当前位置: 首页 > 实用文档 > 工作总结 > 教育局财务工作总结

教育局财务工作总结

2016-08-11 13:07:43 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 教育局财务工作总结(共6篇)教育部门财务工作总结曲周县教育体育局教育财务工作汇报我县教育财务工作在市教育局财务处正确指导和县委、县政府的领导支持下,经过全系统财务人员积极务实创新工作,圆满完成了各项工作任务,并取得了新的成绩。一、2010年度基础教育财务工作进展情况(一)教育经费投入政策落实情况1、预算内教育经费拨付使用情况。...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《教育局财务工作总结》,供大家学习参考。

篇一:教育局财务工作总结
教育部门财务工作总结

曲周县教育体育局教育财务工作汇报

我县教育财务工作在市教育局财务处正确指导和县委、县政府的领导支持下,经过全系统财务人员积极务实创新工作,圆满完成了各项工作任务,并取得了新的成绩。

一、2010年度基础教育财务工作进展情况

(一)教育经费投入政策落实情况

1、预算内教育经费拨付使用情况。2010年我县农村义务教育保障机制公用经费资金3352万元,其中中央负担1943万元,省负担1243万元,县负担166万元;同时我县还安排了贫困寄宿生生活补助经费28万元,另县配套公用经费116万元用于中小学维修改造,县财政2010年已将资金全部落实到位。2010年免除教科书资金614万元。我县按照省、市有关要求,在财政部门建立了“农村义务教育经费”中央专户和地方专户,实行专户储存,专款专用。县财政局和文教体局根据各学校2010年的在校生人数,下达2010年义务教育经费支出计划,并将资金及时拨付到位,确保了学校的正常运转。

2、农村税费改革专项转移支付资金安排使用情况

2010年农村税费改革专项转移支付资金征收1237万元,其中20%用于教育,为247.4万元。

3、城市教育附加征收使用情况

2010年城市教育附加征224万元,全部用于教育。

4、城市建设维护税安排用于中小学校舍修缮情况

2010年城市建设维护税征收310万元,用于中小学校舍修用于中小学校舍修缮情况缮31万元,占征收的10%。

(二)农村义务教育经费保障机制改革工作落实情况

1、保障措施落实情况。农村义务教育经费保障机制改革实施后,我县及时成立了农村义务教育经费保障机制改革领导小组。

2、预算管理落实情况。县财政局制订了曲财【2008】17号文件《曲周县县级预算编制管理办法》。⑴教育系统所有财务独立单位都于2008年3月按照《农村义务教育学校预算编制辅导读本》编制了教育系统部门预算表。⑵县财政局事业股、教育局计财股及时将预算批复到了各基层学校。⑶按照县财政局、教育局要求,各基层学校及时将年度预算内容和财务收支情况在校务公开栏及时公示。⑷按照省级下达的控制额度,足额安排年度预算,有预算文本。

3、资金管理、拨付和使用情况。

在经费运行过程中,我们主要抓了以下几个方面:

(1)定制度,严管理。实行农村义务教育保障机制以来,根据新机制带来的新形势,县文教体局及时研究,相继出台了„2007‟13号、„2008‟1号、„2008‟15号、„2009‟50号等一系列文件规定,下达了各学校经费控制数,并详细制定了日常公用经费定额标准。这些规定对编制年度预算,建立理财组织,完善报销程序,加强经费管理,落实“两免一补”等作了详细的说明,特别是对各基层学校的差旅费、交通费、招待费、福利费等社会关注的费用支出逐一进行了细化,规定了月最高限额,保证了资金最大限度服务教学,保障运转,发挥资金的最佳效益。

(2)抓预算,提效益。随着国家对教育投入的不断增加,学校公用经费有了大幅度提高,为使国家专项资金发挥最佳效益,每年初,我县都组织各基层学校认真编制预算,合理安排使用资金,对日常公用经费标准、额度和专项公用经费使用范围进行了具体明确。像笔、纸、本、扫帚、拖

布、脸盆、水桶、球拍等所有日常办公用品实行年度预算统一采购,按时送货,既满足了学校正常办公需求,又做到了少花钱、多办事,发挥了资金最佳效益。只此一项,每年节约资金50万元。

(3)严程序,促规范。一是建立理财组织。各中学、校部等独立单位都设立理财小组,各单位经费支出要根据年初预算情况,由理财小组批准后,方可支出。报帐员持经理财小组同意的合法单据,依据支出科目整理后到县教育集中支付中心报销。同时,成立财务监督小组,监督学校经费使用情况,及时纠正财务工作中的问题。在此基础上,每月召开小学校长、教师代表会议,研究、解决出现的问题。县文教体局成立以局长为组长,党委书记、纪委书记、主管局长、计财股长为成员的高规格财务管理领导小组,对中小学执行预算情况加强监督,定期进行检查,每月对机关、下属单位2000元以上的大额经费支出集体审批一次,坚决杜绝乱支出。二是完善报销审批。每月上旬,各中学、各校部根据本单位年初月预算情况向县文教体局报本月专项支出用款详细计划,无申请预算的单位,支付中心一般不拨付经费。大笔支出2000元以上,经学校理财小组研究批准后,提前两周上报县局理财小组审批。经局论证核实审批后方可实施,实施后经局支付中心实地查看验收合格(属实)后,准予报销,克服了基层学校使用资金的随意性和盲目性。同时,坚决杜绝先列支,后补造预算,凡先列支、后补造预算的一律不予报销。大型项目支出,属政府采购范围的,必须根据预算编制时间实行政府采购,资金由支付中心统一支付给供货单位《劳务供应商》和施工单位。不经过政府采购的,依照商品和服务支出的程序,办理报账手续。三是严格程序审验。县教育支付中心人员负责对原始单据的真实性、合法性、有效性进行认真审检,原始凭证包括名称、填制日期、填制单位名称或填制人姓名、经办人员签名或盖章、接受凭证单

位的名称、经济业务内容,经济业务内容涉及实物的原始凭证还必须填写实物名称规划、计量单位、数量、单价、金额、小写和大写金额合计,同时有税务部门或财政部门监制章和填制单位印章,对不规范、不合理,记载不准确,不完整、审批手续不全的原始凭证予以退回,坚决拒付。

(三)中职助学金发放情况。按照上级文件精神,保证每个学生不因家庭贫困而失学,促进教育公平,职教中心制定了助学金发放实施方案,成立了“中等职业学校国家助学金”领导小组,并安排专人负责,对中等职业学校国家助学金实行分账核算,专款专用。对于学生的助学金,职教中心直接将助学金转入受助学生银行卡个人账户,2010年收到中职助学金102万元。2010年春季,发放助学金70.425万元,秋季发放助学金94.425万元,2010年共发放助学金164.85万元,助学金足额按时发放到受助学生手中。

(四)高中助学金发放情况

高中助学金从2010年秋季开始发放。秋季收到152.1万元,全部以银行卡形式发放到学生手中。

(五)教育集中支付分中心运行情况。我县教育集中支付分中心于2006年7月1日成立以来,不断完善服务设施先后配备了微机安装了金算盘财务软件,实行了微机记账,较早地实现了办公自动化。2010年又全部更新了高配置软件,对中心工作人员的财务管理,起到服务好基层,加强资金运转,达到高效廉洁之目的。首先我们制定了《中心工作人员手则》、《中心财务管理制度》、《中心工作人员服务承诺》等规定,以此来约束工作人员规范报销程序。其次,实行定期、不定期报账制度。为服务好基层学校,我们规定每月分两次集中报账,即每月上旬8—10号和每月下旬23—25号报账,遇有特殊情况、急需支出,支付中心随时报账。第三、加强资金的

管理和使用。根据省市关于农村义务教育经费保障机制的改革精神,按照我县财政局关于《曲周县农村中小学公用经费支出管理办法》等有关规定,并结合我县教育系统实际,我们制定了《严格管理程序,严格财经纪律强化教育系统财务管理的暂行规定》。该规定对编制年度预算,建立理财组织完善报销程序加强经费管理作了详细的说明,特别是对各基层单位的差旅费、交通费、招待费、福利费等社会关注的费用支出规定了月最高限额,保证了资金最大限度的服务好教学,发挥资金的最佳效益。第四、认真实施预算审核管理制度,在具体工作中,基层学校的经费使用由基层学校理财小组和教育局领导来作监督,中心规定凡2000元以上的开支需提前编制预算,列清详细支出项目由基层学校理财小组审核后再上报教育局财务审核小组进行审核,这样避免了基层学校使用资金的随意性和盲目性。

(六)中小学校舍维修改造项目进展情况。

2010年曲周县利用中央和省级校舍维修改造资金共计440万元,其中中央资金220万元,省级资金220万元。具体实施情况是:

1、大河道乡前河道联办小学使用省级维修改造资金56万元,新建学生餐厅503平方米,工程由邯郸市恒升建安有限公司承建,于2010年11月15 日开工建设,2011年7月8 日工程竣工。

2、白寨乡白寨王庄联办小学使用中央维修改造资金70万元,新建学生餐厅661平方米,工程由邯郸市恒升建安有限公司承建,于2010年11月15 日开工建设,2011年7月5 日工程竣工。

3、褚庄中学投资522万元,一期投资364万元,其中使用中央校舍维修改造资金150万元、省级维修改造资金164万元,新建综合楼一栋,建筑面积4741平方米,工程由邯郸市恒升建安有限公司承建,于2010年8月26日开工建设,2011年3月16日工程主体完工,2011年8月14日工

篇二:教育局财务工作总结
教育系统财务工作总结

篇一:教育部门财务工作总结

曲周县教育体育局教育财务工作汇报

我县教育财务工作在市教育局财务处正确指导和县委、县政府的领导支持下,经过全系统财务人员积极务实创新工作,圆满完成了各项工作任务,并取得了新的成绩。

一、2010年度基础教育财务工作进展情况

(一)教育经费投入政策落实情况

1、预算内教育经费拨付使用情况。2010年我县农村义务教育保障机制公用经费资金3352万元,其中中央负担1943万元,省负担1243万元,县负担166万元;同时我县还安排了贫困寄宿生生活补助经费28万元,另县配套公用经费116万元用于中小学维修改造,县财政2010年已将资金全部落实到位。2010年免除教科书资金614万元。我县按照省、市有关要求,在财政部门建立了“农村义务教育经费”中央专户和地方专户,实行专户储存,专款专用。县财政局和文教体局根据各学校2010年的在校生人数,下达2010年义务教育经费支出计划,并将资金及时拨付到位,确保了学校的正常运转。

2、农村税费改革专项转移支付资金安排使用情况

2010年农村税费改革专项转移支付资金征收1237万元,其中20%用于教育,为247.4万元。

3、城市教育附加征收使用情况

2010年城市教育附加征224万元,全部用于教育。

4、城市建设维护税安排用于中小学校舍修缮情况

2010年城市建设维护税征收310万元,用于中小学校舍修用于中小学校舍修缮情况缮31万元,占征收的10%。

(二)农村义务教育经费保障机制改革工作落实情况

1、保障措施落实情况。农村义务教育经费保障机制改革实施后,我县及时成立了农村义务教育经费保障机制改革领导小组。

【教育局财务工作总结】

2、预算管理落实情况。县财政局制订了曲财【2008】17号文件《曲周县县级预算编制管理办法》。⑴教育系统所有财务独立单位都于2008年3月按照《农村义务教育学校预算编制辅导读本》编制了教育系统部门预算表。⑵县财政局事业股、教育局计财股及时将预算批复到了各基层学校。⑶按照县财政局、教育局要求,各基层学校及时将年度预算内容和财务收支情况在校务公开栏及时公示。⑷按照省级下达的控制额度,足额安排年度预算,有预算文本。

3、资金管理、拨付和使用情况。

在经费运行过程中,我们主要抓了以下几个方面:

(1)定制度,严管理。实行农村义务教育保障机制以来,根据新机制带来的新形势,县文教体局及时研究,相继出台了?2007?13号、?2008?1号、?2008?15号、?2009?50号等一系列文件规定,下达了各学校经费控制数,并详细制定了日常公用经费定额标准。这些规定对编制年度预算,建立理财组织,完善报销程序,加强经费管理,落实“两免一补”等作了详细的说明,特别是对各基层学校的差旅费、交通费、招待费、福利费等社会关注的费用支出逐一进行了细化,规定了月最高限额,保证了资金最大限度服务教学,保障运转,发挥资金的最佳效益。

(2)抓预算,提效益。随着国家对教育投入的不断增加,学校公用经费有了大幅度提高,为使国家专项资金发挥最佳效益,每年初,我县都组织各基层学校认真编制预算,合理安排使用资金,对日常公用经费标准、额度和专项公用经费使用范围进行了具体明确。像笔、纸、本、扫帚、拖

布、脸盆、水桶、球拍等所有日常办公用品实行年度预算统一采购,按时送货,既满足了学校正常办公需求,又做到了少花钱、多办事,发挥了资金最佳效益。只此一项,每年节约资金50万元。

(3)严程序,促规范。一是建立理财组织。各中学、校部等独立单位都设立理财小组,各单位经费支出要根据年初预算情况,由理财小组批准后,方可支出。报帐员持经理财小组同意的合法单据,依据支出科目整理后到县教育集中支付中心报销。同时,成立财务监督小组,监督学校经费使用情况,及时纠正财务工作中的问题。在此基础上,每月召开小学校长、教师代表会议,研究、解决出现的问题。县文教体局成立以局长为组长,党委书记、纪委书记、主管局长、计财股长为成员的高规格财务管理领导小组,对中小学执行预算情况加强监督,定期进行检查,每月对机关、下属单位2000元以上的大额经费支出集体审批一次,坚决杜绝乱支出。二是完善报销审批。每月上旬,各中学、各校部根据本单位年初月预算情况向县文教体局报本月专项支出用款详细计划,无申请预算的单位,支付中心一般不拨付经费。大笔支出2000元以上,经学校理财小组研究批准后,提前两周上报县局理财小组审批。经局论证核实审批后方可实施,实施后经局支付中心实地查看验收合格(属实)后,准予报销,克服了基层学校使用资金的随意性和盲目性。同时,坚决杜绝先列支,后补造预算,凡先列支、后补造预算的一律不予报销。大型项目支出,属政府采购范围的,必须根据预算编制时间实行政府采购,资金由支付中心统一支付给供货单位《劳务供应商》和施工单位。不经过政府采购的,依照商品和服务支出的程序,办理报账手续。三是严格程序审验。县教育支付中心人员负责对原始单据的真实性、合法性、有效性进行认真审检,原始凭证包括名称、填制日期、填制单位名称或填制人姓名、经办人员签名或盖章、接受凭证单

位的名称、经济业务内容,经济业务内容涉及实物的原始凭证还必须填写实物名称规划、计量单位、数量、单价、金额、小写和大写金额合计,同时有税务部门或财政部门监制章和填制单位印章,对不规范、不合理,记载不准确,不完整、审批手续不全的原始凭证予以退回,坚决拒付。

