安全与生活总结报告

导读：　安全与生活总结报告(共9篇)生活安全心得体会我要安全我能安全心得体会 安全为了自己，安全为了家人，安全为了企业，安全为了社会，安全为了你、我、他。安全是一种意识，安全是一种观念...

生活安全心得体会
安全与生活总结报告 第一篇

我要安全我能安全心得体会 安全为了自己，安全为了家人，安全为了企业，安全为了社会，安全为了你、我、他。

安全是一种意识，安全是一种观念，安全更是一种文化。安全文化是企业文化的重要组成部

分。“安全为了谁”已经不言而喻，那么，怎样才能做到安全呢?“安全第一，预防为主，全

员动手、综合治理”是中国石化管理宗旨，也是要我们树立安全预防观的思想指导。 对于企业来说，简单不等于容易，小事不等于没事。尤其安全问题，往往小隐患会酿成

大事故。把安全的弦绷紧，生产生活就会弹出悦耳的篇章。花大力气做好小事，把小事作细

就是我们每个人应该做的工作。在攀登的路上，使人疲惫的不是山路的陡峭，而是鞋里的一

粒沙子。当你在施工现场，在起吊物下方设有监护人时；当你在检修现场，设有围栏或照明

或悬挂警告标志时；当你在危险标志牌前想一想，自我保护意识强一点时。„„如果当你把

这些看似很小很细碎的事做好时，你就不会发出生命是如此的脆弱，转瞬即逝的感慨了。执

着于细微处，安全就是生命质量的一根红线。 其实，完整的生命质量不但包括健康的体魄，良好的心理素质，也包括幸福生活。当路

口的红灯亮起时，停下你匆忙的脚步，休息一会，观望一下，享受这片刻的宁静，不会有任

何损失。当你在工作时戴上安全帽，系好安全带，穿上劳保鞋，也许你会感到失去了自由和

舒服，但我们相信这只是暂时的，长久的幸福生活其实就是这样一点点积累起来的。因为事

故往往发生在瞬间，瞬间之后就是悲剧。事故对于个人是身体的直接伤害，对家人、对企业、

对社会就是破碎的生活及生活环境。安全第一就是尊重生命，以人为本。 我们宁愿为安全憔悴，也不想不为事故落泪。抓安全，既不想听哭声，也不想听骂声，

只希望有更多的掌声和笑声。只有分分秒秒的安全，才有年年月月的幸福。抓安全就像是幸

福的家庭作业，认真谨慎再多一点，幸福指数就会更高一点，生活的质量和生命的质量都需

要安全砝码，需要安全的红线维系。安全不是别人要求，而是你、我、大家生命的需要，我

们要安全。

我的安全责任是什么？我如何保证安全？作为企业一员，我的首要责任，就是安全，首

先是对自己的岗位安全责任制有正确的认识，有熟练的安全理论水平和强烈的安全意识；其

次，要严格遵守各项操作规程，严格按安全流程办事，坚决杜绝“三违”现象，认真落实“安

全十禁令”，保证不出现违规操作；再次，要有过硬的安全基本技能，有安全应急能力，要通

过不断的练习各类应急预案，不断提高自己的安全技能，提高处理突发事件的能力，熟悉安

全设备的特性和使用方法，练好基本功。 一切事故都是可以预防和避免的。作为个体，首先要从规范自己的行为做起，规范操作

行为，拒绝不安全行为，岗位操作安全规范，不断学习安全操作规程，切实提高安全意识，

树立安全生产观。安全源于行动，安全责任重在落实。 时刻提醒自己，约束自己牢记安全”。长庆油田开展的“我要安全，我会安全，我能安全”

安全承诺活动，是进一步贯彻落实集团公司、“反违章六条禁令”，深入开展安全环保活动，

推动各单位安全生产责任制的落实，激发中心广大干部职工搞好安全生产的内在动力，确保

安全生产，营造全中心重视安全生产的良好氛围。提高了全员的安全意识，营造安全、和谐、

有序的工作氛围。

总而言之，没有安全就没有企业生产的和谐稳定，没有安全就没有幸福的人生，和睦的

家庭，没有安全我们的人生目标将化为乌有。“以事故教训为鉴，以事故经验为指导”，让我

们正视安全，珍视生命，拒绝违章，保障安全，使安全体现在实际行动中，安全是和谐的基

础，安全生产，和谐发展。”篇二：安全心得体会 安全心得体会

安全是什么，安全就是父母来站看望孩子时的笑脸，安全就是休假后和父母一起聚餐桌

旁时的欢声笑语，安全是采油站里上下一心保安全的写照，安全是幸福之本，是企业之本，

是一个永恒的主题。 我要安全，“我要安全”，而不是“要我安全”，对我们燃气企业的职工

尤为重要。安全生产是头等大事。而企业要安全生产，则需要我们以主人翁精神，树立起“安

全生产，人人有责”的思想观念。“我要安全”是一种严谨的工作态度。安全不仅仅是一项制

度，一种文化，更是一份人性化的关怀和呵护。是沉重的教训换来的。“我要安全”是一种严

肃的生活态度多年来，是一份对家人对亲人的责任，我们都是为人儿女之人，对于父母的养

育之恩应予以回报，如果你哭了，先湿了的是你父母的面颊，如果你伤了，最痛的是父母的，

在父母的心中只图儿女能平平安安，这就是他们跪在佛前的祈求。站在家人对我们安全的担

心上说，我更深的体会到，企业是需要员工在工作上正确按规章制度和操作流程来完成任务

的。

有时我在想，我们勤奋工作是为了什么，是为了更好地享受生活，而谁又愿意要没有安

全保障的生活呢？如果你不愿意，就请你时刻牢记安全，并且在工作中认真执行各项安全条

列。安全不是一个人的事而是我们每一个人心中对幸福生活的保障。“安全不牢，地动山摇”。

不是危言耸听，是安全事故以后的痛定思痛。为了爱我们和我们爱得人请你牢记安全，你的

安全是他们心中最大的宽慰。“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以致江海”，安全请从

点滴做起，安全请从 每时每刻做起，不要一失足成千古恨，“我要安全”，不要仅仅把它理解为我公司宣传的

一个口号，而要从行动中去做，按部就班的去做没有什么不可以预防的。我要安全，不要把

它当作是一种累赘摆在我们的面前，我要安全，是因为我要幸福生活。 针对企业的安全生产，规章制度制定了不少，但是事故和隐患不安全仍然存在。我们虽

然认真学习了各项安全制度、规程，但在具体工作中并没有把这些制度、规程认真落实。每

一项工作，尤其是在安全生产方面，都离不开“人”，离不开你，我，大家。因此，安全生产

要抓住“人”这个因素，以人为本。管理者要树立’安全第一“的思想，将安全发展作为科

学发展的重要内容和重要保障，确立了“我要安全是态度、我会安全是能力、我能安全是目

标”的安全管理思路，强化安全意识，提高安全能力，形成安全习惯，分层次推进活动向纵

深开展，最终将安全落实在基层的每一名职工、每一个岗位和每一个细节。 想要安全，意识是关键。应该开展多种形式的载体活动，强化全员的安全意识。围绕“为

什么我要安全”、“我的安全责任是什么”等问题展开讨论，提升全员安全认知水平。他们还

对现有的安全理念进行总结，提炼出具有行业特色的安全文化理念，通过宣传在全系统营造

浓厚的安全文化氛围。

我们在实际工作中应该坚持“一查、二严、三及时”三步走的123安全管理法，从源头

上防止了安全事故的发生。建立安全生产工作全过程监控机制。针对目前开展的设备整修工

作，适时推出“勤”字特 色管理法，在工作中做到眼勤、手勤和脑勤，引导职工勤检查，多动手，常总结，最大

程度上保证设备安全运转。要安全、我会安全、我能安全”的理念要逐层渗透。我要安全’

