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2015校长履职总结

2016-08-09 10:52:30 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 2015校长履职总结(共6篇)2015年半年校长履职及目标任务完成情况报告2015年半年校长履职及目标任务完成情况报告职田镇小学校长 王军锋半年来,我们以党的十八届四中全会精神为指导,以县局2015年的工作要点为基点,按照“以人为本、狠抓常规、规范发展、提高质量”的整体思路,围绕“一个中心”,全力落实“师德师风建设年”、“...

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2015年半年校长履职及目标任务完成情况报告
2015校长履职总结 第一篇

2015年半年校长履职及目标任务完成情况报告

职田镇小学校长 王军锋

半年来,我们以党的十八届四中全会精神为指导,以县局2015年的工作要点为基点,按照“以人为本、狠抓常规、规范发展、提高质量”的整体思路,围绕“一个中心”,全力落实“师德师风建设年”、“高效课堂优化年”、“学校管理规范年”的各项工作任务,推进了学校内涵发展。我镇师生在经典诵读比赛中双双荣获二等奖,我镇体育代表队在中小学田径运动会上荣获小学组二等奖。现就我个人履行职责及镇小学目标任务完成情况做一汇报:

一、校长履职情况

1、加强学习,不断提高个人素质

一是加强政治理论学习,不断提高思想修养。在坚持每周一次的班子中心组学习会议制度,学习上级有关文件精神以及与教育相关的法律法规的同时,坚持利用闲暇时间自学,积极撰写心得体会、摘记学习笔记,提升理论素养。二是加强先进的教育理论和经验的学习,不断提高专业素质。我们非常重视先进的教育理论的学习,把《中国教育报》、《教师报》、《中小学管理》、《陕西教育》等报刊杂志作为学习主要材料,从中汲取营养。同时,我们还购买了《新课标案例式导学》光盘、书籍,要求学校领导、教师集体观看、轮流学习,以提高对高效课堂理论知识的掌握。

2、依法治学,不断提高组织管理能力

一是坚持每周一的领导班子例会制度,总结上周工作,研究部

署本周工作。二是坚持深入教学一线,带头听评课,指导青年教师的成长,研究解决教学中存在的突出问题。半年来,自己听评课30余节,撰写教学论文、调研报告4篇。三是坚持校务公开,民主管理、依法治校。长期以来,我坚持以民主决策、廉政建设为有效手段强化学校管理。坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程,强化领导班子廉洁自律意识,做到常抓不懈,警钟长鸣。积极推行党务、校务公开,深化民主管理和民主监督制度。学校的重大决策、人事调动、教师的评优评先、职称评定、改革方案的制定等等,都需领导班子集体讨论决定,或经教代会讨论决策,尽可能做到了公开、公平、公正。学校党政班子能经常深入师生,倾听师生的意见和要求,在职工中征集合理化建议,积极采纳正确意见,不断改进领导的工作作风。四是在日常工作中,我们实行“四深入”、“三同一”、“一跟进”工作制度。即:工作作风上要求班子成员做到“深入基层、深入学校、深入课堂、深入教师”,以求真的态度,务实的作风,重心下移,开展研讨和指导;在质量目标上,落实目标责任捆绑,包抓领导、校长、任课教师“同目标、同责任、同奖惩”;在指导方式上,每个班子成员包抓3所学校及所属幼儿园,落实跟进式指导责任,实行责任追究,形成了班子内部齐心协力、团结奋进的工作氛围。

3、求真务实,切实履行教育管理职责

一是立足实际,挖掘潜力,营造浓厚的校园文化。我们以地域文化为基础,充分挖掘红色文化的内涵,编写红色教育校本教材,【2015校长履职总结】

组织师生现场参观,使红色教育这一特色逐渐得到凸显。二是面向全体,关爱特殊群体学生,积极推进教育公平。我们在坚持面向全体学生,提高整体质量的同时,把关爱留守儿童、学困生等特殊群体学生作为一项重要的工作来抓,建立了领导小组,制定了帮扶制度,建立了帮扶档案,健全了帮扶管理措施,取得了初步效果。三是改革评价体系,全力实施素质教育,促使学生素质提升。我们以学生的兴趣爱好为基础,组建了书法绘画、文艺、体育等多个兴趣活动小组,选派有特长的教师担任指导教师,坚持定期活动,陶冶了学生情操,培养了学生能力。同时,改革教师评价制度,改变了以往单纯以教学成绩高低论优劣的方式,调动了教师静心教书、潜心育人、倾心教研的积极性。四是以“青蓝工程”为契机,促进两支队伍建设,促使了教师业务素质的提高。我们以“青蓝工程”为抓手,强化教师的教学基本功训练,举办教师“三字一画”展评、青年教师培训会、青年教师汇报课活动、教师教学技能大赛、教师提高培训等活动,有效提高教师的专业素质。五是以主题活动为载体,通过组织学习、征询意见、讲党课、专题组织生活会、民主评议党员、公开承诺、践行社会主义核心价值观演讲赛等活动,增强了党员、教师为民务实清廉意识,改进工作作风。

二、目标任务完成情况

半年来,我们紧紧围绕“一个中心”,全力落实“四项工作”,取得了初步成效。

“一个中心”就是提高教育教学质量。我们通过改革课堂结构,

提高教学效益;培养学生养成良好的学习习惯等措施,向课堂要质量。力求在本学年确保学生的巩固率达100%;教学成绩在全县统考中排名提升2个位次。我们的做法一是规范办学行为。严格落实国家课程计划,认真执行地方课程,积极开发校本课程,做到课程总表、周课时表、教师课程分担表三表统一。保证品德、社会、科学、体育、音乐、美术、综合实践活动课程的课时,不以任何理由削减或挤占。二是加强教育科研工作。加强课题实验管理,加大对承担课题研究学校的调研和指导力度,充分发挥中心校辐射、示范和引领作用,开展以“研”促“教” 、以“导”推“行”,以“点”带“面”的教研指导和帮扶活动,寻找提高教学质量的突破口,打造教研特色品牌。深入薄弱学校进行教学视导,帮助学校不断规范和落实教学常规,提高课堂教学的实效性,逐步提高教学质量。改进和创新课题研究的管理,逐步建立起网络动态管理机制,不断提升科研管理水平。三是立足常规,勇于改革。在抓好常规管理的同时,鼓励教师按照“三段六环”教学模式改进教学方法,构建高效课堂。四是着力构建“同优共进”、 校本研修长效机制,为教师的成长与发展创设平台。

全力落实“四项工作”,确保学校发展

一是落实平安校园创建工作。按照《职田镇小学创建平安校园实施方案》要求落实创建工作。做到了“六坚持”:坚持每月一次的安全排查;坚持进行专题教育;坚持对食堂的规范管理;坚持对门卫的管理和门禁制度的落实;坚持天天讲安全,时时抓安全;坚

持安全预案演练。确保了师生人身安全和校园的和谐稳定。

二是落实师德师风提升年工作。根据《职田镇小学师德师风提升年活动实施方案》,加强师德师风建设力度,落实“七查七看”、师德师风承诺、评议、查处、师德师风先进个人表彰、师德师风演讲等工作,坚持“三会一课”制度,定期开好民主生活会,建设学习型、服务型、创新型学校党组织,建立健全创先争优活动长效机制;深入开展学校领导带头“走进基层、走进学校、走进课堂”的“三走进”活动,全面落实党风廉政建设责任制,深促使教师养成自觉学习的习惯。不断提高教师的业务素质和思想素质。

三是落实高效课堂优化年工作。按照《职田镇小学高效课堂

优化年活动实施方案》要求,鼓励全体教师探究“三段六环”模式,构建高效课堂,以达到减负、提质、增效的目的。以《职田小学片区2015年同优共进活动方案》为指导,以“同优共进”为平台,带动“一师一优课、一课一名师”活动的深入开展。立足实际,继续强化校本研修工作。依据我镇实际开展以中心校课题研究为龙头的典型引路各校自主研修的校本研修模式,使得校本研修全员参与,取得实效。

四是落实学校管理规范年工作。按照《职田镇小学学校管理规范年活动实施方案》要求,推进学校依法办学、依法执教,逐步建立管理规范、运行顺畅、保障有力、各方满意的教育发展新机制。在教学管理上积极落实“教学六认真”要求,进一步规范了教学管理。特别下大力气规范幼儿教育,我们以中心示范幼儿园为引领,

2015年度校长述职述廉报告
2015校长履职总结 第二篇

2015年度校长述职述廉报告

**小学 ***

各位领导:

2015年度在上级主管领导的热情关怀和指导下,在全校老师共同努力下,学校的各项工作成绩显著,教学质量明显上升。现就一年来的工作汇报如下。

一、确立目标,思路清晰

一年来我校立足实际,着眼未来。以习总书记的核心价值观为目标,用“三严三实”来严格要求,确立“办人民满意的教育”的办学理念,以培养“德、智、体、美、劳”诸方面合格的人才为办学目标。进一步规范校园管理,强化养成教育,打造高效课堂。学校整体工作得到稳步发展。

二、健全制度,照章办事

在日常工作管理方面,作为一名校长,我以身作则、率先垂范。我首先召开全体教师会议,采用“民主集中制”的原则,对以往的规章制度重新讨论,并修改不合理的地方,形成共识,作为以后工作的目标。用制度约束人,用制度管理人。学校重大事件,做到先由班子成员商讨,再征求意见,科学民主,不搞官僚主义,不徇私情,严格执行学校规章制度。学校的“评优、评先、晋级”等事关教师切身利益的事,依据学校的规章制度进行考核,民主决定,从不擅自做主,确保上下一心,共同做好学校的一切工作。

三、警钟长鸣,安全第一【2015校长履职总结】

作为校长的我,始终把安全工作放在第一位。建立安全制度,规划安全网络,签订安全责任状。危险路段、时段心中有数,责任到人。校园安全定时巡查,做到“日日抓安全,月月接硬帐”。

防溺水、防火灾、道路安全、食品安全,样样有方案,有预案,坚持以防控为主,大力宣传,提高全校师生以及家长的防范意识。专人负责,定期检查器材情况。实现了零事故。

四、以研促教,课堂高效

我注重组织教师学习新的教学理论、新的教学方法。认真组织实施了“教学质量活动月”,让全体教师在校内赛课、评课、研课。取得了很好的效果,大家互相取长补短,为教师提供相互学习、交流的平台,有效地提高了教师的业务水平。在全镇教学质量检测中,我校质量居前。全县中小学教师远程教育全员培训,我校三位老师参训,全部合格,占**、张**老师被评为“优秀学员”。黄士安老师参加的校长培训正在努力学习,一定会取得好的成绩。

五、精心理财,廉洁从教

我依据财经纪律和财经制度,精心理财。严格按照“八项规定”要求自己,以身作则,无帯彩赌博、收敛钱财等违法违纪现象。严格要求财务人员,用好每一分钱,坚持经费预算制度。学校财务运行情况做到了有效管理和调控。本学期,利用有限资金修了到厕所的两条硬化路(共计50米)。

六、存在问题

其一、学校规模小、经费少,办事力不从心,办学条件得不到改

善,如班班通的建设,厨房的改造,尤其是操场外边的铁丝网护栏,关系着校园安全。

其二,与家长缺少沟通、没有做好宣传工作,导致家长对学校的一些工作产生误解,降低了群众的满意度。

【2015校长履职总结】

请领导审议指正!