(三)中职助学金发放情况。按照上级文件精神,保证每个学生不因家庭贫困而失学,促进教育公平,职教中心制定了助学金发放实施方案,成立了“中等职业学校国家助学金”领导小组,并安排专人负责,对中等职业学校国家助学金实行分账核算,专款专用。对于学生的助学金,职教中心直接将助学金转入受助学生银行卡个人账户,2010年收到中职助学金102万元。2010年春季,发放助学金70.425万元,秋季发放助学金94.425万元,2010年共发放助学金164.85万元,助学金足额按时发放到受助学生手中。

(四)高中助学金发放情况

高中助学金从2010年秋季开始发放。秋季收到152.1万元,全部以银行卡形式发放到学生手中。

(五)教育集中支付分中心运行情况。我县教育集中支付分中心于2006年7月1日成立以来,不断完善服务设施先后配备了微机安装了金算盘财务软件,实行了微机记账,较早地实现了办公自动化。2010年又全部更新了高配置软件,对中心工作人员的财务管理,起到服务好基层,加强资金运转,达到高效廉洁之目的。首先我们制定了《中心工作人员手则》、《中心财务管理制度》、《中心工作人员服务承诺》等规定,以此来约束工作人员规范报销程序。其次,实行定期、不定期报账制度。为服务好基层学校,我们规定每月分两次集中报账,即每月上旬8—10号和每月下旬23—25号报账,遇有特殊情况、急需支出,支付中心随时报账。第三、加强资金的

管理和使用。根据省市关于农村义务教育经费保障机制的改革精神,按照我县财政局关于《曲周县农村中小学公用经费支出管理办法》等有关规定,并结合我县教育系统实际,我们制定了《严格管理程序,严格财经纪律强化教育系统财务管理的暂行规定》。该规定对编制年度预算,建立理财组织完善报销程序加强经费管理作了详细的说明,特别是对各基层单位的差旅费、交通费、招待费、福利费等社会关注的费用支出规定了月最高限额,保证了资金最大限度的服务好教学,发挥资金的最佳效益。第四、认真实施预算审核管理制度,在具体工作中,

基层学校的经费使用由基层学校理财小组和教育局领导来作监督,中心规定凡2000元以上的开支需提前编制预算,列清详细支出项目由基层学校理财小组审核后再上报教育局财务审核小组进行审核,这样避免了基层学校使用资金的随意性和盲目性。

(六)中小学校舍维修改造项目进展情况。

2010年曲周县利用中央和省级校舍维修改造资金共计440万元,其中中央资金220万元,省级资金220万元。具体实施情况是:

1、大河道乡前河道联办小学使用省级维修改造资金56万元,新建学生餐厅503平方米,工程由邯郸市恒升建安有限公司承建,于2010年11月15 日开工建设,2011年7月8 日工程竣工。

2、白寨乡白寨王庄联办小学使用中央维修改造资金70万元,新建学生餐厅661平方米,工程由邯郸市恒升建安有限公司承建,于2010年11月15 日开工建设,2011年7月5 日工程竣工。

3、褚庄中学投资522万元,一期投资364万元,其中使用中央校舍维修改造资金150万元、省级维修改造资金164万元,新建综合楼一栋,建筑面积4741平方米,工程由邯郸市恒升建安有限公司承建,于2010年8月26日开工建设,2011年3月16日工程主体完工,2011年8月14日工

篇二:某市教育局财务科年度工作总结

某市教育局财务科年度工作总结

2010年是“十一五”规划的最后一年,也是各项工作都呈现阶段性总结和对照目标追赶超越之年,根据局年度工作总体部署,财务科在吸取过去成功经验和失败教训的基础上,进一步增强服务意识,细化工作任务,优化工作机构,强化内部管理,围绕促进安庆教育科学规范发展,着力增强基础能力建设,以扎实推进教育民生工程为“重中之重”,通过学校办学条件标准化建设,财务预算编制与执行,规范基建管理程序,加强内部控制和内审监督,积极组织开展专项调研和治理活动,为促进安庆教育又好又快发展,全科同志团结一致,尽最大努力做好方方面面的工作。现将2010年主要工作情况总结及2011年工作预安排计划报告如下:

2010年工作总结

一、扎实有效地推进五项教育民生工程

一是城乡义务教育经费保障机制提标扩面、稳步实施

1、农村义务教育公用经费达到国家规定的基准定额,小学325元/生.年,初中525元/生.年,2010年我市已下拨公用经费资金31810.48万元。

2、继续免除农村义务教育阶段学生及城市困难家庭(低保)学生的教科书费。全市免费提供教科书资金8975.8万元。

3、提高困难寄宿生的生活补助费标准,小学750元/生.年,初中1000元/生.年,全年发放贫困寄宿生生活补助费1915.1万元。

4、将城区民办义务教育阶段学校纳入政府补助保障范围,按小学158.4/生.年,初中225/生.年标准补助给学生,本次享受对象共3787人,共清退学费83.16万元。

全市全年义务教育保障经费42784.54万元,惠及全市736290名学生。

二是中职助学制度进一步扩大范围

1、继续做好中职助学金的发放和监管工作。为了保证中职学校国家助学金的安全,规范操作助学金的发放程序,经与市财政局协商,开设了“安庆市中等职业学校国家助学金专户”,助学金发放模式由以前的“财政—学校—学生银行卡”改为“财政—专户—学生银行卡”。同时,还会同市财政局就中职资助工作机制运行、助学金管理及发放、各校是否按照规定比例从事业收入中提取经费用于校内困难生资助、县级配套资金执行情况进行联合检查,及时处

理资助工程中出现的问题。今年已为29645人发放了中职国家助学金。

篇三:教育系统会计报帐中心2014年工作总结

教育系统会计报帐中心2014年工作总结 今年,在教育局党组的正确领导下,在各科室的支持配合下,

通过会计报帐中心全体同志的共同努力,加强了报帐中心内部管理,完善了集中核算业务规程,强化了财务审核和监督,较好的完成了各项工作,实现了预期目标。现将2014年年工作情况总结如下:

年初我们调整会计人员的岗位,做到“编制、审核、记帐”三岗一职,集中办理收支结算。按照市国库集中支付中心的要求,准确、及时的编制和报送各项计划,为全市中小学资金运行状况提供高质量的服务。努力增强服务意识,不断提高服务水平。我们尽职尽责,热情服务,减少环节,努力提高办事效率。

我们根据工作实际在原先的基础上完善了操作性极强的业务流程及报帐凭证,如因公出差审批单、公务接待单等,这些凭证从格式设计到使用的填写要求,形成了一套内部的业务规范。

二、加强财务审核监督,规范财务收支管理。

在会计集中支付和核算工作中我们坚持原则性和灵活性相结合,实现了从宽到严的突破,继续把好财务审核关,坚持原则,敢于监督,从源头上防止腐败。全年共拒付不合格票据140余

万元。大大地减少了资金的浪费和不合理的开支,从源头上预防了腐败,把违规违纪行为消灭在萌芽状态。

三、做好全市中小学校会计培训工作。

10月份成功举行了为期5天的全市中小学会计培训,请银行、市财政和有关专家给大家讲解了《新事业单位会计制度》及《新中小学会计制度》,进一步的提升了教育系统会计人员的整体业务素质。

四、积极配合市财政及新中大软件公司,做好全市中小学校帐务对接市党风廉政平台帐务系统工作。

按照市纪检的要求,通过全体工作人员的努力,顺利将原新中大软件帐务导入到市党风廉政平台帐务系统。

篇三:教育局财务工作总结
2015小学财务工作总结

第1篇:小学2015年度财务工作总结

在教育局和小学中心校的指导下,我校2015年在财务工作方面做了不少工作,取得了一定的成绩,同时也有不足之处,下面作以总结。

一、脚踏实地,做好财务经常性工作

健全民主理财小组,赋予相应的权利和义务,切实做好份内工作,不当摆设。

开学前,提前准备好行政事业性收费收据,广泛宣传最新的收费标准,严格按教育局财政局物价局的要求规范收费。

要按时记收入支出流水帐,随时与中心小学对帐,经费收支要在学校进行公示。要定期对学校帐目进行抽查或展评,接受教师的监督。

积极为学校服务,开学后尽快收齐发票,尽快报帐,不影响学校的正常教育教学工作。

每月将学校收入支出结存等情况打印公布,便于教师核对。

二、摸清家底,加强固定资产的管理

本年,我们依据财政局、教育局的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的登记,摸清了家底,并在此基础上建立了固定资产明细分类帐,增强了我校保护国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。

以后再增加的固定资产,随时登记,并刻了固定资产管理章,让校长在发票上签字,引起重视,增强责任心。

三、量入为出,增强收支按预算管理的意识

根据小学中心校的要求,我校对未来一学期的收入,作详细的测算,对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划,逐级上报批准,并按预算执行。

四、财务公开,加大对财务的监督力度

我校要“四上墙”,一是民主理财小组要上墙,二是收费标准要上墙,三是贫困生减免名单要上墙,四是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明,接受教师、学生、家长和社会的监督,不能流于形式。

五、腿勤手勤,发挥核算和服务的职能

报帐员每月按时将报表交给校长,使校长对我校的财务状况心中有数。同时,不怕麻烦,不怕多跑腿,争取让学校有票就能报销。

六、自我充电,提高自身业务素质

经常通过各种形式进行业务学习,关注最新的财经制度的变化,学习相关的规章制度,学习新的农村义务教育学校预算编制,进行自我充电,工作中才不至于出现偏差。

一年来,我校财务工作成绩不少,但更看重的是不足之处。下一年,我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。

第2篇:小学财务个人总结

所做的工作

一、勤于学习,融会贯通,提高自身素质

知识是无边的海洋,而我们人的一生所能学到的知识相以于这片海洋来说,是那么渺小。因而,我们要尽可能多地利用时间来学习,只有学习才能使人进步。平时我注重政治理论学习,与党的路线政策保持一致,坚持全面贯彻党的教育方针,进一步增强了自己为人师表的责任感,注重学习教育教学理论、科学文化知识,更新观念、扩大自己的知识面。自九三年以来先后参加大专、本科自学考试,现已本科毕业。根据学校财务发展的状况和外界形势的发展,也为了使自己在专业知识方面懂得更多一些,站得更高一些,两年前我给自己定了一个目标——参加了全国会计中级职称的培训和考试,XX年12月我顺利地拿到了会计师的证书。“学无止境”,在学习上我会更加努力。

二、强化单位财务管理,以服务为导向,多办实事

我夏溪中心小学各校的财务自1999年元月1日起就实行了全镇小学一本帐管理,实行事业单位预算外资金收支两条线管理。在执行过程中,严格执行会计制度,搞好会计核算,督促收入进度,严格控制支出,在全体教师的配合下,确保了单位收支的及时到位和资金的有效使用。

在学校工作中,教学是主导的,财务是从属的,但财务决不是消极从属于教学,它反过来又是保证和促进教学的重要条件,我们会计室能密切配合教导处、总务处,从教学实际出发,积极地为教学服务,对各项财务开支,只要有利于教学的,就千方百计地支持。在资金上保证教学需要,并不意味着“有求必应”,要多少给多少,而是把保证教学需要和发挥资金最佳效果结合起来,做到少花钱,多办事,办好事。

踏踏实实做好本职工作,实实在在为教师多办实事。作为财务人员其本职工作就是为广大教师做好工资、福利等方面的后勤服务工作。工资统发校对工资、增资、养老保险、失业保险、医疗保险、住房公积金、校务公开、等工作,耐心细致地做好工作。这些繁琐、复杂的工作光靠我一个人是不可能完成的,它之所以能够完成靠的就是大家的支持和帮助。我在搞好本职工作的同时,还协助其他部门做好后勤服务工作。前阶段进行的XX年度学校财务考核的工作,我校取得了可喜的成绩,这与我们全体教师的共同努力是分不开的。感谢大家对财务工作的支持,并希望大家能一如既往地支持财务工作。我相信只要我们团结一致,坚持财务制度,按规矩办事,XX年的财务考核我们会站得更高。

不足之处

对自己工作总结的目的就是找出不足之处,以便在今后的工作中加以改进,使工作做得更好。

一、在年级组、会计室管理中,有时不注意自己的工作方式,态度不好,在此我对我们年级组以及会计室的老师表示抱歉。

二、在年级组管理中我没能很好地深入课堂,未能完成好听课任务。

在今后的工作中,我将改进工作方法,进一步增强服务意识,还是那句话“踏踏实实做好本职工作,实实在在为教师多办实事。”

第3篇:学校财务工作总结

去年,学校总务处全体人员克服了工作中的种种压力与困难,在校领导和上级有关主管部门领导及相关人员、相关部门的关心、指导、帮助下,根据学校财经理念和现代管理方式的要求,财务工作严格正规、严谨踏实地工作。全体财务人员始终牢记全校工作一盘棋,以本部门的年度工作目标为中心,通过群策群力,全体财务人员拧成一股绳,发挥财务人员的整体力量,全面完成了年度部门既定的工作目标,并在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩,受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将学校财务总体工作总结如下,不足之处还望领导和相关人员在多多包涵的基础上不吝指正。

一、资金筹措、内外协调方面

反映,是财务工作的基本职能之一。财务工作人员必须对学校发生的每一笔经费通过不同的方式、方法进行规范记录,反映在凭证、帐簿和报表中,以备随时查阅。我校财务室已经对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都达到正规化、标准化。做到全面、及时、准确的反映。

资金是学校正常教学活动和学校发展的血液,我们开源节流,较大的绥解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。

在对外联系的过程中,我们坚持始终把学校的利益放在首位,坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限,尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳,时时不忘宣传学校,为学校整体发展尽本部门的最大努力。

二、财务会计核算方面

核算,也是财务工作的基本职能。核算包括成本核算、工资核算、费用核算等等。在费用核算上采取分处室核算,随时都可以查出每各处室每个月实际发生的费用。

(一)精心设计会计核算体系,全面、真实、及时的提供财务会计信息,为领导决策等提供有用的决策信息,得到领导的肯定和赞扬

“凡事预则立”,学校全体财务人员在学校领导和有关专家的指导、帮助下,总结以前年度会计核算经验的基础上,结合学校的具体情况和年度财务工作目标,通过会议研讨、日常交流、向专家请教、向兄弟单位学习和再实践再总结等多种形式,事先根据学校发展目标对会计核算资料的要求,利用现代化的会计核算手段,精心组织、设计学校的会计核算体系和会计信息报告系统。在符合国家正常财务核算对财务工作要求的前提下,利用电化手段设置了财务核算体系,为领导的决策,上级主管部门、财政、税务监督,内部各部门控制使用资金等多方面及时提供了大量真实、完整、有用的财务信息。

