任职试用期年度考核

导读：　任职试用期年度考核(共7篇)任职试用期工作总结报告任职试用期工作总结报告年3月，根据组织安排，我担任了华立管理处党委副书记、纪委书记职务，试用期一年。在公司党委的正确领导下，在各级领导的指导关心，以及管理处班子及职工同志们的支持帮助下，我严格按照公司发展稳定大局工作部署，紧紧依靠管理处班子及干部职工的团结协作，以深化创先争优活...

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任职试用期工作总结报告
任职试用期年度考核 第一篇

任职试用期工作总结报告

年3月，根据组织安排，我担任了华立管理处党委副

书记、纪委书记职务，试用期一年。在公司党委的正确领导下，在各级领导的指导关心，以及管理处班子及职工同志们的支持帮助下，我严格按照公司发展稳定大局工作部署，紧紧依靠管理处班子及干部职工的团结协作，以深化创先争优活动为主线，以健全完善规章制度为根基，以落实岗位责任为重点，以规范执行程序为抓手，强化学习、夯实基础、维护团结、服务大局，努力促进和推动管理处中心工作深入发展。个人也在政治思想、思维理念、实践能力、协调组织等方面都得到了提高。按照公司党委安排，现将任职试用期间的工作情况报告如下：

一、努力学习，不断提高政治思想素质和管理决策能力 到任以来，我深感责任重大，要想切实履行好公司交付的任务，就必须努力学习，以提高自身素质和工作能力。

第一是加强政治理论学习。按照中央加强基层党建、深入创先争优及公司强化征费、养护、安全、党建、廉政管理及打造“路畅人和服务品牌”等工作部署，做到带头学习《党章》、《国有企业党的组织建设》、《新形势下党的建设》、《论党的群众工作》、《党史简明读本》、《廉政党课讲座》等一系列理论著作，深入领会党的十七届五中、六中全会精 1

任职试用期考察情况报告
任职试用期年度考核 第二篇

任职试用期考察情况报告

根据《xxx》的有关规定，新提拔的xx主任试用期满。受局领导委托，由县人民政府教育督导室xx及xx同志组成本次干部考核组，对xx年xx月xx拟任的xx职务 同志进行全面的考察，现将考察的情况报告如下：

