初中表彰会教育教学总结发言

导读：　初中表彰会教育教学总结发言(共7篇)初中表彰大会学生演讲稿表彰大会学生代表发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好!我是七年级的雷秀秀，今天能代表大家站在这里谈谈自己的感想，我倍感荣幸。首先，我要...

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初中表彰大会学生演讲稿
初中表彰会教育教学总结发言 第一篇

表彰大会学生代表发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好!

我是七年级的雷秀秀，今天能代表大家站在这里谈谈自己的感想，我倍感荣幸。首先，

我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助。在此，我代表我班同学向各位老师致

以崇高的敬意，由衷地说上一声：“老师们，你们辛苦了！” 再美的花朵也离不开温暖的阳光，再远的航船也离不开屹立的灯塔，再优秀的我们，也

始终离不开老师的教诲。是他们，是我们敬爱的每一位老师，用他们默默的付出支撑着我们，

用他们清贫的汗水滋养着我们！没有他们，就没有我们今天优异的成绩！ 2013年，我从小学毕业，坦白说，我不是最努力的，而在这里-----山背初中，改变了

我！在这里，我找到了人生的方向；在这里，我汲取着前进的力量；在这里，我完善着自己！

同学们，只有我们勤奋地学习，养成良好的品德，才能骄傲地去印证一句话：“今日我以山背

初中为荣，他山背初中以我为荣”。 期中考试已落下帷幕，成绩也已属于过去。我们唯有真实的去面对，做到：胜不骄，败

不馁，你我才能拥有灿烂的明天和未来！静下心来，仔细寻找我们的得与失，制定切实可行

的学习计划，以积极的态度、踏实地行动去面对每一天、每一课、每一个知识点，相信，在

山背初中毕业的那一天，你可以坚定地告诉自己：我的未来不是梦！ 最后，祝所有老师、同学们身体健康、万事如意！ 谢谢大家！篇二：初二年级百名优秀学生表彰大会发言稿 初二年级百名优秀学生表彰大会发言稿 亲爱的同学们：

下午好！

很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先肯定的是上一学期大家的

辛勤付出，在学习中不怕吃苦，敢于争先，才有了期末考试缔造的骄人成绩。 这些成绩的取得，同时也渗透了老师、家长多少辛酸的汗水，是他们的默默付出，换来

了大家的进步，请大家常怀感恩之情，在校刻苦学习，在家多动手做一些力所能及的家务，

用一点一滴地实际行动感谢他们的付出！ 这学期对我们来说很短暂，尤其是咱们八年级的同学们，我们现在就已经成了准毕业班

的同学了，为此借这个机会给同学们提几点建议：

1、每次考试后学会总结分析 认真分析卷子上的错误之处，反思自己平时的学习态度与学习习惯，尽可能避免下次会【初中表彰会教育教学总结发言】

出现“失误”的地方。失败有失败的原因，成功一定有成功的方法，希望你能探索到适合自

己的学习方法，从而提高学习效率。

2、学习过程中注意方法，提高效率 同学们，科学有效的方法，可以让我们学习、应考事半功倍。一要重视基础，不要犯概

念性错误。二要重视纠错，一位哲学家说过：人不能同时跳进同一条河流，人不能两次犯同

样的错误。学习的关键就是要纠错，我们要抓住错误，弄清错误，确保不犯同类错误。三要

重视规范，不犯低级的错误。

3、要想在学习中实现更高的目标，必须勤奋 同学们，学习是一件苦中喻乐的事，贵在刻苦拼搏，持之以恒，正所谓学海无崖，唯勤

是岸。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：老鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像

熊鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭者自己的耐力默默前行。只会幻想而不行

动的人，永远也体会不到收获果实的喜悦。 同学们，目标不是口头说说的动人话语，它需

要用行动去证明，需要用行动去实现，从现在开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明

天是失败者找借口的日子，明日复明日，明日何其多，从现在就开始行动吧！如果我们迟疑，

成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去，从现在就开始行动，立即行动！我相信经过我

们大家的共同努力，咱们这一届一定能创造附中更为骄人的辉煌。 谢谢大家！篇三：表彰大

会初一学生发言稿

表彰大会初一学生发言稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天在这里欢聚一堂，隆重举行我校2010年度期中考试表彰大会，我以初一学生代表的

身份在此发言，感到十分荣幸。首先请允许我代表初一的全体同学，向学校领导和老师表示

崇高的敬意和真挚的感谢。 回顾本学期学习、生活，我取得了不少成绩，也有很多经验和教训。今天借此机会和大

家交流一下，希望能给大家有所帮助。 在学习上，我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标，踏踏实实。 目标是什么？目标就是向往，就是愿望，就是希望，就是我们前进的方向和动力。 其次，学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。 比如这个学期我要取得什么样的成绩，要完成哪些事情，这就是一个长期的目标，而这

