试用期工作述职报告工作成果及岗位贡献

导读：　试用期工作述职报告工作成果及岗位贡献(共5篇)试用期转正工作总结报告试用期工作总结报告一、试用期工作总结尊敬的各位领导：2013年10月11日，我通过面试竞聘成为广东南方宝塔投资控股有限公司设计院的一员，到现在已经两个月了。在领导和同事们的关怀和指导协助下，我顺利完成了自己职责范围内的工作。在工作中多留心，多思考、多学习，积极向上级领导请教、与...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目，本文为大家带来《试用期工作述职报告工作成果及岗位贡献》，希望能帮助到你。

试用期转正工作总结报告
试用期工作述职报告工作成果及岗位贡献 第一篇

试用期工作总结报告

一、试用期工作总结

尊敬的各位领导：

2013年10月11日，我通过面试竞聘成为广东南方宝塔投资控股有限公司设计院的一员，到现在已经两个月了。在领导和同事们的关怀和指导协助下，我顺利完成了自己职责范围内的工作。在工作中多留心，多思考、多学习，积极向上级领导请教、与同事们沟通，了解设计院各专业小组之间的关系。技术上加强对设备标准，规范的学习，同时利用网络资源加深理解，向资深员工询问、学习，提高自己的技术水平。

经过两个月的试用期，我认为我能够积极、主动的完成自己的工作，并在工作中能够发现问题，全面的配合领导的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会继续努力，不断的提高技术水平及综合素质，为我司的发展尽自己的一份力量。

二、试用期工作内容

1、完成硫磺回收装置改造尾气吸收塔图纸，计算书的校对；

2、完成硫磺回收装置改造尾气吸收塔梯子平台图纸的绘制及材料表的统计；

3、对中南汇项目20000立方米柴油罐进行计算，图纸绘制；

4、对中南汇项目2000立方米化工品罐图纸，计算书进行校对；

5、完成上级交办的其它各项任务。

三、试用期工作成果

1、完成对尾气吸收塔图纸的校对，提供施工图给生产部门使用；

2、完成尾气吸收塔梯子平台图纸的绘制及材料表的统计，提供施工图给生产部门使用及方便生产部门备料；

3、完成20000立方米柴油罐主体图纸的绘制，提供图纸给生产部门备料，完成《设计土建资料委托单》，促进设计院各专业组相互工作的展开；

四、个人对未来工作的展望

1、加强对标准，规范的学习，多向资深员工请教，提高自己的技术水平。

2、尽快熟悉设计院各专业组之间工作联系，及时完成各专业组相互条件的提供；【试用期工作述职报告工作成果及岗位贡献】

3、利用现有的网络资源，下载并整理出一套常用的设计标准，规范，方便相关同事可以随时查阅，提高大家设计水平，降低设计过程中的失误；

4、帮助有需要的同事对清华天河绘图插件的学习使用，提高绘图效率；

5、希望设计院能接到更多的项目，进一步发展壮大，而自己能在设备设计这一块中尽一份力量。

XXX

2013年12月7日

试用期员工工作述职报告
试用期工作述职报告工作成果及岗位贡献 第二篇

试用期员工工作述职报告

2012年试用期工作述职报告
试用期工作述职报告工作成果及岗位贡献 第三篇

2012年试用期工作述职报告

伊春市教师进修学院 井菲菲

2012年7月，踏着伊春市教师进修学院教研员招聘的东风，我走上了梦寐以求的心育教研员岗位，开始我教育人生的崭新旅程。在过去的几个月里，我在院领导的亲切关怀和领导下，在科室领导的悉心教导和帮助下，我努力工作、认真学习，迅速完成了从一名毕业研究生向教研员的身份转变，比较圆满地完成了各项工作。现将工作完成情况报告如下。

一、工作完成情况【试用期工作述职报告工作成果及岗位贡献】

在工作中，我时刻以一名合格心育教研员的标准要求自己，按照学院发展目标，围绕科室中心工作，以学习促成长，有条不紊地开展常规工作。亲历参与心理教师辅导培训活动两次，对中小学心理健康教育工作进行指导，帮助他们掌握心理辅导技能；先后参加了4次一对一尊点教研，外出学习两次，参与比赛两次。并在全省“龙心杯”活动中获得了 课例展示一等奖的优异成绩。在工作中学习，在学习中收获、在收获中成长。比较圆满地完成了组织赋予的任务

二、工作中的具体做法

在日常的工作中，我以加强学习为根本，强化自身的综合素质和业务水平。以深入教学一线教研为依托,不断研习教法更新理念。以参加比赛活动和外出学习为台阶，不断完善自我，提升能力。

1.加强学习 完善自我

工作伊始，我就深刻感受到院领导对我们的亲切关怀，为我们精心安排了为期25天的岗前培训，其内容全面而细致，深刻而生动。通过这次学习明确了教研员的工作方法，体会了教研员的工作快乐，并深刻理解了教研员的工作性质和所肩负的神圣职责，为我今后工作的开展指引了前进的方面。

在工作中，为了能够更快更好地适应新岗位新环境，在日常工作中我秉承多看多学习的思想，向科室张主任、周老师及院里德高望重、有着丰富教研经验的老师学习，认真研究每节课，及时探讨新课改中的新教法，并详细地记听课记录，对遇到的问题及时进行妥善处理，及时写反思，提高了教学研究的目的、夯实了业务功底，同时也促进了我的专业成长。使自己求学所能尽快完成实效转化，尽快进入教研员的工作角色。

