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关工委夏令营总结经验

2016-08-23 12:31:31 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 关工委夏令营总结经验(共6篇)夏令营活动总结夏令营活动总结转眼间2012年暑假夏令营已到尾声,这四天在夏令营的生活已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。四天,对于我和那里的孩子来说,太短了,实在是太短了,还没有来得及回味就已经踏上了返程的汽车。看着窗外夜空上隐隐有云浮动,不见星星。山也是浓...

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夏令营活动总结
关工委夏令营总结经验 第一篇

夏令营活动总结

转眼间2012年暑假夏令营已到尾声,这四天在夏令营的生活已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。四天的一幕幕早已深深地印在了我的心里。四天,对于我和那里的孩子来说,太短了,实在是太短了,还没有来得及回味就已经踏上了返程的汽车。看着窗外夜空上隐隐有云浮动,不见星星。山也是浓重的墨色,不再有傍晚时夕阳西下的绚丽重彩。 随着那村庄渐渐的离去,我的心中泛起了一种很少有过的空荡的感觉。或许是听不到孩子们的欢笑声了,或许是看不到美丽的风景和新鲜的事物了,或许是一种第一次的感觉,或许是心中还在期待吧!或许是什么。那有关夏令营的回忆灿如夏花般盛开在我的心底。

7月26日上午,一群朝气蓬勃的学生在操场上整齐的排成一列列,随时待命出发。汽车发动了,我们将离开这座熟悉的家四天,不由得心头一震。山间公路崎岖、陡坡和危险,满路石头,稍有不慎可能骑下山崖。 经过1个多小时的颠簸,终于到了竹坝中学,刚到中学门口就看见一群小孩。孩子们听说我们要来,所以前一天大家就已经来到学校了。在竹坝中学工作的,暑假留下来的除了担任多年的黄校长,蔡副校长外,只有一位常年在这儿食堂里打工的李师傅。虽说这里的条件不怎么样,但是,校园内外绿荫葱葱,大树参天。有梧桐树,多依树,还有许多不知名的和许多花花草草。微风吹过,梧桐雨飘飞。给人一种宁静的感觉,想想走在林荫道上思索问题,确是一种享受。

暑期参加夏令营,是锻炼孩子自理能力最好的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题,夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力,这是个很好的机会。

在短短的4天时间里,孩子们克服了天气温差大、想家等困难,顺利度过了以宿舍为单位的集体生活,经过这次丰富多彩的实践活动的磨练,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。经过十公里拉练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志;学习高空压条,检验了学生们的动手能力,也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的团体成员;拔花生和插秧,提高了动手动脑能力……从凌乱的列队到迅速整齐的队伍,从凌乱的床铺变成干净的宿舍,学会了就餐礼仪和正确的作息,晚会中学生们也充分发挥自己的特长,展示了自己,挖掘了自己的长处,取得了大家的高度赞赏,同学们在活动中增强了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。

孩子们虽然年龄都不大,但是他们都非常优秀听话,做活动时也都非常积极参与,学会了照顾自己,也学会了关心他人!虽然有时有一点点的小脾气,但一切原因总是来源于小组的合作问题,由于较多都是独生子女,个人意识都特别强!每每看到他们在日记的最后一句都要写上:“我今天非常高兴,超级开心!”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心!

通过这几天的锻炼,孩子真正的长大了!例如:从开始想家哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家;总会在日记里写到其他同学,并感

谢他们的帮助,学会了感恩;帮助同学叠被子;虽然生病了也会坚强地说“我没事,没关系”;从开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致,渐渐学会了谦让关心他人……总体来说,大家的表现老师有目共睹!

虽然这次的夏令营活动结束了,但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的中学生们第一次住进了宿舍,第一次离开了家庭……在这短短4天当中,他们经历了太多的“第一次”!

夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始,特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去,为成为四好少年而不懈努力!希望他们能在未来社会这个最大、最长的实践基地中,能够健康快乐的成长。

厦门外国语学校湖里分校

活动时间:

2012年7月26日—2012年7月30日 初一(一)班宣

2015夏令营工作总结
关工委夏令营总结经验 第二篇

夏令营的工作总结

今年是第三次我组织夏令营,越趋成熟,组织内部人员都对自己的工作比较满意,有成就感。 安全问题

严格按照企业tqc管理理念来管理安全问题

安全意识比较强,热身会议上,关于游泳、同学之间打闹、危险玩具购买方面,强调比较周全,其他老师特别是陈静的安全意识很强,很多危及安全的问题,一有苗头,都被老师有效制止。

夏令营以自由、快乐为主题,不是以项目取胜。结合过去的经验,取消了往年的自行车和皮划艇。这样大大降低安全方面不可控因素。

徒步和攀岩,没有人受伤,和安全意识以及安全控制能力有关,户外运动领队刘涛,拥有国家攀岩安全保护证书,我认识他很多年了,从来没有看到他在安全上有过侥幸心理,只要有一个与安全有关的念头闪过,他都会去落实,一有不确定的因素,他马上去采取有效措施。他很投入,细致,而且不紧张。在加上他是一个企业老板,知识阅历丰富,也是拓宽安全保障因素的原因之一。

玩水、有用的地点都经过事前调查,向当地有经验的人请教,自己亲自体会过。对场地由切身的体验和感觉,是安全控制的基础。

按照我们的经验,孩子剧烈释放以后,总会发热的,受热啊受凉啊空调温度太低等等,都是诱因。今年,出两个孩子没有发热外,其他孩子都发热了,有些伴随胃肠道反应,有些伴随呼吸道症状,都得到了有效的处理。

一是处理这种问题有经验了,不恐慌。

二是措施得力,一个孩子感冒了,首先看他有没有汗,如果有汗,就不用任何处理,仅仅观察就行;如果没有汗,但是体温低,就用热水泡脚的方法,把温度提起来,然后再用捏脊柱的方法发汗;如果温度高,直接捏脊柱发汗;如果主诉头痛症状比较明显,温度不降,则根据儿童大致的体重按量使用新康泰克,用药的时间一般都放在下午1-3点或者夜间9点左右。 我觉得缩短发热过程的有效措施是提高体温的方法;当然,也许延长发热进程,让体温自行减退,或许对健康有更积极的意义,但是不符合人文关怀原则,也不是夏令营的主题,我们也不擅长。

内部管理方面

把孩子分成四个组,由四个女老师负责,两个男老师机动。在这个基础上,如果没有特定的分组任务,老师在全营都可以灵活机动的处理问题,这种有序又灵活的方式,是工作没有漏洞,有问题在第一人第一时间就得到了处理,非常有效。

对老师和同学,都采用人性化处理。自愿承担责任的情况很多,分派和指令的情况很少,整个过程内部工作人员的心态都是自然而充实的。

【关工委夏令营总结经验】

管理也比较民主,工作人员可以随时批评组织者的行为作风,大家畅所欲言。

家长外联方面

这次夏令营,家长都是自动报名的,没有生硬的推销,所以来的家长群都高度信任我们,很配合我们的工作,有良好的动机,自然有良好的结果。

和先期到达的家长做了很好的面谈,充分了解孩子的成长经历,知道每个孩子的性格特点,在教育观念认同上,进一步达成一致。

建立了飞信短信沟通渠道,和家长及时短信沟通,是家长了解更多的信息。孩子出了情况,和家长的沟通渠道比价通常,对孩子情况最熟悉的老师能够和家长直接沟通。

辅导方面

热身时候,给夏令营做了很好的定调,就是快乐、平等、自由,成人的去去权威化做得比较好,都更够做到关注、关爱和尊重孩子,把对孩子的打扰频率降到最低,让孩子的独立思考【关工委夏令营总结经验】

趋势和自我感得到充分呈现。

对每个不同性格的孩子,都做了不同的对待方式,因材施教。成人情绪辅导能力都比较高,发挥出色。

不足方面

1、 住旅社,让孩子独立自治的条件不够,人际交流乃至冲突都不充分;

2、 长时间在同样的餐厅进餐,饮食多样性不够;

3、 教师在个案讨论讨论、经验分享和技能交流方面时间不够充分;

4、 孩子把室内空调温度调得太低,大人没有采取有效的常规管理措施,导致孩子感冒发热频繁。

后记

多数家长反应,孩子回家后变得快乐、积极、自主,懂得顾及他人感觉。 我个人认为,夏令营中,在个人独立思考和服从内在感觉这个向度,每个孩子都拓展了自己的空间。如果想让孩子的健康人格结构不至于坍塌,家长就应该给孩子更多的自由,如果家长不耍权威(我可能采纳你的可能不采纳你的,但是我会让你诉说),不自以为是地认为可以将比孩子懂得更多的东西灌输给孩子,而是让孩子自己去探索、反思、沉淀,在关注孩子而不打扰孩子、倾听孩子情绪、尊重孩子方面向孩子释放更多的空间,孩子的人格就会茁壮成长。孩子在夏令营中释放情绪,回家后家长释放空间,就会相得益彰地保持夏令营的效果,

2016市直单位夏令营活动小结
关工委夏令营总结经验 第三篇

市直单位夏令营活动小结

市直单位相继开展的夏令营活动,历时两个月,现已告一段落。今年我们夏令营活动的主题是:围绕党的十八大精神贯彻落实主线,以早日实现“中国梦”,争做“四有”新人为目标,让青少年在展开理想的翅膀同时,奠定坚实的思想基础。各单位在活动举办形式上也与往年不尽相同,采取“请进来,走出去”等多种形式,不拘一格,寓教于乐,因时因地制宜,以力求实效为目的进行的。

回顾今年市直单位举办的夏令营活动与往年相比,呈现出四个“更加”的可喜局面:

一、时代精神更加鲜明突出。

市直单位把十八大的学习、宣传、落实贯穿于整个夏令营活动之中,如市人社局关工委于2016年7月6日至7月13日举办的“2016年‘放飞中国梦’夏令营”,在为期7天中,他们开展三项活动,其中两项是举办2016年“放飞中国梦”才艺表演和开展青少年学习党的十八大知识抢答活动。在学习十八大知识的50问抢答题中,十八大常识知识占30%,有关“中国梦”知识占70%,突出了“放飞中国梦”这个主题。将“中国梦”具体内涵,实现“中国梦”的三个必须:必须凝聚中国力量,必须弘扬中国精神,必须走中国道路;以及实现伟大中国梦的三部曲:三个一百年等重要内容作为重点,让青少年们在抢答中加深理解。

