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2016小学毕业考成绩查询

2016-09-21 10:22:28 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 2016小学毕业考成绩查询(共7篇)感化小学2015-2016学年(上)期中考试成绩分析感化小学2015-2016学年(上)期中测试质量分析2015-2016学年上学期期中调研测试已经结束,为了进一步了解我校本各年级的学习成绩,总结教育教学中的得与失,进一步提高后半学期的教学质量,现对这次检测情况进行如下分析: 一、试题情况这...

2016小学毕业考成绩查询(一)
感化小学2015-2016学年(上)期中考试成绩分析

感化小学

2015-2016学年(上)期中测试质量分析

2015-2016学年上学期期中调研测试已经结束,为了进一步了解我校本各年级的学习成绩,总结教育教学中的得与失,进一步提高后半学期的教学质量,现对这次检测情况进行如下分析: 一、试题情况

这次检测的所有试卷由市教研室统一命题,各年级语文、数学和英语学科的试卷质量都较高,具有较强的典型性和代表性,知识点分布均衡、难易适中,针对性强,题型较灵活,更加注重对学生基础知识的考查,同时兼顾考查学生对知识的实践运用能力,能较全面地反映各学科下学期开学来的教学质量情况。

从成绩统计的结果可以看出,我校整体成绩较上次月考有所进步,进步幅度最大的有一年级、三年级、四年级、五年级语文、数学和五年级英语,尤其是一年级,两科良好率均达百分之百。但是,学科之间、年级之间成绩差距较大,发展不平衡,如高年级成绩低于低年级成绩,个别班级、个别科目的良好率率太低。

三、卷面分析 (一)语文学科:

本次各年级测试试卷内容较全面,分别涉及字,词,句.段、写话、作文等。 A、掌握较好的方面:

1.平均分、良好率均达到或超过要求。

2.得分率较高的有看拼音写词语、比较组词、多音字、按课文内容填空等基础题,这与教师平常要求多读多写密不可分。

3.有关日积月累、课内阅读方面的试题,学生答得较好,大部分与教师要求背诵的课文有关。 B、失分较多的方面

1.从低年级到高年级教师普遍提到学生的阅读不过关,分析能力较差,一至三年级的阅读不过关原因是学生的背书不过关,四、五年级则是学生的阅读理解,分析能力差,书面语言表达能力较差,原因是学生平时不注重课文句段的分析与理解,只是靠教师的讲解或借助使用参考书,从而导致平时的语言积累不够丰富。

2. 学生的语文知识积累不够,如四年级考核填写适当的成语,名言等,部分学生就无从下手,同时还体现在高年级的学生作文水平不高,而低年级则是表现为学生不能规范的书写字词,字词掌握的不够牢固。四、五年级学

生的拼音知识基础较差,遗忘较多,做题马虎,如四年级试卷中让写表示高兴的词语,有的学生不认真审题,随意写几个词,结果丢了分。五年级学生在基础题中出现了不少错别字,不会按要求写词语,阅读题丢分也较多,很少有人做全对。

3. 部分学生对所学知识死记硬背,不能灵活运用。表现在按要求写同音字和名言警句等方面。

4. 字体不端正、不规范,字面不干净。这是值得重视的问题。

C、下一步教学的工作与建议

1.教师应当改进识字的教学方法,加强基础知识的训练。严格要求学生,把字写正确、端正。要注重书写格式。

2.在平时训练中,要培养学生认真审题,仔细检查的好习惯。 3.激发学生学习语文的兴趣,让每个学生爱好语文。教学每一篇课文,应当作一次阅读训练来要求学生,教师要根据教学教会学生读的同时要让学生理解和应用所学的知识,教师要在每一堂课中,适当加入拓展训练,开拓学生的创造思维。

4.大力提倡学生课外阅读,丰富学生的语文知识提高学生的语文素养。教师应当根据学生的年龄特点改进作文教学方法,先让学生对写作感兴趣,进一步积累词汇,要让学生有话可说。

