暑期社区辅导员工作小结

导读：　暑期社区辅导员工作小结(共5篇)社区辅导员工作总结辅导员工作总结本学期我负责2013级新生工作，直接负责2013级车辆工程本科1班、车辆工程本科2班、电气工程及其自动化本科1班、电气工程及其自动化本科2班四个班级，共计122名学生的教育管理工作。在学生处和学院主管领导的正确领导下，在学院老师和同事们的关怀与协助下，按照学校领导提出...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《暑期社区辅导员工作小结》，供大家学习参考。

社区辅导员工作总结
暑期社区辅导员工作小结 第一篇

辅导员工作总结

本学期我负责2013级新生工作，直接负责2013级车辆工程本科1班、车辆工程本科2

班、电气工程及其自动化本科1班、电气工程及其自动化本科2班四个班级，共计122名学

生的教育管理工作。在学生处和学院主管领导的正确领导下，在学院老师和同事们的关怀与

协助下，按照学校领导提出的“责任高于一切”的学生工作要求，我尽职尽责，认真完成各

项工作任务，取得了一定的成效，积累了不少经验。现将工作情况汇报如下：

一、思想方面。

我在思想上注重加强政治理论知识的学习，不断提高政治修养，认真参加组织活动，做

好学习笔记，并在工作实际中努力贯彻落实。在政治上，我积极学习马列主义、毛泽东思想、

邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，，使自己的政治思想理论素养有了一

定的提高。按照学院党委要求，认真做好新生入党积极分子培养和组织学习等各项工作，对

新生入党积极分子进行先进性教育。

二、班级的班风、学风建设方面。 针对本班学生缺乏自信，学习积极性不高，奋斗目标不明确，思想上都积极要求进步的

特点，从入学伊始，我提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。 班风建设的措施如下：

（1）抓好学生的思想教育工作，正面引导为主，个别谈话为辅，在班集体中形成了良好

的奋进，团结的氛围，通过班会和主题团日，努力帮助学生树立正确地人生观，价值观，寻

找制定适合自己的人生目标，树立学习的自信心。帮助学生正确认识现在的人才需求形势，

初步建立合理的学涯规划。

（2）发挥班委会学生骨干力量，充分发挥学生的创造力。通过学生干部培训和班干部会

议，不断传授学生干部工作方法和注意事项，通过主题团日给学生干部足够广阔的展示平台，

帮助学生干部快速成长，担当起班级学风、班务建设的重任。

（3）考虑到学生大部分是来自外地，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的

衣食住行，尽全力、想办法，为他们提供可能的帮助，尽最大努力将各类资助发放到需要的

学生。

（4）严格一日生活制度，按照学校要求，做好正课、晚自习检查，做好教卫、环卫、宿

舍内务卫生检查，坚持每周两次大扫除，每周至少巡查一遍学生宿舍，将在宿舍楼的检查与

教室抽查、点名相结合，帮助学生养成良好的一日生活习惯。

（5）加强校纪校规教育，利用班会时间组织学生对学生手册进行了集中学习，通过各种

案例加强学生人身全隐患。

（6）文明宿舍建设方面，我在班级设立了样板宿舍，让学生从内心深刻理解文明宿舍对

于自身成长成才的重要性，要求学生干部以身作则搞好宿舍卫生。加强监督检查，宿舍卫生

出现问题一经发现立即整改。

（7）以本学期的助学金评定为契机，引导学生熟悉综合测评和学校奖助学金评定规则，

以评促建，加强学风班风建设。

三、心理健康方面。

在工作中，我发现所带班级大部分学生具有强烈的责任心，但是却缺乏理想和目标，他

们表面坚强，内心脆弱，自尊心强，表现欲望强烈，很多学生在顺境 中成长，抗挫折能力存在潜在问题，并且部分学生在中学已经开始谈恋爱，上大学后直

接面临严峻的情感问题。针对90后学生群体共同特点，我在各班有针对性地开展了感恩父母

珍爱生命奉献社会主题教育活动，在各班设置心理委员，在各宿舍设立宿舍信息联络员，通

过班干部例会、走访宿舍、个别学生谈话，及时发现问题。针对有的学生因为不适应大学生

活而产生的厌学心理，采用教师学生个别谈话与朋辈辅导相结合，学校工作与家长配合相结

合的方式，并取得一定的效果。

四、帮助学生适应大学生活、养成良好学习生活习惯。 我组织高年级优秀学长在班级开展经验交流，带领学生收看与大学生活有关的专题讲座，

帮助新生准确定位自己，合理规划大学生活，纠正错误观念，尽快融入大学生活。同时，加

强检查监督，帮助学生养成良好的一日生活制度和学习生活习惯。

五、贫困生工作。

对班级贫困学生进行摸底，梳理名单，对贫困生专门召集开会，进行了贫困生诚信教育，

鼓励学生积极面对今后人生，通过自己的奋斗和努力战胜贫困。本学期的助学金评选工作我

严格按照流程进行，全程进行监督，所有资助政策及时宣传到每一个学生，然后经过学生提

交书面申请、班级资助评议小组评议、结果公示等环节，确保助学金公开、公平、公正发放

到每一个需要的学生。

六、工作态度。

本学期工作中，我认真对待学生教育管理中出现的各种问题，及时沟通解决学生中存在

的各种问题，及时深入学生，积极宣讲，正面引导，确保学生安全意识和校园稳定。我认真

开好主题班会，切实发挥好主题班会的教育作用，对学生干部进行教育培训，发挥学生干部

的带头作用。一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点。当

然，工作中我也发现自身的很多不足，由于日常工作繁杂，和学生的交流还很不够深入，在

今后的工作中我会努力克服这些缺点，最后再一次感谢长期以来关心、支持和指导我工作的

学院各级领导和老师，我会认真对待自己的工作，无愧于学校对我的信任和培养。篇二：辅

导员工作总结 辅导员工作总结

【摘要】工作总结，就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总

分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进

行理性的思考。精品学习网工作总结栏目为您提供工作总结范文参考，以及工作总结写作指

导和格式排版要求，解决您在写作中的难题。 随着社会主义市场经济的发展，社会对大

学生的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的

身体和心理素质、较强的实践和动手能力，培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会

生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素

质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。下面我就这一学期的工

作从以下几方面阐述一下。