(二)坚持会计创新,克服工作中的种种压力与困难,在会计人员较少的情况下办理了大量事项,取得了阶段性的工作成绩。

由于近年来由于学校扩大办学规模,学校财务工作压力日易显现。为适应财政、物价、工商、税务体系的要求,全面维护学校的整体利益,确保学校的利益最大化,在进行账务处理的过程中,一项资产的购置支出不得两次进入成本。总务处在相关领导与有关专家的指导、帮助下,按国家相关法律、法规的规定,将原来学校统一按照<事业单位会计制度>的核算模式进行分事业支出和经营支出分别会计制度进行会计核算,即将学校经营支出的资产购置采用经营核算的模式,分次计提折旧的方式进入成本,为学校节省大量的资金流出,为学校的发展提供了财务基础。

三、财务会计监督方面

监督,是财务工作的另一项基本职能。首先是每个处室每笔经济业务的合法性、合理性进行监督,不能无意的为一些工作人员创造犯错误的氛围。在这方面,严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事情;其次是对学校整体资产进行监督,定期进行固定资产盘点,以保证学校财产不受侵害。

总务处全体人员坚持从细微处入手,按国家财务规定对每一笔收支票据的真实性、完整性进行认真审核,严格控制现金的支出,对超过现金限额的支出按国家相关规定严格控制现金的使用。加强财务印章的管理和使用,定期进行资金核对。确保学校资金的安全、完整。进一步加强资产和财务票据的管理,采取专人负责,日常工作中做好各种财政、税务票据的领用、核销、库存等的台账登记工作,每次都向领用人书面交待清楚各种票据的使用规定、注意事项等相关的事宜,及时核销各种票据以确保学校的所有收入及时进行账务处理,坚持财务“收支两条线”,严格实物资产的入库手续,从源头做好学校的财务监督工作。

财务“收支两条线”是学校所有财务工作都必须遵循的一个重要的财务纪律,就是所有的财务收入都必须入学校统一的财务账务,所有的支出都必须按学校事先规定的用款手续办理用款,涉及到财政性资金收支内容的还必须按国家财政性资金收支的规定办理预算外资金的财政专户交存、返还和资产购置、日常大宗消耗的政府采购。做好学校的财务票据管理工作就是做好了财务“收支两条线”的源头控制工作,总务处正是从这一关键的源头控制入手,严格区分学校的收支,做到全年财务收支无差错。受到学校领导和有关上级主管部门领导的好评。

四、经费管理

管理,是财务工作的一项重要职能。首先是为领导管理和决策提供准确可靠的财务数据,学校财务室能够随时完成学校领导和各处室要求提供的数据资料;其次是参与学校管理和决策,对学校存在的不合理现象,财务室已经提出合理化建议,大部分已被采纳。

科学合理编制学校收支计划,并对计划过程进行控制和管理,合理配置学校资源,努力节约资金,加强资产管理,防止学校资产流失,对学校财务活动的真实性、合法性和合理性进行监督,积极开展财务分析工作,确保学校财务活动的效益性,开展了预算内经费管理、预算外经费管理和往来款项管理和其他工作。

㈠预算内经费管理工作

预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、住房公积金和公业务费等开支。主通过以下工作来实现经费管理。

1、及时足额发放职工工资、奖金、离退休费等。

2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。

3、公业务费开支严格执行校长一支笔审批,报销时必须凭原始凭证据实列报,不能以领代报或以借代报,手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用,一律不予报销。

4、采购、维修大额开支实行集体研究决定,并签订采购、维修合同,上报相关部门,完善控购手续后方可执行。

㈡预算外经费管理

预算外经费主要来源于学校对学生的杂费收取,主要用于学校的办公室费开支。

㈢往来款管理

往来款主要有书款、免费教科书款、特困生减免款、学生伤亡补助、计算机工程款、住房公积金个人部分、医保个人部分、个别所得税、代课金、教学奖惩、单位及个人借款,往来款一律执行专款专用,绝不挪作他用。

㈣其他工作

1、按时完成审批年终奖金审批、两年考核晋档和职称变动晋档工作。

2、认真进行校产清理上报,防止学校资产流失。

3、录入人事工资管理系统,完善单位人员人事工资档案,为高效管理奠定基础。

4、高质量、高要求完善预算工作。

五、2015年工作设想及需要改进方面

去年学校总务处尽管在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩,受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。但不足之处也有很多,现将今年学校总务处工作设想如下:

第一、在条件允许的情况下,增强学校财务计划执行情况的控制分析,进一步加强学校的财务、会计核算工作,将学校的财务基础工作进一步做实。

第二、增强财务计划的管理,加强计划执行情况的分析与控制,加强财务事先参与决策工作,从源头做好财务管理工作,为领导决策提供有用的决策信息。

第三、进一步加强财务日常监督工作,从学校的每笔收支入手,进一步严格执行国家相关的财经政策,保证学校财务工作的真实、完整,维护学校的整体利益。

第四、进一步加强与财政、税务、物价等相关主管部门的沟通、联系,为学校争取更多的优惠政策,为学校的发展争取更多的资金。

第五、坚持“财务收支两条线”,力争做到财务票据计算机管理,从源头加强收入的管理,进一步加强财务支出的审核工作并严格执行年度财务收支计划。按以收定支,先收后支,收支略有节余的原则控制、使用好学校有限的资金,使学校的每一分资金都发挥最大的财务效益。

第六、进一步加强内部部门间的沟通、协调工作,严格按部门职责做好本部门的工作,发挥财务部门应有的作用,进一步加强各部门人员既当家又理财的财务意识,推动学校整体财务工作再上新台阶,为领导分忧、解难。

第七、做好日常的会计核算、会计监督、会计报告和其他相关财务管理信息的核算、监督、报告工作,做好与税务、财政、物价等有关部门的联系、沟通工作。

六、几点感想

1、领导的重视与支持是搞好工作的关键。领导的重视程度越高,工作就越有依靠,发挥的作用也就越大。我们在认真做好工作的同时,注重同上级领导的交流,不定期汇报工作情况,争取领导的信任,取得了领导对工作的高度重视和大力支持。校领导对财务工作倍加关注,对重大问题的定性与处理亲自过问,对财务报告认真批阅,及时提出了整改意见和具体要求(

2、财务工作要树立服务意识。财务工作的性质决定了财务工作必须坚持监督与服务并重,寓监督于服务之中。

3、工作方法及工作效率至关重要,充分体验到事半功倍和事倍功半的差距;

4、凡事都要付诸热心,相信耐力无所不能;

5、团队协作精神非常重要;

总之,经过共同努力,虽然我们财务工作也受到了领导的认可和支持,取得了全校职工的信任。但是也面临许多新问题:制度有待进一步完善,方法需进一步。

第4篇:学校财务工作总结范文

(一)关于思想*表现

能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想;认真学习党的十六大文件,拥护党的基本路线和各项方针政策;服从大局、主动服务大局,认真贯彻落实党委决议、校长办公会议决议和校财经领导小组会议精神;能牢记全心全意为人民服务的宗旨,忠实地为全校师生员工服务;公道正派,坚持原则,在学校改革和事业发展中注意发挥党员领导干部的表率作用。

(二)关于组织领导能力

能坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,运用马克思主义的立场、观点和方法,分析研究和解决学校财务工作中遇到的实际问题;能驾驭全局,有较强的组织协调能力;具有一定的科学决策水平和开拓创新能力;在干部使用上,善于发现人才、注意培养干部,能正确使用干部,用人所长,避其所短;兼任财务处党支部书记,能结合业务工作的特点,有针对性地做好干部职工的思想*工作。

(三)关于工作作风

能严格执行民主集中制,认真执行财务处议事规则和工作纪律,坚持每周一次处长办公会议制度。能平易近人,与其他处领导团结协作,与兄弟处室密切配合,努力完成学校下达的各项目标任务。为了在省属高校财务系统中保持一流地位,自我加压,与时俱进,不断探索和管理创新;勇于改革,敢于负责,勤奋敬业,任劳任怨;能组织有关人员经常深入第一线,了解情况,帮助基层解决实际困难。

(四)关于工作实绩

对照工作目标,今年本人工作实绩主要体现在六个方面:

1、切实做好校财经工作领导小组日常事务工作,当好领导参谋助手。

按照学校2015年党政工作目标要求,今年八月,我校组建了校财经工作领导小组,本人担任财经工作领导小组成员兼秘书,为了使财经工作领导小组有序地开展工作,按照职责分工和工作程序,我能及时主动提出建议议题送校领导审定,事先了解和掌握各项议题的具体情况,详实地向校财经工作领导小组汇报,积极地参与讨论,准确地起草会议纪要,并切实贯彻执行校财经领导小组的各项决议。今年共召开六次财经工作领导小组会议,学校急需研究解决的有关财经工作方面的问题基本上都能得到妥善解决,达到了加强对全校财经工作领导的要求。

2、多渠道筹集资金,确保学校资金需要。

(1)充分调动各方面积极性,较好地完成校庆筹资任务。为了调动各学院、各部门筹资积极性,确保我校成功地举办百年校庆,负责起草了《校庆捐赠财物管理办法》和《操作规程》,精心设计了校庆捐赠证书、校庆捐赠财物登记凭证等配套材料,在有关部门的大力支持和配合下,校庆前及时举行了两次捐赠仪式,推动和促进了百年校庆捐赠工作。校庆期间兼任校庆捐赠组组长,组织了100多人的队伍现场接受捐赠,由于精心组织、分工合理、岗位明确、责任到人,捐赠工作井然有序,给来宾和校友们留下了深刻的印象。据统计,校庆捐赠财物共计700多万元,其中捐款400多万元(含财务处争取的捐赠130多万元),捐赠物品价值300多万元。同时还得到了省财政厅增拨的校庆专项补助100万元,为我校成功地举办百年校庆提供了资金保障。

(2)用好用活政策,增加学校收入。根据我省选择性招生有关政策,我与校内有关部门共同研究筹资办法,规范操作程序,并组织有关人员密切配合,增加学校收入1700多万元,较好地弥补了学校经费的不足。

(3)以研究、考察、培训为纽带,增进我处与省教育厅、财政厅两部门的联系,争取zhèng fǔ 部门对我校经费的支持。本人是教育厅“高校经费定额测算研究小组”和“江苏民办高校财务制度研究小组”的主要成员之一。由我执笔的“部门预算”定额建议,年初上报财政厅,其中部分内容已被财政采纳。我代拟的江苏民办高校财务制度,现已下发执行。我起草的“赴广东、深圳和浙江高校参观考察报告”,为上级部门加强江苏高校财务管理工作提供了有益的借鉴。我校还聘请财政厅预算编审中心负责人来校进行“部门预算”业务培训,使我校各级主管财务领导和财会人员普遍受到了一次对“部门预算”知识的辅导。通过研究、考察和培训活动,拓宽了信息传递的通道,增进了交流与合作,增加了上级部门对我校的了解,提高了我校的知名度和美誉度,为我校争取经费创造了有利条件。据悉,我校关于申请增加重点建设经费的请示报告,最近省政府领导已有批示,原则同意我校“十五期间”重点建设经费与南师大、苏大(211工程)享受

同等待遇。为了使领导批示落到实处,今后将需继续用锲而不舍的精神一如既往做好工作,抓住机遇,争取政府及有关部门支持,力争达到预期效果

第5篇:学校年度财务工作总结

根据上级精神,习城乡中心校以求真务实的工作作风,为学校的建设和发展提供了优质的服务,较好地完成了各项工作任务,在平凡的工作中取得了一定的成绩,现就2015年度财务工作总结如下:

一、合理安排收支预算,严格预算管理

单位预算是事业单位完成各项工作任务,实现事业计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好我乡的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作,根据学校的发展实际,既要总结分析上年度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响,还要广泛征求各部门的意见,并多次向领导汇报,在现有条件下,在国家政策允许范围内,挖掘潜力,多渠道积极筹措资金,本着“以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般”的原则,使预算更加切合实际,利于操作,发挥其在财务管理中的积极作用。

二、加强对固定资产的管理

固定资产是学校开展教学业务及其它活动的重要物质条件,其种类繁多,规格不一。在这一管理上,很多人长期不重视,存在着重钱轻物,重采购轻管理的思想。为加强这方面管理,在平时的报销工作中,对那些该记入固定资产而没办理固定资产入库手续的,督促经办人及时进行固定资产登记,并定期与校产科进行核对,确保帐实相符。通过清查盘点能够及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,制定出相应的改进措施,确保了固定资产的安全和完整。

三、重视日常财务收支管理

收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理,使得学校能够集中财力办事业。通过认真落实执行,收效非常明显,极大地提高资金的使用效益。

四、认真做好年终决算工作

年终决算是一项比较负责和繁重的工作任务,主要是进行结清旧账,年终转账和记入新帐,编制会计报表。财务报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件,是财政部门和单位领导了解情况,掌握政策,指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度学校财务收支计划的基础。所以中心校非常重视这项工作,放弃周末和元旦假期的休息时间,加班加点,认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析报告,对一年来的收支活动进行分析和研究,做出正确的评价,通过分析,总结出管理中的经验,揭示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平,也为领导的决策提供了依据。

总之,在2015年,在财务方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我们将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为学校的建设和发展贡献我们的力量。

第6篇:学校财务工作总结

在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期的财务工作总结如下:

一、努力学习,提高财会人员的政治素质。财务人员能自学的参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,不断的提高财会知识和政策水平,能认真贯彻执行执行财务政策,方针、制度,使学校的财会工作能按照国家的政策、法令进行,从而保证财会工作顺利完成学校下达的各项工作。

二、积极工作,努力完成学校的后勤工作后勤工作将影响到学校的一切工作,学校制定了财务制度和上报审批程序,财会人员要做到账目清楚,下账要字迹工事下账时,对学校血口要做到细致明了,为学校要节约每一分钱,本学期积极配合学校完成了年度收支计划,为学校做好强有力的保障。

三、查找差距,努力做好后勤工作本年度虽然完成学校的各项工作,但还存在一定差距,如:上缴财政各项款项后,申请却很困难,一时半晌申请不回来,耽误了学校的正常工作,使学校工作受到一定的影响,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多动脑筋,要替领导分担一些困难,把后勤工作做好。

篇四:教育局财务工作总结
2015医院财务工作总结

【教育局财务工作总结】

医院财务工作总结(一)

20XX年度 医院财务运行情况良好,财务科在医院领导的正指导下,在医院各科室的大力配合下,充分发挥“参与、监督、服务”职能,以成本管理为重点,全面落实预算管理,加强会计 基础工作,充分发挥财务管理在医院管理中的核心作用,较好地完成了各项工作任务,财务管理水平有了大幅度的提升。本年度较好地完成了全年财务管理、会计监督、绩效工资核算等各项工作。

现将全年工作总结如下:

一、主要指标完成情况:

医院医疗收入达XXXXX元;药品收入达XXXXX元;(其中西药收入为XXXXX;中药收入为XXXXX元)。财政补助收入达 元;其它收入达XXXXX元。合计为 元。医疗支出为 元,(其中:工资福利 支出为XXXXX元;商品和服务支出为XXXXX元;其他资本性支出为 元)。药品支出为 元,(其中工资福利支出为 元;商品和服务支出为 元;其他资本性支出为 元)。其他支出为 元。XXXXX