2016

年1月8日

2015校长述职报告
2015校长履职总结 第三篇

第1篇:校长述职报告

琐琐碎碎,千头万绪,平平凡凡,忙忙碌碌,校长述职报告。辛勤中品尝着耕耘的酸甜苦辣,前进中记录下跋涉的艰辛足迹,收获中凝聚着集体的智慧和力量。一年来,我努力实践三个代表的重要思想,认真贯彻执行党的教育方针,高举素质教育的大旗,依靠团结教师,自觉履行职责,勤奋踏实工作,勇于开拓创新,把握机遇,克服困难,取得了令人欣慰的成绩。

一、自加压力,坚持学习忙充电

在工作实践中,我深刻认识到学习的重要性。要想带领全校教师大力推进素质教育,积极投身教学改革,真正为民族的振兴、社会的文明进步作出应有的贡献,作为校长必须不断学习,更新知识,提高理论修养。如果校长仅凭原有的认识、经验,甚至落伍的、错误的理论去指导实践,不仅难以得心应手的开展工作,更严重的是贻误一部分,不,是一大批学生。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。本学年,我积极参加了ra市十五小学校长提高培训,wz市首期校长新课程通识培训,《小学教师教育科研基础》培训,听取了三个十六大精神专题报告;同时,还根据自己的实际情况,制订了学习计划,学习了四本专著:《十六大报告辅导读本》、《小学教师教育科研基础》、《新课程师资通识培训资料选编》、《数学课程标准解读》。通过学习培训,观念更新了,思想端正了,思路清晰了,方向明确了,信心增强了,干劲鼓足了。闲里偷忙,不亦乐乎!

二、身体力行,树立正气讲奉献

【2015校长履职总结】

大量事实警示我们:一个充斥不正之风、邪气压过正气、只讲私利不讲奉献的组织是没有生命力的。学校里树立正气刹邪气,服从大局讲奉献的关键在校长。我认为:有什么样的校长,就有什么样的班子;有什么样的班子,就有什么样的教师;有什么样的教师,就有什么样的学生。作为校长,我时刻注意自己的言行举止,严以律己不损公肥私;履行职责不玩忽职守;宽以待人不包庇姑息;一视同仁不亲疏有别;坚持原则不感情用事;发扬民主不独断专行;雷厉风行不拖泥带水;求真务实不贪慕虚荣;善于自省不固步自封;勇于改革不因循守旧;一心为公不图谋私利;讲求奉献不斤斤计较;深入一线不高高在上;厉行节约不铺张浪费。

在森拉克台风袭击我市时,我坚守抗台第一线;在无偿献血、爱心捐款活动中,我身先士卒;在执行制度中,不搞双重标准,对于自己的两次值日迟到坚决扣罚;在作风建设中,我自觉改掉工作时间上网下棋的恶习;在节假日的修理督工中不拿补贴;金钱面前我不动心,毫不犹豫将岗位补贴降为每月150元,工资册审核时严把自己的工资关,不该拿的决不拿;待公款如待自己的钱不随便挥霍,购物货比三家、讨价还价,出差不坐专车、不住高档宾馆;不用公款做人情、请私人的客、拉私人的关系;自掏腰包合资在学校装宽带上网……

在别人的眼里,我很傻,傻得可怜甚至可恨。但我有自己的价值取向,我认为一个人的生命价值在于奉献而不在于索取,一身正气、两袖清风才是人民公仆的形象。

四、积极激励,建设队伍出新招

祖国现代化建设事业渴求一大批高素质的人才,高素质的人才依赖于高质量的学校的培养,高质量的学校依靠一大批高水平的教师的支撑。所以我始终把教师队伍建设作为工作的重点,努力造就一批师德高尚、业务精湛的教师。

我相信:重奖之下必有勇夫。一年里,学校酝酿、出台了一系列激励措施:

(1)评选师德标兵。学校制定师德标兵评选条件,每年一次评选师德标兵。

(2)设立教师普通话水平达标奖。学校制定教师普通话水平要求,凡达到要求的教师给予一定的物质奖励。

(3)对掌握课件制作技能并开出一节计算机辅助教学公开课的教师给予一定的物质奖励。

(4)在ra市教师专业知识考试中,成绩优秀的教师获得一次跨地区的省内外出学习机会。

(5)鼓励教师开展课题研究。对于课题被立项、课题研究成果获奖的教师给予奖励;如果课题研究成果第一个获ra市一等奖的,那么该课题组组长直接吸收为班子成员并担任学校教科室主任。

(6)在ra市教坛新秀评选中,过一关的教师获一次外出学习机会并加奖500元;过二关的教师获二次外出学习机会并加奖1000元;获ra市教坛新秀称号的教师,每年获一次外出学习机会并加奖XX元。

(7)激励教师积极参加学历进修,提高教师的学历层次,对取得大专学历予以1500元的奖培金。

五、完善制度,强化管理求实效

规章制度以其强制性约束着大家的行为,能防止滥用职权,避免暗箱操作,杜绝工作中的随意性,更好地奖勤罚懒,奖优罚劣。完善的制度是实施依法治校的前提和保证。也许有人认为,有些制度约束了校长的权力,我想校长的权力不在于逃避约束、逃避监督,而在于把大多数人的意愿、利益体现在完善的制度之中,本学年,我校进一步完善规章制度。实行教师聘任公示制度,教育收费公示制度,民主评议班子成员制度,班子成员坐班制度,评先评优制度,听课制度,德育月工程制度;完善值日制度,门卫制度,请假制度。

班子成员坐班、教师民主评议班子成员,树立了领导的形象,密切了干群关系。按实绩评先评优,大家纷纷反思自己的工作找差距、知不足,增强了教师工作的自觉性和主动性。建立听课制度,促进了教师间互相学习、交流,保证了校领导深入一线。分学段管理制度,调动了老师们参与管理的积极性,发挥了大家的聪明才智,更好地根据学生的年龄特征开展教育工作。月工程制度,增强了德育的针对性和实效性。

六、创造条件,服务师生转职能

我们知道,人具有很大的潜能,一个人是否得到充分的发展,关键在于他的潜能是否得到很好地开发。

学校是培养人的地方,既要促进学生的全面发展,也要为教师专业成长提供机会,满足教师实现自我生命价值的需要。

在基础教育课程改革在全国迅速推进之时,为满足教师了解课程改革的背景、新课程提倡的新理念,掌握新课程理论的需要,学校审时度势,制订了走进新课程教师培训计划,为每位教师购买《课程标准》和《课程标准解读》,选派骨干教师参加进修学校的《课程标准解读》培训,购置新课程教师培训光盘进行校本培训。

为满足教师掌握现代教学手段的需要,学校不惜血本花了4万多元安装了多媒体教室,为开展计算机辅助教学提供了可能。

为满足教师开阔视野,及时了解教改动态,提高自我专业水平的需要,学校出台了教师外出听课计划,使每位教师三年中至少有一次跨地区的省内外出听课学习机会。

为满足教师展示自我才华和风采的需要,我们向学区争取到了大型公开课活动承办权,期望籍此使青年教师更加自信、更快成熟。

【2015校长履职总结】

为满足教师解决教学中困惑的需要,我校请教研员、名师为他们开导。

七、警钟长鸣,常抓安全不松懈

安全工作事关改革发展稳定的大局,各级党委、政府都非常重视安全工作。一直以来,我以实践三个代表的高度,坚持安全第一,预防为主的方针,重视和加强学校的安全教育工作。

学校把三月份作为安全教育月,以大力提高小学生的自我保护意识和能力为主题,采取开主题队会、收集安全知识资料、组织安全知识竞赛、刊出专刊、组织交通安全知识讲座、展出交通安全知识图片等形式,对师生进行家庭生活、户外活动、社会生活、交通、消防、禁毒、预防传染病等安全知识教育和自护自救教育。为配合安全教育,学校还订购了《中小学安全教育系列片》、《小学生安全知识须知》。

加强校园周边占道经营、违规摊点整治,坚决禁止三无食品进入校园;健全了门卫管理,防止社会闲散人员进入校园;坚持点名制度,严明校规校纪,防止学生在校外发生伤害事件;加强节假日值班护校,做好防盗工作。

学校定期开展安全工作检查,及时排除安全隐患。如召开后朱学生家长会研究接送车超载问题,配合交警治理超载接送车;严禁接送车进入校内;禁止未满12周岁学生骑车上学;在教室里安装电风扇,便于通风,降低闷热天过高的室温;规定学生上学、放学时间;加固旗杆、风雨操场铁柱;在排水管边安装铁栅栏;改建南河小学厕所;筹建教学楼、办公楼隔热层等。

八、循规蹈矩,公开校务行廉政

校务公开是促进学校民主管理、科学决策的重要举措,是调动教师工作积极性、维护教师合法权益的有效形式,也是深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的客观要求。我很重视校务公开工作,把学校工作的重点、难点和教职工及社会关心的热点问题作为校务公开的重要内容。学校的改革方案、教职工的奖惩办法,召开教代会通过;多媒体教室小平台的配置通过政府采购;2千元至5千元的物品采购、维修项目在教师会上通报;评先评优做到政策公开、过程公开、结果公开;教育收费、教师聘任实行公示,自觉接受社会监督。校务公开逐步走向制度化、规范化、程序化、经常化。

厉行节约是我使用学校经费的一条主要原则。学校按公务接待的规定,认真执行七个不准,落实四项制度;不用公款向上级领导赠送礼金、礼卡、礼券;由学校自行组织公开采购的,力求货比三家、价廉质优;加强对电话、用电器的使用管理;裁减报刊的征订;辞退不必要的工勤人员。

