总结自己本学期的不足,和改变措施800字

导读：　总结自己本学期的不足,和改变措施800字(共5篇)期末个人总结800字又一个学期就这样结束了，时光飞逝，斗转星移。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多 时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为...

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期末个人总结800字
总结自己本学期的不足,和改变措施800字 第一篇

又一个学期就这样结束了，时光飞逝，斗转星移。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.

回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.

首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。以上是我对本学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。

本学期教学工作总结 (800字)
总结自己本学期的不足,和改变措施800字 第二篇

本学期教学工作总结

惠水县芦山中学 郑松瑜

本学期，教九年级（3），九（5）班的英语和化学教学，从各方面严格要求

自己，勤勤恳恳，兢兢业业，教学工作有计划，有组织，有步骤地进行。 现在

就本学期的教育教学工作做总结如下。 本学期，九（3）班的学生对学习英语的气氛不是很浓，学习自觉性较差，

整体而言比较差，多数同学存在基础不好、对英语学习已经失去信心、最基本的 英语知识都没有掌握好。针对这些情况，我先从提高学生的兴趣入手，因为兴趣

是最好的老师，如果学生对你不感兴趣，无论你怎样努力，也是没有多大效果的。因此，我经常和他们谈心，了解他们的心理动态，和他们交朋友，解决他们在学

习上的困难，通过努力，他们在学习英语上的态度上发生了很大转变，学习兴趣 也逐渐浓厚，学习成绩有所好转。

教学中，备课是一个必不可少、且十分重要的环节。 备课充分，能调动学

生的积极性，上课效果就好。因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认 真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。课上 注重调动学生的学习积极性，激励他们自己去寻找问题，解决问题，同时也培养 了他们良好的学习技能。另外，每次课后我都认真反思，本堂课还有哪些地方有

待提高，改善。我不但备学生而且备教材、备教法，根据教材内容及学生的实际，在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，要求学生会读，会写，在保持兴

趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度、设计课的类型、拟定采用的教学 方法、认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分 的准备，并制作造各种利于吸引学生注意力的有趣的意境，课后及时对该课做出 总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

增强上课技能增，提高教学质量。在上课时，力求做到精讲多练，课后，我

精心设计练习，对所学知识点进行巩固练习。使讲解清晰，准确，条理，做到线

索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生有更多动口动手动脑的机会。 认真批改作业，布置作业，做到了有针对性，有层次性，对不同层次的学生

布置不同的作业。对学生的作业批改及时、认真，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的

放矢。

坚持用英语组织课堂教学。本学期，坚持在课堂上尽量使用英语进行教学。

这样，不仅能够练习学生的听力，也能培养语感，提高他们的兴趣，让他们也坚 持用英语回答问题，从而训练他们的口语。经过一期的训练，效果很好，在今后 的教学中，我将继续。

化学作为初三新增的中考学科，我们没有很长的复习时间，在起步阶段要求

学生在听课、笔记、作业、改错等方面必须树立必要的学习规范，以后学习起来 就比较顺利。同时梳理化学知识，应用化学知识解释社会实际的情况，如：战事、 医疗、经济、环保等方面的信息。选择典型例题进行讲解、一题多变或多题一解， 使学生善于从不同的角度与方向去分析思考问题，以提高自己分析思维和解答问 题的能力，同时传授给学生一些应试技巧。

开学之初，根据以往的经验和教学要求，在开学的前三天就制定好本学期的

教学计划。完成上册七个单元和下册第八单元，现在已经完成了这些教学内容。 同时从指导思想、教学进度、教学措施、教学目标等方面进行了整体计划。

本学期从绪言部分开始到期末考试前共完成了八个单元的教学工作。完成每

课时独立备课和每个单元进行了集中备课，课后布置、批改和辅导作业，而且进 行了单元测试。并每次都认真批改试卷、统分、分析和评卷。

课后辅导是教学中不可缺少和重要坏节。因此，课后加强对学生进行单独和

整体课后辅导。主要是对于作业中出现错误较多的学生进行讲解。方式主要是在 教室进行辅导。通过辅导，有部分学生学习成绩有所提高，也有一些学生由于主 动性较差，思想不集中，其辅导效果很不好。所以一个学期下来，每个班级都有 一部分学生对化学的学习没有以前那么有信心和热情了。所以他们很多时候考试 达不到的要求。现在还是以鼓励为主，争取更多学生有信心和恒心去学习化学。 在课外辅导中，对于那些比较自觉的学生来说很有帮助，对于那些不愿意学习的 学生来说，几乎没有效果。每次去教室，能主动提出问题的学生非常少。虽然经

