暑期社区辅导员小结

导读：　暑期社区辅导员小结(共5篇)社区辅导员工作总结辅导员工作总结本学期我负责2013级新生工作，直接负责2013级车辆工程本科1班、车辆工程本科2班、电气工程及其自动化本科1班、电气工程及其自动化本科2班四个班级，共计122名学生的教育管理工作。在学生处和学院主管领导的正确领导下，在学院老师和同事们的关怀与协助下，按照学校领导提出...

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社区辅导员工作总结
暑期社区辅导员小结 第一篇

辅导员工作总结

本学期我负责2013级新生工作，直接负责2013级车辆工程本科1班、车辆工程本科2

班、电气工程及其自动化本科1班、电气工程及其自动化本科2班四个班级，共计122名学

生的教育管理工作。在学生处和学院主管领导的正确领导下，在学院老师和同事们的关怀与

协助下，按照学校领导提出的“责任高于一切”的学生工作要求，我尽职尽责，认真完成各

项工作任务，取得了一定的成效，积累了不少经验。现将工作情况汇报如下：

一、思想方面。

我在思想上注重加强政治理论知识的学习，不断提高政治修养，认真参加组织活动，做

好学习笔记，并在工作实际中努力贯彻落实。在政治上，我积极学习马列主义、毛泽东思想、

邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，，使自己的政治思想理论素养有了一

定的提高。按照学院党委要求，认真做好新生入党积极分子培养和组织学习等各项工作，对

新生入党积极分子进行先进性教育。

二、班级的班风、学风建设方面。 针对本班学生缺乏自信，学习积极性不高，奋斗目标不明确，思想上都积极要求进步的

特点，从入学伊始，我提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。 班风建设的措施如下：

（1）抓好学生的思想教育工作，正面引导为主，个别谈话为辅，在班集体中形成了良好

的奋进，团结的氛围，通过班会和主题团日，努力帮助学生树立正确地人生观，价值观，寻

找制定适合自己的人生目标，树立学习的自信心。帮助学生正确认识现在的人才需求形势，

初步建立合理的学涯规划。

（2）发挥班委会学生骨干力量，充分发挥学生的创造力。通过学生干部培训和班干部会

议，不断传授学生干部工作方法和注意事项，通过主题团日给学生干部足够广阔的展示平台，

帮助学生干部快速成长，担当起班级学风、班务建设的重任。

（3）考虑到学生大部分是来自外地，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的

衣食住行，尽全力、想办法，为他们提供可能的帮助，尽最大努力将各类资助发放到需要的

学生。

（4）严格一日生活制度，按照学校要求，做好正课、晚自习检查，做好教卫、环卫、宿

舍内务卫生检查，坚持每周两次大扫除，每周至少巡查一遍学生宿舍，将在宿舍楼的检查与

教室抽查、点名相结合，帮助学生养成良好的一日生活习惯。

（5）加强校纪校规教育，利用班会时间组织学生对学生手册进行了集中学习，通过各种

案例加强学生人身全隐患。

（6）文明宿舍建设方面，我在班级设立了样板宿舍，让学生从内心深刻理解文明宿舍对

于自身成长成才的重要性，要求学生干部以身作则搞好宿舍卫生。加强监督检查，宿舍卫生

出现问题一经发现立即整改。

（7）以本学期的助学金评定为契机，引导学生熟悉综合测评和学校奖助学金评定规则，

以评促建，加强学风班风建设。

三、心理健康方面。

在工作中，我发现所带班级大部分学生具有强烈的责任心，但是却缺乏理想和目标，他

们表面坚强，内心脆弱，自尊心强，表现欲望强烈，很多学生在顺境 中成长，抗挫折能力存在潜在问题，并且部分学生在中学已经开始谈恋爱，上大学后直

接面临严峻的情感问题。针对90后学生群体共同特点，我在各班有针对性地开展了感恩父母

珍爱生命奉献社会主题教育活动，在各班设置心理委员，在各宿舍设立宿舍信息联络员，通

过班干部例会、走访宿舍、个别学生谈话，及时发现问题。针对有的学生因为不适应大学生

活而产生的厌学心理，采用教师学生个别谈话与朋辈辅导相结合，学校工作与家长配合相结

合的方式，并取得一定的效果。

四、帮助学生适应大学生活、养成良好学习生活习惯。 我组织高年级优秀学长在班级开展经验交流，带领学生收看与大学生活有关的专题讲座，

帮助新生准确定位自己，合理规划大学生活，纠正错误观念，尽快融入大学生活。同时，加

强检查监督，帮助学生养成良好的一日生活制度和学习生活习惯。

五、贫困生工作。

对班级贫困学生进行摸底，梳理名单，对贫困生专门召集开会，进行了贫困生诚信教育，

鼓励学生积极面对今后人生，通过自己的奋斗和努力战胜贫困。本学期的助学金评选工作我

严格按照流程进行，全程进行监督，所有资助政策及时宣传到每一个学生，然后经过学生提

交书面申请、班级资助评议小组评议、结果公示等环节，确保助学金公开、公平、公正发放

到每一个需要的学生。

六、工作态度。

本学期工作中，我认真对待学生教育管理中出现的各种问题，及时沟通解决学生中存在【暑期社区辅导员小结】

的各种问题，及时深入学生，积极宣讲，正面引导，确保学生安全意识和校园稳定。我认真

开好主题班会，切实发挥好主题班会的教育作用，对学生干部进行教育培训，发挥学生干部

的带头作用。一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点。当

然，工作中我也发现自身的很多不足，由于日常工作繁杂，和学生的交流还很不够深入，在

今后的工作中我会努力克服这些缺点，最后再一次感谢长期以来关心、支持和指导我工作的

学院各级领导和老师，我会认真对待自己的工作，无愧于学校对我的信任和培养。篇二：辅

导员工作总结 辅导员工作总结

【摘要】工作总结，就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总

分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进

行理性的思考。精品学习网工作总结栏目为您提供工作总结范文参考，以及工作总结写作指

导和格式排版要求，解决您在写作中的难题。 随着社会主义市场经济的发展，社会对大

学生的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的

身体和心理素质、较强的实践和动手能力，培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会

生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素

质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。下面我就这一学期的工

作从以下几方面阐述一下。

一、班级建设

本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心，创造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦

的学习风气，营造全面发展的学习氛围. 人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体，对个人来说就是一个重要的成长环境。

一个立志成才的学生，如果处于较 好的集体中，就会有如鱼得水之感，相反，如果班集体不理想，就会感到处处受压，甚

至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体，应该是既宽松和谐，又充满竞争气息。宽松和

谐能够保证大家心情舒畅，互帮互学, 竞争气息又能推动学生们刻苦学习，奋发向上。所以

在班级建设中首当其冲的便是我们的班级领导班子。在班干部的选择任用上，我要求我们每

个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利，兼听则明。遇事从多

方面调查，保证班级工作公平公正。 有了管理与维护人员，就要有相应的工作准则。接下来我召集各班班干部开会讨论，拿

出可行有效的班级管理准则。要求无论是学生还是学生干部都必须严格遵守规章制度，一视

同仁。 而后就是班级工作的开展，要求班级在加强管理的同时，每周组织一次班会，讨论当

前最受同学们关注的问题，我们每次班会的目标是解决同学们心中的疑难。

二、思想政治工作

对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。首先我把学生分类，在进行统

一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类的学生进行教育。

1、政治理论学习 首先，我带领学生开展每次的政治理论学习，引导学生从理论上掌握正确的指导思想， 从实际行动上，结合理论知识，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥

