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秋季体育工作总结

2016-11-22 08:38:40 工作总结 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 秋季体育工作总结(共9篇)2014年秋季学期学校体育工作总结 (本部)合浦县星岛湖乡中心小学体 育 工 作 总 结(2014—2015学年度第一学期)本学期,我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)工作总结频道为大家整理的《秋季体育工作总结》,供大家学习参考。

2014年秋季学期学校体育工作总结 (本部)
秋季体育工作总结 第一篇

合浦县星岛湖乡中心小学

体 育 工 作 总 结

(2014—2015学年度第一学期)

本学期,我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学校工作计划的要求,很好地完成了各项工作目标任务,并取得了较好的成绩。现将本学期学校的体育工作总结如下:

一、领导重视体育工作,常抓不懈。

我校领导十分重视体育、卫生工作,把加强学校体育工作作为贯彻党的教育方针、实施素质教育,提高教育教学质量的重要举措。体育锻炼作为提高学生素质、加强青少年思想品德、智力发育、审美素养和健康生活的有效途径。切实把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。为此,学校成立了体育工作领导小组,校长挂帅主抓,分管校长负责,对于学校举行和参加的重大体育活动,则给予人力、物力、时间上的保证,安排专人亲自督促检查全校“两操、二课”的进行,并把检查结果纳入班主任的量化考核,以推动学校的体育工作进一步发展。

学校教导处在制定工作计划时,把体育和卫生工作列为重要内容。教学常规管理中切实落实两操、二课、运动队训练、体育大课间等活动。学校还严格执行课程计划,开足、开齐、开全体育课程,并按课程标准的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间,同时开展大课间活动,保证了阳光体育锻炼的实施,确保了正常的教学秩序。教师严格按照《体育课程标准》和规定的内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组

织教学,教学效果良好。

二、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。

我们坚决学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们根据实际情况,认真制定体育工作计划,积极开展阳光体育活动,得到了学生的普遍欢迎和喜爱,极大地激发了他们学习、锻炼的兴趣,有利于学生健康、快乐地成长。同时,本学期,我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操:花球啦啦操,另一方面加强了他们的组织纪律性教育。每位体育教师从现代课堂教学的要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划,结合教学的实际情况认真上好每节课。

三、整体联动,推动“二操一活动”有序开展。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,学校体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操快、静、齐,动作规范、美观。不断改进广播操动作质量,树立领操员的榜样、示范作用。通过组织全校广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操的质量及组织纪律性。同时,积极开展校园体育活动,组织各种竞赛,如广播操比赛、拔河比赛、乒乓球比赛、趣味体育比赛等,项目灵活,内容多样。为学生搭建了一个运动平台,激励他们大胆展示自我,不断提升自己的运动能力,增进同学之间的友谊,挑战自我,战胜自我.。

四、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试、登记、上报工作。

我校一直以来 认真组织《国家学生体质健康标准》的测试工作。

为顺利完成2014年体育《标准》的测试工作,提高我校体育《标准》的测试成绩,学校在学期初就制定了《标准》达标的实施方案,要求各班级认真开展《标准》的训练和测试工作。由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼。经过全体师生的共同努力,我校高要求、高质量地完成了《国家学生体质健康标准》的测试、登记、上报工作.。学生体检覆盖面达100%,达标率98%以上,优秀率逐年提高。

五、业余训练常抓不懈,运动水平稳定发展。

学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展,发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。我校组建有田径队、篮球队、乒乓球等,田径队能坚持常年训练,有计划、有出勤记载等。在训练过程中,体育教师从不叫苦,总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑,在操场上挥洒着汗水,承受着喜悦和痛苦。本学期,学校组队参加了第四届合浦县中小学生田径运动会,队员们在比赛中顽强拼搏,显示出了良好的精神风貌。在2014年合浦县中小学啦啦操比赛中,我校获一等奖,罗先萍、赖尤宁两位教师获优秀教练员称号。【秋季体育工作总结】

总之,我校的体育工作在领导重视,教师的积极配合下,学生的身体得到了锻炼,为学生抵御各种疾病创造了良好的条件,取得了较好的成绩。面对新的一年,我校体育教师将以更积极的工作态度,努力进取的精神来做好学校体育工作,力争取得更加优异的成绩!

2015年1月26日

2015年秋学校体育工作总结(本部)
秋季体育工作总结 第二篇

合浦县星岛湖乡中心小学

体 育 工 作 总 结

(2015—2016学年度第一学期)

本学期,我校的体育工作从“健康第一”的指导思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,坚持学校体育工作的特色,全面贯彻党的教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,深化改革,狠抓内部管理,全面提高教育质量,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据学校工作计划的要求,很好地完成了各项工作目标任务,并取得了较好的成绩。现将本学期学校的体育工作总结如下:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作

学好新课标,加深课改认识。在教学中,每位体育教师积极实施课改要求,转变观念,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从小学生的兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。根据所制定的体育教学工作计划和教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

在工作中,从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进行正确的课堂评价,不断提高学生参与活动的积极性,提高学生的活动兴趣。切实实施课改,加强体育教研组建设,充分发挥集体的力量,探讨教法、交流反思、总结成果。通过听课、评课、外出观摩等形式,努力提高课堂教学质量和教师的业务水平。

二、常抓不懈,推动“两操活动”有序开展

学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

本学期,我校体育老师继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。不断改进广播操的动作质量。学校领导进一步加强“两操活动”的督促、检查力度,进一步落实体育检查结果每周点评制度。

三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试、登记、上报工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学校在期初就制定了学校《体质健康标准》测试计划,要求各班级认真开展《标准》的训练和测试工作。在分管副校长梁誉华的领导下,由体育教师赖尤宁牵头,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,高要求、高质量地完成了《学生体质健康标准》的测试、登记、数据录入及上报工作。经过体育组精心的统筹安排,班主任、体育科任教师的通力合作,全校12个班级392名学生体质健康测试合格率达98.98﹪,良好率达52.6﹪。

四、继续加大课余体育训练力度

学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展,发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。我校组建有田径队、篮球队、乒乓球队等,田径队能坚持常年训练,有计划、有出勤记载等。在训练过程中,体育教师从不叫苦,总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑,在操场上