一、 基本情况

xxx,男（女） 年 月出生，xx族，xx县 乡人，xx毕业，xx年xx月参加工作，xx年xx月任xx，xxx年拟任副主任。

二、 德才表现、工作实绩和主要特长

1、思想政治素质较好。思想上与党中央保持一致，贯彻执行党的路线方针政策，遵守各项规章制度和法律法规，作风正派。

2、自觉学习政策理论和业务知识，业务水平提高较快，完成各项工作任务。

3、工作积极主动，认真负责，业务精通，踏实肯干，经常加班加点完成工作，尽职尽责。

4、团结协作，尊敬领导，服从安排。

5、廉洁自律。在考察中没有发现有违法违纪行为。

三、不足之处

理论知识不够扎实，有待加强学习。

四、民意测评情况

通过发放民主测评表和个别谈话两种方式进行。

1、发放民主测评表x张，收回x张，优秀x票，称职x票，基本称职x票。

2、个别谈话x人参加，同意任职x人，占x%。

五、考核结果建议

考察组一致认为：xx同志工作努力，品行兼优，胜任xx职位。考察组建议，xx同志任职试用期一年已满，正式任职。

任职转正工作总结
任职试用期年度考核 第三篇

任职转正总结报告【任职试用期年度考核】

我自2008年6月28日进入公司任职，至今已有3个多月的时间，现正式提出转正申请。

这期间在公司领导的大力支持下，在公司各部门同仁的积极配合下，我与公司同仁一道，团

结一心，踏实工作，较好地完成和正在开展各项工作任务。 下面我将3个多月来自己的

工作、学习等方面的情况向公司领导做简要汇报：

一、严格要求，遵章守纪，团结同志 自到公司上班以来，我能严格要求自己，每天按时上下班，能正确处理好公司与家庭的

关系，严格遵守公司的各项规章制度；对公司的人员，不管公司领导还是普通员工，我都能

与他们搞好团结。

二、尽职尽责履行好自己的工作职责 我在公司主要从事财务工作，为此我从以下方面做了一些工作：

1、初步总结公司财务目前存在的问题并提出解决方案。根据公司规范化运作的要求，熟

悉公司各部门流程，经过到实地仓库熟悉物料情况，了解公司成立以来的帐务资料，主要发

现的问题涉及：资金管理方面，往来账管理，单据传递，成本核算，税务筹划等方面，提出

了包括《公司存货物流管理实施细则（草案）》7项等解决方案。（见7月26日的《实习工作

总结》）

2、正确核算，及时编制财务报表并申报国税地税报表。 在日常财务工作中，我能严格按财务规定正确核算公司的经营情况，按时结算有关帐务，

每月末及时将财务报表和纳税申报表报送税务机关；及时处理遗留发票 问题。

3、及时做好公司的统计工作，参加本部门例会。 根据福田区统计局要求及时申报公司的统计数据；及时参加财务部马经理组织的财务部

门例会，对工作中出现的问题及时提出合理化建议，发挥财务在公司经营中的参谋和监督作

用；对其他人员在销售、采购中有关报销费用中单据不符合要求的做法，及时提醒和指出。

4、规范售后中心仓库物料管理并指导帐务核算。 9月初，按照吴董的指示对公司售后中心进行驻部门规范仓库管理，在这期间，结合实

际情况和对相关人员的了解，发现：帐实不符，单据白条，未严格建立进销存台帐，于9月

25日制定盘点通知，9月27日和28日进行全面盘点；根据仓库物料的价值大小结合存货abc

分类，重点关注三大件：摄像头、液晶屏和主板，于9月28日草拟《关于售后部仓库材料收

发等情况的补充规定》。到目前为止，根据规范的要求，仓库物料进销存已建立，卡片已建立，

单据已规范起来（除特殊情况外）；根据抽查，三大件基本实现帐、卡、实三者相符；针对新

发现的问题，相关规定需要进一步修订。

三、建议公司有必要完善内部控制管理制度 总之，由于刚来公司3个多月时间，熟悉和了解的东西不够深入和全面，希望公司领导

多提宝贵意见，感谢公司领导和同仁对我的指导和帮助，我愿在今后的工作中更加深入的学

习，和公司同仁一道，为公司的发展壮大做出不懈的努力。篇二：任职试用期总结 任职试用期总结

党委组织部（党校）部长 韩振海 2006年5月10日，我被学校聘任为党委组织部（党校）部长，岗位职责及领导责任主

要有四个方面：1、组织制定和实施组织工作计划，负责组织工作计划的科学性、系统性和实

施效果；2、组织做好处级干部及各级后备干部的选拔、培养、教育、考核、管理等工作；

3、负责党员队伍建设、党的基层组织建设，指导各分党委（党总支、直属党支部）的换

届改选工作，做到党的基层组织改选的规范性，并监督检查各项组织工作规章制度的落实情

况；4、负责党校建设及党员、干部的培训工作和党建理论研究等工作。

一年多来，根据党委组织部（党校）部长职位说明书规定的职位权限，本人切实履行岗

位职责，并努力提高自身素质和能力，较好地完成了本部门各项任务，取得一定成绩。主要

情况如下：

一、巩固扩大先进性教育成果，围绕中心、服务大局，拓展内涵、强化功能，增强组织

工作的科学性、系统性和实效性 自2006年5月由人事处处长岗位转到组织部（党校）部长岗位后，本人较快地转换角色，

坚持继承创新，注重分析先进性教育活动以来学校党的建设与干部人才队伍建设面临的形势，

努力改进和加强组织部（党校）工作。首先，适应党管干部、党管人才和学校“十一五”事

业发展、“人才强校”等形势与任务要求，以新一届机关干部 聘任为契机，调整和优化了组织部（党校）内部设置，统筹加强基层党建、干部人才、

党校建设等工作。其次，组织制定了《党委组织部（党校）2007年工作计划》，进一步强调

和明确了组织工作要拓展内涵、扩大影响，深化改革、开拓创新，整合资源、强化功能，不

断找准在围绕中心、服务大局中的科学定位，推进党的先进性建设和执政能力建设，为落实

“十一五”规划任务、建设世界一流的农业大学做出新的贡献。第三，为不断改进和加强组

织部（党校）工作，认真开展了基层调研活动，先后到10多个学院、教辅单位与领导班子座

谈，并召开各分党委（党总支、直属党支部）书记座谈会，征求对加强基层党建工作以及加

强基层领导班子和干部队伍建设的意见、建议，进一步理清了组织部（党校）工作思路。同

时，强化面向基层，以有效的干部教育管理工作、基层党建工作、党校培训等，为干部、人

才、党员和群众服务，努力建好党员之家、干部之家和知识分子之家。

