ERP沙盘心得

导读：　ERP沙盘心得(共6篇)ERP沙盘模拟经验总结感悟ERP沙盘学习心得体会一、说说我的想法与认识1 在犯错误中学习中国有句古语叫 “一将成名万骨枯”，这句话除了对战争残酷性的批判之外，还揭示了一个更加深刻的管理学问题，那就是完全依靠管理实践在实战中培养管理者，其代价是极其惨重的，任何组织和个人都难以承受如此巨大的培养成本。战...

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ERP沙盘模拟经验总结感悟
ERP沙盘心得 第一篇

ERP沙盘学习心得体会

一、说说我的想法与认识

1.在犯错误中学习

中国有句古语叫 “一将成名万骨枯”，这句话除了对战争残酷性的批判之外，还揭示了一个更加深刻的管理学问题，那就是完全依靠管理实践在实战中培养管理者，其代价是极其惨重的，任何组织和个人都难以承受如此巨大的培养成本。战场上的火线历炼固然可以培养攻无不克的将军，大范围的岗位轮换也是培养经营型管理人才的有效方法，但这些方法同样会使组织付出高昂的培养成本，承受极大的失败风险。 但是在沙盘模拟训练中，我认为多犯错误收获更大。不管你犯了多少低级可笑的错误，暴露了多少自身存在的缺点，有多少决策和执行的失误，都不会给企业造成任何实际的经济损失。但是模拟经营中那些痛苦的教训和失败的经历却能令我们在特定的竞争环境下，与实战相比更深切并且具体的体会。

2.构建战略思维

原以为战略思维只是一个企业的CEO指定的企业发展方向，是一个很概括，不好度量的概念，通过学习我看到战略思维是从始至终都应该在组织成员的意识和行动上有所把握，即从整体上来思考问题，远比各管一摊有效率得多。

另外，如何建立一个企业的战略也是一个相当重要的问题，不可以被无视企业长期发展的“当期”意识制约管理者战略纵深思维的形成，对企业持续发展和长期利益构成直接伤害。现代优秀的职业经理人必须树立基于现实的未来意识，因为只有这样中国的管理者才能走出势利与卑微，才能回归责任与诚信，管理者的价值才能得以体现，中国的企业才能持续发展、走向未来。

沙盘模拟培训的设计思路充分体现了企业发展必然遵循的历史与逻辑的关系，从企业的诞生到企业的发展壮大都取决于战略的设定。要求管理团队必须在谋求当期的现实利益基础之上做出为将来发展负责的决策。通过学习，让我深刻体会到了现实与未来的因果关系，管理者必须要承担的历史责任，学习运用长期的战略思想制定和评价企业决策，而且必须有诚信的职业操守。

3.受用于群体决策

一个组织是否成熟，明显的标志就是看她有没有能力形成并运用组织的智慧。沟通、协作和群体意识在未来企业竞争中的作用越来越被有远见的组织所关注。中国企业更是迫切需要走出独断决策的传统误区，因为我们聆听过太多能人的成功史，感染了过分浓重的企业英雄主义情结。在昔日的英雄们一次一次地上演着同一出悲壮的霸王别姬和愚蠢的承诺升级的今天，结论已经显而易见：仅仅依靠特殊资源构建竞争优势的老路已经走到了尽头，企业的竞争越来越趋向于组织整体智慧的较量。 在巨大的竞争压力和时间压力下，要想取胜就必须快速建设能力超群的高效团队，形成团队个体之间的优势互补，运用团队智慧，对环境变化做出准确的判断和正确的决策。在没有经验的一群人中，如果就按照自己分内的职责作事，不情愿别人插手的做法，无疑很狭隘并没有发展的。 在这个过程中，我只是个小角色，但我相信在这个团队中我发挥了很重要的作用，除了不多的一些意见没有被采纳外，其他都被证明是很明智的决策。说明运用积极的沟通技巧，发挥影响力，培养成员之间的信任，在团队协作中是很有效。

二、总结

随着中国市场经济的快速发展，全球经济一体化进程的加快，具有网络化、数字化、信息化三大特征的知识经济时代已款款而至，企业的管理思想和管理手段也在不断变革，具备先进管理理念和作用的ERP已被越来越多的企业所认同和接受，其成功的信息集成、市场预测、统筹分析、全面质量管理和成本管理、项目管理等作用已经初步凸现出来了。通过ERP沙盘模拟实验施我深切的感受到现代企业若想做强做大，必须进行合理的企业各种资源的有效利用和规划，即实施企业的ERP。

在周六和周末的学习实践中，我没有正确的作出五年的长期规划是失败的最关键因素。一开始就直接长贷（不过长贷没有错），上柔性生产线，全自动化生产线，卖掉手动生产线，把主要生产能力放在P2和P3，放弃所有的P1的市场，这些都是我们没有进行全面计算就贸然采取的战略。事实证明，大大的错【ERP沙盘心得】

了。而我们之所以得意洋洋的作出这样大胆而危险的决策，都是因为我们只记得同学提到他们的明智决策，就是上柔性，卖P3。殊不知这次比赛已经和当年数据不一样了。想想真是分特，居然犯了一个这样经验化的错误。而忘记了另一句话，一定要做市场老大。

三、小收获

深刻体会到生产制造型企业的运转流程。营销，生产，采购，财务，环环紧扣，息息相关。任何一步都不能出差错。熟悉了各个模块的过程。生产部分的计划根据市场订单，与生产能力相平衡，主要还是搞有限生产能力平衡。主生产计划排定后进行物料需求计划的计算。接着采购原料。要时刻计算现金的流动。在财务方面，终于不再是从字面上感受短期贷款，应付帐款，帐期，贴现，等等了。而当年学过的会计，真是白学了。而营销，涉及市场分析预测，接受顾客订单，甚至与其他公司的私下货款交易，是互动性很强的一个职位。

四、注意

在团队合作中，明确自己的职责是非常重要的。其他人可以帮忙，但是不应该越权。因为自己最清楚自己负责的工作的具体细节。大家在做好自己的工作的时候，也应当对其他人给予充分的信任。怀疑，猜忌，都是会影响其他人的工作情绪的，尤其是错误的怀疑判断。

五、ERP沙盘模拟总结

ERP沙盘模拟通过直观的企业经营沙盘，来模拟企业运行状况。让我们在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程，认识到企业资源的有限性。既能调动我们的主观能动性，又可以让我们身临其境，真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷，承担的经营风险与责任，从而深刻理解ERP的管理思想，领悟科学的管理规律，提升管理能力。

很荣幸能和茹锦组的同伴一起来组建我们的团队，模拟活动包括以下几个步骤：

1.提交广告费，争抢订单。万事开头难，这个步骤是整个模拟至关重要的一步。COO根据生产线的数量，预测产能，为CSO的抢单做数据支持。CSO根据CIO提供的市场情况和本公司的生产力，以及对竞争对手的预测分析，与CFO沟通，确定广告费的支出。当广告费排名出炉之后，便是CSO根据手中数据，在现有情况下，选择对本公司最为有利的产品订单。

2.根据订单生产和交货。这个步骤是很好完成的.因为事先已经经过周密的预测，所以物流总监根据订单，从CFO手中支出资金下料，COO根据生产线能力进行有序的生产，订单完成时交货，获得货款。

3.生产规模的决策。这个步骤主要是由COO,CSO和CFO共同完成的。CSO根据市场趋势分析预测出今后的市场需求，COO根据数据进行决策生产线的数量，生产线的种类（手工、半自动、全自动、柔性），以及厂房的闲置和利用。

4.市场拓展和产品研发。CSO分析市场，预测未来时间内，市场的走向和产品的趋势。根据分析结果，通过与CFO的沟通，对不同的市场（本地、区域、国内、亚洲、世界）和不同的产品（P1、P2、P3、P4）以及ISO9000和ISO14000认证做出不同的资金投入。

5.资金的运作。可以说整个模拟中，CFO是最辛苦的。每一笔资金的流入和流出，都要经过CFO和财务助理的纪录。CFO在每年年初预测整年的资金状况，根据预测决定贷款（长贷、短贷）、贴现、高利贷，保证流动资金的持续。我们组没有从事财务方面工作的人员,所以CFO任务艰巨，很多时间消耗在了编制最后的财务报表上。

6.统领全局。在整个模拟过程中，CEO似乎是最为轻松的，没有零碎的工作，只是对每个决策做出决定。实则不然，因为没有具体的职责范围，反而使CEO的工作量扩大化，每个步骤都要参与决策，并且要严格掌控公司运作进度，贯彻员工的执行力度。

六、启示

就我自身参加学习和模拟的过程而言，我得到了以下几点启示：

1．团队合作最重要。一个人无论你有多能干，始终不可能面面具到。一个团队的领导者最重要的能力就是要协调，协调并有效的利用资源，调动团队的积极性和队友的热情。整个ERP沙盘训练的组织中，需要CEO、CFO、财务助理、COO、CIO、CSO、物流总监、人力资源总监8个角色，CEO需要沉着冷静，充分授权，掌管人员调度，监管进度，统领全局；CFO以及财务助理需要头脑清醒，遵守章程，财务能力强，严把资产的出入；COO需要全程掌握生产动态，生产线的数量，产能的预测；CIO需要眼观六路，耳听八方，时刻关注市场动态，取得各种信息；CSO需要有胆识，敏锐的触角，市场分析能力强，预测能力强；物流总监需要根据订单及产能准确订购原材料，尽量少占用现金流，使利润最大化；人力资源总监需要协助做好后勤保障工作。在强调“各司其职”的同时，还应强调各个部门之间的“团结与协作”。如果CSO没有对市场进行详细的分析，就不知道应该开发什么样的产品和开拓什么市场；不知道开拓什么产品和市场，COO就无法排出正确的产量，也无法判断是否应该更新生产线；不知道排产和生产线的具体情况，物流总监就无法正确的更新材料订单；材料订单计算的不精准，又直接关系到CFO的现金预算状况。而这一切都需要CEO的统筹安排和规划。由此可见，整个8个角色是环环相扣的，缺一不可的，只有一起为了共同的战略目标而努力，才能达到最大的效用。而如何才能达到效用的最大，就必须做好各个角色之间的沟通和信任。需要沟通彼此的计划，沟通彼此的决策，沟通彼此的看法。一旦出现问题，首先想到的是如何解决目前面临的困境，尽快的从恶性循环中解脱出来，为确保以后能够良好运行赢得宝贵的时间，然后是都要从自身找原因，敢于承认自己的错误，确保在以后工作中尽量不出现犯过的错误。其它成员也要以一颗宽容的心去对待同伴，也要考虑到别人出现错误自己也有责任，因为他的工作与自己密切相关，在他出现错误之前自己没有及时提醒。