住院总费用为XXXXX 元;自费费用为XXXXX 元;合理费用为XXXXX元;实际补偿额为 元;出院人数为XXXXX 人;人均费用为XXXXX 元;人均补偿费用为XXXXX元;药品总费用为XXXXX 元;诊疗总费用为XXXXX元;诊疗自费费用为XXXXX 元;认真完成了20xx年医院“收支两条线”管理规定,实行“阳光收费”。较好的完成了医院的各项目标。

20xx年度基本工作回顾

一、做好资金科学运行工作: 做好资金科学运行工作是财务科最重要的一项工作之一。具体为:一是根据“轻、重、缓、急”的原则,科学合理安排资金,保障医疗活动日常正常运行,保障每月人员经费的按时发放。

重视日常财务收支管理,分工细致,责任明确。会计、出纳在自己的岗位上各行其职,做到现金收付无差错,日清月结;对院内财务实行有效管理,购入、使用、报废都有完整的手续;会计账目清晰规范。确保了院内帐帐、账物、帐实三相符。

二、积极参与基建工程的管理,为保证工程总体验收,按照领导的要求进行了工程物资清点。财务科人员亲自到现场逐一进行账与实物的核对。我现有设施、设备齐全,编报了工程物资清查报告 。通过这次固定资产盘查,加强了固定资产的管理、建全了设备耗材出入库的审批手续。

积极配合会计师事务所进行工程财务决算,对基建财务基础资料、工程决算工作进行了较详尽的审核、校对

三、依据资金结算法规做好资金出纳工作: 依据医院财务管理制度,较好地完成全年所有货币资金收付出纳工作。财务科在人员少、事务繁杂的情况下,按照财务管理制度进行会计核算活动;完成了日常财务报销、工资以及各项福利的发放。处理好日常会计事务等基础工作。严格执行国家预算管理制度,合理使用资金。

四、强化经费监督,做到收支平衡。财务科对上年度经费支出进行详细分析,按科目进行分类统计,以勤俭、节约、高效为原则,从整体上对经费有了统筹安排。在具体工作中依法合理有效的使用每一项资金:建立严格资金支付流程,做到先审后支,不审不支,支出必有来源;人员及公用经费实行“先批后支,计划先行”的报账程序,全过程监督预算执行,提高财务管理,保证了收支平衡。

五、完成全年绩效工资核算和成本效益分析工作: 依据医院分配方案完成全年全员绩效工资核算任务。进一步加强内部考核工作: 依据医院财务管理制度和考核职责 ,不定期对属下各岗位职责进行考核。使各岗位人员责任性更强、岗位职责落实更到位,医院财务管理制度进一步得到有效的落实,财务内控管理工作又上了一个新台阶。

一年来,财务科的工作有成绩也有不足:工作的广度和深度还需要进一步的扩展,克服工作中时有的浮燥情绪。我们下一年度在以加强财务管理为主的同时还要继续基建财务工作,及时准确把握相关财务政策,把内审与内控相结合,为更好的完成医院的财务目标而努力。

医院财务工作总结(二)

财务处在过去一年中认真履行监督管理职能,积极参与医院管理,全处人员同心协力,按照医院整体部署和财务处年初既定工作计划,通过紧张细致的工作,圆满完成了20xx年度工作计划,在财务核算、经济管理和物价管理,以及迎接“三甲”复审准备工作等各方面达到了预期的成果。定期向医院领导报送医院收支情况及财务分析报告,使医院领导能够准确把握医院经营状况,在调整工作方向和工作策略上有可靠的数据基础。

一、 把握经营状况,准确反映医院运营成果

20xx年医院实现总收入xxx万元,其中实现业务收xxx万元, 同比增加xxx万元,增长xx%,完成预算的xx %。其中:医疗收xx 万元,药品收入xx万元,其他收入xx万元。药品比例为xx%,同比 下降xx %。另,财政补助收入xx万元。业务支出xx万元,同比增 加xx万元,增长xx %。实现业务收支结余xx万元,增减xx万元。

20xx年,医院门诊量达到xxxx人次,同比增加xxx人次,增长xx %,同期入院患者xx人次,增加xx%。门诊量大幅增加,使得住院患者量随之增加,医院收入来源得到保障和扩展。实现门诊收入同比增加xx万元,增长xx%,住院收入同比增加xxx万元,增长xx%。其中住院医疗收入增加xx万元,增长xx%,住院药品收入xx万元,增减xx%。药品比例xx%,同比下降xx%。收入结构得到调整,利润率较高的服务性收入比例提高,提高了医院收入的实际收益水平。

二、严格经济核算,准确分析经营成果

做好经济核算,正确评价经营成果是财务工作的基本职责,是参与医院管理的一项重要职能。财务处通过详实、细致的经济数据,认真分析医院在每月、每季、每年的经济运营情况,在财务分析中做出客观、明了的总结和分析,对引起收支变化和效益增减变化的因素加以深入剖析,为调整医院经营方针策略提供有力的参考依据。对影响医院收支结构变化较大的项目,如治疗费、床位费、检查费、化验费、药品等等,各项收入比例变化;人员经费支出、卫生材料费支出、药品费支出及其他消耗性支出等增减导致支出结构变化;门诊量、入、出院患者量、床位使用率、床位周转次数、每门诊收费水平、每床日收费水平等各项经营指标的变化,都要进行详细分析,将能够影响到医院经营状况的各种因素都纳入财务分析的范畴。财务分析客观反映了医院在核算期内的经营状况和经营成果,为医院趋利避害,发挥优势,调整经营策略和工作方向提供重要的参考资料。

三、履行监督和控制职能,严格把关成本支出

财务处围绕医院节约增效、创节约型医院这个长期目标,严格控制经营成本,始终把控制成本支出做为一项重要工作来抓。医院实行招标采购,降低卫生材料和后勤物资采购成本,监督管理卫材和物资的领用以及库存数量、额度,最大限度降低库存物资成本。在人员经费支出不断增加的情况下,控制变动成本支出,降低消耗性支出比例,保持并提升利润率对提高医院经济效益有着重要意义,因此,医院在采购、领用、库存等各环节都加强管理,保证医院在经营过程中总成本支出的稳定性,并在此基础上努力降低支出水平。由于医院鼓励临床积极开展业务,以及患者对医疗技术和医疗水平的要求不断提高,高值卫材使用量连年增加,致使卫材支出成本提高,对医院收支结构的影响较大,收支结构不够协调,医院未能达到效益最大化,利润率水平受到一定抑制。

四、加强资产管理,核准医院资产

财务处在去年进行的资产清查基础上,按新会计制度要求调整账务,严格划分固定资产和低值易耗品界线,核准全院资产总额,并按年初开始执行的新会计制度对在使用年限内的固定资产计提折旧,真实反映医院实际资产情况,同时将有账无物、损毁无法使用、过期、淘汰的资产申请有关部门报废。目前已对x辆汽车及1万元以下的报废资产完成了报废处理,共计价值xxx万元。(

医院职工食堂和患者食堂外包前,财务处对其固定资产进行了彻底清查,保证医院资产不受损失,兼顾医院和承包人利益,使外包行为在平等互利条件下完成。

五、严格执行物价政策,规范收费标准

财务处始终坚持把好物价管理关,认真执行物价和上级管理管理部门规定的医疗服务价格标准,兼顾医院和患者利益,做到合理收费、合法收费、透明收费。在执行标准方面,严格以省、市物价部门及市卫生局等有关部门下发的文件为准,杜绝违规收费现象。严格履行新项目、新卫材价格申报审批程序,对照收费标准确定其是否符合规定,物价管理部门及上级主管部门不审批则不准许收费。保证医院收费透明度,坚持执行价格公示制度,通过设置触摸屏、公示板、公示本、公示牌,打印并发放住院费用一日清单、打印出院结算明细表等多种方式和措施,为患者提供收费项目标准及消费情况查询服务,使患者明明白白消费。按规定时间重新申报备案已到期的手术类、检验类、影像类等价格调整的收费项目,以及特需病房床位费标准。及时核准临床新增收费项目及使用新型卫材收费标准,并在收费系统中编制收费编码,交医保处对照后立即通知相关收费科室使用。物价工作坚持以服务临床、服务患者为首任,及时为临床及患者解答收费方面的咨询和疑问,特别是做好对患者的解释说明工作,解除患者对医院收费存在的疑义,杜绝了因物价问题 引起的纠纷。

六、重视知识更新,提高业务水平

20xx年起,我院开始实行新的医院财务制度和会计制度。通过去年学习,已对新制度有了较深刻的认识,因此,在执行新制度的过程中,我们顺利完成了制度实施和账务衔接工作。在工作中,善于发现问题,及时找财务软件供应方加以解决,确保财务核算工作顺利完成,使医院会计制度科学化、规范化、合理化迈进一大步。

为更好地进行财务成本核算,财务处会同绩效办共同到沈阳盛京医院进行学习,了解、交流全成本核算方法和奖金分配、院内各科室、部门间的内部核算方法,拓展了思路,为我院财务管理工作进一步科学化、合理化、严谨化有借鉴作用。

8月初,我院病案管理系统全面升级,涉及到收费系统也同时升级。财务处全体人员十分重视此次升级,全员动员,共同行动,确保了此次系统升级得以顺利完成。从升级前的思想动员和操作学习、提出软件应用需求,到收费数据校对、整理,乃至升级过程中的人员安排都做了详细部署并认真落实。新系统上线后,我们对收费数据重新进行了认真核对,在系统运行过程中不断发现问题,及时解决,并通过系统实际运行,不断完善软件功能。目前,新系统运行较平稳,核算和统计功能也日趋完善。

七、重视“三甲”复审,积极做好迎检工作

20xx年我院将接受“三甲”复审,医院将复审工作做为一项极为重要的任务来抓,并成立了“三甲”复审办公室,全面领导和布置“三甲”迎检工作。财务处紧紧围绕三甲办布置的工作计划,在迎检前的三个阶段努力完成计划目标,整理、完善各种材料,并根据实际工作情况切实做到持续改进。财务处按三甲办要求将已整理完善的各种材料纳入统一的档案盒中送交三甲办备检,根据工作需要随时补充内容。财务处的迎检准备工作充分,在接受院内模拟检查过程中,财务处的迎检准备工作受到有医院有关领导及三甲办的肯定。

八、医院为了增强医疗救治能力,提高技术水平,满足广大人民群众的需求,决定向银行 借入贴息贷款xxxx万元用于建造新病房楼,利用外国政府贷款xxx万美元购置设备。财务处积极与银行和财政局沟通,提供还贷方案、医院财力状况报告、医院收入情况、预计可增加收入测算及可行性报告等各种资料,为顺利取得贷款,支持医院发展建设、做大做强而努力。

九、加强教育培训,严肃奖惩制度,规范服务行为

做为服务部门,财务处始终把服务于临床,服务于患者做为工作重点来抓。财务处在做好基本工作的基础上,多次进行全处人员学习,加强服务思想和服务理念教育。结合“三甲”复审要求,财务处除了学习各项规章制度,还针对性地学习了礼仪 服务、服务语言运用、着装 、仪表等各方面知识。不但重视培训学习,还在实际工作中严格按财务处制定的奖惩制度进行考核,对违反规定的班组和个人按章处罚。在医院全面开展“创优质服务展风采,树立医院新形象”活动伊始,财务处在第一时间召开全处大会,传达陈院长和李书记在支部书记会议上的讲话精神,布置了财务处在活动中的工作计划,决心要以本次活动为契机,力争全处各岗位,特别是窗口岗位全面增强服务意识,提高服务质量,树立服务窗口新形象。

十、加强发票管理,进行发票认证,避免医院经济损失 财务处加强对采购商品取得的发票规范管理,制定了《机打发票网上认证暂行规定》,要求取得机打发票的经手部门或经手人对发票进行审核认证。同时指派专人对近两年所取得的机打发票进行复核,通过网络认证,避免收到虚假发票,造成医院经济损失。市国税局稽查分局对我院在xxxx年、xxxx年两年内取得的药品、卫生材料及建筑安装发票进行大检查。财务处协同药剂科、设备处的会计人员及临时借用人员对两年内所取得的一万余张发票进行逐一登记,按规定格式逐项填制内容,并按要求向税务机关报送资料光盘。

十一、维护职工利益,保证工资、福利按时发放

财务处每月按时发放职工工资、奖金,及时上缴各类保险金、住房公积金等各项社会保障金,以及为符合标准的职工报销取暖费,使职工利益得到保障。按医院规定及时发放各种福利,使全院职工感受到医院领导的关怀和医院的温暖。中秋节、“十一”前夕,财务处按院长指示为职工发放购物券,以及发放月饼、水果等实物。虽然财务处办公室人员少任务重,但在做好充分准备工作情况下,圆满完成了福利发放任务,用辛勤汗水保证了全院职工过上愉快的双节。

十二、年度内完成的其他工作

1、积极配合体检科工作,安排人员收取门诊慢性病体检费。

2、积极做好医院缺陷管理工作,查找存在缺陷和不足之处,及时向有关处室提出整改意见。

3、按合同规定做好外国政府贷款工作。

4、系统升级完成后,根据工作需要调整收款处、结算室人员配置,充实门诊窗口岗位。

5、将20xx年会计档案送交档案室归档管理。

6、按“三甲”要求,接受会计师事务所对我院财务报表进行审计。

在过去的一年中,财务处全体人员精诚团结,同心协力,在院领导班子正确领导下,圆满完成了年初既定的工作计划和工作目标,取得应有成效。财务处继承发扬严谨务实的工作作风,认真履行岗位职责,使整体工作实力得以提升。我们有决心在新的年度内,以更饱满的工作热情创出更优业绩,为医院发展做出应有的贡献。

医院财务工作总结(三)

过去的20**年里一年中,本XX医院的药械科各项工作坚持以“科学发展观和构建和谐社会”为己任,认真贯彻执行药政管理的有关法律法规,在院党政领导的关心和分管院长的直接领导下,在有关职能部门和科室的大力支持下,紧紧围绕医院的工作重点和要求,全科职工以团结协作、求真务实的精神状态,顺利完成了各项工作任务和目标。现将工作情况总结如下:

一、加强理论学习,提高职工的政治思想觉悟。全科人员认真学习贯彻党的十八大精神,充分认识“解放思想,开拓创新”的重要意义,加强理论与实践的联系,学习和领会医院职代会精神和各阶段的工作重点,在日常繁忙的工作中,不拘形式,结合科室的实情况开展学习和讨论,激励职工积极推进医院各项工作顺利开展,促进各项制度的完善和落实。

二、认真学习专业基础知识,使大家的基础知识和基本理论有较大的提高。药械科职工由于底子雹基础知识差,一些同志连常用药品的名称都弄不清楚。根据这些情况,我们采用了布置专门题目、专门课程、自学、科室集体辅导等形式,通过学习,大家的基础知识有了较大的提高。