周乃至今天我该完成什么，这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后，才能实现

大目标。很多同学有明确的目标，但学习不踏实，不严谨，不愿意学硬学，不花时间少学，

不动脑筋浅学，考前搞搞突击；有的上课不听或干其它事，认为课后自己多花点时间也照样

能学好，这些做法其实是不对的。 再次要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性 。 第一、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。“日事日毕，

日新日进”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理

好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克

服缺点，使学习不断进步。 第二、全面发展，不偏科。我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门

科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支

队伍多多少少会让对手心生畏惧的。 第三、学习要注重效率。上课要认真听讲，积极发言，及时做好笔录，与其效率低下学

习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。 第四、按时独立完成作业，在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。 10月份的阶段测试已经顺利的结束，我们已经给它画上了圆满的句号，我们取得的成绩

已经成为过去时了，但是还有很多次测试在等待着我们，我们应该为了自己的目标而努力，

要相信自己，别说不行。只要你有自信去面对他，挑战他，那么当你坚信自己必胜而迈出决

定性的一步时，你就会发现，自己畏惧的只是个纸老虎。 最后我将我的座右铭送给大家，那就是——学如逆水行舟，不进则退。 同学们，让我们为自己心中的理想而努力吧！ 我的发言完毕，谢谢大家！ 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 大家好！

今天我荣幸地代表七年一班学习进步的同学发言，心情非常激动。在此请允许我向深切

关怀我们的校领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢！ 自从踏入大连格致新校的第一天，我就感觉自己来到了一个温暖的大家庭中，我们在格

致新校各位领导的悉心指引、在任课老师的殷切教诲下，经过刻苦钻研和坚持不懈的拼搏，

取得了一点的成绩。多姿多彩的校园文化生活又让我学到了各种各样的新知识、新技能。此

刻，我们通过自己的勤奋刻苦，终于尝到了丰收的喜悦。这是我们的荣誉，也是学校给予我

们的鼓励。

每一份成绩的取得不是随随便便获得的，而是日积月累，累积起来的，我在没来格致新

校之前，我的成绩不是很好，在领导、老师和同学们的关怀下，使我相信自己能行。每天早

上自己在脑海中已经形成了一个生物钟，一到五点半就自己起床了，按时到校进行学习。课

堂上，我认真听讲，大胆发言，即使说的结结巴巴的，即使我的看法未必完全正确，但是我

还是你勇敢的站起来。老师及时的鼓励使我更相信自己能行。 课后在家庭辅导老师的帮助之下，我系统的复习当天的上课所学的知识，弄得当天不会

的知识，尽量弥补自己以前知识的不足，缩短和其他同学之间学习上的差距。我坚信我能行！ 10月份的阶段测试已经顺利的结束，我们已经给它画上了圆满的句号，我们取得的成绩

已经成为过去时了，但是还有很多次测试在等待着我们，我们应该为了自己的目标而努力，

要相信自己，别说不行。只要你有自信去面对他，挑战他，那么当你坚信自己必胜而迈出决

定性的一步时，你就会发现，自己畏惧的只是个纸老虎。 为了我们以后的测试获得更好的成绩，亲爱的同学们让我们行动起来吧！ 第一、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。“日事日毕，

日新日进”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理

好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克

服缺点，使学习不断进步。 第二、全面发展，不偏科。我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门

科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支

队伍多多少少会让对手心生畏惧的。 第三、学习要注重效率。上课要认真听讲，积极发言，及时做好笔录，与其效率低下学

习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。 第四、按时独立完成作业，在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。 因为他相信自己，挺身自荐，试问，如果一个人连估计自己能力的信心都没有，他还能

脱颖而出，建功立业吗？

同学们，学习起来吧！作为格致新校的第一批学员，我们肩负着振兴格致新校的光荣使

命！为格致新校争光荣，我们责无旁贷。让我们牢记校领导和老师们的教诲，为谱写并奏响

格致新校同一首歌携手并肩吧！让我们为她的繁荣发展共同努力吧！篇四：初一期中考试表

彰大会优秀学生发言稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好!