挥洒着汗水,承受着喜悦和痛苦。2015年11月,我校体育教师赖尤宁参加北海市体育教案评比荣获二等奖。

五、体育类兴趣班的开设

为了更好地开展学校体育工作,让更多喜欢参与体育锻炼的学生能够学到一技之长,本学期,结合我校特点和乡村学校少年宫的活动需要,学校先后开设了乒乓球兴趣班、篮球兴趣班,棋类兴趣班等。各兴趣班的开设,为特长学生开辟了一片新的天地,使他们的个人特长得到了充分的锻炼和展示。经过体育老师的指导,他们的水平也得到了大幅度的提高,深受学生和家长的喜爱。

六、重视体育场地器材建设

学校根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材、设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。学校同时想尽一切办法,努力改善学校的体育场地建设。

成绩只能说明过去,我们决心在上级教育主管部门的正确领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,为我校体育的腾飞而努力奋斗。

2016年元月8日

2015年秋季二年级体育教学工作总结
秋季体育工作总结 第三篇

健康运动 快乐成长

——2015年秋季二年级体育教学工作总结

时光飞逝,转眼一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化“健康第一”的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学此文转自斐斐课件园使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作,现总结如下:

认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻“健康第一”的重要思想,教师认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据学生年龄特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,改变以前课堂教学的几大基本环节的程序,注意讲解示范、重点是讲练结合,使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

在上课方面:

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。二年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划。能积级参加学校组织的政治学习和业务学习,平时能坚持自学兼认真做好学习记录。教研工作能积级参加,积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。努力提高本人的业务水平。发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。

在开学初我重点抓了广播操,因为二年级学生刚刚入学,对广播操有些陌生,如打不好基础,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中其他各位班主任的大力支持。【秋季体育工作总结】

在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为了迎接督导检查,牺牲个人休息时间,尽量完成领导交给的任务。在工作中只求奉献,不求索取。为提高自身的素质,积极参加各项培训,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。

当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

执笔人:罗龙彬

2016年01月20日

2014年秋季学期学校体育工作总结_(本部)
秋季体育工作总结 第四篇

合浦县星岛湖乡中心小学【秋季体育工作总结】

体 育 工 作 总 结

(2014—2015学年度第一学期)

本学期,我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学校工作计划的要求,很好地完成了各项工作目标任务,并取得了较好的成绩。现将本学期学校的体育工作总结如下:

一、领导重视体育工作,常抓不懈。

我校领导十分重视体育、卫生工作,把加强学校体育工作作为贯彻党的教育方针、实施素质教育,提高教育教学质量的重要举措。体育锻炼作为提高学生素质、加强青少年思想品德、智力发育、审美素养和健康生活的有效途径。切实把该项工作作为学校工作中的一件大事来抓。为此,学校成立了体育工作领导小组,校长挂帅主抓,分管校长负责,对于学校举行和参加的重大体育活动,则给予人力、物力、时间上的保证,安排专人亲自督促检查全校“两操、二课”的进行,并把检查结果纳入班主任的量化考核,以推动学校的体育工作进一步发展。

学校教导处在制定工作计划时,把体育和卫生工作列为重要内容。教学常规管理中切实落实两操、二课、运动队训练、体育大课间等活动。学校还严格执行课程计划,开足、开齐、开全体育课程,并按课程标准的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占和挪用体育课时间,同时开展大课间活动,保证了阳光体育锻炼的实施,确保了正常的教学秩序。教师严格按照《体育课程标准》和规定的内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组

织教学,教学效果良好。

二、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。

我们坚决学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们根据实际情况,认真制定体育工作计划,积极开展阳光体育活动,得到了学生的普遍欢迎和喜爱,极大地激发了他们学习、锻炼的兴趣,有利于学生健康、快乐地成长。同时,本学期,我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操:花球啦啦操,另一方面加强了他们的组织纪律性教育。每位体育教师从现代课堂教学的要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划,结合教学的实际情况认真上好每节课。

三、整体联动,推动“二操一活动”有序开展。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,学校体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操快、静、齐,动作规范、美观。不断改进广播操动作质量,树立领操员的榜样、示范作用。通过组织全校广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操的质量及组织纪律性。同时,积极开展校园体育活动,组织各种竞赛,如广播操比赛、拔河比赛、乒乓球比赛、趣味体育比赛等,项目灵活,内容多样。为学生搭建了一个运动平台,激励他们大胆展示自我,不断提升自己的运动能力,增进同学之间的友谊,挑战自我,战胜自我.。

四、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试、登记、上报工作。

我校一直以来 认真组织《国家学生体质健康标准》的测试工作。

为顺利完成2014年体育《标准》的测试工作,提高我校体育《标准》的测试成绩,学校在学期初就制定了《标准》达标的实施方案,要求各班级认真开展《标准》的训练和测试工作。由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼。经过全体师生的共同努力,我校高要求、高质量地完成了《国家学生体质健康标准》的测试、登记、上报工作.。学生体检覆盖面达100%,达标率98%以上,优秀率逐年提高。

五、业余训练常抓不懈,运动水平稳定发展。

学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展,发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。我校组建有田径队、篮球队、乒乓球等,田径队能坚持常年训练,有计划、有出勤记载等。在训练过程中,体育教师从不叫苦,总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑,在操场上挥洒着汗水,承受着喜悦和痛苦。本学期,学校组队参加了第四届合浦县中小学生田径运动会,队员们在比赛中顽强拼搏,显示出了良好的精神风貌。在2014年合浦县中小学啦啦操比赛中,我校获一等奖,罗先萍、赖尤宁两位教师获优秀教练员称号。

总之,我校的体育工作在领导重视,教师的积极配合下,学生的身体得到了锻炼,为学生抵御各种疾病创造了良好的条件,取得了较好的成绩。面对新的一年,我校体育教师将以更积极的工作态度,努力进取的精神来做好学校体育工作,力争取得更加优异的成绩!