今年市委组织部机关关工委创新活动形式,在部机关关工对象中开展了“中国梦·我的梦”读书征文活动。部机关关工委根据关工对象不同年龄层次分别购置了“中国梦”主题书籍,要求关工对象围绕主题,阐述自己对“中国梦”的认识和畅想。读书征文活动自7月份启动以来,青少年们积极响应,踊跃投稿,共收到小学组稿件7篇,中学组稿件5篇,参赛作品展现了青少年们奋发向上的精神境界和热爱祖国的高尚情怀。经过评委的严格审定,活动分别评出了小学组和中学组的一二三等奖。

市住建委关工委举办了“党的十八大知识竞赛”活动。此次竞赛活动是由市住建委关工委、老龄委和离退休党支部计划安排的,先后在机关干部党员、全系统35岁以下青年中开展了“党的十八大知识问答活动”。接着又在委属七个单位中各选拔出3名佼佼者集中参加竞赛。在一个小时中选手们聚精会神认真答题,后经评委评判,皖西建校、建工局、房管局代表队分别获集体前三名。

二、 部门主要领导更加重视。

市人社局夏令营活动开营时,市委组织部副部长人社局长夏伦平在忙中抽空参与夏令营活动,与孩子们同欢同乐,不仅观看演出,还分别给小演员们颁奖,给了演员们很大鼓励,增加了正能量,该局关工委成员也首次参加演出,在以前8次表演会中,局关工委只是组织者,没有人员参演,这次是零的突破。

在宣传部主要领导给予的热情关心和大力支持下,市委宣传部关工委、市文广新局关工委联合举办的2016年青少年夏令营活动顺利举办,市委宣传部副部长张兴群到活动现场看望小营员。来自市委宣传部、市文广新局的30多名青少年和家长参加了这次活动。市委讲师团团长孙勇做的题为“中国梦”讲座,以中国近代以来历史发展为主线,描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史,深刻阐述了“中国梦”的本质内涵就是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。

总之,单位主要负责同志的重视,就是对关心下一代工作的最大支持和有力推动。

三、举办活动更加简朴务实。

市直大多数单位在举办夏令营活动中,都注意简朴务实办事,做到既要节约开支,又要让青少年们得到深刻的教育。

市住建委关工委组织系统青少年夏令营,开展三走进活动,即:走进军营-参观市公安局刑警队警犬训练基地;走进红色教育基地-裕安区独山镇苏维埃政府遗址;走进科幻教育影视城看一部电影。通过这次夏令营活动一天的参观和学习,同学们深刻体会到今天幸福生活的来之不易和公安干警为保障和谐社会的辛勤付出,纷纷表示要努力学习掌握科学知识,为我们伟大祖国的建设,为圆中国梦做出贡献。

市财政局局关工委于暑期组织开展了以“皖西明珠万佛湖、美好乡村生态园”环保体验为主题的夏令营活动。活动前期,局关工委进行了严格的编排,落实了责任制度,精心安排了活动计划。活动当天参观了启德园林、万佛湖(三个岛)、启德文化院、慈母宫等。返程途中还对孩子们进行了美好乡村生态园的教育实践活动,让孩子们通过自我劳动来亲身体验劳动带来的快乐。活动结束后每人都将撰写一篇文章,以所见、所闻、所感来描绘美好皖西。

市委党校关工委组织党校教职工子女前往绿色生态县--霍山县开展“放飞中国梦,走进绿色生态县”夏令营活动。小营员们先后游览了佛子岭水库和竹海。此次夏令营活动虽然只有短暂的一天时间,但是在校关工委的精心安排下,让青少年们在了解我市的绿色生态中增强了责任感。正如孩子们在活动后所说的那样“这不仅仅是一次夏令营之旅,更是一次成长之旅,一次放飞梦想之旅”。

市科技局党总支、关工委于建党92周年之际,组织全体党员和青少年一起,先后参观了安徽省少先队教育基地、新四军四支队旧址纪念馆,大家目睹党员风采,重温入党誓词,回顾了党领导人民群众实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大历程,重温党史,受到了一次爱国主义和革命传统教育。 市城乡规划局关工委组织22名中小学生兴致勃勃地参观了合肥市科技馆。同学们零距离接触了一楼展区“水世界”重拾童趣;在二楼数学、力学与机械展区,充分展示同学们动手动脑能力;在三楼低碳生活展区,同学们赏玩了探索新能源的科学游戏;在四楼信息技术展区,同学们观看了憨态可掬的机器狗舞蹈表演;在五楼声学、光学、电学展区,同学们感受了电闪雷鸣般的高压放电。通过参观,同学们学到了书本上未曾深刻掌握的相关知识,做到了书本知识学习与实践操作的有机结合;培养了学生学科学、爱科学、用科学的情趣,增强了爱科学的意识;开阔了学生视野,使同学们深知科学的博大精深;培养了学生思维能力,增强了创新意识。

二中关工委召开了以“梦想从学习开始,事业靠本领成就”为主题的夏令营座谈会。出席会议的营员全是来自本校教职工中升入高校的大学生和现在就读本校的高中生。会上,升入高校的大学生分别就自己的学习、生活、工作、参加社会实践活动和未来的规划作了真实的介绍,他们谈出了自己的经历、感悟、体会。在兴致勃勃侃侃而谈中,突出了“梦想从学习开始,事业靠本领成就”这个主题。让在座的营员们认识到成就青年人的梦想,就是在为实现中国梦而努力;也让在座营员中高中学生发言表示,应该向大哥哥、大姐姐们学习,努力奋斗,振兴中华,为实现中国梦而尽力拼搏。

还有市政法委开展暑期青少年法制教育;市检察院关工委着重开展六项活动,推进对青年干警的培养教育工作,促进青年干警健康成长;市城管局系统组织少儿书画展和为优秀学子颁奖;市人民医院,市二院举办青少年才艺表演和组织红色之旅夏令营,奖励高考录取的职工子女;六安淠史杭总局开展暑期青少年教育等有关单位文章,鉴于已在《育才通讯》全文刊登,这里不再赘叙。

四、 关工活动与节假日结合更加紧密

在今年的纪念毛主席为雷锋题辞“50周年”、“五一”劳动节、“六一”儿童节、“七一”庆祝建党92周年等活动中,大多数市直单位关工委也开展了相关的纪念、庆祝和慰问活动:市委党办系统、公检法系统、住建委系统、交通系统、城管系统、教育系统、卫生系统、市职业技术学院等部门和所属单位,分别深入偏僻农村或边远山区慰问,为留守儿童送去关爱和温暖。毋庸置疑,这项“大手牵小手”活动的开展,正是我们关工人义不容辞、责无旁贷、不可或缺的一项重要任务。

在我们回顾总结今年暑期夏令营活动的同时,也感到一点缺憾,由于今年连续高温炎热等诸多原因,尚有少数市直单位出于安全考虑未及举办活动。当然,关心下一代工作是-项薪火相传,百年树人的长期任务,我们还有时间去把这项工作做得更好。

2015关工委工作总结
关工委夏令营总结经验 第四篇

第1篇:小学关工委工作总结

本年度,我校关工委继续在学校党政的领导下,在市、局关工委的指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和胡锦涛主席“八荣八耻”社会主义荣辱观精神,用以人为本思想科学发展观统领关心下一代工作,充分发挥关工委育人功能,做了以下工作。现将工作总结如下:

一、加强领导,重视关工小组的自身建设:

1.党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设,加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。

2.平时加强自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。

二、配合学校工作,促进学生健康成长:

1.配合德育处、少先队,利用校会、升旗仪式时国旗下讲话、晨会、班会、队活动、黑板报、宣传栏,宣传“八荣八耻”的社会主义荣辱观及红军长征精神。由王青山老师作了“八荣八耻”的社会主义荣辱观学习辅导讲座,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,树立学生民族自豪感,激励学生学习和践行社会主义荣辱观,教育学生热爱祖国,热爱生活,磨砺意志,陶冶情操,立志成才报效祖国,树立共产主义道德新风尚。

2、邀请学校的几名老师,根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络等教育,在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。

三、扶贫帮困,思品、学习两帮教。

我校关工委的老教师积极参加学校的扶贫帮教活动,每人都向我校的扶贫基金会捐了款。

赵老师原来是我校的语文老师,教学经验丰富,主动帮教六(1)班两位学生。她平时经常利用接送孙女的机会找来这两个孩子,问问学习情况,问问最近有没有进步等等。两个孩子也总是亲热地向赵老师诉说自己的心理话。经过半年多的努力,两个孩子的成绩都有了明显的提高,对自己的学习也有了信心。

四、家、校、社区三沟通,提高教育的合力。

1、家庭教育是未成年人教育的重要环节,又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效,我们除了请关工委主任到校给一年级新生家长做《良好习惯培养的重要性》外,再请了校关工委的郭良芝老师给小学部的全体家长做《家庭教育的目的和任务》的辅导讲座,深受老师和家长的欢迎。

2、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势,和三村社区关工委一起组织学生开展兴趣小组活动,建构起立体教育网络。为了更好地开展活动,校关工委认真配合他们,做好对学生学习的督促反馈工作。

3、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究,不断地为教育教学工作建言献策,拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议,及时改进工作。

五、落实心理健康教育,搭建知心小屋:

在关工领导小组的关心下,我校建立了心理健康咨询中心,为学生和教师搭建一个敞开心扉的平台。每周五的下午半天时间,是专门的心理咨询时间,有专门的心理指导教师负责。心理指导教师塔长胜还专门为师生作讲座,解除师生心中的困惑。心理咨询中心制定出了学期计划,工作原则等,使工作趋于正规化,正确引导学生健康成长。

本学期,我们关工委做了一些不起眼的小事,工作中也存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力,一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量,真正做到“老有所为”。