我是七年级的学生__________，今天能代表大家站在这里谈谈自己期中考试后的感想，

我倍感荣幸。首先，我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助。在此，我代表七

年级全体同学向各位老师致以崇高的敬意，由衷地说上一声：“老师们，你们辛苦了！” 再美的花朵也离不开温暖的阳光，再远的航船也离不开屹立的灯塔，再优秀的我们，也

始终离不开老师的教诲。是他们，是我们敬爱的每一位老师，用他们默默的付出支撑着我们，

用他们清贫的汗水滋养着我们！没有他们，就没有我们今天优异的成绩！ 期中考试已经离我们而去，但我们的学习旅程却远没有结束，一次考试并不是句号，更

不是人生的全部，人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，

但我们可以改变心情，我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容，我们不能改变世界，但却

可以改变自己，我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，

荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，我下一次考试早做准备，有这样一句格言：在人生的

道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是别忘了赶路。几个月后，我们将迎来另一个展现自己的

舞台——期末考试，希望成功者要乘胜前进，再创辉煌。失败者要吸取教训，迎头赶上。同

学们。江山是打出来的，幸福生活是靠勤劳的双手创造出来的，优异的成绩不是等出来的，【初中表彰会教育教学总结发言】

而是靠我们分离拼搏出来的。 同学们，让我们携起手来，共同努力吧，我坚信，青春会因为我们的不懈努力而绚烂，

老师和家长会因为我们的身心健康而骄傲，学校会因为我们取得的优异成绩而自豪。最后，

祝所有老师、同学们身体健康、万事如意！ 谢谢大家！篇五：初中表彰大会年级总结发言稿 初中表彰大会年级总结发言稿 初中表彰大会年级总结发言稿 尊敬的领导们、老师们和同学们： 下午好！让我们再一次祝贺获奖的同学！记得上学期颁奖时，我说过，期望更多的同学

能站上领奖台。很高兴，今天我看到了很多的新面孔，我为你们感到高兴和自豪！今天，我

仅代表年级组和班主任们，跟和大家交流三个方面的话题。

一、体考 上周五，全年级同学全力以赴打响了中考的第二仗。祝贺各位同学又迈过了中考的一道

关卡，尤其祝贺在体考中获得满分的同学。对那些在这次体考中没有取得理想成绩的同学，

我想说：一切经历都是财富！人生是长跑，现在所谓的成功和失利都是暂时的，重要的是所

有同学都收了成长！我也把巴顿将军那句话送给这些同学：衡量一个人的成功标志，不是看

他登到顶峰的高度，而是看他跌到低谷的反弹力！ 另外，今天回头来看体考，有很多值得总结和反思的。 首先，大家进入中学就很清楚中考的构成，也就是说知道体育的测试项目和测试比重。

那是否从初一就开始给予了充分的准备和重视。个人看来，这三项测试中坐位体前屈相对不

公平一点，和大家的先天身体素质有关系（韧带、手长和脚长等），但通过练习，要突破自己

也是完全可能的。抛开坐位体前屈，其它两项（跳远和长跑）是完全可以通过练习来提高的。

结果考下来呢？在跳远和跑步项目丢分的同学不在少数。除了惋惜，也别无选择。 现在我以我们班情况为例，给大家做一个分析。我昨天查看了我们班初一上期体育成绩，

当时60分及以下的有8位同学。从这次考试结果看，这8位同学进步非常大，尤其是何志钢

同学。小何可以说是拼劲了全力，跑完了1000米后，他连听成绩的劲儿了都没有了（不出意

外应该是47或48分）。现在我们一起来回看他的体育成绩：初一体育成绩只有60分！再回

看他的跑步成绩：初三上期期末（1月底）1000米5分多钟，3月中旬第一次模拟测试4分

多一点，提升了接近1分钟，而这次体考跑步是3分28秒，获得了满分的成绩。 成绩的背后绝对是汗水和付出。小何的妈妈在家长群里面的留言，让我很少感慨：“今天

真为儿子感动,刚开跑就被哪个同学把鞋子踩掉,鞋带系得紧,又蹬不上去,就 踩到鞋帮跑,跑下来脚后跟打了好大个水泡。”我为小何这样的同学感到骄傲！他们通过

一步步的努力，突破了自己的极限，也收获了喜悦的成绩！让我们用掌声祝贺他们！ 再往下看，初一体育在85分以上的同学这次基本上都是满分。为什么是85分？评优标

准要求体育85才能评三好。所以说85分是证明大家体育是否优秀的关键。 但是我们班介于60-85之间的同学，这次是体考丢分的重灾区。这说明什么问题呢？这

部分同学可能是自我感觉过于良好，对自己体育没有准确的定位。也难以想象3年的体育训

练下来，中考达标水平都达不到！我想年级上其它班级的情况也是大致如此！ 那现在体育中考成绩已定，我们能做什么呢？我们要学会反思，不要让同样的错误再次

出现在我们的身上。我们就应该总结教训，重新起航。另外，我们要接受我们不能改变的今

天和事实，尝试我们能改变的明天和未来。接受一方面是要让我们能心平气和地为体育丢分

带来的差距和压力承担责任，另一方面是扪心自问：我为体育付出够了吗？能改变的是我们

要在接下来的50多天中，把因体育丢分带来的压力转换为动力。从政治和历史入手，从剩余

的610分中争取到更高的分数，打一个翻身仗！

二、建议 三年来，同学们听了太多的建议和要求，今天我在这里我想再重复以下几个方面： 相信自己 上次张皓老师讲座中讲到，中考考察5个方面。其中一个方面是心态，说简单点就是要