2015年1月26日

2013年秋季学期体育组工作总结
秋季体育工作总结 第五篇

2013年下学期体育组工作总结

学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

这学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下:

一、领导重视、思想领先,认识统一,目标明确。

长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进行。首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例。

认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:

1、集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

2、立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

3、学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

4、每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文,以提高自己的业务水平。

三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。 课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。

四、认真抓好新队员入伍的建设和训练工作。

我们能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我们组三位老师每天都是利用下午放学后的时间进行训练。为抓好学校体育训练队伍的建设,本学期还特设气排球训练队,为培养更多的学生参加排球训练而默默的工作,通常要等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,学校领导和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在下届传统校运会上能取得更好成绩。

2014年元月

2016学生体育活动工作总结
秋季体育工作总结 第六篇

三中保证学生每天一小时体育活动工作总结

"学生每天一小时校园体育活动"是由国家教育部、国家体育总局、共青团中央为贯彻中央政治局会议精神而启动的全国亿万学生集体锻炼一小时的大型活动。为了认真贯彻文件精神,积极实施全国亿万学生集体锻炼一小时活动,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在"学生每天一小时校园体育活动"中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,我校结合实际情况举办了体育系列活动,现将相关工作总结如下:

一、增强开展"学生每天一小时校园体育活动"的认识

学校领导召开行政会,认真学习文件。首先成立了"学生每天一小时校园体育活动"领导小组,组长:唐殿伟,副组长:王进,杨洪娣。组员:各年级组长、班主任以及体育教研组。

确定了实施目标:

1、开展"学生每天一小时校园体育活动",要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

2、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

3、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使"增进青少年体质,促进青少年健康成长。

4、建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予奖励,成效突出者,在评优评先上给予优先,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持"学生每天一小时校园体育活动"的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

二、实施"学生每天一小时校园体育活动"的主要内容

学校要求要以"学生每天一小时校园体育活动"为契机,组织本校学生体育运动的实施,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求全校加强沟通,扎实有效的开展工作。保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展"学生每天一小时校园体育活动",切实提高学生的体质健康水平。具体做法:

1、按新课程标准开足开齐体育课程,体育教师重视并上好每一节体育课。

2、上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,低年级学生要尽快学会标准动作,提高两操质量。

3、到了冬季,开展迎春长跑体育锻炼活动,学校举行动员仪式,为确保活动顺利开展,切实提高学生参与活动的积极性,使活动真正取得实效,学校根据各年级学生年龄特点,确定我校学生每天长跑的距离为:每天跑步1800米,学校具体布置体育教师做好长跑活动情况记录,营造出人人参与、朝气蓬勃的校园体育氛围。

4、全面实施《学生体质健康标准》。让每个学生都参加,并努力达到良好以上。

我校"学生每天一小时校园体育活动"真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。

三、建立"学生每天一小时校园体育活动"的保障措施

1、加强培训,树立正确的课程观。本着"以生为本,全面育人"的办学宗旨,全体教职工都要转变观念,正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性。

2、学校改进评价体制,不是一味重视教学,鼓励师生开展素质教育的积极性。

2、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。

4、加强学校体育安全保障。加强对师生的安全教育,对体育教师安全方面的培训和对学生的校园安全教育要长抓不懈。

5、完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度,保证体育设施的配备质量,明确安全责任,制定安全措施,做好防范工作,确保师生安全。

总之,通过"学生每天一小时校园体育活动"的深入开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动起了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的青春和活力!对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯。同时,本次活动体现了"团结、友爱、健康、向上"的主题,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的。

**县第三中学

2015初中体育教学工作总结
秋季体育工作总结 第七篇

第1篇:初中体育教学工作总结

不知不觉,我担任城基实验中学初中体育教师工作一年了,在这一年我能较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年的工作情况总结如下。

一、教学工作:

初一的学生刚刚踏进初中校园,对体育的知识的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了计划,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。

“快乐体育,健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中,所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动,在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的认真准备,所以在比赛那天,平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度,以他们最标准的姿势去完成每一个环节,每一个动作。看到学生这样的表现,确实让我们老师都感到非常激动。三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。体育组的老师根据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在举行活动的前一天,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置,每一比赛的组织安排,活动成绩的评判,都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐,也锻炼了大家的组织能力,我所任教的班级也都取得了很好的成绩,如果再举行一次这样的活动,我们会做得更好,也一定会取得更好的成绩!

二、两操工作:

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。不断改进广播操动作质量,树立领操员榜样模范作用。加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操,认真做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。

三、训练工作:

我还担任了学校篮球队教练,利用学生的下午放学后时间训练,但他们都不埋怨,很开心,一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习,所以不准许他们参加训练班,学生表现出不愉快,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要积极的多,他们都配合我。

三人篮球赛之后,教师组织和韩山师范学校的体育教育专业学生进行一场篮球友谊赛,因为本校打篮球教师人数有限,我组织篮球队几名技术比较突出学生配合教师和韩师队比赛,学生在比赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰,虽然篮球队到现在还没有参加过区或市的比赛,不过我相信,随着学生身体的成长和这种无谓的精神,我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的。作为教练员和学生都是深有体会,我和队员积累资料,继续努力训练,加强对抗训练,积极备战2015年的湘桥区中学生篮球比赛。

通过总结,看到本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩,但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的环境。

第2篇:初中体育教学计划

一、基本情况:

本学期所教的是八年级六个班,每个班人数都在45人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。

二、教材分析:

结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练习。

教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;

教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。

三、教学目标和要求

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。

2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。

3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

四、教学措施

1、适时了解、分析学生的学习信息。

2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。

5、发展学生个性,培养勇敢

、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

五、学生方面:

1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。

六、德育渗透:

体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用,在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育教育,不仅锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,诚实、机智、积极进取的心理品质。

本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中:

1、课堂常规:使学生按规办事、做到有规可循。

2、组织教学:培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观,培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。

3、结合教材内容安排德育内容。

(1)、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。

(2)、游戏里安排教育学生遵守纪律,公正诚实,积极进取、团结友爱的内容。

(3)、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。

(4)、球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。

(5)、在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容

总之,在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣,建立终身运动的习惯。

第3篇:体育教学工作学期个人小结

一学期的体育工作即将结束,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧!

