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文体局岗位大练兵活动总结

2016-11-15 12:12:47 工作总结 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 文体局岗位大练兵活动总结(共9篇)岗位大练兵培训工作总结岗位大练兵培训阶段性总结 根据矿业人资字?2011?4号文件精神,《关于开展“岗位大练兵”活动的通知》,我矿积极响应号召,结合...

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岗位大练兵培训工作总结
文体局岗位大练兵活动总结 第一篇

岗位大练兵培训阶段性总结 根据矿业人资字?2011?4号文件精神,《关于开展“岗位大练兵”活动的通知》,我矿积

极响应号召,结合我矿实际情况,立刻转发文件精神,传达给各车间、科室。由于我矿属于

新建矿山,所以此次大练兵培训活动到目前为止,主要开展以加强新招录员工岗前培训教育

和岗位适应性、熟练性为目的实际操作技术性大练兵培训活动。 岗前教育方面:

我矿岗位大练兵岗前教育培训主要现采用“白加黑”式的全封闭综合性训练。既白天开

设军训培训班(身体素质练习)、厂规厂纪教育培训班、安全教育培训班、6s管理培训班、

采、选专业知识培训班,晚上开设晚自习补习班,聘请滦县职教中心老师传授新员工电工、

钳工、焊工、挖掘机司机、汽修工等专业技能知识讲座。从4月份到现在,我矿共组织了4

批矿业分配大学生、1批矿业分配顶岗实习学生、1批矿业分配退伍军人,共计6批、269人

到滦县职教中心进行了全封闭式的岗位大练兵岗前教育培训活动,累计培训1260课时.每批

培训,我矿都根据军训、厂规厂纪考试选拔优秀培训学员和最差培训学员,让员工在一进厂

就能感受到爱岗敬业、必学赶超的浓厚氛围。我矿严格的军训、厂规厂纪教育培训,提前强

化了员工的集体主义观念和团结协作精神、提前规范了员工的举止行为、提前磨练了员工吃

苦耐劳的精神、提前严明了我矿的劳动纪律,打造了我矿超强的执行力, 为我矿的生产建设奠定了坚实的人才基础。通过岗前的技能培训,为我矿培训出更多的

“一岗多能”操作性人才奠定更加坚实的基础。 岗位培训方面:

我矿采用自主练兵与集中练兵相结合的培训方式,自主练兵方面,具体由我矿各车间实

施组织岗位培训,以各车间“导师带徒”为主要培训形式,到目前,我矿选拔中级以上技能等

级导师52人,共培训了牙轮钻司机、电铲司机、爆破工、球磨工、电工、钳工、焊工、破碎

工、化验工、试验工、总砂泵工、矿车司机、挖掘机司机等55个岗位工种,累计培训3200

人次,累计培训2928学时数.2011年8月,我矿组织司家营铁矿调入我矿的电铲司机、牙轮

钻司机共38人进行理论及实际操作技能大比武,考试合格者分配到采矿车间电铲岗位。结合

车间实际情况,组织车间对钻机司机进行岗位培训并实行末位淘汰,最终有6人被淘汰转岗。

在矿业公司岗位大练兵精神传达后,我矿结合生产实际,构想在采矿车间出建立大学生操作

机台的想法,经过老师们现场手把手带徒,现已有6名大学生独立操作一台电铲、6名大学

生独立操作一台牙轮钻,通过此次岗位大练兵,打造了我矿大学生标杆机台。通过这种激烈

的考核制度,使工人比学赶超的学习劲头大大提高了、各岗位人员努力提高学习操作技能的

积极性也大大提高了,培训的效果也得到了很大的改善,此次培训为我矿生产稳定及培养优

秀操作能手奠 定了良好的基础。我矿质检车间由于大部分是新员工,整体的操作技能水平还不是很熟

练,此次岗位大练兵主要以导师带徒的形式,老师傅手把手现场授课,把自己多年积累的经

验毫不保留的传授给新员工,到目前为止,质检车间共培训取制样工93人次、试验工23人

次、化验工62人次,以及实习学生2人次。 到目前,我矿共培训3469人次、现场导师带徒授课3216学时,累计培训课时数4188

学时。通过此次岗位大练兵培训活动,职工纷纷表示获益匪浅,新岗位工人已从原来的不熟

练到现在的完全胜任本岗位工作,提高了各岗位实际操作技能水平,员工对本岗位工作有了

更深的认识,同时也带动了员工比学赶超的积极性。为我矿的生产奠定了坚实的人才基础。

篇二:岗位大练兵工作总结 教师岗位大练兵工作总结 为了认真贯彻落实市教育局二月工作会议,以及市教育局、教育研究院关于《哈尔滨市

中小学教师岗位大练兵活动实施方案的通知》的精神,我区以“聚焦课堂、求实高效”作为

本次练兵主题,进一步加强教师队伍建设,逐步深化新课程改革,有效提高教育教学质量,

从而推进素质教育的均衡发展。

一、本次活动主要分为两个阶段:

第一阶段:准备与启动阶段(08年3月初) 各校组织全体教师学习相关文件,认真进行解读。立足个人与学校实际,作好动员工作,

做到全员参加,并制定出合理、科学、切实可行的活动方案与个人练兵活动计划,营造岗位

练兵活动的浓厚氛围。

第二阶段:实施和推进阶段(08年5月中旬——12月)

1. 各校有步骤地组织全体教师进行练兵,做到活动有重点,有内容,段段清。

2.各校在结合活动内容进行全面自查总结的基础上,查缺补漏,及时进行调整,加大训

练力度,使这项工作全面、有效地开展下去。

3.教研员深入点校,结合练兵内容,有针对性地帮助教师提升专业技能。

【文体局岗位大练兵活动总结】

4. 10月中旬进修学校、教育局职能科室抽查各校岗位练兵情况 12月上旬要求各校以学科为单位进行对专题学习进行验收及考 核

12月中旬检查 评比

12月下旬总结 表彰

二、主要完成以下工作:

(一)开展教师进修学校培训者全员大练兵活动 各部室以学科为单位形成小型学习体,制定个人学习计划,提高学识水平、专业技能、

科研能力、教师培训能力、运用现代信息技术能力,提升综合素质。互帮互学,勤于思考,

善于总结,逐步使教研室成为研究气氛浓厚,业务水平较高的学习型、研究型团体。 要求培训者达到以下几个标准:

1.通读课标,努力拓展教研的渠道和方式,使教研水平不断提高;

2.提高专业能力:各岗位人员结合自身特点及学科专长,深入细致地研究小学、初中及

高中各学段教材;

3. 提高听评课能力;

4. 开展课题研究,提高以“科研促教研”的能力;

5. 娴熟掌握现代教育技术、网络资源建设的能力。

(二)协助基层学校开展教师岗位大练兵工作

1.召开全区性的关于教师岗位练兵大型会议共计3次,制定并下发了《道外区教师岗位

大练兵活动实施方案》、《哈尔滨市道外区教师岗位练兵活动推进方案》、《2008年道外区中小

学(高中、职高、幼儿园)教师岗位大练兵活动日程安排》、《08-2009学年度上学期道外区

中小学、幼儿园教师岗位练兵推进 工作日程表》、《08-2009学年度上学期道外区中小学、幼儿园教师岗位练兵专题训练评

价表》、《08-2009学年度上学期道外区德育及班主任教师岗位练兵专题训练评价表》等指导

性文件。

2.结合各校实际,落实并充实完善岗位练兵计划,确定本学期全区练兵重点:中小学、

幼儿园教师岗位练兵以必练模块——教材解析与资源重组能力、 选练模块——课程资源开发

和整合能力作为专题进行训练。

(三)道外区德育及班主任岗位练兵以必练模块——专业基础能力、选练模块——预防

和应对校园突发事件能力专题进行训练。 9-11月,主要通过校本研修 、集中培训等途径来完成。

3.以“聚集课堂,求实高效”为调研课题,教研员深入点校进行指导与引领示范,与教

师一起,在研究状态下工作; 中小学教研室、艺体部集体深入基层学校进行视导共102次,深入点校共计73次,个别

深入近120次,共听评课1021节,查看教案近1500本、作业6000余本。

4.师训部在道外进修学校培训部网页上发布了教师岗位练兵《纪实手册》内容摘要,开

设了“岗位练兵快讯”“岗位练兵论坛”栏目。及时传递岗位练兵信息,宣传岗位练兵典型、

经验,研讨岗位练兵问题、困惑等。

5.教研室开展多种形式的教研培训,落实岗位练兵计划。 各学科利用教研活动等形式,以教材解析与资源重组能力、课程资源开发和整合能力的

提升为主要内容开展专题讲座、课例评析、教材辅导、研讨课等活动,分类推进,把岗位练

兵计划落到实处。

中小学德育及班主任岗位练兵活动中,在专题培训的基础上,于2008年3---7月进行了

第三期班主任培训,近500人次参加。4月、9月分别开展了区级、市级德育综合实践课活动。 并于2008年12月1日——2008年12月31日期间深入各校考查,促进发展。 考查内容如下:

(1) 检查学校制定的德育及班主任岗位练兵计划

(2) 查阅记录班主任成功教育的案例、点评及反思

(3) 查阅德育理论学习计划及学习笔记

(4) 检查德育实践活动课

(5) 检查德育理论研究成果

(6) 查阅学生成长档案

(7) 查阅班会教案及活动作纪实

(8) 查阅班主任工作手册

(四)特色工作:

08年——2010 道外区教师进修学校开展“百家讲坛”活动。要求在岗人员参加,预计

篇三:2012年业务大练兵工作总结 2012年业务大练兵工作总结 今年3月以来,渑池县农业局组织开展“业务大练兵”学习活动,掀起了所有职工“业

务大培训、岗位大练兵”的热潮。 土肥站在“业务大练兵”阶段,积极开展岗位考核,强化业务培训,提升学习能力,明

确岗位职责,讨论研究工作上难题的解决方法,现做以下总结:

一、抓好业务培训,提升学习能力,进一步激发全体人员学业务、学政策、学法规的积

极性。并且组织开展学习研讨活动,围绕工作中的热点、难点问题进行讨论,谋求解决问题

的措施和方法。

二、抓好实践锻炼,提升工作能力。明确岗位职责,提高职工之间沟通协调能力和处理

突发事件的能力,定期进行岗位交流。同时,通过开展岗位交换体验活动,使每一位职工都

能学习到其他岗位的技能,努力打造一支一岗多能的复合型人才队伍。

三、抓好技能比武,检验应用能力。选择一些与日常工作密切相关的业务内容,形成题

库,组织职工开展业务知识问答,使职工们形成自觉学习、主动学习的良好风气。

四、脚踏实地做好工作。无论在什么岗位工作都要脚踏实地认认真真。认真完成测土配

方施肥、墒情监测、招商引资、科技攻关等本职工作的同时,也认真学习新技能,争优创先。

五、认识问题和改善。以前职工主动认识业务上不足之处的能力欠缺。在这次“业务大

练兵”活动中,认真反思,自觉学习、主动学习,改掉以往的缺点不足,工作积极性得到提

高。

这次“业务大练兵”学习活动的顺利开展,使土肥站职工的工作态度和工作效率得到进

一步的提升,工作方法得到改善,为今后的工作发展起到积极作用。 渑池县土肥站

2012年6月篇四:企业岗位技术大练兵总结 企业岗位技术大练兵总结 同志们:

今天矿山在这里召开2009年度职工岗位大练兵活动动员大会,主要目的是:总结2008

年岗位大练兵工作情况,布置2009年职工岗位大练兵工作,动员全矿干部职工全面实施职工

素质工程和开展岗位大练兵活动。不断提升职工队伍整体素质,努力培养高层次、高技能人

才。为实现“全面腾飞”,矿山可持续发展提供强有力的人力资源保障。 下面,我讲两个问题:

一、过去一年职工素质工程和岗位大练兵情况过去一年在矿党委、行政的正确领导下,

全矿各级组织认真贯彻矿山《职工素质工程实施方案》《矿山职工岗位大练兵活动安排意见》、,

使职工素质工程和岗位大练兵活动初步形成了较好的工作方式、活动载体。有效地调动了职

工自觉学习、团队学习、钻研技能、苦练技术、争先创优的积极性,使大练兵工作取得了显

著的成绩。去年被集团和矿业公司评为大练兵先进单位,被公司评为大练兵突出成果单位,

总结去年大练兵情况,主要抓了以下几项工作。

(一)广泛发动、营造氛围、调动职工参与岗位大练兵的积极性随着科技的进步,矿山

工艺技术水平、设备装备水平、企业管理水平的不断提高,职工队伍的素质显得越来越重要。

但就目前来讲,职工队伍技术水平与当前的科技进步和技术改造、设备大型化的快速发展还

很不匹配,如不及时加强职工队伍素质建设就很难适应矿山持续发展的需要。鉴于此,在去

年三月末,召开了我矿2008年度职工岗位大练兵动员大会,对2008年大练兵工作做了部署,

下发了2008年岗位大练兵活动的安排意见。矿山 管理部门制定了矿职工素质工程实施纲要和培训计划。先后多次召开了会议,广泛宣传、

深入发动,营造一种良好的氛围,利用多种形式向职工讲清生产技术是生产力,人才是第一

资源,生产操作人才也是人才这样一个道理。使全矿上下对开展大练兵活动的认识更加深刻,

实现了职工发动率、宣传到达率、职工参与率均达到100%。各级干部积极主动组织,广大职

工踊跃参与,使大练兵活动形成了由往年的三个主体工种扩大到检修、辅助和干部专业共计

16个工种4个专业,形成了多工种、多层次、全员性、全覆盖的练兵格局,为建设学习型团

队,打造百年矿山打下坚实的基础。

(二)通力协作,建立岗位大练兵体系去年的大练兵活动共有16个工种,涉及10个车

间、7个工区、5个机关部室参赛。为了将大练兵活动扎实有效地开展起来,成立了由党委领

导、行政出资、工会运作、生产科技部、综合管理部、设备管理部、党委工作部配合的工作【文体局岗位大练兵活动总结】

体系。各部门按照职责分工,认真履行职责,开展了职工培训、理论考试、技术考试、实际

操作考核、先进操作法评比等,使大练兵活动从组织上有了保证。

(三)强化培训,建立起严格高效的培训机制开展岗位大练兵,必须坚持培训为先。因

此,矿山把培训作为大练兵活动的主要途径,制定了完整科学的培训计划和考试办法。重点

抓好三个原则、四个办法。三个原则是,因材施教,缺什么补什么的原则;形成矿山、车间、

班组三位一体培训原则;大练兵培训同学规、用规、练规相结合的原则。四个办法是:一是

编制了各工种培训大纲,根据职工文化结构多元,岗位构成多元的实际,采取因材施教,重

在实效的办法。二是采取矿山、车间、班组培训相结合的办法。 三是采取普遍培训、重点培训与强化培训相结合,请进来、走出去的办法。去年共培训

职工2800人次,培训总计达9111课时。四是加强考核,对无故不参加培训者一次扣发岗薪

50元,对考核不及格者每月扣岗薪50元,直到合格为止,对一个月补考仍不合格者按内部

待岗处理,并扣发单位领导岗薪20元,由于加强培训,强化考核,使培训出勤率达96%,职

工考试合格率达95%。

(四)建立同工种协会,形成职工自愿学习、团队学习的氛围根据大练兵活动的需要,

我们及时地成立了大型车司机、电铲司机、牙轮钻司机、大型车检修工四个工种协会,制定

了协会章程,活动内容和学习方式。职工可以自愿参加协会,通过协会形成,组织职工实行

每周一学、每周做一套模拟题、两周一考。实行边学边做,相互研究、相互沟通、解疑释惑、

共同提高。协会会员在会长的组织下,从鞍钢题库中抽题模拟演练,集中学习定期考试,使

协会会员受益匪浅,同时也找到了一个学习的好方法,这一方法对于去年我矿在参加鞍钢集

团及矿业公司理论考试取得理论上的突破起到了重要作用。

(五)制定大练兵考核办法,实行训赛结合去年大练兵活动的一个突出特点是以培训为

起脚点,以促进生产经营和提升职工素质为落脚点,在大练兵中采取了三个结合,即:大练

兵与劳动竞赛、生产经营、同行业对标相结合。为了搞好“三个结合”,我们制定了具体实施

办法。

在生产岗位制定了产量指标、设备维护指标、定额消耗指标、安全指标。实行月考核、

月评比、月奖励制度。在4——6月份大练兵活动中,共完成总量2684万吨,比计划超48

万吨,与上年同期比超230万吨。为 了将大练兵与劳动竞赛、生产经营紧密结合,我们在三个采场倒装铲及重点部位开展了

亦训亦赛活动,同时将竞赛在全矿各工种各机台普遍展开,实现了大练兵和劳动竞赛紧密结

合,使大练兵活动开展的既轰轰烈烈又扎扎实实,保证了全年采剥总量实现了5740万吨,矿

石完成了785万吨,把大练兵活动变成了比贡献、比能力、比干劲、比素质的练兵场,对促

进生产经营起到了推动作用。

(六)制定练兵战略方法、强化推进、实施激励,激发职工练兵热情去年的大练兵活动,

除加强领导、强化培训、亦训亦赛外,很重要的就是我们制定了内外结合,普遍训练与强化

培训,重点与一般相结合的练兵战略方法,制定了两条线展开式推进的措施。一条线是对内

实行全员全岗位全面练兵;一条线是对外重点选拔,强化培训。使大练兵活动既有普遍性,

又有侧重性。其次是加强检查和推进,每月对大练兵情况进行一次检查和考核,每两周召开

一次同业协会会长和有关人员参加的大练兵活动例会,定期研究和部署工作。 三是制定了激励机制。在大练兵活动中,对各工种竞赛情况制定了考核激励机制,各车

间将练兵竞赛情况实行微机管理,自动生成分数,按照分数评出各工种每月份金、银、铜牌,

并分别给予300元、200元、100元不等的奖励,去年共评出金、银、铜牌60块,有78人授

奖,发生奖金额达5万余元。

四是评选大练兵优秀组织单位5个,优秀组织者8人。 对先进操作法,提合理化建议等进行认真总结表彰,对获状元单位的领导班子成员实行

大额奖励。对获弓矿公司、矿业公司、鞍钢状元和能手 的同志除上级给予奖励外,矿里分别给予500元——2000元不等的奖励。在奖励的同时,

实行荣誉激励。在评先、技能晋级、健康旅游等都给予优先考虑。 组织鞍钢及矿业大练兵状元和技术能手12人去山东进行了健康旅游。 由于我们开展大

练兵活动方法得当,措施得力,使职工技术素质有了显著提高,在去年集团举办的职工技术

竞赛中,我矿大型车司机有7名同志入围,占入围总数的35%,有4名同志获鞍钢前10名,

占鞍钢大型车司机技术竞赛能手的40%,其中xxx获得状元,xxx获得第三名。在牙轮钻工种

竞赛中,我矿有8名同志入围,占入围总数的61.5%,有5名同志获技术能手称号,占鞍钢

该工种技术能手的50%。

在参加鞍钢技术竞赛中,我矿获状元、技术能手的总数占矿公司获鞍钢技术能手总数的

75%。

在参加大练兵技术竞赛中,我矿获能手7人,占参赛人数的23.3%。 在参加矿大练兵活

岗位大练兵活动总结
文体局岗位大练兵活动总结 第二篇

学习型团队工作总结

本学期在区教育局、教研室、中心校的直接领导下,学校在“大兴学习之风”上做文章,通过一学期的岗位大练兵活动。我们发现教师基本理论素质、学科专业水平和教学能力等基本功扎实了,教师的综合素质和整体水平提升了,现将近阶段的活动开展情况小结如下。

一、加强领导,注重实效,积极开展岗位大练兵活动

1、积极组织全体教职工开展岗位大练兵活动,想方设法落实区教育局的岗位大练兵活动的文件精神,让每个教师现在任什么岗就练什么兵,需要什么练什么,使每位教职工都有兵可练,从教职工的教育理论和基本功开始,为每位教职工配发学习笔记本,领导小组成员定期(每月一查)检查指导,督促练兵活动的开展。

2、领导重视,注重实效,使岗位大练兵为教学服务。学校领导深入课堂,检查岗位大练兵活动的落实情况。一听课堂教学是否运用普通话;二看板书是否字迹规范、清楚,板书设计是否合理科学,对课堂教学能否起画龙点睛之意;三看课堂师生活动是否充分,让岗位大练兵活动为教育教学服务。

二、形式灵活多样,内容丰富多彩

1、教学研究大练兵

在全体教职工中广泛开展学习《义务教育法》、《教师法》、《走进新课程》和胡锦涛同志的《十七大报告》中的有关十七大的材料,教育理论、新课程标准、教材教法以及县各种教育教学法规文件来提高广大教职员工的政治素质,使全体教师全心全意的投入到教育教学工作中去。每个教师写读书笔记不少于3万字,撰写心得体会不少于2篇,并定期举行学习心得交流,促使全体教师加强自身学习,提高业

务素质。

2、岗位技能大练兵。

以提高课堂教学能力为中心,组织以规范字和普通话、教案设计、远程教育设备应用、说课等为主要内容的教学基本功训练活动,使每一个教师掌握教学基本技能,熟悉教学基本规范。组织不同年龄段教师开展教学技能和课堂教学比赛活动,提高课堂教学能力和效率。严格按照“在什么岗位练什么兵”的总体要求,立足工作实际,突出岗位自练,切实提高本岗位专业技能水平。【文体局岗位大练兵活动总结】

3、课堂教学大练兵。

课堂教学大练兵是岗位大练兵活动的重点,学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点,把所练的技能用在课堂教学之中,不为练兵而练兵。在课堂教学大练兵中,学校组织每人讲一节公开课,校委会晏校长率先示范,从备课、上课、说课、课后反思,集体评课等环节来促进每个教师的教学基本功,并评优促劣。,

三、岗位大练兵内容具体,成效显著。

1、通过开展岗位大练兵以来,大大提高了教职工的综合素质和职业道德素质,工作积极主动,效率高。课间课余说闲话的少了,谈论话题主要转向对学生表现变化、评价和对新课程新教材的看法,办公室内教师有的备教案,有的批改作业,有的写学习笔记,一派积极向上的景气映入眼帘。全体教职工每人有一本学习笔记,撰写的心得体会、案例、反思、叙事共一百多篇。

2、教师教学基本功大大提高。通过学校领导的检查,教师课堂均能流利使用普通话,驾驭课堂的能力普遍增强,教学设计规范科学,教材挖掘到位,教案备写科学,既备教材,又备学生。板书设计字体规范清楚,新颖、简明、美观,现代化教学技术运用熟练、恰当、规

范。

四、存在问题

1、由于教师的教学任务重、时间紧,教师既要参加岗位大练兵又要开展教学工作,很多教师牺牲了许多休息时间,忙于练兵。

2、岗位大练兵贵在练,重在用。不要为练兵而练兵,应把练兵的成果体现在教育教学上,个别教师仍停留在“课外岗位大练兵忙,课堂还是老一套”上,还需进一步改进。

3、岗位大练兵的成果需要巩固加强,让岗位大练兵应形成日常习惯,不断提高教师各方面的能力,从而推动我校教育教学的不断提高。

岗位大练兵活动总结
文体局岗位大练兵活动总结 第三篇

教师岗位大练兵活动总结

三里畈初级中学

为进一步“优化课堂,提高课效”,提高我校全体教师整体素质,从而推进我校教育教学质量再上新台阶。本学期在县教育局、教研室、中心校的直接领导下,学校在“大兴学习之风”上做文章,通过一学期的岗位大练兵活动。我们发现教师基本理论素质、学科专业水平和教学能力等基本功扎实了,教师的综合素质和整体水平提升了,现将近阶段的活动开展情况小结如下。

一、加强领导,注重实效,积极开展岗位大练兵活动

1、成立岗位大练兵领导小组。为落实岗位大练兵活动,开学初我校特成立领导小组,由校长秦新潮、书记刘国庆任组长,校委会其他成员任副组长,行政会及各岗位大练兵活动小组的组长为成员的领导小组。积极组织全体教职工开展岗位大练兵活动,想方设法落实县教育局的岗位大练兵活动的文件精神,让每个教师现在任什么岗就练什么兵,需要什么练什么,使每位教职工都有兵可练,从教职工的教育理论和基本功开始,为每位教职工配发学习笔记本,领导小组成员定期(每月一查)检查指导,督促练兵活动的开展。

2、领导重视,注重实效,使岗位大练兵为教学服务。学校领导深入课堂,检查岗位大练兵活动的落实情况。一听课堂教学是否运用普通话;二看板书是否字迹规范、清楚,板书设计是否合理科学,对课堂教学能否起画龙点睛之意;三看课堂师生活动是否充分,让岗位大练兵活动为教育教学服务。

二、形式灵活多样,内容丰富多彩

1、学习教育理论大练兵

在全体教职工中广泛开展学习《义务教育法》、《教师法》、《走进新课程》和胡锦涛同志的《十七大报告》中的有关十七大的材料,教育理论、新课程标准、教材教法以及县各种教育教学法规文件来提高广大教职员工的政治素质,使全体教师全心全意的投入到教育教学工作中去。每个教师写读书笔记不少于3万字,

撰写心得体会不少于2篇,并定期举行学习心得交流,促使全体教师加强自身学习,提高业务素质。

2、岗位技能大练兵。

以提高课堂教学能力为中心,组织以规范字和普通话、教案设计、远程教育设备应用、说课等为主要内容的教学基本功训练活动,使每一个教师掌握教学基本技能,熟悉教学基本规范。组织不同年龄段教师开展教学技能和课堂教学比赛活动,提高课堂教学能力和效率。严格按照“在什么岗位练什么兵”的总体要求,立足工作实际,突出岗位自练,切实提高本岗位专业技能水平。

【文体局岗位大练兵活动总结】

3、课堂教学大练兵。

课堂教学大练兵是岗位大练兵活动的重点,学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点,把所练的技能用在课堂教学之中,不为练兵而练兵。在课堂教学大练兵中,学校组织每人讲一节公开课,校委会晏校长率先示范,从备课、上课、说课、课后反思,集体评课等环节来促进每个教师的教学基本功,并评优促劣。,

4、教育科研大练兵。

学校坚持以教育科研为先导,牢固树立“以课题推动课改”科研理念,严格按照县教育局教研室有关课题研究要求,深入开展各学科多层次教育科研课题研究实验活动,学校根据实际情况,倡导分组研究,注重把课题研究与校本教研有机地结合起来,在日常教学活动中提炼课题,进行研究,并把课题研究中取得的经验在教学活动中加以推广。积极研讨在教学过程中遇到的困惑,畅谈在实施新课程过程中的体会和经验,积极撰写教育教学心得体会文章,总结在教学中取得的经验,正视自己在教育教学中存在的问题,激发教师的创新意识和科研意识。

三、岗位大练兵内容具体,成效显著。

1、通过开展岗位大练兵以来,大大提高了教职工的综合素质和职业道德素质,工作积极主动,效率高。课间课余说闲话的少了,谈论话题主要转向对学生表现变化、评价和对新课程新教材的看法,办公室内教师有的备教案,有的批改

作业,有的写学习笔记,一派积极向上的景气映入眼帘。全体教职工每人有一本学习笔记,撰写的心得体会、案例、反思、叙事共一百多篇。

在省继续教育中心举行的课堂发现---教育叙事征文活动中我校盛燕芹的《悄悄飞入的蜻蜓》荣获一等奖,并在学术会作典型发言,还有何继花、黄河春的《咖啡豆的契机》获二等奖,晏绍安校长的《一件突出事件的处理》获优胜奖。我校因获奖人数过多、级别高,被评为优秀组织奖。

2、教师教学基本功大大提高。通过学校领导的检查,教师课堂均能流利使用普通话,驾驭课堂的能力普遍增强,教学设计规范科学,教材挖掘到位,教案备写科学,既备教材,又备学生。板书设计字体规范清楚,新颖、简明、美观,现代化教学技术运用熟练、恰当、规范。本期各活动小组在岗位大练兵活动中充分发挥团队精神和合作意识,使得我们在各项活动中均取得了优异的成绩。在教育工会组织的语文优质课比赛中,我校刘胜芳老师经过层层选拔参加全省的优质课比赛获优胜奖,张智老师参加全市的文言文优质课比赛获一等奖,任小平老师参加市英语优质课比赛荣获二等奖,鄂盛林老师代表黄冈市参加全省数学优质课比赛中获二等奖。闫耀兵参加全市的化学说课比赛获二等奖,欧灵枝老师参加全县的历史说课比赛获一等奖。

四、存在问题

1、由于教师的教学任务重、时间紧,教师既要参加岗位大练兵又要开展教学工作,很多教师牺牲了许多休息时间,忙于练兵。

2、岗位大练兵贵在练,重在用。不要为练兵而练兵,应把练兵的成果体现在教育教学上,个别教师仍停留在“课外岗位大练兵忙,课堂还是老一套”上,还需进一步改进。

3、岗位大练兵的成果需要巩固加强,让岗位大练兵应形成日常习惯,不断提高教师各方面的能力,从而推动我校教育教学的不断提高。

岗位大练兵总结
文体局岗位大练兵活动总结 第四篇

岗位大练兵总结

本学期学校为了提高广大教师的教育教学水平,深入贯彻落实“新课程”思想,促进新课程改革,优化课堂教学,全面提高教育教学质量。根据管局教育局文件精神要求,我校开展了教师岗位大练兵活动,通过岗位大练兵在本学期我也有了自己的收获,在此,对本学期岗位大练兵活动作如下小结:

一、认真研读了新课程标准

学校教研室布置了个人岗位练兵手册,我认真填写,我对《新课标》理论进行了认真地研读,并保质保量的完成理论的学习,使自己对课标的学习提升到了新的一个新的水平。

二、适应新的教学环境,教学理念

本学期我教小学六年级的数学,和初中数学相比较小学数学在教学中有很大的不同,在小学教学中应该更加注重知识点的总结与归纳,在教学中更应该反复强调知识点,以便加强记忆和理解,在小学的教学中更应该有耐心,小学生理解力还很差,还应该更加细致形象的解释知识点。

二、坚持课改,认真上好每一节课

本学期学校继续进行课改,在本学期中一直在坚持使用课改教学模式,每次都认真的备课,只有认真的备好课才能够更好的在课上传授好知识点,在课堂上主要以学生小组合作为主要学习方式,通过课改我渐渐的感觉到了新课型的好处,在新课型中讲课方便快捷,单刀直入,对于数学方面特别的受用,上课的小组合作也是由师徒互帮为原则,这样课上就可以解决大部分问题。【文体局岗位大练兵活动总结】

三、认真做好课后反思

作为一名教师就要学会反思,并且每节课都要反思,因为只有这样才能才能更好的改进,本学期在上完每节课的时候都是进行反思,在反思中求进步,只有这样才能有发展,有更大的进步。

在今后的教学中一定坚持每节课做反思。作为教师,如果只是读书、教书、不写作,不反思、不梳理自己的成败得失,就不可能提升自己的教学理念。只有不断反思,才能使自己不断的成长。坚持写教学后记或教学随笔,这样不仅能逐渐培养起随时开展教学反思习惯,更能使我在教师这个队伍里尽快的成长成熟起来。

四、坚持每天练习有感情发声

在本学期我加强了练习,在学习过程中真的发现只有练好发生才能更好的在课堂上发挥自如,在本学期中我看了一些有关于练习发声的教育视频,在学习的过程中,渐渐感觉自己的变化,发现在学习过程中自己也有所进步。

在本学期的学习工作中,发现只有不断的充实自己才能够进步,在今后的工作中要继续学习。

岗位大练兵总结
文体局岗位大练兵活动总结 第五篇

岗位大练兵总结

教育目标的实践,应以教学为手段,质量才是结果。教师是教育的第一资源,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。为提高教师的整体素质,我们学校于全面启动了教师全员参与的岗位大练兵活动,立足教师基本功,凸现岗位大练兵,促进教师专业化发展是我们的新举措。在教师扎实练兵的基础上,组织各项评比、竞赛活动,以赛促练,以赛促学,使教师练就扎实的基本功,进而落实素质教育,推进课程改革,全面提高教育教学质量。全校教师积极主动地参加大练兵活动,立足教学岗位,增素质、强技能、促发展。

一、突出重点,抓住主题,为岗位练兵提供保障

以提高教师专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力”为主题,以学校为主体,以教研组、备课组为基本单位,开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究,全面深化校本研修,着力提高教师教书育人的能力,真抓实练,凸显大练兵的时效性,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务,为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。

二、注重理论学习,加大工作力度,使岗位练兵稳中推进

1、依据文件精神制定本学年岗位练兵工作计划

依据《巴彦县中小学岗位大练兵活动实施方案》和巴彦县义务教育课程改革总结表彰暨教师岗位大练兵推进大会精神,结合我校实际情况形成教师岗位大练兵实施方案,制定我校教师岗位练兵工作计划。做到计划周密,安排得当。

2、加强理论学习,领会精神实质

组织我校教师深入学习了李局长在岗位练兵工作布署会议上的讲话,吕局长在会议明确指出的十项基本功训练内容,重点学习《巴彦县中小学岗位大练兵活动实施方案》,布署本校教师岗位大练兵活

动,领会精神实质,明确目标与任务。为我校开展教师全员岗位大练兵做好准备。

3、加大岗位练兵工作力度,力争突出成效

教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要,是校本研修工作的延续和深化,是教师队伍建设的重要内容,教师必须人人参与。新教师侧重职业基本技能的训练,具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用,名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升,使不同层次的教师都有不同程度的提高,促进教师专业发展。

三、围绕练兵目标,采取多种形式,使岗位练兵突出实效

我校依据《巴彦县中小学教师岗位大练兵内容与标准》,结合我校实际,制定练兵的内容,采取分步实施,分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学,离不开学年组与学科组,我校充分利用有效的研修方式开展练兵活动。

1、强化基本技能训练,让教师练就扎实基本功

教师的一般基本功训练,包括三笔字、简笔画、普通话、教具制作、口头说与书面表达等。这些主要采取自学自练的形式反复练习,养成习惯。为切实提高教师基本功,使其具有过硬的基本技能,我们每周安排教师书写一板粉笔字,每周书写一篇钢笔字,每周绘画一张简笔画,每学期每人制作一——二个教学课件。并对教师的基本技能训练进行月检查评比,将评比结果记录在册,做教师教学业绩的一项积累。在这些基本训练的同时,我们注重加强教师的岗位专业能力必练模块的训练。每周一篇教学反思、每周一次自学并撰写自学笔记、每周参加一次集体教研、双周一次集中业务辅导、双周一次的班主任培训、每月一次教学比武活动,使教师练就了扎实的基本功。

2、以课堂教学为突破口,提高教学技能

课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点,学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点,结合青年教师汇报课、骨干教师示范课、中老年教师创新课等有效形式,进一步组织全体教师人人上一节公开课,由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、公平、实际的打分。同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动,全面促进教师提高课堂教学水平和效率。

3、实施教育科研大练兵,提升教师的科研能力

学校坚持以教育科研为先导,牢固树立“以课题推动课改”的科研理念,严格按照县教育局及教研室有关课题研究要求,深入开展各学科多层次教育科研课题研究实验活动,重点落实“五个一”要求:每个教师书面分析一个典型教学案例,命一份学科检测试题,写一篇与所任学科有关的教学论文,当一次集体备课的中心发言人,写一份高质量的教学反思。对课题组成员则加大管理的力度,要求他们以课题牵动为策略,把岗位练兵与课题研究相结合,把书写结题报告与提高科研能力相结合。撰写出较高质量的科研论文或课题结题报告。让岗位练兵在科研领域突出实效。

4、开展各项练兵活动,丰满教师的羽翼

我们在本学期相继开展了系列练兵竞赛活动,让教师在活动中提升素质,以竞赛促进练兵活动的开展。十月份我们组织了大型的教学竞赛活动,分三个层次开展,让青年教师、骨干教师、中老年教师都有参加展示短里的机会,为他们搭建锻炼的平台,让练兵成为推进教学研究的催化剂。十一月份,我们开展了专业能力大比武——教师说课竞赛。所有参赛教师根据所教教材选出六个课题,形成说课稿,在进行自练的基础上,组织评委进行现场抽签说课。教师们由于准备充分,设计合理,基本功扎实,使这项活动取得圆满成效,为进修学校小教部提供了参加竞赛的人才。九月份我们在教师中开展了课件制作竞赛。要求教师里利用所教教材,选择单个课例进行现场课件制作,最后进行评比。在这项活动中,教师参与的积极性很高,就连老教师也不甘落后,纷纷制作了幻灯片进行展示。从而提升了教师的信息技

术应用能力,为学科教学与信息技术整合提供了有利条件。学校的多媒体教师上课率达到了70%。

5、鼓励教师积极参与各级活动,搭建教师展示的平台

在本学期,我们鼓励教师积极参加哈市及县举办的各项竞赛活动。有四位教师参加了哈市及县“哈市杯”教学设计竞赛分获市、县一、二等奖;有三位教师参加了区“哈市杯”教学竞赛分获一、二等奖;有八位教师参加区教师说课竞赛均获得一等奖。高作雷老师绘声绘色的英语口语和能歌善舞的演示技能迎来了评委和观众的一致好评,取得了最佳战绩。秦世权老师是一位青年教师,在初中物理学科小有名气,他参加了哈市中小学教师岗位练兵专场展示活动,在展示现场,他作为英特尔未来教育团队的代表被哈市的领导抽签选中为答题人员,他以流利的语言和精湛的表达及专业的表现赢得了哈市教研院领导的高度评价。为我校赢得了荣誉。

6、积极组织教师团队参加区岗位练兵展示,彰显我校教师的风采

为了进一步提高我校教师的岗位技能,打造德祥二中教师的特色。我们以巴彦县中小学教师岗位练兵展示为契机,组织我校的中青年教师展示了具有我校特色的“教师简笔画展示及研讨”,在区实验小学专场进行了现场展示。获得了县进修学校领导的一致好评。为学校赢得了荣誉。这也开创了我校建校以来在教师集体项目中的最佳成绩。

7、骨干教师加大练兵力度,打造名师

对于骨干教师我们的练兵要求又提高了层次。自实施岗位练兵活动以来,我们组织骨干教师创建个人网上工作室。骨干教师纷纷创建了新浪博客,及时的发送到进修学校网,并经常进行内容更新。这项活动的开展,提高了我校骨干教师的综合能力,提升了知名度,扩大了影响。并且受到了教师进修学校师训部、领导的一致好评。

8、以网络教研为突破口,让岗位练兵步入快车道

我们加强教师的信息技术能力的训练,让教师利用网络资源有效地为教育教学服务。各学年组分别利用业务学习或教研时间组织教师进行网上教研或网上备课。特别是初三学年组的教研团队在利用进修论坛及远程教育资源方面形成了新思路,开拓了新途径。让岗位练兵与现代化教育技术相结合,让教师在高效快捷的信息状态下吸纳有利的资源而更好的为教育教学、为学生的发展服务。此项练兵在我校迎接县局教学评估中为评估的领导做了展示,受到了领导的认可。

四、领导重视,教师热情参与,让教师在岗位练兵收获喜悦 为了促进中青年教师的教育教学水平不断提高,学校多次为青年教师搭建展示的平台,例如让他们积极参加上级教研组织的教研活动,本学期我校有多位中青年教师在上级组织的赛课、说课、评课、反思活动。丁寿广、张树立老师参加了县、校两级网络环境下教与学课堂教学大赛活动,丁寿广荣获 县级一等奖,张树立 荣获校级一等奖;秦世权老师在县“英特尔”教学大赛上荣获一等奖;杨盛会、胡英健、高作雷等几位教师分别参加县数学、语文、英语学科说课大赛,分获一等奖;孙文波老师的教学设计被评为优秀教学设计,曲国忠的教学反思被评为优秀教学反思。这些中青年教师在我区教研活动的舞台上占得了一席之地,受到了全校教师的好评,也为学校争得了荣誉。在本学期,学校被评为黑龙江省师德教育先进集体。

探索有佳境,练兵无止境。岗位练兵是一项只有起点没有终点的训练活动,是提升教师专长的有效方式。让我们在不断的探索和实践中创建特色,形成机制,为打造一支具有专业能力而全面发展的教师群体而不懈努力!

2015岗位大练兵总结
文体局岗位大练兵活动总结 第六篇

第1篇:公安机关岗位大练兵总结

今年以来,我局以“二十公”精神为指导,按照市局统一部署,着眼于民警执法、执勤和实战需要,周密谋划,超前行动,精心组织,注重实效,积极探索和认真实践“战训合一”、轮训轮值的科学练兵模式,妥善解决工训矛盾,扎实推进大练兵活动向实战化和长效化方向良性发展,确保“人人参加练兵,人人受到教育,人人得到提高”,取得了明显成效。现将情况总结如下:

一、大练兵活动开展的基本情况

今年以来,在局党组的直接领导,以及上级公安机关有关领导和部门的关心指导下,我局大练兵办公室和各单位按照部署扎实开展大练兵活动,在全市公安系统保持着领先地位。全年共举办各类培训班18期、782人次,其中执法培训班4期、警务实战技能小教官特训班4期、计算机技能培训班5期、行政许可法培训班2期、政治理论培训班2期、宣传报道通讯员培训班1期;组织民警参加上级公安机关举办的各类培训班55期644人次;举行警务实战技能战术综合演练2次、队列会操1次。我们还通过采取岗位练兵、验收考核、以赛促练、竞赛达标等形式,掀起岗位业务知识、警务实战技能和体能训练高潮。组织全体民警认真学习“20公100问”、“大练兵200问”等资料,并将公安部和省厅的摸拟试题下载,供民警练习测试;开展包括100米、4×10米、男子1000米、女子800米、3000米越野、仰卧起坐、引体向上、俯卧撑、跳绳等体能项目和警务技能战术的日常训练,举行登山、篮球、拔河等项目的比赛;并且,适时组织相应的体能、技能达标验收考核工作。从年底验收考核的测试成绩看,经训练,目前我局303名民警体能、警务技能测试的参测率为94。8%,达标率达95。9。在大练兵办同志们和参赛民警的共同努力下,我局还先后在全市公(请登陆政法秘书网)安机关各种大练兵竞赛评比中夺得了好名次,比如队列会操集体第三名,3公里越野跑团体第三名,贯彻执行《内务条令》检查第二名,“阅卷能手”竞赛团体第一名。通过近一年的大练兵活动实践,我局逐步探索和初步形成了集中封闭练兵与日常岗位练兵有机结合、抓好“五个到位”、采取“一性三化”组训法的实战练兵长效机制的新做法,并在前不久召开的全省公安系统大练兵现场会上,作为全市唯一的一个县(区)级公安局(分局),被省厅练兵办编入《妥善解决工训矛盾的七种模式》、《创建大练兵长效机制举措荟萃》等大练兵典型经验材料中,供全省各地公安机关学习借鉴。

二、开展大练兵活动的主要做法

今年以来,我们主要采取“一性三化”组训法,即对大练兵活动实行战略性投入、实战化导向、模块化运作和规范化管理。

(一)加强领导,超前行动,确立战略性投入的大练兵思路

我局把教育训练作为公安事业发展先导性、全局性、基础性的“塑警工程”,提出“实施战略性投入、建设‘学习型警队’”的总体思路。

一是早部署超前行动。我局党组早在年初就在全市领先一步提出“要创平安,先强素质”的战略口号,做出“强化教育培训,打造‘素质工程’”的战略部署,制定下发民警集中培训方案和教学计划,成立专门领导小组和办公室,自3月以来分期、分批组织全局民警进行封闭式集中培训,掀起练兵热潮。4月份,我局大练兵办公室及时总结出通过思想到位、领导到位、内容到位、方法到位和奖惩到位的“五个到位”抓好民警集中培训的基本经验,在全市先行积累了宝贵的组训经验。在公安部、省厅、市局大练兵动员部署电视电话会议后,我局迅速将会议精神传达到每一位民警,把全体民警的思想认识统一到上级党委的决策部署上来。6月18日召开别开生面的警务技能战术示范演练暨大练兵再动员再部署大会,在展示前期集训成果的同时,进一步激发了全体民警从警执法的自豪感和练兵强警的紧迫感,使广大民警参与大练兵的昂扬斗志和积极性空前高涨,全警大练兵的氛围日益浓厚,为大练兵活动的全面开展进一步奠定了坚实的思想基础。由于我局开展大练兵活动比较超前,比较扎实,市局将我局确定为大练兵活动定点联系单位,并将全市公安机关大练兵活动交流会选择在我局举行。7月9日,全市公安机关大练兵活动交流会在我局如期举行,会上经过专门训练的我局30多名骨干做了警务技能战术表演,jú长做了大练兵典型经验汇报,充分展示了大练兵成果,在全市公安机关引起强烈反响,得到了区委、区政府、市局领导、市局大练兵办同志和兄弟单位领导的高度赞扬。7月30日,我局举行全局队列会操,进一步对大练兵取得的初步成果进行检阅,将大练兵活动推向新高潮。

