全民学习周活动方案总结

导读：　全民学习周活动方案总结(共9篇)全民学习实施方案、总结昝村中心小学2015年全民终身学习活动周实施方案为了深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，根据《陕西省省教育厅关于举办2015年全民终身学习活动周的通知》陕教职办[2015]16号）文件精神，大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚的学习氛围，以倡导终身学习、不断提高全体师...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《全民学习周活动方案总结》，供大家学习参考。

全民学习实施方案、总结
全民学习周活动方案总结 第一篇

昝村中心小学2015年全民终身学习活动周实施方案

为了深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，根据《陕西省省教育厅关于举办2015年全民终身学习活动周的通知》陕教职办[2015]16号）文件精神，大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚的学习氛围，以倡导终身学习、不断提高全体师生综合素质和文明程度为目标，树立终身学习意识。同时积极营造和谐、健康充满书香氛围的校园环境，努力创建“学习型学校”。根据我校的实际情况制定本活动方案。

一、指导思想

1、深入贯彻党的十八大关于“构建学习型社会”的要求，大力宣传“全民学习、终身学习”的浓厚学习氛围。

2、推动全民参与终身学习活动，共建全民学习、终身学习的学习型学校，建设我们美好的校园，让生活更美好。

二、活动主题

全民终身学习 创造出彩人生

三、组织领导机构

昝村中心小学活动周工作领导小组

组 长：李建峰（校长）

副组长：梁英（常务副校长） 李萍（教导主任）

成 员：全体师生

四、活动时间与内容

（一）活动时间

2014年10月19日——10月23日

（二）活动内容

1、宣传发动。利用国旗下的讲话、班队会等进行广泛宣传发动。

2、社会主义核心价值观培训。

3、《怎样才是一堂好课及如何听课、评课》专题讲座。

4、组织教师观看教学录像

5、组织开展“壹基金平安小课堂”活动启动仪式。

6、各班举行一次学习“新的小学生守则”主题班队活动。

昝村中心小学2015年全民终身学习活动周总结【全民学习周活动方案总结】

为了深入贯彻落实街领导下发的关于开展“2015年全民终身学习活动周”的通知精神，在我校广泛宣传终身教育思想，树立终身学习观念，激励大家终身学习的热情，引导全体师生共同参与全民教育，推进教育公平，形成人人学习，处处学习，事事学习的良好氛围，我校开展了丰富多彩、富有实效的宣传学习活动。

一、 宣传动员多样化。

首先，利用周一例会时间进行宣传。其次，利用班会时间宣传全民终身学习活动的意义和要求。同时，利用座谈会，给教师宣讲“学习周活动”的意义。初步形成了全体师生共同参与的宣传学习活动氛围。

二、活动具体，有实效。

全校在开展了丰富多彩的宣传活动后，学习热情高涨。全体师生之间掀起了学习的高潮，大家纷纷从家里带来了自己喜爱的书籍和同学们交换传阅，有的还将自己家中闲置的书籍放到了班级图书角供同学们阅读。

领导重视，多方协作，是开展活动成功的必要条件。

为了做好宣传周活动的筹备工作，以校长为组长，全体教师共同配合的原则开展活动，在校长的精心策划和安排下深入开展了此项活

动。另外，根据我校的基本情况，对学生进行了“环境保护、公民素养、文明礼仪”等法律宣传和知识解读，受到了全体师生的一致好评。把终身学习周活动推向了一个新的阶段。

三、突出特色，抓落实。

在这次“全民终身学习活动周”期间，我校共开展了5次活动，共有400多人次参与了学习活动，参与面广，学习热情高，收获多也是这次活动的特点。

四、发扬终身学习风格，努力开创工作新局面。

虽然，本期学习活动已圆满结束，但是它在全体师生中产生的影响是深远的，大家都认识到：在知识经济和信息高速发展的今天，终身学习已经成为一种时尚，成为人们提升生活质量、生活品位，促进人的全面发展，推动全社会和谐发展的潮流。我们将借此东风，发扬不断进取的精神，在“十八大”精神的指引下，将“全民终身学习活动”深入开展下去，推向新的高潮。

2015年全民终身学习活动周实施方案

昝村中心小学

2015年10月

中学2015年全民终身学习周活动总结
全民学习周活动方案总结 第二篇

中学2015年全民终身学习周活动总结

中学2015年全民终身学习周活动总结

为落实xx市xx区人民政府办公室转发关于《举办xx区2015年全民终身学习活动周的实施方案》的通知，深入贯彻党的十八大关于“构建学习型社会”的要求，大力宣传终身教育思想，有效促进全民终身学习、人人成才，2015年10月22日至10月28日，我校认真组织开展了主题为“为实现中国梦——终身学习，人人成才”2015年全民终身学习活动周活动。【全民学习周活动方案总结】

一、认真组织，有效部署

为确保学习活动周活动的顺利开展，并取得扎实的工作效果，我校围绕今年活动主题，成立了以邱文荣校长为组长、洪淑芸副校长为副组长，朱穆翔老师、吴莉莎老师、许桂鑫老师、杜小芝老师、吴逸文老师、柯茜老师等为组员的领导小组。同时根据活动方案要求和我校实际情况，安排部署了学校全民终身学习活动周工作事项，形成以学校为主阵地，大家共同参与的学习活动氛围。

二、宣传到位，营造氛围

为了有效配合本次全民终身学习活动周的开展，我校利用办公楼大门口的电子屏，有效宣传本次学习活动周主题，使得师生一踏进校门便看到“为实现中国梦——终身学习，人人成才”的主题口号；同时通过校园广播、海报宣传等方式学习活动周各项活动，动员学生广泛参与，积极配合，投身到全民终身学习活动中去。

三、特色活动，丰富精彩

我校围绕本次活动主题，有效开展三项活动，吸引学生积极参加，投身于学习活动中去。

（1）“为实现中国梦——终身学习，人人成才”摄影活动

我校在活动前期，通过校园广播、海报等形式动员号召全校师生积极参加摄影展活动，用发现美的眼睛找寻师生快乐学习、勤奋工作、幸福生活的一角，并用相机多角度记录，展现出全民大兴学习之风，健康向上的精神风貌。

