当前位置: 首页 > 文档 > 工作总结 > 平安校园建设工作总结

平安校园建设工作总结

2016-11-17 12:54:14 工作总结 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 平安校园建设工作总结(共9篇)创建平安校园的工作总结创建平安校园的工作总结安全高于一切,责任重于泰山”,营造良好的育人环境是学校取得优异成绩的重要前提条件,也是学校可持续发展的基础。一年来,我校坚持把德育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针,坚持把创建“平安校园”列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。创建“平安校园”...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)工作总结频道为大家整理的《平安校园建设工作总结》,供大家学习参考。

创建平安校园的工作总结
平安校园建设工作总结 第一篇

创建平安校园的工作总结

安全高于一切,责任重于泰山”,营造良好的育人环境是学校取得优异成绩的重要前提条件,也是学校可持续发展的基础。一年来,我校坚持把德育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针,坚持把创建“平安校园”列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。创建“平安校园”一年来,我校1400多名师生员工遵纪守法、秩序井然,无违法犯罪及其它治安事件发生。学校的安全教育为全面贯彻教育方针,推动教育教学改革,提高教育质量创造了良好的条件,奠定了良好的基础。在开展创建“平安校园”中,我校积极行动,认真总结、抓住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作真正落到实处,发挥作用。

一、加强宣传,认真发动,提高认识,增强责任感 创建“平安校园”是“平安尤溪”的重要组成部分,是关心青少年成长,关心教育事业健康发展的又一举措。学校带领广大师生员工认真学习有关文件精神,了解创建目的意义,知晓创建标准过程,理解创建工作和学校常规管理的关系。认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题。 学校安全教育必须做到年年抓、月月抓、天天抓,始终警钟长鸣。我们不仅把安全列入学校工作计划,而且作为重要的议事内容。无论是学校 行政 会议,教师会议,还是学生会议等,无时无刻不提“安全”。各处室、年段、班级都紧紧围绕“安全”开展活动。我们以“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,一生才安全”和“居安思危、防微杜渐,切实加强安全工作”等名言警句来教育学生。黑板报定期刊出安全、法制专刊,升旗仪式上进行安全教育,学校广播定期播放《校园安全教育小品》,每周至少有一个专门法制教育栏目或安全教育栏目,班级板报中每学期还刊出安全和法制教育专版,给师生们以正确的引导。学校利用年段集会、班级活动,加强安全、法制教育,做到早宣传、早认识、早预防。我们充分利用宣传媒体,加强安全教育,使师生们认识到安全工作的重要性、艰巨性、复杂性,增强了遵纪守法的意识,提高了自我防范和自我保护的能力。

二、加强组领导,健全网络,落实责任

为了确保创建目标的顺利实现,学校成立了领导小组由校长任组长,副校长副组长,政教主任、团总支书记总务主任、工会主席、教务主任为成员的领导小组,做到明确分工,齐抓共管。

我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,坚持“谁主办、谁负责”,“谁主管、谁负责”的原则。做到校长对全校的安全工作负责,班主任对班级安全工作负责,教职工均有维护学校安全和保护学生安全的责任与义务,做到网络清楚,职责分明。

我们一直把安全列入对年段、对班级、对班主任考核的内容。学期初,校长与各个班级、年段、处室、学生家长等一一签订了安全教育和管理的责任书,做到主要领导负责抓、其他领导分头抓、一级抓一级、层层抓落实,形成党政工团等统一协调齐抓共管的格局,以确保学校师生员工的安全。

三、加强管理,强化落实,积极防控

一年来,学校建立健全并严格执行各种安全管理制度 ,如教学环节和实验室安全管理制度、食品卫生安全管理制度、寄宿生管理制度、门卫管理制度和验证制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度等等,所有制度均形成书面并上墙,对其负责人均定期进行培训,也要求其在管理过程中做好相关记录,,对其存在的问题进行纠正,使问题得到及时妥善处理。定期查找学校存在的各种问题和安全隐患,如定期检查学校校舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备;定期检查学校用水用电、防火防盗、等安全设备是否齐全;定期检查食品卫生安全及校园环境卫生,防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患,及时派专人进行整治。加强学生集体活动和外出活动的管理,做到活动有计划、外出有审批,并在活动前做好全面安全教育工作,坚决贯彻就近、徒步、安全原

则。与当地公安机关紧密联系,在学校建立了校园报警点,以便发生案件时能及时上报公安部门或教育主管部门。我校历来注重对师生的安全和法制意识的教育,一年来未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。