有自信。自信就是要有坚定的理想、目标，执着的追求，并在任何情况下都不动摇，使之成

为自己的精神支柱。用自信充实人生，支撑人生，头脑才能清晰，视野才能广阔，胸怀才能

坦荡，前进的道路上就会充满无限光明和希望。 落实要求 2015年是在座的各位第一次踏上中考的战场，而这是育才的第18次中考经历。18年的

传承，让我们的老师们有丰富的经验来应对各种考验。大家要做的就是相信老师，然后以最

高的标准来落实老师的要求，相信54天后的中考必将收获满意的成绩。我还是以17号的体

考为例，只要听从老师的招呼和建议，利用规则进行考试的同学都取得了满意的成绩。或者

是按老师讲解的政策申请缓考，为自己赢得踹息的机会。而部分不听招呼的同学，结果非常

被动，不得不吞下苦涩的失败。 感恩父母 世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，

用切实行动和成绩去报恩。 总之，中考是一场系统的战役，我们需要做的是调动对我们有利的因素积极备考。

三、视频 接下来，我想给大家分享一个视频。（随即播放了视频《淡定的鸭妈妈》） 站在不同的角度，有不同的感悟。我现在想分享从小鸭子角度的收获和感悟。 我从鸭宝宝的视频里看到了突破与限制。所谓的突破与限制是从那里来的？完全是从心

里来的。鸭宝宝在面对高他两倍的台阶时，内心有没有担心与恐慌？肯定有，那么高的台阶，

妈妈上去了，我能不能上去？如果鸭宝宝们只思考一个因素：高。 那么它们上去的可能性会

不太高，因为一个“高、难”的心念就把它们限制在原地了。我们必须上去，不上去就会找

不到妈妈了，这里是一个心念，一个必须完成的信念，让小鸭子们纷纷有突破，连体能弱的

小鸭子都攀了上去，所以，限制是什么，限制就是画地为牢，限制就是信念。而突破就是转

机，就是生机，不破不立。一念天堂，一念地狱。何选择取决于自己。 同时，这些小鸭子在妈妈和兄弟姊妹的引领下，并不是盲目地跳，而是在寻找方法，在

这边试一试，在那边试一试，这个动作试一试，那个动作试一试，这种边做边思考，值得我

们学习。所以学习并不是盲目无头绪的，学而不思则罔，学习的过程，懂得思考是必备的。

我们会发现，在跳上第一个台阶之后，再跳上第二个台阶的时候就会相对容易一些了，这就

是经验效应。有了第一次的经验，第二次就会相对容易了。 同时，我还看到了坚持。所有的小鸭子，在摔倒之后，都是马上就站起来，继续向上跳，

不怕困难，坚持不懈！这不就是我们该提升的地方么？在学习过程中总会遇到这样那样的困

难，怎样面对？就是要以小鸭子们这样一种勇往向上，永不放弃的精神去面对每一种困难和

挑战，人一能之己百之，就是要有这样的坚持不懈，最终才能像小鸭子一样跳上去。

期中考试总结表彰大会教师代表发言稿
初中表彰会教育教学总结发言 第二篇

期中考试总结表彰大会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家上午好！

首先感谢领导给我提供一个与大家交流的平台，我很荣幸能作为教师代表在这里和大家一起探讨，希望通过这次大会，能更好、更快地提高学生的学习成绩。

同学们，期中考试已经结束，但我要提醒你们不能忘了总结反思，只有经过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，才能为自己制定今后的学习目标，才能更好地提高自己的学习成绩。

通过这次考试，同学们经历了失败与成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是你们最大的收获。你们要正确面对每次考试成绩，“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事。

对于一次考试的成功，你们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。俗话说，虚心使人进步，骄傲使人落后！良好的开端是成功的一半，而另一半则是你要善于总结，不停地拼搏。这次考好的学生千万不要陶醉在暂时的幸福中，那样失败是会迟早到来的。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。