2．胜不骄败不馁。因为经营这样一个“企业”要有一种坚忍不拔的毅力，保证企业财务处于一种最佳状态。资金的过多剩余，说明资金没有运转，没有得到最充分的利用；资金不够用时，将会出现大量的贴现，而影响权益。最为关键的是只要贴现，必会掉进一个恶性循环的漩涡，而摆脱这个困境跳出这个漩涡非常困难并且需要时间，而时间价值与机会成本又是一个“企业”发展最不可估量的损失。所以每制定一套方案必须综合考虑各方面的因素，大家最主要的感受就是财务总是紧张、钱不够用。要想有钱必须多卖出产品，要多卖出产品就要多上生产线、多上原料，要多上生产线多上原料又必须有钱，所以它就是这样的一个环形结构。要扩大这个环，关键就要看从哪儿打开这个环，而又不至于使整个环碎裂。考虑周密是必要的、时刻保持一个清醒的头脑是重要的，不被胜利冲昏、不被困难吓倒，胜不骄败不馁。

3．在犯错误中不断学习。“一将功成万骨枯”，这句话除了批判战争的残酷性外，还揭示了一个更加深刻的管理学问题——那就是完全依靠管理实践在实战中培养管理者，其代价是极其惨重的。任何组织和个人都难以承受如此巨大的

培养成本。战场上的历练，固然可以培养攻无不克的将军，大范围的岗位轮换也是培养经营型管理人才的有效方法，但这些方法同样会使组织付出高昂的培养成本，承受极大的失败风险。 但是在沙盘模拟训练中，我却认为多犯错误收获更大。不管犯了多少低级可笑的错误，暴露了多少自身存在的缺点，有多少决策和执行的失误，都不会造成任何实际的经济损失。但是模拟经营中那些痛苦的教训和失败的经历却能令我们在特定的竞争环境下，与实战相比更深切并且具体的体会。

4．构建战略思维。原以为战略思维只是一个企业的领导者制定的企业发展方向，是一个很概括、不好度量的概念。通过学习，我看到战略思维是从始至终都应该在组织成员的意识和行动上有所把握，即要从整体上来思考问题，而不仅仅是只考虑自身部门的问题。另外，如何建立一个企业的战略也是一个相当重要的问题，不可以被无视企业长期发展的“当期”意识制约管理者战略纵深思维的形成，对企业持续发展和长期利益构成直接伤害。现代的职业经理人必须树立基于现实的未来意识，因为只有这样中国的管理者才能走出势利与卑微，才能回归责任与诚信，管理者的价值才能得以体现，中国的企业才能持续发展、走向未来。沙盘模拟培训的设计思路充分体现了企业发展必然遵循的历史与逻辑的关系，从企业的诞生到企业的发展壮大都取决于战略的设定。要求管理团队必须在谋求当期的现实利益基础之上做出为将来发展负责的决策。通过模拟，让我深刻体会到了现实与未来的因果关系，管理者必须要承担的历史责任。学习运用长期的战略思想制定和评价企业决策。

5．受用于群体决策。一个组织是否成熟，明显的标志就是看她有没有能力形成并运用组织的智慧。沟通、协作和群体意识在未来企业竞争中的作用越来越被有远见的组织所关注。中国企业更是迫切需要走出独断决策的传统误区，因为我们聆听过太多能人的成功史，感染了过分浓重的企业英雄主义情结。在昔日的英雄们一次一次地上演着同一出悲壮的霸王别姬和愚蠢的承诺升级的今天，结论已经显而易见：仅仅依靠特殊资源构建竞争优势的老路已经走到了尽头，企业的竞争越来越趋向于组织集体智慧的较量。在巨大的竞争压力和时间压力下，要想取胜就必须快速建设能力超群的高效团队，形成团队个体之间的优势互补，运用团队智慧，对环境变化做出准确的判断和正确的决策。在没有经验的一群人中，如果就按照自己分内的职责做事，不情愿别人插手的做法，无疑很狭隘并且是没有发展的。在这点上，我们组成员犯下了一个比较大的错误，更多的时候是各部门内部商议一个决定，然后等待CEO的决策。慢慢的我们发现了这个问题，在后期的模拟经营中，虽然我只是个物流总监，但我在其他部门的问题上也提出了自己的很多意见，相信在这个团队中我发挥了重要的作用。

大家都是第一次接触ERP沙盘，有很多地方都没有估算好。在成功与失败的体验中，我们学到了管理知识，掌握了管理技巧，感受到了管理真谛，加强了同学之间的沟通与理解，体验了团队协作精神。ERP沙盘模拟将抽象的书本知识和案例，变为对真实商场的生动模拟，让我真正懂得了经营管理绝对不是僵硬的，开拓市场需要有敏锐的观察力和胆识，财务和生产需要精确的计算。我也真正认识到企业经营的艰辛，真正体会到做CEO的不易——作为企业的CEO，需要有很好的沟通、协调和知人善任的能力，需要高超的管理技巧与能力以及先进的管理理念，既要站在战略的高度，为企业的发展指明方向；又要站在企业实际运营的角度，照顾到企业各个部门的方方面面，最终使企业价值最大化。随着中国经济的快速发展，经济全球化进程的加快，具有网络化、数字化、信息化三大特征的

知识经济时代已款款而至，企业的管理思想和管理手段也在不断变革，具备先进管理理念和作用的ERP已被越来越多的企业所认同和接受，其成功的信息集成、市场预测、统筹分析、全面质量管理和成本管理、项目管理等作用已经初步凸现出来了。通过ERP沙盘模拟实验让我深切的感受到现代企业若想做强做大，必须进行合理的企业各种资源的有效利用和规划，即实施企业的ERP。

七、经验教训

整体战略方面：事先要了解游戏规则，评估内部资源与外部环境，制定长、中短期策略，预测市场趋势、调整既定战略。

RD方面：产品研发决策，必要时做出修改研发计划，甚至中断项目决定。

生产方面：选择获取生产能力的方式（购买或租赁），设备更新与生产线改良，全盘生产流程调度决策；匹配市场需求、交货期和数量及设备产能，库存管理及产销配合，必要时选择清偿生产能力的方式。

市场营销与销售方面：市场开发决策，新产品开发、产品组合与市场定位决策，模拟在市场中短兵相接的竞标过程，刺探同行敌情，抢攻市场、建立并维护市场地位、必要时做退出市场决策。

财务方面：制定投资计划，评估应收账款金额与回收期，预估长、短期资金需求，寻求资金来源，掌握资金来源与用途，妥善控制成本，洞悉资金短缺前兆，以最佳方式筹措资金，分析财务报表、掌握报表重点与数据含义，运用财务指标进行内部诊断，协助管理决策，如何以有限资金转亏为盈、创造高利润编制财务报表、结算投资报酬、评估决策效益。

团队协作与沟通方面：如何在立场不同的个部门间沟通协调，培养不同部门人员的共同价值观与经营理念，建立以整体利益为导向的组织，这是重点，也是难点

八、我的感受和想法

通过此次的ERP沙盘模拟比赛，最大的感受，就是“决策是如何影响结果的”，以及在市场中你要熟悉它的“游戏规则”并且认真地遵守这些规则。“数据很重要”给我们留下了深刻的印象。就要对市场有着准确地判断，但是判断的依据就是数据了，经过此次的企业经营的模拟训练中，了解了企业的经营运作过程，树立了良好的全局意识，认识到了ERP系统在企业管理中的重要作用。从实训课程中学到了很多书本上没有的东西，为步入社会顺利开展工作打下了坚实的基础。还领悟到，游戏就是生活，每个人应做好自己的人生规划，不要走一步算一步，做好每一天，为以后的成功铺下基石。机会总是给有准备的人的！我们要时刻去挑战，去锻炼自己，才能让自己的每一天更充实和有意义！

姓名：王冠

班级：工商管理（2）

学号：12008248067

ERP沙盘模拟实训心得
ERP沙盘心得 第二篇

ERP沙盘是对传统教学方法的一种创新，它一定程度上模拟了企业的经营活动，为学生提供了一个实战的平台。在ERP课程中，学生能运用各种知识，学会团队合作，培养危机意识、创新精神和提高抗压能力，体会企业经营的艰辛，更重要的是使学生们看到自己知识结构的缺陷，能在剩下的时间内扬长补短，增强自身的素质和竞争力

总体来说，这次的经历收获还是颇丰的，不管在游戏过程中企业的经营结果如何，我还是学到了很多有用的东西，也对企业有了全新的看法，经营一个企业并不是想我们所想象的那么简单，而是非常复杂需要投入大量精力的一个过程。非常感谢许老师能给我们提供这个难得的机会，让我们可以自己动手亲身去体验，虽然过程很累，但真的学到了很多东西，也将课本知识与实际联系起来了，让我对会计这个方向有了更多的感触，希望以后还能有机会参与这方面的活动。 ERP沙盘对抗赛既是一场竞赛，也是一种体验式的互动学习。它融角色扮演、决策分析、竞争合作于一体，提高了现场的实战气氛围，在实践中培养学生的操作能力，让人身临其境，真正感受到市场竞争的精彩和残酷，体验承担经营与责任，在成功和失败的中体味市场环境的变化的影响，感受如何考虑企业的收益及可利用的资源，权衡利弊，统筹安排。同时懂得不能没有明确的经营目标而盲目生产，在制定决策前，要计算自身企业的投入和产出。对今后的企业发展方向要做仔细打算，不盲目生产，也不过分保守。

ERP沙盘对抗赛必须具备三个条件，其一是要看准，其二是要团结，其三是要镇定果断。说到准，就是我们的投资要投在哪里，如果是投生产线，是投全自动的还是投柔性生产线，如果是产品开发，是开发甲种还是乙种，如果是占领市场，是国内还是亚洲，如此等等。我们要看准，就要有团队的精确的计算，把计算的结果和现在的市场结合起来，看准了要投哪里。说到团结，就是我们要头一个团结的团队，我们的团队要紧密合作，合理分工，倾听意见，再找出合理的投资意见，一旦意见形成，就不要随意的更改，也不要因为和自己的意见不同就不去做，我们要以团队的利益为重，以团队的利益为中心，努力为团队、企业服务。人与人的团结，最终形成企业和人的和谐的人际关系，有了和谐的人际关系，才能产生强有力的团队执行力。说到镇定果断，小一点是一个人的镇定和果断，，大一点说就是团队的镇定和果断，维护团队和企业的镇定和果断，这是一个企业应该具备的基本素质。

