幼儿园领导值周总结

导读：　幼儿园领导值周总结(共6篇)幼儿园值周工作总结值周小结老师们、同学们：早上好！ 上周虽然天气变冷，但是大部分同学依然能够按时到校。还有许多同学拾金不昧，捡到物品能够主动交给值周老师，值得表扬。...

幼儿园值周工作总结
幼儿园领导值周总结 第一篇

值周小结

老师们、同学们：早上好！ 上周虽然天气变冷，但是大部分同学依然能够按时到校。还有许多同学拾金不昧，捡到

物品能够主动交给值周老师，值得表扬。好的方面： 各班晨读氛围较浓，六年级学生均能在班干部的带领下认真地晨读。 本周还存在一些不足的方面，例如：

1、一些同学在卫生间里打闹，还有些同学洗完手，不关紧水龙头，任水流，这种行为是

严重的浪费资源，请同学们注意改正。

2、做操时有些同学在路队中打闹。有一些同学在楼道里跑步、打闹，这样很容易撞倒其

他同学，请同学们注意改正。

3、有个别同学随地乱扔纸片、加餐袋，请大家爱护校园卫生，请同学们牢记：锦江小学

是我家，整洁卫生靠大家。

4.“果皮纸屑不能乱丢”这是幼儿园小朋友都知道的卫生习惯，可我们一直没做好，在

校园中我们一直能发现乱扔的纸屑，在走廊上、在教室里，纸屑就在我们的身边，大部分学

生都视而不见，老师提醒他们看看脚下的垃圾，回答是“不是我丢的”，同学，不是你丢的就

不用捡了吗？如果人人都乱丢垃圾而没人捡的话，我们岂不是要生活在垃圾堆里了？因此，

我们一定要相互监督、相互提醒、主动捡拾看到的垃圾，这样才能养成讲卫生的好习惯，才

能使我们的校园更干净。

3、要提高“两操”质量。做眼保健操时，有很多同学静下来不够快，动作很不标准，尤

其是低年级小朋友，睁着眼睛做，东看看西摸摸的很多。眼保健操是一项群众性的运动项目,

学校安排它是为了提高你们的眼保健意识,上完一节课后调整一下眼及头部的血液循环,调节

肌肉,改善眼的疲劳，预防近视。如果做眼保健操不正确，不但不能预防近视，反而会损伤眼

睛。所以同学们做眼保健操一定要按对穴位。建议各位班主任抽点时间利用网上的教学资源，

强化训练一下，提高班级的眼保健操质量。

4、同学们需要进一步增强安全意识。上下楼梯靠右行的习惯有所松懈，有个别同学下楼

梯时横冲直撞，存在很大的安全隐患。 以上各点希望能引起大家重视。友情提示：

1、这几天，天气比较冷，请同学们穿好衣服，以免感冒。

2、希望同学们做操时把胳膊伸直，把动作做到位。

3、同学们，现在已经是冬天了，天亮得比较晚，请同学们掌握好自己的作息时间，不要

迟到，做一个有时间观念的人。 第5周星级文明班级有6个： 三（1）、六（1）、四（5）、三（3）、四（1）、五（3） 文明寝室有8个：

306、406、203、202、105、209、401、404 小结：熊光华篇二：值周工作总结 北苑小学第一周值周工作总结 值周领导：崔勇

值周教师：伊兴荣 吴承德 李富春 白秀林 何姝燕 张丽 值周情况：

新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政

班子、全体教师做了大量、充分的准备工作，从8月25日开始学校各项工作就有序推进，为

本学期的起步工作奠定了良好基础。8月26日报到，27日进行行为习惯养成教育，28日开

始上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充

满生机。现在总结一下上周的值周情况：

一、做得比较好的地方

1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规

教育，从进出楼梯、进出餐厅就餐、就寝秩序等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任

老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。特别是年级的

几位班主任老师废寝忘食、工作认真负责，兢兢业业，使刚从幼儿园升入一年级的小同学，

在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。给我们做出了榜样，展现了北苑女

教师的风采。

2、卫生方面：8月27日下午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接

新的一个学期。由于各年级组卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘

不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场

地的卫生干净整洁，纸屑杂物越来越少，这是同学们环境意识增强的表现。

3、纪律方面：自习纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部

的组织下都能够自主有序地认真进行早读和学习，自觉看书、读书，班主任老师下班及时，

有的老师下午饭后早早就到校组织学生活动。校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时

的课堂纪律都比较好。

4、就餐情况：从开餐的第一天开始，值周组老师就汲取上学期的教训，给每个班级、每

个时段的学生安排了相对固定的就餐座位，从而使每个学生再也不端着饭盆找地方而乱糟糟

了，每餐都对每个班级的就餐区域进行评比，乱倒饭菜现象显然好多了，就餐秩序也井然有

序了，值周教师也轻松多了。 同学们在这周有许多闪光点，例如：有些同学在楼道和校园里看见地上有纸屑，便主动

的捡到垃圾桶内，在此提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸，那就

是一千多张纸，我们每个人看见纸屑就捡，那么，我们的学校就会变得干干净净，希望同学

们能像捡纸片的同学学习。

二、今后需要改进的方面：

1、大多数少先队员都忘记自己的身份了，不佩戴标志。下周一定要佩戴红领巾。

2、绝大多数同学都没有校牌了，无法识别身份，还请学校能尽快补办。

3、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象也还比较严重（特别是一楼

楼走廊所在的部分班级），同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走、跨大步、推搡等现象。

同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，

希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。

4、也还有部分同学乱扔现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物的现象。校园地面的整洁不但

要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不 良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随