而在本次活动中，全校师生踊跃参加。经过评委老师的评定，我校于10月24日推选吴意峰《童趣》《城市的记忆》、孙晋达《老有所乐》、姚艺《岁月的见证》、洪仰博《黄金港湾》、曾一冰《夕阳·海滨长廊》六篇作品参与xx区“为实现中国梦——终身学习，人人成才”摄影活动比赛。

（2）“振兴中华文化，弘扬中国书法，普及书法文化，促进社会和谐”书法作品展

我校紧紧围绕本次活动主题，举行书法作品展活动，营造良好的学习氛围，用文化滋养精神，促进和谐社会进一步发展。同时我校推选林珩子《善贤》、江远征《朱熹诗一首》两篇书法作品参与xx区“振兴中华文化，弘扬中国书法，普及书法文化，促进社会和谐”书法作品展。

本次活动，不但给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，同时以展板的形式展示学生的书法作品，也使其他同学沉浸在浓浓的书香氛围中，潜移默化受到感染，培养他们优良品质。

（3）一本好书，一生受用

为进一步提高学校的教育教学质量，创建学习型学校，打造书香校园，我校紧紧围绕主题开展读书周活动。本活动主要由高一语文组负责开展。

活动前期，由13名语文任课教师选读好书并每人至少推荐3本书，同时我校要求各老师写出推荐理由以更好指导学生选读课文读物。最后经高一语文课组集体商量后，确定6本课文读物，分别是：毕淑敏《心灵游戏》、龙应台《目送》、白岩松《幸福了吗》、（印度）贝碧·哈尔德《恒河的女儿》、余华《活着》、[法] 马克·李维《偷影子的人》。

随后，我校高一语文组经整理已确定的书目，并由各班语文教师积极动员班级学生、以海报宣传等形式，调动学生积极选读课文读物，同时各老师指导学生要将读书过程中看到的精彩片段、好词好句心得体会记录下来，形成读书笔记。

截止10月26日，我校高一学生投稿数量超百。由于投稿数量过多，高一语文组商议后决定由各班教师自行推荐2至3篇优秀的读书笔记进行参赛。

而为体现公开、公平和公正原则，高一语文组各教师轮流批改，经多次商议讨论后，评

出一等奖3篇、二等奖6篇、三等奖18篇。同时我校也将在第十周高一升旗仪式上对获奖同学进行表彰，并以毕淑敏作品集、三毛作品集作为书评活动奖品奖励获奖者。同时还以海报形式公布获奖名单，以此鼓励更多同学投身于学习活动中！

虽然，本学习活动周已圆满结束，但它在广大师生中产生的影响却是深远的，它让大家都认识到：在知识经济和信息高度发展的今天，终身学习已经成为一种时尚，成为人们提升生活质量、生活品位，促进人的全面发展，推动全社会和谐发展的潮流。而我们将借此东风，发扬不断进取的精神，在“十八大”精神的指引下，将“全民终身学习活动”深入开展下去，继续大力宣传终身学习理念，营造良好的校园学习氛围，建设学习型社会。

xx县2014年全民终身学习活动周总结
全民学习周活动方案总结 第三篇

全民终身学习 服务社会发展 ——xx县2014年全民终身学习活动周总结

为了全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，构建全民终身学习体系，大力宣传终身教育理念，倡导全民读书学习良好习惯，促进人的全面发展，建成学习型社会，根据xx市全民终身学习工作领导小组办公室《关于举办2014年宝鸡市全民终身学习活动周的通知》文件精神，我县认真组织开展了全民终身学习活动周启动仪式及各项丰富多彩的全民学习活动，取得了一定的效果。现将活动周开展情况总结如下：

一、开幕式主题突出，内容丰富，亮点显著。 近年来，县委县政府高度重视学习型社会建设工作，在倡导市民全民参与、终身学习工作方面做了大量细致的工作。特别是今年的学习周活动，领导重视程度高，指导协调力度大，开幕式活动开展的有声有色，效果好。

10月17日上午，由xx县全民终身学习活动领导小组主办，xx县教育体育局承办的“xx县2014年全民终身学习活动周开幕式”在文化广场隆重举行。Xx市教育局局长职成教科科长莅临大会指导，xx县人民政府副县长做了重要讲话。县教育体育局局长宣布了表彰决定，副局长宣读了活动周实施方案。各镇（社区）负责人、教育专干、群众代表约300余人参加了开幕式。开幕式上表彰了xxx等3个终身学

习活动品牌和xxx等6个百姓学习之星；xxx社区向广大市民免费发放了健康知识宣传彩页，进行了妇女儿童权益保护法的宣传；县新华书店设置流动摊点，进行低价图书打折销售；“艳阳天舞蹈队”进行了锣鼓表演;与会领导参观了近两年来xx县全民学习活动综述、学习活动品牌及学习之星版面，观看了精彩的文艺演出。

开幕式的举办，激励了广大市民终身学习的热情，传递了终身学习的正能量，为活动周其他活动的开展起到了积极的推动作用。

二、活动周形式多样，内容丰富，精彩纷呈。

为了确保活动周顺利实施，取得实效，在开幕式上，领导小组以学发1号文件下发了活动周具体实施方案，召开了协调安排会，对各单位提出了具体要求。领导重视，安排具体，要求到位，责任明确，确保了各项活动有序高效开展。

一是积极开展各类交流展示活动，倡导学习理念。县级各机关认真开展了“建设学习型机关，扎实推进党的群众路线教育实践活动”。各机关通过学习理论文章、撰写心得体会、交流研讨、召开民主生活会、开展批评与自我批评等多种形式的活动，普遍增强了主动学习的意识，服务群众的意识，思想力、执行力得到明显提高；民俗艺博园在活动周期间免费向群众开放，吸引接待了600多人参观学习；县教育体育局组织全县中小学校积极开展“教学开放

周”活动，邀请家长到校参观，参与听课研讨，了解学生在校表现，探讨孩子教育方法，家长到校参观学习近4000人；各幼儿园加强家校联系，组织开展了家长会、“亲子运动会”等活动，让孩子与家长一起游戏，家长参与率高，教育效果明显；十余家国企、民企，积极参与全民学习活动，累计接待群众参观学习近300人次，既宣传了企业文化，又使参观群众接受了一次文化教育，实现了双赢。