尽管我们的学校的体育场地和设备有限,但我和本校的几位体育老师共同协商,尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些的游戏,通过快乐体育教学改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。

教师实施快乐体育的教学,目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。在过往的体育教学中,教师只片面地对学生体质的训练,忽视了学生能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理,这也是传统的教学所带来的后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以达到其目的。比如:小学生广播体操学生普遍感觉较枯燥,做操的兴趣不大。我就要求学生不在原地做操,不按老模式做,而是到某节操时变个队形,或变向或在行进中改变位置等。这样就会使一套广播操能有多种队形变换,能组成多种图案,在音乐节拍下做出各种精彩的广播体操动作。这样便调动了学生的兴趣,练习效果也就大不一样,使广播操以另一种新奇的形式展现出来。

教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。在上课方面:

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了,因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

第4篇:初中体育教学心得

体育课主要还是以教与练习为主,教师要跟学生频繁的接触。因此师生感情是否融洽,就显得十分重要。现在的教学突出表现学生的主体地位,教师在教学中这该如何表现呢,上好一节课老师要注意到那些呢,这样才能达到预期效果呢?

我总结为几心:爱心、热心、耐心、细心、诚心

爱心,教师的爱心要无处不在。比如,上课时天气较热,教师就要想到减少学生活动量;天气较冷时,教师就应想到学生衣着的厚薄,出汗后是否会感冒;遇到学生身体不舒服,教师就应让学生休息。这些看起来微不足道的小事,如果处理得当,就能使学生感到温暖,从而调动学生学习的积极性。虽然事不大,但学生会看在眼里从而敬佩尊敬你。

热心,积极的跟学生交换意见,多问问他们学习的情况,有没有什么困难,不管是生理还是心理的,要及时帮助他们恢复心态,更好的完成健康锻炼。

耐心,耐心的体现在那些接受能力差的同学身上,在做动作的时候要有耐心,慢慢的一点一点的讲解动作要领,专门给他做几编示范动作,帮助他练习,还要不断的鼓励安慰他,让他活跃起来,有了学习的兴趣和激情。

细心,学生中存在一些性格

内向和自卑的,这样的学生要特别注意,要用热烈的教学氛围去感染他们,让他们溶入班级大家庭,跟同学们一起游戏一起学习,久而久之,他们的性格、人格都会有积极的变化和好的恢复,成为身心健康的人。我曾碰到这样一个女学生,她从不跟其他同学玩,一个人默默的坐在那里,后来我通过别的同学理解到,单亲家庭,从心不愿意喝他人交流,在以后的授课中,我就有意识的多关注她,鼓励表扬她,还安排一些学生找她玩,慢慢的她脸上多起了少有的笑容,一学期下来整个人就变了,她正真的融入这个班级大家庭。

诚心,真诚的对待学生,学生也会真诚的对待老师,接受老师的教导和批评。当学生出现失误或对教师不尊重的时候,教师应宽容,应冷静,不要动不动就发脾气,要用真诚的心去感化他们,使他们主动克服缺点和错误。有一次在练习排球双手传球时,有个学生练习的时候吃零食。我提醒了她,她竟毫无反应,我就走过去接过球同她一起练习。看着她那漫不经心的样子,我一用力,球打在了她身上,她大发脾气,我当时真想过去训她一顿。可稍一沉思,觉得不妥,就让其他学生继续练习,然后把她叫到一边,告诉她刚才她没有接住球的原因,接着又和她一起练习(

建立良好的师生关系对日常的教学起了很大作用,以心换心,才能赢得同学们的信任和尊重才能更好的开展教学工作。

第5篇:2015—2015学年度上学期中学体育学科期末总结

一学期的工作将要结束,在本学期我较好的完成了七年级和九年级的体育教学工作。新的学生,带给我新的感受,油然产生新的力量。面对中学体育课改的精神,我的责任不仅仅只是上好一节体育课这么简单。面对现在中学生的体质状况,作为体育教师是有义务去努力改变的。我作为学校的一名年轻的教师同样也是热血沸腾,努力工作,不断进步是我成长的需要。现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、体育教学

能做到课前有准备,课时能变通,课后有反思和总结。对待身体素质较差的学生能区别对待,做到因材施教。利用课余时间多听其他教师的课,做好听课笔记,向老教师多请教问题,多专研教材和教法,并能结合学生的特点来教学,让学生做学习的主人。我特别重视在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法;其次,在教学过程中特别重视人的认知规律的培养,这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础;最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用教材,结合学校现有的体育设施,开展丰富的体育游戏比赛,在游戏和比赛中向学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

学生体质与体育活动水平

二、广播操工作

学校“两课两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。在学期中,前两个月始终以学校大课间的内容为主,摆好器材,备好场地。由于天气渐渐寒冷,原有的大课间内容不适合冬季运动,我创编了适合冬季活动的大课间,用“兔子舞”的音乐加上设计的队形变换,再加上跑步,找出了适合冬季大课间的组织形式及内容。我们体育老师先是以身示范,自学自练,再来教学,每天利用体育课的时间进行教学。学生的“兔子舞”受到了学校领导和进修学校领导的好评。

三、学生体质与体育活动水平

一个学期的体育课观察,我们学校新生的体质相对较差,有一小部分的学生对个别体育项目不适宜参与,这在平时体育课中,对学生的运动参与兴趣有一定负面影响。在平时的测试中发现,学生田径类项目水平普遍偏中低水平,当然也存在优势项目,例如:学生的体育兴趣广泛,有一部分女生喜欢篮球、排球、羽毛球等球类项目。同时针对女生的特点,我增开健美操,绝大多数学生在学习这一方面内容时兴致高昂,接受能力强。总结来说,学生的可塑性较强,在探索教学方法过程中,我会抓住学生以上的特点进行教学设计,同时多方面请教经验丰富的老师,交流经验,不断提高自己的教学能力。

四、《学生体质健康标准》的测试登记工作

学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。经过体育组统筹安排,班主任、体育课任课老师、校医室通力合作,全校学生的体质健康测试圆满完成,学生成绩较上一年度有较大进步。

五、继续加大课余体育训练力度,积极备战县级各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。我和曲老师分别负责学校田径队和排球队的训练工作。一学期来,我们利用课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效,根据学生的身体条件情况安排自己的项目,以专项练习为主,科学训练,重点培养,为学校参加县运动会打下良好的基础。

我们取得的成绩离不开上级领导的支持和帮助,离不开体育组老师的共同努力,这是集体智慧的结晶。当然,在教学和各项工作中,我们还存在着许多不足,特别是教育教学水平,科研能力等方面还有待加强学习,我们将一如既往地发扬创新精神,努力打造优秀的校园体育而努力!