与此同时,我还狠抓领导班子的廉洁自律工作。大幅度裁减行政岗位补贴,不巧立名目乱发补贴,严格审核差旅费的报销等。

一年来,有限的经费确保了学校各项工作的顺利开展。

九、回顾成绩,体验成功增信心

有付出总有回报,有耕耘总有收获。2015学年,我校被评为ra市爱国卫生运动先进单位;教师撰写的论文获学区一等奖3篇、二等奖3篇、三等奖3篇;获ra市二等奖4篇,三等奖23篇;获wz市优秀奖3篇;一项教育科研课题被ra市立项;3位老师进入市小学骨干教师培训班培训;1位老师进入wz市小学骨干教师培训班培训;5人取得大专学历(现今,大专以上学历和大专在读的占教师总数的50%);27位教师普通话水平达到二乙以上(48岁以下的达标率为64%);十六大精神主题教育演讲比赛,2人分获学区一、二等奖,1人获市鼓励奖;十六大精神主题教育征文比赛,1人获学区一等奖、市二等奖;学区教工乒乓赛,获女子团体第6名,女子单打第8名;交通安全征文比赛,2篇文章分获学区二、三等奖;市艺术节,2位学生分获书法二、三等奖;学区科技节评比,获1个一等奖、2个二等奖、4个三等奖;小学生实验操作比赛,2人分获学区二、三等奖,1人获市三等奖;学区学生乒乓赛,获小学男子团体第4名;学区元旦文艺汇演获三等奖;学生课本剧表演获市二等奖;3位学生在全国禁毒宣传教育展中获奖。

一次次的获奖,一次次的体验成功。大家暗下决心,鼓足干劲,把握机遇,再创新高。

十、自我反省,直面困难找不足

事必躬亲,常被事务所困,易因小失大;不重创造良好的外部人际环境,学校硬件建设后劲不足;缺乏小学一线工作的经验,难以对课堂教学改革作具体指导;档案建设工作未引起足够的重视;对完小的管理缺乏力度,完小的人事调配是当前的一大困难。

第2篇:校长述职报告

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

一年来,上台学区在上级领导的关怀下,在全体同仁的协力下,因为记忆而厚重,因为忙碌而充实,因为平凡而精彩,因为简单而优秀,丰富着山区教育,唤醒了天真浪漫,走出了一条可持续发展的道路

一、立于理论学习的拔升,精彩专业成长起跑线

教育本是为人的发展服务,只有高素质的教师才会有高水平高质量的教育。本学年,在引领教师专业成长上,我把学习当大事,建立学习型的教育群体,从理论上起步,在学习中发展。

咬定《高效课堂22问》和《学海撷英》不放松,深层次的挖掘内涵,多角度的寻找精华,地毯式的搜索适合,做摘抄,写心得,撰体会,谈感受。要求大家以我为样板,一闲下来就读书,课前阅览报刊,饭后浏览网页,把学习当成一种习惯,把学习当成了一种享受。

守恒周日晚雷打不散的集中学习,法定周三斧劈不开的理论研修,学政治,树立正气,促进发展;学理论,转变观念,端正态度。把学习当成了一项任务,把学习当成了一项工作。我站在督导的位置,采用抽查笔记,检查心得,举行理论知识考试验收等手段加强同志们的学习规范。高效课堂理论考试经验在林州手机报上发表标志着我的工作走上了一个新台阶。

二、站在别人的肩膀上精华高效课堂

高效课堂,只有理论不行,那很容易走赵括之路。

理论丰富,榜样导航,是成功的捷径。

我坚持“走出去拜师学艺,请进来名师指导,交朋友取长补短,开阔教师眼界,活跃教师思维,受到良好效果。我带领教师们深入河顺二中、河顺中心小学、安阳铁西路小学,听取公开课,参加研讨活动,推行高效课堂过程中存在的问题与困惑,得到了同行名师的指导;我邀请林州市教研室王主任、李香梅老师走进我校指导统合教学。名师请进来,观念新起来,一节课后王主任躬身与大家一起理性分析广泛交流,教师们如鱼得水,受益匪浅;我与铁炉、翟曲联谊,开展校际高效课堂,在身边找榜样,围绕典型掀起学习热潮,体验先进寻找自己不足,一起成长,一起丰满,3月28日的模式研讨会,王凯飞、杨静平现场作课,适合我校的高效课堂模式——“四环八步”得到验证,得到推广。它的诞生标志着我区高效课堂走向了成熟。

三、内化管理,实现教育大跨越

抓常规,一则强调工作纪律,要求教师找准坐标,教有策略,行有规范,不干有损形象的事,不做无益工作的活儿,牢固把握做人底线,不触及计划生育,不伸手教辅读物,不搪塞安全责任,不参与群体上访,干干净净做人,兢兢业业做事;

二则以导学案建设为中心,狠抓教学常规管理。我亲自把关导学案,坚决做到实用适合;坚持推门听课巡课,力求课堂“活力有效”;把持作业的度与量(),在质量上求效益,在批改中要成绩,从点滴做起,从简单做起,夯实基础,逐步发展;

三则创设文化氛围,用先进的文化熏陶师生。把校风、学风写在学校的醒目之处,把标语、名言刷在洁白的墙壁上,兴建文化长廊,布置人文景观,张贴名人画像,书写励志格言,使每一个空间有品位,让每一面墙壁会说话。使学生在这种氛围中长期受到熏陶,在与环境的交互作用中受到潜移默化的影响,从而内化成为一种素养,形成一道亮丽的风景线。

四则是安全工作压倒一切,我们利用节日开展活动,5、12防震演练井然有序;我们结合重大事故进行教育,针对溺水事件对池塘严加防范,与家长携手严防死守;我们重防传染病,严格晨检和零报告制度,严格消毒和卫生制度,常态化的校园卫生,常态化的手脸干净,常态化的开窗通风,给了我们常态化的健康。

各位领导,同事们:过去的一年,尽管我殚思竭虑苦探索,尽心刻意求实效,使学校出现了一个崭新的局面,取得了一些可喜的成绩,但仍感到与党和政府的要求还有距离,仍感到重任在肩,使命重大。下一年,我决心团结带领全体同仁,讲学习、讲政治、讲正气,重实际、说实话、办实事、求实效,把好方向,统揽全局,把握重点,做好表率,把上台的教育引向高峰,打造出上台名片。

谢谢!

第3篇:校长述职报告

尊敬的各位领导、同志们:

我是13年11月3日受任于这个校长职务的,现在我代表全体班子成员向各位领导和全体同志们做任职期的述职报告。

我们新任领导班子上任以来共做了以下几项工作:

一是办学理念方面。

坚持正确的办学方向,树立新的教育教学理念。我们全体领导班子非常团结,分工合作,各位校长在工作中模范带头,校长全部兼课,工作在教学的第一线,这在全县五所高中里是没有的。孙校长兼高三英语课,姚校长兼高一历史课,我兼高二两个班的课。领导班子每天至少做到三上班,孙校长早上值班,姚校长晚上值班,我早上、晚上值班。完善规章制度,创造和谐的工作环境,我们修订了签到制度,会议制度,学校值班制度等,让学校的制度更合理,更人性化,干群关系、师生关系更和谐。

二是教育教学方面。

我们狠抓常规管理,开展校风校纪整肃活动,学校的学生文明督察岗已成为学校的一道风景线。积极搞好校园文化建设,学校的班级文化的建设、校园里的标语、班级的个性橱窗、学校的文化长廊让学校有了浓浓的文化氛围、育人氛围,现在走进二高校园,新鲜而浓厚的文化气息扑面而来。今年元旦师生联欢会、教师联欢会、教师在学生餐厅集体就餐,体验回味学生时期生活,让我们学校的文明、和谐得到了充分展现。

狠抓教学管理,特别是毕业班管理,成立毕业班领导小组,坚持领导包班、教师包学生活动,坚持培优补差活动,坚持老教师带新教师活动,全体教师现在干劲大,信心足,创业意识强,涌现出了一大批优秀教师,优秀班主任。树立典型,表彰先进,激励全体,形成良好的教风、学风。我们举行了家属参加的教师发奖大会,青年教师优质课大奖赛,优秀学生表彰大会、教师蓝青工程活动,师生结对子活动,师生安全紧急疏散演练等活动,成功举办了县教职工篮球比赛,宣传了学校,树立了形象,鼓舞了士气,振奋了精神,凝聚了人心,开创了工作新局面。

三是行政后勤方面。

我们加强学校的硬件建设,维修了学校计算机教室,安装了电信光纤,让今年的高三网上报名工作顺利进行;安装了监控系统,成立了安全值班室,让校园的安全有了保障;我们全面维修了电盘、更换了水泵、增加了洗碗水池,让师生的生活方便了更多。现在我们正在维修教师电子备课室,春节前要给每一个处室、办公室、年级组、备课组配备办公电脑,接通网线,我们目前虽然没有充足的财力让老师们走出去看世界、学本领,但我们会利用有限的条件先让老师们通过网络开眼界、长见识。

我们尊重教师,服务教师,成就教师。在学校财务状况很紧张的情况下,我们不怕困难,积极想办法解决困难,截止目前学校没有欠同志们一分钱,我们及时全额兑现了高考奖,全额兑现了拖欠的月补,全额兑现了拖欠的暑假外出考察款。我们鼓励教师进修学习,提高业务水平,全额报销了握在同志们手里几个月的出差单据,全额报销了教师高学历进修规定报销部分的费用。我们讲念诚信,全额退还了未住校学生的住宿费,维护了学校的信誉,稳定了家长和学生情绪,稳定了学校的工作。我们提高了班主任待遇,班主任待遇现在在全县最高,提高了备课组长待遇,从下学期开始,我们要全面提高教师待遇,让老师们的待遇不低于一高,让我们的老师更有尊严,工作信心更足,充分发挥全体教师的聪明才智,创造更大的业绩。

各位领导、同志们,回顾过去,峥嵘岁月稠,展望未来,任重而道远,未来的道路充满着机遇和挑战,面临着巨大的压力,但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力,团结出人才。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结带领全体教职工,齐心协力,同心同德,群策群力,奋发图强,以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为重点,以深化学校内部体制改革为动力,以人为本,求真务实,勇于创新,铸师魂,养师德,树师表,我们有信心让我们的二高中一年变面貌,两年上台阶,三年创辉煌!

谢谢大家!