的理论知识与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自己身边的小事也能

与自己所学的理论知识挂钩，从而使他们发现政治理论学习的必要性。

2.关注贫困生

贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了4个班，共151人，其中有近28℅的不同

程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时，帮助他们

树立自信自强的观念更为重要。 首先，我对班级里的贫困生进行摸底调查，分出不同程度的贫困生，并组织调查统计和

掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案。平时经常与他们谈心，了解他们的身体状

况，日常生活状况，当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手;并积极向有关部门推荐

安排他们从事勤工助学活动等。认真仔细地做好贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作，

把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力减少贫困生的后顾之忧，减轻他们因经济困难

而造成的生活压力。

其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常 产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，

帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观，使他们

认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低，正视自己，发掘自己的潜力，以知识和能力

作为自己的精神粮食来充实自己，在精神上脱贫。

2、注重女生工作

我们经管系女生多是众所周知的，女生多了有女生多的好处，但也有女生多的麻烦。要

充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记

自尊自重自爱。教育她们正确地看待现在大学生谈恋爱，同居等现象，摆正她们的位置，端

正她们的生活作风，不断地给她们敲警钟。平时多深入到女生寝室，跟她们聊天，做她们的

大姐姐，帮她们解决一些感情困扰，摈除不正确的思想观念。

3、注重心理健康教育 随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变

得越来越复杂，“人类已经进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作

为现代社会的组成部分，当代的大学生对社会心理这块时代的“晴雨表”十分敏感。况且，

大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务

的适应问题。对专业的 选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛

盾问题以及对未来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教

育，使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进

心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的

产生，加强对他们的心理健康教育。这一工作现在对我们的要求还很高，一是我们专业知识

的匮乏，二是我们多重事物缠身。但学生工作的使命感和责任感告诉我们必须加强学生的心

理素质的培养。平时要多关心学生，注意观察学生思想动态，正确地开导学生，充分开发他

们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。使学生不断正确认

识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理

品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆

脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

4、加大组织发展力度，提高组织发展质量 在大力发展学生党员的同时，我更加注意严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的

标准来严格要求自己，积极向上，力求上进，努力向党组织靠拢。根据各个班级的情况，建

立党员发展机制，力求在发展党员的时候公正公平。篇三：大学辅导员工作总结 2009—2010学年度第二学期工作总结 本学期我的工作紧张而又繁忙，同样充满了挑战。这个学期我以“学风建设” 和“迎评

促建”以及“毕业生工作”为重点。 开学初，我积极响应学院“学风建设月活动”，引导学生积极参与此项活动，从自身做起，

营造良好的学习氛围；四月份我主要是配合系里开展假期实践调研评比活动及创业大赛。五

月份可以说是活动最多的一个月：组织08级学生积极参加文体娱乐活动和职业技能大赛；随

着学期末的到来，我的工作也进入了关键的时刻：六月份做好07级毕业生就业、文明离校工

作，以及08级认知实习和 “诚信迎考”主题班会工作。 这学期我所带的是社会工作系07、 08两个年级的学生，共计447人。其中08级有五个

班，学生人数总计255人；07级毕业生有四个班，学生人数总计192人。由于所带班级人数

之多，工作量之大，我能够顺利地完成好这学期各项工作，得益于系领导和同事对我工作的

大力支持。以下是我的主要工作内容： 一、08级班级基本情况 对于新接管的08级所有学生，经过短时间的熟悉和了解，引导各班团支书开展“学风建

设”、“安全教育”、“我为迎评促建”“、实习动员大会”等各项主题班会，让同学们深刻认识

到学分建设是学院人才培养战略目标。 08救助社工（2）班在学生处组织的“孺子牛杯”篮球比赛中。08级救助专业2班的男

队在男子篮球赛中获得了冠军；女队在女子 篮球赛中荣获亚军。在此次活动中，充分体现了该班级学生之间互相帮助、团结友爱、

共同提高的精神面貌，也展示了班级体的荣誉感和凝聚力。 08社区社工班在我所带的班级里是比较优秀的班级。这个班级在本学期获得了“优秀团

支部”荣誉称号。该班团支部组织班级同学开展《忘不了》团日活动，大家一起分享梦想与

心愿增加了班级同学间的凝聚力，班长以身作则认真做好考勤，使之早操晚自习的出勤率99%，

全班没有一个同学因为旷早操和晚自习而得到处分和扣发饭补。 在我刚接管08级民管婚庆班的时候，班级纪律涣散，学生问题比较多，原因是班委不能

在班级里起到模范带头作用。综合上述情况，我组织班级同学对班委进行了一个民意测评，

并针对此次测评对班委成员作出相应调整让做事踏实愿意为同学服务的学生做班委，班级管

理有了新的起色，积极组织学生参与院系活动，该班全体同学在参加院里举办的职业技能大

赛中，展示了他们的技能，并取得了一、二、三等奖的好成绩。在院里举办的“孺子牛杯”

篮球比赛中获得了季军。

二、学生活动和常规工作

（一）学风建设方面

在为期一个月的“学风建设月”活动中，08级学生的学习风气有了明显的提高，学生的

旷课、迟到、早退的情况明显减少，学风建设月达到了预期的效果。在学风建设月中，我主

要以学生的早操、晚自习出勤、班级的日常管理为重点，通过对班级干部的督促，让班级干

部将学风建设的思想推广到同学当中去，树立起良好地模范带头作 用。08级学生的晚自习出勤率达到98%。为了进一步加强和巩固学风建设月的成果，将【暑期社区辅导员小结】

早操、晚自习、课堂纪律检查作为我的日常工作，真正发挥出学风建设在学院建设中的作用。

通过本次活动的开展，促使学生养成良好的学习、生活习惯、 为了营建公平、公开的竞争环境，从党员发展到优秀学生干部的评选，把早操和晚自习

出勤情况和每月的量化作为评比的条件，把品学兼优的学生推荐为党的后备力量和优秀学生。

我认真督查各班委成员把量化做好，要求班长做好当日出勤情况并及时向同学们公布。对于

多次旷课、迟到的同学，我主动与这些同学谈话，提高班级的出勤率。

（二）学生宿舍管理

学生宿舍是学生工作的重要阵地。宿舍卫生、宿舍安全、宿舍文化是宿舍管理的重点。

为了严格按照学院相关宿舍管理规定，我严格对学生宿舍进行管理。积极配合学院开展的“宿

舍文明橱窗”和“宿舍文化创建活动”。08级学生通过绘画和图片的形式展示了“宿舍是我

家，大家共建设”宿舍的良好环境，共有18个宿舍报送了作品，其中有10个宿舍获得奖励。 为了加强宿舍卫生的管理，除学生工作处定期检查以外，我不定期地对学生宿舍进行检

