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ERP沙盘模拟实验

2016-10-11 10:51:44 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: ERP沙盘模拟实验(共6篇)ERP沙盘模拟实训报告XX学院工 商 管 理 专 业 ERP沙 盘 模 拟小组成员:指导老师:实 训 报 告目录一、小组总结报告 3二、C E O总结报告 7三、营销总监总结报告 ...

ERP沙盘模拟实训报告
ERP沙盘模拟实验 第一篇

XX学院

工 商 管 理 专 业 ERP沙 盘 模 拟

小组成员:

指导老师:实 训 报 告

目录

一、小组总结报告............................3【ERP沙盘模拟实验】

二、C E O总结报告...........................7

三、营销总监总结报告........................10

四、生产总监总结报告........................13

五、采购总监总结报告........................16

六、运营总监总结报告........................18

七、财务总监总结报告........................20【ERP沙盘模拟实验】

八、财务助理总结报告........................23

........................25

........................27

九、附表(财务报表)........................29

小组总结报告

一、实验目的

1、通过对ERP沙盘实验,构建公司,模拟对公司的运行操作来深入加强对已有ERP理论知识的了解并学习巩固自身薄弱的ERP知识。

2、通过在实验室沙盘模拟实践公司的运行,培养小组成员间的实践能力,提高素养,加强未来就业实践的基础。

3、通过对ERP沙盘模拟实验,加强小组成员之间的协调沟通,培养学生的分析能力、合作能力、沟通能力、动手能力和创新能力。

4、通过对ERP沙盘模拟实验,总结实验经验,概括实验成果,分析实验当中能够的不足,整理模拟实验数据,撰写实验报告,提高自身的模拟研究水平。

二、团队人员分配

1、C E 0 :XX

2、营销总监:XX

3、生产总监:XX

4、采购总监:XX

5、运营总监:XX

6、财务总监:XX

7、财务助理:XX

XX

XX

三、公司总体战略

1、收集目标市场信息。我们大致统计出每个市场每个产品每一年的大致需求量以及产品价格和毛利润,为小组讨论提供资料来判断产品走向。并根据资料来决定产品生产的种类与数量。

2、分析市场信息。对原始资料进行简要的分析。根据各商品在各市场的总的需求量以及可能的订单个数,估计出订单的可能的产品数量,并且根据市场预测表中各地市场每个产品单价走势图来决定重点生产何种产品。

3、小组讨论确定方案。CEO发布各成员的职务与职责,销售部门制定大致方案之后向财务部门和生产部门介绍大致销售战略,由生产部门计算出大致生产能力以及所需的生产线以及原材料等信息并呈报给财务部门,并由财务计算资金能否正常周转。根据财务的计算做出相应的细微调整,制定最终方案交由CEO决定方案。

4、制定营销战略。根据市场信息制定公司的营销战略,大力研发产品和拓展市场,投入大量广告费来拉大订单来占据市场主位。

5、产品研发及市场开拓。根据已经确定好的销售大战略制定相应的详细的研发产品计划以及市场开拓时间。

四、公司实际运营状况

在系统的学习之后,我们进行了为期了三年的企业经营模拟。在第一次规划会议上,通过对各市场需求和产品价格走势的分析,我们决定以本地市场为基础,逐渐进入到国内市场。前期生产P1,P2,P3产品,在P1产品价格下降之前,转产P3,P4。在这个经营计划的

基础上,进行产房租赁,生产线建设,ISO资格认证和市场开拓等具体经营行为。

1、第一年:鉴于第一年公司现金并不充裕,但由于资产状况比较良好,在经过周密的计算和激烈的讨论后,由于资金远远不能满足我们购买厂房、生产线和原材料等的需求。我们公司也只有P1产品的生产资格证,且只有本地市场的准入,所以我们把广告费全部投入到本地市场的P1产品中。为了抢夺本地市场的市场老大,我们投入了高额广告费6M,还好我们摇色子比较成功地拿到了较好的订单。本年我们开始研发P2产品来提高企业的竞争力,每季度都研P2。我们在第一季度买了两条手工生产线,在第二第三几度分别买进两条P2的全自动生产线。我们交了P1的货后还剩一些。最后我们进行长期贷款40M。为了后面的竞争我们投区域市场和国内市场开发以及ISO9000资格认证。

2、第二年:我们只投了P1的本地和区域广告,把P1全卖掉就放弃P1,因为P1的利润很低。刚好我们抽到了5个P1。我们库存有3个,生产线上还有两个。把P1全部交货后,我们把全自动生产线转成P2的生产线。然后第四季度卖掉了手工生产线,另外买了个P3生产线。准备后期主打P3,P2为辅战线。第二年的第二季度研发P2完后刚好第一年买第一条P2全自动生产线安装完成就开始生产P2。第三季度开始研发P3,预计P3下年第四季度就研发完成了。第二年完成时我就有一条P2半自动生产线和两条P2全自动生产线加一条正在安装的P3全自动生产线。还有几个P2库存。最后我们继续投未完

ERP沙盘模拟实验CEO个人总结
ERP沙盘模拟实验 第二篇

ERP沙盘模拟实验CEO个人总结

―――zz

CEO是一个公司的指导员,对公司的发展方向和团队的协调起重要作用,在公司遇到问题时,CEO要能够带领团队成员冷静思考,想办法解决问题,要能够调动大家的积极性,让大家都投入到公司的建设中。在运营过程中,CEO所需要做的事情是最少的,但是他的责任却是很重的,在经营过程中,CEO必须做好每一个决策,一点小的决策失误都会导致公司的运营不当,这点充分体现了管理上的重要性。

虽然一个学期的ERP课中,ERP沙盘模拟实验操作并不怎么多,但还是让我学习到了很多知识,通过课堂上的实践过程,我不仅了解企业运作过程,我还切身体会到了团队的力量,让我学会怎样跟人合作、沟通、增强和同学们的交流。做好每个职务都很不容易,单靠自己一个人的能力是万万做不到的,要学会与人合作的精神,还有就是坚持下去,就在我们公司面临危机之际,我们没有放弃,经过组员们一起协同努力,使我们得以解除这次危机,得以继续经营下去。

在模拟公司经营的过程中,公司要有全面、整体的调控,这就要求CEO在公司的经营过程中要做好决策,在研发产品和开拓市场的同时,要注意生产线的引进、生产能力的跟进,使之相匹配,也只有生产能力与开拓的市场相匹配时,公司才能获取最大的利润。我们企业最后就是因为生产能力的低下,才导致最后的没有能实现多少盈利,还让我充分了解到了生产线与生产能力的重要性,这不仅锻炼我了的思维,同时也让我知道了做事情思考必须全面。还有就是遇到困境时【ERP沙盘模拟实验】

要有乐观积极的态度,要对自己、对团队成员和对企业充满信心,在经营过程中,会遇到困难是不可避免的,也可能因为经营不当导致企业的运营困难,这个时候我们就要能够顶得住压力,不能被这些困难给难倒,要相信,通过团队成员的合作,可以解决这些困难。也正因为在模拟过程中遇到的问题,可以给我们更多的思考、启发,让我们有更深刻的体会,这也是我在这次模拟中学到的,只要坚持,通过大家的不懈努力,任何难题都会迎刃而解决。

这次实验我们一共进行了模拟三年的公司经营,在这三年的运营中,每一年的情况都是不一样的,每一年都会遇到新的问题,也正因为这些问题的出现,才会让我们去思考之前公司运营中出现的失误,这样学习到的经验才是更加深刻的。通过本次的沙盘模拟我对ERP系统有了一个更深刻的认识和了解。我体验了一个企业管理者的工作本职,对于企业运营环节更加了解,对实际工作起到了引导作用。虽然这只是实验但我很认真的对待它,我身临其境的为公司发展的方方面面考虑着,我体会到了,公司一次错误决策所带来的特大损失及恢复的困难。还有在这次实践过程中我们明显的感觉到了财务总监的重要作用,我们的财务总监徐杰对企业的未来走向有着巨大的影响作用。而我们的财务总监也异常辛苦,在我们每次做完全部工作时,他最后还要做好报表,为我们下一年的经营提供了支持。

我在这次模拟中得到了各位团队成员的大力支持!他们每个人都愿意做好自己的工作。而且在大家的研究过程中我们想到了很多优秀的竞争战略,让我体会到了大家头脑风暴的巨大作用。而且改进工作

思路特别重要,我们在经营中犯了很多错误,有些错误足以致命,但是有错误就得想办法去改正,正是在不断犯错,不断改正的过程中,我们才能进步,公司的经营才能走上正轨。

通过这次实验,我们都认识到了团队的力量,合作的好坏甚至可以决定事情的成败。在这次的实验中,我们的每一个组员都非常的勤劳,对于每一个事情的决定与做都是在所有人的共同努力之下完成的。在这个过程中,因为意见不合,有过争吵与激烈的讨论,但是,到最后意见达成一致,决定作出的那一刻,每一个人的心里都有无比澎湃的满足感,这种感觉远比听从别人的决定而来的舒服,而且会上瘾,喜欢到停不了。而且这样做后,在共同做这件事时,我们之间更有默契,完成的速度会更快,质量也自然会更好。俗话说的三个臭皮匠赛过诸葛亮大概也是在宣传团队的力量吧。

很感谢学校老师为我们提供这次实战的机会,让我更加了解了自己所学的重要作用,并且可以将理论和实践结合到一块。很感谢我们小组团队的各位成员们的通力合作!相信这次模拟会为我们将来的工作打下良好的基础!最后,感谢小组成员的密切配合。