第4篇:财务个人述职报告

尊敬的各位领导、同志们:

光阴似箭、岁月如梭,转眼之间一年过去了,新的一年已经开始。回顾一年来的工作,我处在局党组和jú长的正确领导下,在各兄弟处室和同志们的大力支持和积极配合下,全处上下团结奋进,开拓创新,圆满地完成了全年的各项工作任务。现将主要情况汇报

一、加强政治业务学习,努力提高自身素质。

我深知作为财务处长,肩负的任务繁重,责任重大。为了不辜负领导的重托和大家的信任,更好的履行好职责,就必须不断的学习。因此我始终把学习放在重要位置。一是认真学习党的“十六大”和十六届三中全会精神,特别是重点研读了总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话。通过认真研读、冷静思考,使我充分理解了“三个代表”重要思想是我们党立党之本、执政之基、力量之源的深刻内涵;深刻认识了“发展是执政兴国第一要务”的精神实质。也使自己的理论水平、思想觉悟和用“三个代表”指导工作的能力有了明显提高和进步。二是加强业务知识的学习。财务工作是一项专业性很强的工作,特别是近几年来预算体制改革,新政策、新规定不断出台。为了充分将工作做好,我除了积极组织处室同志们及时认真的学习国家和省、市新出台的有关财经、财务方面的政策、法规外,还利用业余时间自学了计算机操作、英语等方面的知识,并通过了全国会计师资格考试,提高了自身的业务素质,为做好本职工作奠定了坚实的基础。

二、加大对收缴费工作的管理力度,系统收入实现稳中有增。

收费是事业经费的重要,加强对收缴费工作的管理,事关事业的生存和发展。为此,我们在财务工作中始终把收费作为压倒一切的头等大事来抓,正确运用各种财务手段,不断提高聚财、理财水平。今年在遭受了“非典”影响,收费环境极为不利的严峻形势下,进一步树立了“增收补缺口,超收保平衡”的思想,重点做了三个方面的工作:一是完善激励机制。年初,我们在认真研究上级有关文件精神的基础上,组织制订了局《关于执法办案经费管理的暂行办法》,进一步明确了对执法办案有功人员的奖励政策,极大地调动了一线执法办案人员的积极性;二是理顺局与局、分局的财务关系。我们在认真调查研究的基础上,重新修订了市局《关于加强财务收支管理的暂行办法》,进一步明确了局与局、分局“核定收支、分类管理、超奖短罚”的财务体制,有效的调动了局、分局和基层收费单位增收节支的积极性。三是加强对收缴费工作的督导,定期通报各局、分局收缴费完成情况,为领导决策提供第一手资料。

一年来,在经受了“非典”影响及国家政策规定“非典”期间减免行政事业性收费的严峻形势下,经过系统上下广大干部职工的共同努力,全系统共完成各项收入万元,完成年度预算收入的%,超额完成年度预算收入万元,再创历史最高水平。其中:行政性收费完成万元,完成年度预算收入的%,超额完成年度预算收入万元;罚没收入完成万元,完成年度预算收入的%,超额完成年度预算收入万元,比上年同期增加万元,增长%。

三、合理安排收支预算,切实有效地保证资金供应。

财务收支预算是单位完成各项工作任务,实现事业发展和工作正常运转的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好全市系统和局机关的收支预算具有十分重要的意义。为此,在年的预算编报工作中,我们高度重视,在认真总结前几年预算编报经验的基础上,根据系统和机关的发展实际,紧紧围绕预算体制改革的各项举措,大胆探索新的工作思路,并在改革中调整,在调整中完善,逐步探索出一条在稳定中求发展,在发展中求创新的部门预算改革的新思路。

经过系统上下广大财会人员和我处全体同志及机关各处室同志的积极配合,共同努力,我市的预算编报工作受到省局的充分肯定和高度评价,并为全省工商系统争得预算编报第一的好成绩做出了极大的贡献。

同时,由于我们的预算编报的比较科学合理,为我们的收入上缴后,能够顺利地返拨资金奠定了良好的基础。

四、加强协调沟通,争取上级资金支持。

为改善机关办公条件,经过局领导和大家的共同努力,局机关办公楼于年正式动工兴建了。办公楼的正式动工兴建,需要大量的资金投入,同时,由于政策性增资又需要大量资金,因此,经费显得十分紧张。在财力有限,收支矛盾日益尖锐的情况下,我们始终坚持把广大干部职工的根本利益作为财务工作的出发点和落脚点,为了保证系统广大干部职工正常工资及增资能够及时足额发放,保证市局机关干部职工各种福利、奖励逐年提高,我们审时度势,积极研究政策、研究办法,在狠抓收入的同时,通过多渠道、多途径地做工作,积极要求省局、省财政给予经费上的最大倾斜和优惠。经过不懈的努力和耐心细致的协调工作,先后要回了局预留的办公楼专项资金万元、政策优惠资金万元、防“非典”专项资金万元,困难补助资金万元。这些资金为保障系统的正常运转和事业发展及机关干部职工的年终奖励、福利,发挥了重要作用。

五、加强基建政策研究,强化基建财务管理。

近几年来,省局为改善基层办公条件,积极向省财政争取资金,在保稳定、保吃饭、保工作正常运转的同时,加大了对基层建设的投入力度,先后启动了我市个县(市)局、分局和我市局机关办公楼建设,基建投资达到前所未有的额度。为了加强对基建资金的管理,规范基建财务工作,我们系统地学习和研究了国家一系列有关基本建设财务管理的规定,并结合系统实际,制定了《系统基本建设财务管理暂行办法》。该办法的制定,从基建资金的申请到资金的按投资计划拨付,从资金使用的跟踪问效到年度财务决算,从项目预算到项目竣工财务决算等各个环节都做了明确规范,保证了财务管理有章可循,受到了局领导的充分肯定和高度赞扬,并专门在上进行了刊发。

六、规范票据管理手续,全面提升票据管理水平。

一是清理了旧票;二是启用了新票;三是实行了票据微机管理。为全面提升票据管理水平奠定了基础。

七、在抓好重点工作的同时,其他工作也取得了较好成绩。一是对系统个产权单位,办理了产权登记证年检;二是开展了年度《会计法》执行情况检查;三是进行了建筑工程招投标和重大资金项目开支情况专项检查;四是为系统个会计核算单位换发了罚没许可证正本个、付本个;五是会同办公室收取职工购房款万元;六是为市局机关和个专业分局名干部职工发放住房公积金万元。

综观我们处的工作,在工作量大、琐碎繁杂、任务繁重的情况下,之所以能取得较好的成绩,高度的事业心和责任感是我们做好各项工作的前提,团结协作、爱岗敬业的工作精神是强有力的保障。我处女同志多,但我们处的女同志和局里其他处室的女同志一样,个个都有一种巾帼不让须眉的豪情和壮志,都有一种强烈的事业心和责任感,有一种敬业奉献、团结协作的精神。如每年的预算、决算、产权登记证年检、各种财务检查等等,同志们都主动放弃休息,加班加点,认真做好每一项份内份外的工作。正是由于这种爱岗敬业、乐于奉献、团结协作的精神,才使我们处的工作井然有序,忙中不乱。

以上是我们处一年来的主要工作情况,取得的成绩是局党组和jú长正确领导的结果,是全处上下齐心协力、辛勤努力的结果,是机关各处室和同志们大力支持、积极配合的结果,我个人存在的问题还很多,主要表现在以下几个方面:

一是对理论学习认识还不够深刻,还存在重业务学习,轻理论学习的问题;二是工作开拓、创新意识还不够强烈;三是对本处室的同志们交任务多,关心、帮助不够;四是工作方法、说话方式还有待改进,特别是对有些不能开支、不能报销的事项,给同志们的解释工作做的还不到位。在此,诚恳地各位领导和同志们给我个人和处提出宝贵意见,我将虚心接受,努力改进,力争做一名党和群众满意的人民公仆。

第5篇:中心校校长述职报告

一年来,在教育局的正确领导下,在镇党委政府的大力支持下,我们以科学发展观为指导,加强学习,不断提高自我、完善自我,身体力行,真抓实干,使学校工作有了突破性进展。现将我们的具体工作和体会向各位领导做以汇报,不当之处望指正。

一、加强学习,旨在提高,营造崇尚学习的风气。

一年来,我们以创建敦品励学、乐学善思的良好学习风气为目标,时刻把古人“教学相长”、“学贵有恒”“学不可以已”的治学理念和精神贯穿始终,要求领导身体力行,率先垂范;教师勤学精研,学以致用。

领导成员带头学习。重点学习课改理论,学校管理理论,教育政策法规,科学发展观论述等,都记了大量的学习笔记,针对工作实际写了多篇心得体会。旨在提高自我,带动全员学习,促进良好学习风气的形成。在学习中,我们发扬雷锋同志的“钉子”精神,工作再忙,头绪再多,但学习的时间雷打不动。可以说,我们的学习时间是从繁忙的工作时间中“挤”出来的,学习中遇到疑难问题,大家通过阅读相关书籍和网上搜集资料,虚心请教,不耻下问或各抒己见,深入研讨等形式,直到弄懂为止。

为抓全员学习,我们期初制定详实的学习计划,规定政治,业务及文化方面的学习内容,下发学习提纲,为了指导学生开展“诵读经典”活动,规定教师通读有关经典作品。中心校牵头为全体教师举办了讲座。学习中我亲自命题,对全体教师进行效果检测,期末对教师一学期的学习情况,按学习态度,学习表现,学习效果等方面进行考评,表现突出的给予表彰奖励。使教师学习的积极性和自觉性得到空前提高。刻苦钻研,乐学善思的学习风气已在我校形成。一部分教师正向着专业型、学者型方向发展,在各级举办的知识大赛,课堂教学大赛和教学能手、骨干教师评比中,我镇教师都有不俗表现。

二、真抓实干,身体力行,引发积极工作的热情。

实干兴邦,空谈误国。按照年初工作计划要求,2015年,我校工作除常规工作外,重点要抓的是全镇小学集中办学教学楼新建。这是一项惠民工程,但却是一项说起来容易做起来难。十分纷繁而复杂的工作。

在筹建中,每一环节我都亲自参加,包括制定方案,绘制图纸,实地测量,评估变卖空闲校舍和物产。到发改委、土地、国资委、城建、测绘、消防、测量等市县多个部门办手续,协调镇政府筹集资金,搞工程招标等,有的部门需要跑数次才能办完手续。历时近3个月,终于使教学楼破土动工。

施工过程中,正值暑假,但面对全镇人民关注的空前建校工程,我一时也静不下心来,在家里一天也呆不住。每天坚守在工地上,监督工程质量,随时处理和解决问题,俗语说,喊破嗓子不如做出样子。在我的带动下,学校负责施工的同志,放弃了休息时间,吃苦耐劳,克服诸多困难,不怕风吹日晒雨淋,主动参谋,积极配合,认真负责,为工程的如期竣工做出了贡献。【2015校长履职总结】

教学楼的配套设施多在计划之外。包话厕所、门房、砖操场,大门、领操台、升旗设施,取暖设备,师生桌椅等,需资金近百万元,这些都是离钱办不了,可没钱还得办的事,难度之大,可想而知。尤其是师生桌椅,原有的虽能使用,但过于陈旧,与崭新的教学楼根本不相称,与省级标准化学校建设的要求相差甚远,可重新更换、需要的又是一笔巨资,建楼计划根本无此项资金,做为学校的主要领导,我深知,这不是学校自身所能解决的,我们要做的只能是如何借助外力解决问题。为此,我积极参谋,主动协调,多次争取,不知跑了多少次腿,磨了多少次嘴,适时捕捉机遇,见缝插针,不厌其烦地争取,终于功夫不负有心人。从内心深处感动了领导,赢得了县镇领导的支持。使配套设施建设得以高标准如期完成。主要领导的身体力行,殚精竭虑,使班子成员和教师们的工作积极性得到了有效调动。班子其他同志推心置腹地劝慰我:常规工作不用你费心劳神了,你一门心思抓建楼就够累了。其他工作我们来做,请放心,我们一定做好。同志们的心情我是理解的。尽管如此,常规工作我始终深入其中,有的仍亲自去抓、去做。