常在班上进行宣传和鼓励，但不想提问的学生还是没能主动来问。所以总感觉到学生的学习主动性在学习成绩的提高上占主要地位。虽然课后辅导效果不是很

好，但还要继续。

课堂教学是学校教育的主要阵地，所以提高每节课的教学效果至关重要。可

以说只要把课堂中的所有学生都调动起来了，那么这节课的教学效果就是最好 的。因此，上好每一节课是平时考虑最多的一件事。但是由于各方面的原因，有 很多时候，在课堂教学中并没有达到心中理想的效果。或者说有时候一堂教下来 感觉真的很差。这其中的主要原因是没有充分调动所有学生的情绪。特别是练习 题的讲解课，其教学效果并不是太好。因为绝大部分题目学生都不会做，当讲解 时他们很多不想听不愿意听，只想抄答案，所以效果不理想。因此，如何上好练 习题目的讲解课堂教学，值得好好反思一下。

化学是一门以实验为基础的科学。可以说学生喜欢学习化学，很大一部分原

因就是化学课上有很多有趣的化学实验。所以做好演示实验是完成教学的一个重 要环节，只要做好了演示实验，那么这堂课的教学效果就很好。

化学是一年的教学课程，现在已经完成了一半，但后面的路上更加艰辛。所【总结自己本学期的不足,和改变措施800字】

以在今后的教学中除了认真进行课堂教学外，还要多了解学生，多鼓励学生，让 更多的学生能够充满信心的坚持下去。“学贵有恒”，虽然化学的学习只有一年 时间，但也是一个考验人的事情，很多学生没能坚持到最后，最后中考的成绩很 是差劲。所以下学期的教学工作任重道远！

学

期

教

学

工

作

总

结

惠水县芦山中学 郑松瑜

本学期我担九（3）班的英语和九（5）班的化学教学。由于教学

经验颇浅，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心

学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我

在本学期的教学情况。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然

有学者。学生是被教的主体。不懂得了解学生对教学的重要性，只是 专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受，这是很容 易碰钉子的。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。

九（3）班的同学比较活泼，中等生占较大多数，因此，讲得太深 ，就照顾不到整体，我备课时也注意到这点，因此教学效果比较理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，让他们更了解英语，更喜欢学习英语。

英语是语言。因此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持到班上了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果，因此应该予以重视。考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结。在中段考后的时间里，我把力量主要集中在差生辅导上，以缩短差距。另外，还发现学生的综合能力不够强，所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学，容易掌握。而期考结果证明，适当辅导后进生对班的整体发展有很大帮助。

初中化学是启蒙教育，它有许多化学的专用语言，比较枯燥，弄不好学生有当作第二外语，因此充分利用它与人们的衣、食、住、行样样的密切联系。通过一个个实验，既让学生们对化学充满好奇心，又让学生有所思考；通过一个个身边的化学现象，让学生感到化学知识是那样的丰富多彩，保持持续的学习热情，几年的观察我们发现有一些在其它学科学习成绩处于中下的同学，由于能够对化学的学习产生浓厚的兴趣和渴求，其化学成绩可以达到中上。 为了更好地完成本学期的教学任务，我们制定并在实际教学中即使根据情况进行有效调整，现将一学期的工作总结如下。

一、调动学生学习化学的兴趣。

教育心理学指出：“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。”在教学实践中，我很注意每一节课的引入，从复习旧课导入新课，使新旧知识衔接好；很重视新课程理念的贯彻，让学生通过探究获得知识。

