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教师工作业绩简结

2016-09-13 10:25:36 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 教师工作业绩简结(共5篇)教师个人业绩总结任现职以来本人业绩成果工作总结。 自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,曾担任小学数学教学和班主任工作。自任现职以来,我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,严格遵守教师职业道德,为人师表。工作中既教书又育人,多年来深受学生的欢迎,深得家长的好评。对工作有强烈的事业心和责任感,能做到出全...

篇一:教师工作业绩简结
教师个人业绩总结

任现职以来本人业绩成果工作总结

。 自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,曾担任小学数学教学和班主任工作。自任现职以来,我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,严格遵守教师职业道德,为人师表。工作中既教书又育人,多年来深受学生的欢迎,深得家长的好评。对工作有强烈的事业心和责任感,能做到出全勤、干满点,任劳任怨,从不计个人得失,服从领导,听从分配。时时处处以身作则,模范遵守各项规章制度。时刻注意加强业务学习,努力进取,充分利用现代化的教学手段,不断深化教学改革,探索教改新路,培养学生的创新意识、创新能力,鼓励创新精神。积极参加进修学习,不断提高自己的业务素质。

在教学工作中,兢兢业业、精益求精,做到“六认真”。以教学大纲为依据,认真钻研教材,针对学生实际情况,有的放矢地上好每一节课。对优、中、差学生进行分层教学,从讲到练,习题设计实行梯度化,注重激发学生的学习兴趣,使师生关系更融洽,使学生从督促学到自觉学。备课时,在弄懂、吃透教材的基础上,注意拓宽、加深,以开阔学生视野,激发学生的创新精神,培养学生的创新能力。

作为一名小学教师,我一如继往,运用自己积累的教育教学和管理经验,认真对待和管理学生,耐心细致地做学生的思想政治工作,教给他们做人的道理,端正他们的学习态度,指引他们走上正确的自我发展的道路。作为班主任,我知道要取得学生的信服,光有细致的思想工作是远远不够的,最重要的是要在课堂上用知识去征服他们。因此,我认真进行业务学习,将自已的专业知识进一步加宽、加深,积极参加关于有关新课改的继续教育学习,参加校内外的教育教学研究活动,努力提高自已的讲课艺术和授课水平。结合所教学生特点,以教好学生为核心,大胆尝试各种教育教学方法,从知识上来吸引学生,确实学到一技之长。在教学过程中我努力备好每一节课,课堂上紧密联系实际,提高学生的学习兴趣,收到了较好的效果。注重联系实际,设疑解疑,讲究说话的风趣,让学生在不知不觉中学到了知识。通过几年的教学实践,收到了良好的教学效果,并得到了领导和同事的认可。一份耕耘,一份收获。2008年我撰写的《小学生学数学兴趣的培养》论文发表在《科学教育论坛》(中)并获奖,2009年9月由于教学成绩突出,于九月份被评为“旗级优秀教师”。

在今后的教学中我会更加努力以优异的成绩回报社会。

乌兰察布市察右后旗绿洲园区小学

塔娜

2010年7月

关于塔娜同志职业道德表现单行材料

塔娜同志能学习和宣传马列主义毛泽东思想邓小平理论和"三个代表"的重要思想,拥护党的基本路线,全面贯彻党的教育方针,自觉遵守法律法规,在教育教学中始终和党中央保持一致。

她严谨自学,刻苦钻研业务,勇于探求教育教学规律,不断改进教学方法,在教育教学和科研方面取得了很大的成绩。

她热爱学生,尊重学生的人格,能平等公正的对待学生,注重学生的全面发展,保护学生的合法利益,她热爱教育事业,爱岗敬业,教书育人,注重培养学生的实践能力,具有良好的思想品德。

她谦虚谨慎,尊重同志,为人师表,作风正派,严于律已,以身作则,具有高尚的道德情操,堪称教师楷模。

察右后旗绿洲园区小学

2010年6月10日

关于渠小东同志职业道德表现单行材料

渠小东同志能学习和宣传马列主义毛泽东思想邓小平理论和"三个代表"的重要思想,拥护党的基本路线,全面贯彻党的教育方针,自觉遵守法律法规,在教育教学中始终和党中央保持一致。