第2篇:2015年小学关工委工作总结

本学期,我校关工委在学校校长室的领导下,根据市教育局关工委的工作意见,以科学发展观统领我校关工委工作,全面贯彻落实市教育局有关关工委的文件精神,围绕学校的中心工作,以“三大主题教育”为载体,以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。

一、积极开展三大主题教育活动

1、重点开展“庆祝中华人民共和国建国60周年”主题教育活动。配合学校教导处、少先队组织对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。通过多种形式和途径,找准切入口,开展学生喜闻乐见的教育活动,如读书、讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等,使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好,懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党。

2、重点开展“改革开放30周年”主题教育活动。协助学校党组织,在青年教师中开展30年的伟大成就主题教育活动。事实证明:经过30年的不懈奋斗,我们胜利实现了我们党提出的现代化建设“三步走”战略的前两步战略目标,正在向第三步战略目标阔步前进。30年的伟大成就,为我们党、我们国家、我们人民继续前进奠定了坚实基础。实践充分证明,党的十一届三中全会以来我们党团结带领人民开辟的中国特色社会主义道路、形成的理论和路线方针政策是完全正确的。党的十一届三中全会的伟大意义和深远影响,已经、正在并将进一步在党和国家事业蓬勃发展的进程中充分显现出来。

【关工委夏令营总结经验】

3、重点开展“中国少年先锋队建队60周年”主题教育活动。协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特点、为学生所喜闻乐见的各种纪念活动。如讲述历史上少先队员中的先进人物事迹,讲述去年抗震救灾中的英雄少年,观看优秀革命故事影片,报告会、图片展、板报展、征文活动等,以活动为载体,引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯,立志做社会主义事业的合格接班人。

二、办好家长学校,努力提高家长学校的办学水平。

办好家长学校。一是加强家长学校的组织领导,做到有校领导分管,有具体人主抓,分工明确,职责到位。落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加1-2次家长学校学习活动,抓好出勤率。三是做好家长学校的常规工作,做到以教学讲授为主,教学讲授与专题讲座相结合。四是要充分利用网上家长学校、家访、电话

联系等多种形式、多种手段,提高家长学校办学水平。

三、做好关工委常规工作

1、继续动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。不仅要帮助生活上的贫困生,还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生,关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。

2、充分发挥学校关工委的作用。根据学校的德育工作,积极参与到德育工作的各个领域。

3、鼓励和支持有条件的退休教师开设家庭辅导站,辅导内容突出育人为本,因人施教,因需施教,辅导方式灵活多样,时间可长可短,人数可多可少,地点可在家里也可在街道,形式上可集中可分散,还可送教上门。

4、协助学校进一步做好留守学生教育工作。关工委制定好计划,组织退休教师到留守学生家庭开展帮教活动,为学生作讲座与辅导,开展联谊活动,进行捐资捐物助学活动等,使留守学生教育质量不断提高。

5、关心和指导青年教师。一是动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师,同在职骨干教师一起与青年教师进行师徒结对等教育培养工作。二是发动广大离退休教师撰写教育教学经验文章,与青年教师进行交流。

6、积极做好本校教职工子女的关爱工作。围绕三大主题教育活动,为学校教职员工的未成年子女作一次专题讲座,开展一次读书征文活动、组织一次社会实践活动等。

四、关工委自身建设

1、认真学习和贯彻执行省市关工委制定印发的文件,制订《古沛中心小学学校关工委工作考评细则》。

2、加强制度建设,推进关工委工作的制度化、规范化、科学化。工作汇报制度,即关工委每学期一次向学校领导汇报关工委工作情况;三项会议制度,即关工委领导班子会议、关工委全体委员会议、全体退休教师会议;计划与总结制度,即年初(期初)有计划,年底(期末)有总结,活动有小结、有事例、有数字;家长学校、关工台账等各项常规工作制度。通过加强制度建设,推进关工委工作走上制度化、规范化、科学化的发展轨道

五、今后关工委工作打算

1、指导各村小学校开展关心下一代学习、教育活动。

2、指导并参与有关村小关心下一代实践活动。

3、指导各村小学校开展知识讲座和科普活动。

4、协助学校开展建国60周年庆祝活动。

5、做好关心下一代先进集体、先进个人事迹上报工作,做好关工委年终工作总结。

第3篇:2015年关工委工作总结

2015年,市关工委在市委、市政府的重视关怀下,在市委组织部、老干部局的领导支持下,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕中心,服务大局,改进作风,创先争优。以纪念中国关工委成立20周年为契机,切实加强“五老”队伍建设,积极组织开展多种形式的关心教育青少年活动。办公室积极作为,组织下基层调研10余次,起草通知6个,编发简报5期,上报并被省关工委采用工作信息100余条、经验材料4篇。市关工委被评为全省关心下一代工作先进集体、全省家长学校工作先进集体,临西县关工委被评为全国关心下一代工作先进集体,桥西区李元臣等4人被评为全国关心下一代工作先进工作者,巨鹿县左保珍被评为全省未成年人思想道德建设工作先进个人,桥西区刘学文等10人被评为全省家长学校工作先进个人。现将2015年工作总结如下:

一、市委高度重视支持关心下一代工作

5月,市委充实调整了市关心下一代工作委员会,姜德果书记亲任名誉主任,张砚平部长担任主任,7名正地级离退休老领导担任顾问。年底,根据领导成员变动情况和工作需要,市委再次及时调整市关工委部分领导成员,加强了关工委的领导班子,充分体现了市委的重视和关怀。市委还为市关工委配备了一名副处级专职秘书长,解决了我市关工委成立多年来一直没有副处级专职秘书长的问题。

8月,市委、市政府领导主持召开老干部工作领导小组会议,确定将市关工委业务经费由每年3万元增加到8万元,列入年度财政预算,保证了关心下一代工作的深入开展。10月,全国关心下一代工作先进工作者车志忠来我市巡回演讲,张砚平部长主持报告会并作了重要讲话。市委组织部、老干部局、市人力资源和社会保障局、财政局联合制发了《关于进一步加强离退休干部工作的意见》,把关工委工作纳入老干部工作的重要组成部分,对各县市区关工委办公室人员配备、机构设置等提出了明确具体的要求。目前全市21个县市区和市教育局都成立了关工委组织,发展基层组织5106个,会员16259人,17个县市区单列了业务经费,关心下一代工作整体上进入了创新提高阶段。

二、各级关工委领导时时关心下一代身心健康

坚持开展六一儿童节看望慰问活动,与孩子们共同欢度他们的节日,是市关工委多年来一直坚持的制度,先后到过30多所小学。5月27日,市关工委顾问徐金在、贾长锁、连振经、吴英才,原常务副主任陈双银等到威县李寨小学看望慰问小朋友,为他们送去了作业本、铅笔、文具盒等学习用品,并赠送给学校教学用具。为了提高下一代的身体健康素质,从小养成爱护牙齿的良好习惯,在全国第22个“爱牙日”来临之际,9月20日市关工委联合市教育局、卫生局、眼科医院,在市第一幼儿园举办了关爱儿童牙齿健康活动。市关工委顾问贾长锁出席活动并讲话,市眼科医院展出牙齿健康图片,专家讲解了爱牙基本知识,现场进行义诊并接受家长们的咨询,400多名儿童及家长参加了活动。

各级关工委领导也都时时关心下一代,利用各种机会看望慰问孩子们。威县关工委名誉主任、县委书记段小勇,邢台县关工委主任、县委常委、组织部长徐学云等分别到本县幼儿园、中小学校看望慰问了孩子们。临西县关工委主任赵炳坤,常务副主任付学礼、王长生等到各乡镇校区中心小学调研孩子们的学习、生活情况。桥西区关工委常务副主任李元臣,副主任刘贵森、雷韵琴等专门看望慰问了特困少年,送去了慰问金和学习用品。

三、认真学习贯彻纪念中国关工委成立20周年暨全国关心下一代工作表彰大会精神

6月22日,中国关工委、中央文明办召开纪念中国关工委成立20周年暨全国关心下一代工作表彰大会,这是关工委历史上一次十分重要的会议。会前,我们高度重视,及时做好“双先”典型推荐和图片征集整理上报工作,广泛征求意见,反复修改材料,认真研究,严格审核,共整理翻拍照片120余张,编写文字说明材料XX余字。经过紧张周密的准备工作,大会表彰了我市1个先进集体和4名先进工作者,全国关心下一代工作20年回顾展采用了市关工委每年六月一日看望慰问少年儿童形成制度、巨鹿县关工委委员左宝珍捐资百万建设爱华翰苑碑林、清河县关工委委员邱立双几十年如一日地开展国防教育等图片,展示了我市关心下一代工作和“五老”风采。6月23日我市组织各县市区关工委32人赴京参观回顾展,当晚即召开座谈会,与会同志普遍认为,回顾展为我们提供了学习的机会,工作目标更加明确,工作思路更加开阔。10月28日至29日,省关工委召开全国关心下一代工作表彰大会河北颁奖仪式暨全省关心下一代工作理论研讨会,我市在大会上首先发言,就加强关工委领导班子和“五老”队伍建设进行了交流研讨。

会后,认真学习贯彻全国和全省会议精神,一是向市委领导汇报,提出了贯彻落实意见。特别是调整充实关工委组成人员问题,引起领导重视,及时得到

了解决。二是大力宣传会议精神。老人节前,在《邢台日报》发表文章,报道了全市关心下一代工作。我们总结的巨鹿县左保珍的典型事迹材料,被省关工委简报采用,在全省推广。三是加强了学习培训的力度。10月11日参加了中关工委在无锡举办的第三期理论培训班,学到了新理论新经验。11月12日参加了省高校关工委邯邢协作区第七次工作会议,与高校关工委广泛进行了接触。《中国火炬》是建设学习型、创新型关工委的必备刊物,我们加大了征订力度,2015年全市共订阅236份,比2015年增加了20%。四是按照省关工委编辑《20年风采画册》的要求,我们积极做好图片上报工作。先后两次集中时间进行,第一次按照关心下一代工作10个方面整理照片120余张,编写文字说明1200余字;第二次按照特色工作10个、“五老”风采10个整理照片100余张,编写文字说明1000余字。