一、班级建设

本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心，创造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦

的学习风气，营造全面发展的学习氛围. 人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体，对个人来说就是一个重要的成长环境。

一个立志成才的学生，如果处于较 好的集体中，就会有如鱼得水之感，相反，如果班集体不理想，就会感到处处受压，甚

至在成才的道路上中途夭折。理想的班集体，应该是既宽松和谐，又充满竞争气息。宽松和

谐能够保证大家心情舒畅，互帮互学, 竞争气息又能推动学生们刻苦学习，奋发向上。所以

在班级建设中首当其冲的便是我们的班级领导班子。在班干部的选择任用上，我要求我们每

个班的团支部、班委会成员精干负责。同时保障学生监督干部的权利，兼听则明。遇事从多

方面调查，保证班级工作公平公正。 有了管理与维护人员，就要有相应的工作准则。接下来我召集各班班干部开会讨论，拿

出可行有效的班级管理准则。要求无论是学生还是学生干部都必须严格遵守规章制度，一视

同仁。 而后就是班级工作的开展，要求班级在加强管理的同时，每周组织一次班会，讨论当

前最受同学们关注的问题，我们每次班会的目标是解决同学们心中的疑难。

二、思想政治工作

对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。首先我把学生分类，在进行统

一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类的学生进行教育。

1、政治理论学习 首先，我带领学生开展每次的政治理论学习，引导学生从理论上掌握正确的指导思想， 从实际行动上，结合理论知识，正确地全面地看待问题、分析问题、解决问题。把枯燥

的理论知识与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自己身边的小事也能

与自己所学的理论知识挂钩，从而使他们发现政治理论学习的必要性。

2.关注贫困生

贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了4个班，共151人，其中有近28℅的不同

程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时，帮助他们

树立自信自强的观念更为重要。 首先，我对班级里的贫困生进行摸底调查，分出不同程度的贫困生，并组织调查统计和

掌握贫困生的生活和学习情况，建立贫困生档案。平时经常与他们谈心，了解他们的身体状

况，日常生活状况，当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手;并积极向有关部门推荐

安排他们从事勤工助学活动等。认真仔细地做好贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作，

把国家、学校有限的专项拨款用准用好，尽力减少贫困生的后顾之忧，减轻他们因经济困难

而造成的生活压力。

其次，帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常 产生自卑心理，对贫困生经济上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，

帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观，使他们

认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低，正视自己，发掘自己的潜力，以知识和能力

作为自己的精神粮食来充实自己，在精神上脱贫。

2、注重女生工作

我们经管系女生多是众所周知的，女生多了有女生多的好处，但也有女生多的麻烦。要

充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记

自尊自重自爱。教育她们正确地看待现在大学生谈恋爱，同居等现象，摆正她们的位置，端

正她们的生活作风，不断地给她们敲警钟。平时多深入到女生寝室，跟她们聊天，做她们的

大姐姐，帮她们解决一些感情困扰，摈除不正确的思想观念。

3、注重心理健康教育 随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变

得越来越复杂，“人类已经进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作

为现代社会的组成部分，当代的大学生对社会心理这块时代的“晴雨表”十分敏感。况且，

大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务

的适应问题。对专业的 选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛

盾问题以及对未来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教

育，使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进

心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的

产生，加强对他们的心理健康教育。这一工作现在对我们的要求还很高，一是我们专业知识

的匮乏，二是我们多重事物缠身。但学生工作的使命感和责任感告诉我们必须加强学生的心

理素质的培养。平时要多关心学生，注意观察学生思想动态，正确地开导学生，充分开发他

们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。使学生不断正确认

识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理

品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆

脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

4、加大组织发展力度，提高组织发展质量 在大力发展学生党员的同时，我更加注意严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的

标准来严格要求自己，积极向上，力求上进，努力向党组织靠拢。根据各个班级的情况，建

立党员发展机制，力求在发展党员的时候公正公平。篇三：大学辅导员工作总结 2009—2010学年度第二学期工作总结 本学期我的工作紧张而又繁忙，同样充满了挑战。这个学期我以“学风建设” 和“迎评