查。为了强化同学们的安全意识，我多次督促同学们严禁吸烟，严禁使用大功率电器。同时，

召开各班安全主题班会。同学们制作ppt课件的形式讲解了骇人听闻的高校宿舍安全案例，

大量的防火防盗的安全图片以及安全口诀等，再次敲响了安全警钟。 为了加强学生们的安全意识，我不定期到宿舍检查违章电器的使用情况。对于违纪的同

学，除没收违章电器外，对学生进行了批评教育。

（三）学生活动方面 本学期，在我系开展了职业技能大赛和创业大赛活动中08级各班

学生积极踊跃参加并取得好成绩。通过比赛，提高了学生的职业意识，加深了对专业的理解，

促进学生对专业以及未来职业规划的反思。在创业大赛中，各班同学踊跃报名，在各位老师

的指导下，同学们做出了ｐｐｔ创业演示稿。通过初赛的淘汰，最终有十名同学进入了决赛。

通过层层选拔，最终08救助社工班马立原同学的作品《彼氏彼女的故事》获得一等奖。在职

业技能大赛中，08婚庆班级组织插花比赛，并获得奖项。 我系学生管理工作始终把提高学生的职业素质为出发点。在安排08级学生岗位实习，在

学生实习之前，我系召开了实习动员大会，社会工作系王主任对同学们在实习期间提出了要

求和希望，使同学们对实习有了一个全新的认识。在辅导员层面上对学生们作了岗前培训，

让学生们在实习中要礼貌待人，遵守实习单位纪律，注意人身安全。

（四）迎评促建工作

“迎评促建”是本学期工作的重点。学院领导和学生处高度重视迎评促建的工作。我积

极配合学生处做好“迎评促建宣讲团”进教室的活动，在各位宣讲团成员中，宣讲团同学们

从学习、实习、工作为实例，向大家讲自己的体会感想，此项活动在学生中起到很好的宣传

作用。我和新导员组织08级学生积极配合院里的“我为迎评促建添 光彩”宣讲活动，并组织大家一起通过ppt的形式学习迎评促建相关知识（学校的发展

和规划、评估的意义和目的、评估的基本常识，评估与我关系）。同学们在评估过程中，了解

学院迎评促建的相关知识，并认识到迎评促建的的目的和意义。最后各班团支部号召同学们

发出我为“评估添光彩的倡议”。

（五）关注学生心理健康 关注学生心理问题也是辅导员工作的重心。08级社区社工班的范**是我系的重点帮助对

象，对于他个人的心理问题一直是我工作的关注点。该生生活有困难，提出不上晚自习出去

打工。系主任知道情况后，在校园内为该生找到勤工助学的岗位，解决了该生的生活问题并

减轻了心理压力，使该生能够继续完成学业。作为辅导员老师，我也给予更多地关照和帮助，

尤其是在学习上的点滴进步也给予鼓励，增加了该生学习的自信心。

三、毕业生工作

07级的学生是我校的第一届毕业生，作为毕业生的辅导员我深知工作责任的重大。这学【暑期社区辅导员小结】

期，我们在毕业生方面主要做了以下工作：专升本考试的安排，每周实习周记的汇编，社区

社区辅导员工作总结博客
暑期社区辅导员小结 第二篇

辅导员工作总结

本学期我负责2013级新生工作，直接负责2013级车辆工程本科1班、车辆工程本科2

班、电气工程及其自动化本科1班、电气工程及其自动化本科2班四个班级，共计122名学

生的教育管理工作。在学生处和学院主管领导的正确领导下，在学院老师和同事们的关怀与

协助下，按照学校领导提出的“责任高于一切”的学生工作要求，我尽职尽责，认真完成各

项工作任务，取得了一定的成效，积累了不少经验。现将工作情况汇报如下：

一、思想方面。

我在思想上注重加强政治理论知识的学习，不断提高政治修养，认真参加组织活动，做

好学习笔记，并在工作实际中努力贯彻落实。在政治上，我积极学习马列主义、毛泽东思想、

邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，，使自己的政治思想理论素养有了一

定的提高。按照学院党委要求，认真做好新生入党积极分子培养和组织学习等各项工作，对

新生入党积极分子进行先进性教育。

二、班级的班风、学风建设方面。 针对本班学生缺乏自信，学习积极性不高，奋斗目标不明确，思想上都积极要求进步的

特点，从入学伊始，我提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。 班风建设的措施如下：

（1）抓好学生的思想教育工作，正面引导为主，个别谈话为辅，在班集体中形成了良好

的奋进，团结的氛围，通过班会和主题团日，努力帮助学生树立正确地人生观，价值观，寻

找制定适合自己的人生目标，树立学习的自信心。帮助学生正确认识现在的人才需求形势，

初步建立合理的学涯规划。

（2）发挥班委会学生骨干力量，充分发挥学生的创造力。通过学生干部培训和班干部会

议，不断传授学生干部工作方法和注意事项，通过主题团日给学生干部足够广阔的展示平台，

帮助学生干部快速成长，担当起班级学风、班务建设的重任。

（3）考虑到学生大部分是来自外地，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的

衣食住行，尽全力、想办法，为他们提供可能的帮助，尽最大努力将各类资助发放到需要的

学生。

（4）严格一日生活制度，按照学校要求，做好正课、晚自习检查，做好教卫、环卫、宿

舍内务卫生检查，坚持每周两次大扫除，每周至少巡查一遍学生宿舍，将在宿舍楼的检查与

教室抽查、点名相结合，帮助学生养成良好的一日生活习惯。

（5）加强校纪校规教育，利用班会时间组织学生对学生手册进行了集中学习，通过各种

案例加强学生人身全隐患。

（6）文明宿舍建设方面，我在班级设立了样板宿舍，让学生从内心深刻理解文明宿舍对

于自身成长成才的重要性，要求学生干部以身作则搞好宿舍卫生。加强监督检查，宿舍卫生

出现问题一经发现立即整改。

（7）以本学期的助学金评定为契机，引导学生熟悉综合测评和学校奖助学金评定规则，

以评促建，加强学风班风建设。

三、心理健康方面。

在工作中，我发现所带班级大部分学生具有强烈的责任心，但是却缺乏理想和目标，他

们表面坚强，内心脆弱，自尊心强，表现欲望强烈，很多学生在顺境 中成长，抗挫折能力存在潜在问题，并且部分学生在中学已经开始谈恋爱，上大学后直

接面临严峻的情感问题。针对90后学生群体共同特点，我在各班有针对性地开展了感恩父母

珍爱生命奉献社会主题教育活动，在各班设置心理委员，在各宿舍设立宿舍信息联络员，通

过班干部例会、走访宿舍、个别学生谈话，及时发现问题。针对有的学生因为不适应大学生

活而产生的厌学心理，采用教师学生个别谈话与朋辈辅导相结合，学校工作与家长配合相结

合的方式，并取得一定的效果。

四、帮助学生适应大学生活、养成良好学习生活习惯。 我组织高年级优秀学长在班级开展经验交流，带领学生收看与大学生活有关的专题讲座，

帮助新生准确定位自己，合理规划大学生活，纠正错误观念，尽快融入大学生活。同时，加

强检查监督，帮助学生养成良好的一日生活制度和学习生活习惯。

五、贫困生工作。

对班级贫困学生进行摸底，梳理名单，对贫困生专门召集开会，进行了贫困生诚信教育，

鼓励学生积极面对今后人生，通过自己的奋斗和努力战胜贫困。本学期的助学金评选工作我

严格按照流程进行，全程进行监督，所有资助政策及时宣传到每一个学生，然后经过学生提

交书面申请、班级资助评议小组评议、结果公示等环节，确保助学金公开、公平、公正发放

到每一个需要的学生。

六、工作态度。

本学期工作中，我认真对待学生教育管理中出现的各种问题，及时沟通解决学生中存在

的各种问题，及时深入学生，积极宣讲，正面引导，确保学生安全意识和校园稳定。我认真

开好主题班会，切实发挥好主题班会的教育作用，对学生干部进行教育培训，发挥学生干部

的带头作用。一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点。当

然，工作中我也发现自身的很多不足，由于日常工作繁杂，和学生的交流还很不够深入，在

今后的工作中我会努力克服这些缺点，最后再一次感谢长期以来关心、支持和指导我工作的

学院各级领导和老师，我会认真对待自己的工作，无愧于学校对我的信任和培养。篇二：辅

导员年度工作总结

2013年工作总结 2013年即将过去，回首这一年，本人工作取得了一定的成绩，同时也存在一些缺点。担

任辅导员工作，我感到责任重大。现将本学期辅导员工作从一下三个方面总结如下：

一、班级管理工作

本年度，担任两个海外直通车班级商务1032、1033和英语1132、日语1131、1132、英

语1232班和四个新生班会计1331、2、英语1331、2班主任。这么多的班级，管理起来需要

很大的精力和能力，这对我是个很大的挑战。本年度，各项工作有条不紊的进行中，班级建

设工作从以下两个方面着手：

(一) 班级的班风建设 针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不

善于表现自己，生活比较节俭，思想上都积极要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，

紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：

1、抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，

努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的

自信心。举行了新老生经验交流会，以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，

思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会，帮助学

生正确认识现在的人才需求形势。

2、组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们

自我学习，自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的

考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

3、利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立

正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工

俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可；对于对专业没有兴趣的，打算换专业的

学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

（二）班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不

善于表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下；

1、严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学，

决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。

2、召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交

流，提高全班学习水平。

二、公寓管理方面

1、确保无公寓内无安全事故。2012-13-2学期和2013-14-1学期，在我系公寓内未发生

一起重大安全事故。

2、组织丰富多彩的公寓文化活动。上半年组织开展内容丰富的第十届社区文化节，活动

有“吸烟有害身体健康”图片展、班会：重温《禁烟规定》，签订责任书、学生社区禁烟手抄

报比赛、班级示范宿舍建设、党员模范宿舍建设、“倡明理修身 与优秀同行”征文比赛和“我

爱我家”生活物品diy大赛。下半年，针对刚刚进校不久的新生，组织开展了新生叠军被比

赛、雅室设计大赛等等活动。既充实了学生的大学生活，也丰富了公寓文化。

三、加强安全教育

通过班会和主题教育活动，进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教

育。为确保学生安全，不分节假日，我自己坚持手机每天24小时开机，同时在各班级都建立

应急反应机制，要求各班班委会成员以及各宿舍长，在学生发生突发性事件时及时将信息反

馈给我，坚持在第一时间到场。特别是有特殊情况的学生，在不涉及学生个人隐私的情况下，

要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财

产安全和人身安全。

在这一年中，受到学院的领导、学工处、系领导和同事的帮助，尤其是在经验丰富的辅

导员、班主任的帮助下，收获很多，增长了许多工作经验，对作为学生辅导员这个工作有了

进一步的认识，掌握了许多的工作方法，在这里表示感谢！今后我将一如既往的投入，争取

更大的进步。篇三：辅导员工作总结 辅导员工作总结