三、财务总结：

在这次沙盘大赛中我主要负责处理企业的各种财务问题以及资金周转等问题，通过这次在沙盘上的实际操作，我对企业的经营、整体运作以及财务管理等方面有了新的认识。

首先，一个企业能够正常的运转是要以一个协作的团队为基础的，每个人都应当明确自己的职责，做到各司其职，互相配合。

其次，作为主管财务方面的人员，应当在经营初期做好财务准备，核对账面的实际情况，了解企业目前的财务状况，做好财务分析帮助CEO明确企业决策的【ERP沙盘心得】

可实施性。同时还应当把好财务关，哪些资金可以动，哪些资金不可以动应当做到心中有数，避免出现资金周转不开的重大失误。

再次，应当做好充分的市场调查，明确市场的发展趋势，资金的流转畅通以及对原材料需求的准确预测才能保证企业正常的运转。

我觉得这次的沙盘实际操作让我学到了很多东西，在会计方面，一个企业在财务方面的管理是很复杂的，并不是我们在书本上所学到的那么单一的，而是要和实际结合起来，将各方面的知识综合运用。同时，在账务上要做到准确、精确，因为财务是企业进行决策时最重要的参考，如果连自己企业的账都做不清楚就更不用谈企业的盈利问题了。我觉得自己作为财务总监的角色在这方面出现了失误，由于课前准备不充分导致企业在经营过程中账务方面出现了很多问题，这是我的失职，但这同时也让我认识到了财务人员的重要性。另外，另一个让我印象深刻的是团队之间的合作问题，每个人都应该坚守自己的岗位，擅离职守不对越权管理也是可以的，如果企业的内部人事结构混乱的话，这个企业无论底子有多好也是没有办法正常经营下去的。

企业的正常运作，包括了生产、销售、财务、会计等多个方面，这就要求管理者要具有完整的知识结构，只有这样，管理者才能从杂乱的信息中筛选出有用的信息。当然，完整并不等于面面俱到，因为面面俱到是不现实的，作为一名出色的管理者更应该是有所特长，同时对其他方面都有所了解。

在我看来，一个企业中，战略决定结果，细节决定成败，财务是细节上的。 第一次接触沙盘感觉很新奇，之前也浏览了用友沙盘书，有点摸不清头脑，似乎很难，所以也就抱着实践的态度去学习，希望通过这次模拟实训能真正学会它，这次沙盘模拟分两个步骤，演练部分和实践部分，第一天我们开始分组并明确了各组中各成员的职务及其各自的责任，我担任的是营销总监一职，负责市场分析及选单，起到中流砥柱的作用，在老师的带领下我们熟悉了基本的操作流程，起始年下来感觉还比较简单，欣慰的是我们在第一年的模拟运营中获得了龙头老大的头衔，即使是不作为成绩，但是这对我们来说也是鼓励，接下来的两天就开始真正的较量了，老师给我们的任务是保证6年后要盈利，虽然不是很欣赏学分制要求，不过从另一个层面上说也是对我们的一种激励，让我们不只是完成任务式的去做，让我们有压力，整个两天的时间里给我的体会真的很深刻，期间我们组成员有争吵过，也有想放弃的想法，但是最终我们还是挺过来了，这就是团结的力量吧。

运营之前我们进行了分工，各司其职，分工明确，使整个企业看起来比较有秩序跟活力，我负责的业务主要是对生产线的生产能力进行统计，然后结合考虑市场需求量和市场价格走势，从而确定企业投入广告的费用以及针对选单的数量和账期的选择，综合本企业商业间谍提供的商业情报进行系统的分析，预测其他企业的动向，从而确定本企业的发展方向，为选择开发市场、投资新生产线和开发质量认证方面提供依据，以求达到预期的效果，提高本企业的竞争力，这次的实践对于我来说既是机会也是挑战，考虑到自己缺乏营销经验所以希望通

过沙盘能锻炼下自己，这次操作中我感觉到营销总监对于一个企业兴衰的重要性，营销总监执行力的好坏直接影响到其他部门以及整个企业的运营效率和业绩，所以在整个过程中都很投入的去做，对其中的每一个细节都很注重，希望能把企业切实的运营好，即使有的时候因为一些小麻烦导致有点不耐烦，但是还是自己调整过来了，因为我不只是代表我自己，我要对我们这一组的成员负责，当然最重要的是我学到了很多，这样就够了。

在整个运营的过程中我们的经营相对来说还比较的顺畅，没有出现很大的问题，一些小的问题都得到了解决，大家都很团结，努力的去完成各自的任务，同时也同心协力去工作，使效率达到最大化.保守是我们这个企业运行中最大的缺点，我们一开始没有进行六年的规划，对于怎样投资和贷款都没有什么具体的计划，只是按部就班的，一年做一年，当然这也是为了保险起见，或许是没有经验的关系吧，但最后在我们的努力下还是盈利了，这是我们都值得欣慰的，我觉得我们应该再大胆一点就会更好，这也是一次历练吧，很开心能和我们的组员一起奋斗，当然更要感谢的是教我们的周老师和其他两位同学，正是因为老师的带领和同学耐心的帮助我们才能顺利完成任务，让我相信团结就是力量

感想

第一，要Team不要Group。

上ERP沙盘模拟这样的课，我总是把它和team这个单词联系在一起。我认为team是强调一个团队，有协作能力的，比如我们推崇的teamwork,可以解释为“团队合作”。而group,更侧重于“一个小组”，不一定是一个有协作能力的团体，很有可能只是一群人凑在一起，却做着毫不相关的事。所以，如果要想做出好的决策，绝对要做team而不是group。每个小组都有着自己成长的故事，虽然有不同的成长细节，但成长阶段却是大致相同的。从磨合到默契，从默契到新的磨合，再到更高层次的默契，总是要慢慢经历的。

第二，具备战略意识。

作为一名管理者，首先必须有战略意识。意见公司的生存和发展必须有方向、有目标，管理者的决策很大程度上决定了公司方向和目标。战略是基于对未来的预期，因此，管理者应培养起战略意识，包括敏锐的眼光和洞察力，及时有效的作出正确的预期，为公司的生存与发展指明方向。战略应包括长期战略和短期战术，管理者应既能预测未来，也能立论文网

第三，树立共赢的思想

共赢互利的思想很重要，市场并不是独赢、双赢，而是共赢如果一味想到的是压倒竞争对手的话，自己的利益也不会得到保障，追求双赢，争取把蛋糕做大。

第四，必要的知识结构和管理能力。

企业的正常运作，包括了生产、销售、财务、会计等多个方面，这就要求管理者要具有完整的知识结构，只有这样，管理者才能从杂乱的信息中筛选出有用的信息。当然，完整并不等于面面俱到，因为面面俱到是不现实的，作为一名出色的管理者更应该是有所特长，同时对其他方面都有所了解。管理是企业经营的核心，直接影响企业本身的生存和发展。在拥有必要的管理知识的同时还必须具备相应的管理能力。

ERP模拟课程严密而成熟的设计，令我们在实际操作过程中完成了对战略从“无意识”到“有意识”的认识，深刻的体验和课程中实际操作的记忆，让“书本上的知识”和实际工作中的问题很快链接起来。经过2天的模拟对抗，让我们公司的队伍由各顾一摊到从全局的利益出发考虑如何作好自己的事来配合整体的发展。我们由争吵到冷静的坐下来分析；由指责别的部门到仔细检查自己部门的问题；由不断抱怨到为了公司努力克服各种困难。我可喜的看到：两天里每个人的变化、每个人为了团队所做出的贡献，每个人身上散发出来的管理者的气质。这堂课不但给我们提供了实践自己知识的机会，提高我们发现问题，思考问题，解决问题的积极性。同时它也是一个互相交流，互相学习，互相切磋的平台。 两天的ERP沙盘对抗已经完成了。在着两天内我们打算做完六年的模拟经营，但是由于我们开始对沙盘不算很了解导致我们进度很慢，最后只完成了三的、年的模拟经营。在沙盘对抗中，我作为公司的CMO，管理公司的营销和市场，经历了企业从制定战略到订货到生产到销售的全过程，尤其是对投广告费有了全面的认识。从中既有收获的喜悦也有失败的苦涩，现在简单谈一下作为cmo的心得体会。

公司第一年我们也没有什么战略，全是跟着感觉走。没有丝毫抢市场老大的意识，在投广告费时不是很多也不是很少，导致我们没有拿到市场老大的地位，虽然拿到的定单还比较满意，但是我们还是浪费了几个金币。在第一年末我们借了长期贷款来扩大我们的生产能力。在第二年我们小组的成员经过思考换算对市场预测的分析后，准备生产P1和P2产品。这次我们打算一定拿下P2产品，所以在投广告费的时候多投了几个。这次的决策失误，以致后来的经营我们一直处于不利地位。接下来的广告投入有时有点不理性，看到有一定的现金就投多了，但生产能力却跟不上。这样损耗了不少销售利润。还有加上公司拿到的订单少、生产线投资少未能有效扩大生产能力这样公司的经营业绩不断下滑，资金的短缺连亚洲市场都没有去开发了，，公司在第四、五年的时候出现频繁的贴现，从而折现费用损耗了公司太多的利润，这也是造成公司亏损的一个原因，这可以看出在资金的运用上是欠规划的。

此次沙盘模拟对抗，有得也有失。现在来谈一下个人心得体会。首先，使我认识到团队合作的重要性。采用小组学习的方式，可以促进不专业同学之间的融合，优势互补，互相学习，从而提高我们自己探索知识和自主学习知识的能力。同时培养了我们的责任感，使我们认识到要对小组任务负责，培养我们为小组任务服务的意识；对小组学习成员负责，合理分配学习任务，使成员之间必须相互合作，相互沟通交流相互帮助、包容。只有大家齐心协力，才能得出最优方案，获得最佳结果。其次，有时候决策并不周全。例如，在进入市场前我们没有下好功夫研究好其他组可能做出的反应，包括广告投入和市场策略等方面，进而针对其不同的反应，调整相应的经营策略，采用最优方案。同时，市场也并非只有竞争，在整个市场经营期内，竞争与合作并存，在处理好生产、财务等内部业务的同时，还要做好外部的公关宣传，以求司在出现经营困难时能得到其他公司伙伴的合作，从而在市场竞争与合作的博弈中获得最好效益，实现双赢。

收获是，深刻体会到生产制造型企业的运转流程。营销，生产，采购，财务，环环紧扣，息息相关。任何一步都不能出差错。熟悉了各个模块的过程。生产部分的计划根据市场订单，与生产能力相平衡，主要还是搞有限生产能力平衡。主生产计划排定后进行物料需求计划的计算。接着采购原料。要时刻计算现金的流动。在财务方面，终于不再是从字面上感受短期贷款，应付帐款，帐期，贴现，等等了。而当年学过的会计，真是白学了，而营销，涉及市场分析预测，接受顾客订单，甚至与其他公司的私下货款交易，是互动性很强的一个职位。原来受了错误的经验影响，以为营销总监无足轻重，接下来这份工作的时候还有些不乐意。后来随着比赛进程的推进，才逐渐意识到最有挑战性和趣味性的工作就是营销了。我也挺喜欢，可惜没有做好。