二是扎实开展各类读书学习活动，弘扬学习之风。县新华书店、图书馆、老年大学及xx社区，免费向市民开放电子阅览室、图书室、农家书屋等读书场所10余处，鼓励群众读书学习；县教师进修学校组织“名师大篷车”开进各初中学校，更新教师教育理念，提升教师教育水平，直接受益教师近2000人；县教育体育局组织各学校、幼儿园以社会主义核心价值观和中国梦为主题，制作了宣传版面600余块，开展道德大讲堂20余场次，学生手抄报近10000份，全面倡导师生树立正确的人生观、价值观，积极学习，共圆中国梦。

三是动员开展各类健身锻炼学习活动，畅享幸福生活。市民中心篮球场、文化广场乒乓球馆向市民免费发放健身卡，鼓励市民参与健身活动；xx社区在文化广场组织开展百人广场舞展演活动，吸引了近400人参与；城墙公园、凤岐广场等休闲广场，太极拳、广场舞、自乐班等群众健身娱乐

活动热烈喜庆，每天参与活动人数近3000人。

四是认真举办各类实用技术及劳动技能培训，提高学习效果。县农业局、人社局、妇联分别开展了农民实用技术培训、市场营销知识讲座及营养健康知识讲座等， 240人受益；xx镇开展优质苹果争霸赛及苹果栽培技术要领培训会2次，吸引果农800人；xx路社区开展了“安全出行、安全生活”为主题的教育活动，培训社区群众近100人。

三、活动周宣传报道多方参与，及时高效。

为了营造积极乐学、全民参与的活动氛围，让市民在思想和行动上达到统一，县全民终身活动领导小组协调各方力量，认真参与活动过程的宣传报道，让活动本身说话，让榜样自觉带动，让理念自然入心，为活动的开展起到了积极的推动作用。

一是宣传主体多，效果好。Xx社区组织社区志愿者，走上街头，向市民宣传终身学习思想，发放宣传彩页3000余张；各部门结合创国文工作，向市民宣传文明出行、文明生活理念，并主动上街打扫卫生，疏导交通，引导市民做文明人，做文明事，践行终身学习理念，积极为学习型社会做贡献。

二是多种媒体参与报道，影响力大。开幕式活动，县电视台全程进行了广泛深入的报道，县广播电视台每天两次滚动进行播出宣传；活动周办公室以凤学办发1号、2号文件

对全民终身学习活动周实施方案及学习活动品牌和百姓学习之星的表彰决定向各部门及镇（社区）进行下发学习；其他相关活动，县电视台及时跟进，进行后续报道，全县上下形成了积极学习，全民学习的良好社会氛围。

三是宣传主题突出，百姓参与率高。活动周以“全民终身学习，服务社会发展”为主题，以“全民终身学习，共享幸福生活”为落脚点，符合xx人民建设美丽社会、畅享幸福生活的美好愿望，极大的调动了群众参与学习活动的积极性和主动性，促进了xx县学习型城市的建设步伐。

四、活动周社会效益凸显，经济效益充分。

不断深入开展的各项活动，强化了机关及单位的工作效率，提升了市民文明素质，提高了群众学习理念，为构建终身学习体系，带动经济和社会综合实力发展发挥了重要作用。

一是提高了办事效率。结合党的群众路线教育实践活动，通过不断学习，机关的文明程度提高了，待人热情了，服务群众一公里的问题得到了解决，办事效率明显提高，行风评议的满意率不断攀升。

二是提升了文明程度。适逢全县创国文工作，市民出行闯红灯的人少了，乱扔垃圾的少了，乱摆摊点的少了，志愿者多了，各行其道的多了，有序排队的多了，全县社会和谐程度明显得到提升。

“2012全民学习周”活动总结
全民学习周活动方案总结 第四篇

“2012全民学习周”活动总结 为了进一步激发全校 师生 的读书兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，提高 师生 综合素质，打造学习型 师生 群体，全面提升教育教学水平。根据市创学办的统一安排和市教育局“四个校园”一齐创的精神，努力打造“书香”校园， 4月23日至29日，我校在全校范围内开展了“阅读让城市更美丽”为主题的“全民学习周”活动，现将有关情况总结如下： 一 、领导重视，组织有序 为引导全校师生树立 全民 学习理念，推动学习型校园建设工作向纵深发展，我校教育工作领导小组非常重视本次全民学习周活动，专门成立了学习活动周领导小组， 制定切实可行的活动方案， 部署活动周的工作。 二、明确要求，宣传到位 全民学习活动周期间召开全校师生动员大会，层层落实本次活动，并利用校园广播站广播、拉宣传横幅、扩大活动影响。各班布置橱窗、板报、宣传栏，张贴标语、下发“全民学习倡议书”等，多形式多渠道宣传 全民 学习理念。 三、主题突出，形式多样 全民学习活动周以其鲜明的主题，灵活的形式，丰富的内容，取得显著的成果。 （1）启动仪式活动。 2012 年 4 月 23

日 上午在学校外操场举行了“ 2012年全民 学习活动周 ” 活动 启动仪式。 （ 2 ） 4月27日， 学校还 专门 召开了 全体教师读书动员会。

全民终身学习活动周方案
全民学习周活动方案总结 第五篇

表白寺镇终身学习活动周活动方案

一、指导思想

为了不断提高全体师生综合素质和文明程度，宣传终身教育思想，树立终身学习理念；激励终身学习热情，提升师生素质，提高生活质量，促进人的全面、和谐发展；积极开发、共享学习资源，形成良好的学习氛围，努力营造我镇文明、和谐、健康的校园环境。特制订本方案。