5.加强学习态度教育,是学生养成良好的语文学习习惯,要求学生不仅基础知识要扎实过关,还要认真审题,严格按要求做题。 (二)数学学科

A、整体情况

1.基本概念,基本公式掌握较好,反映在填空题的解答上,正确率较高。但也有的学生基础知识掌握不牢,概念模糊,在基础题中失分较多。

2. 大部分教师能把握住数学的特点,加强计算的教学,学生因计算丢失的分不多,但中高年级对脱式计算的运算顺序及简便规律的使用上也还存在的一些问题。

3. 有的学生不认真审题,导致列式错误而丢分。

应用题分析能力较以前有进步,大部分学生能正确列式,但有些同学失分失在计算上;部分学生书写数量关系上错误较多。

B、几点建议

1. 数学教师要进一步搞好备讲辅批等常规教学工作,切实提高课堂效率,扎扎实实搞好四清。

【2016小学毕业考成绩查询】

2. 加强学生的计算能力,这里需要注意的是,平时有部分学生使用计算器进行计算,我们平时只是应该教会学生使用计算器,了解其功能,并不提倡作业中使用。

3.加强生活与数学的联系,培养学生分析解决实际问题的能力。 4.数学课堂也要提倡学生口头表达的能力,加强训练说数学,有助于增强学生学数学的信心和分析能力。 (三)英语学科 A、整体情况

英语学科考核两大部分,听力和笔试。【2016小学毕业考成绩查询】

1.从英语教师的分析来看,听力部分得分率都在90%以上,失分的原因在于平时听力训练太少,尤其是听录音的时间太少,导致部分学生做题准确

率低,还有个别学生没有按照题目要求做题,如,题目中要求用“T”“F”,个别学生却用“√”“×”导致失分。

2. 笔试部分,填空、连线和选词填空失分较多。失分的原因在于学过的课文,单词掌握不牢固,或并不理解其意思。

B、几点建议

1.倡导“读”英语,“说”英语,“用”英语,让学生在使用对话中掌握对话,不能仅满足于学生会读,会背。

2.加强“听”英语的练习,多接触录音。

3.培养学生认真审题、严格按照要求答题的好习惯。

四、今后的改进措施: (一)学校管理方面:

(1)加强单元考试成绩的监控,强化过程管理。学校专人跟踪班科各单元成绩的状况与变化,让领导、教师、学生心中有数,建立追踪制度。尤其加强对薄弱年级、薄弱学科的监控,保证这些年级、学科的成绩有大幅度提高。

(2)学校领导、教学管理人员要加强对课堂教学情况的了解、指导,让课堂成为课改的主渠道,成为提高教学质量的主阵地,杜绝费时低效的课堂教学,提高课堂效益。定期或随堂检查教师的常规工作准备情况,要求每一位老师都按照中心小学推广的模式上好每一节课,让每节课、每次作业成为学生学习质量提高的台阶。要求每一位老师扎扎实实搞好“四清”。

2016小学毕业考成绩查询(二)
2016年六年级两次月考成绩分析

【2016小学毕业考成绩查询】

六年级4月份两次月考成绩分析 各科三率统计

语文:优秀1 良好10 合格12

数学:优秀1 良好4 合格7

英语:优秀3 良好11 合格12

科学:优秀5 良好11 合格12

品社:优秀7 良好 12 合格12 乡前六十11 乡前六十8 乡前六十10 乡前六十12 乡前六十11 前后两次考试的难易程度,题型设计上看,四月二十日的考试侧重于六下期中检测,四月二十二日中山共同体的考试说是期中实际上是一次期未考试,题型设计参照去年六年级小学毕业抽考的类型。在本乡内部相比,柏草坪学生二次成绩还不错。但同阳邑、柏林、中山小学相比差距不是1、2分,而是相当的大,各科优秀生人数太少,个别科甚至为0。若全市抽前百分之六十学生,恐怕积分高不了。抽考的语数英三科中,数学成绩不太稳定,前后两次变化大,需多下功夫提高。

一、 考试中存在问题:

数学:1、基础知识部分(填空、选择、判断)粗心大意。

2、计算题准确率低。

3、应用题失分多,解决综合题的能力欠缺,尤其是带小数点的计算。

语文:1、从去年六年级考试的题型上开放题、口语交际的内容越来越多,死记硬背的少,考察的范围广,有课内的有课外的。靠学生平

时的积累。

2、阅读理解题组织语言能力有待进一步提高,从量到质上下功夫。

英语:1、听力占的比重大,有太多的不确定性,成绩上不好驾驭。

2、英语小作文,平时单词书写,四种时态练习,必须多练习

巩固。

二、今后一段时间具体的工作措施:

1、 指导思想:柏草坪小学的这届六年级学生,我对每个学生的性

格、家庭、学习情况熟悉,全班学生的整体水平较高,学生的纪律观念、学习观念较强,在历次考试中同年级名列前三名。我深知六年级学生成绩,关系全乡办学声誉。必须让学生考一个像样的成绩,当时我感觉肩上的担子很重,俗话说:千斤重担万人挑,人人身上有指标,我把担子让12个学生和我共承担,确定奋斗目标:在管陶五个六年级点七个班中:争第一。同时要求全班每一个学生每一科达合格的标准。

2、 对学生的具体要求:时间上把紧关,班内细化分组。为实现目

标,将全班12人分为三组,第一组3人,要求每次考试各科达到优秀。第二组6人,要求每次考试各科达到良好。第三组3人,要求每次考试各科达到合格。考一次总结一次,奖秀罚劣,调动学生的积极性。争取经过全班师生共同努力,到小学毕业考试时,全班合格生100%。

3、 思想上高度重视,有责任和担当意识。六年级教师要有一个好

的心态,平时的工作中要比低年级的老师多付出,但不要心理不平衡。要以教六年级为荣,各校在新学期开学安排课程时,让谁教不让谁教,领导是有考虑的。家长希望自已的孩子考好,领导更希望六年级学生能考好,我们应化压力为动力,站好最后五十天这班岗。

4、 平常教学的做法:

在教学上我没有什么高明的理论和方法,只是比别人用在学生身上的时间多一些,对学生要求的严一些。从参加工作到现在,2007年以后在小学包班任班主任,每天做到以下两点:一是学生在,老师必须在。二是要求学生做到的,老师必须先做到。

在课堂教学上坚持“三多”――多读、多写、多练

多读:发挥学生的记忆优势,读语文的字、词、句、重点课文的重点

段落;读英语的单词、短语、课文,夯实基础。

多写:让学生坚持每天写一篇日记,每周写一篇作文,提高口语表达

能力,抄写古诗词,中外名人名言、日积月累、英语单词。 多练:平时将课本上的习题和同步课时练上的题反复练习,同时每学

期每科最少做三套卷,引导学生做大量的练习巩固课本知识。

2016小学毕业考成绩查询(三)
2016年小学毕业班考试安排

2016年小学六年级教学质量检测工作方案

为了切实做好2016年小学六年级教学质量检测工作,教体局成立“2016年小学六年级教学质量检测工作领导小组”,便于全面统筹安排,确保本次质量检测工作顺利实施。

组 长:王东岗

副组长:赵增科 杨彦峰 安 弘

成 员:杜周浩 苟维东 张林科 刘 刚 张来生 董淳芳

具体工作安排如下:

一、检测科目及时间:2016年7月1日

语文8:30—10:00 数学10:20—11:50 英语2:30—3:10

注:语文和数学每科90分钟,英语40分钟 二、组织办法

(一)命题。试题由教研室统一命制,订题办法与其他年级相同(详情见期末考试文件);

(二)试卷领取。6月30日,由区局下派的督查员领取六年级试题,并于下午6点前送至各考区初中,各初中要有专人负责妥善保管好试题。 (三)报名办法。学区小学于6月24日到学区初中报名,各初中统一编号(附件一),并填写《小学六年级教学质量检测报名表》(附件二,空表在邮箱ccqxjz@163.com中下载),6月28日前各初中将填写好的学生电子报名表发回

至上述邮箱。

(四)考试组织。各镇、校要成立相应组织机构,教育组专干任考区负责人,学区初中协助并组织考试(校长任考区主考),明确分工,明晰各岗位职责。7月1日,学区初中派教师(每试场1人)带上试卷于上午8点前到学区小学组织考试和监考。届时各小学六年级学生必须与其他年级学生花插排座,有条件的学校可安排单人单桌,每个试场内安排一名初中教师和一名非本校小学教师共同监考(虢镇小学与实验小学、渭阳小学与群力小学调换)。考生座位号必须与报名号一致,考试结束后按照报名号顺序收齐试卷,并装订密封由初中教师带回。督查员务必于7月1日下午6点前将本考区全部六年级试卷送交教研室保密室。