第6篇:初中体育教学工作总结

在学校的领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步。现将我这一学期体育教育教学工作总结如下:

一、教育教学工作:我首先根据年级体育教育教学大纲,体育教材,初中升高中又开始加试体育了,学校的体育器材,场地,以及年级学生身体素质状况,制定出合理的可行性的教育教学计划。每周能够按教育教学计划,认真备课和上课。

(1)、对学生进行体育课的常规教育:即、建立病事假制度,必须穿运动鞋,穿的衣服必须宽松有利于体育运动,要学会正确的自我保护和安全意识等。

(2)、在教育教育中,严格要求自己,注重“身教重于言教”,要求学生做到的自己首先做到,处处做学生的表率。

(3)、在教育教学中,注意面向全体学生,注意学生之间的个别差异,注意在教育教学过程中的重难点教学,采用讲解、示范、对比的方法,引导学生大胆地尝试和体会,充分发挥了每一个学生学习的主观能动性,激发了学生学习的兴趣。

(4)、在课堂上做到精讲多练,同时注意培养学生说话的能力。培养他们的创新意识,激发学生的情感,使他们产生愉快的心情,营造良好的课堂气氛。

(5)、在教育教学中注意差学生的教育,对他们采取耐心细致的工作和态度,找出学生差的原因,及时找他们谈心,树立短期目标和长期目标,在早操、课间操、体育课上,稍微有发光点就进行表扬和鼓励,使差学生都有不同的进步和提高。

(6)、在课堂上做到说练结合,让学生问老师,只要你把老师问住了,使老师回答不上来,你才是好学生。大大激发了学生说练的兴趣,充分激发了学生的创新意识。培养了学生的自觉性,组织纪律性,相互帮助,合作意识,集体主义荣誉感,顽强拼搏精神等。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

在学校要求每一位教师都要帮扶一名学困生,我帮扶的学生是七年级学生曾XX,我采取与本人交谈找出学习差的原因和比较差的学科,制定相应短期目标和长期目标,并进行家访,采取学校和家长双方面进行督促,加强管理,经过一个阶段的努力,使学生在原来的基础上进步了六位,并得到了学校的表彰即进步奖。

在教育教学中,我还不断学习新的教育教学理念,新的教学方法。认真学习探讨“三疑三探”的教育教学模式在体育中的运用。例如:在队列队形教育教学中运用的就非常好。

在这一学期,召开的我校“第十届田径运动会”中,我采取及早动手,在教师节前就对各班主任和学生进行宣传,下发“大水头学校第十届田径运动会竞赛规程”让各班主任和学生尽早做好准备,进行程序的编排,运动会准备充分,使运动会寂然有序。

二、课间体育工作

加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

三、两操:“两操”是反映学校整体面貌的一个窗口,是学校推行素质教育的体现,抓好“两操”是学校管理的体现,更是促进学校全民健身的开展。

我们学校进行了狠抓“两操”的建设,首先召开了班主任会议,要求班主任在周会课强调“两操”的重要性,有各个班级的体育委员带队,要求:体育委员的口令,短促,洪亮。每一个班级要有自己班级的独特的口号或班级的班询,经过学校的要求,班主任的配合,体育教师在体育课上的训练,使我们学校的早操,课间操发生了巨大的变化。

早操:有体育委员带队,体育委员的口令,坚定有力,短促,洪亮。班级走、跑的节奏队列整齐,各个班级都有自己独特的口号,喊起来给人一种气吞山河的气势。每天早操,给人一种又在开运动会的感觉,每一个班级都非常有精神,有朝气。给人一个新鲜感。

课间操:学生以来到运动场,体育委员就按照学校划分好的区域进行整队,喊口令,学生进行原地踏步整齐后,体育委员在班级的前面做操,学生们在队伍中做操,每个班级都比以前做的整齐多了,做完以后,体育委员在进行原地踏步喊口号,学生们又秩序地进行疏散初中体育教学工作总结。

通过现在上的早操,培养了体育委员组织能力和喊口号的能力。班级的学生齐声喊口号,使学生的学习压力得到了释放,缓解了学生学习压力,使学生能够更好地学习。又培养了学生的自觉性,组织纪律性,合作意识,集体主义精神的体现,使学生成为学习和活动的主人,值得我们提倡和坚持下去。

2015体育部工作总结
秋季体育工作总结 第八篇

第1篇:下学期体育部工作总结

校学生会体育部的主要工作是对学校举办的各项体育活动进行策划、动员、组织。通过举行各种体育活动,丰富大学生的课余生活,增强在校大学生的身体素质与团队合作精神。我部在校团委和学生会主席团的具体指导和支持下,在全校师生的鼎力配合下取得了长足的进步。现将本学期本部门主要工作进行总结。具体如下:

一、查操工作:

本学期查操工作已正式结束。在本部部长的指导下,我们大一新干事不畏酷冬严寒,从了解查操章程继而熟知工作细节的基础上认真工作,对各系院点操、跑操、早自习持公平、公正、透明原则。部门成员分工明确,两人一组,共分四组。以相互配合提升查操效率。在部门成员工作中个别系负责人如有疑问,部门成员也能以人性化服务作解答。坚持学生会服务师生的理念。

二、商专“运动会”:

在本部成功举办校运动会后,部门也及时找出工作中的不足加以提出并反思。如:比赛首日的操场一百米终点处,各系院接待员人满为患。致使校领导不止一次强调操场维护人员的维护工作。我们部长当即作出指示,维护人员加强管理规格,责任到人;另加派维护人员以提高任务效率。此外,看守北门任务中并无突发性状况。遵守以礼待人是完成这项任务的重中之重。

三、“迎新杯”篮球赛:

首先庆祝我部11月9号成功举办今年的“迎新杯”篮球赛,部门成员的功劳是不可否定的。但在比赛过程中也有做的不足之处,如:维护秩序做的不是很到位,个人份内工作也马马虎虎,部门成员配合熟练度不够高。但了解赛事流程后,部长要求每天比赛结束后,各成员提出今日工作的不足。就在每天不断完善不足的过程中,部门成员众志成城、相互理解,做到“有则改之无则加勉”。这样的改革方案起了成功举办“迎新杯”的重要前提条件,也为今后的篮球赛事做了坚实的基础。

四、第六届“青春杯”跳绳比赛:

在12月7、8号举办的“青春杯”跳绳比赛中,部门成员分工明确。既:道具安排、协助老师记分、现场秩序维护等。我部以促进各系的体育交流,建设丰富的校园文化为出发点,带动了各系班与班之间的团结配合、拼搏向上的精神思想。

五、协办工作:

1.十一月份协办女工部完成“手工艺品大赛”。

2.十二月份协办纪检部完成“全明星辩论赛”。

3.十二月份协办办公室完成“主持人挑战大赛”。

4.十二月份协办社团部完成“元旦联欢晚会”。

5.十二月份协办安保部完成“趣味晚会。”

六、年终成就:

1.我部张静同学荣获体育部“先进个人”称号。

2.我体育部与宣传部、生活部共获“年终先进部门”。

以上就是体育部上学期工作总结。

也希望今后在校团委、主席团的带领下,多多开展增强同学间合作、协作意识等活动。以便更加健全组织结构、活跃同学热情等多赢局面。

校学生会体育部

二〇一一年十二月二十九日

第2篇:体育部年终工作总结

“感受精彩世界,生命在于运动”这句话恰如其分的诠释了体育部的职能与初衷,体育部存在的意义便在于唤醒同学们的体育锻炼意识,在学习之余,积极参加体育活动,增强体质,为学习和以后的工作打下良好的基础。基于此目的,本部门组织了许多丰富多彩的体育活动。在活跃我院体育氛围的同时,也选拔出不少优秀的运动健儿参加校级比赛。体育部本着“务实、高效”的原则,在各个部门的协助下,在土木系篮球赛和足球赛中,取得了优异的成绩。更重要的是,这些活动活跃了我院的体育运动氛围,增强了班级的凝聚力,同时也得到了广大同学的认可与肯定。

一、工作原则以"为学生服务"为宗旨,团结一心务实高效积极创新。

二、工作效果1、完善体育部内部机构。统一思想,加强团结,形成有效分工,责任到人,使体育部充满活力和激情。2、有效开展常规工作,努力发掘体育人才,有效组织活动,使我系在院体育活动中取得较好成绩。3、扩大影响,激发同学们的最大热情和参与度,丰富内外学生的课余文化生活。4、加强为同学服务精神,使我系体育部成为受院内外同学欢迎的工作部门之一。

三、工作简报⑴安徽交通职业技术学院第十一届运动会:比赛时间:xx年11月4日--xx年11月6日,比赛地点:安交院北校区,比赛结果:土木系团体第一名⑵土木系“新生杯”篮球赛比赛时间:xx年11月10日--xx年12月2日,比赛地点:安交院北区大篮球场,比赛结果:造价二班冠军,港口班亚军,高管班季军⑶土木系“新生杯”足球赛,比赛时间:xx年12月5日--xx年12月18日,比赛地点:安交院北区操场,比赛结果:冠军检测专业,亚军港口专业,(4)土木系学生会“和谐杯”部门篮球赛,比赛时间:xx年12月6日--xx年12月12日,比赛地点:安交院北区大篮球场,比赛结果:体育部冠军,治保部亚军。

四、工作缺陷1、受制于学校活动,学院活动稀少。从我部的工作任务来看,主要是组织学校和土木系的一些体育活动。对于10级新生来讲,参加一些社团活动,对于班级凝聚力的形成是一个很好的推动;09及08级学长学业繁重,即将面临毕业工作,也希望团队合作,而体育活动无疑是最好的选择。在工作计划中也提到组织更多比赛,但由于这样或那样的一些原因没能实现,最重要的原因是我院的人较少,组织比赛参加者较少而且积极性不是很好,但这并不是不组织比赛的借口,这就给我们体育部提出了更高的要求,要求活动应该多样化,有所创新,在一个较短的时间里,达到组织比赛的目的等,就像我们的运动会,可能比赛两三天就进行完了,但同学们为了参加比赛可能提前一个星期或是一个月来锻炼,实际上它更好的吻合了我们组织比赛的初衷——让同学们锻炼身体。2、工作机制不够健全。所有的部门情况是相同的,部长不可能牵头所有的工作,其他成员也会独立的负责活动,这既是总体安排,又是在锻炼后者。是部长学长间隔的询问工作进展,还是我们大一干事及时地去汇报工作?在这方面,体育部做得不够好。

五、工作感想:不知不觉,本学期己经结束了,体育部的工作也已告结束。在整理了一年的得与失之后,我们想说的最多的话还是感谢。感谢各个部门,感谢你们的鼎立支持;向院学生会的成员们致一声:你们辛苦了!

有人说,成功没有尽头,生活没有尽头,生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头,在艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦也没有尽头。当你完全懂得了这句话的含义时,生活之美也就向你展开了她迷人的笑容。是的,体育部的全体成员都热爱我们自己的工作,同时也都享受着工作中的点点滴滴。以理智为船,热情做帆,我们扬帆起航!相信在新的一年里体育部会尽其所能发出更热、更亮的光芒!

