两学一做第三阶段查摆问题

导读：　两学一做第三阶段查摆问题(共6篇)两学一做问题查摆及整改措施个人报告通过支部学习和个人自学，对此次教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解，通过撰写心得体会、记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自己在...

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篇一:两学一做第三阶段查摆问题
两学一做问题查摆及整改措施个人报告

通过支部学习和个人自学，对此次教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解，通过撰写心得体会、记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自己在党组织的教育帮助下，在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避短，实现自我完善，在各个方面得到更大进步和提高，做一名合格的党员。

一、自身作风建设情况

作为一名中共党员，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在：

一是认真做好本职工作，努力提升素质本领。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务，待人热情，与人为善，能够做到密切联系群众。

二是站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正，维护党和青年群体的合法利益。

三是生活作风良好。本人始终秉承积极向上的生活态度，始终保持积极健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度，不奢靡，不消沉，不堕落。四是廉洁自律，维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，运用好、发挥好共青

团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用，自觉做到以群体利益为先，切实为群众谋福利，坚决杜绝滥用权力、以权谋私。无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干，努力钻研本领知识，但结合自身工作的实际情况，对照“四风”要害，结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准，自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。

二、自身存在的突出问题

学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的内容，对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好，理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。 工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的

是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性，没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题，导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。

三、存在问题的原因

通过认真剖析和总结，上述问题产生的主要原因有：一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强。今后，必须认真履行党员义务，严守党的纪律，牢记党的宗旨，坚持不懈地抓好学习，提高自己的理论水平和业务能力，身体力行“三个代表”重要思想，时刻警醒自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，勇于担当，勇于奉献，努力使工作有更大提高。【两学一做第三阶段查摆问题】

四、整改措施和今后的努力方向

我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。

加强政治理论和文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强本职岗位知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养。

积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员，我将进一步加强责任意识和服务意识，提高为考生服务的水平，努力丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力，树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，努力破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作水平。

要进一步解放思想、务实创新，增强实效。要进一步增强服务和大局意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学发展观的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕全市新战略实施的发展规划目标，认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好本职工作。

谦虚谨慎，团结同志，在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中，虚心向经验丰富的同志学习请教，刻苦钻研业务知识，扩大自己的知识面以弥补自己

的缺陷，改变守旧的思想观念，认真审视自己的缺点，努力克服一些不足之处，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素，勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险，始终保持蓬勃朝气，以不排斥任何工作的态度，在本职工作中发挥自身的一些优势，体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，以饱满的热情去完成各项工作任务，在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

文章二：

按照部党委常委专题民主生活会安排，根据开展“学党章党规、学习列讲话，做合格党员”学习教育对照检查分析要求，我汇报三个方面问题：一是存在的主要问题及原因分析和整改措施，二是对班子其他成员的意见建议，三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。

一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施

“两学一做”学习教育开展以来，通过认真学习《党章》、习主席系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，总的感到，自己在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到，自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。【两学一做第三阶段查摆问题】

(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以来，能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精

篇二:两学一做第三阶段查摆问题
两学一做查摆问题---2016.6.13

“两学一做”问题查摆

近期我院几次集中学习了“两学一做”，学习党章、学习讲话，做一名合格党员的活动。通过认真学习，我更加认真领悟，深刻剖析了自己寻找差距，不断改进。我从学习中受益匪浅。作为高校教师，必须要具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，忠诚于马克思列宁主义，要热爱党校教育事业，自觉遵守党的政治纪律，自觉做到“讲政治，讲党性，重品行，做表率”，要自觉将个人的人生价值、理想追求与教育事业的发展联系起来；必须要以“两学一做” 为契机，坚持刻苦钻研，争做勤奋学习的表率。深厚的理论功底是高校教师必须具备的看家本领。这就要求高校教师必须要以与时俱进的精神，刻苦专研，不断学习，长期积累。只有这样，才能跟得上时代和社会的发展，才能在课堂上游刃有余，达到良好的教学效果。 多交流、多沟通，深入了解、认真研究世情、国情、党情的新变化，善于学习一切反映当今世界文明进步的新知识、新经验，善于运用马克思主义的立场、观点和方法来分析、研究和回答现实问题，才能将教学内容转化为推进工作的动力和破解难题的能力，才能更好地推动“两学一做”入脑入心入课堂。作为高校老师的我查摆反思如下：

（一）在工作中缺乏主动性和创造性，不能自主的用创新的思维和方式去完成相应的工作。

（二）在忙碌的工作中放松了自我学习，忽视了知识能力的再提升。有时虽挤出时间来学习，但不够自觉，学习不够全面。

（三）在日常工作中不能自觉的勤俭节约，艰苦奋斗思想树立的不够牢固。

（四）教学经验不够丰富，应根据学生的情况不断改进教学方式，不断提升理论和业务水平，与时俱进，搞好教学。

（五）政治理论素质有待提高，在理论学习上重视程度还不够，凭经验做事情，理论学习抓的不紧。

（六）关心学生方面，做得不够到位。除了周日晚上开班会时间，与学生充分交流外，其他时间里见面的机会比较少。

我深知，讲党章，学讲话，做一名合格党员，是一项长期的历史任务，不能一劳永逸，要常抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断提升自我。针对不足之处，找到存在问题的原因：