考试失利的同学也不要气馁，俗话说失败乃成功之母，我们要把失败当成一支清醒剂，当成不断成功的动力，即使我们跌倒一百次也要一百零一次爬起，因为我们正处在攀登的道路上，还有很长的路等待我们去开拓、创造、攀爬。

我认为提高学习成绩的秘诀有八个字，那就是：“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整好心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。你们永远要相信天上不会掉下馅饼。要学习真本领没有勤奋的耕耘绝对不行，有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，生动形象的说明了不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要实际行动与思考。

学习要有恒心，也就是要有一颗持之以恒的心。“磨杵成针”、“愚公移山”、 “化石为泥”等故事，足以证明了这一点。只要你持之以恒认真学习，就一定能进步，就一定能取得好成绩。

我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰孜孜以求的同学们，他们开学以来尽心尽力、在做人与求学的道路上勤奋而执着地前行着。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪，你们同样是老师和家长的骄傲！我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太遥远！因为你们身上已经具备了成功学生必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！

同学们：期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我希望这次考的好的同学要从喜悦中走出来再接再励，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。考的不好的同学决不要气馁，以受表彰的同学为榜样，掀起学习高潮，勤奋学习，刻苦努力，为接迎下一次考试作好准备。

作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分百的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难，提高成绩。

同学们：春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的素质会因你们的不懈努力而提高，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步！谢谢大家！

2014-2015学年第一学期初中学校年终总结表彰会讲话
初中表彰会教育教学总结发言 第三篇

2014-2015学年度第一学期

年终总结表彰会讲话

老师们、同学们：

回首即将过去的学年，我们感慨万千，豪情满怀。在上级领导的关怀下，在全校师生的共同努力下，学校被评为XX市教育教学工作先进单位、XX市教育科研工作先进单位、XX市和谐校园创建工作先进单位、XX市和谐校园创建工作示范单位„„盘点XX初中一学年的工作，我们欣慰，我们自豪，我们信心百倍„„【初中表彰会教育教学总结发言】

一、 课堂改革，扎实有效

学校积极开展课堂教学改革，努力推进素质教育的做法省级报纸《现代教育导报》用较大的篇幅两次给予了专题报道。省级刊物《基础教育改革论坛》、《中学生文摘》等也作了报道，《XX日报》整版以《XX初中创建个性化学校 ，培养创新型人才》为题给予报道。《XX教育》也以《以激励促和谐》为题给以报道。XX电视台、XX通讯等媒体的记者来校进行了采访。我校课改成果现已代表XX市申报XX市的教学成果燎原奖。

二、校园建设，焕然一新

本学年学校不断加强学校环境建设，投资100多万建设了高标准的塑胶操场，投资10余万元对学校仪器室进行了标准化建设，投资40万元新建学生餐厅，投资4万元对学生公寓楼进行了楼顶防水，有力改善师生的生活条件。新配笔记本30台，一体机6套，加强了我校信息技术教学。

楼体上、西院墙、南院墙都建设了大字标语，新做了南墙宣传橱窗、迎门厅宣传看板，楼道内宣传标语、师生书画作品、名师名生照片比比皆是，文化氛围浓厚。和谐展室、课改展室、生物展室展示了学校发展的足迹与特色，是学校的三道亮丽的风景。

现在，我校正向着校园园林化、用房楼房化、道路林荫化、操场塑胶化、仪器标准化、教学手段现代化的目标迈进„„

环境建设促进了各方面工作水平的全面提升：我校被XX市委宣传部、教育局评为和谐校园建设先进单位、校舍改造工作先进单位，亲子共成长、警校共育、八类特殊学生培养、平安校园建设等工程建设也走在了全市前列。信息技术工作、“学校标准化建设”工作都代表XX市迎接了XX市的督导检查，迎接了外地市的参观，工作受到了领导的充分肯定。

三、 德育工作成效卓越

学校一直把德育工作放到优先发展的地位来抓，积极推进健康、文明、和谐校园建设，把“为学生的终身幸福负责”落到了实处，帮助学生养成受用一生的良好行为习惯。全校教师即教书又育人，人人有育人手册，把帮助学生养成良好习惯做为必须的工作。学校抓好班级六化管理，从常规做起，从细节做起，树立“时时处处皆育人”的德育观。学校设立了闪光台、曝光台，对好人好事及时宣传，对歪风邪气及时警戒，发挥了扬正抑邪的作用。加强安全工作，多次进行安全知识培训、安全疏散演练，同学们的安全意识普遍得到了提高，在XX市预防爱滋病手抄报评选中，学校获组织奖。进行爱心教育和感恩教育。学校注意加强团队建设，学校团支部被评为XX市优秀团支