风飘扬要及时倾倒垃圾桶。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜

——干净整洁的校园环境。

5、个别同学有乱拔校园胡萝卜、乱摘葵花头和乱折树枝的现象，这些都是不好的现象，

是不文明行为，希望每个小朋友都争做文明的好孩子。 总结人：伊兴荣 2013年9月1日篇

三：幼儿园学期工作总结 工 作 总 结 时间飞逝，一个学年又将过去，回首本学年的工作，在积累好的经验的同时，反思存在

的问题，促使自己不断学习，努力提高，使自己的工作和业务能力逐渐成熟起来。现将本学

年的工作总结如下:

一、思想素质方面

在工作中，我有良好的集体意识和组织意识，服从领导分工，积极优质地完成各项任务，

并真正与幼儿园“荣辱与共”，积极参与各种教育、教学改革，并提出自己的看法和具有建设

性的意见和建议。作为一名“教学副园长”、一名专业的教育工作者，我有良好端正的工作态

度，在工作中积极面对困难和辛苦，从不推辞。我还有着良好的心态去面对工作中的变革，

不断努力学习并适应新的变革，形成了专业化学习的意识和理念。树立了终身学习观，这是

现代社会发展、教育不断改革对每个教师的必然要求。在现代终身教育的改革中，教师的自

学首先是作为一种终身学习的形式而进行，我们应该成为一个终身学习者，不断学习、不断

自我成长，吸收新的理念。因此，我珍惜每一次的学习机会，无论是外出或是园内，我都能

从中吸取对自己有用的知识和经验，不断完善、提高自己的专业知识和业务能力。并在实践

中不断反思自己，不断总结成功经验和寻找存在问题，寻找最佳的解决方案，使自己的学习

和工作更具有明确性、方向性。

二、工作的开展情况

1、积极认真主动地协助园长作好园内各项工作的正常开展。协 助园长策划组织园内的大型活动，如“冬季运动会”、“庆六一”认真细致地作好各项准

备工作，把可能出现的情况都提前考虑在内，使每次活动都能按计划圆满完成，作到有条不

紊，受到家长和老师的好评。

2、认真做好每日的日检工作，及时给予新教师一些在教具准备及教学安排的合理化建议

和意见；认真听评课，就教学活动与老师及时沟通，对新教师给予教学活动指导，促进新教

师尽快的提高教育教学水平。

3、及时做好教学用品和教具的采购工作和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的教

学用品和环境布置材料。严格执行了园产管理制度，期初进行园产登记，平时做好货物登记，

学期末验收，进行财产清理，尽量做到物尽其用。

4、做好校舍安全检查维修工作，本学期我们坚持了大型玩具和设备设施的每天一小检查，

每周一大检查制度，大到房屋小到螺丝都不放过，对幼儿的门窗、玻璃、自来水等发现问题

及时维修、解决。我们本着安全工作无小事的原则，处处抓细节，发现问题及时处理，做到

隐患及时清除，避免小事酿成大祸的发生。

5、对园内的清洁卫生建立每天一小扫，定期大扫除制度，清除死角。首先，整理好本班

教室的卫生，减少幼儿与细菌接触的机会，窗户每周擦拭一次，窗台每天擦拭。教室洗刷间

的地板随脏随擦，避免地面有水，使幼儿滑倒。对公共区域的卫生落实到班级，各班包干区

每天保持整洁，园内操场每天保持没有杂物。同时协助值周教师共同做好校园环境卫生的检

查、清洁与保持工作。

6、我愿用我的热心，换取孩子们的安心，我愿用我的真心，换取孩子们的开心，我愿用

我的实心，换取所有人的认同。真正作到幼儿园如我家，把幼儿园的发展与自我连成一体，

树立了“园兴我荣，园衰我耻”的主人翁精神。 工作着并快乐着,这是我今年最大的感受,虽然在工作中有时不近人意的地方,但是我依

然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚持自己在新

的学年里会有更大的进步,更好的服务教师,服务幼儿和家长。篇四：幼儿园年检工作总结 幼儿园年检工作总结 幼儿园年检>工作总结（一） 为了进一步促进幼儿园更好的发展，提高幼儿园的办园质量，水曲幼儿园严格按照上级