未定事宜由教育组(直属校)与学区初中协商决定。

(五)督查。区局届时给每一个考区派一名督查员,负责考试过程的督查工作(督查员由教研员与局机关人员组成)。

(六)阅卷。全区实行统一阅卷,领导小组组织实施。

(七)6月23日下午2:30点在局会议室召开全区教育专干、直属小学、考区初中校长会议,具体安排本次考试工作。

(八)虢镇小学、东堡小学、东关小学、西秦小学由陈仓初中组织;实验小学、西堡小学、南堡小学由虢镇初中组织;渭阳小学、群力小学、千渭街道办所属小学由千渭初中组织;文武学校在园丁中学报名。

【2016小学毕业考成绩查询】

附件1:

2016年小学六年级教学质量检测考点编号要求

编号的前两位为考点学校代号,后三位为考点学生编号。如:陈仓初中考区六年级考生:01001、01002……,坪头中学考区六年级考生:15001,15002……

各校代号如下:

陈仓初中 01 东关初中 04 慕仪初中 07 贾村二中 10 香泉初中 13 拓石一中 16 凤阁岭初中 19

02 05 08 11 14 17 20 千渭初中阳平二中贾村一中新街初中坪头中学拓石三中

虢镇初中 03 阳平一中 06 周原初中 09 县功初中 12 赤沙初中 15 拓石二中 18 园丁中学

附件2:

2016年小学六年级教学质量检测报名表

注:此表为样表,上报时务必按excel格式,每页30人准确填写上报。excel格式空表请从邮箱下载。

2016年小学六年级教学质量检测

试题领取、回收签名单

2016-6-30

2016小学毕业考成绩查询(四)
2016年六年级数学毕业考试卷

2016年六年级数学毕业考试题

5.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积与原来体积之比是2:3。( )

姓名 班级 成绩

一、填空 (共24分)

1.一个数是由3个十万、6个百、9个一、9个0.1和5个0.01组成的,这个数写作( 读作( ),保留一位小数约是( )。 2.5.05L=( )L( )ml 2小时15分=( )小时 3.在2017年、2018年、2019年和2020年这四个年份中,( )年有366天。4.小明在期中测试中,语文、数学和英语三科的平均分是a分,语文和数学共得

b分,英语得( )分。

5.136

的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数。6.( )÷4=

【2016小学毕业考成绩查询】

9( )

0.75

=( )∶20=( )%

7.8

与0.8的最简单的整数比是( ),它们的比值是( )。

8.5是8的( )

( )

,8比5多( )%。

9.一个3mm长的零件画在图上是15cm,这幅图的比例尺是( )。 10.一个比例的两个外项互为倒数,其中一个内项是2.5,另一个内项是( )。11.18和24的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

12.把3米长的绳子,平均剪成5段,每段占全长的( ),每段长( )米。二、判断(对的打“√”,错的打“×”)(共5分)

1.自然数(0除外)不是质数,就是合数。 ( ) 2.小明看一本书,看过的页数与剩下的页数成反比例。 ( )

3.圆的半径和周长成正比例,圆的面积和半径成反比例 ( )

4.生产的90个零件中,有10个是废品,合格率是90% 。 ( )

三、选择(把正确答案前的序号填在括号里)(共5分) 1.下面那些图形中,( )的对称轴最少。

A. 平行四边形 B. 长方形 C. 等边三角形 D. 圆 2.把10克食盐溶解在100克水中,盐与盐水的比是( )。

A. 1∶11 B. 11∶1 C. 1∶10 D. 10∶1 ,3.一瓶矿泉水大约是550( )。

A. L B. ml C. m3 D. m2 4.圆的周长扩大3倍,面积扩大( )倍。

A. 3 B. 2 C. 9 D. 6 5.要反映病人的体温变化情况,一般绘制( )。

A. 条形统计图 B. 折现统计图 C. 扇形统计图 四、计算(共44分) 1.直接写得数(10分)

45÷1.25÷8= 2.5×0.4= 6.1-2.01= 2

-3= 9.9+9=

10÷10%= 1.8÷0.18= 13÷80 = 4×0.32 = 3

7

÷3= 2.能简算的要简算(12分)