2.基层调研 边学变练

2012年，我先后到友好三小、宇华小学、伊春区七中、翠峦一中、乌马河一中等地参加调研活动5次，共听授课 50余节。通过听课、评课、及对模拟观课议课、案例分析等形式与教师交流教学经验，研习教法。在观摩各个学校的优质课，我发现许多教法的创新手段。加以融合概括为：教学方式采取小组合作争优式、授课过程采用问题导学案式、教师提问运用逐层深入引导式等等。为我在学校中开展心理健康活动指引了新的方向和新思路。 通过参加教学调研这项重要的观察与思考的活动，走进教师的课堂、借鉴、汲取他人的营养。体悟自己的不足与缺陷，实现认识上的自我完善与提升。并且使得自己的方法理念第一时间与基层一线学校的经验熔并接轨，为教研工作的进一步深入开展汲取养分。

3.参与活动 快速成长

自年初以来，我以参赛选手、志愿者等角色参加了学院组织的内容丰富的实践活动，并参加了由省教育学院组织的第三届全省“龙心杯”比赛、全市基础教育研培人员素养大赛、观摩全省基础教育研培人员素养大赛、雷锋志愿服务研讨会等活动。通过活动带动学习，促进进步。通过实战锤炼业务水平、训练心理素质。

9月24-27日，参加由省教育学院组织的第三届全省“龙心杯”比赛。并且承担课

例展示和团体展示两项比赛任务。这次活动是我参加工作以来第一次参加如此大规模的活动，从接到参会通知到帮助伊春市选取出赛代表队，再到自己准备参赛项目，在短时间内完成这项艰巨的任务对于刚刚参加工作的我来说是有些困难的，因此为了让自己参加的第一项大型活动能够完美完成，前期我做了大量的充足的准备工作。在省教育学院通过观摩和亲身参加比赛以及对其他老师的指导使我明白团队的力量是巨大的；将知识转化成技能不是一朝一夕的；学习对于刚刚参加工作的新教师是必要的。

12月4至6日，学院李院长亲自带队到省教育学院参加观摩全省基础教育研培人员素养大赛。三天的时间紧张而忙碌，比赛中我们伊春的团队取得了不错的成绩。但是对于我来说学习才是此行的主要目的，通过观摩我掌握了研培叙事的基本要领，不再对研培叙事感到茫然不知所措；通过观课议课我学习到了作为一名优秀的教研员不但要会上课还要知道怎样上好课，能对他人的做课提出有针对性的意见和建议；案例分析中我清晰明白作为一名教研员要时刻保持清醒的头脑和活跃的思维。只有在不断地磨练中才能成长，只有在不停地学习中才能进步。

4.外出学习 充实自我

在积极参加各种活动，在“练、比、竞”的氛围中茁壮成长的同时，我参加了多次宝贵的外出学习，置身其中，细心揣摩。近距离地与省内心理辅导教育的专家进行了沟通，并与全省的优秀心理教师、辅导员进行交流。在熏陶和学习中开拓了眼界。通过学习、体验、感知、交流，将长远的、发展的视角展望出去，把最新的、先进的教学经验学为己用。进一步深刻理解心理教育工作的重要意义和努力方向。【试用期工作述职报告工作成果及岗位贡献】

11月6至8日，我和周彤宇老师赴大庆参加“心理健康教育教研人员高级研修班”。研修活动形式主要围绕“团体心理辅导与实操演练”“ 教研经验论坛”“ 基地考察”“ 国培学习资源共享”四个专题。参观中我不仅与省内各地优秀的心育教研员交流了经验，并且切身体验了大庆大庆市公安局人民警察学校心理辅导的新颖行为。尤其是亲身参与的空中断桥体验活动让我克服了对高空的惧怕和心理上的恐慌，这次尝试不但让我品尝了成功的喜悦，也使自己在心理层面上上升了一个层次；不上断桥我无法体会“空中一小步，人生一大步”的真正道理。身临其境的感受到，在开展心理辅导过程中，活动丰富的必要性和内容新颖的必要性。打开了一片发展的新思路。我在学习中得欢乐，体验中获真知。交流中促发展是我参加外出活动的最大感受。通过这些活动使我无论在专业技能还是在学科视野上都得到了提升。

三、下一步工作打算

回首过去一年的工作，充实而精彩，展望今后的旅程，我信心满怀。力争做一名优秀的心理健康教育工作者，是我人生的奋斗目标。为了达到这个目标，更好地为学生们的心理健康成长保驾护航，要做到的不只是勤学苦练，还要做到求真知，常实践。为此在下一阶段的工作中，我将围绕心育教研室2013的中心工作，从以下几个方面加以努力。

一是积极参与健康教育专业技能培训班的培训工作。在熟练掌握学科专业技能的基础上，参与科室的培训班辅导工作，帮助中小学教师学习学校心理健康教育基本知识，尽快掌握基本的心育技能。

二是按照科室工作安排，深入学校调研，了解中小学心理健康教育工作的开展情况，并对中小学心理健康教育工作进行指导。带动学校的老师，特别是班主任老师主动学习心理学方面的知识。

三是在做好心理健康辅导的同时进行教学教研工作。在今后的工作中，要更多地深入到学生们身边去，深入到学校的辅导一线去，掌握第一手的资料，结合自己学到的理论知识，探索更富针对性的教法。

四是在深入调研的基础上，设计符合学生心理特点的，切实可行的活动方案，积极

参与集中备课；面向中小学生，为他们解决生活、学习、交往中的实际问题，提供技术支持。 五是协助张主任，用心完成好“加强未成年人心理健康辅导站”的建设。并积极参加公益志愿活动。