ERP沙盘模拟实验报告
ERP沙盘模拟实验 第三篇

【ERP沙盘模拟实验】

ERP沙盘实验报告

专业:工商管理 姓名:陈菁雯 学号:124072009006

团队成员

实验过程报告

【ERP沙盘模拟实验】 【ERP沙盘模拟实验】

ERP沙盘模拟实验总结

一、实验时间、地点、角色、经营过程(简单阐述)

实验时间:11月12日——12月4日

实验地点:机房5楼(ERP沙盘模拟实验室)

担任角色:财务总监

经营过程:负责日常会计核算,定期检查企业经营状况,核算企业经营成果,编制现金预算表,掌握现金流动情况;掌握资本流转如何影响损益;;预估长短期资金需求,以最佳方式筹资,控制融资成本,提高资金使用效率,还有负责日常现金收付和现金流量的记录,定期清查现金,保证现金的安全完整。

二、实验心得和总结(详述)

这是我们第一次接触ERP沙盘模拟,起初大家都很好奇什么是沙盘模拟?这是干什么用的?在听了老师第一堂课的讲解后发现,这课程是一门全景式的仿真操作课,让我有种大展宏图的欲望。可实战与想象,差距何其大,雄心与现实,残酷何其苦。经过模拟实战,学到的知识,将受益终身,获得教训,将永值鞭策。

研修心得
ERP沙盘模拟实验 第四篇

[篇一:小学语文研修心得体会]

一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养。

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。研修心得

(一)、注意新课导入新颖。

“兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,。研修以来,我把自己的心灵之家安在了研修网里,一门心思的投入到了其中。专家和优秀班主任们的先进管理经验和先进的教育理念,一些智慧性的处理技巧——让我感觉到了他们的那一份爱生之心;让我感受到他们不辞辛劳的敬业精神和对教育事业的赤胆忠心。这些都是我得到的宝贵的精神财富和学习、工作的动力。通过学习与交流,让我更加明白了自己在逝去的岁月里班主任工作的肤浅与缺憾,与那些优秀班主任、专家相比,我又做了些什么?付出了多少?收获了多少?我更加认识到当个老师不容易,当个合格的班主任更不容易,当个优秀班主任更是难上加难。研修中,在专家和优秀班主任们的引领下,学到了他们的工作方法、实践经验。我知道了如何带领全班学生去创造一个优秀班集体,如何更好的培养班干部,如何处理教育应急事件……现在,我感觉自己的教育教学工作又迈上了一个新的台阶。使我更加懂得以后该怎么去做好班主任工作。在班主任工作中,对待学生、对待班级管理、班容布置等方面的工作的方式、方法上都能扬长避短,我发现自己的耐心、爱心和智慧像不断上涌的泉水,填满了我的心灵。

记得有的老师说过:“不变的老师,流水的学生。”历经了二十年的教学生涯,我要说:“老师也要变,老师和学生一起成长才是真正的教学相长。”让我们用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。

总之,在远程班主任培训过程中,我虽然忙碌着、劳累着,却充实着、收获着,在这里我结识了那么多的曾经不认识的同行朋友,我们以一颗平实的心,潜心的讨论,坦诚的交流。一个人的力量是微不足道的,集体的智慧可以使我们把教育工作做得更好,重要的是我们相识了,可以结伴同行了。我们将怀着希望上路,在班主任这片沃土上幸福的成长,相信每一位参加远程培训的班主任都会在其中有所收获,有所进步!最后祝各位学员研修快乐,收获多多!

我的汇报完毕,谢谢大家!

[篇五:最新财务管理研修心得体会范文]

通过这次研修班的学习,本人对财务管理课程的教学有了新的收获。

首先,本课程要把两个循环和三块知识模块讲解透彻。

两个循环:

1、财务管理的内容循环;

2、财务管理的方法(环节)循环。

三块知识模块:

1、财务管理基本理论与方法循环(概论、财务分析、预测、预算与控制、货币时间价值、债券和股票股价及风险价值)

2、财务管理内容循环(投资活动—筹资活动—营运资金管理活动—股利分配活动)

3、财务管理专题:深化与扩展(期权、企业价值评估、集团财务、财务与战略)

注意:对于前两个模块是必讲,第三个模块为选讲内容。

学生们通过这些知识点的学习,会掌握大部分财务管理内容。为了培养学生们的独立思考和自学能力,我一般选择教材遵循此原则:“教材厚一点,讲得薄一点,学生看的更多些”。

其次,本课程实践教学的设计。

实践教学对于知识能力和素质的培养,特别是对应用性人才而言更是处于一个十分重要的地位。对于本课程,我主要从两方面着手:一是设计教学实训环节;二是通过课外的实习和社会实践。主要有金融案例分析大赛,erp沙盘模拟大赛,证券投资模拟教学等。

另外,多媒体课件在教学活动中的功能。

1、提高了学生的学习兴趣

一个好的精品课程常常以它:“精美的界面,清晰的图片,逼真的动画,丰富的影像和真实的声效”传达着以往口授,板书,挂图无法表达的更深更广的知识信息;与传统的电视教学片相比,它又以强大而灵活的交互性,随机性和模拟性将抽象与具体,宏观与微观有机结合起来,为教学活动应用现代教育技术提供了更为丰富的形式多样的手段,同时也给学员的学习带来了乐趣,学员是带着极大的兴趣在运行软件的过程中。自觉地接受教育的,因而改变了过去的那种一成不变的被动接受教育的局面,提高了学员对学习的主观性和自觉性。

2、符合学生的心理认知规律

用多媒体网络课件教学的过程实际上也是一种学习认知的过程,人们在认识客观事物时,注意感觉、知觉、记忆、思维、想象都是认识客观事物与规律时产生的心理活动,即心理上的认识过程。在这个过程中,学生能够较轻松地从形、声、色等第一条件反射向语言文字等第三条件反射飞跃,使“有意注意”自然地转变为“无意注意”,对多媒体课件所讲的内容在这种愉悦地情境中达到教学效果。

3、目标设计

目标设计就是课件使用对象地定位设计,比如课件的使用对象是教员还是学员,是面向个体还是面向社会,是自学还是课堂教授等。不管那种方式,“学”应是设计的重点,要能够因材施教,培养他们的自学能力和分析问题的能力,一个好的课程课件,目标设计应定在学员自学为主的基础上,又能与同学之间进行互相连通,一起学习,交流学习经验,与老师之间能够相互作用,既能够及时求得以老师帮助,老师也能够清楚掌握每个学员的特点,能力,加强教学工作,优化教学过程。

[篇六:<有效研修>学习心得范文]

经过对<有效研修>的学习,使我学到了许多新的知识。明确了有效研修的概念,知道了有效研修的内容,有效研修的途径和方法。为今后更好的教学奠定了知识基础。

一、对有效研修概念的认识

学习得知“有效”强调对研修效益和质量的追求。它要求研修活动的组织者和参与者树立成本意识、效益意识,不断追求更低的投入成本。谋取更高的质量效益。“研修”主要是指校本研修,重视“活动”和“现场”研修在活动中实现,在现场中展开,因为学校在研修活动中的独特位置和作用。有效研修主要讨论如何提高校本研修的有效性,通过有效研修,提高学校和教师发展效益。也就是参与者以较少的时间、精力、物力投入,获得尽可能高的教师专业发展效益和教育教学问题的解决效果。这是我对概念的认识。

二、有效研修的内容的理解

研修活动的主要内容是“三新一德”。“三新”指的是新理念、新课程、新技术。“一德”指的是师德教育。

(一)加强师德修养

(二)树立教育新理念

教育理念是教育思想的最高境界,教育理念是教师的一种高层次的社会性需要。它有三个表现特点:一是对某种观念信服和尊重,并以之作为人生行动的行为准则;二是带有情绪情感色彩,按理念去行动会产生肯定而积极的情感,否则就会产生否定而消极的情感;三是带有“习惯”性,人会自然地按照自己的理念去行动。有教育理念,意味我们有理想、有信仰、有追求。确立教育理念的过程,就是教师确立教育思想、教育追求的过程。在全面实施素质教育的今天,在具体实践方面,素质教育有三个意义:第一面向全体学生,第二德、智、体全面发展,第三让学生主动发展。

(三)推进新课程改革

新课程改革涉及教师教育教学生活等方面,新课程改革实践不断向我们提出研修的新问题,如在教学过程中如何使学生主动投入学习,形成主动学习的心态和能力?及如何处理好课前预设和课堂创生的关系等。

(四)提高教育技术运用能力

信息技术的发展与普及,不仅改变人们的工作和生活方式,也改变教与学的方式,在进入信息时代要加强教师的信息素养,让教师逐步掌握并不断提高运用信息技术与学科教学进行有效整合的能力。

三、有效研修的途径和方法

校本研修的三个主题词是“实践反思”、“同伴互助”、“专业引领”,它既揭示了校本研修的主要实现方式,同时又揭示了在教师专业发展的主要力量,包括教师自己、工作中的同伴、给予专业引领的专家。“实践反思”是教师与自我的对话,“同伴互助”是教师与同行的对话,“专业引领”是实践与理论的对话。

我通过对<有效研修>的学习,学到了新的知识。在今后的教学过程中,要把<有效研修>的知识应用到教学过程中,提高教育教学的能力,更好的为教学,使我学到了许多新的知识。明确了有效研修的概念,知道了有效研修的内容,有效研修的途径和方法。为今后更好的教学奠定了知识基础。

科协工作总结
ERP沙盘模拟实验 第五篇

[篇一:2011科协半年工作总结]

2011年上半年,办公室在部门领导的直接领导、关心和指导下,在机关各处室的大力支持配合下,认真贯彻党的十六大和市委各项会议及文件精神,以“三个代表”的重要思想为指针,按照“服务、参谋、协调、效能”的指导思想,立足岗位,狠抓落实,扎实工作,经过办公室全体人员的共同努力,较好地完成了办公室的本职工作和单位领导交办的其他各项工作任务。