31.2-0.5×1.8÷0.9 (83883)

16

9

8×7×1.25

3×8.8+0.6×55+60%

2016小学毕业考成绩查询(五)
2016最新小学毕业考试小升初数学模拟试卷(精品试卷)3

最新2016小升初数学考前冲刺模拟卷(原

卷)

(时间80分钟,满分100分)

一、判断(每题2分,共12分)

1.公历年份是4的倍数的一定都是闰年。 2.半圆的周长就是它所在圆周长的一半。 3.—个数的倒数不一定比这个数小。

( ) ( )【2016小学毕业考成绩查询】

( )

4.如果两条直线平行,那么这两条直线一定在同一平面内。 ( ) 5.—吨煤用去它的40%,还剩下60%吨。 ( )

6.小数点的后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。( ) 二、填空(每题1分,共28分)

1.把5米长的铁丝平均剪成8段,每段长( )米,每段占全长的( )。 2.4.78公顷=(

)公顷(

)平方米。

2

3.10 ÷ ( :( )=( )(小数)=( )%

51

4.把0.1428、0.142、 按从大到小的顺序排列起来:( )。

75.某班今天到校36人,有4人缺席,则该班今天的出勤率为( )。

6.兄妹二人共带200元钱去书店买书,回家后发现两人剩下的钱数正好相等,哥哥说自己37

妹妹说自己花去了自己钱数的,那么妹妹花去了( )元。

8127.定义运算※为a※b=a×b + 88 - (a +b),求3※7 =( )

2

4

8.在下图三角形ABC中,甲、乙、丙、丁四个小三角形的面积相等。AB长3.6厘米,DB长是

( )。

9.一个整数乘以13后,乘积的后三位数是123,那么,这个整数最小是( )。

SDEF

10.将三角形ABC,AB四等分,BC五等分,AC三等分(如下图所示)。那么,SABC

11.—桶油连桶重16kg,用去一半后,连桶重9kg,桶重( )。 12.下图中,直角三角形的个数是三角形总个数的( )。

13.六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,今天六(1)班学生的出勤率是( )。

14.

15.把一根木料锯成4段要用12分钟,照这样,如果要锯成6段,一共需要( )分钟。 16.从一个边长为20厘米的正方形纸片中,剪出一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方厘米。

17.从甲城到乙城,货车要行3小时,客车要行4小时,货车与客车的时间最简比是( ),货车与客车的速度最简比是( )。

18.—个圆柱和一个圆锥的底面积和体积分别相等,圆锥的髙是1.8分米,圆柱的髙是( )分米。

19.下图中,甲、乙、丙都是腰为a的等腰三角形,顶角分别为锐角、直角、钝角。三个图形的面积比较,( )的面积大。(填“甲”“乙”或“丙”)

三、计算(每题6分,共24分

)

2016小学毕业考成绩查询(六)
2016小学毕业考成绩查询时间及成绩查询入口

2016小学毕业考成绩查询时间是什么时候呢?另外,可以怎么查询小学毕业的考试成绩?
中国招生考试网提供2016小学毕业考试成绩的查询方法给大家:
一般小学毕业考试成绩查询有以下三种方法:
1、学校网站成绩查询系统,大部分的学校都自己的成绩查询系统,家长可以进入到相应的学校网站进行成绩查询。
2、询问学校班主任老师,一般老师获得成绩是最早的,所以各位家长可以询问学校班主任呢。
3、等学校毕业生下发成绩通知。

2016小学毕业考成绩查询(七)
2016上海中考成绩查询时间

  为了方便同学们第一时间了解自己的考试情况,以下是中国招生考试网小编为大家收集的2016上海中考成绩查询时间计方式,信息来源网络,仅供参考,具体信息以官方通知为准!  2016上海初中毕业统一学业考试于6月13日、14日进行, 7月10日将公布考试成绩。具体时间安排如下:

  更多信息请访问:中国招生考试网中考频道 2016中考成绩查询时间及入口汇总专题


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