二、认真负责，抓好干部选拔、教育和管理服务工作 2006年6月以来，共完成27个学院（部）、教辅单位和机关部（处）的117名干部的聘

任、任免或调整工作。其中，组织公开竞聘述职答辩会50多场次；对工学院院长岗位，采取

了海内外公开招聘干部人才的选拔方式。对选聘的每一位干部，都严格、认真组织好公布岗

位、报名推荐、资格审查、公开答辩、民主测评、组织考察、任前公示等程序，切实落实党

委关于在干部工作中扩大民主的要求。 根据上级对加强领导班子和干部队伍建设的要求，制订了学校“十一五”干部教育培训

工作计划。结合新一届机关、学院和教辅单 位干部的聘任，较大规模地开展了干部教育培训工作，特别是重点抓好党政正职干部培

训班、新上岗干部培训班、干部专题研讨班、干部理论培训班、年轻（后备）干部培训班和

中青年学术人才培训班等；认真落实《干部教育培训工作条例（试行）》，强调处级干部在任

期（含试用期）4年内应累计参加各种形式的教育培训达200学时以上；为干部提供理论与

业务书籍，强化日常自学，坚持撰写理论文章，取得了较好的效果。2006年11月29日，组

织召开处级干部培训动员大会，瞿振元书记、李晶宜常务副书记做了重要讲话。目前，已累

计组织5场干部学习辅导报告。2007年6月8日至9日，集中进行机关干部拓展训练，激发

个人潜能，提高干部素质与能力，受到了干部的欢迎。除了学校组织培训，我们还安排20

多人次的处级干部参加了上级组织的有关培训。 针对机关、学院等年轻（后备）干部的教育培养，我们也已经制订了具体计划，并于近

期将分期分批展开理论与业务培训工作。 一年来，我们进一步进行改进和加强处级干部年底工作考核、试用期考核的探索和创新。

在党委领导下，研究制订了2007年上半年处级干部试用期工作考核评价体系和考评办法，更

加强化对处级干部实现从以职务管理为主向以职责管理为中心的管理方式转变。在今年处级

干部任职试用期考核基础上，我们将逐步建立健全干部选拔任用、考核评价和监督激励三个

机制，不断完善符合学校特点的干部管理体系。

三、长抓不懈，努力做好党建工作，推进基层党建创新

2006年“七一”前夕，我校被评为“北京市先进基层党组织”和“全国先进基层党组织”。

以此激励、鼓舞全校各级党组织和全体党员，贯彻落实先进性长效机制文件，加强建设，永

葆先进，为促进“十一五”学校又好又快发展做出贡献。主要工作有：

（一）按照党委部署，扎实做好有关组织工作。在市委教工委具体指导下，认真进行学

校第二次党代会筹备工作；顺利完成党员代表选举工作。期间，顺利完成党的十七大代表候

选人推荐提名；召开党员代表大会，完成出席北京市第十次党代会代表选举工作。 以上党内选举工作，以及部分分党委、党总支、直属党支部换届选举工作，都做到规范

化、制度化，保证了会议成功。 为保证下半年各分党委换届选举工作规范、有序进行，我们在上半年选举工作基础上，

进一步总结规范了分党委换届流程，形成有关制度性做法，并计划举办一次分党委书记专题

业务培训。

（二）进一步加强长效机制建设，推进基层党建工作创新。在党委领导下，具体抓了以

下几方面工作，并取得一定成效。

1、加强教职工党支部书记培训。把党支部建设作为加强学校基层党建工作的重点，抓基

层，打基础，促进基层党组织整体工作水平的提高。2006年6月17至18日，在党委领导和

要求下，我们以“巩固和扩大先进性教育成果，增强责任感，推进创新，切实加强教职工党

支部建设，围绕中心工作发挥党支部战斗堡垒作用”为主题，集中开展了全校在职教职工党

支部书记培训。通过理论辅导报告、现场观摩与案例教学、分组讨论、大会交流等，使党支

部书记切实受益。

2、认真抓好教职工党员经常性教育活动。研究制订和印发《教职工党员学习培训制度》

（党发【2006】22号），明确教职工党员每学年应累计参加有组织的各种形式党员学习培训

20学时以上，并集中部署开展教职工党员述学、评学活动；坚持和完善“三个结合”（即日

常组织生活与期末集中组织生活相结合、支部活动立项与主题党日活动相结合、组织生活内

容与学校实际和党员思想实际相结合）的党员组织生活制度，建立健全党员长期受教育的学

习机制。

为落实党员学习培训制度，2007年，按每个党员50元标准、离退休党员83元标准给分

党委划拨了党员学习培训经费。今年暑假前教职工党员期末集中组织生活，就是以贯彻落实

中央、市委长效机制文件，建立健全先进性长效机制为主题，以落实我校《教职工党员学习

培训制度（试行）》，开展“述学、评学、督学”活动为重点，进一步建设学习型、实践型党

组织，为做好教学、科研、育人等中心工作和重点工作提供坚强的思想作风保障和组织保障。

3、努力推进学校基层党建创新。2006年12月，印发了《关于推进学校党建工作创新的

实施意见》（党发【2006】40号），在明确学校各级党组织工作职责、改进工作方式、增强服

务功能、扩大党内民主、坚持党的组织生活、建设高素质的党的工作队伍、认真做好发展党

员工作、改善基层党组织工作环境等8个方面推进党建创新。集中部署开展了教职工党支部

组织活动方案立项，以及基层党建与思想政治工作调研活动。2007年6月14日、15日，先

后召开“2006年度党建和思想政治工作调研课题”结题汇报会、“教职工党支部活动篇三：

任职期间个人工作总结 任职期间个人工作总结 我叫吕和峰，男，生于1969年，1991年7月毕业于南阳师专物理系，2008年1月取得

河南教育学院物理学教育本科学历。1991年8月参加工作。1999年12月获得中学一级教师

资格。

踏上工作岗位已是第20个年头。任现职也有11年，曾经担任初中物理、数学、生物学

科教学。我始终以“用心做事，以诚待人”严格要求自己，扎实工作，勤奋学习，与时俱进。

对照中学高级教师资格申报标准，本人符合相关条件，申报中学物理学科高级教师资格，在

此，我将11年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的显著成绩，，总结如下：

一、政治素质与师德师风 本人热爱中国共产党，拥护社会主义制度， 坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，