回首过去，脚步匆匆，展望未来，踌躇满怀。在今后的教学研究路上，我将继续努力，不断提高自己的业务水平。力争做一名优秀的心理健康教育工作者。通过悉心指导广大心育教师进行教学研究工作，更好地为学生们的心理健康成长保驾护航。为提高我市心理健康教育教学水平贡献力量。

2013年1月10日

2012年试用期述职报告

伊春市教师进修学院 王兆英

站在2013年的元月，回望过去半年的试用期时光，工作的风风雨雨时时在眼前浮现。从一名大学读书的学生成为学院的一名教研员，我十分感谢学院的领导及同事们对我的培养和关怀。现将我本人半年试用期工作述职如下：

一、勤奋踏实，积极工作

2012年7月我经过人事局的招聘来到伊春市教师进修学院，开始我的工作试用期。进入试用期以后，我主要担任教科所教研员的工作。可以说这项工作我不是十分熟悉，虽然我在校学习的专业是教育学，与教科研有着些许的联系，但以往在学校我学习的都是纯理论的知识，缺少与教科研实践的结合。不过我非常幸运，教科所的领导与同事为了使我尽快成长，为我提供了很多学习的机会，将很多重要的工作交给我单独完成，如课题“林区区域性教师专业发展的实践研究”的500份调查问卷分析，这项工作给了我很大的压力，但我没有被压力压倒，而是迎着困难勇往直前，熬了很多日日夜夜，如期上交了调查问卷分析报告，并得到教科所领导的认可。在担任教科所教研员工作的过程中，当我遇到困难与麻烦，我也曾有过放弃的想法，但转念想一想，这是领导对我的信任，我不能辜负他们的期望，所以我振作精神，踏踏实实向前辈学习，全力以赴完成了一项项工作。

另外，学院领导出于对我这名共产党员的信任，交办给我一部分党务工作。虽然我在上学时思想积极要求进步，光荣地成为了一名共产党员，但是党务工作对我来说还是非常陌生的。但政治处的领导和同事非常热情，也非常无私，她们倾其所有地将经验传授给我，使我在完成领导交办的工作时可以事半功倍。在他们的帮助下，我成功组织了学院“道德讲堂”建设持续半年的活动，在十八大会议召开期间对全院教职工教研、教科研、培训优秀成果情况和参加国家、省级、地市级各级培训情况进行统计。这些工作让我有了很大的进步，但我不会骄傲，我会虚心接受各位领导和同事对我的指导，将今后的工作做到更好。

二、学习积累，夯实基础

只有不断地学习，不断地积累经验，才能扎实地打好基础，只有这样才会有实力去迎接未来工作带给我的挑战。

学院领导为了让我们这些新教师更好地适应试用期的工作，尽快地适应学院的教育研究工作，不只在身份上，而且在各方面都能实现从学生到教研员的转变，7月16—8月17日，学院领导为我们组织安排了为期25天的新教师岗前培训。其中8月10、11日两天参加了由市人力资源和社会保障局组织的培训。通过这段时间的集中培训，我学习到了如何撰写教育叙事，在教学中如何应用交互式电子白板技术，怎样进行说课、做课、听课和评课，怎

样做好研培工作，怎样做教育科研，在培训期间我认真研读了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》和《教师专业标准》等，观看了电影《热血教师》和特级教师任小艾《教师素质与班主任艺术》的讲座视频，听取了学院年轻教师的经验介绍，自学了省教育学院主编的六期《研培经纬》和学院教务处主编的院本研修资料，在培训后期利用交互式电子白板技术进行了地理学科微型课的展示。通过这次岗前培训，我在一定程度上了解了教研员工作的性质，掌握了一些教研员工作的方法，也从中体会到了想成为一名合格的教研员还有许多东西要学习。

除接受集中培训以外，学院领导还为我们新教师提供了许多外出观摩学习的机会。第一，在伊春区第二中学我参加了全市普通高中多样化特色化办学现场会，跟随老教研员参与了地理学科高考复习策略研讨会。第二，在友好区三中听取了哈三中名师关于高考辅导的专题讲学，重点学习了2012年新课程地理高考特点趋势及复习策略。第三，2012年10月20、21日在哈尔滨我参加了黑龙江省“十二五”教育科学规划2011年度课题负责人培训，在培训中聆听到多位教育界专家的讲座，接触到科研领域很多前沿的思想。第四，2012年12月5、6日，在李德凤院长带队下赶往省教育学院观摩全省基础教育研培人员素养大赛决赛，来自全省各地市的优秀教研员各显神通，频频亮彩，让我感慨自己有多稚嫩，距离优秀教研员还有多远的距离。当然，通过参加这些专题活动和研讨会，我学习到了许多前沿的教育教学理论，使我将以往在学校中学习到的理论知识与教育实践找到了契合点，使我对曾经学习到的教育理论有了新的认识。

在学院领导的安排下，我多次跟随老教研员进入基层学校的课堂，不仅听一线教师的课，还听老教研员对他们授课内容的点评。在这个过程中，我始终抱着学习的态度，听到的每一节课我都认真对待，认真地做听课记录，认真观察课堂中教师和学生的表现，唯恐错过任何一个精彩的瞬间。通过这些听课活动，我知道了自己在今后的工作学习中还有很多东西要学习，只有不断地学习积累，把基础夯实，才能有实力应对未来的工作。

另外，我为了将通过各种途径学习到的知识尽快转化为我的工作技能，在工作之余我刻苦学习，大量阅读工作中涉及到的专业书籍与资料，在图书馆和网络中查阅相关信息并认真做了读书笔记，为自己今后的教研工作继续奠定基础。