二、发挥化学实验的作用

化学学科有它自身的优势——化学实验，它能使学生产生兴趣，在课堂教学中，我认真组织好实验教学，在演示实验中，引导学生学会观察实验现象，学会在实验中观察和思考，引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律；结合教材内容，组织学生进行相关的实验探究，让学生通过亲身的探究性实验活动，激发化学学习的兴趣，增进对科学的情感，理解科学的本质，学习利用实验进行科学探究的方法，初步形成一些科学探究的能力。

三、努力做好复习总结工作

初三化学是中考科目，要想提高教学质量，一方面，学生要有扎实的基本知识和基本技能；另一方面，学生的应变能力一定要强。因此必须扎扎实实打好基础，教学中力求每章节过关，做好每个阶段的复习工作，对于重点知识和知识点繁杂的章节，尽量帮助学生进行归纳，打印相应的复习提要；练习题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和及时批改，在作业上针对个人提出要求和意见。再比如说培提优补差工作，是正常教学工作的有力和有效的补充，对学有余力的学生，增大课外作业的容量，加大难度，在适应中考题的同时多接触竞赛题；对接受能力较差学生，要做到耐心细致、百问不厌，利用课外时间给他们

辅导。

四、不足及努力方向。

在教学工作中对学生的要求不够严厉，对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法，致使不自觉的学生出现脱节状况，对学习不能及时学有所得，就会逐渐出现成绩滑落的现象。由于一些实际上的原因，与学生的接触时间相对较少，与学生进行交流的时间和渠道相对较少。今后的教学中，对学生要从头到尾都充满信心和信任，对学生要既要鼓励也要鞭策。

经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高教学水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向别人学习，争取进步。

初一学期总结800字
总结自己本学期的不足,和改变措施800字 第三篇

篇一：初中一年级个人期末总结(800字)

初中

一年级期末个人总结

这一学期，真的觉

得自己收获不少，能成熟的看待成绩的进与退，冷静的面对学习上的起起落落，长大了，懂

事了，不再因为一些小事而耿耿于怀，闷闷不乐。我也明白了，随着课程的增多，我所需要

掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够。我比以前更认真了，但解

题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。

好的成绩是靠良好

的学习方法，第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做

小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同

学商量，或者向老师请教。第二，改进了学习方法。中学的学习与小学有许多不同。小学时

代我们就像老师的仆人，被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，老师讲的不再满

足我们的需要。于是，我给自己订了一个学习计划：（1）坚持做课外习题。（2）上课要积极

发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查

一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲。把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，

复习复习。

其次也绝对离不开

预习、认真听课和课后复习这三个环节。我认为听讲最重要，只有听讲才能取得事半功倍的

效果。预习，不仅仅是简单的看书，对于语文，应画重点字词、概念和一些重要的知识点；

数学则要着重看例题和定理、概念；英语要了解基本句型构成，多背单词。复习很重要。要

利用周末的时间复习，一个月后，来一次总复习，就可以牢牢记住了。

还有讲话的毛病也

比往前少了许多，正如老师对我说的：“只要你不讲，什么都有了”，所以在下学期要少讲，

少讲最后不讲，让老师和同学们重新认识我。

通过一个学期学习，

我得出了三点启示：

1.学习必须循序渐

进。学习知识，必须注重基本训练，一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功。

2.学习必须勤于思

考。要培养独立思考的能力。学习中要多问几个为什么，举一反三，灵活运用。

3.学习必须一丝不

苟。学习切忌似懂非懂。对解题中的每一步推导能说出正确的理由，每一步都要有根据，不

能想当然。

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篇二：初一期末总结800字

初一

期末总结

时间好似流星雨.

在这个学期里,我交道了新朋友,我们好似快乐的小小鸟,一起度过了一学期的快乐时光.我还

学了很多新知识,把他们装进我心理的知识宝库.我还在一学期中改了不少缺点,让我又有了

进一步的提高.......我舍不得一学期,我好舍不得,因为他是一个充满光明的一学期,充满知

识的一学期,充满快乐的一学期!