四、切实加强社会主义核心价值体系宣传教育

用社会主义核心价值体系引领青少年是关工委工作的首要任务。我们认为,充分利用传统节日、重大事件纪念日等契机开展主题教育,可以收到事半功倍的效果。

在清明节期间,开展缅怀先烈红色教育活动。临西县关工委联合县教育局、摇鞍镇,组织千余名学生到“四、二九”革命烈士陵园扫墓,祭奠英灵,缅怀先烈,县关工委主任赵炳坤给同学们讲述了“四、二九”战斗经过和英烈们的英勇事迹。威县关工委联合县武装部、教育局、团县委,组织县一中、二中、实验中学等学校XX余名学生,到县114烈士墓祭奠扫墓、缅怀英烈。南宫市关工委组织城区千余名学生,到冀南革命烈士陵园谒陵,深刻感受了英烈们的英勇事迹和革命精神。

在纪念抗日战争胜利65周年之际,开展爱国主义教育活动。威县四大班子领导和1100余名中小学生一起到县爱国主义教育基地——114烈士墓,缅怀革命英烈,接受教育。县关工委、教育局还隆重举办了爱国爱家革命传统教育演讲,采取自我教育的方式,6位同学分别作了《回忆510战斗》、《冀南暴动在威县》、《讨伐叛军石友三》等演讲,500多名学生聆听。南和县关工委、团县委等部门联合举办“勿忘国耻,爱我中华”中学生爱国主义演讲比赛,400名中学生参加。内丘县“五老”开展了“听爷爷讲过去”宣讲活动,激励青少年学生珍惜美好生活,发奋学习,早日成才。4月,桥西区关工委常务副主任李元臣、副主任刘贵森等到胜利小学,为3—5年级100余名学生代表作了题为《巨鹿除奸》的革命传统教育报告。据统计,2015年全市共举办各种报告会781场次,受教育青少年达56万人。

五、继续动员组织“五老”参与社会文化环境净化工程

社会文化环境净化工程是提高青少年思想道德素质和科学文化素质的一项重要举措,2015年我们继续狠抓了此项工作。

广大“五老”非常关注暑假期间孩子们的文化生活,努力为他们营造积极健康的社会环境。南宫市“五老”网吧监督队全面参与绿网营建工作,共纠正不规范经营行为3起,劝返未成年人49人次;“五老”放影工作队免费为农村孩子们播放爱国主义教育影片60多场,受到欢迎;老年书画研究会免费举办青少年书画辅导班,辅导学员260余人;老年大学夕阳红艺术团和家长学校发起“红歌向党唱”活动,教唱红歌12首。临西县居住县城的“五老”,在社区开辟暑假“临时青少年活动室”,组织社区孩子们开展活动,并请来老军人、片警、学校老师为辖区的孩子们教授安全知识,讲革命故事,辅导孩子们学习有关知识。“五老”网吧监督员兵分三路对县城网吧进行了拉网式统一检查,净化网吧环境,基本杜绝了未成年人在网吧上网,他们还协助公安部门打击利用电子游戏机进行赌博或变相赌博行为。桥西区关工委联合教文体局关工委在20多所学校、10个社区相继开设了暑假图书超市,每个学校图书超市存放有趣的课外读物500余册,每个社区图书超市存放课外读物50余册,免费供青少年学生阅读。

市教育系统居住市区的31名老同志组成了网吧义务监督队,定期不定期对网吧进行监督检查,纠正不规范经营行为100余起,劝返未成年人200多人次。11月3日,临西县关工委联合县教育局、司法局,邀请县冀南律师事务所律师就如何抵制网络中的不良信息问题,为县职教中心2600余名师生进行了辅导,提高了同学们在网络世界里的自我保护能力。

六、努力推动学校、家庭、社会“三结合”教育网络建设

一是动员组织社会力量,开展“金秋助学”、“爱心助学”活动。各级关工委通过多种渠道,积极联系协调,共筹集助学善款30多万元,帮助300多个贫困家庭学子步入大学校门。宁晋县关工委和教育局关工委动员组织全县知名企业捐款16、8万元,资助贫困学生200名。桥西区关工委了解到王家营社区高中毕业生郝巍被山东大学录取,但由于家庭贫困,有可能放弃学业,他们立即向区领导反映,并积极协调民政、街道、社区等部门,为郝巍筹集学杂费8000余元,圆了他的大学梦。威县关工委联合县总工会,将2、4万元救助金发给10名贫困生,以解燃眉之急;他们还联合县教育局及部分企业开展“奖优济困,振兴教育”活动,由企业捐资3、1万元对家庭困难优秀高中毕业生给予了资助。

二是联合教育行政主管部门,认真做好家长学校工作。6月,起草转发了省关工委、省教育厅关工委《关于做好省家长学校教材使用工作的通知》,7月,组织部分县市区同志参加了省关工委、省教育厅关工委举办的全省关工委系统家长学校培训。我们坚持“两头抓,两为本”,做到人员、制度、活动“三落实”,有力地推动了我市家长学校工作。市第十二中学被国家教育部授予“教育部家长学校实验校”称号,市教育局关工委、宁晋县教育局等7个单位被评为省家长学校先进集体,刘冬生等15人被评为省家长学校先进个人。截止年底,全市共建立家长学校2150所。

三是加强学生法制教育,关注学校安全。临西县关工委于4月份,在县职教中心举行了1600余名师生参加的法制安全教育大会,县看守所所长、冀南律师事务所律师分别作了法制报告;7月份,联合县交警队把1500册《交通安全宣传读本》送到了县一完小,县关工委老领导叮嘱学生们防溺水、防食物中毒,县交警队队长讲解了交通安全及遇险后的自我救护常识,确保了假期安全。南宫市关工委主任王文栋等老同志,在暑假开学之际不顾年老体弱,连续几日深入到各中小学校,亲自察看校园安全防范措施落实情况。邢台县关工委联合有关部门,看望慰问了50余名残疾儿童,发放《儿童安全教育及应对突发事件》宣传资料XX多份。宁晋县、桥西区、内丘县也都通过开办宣传栏、开展辅导、举行报告会等形式,教育引导青少年遵纪守法,提高安全意识。据统计,全市共举办法制报告496场次,受教育青少年达18万多人。

回顾2015年工作,虽然取得了较好成绩,但仍存在一些不足和差距,如各县市区工作开展很不平衡;特色工作较少,不能产生品牌效应;对关工委干部培训力度不够,学习型关工委建设有待加强等(第4篇:街道关工委工作总结

一、上半年主要工作

(一)拓展阵地,培育特色,创关工工作品牌

1、深化“一刻钟”课堂。针对辖区外来人员多、文化基础比较差的现状,街道关工委在外来人员相对集中的孔浦二村社区,面向外来青少年开设了“一刻钟课堂”,每天利用十五分钟时间,向外来青少年传递文化知识。上半年我们主要做了以下三个方面的工作:一是充实“一刻钟课堂”中的“五老”志愿者队伍。“五老”志愿者一直就是“一刻钟”课堂的策划者、组织者和参与者,义务为外来青少年传授知识、进行思想道德教育、培养他们的业余兴趣爱好,发挥了积极的作用。上半年,我们对“五老”志愿者队伍进行了进一步的充实,增加了一些专门人才。如,擅长书画的崔炳龙,擅长唱歌的张玲玉,擅长跳舞的汤国敏等。二是进一步丰富“一刻钟课堂”内容。“一刻钟课堂”在开始初期,基本上仅仅是涉及基本的文化知识和礼仪常识等内容,上半年我们进一步丰富了课堂内容,按照教师资源队伍和外来青少年的需求,将课堂分为五大类:文化活动类,包括教唱歌曲、教健身操和健身舞、开展体育竞赛活动;知识类,包括识字课、数学课、送知识上门;健康类包括家庭生活小常识、常见疾病预防、急救知识;礼仪类包括服务礼仪、礼仪花卉、社交礼仪;技能类有电脑培训、插花培训、简单的操作技能培训、缝纫技能培训。三是将“一刻钟课堂”向课堂外扩展。依托街道流动青少年阳光驿站,为辖区青少年尤其是外来流动青少年提供教育培训、心理咨询、定期组织文艺活动等服务。街道关工委将以流动青少年阳光驿站为载体,在暑期推出“在同一片蓝天下”关爱外来青少年系列活动,包括暑期夏令营、军营参观、“宁大寻游”、“阳光伙伴”新老“小宁波”结对等活动,使一刻钟课堂向课外扩展。

2、开设“心灵氧吧”。上半年,我们在孔浦二村社区设立了“心灵氧吧”,建立一个为青少年减压的心灵关怀工作室,听他们倾诉,帮他们出主意,为他们排解忧愁。“心灵驿站”“心灵氧吧的宗旨是:是做青少年的成长之家,帮他们排忧解难,听他们倾诉,帮他们维权;青少年有心理难题,就派上心理专家帮助疏导、矫正。“心灵氧吧”得到了浙江合创律师事务所两名律师、康宁医院两名心理咨询师、孔浦医院全科医疗团队和两名社会工作事的大力支持。社区里有个退休老师也主动站出来,表示愿意做教育顾问,给家庭教育方面有需要的青少年提供帮助。大学生志愿者愿意给她们他们的学习提供帮助。“青少年心灵驿站”的志愿者老师是一支有心理学、教育学、法学、医学心理学、精神医学等专业背景的人员组成的队伍,持有国家心理咨询师、社会工作师、教师、律师、医师资格等证书,竭诚为大家提供服务。社区“青少年心灵驿站”设立的消息见报后,不少社区居民、青少年陆续登门。不少人是手持从报上剪下的报道找上门的。运行以来,给数十名前来求助的青少年及辖区居民做了心理辅导,效果不错。不过让工作人员最为自豪的是,他们已成功地让一名心理压抑,想弃学的大学生开心地回到了校园。如,我们了解到暂住在孔浦夏家25号四川籍外来人员张强,是名牌的学生,暑期跟着父母打工感受到父母挣钱供他读书的辛苦,因为穷在学校受到冷落,没有理解他的人,滋生了不想继续读书的念头,通过交流,肯定他智慧不穷、志气不穷,给予他鼓励,最终他有鼓足了勇气,回到了美丽的大学校园。还有一青少年初中没毕业,每天迷恋网络,已经弃学,家人都没有办法,家人到社区寻求帮助,经过多次劝导、教育,现在他参加了夜校学习,争取不断提高自己的文化、专业水平。