三、参与活动，展示风采

在试用期期间，省市举办的各种活动也为我们新教师提供了许多向优秀前辈学习的机会，而且参与这些活动也为我们提供了展示自我的机会。第一，2012年7月15日，我作为志愿者参加了由市文明办组织的学雷锋志愿服务活动，在雷锋精神的指引下我为我市志愿服务工作奉献了自己的一片爱心。同时，我还参与了志愿服务活动的研讨会，与领导和各位志愿者共同座谈、交流心得，进一步增强了自己的志愿服务意识。第二，我也非常荣幸地在刚刚进入到教研员的岗位之后就有机会在2012年9月15日参加了由省教育学院组织的全省基础教育研培人员素养大赛初赛，经过一个多月的认真复习，在这次笔试中我获得了优秀的成绩。在2012年11月30日学院组织的全市基础教育研培人员素养大赛决赛中，我参加了案例分析和才艺展示两个单项，全部获得了优秀奖。借活动的东风，我扬起学习的风帆，在知识的海洋中徜徉，也展示了我的实力，让领导和同事看到作为新教师的我有着怎样的风采。当然，在活动中更重要的是我领略到前辈们展示出来的风采，在他们的表现中我领略到研培经验的魅力，我暗下决心要向他们那样刻苦钻研教研工作，使自己尽快成长，这样才可以胜任这份来之不易的研培工作。

可以说，这半年的试用期生活充实了我，让我感受到付出就会有回报。在试用期考核后，我会保持不断学习的动力，保持虚心请教的态度，保持全身心投入的热情，保持勤学善问的精神，争取在转入正式工作后创造更多更好的成绩。

2013年1月10日

2012年试用期述职报告

伊春市教师进修学院 王砚君

我于2012年7月进入伊春市教师进修学院，从事中学历史教研员工作。半年来，在学院的正确领导和同事们的鼎力支持下，迅速进入角色，富有成效地开展工作，并取得了一定的成绩。

一、积极参加岗前培训，夯实教研工作基础

为了尽快熟悉工作环境，适应工作岗位，2012年暑假期间，我参加了由学院举办的为期五周的新教师岗前培训。培训期间，我比较系统地接受了《解读教师专业标准》、《交互式电子白板在教学中的应用》与《怎样进行说课、上课、听课和评课》等项专题讲座教育，认真观看了《热血教师》、《优秀是教出来的》与《教师素质和班主任工作艺术》等视频资料，撰写了多篇心得体会文章。我还利用业余时间，自学了《教育法》、《教师法》和《中小学职业道德规范》等法律法规，刻苦研读了初中历史课程标准（2011版），特别是通过学习特级教师研培经验，分享了教师成长足迹。通过岗前培训，使我深深体会到，教育是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的时间去钻研，也为我从事中学历史教研员工作奠定了坚实基础。

二、积极参与各类活动，积累教学实践经验

为了丰富教学实践，锻炼自己，我十分珍惜每一次活动，并将其作为学习的机会，促进自己提早进入状态。2012年10月18日，学院组织我们到铁力市第一中学参加历史学科高考质量分析会，与来自伊春区二中、友好三中、铁力一中等6所学校的13位历史老师进行了研讨交流，其中铁力一中的“三研三讲三练”教学模式给我留下了深刻的印象。他们遵循课前精研考纲和高考真题、教材、学生，课中讲解知识点、高考考点、解题方法，课后抓好基础训练、提升训练（仿真训练）、并进行课堂检测。11月11日，我参加了学院高中部举办的全国高中生英语能力竞赛，在市一中考区负责监考，从讲台下的学生，走到讲台上的监考老师，我觉得自己又前进了一步。11月12日-16日，我参加了学院初教部在黎明小学举办的全市小学教师素养大赛决赛，担任记分员。记分员的工作看似平常，但需要认真，为选手们营造一个公平、公正的竞争环境，同时我还领略到了小学教师的风采，学习他们身上的闪光点。11月30日，我参加了伊春市首届基础教育研培人员素养大赛决赛。作为观课议课部分第一个上台的选手，我的成绩并不理想，但与成绩相比，我更关注在台上评课过程中的收获。比赛的第二天，我负责主持才艺展示部分，由于是第一次担任主持人，当时我稍有些紧张，但在慢慢的磨合中我逐渐适应了舞台的氛围，虽然期间出现了几个小插曲，但我珍惜磨砺自己的每一次机会，我也体会到了在学中干，在干中学的乐趣。同时，我还到友好三中、伊春区二中等学校观摩教学，进行实践活动。

三、勤勉工作，提高自己

由于工作时间很短，我在课堂上讲课的机会很少，但在每一次上课之前，我都认真做好备课工作，对于上课的内容和体系加以设计和安排。对于重点知识精选作详细的讲解。在上课过程中，努力做到以学生的训练为主体，注重与学生交流，加以个别辅导指导，突出针对性。平时我主动与老教研员们进行交流，虚心请教，也从他们身上感受到，教研员不再是“专家”、“领导”、“检查者”，而是组织者、参与者、合作者，都要以满腔的热情投人到工作中,毫无保留地将自己的思想、经验传授给教师。同时，倾心尽力为教师的专业发展做好服务工作，与教师站在同一起跑线上，共同成长。我十分注重向身边的榜样学，我知道虽然教师待遇、地位都不高，付出的心血是超量的，但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里，记在心里。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好

试用期工作总结报告
试用期工作述职报告工作成果及岗位贡献 第四篇

[篇一:员工试用期工作总结报告]

