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营造气氛,深入宣传学雷锋

2016-12-07 11:08:33 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 营造气氛,深入宣传学雷锋(共9篇)太平镇皇甫小学2012年学习雷锋活动总结太平镇皇甫小学学习雷锋活动总结为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神,使雷锋精神在我校发扬光大,根据上级的布署与工作安排,我校积极开展各种学雷锋活动,把“学雷锋、树新风”与加强学校德育工作紧密结合起来。通过开展多种形式的活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,学习雷锋的精...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《营造气氛,深入宣传学雷锋》,供大家学习参考。

太平镇皇甫小学2012年学习雷锋活动总结
营造气氛,深入宣传学雷锋 第一篇

太平镇皇甫小学

学习雷锋活动总结

为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神,使雷锋精神在我校发扬光大,根据上级的布署与工作安排,我校积极开展各种学雷锋活动,把“学雷锋、树新风”与加强学校德育工作紧密结合起来。通过开展多种形式的活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,学习雷锋的精神,激励学生争做新时代的雷锋传人。这次活动开展收效甚好,也取得了一定的成绩,现将我校学雷锋活动总结如下:

一、营造气氛,深入宣传:

在活动伊始,我校讨论制定了学雷锋活动方案,确定活动主题:学习雷锋精神 争做文明少年,真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋的主题手抄报,张贴学习雷锋宣传挂图及学雷锋活动倡议书等,感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动:

1、组织学雷锋国旗下讲话

学校在3月5日进行了“雷锋精神永存”为主题的国旗下讲话,向学生宣传雷锋生平事迹,引导少年儿童以雷锋叔叔为榜样,学习他把“毫不利己,专门利人”看作人生最大

的幸福和快乐;学习他 “活着就是为了使别人过得更美好”,立志把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;学习他处处以关心别人为重,热情帮助别人,为集体,为人民群众做了大量好事。

2、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。

利用校红领巾广播站,课间播放学雷锋歌曲,组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间,每天的大课间、放学后的校园中都会响起“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强„„”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲,深切体会到雷锋的精神内涵。

3、爱心献给地球。3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树,为校园的树木浇水。

4、开展义务扫街活动。

学校组织了部分学生到新庄村村道清扫垃圾,维护道路环境卫生,为村民营造了一个良好的生活环境。

5、各班举行学雷锋主题班队会。

各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和

学习,结合班级实际开展活动,让学生了解了雷锋生平,重温雷锋事迹,明确雷锋精神的内涵。

6、进行学雷锋手抄报制作活动。

中高年级学生自主编排、设计、以学雷锋为主题,每人出了一期手抄报,学生们设计的手抄报内容突出主题,板式新颖多样,字迹工整清晰。

7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

8、深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

9、开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比)

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣 ,把帮

【营造气氛,深入宣传学雷锋】

助他人变成一种自觉行动。

2、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作。

3、学校少先队大队部部评选了“学雷锋标兵”六十名, “学雷锋先进集体”四个。(见附表)

总之,我校的“学雷锋”活动开展得有声有色,达到了预期的效果,“雷锋精神,永放光芒”。相信同学们都会以雷锋为榜样,把雷锋精神真正落实到日常行为规范中。

太平镇皇甫小学【营造气氛,深入宣传学雷锋】

2012年4月6日

附:

学雷锋标兵名单:

一一、刘 佳 郑雨艳 王文策 王玉佐 陈宇涵 一二、刘雯雨 李理想 王晨曦 李君豪 孙晓薇 二一、王州正 程晨曦 车向灵 刘佳政 袁威特 二二、徐雨婷 王玉璐 顾欣妍 谢静雯

三一、王建树 郑毅力 谢仲武 来乾婧

三二、陈晓雅 程亚妮 刘彦涛 陈瑞琪

四一、来 然 李家贺 王晓雨 谢春苓

四二、邢德虎 姚亚茹 陈 宇 翟梦琪

五一、刘彦阁 刘琳淼 刘晓霜 刘梦欣

五二、袁汝昊 程欣悦 刘兆爽 王慧丽

六一、陈 晴 陈 梦 陈雅兰 胡文浩

六二、翟祥丹 王姝玥 刘 佳 陈艳梅

学雷锋先进集体:

四年级二班 五年级一班

六年级一班 六年级二班 袁汝佳 陈 琦 陈伯胜 程亚菲 王 晴 刘慧玲 郑梦涵 张 鳌 刘云霞

2015年学雷锋活动月活动总结
营造气氛,深入宣传学雷锋 第二篇

【营造气氛,深入宣传学雷锋】

天水市第八中学2015年学雷锋活动月工作总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。2015年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”52周年纪念日,也是第16个“中国青年志愿者服务日”。在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传。