(二)依托“五大行动”,开展青少年教育主题活动

1、“文明行动”,争做合格小公民。在4月的第一个双休日启动了公民道德建设月活动,轰轰烈烈开展未成年人思想道德建设。社区“五老”中的老教师、老模范和孩子们一起制作了图文并茂的宣传板面,编撰了琅琅上口易学易记的公德歌,设计印制了“我与文明同行”的宣传单。“请你献出五心”、“请你珍惜五情”、“请你做到三管六不”等等丰富多彩的内容吸引了社区里的老老少少,营造共育文明、共享文明的家园氛围。

2、“绿网行动”,争做文明小网迷。在各社区少儿电子阅览室开设了“青苹果绿色网络通道”,针对少儿小网迷的特点精选了教育、亲子娱乐等网站,下载了包括“少儿信息港”、“中国少年报”、“中国少儿艺术教育网”、“儿童乐园”、“动画城”等富有趣味性与知识性的视频电子图书,方便小读者浏览使用。为加强网络安全教育,区组织大学生志愿者为青少年朋友讲解“文明上网的注意事项”、“如何在网络上保护自己”等常识,通过“大手牵小手*网上文明走”引导辖区未成年人在网络世界自由驰骋,使网络为我所用。

3、“读书行动”,争做好学外来娃。在青少年学生中开展宣读文明倡议书、高唱“文明礼仪歌”、发放文明礼仪宣传册等活动,倡导青少年学生从身边小事做起,尊敬老师,孝敬父母,谦让同学,以小事养德,修其身、正其心、善其行,提高青少年学生“行君子事,做有德人”的自觉性。

4、“秧歌行动”,争做健康好少年。为更好的培养社区青少年德智体全面发展,邀请了公益妈妈何惠明老师教授青少年秧歌舞,成立了“娃娃秧歌队”。从最初的十来位孩子到现如今近四十位孩子,秧歌队不断发展壮大,不仅住在小区里的孩子加盟秧歌队,就连住在附近的外来务工人员子女闻讯也一起来参加。作为“娃娃秧歌队”的主要成员之一——外来务工子女特别喜欢参与秧歌队的活动,由于受到家庭条件的限制,暑期去少年宫学舞蹈对他们来说常常是一种奢望,而通过“青苹果乐园”组织的免费学秧歌真像一场及时雨滋润着孩子的心田。

5、“沟通行动”,争做知心好孩子。现在的孩子有“三大三小”:生活的空间越来越大,生长的空间越来越小;住房的面积越来越大,心灵的容积越来越小;学习的压力越来越大,学习的动力越来越小。为了帮助孩子与父母实现良好沟通,在未成年人思想道德建设工作中形成合力,街道与辖区幼儿园、学校合作,举行了“摸手仔”、“心灵相通”、“我教妈妈学qq”、“青苹果——庄严的成年日”等一系列教育扶助活动,这些活动深受孩子喜爱,深得家长首肯。其中“心灵相通”这一游戏要求家长和小孩各自填写对方的生日日期、鞋码、最爱看的电视节目和最爱吃的食物。在互动中,家长和孩子拉近彼此的心灵距离。当妈妈的,在与孩子qq互动中掌握孩子们的“时尚”语言、观点、因势利导与孩子实现沟通。

(三)建立机制,创新方法,切实加强青少年关爱工作

1、落实具体关爱活动。5月份,由关爱工作团牵头,在辖区青少年中开展“法制教育周”活动,集中组织青少年学习《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》等法律法规,在青少年中开展法制宣传教育;6月初,在辖区开展了以“开展青少年矫正,构建和谐社区”为主题的宣传活动,通过出黑板报、法制宣传栏、发放宣传材料、悬挂横幅等形式,开展了形式多样的宣传活动,使广大群众能够了解青少年矫正的意义、目的,增强了人们对青少年矫正法制性质的认识,为青少年矫正工作开展营造良好的社会氛围。

2、建立长效工作机制。街道关爱工作团建立了例会制度、定期走访制度和信息反馈制度。街道关爱工作团和社区关爱工作小组每周一次工作例会,交流关爱工作,每周2次深入问题青少年家中,帮助做好他们的思想工作。同时,成立“青少年舆情气象站”,每个社区1名舆情气象员,负责青少年思想动态的信息反馈巩固,一旦发现倾向性苗头,第一时间向街道关爱工作团反馈,以利于街道关爱工作团随时关注青少年的思想动态。

3、建立关爱志愿者队伍。在充分发挥街道关爱工作团和社区关爱工作小组作用的基础上,建立一支由关心社区青少年工作的关爱志愿者队伍,主要也是由老党员、老干部、老教师等“五老”志愿者组成。在此基础上制定了《孔浦街道关爱志愿者工作职责》,采取“1名关爱志愿者协助1个关爱工作小组”的办法,充分发挥他们在青少年关爱工作中的作用。

第5篇:乡镇关工委2015年度工作总结

今年以来,我镇关心下一代工作委员会在xx市关工委和绵远镇党委的有力领导下,以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习党的xx大和xx届四中、五中全会精神,以构建和谐社会和建设新农村为载体,强对“留守儿童、留守老人”心理辅导,帮助生产,生活身体健康等方面狠下功夫。

按照强化领导、建设阵地、关爱孩子、发挥余热、促进发展、完善机制、构建和谐、确保稳定的工作思路,认真做好关爱工作,为我镇的政治经济社会发展、社会和谐稳定起到了积极作用。

一、强化领导充实队伍

长期以来,我镇党委政府高度重视关心下一代工作,把此项工作纳入了重要议事日程,进一步完善了相关工作机制,将德高望重、有热心爱心的老同志和其他爱心人士充实到了工作队伍之中。我镇先后成立关工小组5个,关工组织成员50余人,完善配齐了关工小组的机构和阵地建设,特别是绵远小学、绵远卫生院有专门的领导主抓关心下一代工作,使我镇关心下一代工作得到了顺利开展,为搞好关心下一代工作奠定了良好基础,创造了优越条件。

二、发挥余热奉献爱心【关工委夏令营总结经验】

我镇关工委成员利用老同志、老领导的余热,为青少年做好传统教育工作。我镇关工委适时邀请相关学者为我镇青少年讲述党的历史文化进程,并始终以伟大抗震救灾精神和灾后重建感人事迹激励青少年积极向上,为青少年健康成长优化了环境。同时,我镇关工委还于今年“五四”青年节之际组织青少年为革命烈士陵墓扫墓,开展了爱国主义教育。今年“8?7”甘肃舟曲特大山洪泥石流、“8?13”清平特大山洪泥石流和“9?7”江苏省宿迁市特大暴雨灾害发生后,我镇关工委及时组织关公小组和老人向灾区捐款,献出了每年他们的爱心。同时,我镇还组织了老年人帮扶活动,对贫困老年人、青少年给予扶持,圆了三名同学因贫困而无法上学的大学梦。

三、关爱“留守”构建和谐

我镇今年把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处,成立了专门的工作队伍,建立健全了工作制度和长效机制。采取各种形势,对“留守儿童、留守老人”开展工作。绵远学校关工小组对“留守儿童”进行专门的心理辅导和关爱工作,村关工小组对“留守老人”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。一是建立了“三知、三多、三沟通”制度。“三知”,即学校老师要知道“留守儿童”的基本情况;知道“留守儿童”父母外出务工的地点和联系办法;知道“留守儿童”在家监管人的基本情况。“三多”,即与“留守儿童”多交心,多到家进行家访,多开展一些人文关怀的集体活动。“三沟通”,即定期与“留守儿童”外出父母沟通,中小学设立了爱心电话;定期与“留守儿童”监管人沟通;定期与村(社区)负责人沟通。二是对“留守老人”进行心理辅导和健康体检。各村关工小组对“留守老人”也开展了沟通、服务工作,开展了心理咨询、健康教育工作。今年利用新型合作医疗对“留守老人”进行了免费健康体检,组织召开“留守老人”座谈会。三是开展形式多样的文体健身活动,为留守群体提供健身阵地。充分利用村图书室为老年人提供了学习、健康知识和文体活动。绵远小学关工小组开展了篮球和乒乓球比赛,以及校园集体舞、书画展、作文比赛等,通过各种渠道为老年人和青少年进行教育、帮助,树立了良好生产、生活环境为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。

四、当好参谋促进经济社会发展

我镇老同志在各条战线积极帮助干部群众脱贫致富起到了参谋助手作用。一是在今年村道建设中有许多老同志主动捐款和为群众做义务宣传员、监督员,亲自上阵为村道建设出功出力。二是在产业结构调整中充当主力军,为经济发展起到推动作用。三是献爱心,帮贫扶困。我镇开展了老同志为青少年献爱心的活动,关爱青少年和帮助贫困弱势群众,让全镇人民走上探寻共同富裕的道路。四是开展了“崇尚科学、反对xx”活动,使老年人相信科学,抵制陋习,树立正确的人生观。利用村关工小组阵地建立图书室使老年朋友多学习科学知识和致富技术知识,以及健康知识,使每位老年朋友有一个良好心态,安度晚年。

绵远镇关工委在绵竹市关工委及镇党委政府的正确领导下,工作做出了一些成绩,但离上级要求还有一些差距,我镇关工委将在今后工作中更加努力,使明年工作上一个新台阶。

XX年主要工作规划

XX年,在镇党委政府的领导下,在市关工委的具体指导下,我镇关工委将继续以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以服务三农为主要工作,以农村改革为重点,建设社会主义新农村和构建和谐社会为载体,继续完善以创新的工作方法,扎实的工作作风,务实的工作要求,做好全年工作。

一是重点抓好返乡农民工的思想、生产、生活情况调查,发挥其在外乡所学的先进技术和先进经验,为本地建设服务,能更好建设家乡和投身于新农村建设。一要了解农民工返乡的基本情况;二要对在外有志的返乡农民工引导帮助,再就业,投身于经济发展建设之中,带领群众致富;三要对返乡农民工生产生活困难的,要尽力解决实际困难。找准致富项目,定专人进行帮扶;四要开展农民工培训,以农业科技技术和适应农村发展的技术为主要内容的培训工作,使每位返乡农民掌握一至两门致富技术。