一、发挥参谋服务职能,当好助手

办公室是承上启下、综合协调、提供服务和guǎnlǐ的重要部门。围绕科协的工作重心,努力提供优质服务,是办公室工作的出发点和落脚点。半年来,在分管领导的关心支持下,的未来,为了极大的激发青少年“学科学、爱科学、用科学”的兴趣。一是在市科协的指导下,我们在城关中、小学举办了“大手拉小手——青少年科普宣传展示行动”,在桐峪镇中小学开展了“科普大篷车进校园”活动。二是与教育局联合组织县域学校参加陕西省第二十三届青少年科幻绘画大赛,将同学们的科幻绘画作品经过认真筛选,评选出89幅优秀的作品上报活动组委会,有两幅作品获得三等奖,县科协、城关北极小学、育红小学等4个单位被评为组织先进单位,车巍等3名老师被评为省级优秀辅导员。此实现了我县零的突破。三是开展了“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米”的“四个一”主题实践和宣传活动,对同学们进行了日常生活常识、身体健康知识以及“崇尚科学、拒绝毒品”的宣传教育活动,在师生中产生了良好的影响。

三、坚持“实际、实用、实效”的原则,大力开展“三下乡”活动

为了大力弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法、普及科学知识、提升农民群众的科学文化素质,我们坚持科普宣传和技术并举的工作方式,各项工作层层落实,工作开展的井然有序。

1、组织各成员单位,坚持以农村和厂矿企业为重点,开展科技、文化、卫生“三下乡”活动。今年以来,我们积极联合县委宣传部开展了隆重的“三下乡”启动仪式,分别给文化、卫生、计生、科技、法律等6个下乡小分队授旗,组织“农、林、水、科、教”等部门的专业技术人员,走出机关,先后深入八个乡镇的27个村和中金矿业、中金冶炼等4家企业科协开展下乡服务和科技调研活动,为农民送去最新的、最科学的农业知识,把科普工作与农民增收紧密结合起来,同时为县委、县政府谏言献策,提出合理化建议。

2、举办农业实用科技培训。在南头乡留果村举办了花椒修剪实用技术培训,针对花椒病虫害知识进行了现场指导,增强了群众发展花椒产业的信心;组织周家城村畜牧兽医员、养殖大户参加县上举办的畜牧兽医培训班,学习养殖、防疫等实用知识;在代字营乡果业协会组织苹果培训和参观共计6场次;在高桥乡芦笋协会组织有关于芦笋增粗、增产知识的培训2场次;联合劳务局组织农民工培训两期共4场次;联合县妇联组织创业、再就业培训活动3次。今年共完成培训15次,受训人数达1500多人(次)。

四、积极发展农村专业技术协会,表彰奖励科普惠农兴村带头人

1、围绕“建立一个协会、振兴一批产业、带富一方百姓”的总体发展思路。今年以来,我们克服了“单位小、人员少、资金缺”的困难,多次下基层乡(镇)和村组,做了大量的工作,新发展了桐峪镇东官药材专业技术协会、三堡养鸡协会和代字营猕猴桃种植示范基地、留果村花椒种植基地。

2、为了充分发挥科协的职能优势,整合农科普资源,不断完善农村社会化服务体系,我们利用农村现代化远程教育网络试点、实用技术培训、科普惠农兴村计划、科技三下乡等活动,培养了一批新型农民,把乡土人才培养成党员,把有文化、有能力、思想积极的群众培养成农协会的骨干,如代字营乡果业协会的杨宗启、南头乡留果村口蘑种植的师明奇、猕猴桃种植专业户刘琦等科技致富能手,由于工作认真、成绩突出,被市、县科协评为2010年度科普惠农兴村先进带头人,并受到了表彰奖励。协会和科普工作的有机结合,起到了引领群众依靠科技致富,发挥了在建设社会主义新农村中积极的主导作用。

3、为使科普工作在全县农村科学发展中体现大作为,找到科普惠农的最佳着力点,科协干部不断下乡调研,今年新增代字营果业协会等3个专业技术协会,五虎张养猪等2个示范基地。以农村科普带头人、农村专业技术协会和农业科普示范基地为抓手,精心构建科普示范立体网络,全力推进科普惠农工程,表彰了10年度市、县科普惠农兴村带头人12人,哼哼养猪等6个先进示范基地,代字营乡果业等专业技术协会5个。特别是今年我县兴发种猪养殖示范基地、前进肉牛养殖培训基地被列为省级富民项目,使我县省级以上科普惠农项目实现了零的突破。

五、充分调动老年科协的积极性,促进老科协工作的健康发展

老年科协是由一些离退休老干部,高级农艺师、高级园艺师、高级兽医师等自发组织的民主团体。为充分调动老科技工作者的积极性,使他们在新农村建设中发挥余热,进一步推动老科协工作健康发展。一是结合农时节令,陪同老科协的同志,多次深入到农村社区,为不同层次的群体散发不同内容的宣传资料,如<怎样预防心脑血管疾病>、<怎样测土配方施肥>、<芦笋种植所需要的土壤条件>等资料4000余份;二是利用重阳节召开老科协会员座谈会,讨论如何发挥余热做好科普工作和怎样为农民带来实惠等问题;三是在“科技之春”、“全国科普日”和“全国科技周”活动中,县科协的同志与老科协会员到十里铺村开展了大棚蔬菜和留果村花椒病虫害防治的科普技术培训,并采取了理论和实践相结合的模式,老同志讲的耐心,群众听的认真。既为农户送技术、送经验、送信息,还为贫困户送去了免费生产专用制剂。四是推广技术不遗余力。年初为了推广新技术,在桃林寨芦笋协会搞了芦笋增粗试点;同时在留果村的花椒基地进行了害虫防治的反复试验,成效显著,受到了广大群众积极响应,明年准备扩大试点范围。

六、认真贯彻<纲要>,加大在社区、企业、学(协)会中的宣传力度,提高全民科学素质覆盖面

1、年初召开全民科学素质工作会议,总结10年度工作,表彰奖励了先进个人和先进单位,并安排部署了09年全民科学素质各项工作,在全市率先完成了全民科学素质九个重点实施方案。

2、积极贯彻渭政办[2010]108号<进一步加强全民科学素质工作的意见>,及时下发了<关于加强潼关县全民科学素质工作的意见>,促进了我先全民科学素质工作的顺利开展。

3、开展了科普宣传进社区活动,协调帮助城关镇2个社区建立起了活动场所,为他们配发了科学素质教育书籍、资料、挂图,并利用重大节日在社区组织开展科普知识宣传活动,通过宣传教育,城市居民的科学素质得到了明显的提高。同时协助县关工委建设村级科普图书室,为其捐赠各类图书1200余册。

4、为了提高全民科学素质,结合我县创建省级卫生县工作,宣传部、科协、广电局、创卫办等成员单位对干部群众、城市居民、中小学生开展科学健康宣传教育,共举办专题栏目和知识竞赛三场次,新设立宣传橱窗38块,各成员单位专人负责定期更新,宣传科学文明健康的生活习惯,提高公众的环保意识、共同参与创卫的意识,有效地促进了全民科学素质工作和“知荣辱、树新风、促和谐”活动的进一步开展。

5、县委组织部、县委组织部设立金城大讲堂,对领导干部和公务员开展了以“建设节约型社会,学习现代科学知识”等为重点内容的培训3场次,同时举办全县领导干部科学素质知识测试,通过培训和理论测试,提高了领导干部和公务员对科学素质工作的认知水平,达到了预期的目的。

6、县科协联合经发局在全县中开展以“节能降耗,安全生产、讲理想、比贡献”为主题的技能竞赛活动,重点在中金矿业公司、中金冶炼公司开展科技创新,管理创新、技术改造、岗位技能竞赛活动,既提高了职工的科技素质,又为企业节能降耗、完成生产任务起到了促进作用,这次活动得到了厂矿各级领导和全体职工的一致好评。

7、6月21日,我县教育学会在县科协、县教育局的指导下,按照<科学技术协会实施<中国科学技术协会章程>细则>和<陕西省社会团体组织通则>的有关规定,筹备并进行了2010年学会换届工作,共有64名会员参加了本次换届活动。

七、以学习时间科学发展观活动为契机,加强干部队伍自身建设

一年来,在县委、县政府落实学习时间科学发展观活动中,我们及时召开会议,专门做了研究部署,通过走访有关科技人员,广泛征求意见和建议,针对存在的突出问题做了深入细致的剖析,强化了整改措施和方案。在学践活动中,我们深入学习了党的十七大会议精神、<全民素质行动计划纲要>实施意见、<中华人民共和国科学技术普及法>等文件精神和政策法规,完善了规章制度,明确了工作职能,强化了工作措施,坚持高标准、严要求,从内强素质外树形象上下功夫,提高了干部的综合素质和业务水平,为做好新形势下的科协工作打下了良好的基础。

1、组织机关干部开展了“学习实践科学发展观活动”和“一个党员一面旗”主题活动。成立了机关作风年建设活动领导小组,制定了实施方案,并通过抓干部的政治理论学习,抓机关制度建设和开展自查、自纠活动,使机关干部的整体素质得到明显提高,从而使每个干部肩上有担子,岗上有职责,心中有目标,工作中出现了比、学、赶、帮、超的良好局面,有力的促进了各项工作的顺利开展,实现了机关作风的大转变。

2、积极争取领导重视,提高科协知名度。年初,针对科协工作的现状,我们积极采取向领导汇报、在各网站发送工作和活动信息等方式,争取领导对科协的重视,特别是“科技之春”“全国科普日”等重点活动中,县级重要领导都给与了高度重视和支持。并及时以县委下发了<潼关县关于进一步加强科协工作意见>。在购置科普科普宣传车过程中,市科协和潼关县各领导积极安排资金,促使我们尽快购车,使科协这个在过去知晓率很低的小单位变得逐渐红火起来。