根据上级精神,我校以各班团支部为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划,安排有部署 ,各班利用晨会,各支部利用班团会、黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,并从网上下载了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

从召开学雷锋动员会以后,各班掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动。

1、各班团支部组织团员学生到道路和校园内外清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的,提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。

3 、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。

总之,学雷锋活动月虽已过去,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

【营造气氛,深入宣传学雷锋】

共青团天水市八中委员会

2015年4月1日

六(1)班学雷锋活动工作总结Microsoft Word 文档
营造气氛,深入宣传学雷锋 第三篇

学雷锋总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们六(1)班紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

一、营造气氛,深入宣传

根据学校大队部制订了“学雷锋”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,利用班会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、校园卫生就是我们的第一站,我班行动主要是清理垃圾,打扫卫生,宣传保护环境。通过本次活动的开展,让保护环境,珍惜别人的劳动成果不再是一句空话、口号,让大家从身边做起。如每天安排学生打扫幻境区、教室以及走廊卫生等等。

2、结合自主管理星级达标创建活动开展“学雷锋活动星”的创建活动,结合评选雷锋小标兵的评选,在班中设立“学雷锋,做好事”登记表,鼓励队员们争做小雷锋。如梁文雯、谢庆、李晶晶等学生就被班里同学评委小雷锋。他们还把学雷锋活动和美化、净化校园活动相结合,让活动更具有实际意义。

3、班级出了一期“学习雷锋好榜样”的手抄报,许多同学都认真履行老师布置的任务,知道了雷锋的一个个平常而动人的故事,感受到雷锋那平凡而伟大的灵魂,明白了学雷锋就是从小事做起,从身边做起。在这期手抄报活动中,还评选出几份优秀的贴在班上让学生欣赏,共同学习雷锋知识。除此之外,还让学生与老师共同出了一期“学雷锋,树新风”的黑板报。

4、在3月8日来临之际,我们学生纷纷为母亲、奶奶做事,锤个背,扫个地,擦次桌、盛碗饭,事情虽小,但也显示了一份浓浓的爱。

三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

月底,我们对活动开展以来班级出现的好人好事,同学们的突出表现进行了细致的总结。班级干部及团干部结合自己对雷锋精神的认识和自身的工作的特点,发表了各自的感言。对雷锋精神在新形势下的表现形式阐述了自己的观点,丰富了雷锋精神的内涵。最后,老师对同学的发言进行了总的概括,并提出了希望。

我们深知,学雷锋的活动可以结束,但学雷锋的行动不能停止,雷锋精神不能丢。我们班会在今后的学习、生活中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,让人人争作雷锋精神的传播者的思想深入每一个学生的心灵。这是我们奋斗的目标,也是我们前进的动力之源。让雷锋精神永远活在我们心中!

二(1)学雷锋活动总结
营造气氛,深入宣传学雷锋 第四篇

学雷锋活动总结

3月5日,是雷锋活动纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果

一、营造气氛,深入宣传

营造学雷锋氛围

1、听课间音乐播放学雷锋歌曲

4、出一期学雷锋活动黑板报。【营造气氛,深入宣传学雷锋】

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。有的整理屋子,有的打扫院子,有的陪妈妈聊天等。

2、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

3、将爱心献给他人

开展“爱心连接你、我、他” 活动。每人做一件好事。

4、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵。

为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我们班级对活动进行了详细的记载,进行了认真总结评比。让雷锋精神永远活在我

们心中!通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。

“学雷锋”活动总结
营造气氛,深入宣传学雷锋 第五篇

“学雷锋”活动总结

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,松花江社区按照松花江街道办事处的相关要求,结合本社区实际情况,确定2012年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:

一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心

社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。

二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动

社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有50名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用。

一、社区组织开展“学雷锋、树新风”活动,组织了党员、青年志愿者、居民40多人,在辖区内开展了一次卫生大检查、大清扫

活动,把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理,让社区环境焕然一新,掀起社区学雷锋活动的高潮。

二、组织辖区志愿者、党员、居民30多人开展“学雷锋”活动,粉刷覆盖楼道内小广告300余处,同时针对张贴栏、居民楼等易被张贴小广告的地方,进行全面清理,还居民干净整洁的居住环境。

三、社区组织多名志愿者开展为低保户、空巢、孤寡老人,帮助他们擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,使他们感受到社区大家庭的温暖。

五、社区组织志愿者和辖区中小学生共计50多人,开展了以“学雷锋、献爱心”为主题的志愿活动。大手拉小手清洁辖区卫生,做起了保洁小天使。让学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理继续深入人心。