二是细筹划精心组织。上级作出大练兵部署后,我局党组高度重视,迅即在原有基础上进一步建立健全大练兵领导小组及其办公室,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、政工部门组织协调、业务部门密切配合的组织领导机构和协调联动格局。局大练兵办不仅在原有的经验基础上制定科学的大练兵活动方案,局属各单位也结合各自工作任务迅速制定详细的大练兵月计划和周安排。局大练兵办的同志们责任心强,专门按照教学组、宣传组和督导组进行科学分工,充分发挥规划、组织、协调、指导、管理、检查、督促和考核练兵工作的职能作用。我局每组织一期集训班,均由局党组一名成员亲自带队,由大练兵办抽调政工、纪检、装财科人员组成工作小组进驻教育培训中心,与全体参训民警共学习同生活,并做好参训民警的管理考核和各项后勤保障工作。

三是大投入长远打算。我局立足长远,结合实际,积极争取、多方筹措近40万元资金用于培训基地建设,于今年3月5日在后渚港区派出所内挂牌成立我局民警教育培训中心,从此我局拥有了一个具有良好的教学训练和生活环境、拥有标准的射击训练场、软硬件兼备的、每期可容纳60名民警参训的规范化训练基地。在以上基础上,我局投入10万余元经费用于配齐配全民警集中轮训必备的警务实战、体能训练器材和防护器具,为民警配发了汗衫、胶鞋等训练用品。紧接着又投入20万元作为大练兵训练和奖励的专项资金,为各单位配发《全国公安机关学习二十公精神100问答》、《全国公安机关人民警察大练兵基本知识学习200问》、《全国公安机关执法为民先进事迹续编》等书和《任长霞同志先进事迹报告会》、《公安部计算机应用技能培训教材》、《加强内务管理,树立优良警风》等光盘,订购下发了《公安民警执法为民教育读本》、《行政许可法》、《公安机关办理行政案件程序规定》、《实战基础训练教程》、《擒敌拳》、《任长霞》等练兵资料。

四是重宣传大造氛围。为了让社会各界全面了解公安机关大练兵活动,充分激发和调动广大民警参与练兵的积极性,我局积极与中央、省、市级主要媒体建立良性互动的新闻稿件通联制度,大张旗鼓地不断向人民群众和社会各界宣传大练兵活动和练兵成果,展现广大民警认真学习、刻苦训练的精神风貌,极大地鼓舞了士气。截止目前,全局共悬挂张贴有关大练兵活动的宣传标语260余幅,制作各种宣传栏、宣传橱窗及大练兵横幅80余块(面);加强信息沟通和经验交流,编发专题练兵简报12期,并被省厅、市局的简报刊载练兵信息15篇;在各级媒体刊发刊播大练兵宣传报道稿件40篇(条),其中在中央级媒体刊播11篇(条),省级媒体刊播11篇(条),地市级媒体刊播18篇(条)。人民日报在头条位置点评我局“打铁还须自身硬”,人民公安报以千字通讯阐析我局“宝剑锋自磨砺出”,福建电视台实播我局“大练兵热火朝天”,泉州晚报盛赞我局“学习型警队亮相泉州”。强有力的宣传工作,促使全局上下“心向大练兵,情系民安宁”,营造出浓厚的学业务、练技能、强体质氛围,在全社会唱响了一曲“执法为民强素质,励精图治练精兵”的战斗凯歌,树立了丰泽警方的良好形象。

(二)贴近实际,战训合一,推行实战化导向的大练兵模式

我局在练兵模式上坚持以实战为导向,充分体现大练兵不同于一般理论学习培训的特点。

一是训练内容突出实用性。在集中训练中,围绕“四大重点”设置培训课程,即:以“三个代表”为重点,注重提高民警对加强学习训练、努力提高自身素质的重要性的认识;以法律法规知识为重点,注重更新民警执法观念、提高民警的执法办案水平;以警务技能培训为重点,注重提高民警执行勤务的实战能力;以心理保健知识为重点,注重培养和提高民警的心理素质。在岗位练兵中,则结合不同的岗位实际对练兵内容进行细化,要求各单位组织民警加强本职工作最基本、最核心的业务和技能的学习。

二是训练方法注重实战性。对在民警教育培训中心集训的学员实行“战训合一”管理,规定参加集训的学员作为机动警力,边训练、边备勤,遵照我局相应的各类紧急情况调用机动警力的预案,随时准备处置突发性事件、群体性事件、防控暴力案件等重大警务活动。全体民警坚持“早上锻炼半小时、晚上学习一小时”,把练兵要求变为自觉行为和需要,养成立足岗位训练、定时主动训练的良好习惯。坚持把理论知识和业务实践相结合,课堂教学和自学自练相结合,将室内多媒体教学、案例教学、模拟演示和室外模仿操练、实景模拟、实战演练相结合,把实战训练搬进课堂,把理论教学搬到训练场,运用问题式、启发式、互动式和对抗体验式等民警喜闻乐见教学方法,增强教育培训的实践性和感染力。

三是训练质量讲求实效性。坚持循序渐进、逐步提高的练兵原则,先基本后应用,先分练后合练,正确处理基础与应用、技术与战术的关系,重点在打好基础上下功夫,随时调整思路,不断更新训练内容,确保练兵的连续性,促进训练协调发展、取得实效。组织开展形式多样的竞赛达标活动,以及篮球赛、乒乓球赛和拔河、登山、三公里越野跑等丰富多彩的课外文娱活动,激发民警的练兵热情和兴趣,达到了劳逸结合的训练效果。

(三)有的放矢,分类培训,形成模块化运作的大练兵格局

我局在大练兵活动中积极探索、实行“模块训练”,分类组织培训,增强训练的标准性和针对性。

从横向上,按照“公共基础年”的必训内容,将大练兵的训练模块分为四个基本类:一是基本知识培训模块,突出政治理论、法律法规的学习,以自学为主;二是基本体能训练模块,主要以《公安民警体育锻炼达标标准》为基本要求,采取岗位练兵和以赛促练的形式,用达标推动;三是警察基本素养训练模块,主要通过开展遵守《内务条令》夺标竞赛活动,注重日常养成,从日常的跑操、队列、会操和单位内务管理中规范;四是基本技能战术训练模块,重点加强警械使用、手qiāng射击、徒手攻防、控制与搜身带离等单兵技能训练,以及对人员盘查、车辆查控、抓捕等个人和集体战术训练,主要以各单位的小教官组织集中施训为主,结合民警之间互学、互帮、互教的形式开展。

从纵向上,按照训练组织形式,将大练兵的训练模块分为四个类,即轮训轮值模式、小教员特训模式、以会代训模式和岗位分散练兵模式。一是轮训轮值模式。3至4月份分4批先后对全局民警进行每期10天的封闭式执法轮训,为进一步开展大练兵活动打下扎实基础,提供了有益经验。10月份又分3期对全局民警进行每期1周的计算机技能轮训。二是小教员特训班模式。按照“练兵先练小教官”和“以点带面”的思路,于6月份以来先后举办4期封闭式小教官强化特训班,共培训小教员88人次,为全面铺开警务技能、战术训练活动储备了师资。三是以会代训模式。5月19日,组织全局56名宣传报道通讯员以会代训开办通讯员首期培训班,启动旨在培养警察公共关系人员的“通讯员培训班制度”。6月份,以会代训分批举办2期行政许可法培训班,对全局民警及时进行法律知识更新培训。四是岗位分散练兵模式。要求各单位根据岗位训练内容和标准,各自组织民警开展岗位练兵。刑侦大队将警务实战技能、现场搜捕查缉战术等作为练兵的重点,以案例分析为主要形式,强化侦破案件中攻坚克难能力的训练,并坚持每季度召开一次公检法三家联系业务交流学习会议;治安大队和各派出所把重点放在值勤执法应知应会的业务技能和处置群体性事件能力的训练上,努力加强基本知识的学习和相关模拟演练;禁毒大队采取“新老搭配”、“强弱搭配”的练兵组合,组织开展“互帮互学”促业务练兵活动;港区派出所立足辖区特点,开展海上解救人质演练;户证科组织社区民警、户籍警业务培训;法制科立足本职开展案件审核、把关质量竞赛;等等。我局还确定每星期四为机关练兵日,基层和一线单位也根据实际确定周训日,保证每位民警一周不少于半天的专门训练时间,严格落实“训练日”制度,形成了经常性的岗位训练机制。

(四)建章立制,依法治训,建立规范化管理的大练兵机制

我局坚持依法治训,积极探索、建立规范化管理的大练兵新机制,确保大练兵稳定、平衡、协调地发展。

一是规范训练程序。局党组带领我局大练兵办的同志们积极开动脑筋,以公安队伍正规化建设为契机,在认真总结前期各种封闭式教育培训班经验的基础上,于6月初研究制定了包括参训对象、训练种类、训练内容、训练方法、训练的考试考核、训练的组织管理、师资管理、训练机构和经费等内容的《丰泽公安我局民警培养训练实施办法》,形成了科学规范的民警训练工作程序,有力地指导和推动了大练兵活动有条不紊地深入开展。

二是坚持训练制度。对民警培训班全部实行全封闭、准军事化管理,形成了一套完整的训练制度,包括《学员末位制管理规定》、《学员量化管理规范》、《学员考勤规定》、《教室管理规定》、《宿舍管理规定》、《文明就餐规定》。坚持登记统计制度,用《公安民警训练手册》详细记载每个民警的训练情况、熟练程度和达标成绩,建立民警训练档案。实行“双百分”考核制度,规定凡考试成绩不够60分或违反考场纪律、日常操行、考勤考核达不到80分的,参加下一轮培训,直到培训合格获取结业证书后才能上岗。

三是抓好制度落实。在练兵活动中,我局始终把领导带头参加训练作为“人人参与练兵”的第一要求,倡导领导带头,为部属做好样子;机关带头,为基层做好样子;老民警带头,为年轻民警做好样子。局党组带头制定我局领导大练兵训练表,坚持每月议训和每季度检查通报制度,各级各单位的领导认真落实训练责任制,各司其职,按级负责,带头参训,为民警作出了榜样。训练中坚持随训随测,随时公布参训民警的体能、技能成绩,督促测试未达标的民警自加压力,刻苦训练。大练兵活动领导小组成员带领练兵办成员和大练兵小教官,对全局各单位大练兵活动定期不定期进行督促检查,适时进行抽查考核,并对检查督查和抽查考核中发现的问题及时通报,认真解决,加强检查指导工作的及时性和有效性。同时,建立考评奖惩机制,把大练兵活动专项考核纳入各单位年度综合考评的范畴,把训练成绩作为民警年终公务员考核、评功评奖和职务晋升的重要依据,实行奖优罚劣,为大练兵活动注入内在的动力,形成“人人争第一,个个怕落后”的良好氛围,有效地推动了大练兵活动的广泛、深入与健康发展。

三、大练兵取得的成效

总的来说,大练兵活动轰轰烈烈开展至今,全局上下呈现学习、练兵与工作紧密结合的新气象,出现了“五多五少”的变化,即平时民警相互交流工作体会的时候多了、没事在一起闲聊的时候少了;值班坐班钻研业务、埋头看书学习的多了,看电视的少了;步行下社区的多了,坐办公室的少了;8小时以外搞健身的时间多了,出去应酬喝酒的时间少了。通过开展大练兵活动,我局基本实现了周永康部长提出的“基层尝到甜头,民警得到益处,领导看到成效,群众感到变化”的目标。具体体现在以下三方面:

(一)队伍综合素质和战斗力显著提高。在练兵活动中,广大民警立足本职,自我加压,苦练体能,精练技能,业务素质明显提高,执法水平和服务质量得到提升,队伍整体克难攻坚能力明显增强。通过政治练兵,民警的五种意识普遍增强,执法为民的思想牢固树立,政治素质得到极大提高,集体主义、团队精神得到了进一步弘扬。民警工作的主动性、责任心、积极性比以前大有提高,队伍的凝聚力进一步增强,逐渐形成团结紧张、严肃活泼、健康有序、朝气蓬勃的工作和生活局面。通过对基本知识的学习,大多数民警对法律法规的理解更加透彻,把握更加准确。通过技能练兵,绝大多数民警都初步掌握了如擒敌拳、查缉战术等基本技能,特别是一线实战单位和基层民警的自我防卫能力、快速反应能力、实战应变能力和处置突发事件的能力得到普遍增强。尤其是通过持之以恒的体能训练,民警的体能素质明显增强,工作干劲、身体状况、精神面貌明显改善,充分反映了大练兵活动的显著成效。

(二)队伍正规化建设水平明显提升。在大练兵活动中,我们以开展大练兵活动为契机,全面落实《公安机关人民警察训练条令》、省厅《关于进一步加强和改进全省公安机关民警训练工作的实施意见》和我局《民警培养训练实施办法》,加强教育训练的规范化、制度化建设。通过开展大练兵活动,逐步建立了经常性的练兵机制。业务、技能练兵制度逐步完善,坚持岗位练兵和集中强化训练已成为练兵活动的两种基本形式。同时加强了小教官队伍建设,促进了训练场地和设施建设,为全面落实“三个必训”制度提供基础和保障,推动教育训练工作进一步走上了正规化、系统化和科学化的轨道。通过认真学习贯彻《人民警察内务条令》和《公安机关窗口单位服务规定》,观看省厅配发的《加强内务管理,加强作风养成》光盘,从工作作风、着装仪容等小处着手,加强督查检查,狠抓民警的作风养成,民警的警容风纪、作风养成普遍得到加强,所容队貌得到明显改观,“人要精神、物要整洁,说话要和气,办事要公道”逐渐成为全体民警的自觉行动,果断、干炼、干净、利落的工作作风和遵守基本行为准则的作风在全体民警中逐渐养成,今年来全局保持了队伍“零违纪”。目前,从机关到基层,从领导干部到普通民警,无论是学习训练、执法执勤、值班备勤还是接待群众,都展现出良好的精神风貌和训练有素的精神状态,公安机关的优良作风和亲民形象得到重塑,得到了党委、政府和社会各界的充分肯定。