在教育教学总结表彰会上的发言
初中表彰会教育教学总结发言 第四篇

各位领导、各位老师:

过去的一年，是我校的教学工作锐意改革、创新突破、取得丰硕成果的一年。一年来，经过全校上下的共同努力，我校的教学质量全面稳步提升，取得了前所未有的好成绩。

回顾这一年来教学工作所取得的成绩，可以归结为以下六个方面。

第二，课堂教学改革成效卓著。在教育教学总结表彰会上的发言。一年来，课堂教学改革在我校扎实深入地开展，经过学习、实践和反思，广大干部教师的教育理念得到提升，教学方式开始转变，课堂教学面貌正在发生着可喜的变化，教学改革的成果初步显现。一年来，我们坚持每月开展一次教学大讲堂活动。先后邀请到了陈一新局长、韩锋主任、邢真研究员、王敏勤研究员、张明琪教授、靳莹教授等一批教育领域的资深专家学者为老师们进行专题讲座，重点围绕当前课堂教学中存在的突出问题，

十一个三等奖的优异成绩，在全区同类校中独占鳌头。2013年暑期，我校选派了十位教师参加了在山东青岛举办的"和谐杯"全国教师说课标、说教材大赛。我们十位参赛教师不负众望，取得了优异的成绩。张蕾、徐玲、赵小昉、张志强、王宁、张凤美等六位老师荣获一等奖，张智勇、庞惠琴、夏春玺、高颖等四位老师荣获二等奖。在教育教学总结表彰会上的发言。在不久前刚刚结束的天津市中小学"双优课"评选活动中，我校张智勇老师荣获一等奖。

第三，加强教师队伍建设成绩显著。一年来，学校通过多种形式，努力提升教师的专业化水平，着力打造一支适应学校未来发展的高水平的师资队伍。今年5月，我校与天津师大教师教育学院联合，创办了市内六区首个"教师教育教学研究实践基地"。我们主动邀请师大的专家、教授走进校园，走进课堂，教师也可以借助师大丰富的教学资源，拓展教学研究领域，不断充实自我，提升自我。再有，继今年8月份，我校张凤美、赵小昉老师被评为南开区特级教师之后，今年9月我校教师队伍建设又传喜讯。经过近四个月的工作，我校评选出了首届首席教师8人，首届骨干教师19人。学校还适时出台了<首席骨干教师考核实施办法>，有效地完善了我校首席骨干教师考核评价机制，提升了教师队伍建设的实效性。

第四，学校提出六步课堂教学模式。为了践行我校"促进每一名学生、教师主动和谐发展"的办学理念，在深入分析学情、师情和学校历史沿革的基础上，经过充分酝酿、推敲和论证，今年10月，我校正式提出了"导学、自学、讲学、互学、学思、学用"的六步课堂教学模式。同时明确了学校对课堂教学模式的定位，即对课堂教学模式的研究、实践，是当前我校推进课程改革、提高教学质量的切入点，是我校实施高中现代化建设达标工程和初中现代化建设提升工程的必要环节，也是我校教学管理的着力点和归宿。目前，围绕着"导学、自学、讲学、互学、学思、学用"的六步课堂教学模式的研讨、实践活动正在我校的广大教师中深入开展。

第五，体育教学和体育竞训工作连创佳绩。我校被南开区教育局、南开区体育局认定为南开区体育运动传统校；2013年的体育中考平均分我校列全区同类校第二；我校获得南开区"阳光体育"大课间评比一等奖；在南开区中小学田径运动会上，我校荣获初中组团体总分第二名，高中组团体总分第一名；在天津市体育后备人才田径比赛中，我校取得高中组团体总分第一名，王敬老师、高倩老师荣获优秀教练员称号；今年7月，左瑞生老师参加了在广东湛江举办的全国十四城市第二届体育教学技能比赛，荣获二等奖。

第六，教学质量的提升带动了学校办学的社会美誉度不断提高。一年来，我校的教学成绩得到了市、区各级领导的首肯和社会各界的普遍认可，取得了良好的社会效应，有越来越多的家长愿意把孩子送进我校学习，有越来越多的高分段考生在中考后选择了我校的高中。生源条件的逐渐改善是我们做好今后各项工作的必要前提。

总结过去一年我校的教学工作，成绩来之不易。这是校党总支、校行政带领全体干部教师团结干事的结果，这是刘淑萍校长带领下的教学管理队伍齐心协力、扎实苦干的结果。在此，我代表教务处向全校教师、向学校各职能部门、向为六十六中发展做出突出贡献的老领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!