三、加强科室管理,管理出效益,科室由于部门分散,人员素质参差不齐,难教育难管理。

首先科主任带头,严格执行制度,用制度管人,在管理上对事不对人,犯了哪一条就用哪一条处理,同时调动工作人员的积极性,开展部门内部管理,大家相互监督,相互激励,并发挥经济杠杆作用,使工作人员积极性有了较大的提高,改善了过去中药房由于管理不善,经常性有处方无人抓,病人挤成堆的现象,充分改善了各药房窗口拥挤、服务态度差、给病人解释不清楚、药物供应不齐等现象,取得了较好的社会效益和经济效益。

四、加强劳动纪律。今年以来根据我院关于加强劳动纪律改善院容院貌的规定,我们对违纪事件严肃处理,对迟到人员多次进行了罚款处理,,对在工作中服务态度不好,出现差错的工作人员进行了罚款处理,并在全科会议上自我检查科室进行批评敎育,收到了较好的效果。

五、鼓励职工积极参加晋级晋职考试,有四名无职称人员参加了职称考试。

20**年以来,虽然我们工作取得了一定的成绩,但是我们工作中还存在不少问题和缺点,有待我们在新的一年里,继续加强管理,完善制度,使我们的工作健康有序的发展。

篇五:教育局财务工作总结
2015教育局教研室工作总结

总结一:教育局教研室工作总结

20XX年,教研室以科学发展观为指导,努力践行十八大三中全会精神,围绕教育局提出的“创强提质改课堂”的工作思路,坚持科研先行、以研促教、以研促学、提高质量的工作方针,大力加强师资队伍建设,注重教师的专业成长和自我提升,认真开展教育教学常规工作,积极推进课堂教学改革,注重学生的综合素质和全面发展以及校园文化建设。现就今年的教学教研工作总结如下:

一、落实常规检查,促进学校发展

常规工作是有效落实教育教学工作的前提,常规工作必须常抓不懈才能推进学校教育教学的发展。20XX年9月,教研室重新修订了《xx县中小学教学常规管理细则(试行)》,建立教学常规督查制度,加强对教学各个环节的有效管理。我室学科教研员深入全县中小学检查常规工作,从学校管理、教学课堂、学生发展等方面对学校进行督查,并形成《xx县20XX-2015学年第一学期中小学教学常规检查情况反馈报告》,对学校教学常规工作提出指导意见,有效促进学校、教师、学生的发展。【教育局财务工作总结】

本年度,我室常规工作的着力点在课堂,学科教研员深入每一所学校的课堂,通过听课找问题,通过交流想方法,通过评点去提升,通过汇报促质量,经过不懈努力,一定程度上提高了学科教师的业务水平,提升了学科的课堂效益。

二、探索课改路子,提升教学质量

改革课堂才能有效提高学生的综合素质,提升教育教学质量,促进教师专业成长和学生全面发展。教研室把“改课堂”作为核心工作之一,每次常规检查时,学科教研员均聚焦课堂,与学科教师探索课程改革之路,要求教师更新教学理念,结合学生实际,结合学科特点,改变旧有教学模式,寻找一条适合自己的能有效促进学生发展、提升学科质量的教学模式。

教研室结合局的计划,提出了“先学后教、教为主体、学为主导、练为主线”的课改大原则,制定了《关于落实“创强提质改课堂”的工作思路,构建高效优质课堂的工作指导意见》,作为各学校实施课堂教学的理论指引,并以连滩镇初级中学、千官镇中心小学作为县课堂教学改革的试点学校,县教研员多次到两所学校听课、交流、点评,肯定其课改成绩,激励他们奋进,为课改树立榜样。到目前为止,两所学校的课改已颇具规模并有一定成效,教师业务素质得到有效提高,学生的表达能力、探究能力得到实质性的提高。

为进一步在全县推行课堂改革,教研室于6月25、26日召集全县中学校长在西中、纪中、实中、连镇中等几所学校召开了课堂教学改革工作汇报会,有效地提高了学校的课改意识。9月3日要求各校结合自身实际情况制订《学校课堂教学改革行动方案》;10月17、18日分片召开了课堂教学改革工作汇报会;10月29日先后在连滩镇初级中学、千官镇中心小学举行了xx县中小学课堂教学改革现场会,现场会以其务实有效,针对性强,取得了如期的效果,受到与会人员的一致好评。

本学年,教研室为提高学科教师的业务水平、提升学科的课堂效益,为课改搭建交流平台,深入开展宣传教育新理念,教学新成果,有效推进课堂教学改革,加强校际间的业务联系。还制定了《xx县中小学高效课堂教学评价表》,精心组编了小刊物《课堂教学改革简讯》。

三、开展教研活动,提高教师素质

开展教学教研活动既可以活跃教研气氛,又可以提高教师队伍的素质,在过去的一年里,教研室积极开展形式多样的教研活动。

1、为促进教师专业成长,更有效地落实新课程理念,改革课堂教学模式,教研室积极开展“同课异构”、教学研讨、观摩交流等活动。9月11、12日,分别在西江中学、xx纪念中学举行高三级文、理科高考备考复习课“同课异构”教研活动;10月25日上午,邀请了康有为纪念小学李肖玲校长等一行9人在平台镇中心小学开展教育交流活动;11月19日在南江口中心小学仙洞教学点召开了复式班课堂教学改革现场会;11月20日,组织我县部分小学数学教师参加由广东教育学会在广州市番禺执信中学附属小学举行的全国课改名校小学数学“同课异构”观摩研讨会。

2、对中小学均开展“送课下乡”活动;指导学校之间进行“同科异构”教学教研活动。此外,还邀请外地名师来我县开展“同课异构”活动。例如:4月19日,通过广东第二师范学院组织了深圳市宝安区滨海小学王栋昌和东莞市竹溪中学余再超两位名师到我县开展“同课异构”送课活动。

3、采取“请进来”的办法对教师进行业务培训。3月8日上午,邀请了广东第二师范学院教学研究中心xx主任莅临我县举办教学教研专题讲座;4月2日上午,邀请了广东第二师范学院xx教授在西江实验小学举办《问题·课题·案例——基于行动的小课题研究》专题讲座;4月26、27日,邀请全国著名特级教师、全国优秀校长、广东省“名师工作室”主持人、原广州市xx小学校长关xx同志到xx中心小学指导学校教育教学工作;5月2日邀请了广州市教研室谭xx主任主讲“如何开展教研工作——广州教研例说”。通过这些教研活动提高了教师的业务素质。

4、举行课堂教学竞赛,促进教师成长。3月29日和4月1日,分别在xx镇东莞梁xx小学、xx镇初级中学和xx纪念中学举办新教师课堂教学竞赛活动。11月中旬成功举办了xx县20XX年青年教师课堂教学竞赛,经过镇(校)级选拔、片区初赛、县级决赛三个程式,评出一等奖2名,二等奖6名,三等奖31名,这次活动有别于以往集中地点、集中赛课的竞赛方式,而是采用送课下乡的方式开展赛课,集青年教师课堂教学竞赛决赛和优秀课例展示活动结合为一体,既促进了青年教师的成长,又促进了片区学校学科教研活动的开展。

5、继续发挥教研引领作用,鼓励教师积极撰写教育教学论文以及配合上级教育部门开展论文征集工作。5月10日,教研室配合xx县教育学会在教育局七楼会议室召开了xx县教育学会第八届三次学术年会。10月份开展了中小学教育科研成果评选工作。共收到教育教学论文410篇,经过评委审阅、认真讨论,评出获奖论文247篇,其中一等奖论文17篇、二等奖论文47篇、三等奖论文183篇。

6、举行多样的培训方式,提升教师队伍专业素养。9月13日,我县成立三个教师工作室并在青少年宫举行教师工作室颁牌仪式,以教师工作室为平台,促教师教师专业成长,提升我县教师队伍素质;9月21日,配合局邀请香港教育政策关注社主席张xx等一行9人到我县举行教育教学讲座;11月25日,组织小学兼职教研员共8人到东莞南城区阳光第二小学参加了为期一周的跟岗学习活动;11月28、29日组织我县政治、历史、地理、生物学科的初中教师到xx市参加新课程培训;12月18日、21日,组织我县物理、历史高中教师到云浮市参加新课程培训。

7、积极组织我县的市学科带头人拍摄好优质示范课录像;积极推行“传统文化进校园”活动,4月18日,云浮市中小学优秀传统文化教育现场会在我县西江实验学校召开,现场会取得了圆满成功。教研室以此次现场会为契机,继续深入开展传统文化进校园活动。先后组织各校开展了朗诵、演讲、书画比赛等多种活动,进一步提高学生思想道德素质和文化素养。

四、做好教育教学质量监测和分析

1、客观、科学对各学校教学质量的监测。4月初教研室指导各中小学做好期中检测的试卷命题、考试工作;5月16日举行初中部分学科竞赛活动和对小学进行调研抽测;5月23日组织全县初级中学进行中考备考调研检测;5月31日在实验中学举行了xx县20XX年中考备考研讨会;6月7、8、9协助招生办完成高考考务工作;6月20、21、22日协助招生办完成中考的各项考务工作;6月底至7月初有序地组织了小学、初中、高中期末检测工作。通过这些工作,进一步发挥了检测的诊断和导向作用,深化了教学改革。

2、认真、深入对各校各片区教学质量的分析。7月17日上午,教研室协助县教育局召开了学校教育教学工作经验交流会,这次经验交流会,为各中小学校互相学习提供了一个交流的平台,为学校的发展起到了很好的促进作用;8月19-23日召开了2015-20XX学年中小学校教学质量述职报告会,报告会下发《2015-20XX学年第二学期xx县九年义务教育阶段学校教学质量分析报告》,科学剖析、诊断了全县各中小学校教学质量现状,为今后的教学工作提供了依据;11月29日举行了六年级、八年级数学基础知识竞赛,通过竞赛测试,收集数据,纵横对比分析,形成《xx县义务教育阶段学校数学科教学质量调研报告》,对我县中小学数学科教学现状作出深入剖析,并制定突破我县薄弱学科的教学策略和措施。

五、指导兼职教研活动,发挥示范作用

自从我局招聘了兼职教研员后,教研队伍得到进一步充实,教研室积极指导兼职教研员开展教研工作,发挥他们的引领、示范作用。例如:3月份中小学片区兼职教研员均开展了新教师课堂教学竞赛活动,为遴选优秀的教师参加县的新教师课堂教学竞赛作准备;4月11日下午小学片区三兼职教研员在xx镇中心小学举行了 “同课异构”教研活动暨毕业班复习研讨活动;4月16日,小学片区一兼职教研员在平台镇中心小学举办英语专题教研“自然拼读法在小学英语教学中的应用”课例交流活动;5月29日中学片区二兼职教研员在千官中学举行教学研讨课活动;6月高中兼职教研员举办了xx县高二级文科生历史知识竞赛活动; 6月16日高中兼职教研员组织西江中学、xx纪念中学学生举行了校际地理知识竞赛活动。9月6日在教育局四楼视频会议室召开兼职教研工作会议;9月13日,指导中学兼职教研组片区二在千官中学举行“小专题研究融入九年级课堂”教学展示课活动;10月份,中小学各片区均在自己的区域内举行青年教师教学竞赛初赛活动;12月2日,教育局在局四楼视频会议室召开了片区兼职教研组片长工作会议等等。

六、搞好高考备考,完成目标任务

高考的复习备考工作是我县三所高中学校今年的中心工作,教研室高度重视各校备考情况,积极组织三所学校有序地开展各类高考备考教研活动。3月14日下午,教研室配合教育局在青少年宫召开了xx县20XX年高考备考加温鼓劲大会;3月23日下午,在西江中学举办了20XX年语文高考备考辅导讲座;3月30日组织三所学校高三学科教师参加了xx市举行的20XX年高考备考研讨会;4月25日,在xx纪念中学召开xx县20XX年数学高考备考辅导讲座;4月28日组织三所高中学校参加“广州一模”并采用网上阅卷方式进行评卷。8月5日,在青少宫举行20XX年高考复习备考经验交流暨2015届高三动员大会,成立了高考备考视导小组;9月11、12日分别在西江中学、xx纪念中学举行高三级文、理科高考备考复习课“同课异构”教研活动,并将12位授课教师的教案集结成《xx县高三高考复习备考“同课异教”教案汇编》;9月24日,在xx中学召开云浮市2015届高三备考研讨会;11月14日在局四楼会议室召开了高考复习备考阶段工作汇报会,此次汇报会为我县三所高中学校搭建了交流平台,通过互相交流复习备考经验,探索备考工作有效的途径和方法,提高了复习备考工作的针对性,提升了高考复习备考的有效度;12月教研室密切配合市的工作安排,统筹做好高中三个年级期末质量检测的网上阅卷工作。

此外,教研室还认真组编好每月一期的《备考简讯》,为高三复习备考起借鉴作用。经过努力,今年,我县高考取得理想成绩。本科B线以上568人,比上级定下的目标任务超29人。

在上级部门的支持下,教研室在过去的一年取得了较好成绩,但是,很多教研工作还不够完善,例如:改革课堂开展未够深入,很多学校还采用旧有的教学模式,教学质量效果不明显。在今后的工作中,教研室会求真务实、反思不足、锐意进取,为深化教学改革,推进素质教育,实现教育兴县而继续努力。

总结二:教育局教研室工作总结

在20XX年度工作中,教研室大力唱响“引领、服务、创新、提质”的教育局机关工作主旋律,充分发挥教研室的教研、指导、服务和管理功能,以加强课堂教学改革为抓手,围绕提高课堂教学效率和促进教师专业发展两大主题,总结教学经验,探索课改新路,创新工作机制,力求实现突破,扎实推进基础教育课程改革,促进我市基础教育教学工作的科学和谐发展。

一、专业引领,发挥指导督促作用。

1、本地教研培训。组织开展了全市中考英语复习研讨会、初中数学课堂教学研讨会、初中语文教改研讨会、思想品德中考备考研讨会、小学数学复习课教学观摩研讨会、中学政史地多媒体课件制作培训以及初中语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、生物、历史与社会、地理,小学语文、数学、英语、品德与生活、品德与社会和中小学美术、音乐、体育与健康等17个学科的《课程标准》(2015版)培训工作。每次培训内容都立足一线教师的实际需求,介绍新课标的修订内容,解读新教材的设计理念,使教师进一步明确了新课标理念在教学实践中的应用,对于课堂教学及教学研究起到了很好的导向作用。

2、外出学习考察。组织到石家庄、沧州、邢台、承德等地参加全国第八届小学语文与数学名师教学研讨会、第十五届全国小学作文教学研讨会、全国小学音乐、美术、品德名师教学观摩活动、全省各学科新课标培训、河北省初中校长论坛、河北省教研员培训、沧州市各学科中考复习研讨会等活动;参与观摩了河北省初中数学、语文优质课观摩与评选、河北省初中物理青年教师教学评比、河北省初中地理优质课评比等学科教学比赛活动,使大家开阔了眼界,增长了见识。参训教研员和教师开展了交流心得、上示范课、二级培训等跟踪活动,取得了良好的效果。