当初来到公司时，我还是一个没有任何工作经验的新人，当初对公司的信心也不是很足，因为我觉得，在经过试用期都是一种很困难的事情，因为没有经验，我怕通过不了公司的试用期。不过既然开始了，我就要开始工作了，我一直在不断的努力，我一直在两个月里坚持自己的想法，我一直不断的进步，我很欣喜我的能力的提高。

加入公司已经两个月了，任行政助理一职，虽然之前有过一些相关的工作经验，但“不在其位，。

3、在领导和同事项目考察期间，能积极配合完成考察商谈所需的资料。

二、待改进事项

1、由于缺乏专业知识且经验不足，在翻译外文资料的有时不能非常准确深刻的理解；在日后的工作中，需不断加强专业知识的学习。

2、在翻译、分析资料时，方法有欠妥当，缺乏宏观把握资料内容的意识，有时过于纠结于细节，反而造成耗时低效的状况；因此工作思路需要转变，多动脑、多思考、多总结，善于提取和分析核心内容，同时不断提高自身的语言表达能力。

3、由于目前接触的资料以英语为主，所以在语言方面还需不断学习，增强理解能力，提高阅读效率；同时逐步接触了解相关内容及商务工作的流程，提高自己的业务能力。

三、下阶段工作目标与计划

1、对语言进行深入学习、扎实工作，着手考取和专业相关的证书，增强语言能力。

2、继续对收到的各种项目信息进行初步筛选、翻译、整理、分析及汇报讨论。

3、协助同事做好文件登记、收发、拟写、打印、归档等工作。

4、配合领导、同事开展工作，跟进项目进展状况，完成各项工作。

总之，在这个月的工作和生活中，本人真实体会到公司轻松愉快的工作氛围，良好的人文和学习环境，注重进取和创新的工作团队。在这种氛围下，我也坚信，在未来的工作中，本人会以更加负责和主动的心态，将分内的事做得更为精细和到位。

以上是本人试用期工作报告，在此，期望领导审核并批准我成为公司的正式一员。

[篇五:会计试用期工作总结报告]

经过两个月的试用期，我在工作也取得了一些成效。会计工作看似简单，做起来却难，以前的工作经验对我从事新的工作有一定的帮助，但很多事情还需要重新认识和体会，学习和实践相互融合才能产出成果，成绩的取得离不开单位领导的耐心教诲和无形的身教，离不开公司同仁的关心和支持。

两个月试用期已经过去，我对自己所从事的会计工作已经比较熟悉，也能胜任这项工作。以前在会计师事务所做业务助理工作时，对会计的工作情况比较了解。而且在这两个月里，我在公司*总和*会计的领导下，在公司同仁的帮助下，在新的岗位中，我对本公司经营模式和管理制度有了全新的认识和深入的学习。现对本职工作总结如下:

一、一个人面对新的城市、新的工作，一切都将是新开始，都有一个从生疏到熟悉及精通的过程，万事开头难，一个良好的心态——虚心的、积极的心态是干好一切工作的根本。刚开始的几天是关键，于是我努力把自己的心态调整到最佳，以适应新的环境、应对新的工作挑战。

二、在这期间，在财务和内勤上我作了如下具体工作:

1、严格按照财务制度的要求，办理费用报销，现金、支票的收付业务。

2、每月第八个工作日按时作好单位职工的薪金发放。

3、及时登记现金、银行存款日记帐。月末编制会计报告单。

4、填写税务申报表。

5、完成财务负责人交待的工作。

三、要作好会计工作绝不可以用“轻松”来形容，绝非“雕虫小技”，它是经济工作的第一线，财务收支的关口，在公司的经营管理中占有重要的地位。作为一个合格的会计，必须具备以下的基本要求:

1、学习、了解和掌握政策法规和公司制度，不断提高自己的业务水平和知识技能。

2、学会制订本职岗位工作内部控制制度，发挥财务控制、监督的作用。

3、会计人员要恪守良好的职业道德。

4、会计人员要有较强的安全意识，现金、有价证券、票据、各种印鉴，既要有内部的保管分工，各负其责，并相互牵制。

以上是我对本人两个月工作的一些体会和总结。在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏，与时俱进，做好本职工作，与公司的发展同步。同时，我要特别感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中给予我的支持和关心，这是对我工作最大的肯定和鼓舞，我真诚的表示感谢!

[篇六:试用期工作总结报告]

时间飞梭，光阴转转，三个月的试用期在出差的旅途中转眼就要结束了。回想起在过去的三个月的时间里，我还是为自己选择瑞达公司感到高兴。从7月1日到瑞达的那天起，我就深深的感觉到公司的有一种学习的文化，在过去的近三个月的时间里，我想我已经融入到这一块土壤中。领导的关怀、同事的教导和帮助、技术的提高等等，都让我有一种“在瑞达，值得”这样的感觉。

我想就三个月来的具体的工作来谈谈。

刚到公司的前两周，都是进行一些公司内部的培训，其中包括公司制度和112系统的技术培训，在这两周的时间里，我基本对公司的规章制度、公司性质以及熟悉公司环境都有很大的帮助。而且还通过万海青老师的培训，对112系统有一个模糊的轮廓，这些对我以后的工作、特别是现阶段还不是特别熟悉系统的时候的工作有着很积极的指导作用。