【摘要】工作总结，就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总

分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进

行理性的思考。精品学习网工作总结栏目为您提供工作总结范文参考，以及工作总结写作指

导和格式排版要求，解决您在写作中的难题。 随着社会主义市场经济的发展，社会对大

学生的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的

身体和心理素质、较强的实践和动手能力，培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会

生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素

质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。下面我就这一学期的工

作从以下几方面阐述一下。

一、班级建设

本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心，创造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦

的学习风气，营造全面发展的学习氛围. 人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体，对个人来说就是一个重要的成长环境。

一个立志成才的学生，如果处于较 好的集体中，就会有如鱼得水之感，相反，如果班集体不理想，就会感到处处受压，甚

至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体，应该是既宽松和谐，又充满竞争气息。宽松和

谐能够保证大家心情舒畅，互帮互学, 竞争气息又能推动学生们刻苦学习，奋发向上。所以

在班级建设中首当其冲的便是我们的班级领导班子。在班干部的选择任用上，我要求我们每

个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利，兼听则明。遇事从多

方面调查，保证班级工作公平公正。 有了管理与维护人员，就要有相应的工作准则。接下来我召集各班班干部开会讨论，拿

出可行有效的班级管理准则。要求无论是学生还是学生干部都必须严格遵守规章制度，一视

同仁。 而后就是班级工作的开展，要求班级在加强管理的同时，每周组织一次班会，讨论当

前最受同学们关注的问题，我们每次班会的目标是解决同学们心中的疑难。

二、思想政治工作

对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。首先我把学生分类，在进行统

一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类的学生进行教育。

1、政治理论学习 首先，我带领学生开展每次的政治理论学习，引导学生从理论上掌握正确的指导思想， 从实际行动上，结合理论知识，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥

的理论知识与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自己身边的小事也能

与自己所学的理论知识挂钩，从而使他们发现政治理论学习的必要性。

2.关注贫困生

贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了4个班，共151人，其中有近28℅的不同

程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时，帮助他们

树立自信自强的观念更为重要。 首先，我对班级里的贫困生进行摸底调查，分出不同程度的贫困生，并组织调查统计和

掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案。平时经常与他们谈心，了解他们的身体状

况，日常生活状况，当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手;并积极向有关部门推荐

安排他们从事勤工助学活动等。认真仔细地做好贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作，

把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力减少贫困生的后顾之忧，减轻他们因经济困难

而造成的生活压力。

其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常 产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，

帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观，使他们

认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低，正视自己，发掘自己的潜力，以知识和能力

作为自己的精神粮食来充实自己，在精神上脱贫。

2、注重女生工作

我们经管系女生多是众所周知的，女生多了有女生多的好处，但也有女生多的麻烦。要

充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记

自尊自重自爱。教育她们正确地看待现在大学生谈恋爱，同居等现象，摆正她们的位置，端

正她们的生活作风，不断地给她们敲警钟。平时多深入到女生寝室，跟她们聊天，做她们的

大姐姐，帮她们解决一些感情困扰，摈除不正确的思想观念。

3、注重心理健康教育 随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变

得越来越复杂，“人类已经进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作

为现代社会的组成部分，当代的大学生对社会心理这块时代的“晴雨表”十分敏感。况且，

大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务

的适应问题。对专业的

4、加大组织发展力度，提高组织发展质量 在大力发展学生党员的同时，我更加注意严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的

标准来严格要求自己，积极向上，力求上进，努力向党组织靠拢。根据各个班级的情况，建

立党员发展机制，力求在发展党员的时候公正公平。篇四：高校辅导员年度工作总结 转眼间工作已经快三年了,在辅导员这个岗位上也已经算是个老人了.回首过去的一年,

是收获的一年,是自我提高的一年和发现问题的一年. 在过去的一年里,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工

作重点开展工作.使原控制系04级的学生顺利的完成从高中到大学的转变.绝大部分学生能

够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍.随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺

利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求

和考验.今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系2006级的102名学生.这对我无疑是一个

严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活

情况.同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接.现将具体工

作总结如下:

一,抓好自身的理论学习: 政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础.在日常工作中我力争

多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平.坚持在工作中以三个代表重要

思想为指导,以以人为本的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工

作打下良好的理论基础.在作风上我努力做到严,实,精三字方针.严就是对工作,个人要求严,

对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就

是对工作精益求精,不应付.与此同时我不断的加强个人修养.所谓上梁不正下梁歪,作为辅导

员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的

态度.

二,坚持以学生为本的思想政治教育 思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位.当前青少年学生的个性

化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更

多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视.为了使这项工作更好的落到实处,

我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育.在

我刚接手计算机专业03级的两个班的时候,我们彼此是非常陌生的.03级的学生已经经历一

年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型.为了消除他们思想上产生我在工作上

和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通

过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解.这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我

了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础.对于部分思想上比较松懈,

有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,

取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想.同时考虑到现在的学生因受自身条件,

环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合

的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向.另外一方面我

还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向.事实

证明,例会制度的效果是明显的,长久的.我也非常重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大

量的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成

一个良好的班机思想氛围. 三,加强学风,班风,舍风建设 企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品就是培养的学生,学生质量的

好与坏直接关系到学校的长远发展.优良的学风,班风,舍风正是培养高素质学生的无形的重

要因素.一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成.每次主体班

会学风问题已经成为必讲的重要内容,将培养学生学习能力的重要思想贯穿整个的教育工作

之中.本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名,这

在很大程度上控制了学生上课的出勤率.对于个别极端分子,采取说服教育与严惩不贷相结合

社区暑期活动总结
暑期社区辅导员小结 第三篇

篇一：社区暑期活动总结

20xx年暑假，我社区按照街团工委和谐暑期，健康成长的活动安排，紧密结合社区实际，通过分析往年青少年参加社区活动的兴趣和参与需求。党总支特召开了团委书记、宣传主任、计生主任、社区老师专题会议，本着发挥团组织的创造性、青少年的积极性，就如何引导暑期青少年融入社区、参与社区实践活动进行了安排部署，不仅活跃了暑期文化生活，更促进了社区青少年工作的全面发展。