(三)有力地促进了各项公安业务工作。在大练兵活动中,我局结合实战需要和岗位工作实际,找准存在的问题和薄弱环节,组织开展贴近实战的岗位练兵和集中强化训练,坚持“练为战,战必胜”,精心安排训练内容,科学安排时间和警力,妥善处理工作与练兵的关系,确保练兵时间,提高练兵质量。同时,我局高度重视练兵成果的总结转化工作,及时把大练兵成果转化为加强业务工作的实际举措,广大民警练出了蓬勃朝气、练出了旺盛干劲、练出了精诚团结、练出了过硬本领,并自觉把大练兵焕发出来的热情转化为工作的极大动力和战斗力,把练就的本领迅速应用到本职工作中,从而有力地推动了各项公安业务的全面开展。开展大练兵活动以来,我局接处警工作、侦查破案工作、巡逻防范工作、基层基础工作以及群众上访案件调查处理工作的质量和效率较之以往相比,有了明显提高,并快侦快破一大批影响大、危害大的重特大恶性案件,维护了社会治安局势的持续稳定。大练兵活动以来,全局共破获各类刑事案件1511起,比去年同期上升17。22;破案率达52。45%,比去年同期上升7。82;共打击处理各类犯罪嫌疑人628人,比去年同期上升37。72,初步彰显了大练兵的无穷威力。

四、几点经验体会和启示

一是领导重视,是练兵取得实效的根本保证。局党组从“创建平安丰泽,服务小康社会”的高位看待民警教育训练工作,始终把大练兵活动作为提高民警素质、加强队伍建设、树立公安形象、确保一方平安的重要举措纳入议事日程,做到早谋划、早准备、早部署。局领导经常深入分局教育培训中心和各基层所队检查指导练兵工作并看望慰问练兵民警,出实招帮助解决练兵中遇到的一些实际困难,为大练兵活动顺利开展提供了有力的组织保障。泉州市委常委、市公安局jú长张东鸣,市公安局党委书记李再生,区委、区政府的领导,市公安局大练兵办公室成员,多次专程到我局观摩指导练兵工作,关心过问民警训练情况,使参训民警深受鼓舞。并且实践证明,机关部门领导和基层所队领导在大练兵活动中起着致关重要的直接作用,凡重视、支持、参与的效果十分明显;凡不重视、不参与的效果很不明显。这启示我们,必须把大练兵作为加强公安人力资源能力建设的重大战略举措,将练兵工作列入各级领导班子加强队伍建设的重要议事日程,加强领导,长抓不懈,才能确保练兵活动的正确方向,不断推动公安工作和队伍建设的长足发展。

二是广大民警认识统一,是练兵取得成效的重要基础。这次大练兵活动从提高广大民警基础知识、基本体能、基本技能和战术入手,贴近实战,注重实效,民警都认为,上级公安机关和领导要求组织开展大练兵活动,不仅是加强公安工作和队伍正规化建设的迫切需要,更是对民警真正的关心和爱护。许多民警深有体会地说,通过刻苦训练大练兵的各项课目,既提高了实战本领,又增强了自我防范意识,希望建立长效机制,长期受益。一些民警深有感触地说,平时在缉捕、搜查的过程中,战术动作不规范,相互配合不默契,自我防范意识比较淡薄,想想过去在抓捕罪犯行动中的一些动作,真有些后怕。通过训练,深深地体会到成效是显著的,绝不是搞形式,走过场。集训结束以后,很多民警主动要求延长时间,并自觉地在业余时间学习法律知识,主动钻研疑难案件;在警务活动中,都能自觉运用所学技能和战术来规范执法执勤;还有越来越多的民警自觉地进行体能锻炼,有的选择晨练,有的选择到健身房健身,形成了良好的经常性的练兵氛围。

二是扎实开展调查研究工作,是促使练兵卓有成效地向前发展的重要推动器。在近一年的练兵实践中,我局注重开展调查研究,总结出一整套具有较强可操作性和前瞻性的练兵好经验,比如通过“五个到位”抓好民警集中培训,以及采取“一性三化”组训法等。这些成功做法和经验,成为了推动我局大练兵活动的锐利武器,并得到了上级公安机关和兄弟单位的一致好评。这启示我们,在练兵实践中必须重视开展调查研究,搞好“软件建设”。

三是不仅要“大练兵”,而且要“常练兵”,才能保证民警的练兵活动长期有效地开展,保障民警的素质与时俱进。必须树立练兵的科学发展观,把民警练兵工作作为提高公安队伍素质和战斗力的一项基本制度,努力探索、逐步建立科学实用、规范有序、长期有效的民警练兵长效机制,积极引导大练兵向前持续健康地发展,为公安工作和队伍建设提供强有力的智力支撑、人才支持和素质保障。实践证明,我局的“一性三化”组训法是就是对构建基层民警练兵长效机制的一种有益的初步探索,特别是坚持依法治训,制定《丰泽公安我局民警培养训练实施办法》,建立经常性的岗位练兵机制,实行模块训练、战训合一管理、“双百分”考核等做法都是值得继承和发展的宝贵经验。在这方面我局大练兵办已经形成了《构建公安民警练兵长效机制》的调研报告,今后还要不断加强探索、勇于实践、开拓创新,重点在立足长远、做好系统设计上加倍努力。

四是处理好战练结合的关系,是妥善解决工训矛盾的关键。民警一边工作、一边学习,无疑是使用警力与提高警力、培养人才与锻炼人才、公安工作与队伍建设的最佳结合点。必须进一步建立健全将集中强化训练与岗位练兵有机结合起来的练兵机制,才能有效保证练兵质量的全面提高。

五是加强警营文化建设,是推动练兵活动的重要软件支持。必须把练兵活动中的宣传思想工作做深做细,不断激发练兵动力,才能为练兵活动提供强有力的精神支持,并起到宣传公安、展示警威、鼓舞群众、震慑犯罪、密切警民关系的作用,为大练兵取得成效提供良好的舆论环境。

六是优先保证练兵投入,是确保练兵活动的持续发展的硬件保障。必须把练兵工作的保障工作放到重要位置,不断增加必要的物质投入,才能保证练兵活动的有效开展。

五、存在问题和不足

尽管我局大练兵活动取得了一定成效,但离公安机关面临的新形势新任务的要求还有一定差距,也存在一定问题亟待改进。一是个别单位和少数民警还存在思想认识不到位的问题。个别同志对大练后活动的重要性和长期性认识不足,缺乏争先创优的意识,只是敷衍应付测试、混及格。个别干警对自己要求不高、不严,满足于现有知识水平,不思进取,主动性、积极性较差、敌情意识不强,致使在训练中不够认真,比较散漫,动作不够标准,影响了整体训练质量。部分民警在意识上存在着“训练相当于疗养”的心态,培训提高的意识观念相当淡薄。二是个别中层领导重视不够、组织工作不充分。有的大练兵停留在表面上、应付检查上,以“工作忙,没空练”、“年龄大,不好练”、“条件差,没法练”等借口搪塞练兵。有的制定的练兵方案照抄照搬上级公安机关方案,没有结合本单位、本警种的特点,没有分解和细化分局下达的练兵内容,针对性和可操作性不强,阶段性训练内容和目标不明确。有的组织涣散,训练场上纪律作风松松垮垮。三是大练兵活动发展不平衡。单位与单位发展不平衡,单位里个人与个人发展也不平衡,有的单位如火如荼、练劲十足、工作扎实,有的单位动作迟缓、等待观望、流于形式,“推一推、动一动”;练兵出现“先热后冷”、“上热下冷”的现象,在不同阶段还分别反映出了重体能、轻技能,重本职岗位业务知识、轻综合理论和业务知识的问题;民警学习训练不均衡,骨干走不开,没有充电机会,而“闲人”则重复参加培训,造成“炒冷饭”现象和局部练兵盲区的存在。四是练兵基础建设尚需进一步加强。从总体看,由于没有根据不同警种、不同层级建立科学、规范、统一、具有警种特色的练兵标准和内容大纲,多数班次的培训基本上还处于不分警种、不分岗位、不分职级、不分对象的“一锅煮”状态,横向上警种与警种之间虽然练兵形式多样,但练兵内容大同小异,针对性不足;纵向上高级警官与初级警官侧重方向上不明确,缺乏层级,大大钳制了练兵实效。此外,基层所队的练兵活动仍然存在经费保障不足、器材场地缺乏的问题;我局民警教育培训中心的建设、练兵师资力量建设和实用性教材建设还需要进一步加强。

六、今后的打算

在今后的大练兵活动中,我们将认真贯彻“两个会议”和“两个文件”精神,以胡锦涛总书记在观摩全国公安民警大练兵汇报演练时的重要讲话精神为指针,按照《2015~2015年全国公安队伍正规化建设纲要》的要求和上级公安机关的总体安排部署,以出台的《民警培养教育实施办法》为依据,以提高实战能力为练兵导向,紧紧围绕提高“四个能力”,以建立健全练兵长效机制为重点,遵循“组织领导到位、管理考核到位、保障措施到位、宣传发动到位”和“思想高度统一,精力高度集中,队伍高度凝聚,步调高度一致”的总体要求,进一步加强组织领导,采取更加有效的措施,完善考核管理办法,改进训练方法,积极解决大练兵活动存在的实际问题,总结经验,吸取教训,拾遗补缺,持之以恒,狠抓落实,力争通过多种形式,再掀大练兵高潮,努力提高全体民警的整体素质和队伍战斗力,为建设“平安丰泽”做出新的贡献。

第2篇:四环节课堂教学岗位大练兵活动总结

2015年4月至5月,为期两个月的第一阶段“四环节”课堂教学竞赛结束了。全校教师立足于真实的课堂,追求课堂教学的有效性,体现了练兵活动的常态化、规范化、个性化,较好地体现了新课改的理念。每位老师都抱着一颗平常的心,认真对待这次练兵活动,平实中见真功。

本次比赛一共上课39节,其中语文8节,数学11节,英语6节,体育2节,音乐3节,美术3节,科学2节,信息技术2节。学生、教师参与面广,教师观摩人数多,起到了学习型、研究性、推广性的作用。

一、精心组织实施四环节练兵活动

(一)成立领导小组。以刘金菊校长为领导小组的组长,所有中层以上及部分年级组长为成员组成四环节练兵工作小组。我校领导的高度重视练兵活动,多次召开班子、教研组长及全体教师会议,学习上级指示精神,精心谋划布置组织此次练兵活动,使活动的开展顺利有实效。

(二)把“练兵活动”的工作作为工作的重中之重来抓,努力在全校上下稳步有序地提高课堂教学有效性。为此,我们大刀阔斧地掀起了课堂的“革命”,教学副校长在全体教师会上做动员及方向指引,要求各组及各位教师学习生本理念,研究教材学生教师等课堂教学的几大要素,同课异构,精心设计教学方案。要求老师的课堂教学在生本理念指导下追求创新,追求变化。贯彻“探索、研究、反思、总结、提高”的方针。

(三)及时分层进行培训。请进校张丽颖校长等进行业务引领培训,本校业务领导进行提高课堂有效性分析学习,下发有关生本理念的文章组内学习,组织领导、教师观看课堂实录。

(四)进一步实行主题备课,加强岗位练兵活动的落实。

本学期教务处制定的四环节岗位练兵主题为《学习生本理念,提高课堂教学活动有效性》。《学习生本理念,提高课堂教学活动有效性》的主题的确定是对上学期主题《学习生本理念,提高课堂教学有效性》的进一步发展与提高,强调提高教的活动与学的活动的有效性。针对该主题研究除了学校组织了多次培训外,还责成教研组长组组织本组老师进一步学习生本教学理念,领会教学思想精华。在这一研究主题下教研组发挥团队精神,同课异构。各组精心准备,无论备课、上课、反思、答辩、评课议课活动的每一个环节都一丝不苟的进行。活动进一步加强了我校教师的队伍建设,教师采用多种方式进行有效教学,提高教学水平。

(五)高度重视四环节的过程性。

此次岗位练兵与往年不同的是,区教育局及研训室提出了全员的四环节岗位练兵。四环节为:课堂实施、答辩、反思、评课。这四环节涵盖了课堂教学的基本内容,也是教师专业成长的有效途径。我们将此活动作为提高我校教师专业素养的灵魂性活动,层层把关,严格实施。答辩活动我们分为必答题和即兴题,意在提高教师的理论素养及课堂实施的问题针对性思考。教务处组织教师的反思及评课活动,将全校教师分为语文、数学、英语、音体美、科任组等五大组,旨在提高评课人群的数量保障质量。尤其是科任教师,人少教研氛围不够浓,教研质量更无从谈起,小组变大组后,强组带弱组,提高了评课议课的质量,从而促进了教师的专业成长。

二、四环节岗位练兵取得成效。

我校广大教师相互启发,相互学习,活动推动和引领我校的教学水平上了一个台阶,下面主要从以下几个方面谈谈这次练兵活动带给我们的收获及启发:

(一)教师理念进一步转变:老师的观念变了,角色也变了,教师是学生学习的引导者,促进者,教师在课堂上扮演的角色直接影响教师的教学行为,在这次活动中,教师注重指导学生形成良好的学习习惯,培养学生的学习兴趣,建立一个宽容的课堂氛围,为学生潜能的发挥创造了宽松的环境。如:数学课上学生依据自学提示学习新知识,英语课上学生自由读书探讨总结学习规律性知识,音乐课上学生自制乐器创编乐曲等,教师均能够或多或少的在课堂教学设计时思考课堂上教师角色及学生角色的变化。

(二)课堂教学模式发生改变。

“满堂灌”、“填鸭式”的课堂教学方式越来越少了,课堂教学已从过去的注重老师教,转到了注重学生学,教师以学生的学习为主线进行课堂教学的设计。所有学科在课堂教学模式上自觉不自觉地发生着改变。在模式变化中教师将生本理念贯穿在课堂教学的整体或部分环节中,将自学、小组合作探究、教师帮助讲解、小先生帮助、生生互动、师生互动巧妙的应用到课堂教学中。“课前准备—明确目标—自主独学—小组研学—展示交流—点拨深化—巩固提高”等模式已在数学课上广泛应用。

(三)学生学习方式发生改变。

不同的学习方式会影响学生对知识的认知、生活方式变化、科学研究的基本态度。因此,学习方式比知识本身更重要。生本教育理念在很大程度上改善了学生的学习方式,加强了学习方式的指导。课堂教学的过程成了学生“兴趣——探索——发现——归纳——运用”的过程。学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者与合作者。我校的教师,在课堂教学中,正在努力体现这一基本理念。我们确立了自主、探究、合作、体验、讨论等教学方式,课堂上实现了独立思考、二人协商、小组探索、合作交流、教师引导等多种学习方式的有机结合。