在接下来的两个月里，我先后去过的地方有南海、东莞和江门三个地方，在三个不同的地方的工作当中，我其实在三个地方的工作的时候是三种不同的角色。在南海的时候，是我在瑞达公司的第一次出差，别说工作，其实就连很多基本的生活事情我都不很清楚，说真的我很感谢陈明桂，作为公司的新同事，在南海和东莞的时候他教我很多东西，特别是电信的业务知识，如排队机、交换机等方面的知识，让我在东莞一个人工作的时候能够单独和华为公司工程师进行电信业务割接等等。在东莞的时候，让我明白了系统部工作的一些工作内容，熟悉了ivr112语音机的很多知识，让我学会一个人能够维护112语音机，并且能够修改ivr112语音程序，如修改112和1000号之间的转接程序，更加让我对自己选择瑞达公司表示认同。在南海的三天时间，我基本上都没有进行过具体的工作，都是观察、学习。在东莞，就过渡到从观察到自己动手维护、自己动手修改代码，然后自己和局方、华为、科技公司之间沟通讨论，到最后在公司的几天，对董建军在东莞的一些不熟悉的知识进行电话交流，这其实就表明我已经独立进行工作。在最近的时间里，我基本上都是在江门电信工作，工作比较多，也涉及到很多新的知识，如中间件技术，在方工的指导下，我对ibss和112系统这一部分还是多了很多的了解。由于前些时间基本上都是做语音程序，这次在江门的工作中，基本上接触的都是数据库方面的知识(虽然也做语音)，虽然很多东西还是新的，但是通过这次的工作，我还是对下次工作比较有信心。

公司的文化、同事的交流和指导是我喜欢留在瑞达工作的一个很重要的原因。回想试用期间的工作，我深深感觉到个人力量的单薄和集体力量的强大。人，不可能什么都懂，但是只要肯学、肯做，同时公司有个学习的气氛，我想我还是会很快成长起来的。何况我从来就是个好学的人。

关于我自己，优点和缺点都很明显。在和客户交往、工作协调、语言表达和文档编写方面我都有自己的优点，在东莞、江门两地，客户配合我们工作都做的不错。特别是在江门，其他同事和局方的协调工作、给局方的方案和文档，这些工作基本上都是我在做，而且得到同事和局方人员的认可。但是我的缺点也是非常明显的，最明显的就是对112系统的和ibmcics中间件的不熟悉，我想这些应该需要一定的时间的，但我希望自己能够用最少的时间来熟悉，如果有一个系统的学习112的机会，那将是一个很不错的事情。

感谢领导的关心、同事的帮助，没有他们我开展不了工作。我想人不可又很多不懂的东西，人也不可能什么都懂，不懂不要紧，只要肯学，任何一个大学毕业的人都是可以学会的，我认为我自己就是一个肯学、也愿学的人。我不是一个喜欢常常换工作的人，所有我想既然我已经成为瑞达的一份子，我已经适应目前的工作，也比较喜欢公司、特别是系统部的氛围，所以我希望能够留在瑞达公司，为公司也为自己努力工作。

谢谢!

试用期工作总结格式
试用期工作述职报告工作成果及岗位贡献 第五篇

[篇一:技术员试用期工作总结]

进公司以来，本人尊敬领导，与同事关系融洽。为尽快进入工作角色，本人自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则，严格按照公司里制定的工作制度开展工作。在这近三个月的工作和学习中，接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有许多缺点需要改正。工作以来，在领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将这三个月来的个人工作总结如下:

一、工作情况

怀着对生活的无限憧憬，我进入了林洋公司。试用期工作总结格式。

在试用期的工作中，一方面我严格遵守公司的各项规章制度，，追求卓越”的品质，也体会到了作为理赔人的专业和辛勤。在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为太保的一份子而惊喜万分。

在这一个月的时间里，领导对我们工作学习进度有着细致的安排，一至二周主要学习理论知识，辅以简单案例的学习，二至三周则以实例案件学习为重心，理论联系实际，加强之前的理论学习，三至四周开始实际处理一些简单案例并学习系统的录入，第四周则开始了医院查勘工作。在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报。

一、通过学习和日常工作积累使我对太保有了较为深刻的认识。

记得初到太保时，在和领导的第一次谈话时就注意到，太保是一家非常重视员工感受的公司，公司的规章制度都非常的人性化，尽量为大家营造出轻松的工作氛围。但是，这并没有影响到公司运作的专业和严谨性。我想，作为一个分公司的理赔人员，对单个案件的处理的确只是基本技能，更重要的是对流程的把握，这也应该是自己工作学习的重心。

二、坚持保险理论学习让我的理赔理论素养得到提高。

在太保工作的前两周，领导并没有安排给我们具体的工作任务，而是要求我们学习公司的条款，学习保险法，学习相关的法律法规，学习总公司的人伤理赔指导手册，或许有的理论我们暂时并不会用上，但是，不懂战术的士兵不会是一个好兵，没有这些理论知识作为基础，今后在在遇到复杂一点理赔案例时，我们可能就会束手无侧。在之后的案例学习中自己也发现，之前的理论并没有空学，很多案件都需要理论的支撑，扎实的理论知识让自己在实践工作中受益匪浅。我想，理论知识的学习在任何时候都不会是浪费时间。

三、认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。

根据岗位职责的要求，分公司人伤核损员的主要工作任务是(1)人伤案件的查勘工作；(2)人伤案件各项费用的审核；(3)人伤诉讼案件赔偿的建议；(4)分公司人伤理赔工作情况的分析；(5)领导交办的其他工作。通过完成上述工作，使我认识到一个称职的人伤核损员应当具有专业的医学知识和法律知识、良好的沟通能力、理赔数据的分析报告能力、理赔流程的检视能力。虽然之前对理赔工作有一定的接触，但实际工作中发现自己在许多方面都还存在着不足，案件的处理上还时常会有这样或那样的遗漏，在日常工作的同时，有针对性的学习了医学、法律专业知识，加强了对查勘流程的学习，加强了电话沟通的学习，目前自己基本能胜任一般案件的查勘、核损工作。