二是进一步完善“留守儿童、留守老人”关爱工作,利用图书室、座谈、走访、慰问等形式开展关爱活动。

三是继续利用五老人员对青少年进行传统思想教育。

四是利用抗震救灾先进事迹和灾后重建感人精神对青少年的健康成长,拓展学习发展的平台。

五是做好贫困老人和贫困儿童的求助工作。

六是完善制度,开展形式多样的活动,为老年人和青少年提供良好学习、生活的环境。

七是积极筹措资金,确保关心下一代工作顺利开展。

第6篇:镇关工委2015年工作总结

在镇党委、政府的领导下,在上级关工委的指导下,镇关工委紧紧围绕年初的工作要点,以青少年道德教育为核心,继续发挥“五老”优势,以争创“关心下一代工作先进村”为契机,不断推动工作上台阶,现将工作开展情况汇报如下:

一、加强组织建设,延伸关工委工作面

根据2015年我镇班子成员的调整,及时调整充实了我镇关工委组织结构,成立了由镇党委书记为名誉主任,分管领导为关工委主任、退休老干部担任常务副主任的领导小组。工作委员会下设办公室,由妇联主任担任办公室主任,负责关工委日常工作。同时各村也成立了关工委,由村党支部书记为领导组组长。学校成立了王海校长为组长的关工委小组,协调负责具体工作。【关工委夏令营总结经验】

二、结合开展生动活泼的活动,切实加强青少年思想道德教育

一是开展“xxxx”教育。按照上级要求,在全镇青少年中全面开展“学荣辱,树新风”的“xxxx”教育,坚持从青少年思想实际出发,制作了“xxxx”卡片、班上悬挂条幅、张贴宣传栏等形式,使爱国主义教育、民族精神教育、科学知识教育、时代精神教育更加具有感染力,富有针对性、时代感、帮助青少年逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

二是开展法制安全教育。组织安排全镇各校学生继续学习新的《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《省未成年人保护条例》、《省预防未成年人犯罪条例》等法律法规。聘请法制副校长和辅导员定期到校进行法制教育。

在镇中心校举办了“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”校园法制教育警示报告会。同时,镇团委书记张晓丹同志结合实例就校园暴力、交通安全、违法犯罪等方面进行了生动演讲,并提出,每位同学都要以“大力弘扬八荣,牢守八耻底线”来勉励自己,遵纪守法,从小做起,力争成为社会有用之才。

三是开展思想品德教育。以爱国主义教育为主旋律,以常规教育为抓手,进一步加强学生思想品德教育工作。开展每周升旗活动,并举行“国旗下讲话”;3月份结合城镇环境综合治理开展了“向不文明行为告别”主题活动;3月份,举办了“我爱”校园征文和摄影比赛活动,评比了18名优秀作品进行了表彰;4月组织全校学生开展了青春诗会;4月份,组织学生参加了“爱国主义读书活动”,5月中旬,举办了庙子镇“山之魂、水之韵”青春诗会演出活动;9月份的开展公民道德知识竞赛;10月份开展纪念新中国成立60周年系列活动。通过活动的开展进一步陶冶了青少年的道德情操,激发了广大学生努力学习,奋发成长,报效祖国的激情。

四是开展文娱活动教育。每年举办农民文娱活动。“六一”,镇举办了第四届小学生艺术节,由镇关委领导、村关工委组织、各学校具体负责表演了1—2个文艺节目。进一步丰富了学生的业余爱好,全面培育了下一代的综合素质。

五是开展青春期活动。在全镇中学生中间开展了青春期教育课,以电教片和理论讲解来帮助学生了解青春期的的心理和生理,使他(她)们顺利度过青春期。

六是开展心理素质教育。针对现在学生方方面面的情况,采取了“心理导师制”,由学生和老师结对,开展心理疏导,缓解学生的心理压力。

三、加强“五老”队伍建设,充分发挥“五老”作用

认真贯彻落实市关工委20154号文件精神,结合我镇实际,确定2015年为“五老”队伍建设活动年。各村关工委小组纷纷以此次活动为契机,提高认识,抓好“五老”队伍建设,积极发挥“五老”队伍作用。根据自觉、自愿和就近就地原则,为其“建平台,设岗位”,当好“十大员”(即“思想道德报告员、传统教育宣传员、校外教育辅导员、净化环境监督员、法律知识咨询员、科技文化传播员、捐资助学协调员、脱贫致富帮扶员、失足青年保护员、家庭教育指导员),为促进下一代工作做出应有的贡献。镇关委会同市就业局龙跃学校分别在8月和10月份对我镇剩余劳动力进行再就业培训,同时在全镇开展了“讲政治、育新人、学科学、奔小康”活动等多种形式,加强科技教育,引导青年农民科技致富,为培养新农民,建设社会主义新农村发挥应有的作用。

四、继续抓好济贫扶困工作,开展爱心助学活动

一是开展“两免一补”工作。今年镇财政出资9、8万元对全镇700余名学生实施“两免一补”,极大的减轻了学生家长的负担。

二是做好“留守孩子”的关爱工作。认真摸清全镇“留守孩子”情况,做好“留守孩子”调查摸底登记,详细了解他们的生活、学习、家庭情况,制定并填写“留守孩子”登记档案。并且由村关工委与他们结对,关心他们的生活和学习情况,有的放矢对这群孩了做好关心教育工作,为他们解决实际问题,促进他们健康成长。

三是积极多方筹措,结对救助贫困学生。(一)结合开展学习实践科学发展观教育活动契机,隔滩溪村和庙子坝村支部分别捐款1300元和1800元救助该村贫困学生。

四是继续开展奖学助学。2015年全镇新考入重点中学27名,其中万中17名,三中10名,镇政府在财力十分困难的情况下奖现金一万元,资助学生入学。

五、加强村级指导,积极争创“关心下一代工作先进村”

围绕建设社会主义新农村,全面做好关心下一代工作,为社会主义新农村建设培育优秀接班人,我镇明确隔滩溪村、庙子坝村为创建试点村。对照创建标准全面展开。成立了村支部关工委组织,村党组织负责人担任关工委主任,把关工委工作摆上位置,列入议程。组建了有一支以老同志为主体工作队伍,制度完善,活动正常,有牌子,有经费,有活动场所;在镇关工委的指导下,承担了艺术节、网吧管理、留守孩子的教育等大量的工作,同时每年村级投入不少于0、5万元用于改善学生生活学习环境。

一年来,我镇关工委虽然做了一些工作,但距离上级的要求还相差甚远,距离孩子们的希望还相差甚远。具体表现在五老作用发挥不太明显,村级关工委的工作有待于进一步提高,家长与镇关工委、家长与学校交流互动要进一步加强等。2015年,我们将继续以推进争创“关心下一代工作先进村”为契机,以加强学生的思想品德教育为抓手,以培养“和谐庙子”建设接班人为目标,不断创新工作方法和思路,使我镇关工委的工作再上新台阶。

2015社区暑期活动总结
关工委夏令营总结经验 第五篇

第1篇:社区暑期活动总结

20xx年暑假,我社区按照街团工委“和谐暑期,健康成长”的活动安排,紧密结合社区实际,通过分析往年青少年参加社区活动的兴趣和参与需求。党总支特召开了团委书记、宣传主任、计生主任、社区老师专题会议,本着发挥团组织的创造性、青少年的积极性,就如何引导暑期青少年融入社区、参与社区实践活动进行了安排部署,不仅活跃了暑期文化生活,更促进了社区青少年工作的全面发展。

一、开展暑期活动启动仪式,公布暑期活动计划。

在7月份暑假伊始,为让暑期青少年融入社区之家,我们特举行暑期青少年社区教育活动启动仪式。团组织为每位学生印制发放了“学湖里社区2015年暑期活动安排”,结合青少年成长的实际需求,计划涉及集中学习和分散活动两项活动内容,通过增强活动的吸引力和感召力,提高青少年的参与积极性,学生可根据自身的实际情况参与社区活动,拉开了暑期活动蓬勃开展的帷幕。

二、整合团组织资源,发挥团组织功能

在暑假期间,我们通过举办内容丰富的知识讲座和互动交流,实现与青少年零距离接触,促进青少年全面健康发展。

围绕青少年自护主题,以“我是健康、快乐、文明的小主人”为主题,我们邀请了社区民警刘喆锟同志,为学生集中讲解了自护、自救知识,培养青少年的安全意识,提高自我保护能力。

组织志愿者进社区活动,活跃暑期氛围。我们联系到了南开大学周恩来政法管理学院的志愿者,为青少年讲解学法、守法和维权知识,警示青少年在日常的生活中要加强防范意识,以防上当受骗。

在街团工委、街妇联、街文卫科的共同组织和安排下,学湖里利用阵地优势,先后开展了“青少年心理健康讲座”和“半边天流动大讲堂”活动,在给孩子们传授知识的同时,通过现场交流互动,鼓励学生准确认识自己、定位自己,带领孩子们走出成长的误区,得到家长、孩子的一致好评。

街团工委联系到了天津市少年宫,在学湖里社区举办以“服务青年,贡献社会”为宗旨的暑期夏令营活动,通过不同板块的活动参与,提高学生的参与动手能力。共建单位的参与,更为社区活动注入了活力。

三、举办社区实践活动,开展“快乐营地”青少年趣味活动。

与学校相比,团组织在社区开展青少年工作,面临着分布区域广、团的工作覆盖面小;青少年年龄结构复杂、多种需求参差不齐;团组织的运作形式单一,凝聚力不强等现实问题。为了打破这种长期存在的发展瓶颈,,社区坚持以思想发动为切入点,以青少年的高度参与为落脚点,通过广泛开展丰富多彩的社区实践行活动,提高青少年对社区活动的认同感。