的指示，开展自查工作，严格履行所有证件的登记手续，按时参加年检，做到合法、严格按

照章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。一年来，我们不断更新

思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作>情况报告如下：

一、设施设备。通过不断努力，幼儿园的办园条件都有了很大的提高，幼儿园的环境有

了明显的改善。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。每班教室内有电视机、vcd、电子

琴、录音机、消毒柜等硬件设施配备比较齐全。幼儿园卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局比

较合理，适宜幼儿生活学习。积极为幼儿创造良好的环境。园址附近无污染，噪音及危险，

日照充足，排水通畅；建筑设施，布局合理，园内环境达到净化，美化，儿童化，教育化。

二、>行政管理。幼儿园领导配备健全，具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制

定了长期和短期的发展规划，具有较完善的>规章制度。幼儿园非常重视教师的>培训

工作，各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力，效果明显，采取走出去、请

进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定，整体素质较好。全园教职工必须严格遵守

上下班作息时间，按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好

自己的工作，并向园领导提出书面申请，经批准后方可离岗。

三、人员资格及配备。教师队伍优化管理是现代教育科学管理中的重要部分。将教师队

伍由传统的“金字塔”管理方式向着现代化、科学化、人性化的管理目标迈进。为了达到教

师队伍的优化、素质提高、实施自律，我们将从几个方面着手，一是先行创建一个优秀的骨

干的教师队伍，真正发挥其作用。二是将优化管理引入一个竞争的管理机制，在工资、实绩

进行激励挂钩制，拉开工资的档次，充分发挥工资效应的作用，让每位教师都有自己的奋斗

的目标和方面，从而也增强了优化的真正作用。三是加强民主管理，无论是对于教师的管理，

还是领导干部都要体现在公平、公正、公开的基础上，杜绝拉帮结伙，采取公平的民主测评

考核，最后形成园长督导和管理教师，教师监督和评价园长。四是加强思想教育工作和业务

素养，思想教育工作一直以来是人事管理工作的核心，古人云：知己知彼，百战不贻。了解

了职工的想法，自然而然也就攻破了心理的防线，以了解为前题进行管理，必然会取得更好

的效果，同时也要加强教师的业务素质修养，不断提高教师的觉悟，发挥自律效应，对于管

理者而言可能会更加的得心应手。

四、卫生保健。全园教职工应坚守岗位，高度负责，保证幼儿身边有人，随时清点人数，

严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育，培养良好的行为习惯，随时检查幼儿鞋带、衣物，

发现不安全因素，及时处理解决。向幼儿进行安全教育，加强自我保护意识，提高自我保护

能力。防止意外事故发生。带幼儿外出活动，必须请示领导，选好安全场地，有组织有纪律

地进行。并随时清点人数，走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园，一般情

况当班老师不能会客，建立健全幼儿接送制度，不准陌生人来园 接幼儿，防止冒领。凡陌生人来接幼儿，教师必须电话联系家长，家长同意后方可离园。

一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管，热水、热汤应放置适当位置，电器设备应安装

合理，严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。做好防火、防盗工作，下班后应关好门窗，做

好巡视工作，安排好节假日值班人员。

五、办园方向与保教质量。在教育教学工作中，幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新

理念，以正确的儿童观，教育观，组织丰富多彩的教育活动，促进幼儿的全面发展，具体体

现在保教管理工作组织有序，教养常规良好，教育目标明确具体，各项计划、总结齐全。教

师注重创设良好的支持环境与师幼关系，教育笔记、教案书写认真，档案资料保存完备，记

录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏，尊重幼儿的年龄特点，为幼儿提供更大的创新空

间，避免小学化倾向。并有完整的保教>工作计划，月工作重点及周安排。这一项是幼儿

园资料最齐全的。幼儿园教师都能认真编写教案，能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、

反思。每篇教案后都有课后反思；对教案反思的检查落实到位，每天批阅，教育笔记半月或【幼儿园领导值周总结】

者一个月就检查一次，并有评语；幼儿园的月反思很好，从各个方面比如常规、教学、心理

行为等每月写出反思，每篇教案后也都有课后反思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的反

思、笔记都能有效的及时总结，并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研

究，积极开展园本教研，并且做园本课程或课程园本化的研究和探索。加强对大班幼儿的幼

小衔接工作，注意在教学中采取生动活泼的教学方法，避免小学化倾向，做好大班幼儿入学

的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料。比如家长会>发言稿、家长签到表、

家长开放日记录等，并且各班教师要开设家教园地，积极为家长介绍科学育儿早期教育的知

识。听取家长意见，以便协助我们更好的管理幼儿园。

六、资产和经费运行。我园制定了严格的经费管理制度。我们坚持>会计要素确认、

计量原则，实行收入与成本、费用配比，计提固定资产折旧，合理分摊各种费用，如基建费，

大型玩具、电教设备等费用，办公费，幼儿各种活动经费等等，从而准确完整地核算幼儿园

成本。同时在经费管理中实行分级管理，如射阳明达幼儿园财务处作为一级财务机构，另两

所幼儿园作为二级机构，管理中坚持“一支笔”审批经费开支，同时授予二级单位更多的管

理权限。一级财务机构负责三所园的>财务管理和核算。

七、幼儿进步评估情况 。幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下，身体健康、活泼愉

快，各项身体指标均达到正常标准，积极参加体育活动，动作灵敏协调，对周围事物和现象

感兴趣，有好奇心和求知欲，喜欢动手动脑探究问题，大胆表现自己的情感和体验。要求幼