活动的目标是实现干部职工‘时时讲安全、安全人人管、人人管安全’，要将这个目标向工作

的各个层面延伸。”安全为了自己，安全为了家人，安全为了企业，安全为了社会，安全为了

你、我、他。安全是一种意识，安全是一种观念，安全更是一种文化。安全文化是企业文化

的重要组成部分。“安全为了谁”已经不言而喻，那么，怎样才能做到安全呢？“安全第一，

预防为主，全员动手、综合治理”是公司管理宗旨，也是要我们树立安全预防观的思想指导。 对于企业来说，简单不等于容易，小事不等于没事。尤其安全问题，往往小隐患会酿成

大事故。把安全的弦绷紧，生产生活就会弹出悦耳的篇章。花大力气做好小事，把小事作细

就是我们每个人应该做的工作。在攀登的路上，使人疲惫的不是山路的陡峭，而是鞋里的一

粒沙子。当你在施工现场，在起吊物下方设有监护人时；当你在检修现场，设有围栏或照明

或悬挂警告标志时；当你在危险标志牌前想一想，自我保护意识强一点时。??如果当你把这

些看似很小很细碎的事做好时，你就不会发出生命是如此的脆弱，转瞬即逝的感慨了。执着

于细微处，安全就是生命质量的一根红线。 其实，完整的生命质量不但包括健康的体魄，良好的心理素质，也包括幸福生活。当路

口的红灯亮起时，停下你匆忙的脚步，休息一会，观望一下，享受这片刻的宁静，不会有任

何损失。当你在工作时 戴上安全帽，系好安全带，穿上劳保鞋，也许你会感到失去了自由和舒服，但我们相信

这只是暂时的，长久的幸福生活其实就是这样一点点积累起来的。因为事故往往发生在瞬间，

瞬间之后就是悲剧。事故对于个人是身体的直接伤害，对家人、对企业、对社会就是破碎的

生活及生活环境。我们宁愿为安全憔悴，也不想不为事故落泪。抓安全，既不想听哭声，也

不想听骂声，只希望有更多的掌声和笑声。只有分分秒秒的安全，才有年年月月的幸福。抓

安全就像是幸福的家庭作业，认真谨慎再多一点，幸福指数就会更高一点，生活的质量和生

命的质量都需要安全砝码，需要安全的红线维系。安全不是别人要求，而是你、我、大家生

命的需要我们要安全。

我的安全责任是什么？我如何保证安全？作为企业一员，我的首要责任，就是安全，首

先是对自己的岗位安全责任制有正确的认识，有熟练的安全理论水平和强烈的安全意识；其

次，要严格遵守各项操作规程，严格按安全流程办事，坚决杜绝“三违”现象，认真落实“安

全十禁令”，保证不出现违规操作；再次，要有过硬的安全基本技能，有安全应急能力，要通

过不断的练习各类应急预案，不断提高自己的安全技能，提高处理突发事件的能力，熟悉安

全设备的特性和使用方法，练好基本功。一切事故都是可以预防和避免的。作为个体，首先

要从规范自己的行为做起，规范操作行为，拒绝不安全行为，岗位操作安全规范，不断学习

安全操作规程，切实提高安全意识，树立安全生产观。安全源于行动，安全责任重在落实。

时刻提醒自己，约束自己牢记安全”。 公司开展的“我要安全，我会安全，我能安全”安全 承诺活动，是进一步贯彻落实集团公司、“反违章六条禁令”，深入开展安全环保活动，