二、诚心服务,提高教师教学水平。

1、积极开展订单教研活动。在20XX年的基础上,继续完善落实“业务指导订单制”由学校根据自身情况,找出存在的需要解决的教学教研方面的问题,给教研室下“订单”,确定教研室来校的工作专题,增加教研室业务指导的针对性和实效性。2015年教研室接到各学校报送的教研订单62份,通过听评指导、专题讲座、集中培训、交流研讨等形式完成57份,占92%,任务量相当于去年完成数量的2倍,听评课227节,讲座培训16次,受益教师达5000余人次。很多学校安排了联片教研活动,进一步扩大了订单教研活动的效益。教研员还经常深入学校,对在我市实习的河北师大学生进行课堂教学业务指导,赢得了河北师大带队教师和实习教师的高度评价。

2、深入基地校指导教研。每一位教研员都确定一所城区以外乡镇学校作为“基地校”,对学校的教学教研工作给予全方位关注,融入师生,深入课堂,帮助学校培养兼职教研员和业务骨干。教研员今年对基地校指导达22次,听评课80余节,专题讲座8次。通过教师汇课比赛和学生统测成绩来看,基地校的教学质量得到明显提升。比如张俊霞主任组织送课下乡到基地校常郭小学,和其它教研员一同去听课指导,参加在该校举行的学校和乡镇教研活动,促进了学校教学成绩的提高,从六年级抽测成绩来看,由2015年的第77名上升至2015年的第13名,在全镇连续两年名列第一;李德新老师承包的基地校——岭庄中学,近年来发生了很大的变化。每学期岭庄中学都邀请李老师前往与老师们一起展开活动,分析现状,制订相应的措施和计划,搞专题讲座,进行学科辅导,在学校领导和老师的努力下,学校面貌焕然一新,中考成绩显著提高,由前年的25名,提高到前15名。为进一步深化落实“教研人员基地制”,下半年,每位教研员重新确定了基地学校,侧重于薄弱乡镇薄弱学校,努力促进教学质量的均衡提高。

3、搭建教师专业发展平台。一是举办学科教学竞赛。为使优秀教师脱颖而出,组织了黄骅市中学语文优质课比赛、全市中学政治历史优质课评比、中学英语、物理、化学教师说课比赛,小学语文、数学兼职教研员评课比赛、小学英语教师基本功大赛、小学品德、科学教师说课比赛,以及部分学科的教学设计、论文征集评选等活动。在各项活动中,教研员提前谋划、认真准备、严密组织,使广大教师在活动中更新了教学理念,学习了先进教法,提高了教学水平。二是重视薄弱学科教学。加强对音乐、体育、美术、思品、信息技术等非考试学科的工作力度,先后安排了本市培训7次,外出学习4次,各类评比和比赛12次。特别重视体育教学工作,召开体育教学工作专题会议,多次组织视导各学校体育课开设和广播操、大课间活动,组织黄骅市中小学课间操比赛、中小学篮球赛和第一届中小学体育与健康教学设计评比;成功承办了沧州市体育与健康优质课比赛和沧州市第三届小学生黄骅赛区篮球比赛,协助黄中承办了沧州市示范性高中运动会,受到了上级领导的好评,让体育教师在家门口就看到、学到了沧州市高水平的体育教学和比赛,取得了良好的效果;黄骅市教育局在沧州市第十届中学生体育节中名列团体总分第一。三是推荐参加上级比赛。通过选拔,我市百余名师生参加了河北省和沧州市组织的全国英语教师基本功大赛(初赛),河北省教育学会教育教学优秀论文评比、河北省小学数学论文和沧州市心理健康教学论文评选、河北省第二届小学品德优质课比赛、河北省数学夏令营竞赛、河北省和沧州市中小学综合实践活动优质课比赛、沧州市初中数学参赛教学设计比赛、沧州市初中英语录像课比赛、沧州市初中地理评优课评选、沧州市小语会年会展示课评比、沧州市小学品德与生活(社会)优质课大赛、沧州市小学信息技术优质课比赛、沧州市小学科学论文比赛、沧州市体育与健康优质课比赛、沧州市异程接力赛、沧州市音乐教师基本功大赛、沧州市美术录像课及教学技能比赛等赛事。我市参加的各项教学竞赛类活动都取得了优异成绩,比如三中路俊杰老师荣获河北省初中综合实践活动优质课比赛一等奖;在沧州市小学品德与生活(社会)优质课大赛中我市3位参赛教师全部荣获一等奖,夺得了3个小组中两组的第一名,其中羊三木学校刘颖老师代表沧州市参加省级比赛;在河北省数学夏令营竞赛中,我市八年级联队获八年级组团体第三名奖杯,七年级联队获七年级组团体第六名;教研员刘玉升老师独立撰写的论文荣获第三届全国中小学教师论文大赛一等奖,是沧州市唯一一篇获得的一等奖作品。四是评选表彰先进典型。教师节期间,对教学成绩突出的17个教学工作先进单位、6个教学工作进步单位和64名教学工作先进个人予以通报表彰;向省市推荐教坛新秀、教科研先进个人、优秀兼职教研员等45人;5月份,下发了《关于 “黄骅市教坛新秀”评选工作的通知》和《关于 “黄骅市中小学学科带头人”评选工作的通知》,开启了我市教坛新秀和学科带队人工作的序幕;通过资料审核、笔试考核等环节,于11月上旬评选出高中、初中、小学和幼教四个学段共计99名学科带头人和教坛新秀。为全市各学校和教师树立了典型榜样,鼓舞了工作热情。

4、协助学校开展教研活动。

除了完成教研室计划内的工作外,广大教研员经常深入各乡镇和市直中小学,参加或指导学校教学教研活动的开展。比如常郭镇组织的中小学教学经验交流会和小学教师汇课比赛,官庄乡组织的全乡小学教师教学培训和全乡教育干部业务素质比赛,滕庄子组织的教育干部说课比赛;市直学校的教研活动创新活动形式,更是丰富多彩,像渤海路小学的“同上一节课”和“渤小大课堂”校本教研活动、学院路小学的集体备课活动和“学苑杯”新课堂教学大赛和语文单元整体阅读名师讲学活动、实验小学的“说教材、说课标”活动等等都有声有色,效果鲜明。这些活动的开展,有效推动了区域或者学校教学成绩的稳步提高。特别是,最近两年增加了与黄骅中学的业务联系,教育局教研室与黄骅中学共同组织了初三质量检测和高中教师汇课比赛,对于提高黄骅中学的教育教学成绩起到了促进作用,黄骅市教育局被授予沧州市高中教育教学工作先进县(市)奖和沧州市高中教育教学工作进步县(市)奖。

三、工作创新,推进课改重在实效。

1、教学改革。课堂教学改革是落实新课标理念、全面提高教学质量、培养学生全面发展的必由之路。为深化我市的课改,3月份制订了《关于进一步推进课堂教学改革的实施方案》,本着“先试点,再推广”的总体思路,确定了21所学校为我市首批课改试点校;4月份下旬,与人事科、进校联合邀请天津教科院基础教育研究所所长王敏勤教授,在全市中小学校长培训中,就课堂教学改革作了题为《提高课堂教学效率的五大方略》的专题讲座;5月份,组织部分校长参加了在唐山召开的首届全国课堂教学研讨会;期间,很多学校纷纷研究制定性的课改模式,派人到课改先进校学习;11月上旬,组织全市课堂教学改革暨教学管理工作现场会,局党组全体成员参与,《中国教师报》采编部主任助理叶飞应邀参加;11月下旬,组织课堂教学工作汇报会,由全市21所课改试点校校长,逐一对本校的课堂教学改革情况进行总结汇报;12月初,组织全市各乡(镇)中心学校、课改试点校和中学校长,赴南京参加“全国中学高效课堂教学策略研讨会暨江苏课改名校高效课堂教学现场观摩活动”,听取了镇江一中《 “问题导学”高效教学模式的建构与实践》和杨州梅岭中学《课堂教学的“四变三结合”模式解读》,到东庐中学、洋思中学进行实地学习,返回单位进行二级培训。通过建章立制、专家培训、学习考察、总结汇报、专题会议等一系列的活动,强力推进了我市课堂教学改革的进程。

2、活动创新。重点创新各类学生比赛活动的形式和内容,组织全市中小学生英语才艺展示比赛和全市小学生美文朗读比赛,比赛过程中充分展示学生的各方面才艺。为成功举办全市中小学生田径运动会,公开征集确定了运动会会徽和奖牌图案,积极准备开幕式表演节目。在4月26 -27日为期两天的运动会上,市人大代表、政协委员、教育局党组成员共30名领导出席了开幕式;来自全市的40支参赛队、548名运动员参加了三个组别、12个项目的比赛,全面展现了近年来我市体育教育的综合成果。结合我市武术传统项目特色,与黄骅市武术协会联合,以白猿通臂拳为基础,改编确定了初中通臂拳和小学练步拳两套拳术,于11-12月份对体育教师进行培训指导,深入推进了“武术进校园”活动;重视学生大课间活动,深入各乡镇学校实地组织课间操比赛,推出了黄骅四中集防震演练、紧急疏散、课间操、分组活动、师生点评于一体的大课间活动典型案例,作为河北省唯一的中学代表在教育部评审中获奖。

3、科研创新。深化课题研究,继续督促开展好各级立项课题的实验研究,结合学校实际和教师能力。今年我市有5项省级课题、16项市级课题顺利通过结题。市二中、三中、毕孟中学、官庄中学、吕郭庄小学参与了教育部“十二五”规划课题《“少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究》子课题的研究,并通过课题立项。在教科研成果评比中,李华丽、赵振刚等2人的课题获得省二等奖,3人获得省三等奖,5人获得市一等奖。很多学校针对教学中的具体问题,积极开发了具有较强针对性、实用性、灵活性、见效快的小课题,结合校本教研,开展课题研究。既重视结果,更关注过程,通过课题研究,逐步提高了教科研水平。

4、形式创新。在已有“黄骅市教研室”博客的基础上,新增设了“教研论坛”和“教学改革”两个栏目,分别介绍各学校的先进教学检验工作经验和各类课堂教学改革、新《课程标准》的有关信息,进一步丰富了电子档案的内容和形式,自博客创建至今,两年的浏览量已达16万。另外,部分学科新建立了QQ群,打破时间和空间局限,扩大教研活动的受众面,教师们积极参与研讨,成为“开放搞教研”的有益尝试,反响良好。

四、提高质量,重视师生综合评价。

1、做好学生成绩评价。为更加科学合理地评价学校教学成绩,我们在广泛征求意见的基础上,重新修订了《中考成绩评价方案》和《小学抽测成绩评价方案》,严密组织了全市中小学期末考试、初中毕业考试、八年级地理生物结业考试和中考体育测试,并进行了六年级教学质量检测,对中考成绩和六年级抽测成绩进行了分析,召开教学工作专题会议,帮助进一步改进教学工作,提高教学质量。

2、组织教师业务考试。利用暑假,与师教科联合组织了中小学干部教师进行业务知识考试,考试涉及初中、小学和幼儿园三个学段19个学科,全市近3000名教育干部和教师参加了此次考试。为保障考试的公平性,命题、印卷工作由外地人员独立保密完成,局党组成员亲自参与巡视和监场。这次考试一方面是对老师们业务素质进行一次摸底检查,更重要的是督促老师们不断学习,强化教学的中心地位,不断提高业务知识和教学水平。

3、开展教学评估工作。12月中下旬,教研室全体人员分成四组对全市义务教育阶段中小学教学工作进行了抽查评估。评估重点一是查阅教科研档案在去年基础上是否做到了及时、详实归档,二是通过听评课检验教师教学、教研能力提升情况,三是通过座谈交流等形式切实感受课改工作推进程度。在一周时间里,评估组共抽查了28所市乡中小学,同近百名干部教师深入交流,较好的掌握了我市义务教育阶段教学工作整体情况。

4、通过明德项目检查。3月12日,在准备时间不足半月的情况下,由原安徽省教育厅厅长、省委教育工委书记、国内教育专家陈贤忠教授带队的考察组一行4人,在河北省教育厅基础教育处刘殿波副处长、河北省教科所义务教育研究室李学红副主任以及沧州市教育局崔增录副局长等相关人员的陪同下,来到白庄明德小学检查工作。考察组全体成员走进课堂,先后听一节语文课和一节数学课,并全程参与了课后研讨活动。考察组对课堂教学大加赞赏,对我市校本教研的方式方法和因地制宜开展的联片教研形式给予了高度评价。在3月15日举行的全省明德项目考察调研总结大会上多次对我市及学校进行点名表扬,并对白庄小学进行了奖励。

经过大家的共同努力,我市的中小学教学工作取得了一定的成绩。渤海新区、衡水市武强县教育文化体育局等单位领导来我市就教学教研工作进行专项学习考察。一年来,在沧州市及以上各类教学比赛中,我市学校获奖60余个,教师获奖300余人次,其中国家级论文75篇,省级论文50篇,省级优质课12节,学生获奖400余人次;教研员承担课题6个,获得沧州市级以上奖励12人次,我市教研室连续两年被评为“沧州市先进教研室”。

总结三:教育局教研室工作总结

在县委县政府、教育局的领导和上级业务部门的指导下,在各学校的大力配合下,20XX教研室紧紧围绕“提高教育教学质量”这一工作主题,坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教研工作方向,切实履行教研室的“研究、指导、服务”职能。进一步深化义务教育课程改革,积极服务、参与高中课程改革;探讨研究考试与评价改革;加强中小学教学衔接研究;加强教研队伍建设,提高教育科研的水平和质量,促使全县教学、教研工作。本年度做了以下工作:

一、在全县范围内组建教研网络。

在全县范围内分汉、哈、维三种语言聘任兼职教研员125人,要求各学校定时间、定地点、定内容开展教研活动。

二、组织教师参加教学竞赛和教学交流、观摩活动。

分别组织我县教师参加地区举办的小学英语、初、高中数学、初、高中物理、双语数学、双语科学等科目的课堂教学竞赛,并组织我县教师进行课堂教学观摩。其中小学英语、初中数学获地区一等奖,其余科目获地区二等奖。小学英语参赛教师代表地区参加自治区教学竞赛获自治区二等奖。观摩教师总人数46人。额敏县第五小学代表地区参加自治区劳动技术课大奖赛一等奖。额敏县职业高中教师参加自治区思想品德“同课异构”课堂教学大赛二等奖。

举办城镇小学英语课堂教学竞赛,参加人数3人,观摩人数78人次。全县范围内初中数学课堂教学竞赛,参赛人数7人,观摩教师267人次。小学语文课堂教学竞赛,参赛人数13人,观摩教师464人次。小学数学、科学双语教学竞赛,参赛人数6人,观摩教师278人次。从中选拔数学、科学教师各一人参加地区双语教学竞赛获二等奖。初中数学、物理、化学、生物学科双语教师教学技能大赛,参赛人数8人,观摩教师160人次。初中语文(汉语言)课堂教学竞赛,参赛人数8人,观摩教师274人次。初中语文(哈语言)课堂教学竞赛,参赛人数9人,观摩教师283人次。

