愿书范文

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

中国共产党的性质是指中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党代表中国最广大人民的根本利益.代表中国最先进文化的前进方向.代表中国最先进生产力的发展方向.

在小学,我很荣幸加入了中国少年先锋队,带上了红领巾,成为了一名中国少年先锋队队员。老师告诉我们,红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。只有像解放军战士那样不怕脏、不怕累、最勇敢的人才配戴上它。

刚进入初中,我光荣地加入中国共产主义青年团.我还了解到,中国共产主义青年团是接受共产主义教育的学校,是中国共产党忠实的后备力量,在它的帮助教育下,我们能够成为热爱祖国、忠于人民,有知识、守纪律,体魄健壮,勤劳勇敢,朝气蓬勃,不怕任何困难的共产主义接班人。因此,通过我的努力,在初二,我加入了共青团,并以优秀共青团的要求来严格要求自己。

在高中,我除了学习课堂知识外,每天还坚持政治,学习了马列主义、毛泽东思想、邓--理论和党的性质等知识和注意国家大事,国际大事。中国共产党的性质是指中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。这让我对党有了一定的了解,政治老师鼓励我们每个人进入大学后都要申请入党,争取成为一名优秀的党员。

高三的时候,我向党组织递交了,积极申请入党,想尽快成为一名合格的党员。我通过不断的努力参加了积极分子培训班,修满学时,并经考核成绩合格。通过参加积极分子培训班,我对党又有了进一步的了解。

我志愿加入中国共产党,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和党的性质,学习科学文化知识,不断地提高自己的思想政治觉悟。我要严格地用共产党员的标准来要求自己,全心全意为人民服务,不牟取个人私利,百折不挠地执行党的决定,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用,随时为党和人民的利益贡献青春,为实现共产主义事业而奋斗终身!

如果党组织接纳我,我将认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织的监督,严于律己,努力成为一名合格而先进的共产党员,为党的事业贡献我的力量。如果党组织不接纳我,认为我尚未符合一个党员的资格,我也将按党章的标准,严格要求自己,总结经验,寻找差距,继续努力,争取早日加入党组织。

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼

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