第3篇:体育部个人工作总结

进入体育部已有一个半月了,做为一名体育部干事,我从其中的工作中学习了很多。

金秋的九月与十月我们体育部最忙碌的两个月,从一开始的新生杯羽毛球赛,到新生杯乒乓球赛,紧接着的排球赛,游泳比赛,接下来又是一年一度的秋季田径运动会,这些纷至踏来的赛事,让我们感到既忙碌,又充实。接下来我详细的报告我在各个比赛中所做的。

首先是新生杯羽毛球赛,这是我们体育部所从事的第一项活动,因此我也格外用心,希望把自己的工作做好,我的职务是维持现场的秩序,不让观众进入比赛场地,以免干扰运动员比赛。其实这份工作挺轻松的,大部分观众还是挺配合的,选择绕道而行,给运动员们营造了良好的比赛氛围,因此运动员们取得了优异的成绩,新生杯羽毛球赛也顺利结束。

新生杯乒乓球赛,我的任务是裁判兼运动员。作为一个从来没有当过裁判的我来说,这是一个挺大的挑战,虽然规则简单,但还是有着压力。我先以运动员的身份去参加第一轮比赛,第一轮就碰到了强敌,对我这个菜鸟来说是必输无疑,果然结果不堪目睹。唉。不过我还是心里安慰自己,别难受了,还得当裁判呢,于是重新振作了一下,为其他运动员当裁判,由于班级有活动,我只做了两轮,接下来我就把我的工作交给了我的同事,结果也就不是很清楚,不过还是听说很不错。

游泳比赛在周末举行,因此我也不得不牺牲我的休息时间到游泳馆做签到员(

工作量最大的算运动会了吧!首先得学院选拔优秀运动员,我的任务是记录成绩然后筛选,然后咋部长又分配给我短跑运动员的训练工作,在比赛前10天得每天训练,下雨除外,于是我便每天提醒运动员们训练时间地点,就这样一眨眼10天过去了,亲爱的运动会来了,各个运动员表现出色,为我们学院争取了第八的好成绩。我也很开心,想想自己也有功劳。

以上就是我此阶段的工作情况,我从工作中学到了很多,也学习了为人处事及交际方面的知识,我想我会在接下来的工作中更努力,为体育部做更多贡献。

第4篇:体育部学期工作总结

时间如流水飞逝,繁忙充实的一学期快要结束,我们这学期的工作也即将画上完美的句号。这学期我们学生会体育部的工作和活动总的来说非常丰富,通过这些活动也加强了彼此的了解,对于大学、团队、责任等我们有了更深的认识和思考。对这学期的体育部具体工作总结如下:

一、三月体育部成员招新,院男女篮球队员招新,院篮球比赛的展开。

这个月,随着金牛校区和新都校区的同学们搬回本部,我们体育部也注入了新活力;随后我们选出了一批优秀的篮球裁判和篮球队员,为即将到来的小篮球比赛做好了充分的准备;最后我们筹划且顺利进行了管理学院男子篮球比赛。

二、四月组织参与成都大学第二xx届篮球比赛,协助管理学院第十二届“雄辩杯”幕后工作,推荐一批优秀运动员为校运会做准备。

回想这个月以来体育部的工作,顺利展开,取得了不错的成绩,这些成果离不开体育部每个成员的辛勤付出。在校篮球赛中,我们体育部的同学积极配合学校,为我们学院的女子篮球比赛和男子篮球比赛做好后勤工作,成为他们坚实的后盾,可喜的是我院女子队荣获季军,男子队也的做的很棒;同时我们为辩论赛的后勤工作竭尽全力,各部之间建立了更深的感情;最后我们也为校运会的即将举行推优,但由于诸多原因,后来的校运会没有举行,但是我们组织起来了一批精英。

三、五六月协助其他部门所进行的活动,做好后勤工作。

这两个月我们体育部没有组织大型的活动,主要是协助其他部门所进行的活动,做好后勤工作,而且部门成员都表现非常积极,展现了我们体育部的风采。

三、对于这学期的工作,我们部门成员都尽力做到更好,大家的感情也更深一步,与其他部门不断的交流,互帮互助,融成一个和谐的大家庭。在这个大家庭里我们获得了很多,体会了很多,感受这为大家服务的快乐。希望大家再接再厉,在以后的各项工作中继续发挥出我部的团结、积极、向上、活泼的精神,从我们体育部中,带出管理学院的朝气与士气,充分渲染我们的大学生活,给我们的学习和生活带来无限欢乐!

管理学院体育部

xx年6月14日

第5篇:体育部学期工作总结报告

这一学期应该说是我在体育部过得最充实的一个学期,也算是最累的一个学期,不过这也是我在其中收获最多的一个学期。随着科技文化艺术节的到来,各种活动也随之而来。体育部一向是组织学院参加学校的各种体育比赛,并在其间服务运动员。而今年的体育部又加入了一些新的活动,丰富了体育部成员的工作。

下面是对体育部者本学期工作的汇报:

首先谈到的是最简单的活动就是学校组织的定向越野比赛,体育部只是负责把人选好,通知好大家的比赛时间。当时比赛我也在场,看到大家都很积极并且开动大脑,也在其中得到了快乐。虽然最后学院没有一支队伍能进入决赛的,但是大家在比赛中表现的智慧和体育素质都很不错。

然后就是组织同学参加学校的篮球赛足球赛乒乓球赛,这几项活动的工作性质是一样的。都是在比赛前选好参赛队员,并带领大家定时训练,每场比赛前需要通知好比赛时间比赛场地,最主要的工作是在比赛过程中为参赛队员搬水送水并且看管衣服

,在作为工作人员的同时还需要当啦啦队,为生科学院加油助威。虽然基本上每个星期都会有好几场比赛,每场比赛工作人员的任务都是一样的,但是部员都很负责,没有觉得累也没有觉得单调,尽心尽责地把工作都做到最好。

再就是院篮球赛,这是唯一在学院办的活动也算是生科学院的传统,所以受到很多人地支持,尤其是老师队,打得很积极,也很配合工作。体育部需要做的是:请裁判,这次是在体育请的比较专业的裁判,也是找了好多人托了好多关系才请到的:比赛前通知各年级包括研究生和老师,抽签安排好赛程:比赛过程中需要体育部的有计时的有计分的有翻记分牌的等等工作。虽然比赛过程中出了一些小意外,不过整个比赛下来还是比较成功的,各年级在比赛中不仅练出了配合技巧,也增强了各年级的团结的意识。

这学期由于赏花越野的取消,就由体育部和实践部合办了红色中华党情党史知识竞答,这个活动的前期需要工作量特别大,最主要的是题库,还有比赛用的题目,我们不仅需要考虑题目的能用性还需要考虑公平性。比赛过程中出了一些小差子不过一方面是准备的不足,另一方面也是知识竞赛这种活动避免不了的一些意外。活动中比较给力的是实践部能拉来赞助,使得活动减少了很多麻烦。这次活动让体育部和实践部从中收获了很多,也使得两个部门关系更融洽。