她严谨自学,刻苦钻研业务,勇于探求教育教学规律,不断改进教学方法,在教育教学和科研方面取得了很大的成绩。

她热爱学生,尊重学生的人格,能平等公正的对待学生,注重学生的全面发展,保护学生的合法利益,她热爱教育事业,爱岗敬业,教书育人,注重培养学生的实践能力,具有良好的思想品德。

她谦虚谨慎,尊重同志,为人师表,作风正派,严于律已,以身作则,具有高尚的道德情操,堪称教师楷模。

察右后旗绿洲园区小学

2010年6月10日

关于塔娜同志担任

数学教研组组长的证明材料

塔娜同志自2000至今一直担任数学教研组组长职务。 该同志担任我校数学教研组组长以来,在校长和教务主任的领导下,工作认真负责,能经常深入课堂听课、评课,指导教师开展数学教育教学工作,开展的数学电化教学课件制作在全旗享有较高声誉,教育、教学、科研成果非常显著。

察右后旗绿洲园小学

2010年6月

关于渠小东同志担任

音乐教研组组长的证明材料

渠小东同志自2001至今一直担任音乐教研组组长职务。 该同志担任我校音乐教研组组长以来,在校长和教务主任的领导下,工作认真负责,能经常深入课堂听课、评课,指导教师开展音乐教育教学工作,开展的音乐电化教学课件制作在全旗享有较高声誉,教育、教学、科研成果非常显著。

察右后旗绿洲园小学

2010年6月

塔娜同志任班主任工作证明材料

塔娜同志参加工作以来,担任班主任工作累计11年,该同志具有丰富的班主任工作经验和较强的管理能力,工作兢兢业业,认真负责,成绩突出,是一名优秀班级工作者。任现职以来,连续5年担任班主任工作,2008、2009年分别被评为校级、旗级先进班集体,优秀工作者。

特此证明

篇二:教师工作业绩简结
简短的教师工作总结

教师最简单的个人工作总结 个人工作总结,其实是一段时间内(一般为一个学期)教师这个角色行使权利和履行义

务情况的总结(最主要是义务的履行),因此,要写好总结,首先要弄清楚自己的角色,以及

自己有哪些权利和义务。

教师首先是公民,所以他的第一个角色是公民,其次才是教师。 根据《中华人民共和国宪法》,公民的基本义务与教师有直接关系的有: 第五十三条

中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,

遵守公共秩序,尊重社会公德。 根据《中华人民共和国教师法》第八条,教师应当履行下列义务:

(一) 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

(二) 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完

成教育教学工作任务;

(三) 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教

育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

(四) 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面

发展;

(五) 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学

生健康成长的现象;

(六) 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 因此,教师最简单的个人学期工作总结可以这样写: 本人在×年春(或秋)季学期中,在学校的正确领导和大力支持下,(用几句话概括经验,

如创新教学思路,严抓教学管理),效果明显,(用数据说明效果明显之处,比如安全教育和

管理到位,未发生任何安全责任事故;教学成绩及格率、优秀率以及与其它班级或学校作对

比)。现将本人工作总结如下:

(一) 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;(因与宪法要求的公民基本义务的重复,

所以宪法中的内容可略过)

(二) 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完

成教育教学工作任务;

(三) 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教

育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

(四) 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面

发展;

(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学

生健康成长的现象;

(六) 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 当然,以上教师个人工作总结是最简单的,如果时间仓促或者想偷懒,都可以用。但如