学期的初一生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，没想到这么快就面

临期末考试。回想这四个月来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，

在忙碌中我学到了该学的知识。

是了初一，感受一种新的教学，我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我，四个月

下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样的同

学都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白些，会一些。在这里，虽然没有哪一个老师手

把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且，

因为这样，我有无限的选择权利，我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一

样能学得通，可我知道，技术是个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功。

每次和别人交流时，

我都以为自己在学校里每天都一无所获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到我

没有白白地度过四个月。

我喜欢数学，同时我又害怕数学，我怕会听不懂、学不会。事实证明，大学数学确实有些难，

在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也勉强听得

懂，作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真

的不想做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地分析例题，总结它的解

题方法，做的多了也就逐渐回用了。在开学初期，我可以花大量的时间来做这样一道程序，

可越到最后越忙，我挤不出时间去预习，甚至课后没时间做练习、问问题。在课上只能接受

老师的那么少的信息，没时间巩固，而且数学内容又逐渐变难，最终我又到了低谷，那时我

只好干脆放下数学，忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难，有

时几个小时只做出二十几道题，可我还是坚持下来了，基本上捡回了失去的内容。

英语的学习也是个

难题，我一向厌恶英语，更不会学英语，英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领

着我还勉强可以过得去，可到这完全要自己学，我就不知所措了。了解了英语考试的形式后，

我开始转移了以前的学习重点，在各个老师和同学的引导下，我开始喜欢说英语了，也有些

喜欢学。我认为这诗歌好的开始，不论结果如何，我都是有所收获的。

本以为信息技术是

个很简单的科目，考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是

那么容易的，信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它，虽然都是些理论的东西，

可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解，不是只停留在初步会用它，并且有些理论也

可以联系实际操作。学习这门课我受益非浅。

其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻

炼„„

在这几个月里我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就

看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很

大的提高和升华。

篇三：七年级下期末总结800字

七年

级下期末总结800字

【篇一】

经过两次大考，初一上半学

期在学习方面存在一些问题，有成绩也有不足，如在日常学习量化分方面成绩斐然，提高较

快，得到了老师的表扬，但在期末考试方面确实存在一些欠缺和需要改正的地方。有一些优

劣势浮现水面，分析原因主要由以下几方面：如两次地理考试分别是96和95分，蝉联班级

第一，但很可怕的是到年级排名就优势不明显了，上一次还排在全年级第三，可这一次一下

子到了二十多名了，说明在上次期中考试后大家都在努力学习，奋起直追。生物考试，上次

80分，这次91分，除了本学期第一次考了99分，最后课堂测试91分外，大部分随堂考试

都在80~90分之间徘徊，既然我能考99分，说明我有能力达到，但有段时间忽视了学习生物，

而生物需要很灵活掌握后思考后才能得出结果，有些拓展题甚至还需要结合生活实际，纵使

最后复习阶段几乎都给了生物，可考的仍不理想，现在除了要补回上学期的，下学期更要有

计划地安排预习也是很有必要的。

其次这次考试一些学科考试成绩与期中差值明显，如历史从70分到99分，年级升了三百多

名，政治却低了近10分，原因是我把日常复习、考试题和题纲都背过了，然后再分门别类地

记历史人物、时间、事件等，这种学习效果不错，所以成绩有些提高。而政治，太依赖老师

日常画的重点了，而一些日常基础知识却忽略了，造成了考试与复习知识点背道而驰，考了

很多甚至没背的，没有考好，由此可见，学习没有捷径，只有一条路可走，那就是牢记并熟

练运用每一个知识点，不要贪图捷径。政治很多方面都是和日程生活结合的，如：考试是检

测学习的工具;如何和同学交往;理解他人尊重他人等等，这些都是需要理解地背诵的，结合

并运用到生活中就不难背了。【总结自己本学期的不足,和改变措施800字】

主科成绩分析：这次主科成绩彻彻底底地“不尽人意”，最好的英语在书写方面扣了0。5分，

还情有可原，多扣了两分，合着只错了道超纲的题，由此可警醒今后考试一定牢记答题卡要

清晰填好，适当拓展，且书写要认真、规整。