在抓质量上,我们采取薄弱突破,全面提高的对策,狠抓英语和语文阅读教学质量,加大复习过程和检测环节的监控力度。我亲自在网上选题、组题、组织抽测,亲自主持期中、期末的质量分析,查找不足,研制对策,使我镇教学质量有了新的提升。在教育局组织的三年抽测和阅读大赛中我镇都取得了较好成绩。上半年和下半年我们举办了语数和写字两次教研会,并对一小学省级科研课题《发掘学生潜能,促进学生自主成长》和中心校县级重点课题《小学语文教学小组合作学习》的实验研究进行了后期指导和评估验收,使这两个课题实验获得成功,分别被省、市教科部门批准结题。

年初计划的常规活动得以如期高质量开展。三月份举办了诵读经典及吟唱童谣大赛,4月份举行了阅读知识比赛,五月中旬召开了小学生田径运动会,“六一”举行了文艺演出。

在安全工作上,我们坚持部署、督查、汇报制度。每学期召开一次送子车司机和家长参加的安全会议。分别下发了致送子车司机及通校学生家长的一封信。甲型流感高发期,我坚持天天听基层校的疫情汇报,经常利用早自习深入到各班级了解情况,亲自进行温度计使用、体温测量方法的指导。鼓励师生,克服困难,用科学方法抵御病魔。在社会上产生了良好影响。

三、严予律己,行为世范,创建风清气正的环境。

榜样的力量是无穷的。要统好班子、带好队伍,开创良好的工作局面,领导首先要学为人师,身为世范,为此,我做到了六个字:“自律、自省、自强。”

自律,就是自我约束自己,管好自己。“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”这应该成为为师者和领导者的箴言。可以说,想管自己是一种明智,能管好自己是一种能力;不管好自己就无法管好别人。首先,要求自己要有实事求是、真抓实管的工作作风。一项计划,一次活动,一次评估,一次检测,做为主要领导,我都是精心筹划、认真运作,虚心征求竟见,全面督查总结,并在务实的基础上,求新求效,使工作得以不断进展。其次在用人、评模、晋职等热点工作方面,我做到公开、公正、公平,阳光操作,实行全程民主监督。从不拉帮结伙,玩弄权术,也不搞顺我者一切都好,逆我者行也不行。而是任人唯贤,唯才是举。让同志们心悦诚服。三是在财务工作上严格自律。公生明,廉生威。民不畏吾严,而畏吾廉。可见廉洁的作用是何等的重要。在财务上,我做到了管住自己的嘴,封住自己的兜,端正自己的笔。厉行节约、绝不铺张浪费,严格制定和执行财务制度,大项开支,经过民主讨论决定,真正把钱花在刀刃上。使我校的财物管理得到上级的认可。

自省。吾日三省吾身。这是古代先贤的立德修身之本。自省是一种修炼,一种品质,一种风度。也是我们每个领导必备的素养。每天的工作之余,或每当一项重大工作完成之后,甚至有时在茶余饭后,我都扪心自问:自己应该做的工作做了没有,做得怎样,按上级的要求差距在哪,人际交往中是否守信,一些事情的处理上是否坚持了原则?为教学服务,为教师服务做得是否到位,关系到教师生活和工作上的困难解决了没有,解决了多少等等,通过自省,使自己工作中的不足和失误得到了及时的完善和校正,也减少了自己内心的惋惜,遗憾和愧疚,使自己减轻了心理压力和负担、轻装上阵。心情舒畅地投入到工作中去。

自强。天行健,君子自强不息。自强是人类繁衍生息,发展进步不可或缺的精神。是世代薪火相传的伟大精神,做为领导者不可没有自强精神。缺乏自强精神,困难就无法克服、压力就无法承受,工作就不可能进展,今年的教学楼施工期间施工现场几乎时刻需要管,三所学校日常工作经常需要抓,计划中预定的活动还要定期开展,自己承受了诸如上述纷繁工作的压力;作为下级总是到各领导部门请示、汇报、协调,争取支持,自己承受了难言的心理压力;资金短缺,延误工期,教学楼不能如期使用,自己又承受了社会、学生家长以及新闻媒体无情的舆论压力。如此种种;我都是靠自强不息的精神,坚忍不拔的毅力,去忍耐,去克服,去承受,去战胜,最终使我校2015年工作得以圆满完成。并取得令人满意的成效。

2015年是我镇教育发展的关键一年,全镇集中办学的模式,为我镇教育的发展带来了机遇与希望,但也带来了诸多问题和困难,可以说困难与希望同在,机遇与挑战并存,在新的一年里,我们要在教育局的正确领导下,以科学发展观为统领,振奋精神,上下同欲,攻艰克难,真抓实干,为实现省级标准化学校的宏伟目标努力奋斗。

第6篇:财务经理述职报告

各位领导、各位同事:

大家好!

过去的一年,在公司领导和全体同仁的支持下,财务部基本完成各项既定指标。下面将财务部一年来履职情况汇报如下:

一、全年完成公司量化指标情况:

公司全年给我部门的量化指标主要有五项:一是资金上存率95%以上;我司全年资金上存率为98%;二是年末货币资金余额8000万元以上,其中公司本级2000万;我司年末货币资金余额14200万元,因购置设备支付2800万元导致公司本部货币资金没有达标;三是新开项目资金策划率100%;本年度公司新开4个项目均做了项目资金策划。四是全司利润总额8500万元;实际全年完成利润8560万元;五是办理资金信贷类业务,投诉率为0;财务部全年办理各项信贷业务准确及时,全年未发生一起投诉。

二、全年所做的主要工作

20XX年,我们主要围绕以下六个方面展开财务工作:

一是以统一财务管理模式为主线加强了财务基础工作和精细化管理力度:按照规模化发展,专业化管理的要求,统一公司财务核算方面度量衡,统一财务管理标准。

二是持续推进预算管理,提高前瞻性财务规划力度:一年来预算管理工作初见成效。

三是加强资金管理,确保生产经营现金流量:全年公司向所属各单位收回7160万元,同时财务部根据公司经营资金需要,全年共计向局借款2、345亿元,此外全年为公司各单位累计办理承兑汇票131笔计8533万元。以上措施有力保证了公司全年生产经营需要。

四是充分发挥支持服务职能:一年来,我们及时向有关领导提供各种数据,及时为各项内外经济活动提供了应有的支持,基本上满足了领导和各单位对我部的财务要求。

五是加强财务检查及内控管理力度,防范财务风险。

六是加强业务学习,提升理论水平:去年我们有计划组织财务人员学习相关税收法律知识,提升把握政策的水平。

三、存在的主要问题和不足:

20XX年我们在以下几方面,还有待在以后的工作中加以改进:

一是部门之间相互沟通的还不够;二是分公司有一部分核定上交资金未及时收回来;三是财务部门未能经常深入分公司和项目了解第一手资料和情况;四是我本人工作作风还有待改进。

四、20XX年财务工作的初步设想:

20XX年财务除在原来的基础上加强财务管理外,我想主要在以下几个方面开展工作:

一是要兵马未动,策划先行,提前做好年度各项财务策划。真正做到事前有依据、事后有证据;

二是要强化总部对资金的集中调控能力;

三是以审计作为重要手段,加强审计过程监督和结果考核,维护公司安全运营;

四是要强化财务管理的数字化。把原来许多定性的文字尽可能地转化为定量的数字。

最后,还想说两点:一是我工作能顺利的开展首先要感谢公司领导的支持,以及财务部全体员工对我的工作给予的帮助和配合;二是希望大家在今年能一如既往地支持配合我的工作,我将一如既往地与大家一道,为公司获得更好的经济效益做出努力。

2015小学校长履职情况工作汇报
2015校长履职总结 第四篇

相信种子,相信岁月

——小学校长履职情况工作汇报

在教育局的正确领导和各位同事的共同努力下,短短2年时间,**区实验小学以梅之风骨、溪之灵气、湖之情怀的形象,展示在世人面前。现在实小已经满1周岁了。今年,全校教职员工达90多人,学生近1000人,其中一年级招生达到400人,8个教学班。一年来,学校获得区级以上各类奖项203项,特别是获得全国双有集体、湖南省两型示范学校、长沙市两型示范学校、 长沙市绿色学校、长沙市节能减排先进单位,长沙市后勤管理先进单位、**区两型示范学校、**区花园式学校、**区德育管理先进单位等荣誉,充分展示了实小人的聪明智慧和敬业精神。俗话说“一岁看大,三岁看老”,我们欣喜的看到,实小这艘教育的航母,已经驰入了快速发展的新航道。今天的述职还应当有一些特别的含义,由于即将过去的一学年是**区实验学校建校的第一个年头,记得建校之初,我呼吁大家以邓小平送给袁庚、汪洋任职广东又重提的那句话--“杀出一条血路”共勉,全体师生员工坚守信念,细心耕耘,才有了今天实小的良好开局。作为校长,我笃守自己内心对教育价值的追求,致力于文化实小、幸福实小、自主实小和绿色实小的建设,学校在德育建设、课程改革、教师队伍、后勤保障建设等方面取得了一定的成果。现将任职期间个人的履职情况和主要工作汇报如下,供大家审议:

一、打造优质的教师团队,耕耘教育的都市田园

我始终坚持“教育大计,教师为本”的理念,通过组织开展活动、共同研究解决问题、开展培训和竞赛等,让每个老师在教书育人中收获职业成长和事业成功的喜悦。

1.拓展活动展示学校良好风貌,培植团结友好的幸福实小

学校开办以来,共组织开展了3次拓展活动。特别是这个学期的拓展活动,我们57个老师在翻过6米高毕业墙时仅用了6分钟,几位体育老师甘为我们做人梯,所有的人忘记了自己,只有团队,那种场面至今记忆犹新。为了迎接全国的教育均衡验收,老师们布置教室、打扫卫生,晚上十一点多了,整个学校灯火通明。学校高年级有部分拆迁户子弟,父母素质不高,孩子也有很多的问题。刚刚孩子的父母对着老师们用最原始的方式发泄着对社会的不满,我们的老师转过身去,微微一笑,开始为孩子们补习功课。开学时很多的设备没有到位,家长把所有的怨气发泄到老师身上,我们所有的人都心平气和的给家长做好解释工作。我想我们这样做,得到了很多很多,孩子们成长了,老师们成熟了,家长也越来越认同我们的工作了,我们支持也越来越多了。