（一）自主独立意识缺乏，总是等待着领导布置任务，自己再去完成，所以积极主动性不够。

（二）每一天都觉得时间过得飞快，自己又没有合理的安排和认真的规划，不能全身心的投入到自觉的学习中，对自己的未来没有明确的目标。

（三）虽然现在人们生活水平有了大幅度提高，但是我并没有养成吃苦耐劳的精神，思想意识薄弱，可能跟自己的生活习惯有很大关系。

（四）作为高校教师，十年如一日的辛苦教学，但却没有积极改进教学方法、教学内容也需要不断更新，所以在这方面有待进一步改进。

（五）党的政治理论学习意识不强烈。原因是思想意识认识不到位，只是院里安排学习时，认真去学了，过后没有进一步巩固、加强、深入地去探究。

（六）对学生的关心力度不够，也是因为自己没有拿出更多的时间和精力去认真思考这个问题，并付诸实际行动。

通过以上查摆的问题及分析存在问题的原因，打算加强改进，改进措施如下：【两学一做第三阶段查摆问题】

（一)积极、主动、自觉的参加学校院里的政治理论学习，工作中尽心尽力顾全大局，服从安排，提升创新思维的能力。

（二)在工作之余努力学习，继续深造，发扬吃苦耐劳的精神，树立为共产主义事业奋斗终身的思想。

（三）加强业务水平的提高，特别是粉笔字的书写。 （四）加强自己的教学水平，多于与同事交流沟通，向其他同事，向经验丰富的教师请教，学习他们的教学方法，并结合现实的需要，不断改进教学方法，完善教学理念，丰富教学内容，争取达到“堂堂课都精彩”让自己不断成长和进步做学生满意的高校老师。1.是多虚心求教。作为高校教师在相互尊重、相互信任的氛围中，树立起极大的自信心，从而积极与指导者配合，遇到疑惑，虚心请教，不再掩饰自己的不足，把“隐藏”问题一个个暴露出来，努力将自己的“不足”变为“闪光点”。2.是多自我反思。新教师在虚心请教的同时潜心钻研，追求教学的“合理性”，如有的教师受录像课启发，将自己的教学语言录下来，辩听其语速语调的合理程度；有的甚至对着镜子练习体态语言，努力使姿势有助教学内容的讲解。3.是多撰写教后录。在最近一次教学常规检查中，发现撰写教后录的人数比研究前增加

了40％，达到了90％。其主要原因是教师懂得了反思，改进方法，使教后录有话可写。在此基础上，许多教师写出了教学心得、教研论文。

（五）加强政治理论学习，跟上时代的步伐，坚定理想信念，是我的必修课，认真学习《党章》、学习《讲话》，做一明合格党员。

（六）关爱学生：除了认真开好每一次班会。关爱学生包括关心学生的生活起居，深入了解学生的内心世界，尊重学生的自尊心，与学生平等相待，坦诚相处，做学生的朋友，包括严格要求学生。严格要严而有度、严而有方，循循善诱，诲人不倦。高尚的师爱绝不是一种个人的爱，更是一种社会爱的集中体现。合格的人民教师只有不断地付出对事业、对学生的热爱，才能引导学生走上成才之路。

我必须要在“两学一做”的学习教育中明确自己的身份和定位，要有赶超进位奋勇向前的使命担当，要热爱自己从事的崇高事业，时时不忘自己的责任、时时不忘组织的信任、时时不忘岗位的重要、时时不忘学生的期盼，要甘于寂寞、乐于奉献，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，自觉增强工作的积极性、主动性和创造性。这样，才能用自己过硬的本领、锲而不舍的精神、坚定的信仰与政治品格以及丰富的学识点亮自己、照亮别人，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神。党员教师，要做合格党员，同时要做党和人民满意的教师。

以上是前一阶段学习“两学一做”的体会，与其他老师相比，自己学习的还不够，在今后的日子里，我会进一步加强党的思想理论和知识的学习，提高党性修养，密切联系实际工作，不断提高解决实际问题的能力，更加勤奋扎实，做一名合格党员。

篇三:两学一做第三阶段查摆问题
2016两学一做中 查摆问题

篇四:两学一做第三阶段查摆问题
2016陕西省委两学一做方案

篇五:两学一做第三阶段查摆问题
2016两学一做财政局长讲话

篇六:两学一做第三阶段查摆问题
2016两学一做 创新方式

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