语文，平时注重基础知识的积累是最重要的途径，要重视阅读，阅读除了可以提高阅读理解

水平还可以在写作的时候有旁征博引的素材，更可以提高自身的文学素质修养。适当做点课

外练习题，另外要特别注重平时作业联系时的书写，落笔如练字。

数学，是最令人气

愤的，错了好多道绝对不该错的题，得分创历史新低，对以前曾经考过120、119的优势学科，

无疑当头一棒，理性的分析，发现不少问题。首先，上学期及下学期开始小测、单元测几乎

都是满分，后来考得有些烦，小测凭主观胡乱不加思考地算，分数90、80、70、60、50一直

往下掉，我也没有怎么在意，反正都会，可是这种烦躁、浮躁的心情直接影响到了本次考试

成绩;其次，也是所有主科失利最主要的原因，就是最后复习阶段小科背的热火朝天，数英不

避讳地讲是一次都没动，于是乎，三科与七科成绩差了四十名左右，由此给我警醒不能因小

科而耽误了主科，每科都要抓，一刻也不能放松，要合理安排，科学计划。

总体讲，这次七科离全年级第一差35。5分，三科差整18。5，如果语文到111左右，数学

119左右，政治加个10多分，生物加个5分左右。这样小科都保持在95以上，这样看起来

真的是说难不难，但需要切实地落实到日常每一秒的学习、复习行动中去。

细致分析具体计划：

语文：还是一些日常“一笔代过”的基础知识没有记住，于是容易失分，阅读理解要靠多读

书多分析多做题来弥补，作文细致观察，发现高分者无不是写字写得好的人，保证写好字也

很重要，不能《书香》一种字，试卷一种字，克服以上困难问题便不大。

数学：偶然中往往

存在必然，小错题更不应马虎，数学不会做不可怕，学了就会了，可是做不对就可怕多了，

明明会做却做不对，甚至检查不出来。而且即使粗心也是有原因的，粗在哪个地方怎么粗心

的之类也应反思后而避之。因为不少题分析一下错误的方式几乎一摸一样，分析为何错无疑

是减少一种甚至更多错误方式的一种途径。把每次做题都当作考试，养成一个严谨的学习习

惯。书写规范也是让自己心细的一个办法。

地理：不骄傲，再

继续保持的基础下有所突破。

历史：背得准确，对历史，要字字准备，不能因少写“封建”两个字而减一分，这也是不少

人与满分失之交臂的原因。

生物：这个是最需要注重平时了，因为这个学科有些太抽象，没法利用生活实际寻找捷径。

政治：该背过的背过，并合理地与实际运用相结合，并要加强注重平时对国家大事的关注。

【篇二】

这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习

洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，还不错 时间过得真快，转眼间又快到这个学期的最

后阶段了。回顾一下过去，怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况，大概

可以归纳以下几个要点。 第一，要端正学习态度。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接

耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，

主动和同学商量，或者向老师请教。 第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己

订了一个学习计划：做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。

尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课

文内容。上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。每天的家庭作业，把以

前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。要多读一些课外书。每天晚上做完作业，

只要有时间，要读一些课外书。 还要继续努力，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。 在

初一学期的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如,代数与方程、英语句式、新的散文与

诗歌??真是非常丰富。可是我并不会骄傲，因为我的学习成绩还是不理想，但是，我会继续

努

力，直到满意为止!在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，

争取每门功课都能取得好的成绩,成为一个全面发展的优秀中学生，小学学期就这样结束了。

迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝，斗转星移。转眼将成为初一学生了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿

生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见

证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这

么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被

时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了

成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧

憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然??原来过去所见所识都是那么

的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许

在以后也回嘲笑现在的渺小??我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤情况：请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老