一、开展暑期活动启动仪式，公布暑期活动计划。

在7月份暑假伊始，为让暑期青少年融入社区之家，我们特举行暑期青少年社区教育活动启动仪式。团组织为每位学生印制发放了学湖里社区2010年暑期活动安排，结合青少年成长的实际需求，计划涉及集中学习和分散活动两项活动内容，通过增强活动的吸引力和感召力，提高青少年的参与积极性，学生可根据自身的实际情况参与社区活动，拉开了暑期活动蓬勃开展的帷幕。

二、整合团组织资源,发挥团组织功能

在暑假期间，我们通过举办内容丰富的知识讲座和互动交流，实现与青少年零距离接触，促进青少年全面健康发展。

围绕青少年自护主题，以我是健康、快乐、文明的小主人为主题，我们邀请了社区民警刘喆锟同志，为学生集中讲解了自护、自救知识，培养青少年的安全意识，提高自我保护能力。

组织志愿者进社区活动，活跃暑期氛围。我们联系到了南开大学周恩来政法管理学院的志愿者，为青少年讲解学法、守法和维权知识，警示青少年在日常的生活中要加强防范意识，以防上当受骗。

在街团工委、街妇联、街文卫科的共同组织和安排下，学湖里利用阵地优势，先后开展了青少年心理健康讲座和半边天流动大讲堂活动，在给孩子们传授知识的同时，通过现场交流互动，鼓励学生准确认识自己、定位自己，带领孩子们走出成长的误区，得到家长、孩子的一致好评。

街团工委联系到了天津市少年宫，在学湖里社区举办以服务青年，贡献社会为宗旨的暑期夏令营活动，通过不同板块的活动参与，提高学生的参与动手能力。共建单位的参与，更为社区活动注入了活力。

三、举办社区实践活动，开展快乐营地青少年趣味活动。

与学校相比，团组织在社区开展青少年工作，面临着分布区域广、团的工作覆盖面小；青少年年龄结构复杂、多种需求参差不齐；团组织的运作形式单一，凝聚力不强等现实问题。为了打破这种长期存在的发展瓶颈，，社区坚持以思想发动为切入点，以青少年的高度参与为落脚点，通过广泛开展丰富多彩的社区实践行活动，提高青少年对社区活动的认同感。 抓住学生对电脑网络的兴趣需求，开放社区电教图书阅览室，使青少年把暑假活动的安排聚焦到社区，增强他们网络学习的技能。暑假期间，电教室每周二、四上午对社区青少年开放，参加活动的学生可以通过参加网络浏览和图书阅览两种学习方式，社区老师负责指导学习过程，有很多学生家长也参与到这项学习活动中，并担当起了义务教育员，为学习有困难的同学提供帮助咨询，很好的扩充了团组织的力量。

根据青少年活泼好动的性格特征，开放乒乓球活动室，满足他们的活动需求。学湖里社区定于每周三上午9:00-11:00，是专为学生开放时间，供学生健身娱乐，并聘请乒乓球队队员为教练，教授孩子们打球的基本动作和技巧，吸引了不少青少年的参加。

以孝亲爱心学习的感人事迹为切入点，增强青少年的动手能力和家庭责任意识。我

们组织学生阅览今晚报刊登的孝亲爱心的感人事迹，并把报纸一版裁剪下来，自行设计布置了一版以孝心无价，简报阅读为内容的暑期板报。并要求孩子们学习之用，利用暑期为家长干一些力所能及的事情，尽一份自己的孝心。很多孩子把他们在家里帮助父母做饭、洗衣服、做卫生、照顾老人的行动用文字和图片的形式记录了下来，使他们在社区活动中体会成长的乐趣。

为创新暑期活动形式，丰富青少年的社区实践形式，自8月份开始，我们社区购置了手工编织的教材和原材料，在每周二、四青少年固定活动日上，统一教授手工编织和手工制作。我们还邀请了居民中的编织能手，现场教授编制技巧，经过几个课程的学习，很多孩子都交上了他们的学习成果。

为使青少年深刻体会社会实践，增强社会意识，社区组织青少年体验做一天社区小主人实践活动，通过参加社区巡逻、慰问社区巡逻队、与居委会主任座谈等内容，让同学们感受社区工作繁杂，和肩上责任的重大，为今后的学习生活起到了有益的引导。

总之，20xx年的暑期活动很形式很灵活，活动内容也很丰富，其中少不了街团工委的大力支持和精心安排，也有我们社区的探索和创新。今后，我们将更好总结经验，为推动社区团组织活动注入新的活力。

篇二：社区暑期活动总结

为进一步关爱青少年的健康成长，充实青少年的暑期生活，活跃社区气氛，本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动，并取得了一定的成果，现将我社区开展的各项工作情况总结如下：

一、开展敦根社区首届篮球夏令营

为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围，我社区于2011年7月8日到2011年7月16日，每天晚上的8：0010:00时，在敦根篮球场开展了敦根社区首届篮球夏令营活动，由我社区安排专业篮球教练集中训练。参加活动的青少年有21人。

二、家庭教育讲座聆听孩子的心声

为了增强家长与学生之间的沟通，8月2日下午在新龙村会议室，我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座，主题为聆听孩子的心声，由吴家祥老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参加，由于吴家祥老师讲课生动易懂，课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。

三、暑期义教班

为充实我社区青少年学生的暑期生活，增强他们之间的交流，我社区于8月8日8月19日连续两个星期，在居委会二楼举办了第二届敦根暑期义教班，课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感兴趣，课堂气氛十分活跃！最后还按照各位学生的表现，评选出了优秀学生、勤奋学习之星和纪律之星，并派发了奖品。

四、环岛接力跑

为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力，我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第二届毗邻情，接力承环岛接力跑联片团活动。

五、播放电影少年足球

我社区于2011年8月17日晚上在敦根篮球场播放了电影少年足球，观看人数有52人，其中青少年21人。

六、羽毛球活动

于2011年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。

七、关于开展2011爱心助学行动

我社区积极帮助本社区内的的学习成绩优秀且家庭贫困的学生申请团委的2011年爱心助学行动，希望通过爱心助学行动，减轻其家庭经济压力。我社区已帮助一名学生申请，该学生成绩优秀，在就九江中学在读期间被评为2008学年第一学期评为有为之星勤奋学习星、2008学年第二学期评为有为之星安全守纪星、2010学年第二学期评为优秀舍长，现被录取入广东医学院护理学专业本科。

八、青春期教育讲座

为增强各青少年对青春期的认识，更好地引导他们如果保护好自己，我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了青春期教育讲座，主要讲述了青春期的生理和心理变化特征、如果做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关知识、树立正确的婚育观念等。

为了各团员青年的健康成长，我们将不断努力，为他们营造一个健康成长的环境。

篇三：社区暑期活动总结

快乐的暑假即将结束，社区的暑教活动也已接近尾声。本次暑假活动社区联同浙江工商大学、浙江科技学院、浙江工业大学等多个共建单位，紧紧围绕着品质、体验、快乐、成长的主题，开展了一系列丰富多彩的暑期活动，重点围绕祖国在我心中主题教育活动，大力弘扬、培育民族精神和时代精神，引领广大青少年在丰富多彩的暑期教育生活中，加强自我教育，体验做人品德，养成良好习惯，提高综合素质。现对本次暑教活动进行具体的总结。 今年劳动路社区关工委共安排暑期活动18次，社区内共有70多名学生前来报到，平均每人参加活动2次以上，满足了青少年暑期社会实践的需要。本次暑期活动分为三个篇章。