2.文化活动品牌项目熠熠生辉

经过一年多的积累,我校的文化活动已经形成好几个品牌,而且随着时间的推移变得越来越光彩照人。

“杏林大讲堂”大家系列--国内名家大师不断走进校园,为全体师生带来精彩讲座。具体为:湖南学术界泰斗人物张楚廷《做一个爱读书的老师》,湖南师范大学刘铁芳教授《学校文化价值的追求》,涉外经济学院副校长李树英《课堂教学研究》,市教科所张新春老师《数学教学》,**区教研室熊社昕老师的《作文教学初探》、王大庆《事无巨细一年级》讲座、张利辉老师《做好班主任》等总计20余场精彩报告。

“阅读会”文化沙龙--陆续开展了周敏 《特别的体验 特别三收获》、刘海军《“严”字当头》、刘婵《五行认识你自己》肖思明《学习汇报张德芬系列》戴倩倩《当下的力量》洪焕洁《零距离美国课堂》赵静《走进书法校园》等16期教师文化沙龙。

“教师夜校”--每学期根据各学生的情况,设计内容、形式多样的家长夜校活动,使家长了解孩子的学习、思想、交往等各方面的情况,及时调整家长对子女的教育思路,通过向家长介绍在管理学生过程中发生的典型事例或者有重要影响的事件,提高家长的认知水平,使家长明确自己应负的责任。青年教师夜校也在开展相关活动,基本保证每月一次青年教师夜校,内容涵盖心理、文艺、拓展、阅读等课程,比如:韩国文化、国际教育视野。此外,每学期末举办的教师个人才艺专场是展现教师风采的最佳舞台。

3.问题研究与教师实践智慧取得显著成效

学校坚持“问题即课题”的传统,实现任课教师100%拥有微型课题。本学年度举行了两批微型课题申报工作,全校教师共申报校级5个课题,区级课题3个语文:群文阅读、数学:生态课堂、英语:心智培养并且取得了大量个案研究成果。学校还在研究《**区实验小学学校科研经费资助与管理暂行办法》,组织了教师进行专家指导小组的自荐与报名工作,为学校即将开启学校体制的一个新权力机构--教师高级参议委员会的建立做了必要的准备。

一学年来,学校师生教育教学取得了长足的进步,在各级各类竞赛中屡获佳绩。

技能获奖

省级

市级

区级

校级

11

3

6

5

1

备注:

1、冉文明、黄晨曦作文录像课省级一等奖

2、陈华玲录像课一等奖。

1、邓星、曹艳、梁向航录像课市级一等奖

2、冉文明、周敏、戴倩倩“爱阅读”二等奖。

1、陈阳 研讯论坛一等奖

2、彭熙 课堂教学故事二等奖

3、戴倩倩、彭熙 德育课程向课外延伸二等奖。

4、陈朦老师英语口语竞赛二等奖

第二届“溪湖杯”教学比武,特等奖梁向航、杨莎

4、教师分层管理走上制度化轨道

学校制定了《**区实验小学人才培养方案》,通过个人申报和专家评审,全校分为:新秀教师、骨干教师、专家型教师。根据这几类分层对老师的培训和研训工作提供相应的支持。分层管理有效激励了教师的专业成长。本期新老师很多,学校里面于是出现了很多的师傅,这些师傅本身也是很年轻的,但是在完成自己工作任务的同时,他们还会主动去听课等。溪湖杯赛课开始了,很晚了,教室里年轻老师们还在试教、磨课,做教具。

二、打造学校课程特色,促进学生多元发展

1、构建校本课程,推进学校课程文化建设

学校在开学之初就确立了“两型”为我校办学特色。秉承两型的理念,推进教育教学改革,让学生和谐发展,打造学习品牌。本学期,我校优化了两型课程,联合北京二小开发了两型教材,现已完成编写工作,我校也成为首批试用学校。同时两型的理念向各学科进行融合,要求将两型的意识向各学科进行渗透,让学生全方位立体的感受两型给我们生活带来的精彩,同时也培养我校两型社会小公民,打造我校特有的校园文化。

针对一二年级开设校本英语课程,学校自编了英语教材和英语绘本读物,并尝试进行低年级的英语绘本教学。校本教材的开发,让学生有了最贴近学情的英语教材,同时深化教学改革,转变教师、家长的英语教学思路。此项工作既得到了家长的认可,也得到了区教研室的一致好评。本期教研室开展了专项教研活动,以绘本教学为主题进行了探索,给与了我校英语教研组组长邓星老师高度任课,并鼓励我校能完成教学模式,打造英语绘本教学的特色。

2、完善社团课程,促进学生个性生长

社团发展雨后春笋,本学期,学校989名孩子通过自有选报的方式,参与了我校31个大小社团。并在六一成功举办“2015年学年度**区社团展示活动”;在去年社团的基础上,学校对社团进行了部分调整,增设了学生更加喜欢的手工社团、美术社团、游泳社团、健美操社团、英语话剧社团等社团。为了管理好混班的教学方式,每个学生都配有社团卡,以便于学校老师、社团老师的管理。为了督查教学效果,每周10位行政分为2组,对各个社团的上课情况和学生情况进行记录。

三、加强德育工作,培育具有实小特色的合格公民

1、环境育人

注重挖掘隐性教育在立德树人方面的作用,高度重视校园文化对学生潜移默化的影响。学校加大了校园环境建设的投入,走进校园,首先映入眼帘的是大厅天花板上深受学生喜爱的学校吉祥物格润、美美环保宣传画,校园各处都能看到跟环保有关的宣传标语,我们目的就是要在学生的心田里播下环保的种子,让环保的理念在学生心中生根发芽,开花结果。

2、常规教育和主题活动

(1)加强行为规范养成教育,开展文明礼仪养成教育月活动。九月,主动问好;十月,文明就餐;十一月,垃圾分类;十二月,上下楼梯靠右走。通过这些活动,学生文明礼仪有了很大进步。

(2)强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。 学期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。通过班级梦想积分计划,继续对各班一日常规进行检查、评比,每周评出文明礼仪示范班,起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩,有力地调动了班主任工作。通过对学生的行为规范教育、检查、评比,形成班级竞争,促进了全校学生的行为规范。

(3)充分发挥值日生、班级干部、大队干部的值日监督作用,对不称职的干部予以撤换。一年来,各部门认真负责,检查公平公正,值日工作到位。

(4)庆“六一”组织的文艺活动。学校举办了中国梦我的梦大型“六一”庆祝活动,学校各个社团都在活动中进行了展示,活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,度过了一个愉快的节日。

(5)实小达人秀。上半年学校举办了实小达人秀,通过初赛、复赛、决赛,我们对全校艺术生进行了摸底了解,还让学生感受到了艺术的魅力,活动深受学生喜爱。学校拥有丰富的社团课程,以培养学生能力,发展学生个性,陶冶学生情操。还成立了体育训练队和艺术专业队,现正探索新的特长生培养模式。

(6)推普周活动。学校通过周会、板报、班队活动等形式,大力推广普通话,举办了经典诵读比赛、学思行杯写字比赛、中国梦征文比赛,让学生感受到语言文字的魅力,养成写规范字,说普通话的好习惯。

(7)向国旗敬礼网上签名活动。9月24日,学校开展了“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。9月27日,各中队举行了“我与祖国共奋进”主题队会。在建国64周年即将到来之际,孩子们通过各种形式向国旗敬礼,向祖国致敬,深情地表达了自己永远热爱祖国、永远热爱人民、永远热爱中华民族的美好心声。

(8)中国梦、两型梦、我的梦庆祝活动。10.13建队日,学校开展了新队员入队,新大队干部竞选结果公布,环保主题队会的观摩活动,学生参与度高,活动效果好。

(9)中国梦、我的梦德育剧比赛。10月17日,**区校园文化艺术节德育剧比赛在湖南师大附属艺术中学多功能厅举行,全区共有25支队伍参赛,经过激烈角逐,我校德育剧《爱地球的孩子》荣获特等奖第一名,并将于11月28日代表**区参加长沙市中小学德育剧比赛,获得市二等奖。

(10)省DI大赛。今年我校第一次参加DI大赛,获得省二等奖,学生在这次比赛中得到了锻炼,感受到了大型赛事对师生提出的更高的要求,我们会更加努力,争取在以后的比赛中参与全部项目。

(11)内务整理比赛。为进一步增强我校学生自理、自立能力,养成良好的生活习惯,同时也为增强学生团队合作意识和集体荣誉感,我校在12月举办了寝室内务整理比赛,比赛规范了学生的午休管理,使得全校寝室内务有了全新的面貌。

(12)跳蚤市场活动。12月31日下午,我校举行了绿色跳蚤市场活动,全校同学把家中的闲置物品带到学校与同学进行钱物交换或物物交换,一、二年级近160名家长来校参与体验活动。活动受到了同学们的喜爱,家长的赞誉。跳蚤市场让闲置物品重新有了价值,活动锻炼了同学们的口才、胆量,培养了同学们的理财能力,也体现了我校的环保理念。

3、特色教育活动

(1)绿色家庭。2015年春季开学典礼上举行了“绿色家庭”签约仪式,来自全校的12个家庭,通过自愿申报、班级推荐、学校审核三个环节,确定了2015年校级“绿色家庭”考核家庭,这12所家庭在为期一学期的时间里,将家庭成员的绿色两型生活方式,用文字或图片、视频等方式,记录在“绿色家庭生活攻略”本上,将自己的绿色生活攻略向全校师生进行传递。来自1001班彭天炫的家长表示:积极参与,带领家人低碳生活、绿色出行,将绿色生活进行到底。在秋季开学典礼上,学校对绿色家庭予以了表彰。

(2)环保酵素救地球。6月9日,12个绿色家庭的候选家庭参加了由学校与NOG组织--绿动社区联合举办的“餐余垃圾再利用--酵素我来做”的绿色活动,每一位家长认真学习酵素的制作方法,将餐余垃圾更好的利用好,而后活动进入校园,全校教师也学习了制作方法,在全校掀起了一股制作酵素之风。

(3)光盘行动。学校注重对学生的环保教育,从节约一滴水,一粒米,一度电教育入手,教育学生保护自己的生存环境。我们开展了全校的光盘行动,倡导学生光盘,实在没吃完的饭菜会倒入本班的桶子里,我们统一称重,对每月剩饭最少的班级进行奖励。

(4)垃圾分类。我们利用班队课开展垃圾分类教育,利用学校大屏幕播放环保宣传片,我校每班教室里有两个垃圾桶,一个可回收,一个不可回收,每周五班队课我们进行可回收垃圾称重,累计重量达到15公斤的班级可兑换卫生纸,让学生知道可回收的垃圾也是有用的,废纸可以换好纸,从小培养学生的节能环保意识。活动开展以来,学生参与积极。

(5)自制贺卡献老师。每年教师节,学生都会送给老师们贺卡,今年教师节我校开展了自制贺卡献老师的活动,学生们一改往年购买贺卡的行为,用画笔、废旧物品和卡纸亲手为喜欢的老师制作贺卡,全校师生过了一个最环保的教师节,并且通过这样活动,向师生们传递了环保的理念,活动也深受家长的好评。

(6)国际生态学校项目。学校于2015年8月申报了国际生态学校项目,9月秋季开学典礼上宣布项目启动。我们开展了学生生态委员、家长委员、教师委员的选举,在11月召开了生态委员会会议,并对学校生态环境进行了讨论,相信此项目的持续推动必将促进我校环保教育上一个新台阶!