儿坚持讲普通话，教育幼儿讲话要有礼貌，加强对幼儿口语表达能力的培养。培养幼儿不怕

困难和初步的责任感。 幼儿在园情绪基本稳定。教师重视幼儿的安全防范意识。幼儿在园有基本的生活自理能

力。有基本的礼貌、品德教育，有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员，从幼儿的自身出

发，从幼儿的身心健康发展出发，为幼儿的全面发展做好周密的计划，采取相应的措施，遵【幼儿园领导值周总结】

循幼儿的发展规律，为幼儿的全面发展提供机会和空间，使幼儿园更高更快的发展。 幼儿园年检工作总结（二）

一、园舍条件改善和师资配备情况 晋公小学幼儿园现有教职员6工人，有三个教学班，共计150名幼儿。活动场地宽阔，

户外活动区域生均室内人均1.5平方米，室外设计符合上级要求，能单独成院，内将开辟拥

有充满童真>童趣的植物角，以及深受儿童喜爱的各种玩具，进一步绿化和美化幼儿园。

现已办园年多，幼儿园管理、教师教育教学水平得到了家长、社会各界人士的认可与好评。

二、幼儿园教育指导纲要的实施情况 要求教师严格执行《纲要》精神，提高对幼儿教育重要性的认识。认真贯彻国家的教育

方针，坚持保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，

全面落实《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目标。严格执行幼儿园管理的各项规章制度，

不断提升办学水平和服务质量，严格执行重庆市颁布的《重庆市幼儿园一日常规细则》。今年

招聘了几位新的教师，因此开学前，我园就组织教职工认真学习、领会和研究幼儿园的工作

计划，《幼儿园一日生活保教常规》，《幼儿园教育指导纲要》，使教职工对我园工作情况与要

求有所了解和认识。开学后，我们召集教师们根据本班教材内容划分为几大主题，每选择一

个主题，大部分教材中涉及到的内容都能收纳其中，也有一些内容是教师根据自己班级的实

际和幼儿情况提出的，根据主题积极为幼儿创设的教育环境。在主题活动的开展过程中，教

师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会，如设置活动区，组织幼儿根据教育主题布置墙饰、

布置教育教学活动展版，师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材

料等，让幼儿变以往被动的知识接受，为主动的操作、探索和学习。教师们根据活动的需要

及幼儿发展的需要，通过“家园桥”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍，发动家长参与

我们的教育教学活动，收集教师制作教玩具、布置教室所需材料等，如：易拉罐制作的响筒、

旧筷子做的器械，塑料瓶做的沙锤等，家长也对此表示欢迎和支持。在每周会议上组织大家

分享教育心得，值周教师教大家一个新游戏，并总结本周工作遇到的情况。结合工作实际采

取讨论式、互动式、观摩式、反思性学习等多样化的培训方式，开展每周一篇文章、一个游

戏组织开展了“半日活动活动设计”、“环境创设评比”、“教学研讨课”、“幼儿园教玩具制作”

幼儿园值周员工作总结
幼儿园领导值周总结 第二篇

篇一：学校值周员值周工作总结

值周工作总结【幼儿园领导值周总结】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

度过了愉快的周末，我们又回到了美丽的校园，迎来了新的一周，回顾上周的各项工作，井然有序、圆满完成。下面我代表上周的值周老师对上周的工作总结如下：

一、教学工作有序进行

我校教师以积极热情的工作态度投入到教学工作之中，晨读、上课、午学各老师认真负责，校领导周四对学校的常规教学工作进行了督促检查。学生学习认真，晨读可以听见教室朗朗的读书声，午自习教室静悄悄，同学们在认真完成作业，这些体现出我们**学校教风正、学风浓。在我校优越的学习环境中，希望同学们进一步刻苦努力，争取不断进步。

二、班级纪律井然有序

各班主任工作扎实细致，耐心的对学生进行了安全纪律教育，学生上课遵守纪律，尊敬老师、课间低段同学见到老师能主动问好，课间各项活动有序进行。

三、校园环境干净整洁

各班值日生能够及时认真的打扫校园卫生，为我们创设了一个干净整洁的学习环境。

四、“文明路队”活动成效显著

上周我校开展了“文明路队”活动，学生放学教师将学生护送到校园百米外的家长手中，学生站队整齐，有序靠边行走，家长在老师的指导下能够积极配合。此项活动的开展，有效缓解了以往学生放学校门口交通拥挤的现象，充分展示了我校积极向上的文明精神风貌。

五、家长会圆满召开

上周五在学校领导的精心筹备下，家长会圆满召开。各班主任、代课教师与学生家长进行了深入交谈，与家长交流了学生学习、纪律、生活等方面的情况，我校的工作得到了广大家长的一致好评。此次家长会的召开，让家长了解了学校，增加了对学校的认识和理解，进一步密切了家校联系，架起了家校沟通的桥梁，形成了家校共育的合力，促进了学校的下一步工作，为学生的健康快乐成长创造了和谐的育人环境，为孩子的全面发展奠定了良好基础。

六、不足之处

1、一部分学生早上到校后学习自觉性较差，希望同学们养成自觉学习的好习惯。

2、存在个别学生随地乱扔垃圾现象。学校是我们大家的家园，家园的卫生需要大家共同来维护，希望大家保持良好的生活卫生习惯。

七、好人好事

让我们把掌声送给这些品德优秀的同学。

八、评优选先

上周经综合评比，流动红旗发给：篇二：幼儿园学期工作总结

工 作 总 结

时间飞逝，一个学年又将过去，回首本学年的工作，在积累好的经验的同时，反思存在的问题，促使自己不断学习，努力提高，使自己的工作和业务能力逐渐成熟起来。现将本学年的工作总结如下:

一、思想素质方面

在工作中，我有良好的集体意识和组织意识，服从领导分工，积极优质地完成各项任务，并真正与幼儿园“荣辱与共”，积极参与各种教育、教学改革，并提出自己的看法和具有建设性的意见和建议。作为一名“教学副园长”、一名专业的教育工作者，我有良好端正的工作态度，在工作中积极面对困难和辛苦，从不推辞。我还有着良好的心态去面对工作中的变革，不断努力学习并适应新的变革，形成了专业化学习的意识和理念。树立了终身学习观，这是现代

社会发展、教育不断改革对每个教师的必然要求。在现代终身教育的改革中，教师的自学首先是作为一种终身学习的形式而进行，我们应该成为一个终身学习者，不断学习、不断自我成长，吸收新的理念。因此，我珍惜每一次的学习机会，无论是外出或是园内，我都能从中吸取对自己有用的知识和经验，不断完善、提高自己的专业知识和业务能力。并在实践中不断反思自己，不断总结成功经验和寻找存在问题，寻找最佳的解决方案，使自己的学习和工作更具有明确性、方向性。

二、工作的开展情况

1、积极认真主动地协助园长作好园内各项工作的正常开展。协助园长策划组织园内的大型活动，如“冬季运动会”、“庆六一”认真细致地作好各项准备工作，把可能出现的情况都提前考虑在内，使每次活动都能按计划圆满完成，作到有条不紊，受到家长和老师的好评。