师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家

务了。

在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科

学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最

重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代

是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的

时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，

分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其

次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具

有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资

料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处

得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中

考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知

识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守

公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习

惯，不乱扔废弃物。 我们在这一学期里，度过了初中生活的六分之一。在这短暂的半年中，

我从以下几个方面进行个人总结。学习方面:初一的学习不是很难，关键看你是否细心。在初

一，要让优秀成为一种习惯。在这一学期刚开始时，我的学习尽头很足。我在作业上很认真，

按老师要求的步骤一点点地，踏实的去做。所以我一直保持领先优势。在第一次月考中，各

科都是第一;在期中也位于班级第一，年级前一百

名。经过一学期，难免有些浮躁。我在临近期末考试时，学习与娱乐的安排不太合理，没有

达到我满意的成绩。所以初一时，就是要踏实，听话，看谁能笑到最后。语文：主要是注重

基础知识，再进行延伸。古诗词文的默写要细心，最好把易错字重点看几遍，写几遍。还有

我在作文中时常有的问题，就是很难做到开门见山，有时叙事没有侧重。在作文中，思路要

宽，主题要积极。详略得当，结尾扣题是重要的。数学：在数学方面，不但要及时巩固基础

知识，还要学会变通，做题思路还需拓展。比如这次期末考试，最后一题就是行程问题的拓【总结自己本学期的不足,和改变措施800字】

展。还有就是实在不会的题，可以不去管它，仔细检查前面的题，保证会的不错。还要适当

多做练习题。英语：在英语方面，主要看重听力和作文。在这次考试，我听力和作文就扣了

五分。因为听力只读一遍或两遍，而且快又会有杂音，所以要学会捕捉重点词，有必要时做

初二学期总结800字
总结自己本学期的不足,和改变措施800字 第四篇

初二学期总结800字

紧张又急促的考试结束了，剩下的就是反思和总结。对于初二这重要学期来说，一定要好好努力。这学期是一个重要过度。

自己很清楚，这次考试并不理想。回想我这一年的学习来说，没有多大的进步。语文这次题不是很难，但是，由于自己的基本功不扎实，知识没有记牢，有些很简单的问题也失分，实在不应该。英语也不难，但是有点马虎，失分了，与其他同学拉开距离。所以以后一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。物理和数学相对简单一点，不过有些问题没弄清楚，也没来得及问老师。在考试时丢了分。至于历史之类的科目都是需要背记的东西，(如果没有考好，便是上课时没好好听讲，不知道重点在哪?虽背了很多，但大都不是重点，没有考。) 在考试时，不太相信自己，对于记忆模糊的，影响中是哪个，但是不相信自己，硬要选一个自己毫不知道的答案。这样的情况经常出现。以至于失分严重。 当然，还要制定合理的学习计划：

1：平时要养成认真的习惯，做题仔细，保证写一个就对一个。 2：课上认真，注意听重点。

3：课下不懂的，虚心请教同学老师。

另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓期末总结

初2的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.

时光飞逝，斗转星移。转眼成为高一一班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧

憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺协…我们不得不笑着回首我们所走过的路.：

出勤情况：请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。

以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境。

高一期末总结800字
总结自己本学期的不足,和改变措施800字 第五篇

高一期末总结800字

高一期末总结800字（一）

高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝，斗转星移。转眼成为高一（1）班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。每周的升旗仪式我都可以庄重严肃。在考勤方面基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，不在楼道中追跑打闹；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服，不佩带饰物，发型规范；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 在学习方面：本人有明确的目标，上高中就是为了上大学。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。在课上能够做到认真听讲，有时会跑神，但是在老师提醒下，能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。

目前对自己的成绩很不满意！！各项成绩，除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的，但是就是考不好，原因只在我，太懒！！能看一遍就不看第二遍，能读一遍就不读第二遍。一定要改！！不能再因为懒，再耽误三年。我要改善自己的学习方法：首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。

另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，过惯了小公主的生活，不太喜欢劳动，但是在高一（1）班，让我觉得这个大家庭里，我应该出份力，我要像爱护我的家庭一样爱护班级。现在，在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。

上体育课还是蛮认真地，有时候就是管不住自己的嘴，有时候爱说话，但是每次都可以自觉改正。身体素质不太好，以后会加强锻炼的。

作为一名新团员，在本学期还未对班级做什么工作，在以后的日子里，我一定要为班级，为学校多做些工作。做一名称职的团员。

在本学期，本人获得了'21世纪。学乐杯'全国中小学生>英语演讲比赛北京市>征文比赛（高中组）第二名。我会在以后的学习中，继续发展英语优势，作为英语科代表，要帮助英语有困难的同学。