3、深入基层,调查研究,搞好包村帮扶和创卫工作。一是按照市科协和县委、县政府的要求,我们坚持宣传与服务相结合,充分利用基层网络和协会组织阵地,协调配合“农、林、水、科技、教育”等部门和专业技术人员,深入农村、企业,开展调研活动,并且把调研过程中掌握到的情况与科普工作紧密结合起来,运用到实际工作中,并为市科协上报了调研报告,推动了我县的科普工作。二是部门包村帮扶工作富有成效。年初,科协一班人到所包村慰问困难群众,并和困难户党员结对子,开展有针对性的科技帮扶工作。在单位经费紧缺的情况下,尽力为村上办实事、办好事、出主意、想办法。积极与林业局联系,为所包村选送树苗200余棵。三是克服人员少、经费缺的实际困难,主动配合,积极参与创卫工作,在道路硬化、人行道花砖铺设、绿化、亮化工作中不等不靠不拖,协助牵头单位按时保质保量完成了任务,特别是在我县开展“大树进城”绿化城市活动中积极筹集资金5000元,在全县率先完成了分配下达的任务,得到县级领导的一致好评。

虽然在过去一年的工作中,经过各部门的共同努力,<全民科学素质计划>工作取得了一定的成绩,但是与其他兄弟(县、市)的工作相比,仍然存在着诸多的不足之处。一是由于人力、财力、宣传工具、交通设施等不健全,作用发挥不够;二是科普工作量大、面宽、内容丰富,单靠科协的力量难以形成规模效益和社会影响。我们决心在新的一年里,树立以人为本的科学发展观,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的十七届三中全会精神,继续加大科普宣传力度,充分发挥职能作用,按照省、市科协的要求,扎实认真地开展好科协各项工作,力争在机制上有创新,宣传上有新思路,工作上有新举措,为推动我县科协工作的发展而努力奋斗。

[篇三:科协半年工作总结]

在市委、市政府的领导和盛州科协的指导下,市科协紧紧围绕市委、政府的中心工作任务,认真开展科普宣传、科技咨询、学术交流及青少年科技竟赛活动,巩固和扩大科普示范市和保持共产党员先进性教育活动成果。经过全体干部职工和科技工作者的共同努力。xx年年上半年,科协工作取得了可喜的成绩,现总结如下。

一。科普宣传工作成绩突出

科技“三下乡”活动。为了搞好“三下乡”、“四进社区”活动,市科协制作科普宣传展板50余块,科普资料及科普图书xx余份(册),深入乡镇办,利用场天,采取科普展览、科技咨询、文艺演出等群众喜闻乐见的形式开展科普宣传,送科技下乡。索要科普资料、科普图书,观看科普展板的群众达3000余人,发放科普资料、科普图书近xx份(册)。“科技三下乡”活动,对群众进行了一次很好的科普教育,激发了群众爱科学、学科学、用科学的热情,提高了广大群众的科学文化素质,深受群众欢迎。

科技活动周科普宣传。按照,科技活动周期间,市科协紧紧围绕“携手建设新型国家”这一科技活动周主题,精心制作科普展板40余块,准备科普宣传资料1000余份(册)。组织科协干部职工,5月21日在街心花园设点宣传,展出科普展板50余块,发放科普宣传资料600余份(册),收到了很好的宣传效果,对提高广大公众的科学文化素质起到了积极的作用。

另外,市科协还充分利用科普光碟,发到全市xx个乡镇,在农村广范开展科普宣传,对提高广大农民的科技意识和依靠科技致富的能力起到积极的作用;充分利用科普画廊开展科普宣传,共举办宣传2期,内容既涉及自然科学和社会科学知识,为在市民中普及科学技术知识起到了积极的作用;深入街道办、乡镇、村组及农户,开展产业结构调整调查,认为肉兔养殖是个短平快的项目,目前,国际国内市场看好,有发展潜力,5月19日——-20日,组织乡镇(办)和市畜牧局共xx名干部、养殖户到xx县养兔协会、xx市xx区xx欣民农业科技有限责任公司考察学习肉兔养殖。通过实地考察,农户的养殖积极性非常高,现兔舍已基本建设完毕,正在准备进种兔。

二、青少年科普工作成绩喜人

xx年年1月,按照盛州科协的安排,市科协与市教育局联合发文,在全市中小学组织学生参加全国青少年科技创新大赛,经过挑选,选送省科协参赛的科幻画、科技实验作品120(幅)件,xx小学。幼儿园的同学获青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画一。二。三等奖,1名教师获青少年科技创新大赛优秀指导教师奖,市科协获第二十届xx省青少年科技创新大赛组织奖,受到省科协、教育厅、环保局、体育局、团省委、妇联等单位表彰;3月,转发了xx省中学生生物学奥林匹克联赛文件到市直各中学,5月14日,市直八所中学483名中学生参加了xx省中学生生物学联赛,通过初赛有部分同学获选参加省复赛。“六。一”期间,充分利用青少年科普光碟、科普挂图在xx路小学(六小)举办专题科普宣传,近1000名学生参加了这次活动。这些活动对培养青少年的创新精神和实践能力,不断提高青少年的科学文化素质,推动广大青少年积极参与科技活动起到了重要的作用。5月,组织全市科技辅导员撰写论文,选送了9篇论文参加全省科技辅导员论文征集活动,为我市青少年开展科技活动作 了理论上的探讨。

三、学会协会工作上台阶

按照成熟一个发展一个,并使其充分发挥作用的原则,5月18日,经过半年认真筹备的xx市计算机学会宣告成立,学会现有会员268名

,其中,个人会员230名,集体会员38名,计算机学会网站建立工作已基本结束,学会会员可以通过xx市计算机学会网站开展交流,学会的成立对推动xx市计算机及信息产业的发展有着极为重要的作用。同时,积极筹建市煤炭协会。学会协会工作得到了进一步的发展。

此外,市科协积极开展思想和组织建设,继续巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果。坚持每周二、五的干部职工学习制度,认真学习党的路线、方针、政策,学习<中华人民共和国科学技术普及法>。6月5日——6月14日,6名干部参加了全市公务员通用能力培训,通过考试,全部合格。提高了干部职工的政策理论水平和依法开展科普活动的能力。心系群众,认真开展献爱心活动,慰问困难群众4户,涌跃为困难群众捐款1200余元。圆满完成了市委、市政府交办的各项工作任务。

总之,半年来,市科协坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕市委、政府的中心工作任务,认真履行职责,广范开展科普宣传、学术交流和青少年科技活动,积极争取科技项目,组织社会资源参与科普,开展科技工作者之家建设,不继巩固和扩大全国科普示范市成果,科协工作取得了可喜的成绩。但在上半年工作中,也存在一些不足:一是经费不足,制约了科协工作的正常开展;二是农技协的组建工作步履艰难,还须加大工作力度。针对存在的不足,我们将在今后的工作中认真改进,出色地完成科协工作任务,力争取得更好的成绩。

[篇四:2012年科协项目部工作总结]

短短的两个多月让我真正的感受到大学生活的美好,尤其是科协项目部,它给了我一个自我展示的平台。“开口能说,提笔能写,遇事能办”是科协项目部的宗旨。就这三方面的能力,我与开学相比提高了很多很多。

我很清楚的记得,我面试科协项目部时的情景。那天下午,我怀着一颗胆怯的心,走上了讲台,开始了我的自我介绍。在介绍时,我看了一眼在下面的部长和许多与我一样来面试的同学。突然间,我感到了一种无形的压力,那刻,我说话开始变得吞吞吐吐,在下面想好的语言也变得没有了头绪。站在上面我才发现我是多么的胆小,多么的没有自信。平日里的自信全都跑到九霄云外去了。而现在,我虽然不能达到口若悬河的境界,但我可以将一件事很完整的传达给其他人,即使是在公共场合,我也同样能从容的说出来。

“写”是我的一个大问题,我没有扎实的文学功底,而且连策划书的步骤都不知道,这只是我开学的状况。现在却不同了,虽然不能写出优美的文字,但学会了很多应用文的格式以及写的基本内容。让我觉得在部门同样学到了很多有用的东西,并且锻炼了能力。

在部门的两个多月中,陆陆续续地承办了一些小活动。活动中,有很多事让我深有体会。第一次做事,我开始有点抱怨。就是学院运动会那天,我们去帮体育部搬椅子,抬桌子,而体育部内部干事却很少有人去做。现在想来,我觉得很惭愧,部门之间本来就应该互助,帮助其他部门工作也是很正常的事。另外,自己部门里也主办了经管五大活动的讲座以及erp沙盘模拟的训练。讲座开始前,在我们布置会场的过程中,由于时间仓促和人员的分配不当没有将会场在预期的时间内完成。这让我意识到,做事要有安排,而且还要按照计划实施。在紧接着的erp沙盘模拟训练中,我们的人员分配就比较细化了。其中,我负责申请教室,而且还很快就搞定。这虽然不是什么大事,但我感觉到我做事的能力以及办事的效率都有很大的提高。

在上次例会中,部长问了我们三个问题:

一,进入学生会以来你最自豪的事?

二,最困惑的问题?

三,认为部门或使学生会最需要解决的问题?