虽然我是负责营销的，但是其他部分我也参与过，旁观，口算，纸笔计算，出谋划策。说实话，我认为有一定的时间，一个人做计算和决策就足够了……所以也更体现团队合作的意义。在众说纷纭的情况下，在各执己见的情况下，各个总监怎样迅速作出分析决策，并且说服其他人。或者提供数据报表，接受他人意见和建议。现实中离不开团队合作，没有合作精神的个人是会被当今社会所抛弃的。其中，我还深深感受到个人性格对于职业角色的影响。我忽然觉得，其实我还是满喜欢领导指挥别人的……尽管不作学生工作好几年。在困倦中飞快的指出财务部分的错误，我还是满得意的在团队合作中，明确自己的职责是非常重要的。其他人可以帮忙，但是不应该越权。因为自己最清楚自己负责的工作的具体细节。我在他们热心的参与营销部分的工作的时候，其实比较不满。他们没有我清楚市场的走势，甚至都没有我清楚生产能力，就对营销指手画脚，一定程度上拖累了我的工作进度，虽然大家也都是为了整个团队好把（说明合作的不太好）。大家在做好自己的工作的时候，也应当对其他人给予充分的信任。怀疑，猜忌，都是会影响其他人的工作情绪的，尤其是错误的怀疑判断。 营销主管，对企业的持续经营起着不可估量的作用，营销主管应该有市场的敏感性和预测能力，对市场的进入选择有一定的准确性，产品的定位也应有正确的选择性，在制定营销策略上要全面、细致，对分析市场的供求关系有预见能力，避免选择供大于求的市场以及产品，在则营销主管还应该有预见的去占领尚未开发且发展潜力较大的市场，营销主管还应与和生产主管形成良好的信息互动性，处理好企业库存产品的积压，以及在开拓的新市场上供小于求的状况，企业的营销主管的“选单”也是很重要的，对企业的资金回笼有关键的作用，定单的回收期长短直接影响企业的资金（现金）的流动性，对于新市场的开拓，新产品的开发等，都有重要的影响。

通过这次模拟实训，深入体会到生产制造型企业的运转流程。营销，生产，采购，财务，环环紧扣，息息相关。任何一步都不能出差错。熟悉了各个模块的过程,生产部分的计划根据市场订单，与生产能力相平衡，主要还是搞有限生产能力平衡。主生产计划排定后进行物料需求计划的计算。接着采购原料。要时刻计算现金的流动。在财务方面，终于不再是从字面上感受短期贷款，应付帐款，帐期，贴现，等等了。特别营销，涉及市场分析预测，接受顾客订单，甚至与其他公司的私下货款交易，是互动性很强的一个职位。原来受了错误的经验影响，以为营销总监无足轻重，后来随着比赛进程的推进，才逐渐意识到最有挑战性和趣味性的工作就是营销了。另外一个深刻体会就是团队合作的重要，在众说纷纭的情况下，在各执己见的情况下，各个总监应迅速作出分析决策，并且说服其他人，或者提供数据报表，接受他人意见和建议。现实中离不开团队合作，没有合作精神的个人是会被当今社会所抛弃的，没有合作精神的团队也不可能经营出一个好的公司。在这点上我们还是做得很好,特别是随着程序的渐进,大家齐心协力,共同奋进,没有丝毫的放松和泄气。

通过ERP沙盘模拟，使我们能够把书本学到的知识与实际操作相结合，即锻炼了我们的实际动手能力，又能让我们把书本上的知识掌握得更透彻，对ERP有更具体的理解。在这次ERP沙

ERP沙盘总结
ERP沙盘心得 第三篇

ERP沙盘总结

（拓展规则/创业者规则）

时间：2013-2014第一学期第1周-12周

授课老师：陈智崧

专业班级：11信管 学号：2011254103 比赛组别：A + U12 角色：采购总监+助理 姓名：阮仕杰 同组人员（角色）：

拓展者：江雪娇（CEO）、王政希（营销）、黄春梅（财务）、余淑仪（生产）、李柏良（采购）

总结包括内容：

1/赛前战略与计划

2/实战情况

3/总结与感悟（对手，本组，自己）

字数1000以上，有数据分析，文字流畅，有自己的风格和独特的感悟、见解。

1、赛前战略与计划

在每一次沙盘比赛之前，我们小组都会花大量的时间聚集在一起开会讨论，各抒己见，规划方案。在每次开会之前，我们都会每个人做一份自己的方案，在开会的时候每个人都提出自己的方案，然后其他的人都一起来帮他的方案挑骨头，找出哪些不合理的地方，最后把每个人的方案归纳综合起来就是我们在实战时最终要走的方案。虽然这只算是一个纸上谈兵的过程，但是，如果没有经过一番认真的讨论和设计方案，到我们实战的时候必定会不知所措，忙不过来，所以实现做出一个好的方案是必不可少的。每一次的讨论都是一场激烈的口水战，组员之间互相指出对方的错误和不足之处，为了一个问题而一直争论不休，比如我们应该投多少广告，这一直都是我们讨论的最多的话题，因为广告真的是我们觉得最为棘手的问题。男生们觉得应该多投广告，放手一搏，可是女生们却觉得应该少投广告，稳扎稳打，于是乎我们又免不了一场激烈角逐，有时候讨论了一个上午都没能讨论出一个满意的方案。但是我们总是不厌其烦，第二天再来，第三天再来，经过一次又一次的激烈讨论，我们的方案才能最终成型，为大家所接受。虽然我们每次都是唇枪舌战，你不服我，我不服你，更有时候为此争到面红耳赤，气呼喘喘，但是我们也在这个过程之中增进了对彼此的了解，加深了我们组员之间的友谊之情，让我们大家更加团结一致，因我们都知道大家的最终目的都是为了我们组可以走得更好，所以即使我们争论的再怎么激烈，但是事后还是会相视一笑，互相理解。其实我们在意的不是最终的结果，而是努力去享受这个快乐的过程，不断提高，努力进步！

2、实战情况

第一轮拓展者模拟的时候，因为大家都是刚刚接触ERP这个东西，都还不【ERP沙盘心得】

怎么熟悉，所以一开始大家都是摸着石头过河，每走一步都要经过很久的考虑，比如投多少广告这个问题，我们组一开始就是比较保守的，投了挺少的广告，刚刚开始那几年都走的不是很好，只是勉强维持惨淡经营而已，不过我们也在那段时间里面学习到了很多东西，基本上熟悉了ERP的整个流程和需要注意的地方，打好了基础。后来，因为我们的组长在国庆节期间参加了ERP的培训，战斗力大大提升，后来在她的带领下我们组一直勇往直前，最终过关斩将夺得了我们班的第二名，这主要归功于我们伟大的组长的英明领导，当然也少不了我们组每一个队员的团结努力。或许我们组是开会开的最多的一组，总感觉我们每天都在开会的样子。但最终获得了一个不错的成绩也算是对我们付出的努力的回报吧。

第二轮创业者模拟的时候，我们重新分组了，只有三个人一组了，我没有和我们组原来的小伙伴们一组，而是和另外的两个同学组队了。这一次，本来我们的CEO是个高手来的，不过后来因为身体不适等个人原因，走到第五年的时候他没能去参加，只有我们另外两个不是很懂的队员去参加，出现了很多的错误，造成了挺大的损失，因此落后了别人很多，导致最后只夺得了我们班的第三名，实属遗憾。除了这个原因，同时也是因为我们组配合的不够默契，主要的工作都是我们的CEO做的，我们两个只是充当了一会猪一样的队友而已。所以，我们从中认识到ERP想要取得好的成绩不但要有一个强大的CEO，而且离不开一个配合默契的团队，合作很重要！

3、总结与感悟

通过这两轮拓展者和创业者的ERP实战模拟，我从中学习到了很多东西，也看清了很多人和事。因为通过一些利益的冲突，各个组之间的竞争，以及各人

的处事方法和态度表现，我们真的可以看清一个人的真面目。都说路遥知马力，日久见人心，哪些人是真心对你的，哪些人是虚假奉承的，那些人是值得信赖的，在这个游戏中真的可以让你看到很多平时不曾看到的东西。

从对手的角度来看，固然努力壮大自己的公司，挤压对手的公司是很正常的，但是有必要做的那么让人讨厌么？就像他已经把你推到了，然后还要往你的伤口上撒上一把盐，再狠狠地踩上两脚才笑着离开，那样的人，叫人情何以堪？或者在你跌倒的时候假装好心过来帮你一把，实际上却是为了推波助澜，再推你一把，让你摔得更惨。或许是我偏激了，或许是我想太多了，但是我真的有过这样的感觉，感觉以后不会再爱了。

站在本组的角度来看，第一轮的时候我们组是一个团结合作的小组，大家团结合作，各抒己见，即使会有争吵，但是还是会很快和好如初，至少整个过程都是愉快的。但是第二轮的时候，我们组却是不怎么合作的，几乎都是CEO一个人在做，因为他本人是比较有能力的，可是都没有教我们怎么做，所以我们也不怎么关心，最后导致的错误也是在所难免。所以对于一个团队来说，默契的合作真的必不可少。

站在个人的角度来说，我觉得兴趣对于玩ERP来说还是很重要的，因为我个人对于这个是根本谈不上什么兴趣的，所以由始至终都没有怎么深入的去研究这个，所以在第二轮创业者的模拟中我就充当了一会猪一样的队友，所以我们应该培养自己的兴趣，努力让自己喜欢上ERP这个东西。

总的来说，玩ERP离不开个人的浓厚兴趣和团队的默契合作，还有想要取得好的成绩就必须要付出比别人更多的努力，同时也要有一个科学的方法和工具。在这个过程之中我学习到了很多，也看清楚了很多人和事，也算是值得了。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索··

研修心得
ERP沙盘心得 第四篇

[篇一:小学语文研修心得体会]

一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养。

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。研修心得。

(一)、注意新课导入新颖。

“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景；也可用讲述故事的方式导入，。研修以来，我把自己的心灵之家安在了研修网里，一门心思的投入到了其中。专家和优秀班主任们的先进管理经验和先进的教育理念，一些智慧性的处理技巧——让我感觉到了他们的那一份爱生之心；让我感受到他们不辞辛劳的敬业精神和对教育事业的赤胆忠心。这些都是我得到的宝贵的精神财富和学习、工作的动力。通过学习与交流，让我更加明白了自己在逝去的岁月里班主任工作的肤浅与缺憾，与那些优秀班主任、专家相比，我又做了些什么?付出了多少?收获了多少?我更加认识到当个老师不容易，当个合格的班主任更不容易，当个优秀班主任更是难上加难。研修中，在专家和优秀班主任们的引领下，学到了他们的工作方法、实践经验。我知道了如何带领全班学生去创造一个优秀班集体，如何更好的培养班干部，如何处理教育应急事件……现在，我感觉自己的教育教学工作又迈上了一个新的台阶。使我更加懂得以后该怎么去做好班主任工作。在班主任工作中，对待学生、对待班级管理、班容布置等方面的工作的方式、方法上都能扬长避短，我发现自己的耐心、爱心和智慧像不断上涌的泉水，填满了我的心灵。

记得有的老师说过:“不变的老师，流水的学生。”历经了二十年的教学生涯，我要说:“老师也要变，老师和学生一起成长才是真正的教学相长。”让我们用心思考，用心感悟。让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。

总之，在远程班主任培训过程中，我虽然忙碌着、劳累着，却充实着、收获着，在这里我结识了那么多的曾经不认识的同行朋友，我们以一颗平实的心，潜心的讨论，坦诚的交流。一个人的力量是微不足道的，集体的智慧可以使我们把教育工作做得更好，重要的是我们相识了，可以结伴同行了。我们将怀着希望上路，在班主任这片沃土上幸福的成长，相信每一位参加远程培训的班主任都会在其中有所收获，有所进步!最后祝各位学员研修快乐，收获多多!