(四)科任课教师课堂教学发生可喜变化。

一直以来,语文数学英语三大主科的课堂教学活动相对较多,相对重视度较高,师资发展的机会也比较多。而其他科任课的课堂教学水平相对来说不够均衡。自开展生本理念的学习以来,科任课教师的思想观念发生着改变,尤其四环节岗位练兵活动的过程中,教师的进步幅度可喜可贺。如体育课上教师在课堂教学中会将新授内容先教给学生探索,最后在学生感悟的基础上再加以规范示范;或将新授部分难度分解,以学生为主体探索发现体育技巧的规律。再如信息技术课上教师课前自建网站,上课后学生依据任务提示借助网站、同伴互助学习计算机知识。就是这种课堂教学的悄然变化涉及到音乐、美术、科学等学科,生本理念,岗位练兵使我们的教师成长如虎添翼。

(五)信息技术手段适时应用。

我校已经实现班班通,全体教师能够在课堂教学中适当的使用白板、实物投影、多媒体等技术手段,增加了课堂教学的容量,突破了教学重点难点,激发了学生的学习热情,提高了课堂教学的趣味性。

三、存在问题:

(一)个别教师的课堂教学理念相对滞后。比如学生回答问题时教师一味追求问题的正确性准确性,而忽视了学生的成长过程,忽视了教师在课堂上的指导帮助作用。

(二)学生的学习习惯规范需要加强。比如回答问题的姿势、语言完整性、自信心的表现、交流的礼貌用语,执笔姿势、读书姿势,听讲记笔记的习惯等,还有待于进一步加强。

(三)自主、合作、探究学习停留于表面,教师主导作用发挥不当。比如有意识无意识的把学生的话说完,重复学生的答案,学生个体发言或思想表达仅限于师对一个学生,而忽视了全体学生此时的听讲状态及学习任务。

(四)教师语言需要进一步提高。老师在教学过程中对学生的发言要认真听,对出现的问题及时给予纠正。教师要对自身语言提出高标准的要求,教师在教学设计时要设计语言,要锤炼语言功底,教师在课堂上的每一句话都是学生的示范。

(五)其他方面。

课堂教学设计包括导语、目标的科学、时间的预设、学生独学时题目的精选、问题的预设探究、重点点拨所在、质疑追问所在、评价预设、小组任务分工、问题展示预设、测试或巩固哪些内容等设计需要细节关注;教师评价、生生评价等需要进一步规范提高;教师反思、评课议课的文字水平、理论水准、格式规范等需要进一步培训提高;

四环节岗位练兵活动第一阶段已圆满结束,但对教学实践的探究却是永无止境,“教学有法,但无定法,贵在得法。”“没有最好,只有更好”,只要我们不断努力,我们有理由相信,我们这个教师团队一定会成为更优秀的团队,我们的课堂教学一定会呈现多姿多彩、生机勃勃的景象。

2015土门镇集镇建设情况汇报
文体局岗位大练兵活动总结 第七篇

土门镇集镇建设情况汇报

一、基本情况

土门集镇具有200余年的历史,位于郧西县城西北12公里处,郧漫公路穿境而过,镇内地势平坦,水源充足,交通便利,住户集中,具有建设大集镇的优势。集镇现有住户1300户,常住人口5000余人,集镇建筑面积1.2平方公里,是郧西县城郊区域中心镇。

二、集镇建设成就

近年来,我们抢抓机遇,立足开发开放,把集镇建设作为全镇经济发展的龙头来抓,坚持高标准、高起点,严格审批,严谨管理,初步形成了建设规模化、设施配套化、环境园林化的新型集镇。镇委、镇政府先后投资335万余元改造老街、新建硬化土门二街及土门广场。土门集镇主街道长1200米,宽20米,土门二街长960米,宽14米,小康路长250米,宽25米,土门广场面积4500余平方米,形成了两纵四横相互贯通的街道布局。进一步完善配套建设,增强吸纳、辐射带动功能,修建排水道2000米、防洪堤450米,铺设自来水管道2500米,安装路灯60盏,栽植广玉兰560株,建垃圾场1个,开通了程控电话、移动电话和有电线电视。目前集镇有线电视用户达470户,530户居民用上了自来水,程控电话2000余门,手机200余部。同时,狠抓规划和管理,于2000年进行了第二轮集镇详细规划修编,对关帝庙等中心村进行了规划。

三、存在问题及制约集镇发展的主要因素

我镇集镇建设主要存在以下三个方面的问题:一是建设资金不足,规划难以实施,集镇配套设施不完善,功能难以发挥。由于缺乏建设资金,我镇的新建集贸市场和改造集镇水厂的规划迟迟不能实施;二是我镇建镇时间长,规划早,起点低,集镇改造任务大;三是贯穿集镇的惠河河堤防洪能力差,急需进行加固。

制约集镇发展的主要因素有三点:一是资金制约;二是配套政策如户籍管理、集镇管理、土地流转等政策不配套,难落实;三是技术因素,规划起点低,标准不高。

四、想法和建议

一是要建立多元化多渠道的集镇建设投资机制,采取县级政府拨一点,依法开征合理的税费收一点,鼓励社会投资集镇基础设施建设和公共事业引一点,引导集镇农民筹一点多种办法解决。在集镇规划区内收取的基础设施配套费、城镇国有土地出让金、工商部门在乡镇收的市场管理费等应返还乡镇,用于集镇基础设施建设和维护;二是积极推进集镇土地使用制度改革,实行由政府统一征用、统一规划、统一开发、统一出让、统一管理;三是加快小城镇户籍管理制度改革,逐步建立居住地进行户籍登记制度,鼓励吸引农民进镇落户,务工经商;四是加大资金政策扶持力度。县级政府应采取以奖代拨的形式,对乡镇集镇建设给予补助扶持;对集镇贫困户拆迁安置应设立专项资金予以解决;将集镇建设重点工程项目,如我镇惠河河堤代路工程、集贸市场建设等项目列入县城镇建设统筹考虑,重点扶持。

2015文化市场综合执法大队工作总结
文体局岗位大练兵活动总结 第八篇

第1篇:文化市场综合执法大队工作总结

20XX年,文化市场综合执法大队以科学发展观为统领,按照“统筹兼顾、标本兼治、形成合力、全面推进”的工作思路,坚持以“网吧管理”为主题和工作重点,全方位开展文化市场执法工作,有力推动了文化市场有序规范发展,较好地完成了今年各项工作任务,现作如下工作总结:

一、工作总结

(一)深入开展文化市场专项整治行动

我局认真按照市文广局关于对《文化市场署期专项整治行动》的通知要求,在文广局的统一安排和有关部门的配合下,成立了文化市场专项整治工作小组,由分管副局长任组长,文化市场稽查大队长任副组长,文化稽查队员为成员,确定了工作重点、工作步骤、工作目标,明确了工作责任和分工,为文化市场专项整治工作顺利开展打下了坚实的基础。

根据通知要求,组织文化、公安、广电等各有关部门,对全县网吧进行突击检查,检查共分成二个组,出动车辆2辆,出动人员8人,检查网吧10家,查处接纳未成年人上网违规网吧5家,现已对5家违规网吧进行了罚款和停业整顿的处罚。

12月份文化市场专项整治工作小组,对全县网吧、文化信息资源共享工程基层网点(乡镇农民电子阅览室),进行了突击检查,主要对接纳未成年人现象和超时经营加大了检查力度,在检查中发现的问题,按有关《条例》严肃处理。

(二)电子游戏机娱乐场所检查整顿

根据有关上级文件要求,为有效根治人民群众反响强烈的利用游戏机赌博问题,从3月初至6月末,这一阶段由文化部门牵头,领导小组各成员单位密切协作,按照属地管理原则,对所有电子游戏厅娱乐场所进行拉网式排查。截至目前,全县累计收缴各类赌博机60多台,依法处理设置赌博机的游戏厅20家,遏制住了利用电子游戏机赌博活动的蔓延势头,取得了较好的工作实效。

(三) 治理整顿校园周边文化环境

我局根据省、市、县统一部署和要求,深入开展了校园周边文化环境集中整治,不断规范文化娱乐场所经营秩序,落实综合治理各项措施,取得了显著的成效,受到了广大群众的一致好评。今年校园周边文化环境集中整治中,我局共出动人次60多人次,车次10多车次,共检查互联网上网营业场所12家次;电子游戏室20家次;书刊、音像出租店7家次,查处违规经营的网吧3家,电子游戏室4家,有效的遏止了校园周边的文化娱乐场所向学生乱伸“黑手”的现象,为青少年创造一个良好的学习和生活环境,确保他们的身心健康,提供了强有力的保证。

(八) “国庆”前夕加强文化市场消防安全大检查

国庆前夕,全面开展文化市场安全生产工作大检查,对全县歌舞娱乐场所、网吧、游戏室、进行严格的大检查,要求营业期间,严禁将门上锁,严禁堵塞消防通道,配备消防器材;应急照明设施和安全疏散指示标志;同时还要求制定应急疏散预案、灭火预案,保证紧急情况下人员能够迅速疏散。在检查中,我们对不符合要求的经营场所,下达了整改通知书,提出了整改意见,限期在国庆前夕全部整改到位,全力确保文化市场安全,为国庆、中秋创造良好的消防安全环境。

(九) “扫黄打非”工作重点

严密封堵和查缴政治性非法出版物,特别是诋毁我国政治制度,歪曲党史、国史、军史,诬蔑党和国家领导人,攻击平息XX年春夏之交政治风波,宣扬“法轮功”等邪教教义,鼓吹“藏独”、“疆独”等民族分裂的非法出版物。

二、20XX年工作思路

(一)对文化市场综合执法机构的改革,进一步规范内部管理程序,明确岗位职责,明确内部分工,完善内部管理制度,修订目标考核细则,以制度建设促进依法行政水平的提高。

(二)以落实行政执法责任制为抓手,进一步规范行政执法行为,严格行政执法办案程序,建立健全听证制度和行政复议制度,完善行政执法监督机制。

(三)继续加大行政执法力度,加大市场管控力度,严厉打击违法经营行为。继续做好网吧、娱乐、音像、演出市场的专项整治力度,保持高压态势,维护市场的健康有序。

(四)加大执法力度,整治乡镇文化信息资源共享网点,坚决扭转文化信息资源共享变相为网吧性质的势头。

(五)努力争取上级业务主管部门和县政府解决对文化、新闻出版市场执法中所必需的执法经费,争取购置执法专用车辆,以便顺应市场发展监管的需要。

第2篇:文化市场综合执法大队工作总结

20XX年上半年,在县委县政府的坚强领导下,我队紧紧围绕 “新创业、新攸县,三年全面建成小康社会”的工作部署,以创建国家文明县城和国家卫生县城为契机,外树形象,内塑素质,全面提升执法品味,打造有序文化市场,为全面建成小康社会营造良好社会环境作出了应有的贡献,上半年的工作主要突出了以下一个方面的特色:

1、健全规章制度,强化岗位服务意识

为了更好服务文化市场,规范执法行为,提高办事效率,今年上半年大队建立健全了《工作纪律制度》、《学习制度》、《执法文明公约》、《文化市场综合执法“六不准”》、《预安销号与绩效挂钩制度》等一系列制度,通过一系列制度的完善和落实,内部管理得到提升,执法人员行为进一步规范。通过对市场的调研,制定了精细化管理方案,量化考核,规范了业文化市场经营行为。召开了“攸县文化市场综合执法工作暨文化市场创建国家卫生县城动员大会”, 与全县文化经营行业300多位业签订了《文化市场依法经营责任书》和《创建国家卫生县城责任书》,对100多位义务监督员进行了业务培训,逐步形成部门主管、社会共管、行业自律、群众监督的文化市场监管格局。

2、加强队伍建设,提升整体执法素质

随着我县文化体制改革工作深入推进,今年上半年我队完成了队伍组建,由县广播电视台调入3名工作人员,我队编制15人全部到位。“打铁还需自身硬”,为了适应监管工作的发展需要,切实提高执法队伍政治思想和业务水平,大队将20XX年定为“大练兵”年。

首先是抓好执法队伍的学习和培训。一是开展思想教育,提高政治素养。每月定期开展中心组学习,教育每一位同志时刻保持清醒的头脑,树立大局意识和政治意识,教育执法人员清正廉洁,杜绝执法人员充当从事违法活动者的保护伞、以权谋私、在工作中“吃拿卡要”及违规参股等不正之风,避免工作中粗暴执法、循私枉法等问题发生。二是开展业务学习。采取自学、互学、集中学习等多种形式相结合,制定了“周五”学习制度,每周星期五为全队集中学习日,每月月底进行一次闭卷测试,奖优罚劣,以考促学,今年上半年组织学习了《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《娱乐场所管理条例》等十多部相关法律法规,组织考试4场。开展“大练兵大比武”竞赛活动,通过开展“综合执法知识问答赛”、“执法案卷评查”等比赛,检验学习效果,营造浓郁的学习氛围。为了有效提高业务水平,大队上半年还先后派出10多人(次)到上级部门参加法规培训和专业法制教育。

二是抓好义务监督员和乡镇文化站工作人员的业务培训工作。为了加大文化市场监管力量,我们组建了城乡文化市场义务监督员队伍。大队先后组织乡镇文化站工作人员和义务监督员进行了相关法律法规培训,传授交流监管方法,有效地提高了他们的监管水平。

三是抓好经营业主法规培训工作。大队先后组织了网络、音像、出版、印刷、打字等行业经营从业人员集中法规培训,通过培训考试的,提高从业人员的依法经营意识,逐步实现持证上岗规范管理。另外,加大了文化市场监管工作的宣传,通过发放宣传册,运用电视、广播、网络等媒体大力宣传文化市场相关法律法规和执法案例,提升广大经营户及人民群众对文化综合执法的知晓度和理解度,营造良好的文化执法环境,上半年,共发放宣传册1000多份,在各媒体播出专题、消息共30多条(期)。

3、创新管理模式,提高监管执行力度

从工作实际出发,攸县文化市场综合执法大队积极主动加强与各相关部门的联系和沟通,不断创新监管模式,强化部门间的协作,齐心协力,形成合力。1、建立了长效联合行动机制,由文化市场综合执法大队牵头,联合公安、工商、文广新、消防、电信、广电等部门,成立了“扫黄打非”领导小组领导下的“联合行动小组”,通过部门联合执法,简化程序,提升了市场规范化管理和综合执法的效率,解决了以往执法难得问题;2、通过争取县政府的支持,根据属地管理原则,把乡镇文化市场管理纳入乡镇年度政绩考核,对乡镇文化站工作进行目标管理,充分发挥乡镇文化站的作用,有效加强了农村文化市场监管力度,解决了乡镇文化市场管理难得问题;3、协调了行政许可与行政处罚的关系,要求经营户在办理经营单位的年审和变更有关手续时,审核栏目中有执法单位的意见,提高了对文化市场经营单位审核的精准度,也增强了执法部门对文化市场的执行和监管力度,有效解决了综合执法难得问题。