对于这三个问题,我毫不犹豫的说,遇到了四位才能出众,善解人意的部长,还有十一个互相关心,互相帮助的朋友。在这个大家庭里我感到了温暖,看到了和谐。开学时,我对部门到底要做什么,要学些什么都很迷茫,也困惑了一段时间。经过部长的开导,现在已经很清楚自己进入部门的目的了。部门给了我一个锻炼综合能力的平台,我也要尽自己最大的努力去完成部长给我的任务,让自己的能力得到真正的提高。在科协项目部已经工作两个多月了,部长平日里的一声问候,节日里的一条短信,让我们感到会非常的温暖。但在整个学生会,并非所有的部门都有我们部门这样的和睦。因此,学生会最需解决的是部长与干事之间要建立良好的关系,这样部门的工作也才能顺利的进行。

[篇五:2012年度科协工作总结]

2012年,江东区科协在区委、区政府的正确领导和市科协的大力指导下,坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实市、区两级党代会精神,牢牢把握“稳中求进、进中求好”的工作总基调,大力弘扬“三思三创”精神,紧紧围绕“两强两品”战略,立足于服务中心工作和提高公众科学素养,坚持创新,突出服务,勇创佳绩,动员和组织科技工作者为全面建设现代化核心城区作贡献,各项工作取得了新的进展和成绩。

一、以规范管理为基础,完善了科普工作框架体系

注重整合区内外科普资源,健全工作机制、创新工作方法、夯实工作载体,城区科普工作基础日益扎实。一是科普示范创建常抓不懈。对照新的创建标准,认真开展了“2014-2017年度浙江省科普示范县(市、区)”创建自查工作,进一步完善科普工作机制。本着“成熟一个、创建一个、达标一个”的工作思路,指导华侨城社区成功创建为“全国科普示范社区”,有害生物防制科普教育实践培训基地被评为省科普示范基地和市优秀基层科普场馆。会同市科协科普部,组织对我区八家创建第七批市级科普示范单位的社区、学校和企业进行了考核验收。目前全区已有全国科普示范社区1个、省级科普示范社区6个、市级科普示范社区15个、科普学校10所、科普示范企业1家,起到了很好的示范带动作用。今年又有泰和、常青藤2个社区申报创建市级科普示范社区,江东区青少年宫申报创建市级科普示范学校。二是科普服务标准填补空白。为落实好基层科普行动计划、进一步加强和改进社区科普服务工作,区科协联合江东质监分局、市标准化研究院等单位启动了<宁波市江东区社区科普服务规范>地方标准的制定工作,于2012年12月正式发布实施,并在全市科普示范社区建设现场推进会上进行了宣传和推广。该标准的出台,填补了我国社区科普服务工作标准化的一项空白,通过对社区科普服务的组织管理、场所设施、内容要求和绩效评定等进行全面系统地规范,使社区科普工作做到有章可循、有标可评。三是科普基础设施日益完善。今年我区新增中兴社区膳食科普馆、安居社区“百草园”和一面近70米长的“百草文化长廊”等精品社区科普场馆3处,通过普及膳食养生知识和中医药文化,引导社区居民增强健康意识,养成科学合理的饮食习惯。七塔社区也启动了青少年科普体验馆建设,目前已完成场馆的设计工作。另外,我区还以推行<宁波市江东区社区科普服务规范>地方标准为契机,对华侨城、常青藤、泰和等社区的室内外科普活动场所进行了改造和升级。四是科普资源领域不断拓展。依托地理优势,对东部新城在建的宁波文化广场科技场馆开展了前期调研,并会同区教育局等相关部门与该项目的建设运营方进行了对接,签订了全面合作 协议,在该馆率先挂牌成立了“江东区科普教育示范基地”。探索科普工作与经济发展相结合的新途径,与能士智能港合作,在原来产品展的基础上,探索建立“产品+科普”模式的企业科技馆。

二、以提升素质为核心,营造了科普活动浓厚氛围

围绕提升重点人群科学素质,开展了丰富多彩的科普宣传活动,使科普理念蔚然成风、深入人心。一是大型科普节庆活动重点突出。科技活动周期间,区科协与市国际科技交流中心合作,在和丰创意广场举办了一期以“创意设计与产业发展”为主题的科技咖啡馆活动,吸引从事创意设计工作的专业人士、相关企业以及感兴趣的市民代表共150多人参加;全区各街道和社区共开展科普电影进社区、饮食安全科普展、科学应对突发事件等三大类共30余项系列活动,受众2万余人。全国科普日期间,区科协开展了以转基因食品为主题的食品安全科普知识讲座、纪念<科普法>实施十周年和节能、环保、安全、心理健康等主题的科普展板巡展等活动;各街道、社区开展了“保护生态环境,促进身心健康,创造美好生活”广场活动、“科学生活幸福你我”—科普宣传周等系列活动。二是特色科普活动趣味盎然。“科学蜂巢”各专业小组不断加强与市级有关学协会的合作,发挥专业特长,经常深入各社区开展寓教于乐的科普活动。天文小组组织天文爱好者观测了“日偏食”和百年一遇的“金星凌日”天文奇观;心理小组开展了“女性心理调适”、“远离抑郁、快乐生活”等系列活动:数学小组积极参加东柳街道“文明同行情暖东柳”——“学雷锋”志愿服务主题年暨社区社会组织公益服务月活动,组织开展了科普宣传、绿色花草爱心义卖等活动。三是专题科普活动主题鲜明。结合“世界环境日”、“防灾减灾日”等专题纪念日,开展保护环境、节约能源、防灾避险等主题的科普活动。“世界心理健康日”期间,区科协与区卫生局等部门联合承办了江东区心理健康知识宣传月暨江东区“第二届健康节”启动仪式。开展了心理健康咨询义诊、趣味心理图片展、心理测试、文艺演出、心理健康知识有奖问答和心理健康知识展板展示等活动。四是青少年科普活动注重实效。江东区政府与市体育局、市科协联合主办了2012fll机器人世锦赛中国公开赛,江东中心小学获得全能奖亚军。区科协会同区教育局举办了区中小学生“动手做”现场比赛、车模大奖赛和区少儿科幻画比赛,开展了“航天科技连着你和我——院士专家校园行”活动,举办了第五届中小学科学教育与未成年人科学素质论坛等。在第27届宁波市中小学生计算机程序设计比赛中,我区取得了3个一等奖、1个二等奖和3个三等奖的历史最好成绩,江东中心小学和第七中学还荣获首批“全国科技体育传统校”称号,全国仅54所。

此外,我区今年新增普网教育培训点1家,在惠及本地居民的基础上鼓励培训点开办外来务工人员培训班,全年共培训2613名。组织江东爱心学校的外来务工人员子女参加科学嘉年华活动,开阔视野,共享科技盛宴。

三、以激发活力为目的,形成了科技创新强大合力

健全政府引导、社会参与、各方共同推动的科普运行机制,动员和组织全区广大科技工作者积极投身自主创新的伟大实践,推动我区经济又好又快发展。一是激发企业创新活力。扎实开展“讲比”和“我‘为创新强区’作贡献”活动,充分发挥企业科协的桥梁和纽带作用,鼓励企业科技人员通过提合理化建议,开展小发明、小创造等群众性技术创新活动,帮助企业攻克科技难关、推广先进技术、提高核心竞争力。2012年新增高新技术企业2家、市级科技型企业和市科技服务业示范企业各1家,市级工程技术中心2家,获得市级以上科技计划项目立项180余项,获得市级以上各类科技经费资助约1600万元。积极为东方船舶牵线搭桥,“大侧斜螺旋桨设计”项目列入了2012年市科协“金桥工程”重点项目。二是开展学术交流活动。江东区作为重点调研样本被纳入海智计划“和谐社区”课题研究,配合完成了相关考察调研工作,还参加了中国科协在杭州组织召开的社区科普工作调研。区科协会同区青辅协,对我区青少年科学教育状况进行了一次抽样调查,并提交了总结报告。区医学会获得浙江省医药卫生科技创新奖二等奖2项;新申报科研项目18项,已获得省级科研立项2项;发表论文115篇,其中,国家i级论文17篇(中华级论文9篇)。区预防医学会参加了首批国家慢性病综合防控示范区授牌仪式并进行工作交流,承担的市级科研项目<综合干预对宁波市东部城区流动人口传染病防治效果研究>顺利结题。区会计珠算学会开展年度优秀论文评选活动,汇编<江东区会计珠算学会第六届优秀论文集>,展示学会学术研究成果。三是营造人才成长环境。组织企业科技工作者和社区居民参加科普大讲堂、科技咖啡馆和科技沙龙等活动。对我区获得“浙江省优秀科技工作者”称号的王季宁先进事迹进行了宣传报导。向上级科协组织推荐先进单位和先进个人,积极营造鼓励创业创新的氛围,努力搭建科技人员施展才华的舞台。能士科协的杨正远被评为省、市“讲、比”活动先进个人。盛丰科协章明伟被评为市优秀科技工作者。韵升科协荣获市“讲、比”活动先进集体,远东科协项文裕、永泰科协陈正明、东方船舶科协徐敏分别获评先进个人和优秀组织者。四是做好关爱服务工作。坚持以科技人员为本,注重人文关怀,在中秋和国庆期间,区科协组织各街道科协和区属学(协)会开展了慰问科技人员活动,发送慰问信近百份。以“关爱与服务”为主题,开展了科技人员座谈会、科技人员表彰会和科技人员体质监测等科协会员日系列活动。