认真践行“三个代表”重要思想，深入贯彻科学发展观。遵纪守法，文明执教，克已奉公，

具有较高的道德修养水平。在师德方面，我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教

师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台

的第一天，我始终坚持给学生一个好的师表，力求从我这走出去的都是合格的学生，都是一

个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，

不断提高自己水平。

作为高年级学科教师，总务处主任，我更是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，

不断更新教育理念，树立全新的人才观；不断改进教育教学的手段，探索有效的管理、紧跟

时代对教育教学发展要求；不断强化尊重学生，为师生服务的意识，遵循学生身心发展的特

点和教育规律，关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育，探讨如

何加强儿童青少年思想道德建设的方法和途径，使总务处的工作更加求真务实。在教育教学

中，不体罚和变相学生， 不加重学生的课外负担，不“乱收费、乱订资料、乱补课”，与年级组的教师们一道，锐

意进取，努力拼搏，共同提高年级的教育教学质量。

二、业务水平与工作能力 我一直认为教书育人是教师的天职。20年来，我始终工作在教育教学的第一线，团结协

作，拼搏进取。自1999年晋升中学一级教师以来，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，

每天在校工作时间平均在十二个小时以上，教育教学业绩十分显著，几年来多次被评为县乡

学科教学先进个人，先进工作者，受到表彰。连续获得南阳市第二、三届物理学科骨干教师【任职试用期年度考核】

称号。

2000年、2001年获乡级“优秀教师”荣誉称号； 2004年获县级“文明教师”称号； 2004年获县级“先进工作者”荣誉称号； 2005年获乡级“教学优胜奖”荣誉称号； 2009年获县级“学科先进个人”、“先进工作者”荣誉称号。 2010年获县级“先进工作者”荣誉称号。

三、爱岗敬业与教学工作 1999年以来，本人在教学工作中，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行自己的职

责，做好了本职工作，不管活有多累，人有多困，都坚持出勤，从未有过缺课，迟到早退等

不爱岗敬业的现象。平时积极组织学科组的教师开展讲课、说课、评课活动，认真开展“三

疑三探”教学。我还积极投身教改，把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力，作

为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念，在学科教法上不断进行改革探索。研究和运

用“三疑三探”教学法，不断改进和完善并在教学中尝试运用。与本学科组的教师们一道，

认真研究儿童青少年的年龄特点和认知规律，学习运用电教媒体和现代教育技术，采用启发

式和讨论式教学方法，充分重视学生的主体位，在教学中摒弃传统讲法，代 之以丰富多彩的物理课堂活动、灵活多样的授课方法，在传授知识的同时，提高学生的

综合能力，收到了良好的教学效果。 2006年5月在第十六届全国初中应用物理知识竞赛中被评为优秀辅导员； 2006年10

月执教《浮力的利用》一课获县级优质课二等奖； 2008年6月在全市物理学科优秀教学案例《神奇的眼睛》获二等奖； 2008年7月“三

疑三探”教学设计《动物的运动》获县级二等奖；

2008年10月执教《神奇的眼睛》一课获县级优质课二等奖；

四、 教育理论学习与教育科研方面 在教育教学实践中，认真务实地参加继续教育的学习，苦练教学内功，积极参加人事部

门组织的计算机等级培训和教育进修校组织的现代技术教育，并取得了高级证书。充分利用

现代教育技术平台，不断的整合各种教育资源，创新的运用各种教育方法，提升了自己的教

育教学水平。不但如此，还大胆改革、不断推陈出新，积极投身教科研，结合教学实践和自

己、学科组以及学校的科研课题，笔耕不辍 2003年8月论文《开发物理cai课件的理性探讨》荣获市级二等奖； 2005年8月论文

《探究教学引入物理课堂的思考》荣获市级一等奖； 2005年10月论文《密度实验的开放性

教学初探》荣获县级一等奖； 2005年10月论文《计算机辅助物理教学的理性分析》荣获市级二等奖 2006年9月成果

《信息技术与学科整合的结合点authorware6.0》获省级应用成果一等奖； 2009年7月论文《“三疑三探”教学模式下学生质疑能力的培养途径》荣获市级一等奖； 2011年9月成果《小学生行为习惯的养成教育研究》获县级一等奖。 另外在自制教具、课件制作、物理、科学、劳动等小论文辅导、优秀教案设计等方面累