体育部比较重头的活动还有健美操,这学期出乎意料地举行了三次健美操比赛,好多关于健美操的事平常也说得太多了,虽说体育部在健美操中做了不少工作,但是真正值得表扬的是跳健美操的队员们。没有一项体育活动是不经历痛苦的训练就能得到成绩的,健美操也是,虽然结果不太好,但是她们的成品告诉了大家她们的努力。健美操训练能比较顺利地进行下去与老师的支持和鼓励有很大关系,大家觉得能被重视,也就有了动力,觉得再苦再累也很值得。

最后就是心理运动会了,虽然这是一个全校性质的比较大型的比赛,但是因为去年也办过,所以办起来比较顺手,一切工作都很顺利。就是比赛当天天气比较热,又是一些消耗体力的活动,所以参赛队员和工作人员都很辛苦,不过还好比赛结束后工作人员都得到了雪糕还有给大家准备的本和笔。由于这次比赛为减少工作人员,基本上每个人要负责至少两个项目,有的甚至三项,所以每一个工作人员都有很多任务,尤其是站长需要注意得更多。比赛过程中体育部的每一位成员都占据着重要的位置,负担着重要的职责也就是站长,之前还不太放心,不过这场比赛真得让我看到了他们的能力,也让我觉得可以放心地把任务交给他们了。

体育部应该算是学生会里开销最大的,所以这些活动也就更需要老师的支持。也是感谢陆老师和水老师的支持让体育部增加了很多东西,才使得各项活动能顺利地进行。这学期比较遗憾的是没有多办几项院级活动,比如院级乒乓球赛还有其他一些体育项目。最主要的原因是时间比较紧张,校级活动接连不断,建议以后能考虑一下把这些活动安排到活动比较少的上学期。最后我想说的是在我当上部长的那天起我就下决心要尽我所能把部员带好,让体育部更好,让生科的体育更好。可是我觉得生科在体育这方面还是不太好,好多活动只能参加到初赛,很少能进决赛的,还有好多我想的一些措施也很难在生科实施,真是愿望总是美好的,现实却很残酷。不过我觉得有些事情是需要时间的,希望以后生科不仅在科研方面比较好,在各方面都会很好。不过让我欣慰的是体育部一直很和谐也很团结,我在体育部第一次开会时定下的规矩大家一直都在坚持做,经过一年的锻炼大家做人做事更加成熟,也能在活动中独揽一面,希望她们会越来越好,体育部也会越来越好。

第6篇:体育部个人工作总结

一年过去了,秋去春来,不知不觉,在体育部这个大家庭已经一年了。

过去经历了很多很多,现在先回顾一下吧。

刚开学不久,我们就迎来仲恺杯篮球赛和香凝杯篮球赛。那时候,我们负责比赛队员的饮用水,陪队员训练,每次比赛都要搬饮水机和水,说真的,那工作还真的蛮累的。但是,看见我们院的代表队伍在每次比赛中都全力以赴,并取得每场比赛的优异成绩,最后还拿下了仲恺杯的冠军,那一刻,才感觉自己的付出是值得的。

在仲恺杯进行的同时,我们还在搞体育节,筹备校运会,过程的每个细节都值得回顾。像定向越野比赛,女子足球赛,排球赛,拔河比赛,新生院运会……每个比赛都有我们的血汗,都有我们的付出,有我们的欢笑。给我印象最深刻的就是校运会了,由我们体育部筹划,联系学院学生会各部门一起工作的一次大型合作活动。最终,校运会以管理学院勇夺第一顺利结束。那一刻,身为体育部干事的我们,真的无比的自豪和激动。那一刻,也感受到了体育部的激情,呵呵。

如果说第一学期的活动是师兄师姐的努力成果,那么,第二学期的专业杯篮球赛就可以说是我们干事们的努力结晶了。

虽然,专业杯篮球赛还在进行中,但也即将进入尾声了。整个球赛一直顺利地进行着。通过我们干事们的团结合作和不断改善,专业杯篮球赛可以说是带给了大家很多激情和快乐。其中,也赛出了精神,赛出了友谊。最重要的,就是我们干事们通过一起工作所增添的友谊,那真的是十分难得啊!

说到这里,不得不说的就是我们体育部这一个大家庭了。虽然我们来自不同的专业,不同的班级,但是,一提到体育部,我们每个人的心中都有一份激动,一份温暖,一份快乐,一点阳光。不管是师兄还是师姐,是部长还是干事,在体育部里面,有的只是朋友!通过一年以来的工作和偶尔的疯狂,我感谢体育部给了我这一份感情,感谢体育部给了我这一班朋友。

大一即将过去,将要迎来新一届的体育部,但是,我不会忘记体育部给予我的一切,我不会忘记曾经一起欢笑一起累的部门朋友,有你们真好!在此,祝愿下一届体育部会更加优秀,更加强大,更加美好!

2016大学生夏季运动会的工作总结
秋季体育工作总结 第九篇

大学生夏季运动会的工作总结

伴随着集体的宣誓,伴随着公大师生的队伍,踏上开往**的的火车。在火车里经过一天一夜的旅程。到达了美丽的**,美丽的**。可刚到深大很不适应这边的气候与饮食。但特别能吃苦,特别能战斗的公大学子们很快就调整起自己;按时起床跑早操等来迅速的投入到大运安保的工作中。

在这短短的40多天里,我们先后经历了太多的执勤任务。在风雨交加的夜晚,**的每个角落里有我们学警的身影,因为我们要给全世界展现一个和谐的**,和谐的中国。而分配在各个赛场的学警而言;在夜里执勤时,足足一个夜晚要站在同一个地方,同一个区域。因为我们要负责每一个观众,每一个运动员的安全。

除平常的执勤外,我们先后参加了7·23;8·038·10的开幕式的彩排活动。在7·23的那次彩排中,作为机动力量的我们一直等待在开幕式场馆b区的角落里,等待着随时去处理突发性事件。可是足足等了一个晚上,也没出现突发性事件,所以机动部的我们,就这样完成了第一次的彩排。

而8·03的那次彩排上,**分局的领导把我们从新调整了一下,于是40名机动的学警调到内场;就这样我们也得到水平新的岗位。此后的8·10彩排中我们仍然守在那个新的岗位

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