四、以优化服务为根本,强化了科协组织自身建设

以组织队伍和服务能力建设为重点,凝心聚力,提质增效,努力提高科协组织服务发展服务群众的能力和水平。一是强化组织队伍建设。针对班子换届、机构调整之后人员变动大的实际情况,及时下发文件,对区全民科学素质工作领导小组成员进行了调整。新成立环球磁铁和星火晶丽等企业科协2家。二是开展服务专项行动。下发了<关于深入开展“我为‘创新强区’作贡献”活动积极服务我区企业转型发展跨越发展的通知>,动员广大科协干部和科技工作者积极为企业服务。实施了社区科普益民计划,通过经常性开展科普宣传活动、扶持新建社区科普场馆等方式,引导更多优质科普资源向社区集聚。三是打造高效科协机关。围绕“三思三创”主题教育实践暨深化“改进作风提效年”活动,在机关党员干部中广泛开展了以“在学习中比素质,争做无私奉献的用心人;在探索中比干劲,争做创新发展的标杆人;在绩效中比能力,争做企业发展的有心人;在作风中比形象,争做严于律己的带头人”为主要内容的“四比四争”活动,进一步改进机关作风,提高服务效能。结合“我们的价值观”大讨论和结对帮扶活动,进一步培养奉献精神,增强服务意识,树立科协机关良好形象。四是提升人员整体素质。组织全体机关干部和部分科技工作者认真收看了党的“十八大”开幕式盛况,组织区科协委员和各街道科协、区属学(协)会、企业科协秘书长集体学习了十八大报告,并结合工作实际开展了讨论和交流。举办了2012年全区科普工作培训班,邀请有关领导和专家就学习贯彻市科协“九大”精神和青少年创新能力培养等主题,对各街道科协、区属学(协)会秘书长、社区科普干部、科技辅导员、科普志愿者进行了集中培训。

国际贸易实务实训报告
ERP沙盘模拟实验 第六篇

[篇一:2012年国际贸易实务模拟实训报告]

实训目的:为了进一步了解自己所学习的专业知识,能够灵活运用自己所学习的理论知识,提高实际操作能力,同时为毕业就业铺垫。

实习内容:1、在模拟实习阶段初步了解国际贸易实务流程的各个过程。

2、结合书本理论知识,在仿真模拟中巩固专业知识掌握,加强对未来外贸业务员的能力的培养和锻炼。

实训时间:2012-05-04至2012-05-14

关键词:tmtonlion出口流程收获

这两周一直在进行tmtonline国际贸易实务模拟操作,每天盯着电脑很忙很累,但真的感觉很好,在以出口商完成整个出口流程的过程中我了解和掌握了出口贸易的基本操作程序和主要操作技能,使自己在模拟操作中进步了,同时也认识到了自己身上存在的很多不足点,发现对于国际贸易的很多东西我们都没有搞懂,尤其是里面的规则等等。国际贸易实务实训报告

在这次模拟操作中,一共有十五个步骤,具体为:建立业务关系、出口报价核算、出口发盘出口还价核算、出口还盘、出口交易磋商、出口成交、出口成交核算、出口合同签订、信用证审核、修改信用证、出口托运订舱、出口货物投保、出口货物报验报关、出口制单结汇、出口业务善后。

在操作中我被上海安德国际公司聘为销售部经理助理,讲学中无法得到的收获,这将是日后工作中的财富。

在我国继续扩大开放、深化改革和加入世界贸易组织以来的新形势下,作为未来从事国际贸易方面业务的我们必须熟练掌握国际贸易相关知识,对这三年学习的来一个大总结。从大二的国际贸易理论、国际货币银行学,到本学期的国际贸易实务,再到的外贸函电及本学期外贸合同的制定、国际货物运输风险和保险,在本次模拟训练中都一一体现,通过tmt模拟训练我们对以前所学过的知识有了一次系统的回顾,又在训练中对国际贸易的流程及操作有了更加深刻的体会,这对我们未来的工作在思想上做了充分的准备际操作能力。

随着世界经济的纵深发展,以及去年由美国次贷危机引起的全球性金融危机,社会对外经贸从业人员的需求不断的发展。这给广大求职者创造了良好的就业机会。不同国家之间进行跨国界商品和服务的买卖。由于进行交易的双方属于两个不同的国家或地区,因此从事这种商业活动比国内更为复杂、困难,因而也更具有挑战性。从事国际商务活动,尤其是国际间货物买卖,而这种工作的最大特点就是要求商务人员在掌握基本知识的同时,必须具有很强的实际操作能力。而现代的国际商务活动,对从业人员的知识结构、实践能力和基本素质提出了更高要求。因此我们也面临着更大的挑战。我们必须不断的提高自己以适应新的形式。

在这里我非常感谢我的指导老师在这段时间的对我的耐心指导,对于报关单的审核和出口报关手续,以及还盘函信用证修改磋商函的写作,在老师的悉心教导下得到了提高。我将努力学习,不断加强自身理论与实际操作能力的提高,为发展为我们的国际贸易事业垫好扎实基础。

[篇二:国际贸易实务实训报告]

实训目的:

为了进一步了解自己所学习的专业知识,能够灵活运用自己所学习的理论知识,提高实际操作能力,同时为毕业就业铺垫。

实训内容:

1、在模拟实训阶段初步了解国际贸易实务流程的各个过程。

2、结合书本理论知识,在仿真模拟中巩固专业知识掌握,加强对未来外贸业务员的能力的培养和锻炼。

这两周一直在进行tmtonline国际贸易实务模拟操作,每天盯着电脑很忙很累,但真的感觉很好,在以出口商完成整个出口流程的过程中我了解和掌握了出口贸易的基本操作程序和主要操作技能,使自己在模拟操作中进步了,同时也认识到了自己身上存在的很多不足点,发现对于国际贸易的很多东西我们都没有搞懂,尤其是里面的规则等等。

在这次模拟操作中,一共有十五个步骤,具体为:建立业务关系、出口报价核算、出口发盘出口还价核算、出口还盘、出口交易磋商、出口成交、出口成交核算、出口合同签订、信用证审核、修改信用证、出口托运订舱、出口货物投保、出口货物报验报关、出口制单结汇、出口业务善后。

在操作中我被上海安德国际公司聘为销售部经理助理,公司出口的主要是不锈钢茶具厨具以及一些高级精密仪器等等,哈哈,很高兴!

在与埃及客户建立业务关系时,由于刚刚学习了函电,加上老师的指导,写起来还算轻松。但是在出口报价核算时就感觉很吃力了,个人觉得远洋运费的计算有些难,还有银行手续费和银行贷款费用的计算到底使用采购成本还是报价或者发票金额作为基数,总是容易混淆,老师大概花了两个课时详细讲解了这几个问题,总算明白了。我认为出口商是最为重要的角色,在扮演出口商的角色的过程中,要经过准备、磋商、签约、履约、善后几个流程。在准备阶段,需及时了解市场行情,并同工厂和进口商建立广泛而牢固的业务关系是非常重要的交易过程中市场是变化的,作为出口商需不断核算成本、费用和利润,才能获取最佳交易条件和价格,核算过程本身是复杂的,这需要足够耐心、细心。

在国际贸易中,由于交易双方的成交量通常都比较大,而且交易的商品在运输过程中可能遭到各种自然灾害、意外事故和其它外来风险。所以通常还需要办理各种保险,以避免或减少经济损失。保险费的核算很关键,不同的贸易术语下,保险费的承担者有所不同,二者的紧密关系众所周知,在贸易术语上,我们分别采用了cif、fob、cfr的术语,在十三种贸易术语中这三种是最常用的。

出口单证的审核也是一大难点,密密麻麻的英文表格让你先去缮制然后再审核真的不是一件轻松的事情,不说细看那些英文,就是看见那表格就头疼。静下心是很有必要的,慢慢看就习惯了就会了。在电脑里审核单据有些麻烦,只能把两张表格缩小到同一个界面再来对比。由于老师在发下一步操作时前一步的参考答案系统会自动给出,所以我们在训练时必须克服想看答案的心理。

结汇可选择t/tl/cd/ad/p等方式,信用证结汇可以保证出口商及时得到货款但是费用高,多笔业务的开展,不同术语的运用可以加强我们对知识掌握的熟练程度,在费用上的不同核算和支付更是对我们关于知识掌握程度的考验。签订合同进一步明确双方的权利和义务,标志着完成了一半的业务,通过询盘、发盘、还盘、接受四个环节,就交易条件达成一致,更是体现我们业务能力的地方。在交易过程中市场是变化的,作为出口商需不断核算成本、费用和利润,才能获取最佳交易条件和价格。

整个学习模拟过程中我归纳了点心得体会:

1、在交易业务的填表中要注重核心单据在流程中的重要性,要使它准确、系统、完整。填表要以“单单一致”、“单证一致”为原则,熟悉各单证这间的相关联系,这将关系卖方发货后的结算问题。

2、要把握专业知识与实训操作的关系。

这是非常重要的一点,这次是首次实践操作与理论相结合的实训。从中锻炼的是我们的综合运用能力;其次,经验是日后工作中的宝贵财富。

3、英语的重要性,在实训操作中我们能深刻体会到英语在其中的理要性。进出口合同中、进出口贸易中的各项单证中都是英文单证,若英语基础弱的话对业务工作是种阻碍,降低了工作效率。阅读能力弱往往会导致错误若是实际交易则有可能引发纠纷,所以说英语能力在国际贸易中是十分重要的。

4、实务课本知识一定要学扎实。虽然是理论,但是如果不能彻底掌握在实际运用时将会阻碍重重,且不能综合利用考虑。

经过拟训练,我们对国际贸易的业务流程及操作有了更进一步的了解和感触,现在我们对贸易的理解已经不在停留在单纯的理论层面啦。

在学习各种函电的过程中,我还掌握了很多有实际应用价值的官方语句,很有收获感。特别是实训的全过程实际上是贸易业务函电的草拟、商品价格的计算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信用证的审核修改以及贸易文件的制作和审核等主要业务技能的操作,完成了商品出口的全过程。这个过程使我对国际贸易的交易过程有了新的认识,而不再只是空洞的理论知识,以前我只是把课本上的知识掌握了,却很少联系到实际,没有认识到实际操作的重要性。另外,知道自己的计算机操作能力差,但根本就没有认识到计算机操作的重要。通过这次实训认识到计算机在商务活动中举足轻重的作用。这是在课堂讲学中无法得到的收获,这将是日后工作中的财富。