果能在其中穿插一些自己有特色的工作的一些事例,效果应该更佳。 还有就是,有的教师还是班主任或任其它职务,那就需要再了解角色的权利和义务了,

在此不多提。 以上总结虽是最简单的,但优秀的总结应是紧紧围绕角色的权利和义务写出来的,否则,

写出来的总结就没有针对性,甚至是总结出来的内容与义务相违背,那就闹笑话了。 当然了,总结只是文字上的技巧,关键的还是实实在在的工作,如果没有实实在在的工

作,却在总结中大肆吹嘘,那就落入下乘了。篇二:教师简单年终述职工作总结 业务工作总结

自任职以来,我忠诚党的教育事业,服从领导,听从安排,认真学习马列主义毛泽东思

想和邓小平理论,努力实践习近平总书记的中国梦重要思想,以党的十八届四中全会精神为

核心,全面实施素质教育。积极投身于教育教学改革中,为教育事业尽职尽责。 在教育教学工作中,我认真钻研教材,积极参加教研教改活动,不断改进教学方法,优

化课堂教学,努力提高自己的业务水平。教学中认真研究学生,了解学生的心理,摸清他们

的发展动向,始终坚持以学生为主体,教师为主导的教学原则。坚持走教研教改的路子,把

素质教育落到实处。

在平日工作中,坚持出满勤、干满点,工作兢兢业业、任劳任怨,真正做到了以校为家。 任现职以来,坚持原则,秉公办事,带病坚持工作,从无为学生耽误一节课。在学校组

织的各项活动中,所任班级名列榜首。始终以满腔热情投身到教育工作中,从不懈怠,更无

厌倦,并不断给自己充电,以适应现代教改,经常利用多媒体教学,进行讲谈与写作想结合

的实验教学取得了明显效果。 几年来,在教育教学中虽取得了一定的成绩,但与上级领导的要求还有很大差距,我决

心加倍努力,勤奋工作,为培养更多的“现代建设”人才贡献自己的力量。篇三:教师个人

年度考核简短简历 本人坚定不移地拥护党制定的各项方针政策,认真学习十八大会议精神,在行动上与思

想上与党保持一致。

在师德方面虚心向老教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范。 在教育教学方面,

我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,

针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主

线,注重讲练结合。同时,认真做好作业批改和辅导工作。教学成绩优秀,各项指标都达到

学校定标。

在纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在

工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。 当然,我在工作中还存在种种不完善之处,在今后的工作中,我会“多学习、多动手、

多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。 “学高为师,德高为范”。作为一名区教学能手老师,在如今信息技术日新月异的年代,

自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学

习中重要的一部分。除了参加各类教师培训,我还潜心研究教学方法,学习教学技术,将所

学的教学理论与教学实践相结合。 在这几年的工作中,我积累了一定的教学经验,教学方法

比较成熟,但我感觉在课堂上还是有发挥不好的时候我会继续学习。在这几年里,我主要担

任小学语文、美术,其他学科也担任过不少,工作充实而不乏挑战。教学中,针对学生特点,

以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结

合。同时,认真做好作业批改和辅导工作。教学成绩优秀,各项指标都达到学校定标。教学

是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅

在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习

的情况,及时反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学

有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的经验和专家的指导,总结出自己的想法。 当然,这些是远远不够的,学海无涯,今后我将在课堂教学方法、策略的研究上花更多

的时间来进一步完善自己的课堂。篇四:小学教师年度考核个人工作总结 年度个人工作总结

谢家滩镇中心本部 雷婷 白驹过隙,时光匆匆如流水,这一个学期转眼即逝,现就本学年度的工作做一个简短的

总结。

一、教育教学方面

在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生。我一直记得,走进华师

校门,老师教我们的第一句话“学高为师、身正为范”,并一直以此为座右铭警示自己。教学

过程中确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性【教师工作业绩简结】

发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在

思想上严于律己,热爱教育事业。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的

心目中树立起榜样的作用。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,

我都做好充分的准备,自从本学期学校安装了“班班通”以后,我提前做好了每课的课件,

并且为学生的思想道德教育自己开发制作了课件。我的理念是决不打无准备的仗。在备课过

程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在优等生和后进生。优等生

基本上都较积极主动,对于日常活动的积极性也很高,只需要关注特别现象即可。对于后进

生,我总是给予特殊的 照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。作业、作文批改更加仔细。然后是在课

堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,从他们身上寻找到闪光点,激发他们对于班级的荣【教师工作业绩简结】