1、在爱国主义篇章中，开展了非遗进社区文化新体验、杭州古街巷文化趣谈、回首祖国历程 翘盼祖国未来祖国在我心中主题读书等活动。其中回首祖国历程 翘盼祖国未来暨祖国在我心中主题教育活动中，社区请来娃哈哈小学校外辅导员老师给社区青少年上课，在活动中大家不仅学习分享了爱国文章，同时也欣赏品味了爱国歌曲，通过此次爱国教育活动青少年的爱国情怀得到不断提升，对祖国的热爱不断加深，也寄予了对祖国妈妈未来的期许。

2、在健康成长篇章中，开展了我健康 我快乐学唱跳活动、我爱运动我健康趣味运动会、快乐足球半小时暨快乐足球宝贝活动、走进浙江自然博物馆领略自然与人类新风貌第二课堂活动、听心理学知识 做更好的自己心理游戏活动及科普教育讲座等其他活动，同时也开展动手动脑的手工制作活动，为青少年提供开辟动手动脑、结交伙伴、锻炼能力、收获快乐的广阔天地。其中我健康我快乐的学唱跳活动，现场气氛高涨，大家都玩的很high,青少年在浙江工商大学的大学生志愿者的带领下通过学跳健康操、学唱健康歌、描绘心目中的健康生活三个环节来展示了青少年积极心态和蓬勃朝气。通过这种寓教于乐的方式，向青少年们宣传了健康的生活方式和生活理念，更重要的是，我们给青少年们提供了机会，让他们发挥自己的想象力和动手能力来展示自己心目中向往的生活方式，并且希望他们能够为我们共有的美好家园做贡献，从小树立起热爱家园的观念。

3、在爱心互动篇中，开展了夏日送清凉志愿活动、争当社区环保小卫士 回收废旧资料节能源等志愿活动，帮助他们从小养成奉献、友爱、互助、进步的意识，培养他们志愿

服务意识，提高他们的道德素养，同时也让他们学会尊老爱幼，引导他们树立低碳生活意识，培育低碳生活行为，从生活习惯做起，倡导省电、省油、节水、节能和废物回收利用的习惯。 这个暑假，社区关工委通过各种渠道拓宽了青少年参与暑期活动的途径和场所，以更丰富的活动形式充实了暑假活动内容。社区青少年们也用自己的热情度过了一个不寻常的假期，为自己的暑假实践活动画上了圆满的句号。

篇四：社区暑期活动总结

今年暑假，我们汉中门社区根据上级部门关于暑期工作文件的精神和具体要求，充分调动各方面的积极因素，同时结合社区自身实际，开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员和青少年的共同努力下，实现了暑期工作计划制订的目标，使青少年度过了一个安全、健康、有益、快乐的假期。现将暑期活动总结如下：

为了更好的开展社区青少年暑期活动，在假期开始之前，社区关工委就做了大量周到、细致的准备工作，同时制订了一套详细的暑期青少年活动表，在社区的各物业小区张贴通知，鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。另一方面，社区关工委还积极动员五老参与到社区暑期青少年活动中来。由于工作到位，使得今年社区暑期青少年活动开展的有声有色。

7月7日上午，在社区青少年活动室举行了暑期青少年夏令营开营仪式，在仪式上，社区党总支书记、主任毛建萍同志给前来活动的青少年提出了要求和希望。开营仪式结束后，同学们还学唱了八荣八耻人人须知的儿歌。社区的暑期活动正式开始。

一、举办各类暑期辅导站，开展兴趣辅导活动

为了丰富青少年的假期生活，同时也培养他们健康文明的兴趣爱好，今年暑假，我们社区共开办了七类少儿辅导站，分别是：书法、美术、京剧、编织、摄影、手工和小导游。每个辅导站均由老同志担任辅导员，同时制订了固定的活动时间，定期给青少年进行辅导。社区的少儿辅导站不仅使我们本社区的青少年积极参与，也吸引了玉兰里社区同学们的参加。经过一个假期的辅导，各个辅导站的小学员都有了不同程度的提高，在街道组织的暑期文艺汇演活动中，少儿辅导站的小学员们都展示了各自的作品。

二、开办各类知识讲座，拓展青少年知识面

社区关工委还充分利用假期开办了形式多样的知识讲座和竞赛活动。今年是建党八十五周年，为了加强青少年爱国主义教育，培养同学们从小树立知党、爱党、跟党走的信念，我们汉中门社区组织青少年开展了一次别开生面的党史知识竞赛活动。社区关工委提前给同学们准备了一些有关中国革命史和党史方面的知识题，鼓励同学们自己回家查资料、找答案。7月13日，在社区青少年活动室举行了小小红船杯党史知识竞赛活动。由社区关工委副主任王文珍老师提出问题，同学们进行抢答。同学们积极性很高，都踊跃发言。对准备充分、回答正确的同学，社区还准备了笔、橡皮、本子等文具予以奖励。通过开展这一活动，既对青少年进行了一次爱国、爱党的教育，又使青少年了解了历史，增长了知识，意义深刻。 7月13日下午，社区关工委联合社区红十字给青少年上了一堂健康知识讲座。这次讲座的主要内容是《夏季防中暑》。社区红十字协会会员李成生叔叔首先给同学们讲解了红十字运动的基础知识，然后又向同学们介绍了夏季中暑的预防方法和一些有益于青少年生长发育的健康食品。

青少年法制教育是社区关工委暑期教育的重点之一，为了提高青少年的法律意识，

从小树立学法、懂法、知法、守法的观念，我们社区关工委在7月14日下午对青少年进行了一次法律知识讲座，向青少年宣传《未成年人保护法》的内容，在学习结束后还进行了法律知识竞赛，加深青少年的印象，帮助他们在今后的学习、生活中学会保护自己，同时做到严格遵守各项法律法规，做一名合格、优秀的新时代少年。

暑假是孩子们最快乐的时间，但也是各类安全事故多发的时候。7月28日，社区关工委邀请退休老党员汪金龙同志来给社区青少年上了一堂安全知识讲座，教青少年一些夏季里易发事故的应对方法。另外，汪爷爷还提醒独自在家的孩子，遇到突发事件时应该注意的事项和解决的方法。通过汪爷爷的讲座，使青少年掌握了一些安全防范知识，受到了家长和青少年的欢迎。

青少年健康知识教育也是社区每年暑期教育活动的内容之一。8月4日，社区组织部分青少年参加健康知识讲座，邀请退休老教师王文珍来给同学们讲解青春期知识。讲座结合青少年生活实际，对正处于青春期的青少年起到了很大的教育作用，受到了同学们的欢迎。

三、开展多项教育活动，丰富青少年假期生活

除了举办各类讲座和辅导站以外，社区还开展了各项活动，丰富青少年的假期生活。结合

暑期实践小结
暑期社区辅导员小结 第四篇

作为一个大学生，在学好理论知识的同时应更重视培养自身的实践能力。暑期社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸，也正符合我们浙江大学宁波理工学院培养高素质的应用型、复合型、外向型创新人才的目标。在大学生涯的第一个暑假，我就满怀激情地报名参加了服务澥浦，传递绿色人文暑期社会实践。走出校园，步入社会，绚丽青春并就着智慧挥洒着汗水书写了一份满意的答卷。

XX年7月11号，车子满载着我们十二分的热情和憧憬缓缓驶向目的地宁波市镇海澥浦。2个小时的车程，难免走神，我就会开始想象和那么多孩子呆在一起，一定会很幸福。到了目的地，保持着那份热情和激情，我们开始了我们的行动。在辅导员吴老师的带领下，与镇海区团委宋书记、澥浦团委林书记、汇源社区书记以及妇女主任等领导在镇政府会议室商讨了此次暑期社会实践的相关情况。之后安排我们入住澥浦中心小学会议室，虽然15位队友要在这间会议室一起打地铺拥挤15天，但我们毫无怨言，毫不犹豫地开始着手实践活动的准备工作。