计获得省奖项2次、市奖项6次、县奖项5次。 综上所述，任职11年来的风风雨雨，见证了自己的默默工作与辛勤耕耘，见证了自己成

长与发展，见证了自己付出的心血与汗水。用自己的坚韧与执著、用自己敬业与奉献，用自

己显著的成果与业绩，不断诠释着新时期的教师精神， 不断书写着自己事业的壮丽篇章。篇四：干部任职转正述职报告 干部任职转正述职报告

一、坚持不懈学习

一年来，通过参加集中学习培训、业余时间自学等方式，政治学习与业务学习并重，认

真学习政治理论及党的路线方针政策、法学基本理论以及法律实务知识，特别是科学发展观

和中国特色社会主义法律体系理论相关知识。虚心向领导、同事和联系部门工作同志们学习，

进一步提高自己的政治思想素质和业务素质，理清了法工委工作流程及框架，为履行好岗位

职责奠定基矗

二、勤勉尽责履职

一年来，始终把精细、高效、踏实、创新作为本工委及个人工作的指导思想，做到细心

谋划，精心组织，出精品，高效率。

(一)按照工作计划安排，有序推进本工委主导的有关工作。 一是深入调研，认真思考，制定好本工委工作计划。紧密结合全市工作重点、人民群众

关心的热点难点以及代表议案建议集中反映的问题，深入相关部门征求意见，制定好本工委

工作计划，增强工作计划的针对性、实效性和可操作性。 二是为常委会和主任会议听取和审议有关工作情况报告和专项工作汇报做好相关工作。

一年来，常委会会议听取了市政府关于打黑除恶、 村(居)两委换届选举工作情况以及市法院关于涉诉特殊困难群体执行救助机制运行情况、

市检-察-院关于环境资源检察工作情况的报告，主任会议听取了市政府关于民-主法治村创建

工作、《禁毒法》实施情况及市检-察-院关于反渎职侵权等专项工作情况的汇报。通过提前深

入有关部门了解掌握有关情况，认真听取，详细询问，积极发言，提高审议质量。 三是为常委会组织代表开展视察、执法检查和专题调研做好相关工作。一年来，组织部

分代表对《食品安全法》执行情况进行了执法检查，对社区管理服务工作进行了专题调研，

组织政法专业代表小组视察了基层法庭建设情况，听取了市公安局打击和预防诈骗犯罪的情

况汇报。视察、检查及调研前深入相关部门，与其一道认真研究制定方案，有序组织推进，

年度考核登记表个人总结
任职试用期年度考核 第四篇

[篇一:公务员年度考核登记表的个人总结]

xx年度，本人严格按照“打造阳光人事、推动人才人事、构建法制人事”的总要求，紧紧围绕学习贯彻xx届五中全会和省委九届八次全会精神，积极争创“五带五争”优秀共产党员，较好地完成了职能所赋予的公务员管理、公招录用、奖惩任免、人事调配、事业单位参照管理等各项目标任务。

一、职能工作主要成绩

(一)公务员日常登记正常推进。按照集中统一、高效规范的要求，审批办理了市级和四县(区)呈报的共计875名公务员登记、转正手续。

(二)公务员年度考核严格规范。年度考核登记表个人总结。xx年度考核严格按照规定比例和要求，完成了对行政机关、参照管理单位工作人员共计87个单位1510名同志的考核。确保年度考核工作评语准确、标准严格。

(三)公务员考录顺利实施。xx年共组织实施了政法干警招录培养体制改革试点班计划招录50名，实招39名；公考录用公务员计划名额162名，已完成笔试、面试前加分等工作；协同市委组织部对五项目人员公考乡镇公务员61名的笔试前的相关工作。三次公考计划招录273名，已完成39人。

(四)参照管理全面展开。截止xx年，全市1182名同志参加过渡考试，按照划定的50分为合格分数线，共1117名合格，65名同志不合格。年度考核登记表个人总结。南江、通江的考核和考试考核合格人员已经按要求全面完成了登记工作。

(五)规范管理提升服务水平。重点理顺管理工作机制，规范行文和档案材料，努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质

我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。

(一)、是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵，增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性；认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神，自觉坚持以党的十六大为指导，为进一步加快完善社会主义市场经济体制，全面建设小康社会作出自己的努力。

(二)、是认真学习工作业务知识，重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的办公室业务工作能力。

三是认真学习法律知识，结合自己工作实际特点，利用闲余时间，选择性地开展学习，学习了<中华人民共和国森林法>、<森林防火条例>、<中华人民共和国土地管理法>、<广西壮族自治区土地山林水利权属纠纷调解处理条例>、<反分裂国家法>，通过学习，进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作，按时完成工作任务

一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，我努力做好服务工作，当好参谋助手:

(一)、是认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出科学的、正确的决策。

(二)、是领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。

(三)、是在接待来访群众的工作中，坚持按照工作要求，热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题，提出的要求、建议。同时，对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释，耐心做好群众的思想工作，让群众相信政府。

在同志们的关心、支持和帮助下，各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩，得到领导和群众肯定。

回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但我也认识到自己的不足之处，理论知识水平还比较低，现代办公技能还不强。今后，我一定认真克服缺点，发扬成绩，自觉把自己置于党组织和群众的监督之下，刻苦学习、勤奋工作，做一名合格的人民公务员，为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!

[篇三:年度考核登记表个人总结]

一年来，始终坚持与时俱进，积极贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，教书育人，爱岗敬业，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，身体力行，率先垂范，积极参加政治业务学习，内容涉及新课程理论、素质教育、十七大解读等，不断提高师德素养和业务素质，积极参加校本培训和校本教研，参加继续教育和新课程通识培训，不断提高教育教学业务水平。

在实际工作中，本人遵循教育规律，实施素质教育，不以分数作为评价学生的唯一标准，更注重培养学生认真做事的精神。对工作尽力而为，尽职尽责，认真备课上课。认真批改作业、认真辅导学生。本人能关心爱护全体学生，努力做到平等公正对待学生，关心学生健康，对学生严慈相济，不讽刺挖苦学生，注重培养学生良好的品行，促进学生人格健全。为在不体罚学生这方面做得更好，需继续努力探索合适的教育方法。

本人深知自己的学识水平仍须提高，注重和学生共同成长，树立终身学习观念，将会更勤奋地钻研业务，进一步提高专业素养和教育教学水平。本人无特殊事由均能每月出满勤，工作勤奋务实，但须更珍惜时间，提高时间观念。

通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。

综上所述，本人认为自己是一名合格的人民教师。

[篇四:2013年公务员年度考核登记表个人总结]

我叫***，*年*月*日出生，**人，*年*月入党，*年*月毕业于*大学，获学士学位。*年*月到部队参加工作，*年转业到*****，现在局办公室工作。

工作以来，我严格要求自己，端正工作态度，在领导的关心和同事们的帮助下，认真学习、提高自我、勤奋工作、履行职责。现将学习、工作情况简要总结如下:

一、加强政治理论学习，提高思想觉悟

认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观的重要理论，深刻领会其科学内涵，认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、加强业务知识学习，提高综合素质

作为一名转业军人，我清醒地看到人生舞台已发生转变，在新的工作环境，自己又缺乏工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼自己，提高自身综合素质水平。因此，我始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。平时，多看、多问、多想，主动向领导、向同事请教问题。重点学习公文写作及公文处理。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在公文写作及公文处理方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的办公室业务工作能力。

三、努力工作，认真完成工作任务。

我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。在具体工作中，我努力做好服务工作，当好参谋助手:一是认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出科学的、正确的决策。二是领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。

回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处:首先，在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺；其次，在工作上，经验尚浅，情况了解不细，给工作带来一定的影响，也不利于尽快成长；再次，在工作中主动向领导汇报、请示的多，相对来说，为领导出主意、想办法的时候少。

在以后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，努力完成好各项工作。

员工绩效考核制度
任职试用期年度考核 第五篇

[篇一:某有限公司员工绩效考核细则]

一、绩效考核的目的:

1、不断提高公司的管理水平、产品质量，降低生产经营成本和事故发生率，提供公司保持可持续发展的动力；

2、加深公司员工了解自己的工作职责和工作目标；

3、不断提高公司员的工作能力，改进工作业绩，提高员工在工作中的主动性和积极性；

4、建立以部门、班组为单位的团结协作、工作严谨高效的团队；

5、通过考核结果的合理运用(奖惩或待遇调整、精神奖励等)，营造一个激励员工奋发向上的工作氛围。

二、绩效考核的原则:

1、公平、公开性原则:公司员工都要接受公司考核，对考核结果的运用公司同一岗位执行相同标准。

2、定期化与制度化原则:绩效考核工作在绩效考核小组的直接领导下进行，综合部是本制度执行的管理部门。

(1)公司对员工(业务员每两周考核一次)的考核采用每周考核方法，综合部每周将各部门考核结果公布，每月根据考核结果兑现奖惩。员工绩效考核制度。

(2)绩效考核作为公司人力资源管理的一项重要制度，所有员工都要严格遵守执行，综合部负责不断对制度修订和完善。

3、公司对员工的考核采用分级考核的办法:考核小组考核部门负责人，部门负责人考核下属岗位。

4、公司对员工的考核采用百分制的办法。

5、评分标准采取3:7的办法:本人评价占30%，上级评价70%。

6、灵活性原则:公司对员工的考核分为定量考核和定性考核。不同岗位、不同层次、不同时期两者考核重点不同、所占分值比例不同。

中层干部:定量考核70%，定性考核30%。员工绩效考核制度。

生产岗位:生产时期，

公司绩效考核制度
任职试用期年度考核 第六篇

[篇一:某有限公司员工绩效考核细则]

一、绩效考核的目的:

1、不断提高公司的管理水平、产品质量，降低生产经营成本和事故发生率，提供公司保持可持续发展的动力；

2、加深公司员工了解自己的工作职责和工作目标；

3、不断提高公司员的工作能力，改进工作业绩，提高员工在工作中的主动性和积极性；

4、建立以部门、班组为单位的团结协作、工作严谨高效的团队；

5、通过考核结果的合理运用(奖惩或待遇调整、精神奖励等)，营造一个激励员工奋发向上的工作氛围。

二、绩效考核的原则:

1、公平、公开性原则:公司员工都要接受公司考核，对考核结果的运用公司同一岗位执行相同标准。

2、定期化与制度化原则:绩效考核工作在绩效考核小组的直接领导下进行，综合部是本制度执行的管理部门。

(1)公司对员工(业务员每两周考核一次)的考核采用每周考核方法，综合部每周将各部门考核结果公布，每月根据考核结果兑现奖惩。公司绩效考核制度。

(2)绩效考核作为公司人力资源管理的一项重要制度，所有员工都要严格遵守执行，综合部负责不断对制度修订和完善。

3、公司对员工的考核采用分级考核的办法:考核小组考核部门负责人，部门负责人考核下属岗位。

4、公司对员工的考核采用百分制的办法。

5、评分标准采取3:7的办法:本人评价占30%，上级评价70%。

6、灵活性原则:公司对员工的考核分为定量考核和定性考核。不同岗位、不同层次、不同时期两者考核重点不同、所占分值比例不同。

中层干部:定量考核70%，定性考核30%。公司绩效考核制度。

生产岗位:生产时期，

工资管理制度
任职试用期年度考核 第七篇

[篇一:公司薪酬管理制度]

第一章总则

第一条为使员工薪酬管理规范化，特制定本制度。公司有关薪酬核定、薪酬计算、薪酬发放，除另有规定外，一律按本制度执行。

第二条原则:

1、建立明确的分配制度。根据不同部门的工作性质与特点，建立合理的分配方式与制度，以适应不同部门的需要。工资管理制度。同时利于各级管理者有效管理员工，以实现关键目标。