我的汇报完毕，谢谢大家!

[篇五:最新财务管理研修心得体会范文]

通过这次研修班的学习，本人对财务管理课程的教学有了新的收获。

首先，本课程要把两个循环和三块知识模块讲解透彻。

两个循环:

1、财务管理的内容循环；

2、财务管理的方法(环节)循环。

三块知识模块:

1、财务管理基本理论与方法循环(概论、财务分析、预测、预算与控制、货币时间价值、债券和股票股价及风险价值)

2、财务管理内容循环(投资活动—筹资活动—营运资金管理活动—股利分配活动)

3、财务管理专题:深化与扩展(期权、企业价值评估、集团财务、财务与战略)

注意:对于前两个模块是必讲，第三个模块为选讲内容。

学生们通过这些知识点的学习，会掌握大部分财务管理内容。为了培养学生们的独立思考和自学能力，我一般选择教材遵循此原则:“教材厚一点，讲得薄一点，学生看的更多些”。

其次，本课程实践教学的设计。

实践教学对于知识能力和素质的培养，特别是对应用性人才而言更是处于一个十分重要的地位。对于本课程，我主要从两方面着手:一是设计教学实训环节；二是通过课外的实习和社会实践。主要有金融案例分析大赛，erp沙盘模拟大赛，证券投资模拟教学等。

另外，多媒体课件在教学活动中的功能。

1、提高了学生的学习兴趣

一个好的精品课程常常以它:“精美的界面，清晰的图片，逼真的动画，丰富的影像和真实的声效”传达着以往口授，板书，挂图无法表达的更深更广的知识信息；与传统的电视教学片相比，它又以强大而灵活的交互性，随机性和模拟性将抽象与具体，宏观与微观有机结合起来，为教学活动应用现代教育技术提供了更为丰富的形式多样的手段，同时也给学员的学习带来了乐趣，学员是带着极大的兴趣在运行软件的过程中。自觉地接受教育的，因而改变了过去的那种一成不变的被动接受教育的局面，提高了学员对学习的主观性和自觉性。

2、符合学生的心理认知规律

用多媒体网络课件教学的过程实际上也是一种学习认知的过程，人们在认识客观事物时，注意感觉、知觉、记忆、思维、想象都是认识客观事物与规律时产生的心理活动，即心理上的认识过程。在这个过程中，学生能够较轻松地从形、声、色等第一条件反射向语言文字等第三条件反射飞跃，使“有意注意”自然地转变为“无意注意”，对多媒体课件所讲的内容在这种愉悦地情境中达到教学效果。

3、目标设计

目标设计就是课件使用对象地定位设计，比如课件的使用对象是教员还是学员，是面向个体还是面向社会，是自学还是课堂教授等。不管那种方式，“学”应是设计的重点，要能够因材施教，培养他们的自学能力和分析问题的能力，一个好的课程课件，目标设计应定在学员自学为主的基础上，又能与同学之间进行互相连通，一起学习，交流学习经验，与老师之间能够相互作用，既能够及时求得以老师帮助，老师也能够清楚掌握每个学员的特点，能力，加强教学工作，优化教学过程。

[篇六:<有效研修>学习心得范文]

经过对<有效研修>的学习，使我学到了许多新的知识。明确了有效研修的概念，知道了有效研修的内容，有效研修的途径和方法。为今后更好的教学奠定了知识基础。

一、对有效研修概念的认识

学习得知“有效”强调对研修效益和质量的追求。它要求研修活动的组织者和参与者树立成本意识、效益意识，不断追求更低的投入成本。谋取更高的质量效益。“研修”主要是指校本研修，重视“活动”和“现场”研修在活动中实现，在现场中展开，因为学校在研修活动中的独特位置和作用。有效研修主要讨论如何提高校本研修的有效性，通过有效研修，提高学校和教师发展效益。也就是参与者以较少的时间、精力、物力投入，获得尽可能高的教师专业发展效益和教育教学问题的解决效果。这是我对概念的认识。

二、有效研修的内容的理解

研修活动的主要内容是“三新一德”。“三新”指的是新理念、新课程、新技术。“一德”指的是师德教育。

(一)加强师德修养

(二)树立教育新理念

教育理念是教育思想的最高境界，教育理念是教师的一种高层次的社会性需要。它有三个表现特点:一是对某种观念信服和尊重，并以之作为人生行动的行为准则；二是带有情绪情感色彩，按理念去行动会产生肯定而积极的情感，否则就会产生否定而消极的情感；三是带有“习惯”性，人会自然地按照自己的理念去行动。有教育理念，意味我们有理想、有信仰、有追求。确立教育理念的过程，就是教师确立教育思想、教育追求的过程。在全面实施素质教育的今天，在具体实践方面，素质教育有三个意义:第一面向全体学生，第二德、智、体全面发展，第三让学生主动发展。

(三)推进新课程改革

新课程改革涉及教师教育教学生活等方面，新课程改革实践不断向我们提出研修的新问题，如在教学过程中如何使学生主动投入学习，形成主动学习的心态和能力?及如何处理好课前预设和课堂创生的关系等。

(四)提高教育技术运用能力

信息技术的发展与普及，不仅改变人们的工作和生活方式，也改变教与学的方式，在进入信息时代要加强教师的信息素养，让教师逐步掌握并不断提高运用信息技术与学科教学进行有效整合的能力。

三、有效研修的途径和方法

校本研修的三个主题词是“实践反思”、“同伴互助”、“专业引领”，它既揭示了校本研修的主要实现方式，同时又揭示了在教师专业发展的主要力量，包括教师自己、工作中的同伴、给予专业引领的专家。“实践反思”是教师与自我的对话，“同伴互助”是教师与同行的对话，“专业引领”是实践与理论的对话。

我通过对<有效研修>的学习，学到了新的知识。在今后的教学过程中，要把<有效研修>的知识应用到教学过程中，提高教育教学的能力，更好的为教学，使我学到了许多新的知识。明确了有效研修的概念，知道了有效研修的内容，有效研修的途径和方法。为今后更好的教学奠定了知识基础。

科协工作总结
ERP沙盘心得 第五篇

[篇一:2011科协半年工作总结]

2011年上半年，办公室在部门领导的直接领导、关心和指导下，在机关各处室的大力支持配合下，认真贯彻党的十六大和市委各项会议及文件精神，以“三个代表”的重要思想为指针，按照“服务、参谋、协调、效能”的指导思想，立足岗位，狠抓落实，扎实工作，经过办公室全体人员的共同努力，较好地完成了办公室的本职工作和单位领导交办的其他各项工作任务。

一、发挥参谋服务职能，当好助手

办公室是承上启下、综合协调、提供服务和guǎnlǐ的重要部门。围绕科协的工作重心，努力提供优质服务，是办公室工作的出发点和落脚点。半年来，在分管领导的关心支持下，的未来，为了极大的激发青少年“学科学、爱科学、用科学”的兴趣。一是在市科协的指导下，我们在城关中、小学举办了“大手拉小手——青少年科普宣传展示行动”，在桐峪镇中小学开展了“科普大篷车进校园”活动。二是与教育局联合组织县域学校参加陕西省第二十三届青少年科幻绘画大赛，将同学们的科幻绘画作品经过认真筛选，评选出89幅优秀的作品上报活动组委会，有两幅作品获得三等奖，县科协、城关北极小学、育红小学等4个单位被评为组织先进单位，车巍等3名老师被评为省级优秀辅导员。此实现了我县零的突破。三是开展了“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米”的“四个一”主题实践和宣传活动，对同学们进行了日常生活常识、身体健康知识以及“崇尚科学、拒绝毒品”的宣传教育活动，在师生中产生了良好的影响。

三、坚持“实际、实用、实效”的原则，大力开展“三下乡”活动

为了大力弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法、普及科学知识、提升农民群众的科学文化素质，我们坚持科普宣传和技术并举的工作方式，各项工作层层落实，工作开展的井然有序。

1、组织各成员单位，坚持以农村和厂矿企业为重点，开展科技、文化、卫生“三下乡”活动。今年以来，我们积极联合县委宣传部开展了隆重的“三下乡”启动仪式，分别给文化、卫生、计生、科技、法律等6个下乡小分队授旗，组织“农、林、水、科、教”等部门的专业技术人员，走出机关，先后深入八个乡镇的27个村和中金矿业、中金冶炼等4家企业科协开展下乡服务和科技调研活动，为农民送去最新的、最科学的农业知识，把科普工作与农民增收紧密结合起来，同时为县委、县政府谏言献策，提出合理化建议。

2、举办农业实用科技培训。在南头乡留果村举办了花椒修剪实用技术培训，针对花椒病虫害知识进行了现场指导，增强了群众发展花椒产业的信心；组织周家城村畜牧兽医员、养殖大户参加县上举办的畜牧兽医培训班，学习养殖、防疫等实用知识；在代字营乡果业协会组织苹果培训和参观共计6场次；在高桥乡芦笋协会组织有关于芦笋增粗、增产知识的培训2场次；联合劳务局组织农民工培训两期共4场次；联合县妇联组织创业、再就业培训活动3次。今年共完成培训15次，受训人数达1500多人(次)。

四、积极发展农村专业技术协会，表彰奖励科普惠农兴村带头人

1、围绕“建立一个协会、振兴一批产业、带富一方百姓”的总体发展思路。今年以来，我们克服了“单位小、人员少、资金缺”的困难，多次下基层乡(镇)和村组，做了大量的工作，新发展了桐峪镇东官药材专业技术协会、三堡养鸡协会和代字营猕猴桃种植示范基地、留果村花椒种植基地。

2、为了充分发挥科协的职能优势，整合农科普资源，不断完善农村社会化服务体系，我们利用农村现代化远程教育网络试点、实用技术培训、科普惠农兴村计划、科技三下乡等活动，培养了一批新型农民，把乡土人才培养成党员，把有文化、有能力、思想积极的群众培养成农协会的骨干，如代字营乡果业协会的杨宗启、南头乡留果村口蘑种植的师明奇、猕猴桃种植专业户刘琦等科技致富能手，由于工作认真、成绩突出，被市、县科协评为2010年度科普惠农兴村先进带头人，并受到了表彰奖励。协会和科普工作的有机结合，起到了引领群众依靠科技致富，发挥了在建设社会主义新农村中积极的主导作用。