4、加大执法力度,打造攸县文化净土

充分发挥一线工作人员的主动性,监管人员和执法人员在工作过程中坚持落实“五项制度”,即:坚持日常检查频率最低标准制度(一日三查);坚持《行政执法检查日志》制度;坚持节假日巡查制度;坚持举报受理制度;坚持明察暗访制度。做好“三个延伸”:即由正常工作日向节假日、8小时以外延伸,由学生正常上课时间向中、高考时段和寒暑假延伸,由学校周边检查向未成年人重点活动区域延伸,使监管工作实现时间和区域的全覆盖。

积极开展各类市场整治行动,净化文化市场取得显著成效。1、大队4月份在全县范围内展开了“净网行动”,打击整治网络淫秽色情等有害信息的执法行动,此次行动对对乡镇的宾馆、酒店、茶座、网吧、电脑公司等100余家网络传播场所进行突击检查,没收涉嫌储存网络淫秽色情等有害信息主机6台,下发整改通知10份,对问题严重的经营单位将依法进行立案查处3家,取缔违法经营摊点1个。2、积极开展“扫黄打非”专项整治行动,按照县“扫黄打非”领导小组的要求,我大队把重点放在全面清查印刷业、出版物市场和非经营性互联网上网服务营业场所方面,出动执法人员200多人,联合工商、公安等部门对全县歌舞厅、电游室、印刷厂、书店等进行了检查,收缴违法音像制品500余张。3、开展“打击盗版”专项整治行动,今年上半年我队加大了“打击盗版”的整治力度,对全县书店、影院等放映发行单位进行定期检查,收缴盗版字典等非法印刷品600多本(册)。4、大力开展“文化市场行业创国卫”专项整治行动,按照创国卫考核细则标准,联合县创建办、公安、工商、环保、等部门对开展专项整治行动两次,下达了整改通知书27份对存在问题的经营单位执法人员责令其限期整改到位,确保在创国卫考核中文化市场全面达标。5、开展“网吧专项整治行动”,出动执法人员320多人,零点行动8次,查处违法违规经营单位立案调查14起,网吧市场得到进一步规范。6、6月份我队根据省市工作要求,开展深化查堵反制香港方面危害社会安全的出版活动专项行动“清源行动”,将“清源行动”与“净网行动”相结合,成立工作小组,制定行动方案,确保攸县文化市场不出现危害社会安全的有害出版物。7、我队结合全县安全生产中心工作,联合工商、公安、消防对文化市场经营场所进行了安全隐患大排查行动,共出动执法人员100多人次,检查经营场所120多家(次),下发改正通知书27份,通过此次安全隐患排查和督查整改行动,使经营业主和从业人员掌握了安全生产知识,强化了安全意识,为构建和谐平安的文化市场奠定了良好的基础。

今年我队进一步工作严格行政执法程序,实行网上办案,增强了执法的透明度。上半年出动综合执法人员2800多余人次,检查经营单位1100多家(次),责令经营单位整改的29次,受理举报3件,立案调查25件,已结案12件,未发生一例行政复议及赔偿案件,执法工作得到了市、县领导和广大群众的充分肯定,被市局推荐创建全省“依法办事示范窗口”单位。

今年上半年,攸县文化市场综合执法大队在文化市场的监管工作中,坚持服务为主,依法办事,在各级领导的指导下,文化市场监管工作取得很好的成效,得到了各级领导和广大群众的认可。但我们也清晰的看到,工作中还存在一些问题,一是工作缺乏主动性,综合执法缺乏创造性和技巧性,二是部分工作人员缺乏工作热情,执行力度不够。在下半年的工作中,我队要总结经验教训,主动查找不足和差距,不断改进工作方法和工作作风,扎实推进文化市场综合执法工作,全面完成大队年度工作目标,确保文化市场健康有序发展。

第3篇:文化市场综合执法大队工作总结

20XX年,龙马潭区文化市场综合执法大队在区文体局党组的正确领导下,在上级业务部门的关心指导下,以创先争优为核心,以繁荣市场为第一要务,以规范市场为第一保障,以科学发展观指导文化行政执法,以深入开展“扫黄打非”工作为抓手,以净化社会文化环境和做好为十八大保驾护航工作、维护我区稳定为目标,不断强化执法队伍素质建设,扎实开展文化市场治理整顿,严厉打击各类违法经营行为。为促进我区文化市场健康发展,实现文化大发展大繁荣做出了积极贡献。

一、20XX年文化市场综合执法工作总结

(一)文化市场综合执法大队机构组建基本到位

我队于20XX年6月正式挂牌成立。核编9人,实有5人,人员到位达标率为55.6%。班子配备完整,经费得到落实,配有执法车辆、电脑、数码照相机、数码摄像机、视频监控电脑机具、办公桌、椅子、文件柜、办公室(含监控室)、物品存放室等。主要工作职责是负责我区范围内的文化市场的行政执法工作,具体涵盖网络市场、娱乐市场、出版物市场等行业。20XX年我区全面启用文化市场综合执法办公系统,并参加了市文化市场综合执法支队组织开展的文化市场综合执法办公系统使用管理培训,进一步完善了文化、新闻出版经营单位录入和文化市场综合执法办公系统账号分配等基本信息录入工作。截止今日,我区已在网上录入文化、新闻出版经营单位349家,立案11件,已办结案件8件,办公系统运转正常。彻底改变了我区以往的行政执法人工操作模式,充分发挥了其快捷、高效、规范、透明的积极作用,有力推进了综合执法的信息化建设步伐,有效实现了我区文化市场综合执法的“四化”目标。

(二)正常推进年度工作规划

1、继续实行了行之有效的《龙马潭区文化市场分片管理工作责任制》和文化市场巡查日志制度,实行集中检查和分片检查相结合,形成长效管理机制。

2、加强执法培训,提升队伍素质。按照“以人为本,依法行政,清正廉洁”的原则,狠抓我区文化市场综合执法队伍的思想、组织、纪律、作风建设,努力打造一支“政治强、业务精、组织严、作风正、形象佳”的执法队伍。专门制定了年度学习计划,把每周一上午定为学习时间,全体执法人员认真学习了相关的法律法规,继续学习了文化市场综合执法办公系统知识,全面掌握了执法办公系统的操作规程,对文化经营单位管理信息、日常检查情况和查处案件都及时、准确、如实的录入到系统,有效地提高了执法办公效率,增强了队员执法办公能力。

3、分项目培训,提高经营业主依法经营意识。制订了《泸州市龙马潭区文化 新闻出版物市场经营业主培训方案》,确定了培训基本原则、培训时间、培训内容,确定了每次培训主讲人等。今年举办网吧、电子游戏、音像制品、书刊和印刷企业、歌舞娱乐场所经营业主等培训会5次,培训人员约350人次。培训会上针对经营场所内和经营行为中存在的问题进行通报,对相关的法律法规知识进行讲解,进一步强化了经营业主的依法、守法经营意识,收到了很好的效果;同时还结合“综治宣传月”、“3.18知识产权宣传”、创建省级文明城市和省级“环保”模范城市等活动,发放文化法规政策、卫生、创建省级文明城市、省级“环保”模范城市等宣传资料2300余份。

4、狠抓制度管理,确保办案质量。在执法办案过程中,狠抓制度管理,严格在法定的职责权限内开展行政执法工作,以事实为依据,以法律法规为准绳,坚决做到依法行政、依法办案。进一步完善了《文化市场行政执法责任追究制度》、《举报受理工作制度》等,统一了执法办案文书格式,对举报、检查、立案、调查、处罚、结案等各个环节做出了严格规定,确保办理案件事实清楚,证据确凿,适用法律法规依据正确,处罚内容适当,在社会上树立了良好的执法形象。

(三)着力开展文化市场监管

严格市场监管,规范经营秩序。在日常检查中坚持每周的市场片区检查和集中检查相结合,对重点时段实行错时检查,对重点市场、重点区域坚持定期开展集中行动,对无证照场所、游商、摊贩坚持不定期开展联合行动。

1、坚持市场巡查制度,加强对市场的监管。重点是在春节、元旦、五一、国庆等节假日前后对网吧、电子游戏厅、歌舞娱乐场所、音像制品经营单位和出版物市场的监管,对网吧、电子游戏厅违规接纳未成年人、超时经营;音像市场、书刊市场经营盗版等非法音像、图书报刊制品;印刷企业承印非法出版物等违法违规行为进行了查处,严防非法出版物和违法违规经营活动,确保市场规范化。

2、结合市创建省级文明城市工作和迎接党的十八大胜利召开,对网吧、电子游戏、歌舞娱乐场所、书刊、音像制品等市场进行了专项整治。(1)重点加强了对网吧市场的治理整顿。目前,区城乡共有网吧20家。我们把落实好网吧实名登记制度作为有效杜绝未成年人进入的一项重要手段,在加强对网吧日常巡查的基础上,积极开展突击检查,加大了学校放学时间、“双休日”、“节假日”等非正常工作时间的检查力度,加大对违规经营的处罚力度,时刻保持严查重罚的高压监管态势。充分发挥36名网吧义务监督员的监管作用,形成了对网吧市场群防群治的良好氛围。通过以上措施的落实,我区网吧市场经营秩序发生了根本性转变,取得了一定成效。今年立案查处网吧接纳未成年人案件8件,协助工商部门取缔“黑网吧”7家。(2)认真开展了保护知识产权和“12318”宣传活动,采取在各网吧和歌舞娱乐场所屏幕上滚动播放宣传标语、发放宣传资料等形式开展宣传活动,收到了很好的宣传效果。同时对书刊、音像市场进行专项检查,收缴非法书刊90本,非法印制品1287本,非法音像制品3904盘。立案查处音像制品违规经营案件3件。(3)会同工商、公安认真开展电子游戏专项整治行动,检查65家次,出动检查248人次,取缔无证经营电子游戏场所15家,收缴涉嫌赌博机具 73台,赌机电脑版1块,罚款500元。(4)对全区9家大型歌舞娱乐场所进行了检查,禁止接纳未成年人和超时经营。

3、切实开展校园周边文化环境的整治。结合中高考禁噪、迎接创建省级文明城市指数测评等工作,围绕中小学、幼儿园校园周边文化环境开展检查,重点检查了天立国际学校、泸州十七中、泸化中学、石洞中学、劳动街小学、小街子小学、小市幼儿园等周边的书刊摊点、小商品摊点和城区的部分音像制品零售店。

4、加大演出市场的监管,严把审核关,加强对演出单位资格、演出节目的审查。

5、市场安全工作常抓不懈。开展“百日安全生产活动”,对区内的文化经营单位进行全面检查,对存在安全隐患的文化经营单位实施限期整改。开展节假日前后文化娱乐场所安全检查,确保节日安全工作。由于思想重视,措施到位,我区文化市场全年未发生一起安全生产责任事故,确保了市场平安稳定。

6、积极开展“扫黄打非”专项治理。今年是党的XX大XX之年,我队继续保持高压态势,把封堵查缴政治性非法有害出版物和有害信息作为“扫黄打非”工作重中之重。1—10月,先后在音像市场、图书销售市场等开展了4次大规模的专项治理活动,检查音像经营场所16家次,书刊、印刷市场14家次。承办市保护知识产权集中销毁行动,销毁非法音像制品2130盘,销毁非法书刊66本、非法印制品1270本。

(四)健全长效机制,发挥服务职能。

1、抓好信息报送工作。明确专人负责文化市场执法数据报送工作,按时上报经营单位信息和执法数据。高度重视执法动态宣传报道工作,深入开展调查研究,及时总结经验成果,积极撰写执法简报、工作信息和调研报告。1—10月累计报送执法信息20条,为领导了解文化市场和科学决策提供了参考。

2、抓好监管平台管理工作。充分发挥网吧监管平台对网上色情违法游戏和信息的屏蔽过滤作用,为广大网吧上网消费者创造了健康、文明的网络文化环境。

3、抓好网吧实名制登记工作。为确保网吧实名登记制度落到实处,有效杜绝未成年人和不登记身份信息的人进入网吧上网,构筑严密高效的网络防控阵地。我区把网吧实名登记工作作为日常检查的主要内容,要求网吧经营者严格核对上网消费者身份证等有效证件,认真做好登记,拒绝未成年人上网。

二、20XX年文化市场综合执法工作打算

1、夯实基础,切实抓好规范化建设工程。进一步理顺我区文化市场综合执法体制机制,将年轻化、专业化人员充实到执法队伍,为文化市场执法工作奠定坚实基础。

2、继续加强执法人员业务学习和经营业主培训。进一步加强对政治理论、法律法规、执法文书等方面的学习培训,努力打造一支能征、善战,学法、懂法、会执法,能说、会写、会办案的执法队伍。

3、积极推进技术监管体系建设。强化网吧监管平台作用,实现全区网络文化市场、歌舞娱乐市场、电子游戏市场等的网上实时监控。由主要依靠人工巡查向依靠人工巡查与技术监管相结合转变,实现对文化领域的全面有效监管。

4、加强网上办案实施力度。充分依托综合执法办公系统进行文化市场案件的办理,实现案件从受理、处置到结案工作的流程化、规范化,切实将受理、调查、审核、处罚等项工作全部在网上操作,增强网上办公的透明度和实效性。

5、建立健全各项规章制度。进一步制订、完善《文化市场日常检查制度》、《执法人员学习培训制度》、《监管平台日常管理制度》、《执法文书立卷归档制度》、《文化市场举报受理制度》、《执法办案责任追究制度》以及执法人员工作纪律、行为规范等,强化监督考评机制,推进文化市场综合执法工作的有序化开展。

6、加强执法信息报送。进一步加大执法信息报送力度,加强调查观察和理论研究,将工作动态、案件查处、工作经验、执法亮点等及时编发上报,不断提高执法信息报送质量。

7、加强文化市场日常巡查和突击检查,规范市场经营秩序。一是继续加大网吧市场管理力度,运用多重有效手段,杜绝网吧接纳未成年人等违法经营活动;打击网络游戏“私服”、“外挂”,重点查处含有法律法规禁止内容的网络游戏及进行格调低俗宣传推广的网络游戏;严禁经营者未经权利人许可,将影视作品等上传至网吧内局域网服务器,供消费者浏览、下载、播放。二是加强对娱乐场所的管理力度,打击娱乐场所接纳未成年人、各类非法演出等违规行为。开展非法电子游戏专项整治。三是加大对演出市场特别是农村冬季演出市场的管理力度,加强街头广告商业促销演出管理,严厉打击演出市场色情淫秽表演等各类非法演出活动。四是进一步加大对游商地摊的打击力度,依法查处侵权盗版活动。严厉打击盗版教材、教辅,进一步规范图书、报刊和教辅市场秩序,严厉打击盗版盗印等非法出版活动。五是加强学习《文物保护法》,加大文物执法力度。8、做好文化市场安全工作。加强宣传教育,进一步提高文化市场经营单位的安全防范意识,完善管理制度,督促经营单位配足配齐消防设备。经常性联合消防等部门对文化市场经营场所开展安全生产大检查活动,深入排查整改安全隐患,确保文化市场不发生重大事故,不形成社会热点,秩序良好,管理规范。