2、建立合理的工资构成体系并与企业效益、个人业绩挂钩。员工收入不仅体现工作能力与所承担责任，而且更强调对绩效的倾斜。

3、建立积极的激励机制。鼓励员工提高自身能力，承担更大责任，从机制上激发员工的上进心。同时建立完善合理的考核机制，做到多劳多得按能取酬。在准确传达公司管理要求的基础上，表彰绩效突出的优秀员工。工资管理制度。

第三条公司采用月薪制度，即每月发放工资及相应的福利。

第四条严格遵照国家有关法律法规，由企业与个人分别缴纳各自所应承担的税费(如个调税、社保等)。

第五条本规定适用于与公司签订正式劳动合同的员工。兼职员工可参考本规定参照执行。

第二章薪酬的构成

第六条员工薪酬由月薪资、福利、奖金组成。月薪资由基本工资、岗位工资、绩效工资、司龄工资、区域津贴、特殊津贴与其他津贴组成。

第七条薪资各部分组成及定义:

1、基本工资:根据员工所获得的国家承认的最高职称或学历、结合任职资格体系的有关规定来确定。

基本工资金额对应表

公司任职资格评定的薪等国家承认的职称国家承认的学历基本工资(元)

1、2薪等xx

高级职称博士xx

中级职称硕士1800

初级职称本科1500

技术员大专1300

技工中专1100

高中(含以下)10002、司龄工资:司龄工资体现公司对长期服务员工的奖励，初始额为50元，与工作绩效有紧密联系的岗位实行计件工资制。人力资源部拟在工程岗位设定计件工资，具体方案由部门和人力资源部共同拟定。

(7)提成工资。对市场开发岗位员工实行与其销售业绩相联系的工资形式。具体方案由业务部门拟定报总经理批准后实施。

2、3、2基准外工资。

基准外工资是公司等级表外的各项收入，包括奖金。其他奖励、各种补贴和其他一些福利，具体见<福利项目>和<绩效考核管理办法>。

2、3、3工资开支渠道

基准内工资和基准外工资中的部分项目如福利费、补贴等项目是属于经常性开支的生产费用，因此作为生产成本开支项目。而年终奖金等项目因与企业的整个盈利情况相关联，应从税前利润中开支，具体操作由财务部门把握。

2、3、4几个具体问题

(1)为激励员工士气，调动其积极性，并结合物价上涨等因素，员工的基本工资部分可在一定时期后按级次晋级。

(2)公司对业绩优秀、取得良好经济效益的管理人员为其交纳个人所得税。

(3)公司对有重大贡献的员工，可根据各自的工作特点与需要和个人意愿，安排其休假、商务考察、培训、参加研讨会、旅游等。

(4)公司设立合理化建议奖和技术创新奖，对于在经营管理、市场营销、工程施工等到方面提出改进意见的员工给予一定奖励。

3、实施内容

3、1本公司员工工资的基本类别，分为结构工资制、计件工资制、销售提成工资制。

[篇三:公司薪资管理办法]

第一章总则

第一条目的

本中心为贯彻同工同酬、劳资两利的原则，以达到实行公平合理、简单确切的工资管理办法的目的，特制定本制度。

第二条薪资原则

员工薪金是以社会经济水平、公司支薪能力以及个人工作能力、工作经验、工龄、学历等作为依据发放。凡本中心员工的工资待遇，除有特殊情况之外，均应依照本制度办理。

第三条薪资构成(建议分类:岗位工资<基本工资+绩效工资>/津贴<住房、工龄>/奖金<全勤奖、年终双薪、年终奖金>/加班<非法定节假日加班费、法定节假日>

员工薪资由基本工资和绩效工资两部分构成，其中基本工资占月工资的70%，绩效工资占月工资的30%。

1、基本工资是根据“职务价值”确定给付的范围，在此范围内再依“个人职能”核给固定工资。

2、绩效工资是根据“职务价值”确定给付标准，再依个人工作绩效核给变动工资。

第四条薪资形态

员工工资以月薪制度为标准。

第五条薪资结算日

基本工资与绩效工资的计算期间以月底最后一天为结算日。

第六条薪资支付日

1、薪资之给付原则在每月的15日支付，工资支付日遇休假日或星期例假日时，则提早于前一日发放，但若遇连续两日以上的休假时，则在销假上班后第一日发放。

2、中心因不得已的理由而无法按期支付工资时，应于支付日的前五日早上公告通知员工。

第七条薪资之扣除

除依据法令之扣除额外，其住宿方面之相关费用也由薪资中扣除。

第二章工资等级标准

管理、技术、行政部分(建议分管理、技术两类，管理包含行政)

第一条初任工资

1、新进应届毕业生，原则上以进入公司时员工的最高学历来定级，其薪资等级按下列标准执行:

2、非应届毕业生，则需综合考虑其所担任的职务，来公司以前的工作经历、能力、工龄(相关岗位工龄)等因素后确定。

第二条职务工资

中心工资按职务分四个层次九个等，每等有五个级，等级标准如下:

第三条上表工资不包括补贴及奖金

第四条职位提升人员的工资不得低于原支给工资额

销售部分

第一条中心根据各销售员的销售能力、工作业绩、出勤状况、工作态度等要素，将销售人员划分为一级、二级、三级三个等级。等级划分首先由销售经理考核，再呈报公司总经理确定。

一级:能够协助上级工作，对其他员工能起指导、监督作用的，具备优秀品格的模范员工。一级销售人员要有三年以上从事销售工作的经验，并且在近半年的销售工作中取得优异的成绩。