抓住学生对电脑网络的兴趣需求,开放社区电教图书阅览室,使青少年把暑假活动的安排聚焦到社区,增强他们网络学习的技能。暑假期间,电教室每周二、四上午对社区青少年开放,参加活动的学生可以通过参加网络浏览和图书阅览两种学习方式,社区老师负责指导学习过程,有很多学生家长也参与到这项学习活动中,并担当起了义务教育员,为学习有困难的同学提供帮助咨询,很好的扩充了团组织的力量。

根据青少年活泼好动的性格特征,开放乒乓球活动室,满足他们的活动需求。学湖里社区定于每周三上午9:00-11:00,是专为学生开放时间,供学生健身娱乐,并聘请乒乓球队队员为教练,教授孩子们打球的基本动作和技巧,吸引了不少青少年的参加。

以“孝亲爱心学习”的感人事迹为切入点,增强青少年的动手能力和家庭责任意识。我们组织学生阅览今晚报刊登的孝亲爱心的感人事迹,并把报纸一版裁剪下来,自行设计布置了一版以“孝心无价,简报阅读”为内容的暑期板报。并要求孩子们学习之用,利用暑期为家长干一些力所能及的事情,尽一份自己的孝心。很多孩子把他们在家里帮助父母做饭、洗衣服、做卫生、照顾老人的行动用文字和图片的形式记录了下来,使他们在社区活动中体会成长的乐趣。

为创新暑期活动形式,丰富青少年的社区实践形式,自8月份开始,我们社区购置了手工编织的教材和原材料,在每周二、四青少年固定活动日上,统一教授手工编织和手工制作。我们还邀请了居民中的编织能手,现场教授编制技巧,经过几个课程的学习,很多孩子都交上了他们的学习成果。

为使青少年深刻体会社会实践,增强社会意识,社区组织青少年体验“做一天社区小主人”实践活动,通过参加社区巡逻、慰问社区巡逻队、与居委会主任座谈等内容,让同学们感受社区工作繁杂,和肩上责任的重大,为今后的学习生活起到了有益的引导。

总之,20xx年的暑期活动很形式很灵活,活动内容也很丰富,其中少不了街团工委的大力支持和精心安排,也有我们社区的探索和创新。今后,我们将更好总结经验,为推动社区团组织活动注入新的活力。

第2篇:社区暑期活动总结

为进一步关爱青少年的健康成长,充实青少年的暑期生活,活跃社区气氛,本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动,并取得了一定的成果,现将我社区开展的各项工作情况总结如下:

【关工委夏令营总结经验】

一、开展“敦根社区首届篮球夏令营”

为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围,我社区于2015年7月8日到2015年7月16日,每天晚上的8:00—10:00时,在敦根篮球场开展了“敦根社区首届篮球夏令营”活动,由我社区安排专业篮球教练集中训练。参加活动的青少年有21人。

二、家庭教育讲座——聆听孩子的心声

为了增强家长与学生之间的沟通,8月2日下午在新龙村会议室,我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座,主题为“聆听孩子的心声”,由吴家祥老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参加,由于吴家祥老师讲课生动易懂,课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。

三、暑期义教班

为充实我社区青少年学生的暑期生活,增强他们之间的交流,我社区于8月8日—8月19日连续两个星期,在居委会二楼举办了“第二届敦根暑期义教班”,课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感兴趣,课堂气氛十分活跃!最后还按照各位学生的表现,评选出了“优秀学生”、“勤奋学习之星”和“纪律之星”,并派发了奖品。

四、环岛接力跑

为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力,我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第二届“毗邻情,接力承”环岛接力跑联片团活动。

五、播放电影——少年足球

我社区于2015年8月17日晚上在敦根篮球场播放了电影“少年足球”,观看人数有52人,其中青少年21人。

六、羽毛球活动

于2015年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。

七、关于开展“2015爱心助学行动”

我社区积极帮助本社区内的的学习成绩优秀且家庭贫困的学生申请团委的“2015年爱心助学行动”,希望通过爱心助学行动,减轻其家庭经济压力。我社区已帮助一名学生申请,该学生成绩优秀,在就九江中学在读期间被评为2015学年第一学期评为“有为之星—勤奋学习星”、2015学年第二学期评为“有为之星—安全守纪星”、2015学年第二学期评为“优秀舍长”,现被录取入广东医学院护理学专业本科。

八、青春期教育讲座

为增强各青少年对青春期的认识,更好地引导他们如果保护好自己,我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了“青春期教育讲座”,主要讲述了青春期的生理和心理变化特征、如果做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关知识、树立正确的婚育观念等。

为了各团员青年的健康成长,我们将不断努力,为他们营造一个健康成长的环境。

第3篇:社区暑期活动总结

快乐的暑假即将结束,社区的暑教活动也已接近尾声。本次暑假活动社区联同浙江工商大学、浙江科技学院、浙江工业大学等多个共建单位,紧紧围绕着“品质、体验、快乐、成长”的主题,开展了一系列丰富多彩的暑期活动,重点围绕“祖国在我心中”主题教育活动,大力弘扬、培育民族精神和时代精神,引领广大青少年在丰富多彩的暑期教育生活中,加强自我教育,体验做人品德,养成良好习惯,提高综合素质。现对本次暑教活动进行具体的总结。

今年劳动路社区关工委共安排暑期活动18次,社区内共有70多名学生前来报到,平均每人参加活动2次以上,满足了青少年暑期社会实践的需要。本次暑期活动分为三个篇章。

1、在爱国主义篇章中,开展了“非遗进社区文化新体验”、“杭州古街巷文化趣谈”、“回首祖国历程 翘盼祖国未来”祖国在我心中主题读书等活动。其中“回首祖国历程 翘盼祖国未来”暨“祖国在我心中”主题教育活动中,社区请来娃哈哈小学校外辅导员老师给社区青少年上课,在活动中大家不仅学习分享了爱国文章,同时也欣赏品味了爱国歌曲,通过此次爱国教育活动青少年的爱国情怀得到不断提升,对祖国的热爱不断加深,也寄予了对祖国妈妈未来的期许。

2、在健康成长篇章中,开展了“我健康 我快乐”学唱跳活动、“我爱运动我健康”趣味运动会、“快乐足球半小时暨快乐足球宝贝活动”、“走进浙江自然博物馆领略自然与人类新风貌”第二课堂活动、“听心理学知识 做更好的自己”心理游戏活动及科普教育讲座等其他活动,同时也开展动手动脑的手工制作活动,为青少年提供开辟动手动脑、结交伙伴、锻炼能力、收获快乐的广阔天地。其中“我健康我快乐”的学唱跳活动,现场气氛高涨,大家都玩的很high,青少年在浙江工商大学的大学生志愿者的带领下通过学跳健康操、学唱健康歌、描绘心目中的健康生活三个环节来展示了青少年积极心态和蓬勃朝气。通过这种寓教于乐的方式,向青少年们宣传了健康的生活方式和生活理念,更重要的是,我们给青少年们提供了机会,让他们发挥自己的想象力和动手能力来展示自己心目中向往的生活方式,并且希望他们能够为我们共有的美好家园做贡献,从小树立起“热爱家园”的观念。

3、在爱心互动篇中,开展了“夏日送清凉志愿活动”、“争当社区环保小卫士 回收废旧资料节能源”等志愿活动,帮助他们从小养成“奉献、友爱、互助、进步”的意识,培养他们志愿服务意识,提高他们的道德素养,同时也让他们学会尊老爱幼,引导他们树立“低碳生活”意识,培育“低碳生活”行为,从生活习惯做起,倡导省电、省油、节水、节能和废物回收利用的习惯。

这个暑假,社区关工委通过各种渠道拓宽了青少年参与暑期活动的途径和场所,以更丰富的活动形式充实了暑假活动内容。社区青少年们也用自己的热情度过了一个不寻常的假期,为自己的暑假实践活动画上了圆满的句号。

第4篇:社区暑期活动总结

今年暑假,我们汉中门社区根据上级部门关于暑期工作文件的精神和具体要求,充分调动各方面的积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员和青少年的共同努力下,实现了暑期工作计划制订的目标,使青少年度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下:

为了更好的开展社区青少年暑期活动,在假期开始之前,社区关工委就做了大量周到、细致的准备工作,同时制订了一套详细的暑期青少年活动表,在社区的各物业小区张贴通知,鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。另一方面,社区关工委还积极动员“五老”参与到社区暑期青少年活动中来。由于工作到位,使得今年社区暑期青少年活动开展的有声有色。

7月7日上午,在社区青少年活动室举行了暑期青少年夏令营开营仪式,在仪式上,社区党总支书记、主任毛建萍同志给前来活动的青少年提出了要求和希望。开营仪式结束后,同学们还学唱了“八荣八耻人人须知”的儿歌。社区的暑期活动正式开始。

一、举办各类暑期辅导站,开展兴趣辅导活动

为了丰富青少年的假期生活,同时也培养他们健康文明的兴趣爱好,今年暑假,我们社区共开办了七类少儿辅导站,分别是:书法、美术、京剧、编织、摄影、手工和小导游。每个辅导站均由老同志担任辅导员,同时制订了固定的活动时间,定期给青少年进行辅导。社区的少儿辅导站不仅使我们本社区的青少年积极参与,也吸引了玉兰里社区同学们的参加。经过一个假期的辅导,各个辅导站的小学员都有了不同程度的提高,在街道组织的暑期文艺汇演活动中,少儿辅导站的小学员们都展示了各自的作品。

二、开办各类知识讲座,拓展青少年知识面

社区关工委还充分利用假期开办了形式多样的知识讲座和竞赛活动。今年是建党八十五周年,为了加强青少年爱国主义教育,培养同学们从小树立知党、爱党、跟党走的信念,我们汉中门社区组织青少年开展了一次别开生面的党史知识竞赛活动。社区关工委提前给同学们准备了一些有关中国革命史和党史方面的知识题,鼓励同学们自己回家查资料、找答案。7月13日,在社区青少年活动室举行了“小小红船杯”党史知识竞赛活动。由社区关工委副主任王文珍老师提出问题,同学们进行抢答。同学们积极性很高,都踊跃发言。对准备充分、回答正确的同学,社区还准备了笔、橡皮、本子等文具予以奖励。通过开展这一活动,既对青少年进行了一次爱国、爱党的教育,又使青少年了解了历史,增长了知识,意义深刻。