促建”以及“毕业生工作”为重点。 开学初，我积极响应学院“学风建设月活动”，引导学生积极参与此项活动，从自身做起，

营造良好的学习氛围；四月份我主要是配合系里开展假期实践调研评比活动及创业大赛。五

月份可以说是活动最多的一个月：组织08级学生积极参加文体娱乐活动和职业技能大赛；随

着学期末的到来，我的工作也进入了关键的时刻：六月份做好07级毕业生就业、文明离校工

作，以及08级认知实习和 “诚信迎考”主题班会工作。 这学期我所带的是社会工作系07、 08两个年级的学生，共计447人。其中08级有五个

班，学生人数总计255人；07级毕业生有四个班，学生人数总计192人。由于所带班级人数

之多，工作量之大，我能够顺利地完成好这学期各项工作，得益于系领导和同事对我工作的

大力支持。以下是我的主要工作内容： 一、08级班级基本情况 对于新接管的08级所有学生，经过短时间的熟悉和了解，引导各班团支书开展“学风建

设”、“安全教育”、“我为迎评促建”“、实习动员大会”等各项主题班会，让同学们深刻认识

到学分建设是学院人才培养战略目标。 08救助社工（2）班在学生处组织的“孺子牛杯”篮球比赛中。08级救助专业2班的男

队在男子篮球赛中获得了冠军；女队在女子 篮球赛中荣获亚军。在此次活动中，充分体现了该班级学生之间互相帮助、团结友爱、

共同提高的精神面貌，也展示了班级体的荣誉感和凝聚力。 08社区社工班在我所带的班级里是比较优秀的班级。这个班级在本学期获得了“优秀团

支部”荣誉称号。该班团支部组织班级同学开展《忘不了》团日活动，大家一起分享梦想与

心愿增加了班级同学间的凝聚力，班长以身作则认真做好考勤，使之早操晚自习的出勤率99%，

全班没有一个同学因为旷早操和晚自习而得到处分和扣发饭补。 在我刚接管08级民管婚庆班的时候，班级纪律涣散，学生问题比较多，原因是班委不能

在班级里起到模范带头作用。综合上述情况，我组织班级同学对班委进行了一个民意测评，

并针对此次测评对班委成员作出相应调整让做事踏实愿意为同学服务的学生做班委，班级管

理有了新的起色，积极组织学生参与院系活动，该班全体同学在参加院里举办的职业技能大

赛中，展示了他们的技能，并取得了一、二、三等奖的好成绩。在院里举办的“孺子牛杯”

篮球比赛中获得了季军。

二、学生活动和常规工作

（一）学风建设方面

在为期一个月的“学风建设月”活动中，08级学生的学习风气有了明显的提高，学生的

旷课、迟到、早退的情况明显减少，学风建设月达到了预期的效果。在学风建设月中，我主

要以学生的早操、晚自习出勤、班级的日常管理为重点，通过对班级干部的督促，让班级干

部将学风建设的思想推广到同学当中去，树立起良好地模范带头作 用。08级学生的晚自习出勤率达到98%。为了进一步加强和巩固学风建设月的成果，将

早操、晚自习、课堂纪律检查作为我的日常工作，真正发挥出学风建设在学院建设中的作用。

通过本次活动的开展，促使学生养成良好的学习、生活习惯、 为了营建公平、公开的竞争环境，从党员发展到优秀学生干部的评选，把早操和晚自习

出勤情况和每月的量化作为评比的条件，把品学兼优的学生推荐为党的后备力量和优秀学生。

我认真督查各班委成员把量化做好，要求班长做好当日出勤情况并及时向同学们公布。对于

多次旷课、迟到的同学，我主动与这些同学谈话，提高班级的出勤率。

（二）学生宿舍管理

学生宿舍是学生工作的重要阵地。宿舍卫生、宿舍安全、宿舍文化是宿舍管理的重点。

为了严格按照学院相关宿舍管理规定，我严格对学生宿舍进行管理。积极配合学院开展的“宿

舍文明橱窗”和“宿舍文化创建活动”。08级学生通过绘画和图片的形式展示了“宿舍是我

家，大家共建设”宿舍的良好环境，共有18个宿舍报送了作品，其中有10个宿舍获得奖励。 为了加强宿舍卫生的管理，除学生工作处定期检查以外，我不定期地对学生宿舍进行检