支教是我们此次实践的一大块内容。13日上午在汇源社区举行了快乐学习班开班仪式，团委林书记、汇源社区书记以及妇女主任等领导出席了，并表示了对学习班的支持，提出了要求和希望。当天下午，我们就进行了开课，据统计只有30几位小朋友来快乐学习班上课。虽然有部分队友要进行调研，但考虑到我们还有人力物力等资源，小朋友的人数不甚理想，当天我们就进行了走家串户发放宣传单和学习班安排表进行宣传，不少家长表示我们的活动挺好的，会鼓励自己的子女参与其中，不少小朋友也围着我们纷纷说要报名参加。随着学习班的快乐学习火热开展，小朋友还拉上了自己的同学朋友一起来，人数一天天增多，最终有一百余人参与了此次快乐学习班的学习。

支教的时间是短暂的，更是难忘的。短短十几天的支教生活，在我们的心中都扎下了一个个深深的烙印，我们在用自己的实际行动践行当代大学生对时代的庄严承诺。为了达到让小朋友快乐学习的目标，又怕备课不充分误人子弟，加之每天要奋斗通讯稿，我们都经常要忙到晚上12点多。切合小朋友的喜好与需要，我们要及时适当调整课程安排，每天都是丰富有趣的内容书法绘画，诗歌朗诵，唱歌舞蹈，武术健美操，剪折纸，易拉罐环保小制作，沙袋、福娃制作，安全环保小知识学习，趣味英语、地理学习，24点计算，猜字谜、脑筋急转弯， 三心(爱心孝心责任心)教育，了解30年改革开放，参观宁波爱普环保有限公司，发放环保宣传单和环保袋等。

小朋友比我们想像中的积极得多，定好8点开始上课，7点半我们去开门时，就有好多小朋友在教室外面探头探脑，唧唧喳喳，热闹开了。我不知道为什么他们会始终如此兴奋活跃，或许我们在不知不觉中已经给他们单调的生活注入了新鲜空气。当一张张稚嫩可爱的小脸蛋闯入我眼帘时，当一声声亲切的云霄姐姐在不经意间跑入耳朵时，我突然发现自己已经爱上了这群有着淳朴的脸庞，扑闪的眼睛和腼腆的笑容的孩子。孩子们深深地吸引了我，从他们的眼神言语中我知道他们有多欢迎我们，和这些孩子在一起不需要高高在上，不需要大学学历，需要的仅仅是一颗爱他们的心。我一直崇尚爱的教育，带着一颗爱心去上课。我想爱的教育就是融入到学生当中去，要让他们认为你不只是老师，更是他们可靠的哥哥或姐姐，更多的是知心朋友。到学生当中去，让他们体会到师生关系的平等，不带着压力进课堂，让他们体会学习的快乐。很有冲动想深入了解他们，拉他们坐下，我们一起谈天说地，真诚对待他们，孩子也都实事求是地告诉了我他们所知道的。他们也很淘气，经常和我闹成一片，甚至欺负我，但我不会感到委屈，反而更加开心，因为我们给彼此都带来了快乐，这就够了。其实如何与孩子沟通是一门学问。孩子们之间也会闹矛盾，吵架打架的事也会突然发生，记得一次课上，我在上面正讲着折百合的步骤，突然有个小朋友哭了，和队友粗略了解了下情况，然后把她们分开，哄她们先不要哭，再想方设法把大家的注意力集中起来把课上完。课下，我们再去具体了解，互相沟通交流，最后看着她们两个握手言欢，和归与好，我们也都

很欣慰。

辅导员工作总结
暑期社区辅导员小结 第五篇

2011年辅导员工作个人总结

回顾2011年下半年来的工作,我在校、院领导和有关部门的正确带领下，同事们的共同努力下，勤奋工作，为我院学生工作贡献了自己的一份力量，取得了一定的成绩，让我在工作中有了很大的进步，也得到了应有的锻炼，同时也存在许多不足和需要改进的地方，现将半年来的工作情况汇报如下：

一、认真学习，提高自身思想政治素质

作为从事学生管理工作第一线的政治辅导员，尤其是我作为一名刚上任的辅导员来说，感觉到了肩上的重担和任务的艰巨，但是我能够认真学习中国特色社会主义理论体系，特别是认真学习和领会了十七届六中全会精神和省第九次党代会精神，深入贯彻落实科学发展观，忠于党的教育事业，支持学校的改革和发展，立足本职，爱岗敬业，注重在工作中提高自己的理论水平和业务素质，积极开展教育理论和教育方法的研究与学习。

二、务实创新，扎实做好我院学生教育管理工作

作为一名辅导员，我能够根据学校、学院的统一安排，认真组织和安排好全院学生的思想政治教育和各项活动，努力探索新思路、新方法，活跃大学生学习生活。下面将本人半年以来主要负责的工作汇报如下：

1、耐心开展思想教育和日常管理服务等工作。在思想教育方面，能够紧紧围绕上级领导的工作部署，积极配合校院各部门，以培养高素质人才为中心，强调“以学生为本”的教育理念，坚持“教育是根本、服务是基础、发展是核心、引导是途径”的指导思想，积极研究新形势下学生工作的新情况、新问题，探索学生工作的新途径、新办法，按照“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则开展思想教育工作，针对学生成长的不同阶段，采用班级座谈、走访宿舍、问卷调查、与学生干部、学生代表座谈等方式深入学生当中，及时获取大量的学生信息，及时把握学生特点和思想轨迹，尽量了解和满足学生需要，提高了工作针对性和实效性。在日常思想教育方面，采取以集体辅导与个体辅导相结合的原则，开展学生的思想工作。特别是重视对学习后进生、情感受挫生及家庭贫困生的教育，因人制宜，对症下药，认真分析这些学生的学习、生活、思想状况，为他们解除思想包袱，解决实际问题，确保学生在校学习和生活的安定有序。

2、加强学生的学风建设。在学风建设方面，针对专业特点，对学生进行理想教育、学习目的教育、专业思想教育，积极创造优良班风、学风，遵守学校的各项规章制度。鼓励学生刻苦学习，完善知识结构，增强适应能力，全面发展自己。通过课外科技活动，激励和培养学生的专业科研意识，有效推进学风建设，从而营造良好学术氛围。

3、协助团委老师大力加强大学生创新创业教育。我们高度重视大学生创新创业教育活动，全面动员我院广大学生结合自己的专业知识和兴趣爱好，成立创新创业小组，积极开展参与各种创新创业活动，增强大学生的创新意识和实干精神。2011年，我院大学生创新创业教育活动成效显著。在“国家大学科技园杯”科技创业大赛中分别荣获三等奖和优秀奖，河南省“挑战杯”竞赛中分别荣获二等奖和三等奖，此外，我院在校第八届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中荣获“优胜杯”和“优秀组织单位”，校第八届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛分别荣获一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等等。