二级:有一年以上销售工作经验，工作努力，经验丰富，勇于承担责任的业务骨干。

三级:经过短期培训的其他员工。

第二条销售人员薪资由基本工资(具体多少要列出来)+绩效工资+提成三部分构成

第三条薪资的支付时间和方法(见)

第三章岗位工资定级、转岗与调薪

第一条公司视员工的工作表现于每年12月31日起实施提薪，原则上若无特别需要时，则不会监时提薪。以下三种情况不受上述时间限制:

1)因试用期合格后转为正式员工的工资定级；

2)因工作变动试用期后工资调整的；

3)对公司发展有突出贡献经总经理批准的。

第二条提薪可分为二类:晋升提薪、年终提薪

第三条新进员工试用期按该岗位工资的最低工资起薪，试用期三个月，试用期满合格则执行该岗位工资的上一档或二档工资，不合格则延长试用期或予以解除劳动关系。

第四条新进员工试用期如果在工作中有突出表现，需要提前结束试用期的，由主管部门上交书面材料至人事行政科，人事行政科负责审定汇总，交公司总经理审核批准后方可执行。

第五条岗位异动动人员，由现部门提交有调动原因及原部门签署意见的书面材料至人事行政科，人事行政科负责审核汇总。调动核准程序按()文件灰顶执行。

第六条当出现下列情况之一者，丧失提薪资格:

1、录用不满一年；

2、因公之外的原因而缺勤合计数达45天以上者；

3、该年度受惩戒处分者；

4、正在提退职(含辞退、辞职、开除、自动离职)申请者；

5、其他经人事行政科评定认为不具备提薪资格者。

第四条提薪标准

第四章薪资保密管理

第一条本中心为鼓励各级员工恪尽职守，且能为中心盈利与发展积极作贡献，实施以贡献、工作能力论酬的薪资制度，为培养以贡献争取高薪的风气，以及避免优秀人员遭嫉妒，特推行薪资保密管理办法。

第二条各级领导应要求所属人员不探询他人薪资，不评论他人薪资，以工作表现争取高薪。

第三条各级人员的薪资除人事行政科主办核薪人员、发薪人员和各级直属领导外，一律保密，如有违反，处罚如下:

1、主办核薪及发薪人员，非经批准，不得私自外泄任何人薪资，如有泄漏事件，另调他职；

2、探询他人薪资者，扣发当月1/3绩效工资；

3、吐露本身薪资或评论他人薪资者，扣发当月2/3绩效工资，如因而招惹是非者视情节严重性扣发当月奖金或予以停职处分。

第四条薪资计算如有不明之处，报经直属主管向人事行政科查明处理，不得自行理论。

第五章附则

第一条本细则与国家有关法律不符的，以国家法律法规为准。

第二条本制度自公布之日实施，执行中的有关问题由人事行政科负责解释。

[篇四:公司工资管理制度]

一、总则

第一条按照公司经营理念和管理模式，遵照国家有关劳动人事管理政策和公司其它有关规章制度，特制定本制度。

第二条本制度适用于公司全体员工(试用工和临时工除外)。本制度所指工资，是指每月定期发放的工资，不含奖金和风险收入。

二、工资结构

第三条员工工资由固定工资、绩效工资两部分组成。

第四条工资包括:基本工资、岗位工资、技能工资、职务津贴、工龄工资、住房补贴、误餐补贴、交通补贴。

第五条固定工资是根据员工的职务、资历、学历、技能等因素确定的、相对固定的工作报酬。固定工资在工资总额中占40%。

第六条绩效工资是根据员工考勤表现、工作绩效及公司经营业绩确定的、不固定的工资报酬，每月调整一次。绩效工资在工资总额中占0-60%。

第七条员工工资总额由各部门经理、项目经理拟定后报总经理审批。部门经理、项目经理每月对员工进行考核，确定绩效工资发放比例并报人力资源部审核、总经理审批后予以发放。

第八条员工工资扣除项目包括:个人所得税、缺勤、扣款(含贷款、借款、罚款等)、代扣社会保险费、代扣通讯费等。

三、工资系列

第九条公司根据不同职务性质，分别制定管理层、职能管理、项目管理、生产、营销五类工资系列。

第十条管理层系列适用于公司总经理、副总经理。

第十一条职能管理工资系列适用于从事行政、财务、人事、质管、物流等日常管理或事务工作的员工。

第十二条项目管理工资系列适用于各项目经理及项目部成员。

第十三条生产工资系列适用于生产部从事调试、焊接、接线等生产工作的员工。

第十四条营销工资系列适用于销售部销售人员(各项目部销售人员可参照执行)。

第十五条员工工资系列适用范围详见

四、工资计算方法

第十六条工资计算公式:

应发工资=固定工资+绩效工资

实发工资=应发工资-扣除项目

固定工资=工资总额×40%

绩效工资=工资总额×60%×绩效工资计发系数(0-1)

第十七条工资标准的确定:根据员工所属的岗位、职务，依据<岗位工资一览表>确定其工资标准。待岗人员工资按照本地区当年度最低生活保障标准执行；试用期员工工资参照附件1<试用期员工工资标准表>。

第十八条绩效工资与绩效考核结果挂钩，试用期与待岗员工不享受绩效工资。

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