查。为了强化同学们的安全意识，我多次督促同学们严禁吸烟，严禁使用大功率电器。同时，

召开各班安全主题班会。同学们制作ppt课件的形式讲解了骇人听闻的高校宿舍安全案例，

大量的防火防盗的安全图片以及安全口诀等，再次敲响了安全警钟。 为了加强学生们的安全意识，我不定期到宿舍检查违章电器的使用情况。对于违纪的同

学，除没收违章电器外，对学生进行了批评教育。

（三）学生活动方面 本学期，在我系开展了职业技能大赛和创业大赛活动中08级各班

学生积极踊跃参加并取得好成绩。通过比赛，提高了学生的职业意识，加深了对专业的理解，

促进学生对专业以及未来职业规划的反思。在创业大赛中，各班同学踊跃报名，在各位老师

的指导下，同学们做出了ｐｐｔ创业演示稿。通过初赛的淘汰，最终有十名同学进入了决赛。

通过层层选拔，最终08救助社工班马立原同学的作品《彼氏彼女的故事》获得一等奖。在职

业技能大赛中，08婚庆班级组织插花比赛，并获得奖项。 我系学生管理工作始终把提高学生的职业素质为出发点。在安排08级学生岗位实习，在

学生实习之前，我系召开了实习动员大会，社会工作系王主任对同学们在实习期间提出了要

求和希望，使同学们对实习有了一个全新的认识。在辅导员层面上对学生们作了岗前培训，

让学生们在实习中要礼貌待人，遵守实习单位纪律，注意人身安全。

（四）迎评促建工作

“迎评促建”是本学期工作的重点。学院领导和学生处高度重视迎评促建的工作。我积

极配合学生处做好“迎评促建宣讲团”进教室的活动，在各位宣讲团成员中，宣讲团同学们

从学习、实习、工作为实例，向大家讲自己的体会感想，此项活动在学生中起到很好的宣传

作用。我和新导员组织08级学生积极配合院里的“我为迎评促建添 光彩”宣讲活动，并组织大家一起通过ppt的形式学习迎评促建相关知识（学校的发展

和规划、评估的意义和目的、评估的基本常识，评估与我关系）。同学们在评估过程中，了解

学院迎评促建的相关知识，并认识到迎评促建的的目的和意义。最后各班团支部号召同学们

发出我为“评估添光彩的倡议”。

（五）关注学生心理健康 关注学生心理问题也是辅导员工作的重心。08级社区社工班的范**是我系的重点帮助对

象，对于他个人的心理问题一直是我工作的关注点。该生生活有困难，提出不上晚自习出去

打工。系主任知道情况后，在校园内为该生找到勤工助学的岗位，解决了该生的生活问题并

减轻了心理压力，使该生能够继续完成学业。作为辅导员老师，我也给予更多地关照和帮助，

尤其是在学习上的点滴进步也给予鼓励，增加了该生学习的自信心。

三、毕业生工作

07级的学生是我校的第一届毕业生，作为毕业生的辅导员我深知工作责任的重大。这学

期，我们在毕业生方面主要做了以下工作：专升本考试的安排，每周实习周记的汇编，社区

社区暑期活动总结
暑期社区辅导员工作小结 第二篇

篇一：社区暑期活动总结

20xx年暑假，我社区按照街团工委和谐暑期，健康成长的活动安排，紧密结合社区实际，通过分析往年青少年参加社区活动的兴趣和参与需求。党总支特召开了团委书记、宣传主任、计生主任、社区老师专题会议，本着发挥团组织的创造性、青少年的积极性，就如何引导暑期青少年融入社区、参与社区实践活动进行了安排部署，不仅活跃了暑期文化生活，更促进了社区青少年工作的全面发展。

一、开展暑期活动启动仪式，公布暑期活动计划。

在7月份暑假伊始，为让暑期青少年融入社区之家，我们特举行暑期青少年社区教育活动启动仪式。团组织为每位学生印制发放了学湖里社区2010年暑期活动安排，结合青少年成长的实际需求，计划涉及集中学习和分散活动两项活动内容，通过增强活动的吸引力和感召力，提高青少年的参与积极性，学生可根据自身的实际情况参与社区活动，拉开了暑期活动蓬勃开展的帷幕。

二、整合团组织资源,发挥团组织功能

在暑假期间，我们通过举办内容丰富的知识讲座和互动交流，实现与青少年零距离接触，促进青少年全面健康发展。

围绕青少年自护主题，以我是健康、快乐、文明的小主人为主题，我们邀请了社区民警刘喆锟同志，为学生集中讲解了自护、自救知识，培养青少年的安全意识，提高自我保护能力。

组织志愿者进社区活动，活跃暑期氛围。我们联系到了南开大学周恩来政法管理学院的志愿者，为青少年讲解学法、守法和维权知识，警示青少年在日常的生活中要加强防范意识，以防上当受骗。

在街团工委、街妇联、街文卫科的共同组织和安排下，学湖里利用阵地优势，先后开展了青少年心理健康讲座和半边天流动大讲堂活动，在给孩子们传授知识的同时，通过现场交流互动，鼓励学生准确认识自己、定位自己，带领孩子们走出成长的误区，得到家长、孩子的一致好评。【暑期社区辅导员工作小结】

街团工委联系到了天津市少年宫，在学湖里社区举办以服务青年，贡献社会为宗旨的暑期夏令营活动，通过不同板块的活动参与，提高学生的参与动手能力。共建单位的参与，更为社区活动注入了活力。