[篇四:银行试用期工作总结]

白驹过隙，两个多月的试用期即将结束!从6月18号工作至今，每天都过得很充实，我从刚进来的陌生到现在的熟悉，这个过程，**信社的领导以及各位同事给了我很大的支持与鼓舞，他们的信任与教导使我不断进步。

对于一个非银行业相关专业毕业的求职者来说，能够有这样一个机会进入农信工作，对我来说既是机遇又是挑战。诚然，对于一个对银行业务不甚了解的门外汉来说，在银行这样的单位里，在完全陌生的领域中，我必须从头学起。在我刚进农信的几天里，认识这里的同事，以及熟悉这里的工作环境对我来说是首先需要解决的问题。在很短的时间里，我就已经认识了大家，渐渐开始熟悉了这里的一切……

为了熟悉农信的各种业务和基本知识，我看了不少如柜台、信贷、稽核、会计准则、财务等方面的业务书籍，在接触到一些不太熟悉的术语以及科目时，我就会在网上查找相关的解释，如果实在不明白，我就向同事们请教，大家也都不厌其烦地给我讲解，并且想方设法让我去接触更多我尚不熟悉的知识。

在上柜台实际操作的这段日子里，由开始时的紧张与生涩到现在的淡定与熟练，虽有自己的努力，更多的是与各位同事的鼓舞与支持离不开的，在我做的好的时候，他们给与了我肯定，在我出错的时候，没有了责骂，而是理解与教导，他们用过来人的身份传授给我切身经验，这样的好同事，怎能不让我加倍努力呢?

有了业务知识还不够，还得过硬的业务素质和道德素质，通过学习职(!)业道德规范读本以及信社定期开展的案件防控专项整治工作以及会议精神，我深知作为农信员工，一定得经得起考验，经得起诱惑，做到莲花般的纯洁，微笑服务，举止文明，切实做到“手握手的承诺，心贴心的服务”。

在同事们需要的情况下，我也会尽自己所能去给大家提供便利，每天我都准时上下班，回到营业厅时做好各种开展业务前的准备工作，如泡茶、开电脑或者是下班前的清洁……尽管这都算不上什么大事，只是我的举手之劳，不过我觉得正是这样一个良好和谐的办公室气氛，使我在一个祥和的环境中可以把工作做得最好。

对于我这样一个从大学走出来时间还不算长的新人来讲，在工作中还是会遇到不少这样那样的问题，包括工作方式以及与人交际方面的，在这段时间中，我已经在这些方面有了长足的进步，而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。我想自己之所以能够比较快地完成这种转换，跟我们筠洲信社有着的良好的工作环境氛围是很分不开的，在这样一种和谐气氛中，我还有什么理由不在这里取得进步和提高吗?

总结这两个多月来的日子，我自我认为取得了很大进步，学到了很多，虽然也犯了不少错。在此真诚感谢信社领导的关怀与个同事的教导，试用期的结束，并不是真的结束，而是新的开始，是对我更严峻的考验，我将加倍努力，用青春的汗水去灌溉农信社这颗茁壮成长的大树!

[篇五:营销代表试用期个人小结]

年日，我很幸运的在竞聘营销代表一职中当选，感谢公司给我提供机遇，在这将近两个月的时间里我时刻怀着感恩之心，用自己的勤奋付出回报公司领导对我的信任和培养。

因为我身份的特殊，起点是一名营业员，从一名被管理者变成一名管理者，无论是对于我自己还是对于周边的同事而言，都是一个不小的改变，要接纳这种变化时需要时间的。因此，在刚开始的工作中，经常会遇到阻碍，这都是考验我意识和能力的“试金石”。因为我知道只有知难而进，永不退缩，才能战胜工作中的困难，顺利开展工作。同时，我留心做个“有心人”，知己知彼，用心了解每个员工的习性脾气，这样工作起来才能有的放矢、游刃有余。2个月以来，我的心得总结如下:

一、摆正心态，调整自己，夯实基础。拥有良好的心理素质是一个人取得成功与否的关键，所谓态度决定一切，无论处于什么岗位，摆正自己的心态是前提，这样才能在工作中寻找自己的位置。我有过刚参加工作时的热情，有过一展宏图的冲劲，有过“数风流人物还看今朝”的怀想；我也有过失败的受挫感，有过受到批评责备的委屈，有过憋在肚子里难以下咽的苦水。这段时间工作的过程也是我自己心态不断调整、成熟的过程。要把工作完成是很容易的，但把工作做得出色、有创造性却是很不容易的。所以，调整好心态的我渐渐的明白了，在做任何一件事时都有发展才能、增长知识的机会。如果我能以充分的热情去做最平凡的工作，也能成为最精巧的工人；如果以冷淡的态度去做最高尚的工作，也不过是个平庸的工匠。

心态的调整使我更加明白，不论做任何事，必须竭尽全力，这种精神的有无可以决定一个人日后事业 上的成功或失败。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀，那么他也就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动、努力的精神来工作，那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。

二、坚持公平公正，人性化管理。绝对的公平是不存在的，毕竟一碗水也端不平，但是我们作为基层管理人员，要力求用一颗同样的心对待每一位员工，即使有些人偶尔会违纪违规，但是熟话说人无完人，我们要有包容的心，在不影响原则的前提下，对其一视同仁。对于和自己关系处得较好的员工，也要公事公办，有违反中心规定的必须做出同样的处罚。当然，我个人是很不赞成靠处罚来管理员工，我们要人性化管理，在尊重的前提下，主要以激励为主，给员工提供更多的培训和学习的机会，如在晨会上，简短的布置好当天的工作任务之后，就像以前薛经理给我们讲个小故事，从中得到启发。从而提高营业员的思想意识。多讲些案例，更能身临其境。既能提高晨会的效率，也能激发她们的工作热情，从而更好的做好本职工作。