推动各单位安全生产责任制的落实，激发广大干部职工搞好安全生产的内在动力，确保安全

生产，营造全中心重视安全生产的良好氛围。提高了全员的安全意识，营造安全、和谐、有

序的工作氛围。

总而言之，没有安全就没有企业生产的和谐稳定，没有安全就没有幸福的人生，和睦的

家庭，没有安全我们的人生目标将化为乌有。“以事故教训为鉴，以事故经验为指导”，让我

们正视安全，珍视生命，拒绝违章，保障安全，使安全体现在实际行动中，安全是和谐的基

础，安全生产，和谐发展。”篇三：安全在心中心得体会 学习安全心得体会 企业成于安全，败于事故。任何一起事故对于企业都是一种不可挽回的损失，对家庭，

个人，更是造成无法弥补的伤痛，安全意识应始终扎根在每个人的心中，让大家知道若责任

心不到位就会酿成事故，正确认识到安全不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是

一个上下关联，人人互保，环环相扣的链，是一张错综复杂，紧密相连的网。回顾近期全国

发生的重大事故，一次次映入我的脑海不外乎是以下内容：某人安全意识淡薄，严重违反《劳

动安全法》；某某安全责任心不强，麻痹大意习惯性违章；某某单位安全管理不严，尤其是现

场安全监督检查不到位等等。这些惨痛的案例，无不折射出我们安全教育的缺失，表现出安

全知识的宣传普及尚存很大的缺陷，我们安全管理体系还是那么的脆弱。 “安全就是效益”，这种观点应该根植于每个人的心中（包括我自己）。首先武装好自己，

熟知熟会各项操作规程安全制度，认真学习安全有关法律法规；其次养成良好的安全操作习

惯，杜绝习惯性违章，敢于同不安全行为斗争。勤于检查，及时发现整改事故隐患。一线岗

位安全隐患和死角多，习惯性违章较普遍，如果只在形式上讲安全，应付检查，那么即使是

投入再大，付出再多，安全环境也不能得到本质改变，安全管理水平永远不能得到提升，如

果每位员工在每日的工作中相互监督，相互提醒，相互检查，查找漏洞和薄弱环节，防止不

安全因素存在，杜绝事故隐患，从小事做起，就能筑起安全大 堤，无危则安，无损则全。安全即使人们在生活和生产当中，生命得到保障，身体免于

伤害，财产免于损失。

让人人都来重视安全，时刻关注安全，将“安全生产”铭记在心，不折不扣的遵守操作

规程之章，守安全生产之法;让人人都认识到违章就是走向事故，就是伤害自己，伤害他人，

甚至走向死亡。不要抱有任何侥幸心里，因为，或许一次小小的不经意的违章，就会造成很

大的损失和伤亡，就会变成违法。如果我们每个人都能意识到这一点，那么我们的安全生产

工作必能做的更好，我们的企业就能长盛不衰，我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福

生活。

从树立“以人为本”的安全理念出发，宣传安全生产法律，法规和安规知识，达到启发

人，教育人，提高人，约束人和激励人的目的，进而提高全员安全防范意识。“人人事事保安

全”要求全体员工在生活，工作，学习中重视安全，做到“不伤害他人，不伤害自己，不被

他人伤害”，树立居安思危的隐患意识，真正做到“高高兴兴上班来，平平安安回家来”。 柴建萍

2011年10月6日篇四：安全知识心得体会 安全知识心得体会

前一段时间，学校利用班队课播放了有关安全的讲座，想让我们增加安全知识，更想让

我们提高在生活中自我保护的能力。 从讲座中，我学到了许多必知的常识和许多关于安全的其他知识，它们既丰富了我的脑

海“宾馆”，还让我的生命安全有了更好的保障。比如关于水电气的正确使用方法、安全注意

措施和急救患者等相关的小知识都通过专家的讲述准确无误地传授给我们，让我们在平时生

活中能对安全进行细致的了解，还知道了怎么避开危险，采取什么措施急救他人。 在生活中，我们并不是第一次接触危险的，而是经常受到它们的威胁和伤害。如果真的

发生了危险，我们一定要用科学的办法消除它们，千万别“火上加油”，不然事情只会更加糟

糕。我是有过一次教训的。事情是这样发生的：我闲着没事儿，于是跑去厨房帮妈妈做午餐，

做着做着，我一不小心，手滑了，刀重重地落在天然气灶边，把天然气气管割了一个小小口

子。开始一直没发觉，后来妈妈嗅到一股臭鸡蛋的味道。我立马想到老师给我们讲的知识，

知道了这是煤气泄露，立刻按照讲座上的步骤做起来：先关掉天然气总闸，打开窗户通气，

这样就排除了危险，我们的安全得到了一次很好的保障。到现在妈妈还时时表扬我能灵活运

动安全知识呢。

我也希望大家能多了解一些安全知识，让大家的生命多一份保证，少一分危险。请一定

要记住哟！ 安全知识心得体会（2）： 无论事情如何，我们都要把握好一切，在发展中，一定要先安全，后生产的原则。安全

是人生重要的一课，安全是职业的低线；在安全和效益面前，重要的是先安全，再考虑效益，

我相信事故都可预防；我更坚信所有都可以管理上找到原因。 我参加工作一年多，让我牢记的就是：安全管理上的一个核心就是责任，需要我们服从

他人的管理，也要加强自我管理，才能确保安全生产，顺利完成好任务，最终实现事故不再

发生。

7月是一个不寻常的月，刚结束第七个安全月，我矿组织一次安全知识讲座，很荣幸邀

请到了祁老师到我矿来给员工进行安全培训，在课堂上开展好安全知识抢答活动，让员工们

最好的心态投入到安全知识学习中去，每一名员工带好笔和本子，做好了记录，营造了一个

良好的学习氛围，我感触最深的就是所有事故皆可预防，如果能达到安全事故为“o”，那么，

我们的企业的未来是非常美好的，安全——软实力的提高需要我们大家共同努力，尤其是年

轻人更需要学习，因为年轻人朝气蓬勃，是在奋斗的好机会，所以我们一定要加强学习，自

觉提高安全文化的执行力，才能更好的开展好自我管理，从“要我安全”到“我要安全”的

顺利转变，最终形成“我要安全”的良好氛围，最终实现：安全要靠“自我管理”，保证不伤

害自己，也不伤害他人。自我管理看上去是管理，真正研究自我管理的是社会学家。自我管

理简单的说就是：“人生就是一出戏。”就需要我们真正时刻演好每一个不同的角色。安全和

其他的工作不一样，你忽视它的时候，它就一定想办法让你注意到它，这个糟糕的办法就是

“事故”。

安全生产中的自我管理，只能像演戏不能像游戏；在投入到生产中去后，日复一日地工

作，要一定确保不出事故，有了事故后面的工作就没法去做，或者是难以去做。常说的那样：

人生不是游戏，人的生命只有一次，一旦做错了就不能重来。自我管理，一开始就按照规则

去做，重复去做就会养成好习惯，好习惯是工作的需要，坏习惯就是工作的隐患，并且在一

定时间内会爆发。从“要我安全”到“我要安全”，是一个转变，实现员工自我控制行为控制、

自我保障安全。现在我矿对安全非常重视，有警示标志、告示牌、标语口号、宣传画口号、

宣传画等等。只要员工能看到的地方到处都有，让员工确实感受到安全管理的氛围，员工很

容易进入角色。

谁安全、谁生存；谁安全、谁幸福。要实施“以人为本”，安全管理执行者要“以人为本”，

积极调动起员工自主责任安全感，自我管理成为自觉行 动，人.活着生活才会美好。祁老师讲的这些内容实在、有根据，有利促进我矿安全管理

工作。如果我们管好了人的因素就会避免了事故，如果我们每个人都细心点、认真点、勤快

点、大家都有点责任心、事故就不会发生了，那样很好啊！ 通过祁老师多方面讲解培训后，使我感受很深，对安全有了深刻的理解和感悟。让我认

识到了：培训把安全放在首位，以便提升员工素质和思想意识为根本，坚持做好员工安全培

训工作，努力执行：安全是员工第一权益的理念。 贯彻“安全第一、 预防为主、综合治

理”的安全生产方针。立足安全发展、强化现场管理，完善责任落实制度确保安全生产。以

科技进步为手段，不断提升人、机物的安全；以“安全文化”为灵魂；坚持“以人为本” 为

核心。企业非常重视员工的安全，我们更要珍惜安全，这次学习培训，祁老师给了我们引了

一条安全之路，至于怎么走，还是要靠我们大家，认真学习祁老师的《第一管理——企业安

全生产的无上法则》这本书、去领悟书里的内涵；真正按学以致用，做一个合格的员工；在

今后的安全生产工作中我会不断的学习多方面的安全知识和学习，在工作中找准自己所要工

作的目标，确自己的工作方式和方法，自己教育好自己；在学习中在工作不断提高“自我安

全”知识、技能、技术和防范的安全知识常识。在工作、生活中我会好好珍惜好自己，确保

安全伴随我在单位成长、奋斗。篇五：安全学习心得体会 安全学习心得体会 我通过这次安全学习得到了深刻的体会。

一、作业人员严重违章，是导致事故的主要原因，管理人员和员工的安全意识不强，管

理人员声音指挥或操作，现场工作人员不按规定违反操作规定等等。

二、岗位操作人员粗心大意，不熟悉岗位，未能及时纠正他人违章，未认真检查危险点

忽略安全导致未能避免事故的发生。 通过本次安全学习，我深刻吸取了事故教训。我们应该加强安全学习，提高我们的安全

思想素质。

上班前，按规定佩戴好劳保用品。工作中有疑问时要及时提出， 严格执行工作前的三检

查，三交待，对复杂的作业时，一定要增加进行监护力量，每次工作前应该认真对工器进行【安全与生活总结报告】

检查，不合格及时报废的工具，要严禁使用。

安全与生活活动总结
安全与生活总结报告 第二篇

安 全 与 生 活

——12小教4班特色活动总结

总结人：欧阳雪，高芸

“校园之安，全靠你我，平凡人生，活出自我。”

校园安全，是大学校园里最重要的事情。校园存在太多安全隐患：大功率引起的火灾，失窃案件，学生的人生财产安全等等都受到了严重的威胁。

校园生活，是大学生最该学会享受的。学习方面，德育方面，活动方面等一切生活细节都是我们每天密切关注的问题。【安全与生活总结报告】

安全与生活——我们这次特色活动的主题。

美丽的女主持和胖胖的男主持，这样的搭配很有喜感吧。我们的班会开始咯

朗诵《我爱我自己》。人，首先要爱自己，才能更好地去爱他人，爱集体，爱社会。在我们恪恪还有陈夏红的朗诵中，我们学会了爱自己。

治保委员带大家做瘦身减肥操。想减肥的你们一起加入吧，甩走的是肥肉，收获的是健康和美好身材！（看我们班的两个胖子做得多卖力啊）

一起来吧！不要偷懒了！

两个胖胖在交头接耳什么呢？减肥秘诀吗？也告诉告诉我吧！

突然觉得班服后边的两只脚丫子好有爱哦

看我们的辅导员娱姐姐，还有副班秋哥，笑的多开心

啊。我很好奇这时候是谁在表演呢。赢得美人一笑，得奖励奖励！

我想说王卓小朋友笑起来有点点。。。额，不文明的我们还是不要说出来哈！总而言之，开心就好啦。不过，嗯嗯，把牙齿收收，太阳出来了，牙齿会晒黑的。

游戏后拿到奖品的同学还开心哦

可不可以给我们一点奖励啊，我们什么都没有呢！

安全生产和社会治安活动小结
安全与生活总结报告 第三篇

安全生产和社会治安活动小结

根据县卫生局安全生产和社会治安工作要点，百峰卫生院成立工作专班广泛开展了自查自纠活动。现将活动情况汇报汇报如下：

一．成立领导小组

成立了百峰卫生院安全生产，社会治安工作领导小组。由院长….同志任组长，防保组长及医疗组长为副组长，全体职工为成员。

二．签定安全责任书

卫生院与各科室签定了安全工作责任书。将安全生产，社会治安综合治理工作结合起来，全体职工明确目标和责任，实行安全问题责任追究制，确保医疗平安，稳定。

三．安全自查

1． 加强学习，提高安全意识。组织全院职工认真学习，领会《省卫生厅关于在全省卫生系统中开展平安建设的实施意见》《关于开展平安医院创建活动的实施方案》以及《社会治安综合治理条例》等文件精神，提高知晓率，参与意识，做到安全工作人人参与，安全工作人人有责，大打“安全群防站”。

2． 医疗安全。规范医护管理，严格医疗秩序，“以病人为中心”，严格执行医药价格政策，减少矛盾，堵塞漏洞，避免发生医疗差错和事故。

3． 安全管理。医院组织专班对层层设施及贵重物品有效进行了控网式排查，研 究，确定了详细的管理措施。对职工一楼门窗进行了更换，对药库，药房门窗进行了加固，对微机室，放射室，B超室等重要科室进行了仔细检查，对住院病房及科室电路进行了排查，做到防患于未然，以预防为主，消除安全隐患，确保内部管理安全。

4． 举办安全宣传黑板报，张贴安全图片，宣传安全预防知识，尊重科学，沟通单位间的的协调，宣传健康知识，确保安全通道畅通，使广大群众提高安全自救能力，营造和谐，平安氛围，力创平安医院。

四．今后打算

一是加大宣传力度。针对春季流行病易发季节，开展预防知识讲座，将安全知识普及到各家各户，减少人群集中地区的疾病发生；二是“安全工作警钟长鸣”。做到安全工作自觉化，常规化，随时，随处讲安全，防安全，把安全隐患消除在萌芽状态，确保医院不出任何安全事故；三是加强门卫巡逻，对出入医院的可疑人员进行查询，登记，24小时值班巡查，防止社会闲杂人员破坏。

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2015年0月0日

安全生活工作总结
安全与生活总结报告 第四篇

＂安全生活，生活由我＂活动总结

为了增强同学们的思想道德修养，帮助和促进大学生形成良好的安全防范意识，院监察部和保卫部联合开展了一场以“安全生活，生活由我”为主题的大型创新型活动。总体来看此次活动的工作取得了不错的成效，虽然过程中依然存在错误，但是依然能够比较顺利的完成。

从以下几个方面汇报如下：

一、前期宣传

前期宣传过程中我们表现出色，宣传资料做的很有吸引力，给我们的活动

加了很多的分。我们采取的是进班宣传，部分同学宣传更是特别热情，几乎让每个同学都知道了我们的活动。但是仅仅让人知道活动还是不够的，只有让人了解并且愿意积极参加我们的活动才是我们的目的，在这方面我们还是有所不足。再有就是人员的安排不是很合理，部门成员之间的配合稍显生疏，这个可能还需磨合。

二、彩排和舞台的布置

在资金有限的情况下，我们的舞台风格转向简约型，但是简约并不意味着

简单，我们的舞台还是相当的棒，我们塑造了一个闪亮的舞台，成功的吸引了很多人的眼球，这成了我们活动的看点和亮点。我们的场地布置的不错，大家都在帮忙，许多人第一次参加活动，学到了很多东西。彩排进行的也很顺利，演员也很配合，工作人员也很尽责，这成为了活动成功的关键。

三、活动

活动中我们有很多的看点，这又是我们成功的一个重点。虽然节目编排有

所欠缺，但是灯光效果不错，演员表现很出色，观众反应也很热烈，总之我们大家都尽力了，达到了期望的效果，给我们的付出划上了圆满的句号。

四、活动总结与探讨

为了总结此次“安全生活，生活由我”活动的成果，分析活动中存在的不

足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便存档和上报组织。

在此期间，对每个人的办事能力和效率有了很大提高。也在一定程度上提高了部门成员的工作热情和积极性，给了部员表现锻炼的机会，同时在无形中部门内又形成了一种竞争意识。另一方面，就是加强了部员间的联系，促进了部员间的了解，使整个部门更加团结有力。

在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。

1、物资采购的时间比较晚，活动策划物资清单应提前完成

2、宣传力度不够、方式较少

3、赞助确定时间比较晚，对活动影响很大

4、活动文件没有整理好，活动安排不够细致，很多问题现场安排。活动之前应安排好活动中的任务

5、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，安排。但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。

6、 时间有些仓促。这主要是由于三月七日才最终确定我们的活动时间，留给我们的准备时间比较短。 并且与部分同学的时间安排有冲突，因此不能全员参加。

7、出现问题之后，部门成员反思不够

不可否认，这次活动是辛苦的，在活动的筹备策划与进行中，我们将体力劳动与脑力劳动融会贯通，有时为筹备会议与活动，两餐并一餐，有紧急任务时，可能还要牺牲些假期时间„„但往往在这一时候，才会真正体会到付出之后的快乐。我们部门以艺术的眼光、创新的意识、正确的理念用执着和激情把这次活动开展和策划到校园的每一个角落，更好的展示院学生会的风采，真正的体现了部门的价值。