在我国继续扩大开放、深化改革和加入世界贸易组织以来的新形势下,作为未来从事国际贸易方面业务的我们必须熟练掌握国际贸易相关知识,对这三年学习的来一个大总结。从大二的国际贸易理论、国际货币银行学,到本学期的国际贸易实务,再到的外贸函电及本学期外贸合同的制定、国际货物运输风险和保险,在本次模拟训练中都一一体现,通过tmt模拟训练我们对以前所学过的知识有了一次系统的回顾,又在训练中对国际贸易的流程及操作有了更加深刻的体会,这对我们未来的工作在思想上做了充分的准备际操作能力。

随着世界经济的纵深发展,以及去年由美国次贷危机引起的全球性金融危机,社会对外经贸从业人员的需求不断的发展。这给广大求职者创造了良好的就业机会。不同国家之间进行跨国界商品和服务的买卖。由于进行交易的双方属于两个不同的国家或地区,因此从事这种商业活动比国内更为复杂、困难,因而也更具有挑战性。从事国际商务活动,尤其是国际间货物买卖,而这种工作的最大特点就是要求商务人员在掌握基本知识的同时,必须具有很强的实际操作能力。而现代的国际商务活动,对从业人员的知识结构、实践能力和基本素质提出了更高要求。因此我们也面临着更大的挑战。我们必须不断的提高自己以适应新的形式。

在这里我非常感谢我的指导老师在这段时间的对我的耐心指导,对于报关单的审核和出口报关手续,以及还盘函信用证修改磋商函的写作,在老师的悉心教导下得到了提高。我将努力学习,不断加强自身理论与实际操作能力的提高,为发展为我们的国际贸易事业垫好扎实基础。

[篇三:国际贸易与实务实训]

实训目的:为了进一步了解自己所学习的专业知识,能够灵活运用自己所学习的理论知识,提高实际操作能力。

实训内容:

1、在模拟实习阶段初步了解国际贸易实务流程的各个过程。

2、结合书本理论知识,在仿真模拟中巩固专业知识掌握,加强对未来外贸业务员的能力的培养和锻炼。

这两周一直在进行tmtonline国际贸易实务模拟操作,每天盯着电脑很忙很累,但真的感觉很好,在以出口商完成整个出口流程的过程中我了解和掌握了出口贸易的基本操作程序和主要操作技能,使自己在模拟操作中进步了,同时也认识到了自己身上存在的很多不足点,发现对于国际贸易的很多东西我们都没有搞懂,尤其是相关的规则等等。

在这次模拟操作中,一共有十五个步骤,具体为:建立业务关系、出口报价核算、出口发盘、出口还价核算、出口还盘、出口交易磋商、出口成交、出口成交核算、出口合同签订、信用证审核、修改信用证、出口托运订舱、出口货物投保、出口货物报验报关、出口制单结汇、出口业务善后。

在与客户建立业务关系时,由于刚刚学习了函电,加上老师的指导,写起来还算轻松。但是在出口报价核算时就感觉很吃力了,个人觉得远洋运费的计算有些难,还有银行手续费和银行贷款费用的计算到底使用采购成本还是报价或者发票金额作为基数,总是容易混淆,老师大概花了两个课时详细讲解了这几个问题,总算明白了。我认为出口商是最为重要的角色,在扮演出口商的角色的过程中,要经过准备、磋商、签约、履约、善后几个流程。在准备阶段,需及时了解市场行情,并同工厂和进口商建立广泛而牢固的业务关系是非常重要的交易过程中市场是变化的,作为出口商需不断核算成本、费用和利润,才能获取最佳交易条件和价格,核算过程本身是复杂的,这需要足够耐心、细心。

在国际贸易中,由于交易双方的成交量通常都比较大,而且交易的商品在运输过程中可能遭到各种自然灾害、意外事故和其它外来风险。所以通常还需要办理各种保险,以避免或减少经济损失。保险费的核算很关键,不同的贸易术语下,保险费的承担者有所不同,二者的紧密关系众所周知,在贸易术语上,我们分别采用了cif、fob、cfr的术语,在十三种贸易术语中这三种是最常用的。

出口单证的审核也是一大难点,密密麻麻的英文表格让你先去缮制然后再审核真的不是一件轻松的事情,不说细看那些英文,就是看见那表格就头疼。静下心是很有必要的,慢慢看就习惯了就会了。在电脑里审核单据有些麻烦,只能把两张表格缩小到同一个界面再来对比。由于老师在发下一步操作时前一步的参考答案系统会自动给出,所以我们在训练时必须克服想看答案的心理。

结汇可选择t/t、l/c、d/a、d/p等方式,信用证结汇可以保证出口商及时得到货款但是费用高,多笔业务的开展,不同术语的运用可以加强我们对知识掌握的熟练程度,在费用上的不同核算和支付更是对我们关于知识掌握程度的考验。签订合同进一步明确双方的权利和义务,标志着完成了一半的业务,通过询盘、发盘、还盘、接受四个环节,就交易条件达成一致,更是体现我们业务能力的地方。在交易过程中市场是变化的,作为出口商需不断核算成本、费用和利润,才能获取最佳交易条件和价格。

整个学习模拟过程中我归纳了点心得体会:

1、在交易业务的填表中要注重核心单据在流程中的重要性,要使它准确、系统、完整。填表要以“单单一致”、“单证一致”为原则,熟悉各单证这间的相关联系,这将关系卖方发货后的结算问题。

[篇四:国际贸易实务实习报告]

实习内容:根据相关的国际贸易法律与惯例,结合我过的实际情况与国际贸易实践,以出口贸易的基本过程为主线,以模拟设定的具体出口商品交易作背景,针对出口贸易中业务函电的草拟、商品价格的核算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信用证的审核与修改以及贸易文件制作和审核等主要业务操作技能。

实习目的:培养我们的自学和动手能力、理解能力以及思维能力。通过进出口贸易模拟实习,让我们能够在一个仿真的国际商业环境中切身体会商品进出口交易的全过程,能够在实际业务的操作过程中使其全面、系统、规范地掌握从事进出口交易的主要操作技能。

总结:

经过了两周的贸易实务实习,让我们了解到商务工作挺复杂的,而且在此工作中要有忍心、恒心、信心。

实习中,我们在模拟的商务活动中,有十五个主要业务操作,针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,可以说在是受益非浅。

国际贸易的中间环节多,涉及面广,除交易双方当事人外,还涉及商检、运输、保险、金融、车站、港口和海关等部门以及各种中间商和代理商。如果哪个环节出了问题,就会影响整笔交易的正常进行,并有可能引起法律上的纠纷。另外,在国际贸易中,交易双方的成交量通常都比较大,而且交易的商品在运输过程中可能遭到各种自然灾害、意外事故和其它外来风险。所以通常还需要办理各种保险,以避免或减少经济损失。

我在此次实习中,了解到实习的具体做法:

(1)贯彻理论联系实际的原则

在学习本课程时,要以国际贸易基本原理和国家对外方针政策为指导,将<国际贸易>、<中国对外贸易概论>等先行课程中所学到的基础理论和基本政策加以具体运用。教师在讲课过程中,对涉及到的内容,可有针对性地带领学生回顾一下,力求做到理论与实践、政策与业务有效地结合起来,不断提高分析与解决实际问题的能力。

(2)注意业务同法律的联系

国际贸易法律课的内容同国际贸易实务课程的内容关系密切,因为,国际货物买卖合同的成立,必须经过一定的法律步骤,国际货物买卖合同是对合同当事人双方有约束力的法律文件。履行合同是一种法律行为,处理履约当中的争议实际上是解决法律纠纷问题。而且,不同法系的国家,具体裁决的结果还不一样。这就要求从实践和法律两个侧面来研究本课程的内容。

(3)加强英语的学习

对于外贸专业人员而言,不仅要掌握一定的专业知识,而且还必须会用英语与外商交流、谈判及写传真、书信。如果专业英语知识掌握不好,就很难胜任工作,甚至会影响业务的顺利进行。因此,在实习中要求我们加强英语的学习,掌握外贸专业术语基础。

(4)注意本课程同其他相关课程的联系

国际贸易实务是一门综合性的学科,与其他课程内容紧密相联。应该将各们知识综合运用。比如讲到商品的品质、数量和包装内容时就应去了解商品学科的知识;讲到商品的价格时,就应去了解价格学、国际金融及货币银行学的内容;讲到国际货物运输、保险内容时,就应去了解运输学、保险学科的内容;讲到争议、违约、索赔、不可抗力等内容时,就应去了解有关法律的知识等等。

(5)贯彻“洋为中用”的原则

为了适应国际贸易发展的需要,国际商会等国际组织相继制定了有关国际贸易方面的各种规则,如<国际贸易术语解释通则>、<托收统一规则>、<跟单信用证统一惯例>等。这些规则已成为当前国际贸易中公认的一般国际贸易惯例,被人们普遍接受和经常使用,并成为国际贸易界从业人员遵守的行为准则。因此,在学习本课程时,必须根据“洋为中用”的原则,结合我国国情来研究国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则,并学会灵活运用国际上一些行之有效的贸易方式和习惯做法,以便按国际规范办事,在贸易做法上加速同国际市场接轨。

[篇五:国际贸易实训总结及心得]