2、认真做好每日的日检工作，及时给予新教师一些在教具准备及教学安排的合理化建议和意见；认真听评课，就教学活动与老师及时沟通，对新教师给予教学活动指导，促进新教师尽快的提高教育教学水平。

3、及时做好教学用品和教具的采购工作和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。严格执行了园产管理制度，期初进行园产登记，平时做好货物登记，学期末验收，进行财产清理，尽量做到物尽其用。

4、做好校舍安全检查维修工作，本学期我们坚持了大型玩具和设备设施的每天一小检查，每周一大检查制度，大到房屋小到螺丝都不放过，对幼儿的门窗、玻璃、自来水等发现问题及时维修、解决。我们本着安全工作无小事的原则，处处抓细节，发现问题及时处理，做到隐患及时清除，避免小事酿成大祸的发生。

5、对园内的清洁卫生建立每天一小扫，定期大扫除制度，清除死角。首先，整理好本班教室的卫生，减少幼儿与细菌接触的机会，窗户每周擦拭一次，窗台每天擦拭。教室洗刷间的地板随脏随擦，避免地面有水，使幼儿滑倒。对公共区域的卫生落实到班级，各班包干区每天保持整洁，园内操场每天保持没有杂物。同时协助值周教师共同做好校园环境卫生的检查、清洁与保持工作。6、我愿用我的热心，换取孩子们的安心，我愿用我的真心，换取孩子们的开心，我愿用我的实心，换取所有人的认同。真正作到幼儿园如我家，把幼儿园的发展与自我连成一体，树立了“园兴我荣，园衰我耻”的主人翁精神。

工作着并快乐着,这是我今年最大的感受,虽然在工作中有时不近人意的地方,但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚持自己在新的学年里会有更大的进步,更好的服务教师,服务幼儿和家长。篇三：中心幼儿园2013年度工作总结

紫阳县蒿坪镇中心幼儿园文件

蒿幼儿园字?2013? 11号

紫阳县蒿坪镇中心幼儿园

关于报送《2013年度工作总结》的报告

中心校：

现将我园《2013年度工作总结》随文报来，请审阅！ 蒿坪镇中心幼儿园

2013年12月18日

紫阳县蒿坪镇中心幼儿园 2013年12月18日印发

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蒿坪镇中心幼儿园2013年度工作总结

本年度，在县教体局和镇中心校的正确领导下，在当地镇党委、政府的关心支持下 ，我园紧紧围绕“让孩子健康快乐成长，让家长社会放心”的办园理念，团结带领全园教职员工真抓实干、锐意进取，取得了幼教管理独具特色、校园环境持续优化、办园水平逐步提高、全年

安全稳定和谐的良好局面，促进了全镇学前教育持续健康发展。现将一年来工作总结如下：

一、工作开展情况

（一）加大资金投入力度，办园条件显著改善

上下学期，我园通过积极争取项目资金、开源节流、寻求赞助等方式，投入资金 20余 万元，先后改善了厨房基础设施，优化了校园环境，后勤保障能力和育人环境进一步得到改善。

1、后勤保障能力不断增强。利用暑假和国庆长假时机，粉刷了厨房屋顶、新建了厨房排水沟、更换了厨房烟囱，购置了切菜机、发面机两个大型厨具设备，并对全园9个班的配餐室进行了改善，统一添置了班级配餐架，送餐车，幼儿就餐得到全面保

— 2 —障。

2、园内环境创设持续加强。上学期新增荡桥、蹦蹦床的基础上，本学期，我园加强了对整个校园的美化、亮化的科学规划，进一步提高了校园美化度。同时，根据园情实际，开展了校园综合区域角建设工作，本学期建设一个集角色区、科学区、智力游戏区、构建区、阅读区为一体的综合区域活动教室，使孩子在自主选择、自由活动中发展思维、启迪智慧、培养兴趣。

3、办园条件不断得到改善。利用有限资金，为6个班级更换了大彩电， 6个班铺设了地砖，改建综合楼3个盥洗室，翻修了教学楼1个盥洗池，将综合楼45个窗户安装了防护网，并全面优化了校园监控，进一步提高了办园条件。

（二）积极开展创建工作，办园水平持续提升

根据学校发展实际，上下学期，我园通过不断改善办学水平，持续优化办园环境，大力强化学校管理，扎实开展了县级文明单位、县级卫生先进单位和市级一类幼儿园的申报创建工作。通过全园教职员工的不懈努力，目前我园已全面完成县级文明单位和县级先进卫生单位的创建工作，顺利通过了相关部门的实地验收。市级一类幼儿园的创建工作，目前正在完善相关细节和软件资料，冲刺2014年元月的实地验收。

（三）狠抓学校内部管理，努力提升保教质量

— 3 —1、大力强化了园领导班子建设。本学期镇党委对我园班子成员进行了调整，新调任了两名副园长，新增了保教主任、总务主任两名中层领导，为此，我园及时调整了园委会成员，根据各自特长，进行了合理分工。一学期来，园委会成员各司其职，各负其责，密切合作，充分发挥了班子团队作用。

2、扎实开展了教师培训工作。上下学期，我园通过“请进来，送出去”和强化校本培训的方式，加大了教师培训力度，先后选派8名年轻骨干教师参加各类国培项目，邀请市幼儿园领导和教师到学校开展了学校管理、保教管理、课堂教学等多方面深层次的交流活动，本园也扎实开展了听评课、教学研讨等交流学习和教学理论培训活动，进一步了提高全园教师的业务素质。