以上就是我部对工作的认识，总结和展望。请领导审阅。

院监察部、保卫部

2011年3月15日

生活、生命与安全教学工作总结
安全与生活总结报告 第五篇

三年级上期《生活、生命与安全》教学总结

《生活、生命与安全》课程是一门以儿童的社会生活为基础帮助儿童建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会培养学生积极的人生态度和健全的人格提高其自我生存和自我保护的素养和能力。

本学期班教学主要的教学措施为

1、采用活动教学。本课程是一种以体验性学习为主的课程。对个体而言人的感受和体验产生于人的活动再精彩再生动的讲授都无法替代个人的亲身感受和体验。教师要按照“活动教学”的思想根据每课创设的情境以个体经验为载体以活动为中介精心设计活动通过角色扮演、情境体验、认知澄清、行为训练等丰富多样的活动形式师生共同参与引起学生相应的心理体验从而施加积极影响。

2.结合实际活用教材。本课程是师生双方在活动展开过程中逐步建构生成的经验性课程。它是教师引导学生进行活动的工具也是学生开展活动时可以利用的资源。教师要把教材看做是引导学生认知发展、生活学习、人格建构的一种范例是引起学生认知、分析、理解事物并进行反思、批判和建构意义的中介是案例或范例是师生进行对话的“话题”。教师应树立正确的教材观——教师是用教材而不是教教材教材不是“圣经”。教师在教学中应结合学的实际可以补充、修改、拓展等。教师可以用学生身边案例替换使教学内容与学生的生活实际相吻合。

3、采用多元性、发展性的评价。教师要根据儿童的心理特征、学习形式和学习特点的差异性采用多种方式的评价应该采用“调查”、“试验”、“探

索”、“讨论”等丰富多彩的评价形式。要重视学生的自评和互评及教师家长的综合评价等。教师要充分关注学生行为方式的变化将学生在本课程学习中所形成的情要注重学生参与活动的意识感态度与价值观作为评价的重点。评价要注重三方面的内容：一要注重学生参与活动的意识；二要注重学生参与活动的质量；三要注重学生参与活动的过程。

通过一学期的学习，我班的教育教学工作均取得了较好的成绩。但离培养全面发展的社会建设者要求，离学校的期望还相差甚远。但我相信经过我们全体师生的共同努力一定能创一个优秀的班级。

安全教育主题班会总结
安全与生活总结报告 第六篇

##第1篇：安全教育主题班会总结

通过一系列安全教育活动我们可以看到，在校园发生的许多事故，很多都是当事人对安全意识淡薄、责任心不强才发生的。如果学生对安全的认识程度高一点，很多事故是可以避免的。所以提高学生对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测事件的意识显得尤为重要。要加强安全宣传教育，不断提高我班学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急的技能和知识。做到安全教育“天天讲、月月讲，安全教育常挂心、大家生活才安心”，使安全教育影响我班学生的思维和行为，使我班学生养成自律安全的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远意义的大事。

一、活动主题：

安全教育，防范于未然

二、活动背景：

本次主题班会是我系组织学生进行“安全活动月”活动之一，面对现在突发性安全事故、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系以“安全月”活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

三、活动目的：

让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，要保护自己，要帮助别人。生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的。

四、主办单位：ｘｘ系ｘｘｘ班

五、参加人员：系领导及辅导员、ｘｘｘ班全体成员

六、活动时间：20ｘｘ年3月12日（周一）中午一点

七、活动地点：305教室

八、活动宗旨：

帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识。加强自我安全保护，积极参与学校安全管理。共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育。防范于未然，安全教育没有终点。

九、活动流程：

（一）、展示ppt，辅导员引入导语

（二）、安全知识问答，与学生互动

（三）、介绍大学生出现生命财产丢失的原因及预防办法等

1、思想上要时时注重安全，事事注重安全。在学习工作中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，确保一切安全。

2、在宿舍，注意用电安全，不使用高功率电器

3、新年伊始，学生可能带的金钱比较多，注意宿舍个人财产安全，提醒同学们保管好对自己重要的物品等

4、不论是在校内还是校外都要注意安全，放假回家时更要注意安全第一

5、提高对陌生人的警惕，谨防不法分子的欺骗

（四）、辅导员结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。

十、活动反思：

这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“安全教育，防范于未然”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

十一、活动总结

这次主题班会开得很有意义，也很成功，同学都表现的特别积极。从同学们积极投入的表现中，足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家！

##第2篇：安全教育主题班会总结

上周日产品设计专业于教一314晚点名时开展了有关各类大学生安全意识培养的班级会议，根据班会开展情况我们进行了以下几点总结。

一、增强安全意识，做好安全防范

无论是消防和宿舍安全、聚会安全、交通安全、网络安全、防盗防骗以及其他反面安全问题，问题的源头都是学生的低安全意识，法律意识淡薄、轻信他人等。安全涉及到每个人的学习及日常生活：人身安全、财产安全、防火安全等等，树立安全意识是解决安全问题的最直接方式。增强安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，是大学生确保安全的最根本保障。具体来说，作为大学生，要主动学习安全知识，认真阅读《大学生安全知识手册》，将知识牢记于心，将教训铭记才能防患于未然。

二、临危不乱，沉着冷静寻找自救方法

事故发生时，我们应怎么做？根据案例，许多悲惨的事故源于没有及时的解决方法，如：聚会时醉酒，火灾时逃生方法。

火灾中的求生原则：1、坚定的逃生信念和生存的信心；2、节约点滴时间创造逃生机会或求救机会；3、正确选择逃生路线，心中有数，有备无患；4、判断火情，灵活逃生；5、有秩序逃生避免踩踏等；6、不要滞留在危险区域；7、充分利用消防设施；8、团结友爱、勇于助人。

掌握醉酒的急救措施

饮酒过量会引起一些并发症，如胃肠黏膜损伤、消化道穿孔、急性胰腺炎，后果严重的话，还很有可能引起死亡。

轻度中毒者：眼部充血、颜面潮红或苍白、头晕头痛、言语增多。可喝醋水（食醋加温开水）或吃新鲜水果。

中度中毒者：动作笨拙、言语含混，应喝醋水或白开水，用手指刺激咽部，将胃内食物及酒吐出。必要时洗胃，然后静卧，注意保暖。

重度中毒者：躁动不安或昏睡不醒、皮肤湿冷、口唇发紫、心跳加快，甚至抽搐、昏迷。此时应急送医院治疗。一旦出现呕吐症状，应该立即让其侧卧，以免呕吐物误入呼吸道，同时为醉酒者解开领带、衣扣、裤带等，以保持呼吸畅通。

加强网络安全意识：遵守网络法律法规；提高警惕加强自我防范；科学合理使用互联网。

大学生涯美丽而短暂，把握这宝贵的大学岁月需要不懈的努力和奋斗，有了安全的保障这些才有意义。“生命没有彩排”，我们特别要时刻对自己的人身安全负责，因为只有我们平平安安的，那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福！

##第3篇：大学安全教育主题班会总结

为了加强同学们的安全意识，提高安全防范意识，切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生寒假前后安全，年6月21日下午17：00机电系级机电一体化3班全体同学在1107教室召开“假前安全教育”主题班会，班会结合我们日常生活中安全实际和学校安全教育的主题，对大家进行安全教育，学习安全知识，使同学们认识到安全的重要性。

会议由班长柯济同学主持，团支书陈露宝同学总结，辅导员孔亮老师出席了本次会议并作重要讲话。

本次班会针对安全事故作分析，所列问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了防火、防盗，外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“假前安全教育”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面在以后的学习中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强。思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全；天气转冷，大功率电器已经出现在少部分同学宿舍里，要求我们学生干部、班干部要在宿舍安全教育方面要起到积极带头表率模范作用，杜绝使用大功率用电器。

据近期个别寝室使用大功率，引起火灾事件。如此这些问题事件，大大引起了同学们的注意和关心，大家高度重视这次假前安全教育主题班会，积极的走到了一起，共同探讨了安全教育话题相关问题。因为这次主题的主题和内容都十分贴近我们的生活，而且与我们的日常校园生活有着相当重要和密切的关系，大家都十分关心的一系列问题，积极的相互交流和沟通气氛活跃！

开展了这样的一个假前安全教育主题班会，使广大学生深刻了解到了安全的重要性，引起了全班同学共同关注，提高了同学们自我安全防范与构建和谐安全校园的意识，本次主题班会使我们大学生更多更好地了解校园中的一些不安全，不文明，不和谐因素及现象，突出了建设和谐校园的重要性和任务的艰巨性，同时丰富了他们安全防范方面的知识，为进一步创建平安校园、和谐校园打下了良好的基础。同学们更好地了解校园以及自己在校园中所处的角色和应承担的责任。

##第4篇：安全教育主题班会总结

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，9月20日下午我班全体同学在六年级教室召开了“警钟长鸣-六年级安全教育”主题班会，班会由班主任主持。

班会以结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。

会上班主任首先结合近期发生的校园安全案例展开讲话，又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，而后对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

同时，我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中，我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：