三、举办社区实践活动，开展快乐营地青少年趣味活动。

与学校相比，团组织在社区开展青少年工作，面临着分布区域广、团的工作覆盖面小；青少年年龄结构复杂、多种需求参差不齐；团组织的运作形式单一，凝聚力不强等现实问题。为了打破这种长期存在的发展瓶颈，，社区坚持以思想发动为切入点，以青少年的高度参与为落脚点，通过广泛开展丰富多彩的社区实践行活动，提高青少年对社区活动的认同感。 抓住学生对电脑网络的兴趣需求，开放社区电教图书阅览室，使青少年把暑假活动的安排聚焦到社区，增强他们网络学习的技能。暑假期间，电教室每周二、四上午对社区青少年开放，参加活动的学生可以通过参加网络浏览和图书阅览两种学习方式，社区老师负责指导学习过程，有很多学生家长也参与到这项学习活动中，并担当起了义务教育员，为学习有困难的同学提供帮助咨询，很好的扩充了团组织的力量。

根据青少年活泼好动的性格特征，开放乒乓球活动室，满足他们的活动需求。学湖里社区定于每周三上午9:00-11:00，是专为学生开放时间，供学生健身娱乐，并聘请乒乓球队队员为教练，教授孩子们打球的基本动作和技巧，吸引了不少青少年的参加。

以孝亲爱心学习的感人事迹为切入点，增强青少年的动手能力和家庭责任意识。我

们组织学生阅览今晚报刊登的孝亲爱心的感人事迹，并把报纸一版裁剪下来，自行设计布置了一版以孝心无价，简报阅读为内容的暑期板报。并要求孩子们学习之用，利用暑期为家长干一些力所能及的事情，尽一份自己的孝心。很多孩子把他们在家里帮助父母做饭、洗衣服、做卫生、照顾老人的行动用文字和图片的形式记录了下来，使他们在社区活动中体会成长的乐趣。

为创新暑期活动形式，丰富青少年的社区实践形式，自8月份开始，我们社区购置了手工编织的教材和原材料，在每周二、四青少年固定活动日上，统一教授手工编织和手工制作。我们还邀请了居民中的编织能手，现场教授编制技巧，经过几个课程的学习，很多孩子都交上了他们的学习成果。

为使青少年深刻体会社会实践，增强社会意识，社区组织青少年体验做一天社区小主人实践活动，通过参加社区巡逻、慰问社区巡逻队、与居委会主任座谈等内容，让同学们感受社区工作繁杂，和肩上责任的重大，为今后的学习生活起到了有益的引导。

总之，20xx年的暑期活动很形式很灵活，活动内容也很丰富，其中少不了街团工委的大力支持和精心安排，也有我们社区的探索和创新。今后，我们将更好总结经验，为推动社区团组织活动注入新的活力。

篇二：社区暑期活动总结

为进一步关爱青少年的健康成长，充实青少年的暑期生活，活跃社区气氛，本社区在暑假期间积极开展了一系列健康有益的暑期活动，并取得了一定的成果，现将我社区开展的各项工作情况总结如下：

一、开展敦根社区首届篮球夏令营

为进一步活跃我社区青少年的文体活动氛围，我社区于2011年7月8日到2011年7月16日，每天晚上的8：0010:00时，在敦根篮球场开展了敦根社区首届篮球夏令营活动，由我社区安排专业篮球教练集中训练。参加活动的青少年有21人。

二、家庭教育讲座聆听孩子的心声

为了增强家长与学生之间的沟通，8月2日下午在新龙村会议室，我社区和新龙村联合举办了一次家庭教育讲座，主题为聆听孩子的心声，由吴家祥老师主讲。我社区组织了家长和学生一起参加，由于吴家祥老师讲课生动易懂，课堂气氛良好。讲座后还每人派发了精美礼品一份。

三、暑期义教班

为充实我社区青少年学生的暑期生活，增强他们之间的交流，我社区于8月8日8月19日连续两个星期，在居委会二楼举办了第二届敦根暑期义教班，课程包括有灯谜培训和魔术培训。由于大家对这些课程都比较感兴趣，课堂气氛十分活跃！最后还按照各位学生的表现，评选出了优秀学生、勤奋学习之星和纪律之星，并派发了奖品。

四、环岛接力跑

为增强各青少年的体质与锻炼他们的意志力，我社区积极组织辖区青少年于8月12日参加镇团委举办的第二届毗邻情，接力承环岛接力跑联片团活动。

五、播放电影少年足球

我社区于2011年8月17日晚上在敦根篮球场播放了电影少年足球，观看人数有52人，其中青少年21人。

六、羽毛球活动

于2011年8月19日组织了社区的青少年参加了羽毛球联谊活动。

七、关于开展2011爱心助学行动

我社区积极帮助本社区内的的学习成绩优秀且家庭贫困的学生申请团委的2011年爱心助学行动，希望通过爱心助学行动，减轻其家庭经济压力。我社区已帮助一名学生申请，该学生成绩优秀，在就九江中学在读期间被评为2008学年第一学期评为有为之星勤奋学习星、2008学年第二学期评为有为之星安全守纪星、2010学年第二学期评为优秀舍长，现被录取入广东医学院护理学专业本科。【暑期社区辅导员工作小结】