3、全面加强了教学日常管理。扎实开展了每日“文明礼仪之星”迎送幼儿入园、离园，每周一幼儿集体升旗仪式、每周五全园颁奖仪式，每两周召开教师例会，每月召开一次家长会等常规性管理活动；有效开展了“优秀护旗手、礼仪之星、睡眠宝宝、进步宝贝”评选活动，全面落实了领导带班、教师值周、专业教师轮流带操等一系列常规工作制度，促进了全园各项工作有序开展，工作效率逐步提高。

4、积极开展了家园联系活动。通过广泛征求家长意见，选举产生了第二届家长委员会，并先后组织家长委员会成员，分别

— 4 —就学校管理、幼儿配餐、家园合作等事宜进行了充分沟通交流，并成功举办10次亲子游戏活动。通过这一系列家园联系活动，不仅获取了家长的支持和理解，也促进了学校管理和教师素质的不断提升。

（四）强化安全教育宣传，确保了园内安全稳定

1、全面夯实责任。及时与教师、炊事员、校警、家长鉴定了安全责任书，将责任逐一明确，监管责任逐一落实到人，构建了分工负责，责任明确，管理有序的校园安全管理格局。

2、强化宣传教育。充分利用晨会、校会、家长会等形式，全面加强了对幼儿和家长的安全宣传教育。上下学期共召开安全专题教师会8 次，安全教育晨会20余次，邀请交通警察到校开展道路交通安全专题报告会2次，开展地震应急演练2次，全面提高了幼儿的自救自护能力。

3、严格制度落实。进一步完善了幼儿接送、校舍定期排查、餐具定期消毒、食品出入库等各项安全管理制度，并强化了各项制度、各个环节的监督落实，实行安全工作每日自查登记、及时进行整改等措施，确保了本学期幼儿园安全稳定，没有发生安全事故。

（五）不断丰富活动载体，办学影响力显著提升

一年以来，我园始终坚持每月推出一个主题活动，为幼儿

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幼儿园值周工作总结
幼儿园领导值周总结 第三篇

篇一：值周记录

值 周 记 录

两岭镇中心幼儿园 2014年9月

两岭镇中心幼儿园值周记录

篇二：值周小结

值周小结

老师们、同学们：早上好！

上周虽然天气变冷，但是大部分同学依然能够按时到校。还有许多同学拾金不昧，捡到物品能够主动交给值周老师，值得表扬。好的方面：

各班晨读氛围较浓，六年级学生均能在班干部的带领下认真地晨读。

本周还存在一些不足的方面，例如：

1、一些同学在卫生间里打闹，还有些同学洗完手，不关紧水龙头，任水流，这种行为是严重的浪费资源，请同学们注意改正。

2、做操时有些同学在路队中打闹。有一些同学在楼道里跑步、打闹，这样很容易撞倒其他同学，请同学们注意改正。

3、有个别同学随地乱扔纸片、加餐袋，请大家爱护校园卫生，请同学们牢记：锦江小学是我家，整洁卫生靠大家。

4.“果皮纸屑不能乱丢”这是幼儿园小朋友都知道的卫生习惯，可我们一直没做好，在校园中我们一直能发现乱扔的纸屑，在走廊上、在教室里，纸屑就在我们的身边，大部分学生都视而不见，老师提醒他们看看脚下的垃圾，回答是“不是我丢的”，同学，不是你丢的就不用捡了吗？如果人人都乱丢垃圾而没人捡的话，我们岂不是要生活在垃圾堆里了？因此，我们一定要相互监督、相互提醒、主动捡拾看到的垃圾，这样才能养成讲卫生的好习惯，才能使我们的校园更干净。

3、要提高“两操”质量。做眼保健操时，有很多同学静下来不够快，动作很不标准，尤其是低年级小朋友，睁着眼睛做，东看看西摸摸的很多。眼保健操是一项群众性的运动项目,学校安排它是为了提高你们的眼保健意识,上完一节课后调整一下眼及头部的血液循环,调节肌肉,改善眼的疲劳，预防近视。如果做眼保健操不正确，不但不能预防近视，反而会损伤眼睛。所以同学们做眼保健操一定要按对穴位。建议各位班主任抽点时间利用网上的教学资源，强化训练一下，提高班级的眼保健操质量。

4、同学们需要进一步增强安全意识。上下楼梯靠右行的习惯有所松懈，有个别同学下楼梯时横冲直撞，存在很大的安全隐患。

以上各点希望能引起大家重视。友情提示：

1、这几天，天气比较冷，请同学们穿好衣服，以免感冒。

2、希望同学们做操时把胳膊伸直，把动作做到位。

3、同学们，现在已经是冬天了，天亮得比较晚，请同学们掌握好自己的作息时间，不要迟到，做一个有时间观念的人。

第5周星级文明班级有6个：

三（1）、六（1）、四（5）、三（3）、四（1）、五（3）

文明寝室有8个：

306、406、203、202、105、209、401、404 小结：熊光华篇三：值周记录

达斡尔民族中心幼儿园值周记录表

幼儿园六一活动总结
幼儿园领导值周总结 第四篇

[篇一:幼儿园六一儿童节活动总结]

2014年6月1日上午，宁阳二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标语，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容，高高兴兴的踏进幼儿园的大门，因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟，活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动，分三个程序:

一、王园长就学前教育宣传月<快乐生活、健康成长>这一主题进行了发言。

二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。

三、以班为单位召开家长会。幼儿园六一活动总结。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式，并请部分幼儿家长代表发言。

家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流，进行了一个多小时，从信息反馈中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动，增强孩子的自信心，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很多祝福，我们看了都非常感动，感也需加强训练，音乐的乐感也需培养好。

活动已然结束，但依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬2013年的六一，会随着我们文船幼儿园的发展，更上一个台阶!祝全天下的孩子节日快乐!