1、思想上

时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

2、校园安全。

在天气渐冷之际，积极提醒同学注意保暖，注意平时运动安全。由于我校门口有马路主干道，人口密度较大，车辆路上行进多，我们会提醒同学在校外行走注意避让车辆。

3、校外安全。

对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。

4、除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。

总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的学习生活。

##第5篇：消防安全教育主题班会总结

年4月20日晚上8点30分，我班在南二A-302召开了消防安全教育主题班会。班会主要是针对近期上海有4名女生因宿舍火灾跳楼导致死亡以及我校秋枫苑宿舍发生的充电器引起的火灾事件而召开的。为了响应学校和学院的高度重视，班会由班导师程宇昂老师主持和召开。

通过这次的消防安全教育主题班会，我班的消防安全意识有所加强，同时也大大地提高了大家的消防防范意识，积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看，班会召开得比较顺利，现把工作总结如下：

首先，我班整体的消防安全防范意识有所增强。

因为近期，我校秋枫苑某一宿舍因手机充电器发生了火灾事件，上海某所高校的女生宿舍也因火灾导致4人跳楼逃火而身亡，如此，这些问题和事件都大大引起了同学们的注意和关心，大家都高度重视这次的主题班会，积极地走到一起，共同探讨了相关的消防安全问题。

其次，在班导师的带领和指导下，我班组织了消防安全检查小组，高度重视我们的日常宿舍消防安全。

为了响应学校和学院的消防安全教育安排，我班班导师积极组织班级成立了消防安全检查小组，指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全，时刻互相提醒不要乱用违章电器，注意手机充电器、mp3充电器等一系列的用电器安全，要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。

再次，主题班会的气氛相当的好。

由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活，而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系，大家都十分关心相关的一系列问题，都十分认真的听取老师的意见，积极地与班导师交流和沟通，积极的响应气氛非常活跃。

最后，班干认真负责。

这次的主题班会下来，我们的班干在星期五的早读时间为班会期间不能出席的同学重新传达了班导师的话语，认认真真的把安排通知到位，并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒，十分的认真负责。

在这次的班会当中，也有某些地方做得不足。第一，由于班会召开得比较仓促，班会的地点临时变动大。在召开班会之前，我们班的班会地点更改了3次。不是课室有人上晚自修就是有人晚上要上课，课室发生冲突。第二，班会出席人数不多。由于这次的班会在星期四晚上举行，许多同学因为要上公选课，都不能参加我们的主题班会，造成了整个班会下来只有一半的同学参加，消防安全教育达不到预计的广度。

因此，我们要高度重视和改善这次主题班会中不好的地方，努力把准备工作准备充足，协调好开会时间和地点，注意各项各方面的小问题，慎重考虑和预备第二方案，争取在以后的团日工作做得更好。

2016安全教育周活动总结
安全与生活总结报告 第七篇

##第1篇：学校安全教育周活动总结

为了全面提高学生的安全意识，增强学生的自我保护意识，我校在安全周内紧密围绕增强安全意识，提高自我保护能力这一主题，结合本校的实际情况。积极组织开展好2016～2016学年度第一学期安全教育周系列活动。创建了一个安全的教育教学环境，强化了学生的安全意识。在学校形成了安全第一，人人有责的良好氛围。

一、活动开展

1、利用9月1日（周四）升国旗仪式以安全教育为主题进行一次教育，并对安全教育周活动进行动员和部署。

2、加强乘车学生的管理和安全教育：认真细致地做好学生乘车教师值班工作，确保学生安全。同时加强学生乘车、候车安全教育。

3、安全教育要做到事事抓，时时抓。各班组织学生利用晨会或班队课时间，学习各项安全规章制度。同时，结合本校地方大、池塘多、离路近等特点，安全教育常抓不懈。

4、强化校园安全值班，增强安全意识，发现问题及时处理。

5、全体教职工要增强主人翁意识，共同做好对学生的安全教育管理，切实做到全员育人，努力创建平安和谐校园。

6、组织专人检查校舍电线是否老化，楼层走廊照明灯、紧急疏散通道是否健全，检查学校卫生设施、食堂卫生，教学楼、厕所、围墙、体育设施等是否存在安全隐患，防止发生意外伤害事故。

二、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。

3、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。

4、创建了安全的教学环境，形成了安全工作，重于泰山的良好氛围。

总之，通过安全教育周这一契机，大力加强对学生的安全教育，努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。

##第2篇：交通安全教育周活动总结

生命弥足珍贵，安全提供保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。根据省教育厅有关建立中小学生交通安全教育活动周制度的文件及县教育局下发的关于《安全工作会议》精神，结合我校实际，我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮，让学生真正学会安全自卫，警钟长鸣。现总结如下。

一、领导高度重视，师生积极行动

开学初，我校即召开开学安全工作会议，会上特别强调了5朋的第2周（5月11日—16日），我校将举行交通安全教育活动周主题活动，分管领导阐述了交通安全的重要性，号召全校师生积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉规范自己的交通行为，在遵守交通规则方面为社会做出表率。5月11日，我校召开了全体班主任工作会议，对我校开展交通安全教育周做了详细的布置。要求各班按照《方案》，切实开展好各项活动。

二、开展特色活动，让交通安全深入人心

在县交警大队的指导和帮助下，我校活动周，根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。

1、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识，少先队利用广播和黑板报大力进行宣传。周一的升旗仪式上，辅导员戈川蛟做了关爱生命，平安出行的讲话，高年级同学出一期关爱生命，平安出行的安全知识手抄报，同学们通过收集来的各种交通安全知识，并结合自身真切地理解了本次活动的意义和重要性。

2、在校园内举办了关爱生命，平安出行的交通安全知识图片展，各班级轮流观看。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识。

3、班级开展了交通安全知识学习宣传活动。各班利用信息技术课在网络教室观看了关爱生命，平安出行的影视文件。各班在班级内召开了关爱生命，平安出行的主题班队会活动，教育学生如何正确的在马路上行走、过马路，如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程比较远的特点，各班老师，重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。

4、家校共管，共同抓好交通安全教育。在活动周期间，为了更好的促进学生掌握交通安全知识，尤其是形成良好的行为习惯，我校下发了《给学生和家长交通安全教育公开信》，要求家长同学校一起，共同做好学生的交通安全教育。

5、提高学生自律意识。学校组织了校长小助理维护学生放学路队秩序，各班班主任和科任教师护送学生出校门，每天放学教师护送学生出校门200米以上。学生节假日期间外出，加强了注意遵守交通安全和饮食卫生安全教育，做到平安出行。

6、各班利用学校统一提供的安全教育教案，给学生讲解了道路交通安全、消防安全、防自然灾害等方面的安全知识。

安全是天，这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通，交通安全为幸福生活提供保障，我们将以本次活动为新的起点，在日常生活中，重视学生的交通安全教育，自觉学习交通法规，规范交通行为，遵守交通规则。

##第3篇：小学安全教育活动周工作总结

为了进一步加强安全教育工作，我校按照学区要求，开展了“安全教育活动周”活动。我校紧紧围绕“强化安全管理共建和谐校园”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好安全教育周系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定了良好的基础。现就活动情况总结如下：

一、认真制定活动计划，加强安全教育活动的管理

为了更好地开展好“安全教育周”活动，我校成立了安全周教育活动领导小组，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动，强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育周系列活动中，我校在教育周活动开始的第一天，举行了全校师生动员大会，对全体师生进行安全教育，学校对安全教育周活动进行动员和部署。

2、学校安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，确保安全。

3、召开安全教育主题班会，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

4、刊出安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记安全”为主题的黑板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。

5、学校和班级各举行安全教育讲座，由学校组织学生观看安全教育警示图片，并组织学生进行讨论，深化教育效果。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了，能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。

4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。

四、对安全教育工作的思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我校也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在上级的正确领导下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。

##第4篇：五年级安全教育周活动总结

我班在学校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全关心和支持安全工作的局面，从而切实保障学生安全和财产不受损失，维护正常的教育教学秩序。

一、教师重视，措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的开展，我班把安全工作列入重要工作计划，班主任具体抓，并配备班级学生安全员两名，随时观察班级情况并及时向班主任汇报。

二、制度保证，措施到位

1、签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。不断完善班级安全保卫工作规章制度。严禁学生私自外出。制定了意外事故处置预案。【安全与生活总结报告】

三、齐抓共管，群防群治

班级安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒，利用周前会议，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《给家长的一封信》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑三无（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。

五、加强检查，及时整改

开展常规检查。每学期开学以后，把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，对校舍进行全面的安全检查。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我班安全保卫工作水平。

##第5篇：小学安全教育周活动总结

健康、安全、成才是每一个家庭和社会对中小学生关注的三大重点问题，而安全又是中小学生健康成长的重要保证。我校根据上级的通知要求，结合本校实际，决定在全校广泛开展"3、25安全教育日"和"3月25日——3月9日"安全教育周活动。

学校领导召开专门会议，研究并分工落实了上级通知精神，主要领导亲自抓，分管领导靠上抓，具体负责人要科学谋划，周密部署，确保活动取得成效。学校把《关于开展2016年"全国中小学安全教育日"和"天门市学校安全教育周"活动的通知》发到各个班级；3月24日，学校组织召开教师大会，提出了明确要求：

1、各教师要充分认识开展"中小学生安全教育日"暨安全教育周宣传活动的重要意义。精心设计活动方案，切实要把"中小学生安全教育日"和"天门市学校安全教育周"宣传活动列入班级管理重要议事日程。