教育是行动的科学，是实践的科学，教育的成果不可能坐等而来，有什么样的教育认识就会有什么样的教育行为。一年来的探索和实践，我们不仅创造了丰硕的物质成果，也积累了宝贵的经验。

第一，必须始终坚持把我们教学改革的主阵地放在课堂上。再好的教育理念，如果落实不到课堂中，变成师生的自觉行动，都将只是空谈。同时，课堂教学的实际面貌也比较真实地反映了我们推进教学改革的效果。在这一点上，多年来我们的做法是:引领我校广大干部教师把工作的着眼点放到课堂教学中。干部经常进入课堂，不仅可以直接服务于教学一线，而且可以深入了解教师的教育理念、教学行为、教研文化、经验和困惑，了解学生的学习现状和需求，了解学校管理的运行情况，有利于学校工作上下一致，形成合力。学校坚持每周行政例会上干部汇报交流本周的听课评课情况。更令人可喜的是，我们教师的听评课活动也越做越精细，课堂教学研讨越来越注重实效。教务处适时调整了课堂教学研讨的思路，更加侧重于在听课基础上的有效评课。例如，本学期的首席骨干教师示范课活动，课前作课教师以书面形式叙述本节课的设计思路和亮点，发到每名听课人手中。老师们有针对性地听课后，在课堂教学的不同环节、不同方式上得到不同的收获，或引发思考，或激发灵感，或触类旁通，在此基础上相互切磋交流，达到合作共赢。我认为，只要把这种好的形式坚持下去，我们的听评课活动一定能够摆脱低效耗时、走过场的老路子，切实提高听评课活动的效益。

第二，必须坚持通过各种激励手段，不断提高学生学习的积极性。我们国办校的学生更需要肯定和激励，因为这是激发学生学习内驱力的关键所在。近一年来，我们高兴地看到兴趣引领、小组合作、探究实践、积分奖励等形式已走进我们的课堂，逐渐被越来越多的老师加以创造性地运用，从课堂教学到班集体的日常管理正悄然发生着变化。例如，九年级组在日常教学和管理过程中所采用的一系列旨在激发学生参与学习、主动学习的系列教育活动，就是探索学生良好学习习惯培养的成功案例，提高了学生的自主意识、自律意识，同时也发展了学生的个性品质，培养了学生的团队合作精神。再如，每次期中、期末考试后，我们的各个年级都会及时召开总结会，表彰成绩突出和进步明显的学生，树立典型，提出目标，这培养了学生的竞争意识和上进心。老师们，"以学生发展为本"这是课程改革所倡导的核心理念，它其实离我们并不遥远，上述我们的这些做法正是对课改理念的最佳诠释。我希望我们的不同学段、不同年级、不同学科，都能进一步加强对学生激励手段的探索和创新，更好地激发学生学习的信心和勇气，促进他们的成长。只有学生发展了，我们的教育才是成功的。

谢谢大家!

初中音乐教学总结
初中表彰会教育教学总结发言 第五篇

[篇一:初中音乐教学工作总结]

作为专职音乐教师，有着强烈的事业心和工作责任感。做到爱校如家，爱生如子，全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人，严格遵循教师职业道德。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、课堂教学:

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。初中音乐教学总结。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。每人写一篇500字左右的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评论，音乐功能的实验或调查报告等。

五、其他

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如:参加县里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少，使我失掉了很多直接学习的机会。

[篇二:初中音乐教学总结]

这一学年我担任的是初中部七年级(133—136)和八年级(129—132)八个班的音乐教育教学工作，音乐教育教学每年都反反复复，但在每年反复教育教学的过程中，我却有着不同的收获。现将这一学年的教育教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲，或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西；或是衬托出一个美好的幻想；或是寄予一个美好的寓意；或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵深处留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。

一、坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。

二、在教学过程中，本着让学生从“要我学——我想学——我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的，首先对教材的目标进行了设定。并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍，安排了本学年的教学计划，精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案，配合学校强势推进教学改革。在具体的教育教学中，我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问，启发、引导学生积极思考；另一方面通过大量的实物展示与课件相结合，吸引学生注意力，充分调动学生学习的积极性与学习兴趣，从而达到课堂教学实效性。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。

三、本学年除第一单元是唱歌课外，其他单元不是创作就是器乐或欣赏，比较枯燥难上，学生的兴趣也不太高，教学比较难开展。我就大胆的在教学中加入适当的表演，增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性有了提高，课堂教学收到了一定的效果。如:复习四分音符时让学生用“走”来感知；八分音符让学生用“跑”来感知，这一下学生很快就记住了。