一、前言

随着信息技术的高速发展,我国的市场经济也飞速发展起来。经济全球化的脚步快速发展,也带动了我国经济的发展,经济的繁荣使我国与国际市场的距离越来越近,各国之间的贸易往来也越来越频繁,国际贸易发展的越来越快,对国际贸易方面的人才需求也越来越大,为了适应当前的发展形势,使我们快速地与国际接轨,使我国的经济在市场上占据更多的市场份额。我们国家也越来越重视培养国际贸易方面的人才,而我们作为国际贸易相关专业的学生,对这方面知识的了解也显得必要,因此,我们网络营销专业这个学期开设了国际贸易实务这门课程,为了使我们通过一个学期的学习使我们的理论知识和实践联系起来,学校特为我们安排了为期五天的国际贸易实训。

二、目的

为提高我们对常用的外贸业务单证,识别和加强单证业务操作能力的训练而汇编。让我们进行较系统的外贸业务综合技能训练,采取仿真模拟实际业务流程,一环套地进行业务操作训练,为以后从事实际的外贸工作,实现零距离上岗作业打下坚实的基础。

三、实训内容及过程

1、综合实训的组织与要求

本次实训动员,将我们模拟为交易的买卖双方,每2人为一方,4人为一组。让我们以一个实际的业务员、经理等身份进入角色,按业务的工作程序,操作技能规范,完成一系列的训练活动。我们是广州飞跃公司,是做为卖方,出口的是绒毛玩具熊。买方则是英国伦敦的一家dingdong公司。

2、制定出口经营方案

在出口贸易业务中,对外贸易谈判的准备工作是不可忽视的。我方通过对国外玩具熊市场进行调查研究,选择适销的目标市场和客户是英国伦敦的dingdong公司。根据交易的标的、市场行情等因素确定价格、数量、品质、交货期等条款,制定出口商品经营方案。然后据市场行情、价格水平、供求关系、有关经济政策、出口的各项费用进行成本核算,拟订了一份cif报价策略。

3、模拟谈判,磋商交易

我们是通过询盘、发盘、还盘、接受这四个环节来进行模拟谈判、磋商交易条款的。我们这组根据正确的信函格式,撰写了买卖双方交易中询盘、发盘、还盘和接受的四封商业信函。我方根据买方发过来的询盘信函,作出了相应的发盘,在收到了我方的发盘时,买方又对其进行了还盘,根据还盘进行最后磋商我方接受了买方的要求。这四个环节是我们在日常买卖当中讨价还价的过程,而在国际贸易当中则用了这四个专业术语来定义。

4、合同条款的签定和单证的签定

在整个贸易当中我们买卖双方总共签订了11份各种条款。首先,我们签订的是销售合同,合同是一个法律文件,一旦签订对买卖双方均有约束力。接着我方填写了出口商品检验申请书、进出口货物代理报关委托书、海关出口货物报关单等公务证书,并且填写了装箱单、装船通知、中国人民保险公司货物运输保险单、商业发票等商务单证。合同中的条款必须和内容是一致的,防止出现错列,漏列等问题。在填写单证时要特别的细心,注意日期是不容许有半点的差错。

四、实训心得

在这一周的国际贸易实训当中,在老师的指导下,在同学们的帮助和自己的努力下,我把老师交给我们的实训任务圆满完成了。在实训的过程中,我对国际贸易的一些基本的知识有了更深刻的了解,通过实训,我对进出口贸易交易前的准备,经营方案的制定,模拟谈判磋商交易,拟定合同单证,一些基本的操作从开始的一无所知到现在能够应用到实检中,特别是在对外贸易中采用哪种贸易术语,签哪种单证可以降低风险和费用都有了一定的认识。也明白了,平时努力学习对理论知识是很有必要的,如果平时什么都没学的话,那么操作起来根本就无法适从。还有就是有时候深奥的理论在实际操作当中却是很简单的,这会让我们增加对这门学科的兴趣。通过实训,我觉得自己对国际知识的了解还是很少的,希望自己以后有机会多学习一些相关方面的知识。同时,我也希望学校在以后我们的学习中,那些操作性比较强的的课程能结合教材多开展一些实训,那样将会更有助于我们对知识的理解和掌握。

[篇六:国际贸易实习报告]

为了加深对国际贸易专业知识的理解,方便以后在企业中解决国际贸易方面的实际问题,提高自己的专业技能及就业能力。本人与20xx年2月20日至20xx年4月1日期间,在香港金堡葡萄酒国际贸易有限公司(以下简称国贸公司)深圳分部实习,主要参与深圳保税区进口波尔多葡萄酒物流和市场贸易;货运集装箱运输香港,然后通过物流运输深圳,另外,参与为进口葡萄酒办理各种展厅入驻手续、签订租赁契约和商品的包装,提供葡萄酒展厅及市场的相关咨询服务;收集葡萄酒企业相关资料,了解葡萄酒在深圳的发展市场,跟酒店和餐馆谈业务并签订长期合作合同。

同时,也借此实习报告的机会对这段时期的工作及体会稍作总结。

一、实习的目的与意义

在本科专业教育中,实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习,可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解,巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题,分析问题以及解决问题的能力。

在公司具体实习过程中,能够接触国际货物买卖实务的具体操作,进出口的成本核算,询盘,发盘与还盘等各种基本技巧,还能对某一行业深入彻底的了解并能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作;认识供求平衡,竞争等宏观经济现象,能够接触真实的商务实战,了解自身存在的不足,并积累一定的经验,为将来走上工作岗位打下良好基础。

二、实习内容

在陌生与盲目中寻找实习单位,又在努力和热情中寻找希望,终于在2月里的一天中接到了在香港发展20多年的金堡葡萄酒国际贸易有限公司在深圳分部市场发展招聘国际贸易业务员的面试通知,到了深圳外贸分部,在hr的介绍下,了解到公司的发展历史,体会到公司的经营理念和发展规模,并丰富了我对公司的认知。

在随后的一周里,进行真正是实习过程,刚到公司的时候,助理拿了许多关于公司和产品的资料让我详细阅览,资料中多次提及公司的经营理念和产品的专业术语,大多是英文和法文,由于刚刚走出校园,懒散的心态使我并没有认真的去学习和体会,以至于在后来的实际操作中出现了严重失误。

在公司的实习过程中,还接触到了大型公司的erp系统,每位员工都能够通过erp系统进行日常的作业,集团可以通过erp系统,对供应链实行有效的管控。集团的供应链管理在业界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨国发展中实习了有效的成本管控和生产经营。接下来的日子里,我在同仁的带领下不断的学习和实践。经过一阵时间的产品资料的熟悉,经理让我们实际的操作,在学校里我们学到里很多理论知识,什么外贸术语,寻发盘,商务谈判等等但是真让我一个人开始操作,真就不知道如何起步,因为我不知道该如何开发客户,如何进行有效的沟通。因为是实习生,公司对我们并没有十分严格的要求,我们在老员工的指导下,学习怎么有效的进行市场开拓,起初对于开发客户很胆怯,但后来好点,通过电话,网络得到了一些有效的信息。慢慢变懂得越来越多,也适应过来了。

在公司最后的几天里,因为公司是外商在中国投资,所以上司特别重视对人才的培养,因为这阵子表现积极,有幸能得到机会随同上司到了深圳会展中心参加商业会展,。在那种商业气息隆重,到处都是名片味道的氛围中,我对商业文化和国际贸易业务如果拓展市场等,有了更深层次的认识,。

实习期间,参加了多长企业培训,培训中,我发现,在高层的眼中企业是一个团队,讲求团队力量的发挥;经营更是一项长期竞赛,要发挥"众人同心,其利断金"的加乘力量,企业才能持续成长。深圳分部现阶段在务实与创新的行动 纲领下,未来的经营策略仍将积极开创,确实掌握产业趋势,延伸核心事业和相关产业的发展。展现公司国际化的自信心与企图心。

三、收获与感想

在成功结束实习后,仔细总结,这次校外实习充分认识了从学校走向社会我们存在的不足和缺少工作经验。

第一,自身定位,加强外语学习在。所有的工作和活动中无一例外的涉及到外语,

外语是我们对外交流的桥梁,因此在以后的学习中必须加强对外语的学习,同时加强口语的练习,这是我们搞外贸的基础,因此必须掌握好这门工具。不断强化自身,并充分认识自己,避免眼高手低,增加实际动手能力,在社会这个大学校里,不断完善和学习。

第二,工作总结,认识自身不足。通过实习我发现贸易这专业是门实践性很强的专业,它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强的动手操作能力,更重要的是学会如何与人沟通,怎么建立商业关系,这些是课本中学不到的,只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到提高,还有加强各方面素质的提高。贸易工作同时是一个涉外行业,因此对各方面的要求都很高,对外代表的不仅仅是个人形象,甚至是国家形象,因此必须加强自己各方面素质的修炼,如礼仪等。熟练掌握好本专业的知识。专业知识是我们从事贸易工作的基础,贸易工作的高风险要求我们必须熟练地掌握好专业知识。

第三,要有很强的动手能力,实践能力很重要。在这次实习过程中,我深刻体会到,走出校门,只是万里长征的第一步,我们在工作经验,社会历练,人际交往上体现出来的稚嫩,在这一次的实习中完全表露出来,而且我们所缺乏的还不仅仅如此,所以在以后的生活和工作中,我要不断的充实和丰富自己,不放弃任何能够锻炼自己的机会,使自己能迅速的成长为一名优秀的商务人士。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“读万卷书,行万里路”。毛泽东也说过,要知道梨子的味道,就应该去尝一尝梨子。抓住一切机会锻炼自己,在实践中去感受,体会,理解和运用所学知识。

通过本次实习,使我收益非浅。基本掌握进出口贸易的工作流程。例如国际发盘、还盘、fob报价,信用证及t/t,d/t等。使我明白了学懂书本理论还是远远不够的。也知道了书本理论和实践的差距。我们要结合书本理论和动手实践。才能在国贸上得到完美体现。以至在以后的工作当中也牢记这个道理。才能在社会上占有一席之地。


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