二、活动主题

推动全民学习、让生活更美好 三、领导组织机构

表白寺镇活动周工作领导小组 组 长：张卫东

副组长：夏洪涛 张先华 张尚峰 成 员：孙健 杨波 张军 孙海波 。

四、活动内容

1、宣传发动。利用国旗下的讲话、校园广播、橱窗、黑板报等进行广泛宣传发动；

2、专题讲座：聘请专家为家长进行培训讲座；聘请专家为教师进行校本教研培训。

3、特色展示活动。开展演讲比赛、才艺展示、等学习教育活动； 5. 共享学习资源活动。健全教研组资料库，全体师生共享学习

资源。

五、活动要求

1、加强组织领导。成立活动领导机构，制定活动方案，加强组织、协调和指导，为活动顺利开展提供保障。

2、确保活动实效。动员和组织全校师生积极参与终身学习活动周活动；组织和发动学生家长参与到活动中来；充分利用社会资源，开展形式多样、内容丰富的学习教育活动。

附：

全民终身学习活动周活动安排表

表白寺镇教育办公室 2015年10月20日

2016科技局全民终身学习工作方案
全民学习周活动方案总结 第六篇

为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，进一步落实好《市终身教育促进条例》，持续推进全民终身学习和创建学习型城市，根据《关于印发市2016年全民终身学习活动周实施方案的通知》要求，制定如下实施方案。

一、活动目的

以十八大和十八大三中全会重要思想为指导，以开展党的群众路线教育实践活动为契机，组织开展全民终身学习活动。通过活动的开展，使全局干部职工树立终身学习的理念，提升学习能力和理论素养，同时打造一支品德高、素质强、懂业务、会干事、能干事的队伍，切实推进全民终身学习，创建学习型机关，加快我市转型跨越发展的步伐。

二、活动时间

2016年10月12日——10月18日。

三、活动内容【全民学习周活动方案总结】

1、举行我局“2016年度全民终身学习活动周”启动仪式。

2、深入学习党的十八大和十八届三中全会精神、习近平总书记系列讲话精神。

3、组织全局干部职工学习科技工作法律法规和业务知识，提升业务技能，扎实推进学习型机关建设。

4、加强廉政建设教育，重点学习党中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”和“六条禁令”、市加强领导干部作风建设的22条措施、精简会议文件和加强基层调研的十二条规定等。

5、开展道德讲堂。购买相关道德建设方面的图书，邀请市文明办的同志来我局讲课。

四、组织领导

成立市科技局“全民终身学习活动周”工作领导组。

五、活动要求

1、由局活动领导组办公室制定活动周实施方案，明确活动要求、学习内容。

2、要按照活动周实施方案，积极组织人员参加学习活动，并做好学习笔记。

3、活动领导组办公室要做好活动周期间相关资料的收集整理，按要求上报活动总结材料。

2014全民学习周活动总结
全民学习周活动方案总结 第七篇

总结一：全民学习周活动总结

为了深入贯彻落实街领导下发的关于开展“年全民终身学习活动周”的通知精神，在我社区成员及居民群众中广泛宣传终身教育思想，树立终身学习观念，激励大家终身学习的热情，引导青少年及全体居民群众共同参与全民教育，推进教育公平，形成人人学习，处处学习，事事学习的良好氛围，我社区开展了丰富多彩、富有实效的宣传学习活动。

一、 宣传动员多样化。

首先，活动期间，社区在办公楼门口悬挂“形成人人学习，处处学习”的宣传标语。其次，利用安保队员的值班小喇叭、青少年发宣传单、黑板报等形式向居民们宣传全民终身学习活动的意义和要求。同时，利用座谈会，给居民群众宣讲“学习周活动”的意义。初步形成了以社区为主阵地，全社会共同参与的宣传学习活动氛围。

二、活动具体，有实效。

全社区在开展了丰富多彩的宣传活动后，学习热情高涨。社区成员之间掀起了学习的高潮，大家纷纷从家里带来了自己喜爱的书籍和同事们交换传阅，有的还将自己家中闲置的书籍放到了社区图书角供居民们阅读。

领导重视，多方协作，是开展活动成功的必要条件。

为了做好宣传周活动的筹备工作，以社区书记负总责，其他工作人员共同配合的原则开展活动，在书记的精心策划和安排下对辖区内的人员结构分布状况做了全面系统的分析，全社区本着以“弱势群体帮助学、流动人口组织学、青少年比着学”为活动主题深入开展了此项活动。另外，根据我辖区的基本情况，对居民们进行了“财产继承、环境保护、公民素养、文明礼仪”等法律宣传和知识解读，受到了广大居民的一致好评。把终身学习周活动推向了一个新的阶段。

三、突出特色，抓落实。

在这次“全民终身学习活动周”期间，社区共开展了11次活动，共有300多人次参与了学习活动，参与面广，学习热情高，收获多也是这次活动的特点。

结合我社区的实际情况，我们发起了辖区青少年学科学，爱学习的倡议，孩子们也是热情高涨，纷纷涌到社区图书角办理了借书手续，活动中我们组织了辖区青少年和流动人口子女在社区开展了“读书乐”活动。孩子们在读书会上兴致勃勃的阅读了其他同学带来的好书、好报，大家都争先恐后的相互推荐自己喜爱的书籍。她们还希望以后能在社区继续借书、看书。使他们共同享受学习的快乐，居民们对这次掀起的学习风尚也都赞不绝口。

我社区还把宣传周活动的内容纳入到科普月活动中，同时注意突出了倡导“终身学习，构建和谐社会”的主题。残疾协理员对每一位来社区办理换证的残疾人进行了一次宣传学习“自尊自强”的典型案例。让他们在听取别人的故事中能正视自己的人生，从而坚强面对生活。计生专干在这次活动中也是别出心裁，组织了10余名男性并且是流动人口在街活动中心听取了男性生殖健康知识讲座。这也是关注男性健康的首次开放式宣传教育活动。档案管理员在建立市民道德档案的工作中，首先让每一位分工负责的同志对社区概况、人员分布、先进事迹都有了一个全面系统的了解，不仅提高了对这次整理工作的效率，还增强了对终身学习的认识。社区社保员、医保专干把学习和年审工作相结合，对前来参加年审的居民发放了居民须知，并向要求参加培训的居民提供10余项优惠培训项目鼓励居民们积极就业，对不懂的有疑问的还及时作出解答。社区治保主任还利用居民集中来社区的时间向大家宣传本年度征兵的各种细则。让她们学有所用。