四、配合学校政教处，成功的举办我校第二届“花样年华”艺术节，并成功出演节目——吉他独奏<爱的浪漫史>。此次艺术节的文艺演出活动给学生充分发挥自我潜能的机会，丰富了学生的课外生活，使他们懂得团结协作的巨大力量和重要性，同时也得到广大师生及各界社会人士的好评，还向社会各界大力宣传了我校的形象。

五、努力学习，加强修养。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如:练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上网查找有关教育工作站，并精心创建了自己的音乐博客与各地的中小学教师进行了很好的学习和交流。

当然，我在教学工作中也存在这样和那样的不足，主要表现为:

1、课堂教学不能针对8个班学生实际，缺乏“备学生”这一必要环节。

2、忽视与个别班级学生的交流，有待于进一步改善。但我会尽最大的能力和努力改正不足的地方，进一步优化课堂教学，关注第二课堂。

小学期中总结表彰大会教师发言稿
初中表彰会教育教学总结发言 第六篇

各位尊敬的老师，全体亲爱的同学:

大家上午好!人间最美四月天，在草长莺飞、惠风和畅的今天，我们聚集在一起，共同回顾这半学期的生活，分享甜蜜的果实。

这半学期，因为有全体老师的共同努力，学校各项工作得以顺利开展。因为有全体同学的勤奋刻苦，学校风貌才会蒸蒸日上。在此，请允许我代表学校及个人对全体老师和同学的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们，xx镇第二小学的每一位主人!我相信，xx二小的明天，因为有你们每一位的倾情付出，将更加灿烂辉煌!

下面，我对本次考试情况做简单分析。小学期中总结表彰大会教师发言稿。

1、试卷方面。

本次考试，

2、考试安排

本次考试由教导处统一组织，全体老师共同参与。小学期中总结表彰大会教师发言稿。因为老师的认真负责，期中测试工作才得以顺利开展和真实统计。

3、存在的问题。

同学们，我们在收获喜悦的同时，也还应该清醒地认识到自身的不足，例如:语文试卷上，大部分学生书写不够工整、规范、整洁，基础知识掌握不扎实，短文分析能力还有待加强，作文水平还需提高；数学中，同学们总是粗心马虎，计算能力不够过硬，理解问题的能力不均衡；英语中，主要是部分同学单词书写不正确，语法应用不当；科学思品，主要是对自然事物和日常生活，缺乏关心和感悟，积累薄弱。这些问题，还需要同学们引起重视，在今后的学习中积极改正。同学们，能做到吗?

最后，借本次大会向全体同学提几点要求:

1、学习要刻苦。专家表示，人的先天智力并没有太大的差别，要想成功，必须靠后天的努力。如果你的成绩不理想，你不需要抱怨自己比别人笨，其实，只要你养成良好的学习习惯，拥有刻苦认真的精神，你一定不会比别人差，甚至比别人强。同学们，想验证老师的话吗?那么，从今天开始，去试试好吗?

2、学习要讲究方法。好的方法是成功的基石。为什么有的同学总能轻轻松松地完成学习任务呢?那是因为他们掌握了科学的学习方法。课堂上，他们能全神贯注、热情主动、积极思考、大胆发言、认真笔记、及时反馈，做到课课清、日日清、周周清、月月清。点滴积累便造就了一位优秀的学生。自怨自艾的同学，你们难道做不到吗?

3、抓紧时间，确保进度。时间已经过去大半，有的年级和学科已经结束了新课，那么在后一阶段，希望同学们能根据老师的安排，扎扎实实进行系统复习，对所学知识进行整合归纳，形成体系。其他没有完成授课的学科，希望能抓紧进度，在五月底结束新课。我相信，在全体教师和同学按部就班、踏踏实实的要求下，我们的任务一定能顺利完成的!

4、时刻用目标激励自己，相信自己能行。

期中考试已经结束。一次考试并不是句号，更不是人生的全部。期中总结之后，又是一个新的起点。同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同迈向胜利的终点吧!

初中德育工作总结
初中表彰会教育教学总结发言 第七篇

[篇一:初中班主任德育工作总结]

一、主要工作回顾:

1、进行入学教育，确立班训，提出目标，并实行班干部竞选演讲，组建了一支由六位常务班委、十二位科代表、八位小组长组成的班干部队伍。

2、召开班干部会议，明确各位的职责，并每人手发一本工作记录本，记录每日情况。如班长记考勤及课堂表现；纪律委员记录每日仪容着装情况，每日早读、课间操、下午第一节及自己时间随时检查；劳动委员安排值日表并监督值日情况……，总之一句话，管理不能架空，要让学生可操作。

3、正式上课第一天，狠抓学生常规纪律及学习行为，一切要求按时按质按量完成。初中德育工作总结。如有不好现象，立即找学生谈话，

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