八、青春期教育讲座

为增强各青少年对青春期的认识，更好地引导他们如果保护好自己，我社区组织了未婚青少年于8月24日下午在居委会二楼开展了青春期教育讲座，主要讲述了青春期的生理和心理变化特征、如果做好青春期的卫生保健、艾滋病的预防及相关知识、树立正确的婚育观念等。

为了各团员青年的健康成长，我们将不断努力，为他们营造一个健康成长的环境。

篇三：社区暑期活动总结

快乐的暑假即将结束，社区的暑教活动也已接近尾声。本次暑假活动社区联同浙江工商大学、浙江科技学院、浙江工业大学等多个共建单位，紧紧围绕着品质、体验、快乐、成长的主题，开展了一系列丰富多彩的暑期活动，重点围绕祖国在我心中主题教育活动，大力弘扬、培育民族精神和时代精神，引领广大青少年在丰富多彩的暑期教育生活中，加强自我教育，体验做人品德，养成良好习惯，提高综合素质。现对本次暑教活动进行具体的总结。 今年劳动路社区关工委共安排暑期活动18次，社区内共有70多名学生前来报到，平均每人参加活动2次以上，满足了青少年暑期社会实践的需要。本次暑期活动分为三个篇章。

1、在爱国主义篇章中，开展了非遗进社区文化新体验、杭州古街巷文化趣谈、回首祖国历程 翘盼祖国未来祖国在我心中主题读书等活动。其中回首祖国历程 翘盼祖国未来暨祖国在我心中主题教育活动中，社区请来娃哈哈小学校外辅导员老师给社区青少年上课，在活动中大家不仅学习分享了爱国文章，同时也欣赏品味了爱国歌曲，通过此次爱国教育活动青少年的爱国情怀得到不断提升，对祖国的热爱不断加深，也寄予了对祖国妈妈未来的期许。

2、在健康成长篇章中，开展了我健康 我快乐学唱跳活动、我爱运动我健康趣味运动会、快乐足球半小时暨快乐足球宝贝活动、走进浙江自然博物馆领略自然与人类新风貌第二课堂活动、听心理学知识 做更好的自己心理游戏活动及科普教育讲座等其他活动，同时也开展动手动脑的手工制作活动，为青少年提供开辟动手动脑、结交伙伴、锻炼能力、收获快乐的广阔天地。其中我健康我快乐的学唱跳活动，现场气氛高涨，大家都玩的很high,青少年在浙江工商大学的大学生志愿者的带领下通过学跳健康操、学唱健康歌、描绘心目中的健康生活三个环节来展示了青少年积极心态和蓬勃朝气。通过这种寓教于乐的方式，向青少年们宣传了健康的生活方式和生活理念，更重要的是，我们给青少年们提供了机会，让他们发挥自己的想象力和动手能力来展示自己心目中向往的生活方式，并且希望他们能够为我们共有的美好家园做贡献，从小树立起热爱家园的观念。

3、在爱心互动篇中，开展了夏日送清凉志愿活动、争当社区环保小卫士 回收废旧资料节能源等志愿活动，帮助他们从小养成奉献、友爱、互助、进步的意识，培养他们志愿

服务意识，提高他们的道德素养，同时也让他们学会尊老爱幼，引导他们树立低碳生活意识，培育低碳生活行为，从生活习惯做起，倡导省电、省油、节水、节能和废物回收利用的习惯。 这个暑假，社区关工委通过各种渠道拓宽了青少年参与暑期活动的途径和场所，以更丰富的活动形式充实了暑假活动内容。社区青少年们也用自己的热情度过了一个不寻常的假期，为自己的暑假实践活动画上了圆满的句号。

篇四：社区暑期活动总结

今年暑假，我们汉中门社区根据上级部门关于暑期工作文件的精神和具体要求，充分调动各方面的积极因素，同时结合社区自身实际，开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员和青少年的共同努力下，实现了暑期工作计划制订的目标，使青少年度过了一个安全、健康、有益、快乐的假期。现将暑期活动总结如下：

为了更好的开展社区青少年暑期活动，在假期开始之前，社区关工委就做了大量周到、细致的准备工作，同时制订了一套详细的暑期青少年活动表，在社区的各物业小区张贴通知，鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。另一方面，社区关工委还积极动员五老参与到社区暑期青少年活动中来。由于工作到位，使得今年社区暑期青少年活动开展的有声有色。

7月7日上午，在社区青少年活动室举行了暑期青少年夏令营开营仪式，在仪式上，社区党总支书记、主任毛建萍同志给前来活动的青少年提出了要求和希望。开营仪式结束后，同学们还学唱了八荣八耻人人须知的儿歌。社区的暑期活动正式开始。

一、举办各类暑期辅导站，开展兴趣辅导活动

为了丰富青少年的假期生活，同时也培养他们健康文明的兴趣爱好，今年暑假，我们社区共开办了七类少儿辅导站，分别是：书法、美术、京剧、编织、摄影、手工和小导游。每个辅导站均由老同志担任辅导员，同时制订了固定的活动时间，定期给青少年进行辅导。社区的少儿辅导站不仅使我们本社区的青少年积极参与，也吸引了玉兰里社区同学们的参加。经过一个假期的辅导，各个辅导站的小学员都有了不同程度的提高，在街道组织的暑期文艺汇演活动中，少儿辅导站的小学员们都展示了各自的作品。