社区各个口径的工作千头万绪，但是，大家始终把终身学习活动周的工作当做自己的学习任务来完成。为学习周活动在此阶段画上了一个圆满的句号。

四、发扬终身学习风格，努力开创工作新局面。

虽然，本期学习活动已圆满结束，但是它在广大居民中产生的影响是深远的，大家都认识到：在知识经济和信息高速发展的今天，终身学习已经成为一种时尚，成为人们提升生活质量、生活品位，促进人的全面发展，推动全社会和谐发展的潮流。我们将借此东风，发扬不断进取的精神，在“十七大”精神的指引下，将“全民终身学习活动”深入开展下去，推向新的高潮。

总结二：全民终身学习活动周活动总结

为全面贯彻落实“永远跟党走——人人终身学习，创建学习型城市”的主题精神，大力宣传终身教育思想，形成全民学习、终身学习的学习型城市，促进人的全面发展，以适应社会的发展需求。按照市教委的全民终身学习活动周的相关文件精神，我校结合实际情况，于10月31日——11月6日，组织开展了一系列精彩的活动。

一、领导重视，组织有序

本次活动我校领导邓朝阳校长十分重视，及时做出了全民终身学习活动周工作计划，积极组织开展各项活动，全面指导工作。

二、要求明确，宣传到位

全民终身学习活动周期间，年10月30日，学校领导召开了相关负责人参加的工作安排和动员大会，层层落实本次活动，并利用多种途径进行广泛宣传，扩大活动影响。多形式多渠道宣传终身学习理念，向广大师生宣传终身学习的重大意义，让他们知道学习贯穿于人生的全过程。

三、形式创新，活动丰富

我们在形式上力求创新，以“永远跟党走——人人终身学习，创建学习型城市”为主题，以国旗下讲话、倡议书、横幅、班会、“团团书屋”、诗歌朗诵比赛和英语演讲比赛等形式积极开展活动。通过家长联系表，给家长宣讲“学习周活动”的意义，初步形成了以学校为主阵地，全社会共同参与的宣传学习活动氛围。全校教师学习活动，要求大家每天阅读一小时，养成学习好习惯，并且按照阅读爱好把教师分成多个有特色的终身学习社团。

在这次“全民终身学习活动周”期间，学校开展了许多丰富多彩的活动，广大师生都积极参与其中，参与面广，学习热情高，收获多。这次全民终身学习的精神在广大师生及家长中的影响是深远的，将不断发扬积极进取的精神，将“全民终身学习活动”深入开展下去，让这种终身学习的精神真正变成人们的一种生活习惯。

总结三：全民学习周活动总结

20XX年4月13日上午，市地税局以 “讲文明、树新风、争当文明市民”活动启动仪式拉开了我局今年“全民学习周”的序幕。

一、四项主体活动丰富我局学习周内涵

一是争当文明市民活动启动仪式，动员广大干部文明礼仪知识，以学习促创建，投入到争当文明市民的活动中去，以积极的姿态争创“全国文明单位”活动。市地税局机关全体干部及城区三个分局共220名干部参加争当文明市民活动的启动仪式。市局局长陈友谊同志在会上要求广大地税干部突出文明礼仪、突出作风建设、突出优化服务、突出全员参与这四个重点，高标准、严要求狠抓落实，搞好此次活动。活动邀请了湖南文理学院刘铌教授讲授文明礼仪知识，重点学习了公务员的日常办公礼仪。

二是承办“税收-经济与民生”专题讲座。4月19日，由中共常德市委宣传部主办，常德市地税局承办的“税收大讲堂”活动隆重举办，全市各行政企事业单位负责人共200余人现场聆听了财政部财政科学研究所研究员、经济学博士、教授许安拓所做的“税收、经济与民生”专题演讲。

三是举办年注册税务师考前培训班，学习专业知识。为了优化地税人才科学架构，提升地税干部“三师”比例，我局专门邀请中华会计网校注税培训的5名专家来我局对学员进行集中面授。对《税法（一）》、《税法（二）》、《税务代理实务》、《财务与会计》、《税收相关法律》五门考试科目进行考前辅导。全局参加报名考试的201名干部在我局市局三楼会议室进行了为期五天的专业培训。

四是开展庆祝中国共产党成立90周年华诞“红动常德”红歌会活动。我局认真组织了唱红歌活动，由30名干部组织方阵，精心准备、积极排练，以良好的精神面貌、优美的歌声展现了地税人对党、对国家、对地税事业的无比热爱，并专程拍摄了《国家》、《和谐大家园》两首红歌MV，进一步活跃了学习周气氛。

二、开展全民阅读，参与全市创学

（一）开展“共读一本好书”活动。以“共读一本好书”为主要形式，组织地税党员干部认真阅读红色经典书籍，倡导全民阅读、共建文明机关。机关党委向直属机关各党支部推荐购买《苦难辉煌》一书，要求党员干部人手一本，并认真阅读。并制定专项方案确保活动效果：一是将《苦难辉煌》作为政治学习、中心组学习内容之一，采取自学、集中学习、领学、报告会等形式，认真学习中国共产党历史。二是撰写读书笔记和心得体会，开展学习交流，将个人作品发表到市局文化网站专栏，并参与互评，每人至少撰写一篇心得体会。三是由各单位对党员干部撰写的读后感文章组织初评，向市局推荐优秀作品，市局择优编印一期专集。

（二）精心组织“税收大讲堂”，加强普法宣传。 作为全市“全民学习周”活动的重要内容之一，我局认真组织，同时作为常德市地税局第20个税收宣传月重点活动，这也是我局连续两年举办这一活动。在“税收大讲堂”现场，许安拓教授从当前国内外局势与中国经济发展的关系、经济发展与税收的关系、当前民生问题等三个方面进行了演讲，将财税理论与实际案例紧密结合，重点剖析了民生问题，令现场听众受益匪浅。当日，常德市地税局还向全体参会人员发放了自编自印的《地方税收知识简明读本》一书，并在市城区商业步行街举办了税法宣传咨询活动。

（三）全面参与全市创学活动。4月22日，我局派人参加了年市直机关读书报告会活动启动仪式，在常德市住建局七楼会议室听取了优秀学习代表发言，交流了学习心得。在常德日报社会议室参加了妇联组织的“学党史、祭英烈、做表率”活动，学习了中国共产党的光辉历史和革命经验。在团市委参加了唱红歌动员大会，为在五四青年节唱响红歌做好充分的准备。