7月13日下午,社区关工委联合社区红十字给青少年上了一堂健康知识讲座。这次讲座的主要内容是《夏季防中暑》。社区红十字协会会员李成生叔叔首先给同学们讲解了红十字运动的基础知识,然后又向同学们介绍了夏季中暑的预防方法和一些有益于青少年生长发育的健康食品。

青少年法制教育是社区关工委暑期教育的重点之一,为了提高青少年的法律意识,从小树立学法、懂法、知法、守法的观念,我们社区关工委在7月14日下午对青少年进行了一次法律知识讲座,向青少年宣传《未成年人保护法》的内容,在学习结束后还进行了法律知识竞赛,加深青少年的印象,帮助他们在今后的学习、生活中学会保护自己,同时做到严格遵守各项法律法规,做一名合格、优秀的新时代少年。

暑假是孩子们最快乐的时间,但也是各类安全事故多发的时候。7月28日,社区关工委邀请退休老党员汪金龙同志来给社区青少年上了一堂安全知识讲座,教青少年一些夏季里易发事故的应对方法。另外,汪爷爷还提醒独自在家的孩子,遇到突发事件时应该注意的事项和解决的方法。通过汪爷爷的讲座,使青少年掌握了一些安全防范知识,受到了家长和青少年的欢迎。

青少年健康知识教育也是社区每年暑期教育活动的内容之一。8月4日,社区组织部分青少年参加健康知识讲座,邀请退休老教师王文珍来给同学们讲解青春期知识。讲座结合青少年生活实际,对正处于青春期的青少年起到了很大的教育作用,受到了同学们的欢迎。

三、开展多项教育活动,丰富青少年假期生活

除了举办各类讲座和辅导站以外,社区还开展了各项活动,丰富青少年的假期生活。结合

2015关工委工作自查报告
关工委夏令营总结经验 第六篇

关工委工作自查报告

近年来,市教育局关工委认真贯彻落实全国关心下一代工作会议的精神,坚持“以人为本”的科学发展观,明确全市教育改革、发展的目标和任务,发动广大离、退休教育工作者,立足长远、服务大局,针对青少年身心健康成长的特点和实际,积极开展多种教育和关爱服务活动,着力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,培养他们的自主、创新精神,为推动全市教育的持续健康发展,努力造就“四有”新人做出了积极贡献。现将自查工作汇报如下:

一、深刻认识加强教育系统关工委建设的重要性,不断增强做好关心下一代工作的责任感和使命感

青少年是祖国的未来、民族的希望,是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量,做好新形势下关心下一代工作,是中华民族复兴的希望所在。教育培养青少年健康成长,是关系国家、民族前途的战略工程,是关系中国特色社会主义事业兴旺发达,后继有人的希望工程,是加强精神文明建设,构建和谐社会的基础工程,也是关系广大人民群众根本利益的民生工程、民心工程,各级党组织都应把关心下一代工作摆上重要议事日程,切实把关工委组织建设好。

教育系统是关心下一代工作的主阵地,肩负着关心下一代工作的繁重任务。经过20多年的建设和发展,我市教育系统关工委组织已实现了全覆盖。情系童心,心系发展,围绕青少年健康成长,开展了一系列有特色有成效的关爱活动,做了大量卓有成效的工作,为全市德育体系建设、素质教育全面实施,办人民满意的教育做出了重要贡献。

二、切实加强关工委的组织和队伍建设,进一步增强关工委组织的战斗力

进行必要的人事调整。随着学校体制改革和人事变动,对市局和县、校关工委领导班子进行了调整和充实,把一些相对年轻的、身体健康的、热爱关心下一代工作的老同志,调整充实到领导班子和办事机构中来,逐步做到了“六有”的要求:有班子,有队伍,有制度,有专用办公室,有工作经费,有工作特色。各县区、市直学校全部建立了关工委组织,基本实现了组织网络化,制度规范化,活动经常化。

加强“五老”志愿者队伍建设。市教育系统各级关工委,吸收动员热爱下一代工作的老同志加入到关工委队伍中来,为他们发挥作用搭建平台、开辟阵地,推广 “老少共建”、“大手牵小手”等一系列活动,发挥他们的各种优势,用社会主义核心价值体系引领青少年,在“五教”(思想品德教育、法制教育、科技教育、家庭教育、心理健康教育)、“五助”(助学、助校、助医、助残、助困)等活动中展示风采,发挥余热。

三、不断推进关心下一代工作制度化、科学化,逐步完善关工委长效工作机制

按照市教育局关工委的要求和考核细则,各县(区)教育局及市直学校都逐步健全了工作会议、学习培训、信息交流、档案管理等规章制度。关工委工作进一步形成制度化,每年召开3次县(区)关工委主任、秘书长联席工作例会,总结工作,交流经验,把握形势,部署任务。学习中央关工委、省关工委领导的讲话,学习党的方针政策,统一认识、统一部署。组织关工委年轻干部参加培训活动,为他们的健康成长、今后更好地发挥作用创造条件。市局关工委到县区进行督导检查,适时召开现场会,推广先进县(市)区关工委建设经验,例如:介绍孟州市教育局关工委的先进工作经验;市实验小学开展得有声有色,就请其他兄弟学校前去参观学习等等。

四、经常开展丰富多彩的特色教育活动,推动素质教育的发展

焦作市家庭文化艺术节活动。市教育局联合市文明办、市妇联、市文化新闻出版局将举办焦作市家庭文化艺术节活动。包括: “全家总动员--中华经典诗文诵读”;“品味书香,悦读人生”--争做“学习书香型家庭”征文活动;“大家一起来--讲廉政故事”;“同在蓝天下,共爱一个家”手抄报大赛;“中国梦 家庭梦 我的梦”书画作品大赛;“争做合格家长、培养合格人才”家教报告会;焦作市家庭才艺展示赛;“全家总动员--中华经典诗文诵读”;“品味书香,悦读人生”--争做“学习书香型家庭”等。这项活动对推进我市家庭文化建设工程,弘扬社会主义先进文化,丰富和活跃我市家庭文化艺术生活,引导广大家庭成员在生活中树立绿色低碳的理念、在工作中坚守职业道德、在家庭教育中传承中华美德,促进我市经济社会和谐发展作出了新的贡献。

学习雷锋精神活动。各级关工委动员全市青少年积极参加学习雷锋精神活动,并结合本单位工作实际制订活动方案。活动有声有色,注重实效,不搞形式,不走过场。认真总结了多年来特别是近年来开展学习雷锋活动的经验,探索在新形势下开展学习雷锋活动的长效机制。

读书征文活动。积极参加教育部关工委开展的五好小公民“复兴中华、从我做起”的读书征文活动,并把此项活动同开展学习雷锋、青年志愿者等活动有机结合起来。在活动中,共征文近万份,其中三人获得国家级征文特等奖,185人获得国家级奖励,29人获得省级奖励,焦作市教育局和所属孟州市教育局被评为先进集体,焦作市光明中学、焦作市实验小学和孟州市南庄镇中心学校被评为示范学校。目前,正在组织开展“我的中国梦”征文活动。

四、积极开展扶贫助学活动,共筑爱心工程

我们组织了老同志对全县各校贫困生的情况进行摸底调查,要求各校建立贫困生档案,建立助学基金,各中学还建立了由关工委、团委、政教处组成的助学基金管理小组,定期走访贫困生家庭帮助他们解决生活困难,一年来他们累计资助贫困生人数300余人,资金3万余元。

市教育局还联合扶贫办、邮政局开展爱心包裹圆梦大型公益活动,更广泛地动员社会各界参与到公益活动中来。活动分为“圆梦六一行动”、“圆梦新学期行动”和“温暖行动”。其中圆梦六一行动”呼吁社会各界关注贫困地区农村小学音体美教育问题,通过组织爱心包裹捐购,改善贫困地区小学音体美教育落后现状,实现孩子们的童年梦想。

五、关爱留守儿童,引导他们健康成长

今年局关工委组织了10多位关工委老同志深入到偏远农村中小学幼儿园进行了深入细致的调查,全面了解这些留守儿童的生活,学习现状及学生人数,下发3000多份调研提纲,就如何关注留守儿童的心理、生理健康,指导他们学习,如何建立家校联系等问题与各校关工委的同志进行了讨论交换了意见,在调查中我们也发现了一些学校在关爱留守儿童方面做了大量有成效的工作,我们也将及时推广。

六、努力办好家长学校,提升家长学校办学质量

为了充分发挥“社会、学校、家庭”三结合的教育方法,提高家长素质和家教水平,关工委组织动员全市各中小学都要进一步办好家长学校--学生进校,家长上课。我们逐步做到了“七落实”,即:有班子、有牌子、有专兼职教师、有教材、有教学计划、有学员名单、有保障经费。

今年全市中、小学共举办家长培训班50班次,受教育家长达20000多人。通过培训,扭转了一些家长一味望子成龙,对孩子教育“重智轻德”的旧观念,同时也纠正了一些家长对孩子一贯压制、训斥、打骂的错误教育方式。如:市教育局、市妇联组织家庭教育讲师团在全市开展家庭教育巡讲活动;焦作市实验幼儿园进行的“幼儿未入园,家长先培训”;山阳区第二幼儿园开展“家长进课堂”活动;道清中学的家教报告会----给力中考,快乐冲刺;龙源湖学校的“学生未入校 家长先培训”;中站区举办 “家教工作论坛”,都卓有成效。

关心教育好下一代,培养社会主义事业的建设者和接班人,是一项系统工程,关工委工作任重而道远。我们关工委虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但还存在问题和不足:我们的一些工作理念、思维、工作方法还不完全适应科学发展的要求和广大青少年的需求;对部分“五老”志愿者的关心还不够到位;关工委自身建设和“五老”队伍建设有待进一步加强;个别县区认识不够、活动开展不够经常;现在家长学校处于初办阶段,在摸索中前进……

在今后的工作中,我们将进一步做好关心下一代工作,努力做到思想上贴近时代,工作上贴近中心,服务上贴近青少年实际,狠抓重点,力创特色,勇争一流,努力把我局关工委工作提高到一个新的水平。

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