二、开办各类知识讲座，拓展青少年知识面

社区关工委还充分利用假期开办了形式多样的知识讲座和竞赛活动。今年是建党八十五周年，为了加强青少年爱国主义教育，培养同学们从小树立知党、爱党、跟党走的信念，我们汉中门社区组织青少年开展了一次别开生面的党史知识竞赛活动。社区关工委提前给同学们准备了一些有关中国革命史和党史方面的知识题，鼓励同学们自己回家查资料、找答案。7月13日，在社区青少年活动室举行了小小红船杯党史知识竞赛活动。由社区关工委副主任王文珍老师提出问题，同学们进行抢答。同学们积极性很高，都踊跃发言。对准备充分、回答正确的同学，社区还准备了笔、橡皮、本子等文具予以奖励。通过开展这一活动，既对青少年进行了一次爱国、爱党的教育，又使青少年了解了历史，增长了知识，意义深刻。 7月13日下午，社区关工委联合社区红十字给青少年上了一堂健康知识讲座。这次讲座的主要内容是《夏季防中暑》。社区红十字协会会员李成生叔叔首先给同学们讲解了红十字运动的基础知识，然后又向同学们介绍了夏季中暑的预防方法和一些有益于青少年生长发育的健康食品。

青少年法制教育是社区关工委暑期教育的重点之一，为了提高青少年的法律意识，

从小树立学法、懂法、知法、守法的观念，我们社区关工委在7月14日下午对青少年进行了一次法律知识讲座，向青少年宣传《未成年人保护法》的内容，在学习结束后还进行了法律知识竞赛，加深青少年的印象，帮助他们在今后的学习、生活中学会保护自己，同时做到严格遵守各项法律法规，做一名合格、优秀的新时代少年。

暑假是孩子们最快乐的时间，但也是各类安全事故多发的时候。7月28日，社区关工委邀请退休老党员汪金龙同志来给社区青少年上了一堂安全知识讲座，教青少年一些夏季里易发事故的应对方法。另外，汪爷爷还提醒独自在家的孩子，遇到突发事件时应该注意的事项和解决的方法。通过汪爷爷的讲座，使青少年掌握了一些安全防范知识，受到了家长和青少年的欢迎。

青少年健康知识教育也是社区每年暑期教育活动的内容之一。8月4日，社区组织部分青少年参加健康知识讲座，邀请退休老教师王文珍来给同学们讲解青春期知识。讲座结合青少年生活实际，对正处于青春期的青少年起到了很大的教育作用，受到了同学们的欢迎。

三、开展多项教育活动，丰富青少年假期生活

除了举办各类讲座和辅导站以外，社区还开展了各项活动，丰富青少年的假期生活。结合

辅导员工作小结
暑期社区辅导员工作小结 第三篇

工作小结

初次担任辅导员工作，我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任*级商英*班的辅导员以来，我积极请教借鉴前辈老师的经验安排组织好辅导员的工作，首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参加各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到一定成效，也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参加活动三个方面总结如下：

(一) 班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上都积极要求进步的特点，对此班级班风建设的措施如下：

⑴抓好学生的思想教育工作，为了让班级有良好的凝聚力班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。本学期开学伊始就在我就以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。举办了“展现个人风采”、“建团90周年”等主题班会，让同学们自己去组织去协调去展现自己，让班级充满活力和凝聚力。

⑵组织一支有能力，有号召力，团结向上的班干部组织，充分发挥学生的力量。培养他们组织、协调和沟通的管理能力。班干部与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境，管理好班级的日常工作。

⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭较为贫困的学生，帮助他申请助学金；对于对学习缺乏兴趣的，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。比如我班有个别的学生上课不认真，习惯逃课，自律性较

差，我就实行多沟通，严抓严管，每节课前点名打电话，去宿舍找人等方式在长期的紧盯下迫使他形成一个规律的习惯。

（二）班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，需狠抓班级学风建设。⑴严格考勤制度和晚自习制度，不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。（2）坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。

（三） 能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，由班委会组织，我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，进一步增强了与学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。

一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我相信商英*班是个优秀的班集体。当然，工作中我也发现自身的很多不足，对于学生的一些思想动态没有及时掌握，和学生的交流还很不够，对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等，但是在今后的工作中我会尽量改正弥补这些过错，争取做一名出色的辅导员。

*年*月*日

辅导员工作小结
暑期社区辅导员工作小结 第四篇

【暑期社区辅导员工作小结】

2014年下半年学期小结

本学期，我休完产假恢复工作，根据组织安排接手了146201、163202、146301三个新生班。这三个班同时也是两个新兴专业，以男生为主。虽然担任班主任或辅导员工作已有些年头，但同时管理三个班级还是第一次，让我略感忐忑。通过接触也发现，这次带的新生和以往差别较大：首先由于扩招，生源质量不如从前；其次因为是新专业，据说录取分数为全年级最低。可以明显的感觉到班级的学风堪忧，绝大多数学生是抱着得过且过的心态来学校“混日子”、“混文凭“的。