三、持续开展创学活动，坚持学以致用

我局将以科学的机制和完善的制度体系为保障，以能力为主线，推动创学工作持续、深入开展。加强以训促学，强化全员培训，以奖励学，激发学习热情，坚持精神奖励与物质奖励相结合，加强学历学位、专业技术职称教育管理。大力实施人才强税战略，深入开展创建学习型组织活动，有效提升干部队伍整体素质，确保各项工作任务的圆满完成，促进地税事业又好又快发展。

20XX年4月29日

总结四：“全民学习周”活动总结

根据上级开展“全民学习周”活动的有关精神，“形成全民学习、终身学习的学习型社会”奋斗目标，全面提高人员素质，提升生活质量，促进人的全面和谐发展，营造浓厚的学习氛围。结合租赁所实际工作，开展了以“深入学习贯彻党的十八大精神奋发有为推动城市建设大发展”为主题的全民学习周活动，积极宣传“全民学习周”活动精神，树立全民终身学习观念，营造浓厚学习氛围，构建学习型社会、学习型机关；织干部群众积极参与“全民学习周”活动；进一步提高干部群众素质、改善生活质量，促进人的全面、和谐发展。现将活动总结如下：

一、强化组织领导

成立以主任伍胜为组长，副主任黄奕文为副组长，于丽梅 、刘畅、徐丽辉、曾婷为成员的租赁所“全民学习周”活动领导小组。加强统筹协调，确保了学习周活动热烈有序，力求把学习周活动办得有新意、有特色、有实效、有影响。

二、突出重点 抓好业务技能的提升

主要是由分管业务工作的副主任黄奕文进行业务知识培训，学习《商品房屋租赁管理办法》及《湖南流动人口和管理规定》等业务知识及各种法律法规 ，强化工作程序，做到在工作中有条不紊，对别人提出的疑问有条理的解答。

三、突出基础 抓好全员日常培训

主要是以小组为单位，进行日常分组学习。充分利用业余时间和学习日等多种形式，加强了对自身工作岗位专业技能及文明礼仪的学习和了解，提高全所员工综合素质，并将所学知识贯彻到今后的相关工作中去。

四、统筹兼顾 取得实效

在全民学习活动中，我所领导小组正确的处理开展学习活动与做好我所日常工作的关系，统筹兼顾，精心组织，周密安排，把开展学习活动作为推动我所各项工作的强大动力，把各项工作结合并融入到学习活动中来，确保了本次学习活动取得显著实效。做到了学习工作两不误，通过学习提高工作水平，通过工作实践不断加强学习，在学习中进步，在进步中创新。

五、活动后，反思总结，引向深入

全民终身学习活动周结束后，我们经过汇总、总结、反思。形成以下共识：

1、活动周的工作开展是顺利的，取得了预期的效果，但应该形成长效机制，逐步地把活动引向深入，不能草草收兵走过场。

2、全民终身学习活动的开展，关键在于领导的重视，领导层必须牢固树立全民学习，终身学习的理念。

3、多组织协调各种全民学习活动，不断地把学习活动引向并推向深入。

2014全民阅读活动总结
全民学习周活动方案总结 第八篇

第1篇：全民阅读系列活动总结

20xx年“书香羊城”——全民阅读活动总结范文

（一）围绕“建国xx周年”和“迎亚运”等主题，开展全民读书月活动

20xx年是新中国成立xx周年的喜庆之年，也是广州迎亚运工作重要的一年，我街以此为契机开展了全民读书月主题活动，培养居民群众崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气，动员辖内机团单位、学校、企业等积极参与到活动中来，扩大活动的覆盖范围。街党工委、办事处重视全民读书月活动的开展，鼓励机关干部、社区工作者利用双休日、节假日等时间进行阅读增值，不断提升自身的综合素质，进一步在全街范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围。

（二）举办“书香社区”、“书香家庭”有奖征文活动，推动“书香羊城”阅读活动扎实深入开展

我街在去年开展读书节的基础上，以拓宽广大社区居民的阅读范围、提高文学修养为重点，按照“全员参与、覆盖社区”的思路和“内容充实、形式多样”的要求，在辖内开展“书香社区”、“书香家庭”等有奖征文活动，努力提高社区居民的阅读和写作热情。

（三）积极组织辖内中小学，开展阅读征文比赛活动

街文化站发动辖内中小学生积极参与全民阅读活动，协助办好中小学生读书节，并同步开展“书香校园”评选活动。充分利用和发挥各级图书馆的作用，在校园组织开展丰富多彩的阅读活动，营造良好的社会氛围，吸引更多的学生广泛参与，并积极组织学生参加越秀区“做一个有道德的人——第三届在阅读中成长”之“迎国庆、颂祖国、迎亚运、创和谐”诗歌散文朗诵比赛等活动，受到了学生们的欢迎。

（四）不断完善社区文化共享工程建设，拓展“绿色网园”，推进“社区书屋”建设，开展网上阅读活动

我街充分利用现有的街道文化站、妇女学校等网点优势，大力推进“社区书屋”建设。街图书馆馆舍面积约1200平方，藏书约13000册。各社区均建有图书阅览室，以供居民阅读需要。年，我街有效利用共享工程越秀区图书馆数字资源平台、共享工程越秀区文化局vod点播系统等现有资源，在东风社区开展了网上阅读活动，安排专职工作人员指导社区居民进行网上阅读、网上写作、网上互动。策划了“庆祝建国六十周年：我最爱的一本书”网上书评比赛活动征稿、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动、优秀童谣评选网上投票活动等，深受居民群众的喜爱和支持。

（五）结合东风街特点，打造特色阅读，开办“长者论坛”系列活动

充分利用流花公园等公共设施场地优势，结合东风街居民长者多这一实际情况，在辖内开展“长者论坛”系列活动，有针对性地开展群众切实感兴趣的知识讲座，以丰富全民阅读活动的内涵。如8月13日，在街文化站五楼会议室举办了“公共文明大家谈”的论坛活动，各社区的长者代表积极参与，踊跃发言，纷纷提出了自己的看法和建议。不少长者代表认为，创建全国文明城市应该从自身做起、从现在做起、从小事做起，他们表示将会以身作则，带头改掉这些不文明的习惯，以实际行动支持创建全国文明城市工作。