3、为使科普工作在全县农村科学发展中体现大作为，找到科普惠农的最佳着力点，科协干部不断下乡调研，今年新增代字营果业协会等3个专业技术协会，五虎张养猪等2个示范基地。以农村科普带头人、农村专业技术协会和农业科普示范基地为抓手，精心构建科普示范立体网络，全力推进科普惠农工程，表彰了10年度市、县科普惠农兴村带头人12人，哼哼养猪等6个先进示范基地，代字营乡果业等专业技术协会5个。特别是今年我县兴发种猪养殖示范基地、前进肉牛养殖培训基地被列为省级富民项目，使我县省级以上科普惠农项目实现了零的突破。

五、充分调动老年科协的积极性，促进老科协工作的健康发展

老年科协是由一些离退休老干部，高级农艺师、高级园艺师、高级兽医师等自发组织的民主团体。为充分调动老科技工作者的积极性，使他们在新农村建设中发挥余热，进一步推动老科协工作健康发展。一是结合农时节令，陪同老科协的同志，多次深入到农村社区，为不同层次的群体散发不同内容的宣传资料，如<怎样预防心脑血管疾病>、<怎样测土配方施肥>、<芦笋种植所需要的土壤条件>等资料4000余份；二是利用重阳节召开老科协会员座谈会，讨论如何发挥余热做好科普工作和怎样为农民带来实惠等问题；三是在“科技之春”、“全国科普日”和“全国科技周”活动中，县科协的同志与老科协会员到十里铺村开展了大棚蔬菜和留果村花椒病虫害防治的科普技术培训，并采取了理论和实践相结合的模式，老同志讲的耐心，群众听的认真。既为农户送技术、送经验、送信息，还为贫困户送去了免费生产专用制剂。四是推广技术不遗余力。年初为了推广新技术，在桃林寨芦笋协会搞了芦笋增粗试点；同时在留果村的花椒基地进行了害虫防治的反复试验，成效显著，受到了广大群众积极响应，明年准备扩大试点范围。

六、认真贯彻<纲要>，加大在社区、企业、学(协)会中的宣传力度，提高全民科学素质覆盖面

1、年初召开全民科学素质工作会议，总结10年度工作，表彰奖励了先进个人和先进单位，并安排部署了09年全民科学素质各项工作，在全市率先完成了全民科学素质九个重点实施方案。

2、积极贯彻渭政办[2010]108号<进一步加强全民科学素质工作的意见>，及时下发了<关于加强潼关县全民科学素质工作的意见>，促进了我先全民科学素质工作的顺利开展。

3、开展了科普宣传进社区活动，协调帮助城关镇2个社区建立起了活动场所，为他们配发了科学素质教育书籍、资料、挂图，并利用重大节日在社区组织开展科普知识宣传活动，通过宣传教育，城市居民的科学素质得到了明显的提高。同时协助县关工委建设村级科普图书室，为其捐赠各类图书1200余册。

4、为了提高全民科学素质，结合我县创建省级卫生县工作，宣传部、科协、广电局、创卫办等成员单位对干部群众、城市居民、中小学生开展科学健康宣传教育，共举办专题栏目和知识竞赛三场次，新设立宣传橱窗38块，各成员单位专人负责定期更新，宣传科学文明健康的生活习惯，提高公众的环保意识、共同参与创卫的意识，有效地促进了全民科学素质工作和“知荣辱、树新风、促和谐”活动的进一步开展。

5、县委组织部、县委组织部设立金城大讲堂，对领导干部和公务员开展了以“建设节约型社会，学习现代科学知识”等为重点内容的培训3场次，同时举办全县领导干部科学素质知识测试，通过培训和理论测试，提高了领导干部和公务员对科学素质工作的认知水平，达到了预期的目的。

6、县科协联合经发局在全县中开展以“节能降耗，安全生产、讲理想、比贡献”为主题的技能竞赛活动，重点在中金矿业公司、中金冶炼公司开展科技创新，管理创新、技术改造、岗位技能竞赛活动，既提高了职工的科技素质，又为企业节能降耗、完成生产任务起到了促进作用，这次活动得到了厂矿各级领导和全体职工的一致好评。

7、6月21日，我县教育学会在县科协、县教育局的指导下，按照<科学技术协会实施<中国科学技术协会章程>细则>和<陕西省社会团体组织通则>的有关规定，筹备并进行了2010年学会换届工作，共有64名会员参加了本次换届活动。

七、以学习时间科学发展观活动为契机，加强干部队伍自身建设

一年来，在县委、县政府落实学习时间科学发展观活动中，我们及时召开会议，专门做了研究部署，通过走访有关科技人员，广泛征求意见和建议，针对存在的突出问题做了深入细致的剖析，强化了整改措施和方案。在学践活动中，我们深入学习了党的十七大会议精神、<全民素质行动计划纲要>实施意见、<中华人民共和国科学技术普及法>等文件精神和政策法规，完善了规章制度，明确了工作职能，强化了工作措施，坚持高标准、严要求，从内强素质外树形象上下功夫，提高了干部的综合素质和业务水平，为做好新形势下的科协工作打下了良好的基础。

1、组织机关干部开展了“学习实践科学发展观活动”和“一个党员一面旗”主题活动。成立了机关作风年建设活动领导小组，制定了实施方案，并通过抓干部的政治理论学习，抓机关制度建设和开展自查、自纠活动，使机关干部的整体素质得到明显提高，从而使每个干部肩上有担子，岗上有职责，心中有目标，工作中出现了比、学、赶、帮、超的良好局面，有力的促进了各项工作的顺利开展，实现了机关作风的大转变。

2、积极争取领导重视，提高科协知名度。年初，针对科协工作的现状，我们积极采取向领导汇报、在各网站发送工作和活动信息等方式，争取领导对科协的重视，特别是“科技之春”“全国科普日”等重点活动中，县级重要领导都给与了高度重视和支持。并及时以县委下发了<潼关县关于进一步加强科协工作意见>。在购置科普科普宣传车过程中，市科协和潼关县各领导积极安排资金，促使我们尽快购车，使科协这个在过去知晓率很低的小单位变得逐渐红火起来。

3、深入基层，调查研究，搞好包村帮扶和创卫工作。一是按照市科协和县委、县政府的要求，我们坚持宣传与服务相结合，充分利用基层网络和协会组织阵地，协调配合“农、林、水、科技、教育”等部门和专业技术人员，深入农村、企业，开展调研活动，并且把调研过程中掌握到的情况与科普工作紧密结合起来，运用到实际工作中，并为市科协上报了调研报告，推动了我县的科普工作。二是部门包村帮扶工作富有成效。年初，科协一班人到所包村慰问困难群众，并和困难户党员结对子，开展有针对性的科技帮扶工作。在单位经费紧缺的情况下，尽力为村上办实事、办好事、出主意、想办法。积极与林业局联系，为所包村选送树苗200余棵。三是克服人员少、经费缺的实际困难，主动配合，积极参与创卫工作，在道路硬化、人行道花砖铺设、绿化、亮化工作中不等不靠不拖，协助牵头单位按时保质保量完成了任务，特别是在我县开展“大树进城”绿化城市活动中积极筹集资金5000元，在全县率先完成了分配下达的任务，得到县级领导的一致好评。

虽然在过去一年的工作中，经过各部门的共同努力，<全民科学素质计划>工作取得了一定的成绩，但是与其他兄弟(县、市)的工作相比，仍然存在着诸多的不足之处。一是由于人力、财力、宣传工具、交通设施等不健全，作用发挥不够；二是科普工作量大、面宽、内容丰富，单靠科协的力量难以形成规模效益和社会影响。我们决心在新的一年里，树立以人为本的科学发展观，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十七届三中全会精神，继续加大科普宣传力度，充分发挥职能作用，按照省、市科协的要求，扎实认真地开展好科协各项工作，力争在机制上有创新，宣传上有新思路，工作上有新举措，为推动我县科协工作的发展而努力奋斗。

[篇三:科协半年工作总结]

在市委、市政府的领导和盛州科协的指导下，市科协紧紧围绕市委、政府的中心工作任务，认真开展科普宣传、科技咨询、学术交流及青少年科技竟赛活动，巩固和扩大科普示范市和保持共产党员先进性教育活动成果。经过全体干部职工和科技工作者的共同努力。xx年年上半年，科协工作取得了可喜的成绩，现总结如下。

一。科普宣传工作成绩突出

科技“三下乡”活动。为了搞好“三下乡”、“四进社区”活动，市科协制作科普宣传展板50余块，科普资料及科普图书xx余份(册)，深入乡镇办，利用场天，采取科普展览、科技咨询、文艺演出等群众喜闻乐见的形式开展科普宣传，送科技下乡。索要科普资料、科普图书，观看科普展板的群众达3000余人，发放科普资料、科普图书近xx份(册)。“科技三下乡”活动，对群众进行了一次很好的科普教育，激发了群众爱科学、学科学、用科学的热情，提高了广大群众的科学文化素质，深受群众欢迎。

科技活动周科普宣传。按照，科技活动周期间，市科协紧紧围绕“携手建设新型国家”这一科技活动周主题，精心制作科普展板40余块，准备科普宣传资料1000余份(册)。组织科协干部职工，5月21日在街心花园设点宣传，展出科普展板50余块，发放科普宣传资料600余份(册)，收到了很好的宣传效果，对提高广大公众的科学文化素质起到了积极的作用。

另外，市科协还充分利用科普光碟，发到全市xx个乡镇，在农村广范开展科普宣传，对提高广大农民的科技意识和依靠科技致富的能力起到积极的作用；充分利用科普画廊开展科普宣传，共举办宣传2期，内容既涉及自然科学和社会科学知识，为在市民中普及科学技术知识起到了积极的作用；深入街道办、乡镇、村组及农户，开展产业结构调整调查，认为肉兔养殖是个短平快的项目，目前，国际国内市场看好，有发展潜力，5月19日——-20日，组织乡镇(办)和市畜牧局共xx名干部、养殖户到xx县养兔协会、xx市xx区xx欣民农业科技有限责任公司考察学习肉兔养殖。通过实地考察，农户的养殖积极性非常高，现兔舍已基本建设完毕，正在准备进种兔。

二、青少年科普工作成绩喜人

xx年年1月，按照盛州科协的安排，市科协与市教育局联合发文，在全市中小学组织学生参加全国青少年科技创新大赛，经过挑选，选送省科协参赛的科幻画、科技实验作品120(幅)件，xx小学。幼儿园的同学获青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画一。二。三等奖，1名教师获青少年科技创新大赛优秀指导教师奖，市科协获第二十届xx省青少年科技创新大赛组织奖，受到省科协、教育厅、环保局、体育局、团省委、妇联等单位表彰；3月，转发了xx省中学生生物学奥林匹克联赛文件到市直各中学，5月14日，市直八所中学483名中学生参加了xx省中学生生物学联赛，通过初赛有部分同学获选参加省复赛。“六。一”期间，充分利用青少年科普光碟、科普挂图在xx路小学(六小)举办专题科普宣传，近1000名学生参加了这次活动。这些活动对培养青少年的创新精神和实践能力，不断提高青少年的科学文化素质，推动广大青少年积极参与科技活动起到了重要的作用。5月，组织全市科技辅导员撰写论文，选送了9篇论文参加全省科技辅导员论文征集活动，为我市青少年开展科技活动作 了理论上的探讨。