四、完善管理制度,推进学校健康有序发展

1、建立学校绩效检查评比制度。在工作实践中,学校坚持布置、检查、反馈、整改一条龙,形成了“每天一反馈,每周一总结,每月一评比”检查评比制度。今后每位教师都要将一天的教育教学实践中的大事,以微叙事的方式记录下来,报到各年级组,每个年级组及时进行总结评比,达到了落实教育教学任务、交流心得体会、共同成长提高的效果。

2、建立以教研组为单位,新老帮扶,捆绑式评价的教研管理制度。不再以个人作为唯一的评价,个人的获奖和表现计入教研组的评分,与年底的绩效评优挂钩,做到每月一统计,每期一汇报,汇报后直接量化得分。这样做使得组内的每个老师能向上自由的生长,不孤独,在集体中感受到温暖

3、建立生态化的后勤管理模式。对后勤工作进行规范化治理,对后勤常规治理做到有制度,有落实,有职责分工,有明确的责任兑现办法。在总务处下设食堂管理员、宿舍管理员、保安队长、报账员等职位,各职位做到分工明确,职责清楚,奖惩严明。制定了各项治理制度,实行了购物、领物、实物台帐制度,校产教具治理制度,图书、教学器具、电教器材、文教器具专人负责,专人保管。

五、加强对外交流,突出宣传学校的理念和形象

1、触摸教育的不均衡,体验不一样的教育

2015年1月29日和3月2日,学校组织老师、家长、学生先后在党支部和团支部的号召下,赴湘西自治州永顺县砂坝镇中心小学开展积极参加 “共绘五彩桥--爱心列车湘西行”爱心志愿活动。在这两次的志愿活动中,我们先后走访了教师家庭、学生家庭,还徒步3个多小时泥泞的小路,走访了距县城最远的教学点。最感人的莫过于我校17个志愿家庭,与砂坝镇的17名留守贫困儿童结对子,家长与孩子和结对子的小朋友一起回家体验“我在湘西的24小时”活动,家长和孩子无不被湘西孩子的懂事、责任所感动,并对他们送去自己的一份爱心。5月31日,湘西14名学生和7名教师来校进行交流活动。今年11月我校又组织了“衣心衣意”为湘西小伙伴捐衣活动,再次组织教师到湘西送课慰问活动,我们相信全校学生和家长在我们的带领下也会更加热心公益。

2、志愿者活动传递爱心。

只要学校举行大型活动,学校各处都出现头戴小红帽,身披小马甲的身影:这就是我校的志愿家庭在行动了。3月17日,湖南省关心下一代委员会100余人参观我校,小红帽们在学校大门口发放水杯,路口指引,让每一位参观的老领导感受到了来自我们志愿家庭的温暖。4月20日,“春暖花开·爱满童心”亲子体验活动如期举行,来自1002班张威晟家庭与1204班万亚茹家庭牺牲周末休息时间进行爱心义卖,并将义卖所得全数捐给了湘西的结对学校。5月31日,我校王子从等5组志愿家庭参加了由共青团长沙市委举办的“杜鹃花开·爱满星城”的义卖活动,每一组家庭亲手制作的手工制品和美术作品摆在展台上供爱心人士现场“购买”,他们将爱心洒满星城。

3、走出国门开展国际化交流与合作

注重吸取多元文化的营养,通过与国际国内知名学校交流互访与合作,丰富学校的育人理念和办学内涵。特别是与韩国元湖初等学校等结成友好学校,交流办学经验。12月23日,我校接待了来自韩国元湖初等学校的15位客人,虽然只有四天的时间,我们让韩国客人充分感受到了不同的教育理念和教学手段,感受到中国同行的热忱,此次交流活动让彼此加深了解,成为了友谊的桥梁。今后我们还将在课程设置、师资培训及课程活动等方面进行深入的交流。

感谢所有的人,你们的辛勤付出其实收获的绝对不是一点点。用习总书记三句话共勉:勿忘昨天的苦难辉煌,无愧今天的使命担当,不负明天的伟大梦想。

2015年校长述职报告
2015校长履职总结 第五篇

2015年校长述职报告

周忠来

尊敬的各位领导、各位老师:大家好!

根据会议安排,下面我就本学年度的个人履职情况、学校工作及下一步工作打算向大会进行汇报,请大家予以审议:

与去年相比,我觉得我有如下五点进步或者说是变化:

一是更加注重学习,通过阅读、上网、请教同事,不断积累沉淀,丰富自身的管理素养。因为当今教育改革与发展迅猛,无论是物质形态的还是意识形态的,大到党的教育方针政策,小到学校管理乃至课堂教学理念,这些信息量大、更新快,作为校长必须做到通览,否则无法做到依法治校、民主治校,科研强校。比如在班子建设与管理上,强化层级管理,充分信任班子成员、大胆放权、敢于指导、敢于问责。

二是更加坚定信念,抱着对学校负责、对历史负责的态度,努力提升学校办学水平。我想作为一个校长,对于学校的发展应该有清晰的思路和坚定的信念,才有可能带领全体教师去践行建设美好校园的梦想!从上学年开始,我便通过带领大家客观务实地制定《学校三年发展规划》,让大家看到学校发展主流,看到学校未来发展的美好蓝图,不断提升学校整体执行力,带领全体教师通过一年的不懈努力,使学校办学水平得到较大提升。

三是以身作则、 深入一线、与全体师生员工同甘共苦。持之以恒地做好自己该做的日常工作:比如做好本部带班值日工作,带头签到、签退,只要有时间就走出办公室,到校园里、教室里去转一转;只要有时间就进入课堂上课、送队、营养餐试餐;只要有时间就会深入村校现场查看指导工作;只要有时间就会坐下来,与老师攀谈,认真倾听,虚心接受老师们好的建议。到校园里的次数多了、到老师办公室的次数多了、到村校的次数多了、与老百姓接触多了,与老师们的交流多了,这让我在对学校工作进行正确决策时有很大的帮助。我要感谢一些同志早先对我谏言,谢谢了!

四是廉洁自律,自珍自爱,更加懂得如何通过组织和程序进行阳光操作。本学年度校园建设任务大、资金支出多,大大小小的基建项目及较大资金的采购项目有十几个,任何一个项目的确立、预算、合同鉴定、工程质检、审计决算,都是学校校园建设工作小组会议确定,没有一个项目是我一个人拍板的;营养午餐实施了食堂供餐模式之后,牵涉资金更是巨大,学校通过几上几下的会议确立实施方案之后,我从来没有私下和任何一个商家接触过,没有吃过一碗饭,喝过一杯酒,没有拿过一分钱的回扣。学校的评优评先、奖励性绩效工资核算、大型开支及党务政务都是通过各类会议、宣传栏等方式进行公开。

五是把握重点、攻克难点,在工作最需要的地方着力。记得去年这个时候我述职的时候,我就讲到四个方面的申报工作将是我校未来三年的重中之重:一个是县级创先争优先进基层党组织的申报创建工资;二市、县级文明单位的申报创建工资;三是有效课堂试点校的申报及实验工作;四是省、市级科研课题申报及研究工作。一年来,我们夺到了“县级创先争优先进基层党组织”、“鸦滩镇文明单位”、“望江县文明单位”这三块牌子,我校成为望江县第二批“有效课堂试点校”,试点校的工作已经开题并进入了第二阶段的实践研究;市级科研课题《农村小学口语交际与阅读教学有机整合研究》已经成功申报、开题、进入第二阶段实践研究!自始自终,我都全程参与这些重点工作的策划、实施,为这些重点工作的进展起到了一定的作用。

以上是我个人履职情况,下面借此机会向大会简要汇报学校本年度工作。

本年度是第二轮《三年发展规划》实施的第一年,学校始终以学校三年总体发展目标为引领,扎实而又有创造性开展工作,取得了预期的效果,学校的发展平稳而持续。无论是校容校貌还是学校内涵发展,本年度是我们学校近几年发展最快的一年。(7个方面)

1.规范办学方面

全学区各校基本达到了体艺英语学科基本全面开设,老师们按课表上课的意识增强。《学校教师业绩考核办法》将各个学科的教学情况与教师工作评价挂钩,为开足开齐课程进行了导向。“关爱留守儿童”校本课程的编写工作已经拉开了帷幕。

2.队伍建设方面

注重抓好班主任队伍建设,通过外出培训、班主任工作会议等方式提升班主任素养;每期都对师德进行评价,评选师德标兵;民主客观评优评选,在支部大会及教师会上让身边的典型进行交流。

通过新课标新课程培训、“3+1”弹性课堂研究、聘请教育专家来校讲座、市级科研课题的开题及实验工作、结合县局组织开展好教师技能大赛活动和学科带头人与骨干教师评选工作,扎实开展公开课、研究课、展示课,认真组织好论文评选及学科竞赛活动提升了教师的业务水平。通过加强对学前教育的教学研究工作,推动学区教育均衡发展,也提升了幼教人员办园教学水平。以师徒结对形式,加强了新教师的培训指导。

3.学校管理方面

学年初制定了《校园环境建设规划》,分步实施校园硬化、美化、绿化建设工程,开展了植树活动,为每个学校的教师办公室走廊进行了文化性布置,各个学校面貌焕然一新。中心学校本部代表学校成功申报了县级文明单位,通过创建工作明显提高了本部师生文明程度,较之以往,师生的精神面貌有了很大的改变。校园变得整洁,师生变得快乐。通过各类会议、宣传栏进行党务校务财务公开,成功召开了教师代表会,听取了学校对于学校收支情况尤其是营养餐资金管理、学校重大项目及采购流程及开支的报告,审议通过了两个教师评价性的制度。虽然学校资金吃紧,但是老师们非常理解,牢骚少了。

4.教育质量方面

新修订的《30%奖励性绩效工资方案》及《教师业绩考核办法》渗透了新的教育质量观,对学区内各校安全工作、教育成绩、综合管理进行了评比并颁发了奖牌及奖金,这些举措一定程度上改变了大家原先只注重语数学习的倾向;通过读书活动、感恩教育演讲活动、六一文艺表演活动、大课间体育活动、乒乓球兴趣小组活动、红领巾广播站、讲故事比赛培养了学生良好的兴趣,促进了学生综合素质的提高。(教师节节目一等奖、学生文艺汇演二等奖)