第4篇:文化市场综合执法大队工作总结

一年来,xxx在支队的正确领导下,理清工作思路,明确任务目标,强化市场监管手段,切实履行管理职能,扎实推进各项工作进程,全年开展集中行动x次,办结案件xx起,市场经营秩序稳定,队伍素质进一步增强,各项工作任务圆满完成。主要工作如下:

一、注重学习,提升队伍整体形象

抓学习,增强干部队伍素质。坚持每周一、五学习例会制度,及时传达贯彻上级有关文件、会议精神,并采取领导轮流授课、集中讨论、互动交流等方式,有针对性地进行政策法规、文明执法、党风党纪等思想教育。业务上,把执法人员集中起来对重点案件和典型案例进行互评互审、取长补短、交流学习,并由领导负责对办结的案件逐一进行讲评,达到以讲评促提高,以讲评促完善的目的。通过举办执法办案交流会和重点难点案例分析等形式,使得队伍业务素质更强了,办案质量更高了,干部队伍整体素质得到了全面提升。

抓规范,健全内部制约机制。一方面,规范制作执法身份、工作职责、办事流程等牌匾并上墙,同时全面推行岗位责任制,实行定人定岗定责管理办法,分片包干,责任到人,切实增强每位工作人员的工作压力感。另一方面,在已有制度的基础上,继续健全完善执法人员日常行为准则等一系列规章制度,将全部制度装订成册并分发到每位工作人员手上,确保做到人手一册,真正实现以制度管人管事。抓载体,强化外部监督作用。以进一步加强作风建设和民主评议政风行风工作为载体,制订实施方案,聘请评议代表,召开各类座谈会、动员会,对查摆的问题,提出针对性整改措施,确保对症下药,通过设置投诉意见箱、聘请行评代表等方式,广泛接受社会监督,进一步规范执法行为,严肃风纪,全面塑造队伍新形象;狠抓创优争先活动。坚持以争先创优为动力,认真落实党建各项工作,调整支部班子,抓好党建基础工作,在办公场所设立了监督牌,公示了每个党员的服务承诺,强化对党员干部的思想教育,切实发挥党员干部的先锋模范作用,在单位内部形成了“比奉献、比干劲,比廉洁”的良好风气。二、严格执法,规范市场经营秩序

网吧市场

强化源头控制。年初,对所有网吧进行拉网式排查,摸清了网吧底数和区域,对所有经营户全部登记建档,核实经营资格,切实使执法人员真正做到对本片区底数明、情况清。

强化宣传教育。今年共召开经营业主会议2次,举办了网吧经营者学习活动3次,与所有网吧业主签订了《守法经营责任书》,不断增强业主依法经营管理的责任心和自觉性。

强化监管措施。坚持错时工作制,重点加强午间、周末和节假日的监管,不定时分头检查或集中执法。在今年的“创平安世博”、“暑期长假”、“xx文化周”等重要时期,全所上下高度重视,开展了三次大规模的集中执法行动,采取义务监督和执法检查双管齐下的监管手段,共出动执法检查人员65余(人)次,对所有网吧进行了突击检查,查处21家,限期整改5家。

2015个人党性锻炼总结
文体局岗位大练兵活动总结 第九篇

第1篇:党校个人党性锻炼总结

为期两个月的党校学习已经结束了。对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。两个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。

一、理论学习使我得到了更多的知识

在这两个月里,我系统学习了马克思主义基本理论、党史党建、行政法律、公共管理、经济理论、领导科学、wto知识、计算机等课程;学习了“三个代表”重要思想,更深领会其科学的思想内涵;学习了十六大以及十六届三中、四中全会精神;结合朝阳实际,深入研究朝阳老工业基地振兴中的有关问题;学习党在全面建设小康社会中的基本理论和实践要求,了解了当代世界经济、科技、法律、军事、思潮和民族、宗教问题的发展动态等内容。

通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习,使自己的理论修养有所增强,提高了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力;学习人力资源开发理论和方法,使我们增强了人才观念;学习领导科学理论,使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术,懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性;学习公共管理和依法行政理论,明确了政府职能转变的重要意义,提高了对依法行政必要性的认识;学习民族、宗教理论和政策,使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策原则,提高了大家维护民族团结,促进各民族共同繁荣的自觉性;学习市场经济的有关理论和知识,使自己能够牢固树立以人为本的科学发展观,增强了自身努力建设家乡的使命感,深刻领会“学赤峰、促振兴”的重大意义。

计算机及其网络技术是新世纪干部必备的办公技能和工具。通过学习,使自己掌握了计算机基础知识、打字、制表、绘图等基本技能;学会了上网、查询信息,下载、安装各种软件;了解了电子政务、网络会议、网络电话等知识,并能够创建简单的数据库,学会了幻灯片及课件制作等常规性技能。这些知识的获得一定会对我今后的生活学习有更大的帮助,会能充分应用于自己的实际工作当中,必将使工作效率得到很大的提高。

二、党性党风教育活动使我增强了自身的党性修养

党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课,党校《关于在主体班开展党性党风教育活动的实施方案》,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十六”大精神为指导,以提高学员的思想政治素质、理论水平、全心全意为人民服务的宗旨意识为目的,以严格的组织纪律性和发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统和作风为主线,以培养高素质领导人才为目标,学习、贯彻、落实、实践“三个代表”重要思想,通过开展党性党风教育活动,使我在思想上有了很大的转变,世界观和人生观得到了进一步增强。

“三个代表”是新世纪加强党的建设的纲领,也是进行党性修养和党性锻炼的指针。抓住机遇,实现中华民族的伟大复兴,关键在党。我们党的执政地位、执政环境和执政方式变化了,但我们党的性质和宗旨没有变。因此,对党员和党员领导干部加强党性党风教育和锻炼是历史经验、教训的总结和时代任务和使命的要求,是防止权力被腐蚀的有效方法和重要手段。通过三个阶段的党性党风教育和锻炼,使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法,写出了五千字的党性分析材料,进一步提高了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性。

三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育

十月八日至十六日,在市委党校的精心安排下,我们胜利顺利地完成了湘赣两省、三山一界的九日“红色之旅”。实地参观了庐山、张家界,考察了井冈山革命根据地、韶山领袖故居等革命圣地。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我们懂得了井冈山精神的真正含义,真正能够领会:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要敞开省门,走出封闭,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

四、班级生活使我体验到了大家庭的温暖

两个月的学习生活,使我仿佛又回到了真正的学生时代,又找到了当年学生时代的那种快活。老师的和蔼可亲,学员们互相帮助,兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我,使我在理论上得到了充实和提高,知识上得到了补充,思想上更加成熟。两个月的学习生活,使我体验到了大家庭的快乐

和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

路漫漫其修远兮……党校只是我工作和学习的一个“加油站”,两个月的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短,但她使我学到的很多;时间虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,在振兴朝阳的伟大事业中做出应有的贡献。

第2篇:个人党性锻炼工作总结

三年来,我认真学习研究生课程,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记“两个务必”,遵守法律和学校各项制度,圆满完成了所学的经济管理专业的各门课程,以优秀的成绩获得了毕业证书。这是老师们精心培养和自身努力学习的结果,回顾这三年时间,我认为自己在以下几个方面有明显的收获。

一、坚持了共产主义信念,强化了党性修养,用党的理论知识武装了自己的头脑。

党校是共产党员和国家干部进修培训和思想进步的摇篮,通过学习党的知识,我认识到了共产党产生、发展、壮大、繁荣的历史,通过不断地学习和在实践中自觉磨炼而建立起来科学的世界观。坚持正确的政治方向,坚定了正确的政治立场,树立了正确的政治观点,严守党的政治纪律,提高了政治鉴别力,增强了政治敏锐性。学会了用马列主义的立场、观点和方法分析认识问题,从根本上提高了辨别是非的能力。用客观的标准去认识社会,用正确的态度去对待人生,用严格的法律去约束行为(

二、时刻以党和国家的利益为重,不断增强事业心和责任感。

想问题站得更高一些,工作上要求得更严一些,精神状态更好一些,决不能把自己混同于一般的干部。特别是在下基层的时候,说话办事要有分寸,决不能说有损大局的话,干有损形象的事。强化了奉献意识,淡泊个人名利。我深深感到无私奉献体现了共产党人的崇高精神境界,也是共产党员标准的基本要求。甘愿牺牲奉献,树立正确的名利观,摆脱名缰利索的束缚,真正做到事业重如山,名利淡如水。作为一名共产党员、国家干部更要调整好自己的心态,把个人的意愿和现实情况很好地结合起来精神振作地投入到工作中去。强化大局意识,自觉维护团结稳定的局面。自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。对待同志有满腔的热情和与人为善的态度。

三、不断增强拒腐防变的能力,狠刹腐败奢侈之风。

作为一名党员干部,能否做到克己奉公、清正廉洁,不仅是个人思想、品德和作风问题,而且关系到党在群众中的形象,是一个带有政治性的大问题。艰苦奋斗,是党的基本路线的重要内容,是每个共产党员都必须遵循的行为准则。从物质形态上看,艰苦朴素、勤俭节约的生活同纸醉金迷、灯红酒绿的生活是根本对立的;从精神形态上看,奋发进取、拼搏创业同贪图安逸、追求享乐是根本对立的。把精力用在工作上,倡导勤俭办一切事情的作风,能少花的就少花,不能讲排场、摆阔气,大手大脚。业余时间读书学习、充实提高自己,参加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一个好的家庭环境是干好工作的基础,抽时间在家里多学习,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小节,坚持严字当头,从我做起,按照各项廉政纪律规定,严抠细抓,坚决落实。牢记一些人犯错误的沉痛教训,时刻警醒自己,决不能在这方面犯错误、栽跟头,葬送自己的政治前途。

总之,我树立了深入实际、狠抓落实的工作作风。牢固树立了服务的思想,破除墨守成规、固步自封的保守思想;破除目光短浅、眼界狭窄的自满情绪;破除求稳怕乱、安于现状的私心杂念。真正做到:看准的问题,就大胆地闯,大胆地试,不断探索新路子,创造新经验,使我的党性认识不断提高到一个新层次。

第3篇:党性锻炼个人总结

通过参加县委组织部在县党校举办的学习培训班后,自己对党的纪律、邓小平理论、党的作风建设、领导科学、公关礼仪、经济法学、农业产业结构等知识有了较为系统、深入透彻地理解,使自己明确了一个乡镇领导干部应具备的素质,如何当好乡镇领导干部。尤其是对自己思想觉悟的提高,增强党性锻炼方面得到很大的帮助。具体体现在:

一、加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习,坚定共产主义信念

在世界格局多极化和经济全球化趋势加速发展,日新月异的科学技术进步正深刻地改变着当代经济和社会生活。在这种国际环境下,每个共产党员都面临着严峻的考验。作为一名共产党员就要正确掌握理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和相关的科学文化知识,使自己能正确认识人类社会发展的客观规律,使自己对共产主义的信仰,对走有中国特色社会主义道路的信念,牢固地建立在科学的理解和认识的基础上。这样才能在各种错误思潮的冲击下不迷失政治方向,在关键时刻和重大历史转折关头不动摇政治立场。当前就要把“三个代表”重要思想的学习当作一项政治任务,领会好、掌握好、贯彻落实好,就是要坚持“一个中心、两个基本点”。在思想上、政治上与以胡锦涛同志为总书记的党中央保持一致,坚决维护中央的权威,保证中央政令畅通,树立全局观念,服务于大局。

二、提高政治敏锐性和政治鉴别力

在改革开放和社会主义市场经济体制下,西方资本主义势力加紧实行“西化”、“分化”策略,极力向我渗透,宣传资本主义价值观和资产阶级意识形态。西方经济上的私有化、政治上的自由

化、文化上的精神污染以及腐朽生活方式,对我国社会产生了很大的冲击,也严重侵蚀了一些干部,我们每个共产党员必须保持清醒的头脑,加强辩证唯物主义和历史唯物主义学习,牢固树立马克思主义世界观,不断强化自己的无产阶级思想意识,增强政治上的免疫力,抵御拜金主义、极端个人主义、剥削阶级腐朽的人生观和生活方式的侵蚀,要用马克思主义的立场、观点、方法去判断各种思想观点,不断排除它们的侵蚀干扰,牢固树立自己的无产阶级世界观。

市场经济的突出特点是竞争性,它一方面使经济生活充满生机与活力,促进经济效益的提高和推动经济的发展,但另一方面也存在负面效应,容易导致自发性、盲目性,使人们过分追求物质利益,滋长个人主义和拜金主义。这就要求共产党员在改革开放和发展市场经济的条件下,坚持全心全意为人民服务的宗旨和高度的组织纪律性,把党和人民赋予的权力用来为人民服务、谋利益,决不以权谋私;同时坚决同违反党的纪律和党的组织原则的行为作斗争,增强为党的事业和人民利益自觉奉献的责任感和使命感;吃苦在前,享乐在后,克已奉公,多做贡献,反对利己主义;艰苦奋斗,反对官僚主义和腐败作风,更自觉地遵守法律法规,强化党纪、法纪、政治观念,廉洁自律;转变工作方式、工作作风,努力保持一种坚定不拔、顽强拼搏、奋发向上的良好精神状态,形成一种刻苦学习,努力工作,服务大局,勤政廉洁,无私奉献的革命精神。

三、坚持实事求是,坚持群众观点

始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持一切为人民群众,一切向人民群众负责,相信和依靠人民群众,坚持求真务实,保持党和人民群众的密切关系,保持人民公仆的本色。工作要具有高度的事业心和政治责任感,勤奋学习。坚持实事求是,一切从实际出发,勇于开拓,敢挑重担,争创一流,努力把理想信念贯彻到建设有中国特色的社会主义的伟大实践中去,多为群众办实事,办好事。

四、加强学习不断提高自身素质

江泽民同志多次强调指出:“在认真学习马克思主义理论的同时,还要努力钻研业务。要坚持不懈地学习社会主义市场经济知识、现代科学知识、法律知识和其他方面的知识。”所以,我们作为一名农村党员干部要结合自己的知识状况和工作实际,合理制定学习计划,逐步积累和深入,更好地为“三农”服务,做一名群众满意的人民公仆。

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