誉感。课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生

来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。比如本班的方

钦良同学,本来对待学习较为懒散,得过且过,且性格比较尖锐,不太合群。我对于他给予

特别的关照,渐渐地这个孩子愿意在学习上投入心力,并且与班上其他同学建立了友谊。

二、班主任工作

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及

结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生

能养成良好的班风、学风。本学期除了常规班会课以外,还召开了九次特别主题班会:热爱

祖国、关爱留守儿童、学习警风、安全知识牢记在心等。希望通过这些主题班会,能够培养

孩子们基本的道德观、民族观念、集体荣誉感和安全意识。 班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

目前本班的班长、学习委员都是我从接手本班后着意培养的小助手,且工作能力都不差。我

还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作,提高他们的工作积

极性。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。 农村的留守儿童是乡村小学教育的现存的一个大问题。本学期我 召开了三次关爱留守儿童的主题班会:我们一起过生日、中秋佳节喜联欢、新年新气象。

学生们群策群力,努力组织好每一次主题班会,自己出了许多丰富多彩的节目。在留守儿童

的学习方面,我们也想了不少办法。就近组织学习小组,互助小组。家住的较近的几位同学

组成互助学习小组,放学后固定地点,一起完成作业,组员自觉督促,互相提高。就目前来

讲,这是最有可能实现的方法,当然不能解决的问题也不少:有的孩子家住的很偏僻,没有

人可互相督促;有的孩子,住在一起的都是留守儿童且都成绩不佳,难题还是无法解决。这【教师工作业绩简结】

些情况还在探讨、摸索解决。 学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定

位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。平等对待每一个学生,让我的学生在班

集体里找到归属感、获得荣誉感、在和谐、温暖的环境中幸福成长!

三.遵守纪律方面:

本人热爱祖国、拥护中国共产党的领导。在日常工作中严格遵守学校的各项规章制度,

不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同

【教师工作业绩简结】

事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从

不纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和

能力。

信息时代,必须要不断积累,努力提高自己才能跟上时代的步伐,不会被时代所抛弃。

除了日常教学,我还积极参加学校、上级部门组 织的各项培训。并在培训中获得过多次优秀学员称号。

四、工作业绩方面:

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学

理论并积极进行各类现代教育技术培训,利用课余时间努力钻研,自制大量课件。本学期,

本人被评为“市优秀班主任”;指导的李婉同学在县“我的中国梦”演讲比赛中荣获第二名;