三、学会协会工作上台阶

按照成熟一个发展一个，并使其充分发挥作用的原则，5月18日，经过半年认真筹备的xx市计算机学会宣告成立，学会现有会员268名

，其中，个人会员230名，集体会员38名，计算机学会网站建立工作已基本结束，学会会员可以通过xx市计算机学会网站开展交流，学会的成立对推动xx市计算机及信息产业的发展有着极为重要的作用。同时，积极筹建市煤炭协会。学会协会工作得到了进一步的发展。

此外，市科协积极开展思想和组织建设，继续巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果。坚持每周二、五的干部职工学习制度，认真学习党的路线、方针、政策，学习<中华人民共和国科学技术普及法>。6月5日——6月14日，6名干部参加了全市公务员通用能力培训，通过考试，全部合格。提高了干部职工的政策理论水平和依法开展科普活动的能力。心系群众，认真开展献爱心活动，慰问困难群众4户，涌跃为困难群众捐款1200余元。圆满完成了市委、市政府交办的各项工作任务。

总之，半年来，市科协坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕市委、政府的中心工作任务，认真履行职责，广范开展科普宣传、学术交流和青少年科技活动，积极争取科技项目，组织社会资源参与科普，开展科技工作者之家建设，不继巩固和扩大全国科普示范市成果，科协工作取得了可喜的成绩。但在上半年工作中，也存在一些不足:一是经费不足，制约了科协工作的正常开展；二是农技协的组建工作步履艰难，还须加大工作力度。针对存在的不足，我们将在今后的工作中认真改进，出色地完成科协工作任务，力争取得更好的成绩。

[篇四:2012年科协项目部工作总结]

短短的两个多月让我真正的感受到大学生活的美好，尤其是科协项目部，它给了我一个自我展示的平台。“开口能说，提笔能写，遇事能办”是科协项目部的宗旨。就这三方面的能力，我与开学相比提高了很多很多。

我很清楚的记得，我面试科协项目部时的情景。那天下午，我怀着一颗胆怯的心，走上了讲台，开始了我的自我介绍。在介绍时，我看了一眼在下面的部长和许多与我一样来面试的同学。突然间，我感到了一种无形的压力，那刻，我说话开始变得吞吞吐吐，在下面想好的语言也变得没有了头绪。站在上面我才发现我是多么的胆小，多么的没有自信。平日里的自信全都跑到九霄云外去了。而现在，我虽然不能达到口若悬河的境界，但我可以将一件事很完整的传达给其他人，即使是在公共场合，我也同样能从容的说出来。

“写”是我的一个大问题，我没有扎实的文学功底，而且连策划书的步骤都不知道，这只是我开学的状况。现在却不同了，虽然不能写出优美的文字，但学会了很多应用文的格式以及写的基本内容。让我觉得在部门同样学到了很多有用的东西，并且锻炼了能力。

在部门的两个多月中，陆陆续续地承办了一些小活动。活动中，有很多事让我深有体会。第一次做事，我开始有点抱怨。就是学院运动会那天，我们去帮体育部搬椅子，抬桌子，而体育部内部干事却很少有人去做。现在想来，我觉得很惭愧，部门之间本来就应该互助，帮助其他部门工作也是很正常的事。另外，自己部门里也主办了经管五大活动的讲座以及erp沙盘模拟的训练。讲座开始前，在我们布置会场的过程中，由于时间仓促和人员的分配不当没有将会场在预期的时间内完成。这让我意识到，做事要有安排，而且还要按照计划实施。在紧接着的erp沙盘模拟训练中，我们的人员分配就比较细化了。其中，我负责申请教室，而且还很快就搞定。这虽然不是什么大事，但我感觉到我做事的能力以及办事的效率都有很大的提高。

在上次例会中，部长问了我们三个问题:

一，进入学生会以来你最自豪的事?

二，最困惑的问题?

三，认为部门或使学生会最需要解决的问题?

对于这三个问题，我毫不犹豫的说，遇到了四位才能出众，善解人意的部长，还有十一个互相关心，互相帮助的朋友。在这个大家庭里我感到了温暖，看到了和谐。开学时，我对部门到底要做什么，要学些什么都很迷茫，也困惑了一段时间。经过部长的开导，现在已经很清楚自己进入部门的目的了。部门给了我一个锻炼综合能力的平台，我也要尽自己最大的努力去完成部长给我的任务，让自己的能力得到真正的提高。在科协项目部已经工作两个多月了，部长平日里的一声问候，节日里的一条短信，让我们感到会非常的温暖。但在整个学生会，并非所有的部门都有我们部门这样的和睦。因此，学生会最需解决的是部长与干事之间要建立良好的关系，这样部门的工作也才能顺利的进行。

[篇五:2012年度科协工作总结]

2012年，江东区科协在区委、区政府的正确领导和市科协的大力指导下，坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实市、区两级党代会精神，牢牢把握“稳中求进、进中求好”的工作总基调，大力弘扬“三思三创”精神，紧紧围绕“两强两品”战略，立足于服务中心工作和提高公众科学素养，坚持创新，突出服务，勇创佳绩，动员和组织科技工作者为全面建设现代化核心城区作贡献，各项工作取得了新的进展和成绩。

一、以规范管理为基础，完善了科普工作框架体系

注重整合区内外科普资源，健全工作机制、创新工作方法、夯实工作载体，城区科普工作基础日益扎实。一是科普示范创建常抓不懈。对照新的创建标准，认真开展了“2014-2017年度浙江省科普示范县(市、区)”创建自查工作，进一步完善科普工作机制。本着“成熟一个、创建一个、达标一个”的工作思路，指导华侨城社区成功创建为“全国科普示范社区”，有害生物防制科普教育实践培训基地被评为省科普示范基地和市优秀基层科普场馆。会同市科协科普部，组织对我区八家创建第七批市级科普示范单位的社区、学校和企业进行了考核验收。目前全区已有全国科普示范社区1个、省级科普示范社区6个、市级科普示范社区15个、科普学校10所、科普示范企业1家，起到了很好的示范带动作用。今年又有泰和、常青藤2个社区申报创建市级科普示范社区，江东区青少年宫申报创建市级科普示范学校。二是科普服务标准填补空白。为落实好基层科普行动计划、进一步加强和改进社区科普服务工作，区科协联合江东质监分局、市标准化研究院等单位启动了<宁波市江东区社区科普服务规范>地方标准的制定工作，于2012年12月正式发布实施，并在全市科普示范社区建设现场推进会上进行了宣传和推广。该标准的出台，填补了我国社区科普服务工作标准化的一项空白，通过对社区科普服务的组织管理、场所设施、内容要求和绩效评定等进行全面系统地规范，使社区科普工作做到有章可循、有标可评。三是科普基础设施日益完善。今年我区新增中兴社区膳食科普馆、安居社区“百草园”和一面近70米长的“百草文化长廊”等精品社区科普场馆3处，通过普及膳食养生知识和中医药文化，引导社区居民增强健康意识，养成科学合理的饮食习惯。七塔社区也启动了青少年科普体验馆建设，目前已完成场馆的设计工作。另外，我区还以推行<宁波市江东区社区科普服务规范>地方标准为契机，对华侨城、常青藤、泰和等社区的室内外科普活动场所进行了改造和升级。四是科普资源领域不断拓展。依托地理优势，对东部新城在建的宁波文化广场科技场馆开展了前期调研，并会同区教育局等相关部门与该项目的建设运营方进行了对接，签订了全面合作 协议，在该馆率先挂牌成立了“江东区科普教育示范基地”。探索科普工作与经济发展相结合的新途径，与能士智能港合作，在原来产品展的基础上，探索建立“产品+科普”模式的企业科技馆。

二、以提升素质为核心，营造了科普活动浓厚氛围

围绕提升重点人群科学素质，开展了丰富多彩的科普宣传活动，使科普理念蔚然成风、深入人心。一是大型科普节庆活动重点突出。科技活动周期间，区科协与市国际科技交流中心合作，在和丰创意广场举办了一期以“创意设计与产业发展”为主题的科技咖啡馆活动，吸引从事创意设计工作的专业人士、相关企业以及感兴趣的市民代表共150多人参加；全区各街道和社区共开展科普电影进社区、饮食安全科普展、科学应对突发事件等三大类共30余项系列活动，受众2万余人。全国科普日期间，区科协开展了以转基因食品为主题的食品安全科普知识讲座、纪念<科普法>实施十周年和节能、环保、安全、心理健康等主题的科普展板巡展等活动；各街道、社区开展了“保护生态环境，促进身心健康，创造美好生活”广场活动、“科学生活幸福你我”—科普宣传周等系列活动。二是特色科普活动趣味盎然。“科学蜂巢”各专业小组不断加强与市级有关学协会的合作，发挥专业特长，经常深入各社区开展寓教于乐的科普活动。天文小组组织天文爱好者观测了“日偏食”和百年一遇的“金星凌日”天文奇观；心理小组开展了“女性心理调适”、“远离抑郁、快乐生活”等系列活动:数学小组积极参加东柳街道“文明同行情暖东柳”——“学雷锋”志愿服务主题年暨社区社会组织公益服务月活动，组织开展了科普宣传、绿色花草爱心义卖等活动。三是专题科普活动主题鲜明。结合“世界环境日”、“防灾减灾日”等专题纪念日，开展保护环境、节约能源、防灾避险等主题的科普活动。“世界心理健康日”期间，区科协与区卫生局等部门联合承办了江东区心理健康知识宣传月暨江东区“第二届健康节”启动仪式。开展了心理健康咨询义诊、趣味心理图片展、心理测试、文艺演出、心理健康知识有奖问答和心理健康知识展板展示等活动。四是青少年科普活动注重实效。江东区政府与市体育局、市科协联合主办了2012fll机器人世锦赛中国公开赛，江东中心小学获得全能奖亚军。区科协会同区教育局举办了区中小学生“动手做”现场比赛、车模大奖赛和区少儿科幻画比赛，开展了“航天科技连着你和我——院士专家校园行”活动，举办了第五届中小学科学教育与未成年人科学素质论坛等。在第27届宁波市中小学生计算机程序设计比赛中，我区取得了3个一等奖、1个二等奖和3个三等奖的历史最好成绩，江东中心小学和第七中学还荣获首批“全国科技体育传统校”称号，全国仅54所。