四、强化教育功能,提高师生的创建意识

我校历来十分重视安全、法律教育工作,将安全、法律教育工作列入学校管理的重要内容,做到常抓不懈、警钟长鸣、重于防患、杜绝隐患,聘请我校治安副校长余承营同志、学校法律顾问杨德潘同志、县法院少年庭长刘友水同志给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座,增强全体师生的自我防护能力,引导学生知法、懂法、守法、护法,在校做一个好学生,在社会做一个好公民;在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育,印发致家长一封信,让家长配合学校,形成家校联系,共同督促学生的安全问题。学校还积极开展反邪教、禁毒教育活动,通过开展“崇尚科学、反对邪教”、“珍爱生命、远离毒品”的专题讲座,印发相关宣传材料和通过板报、广播等形式教育学生远离毒品和反对邪教,目前,学生没有吸毒和参加邪教组织活动。加强对师生的普法教育,认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法,形成了良好的校风、教风、学风和工作作风,学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教,从未出现师生违法犯罪行为。加强心理健康教育、“特殊生”教育和“苗头性”问题的处理。在校内设立心理教育咨询室,制定特殊生转化工作制度,专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难、网络痴迷的学生进行教育,促其转变。引导其摆脱低级趣味,追求真、善、美,开展丰富多彩的课余活动,发展个性特长,到目前,没有出现学生因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。学校还积极提供一切优惠政策,为生活困难的学生提供便利条件,使其无后顾之忧,安心学习。

五、开展校园治安综合治理工作,营造良好的育人环境

一年来,学校认真贯彻落实上级相关部门关于学校周边治安综合治理会议精神,把参与社会治安综合治理工作纳入我校的年度工作计划。积极配合有关部门加大对学校周边地区治安秩序的整治力度,对其存在的安全隐患及问题进行全面的排查,重点排查是否存在“三厅两吧一室”等不良场所;是否存在违规违法经营的各类刊点、摊点;是否存在没有达到卫生标准的餐饮店,检查学校周边环境治安秩序是否稳定。将发现的隐患和问题形成书面上报相关主管部门协同整治、清理。通过调查表的形式,通过治理,我们学校及周边环境的治安秩序较为稳定,绝大多数的师生对其表示满意。加强对校园外来人口的管理,设置《来访登记表》对来访人员实行严格的验证、记录制度,防止一些不法人士混进校园,不给为非作歹者有可趁之机。

六、维护学校稳定,做好教学保障工作。

一年来,学校创建领导小组定期分析、排查、掌握影响学校安全稳定的因素,及时通报有关情况,对存在问题限时整改。对校内发生 违纪事件和不规范行为进行重点排查,并参与处理,有力打击了违纪现象。根据学校特点和现有的条件,我们组建了多个职能工作小组,建立健全了多个切实可行的应急工作预案,如:突发事件应急预案、预防传染病和加强食品卫生安全工作预案、预防和处置校园突发事件应急工作预案、防汛工作预案、消防工作预案等,并组织教师进行学习、培训。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作,设立校长信箱,对师生反馈上来的意见和问题,学校领导及时给予解决、处理,从未发生过师生赴省、进京集体上访或个人上访的事件或行为。加强对重点部门和重点人员的监控,认真执行各种安全管理制度,建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制,反映学校有关安全稳定和教育教学的信息动态。认真贯彻上级计算机网络管理的要求,落实网络安全技术保护措施和备案登记制度,及时发现封堵网上有害信息的传播,确保校园网络的安全稳定。

总之,在开展创建“平安校园”的工作中,我校积极行动、认真总结、结合实际、抓

住重点、突破薄弱,取得了新的进步,使创建工作的具体任务、措施真正落到实处、发挥作用。今后,我们将进一步改进工作,不断探索综合治理、创建“平安校园”的新路子新经验,为建设“平安尤溪”作出应有的贡献

学校综合治理及平安校园建设工作总结
平安校园建设工作总结 第二篇

包家店镇学校平安校园建设

工作总结

2013年,学校社会治安综合治理及平安校园创建工作在县教育局党委的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“创建平安校园、建设和谐学校”这一主题,以制度落实、责任落实为重点,加强了学校安全防范基础工作,建立起维护校园安全稳定的长效机制,确保了师生安全,维护了校园的,维护了校园政治稳定、治安环境和正常的教学秩序,促进学校持续、快速、健康、协调发展。现将近一年来我校 “平安校园”创建情况总结如下:

一、加强组织领导,健全创建网络

创建“平安校园”工作是维护校园良好的教书育人环境,促进学校各项事业发展的有力保证。为切实加强对平安校园建设工作的领导,确保平安校园建设各项工作落到实处,学校成立了由党支部书记任组长的平安校园建设工作领导小组,统领平安校园建设工作。同时,学校还成立了以校长为组长的安全工作领导小组和书记为组长的综合治理和意识形态工作领导小组,加强对校园安全、综合治理和意识形态等重点工作的组织领导。学校细化了分工,明确了各部门职责。德育处和各班主任主要负责对学生的法制安全教育,对学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育。教务处主要负责教育教学安全检查和实验室、图书室、阅览室、微机室、多媒体教室和学生活动场所、课堂教学的安全检查。总务处主要负责检查学校设施设备安全状况、电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况,消防设施质量及性能,楼道、楼梯、扶手、照明等安

全情况。学校把平安校园创建工作作为学校一项重要工作与学校教育教学工作一起同部署、同落实、同检查。

二、开展宣传教育,增强平安意识

1.开展平安建设宣传,提高师生思想认识。

学校通过政治学习、综合治理工作会议及学校广播、教职工大会、校园网络等多种途径和方式,广泛深入地开展综合治理工作的宣传教育,使全校师生充分认识综治工作的重要性,增强全校师生维护学校稳定,创建平安校园的自觉性。尤其是在“减负”以后,学生在校时间相对减少,管理难度加大,综治工作显得更为重要。思想认识上的统一,进一步强化了教师的教育管理意识,对学生的管理力度也得到了进一步的加强。

2.开展法制宣传教育,提高依法治校水平。

学校以“法治进学校”活动为契机,编写了学校“法治教育”读本,大力开展法制宣传教育活动,规范办学,依法治校。一是进一步完善了学校管理制度和工作机制,落实了党组织领导下的校长负责制,完善了民主监督,切实维护了学校、教职工和学生的合法权益,保证国家教育方针的贯彻落实和学校正确的办学方向,形成良好的教学育人环境。二是采取专题讲座、创办主题手抄报(黑板报)、召开主题班(团、队)会等形式和途径,组织广大学生开展了以“法制伴我行”等为主题宣传教育活动,学校法制副校长、石油基地派出所干警张琪同志为全体初中学生举行了法制教育专题讲座。三是学校通过主题班会、电子屏、校园网、征文比赛、手抄报等途径和形式,在学生中广泛宣传《新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》等法律法规,对学生

进行了普法教育,增强了学生知法、懂法、守法的意识,提高了学生的自我保护意识。四是利用教职工大会、专题讲座的形式组织全体教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,组织教职工参加“五五”普法考试,促进教职工学习法律知识,增强教职工依法执教的自觉性。

3.深入开展安全教育,增强学生安全意识。

一是学校坚持每周一国旗下讲话时间对学生进行安全教育,结合学生年龄特点和季节特点进行教育,帮助学生认识什么样的行为会危及自己的生命安全,引导学生加强防范意识。二是班主任利用小班会和班队会以多种方式方法对学生进行安全教育。如组织学生观看安全教育电教片,带领学生检查校园设施安全,组织学生进行各种预案的演练,召开安全教育演讲会,指导学生排查身边的安全隐患等。三是通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、校园广播等途径进行广泛宣传,掀起创建“平安校园”的高潮,营造创建平安校园的良好氛围。在学期初开展了以交通安全为主题的教育活动,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。学期中举办防震、消防安全紧急疏散演练,夏季对学生进行防溺水教育。

4.持续开展意识形态领域反分裂斗争再教育活动。

学校坚持把意识形态领域反分裂斗争再教育作为“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动的重要内容,持续不断地在广大师生中开展了马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”教育,严防“三股势力”的渗透和破坏。根据自治区、地区和分局的统一安排部署,在广大师生中集中开展了“反暴力、讲法治、讲秩序”专题教育活动,通过活动使

广大师生彻底认清了“三股势力”的险恶用心和罪恶本质,把思想和行动统一到了中央和自治区党委的指示要求上来,进一步提高了广大师生维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护祖国统一的自觉性和坚定性,筑起了维护安全稳定、反对分裂破坏的钢铁长城。同时,我们坚持把意识形态领域反分裂斗争再教育与反邪教宣传教育相结合,通过开展“崇尚科学、反对邪教”警示宣传教育活动,让广大师生了解了邪教的本质和特征,认清了邪教的社会危害,提高了识别邪教、防反邪教、拒绝邪教、反对邪教和用先进文化抵御邪教渗透的能力。