指导的学生在县“振兴中华,从我做起”征文活动中荣获二等奖。 成就是已过去的,在新的一年即将来临之际,我谨记心中的信仰,恪守职业道德,坚守

岗位。作为一名光荣而前路艰巨的祖国一线农村教师,我会脚踏实地朝着必将光明的未来迈

去! 2014年1月2日篇五:2012教师工作总结范文 2012教师工作总结范文 我在即将过去的一年里坚决拥护中国共产党,深入学习、实践科学发展观;忠诚党的教

育事业,热爱本职工作,为人师表,做到教书育人、服务育人;工作态度端正,爱岗敬业,

责任心强;关心集体,团结协作,遵章守纪,廉洁自律。[网址] 努力学习新技术、新知识,不断提高业务水平,具备履行岗位职责的专业技术水平和实

际工作能力。完成了06级机自、机设、工业工程、机专等专业以及08级专升本和泉城学院

相关专业共14个班《互换性原理与测量技术》课的实验指导及实验报告批改工作;指导完成

了07级机自、机设、工业工程等专业本、专科共18个班的《机械工程材料》课的实验教学。

在实验教学过程中,注重实验教学内容、方法及手段的改革,制订实验方案,设计实验方法,

编写实验讲义和实验指导书,每次实验都认真备课、充分准备,教学效果良好。为了更好地

提高学生综合性、设计性实验能力,对形位误差测量实验的内容和方法进行了充实和改进。

完成了3名本科生和2名专科生的毕业实习和毕业设计指导工作。参与指导07级新生认识实

习部分内容。当年院内教学计算工作量约500学时。 积极参与相关的教学研究项目和实验技术改革项目,其中获省科技进步三等奖和市科技

进步三等奖各一项,四项校级和两项院级项目。 参与建材机械设备的论证,充分考虑了仪器设备的先进性和实用性以及满足实验教学的

程度和其利用率。 实施开放实验以最大限度地利用仪器设备资源,利用现有条件增加了螺纹参数测量实验。

正在论证争取实验独立设课或增加机械基础综合大实验以提高学生分析和解决实际生产问题

的能力。

积极配合公差课程组课程达优,进一步完善实验内容,积极协助该课程申报省级精品课

程。

负责的公差、金相实验室在建设和管理方面力求科学规范。认真细致维护保养仪器设备,

购买低值易耗用品,认真保障实验室及其仪器设备的卫生清洁、积极防火防盗。 兼管学院资料(material)室工作。严格履行图书入库、借阅程序;在毕设资料(material)

整改过程中,任劳任怨,认真对待学校的每次检查和院领导布置的临时任务。 作为实验中心副主任,在迎评促建的关键时期,除了做好所负责实验室的管理和实验教

学工作以外,协助中心主任做了许多具体工作,包括评估所需各种实验有关数据表格的填报、

一些支撑材料的撰写、工业设计专业实验室的完善、新建工业工程实验室以及布置检查整个

实验中心的环境卫生和文化建设等。与大家共同努力荣获校实验室工作先进集体,同时获得实验室工作先进个人荣誉称号。

篇三:教师工作业绩简结
2015教师工作业绩总结

篇四:教师工作业绩简结
2016教师职业道德鉴定材料

篇五:教师工作业绩简结
2015教师年度考核工作总结

总结一:教师年度考核工作总结

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

总结二:教师年度考核工作总结

本学期,我担任初一(2)班班主任,兼任101、102班数学老师,以及数学竞赛班辅导老师。我热爱班主任工作和教学工作,为了提高自己的能力,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训,并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、工作业绩方面:

1、班主任工作

本 学期我担任初一(2)班班主任,我将“明志、知礼、善学、守信”作为培养学生的长期目标,将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建 设的长期目标,培养学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生 干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学 习、卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管理体制,进一步实现了“人人当班干,人人 都能管”的班级自主管理目标。

本学年承担学校班会公开课1节(期中家长会策划与设想),期中考前后单独家访20人次,策划主持全班学生家 长会1次,受到学生、家长、老师的好评。组织策划班级“青春飞扬”音乐会、班级电影艺术节、“我和书籍有个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色 活动,效果明显。

入校以来,本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后荣获“校军训优秀班级”、“校文明班级”“初中诗文 比赛特等奖”“校运会道德风尚奖”“东莞市优秀少先中队”等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共12次被评为每月优秀宿舍,本班先后有21人荣获学校、年 级各类比赛奖项,学生中校级主持人1人、学校广播员3人、学校国旗护卫队2人(队长1人、国旗手1人)、学校文学社3人(主持人1名)、学校舞蹈队1人、 学校合唱队2人、学校志愿者服务队2人、学校铜管乐队3人、校田径队1人、校羽毛球队1人,充分发挥了学生的兴趣爱好和个性特征,培养了学生的综合素质。

2、教学工作

为 了上好每一节课,我课前做好了充分准备,对教材的基本知识、基本技能、基本思想认真钻研探索、充分了解了教材的章节结构、重点与难点,掌握了知识之间的逻 辑,结合学生学习的特点,考虑每节课的教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参与听课、评课,虚心向同行学习教学方 法,并发表自己的看法和观点。

课堂教学上,组织好学生教学,关注全体学生,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂 气氛。课后辅导上,做好了爱动、好玩,缺乏自控能力等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和差生交谈时,有针对性的提出学生的问题,并提出了改进的建议。 在批评学生之前,先详细了解的学生目前的情况,点到为止。课后平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,建立好了良好的师生关系。