2、班主任要认真备课，结合班级情况，周密安排和部署。班会要紧紧围绕"以人为本，营造校园安全环境"等主题，形式既灵活又多样，克服以往主题班会只追求花样、不解决实际问题的做法，做到既民主和谐又富有成效。为了引导各班开好"普及安全知识，确保生命安全"。主题班会，少先队部积极收集资料，精心设计符合个年级的教案印发给各班作参考。

3、各班要对"安全教育日"和"安全教育周"宣传活动的开展情况进行认真总结。学校对各班开展"安全教育日"和"安全教育周"宣传活动的情况，将作为年度班级安全工作考评的一个重要内容。各班要认真总结开展"安全教育日"和"安全教育周"活动的做法、经验和成效，形成书面材料和安全教育主题班会的教案上交学校。

3月25日晨，校园里拉起了横幅"普及安全知识，确保生命安全"。全校举行庄严的升旗仪式后，大队辅导员周丽华老师作了题为《普及安全知识，确保生命安全——创建平安和谐校园》国旗下的讲话，2016年全国中小学生安全教育日的活动主题是"普及安全知识，确保生命安全"。目的是推进中小学生自护安全教育的有序开展，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力、安全防范和救护的技能，着力打造"平安校园"，保证学校正常教育教学活动的顺利进行，确保师生平安、健康、幸福。

我校以全国中小学生安全教育日为契机，坚持"安全第一，预防为主，教育为先"的原则，积极开展了以""普及安全知识，确保生命安全"。为主题的系列教育"六个一"活动，具体为：

一、制作了一条"珍惜生命，爱护生命"的宣传标语；

二、进行了一次宣传发动的国旗下的讲话；

三、召开了一次"珍惜生命，爱护生命"主题班会；

四、出了一期"关爱生命，关注安全"的主题墙报；

五、开展了一次安全隐患排查活动；

六、组织了一次紧急疏散演练；

通过开展一系列形式多样、内容丰富的安全教育活动，旨在全校师生中掀起宣讲安全知识、守安全法规、行安全路、做安全事的热潮，从而形成安全意识，具备防灾减灾的安全技能，养成安全习惯，创建平安和谐校园。第一节各班召开班会课，学校领导班子成员深入到各个班级听安全教育主题班会。四年级由班干部主持，通过典型发言、班主任总结等形式，表现了"人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全"的主题。本次班会，主题鲜明，内容集中，形式灵活，富有时效性和教育意义，教育了学生珍惜生命、热爱生命，使他们每天健康、快乐、安全地成长。

今后，我校将一如既往地坚持每个月组织召开一次全校师生安全教育大会，做到警钟长鸣，长抓不懈。

2015生活老师工作总结
安全与生活总结报告 第八篇

第1篇：生活指导教师工作总结

学校是德育的重要场所，在生活区这一块，生活教师便是主角，我在本学期做了以下几方面工作：

一、尊重、理解、信任学生

对学生的尊重和期望，我不仅仅表现在口头上，更是注意言行一致，贯穿在整个自我道德教育过程中，比如，在和学生谈心时，我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行，这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意；再如，我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性，学生强过老师”自己正在忙着认识一些新事物，学习一些新知识，看一些较经典的书籍刊物，使自己和学生谈心时充满时代气息。

二、言教身教要结合

作为一位生活指导教师，我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范，对孩子的深刻教育，言语不如行动：“身教最为贵，知行不可少”，如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等，随时加强自身修养。要知道老师的行为不当，学生的举止也好不到哪里去。因此，我不断地完善自身，谨言慎行，时时处处做学生的榜样，用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。

三、了解、关爱每一位学生

首先熟悉了解学生，掌握学生动态，分析以前学生的情况，找个别学生谈话，从和他们谈话我可以了解和掌握学生的心理和动态，在和他们多次交谈以后，我认为他们都把我当成了朋。

四、提高学生自理能力、严格要求

生活老师，首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每个天都要下寝室很多次。寝室是学生的第二个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比安静，整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去寝室进行常规检查，为了搞好寝室工作，我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。同时，我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智，自己动手，布置寝室，简单大方，又充满创意，使学生的小家更加融洽，迸发出勃勃生机。

五、抓学生的养成教育，促学生健康成长。

对于学生的内务、路队，我都严格要求。做不规范的不能过关，物品摆放丢三拉四的不过关。我培养了几个干部。这样既提高了检查力度，又减轻了老师的工作量，还能保质保量的完成各项任务。每个同学心里都明白做不好是过不了关的，自然就会自觉的干好自己份内的事。

经过一个学期的磨合，我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容；使我得以在这里施展自己的抱负，为我创造了更多的发展空间，我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐，我会尽力去做好我的工作。

第2篇：生活教师个人工作反省与总结

时间过得很快，回顾这一年，感触颇深。好像很忙碌，却感到很充实而有意义，有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新角色，之前我并没有太多任职此工作的经验，只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导的指导和自己的不断努力下，觉得自己的工作还是进行得有条不紊。但是在宿舍管理上也出现了许多的不足和漏洞。具体表现如下：

1、学生就寝前纪律乱，晚上就寝铃声后仍有说话现象。

2、打闹现象存在。

3、学生卫生意识有待加强，下课归来后宿舍卫生环境遭到破坏，脏乱差现象严重。

4、学生中午写作业时有抄袭现象，周日返校后也存在写作业和抄袭作业现象。（经严抓整改后周日现象得以消除）。

这些现象的发生我有不可推卸的责任，这种现象造成的原因主要有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责。

3、平时生活作风懒散、粗心大意。

对此我决定做出如下整改：

一、在思想方面：

始终坚持以人为本，言传身教的教育理念。通过自身的实际行动和模范带头。强化学生的日常行为教育。并把学校的总体工作思想为工作指导，把学生的全面发展为工作主线。时刻牢记自己的职责，借鉴其他生活老师的管理经验。服从上级的安排，认真工作，不断提高工作思想，深化思想观念。始终保持着鲜明的工作思想，使在生活管理工作取得了骄人的成绩。

二、在工作方面：

1、加强常规管理，规范就寝纪律。

没有规矩，不成方圆。学校不仅针对学生，还针对老师制订了符合实际的规章制度，从而规范我们的行为习惯。在下学年我会加强对学生的监督与教育，早起晚睡检查学生的就寝情况，了解他们的一举一动。发现问题，及时加强教育，问题严重的按时上报学校。通过学校，班主任的共同努力，还有学生自身的发展与完善，使我校住校生的就寝纪律不断进步，不断提高。

2、狠抓养成教育，促进卫生行为。

养成了良好的行为习惯，等于成功了一半。加强对于学生的内务，用品，宿舍卫生检查与管理。物品摆放不规范的不能过关，床上东西丢三拉四的不过关。卫生达不到要求的不过关，主要目的提高学生的自觉性，责任心。针对部分学生存在着破坏公物，欠缺卫生意识，处事不认真等错误问题，通过谈话、交心、教育、开导等形式来纠正他们的错误。对宿舍，物品，用品的卫生进行严格打分，并且打分情况按时公布，同时在周总结会上总结本周的卫生情况，从而使学生慢慢重视卫生，养成行为习惯。

3、爱护公物，保障舒适的生活环境。

学校公物财产是学生正常学习，生活的保障，也是必不可少的基本条件。为了住校生爱护公物，珍惜生活设施。能够拥有健康文明的生活环境。我会加强爱护身边每一公物的思想教育。首先是从宿舍长开始，让他们认识到爱惜公物的重要性，通过让学生监督学生，从而大大减少公物设施的破坏。同时在管理学生的过程中，若发现公物损坏，如水管、电灯、卫生间冲水箱等…，必须毫无退缩，自己主动去弄去修，通过自己的行为给学生树立榜样，让学生也主动参与到中来，使学生的思想意识也慢慢有了进步，能够爱惜公物。通过不懈的努力，使学生的生活设施，学校的公物财产会得到

更好的保护。

生活教师是寄宿制学校的一类新型教师，他归属于教师类，但他不同于其他任课教师，要对某一专业、某一学科负责。生活指导教师既有对学生宏观上的教育，同时也有对学生生活细节的指导，担负着学生在校期间的近乎家长的职责。家长把孩子送到学校交给老师，本身就是对学校、对老师的信任，因此，作为生活指导教师，就有义务、有责任照顾好学生的衣食住行，引导学生树立正确的人生观、价值观，养成良好的思想品德及生活习惯，使学生能茁壮健康的成长，所以作为生活教师的我们肩负着教师与家长的双重身份，其责任尤为重要。经过一个学期的磨合，我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容；使我得以在这里施展自己的抱负，为我创造了更多的发展空间，我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐，我会尽力去做好我的工作。争取做到鞭敲金蹬响，齐唱凯歌还。

第3篇：生活老师个人工作总结

生活老师，一个新兴的光荣的称号。我就是刚刚担任了两个多月的生活老师。就在这短短的工作中，我的感触颇深，作为学校学生生活管理中的一个新成员，在没有一点工作经验的前提下，一是虚心的向其他老师学习，二是在实际工作中慢慢的摸索积累。现将这段时间的工作总结如下：