三、团结互助，不断进步。非常感谢我的领导，在百忙之中还抽空关心我的工作，感谢我的导师，能在工作中随时指出我的不足，特别是我在为人处世上的不足，能一针见血的指出并给予正确的指导。其他两位同事也很关心我，很用心的教我。我在这个团体中，我感到很快乐，因为我们营销二部很团结，上午班没有完成的工作，下午班的人会不折不扣的完成，在工作上大家齐心协力的完成领导交代的任务，生活上大家也很关心彼此的身体健康，有好吃好玩的大家也会一起分享。对于我这个新人，她们耐心的带我，从我刚开始的一无所知，到现在能一个人当一个班，都和大家对我的帮助离不开。相信在我们共同努力之下，我们二部会不断进步。

工作中存在的不足:

一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定差距。一方面，由于个人经验不足，处理事情没有分轻重缓急；另一方面，就是工作繁琐、时间安排不合理，工作效率不高。

二是有时工作敏感性还不是很强。对领导交办的事不够敏感，有时工作没有提前考虑到位，情况没有及时反馈。

三是领导的参谋助手作用发挥不够明显。对全局工作情况掌握不细，还不能主动、提前的谋思路、想办法，许多工作还只是充当“算盘珠”。

今后我要改正以上不足之处，夯实自己的专业基础，在工作中不断地学习，给自己制定短期和长期的目标，在完成常规工作的同时，经常反思自己做的事，寻求最佳解决途径，不断提高现场管理与自身的管理水平，快乐工作的同时不断寻找工作中的快乐。

[篇六:试用期转正工作总结]

时光匆匆，两个月的磨刀练阵很快就过去了。按理说，自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了，然而直至目前，我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁!

两个月来，我分别在两个不同的岗位上练兵，前个月在电编部学习新闻采编，后一个月是在办公室做临时的文秘工作。

首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活，我感触最深的就是，这里是我的第二个家，新闻工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种仰承的距离感，缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后，这种人际关系的距离感、层次感只可能加强，但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加，特别是容主任，在工作之余，以朋友的姿态经常和我们一起打球，坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作，让我真切感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事，也对我们这些新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导；工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在电编部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

我在工作上的收获主要有:1、基本学会使用和维护摄影机；2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别；3、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带；4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作，还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时间，我配合各位师兄一起完成新闻采写近15篇，自己独立完成的采写作品5篇。主任每次安排的采访任务都基本可以顺利完成。

在这期间，工作上最大的不足主要有:1、新闻拍摄技术相对落后，画面的稳定性不够；2、新闻的采写比较古板，缺乏新意；3、新闻的敏感性相对较差，特别是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。

8月初我开始被调到办公室工作，主要负责协助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。

显然，办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样，对我关爱有加，体贴不减，同样让我深深感受到一种父爱的慈祥与特有的威严，另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关心与帮助，但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜欢热闹的性格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关心帮助下，我较早地克服了波动的心思，全身心投入到办公室的日常工作环境中。

经过一个月的工作学习，我做出了一定的成绩:1、独立完成并印发了两期<简报>；2、配合办公室其他同事开展日常接待、后勤服务和卫生清理工作，并具体负责杨副jú长办公室的卫生打理；3、负责部分公文打字和复印登记工作；4、在钟主任的具体指导下，负责拟写相关公文，如较好的完成了自查自纠工作总结；干部职工培训工作总结；拟写完成<文字、图片、音像规范化管理>规定，并顺利通过领导审核等；5、协助钟主任组织召开“行风评议自查自纠座谈会”，并根据要求，完成“行风评议调查”统计和上送工作；6、与同事梁伟耀共同策划完成两个版面的“四五”普法教育宣传板报。

在办公室工作不足主要有:1、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措；2、对我局各部门的工作情况缺乏全面具体的了解，从而影响到相关公文写作的进行；3、对电脑知识的掌握度较低，这直接影响到相应的工作质量；4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏；5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。

就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力；其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感；第三就是目前正在营造形成我们局特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。

我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。

如果承蒙领导的信任，准许我继续留在这里参加工作，那么我想借这次机会提两点想法:

第一点:我希望能调回电编部做记者，可以的话请允许我进“思灵天地”专题组工作。理由主要是:(1)、我是中文专业，自信能够胜任该专题的文字采写；(2)、我平常喜欢观察生活、思考生活，而且自以为颇有些见地，如果能够在该专题组工作学习，我的潜能应该可以得到较好的发挥；(3)、我对应急性工作不是很感兴趣，且常常感到吃力不讨好，但青睐于需要花时间思考和深入挖掘现象背后的“真理”。这应该很适合“思灵天地”的专题策划和制作。

第二点:如果必须留在办公室工作，我希望办公室能够在近期内补充招聘一位电脑专业人员，或者干脆另聘一位专业的文秘人员。因为我对技术性的操作向来缺乏兴趣，让我通过学习来填补目前办公室急缺的电脑能手，坦白说我没有太大的信心。但对公文写作以及必要的办公室接待工作，我对自己充满自信。只要再假以不多的时日，等我初步掌握了相关的公文写作常识以及更多了解我局各部门的工作情况后，我相信我能胜任这份工作。

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家不一样的精彩成考报名。想要了解更多《试用期工作述职报告工作成果及岗位贡献》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：试用期满述职工作报告 试用期内工作述职