本学年承担校外公开课一节(汕尾市仑岭中学),获得老师好评,上半年承担数学竞赛班工作,荣获东莞市优秀竞赛辅导老师称号,六名学生参加全国数学竞赛,五名学生获奖,其中全国二等奖东莞市一等奖1名,全国三等奖东莞市二等奖1名,东莞市三等奖3名。

下半年教学工作中,数学考试成绩101班位居前3名,102班从第14名上升第8名,进步明显。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在教学工作中我也有自己不足的地方,例如,语言不够生动、考试成绩不稳定、学生分层教学不够等。在今后的工作中我将继续发扬虚心学习,勇于创新的精神,努力使自己成为一名让学生欢心、家长开心、、领导放心的“好教师”。相信通过我的努力,一定会迎来绚丽多彩的明天。

总结三:教师年度考核工作总结

在20XX年度教师年度考核工作中,我校遵照上级文件精神和指示,依据《盘龙教育总支关于做好2015年事业单位工作人员年度考核工作的通知》和《盘龙二 小2015年度教师年度考核工作方案》,有计划有步骤地认真进行教师年度考核。坚持激励性、全面性、客观性、导向性原则,全面、客观、公正、实事求是地评 价教师工作业绩,积极稳妥地做好各步骤工作,圆满地完成本年度的教师考核工作任务,取得较好的效果,现将有关工作情况总结如下:

一、加强领导,精心组织

教师年度考核工作和教师的切身利益关系密切。为此,我校充分认识到年度考核工作的重要性,为了客观、公开、公正、公平地做好这项工作,我们成立了教师年度考核工作小组,加强了教师年度考核工作的组织与领导。

为 了确实保障教师年度考核工作全面、客观、公开、公平、公正的实施,我校教师年度考核工作小组精心组织和认真安排,严格按照上级的有关规定和程序扎实地展开 工作:首先是召开全体教师会,做好宣传和发动工作,让全体教师切实明确年度考核的意义和要求;其次是认真制定考评方案,有组织有步骤地进行;第三是要求会 体教师熟悉有关考核的操作规程,严格针对教师所履行的职责,从政治思想及师德修养、学识水平及业务能力、教学工作和教育工作等四个方面进行考核,对教师的 德、能、勤、绩全面考核,全面评价。

二、依照程序,组织实施

1、做好宣传和发动工作。召开教师年度考核会议2次(全体教师一次,考核组1次),由甘红枝校长作专题说明,让全体教师进一步明确年度考核的内容、项目、目的和考核办法。

2、制定考核方案。认真制定考核方案,组织考核组全体成员认真学习考核工作精神,研究考核实施方案。

3、教师总结。全体教师按照职位职责和有关要求,全面系统、客观真实、实事求是地总结,认真、真实地填写考核表,并形成文字材料。总结材料交考核小组。

4、考核小组汇总考核材料,开始进行考核。在考核称职的基础上,按相关要求进行评定优秀。按教师总人数12%的标准我校评定6名教师为优秀。分别从语文组、数学组、综合组中分别评出2名德能勤绩突出的教师,组织评议。

5、提出优秀等级候选人。语文组、数学组、综合组中分别按照2015年考勤、2015年度教科研获奖情况、2015年教学月检及平时工作表现、工作实绩提出侯选人。

6、语文组、数学组、综合组教师进行民主评议、不记名投票,按得票数每组分别评出2名优秀人选,合计6名优秀人选。

7、考核小组将优秀人选公示,广泛征求群众意见,充分发扬民主,充分听取教师、学生的意见。

8、考核小组进行集中民主评议意见,签写意见,为每位教师写出综合鉴定,确定年度考核等次,汇总结果。

三、本年度的考核结果

我校2015年度在职教师55人。经评定刘天明、陈宝萍、邓慧兰、周爱玲、舒霞、尹莉娟等6位教师本年度考核为优秀,黄娟等49位教师本年度考核为称职。

总结四:教师年度考核工作总结

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立"以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思 想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的 身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的 政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这 一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立"以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思 想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约 束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加 各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领 导和老师们做好校内外的各项工作。"学海无涯,教无止境",作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促 着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。 结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教 育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落 后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向 有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件, 运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习 的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是 在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。


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