4、协助团委老师顺利完成暑期社会实践工作。今年暑假，根据学校的总体部署，在学院党政领导的高度重视下，我院结合自身实际和专业特色，本着“尽其所能，发挥专长”的方针，广泛发动，择优选拔，共组建了以红色革命教育、追溯百年校史、党史党情宣讲、低碳环保宣传、科技服务“三农”、建功中原经济、关注社会热点，聚焦‘十二五’、新农村建设专题调研、支教增智服务、义务社区之行等为主要内容的94支社会实践服务团队，共有1000多名广大学生奔赴全省各地及省外部分地区开展了内容丰富、形式多样的“三下乡”社会实践活动。据不完全统计，在今年的暑期社会实践活动中，我院为服务地共发放《科普知识手册》2000余册、科技光盘1000张以及惠农政策宣传页6000余份、技术服务农民3000多人次，切实帮助农民和当地政府解决了生产生活中的实际问题，有力地推动了地方经济建设和两个文明发展，受到了当地政府和群众的好评。由于效果突出，我院社会实践活动被《光明日报》、《东方今报》、《河南商报》、《河南科技报》、《河南经济报》、《河南工人日报》、《青年导报》、河南电视台、信阳市电视台、禹州市电视台、洛阳伊川县电视台、中国共青团、河南共青团、中国教育网、人民网、新华网、中国青年网、搜狐网、新浪网等媒体累计报道250多次，充分展示了我院大学生扎实的专业功底、团结奉献的精神面貌以及吃苦耐劳的可贵品质，为校、院赢得了良好的社会声誉，为中原经济区建设贡献了应有的力量。因我院表

现突出，荣获校社会实践“优秀组织单位”荣誉称号。

5、协助团委老师顺利完成我院2011年招生工作。2011年是我省知分报志愿的第二年，各类教育机构生源竞争异常激烈，招生形势依然严峻。学院领导对此高度重视，坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实教育部、河南省关于招生工作的规定，紧紧把握住中原经济区建设大背景下对现代农业发展提出的要求，充分发挥我院作为校唯一工科学院的优势，不断改革创新，加强规范管理，在校招生就业处的领导下，经过全院教职工生的共同努力，圆满完成了2011年的招生工作。

在学校领导及相关职能部门的关怀帮助下，在全院师生的共同努力下，我院 2011年招生工作可圈可点，取得了喜人的成绩：（1）新生报到率高达101.17%；（2）成功开办汽车服务工程专业和交通运输专升本，招生116人；（3）有8名同学因为成绩优异，获得“新生入学奖学金”；（4）2011年新生生源整体质量较2010年广泛得到提高，新生多才多艺。

6、有效开展学院安排的各项党务工作。在党团建设方面，理顺学生党员培养和发展一脉相承的工作思路，加强党员和入党积极分子培养教育。注重加强党员和班级骨干队伍建设，使他们充分发挥先锋模范作用，带领同学共同进步。所带学生能够积极向党组织靠拢，有强烈的上进心和集体荣誉感，富有创新精神，学风优良，遵守学校的各项规章制度，无严重违纪现象。团结一致，为党和国家贡献力量。

7、学院在学生工作方面取得的优异成绩。在大家的共同努力下，学院在学生工作方面取得了优异的成绩。如：学院获得校学生工作先进单位、校第九届大学生科技文化艺术节优秀组织奖、校国家助学贷款工作先进单位、校暑期社会实践工作先进单位、校“挑战杯”创业计划竞赛优秀组织单位和“优胜杯”等多项荣誉，院学生会被评为校先进学生会；学院在在校第44届运动会上取得团体总分第二名、女团第二名、男团第二名的佳绩，实现了女子团体成绩历史性突破；在校研究生篮球联赛中获得第四名；在校武术比赛获得团体第四名；院学生会被评为校“先进学生会”等等，为了丰富学生们的大学生活，成功举办了周末文化广场、新生篮球赛、迎新晚会等活动。

三、2010级学生的日常管理

1、“学生无小事”，安全教育常抓不懈

（1）制定危机事件应急预案。在学习学校、学院的相关文件基础上，制定各班级的危机事件应急预案。确保班级出现应急事件有条不紊。

（2）落实责任制。以宿舍为最基本单位落实责任制，各班级、宿舍内的党员、预备党员、入党积极分子、班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报，知情不报都应负有连带责任。

（3）深入宿舍不定期检查。为确保学生不出现晚归、夜不归宿及外宿现象，基本上每周我都去学生宿舍检查学生的归宿情况，并进行不定期的抽查。

（4）逐一排查，重点关注。通过召开年级长会议、班委会、宿舍联系人会议，要求各班坚持周志汇报，对班级个别性格孤僻、情绪化较重的同学，沉迷网络游戏、电子书的学生以及家庭困难、学习困难的学生安排专人特别关注。通过年级长、班委、宿舍联系人保障信息畅通，争取及时、准确掌握学生的一手信息。

2、班级管理工作。尽管本学年工作任务增加许多，在各项工作中，自己所带班级的学生管理始终应放在首位，在确保班级稳定有序的前提下，协调开展其他工作。

（1）稳步做好班委换届工作。本学期为新学年的开始，在充分调研，认真分析的基础上稳步开展班委换届工作。大多数班级班委只是微调，新任班委与事前调研分析结果基本一致。

（2）加强学生干部的培养逐步强化班级的自主管理。由于自己所带学生已步入二年级，班级相对比较稳定，同学们对大学的环境已经比较熟悉，所以班级的日常事务管理主要依靠主要学生干部，同时加强对党员、入党积极分子尤其是新一届班委等学生干部的培养。通过学生干部例会、班级学生干部经验交流等形式加强对班级学生干部的培养，着重学生干部的辐射作用。

（3）整体把握班级间、同学间人际关系。随着年级的增长，大量的矛盾、问题会越来越多。因此，本学年我特别关注班级间、宿舍间、同学间的关系。通过深入班级、宿舍多方了解情况，召开主题班会及个别谈话，妥善处理了学生宿舍、班级间的矛盾。使一些问题在萌芽中得到解决，避免了大量矛盾的激化。

(4) 班级文化建设。各班都设计确定了自己的班旗、班歌、班徽、班级规章制度、记录班史，并通过特色主题活动逐步丰富、完善各班特色的班级文化。各班级一学期或

一学年一次总结，把班级的文化建设进行一次梳理，制作成档案，让班级每一位同学都能感受到自己为班级建设所做的“历史性”的贡献，这样的传统，大大增强了同学们的集体荣誉感和认同感。

四、物流工程二班的班主任工作

1、班级基本情况。全班一共有29人，23个男生，6个女生，全班同学积极入党，全部都递交了入党申请书。有5人参加了第36期党课培训。

2、新生军训工作。由于今年新生开学比较晚，情况特殊，新生的军训由助班来带，并且大多安排在早上和晚上课余时间，，针对学生觉得时间比较紧，没有时间预习功课、复习、写作业；睡眠不足，上课瞌睡，不能认真听讲；只想尽早结束训练，给他们自己一些自主的时间这种心理，我会不定时去军训场地看望他们并做相应的思想工作。

3、助学金的评定工作。今年新生一入校就开展了贫困生认定工作以及助学金的评定工作，我参加了整个评定过程。

4、班委的选拔工作。通过参与召开班委民主选举大会，结合学生平时的表现及助班的综合评定，产生班委。

5、班风学风建设。针对班风学风建设，基本围绕“纵”“横”两条线展开。所谓“纵”线，就是利用助班及高年级相应专业相应班级的班委来“传、帮、带”帮助他们一起制定班规、班纪，班歌，班旗、班徽，教会他们科学的学习方法，帮助他们制定科学合理的学习计划，进而帮助其形成良好班风学风；所谓“横”线，就是通过引入良性竞争机制，使班级内部形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

6、基础文明建设。为了使新生养成科学健康的生活方式，要狠抓基础文明建设，改掉部分学生身上存在的邋遢、懒散、不讲卫生的坏习惯，我会不定时的深入学生宿舍进行督促检查。

7、关心关注“三困”学生。对“三困”学生我主要采取长期跟踪关注。对学习困难学生以鼓励为主并结合专业特点给予他们相关建议并要求他们定时汇报学习情况。对心理困难学生我以疏导为主，扮演好倾听的角色，在听的过程中发现问题所在并做好他们的心理疏导工作，帮助他们摆脱心理困扰从而能够全身心投入学习和工作中，并密切关注他们的情绪变化等。对家庭困难学生我主要采取鼓励的方法，给他们推荐学生科、

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