一、保持一个健康的室内卫生环境

1、室内严格执行卫生安全消毒制度，每天必须将宿舍清扫干净，做到适时开窗换气，保证宿舍既暖和空气又新鲜，同时做好定时室内消毒工作，保证宿舍整洁卫生。

2、身心健康指导：积极和学生进行思想交流，帮助学生克服各种心理障碍，养成健全人格，提高他们保护身体健康，保证安全，讲究卫生等方面的知识和能力。

二、加强安全教育，提高安全意识

1、严格执行学校规定的《生活教师职责》，努力做好生活区域的安全和卫生工作。坚持做好早、午、晚清点人数，特别是晚上更要认真仔细，绝不马虎。

2、利用主动和学生多聊天的机会，对学生进行安全宣传和教育，提高学生的安全意识。让他们掌握一些自我保护的技能，提高孩子们的自我保护能力。

3、教会孩子们能准确使用110、120、119紧急呼叫电话，以备紧急情况下救助。

三、勤奋工作，努力上进

认真做好每天的常规工作，做到了手勤腿勤，保持一个良好的生活环境。用自己的细心、耐心、爱心感化了孩子们，使他们感觉到大家庭的温暖。

四、收获与不足

在这两个月的工作里，自己得到了很大的收获。让我懂得了和孩子们的相处之道就是：相互尊重、相互理解、相互信任。而且在和孩子们相处的日子里感觉到自己仿佛也变得年轻了，从心里萌发了一股年轻人的朝气。不足的地方就是，由于自己没有工作经验，所以在管理方面有所欠缺。

五、今后努力方向

在今后的工作中，一定要不断加强个人修养，自觉加强理论和实践的学习，努力提高工作水平，在实际中积极探索一套适合于我们学校生活管理的经验（第4篇：生活指导老师工作总结

学生管理主要是做人的工作，而人是千差万别的，因此这项工作极其复杂，极为艰辛，具有很深的学问，生活指导老师工作总结。学生管理这项复杂、艰辛的工作，同时也是创造性极强的工作，既是一门学问，又是一种艺术。艺术是方法和经验的结晶。我来新纪元学校已经将近七年的时间，伴随着学校一天一天的成长，作为生活指导我所带的是第一届毕业班，可以说经历了风风雨雨。现将本年度的工作总结如下：

一：在遵守学校的规章制度方面

没有规矩，就不成方圆。国家是这样，现在是法治社会，学校同样也需要是这样，学校也有他的规章制度，不仅对学生也针对老师，只有这样学校才有起生命力、才有活力、才能够不断的前进。

本年度我能够较好的遵守学校的各项规章制度，自我认为比上学期有所进步，学校每次组织的会议和活动，都能按时的参加，不管是教工例会、听讲座、本部门会议、升旗仪式还是党组织活动从来没迟到过。

二：为人师表方面

教师自己的形象在教育过程中也起到十分重要的作用。教师形象的外显特征表现在教师的容貌、体态、穿着、谈吐等方面；教师形象的内在特征，表现在教师的性格、气质、情绪等方面；即容貌仪表因素、语言表达因素、行为举止因素、职业道德因素、业务水平因素。这五个教师形象构成因素，彼此之间既有区别又有联系，只有这些因素有机结合在一起，才能构成一个完美的教师形象。教师形象核心是教师的人格，教师的人格对于青少年来说是任何东西都不能代替的有益于发展的阳光。教师的一举一动、一言一行时时呈现在学生面前，给学生一个综合的感觉，给学生潜移默化的影响。正像车尔尼雪夫斯基所说："教师把学生造就成什么人，自己就应当是这种人。"由此可见，教师的形象对学生的身心发展起着重要作用。

本学期我一开学就严格要求自己，注意自己的形象，为人师表。对自己的穿着打扮、衣食住行、谈吐、作风上都多加注意。

三：团结协作方面

学生管理工作不是哪一个人、哪一方面能够独立完成的事。爱护学校荣誉，自觉维护集体团结，教师之间相互尊重，相互帮助，协调各方面关系，发挥互补效应，发扬团队精神，这是对我们教师最基本的要求。严格要求自己，关心他人，乐于助人，这有利于在日常生活中给学生树立学习榜样，也有利于形成一个相互尊重、紧密配合的教师群体，工作总结。

有人把塑造学生的工作比喻为塑造一块大理石，认为有六个雕塑家共同雕着这块大理石，其中主要的两个就是家长和教师，而第一位则是家长。因为学生除了学校生活外，家庭生活时间是最长的。学生的健康成长除了学校（特别是班主任）的思想教育之外，家长的熏陶与潜移默化的影响更为重要。父母是孩子的第一任启蒙老师，老师是暂时的，家长却是终身的。家长在教育理念、教育思想、教育态度上，完全能反映时代的要求。现在，教师、尤其是班主任与家长"联手"教育学生，已经成为教育学生工作的一个不可缺少的环节。成功的"联手"能调动家长参与教育的积极性，促进学生的学习与品德的进步，使学校教育和家庭教育形成互补关系，保持学校和家庭对学生教育的一致性和协调性。生活老师在教育学生的时候应处理好这几种关系：与级组学校之间的关系、与班主任之间的关系、与学生家长之间的关系，处理好这几种关系是做好学生管理工作的必需条件。以前的教育工作，给我最大的感受就是，没有处理好这三种关系，从而没形成教育的合力，使自己的工作处于被动。在下一步的新生管理工作中，我要加强和班主任、家长的沟通，不仅要了解学生在课室和家庭的情况，并且及时的将学生在生活区的表现反映给班主任和家长，共同研讨教育学生的方法，形成教育合力，使学生健康成长。

一年多的学生管理工作实践中，使我有以下几点感受和体会：

一：积极进取，提高自己是教育学生的关键

认真做好一日的常规工作，做到手勤、脚勤，让孩子们有一个良好的生活环境。做到对孩子有耐心，有爱心，还要细心，用爱感化孩子。做一名生活老师很苦很累，但发现自己很喜欢这份工作，也能为学校做出一份自己的贡献，就是我最大的满足。作为一名生活老师更要注意在行为和生活习惯上要严格要求自己，给学生树立榜样，正确引导学生的自理和独立的生活能力。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本准则。

二：落实规范先做样子后落实。

《小学生日常行为规范》、《宿舍管理规定》是我校对全体学生日常行为的基本要求。在学生落实过程中，注意引导他们从自身做起，从一点一滴做起。对个别学生中出现的问题，也要有耐心地加以引导。因为：任何事物的发展都是量变和质变的统一，量变是质变的前提，质变是量变的必然结果。因此，在落实过程中，坚持适度原则，注意量的积累，注意认真从小事、从点滴做起，培养良好行为和生活习惯的养成。

三：立足"早"字，未雨绸缪，及时"打预防针"

做好计划，提高自己的预见性，对可能发生的问题考虑周全些，认真的总结经验，多看教育心理学和有关理论知识，坚决杜绝事故的发生。

要工作开展顺利并收到满意的效果，就要未雨绸缪，及早分析并预测各个阶段学生的思想动向，行为习惯和有可能出现的事情，及时进行"预防式"的教育。

同时，出现问题后，及时处理，及时调查，及时的和班主任、级组长、学生处、家长沟通，形成教育合力。如果不及时处理或处理不好，就可能引起很多的后患。

四：勤于深入学生的生活，勤于观察，多与学生谈心

老师不深入学生的生活中，就不会第一手掌握学生情况，特别是生活老师，不深入宿舍就很难掌握学生的情况，就会出现很多事故隐患。

多巡视是管理学生最简单，也是最有效的方法。认真观察学生的言行举动，了解学生思想行动，才能够从细处做学生的思想工作。

同时多与学生谈心，也是学生管理工作的关键，重要部分。

总之，要想做好生活指导这个职务，我还有不少的距离，在今后的工作中，我应多学习，多总结，真正不辜负校领导交代给我的任务，将下年度里的工作做得更出色。

第5篇：生活老师工作总结

转眼一学期又结束了，回顾走过的日子，好像很忙碌，但却感到很充实而有意义；有压力的同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多的收获。现将本学期工作做以下总结：

一、创设一个健康的室内卫生环境

1、室内：严格执行卫生安全消毒制度，每周对孩子的宿舍进行消毒，做到适时开窗换气，保证宿舍既暖和又有新鲜的空气，每月为孩子晒被褥等。

2、身心健康指导：帮助学生克服各种心理障碍，养成健全人格，帮助他们获得有关维持和保护身体健康、防止疾病、保障安全、讲究卫生等方面的知识和能力。

3、个人生活指导：包括帮助学生正确认识人生的意义和价值，培养积极向上的生活态度；尊重和体谅他人，能帮父母分忧，与父母同享快乐；懂得保护自己。在平时的工作，我注重关心孩子们的健康成长，一要有高度的责任心，二要勤快不怕脏，三要有一套科学有效的管理方法。学校规定的《生活教师职责》要求负责学生在生活区的安全及卫生工作，在这方面我坚持早、午、晚清点人数，特别是晚上我要查几次，直到学生全部睡熟我才放心离开。

二、加强安全教育，提高安全意识

1、利用《生活指导课》进行学生卫生安全宣传与教育，努力提高学生的安全意识。对孩子进行卫生安全教育并开展相关的活动，使孩子掌握一些自我保护的技能，提高孩子的保护能力。