组织小学数学教师24人参加自治区小学数学论文竞赛,获二等奖4人,三等奖18人。中学教师参加自治区论文、课件大赛获自治区一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。

三、组织中、小学生参加学科知识竞赛。

组织学生参加小学数学创新思维能力竞赛,参加初、高中数学、地理、生物、物理等科目知识竞赛。获一等奖38人,二等奖72人,三等奖119人。

四、组织学校、学生进行课题研究。

县第二小学承担的自治区级小课题《在少数民族地区营造良好的课外阅读氛围》、第三小学承担的地区级小课题《数学在我身边》已顺利结题。额敏县第一中学田永刚老师指导,学生黄樱凡、杨杰敏课题小组承担的普通高中研究性学习课题《中学生课余生活安排》获自治区二等奖。

五、进行教学常规、教学质量抽查。

上半年教研室分别对额敏县第五小学、第二小学、第三小学、第四小学、一中、二中、萨尔也木勒、霍吉尔特、二道桥、哈拉也门、郊区、上户、杰勒阿尕什等十三个学校进行教务、教研、双语教学开展情况进行抽查,肯定成绩,指出不足,提出整改意见,限期整改。下半年教研室对全县中、小学进行检查,从教学常规管理,学校计划、教务计划、教研计划的制定和落实,课程设置情况,教案书写及作业布置、批改情况,教研活动开展情况等几方面进行检查和指导。

六、参加高考、中考、学业水平考试工作。

七、组织全县八年级学生进行生物、地理学业水平考试工作。

八、协助地区教育局做好中考阅卷工作。

组织全县高三、初三各学科教师90人,进行中考阅卷工作,分数录入工作,试卷分析工作,满分作文点评。

九、质量抽测及试卷分析。

对上户、玉什哈拉苏、蒙古乡、玛热勒苏四个乡场中心校的八年级语文、数学(分汉、哈语言)进行抽考,通过试卷分析,发现教学工作中存在的问题,反馈给学校以利于改进教学工作,提高教学质量。对2015年全县中考成绩进行分析,并与其他县市进行比对,找差距、不足,为今后的工作提供指导。

十、对全县中小学教师论文进行初步审定,协助塔城地区教育学会、地区教研室做好《塔城教育通讯》的组稿和审定工作。

十一、组织中小学教师进行课堂教学观摩。

组织中小学教师112次参加地区、自治区课堂教学观摩活动。组织乡场中学教师参加额敏县第一中学课堂教学大奖赛观摩活动。

十二、深入学校指导教学、教研工作。

教研室教研员深入学校听、评课(100节以上/人)。与任课教师面对面的讨论、研究教学方法,指导教学。与任课教师一同参加教研活动,指导教研工作。

深入杰乡、郊区、霍吉尔特中心校与教师座谈、开办讲座,深入领会课改精神,就如何在课堂教学中贯彻新课改理念展开讨论。

教学常规管理中还存在一些问题

1、教学常规管理薄弱,每学期虽能制定出教学工作计划。但在实际工作中不能认真履行教学管理工作任务,学科教研活动未能很好地按工作计划开展,基本上没有开展专题说课、集体备课、评课等教研活动,教研活动没有记录。

2、教师在课堂教学组织方面较弱,中学教学中普遍存在课堂教学结构不清晰,基本没有课堂导语。部分文科教师课堂教学主要表对教材内容的诵读,缺乏深入细致的分析和拓展。存在拖堂现象,课前准备不充分,由于教学场所和设施原因,理化生演示实验和学生实验不能完全按要求进行。

3、教案中存在部分教师没有按课时编写教案,部分教案没有课堂教学小结和课后反思、反馈。有的教案内容过简,缺少环节,不能反映所授课时的全部内容。教研组长、教务处对教案的审批不规范,仅有签字,没有简单的评语、意见或建议。

4、作业单一,而且常规性习题较多,如语文的字、词、背诵等。作业批改不认真,经常性错误未批改,特别是作文批改未能精批细改。

5、教师课堂教学基本功不扎实,板书随意不规范。

在总结过去一年教研工作的同时,我们清醒地认识到自身工作尚存在一些问题。下一步,我们要在教育局的直接领导下,在地区教研室的精心指导下,正视困难,锐意进取,加强研究,进一步改进我们的教学与管理工作,努力促进全县教育健康、和谐、稳步发展。

总结四:教育局教研室工作总结

20XX年黄岩区教育局教研室在区教育局的领导和上级教研部门的指导下,以深入学习实践科学发展观为动力,以实施素质教育为目标,以推进基础教育课程改革为中心任务,切实履行“研究、指导、服务、管理”四项职能,探索课改新路,创新教研机制,推进教育质量提升方式的升级与转型,为我区基础教育的科学和谐发展作出了新的贡献。

一、不断提升课程改革的实施水平

加强对新课程实验工作的调研和指导,做好小学六年级新课程的学科培训工作,做好高中新开课程、选修课程的指导工作。共组织教研员及部分骨干教师参与的集体调研20多次,深入课堂,重点研究新课程背景下的教学规范,引导教师提高课堂教学的有效性。组织教研员和职高骨干教师对8所学校职高开展中职学生文化课应用性学习能力评价活动调研。

把培养小学生良好的学习习惯和较高的学习兴趣放在小学教学的重要位置,努力培育“轻负担,高质量”的典型。在区实验小学召开了“黄岩区小学‘减负提质’现场推进会”,引导各校和广大教师要在如何提高课堂教学效率,培养学生具有良好的学习习惯和较高的学习兴趣上下功夫。

小学各学科分别组织了较大规模的新课程总结大会和专家报告会,总结、交流新课程实施以来的成功经验,探讨存在的问题。小学数学学科分两期组织了“黄岩区小学数学全套教材系统梳理培训会”,邀请了4位省小学数学特级教师,帮助教师理解并系统建构教材体系,促进教师在教学中更有效地把握教材。

二、加强对高考复习的指导

为了提高我区高中教学质量特别是高考成绩,教研室重点加强了对新高考复习的研究和指导。重视与外地的信息交流,先后组织高中业务校长、教务主任、高三年级段长到宁波市北仑区3所高中、鄞州区2所高中考察学习,并帮助我区有关学校联系外出学习交流。每学期组织教研员到5所普通高中进行了集体调研指导,并与省、市教研室高中教研员一起多次到黄岩中学、黄岩第二高级中学进行调研。教研员平时经常深入学校、深入教研组、备课组与教师一起研究高考、研究课堂教学的有效性,有些教研员还深入课堂上示范课。引进高考先进地区的高考复习资料发给各校。

三、开展教研组长培训

为了进一步推进新课程改革的全面实施,切实提高校本研修质量,打造一支高素质的中小学教研组长队伍,促进教师专业发展,不断提高我区的教学质量,从2015年9月开始,教研室组织为期一学年的全区初中、小学(幼儿园)教研组长培训活动。培训范围广、时间长、内容丰富,在形式上,分“通识培训与学科专题培训”。下半年,举办了以“提高校本研修质量,促进教师专业发展”为主题的黄岩区初中、小学(幼儿园)教研组长首期通识培训,来自全区初中、小学及幼儿园的教研组长近260人参加了培训。邀请了五位省市内知名专家,宁波市教研室副主任、特级教师褚树荣,温州教育教学研究院教科所所长朱跃跃、仙居县教科所所长张志伟、奉化市居敬小学副校长邬亚军、奉化市岳林小学教导主任林兴锋作了《基于专业引领的校本研修的策划与实施》、《做教育教学的有心人——基于小课题研究的启示》、《教研活动的策划》、《校本研修成于制度始于行动》、《校本研修——学校文化品牌走向》五场报告。这些报告,既有理论的高度,又有实践的经验。专家们朴实的话语、生动的案例和丰富的教育教学研究经验,让教研组长们切实感受到:校本研修是教师专业成长的助推器;课题研究不再距离遥远,教研工作课题化切实可行;只要做教育教学的有心人,加强

篇六:教育局财务工作总结
2015学校出纳工作总结

第1篇:学校出纳年终总结

一、开学期间日常工作:

1、与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资发放工作。

2、清理客户欠费名单,并与各个相关部门通力合作,共同完成欠费的催收工作。

3、核对保险名单,与保险公司办理好交接手续,完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。

4、做好XX年各种财务报表及统计报表,并及时送交相关主管部门。

二、其他工作

1、迎接公司评估,准备所需财务相关材料,及时送交办公室。

2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。

3按照公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济工作。

在本年度工作中

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金。

3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。

4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

在过去的一年中,热爱党,热爱社会主义,对共产主义坚信不移,始终不渝地坚持马列主义、毛泽东思想及邓小平理论学习,特别是对xx大报告xx主席“xxxx”重要思想的理论及新《党章》进行了认真学习,并在工作实际中努力实践,使自己的政治理论水平不断提高,始终坚持坚定正确的政治方向,努力掌握过硬的业务技能,保持一贯艰苦朴素的生活作风。坚持四项基本原则,认真贯彻党的路线、方针、政策,同党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致。在历次重大政治斗争中立场坚定,旗帜鲜明的和党中央保持一致,认真学习《党章》知识,积极参加党课教育,主动交纳党费。

在工作中,始终以党员的标准严格要求自己,热爱集体,团结同志,踏实肯干。在业务技术方面,总是力争精益求精,在其负责的总账、往来账和会计报表的诸工作中,更是抛下了辛勤的汗水,其报表质量在历年陕纺总公司总评中都荣获一等奖。

坚持原则,坚持按会计法和医院的各项规章制度约束自己和处理一切业务,廉洁自律,一心奉公,无违纪现象,善于接受新事物,主动更新知识,在清理往来账项、核对账目、盘活资金、提高资金使用效率等方面也做出了突出贡献,因此,在XX年度被评为“创佳评差”先进个人。在其管理的财务科计算机网络工作中,经常义务加班加点,维护及处理网络故障,保障了财务工作的安全顺利运行,并能对年轻同志的会计和计算机业务进行指导。多次帮助院内科室处理计算机软硬件故障,参与并承担起院办网络的管理维护工作,保证了”非典”与”禽流感”每日网上传报疫情工作的开展。XX年5月份,被总公司审计处借调审计咸阳纺织工业学校,在一周的审计工作中,认真负责,成绩突出,受到审计处的好评。

第2篇:2015年度学校财务工作总结

在学校党支部的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,依靠全体教师共同努力,以求真务实,较好的完成了本学期的各项工作,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期的财务工作简要总结如下:

一、合理安排收支预算,严格预算管理

单位预算是学校完成各项工作任务,实现事业计划的重要前提,因此认真做好我校的收支预算责任重大。为了搞好这项工作,根据学校上年度的实际情况,拟定的预算方案,特别是支出方案多次向学校领导汇报,进行了反复修改,本着“以收定支,量入为出”,使预算更加切合实际。充分发挥在财务管理中的积极作用,较圆满地完成预算编制任务。在实际执行过程中,严格按照预算执行,每月未编制好计划用款报表,充分体现了资金的使用效益,确保学校各项工作的顺利完成。

二、认真做好收费、结算工作【教育局财务工作总结】

收费是学校最为繁琐,也是政策最强的一项工作,为了做好这项工作,我们及早做好申报审批工作,做到收费的依据,严格执行收费标准。及时出具票据,期未做好结算工作,做到多退少不补,同时做好代收费“报告书”的上报。

三、认真做好决算工作

年终决算也是一项较为复杂繁重的工作任务,主要进行结旧建新,编制决算报表,决算报表是反映学校一年度的财务收支情况,是指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度收支计划的基础,所以除了认真细致地做好年终决算外,同时针对所编制的报表进行对比性分析,通过分析,总结经验,揭示存在的问题,为学校领导决策提供依据。

四、努力学习,提高财会人员的自身素质。

财务人员能积极参加镇组织的业务培训,不断的提高财会知识和政策水平,同时积极参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,认真贯彻执行《合计法》,使学校的财会工作能按照国家的政策、法规进行,保证支出的真实性,合法性。

五、努力完成学校的后勤工作

后勤工作将直接影响到学校的一切工作,搞好食堂更为重要,为此总在放学前拟定好下学期的伙食收费报表报局计划财务科,严格执行计划财务科核定的标准收取。本着服务于学生目的,规范伙食成本,控制伙食利润,按规定时间上报食堂报表。

总之,在XX年,财务工作取得了一定成绩,这与学校党支部的正确领导是分开的,在新的一年里,一定更加努力,发杨成绩,改正不足,勤奋

务实、开拓进取,为学校建设与发展出谋划策。

第3篇:学校财务工作总结

去年,学校总务处全体人员克服了工作中的种种压力与困难,在校领导和上级有关主管部门领导及相关人员、相关部门的关心、指导、帮助下,根据学校财经理念和现代管理方式的要求,财务工作严格正规、严谨踏实地工作。全体财务人员始终牢记全校工作一盘棋,以本部门的年度工作目标为中心,通过群策群力,全体财务人员拧成一股绳,发挥财务人员的整体力量,全面完成了年度部门既定的工作目标,并在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩,受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将学校财务总体工作总结如下,不足之处还望领导和相关人员在多多包涵的基础上不吝指正。

一、资金筹措、内外协调方面

反映,是财务工作的基本职能之一。财务工作人员必须对学校发生的每一笔经费通过不同的方式、方法进行规范记录,反映在凭证、帐簿和报表中,以备随时查阅。我校财务室已经对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都达到正规化、标准化。做到全面、及时、准确的反映。

资金是学校正常教学活动和学校发展的血液,我们开源节流,较大的绥解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。

在对外联系的过程中,我们坚持始终把学校的利益放在首位,坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限,尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳,时时不忘宣传学校,为学校整体发展尽本部门的最大努力。

二、财务会计核算方面

核算,也是财务工作的基本职能。核算包括成本核算、工资核算、费用核算等等。在费用核算上采取分处室核算,随时都可以查出每各处室每个月实际发生的费用。

(一)精心设计会计核算体系,全面、真实、及时的提供财务会计信息,为领导决策等提供有用的决策信息,得到领导的肯定和赞扬

“凡事预则立”,学校全体财务人员在学校领导和有关专家的指导、帮助下,总结以前年度会计核算经验的基础上,结合学校的具体情况和年度财务工作目标,通过会议研讨、日常交流、向专家请教、向兄弟单位学习和再实践再总结等多种形式,事先根据学校发展目标对会计核算资料的要求,利用现代化的会计核算手段,精心组织、设计学校的会计核算体系和会计信息报告系统。在符合国家正常财务核算对财务工作要求的前提下,利用电化手段设置了财务核算体系,为领导的决策,上级主管部门、财政、税务监督,内部各部门控制使用资金等多方面及时提供了大量真实、完整、有用的财务信息。