高一期末总结800字（二）

高一的就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。

时光飞逝，斗转星移。转眼成为高一（12）班一员已一年了了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去一年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也会嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔，不如现在好好储备自己的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来。

在这一学期中我收获了很多很多，有校长的谆谆教诲，老师的言传身教，和与同学们的互助互爱，我想这是我在学习生涯中不可小觑的一笔财富。在开学到现在为期一年的学习生涯中，从最出对高中生活的一无所知到渐渐地习惯再到无比的厌烦却又喜欢。在这一学期中我渐渐地懂得了什么是珍贵的友谊，什么是师生情这都是一种微乎其微却又真是存在的事物，让我捉么读懂也猜不透的一种东西，它对我很重要。

在这一学期中我要特别感谢我那敬爱的>班主任他对我们如同'老妈子'一样就是对我们有一种想不到的细心，还要感谢我们班的所有科任教师，他们也很好就是无微不至往他们请教问题也是毫无保留的回答，如果我们不会他还会一遍又一遍的跟我们讲解直到会为止。

为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：

（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍。把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作

业，只要有时间，再看几篇作文。

（5）抓紧一切时间来巩固当天老师讲的知识内容，以达到最佳学习效率。 高一期末总结800字（三）

光阴似箭，日月如梭，似乎只是一眨眼，高一的学习生活便已宣告结束。在这学期，我逐渐感受到高中学习的紧张气氛，我觉得自己在一天天的成长，一点点的懂得坚定执着与刻苦努力。

从学习方面讲，这学期分了文理，使学习的目的性更明确了。我选择了文科，文科背诵的内容很多，并且需要灵活运用，这就要求我们要勤于背诵，并且多读书，在这方面我还有所不足，有待提高。本学期的教课进度比之前要快，并且需要自己自主理解的内容更多了，学习不再是一味的听老师教受，而是学要自己钻研，理解。对于文科的学习，起初我多少有些不适应，但伴随着一学期的学习，我也渐渐可以跟上老师的步调，并掌握一定学习方法。

对于考试，我主要存在两大不足，一是速度慢，这与我平时写作业就拖拖拉拉是分不开的，要想就这点有所改进，我首先就要提高自己的作业速度以及写字速度。另外在考试时，我总热衷于死扣某道难题，所以一旦陷入某个难题中，就一定打不完卷，这也是急需改正的坏毛病。而第二大不足就是马虎。这是我从小传承下来的坏习惯，改正有一定难度，所以要想改正，只能循序渐进，考试时尽量保持镇定，仔仔细细答每一道题，尽量保证会的题不出错误。除此之外，个别知识点的薄弱也急需改进。考试的目的不是分数，而是检测我们一段时间内的学习情况，所以找到知识点的漏洞，加紧学习，弥补不足，才是我们真正的目的。

当然，提高成绩的基础还是将知识掌握牢固，否则再多的方法也是空谈、废话。保证成绩的首要条件就是课堂听讲，消化了课堂知识，才能在此之上有所提高。其次就是作业，尽量保证多思考才能锻炼思维，切忌糊弄，否则还不如不写。在这学期的学习生活中，我惊异的发现了时间资源的短缺，太多知识要学习了，而自习时间又很少，所以我希望在以后我可以更好的利用小块时间，如食堂站队，课间午休等等，不让宝贵时间白白浪费掉。

从其他方面讲，在寝室休息方面还算不错，毕竟好的休息是学习的保证，正如寝室里某个标语所说：'不会休息，就不会学习。'在纪律方面，偶尔也有走神或讲话现象，望新学期有所改进。

'学如逆水行舟，不进则退'.高中是人生中很关键的一个阶段，而我仿佛只在一眨眼间就已经走完了它的三分之一，这让我倍感紧张，还有两年就是人生一个重要的转折点了，我不希望自己到时候会有所遗憾，我觉得自己在这学期的学习生活之中还有许多不足之处，我会在下学期努力改进。争取有所进步。

未来的路就在自己脚下，'既然选择了远方，就只管风雨兼程',我知道学习之路并不轻松，但我会尽心尽力，为自己交上一份满意的答卷！

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