2、在活动中渗透有关的安全知识，让孩子准确使用110、120、119紧急呼叫电话号码。

3、加强孩子在校服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动，饮食、卫生安全工作。

三、加强常规建设，培养孩子自我保护意识良好的常规可以使孩子的生活具有合理的节奏神经系统得到有益的调节。利用大课间活动的时间组织孩子进行多种形式的体育锻炼，结合教育活动教育给孩子简单的自我保护方面的知识和技能，如：碰伤、流鼻血的简单处理方法；出汗过多的时候要注意休息等，提高了孩子的安全意识和自我保护能力。通过电话、家长信的途径，向家长反馈孩子在校的确各种表现，有特殊情况及时向家长联系，孩子在校内取得了一定的进步我也及时和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。

四、勤奋做事，积极进取。提高自己是教育学生的关键认真做好一日常规工作，做到手勤、腿勤，让孩子们有一个良好的生活环境。做到对待孩子有耐心，有爱心，还要细心，用爱感化孩子。做一名生活老师很苦很累，但我发现自己喜欢这份工作，能为学校作出自己的一份贡献，就是我最大的满足。作为一名生活老师更要注意自己在行为和习惯上严格要求自己，给学生树立榜样，正确引导学生的自理和独立的生活能力。在生活指导课中我有用了孩子们易于接受的方法进行教学，想了很多有趣的游戏，特别是师生互动的游戏、边唱歌边表演的练习，吸引了学生的注意力，而且有意想不到的收获。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，即做人的基本准则。

五、今后努力方向在今后的教育工作中，不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本职工作的需要。扬长避短，发奋工作，为美好的明天奉献自己的力量。

第6篇：生活老师工作总结

本学年，我担任了三楼女生的生活老师。在一年的工作中，我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新角色，没有前人经验可以借鉴，我只能是在探索中慢慢积累。得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。

生活老师，首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每时每刻都要下寝室，尤其是晚自习结束以后，我都会去寝室值班，希望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比安静，整洁的休息的良好环境。利用中午静校和晚上静校的时间，多和学生聊天，也多强调一些学校的制度和要求。对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度，做到学生该在寝室里的时候，一个也不少；不该在寝室里时，一个也不多，并及时与班主作联系。今年的寝室氛围变得更加整洁，融洽，是一个可以使学生们身心得到放松的休息的好地方。

做好了常规检查，保证寝室外在环境，我想和学生的沟通，做好一些力所能及的心理辅导工作，也应该是生活老师的职责所在。为此，我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往能力可能会相对比较薄弱一点，我查阅了很多资料，同时在这两方面做了比较多的工作。在走访寝室的过程中，发现学生的交往能力比较欠缺，因此这方面的工作我也略微多下了一点功夫。我觉得让学生明确处理好人际关系意义重大。建立正常的人际关系是社会文明进步的重要表现，处理好人际关系也体现着人的知识和修养，人际关系状况关系着个人的成长和成才。现在的学生大多都是独生子女，从小优越感强，唯有在与别人的比较中才能充分认识自己，一个学生如果终日独来独往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他对自己的认识就缺乏了“参照系”，也发现不了别人身上有好或不好的东西，也就无法调整和改进自己。处理人际关系是一种能力，也是一种技术，它可以通过学习和训练来培养和提高。如增加交往频率。在紧张的学习之余，不妨主动地找同学谈谈心，讨论某些问题，交换一些意见，从中加深情感联系。平时真诚关心同学，当别的同学有求于自己时，只要是正当的要求，就要尽己所能，满足对方的要求；当看到别的同学有困难时，要主动去帮助。此外，学会宽容待人，谦恭礼让，惜时守信等等，也是正确处理好人际关系的一种技能。在寝室这个小家庭中，同学们也要经常互帮互助，建立深厚的友谊。我的工作也还存在很多不足之处，不能对每个学生都给予足够的关心，工作的深度还不够。希望在今后取得更大的进步，与学生做到“零距离接触、近距离交流”。

大学生安全教育主题班会总结
安全与生活总结报告 第九篇

##第1篇：大学生安全教育主题班会总结

为了加强同学们的安全意识，提高安全防范意识，切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生寒假前后安全，年6月21日下午17：00机电系级机电一体化3班全体同学在1107教室召开“假前安全教育”主题班会，班会结合我们日常生活中安全实际和学校安全教育的主题，对大家进行安全教育，学习安全知识，使同学们认识到安全的重要性。

会议由班长柯济同学主持，团支书陈露宝同学总结，辅导员孔亮老师出席了本次会议并作重要讲话。

本次班会针对安全事故作分析，所列问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了防火、防盗，外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“假前安全教育”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面在以后的学习中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强。思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全；天气转冷，大功率电器已经出现在少部分同学宿舍里，要求我们学生干部、班干部要在宿舍安全教育方面要起到积极带头表率模范作用，杜绝使用大功率用电器。

据近期个别寝室使用大功率，引起火灾事件。如此这些问题事件，大大引起了同学们的注意和关心，大家高度重视这次假前安全教育主题班会，积极的走到了一起，共同探讨了安全教育话题相关问题。因为这次主题的主题和内容都十分贴近我们的生活，而且与我们的日常校园生活有着相当重要和密切的关系，大家都十分关心的一系列问题，积极的相互交流和沟通气氛活跃！

开展了这样的一个假前安全教育主题班会，使广大学生深刻了解到了安全的重要性，引起了全班同学共同关注，提高了同学们自我安全防范与构建和谐安全校园的意识，本次主题班会使我们大学生更多更好地了解校园中的一些不安全，不文明，不和谐因素及现象，突出了建设和谐校园的重要性和任务的艰巨性，同时丰富了他们安全防范方面的知识，为进一步创建平安校园、和谐校园打下了良好的基础。同学们更好地了解校园以及自己在校园中所处的角色和应承担的责任。

##第2篇：大学生安全教育主题班会总结

20ｘｘ年10月20日星期一晚上6点半，为了提高同学们的安全意识，营造和谐的校园环境，应用数学学院全体大一新生于专四112举行“珍爱生命，关注安全”安全教育主题班会。团总支副书记钱心倬，学生代表陈楠出席班会现场，ｘｘ级全体新生参加。此次班会由应用数学ｘｘ01班班长乔帅淇主持，共三项议程。

首先会议开始了第一项议程，安全知识介绍。班长乔帅淇向同学们说明本次班会的主要内容，紧紧围绕校园安全、出行安全及网络安全三大方面进行学习。对于防火、防盗、防骗、防抢、食品健康等方面的安全问题展开学习与讨论。特别是针对学生使用大功率用电器的现象做了重要的强调，并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。同学们都认为不应该在宿舍使用大功率电器，而大学生也应该提高防范意识，掌握一定程度的防灾、救灾、自救手段。

紧接着，开始了第二项议程，日常安全教育。针对日前女大学生频遇害现象，班长乔帅淇播放了相关新闻视频进行安全教育，并特别强调不要轻信陌生人，夜晚出行要结伴走大道，尽量控制晚归时间等方面，进一步增强了同学们出行的防范意识。尤其是要注重交通安全、财物乃至人生安全。乔帅淇同学利用交通安全事故视频，尤其是新西兰模拟车祸前1秒的创意安全教育短片，让同学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。同时，近期女大学生频频失踪的新闻也层出不穷，这更是值得我们广大女同胞们的注意。加强安全意识显得尤为重要。

最后，会议进入第三项议程，学生代表发言。江苏省第二届大学生安全知识竞赛二等奖获得者陈楠同学发言，主要介绍了大学生安全知识竞赛的比赛过程，分享了自己的参赛经验，表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切希望。陈楠同学充分发挥了自己的人格魅力，通过充满激情的互动，让同学们欣然参与到关于安全知识竞赛的经验交流中来。

通过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度，提高了同学们的安全防范意识，使同学们处理应急安全事故的本领得到提高，为学生创造安全舒适的学习、生活环境提供了有力保障。对加强校园安全文明建设、凝聚校园安全文明氛围也起到了非常重要的作用。

最后，希望全体新生能够提高防范意识，积极预防危险发生，提高自我保护能力，为构建平安和谐校园尽自己的一份力，拥有一个美好的校园生活。

##第3篇：大学生安全教育主题班会总结

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，6月21日16：30我班全体同学在2教207室召开了“学生安全教育”主题班会，会议由曲海明同学主持，班主任宁利红老师出席了会议并作重要讲话。

班会以结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。

会上宁老师首先结合近期发生的校园火灾案例展开讲话，又结合所见所闻对我校曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

而后，分别由四五六班宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

然后，由每班上演由同学自己排演的节目，生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。

这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：

1、思想上时时讲安全，事事重安全。

我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

2、宿舍。

我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处：

宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶，这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清，使杂务不至于大量积留。

预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全，并做定时线路电源等方面的安全检查。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、校园安全。

在天气渐冷之际，积极提醒同学注意保暖，注意平时运动安全。

由于我校人口密度较大，车辆路上行进不便，我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。

4、校外安全。

对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。

对网吧财务安全积极提醒，使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机，钱包等贵重物品，并注重人身安全。

5、除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。

总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

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1、安全总结报告(共6篇)安全生产工作总结报告安全生产工作总结报告尊敬的XX领导、XX代表：您们好！我是xx有限公司安全管理部门主管，首先，我谨代表我公司全体员工，向园区领导及工作人员致谢，感谢您们一直以来对我公司安全生产管理工作的热情帮助与指导，以及对我公司2011年度安全工作成果的高度认可！一直以来，我公司坚持“安全第一安全总结报告。(2016-07-11)