(二)坚持会计创新,克服工作中的种种压力与困难,在会计人员较少的情况下办理了大量事项,取得了阶段性的工作成绩。

由于近年来由于学校扩大办学规模,学校财务工作压力日易显现。为适应财政、物价、工商、税务体系的要求,全面维护学校的整体利益,确保学校的利益最大化,在进行账务处理的过程中,一项资产的购置支出不得两次进入成本。总务处在相关领导与有关专家的指导、帮助下,按国家相关法律、法规的规定,将原来学校统一按照<事业单位会计制度>的核算模式进行分事业支出和经营支出分别会计制度进行会计核算,即将学校经营支出的资产购置采用经营核算的模式,分次计提折旧的方式进入成本,为学校节省大量的资金流出,为学校的发展提供了财务基础。

三、财务会计监督方面

监督,是财务工作的另一项基本职能。首先是每个处室每笔经济业务的合法性、合理性进行监督,不能无意的为一些工作人员创造犯错误的氛围。在这方面,严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事情;其次是对学校整体资产进行监督,定期进行固定资产盘点,以保证学校财产不受侵害。

总务处全体人员坚持从细微处入手,按国家财务规定对每一笔收支票据的真实性、完整性进行认真审核,严格控制现金的支出,对超过现金限额的支出按国家相关规定严格控制现金的使用。加强财务印章的管理和使用,定期进行资金核对。确保学校资金的安全、完整。进一步加强资产和财务票据的管理,采取专人负责,日常工作中做好各种财政、税务票据的领用、核销、库存等的台账登记工作,每次都向领用人书面交待清楚各种票据的使用规定、注意事项等相关的事宜,及时核销各种票据以确保学校的所有收入及时进行账务处理,坚持财务“收支两条线”,严格实物资产的入库手续,从源头做好学校的财务监督工作。

财务“收支两条线”是学校所有财务工作都必须遵循的一个重要的财务纪律,就是所有的财务收入都必须入学校统一的财务账务,所有的支出都必须按学校事先规定的用款手续办理用款,涉及到财政性资金收支内容的还必须按国家财政性资金收支的规定办理预算外资金的财政专户交存、返还和资产购置、日常大宗消耗的政府采购。做好学校的财务票据管理工作就是做好了财务“收支两条线”的源头控制工作,总务处正是从这一关键的源头控制入手,严格区分学校的收支,做到全年财务收支无差错。受到学校领导和有关上级主管部门领导的好评。

四、经费管理

管理,是财务工作的一项重要职能。首先是为领导管理和决策提供准确可靠的财务数据,学校财务室能够随时完成学校领导和各处室要求提供的数据资料;其次是参与学校管理和决策,对学校存在的不合理现象,财务室已经提出合理化建议,大部分已被采纳。

科学合理编制学校收支计划,并对计划过程进行控制和管理,合理配置学校资源,努力节约资金,加强资产管理,防止学校资产流失,对学校财务活动的真实性、合法性和合理性进行监督,积极开展财务分析工作,确保学校财务活动的效益性,开展了预算内经费管理、预算外经费管理和往来款项管理和其他工作。

㈠预算内经费管理工作

预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、住房公积金和公业务费等开支。主通过以下工作来实现经费管理。

1、及时足额发放职工工资、奖金、离退休费等。

2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。

3、公业务费开支严格执行校长一支笔审批,报销时必须凭原始凭证据实列报,不能以领代报或以借代报,手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用,一律不予报销。

4、采购、维修大额开支实行集体研究决定,并签订采购、维修合同,上报相关部门,完善控购手续后方可执行。

㈡预算外经费管理

预算外经费主要来源于学校对学生的杂费收取,主要用于学校的办公室费开支。

㈢往来款管理

往来款主要有书款、免费教科书款、特困生减免款、学生伤亡补助、计算机工程款、住房公积金个人部分、医保个人部分、个别所得税、代课金、教学奖惩、单位及个人借款,往来款一律执行专款专用,绝不挪作他用。

㈣其他工作

1、按时完成审批年终奖金审批、两年考核晋档和职称变动晋档工作。

2、认真进行校产清理上报,防止学校资产流失。

3、录入人事工资管理系统,完善单位人员人事工资档案,为高效管理奠定基础。

4、高质量、高要求完善预算工作。

五、2015年工作设想及需要改进方面

去年学校总务处尽管在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩,受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。但不足之处也有很多,现将今年学校总务处工作设想如下:

第一

、在条件允许的情况下,增强学校财务计划执行情况的控制分析,进一步加强学校的财务、会计核算工作,将学校的财务基础工作进一步做实。

第二、增强财务计划的管理,加强计划执行情况的分析与控制,加强财务事先参与决策工作,从源头做好财务管理工作,为领导决策提供有用的决策信息。

第三、进一步加强财务日常监督工作,从学校的每笔收支入手,进一步严格执行国家相关的财经政策,保证学校财务工作的真实、完整,维护学校的整体利益。

第四、进一步加强与财政、税务、物价等相关主管部门的沟通、联系,为学校争取更多的优惠政策,为学校的发展争取更多的资金。

第五、坚持“财务收支两条线”,力争做到财务票据计算机管理,从源头加强收入的管理,进一步加强财务支出的审核工作并严格执行年度财务收支计划。按以收定支,先收后支,收支略有节余的原则控制、使用好学校有限的资金,使学校的每一分资金都发挥最大的财务效益。

第六、进一步加强内部部门间的沟通、协调工作,严格按部门职责做好本部门的工作,发挥财务部门应有的作用,进一步加强各部门人员既当家又理财的财务意识,推动学校整体财务工作再上新台阶,为领导分忧、解难。

第七、做好日常的会计核算、会计监督、会计报告和其他相关财务管理信息的核算、监督、报告工作,做好与税务、财政、物价等有关部门的联系、沟通工作。

六、几点感想

1、领导的重视与支持是搞好工作的关键。领导的重视程度越高,工作就越有依靠,发挥的作用也就越大。我们在认真做好工作的同时,注重同上级领导的交流,不定期汇报工作情况,争取领导的信任,取得了领导对工作的高度重视和大力支持(

2、财务工作要树立服务意识。财务工作的性质决定了财务工作必须坚持监督与服务并重,寓监督于服务之中。

3、工作方法及工作效率至关重要,充分体验到事半功倍和事倍功半的差距;

4、凡事都要付诸热心,相信耐力无所不能;

5、团队协作精神非常重要;

总之,经过共同努力,虽然我们财务工作也受到了领导的认可和支持,取得了全校职工的信任。但是也面临许多新问题:制度有待进一步完善,方法需进一步。

第4篇:学校会计年度工作总结

这学期,在领导的信任与关怀下,让我担任会计工作,在领导的关心和同事的耐心帮助下,通过不断努力学习,我已基本能胜任此项工作。同时我能自觉的参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,不断的提高财会知识和政策水平,能认真贯彻执行执行财务政策,方针、制度,从而保证财会工作顺利完成学校下达的各项工作。并积极的递交了入党申请书,在思想上要求进步,争取早日成为一名合格的***员,更好地为党的事业做出自己最大贡献。

这学期在处领导的支持和帮助下,我们财务处人员团结协作,以求真务实的工作精神,较好的完成了各项工作任务,在平凡的工作中取得了一定成绩,凭着责任心和敬业精神,财务部的各项工作有条不紊,严谨规范取得了一些成绩。作为会计人员不仅要有专业的知识,还要有工作的细心,对来报销的每一笔业务认真审核,对借款、费用报销严格把关,签字权限、票据的规范性等都要仔细审核,同时要合理控制成本费用,充分发挥财务部的监督职能。现将这学期我的工作向领导做个汇报:

1、认真做好了会计核算工作

(1)完成了日常方案财务报销、工资以及各项劳务费的发放。处理好日常方案会计事务等基础工作,是财务管理的重要环节。严格按照财政局“零余额账户”有关规定,按时申报用款计划指标,及时将银行代付的电话费、保险费、工会经费、养路费等转账业务“授权支付令”送达银行,定期与财政、银行进行对帐,并按资金支出进度合理使用资金,使财政预算资金管理更加科学、规范。

(2)完成了职工取暖费、物业费的支出和个人所得税的代扣代缴、报销公费医疗费管理、帐务处理等财务管理工作。

财务处做为窗口行业,服务也是非常重要的,处领导也一再重申过,在做好财务本职工作的前提下,我在服务方面也十分重视,因为在前台,我们的一言一行直接代表着财务处整个集体,虽然财务处的工作比较忙,但我会尽可能地做好服务工作。

总之,在这学年的工作中,财务处人员在处长的带领下,坚决贯彻执行国家的法律法规及财务管理、会计核算的规章制度,认真完成全校的会计核算工作,实时对成本核算、费用管理、开支范围和计划管理等情况监督检查,对工作中的问题及时研究处理,对重大问题及时向分管领导汇报。

在今后的工作中,我会更加努力,不断积累工作经验,有疑必问,有错误及时改正,无论是工作上、学习上,都要积极进取,开拓创新,充分发挥财务管理在单位管理中的核心作用!

第5篇:2015年学校财务工作总结

2015年即将过去,今年,是我园成立两周年,经过上学年及下学年的两次督导验收,本年度顺利通过了深圳市规范化幼儿园和深圳市区一级幼儿园的评估,金沙也更上一个台阶,将会以一个更好的面貌,迎接2015崭新的一年到来,同时,今年也是我在金沙幼儿园工作的第二年,金沙从创立到区一级,点点滴滴,集体中每一次努力都是我最值得留念的美好回忆!

回顾2015年,财务部在幼儿园领导的正确指导和幼儿园各部门的通力合作及各位同事的全力支持下,在圆满完成财务部各项工作的同时,对本年度的工作还做出了如下总结:

一、会计档案的建立和保管工作,及时按有关要求向上级部门提供财务资料

为保证会计资料年度归档工作顺利有序进行,财务部在12月份积极整理会计档案,规范会计档案管理,对春季、秋季两学期的收据及发票进行再次核对检查入档,会计报表、会计凭证核对账表相符,工资表、银行对账单、教职工社保缴交明细、支付预算表、年度审计报告进行分类别入档案盒,以便上级部门对财务资料的检查。

二、努力学习,不断升华,提高工作能力

学期初制定本年度财务工作计划,学习助理会计师会计实务及经济法基础理论专业知识,为适应工作需要,提升整体工作能力,结合学到的知识,将理论与实践融入到工作中,不断吸收新知识,与时俱进,全身心投入工作,进一步增强工作的责任心、事业心。

三、顺利通过本年度所有证件年审

本年度我园顺利通过所有证件年审,其中包括:《民办学校办学许可证》、《民办非企业登记证》、《组织机构代码证》,对相关证件年审要求及资料准备情况有所知悉,通过不同地点,不同方式的年审更增进了财务工作经验,为往后年审事项的办理做好铺垫。

四、经费管理

预算内经费管理:预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、业务费等开支。主要通过以下工作来实现经费管理:

1、及时足额发放职工工资、奖金、离退休费等;

2、按期上交职工医疗保险金;

3、业务费开支严格执行董事长“一支笔”审批,报销时必须凭原始凭证据实列报,不能以领代报或以借代报。手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用,一律不予报销;

4、采购、维修大额开支实行集体研究决定,并上报相关部门,完善控购手续后方可执行。

预算外经费管理:预算外经费主要用于幼儿园办公开支。

五、往来款管理

往来款主要有书款、学生生活用品款、教师用书款、学生伤亡补助、医保个人部分、个人所得税、教学奖、单位及个人借款等,往来款一律执行专款专用,绝不挪作它用。

第6篇:2015年学校财务人员个人工作总结

一年来,在上级和学校领导的关心、支持下,本人始终不忘坚持认真学习,紧紧围绕学校工作大局,立足本职工作,兢兢业业,在稳定中求创新,在创新上求发展,创造出一流工作业绩为学校教学服务,现将本学期工作总结如下:

一、认真学习,提高自身业务素质

本人的工作岗位虽然在后勤,但本人始终不忘学习。一是认真学习党和国家的法律法规,每晚的中央新闻30分和地方新闻是必看内容,了解大事要事,增强法律意识;二是认真学习《会计法》等法律、法规,积极参加会计资格培训、年审等,促进工作更好更有效的开展;三是经常向行家里手学习,比如:在电脑操作中遇到不懂、不会的问题,就立即找张兴旺老师或者陈宝玉老师请教、探讨,请教、探讨后,就在大脑中记一遍,然后在笔记本中记载下来,再加以灵活运用,直至完全掌握为止。

二、任劳任怨,乐于奉献。

本人的工作岗位在学校财务室,财务工作琐事多,心要细,要求高,压力大,因次在处理每一件事时,都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。尤其是在学校欠债、经济不宽余地情况下,债务要还,学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转,又要偿还债务的情况下,作为财务工作人员,就要当好学校领导的参谋,精打细算,统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中,作为财务工作人员,既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神,又要有大公无私,廉洁奉公,吃苦耐劳,任劳任怨,爱校如家,不图名利,公道正派,埋头苦干,不计较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神。总之,工作千头万绪,本人始终本着〞认真细致〞的态度来完成每一项工作。

三、认真履行职责,服务于教育教学。

全心全意为人民服务的遵旨,既是一种崇高理想,又是一种政治要求,更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不可推卸的职责,只有立足于自己的工作岗位,结合自己的特殊的工作特点,完成自己负责的任务,才是为人民服务的体现。该办的事,要认真细致的坚决办,不拖拉;能办到的事马上办,不等不靠;不好办的事,想方设法去办,不推不拖。一切为学校、为教师、为学生着想。在服务于教学的同时,严格按照上级规定,实行收支两条线管理,严格遵守财经纪律,做到有计划的使用经费,从严掌握开支。按照法律、法规及上级主管部门的要求,单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。

四、谦虚谨慎,做好传、帮、带工作。

财务工作性质,衔接性比较强。在学校决定安排新人接我班后,我就先领着她到教育局、人事科、计财科、教育科、勤办;财政局、行财科、国库科、社保科、预算外局;区政府人事局、物价、局档案局;市社会保障局、市医保中心、市地税局等所要办事的单位走一趟,认认门户,作个交接,试着让她先做一些简单的事情。第二步教她怎样报账,填写报账单,什么样的凭证,属什么科目或哪一级的科目。第三步教她怎样做帐。总之,我把我所知道的,毫不保留地传授与她。同时,自己要谦虚谨慎,向她人学习自己没有掌握的知识,取长补短,相互学习,共同进步。

相关热词搜索:财务人员工作总结 财务工作总结范文
  • 1、高校财务工作总结(2016-07-07)
  • 2、中学财务工作总结(2016-07-07)
  • 3、幼儿园财务工作总结(2016-07-12)
  • 4、财务工作总结,工资造册(2016-07-21)
  • 5、学期工作总结,财务(2016-07-21)
  • 6、财务学期工作总结(2016-08-13)
  • 最新推荐成考报名

    更多
    1、“教育局财务工作总结”由中国招生考试网网友提供,版权所有,转载请注明出处。
    2、欢迎参与中国招生考试网投稿,获积分奖励,兑换精美礼品。
    3、"教育局财务工作总结" 地址:http://www.chinazhaokao.com/wendang/gongzuozongjie/551695.html,复制分享给你身边的朋友!
    4、文章来源互联网,如有侵权,请及时联系我们,我们将在24小时内处理!