针对这种现象，我首先给他们来了个下马威，明确告知学生如果在大学一年级累计超过三门科目不合格，就会面临留级的危险。即使没有留级，如果学习成绩较差，对个人将来的就业前景也十分不利。

另外，我加强考勤，除了每天由副班长记录出勤外，我几乎每天轮流到不同的班级抽查点名，检查迟到旷课的情况。并告知学生若在校期间纪律表现较差，或者因此受到处分，也会影响就业，耽误个人前途。

因为已经成年，大多数学生对个人的发展还是比较上心的，能够做到平时遵守纪律，学习态度端正。但仍有个别学生似乎已经养成了懒散的习惯，无论在学习还是纪律上都体现出无所谓的态度，针对这种情况不能操之过急，还需要在今后的工作中慢慢梳理。

尽管由于起点较低，班级的学习成绩仍然不够理想，但在其他方面，本学期我班基本没有发生重大的安全事故，唯一一次寝室阳台着火也在学校各方的协助和教育下得到了妥善处理，学生在思想上也引起了足够的重视。

转眼又临近期末，各科提前考在元旦以后已相继启动，学生们全面进入了复习迎考的状态。我会进一步加强“诚信做人、诚信考试“的教育，配合做好其余各项学生工作，充分准备迎接期末考试的到来，争取使各班的学习成绩较期中考试有较大提高。

春雨润物细无声。与其说辅导员是一项工作，不如说是一个漫长而又责任艰巨的使命。在新的一年中，我将继续努力，认真履行并完成好自己的本职工作，为学生的成长扬起风帆；为学校的发展添砖加瓦。

辅导员工作小结
暑期社区辅导员工作小结 第五篇

工作小结

过去的一年里，在领导和同事们的支持和帮助下，能严格执行上级部门规定，圆满完成各项工作任务。

一、组织开展学生的思想政治教育工作。

对学生进行思想道德教育，使学生有正确的世界观、人生观、价值观，激励他们都积极要求上进。

1、入学初，组织学习《学生手册》，每班进行不定期的思想道德教育。

2、不定期开各班的班委会民主会议，了解近期每班的学习、生活情况。

3、通过一定的思想教育及政治理论的学习，学生积极要求进步，已有60余人参加了党校培训班学习。

二、加强班风、考风建设，创新班委会改革，全面进行社会主义荣辱观教育。 针对专业特点，同时有利于提高班级整体的工作效率，加大班级学生干部的工作力度，增强集体凝聚力、战斗力和团队合作精神，通过各种制度制订，让学生有条不紊的投入学习。

1、新生入校后，各班及时建立的班委会、团支部的规章制度。

2、各班的班委会成员轮流记班级日志，定时签到。

3、根据系里统一制订的量化考核制度严格对每位学生进行评比。每天检查学生参加早操、上课出勤的情况，并及时通报。

4、对学生宿舍进行管理，不定期抽查学生宿舍，系内卫生。

5、主持学生常规检查工作，经常深入教室和宿舍，检查学生迟到、旷课、夜不归宿、控制大功率电器等违纪现象和行为。

6、利用好系会、班会、QQ、E-mail、手机短信等网络资源，采取机会激励，关怀激励，行为激励，榜样激励，最重要的是物质和精神激励等激励措施。

三、带领学生会策划、组织学术、文体、宣传等丰富多彩的校园文化活动，深受学生的好评。

积极开展丰富多彩的校园文化活动及主题教育活动，进一步丰富校园文化氛围。如普法宣传、心理学讲座、演讲比赛、模拟法庭、文艺晚会等。积极组织学生参加我院第一届春季田径运动会，我系取得了运动员出场表演第三名的好成绩。另外，在我院首届大学生辩论赛中，我系获得第二名的好成绩；在一系列校内外文艺演出的舞台上，都活跃着我系学生的身影。

四、把“爱心”献给学生。

要做好辅导员工作，必须发自内心地爱这项工作，爱自己的学生。这是做好辅导员工作的思想源泉。

1、利用系会、班会和深入宿舍给同学们讲励志故事，对他们进行爱的教育、感恩教育，建立健全的心理和人格。

2、针对不同层次的学生情况用不同的方法做思想工作。对待经济宽裕学生，提倡学生多去关心别人，锻炼其独立能力。

3、对于贫困生来说，则要培养他们的自信。

4、对于有心理有问题的学生，根据不同的情况从不同的侧面指导，平时多给其进行心理疏导。例如带领全体学生干部到淮安“周恩来纪念馆”、“刘老庄”红色基地开展暑期社会实践活动。到“敬老院”开展义务献爱心活动，为老人们洗衣做游戏等，为他们送去爱心，送去温暖。

五、平凡的岗位，不菲的收获。

作为大一学生的引路人、咨询师、心灵知己、困难帮扶者等多重身份，一年来，通过与学生朝夕相伴，深度融入到学生群体，架起师生间相互依赖的桥梁，培养师生间良好的情感基础，为他们一一梳理来自每个学生中关于学习和生活的各项诉求。以爱为桥，爱学生，爱学校，爱辅导员事业，在平凡的岗位上求真务实。

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