此外，我区今年新增普网教育培训点1家，在惠及本地居民的基础上鼓励培训点开办外来务工人员培训班，全年共培训2613名。组织江东爱心学校的外来务工人员子女参加科学嘉年华活动，开阔视野，共享科技盛宴。

三、以激发活力为目的，形成了科技创新强大合力

健全政府引导、社会参与、各方共同推动的科普运行机制，动员和组织全区广大科技工作者积极投身自主创新的伟大实践，推动我区经济又好又快发展。一是激发企业创新活力。扎实开展“讲比”和“我‘为创新强区’作贡献”活动，充分发挥企业科协的桥梁和纽带作用，鼓励企业科技人员通过提合理化建议，开展小发明、小创造等群众性技术创新活动，帮助企业攻克科技难关、推广先进技术、提高核心竞争力。2012年新增高新技术企业2家、市级科技型企业和市科技服务业示范企业各1家，市级工程技术中心2家，获得市级以上科技计划项目立项180余项，获得市级以上各类科技经费资助约1600万元。积极为东方船舶牵线搭桥，“大侧斜螺旋桨设计”项目列入了2012年市科协“金桥工程”重点项目。二是开展学术交流活动。江东区作为重点调研样本被纳入海智计划“和谐社区”课题研究，配合完成了相关考察调研工作，还参加了中国科协在杭州组织召开的社区科普工作调研。区科协会同区青辅协，对我区青少年科学教育状况进行了一次抽样调查，并提交了总结报告。区医学会获得浙江省医药卫生科技创新奖二等奖2项；新申报科研项目18项，已获得省级科研立项2项；发表论文115篇，其中，国家i级论文17篇(中华级论文9篇)。区预防医学会参加了首批国家慢性病综合防控示范区授牌仪式并进行工作交流，承担的市级科研项目<综合干预对宁波市东部城区流动人口传染病防治效果研究>顺利结题。区会计珠算学会开展年度优秀论文评选活动，汇编<江东区会计珠算学会第六届优秀论文集>，展示学会学术研究成果。三是营造人才成长环境。组织企业科技工作者和社区居民参加科普大讲堂、科技咖啡馆和科技沙龙等活动。对我区获得“浙江省优秀科技工作者”称号的王季宁先进事迹进行了宣传报导。向上级科协组织推荐先进单位和先进个人，积极营造鼓励创业创新的氛围，努力搭建科技人员施展才华的舞台。能士科协的杨正远被评为省、市“讲、比”活动先进个人。盛丰科协章明伟被评为市优秀科技工作者。韵升科协荣获市“讲、比”活动先进集体，远东科协项文裕、永泰科协陈正明、东方船舶科协徐敏分别获评先进个人和优秀组织者。四是做好关爱服务工作。坚持以科技人员为本，注重人文关怀，在中秋和国庆期间，区科协组织各街道科协和区属学(协)会开展了慰问科技人员活动，发送慰问信近百份。以“关爱与服务”为主题，开展了科技人员座谈会、科技人员表彰会和科技人员体质监测等科协会员日系列活动。

四、以优化服务为根本，强化了科协组织自身建设

以组织队伍和服务能力建设为重点，凝心聚力，提质增效，努力提高科协组织服务发展服务群众的能力和水平。一是强化组织队伍建设。针对班子换届、机构调整之后人员变动大的实际情况，及时下发文件，对区全民科学素质工作领导小组成员进行了调整。新成立环球磁铁和星火晶丽等企业科协2家。二是开展服务专项行动。下发了<关于深入开展“我为‘创新强区’作贡献”活动积极服务我区企业转型发展跨越发展的通知>，动员广大科协干部和科技工作者积极为企业服务。实施了社区科普益民计划，通过经常性开展科普宣传活动、扶持新建社区科普场馆等方式，引导更多优质科普资源向社区集聚。三是打造高效科协机关。围绕“三思三创”主题教育实践暨深化“改进作风提效年”活动，在机关党员干部中广泛开展了以“在学习中比素质，争做无私奉献的用心人；在探索中比干劲，争做创新发展的标杆人；在绩效中比能力，争做企业发展的有心人；在作风中比形象，争做严于律己的带头人”为主要内容的“四比四争”活动，进一步改进机关作风，提高服务效能。结合“我们的价值观”大讨论和结对帮扶活动，进一步培养奉献精神，增强服务意识，树立科协机关良好形象。四是提升人员整体素质。组织全体机关干部和部分科技工作者认真收看了党的“十八大”开幕式盛况，组织区科协委员和各街道科协、区属学(协)会、企业科协秘书长集体学习了十八大报告，并结合工作实际开展了讨论和交流。举办了2012年全区科普工作培训班，邀请有关领导和专家就学习贯彻市科协“九大”精神和青少年创新能力培养等主题，对各街道科协、区属学(协)会秘书长、社区科普干部、科技辅导员、科普志愿者进行了集中培训。

如何写申请书
ERP沙盘心得 第六篇

[篇一:学术实践社成立申请书]

尊敬的院领导:

您好!在此先致以诚挚的问候。我们学术实践社成立筹备委员会经过一致的慎重考虑与协商，现决定正式申请成立桂林电子科技大学商学院学术实践社。

我们是来自不同年级的学生，在校学习的时间里，我们深刻地认识到:“实践出真知”，我们筹备的学术实践社正是以实践为宗旨，努力为全院学生打造一个实践专业知识的平台，让广大同学不再只是“纸上得来”知识，更从“躬行”中体验各专业的乐趣和魅力所在。

学术实践社将是隶属于商学院团委学生会的学生组织，社团设有主席团、秘书处、财会部(财务与会计专业)、erp部(工业工程与工商管理专业)、电商部(电子商务与物流专业)、市场部(国际经济与贸易与市场营销专业)。如何写申请书。主要面向我院学生举办专业介绍会、专业联谊交流会、师生互动活动，以及组织财会实务知识大赛、物理沙盘erp比赛；建立财会实习基地、好快滴校园商务网站实践平台、跳蚤市场等活动。学术实践社旨在凸显商学院专业的特色，为广大同学提供更多更专业的实践平台。

社团成立以后，我们将尽职尽责地为广大同学着想，切实办好每一次活动，在提高同学个人实践能力的基础上，搭建好促进我院不同专业或不同年级同学之间交的桥梁流。

基于以上出发点，的未来。谢谢!

申请人:行政部xx

日期:xx-11-12

[篇五:医疗报销申请书]

尊敬的同志:

你好!

我是一名在校大学生，母亲现居住在外婆家，是低保户，母亲于20xx年12月在广州突患精神病，从高处跳下致脚部受伤，手术打入钢板，术后住进北碚精神病院两次，现在在青木关医院做手术取出钢板，医院以情况不明(我母亲第一次手术时没有参加医疗合作保险，今年才参保)和我母亲属于自残行为拒绝报销。

我想询问一下:我母亲虽是从高处跳下，但是那是因为她已经患精神病，我觉得对于精神疾病患者，不管是什么情况都不能算为自残行为。但是医院的说法是我母亲跳楼那是在办理精神鉴定之前跳下去的，而且办理精神残疾鉴定需要一年的病史，那岂不是精神病患者从第一次患病到办理残疾鉴定那段时间里，在无意识情况下对自己造成的伤害都是属于医疗合作保险里面不被保护的范围?

不知道我母亲这个情况是否能进入农村医疗合作保险，能否报销相关住院费用?

谢谢您的解答。

——————-

一、申请合作医疗需要提供的资料:

1、按要求填写罗定市农村合作医疗报销呈批表。2、疾病诊断证明书。3、住院收费收据。4、病人费用汇总表。5、身份证或户口部。6、合作医疗证。7、合作医疗发票。8、村委会核实证明。9、属创伤类和无发票原件的，镇合管办要出核实证明与原件相符印章。

二、申请农村合作医疗的补助程序:

1、爱惠人病愈出院索取住院诊断证明，住院医药发票，医嘱费用明细表，出院后一个月内带备住院资料和参加合作医疗资料、身份证或户口部并填写好合作医疗补助呈批表，由村委会审查并公示5天后加具意见。2、由镇合管办审核。3、镇合管会领导审批。4、合管办开出取款支票由受惠农民带备身份证件到财政结算中心加盖印鉴后并到指定信用合作社提取补助金额。

[篇六:班主任申请书]

尊敬的校领导:

基于对教育事业的热爱，对学校共同信念的理解，我申请20xx—20xx学年度初一年级一个班的班主任。在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候，我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起，以显示作为这个集体成员的一种能量。一个学校只有上下一心，才能有一个开创性局面的打开，才会有更快更好的发展。而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去，化为他们的行动，这样，教学才能真正体现出其生命和活力。

我希望我能够承担起一个班级，去增强学生对于前途，对于未来的信念。在较深的层面上，我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难，而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者，不仅要把教育的内容自然地融进学生的心中，还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。

如果能得到领导的信任，成为一名班主任，我会把自己与任课教师的关系理解为平等互助的同事关系。我会将科任老师们团结在一个集体里，受着一种思想，一种原则，一种作风的鼓舞，能齐心一致地工作，并使公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现。尊重其他教师的民主权利，重视团体的作用，与科任老师共同制定计划，讨论问题，以民主方式指导和组织教学活动，并希望达成轻松、愉快、和谐人际关系。我会尽力协调好本班任课教师之间的相互关系，使各科教师互相配合，团结一致，通力合作，形成一个有共同的见解，有共同的信念，彼此间互相帮助，彼此间没有猜忌的教师集体，并用这个集体的合力去教育学生、培养学生、提高成绩，以达到预期的教学目标如果此次竞聘能得到学校的信任与支持，那将是我的荣幸，今后，我还将从以下几方面开展工作:

一、更新教育观念，建立新型评价机制。随着素质教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化。教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的实施者。首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观。我坚信:换一把尺子，就会出一批好的学生；其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点。

二、建立新型的师生关系。班主任要想管理好一个班，必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”，班主任应该是学生的良师益友，充分尊重学生。记得著名教育家魏书生说过“教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育”，我会关心、爱护学生，缩短师生心灵上的距离。当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法。

三、建立健全班级管理制度，学生也是管理者。一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全各种班规班纪，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管，努力创造一个良好的班风、学风，为学生的发展营造一个和谐的氛围。

四、提高教育教学质量，全面培养和发展学生的综合素质。在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动、协调地发展，因此，我会积极探索适合于学生的教育教学方法，大力提高所有学生的整体素质，而不只是提高几个尖子生的学习成绩；我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境 ，努力培养学生的学习兴趣，提高他们学习的自觉性和能动性。现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，并通过开展特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。

五、做学校教育与家庭教育的桥梁。如果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划、有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。

六、努力提高业务水平和能力，渗透思想、安全、法制教育。现在的教师，不再是过去的“一桶水”而应该是一泉源源不断的活水。我会坚持学习，虚心向老教师请教在工作中遇到的困难，在班级管理中，坚持大力渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好。

希望学校能认真考虑我的申请，并给予批准为谢!

申请人:xxx

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