学前一班六一活动总结

弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了"庆六一幼儿体操表演活动"。六月一日的上午，天空晴朗，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。孩子们和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

今年的六一，不同往常，这是我班幼儿在幼儿园度过的最后一个节日，为了能让我班幼儿度过一个愉快而有意义的节日，我们为幼儿编排了器械操“拳击操”还有律动表演“爱啦啦”，孩子们非常喜欢这2个节目，在平时排练中都十分认真，在这次表演中，我班幼儿是幼儿园第1个出场的班级，孩子们穿着迷彩服，带上拳击手套，精神饱满的走入场，整齐的队形，和形式新颖的舞蹈，引来了全场的阵阵掌声。给爸爸妈妈留下了深刻的印象。

表演结束后，幼儿园为每个幼儿送去了礼物和祝福，每个孩子们的脸上都充满了笑容，他们感谢幼儿园领导对小朋友的关心，也感谢老师这些年对他们的付出，更感谢父母对他们的关爱。孩子们兴奋不已，拿着幼儿园送给他们的礼物，纷纷照相留影。

这次活动，使我们每位老师、每位家长和每个小朋友共同分享到节日的欢乐。

[篇四:2012年幼儿园六一活动总结]

6月1日儿童节，是孩子们盼望已久的日子了，因为在这一天，孩子的爸爸、妈妈或者爷爷、奶奶可以受孩子、幼儿园的邀请来幼儿园跟孩子们一块参加幼儿园组织的活动，因为这一天孩子们可以尽情的玩，尽情地乐!

活动前的准备工作:

为筹备六一儿童节，我们制定了详实的六一活动方案:<家庭环保时装展示>，方案出台后，各班教师在网上搜索制作环保时装的材料，首先以孩子的名义给家长发了一份邀请函，发邀请函的目的是:1、让家长知道，六一儿童节是孩子们盼望的日子；2、让家长知道，孩子们急切的盼望家长的到来；3、让家长知道，今年六一活动的内容，以便让家长有心理准备，在心中设计好给孩子制作的别具一格的服装；从第一份邀请函发出以后，家长开始筹划，怎样给孩子制作出好看又环保的时装；准备好充分的材料。接着我们又制定了详实的活动安全应急预案，因为现在校园安全很重要，又加上手足口病高发期，所以我们非常小心，从细小的环节入手，接着，5月30日，幼儿园又给家长发了一份邀请函，本次邀请函的目的是:1、家长入园，必须手持邀请函，否则一律不准入内；2、让家长知道活动中对家长的一些要求。

活动当天:

6月1日早上7点40，家长们手持邀请函，带领孩子，很兴奋的来到幼儿园，首先，家长们很自觉地在执勤人员的安排下，把自行车摆放在规定的位置，接着，家长手持邀请函，在大门口进行了签到登记，并上交了邀请函，孩子们排好队，接受晨检老师的各项检查，签好字后，家长们自觉地把手放到我们为他们准备好的消毒水中进行了消毒，随即家长们到指定的座区等候；

8点20分，活动准备开始，1、首先是园长致辞，接着是早操展示，家长们看着孩子们优美的动作，特别是水果拳的表演，迎来了家长们热烈的掌声，看着家长们的神情，不难看出，家长们看到孩子的进步，发自心中的高兴，只有用掌声表示!2、家长利用自己带来的材料，给孩子们制作服装，服装制作完毕，家长们给孩子们穿上自己制作的服装。3、幼儿服装展示:孩子们穿上自己家长制作的服装，分班进行展示，今天孩子们真是帅呆了，各种各样的服装，加上动感的的音乐，孩子们迈着矫健的步伐，最后来个酷的造型，哇塞!老师们露出惊讶的神情，真没想到，以后可不能低估这些农村家长，你们看!他们设计的服装，真是太美了!今天托班的小朋友表现更是不错!先前老师的担心是瞎担心了，怕孩子们见到家长，再钻在怀里不上台，今天，我们的孩子在家长面前，真是个个都表现得太棒了!再看看家长们，看到孩子们精彩的表演，在下边不断地喝彩，有相机的家长都在抢镜头，在给孩子们拍照，家长赞叹!今天，要是有个摄像的该多好哇!

10点，家长准入活动:这些别具一格的服装出自谁手呢?大家急切的盼望!好!家长闪亮登场，家长们牵着自己孩子的手，进行了展示，刚开始，有些家长还处于不好意思状态，在孩子们的期待下，家长们放开了，一个个进行了登台亮相!不难看出，家长们好像也在找童年，寻找童年的快乐!将近11点，活动结束。一上午的活动结束了，虽然，大家感到累，但通过今天的活动，老师们都感到特别的成功!听到家长们赞誉的话语，这说明，本次活动非常成功，本次家园联谊活动，不仅让家长，了解了幼儿园，了解了孩子在园情况，更增进了家园的感情!