5.办学条件(目标达成超前)

本年度超额完成了规划年度目标。基本上所有学校校容校貌有了很大改观,教师的办公条件有了较大的提高。全面完成校安工程任务,拆除所有D类危房,完成中心学校第一期校园建设工程。完成新华、枫岭、红艳、窑岭的校园主干路硬化工程和部分学校围墙兴建任务。更新教师办公桌椅及改善办公条件。配合实施好部分学校的教师周转房、食堂厕所兴建项目工程。(

6.重点发展项目:“书香校园”创建

学校成立了“书香校园”创建组织,制定了实施方案及表彰激励机制,加大了校园书香文化布置。项目实施得到了中心学校本部及部分学校教师的支持和践行,各班都建立了图书角,学校的图书也得到了充分的使用,各班还开展了丰富多彩的读书活动,老师们尝试开展阅读指导课,能较好地引导学生阅读。大多数学生每学期能阅读10本书,高年级学生初步养成摘录的习惯。

7.特色发展项目:关爱“留守儿童”

关爱“留守儿童”工作是我校一个传统创建项目,大多数学校都能理解此项工作的深刻意义,成立了关爱“留守儿童”组织网络,明确了职责;建立了项目实施工作机制,“留守儿童之家”活动室布置得体,活动开展较为正常。我们还需要进一步认真总结经验、推广经验,构建高效运行机制,整合社会资源,创造性地开展特色创建工作,将关爱“留守”工作提升到到一个新的高度,让留守儿童在活动中与学校一起成长。

二、下一步设想

1.根据以上七个领域实施情况看,我们有必要在暑期通过教代会及时调整下个学年度部分领域目标及工作思路。如办学条件一块,考虑到学校资金的压力,应适当降低“校园三化”方面的投入,但是也不是不作为。校园环境的优化更要从软实力上去充实。

2.切实做实做细“有效课堂试点校”以及市级课题“阅读教学与口语交际”的实验工作,使之与本土校本教研工作无缝接轨,为大多数老师知晓并参与。

3.县级文明单位的保牌压力更大,我们要更高的认识到文明创建工作不是胡任务夺牌子,而是应该将这些文明要求常态化,这是我们下一步应该持之以恒的事情。

4.书香校园及关爱留守儿童这两个重的点发展项目都存在资金保障不足的问题,存在如何强化机制、整体推进的问题,尤其是如何将这两个工作在我们全学区各个学校都全面铺开是假期规划调整工作需要深究的方面。

做好暑期的几项工作:

一、请各校妥善安排好假期护校工作,切实保护好学校财产,责任到人;

二、请各校配合村里进行一次全方位的家访,做好暑期防溺水教育工作;这两块工作具体与余校长联系,请余校长组织人员做好督查。

三、暑期将要出台并实施《教师周转房分配方案》、《教师定期流动方案》

四、做好暑期工程建设安排:(四个食堂、两个厕所、一个幼儿园、两个将竣工工程)

余校长、付校长联系南山村;曹校长、范校长联系枫岭村;焦早东同志、陈银祥校长联系望河村;银旺主任、陈运犬校长联系三联村,各校安排好教师建工。

妥善处理好闲房拆除、土地落实、新房定点等前期工作,配合施工方做好工程施工过程管理。

最后一点说明:本期由于工程建设,各校下拨经费没有落实,中心已经请求局里,近几日将下拨部分经费,感谢大家理解。

以上述职,请各位领导、老师批评指正。

最后,衷心祝愿在座的各位领导和老师们工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事胜意!

2015小学教师履职总结
2015校长履职总结 第六篇

第1篇:小学教师履职总结范文

一、政治思想及师德

自2000年4月履行小学高级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓**理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好校长。

二、教育教学能力

自履现职以来,我担任过普通老师、村校长、中心校区校长、中心学校校长,工作中我始终以教学质量为中心,不管在哪个岗位我都坚持上课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

自200X年9月担任永兴乡中心学校校长、乡长助理以来,我始终积极向各位教职工听取意见和建议,与各位领导团结协作,充分发挥中心学校统揽全局、协调各部门领导的核心作用,严格执行集体领导与个人分工负责相结合的制度。大胆推进教改,制订各种制度措施,充分调动教师积极性,力争创一流质量,办出特色,最终使我中心学校的各项工作得以稳步提高,协调发展。

三、工作量和工作实绩

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一分耕耘,一分收获,在我的团结带领下,经过全体师生的携手努力,学生的巩固率明显提高,教育教学质量有了较大突破,各方面的工作成效明显。200X年度担任永兴中心校区校长(现中心小学),通过年的精心管理,这一年小学毕业检测全乡平均分80.2分,从以往的全县第八、第九名跃到第四名,上升了四至五个名次,取得了永兴小学具教育史上前所未有的好成绩,彻底改变了永兴永远是倒数第一的局面。2015,其中有五名学生被永仁一中民族班录取,位居山区学校之首。中小学教学质量均有历史性突破。学校办学条件日益得以改善:白马河小学、灰坝小学、干树子小学、立溪冬小学、永兴完小、那软完小、永兴中学等各学校的条件都有不同程度的得到改善,危房都得到了排除。我所做的工作,得到了各级各部门的肯定:200X年3月我中心学校被州妇联评为“优秀家长学校”,200X年7月又被永仁县委评为“精神文明工作先进单位”,同时,,中心小学荣获县教育局目标管理二等奖。我本人于200X年7月被中共永仁县委评为“优秀共产党员”和“精神文明先进工作者”,200X年9月被评为“先进教育工作者”。为了使更多的教师受到激励,每年履职考核我都把该得的“优秀”让给一线的教师。履行小学高级教师近六年来,每年考核均为称职。“金无足赤,人无完人”,在教学工作和学校管理工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。加之由于精力有限,以及自身能力还有待提高的地方。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

第2篇:小学教师履职总结

本人自2015年9月成为小学一名小学教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得不断提高。从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做的更好,下面是本人自任职教师以来的教育教学工作的情况作如下总结。

一、政治思想及师德自2015年9月任职小学教师职务以来,我认真加强师德修养,提高自身的道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,用江泽民总书记“三个代表”的重要思想武装自己的头脑;把科学发展观的核心用在工作实践中;认真学习《义务教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等教育、、法律法规;严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、以共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷课。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学能力自任职以来,我一直担任着语文教师及班主任的工作,工作中我始终以教学质量为中心,不管在哪个岗位我都坚持上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课,备好学生。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从学生到朋友。开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生。作为一名德育工作者,我始终积极向各位教职工听取意见和建议,与各位领导团结协作,使我校的各项工作得以稳步提高,协调发展。

三、工作量和工作实绩我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一分耕耘,一分收获,教育教学质量有了一定的提高,工作成效明显。我所做的工作,学校领导进行了检查、指导、考核得到了充分的肯定。任现职以来,积极参加各种比赛,在2015年12月我指导作文比赛“纪念改革开放三十周年”荣获校级一等奖及书法比赛二等奖,并在2015年5月参加临桂县中小学课件比赛,我所设计的课件《桂林山水》荣获县级一等奖,在2015年6月指导的广播体操比赛获得校级一等奖。“金无足赤,人无完人”,在教学工作和学校管理工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。加之由于精力有限,以及自身能力还有待提高的地方。走进新世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

第3篇:小学教师履职总结

时间过得真快,匆忙之间一学年的教学工作已结束,回顾一学年的工作,感到教师这一职业既辛苦又充实,同时也收获着快乐,为使今后的工作能扬长避短,现将本学年履职情况总结如下:

一、思想方面我能够严格要求自己,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课念,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性、自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。同时能经常抽出时间坚持政治和业务的自学,作好摘抄记录,不断提高自己的思想觉悟和业务水平。工作中能自觉遵守学校的各项规章制度,遵守劳动纪律,每天是早来晚走,一心扑在教育教学工作上,没有迟到早退现象。能起到很好的示范作用。我还有很好的协作精神,能与同事和睦相处,教育目的明确,态度端正,能努力钻研业务,教导主任工作认真负责,关心爱护学生,有奉献精神。

二、教学方面1、为了圆满地完成了教学任务,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,我能认真细致地备课,平时认真研究教材,多方查阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,能根据教学内容及本班学生的实际情况,拟定采用的教学方法,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。2、课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学年,我在这一方面狠下工夫。根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做到与时俱进。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,并且注重自己的教学语言生动,风趣,富有感染力,吸引学生,提高他们的注意力。采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。鼓励学生踊跃发言,以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生课堂上听讲精力集中,学习兴趣比较浓厚。3、知识在于日积月累,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用,为了拓展学生的知识视野,不仅班级设立了图书角,号召学生把家中的图书拿到学校,同学们相互交换着阅读,还鼓励学生到校图书室借阅,在学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。4、加强课后的辅导工作,注意分层教学。使不同层次的学生都能得到相应的提高,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导力度。并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,首先帮助他们打开心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣,提高后进生的成绩。

三、做好学校教导主任工作加强服务意识,对学校负责。作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手,做好以下几方面的工作:1、在校长的指导下,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测及质量分析,领导和指导教研组工作。4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的课外活动。5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。6、协助校长做好学校学海的建设。积极带头捐款,认真记录施工的每一个过程,做好相关的材料收集。作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的努力工作,使我校的教育教学创造了一个个辉煌,在中心校举行的学年末统测统评中,我校共有17个科目获奖,获奖率为60.71%,居全镇第一名。奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年能保持辉煌。在这学年中,我与学生们在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,今后我将更加努力地工作,扬长避短,不断完善自己,提高自己。争取更大的进步。

第4篇:小学教师履职总结

小学教师履职总结时间过得真快,匆忙之间一学期的教学工作又将结束,回顾一学期的工作,感到教师这一职业既辛苦又充实,同时也收获着快乐,为使今后的工作能扬长避短,现将本学期工作情况总结如下:

一、思想方面我能够严格要求自己,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课念,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性、自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。同时能经常抽出时间坚持政治和业务的自学,作好摘抄记录,不断提高自己的思想觉悟和业务水平。工作中能自觉遵守学校的各项规章制度,遵守劳动纪律,每天是早来晚走,一心扑在教育教学工作上,没有迟到早退现象。能认真带领学生上好眼保健操和广播体操,并带头组织学生参加冬季长跑,起到很好的示范作用。我还有很好的协作精神,能与同事和睦相处,教育目的明确,态度端正,能努力钻研业务,班主任工作认真负责,关心爱护学生,有奉献精神。

二、教学方面1、为了圆满地完成了教学任务,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,我能认真、深入、细致地备课,平时认真研究教材,多方查阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,能根据教学内容及本班学生的实际情况,拟定采用的教学方法,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。2、课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,我在这一方面狠下工夫。根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,

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