通过举办20xx年“书香羊城”全民阅读系列活动，进一步提高了全民阅读能力，在创建全国文化先进单位中发挥了积极的作用。但限于经费、人力等方面的制约，活动的规模、质量与效果还有待进一步的提高，我们将会在未来的工作中进一步探索，总结经验，不断丰富活动内容，创建活动载体，将我街的“全民阅读活动”坚持不懈地开展下去，争取办出特色、办出品牌。

第2篇：全民读书月活动总结

为了深入开展“全民读书月”活动，进一步激发我校学生读书热情，引导学生育德励志、启智明史、提高素质，培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增强校园文化的人文底蕴，努力提高学生的思想道德素质，积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园，按照沈北新区教育局的有关要求，我校从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展了中小学生读书月活动，现总结如下。

我校以“阅读、提升、和谐”为主题，以传承文明礼仪，创建书香校园为重点，组织广大师生认真开展读书活动，积极参与各项活动，在校园内外营造了读书尚学的文化氛围。

一、开展了“六个一”活动

活动月期间，我校组织师生开展了“五个一”活动：即每人读一本好书，写一篇读书心得，收看一次读书节目，参与一项主题活动，出一期板报，进行了一次广播宣传。同时，组织师生参与了图书捐赠活动，共捐书130本。

二、举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛

结合本次“全民读书月”活动，我校于年4月29日举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛。本次竞赛围绕沈北新区的历史人文、党史以及建国以来、改革开放和组建新区以来所取得的巨大成就展开。全乡6所学校的18名选手参加了比赛。同学们在竞赛中增长了知识、了解了新区、熟悉了家乡，进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热情。

三、举办学生作文大赛

年5月8日，全乡6所学校选拔出的7名选手在中心小学参加了读书作文比赛。按照读书作文的特点，中心小学德育处给出的作文题目为《读书真好》和《我的读书故事》。最后选拔出中心小学的杨雨欣同学参加沈北新区中小学生作文大赛。

四、重点推荐书目《弟子规》

在读书月活动中，我校重点推荐学生诵读国学经典《弟子规》，体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材，每周一节，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，以传授《弟子规》为平台，从习惯抓起，促进学生养成教育的进一步升华。引导学生感受五千年文明智慧的熏陶。

五、青年教师读书征文大赛

我校团委组织青年教师参加了沈北新区团区委举办的“青春建功新农村，我与新区共奋进”读书征文大赛。

第3篇：教育局“全民读书月”活动总结

为进一步激发中小学生读书热情，引导中小学生读书尚学、增智明理、提高素质，沈北新区教育局从4月23日至5月23日在全区范围内广泛开展了以“阅读、提升、和谐”为主题的中小学生读书月活动。

一、高度重视，广泛宣传，营造读书学习的良好氛围。

区教育局领导高度重视读书月活动，及时召开了班子会、机关会、校长会，成立领导小组，层层落实责任。广泛宣传，按照科学发展观要求，围绕打造和谐沈北、文化强区的发展目标，以“阅读、提升、和谐”为主题，激发中小学生读书热情，进而以“小手拉大手”带动推进全民读书热潮，使读书活动贴近广大群众，融入市民生活，形成了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。

二、加强领导，严密组织，确保读书活动的顺利开展。

为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展，区教育局根据活动方案，组织各中小学层层落实工作任务，确保了读书活动的顺利实施。同时积极参与有关部门组织开展的各项活动，在校园内外营造出读书尚学的文化氛围。

三、内容丰富、形式多样、效果显著。

在本次读书月中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人读书，终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了良好的效果。

1.开展了“四个一”活动

活动月期间，各校组织师生每人读一本好书，写一篇读书心得，收看一次读书节目，参与一项主题活动。同时，各校斗积极组织师生参与了好书评选、图书捐赠、图书漂流等活动。各中小学师生共捐书 1XX余册，其中，新城子乡小学陈鑫主任个人捐书30余册。

2.举办了中小学生作文大赛

5月10日前为学校选拔赛。以学校为单位，组织学生参加读书作文比赛，由学校自主命题、自主评分，每校选拔出优秀选手1名参与区级闯关赛。5月18日，举办区级闯关赛。小学生作文600字以上，中学生800字以上，题目现场抽取，文体不限。大赛评选出一等奖中小学各7名，二等奖各7名，并选派新兴中学赵颖等4名优秀选手参加了市作文大赛，获得了优异的成绩。

3.完善班级图书角的建设

各校为学生下发了推荐书目。各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校，充实班级图书角。由各班主任老师负责组织学生读好、用好该书。好书共欣赏，各班的图书角藏书可谓琳琅满目，开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各教室洋溢着浓浓的读书气氛。

4.征集读书心语

通过阅读书籍、观看读书节目，在全区三年级以上同学中广泛征集读书心语活动。有的写读书的目的、有的写读书的益处，有的写读书的感受，字里行间流露出读书的乐趣。

5.围绕读书主题开展特色活动

新城子街第二小学隆重召开了“文化铸精神、和谐满校园” 读书活动启动仪式。顾艳文校长作动员讲话，使全校师生深受鼓舞、并为之振奋；仪式上教育局于东溟局长亲自把校花“百合”传递给了全校师生，师生们响亮动听的口号和铿锵有力的誓言，深深地表达了全校师生对精神文化的追求、对校园和谐文化的渴望。街二小李书记利用国旗下讲话，以《我读书，我快乐》为主题，讲出了读书的重要，激发了学生的读书热情。各班又利用班会的时间召开了《我读书，我快乐》为主题的班会，同学们畅所欲言，说出了“书是我们的精神食粮，我们要热爱读书，养成读书的好习惯”。

七十五中学开展了读书知识竞赛。各班选取了5名学生参加了校级的比赛，共有25位学生获奖。学校对这些获奖的学生都进行了表扬和奖励，极大地鼓舞了他们的读书热情。

蒲河学校举办了家长、教师、学生朗读比赛，初选产生的13名学生、6位家长、5位教师代表进行了现场角逐，大人们多选用《春》、《人生礼赞》、《海燕》等抒情文章；

2016新华书店系统第三届全民读书月活动总结
全民学习周活动方案总结 第九篇

新华书店系统第三届全民读书月活动总结

**市店系统根据集团《山西省第三届"全民阅读月"活动实施方案》的总体安排和要求，在全市系统组织开展了"第三届全民阅读月暨书市展销"系列活动，活动自4月23日正式启动以来，在全市上下掀起了一股"多读书、读好书、好读书"的热潮，取得了良好的社会效果和经济效益。现将2016年"全民阅读月"活动开展情况总结如下：