[篇五:幼儿园庆六一系列活动总结]

迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师幼怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长快乐”为主题的一系列活动，现将活动总结如下:

一、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性，活动主题鲜明，有创意。

为了充分发挥家长参与活动的积极性，促进家园配合，我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式，而是在六一之前，就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如:在开展一系列活动之前，我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动，先培养了幼儿与父母之间的亲情，让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏，不仅会增强孩子的自信心，还会让孩子的性格更加开朗。感受到参加幼儿园活动的真正意义所在，改变了家长搞活动就是折腾人的思想，让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义，调动了家长的积极性，转变了家长观念，突出了家园互动和亲子互动。

二、展幼儿风采，让幼儿真正做了自己节日的主人，感受了节日的快乐。

我们通过”六一欢乐绘，长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动，让幼儿也为自己的节日忙碌了一回。这两项活动都是幼儿自己寻找素材，搜集材料，为了自己的作品能突出，别具一格，幼儿可谓是费尽脑汁，在家长的帮助下试验了一遍又一遍，直到最后看到自己满意的作品。在幼儿忙碌的过程中，锻炼了幼儿的自主能力和思维能力，在制作的过程中，又培养了孩子的动手能力。可谓是老师毫不费劲，孩子们还得到了很大的提高，最重要的是孩子在此过程中的快乐心情，真是无法比拟。

利用孩子们的余热，我们紧接着又开展了“结对子游园”活动，将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内，利用入园、自由活动等时间，孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品，当看到自己的作品时，孩子们真是滔滔不绝，从自己怎样搜集的材料，怎样制作的等等，一一介绍给自己的小伙伴，使得幼儿的口语表达能力有了大大的提高。对于性格内向、不爱表达的孩子，在其他孩子的带动下，也变得活泼起来，看别人讲的那么起劲，自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处，还避免了孩子在活动过后有一种失落感，因为他费尽心思的作品正在被所有的人观望着，很有成就感，为以后的活动奠定了良好的基础。

三、表演活动组织严谨，有秩序。

在最后的“文艺汇演”中，由于参与的人员多，节目多，时间长，这给我们的带来了很大的考验和安全压力。现在又正值手足口流行时期，为了让活动有序而又紧凑的开展，又必须保证安全的前提下，我园特成立了“庆六一活动领导小组”，小组成员既有分工又有协作，从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在幼儿园安全保卫工作方面，我们调动了所有的后勤人员参与进来，从家长进园的检查到演出过程的安排，都仅仅有序。有了这些保障，我们整个文艺汇演进行的相当顺利，家长激情高昂，孩子们兴致勃勃，顺利完成了庆六一活动的最后一项活动。

今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了，家长一致评价，今年的六一怎么这么轻松啊，但是想起来真是回味无穷，收获还不小。孩子们也没有像以往那样，过完六一就都像霜打的茄子一样没了精神。最重要的是无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的愉快。总之，在我们全体教职工的共同努力下，家长的大力支持下，我园2012年庆六一系列活动圆满成功，并得到了家长和社会的好评，这是我们的荣耀。

[篇六:六一活动小结]

“六一时孩子们的六一，六一的是孩子们的节日，把节日还给孩子，让孩子真切的感受到节日的快乐，成为童年里一道绚丽的色彩。”

秉承着这个信念，在5月31日，我们和孩子一起度过了一个愉快而又有意义的六一。

一、精心。

六一是孩子们的节日，为了让孩子们度过有一个难忘而精彩的节日，大家做成了充分的准备:

在活动开展前一个月

园长多次召开会议研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到每一个人人，形成人人参与的局面。老师们也进行了精心的策划，从创设环境、选择节目、制作道具、节目排练、服装准备到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

在活动开展的前一周

我们每一个人都在为六一当天呈现出精彩的节目。老师与孩子们在为六一的节目而紧张排练，每天都在忙碌中渡过……

活动当天

从早上开始，每一个老师都像一台高速运转的机器一样“旋转”。场地布置，更换服装，发型设计，化妆……每一个老师都是一个魔术师，把我们小朋友变成漂亮的“公主”和帅气的“王子”。让每一个小朋友都感受得到节日是自己的节日，节日是开心的节日。

二、活动开展

当天，幼儿园里欢歌笑语不断，大家载歌载舞，其乐融融，沉浸在节日的欢愉氛围中。幼儿园里满是童真童趣的作品，带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演:舞蹈、相声、大合唱、诗朗诵、亲子走秀……一个个形式各异、精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。

三、活动总结

活动成功的完成，这里不开幼儿园里的每一个人的努力，精心的准备。

这次活动的举办的很成功原因:第一，离不开大家的努力与准备，正是有了精心的准备让我们有好的开始，成功了一半；第二，大家分工明确，才使的工作有条不紊，不出现混乱，让活动能够顺利进行；第三，家长的配合，为活动的成功举办提供了很大帮助。

不足之处:第一，幼儿的组织纪律需要加强，现场秩序不够理想；第二，家长的参与率偏低；第三，老师之间的配合默契需要加强，这些都是需要我们在以后逐步改善，齐心协力，取得更大的成功。

“六、一”，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

幼儿园保育员总结
幼儿园领导值周总结 第五篇

[篇一:幼儿园小班保育员工作总结]

一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，的成长。通过这段时间的工作，我认为:自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、工作时手脚要勤快、经常反思自己，虽然我加入保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间，减少重复工作以及如何不走空路”等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是大班的孩子，他们即将踏入小学的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力，以及为他人服务的能力，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，我取得了成绩，也存在着这样那样的缺点，但我想:只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。

五、多与家长密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

幼儿园见习总结
幼儿园领导值周总结 第六篇

[篇一:幼儿园大班见习总结]

见习时间一眨眼就过去了，但在这短短的三天里，我经历了许多，学到了许多书本上没有的东西。

游戏，无疑是孩子们最喜欢的。因此，在幼儿园里，活动课是最多的。游戏在学龄儿童中起着重要的作用，对儿童的身心发展也有重要影响。幼儿园见习总结。因此，老师在创编游戏时也要想到:如何让孩子喜欢玩，但又在玩的过程中学到知识。

当然，不只能是游戏，还得有适当的文化课程。

根据幼儿园的安排，每天的课程都不相同，我见习的是大班，他们有:算术课，

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