一、领导高度重视，严密策划、精心组织、落实责任，确保活动的顺利开展。

**市店领导班子自第一届"全民读书月"活动以来就对此项工作予以了高度的重视，为了使此次读书活动更加深入人心，市店专门组织召开了动员筹备会，成立了以马海峰总经理为组长，各位副总经理为副组长，各县店经理及市店各部门负责人为成员的领导组，同时还下设了由分管副总经理郭志林任组长的办公室，具体负责活动的各项组织协调工作。市店及各县店先后出台了《第三届"全民阅读月"活动实施方案》及具体活动安排，经过市店系统前期的充分筹备，严密组织，以及后期的衔接紧凑，服务到位，从始至终为本次活动的顺利开展提供了强力支持和坚实后盾，不仅使活动进行有目的，有步骤，而且最大程度地满足了全市人民的读书要求，营造了良好的读书氛围。

二、深入宣传造势，激发读书热情。

为了使活动举办的独具特色，各店精心组织、积极筹备，提前向社会大众散发了活动宣传单、活动倡议书以及活动方案等，倡导市民积极参与阅读活动。各店按照各自的方案和实际情况分别举办了启动仪式等，并利用电视台、报社等新闻媒体将活动进行了宣传报道。自活动开展以来，各店超市内悬挂横幅、张贴标语，对"全民阅读月"活动进行积极宣传，并对店堂内进行了精心布置，各类图书摆放整齐，品种丰富，力争营造良好的读书环境和浓厚的学习氛围，大大提高了宣传效应，使"全民阅读月"活动老少皆知，使新华书店品牌形象家喻户晓，收到了良好的宣传效果。

三、精心策划，活动内容丰富，形式多样

"读书明理进步"不仅仅是本次活动月的主题，更是我们新华人的共同理想和心愿，一个月以来，我们以高昂的士气，必胜的信念，全力以赴融入到这项活动中来，精心组织了以下系列活动：

1、开展五一特价书市展销活动

各店通过图书打折等形式，吸引了广大市民走进书市，感受书香，丰富自己的知识，丰富自己的文化生活。市店于4月28日-5月1日开展一般图书8.5折、特价图书5折起售等促销活动，**、**、**等店也根据各自的实际情况纷纷开展了特价图书展销活动，取得了较好的经济效益。第三届读书月活动期间全市系统共计销售图书20000余册，码洋956391.6元，取得了较好的经济效益。

2、购书买赠活动。

全民读书月活动期间，购市店图书超市新书满20元整，即可获高档本色手帕纸一包；购书满100元整，即可获高档纸抽一包；购书满200元整，即可获赠图书《党员就是责任》、《吃好每天三顿饭》、《规矩和爱》三选一。活动取得了较好的效果，4月23日--5月7日市店图书超市共销售图书3371册，码洋79968.64元。

同时，各店还积极参与了世界经典文学名着金库8折优惠展销、华夏出版社提供的美绘典藏系列图书8折优惠和购时代华语指定图书2册送1册等活动，收效显着。

3、特别策划活动。

为了活跃活动气氛，也为了让更多的读者参与到读书活动中，感受读书的快乐，各店都别出心裁，独具特色地推出了一些吸引读者参与的活动。

如**店在读书日当天邀请农大信息学院的同学和导师参与活动，做社会实践，为活动带来了青春和阅动的气息。并赠送给全县六所学校各一套《阅读天下》图书，感谢各校一直以来对书店工作的支持。他们在活动期间专设的抽奖环节，也吸引了读者踊跃购书，并受到了读者的称赞。活动日当天全天销售14000多元。

**店连锁超市在超市前进行为期一个月的凡持会员卡和读书卡的读者实行八折优惠，凡一次性购买满100元的可免费办理会员卡并享受八折优惠等，还同现代连锁公司接洽进行一次作家签名售书活动。

**店则在城区繁华地段设立的流动售书点，集中展示了一批有思想内涵、体现社会主义核心价值观、适合大众阅读的优秀读物和经典着作，满足了各类不同读者的需求。在流动售书点上，统一印制新华连锁LOGO和全民读书月内容，达到了扩大宣传和影响的预期目的。

又如，**店举办举措购书抵价券回馈读者也吸引了众多的读者。这是该店与县团委联合推出大型公益活动：为读者送上价值５元一张的购书消费抵价券。在10月31日之前，读者到新华书店购书时，只需消费满５０元（以销售小票现付金额为准），即可使用这张价值５元的购书消费抵价券。

4、开展"书香之家"评选活动。

"书香之家"评选活动由于时间紧迫，我们接到任务后，迅速把相关资料发放到各店，要求各店成立宣传组，深入到各新老顾客以及各单位、家庭进行广泛宣传，收集第一手资料，填好申报表，使此项活动能够引导和培养人们读书、爱书、藏书、用书的兴趣爱好。目前各店已按要求及时报回了参选人员名单。

5、开展书香进校园、书香进机关售书活动。

活动期间，各店组织有关人员深入到当地各企事业单位、校园等进行店外推销活动，同时进行了流动售书活动。

**店由县文化局出面联系学校，于5.6-5.8在该县二中举行特价售书活动，大力宣传了"新华现代连锁"的品牌，也为下学期举办的"百日文教特价活动"做了宣传和预热。(

5月16日，市店配合职业技术学院开展了图书展销活动，当天共销售图书870册，码洋24360元，使新华书店品牌形象家喻户晓，图书市场不留死角。

经过一个月全市系统全体干部职工无私奉献、辛勤付出，虽然第三届"读书月"活动已降下帷幕，但是我们相信，播撒在人们心中的"爱读书、读好书、好读书"的"种子"，将会生根，发芽。在今后的日子里，**市店一定会一如继往地不断健全和完善推动全民阅读的长效机制，为丰富广大人民群众精神文化生活和推动地方文化产业做出自己更大的贡献。

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