七、社区组织15名志愿者深入社区,上门为居民发放“关于清理清查法轮功反宣传品的公开信”,宣传法轮功等邪教的危害,为营造和谐稳定的社会环境贡献一份力量。

三、树立榜样,深化活动内涵

社区广为宣传孟宪波、赵淑珍等模范人物故事,重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事,像社区吕艳琴、徐义等人,退休后仍然坚持加入志愿者队伍,每天巡逻在辖区内,寒来暑往从未间断过。在这些年里,他们始终秉承“一个人做点好事不难,难的是一辈子做

好事”的宗旨,老有所为献余热。以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建全国文明城市,共筑幸福美好家园起到积极的推动作用。

松花江社区

2015学习雷锋活动方案
营造气氛,深入宣传学雷锋 第六篇

第1篇:小学学雷锋活动方案

一、指导思想

3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念

日。51年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动目的:

1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神和科学发展观,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

2、通过学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解(

三、活动主题:学雷锋,献爱心

四、活动时间:2015年3月

五、活动地点:班级、校园内、四马桥敬老院

六、活动内容

活动一:营造学雷锋氛围

1、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。

2、红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播,同时宣传身边的好人好事,播放学雷锋歌曲。

3、张贴学雷锋标语

第2篇:学习雷锋活动方案

一、活动目的:今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词五十周年纪念日,也是中国青年志愿者服务日。雷锋这个普通的共产主义战士,虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪耀着奇异的光辉。所以我作为班主任号召全体同学都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。活动口号是“从身边的小事做起,从点滴做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人”。养成良好的生活习惯,学会关心他人,关心集体,具有崇高的社会责任感。

二、活动主题:感受感动、学会关爱、学习雷锋精神、构建和谐班级三、活动时间:2015年3月

四、具体活动安排:

1、向全班级同学发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

2、以学习雷锋为主题,开展五个一活动,看一部雷锋的电影、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书等。

3、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的班会《雷锋在我身边》。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

4、立足校园,立足班级,组织学雷锋活动。5、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

6、出一期学雷锋”的主题墙报,学生人人参与,做手抄报。

7、收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,做好总结。

8、开展“伟大的母爱”教育系列活动。结合三八妇女节,结合3。8国际妇女节,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑。

五、活动延伸:班级认真总结本次学习雷锋主题活动,做好活动记录,写好活动心得,整理事迹资料,在以后的学习生活中,要将学习雷锋活动精神与学生学习、活动、劳动等结合起来,让“雷锋”精神永驻我班。

第3篇:学习雷锋活动方案

一、活动思想

进一步弘扬雷锋精神,培养当代学生关爱他人,加强我校精神文明建设

二、活动目的:

1、以“与时具进弘扬雷锋精神,深入贯彻十七大精神和‘三个代表’重要思想,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题

弘扬雷锋精神,营造爱心校园

四、活动口号

学习雷锋从身边做起,从校园做起

五、活动时间:2015年3月

六、活动地点:班级、校园内及有关公共场合

七、活动内容

活动一:营造学雷锋氛围

1、周一(3月5日)召开“学习雷锋精神争做文明少年主题队会。安排部署学习雷锋活动方案。

2、课间音乐播放学雷锋歌曲。

3、张贴学雷锋标语,办学雷锋板报。

第4篇:深入开展学雷锋活动实施方案

根据建青联发[2015]1号《关于组织开展学雷锋志愿服务活动的通知》文件精神,为推动局机关学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神,践行人民公务员核心价值观,不断提升机关公务人员道德素质和文明程度,不断取得人民群众的大力支持和社会各界的广泛认同。充分展示我我局亲民爱民为民的新面貌新风尚。经局党委研究决定,在全局机关深入开展学雷锋活动。

一、指导思想

以全心全意为人民服务为宗旨,全面贯彻党的十七届六中全会精神和全国政法工作会议精神,紧紧围绕学习雷锋好榜样、弘扬爱民好传统、恪尽职守为民活动主题,想群众所思所急,做群众所忧所盼。学习雷锋同志全心全意为人民服务的高尚品德,树立学雷锋标兵,推动民族工作由管理型向服务型转变,为把我局工作和队伍建设提升到一个新的高度奠定坚实的群众基础。

二、组织领导

按照县委宣传部、团县委、县妇联、县教育局学雷锋活动要常抓不懈、重点开展的要求,为使学雷锋活动制度化、常态化,我局决定成立学雷锋活动领导组:

组长:张丽华jú长

副组长:聂小平副jú长

周伦峰副jú长

严奉江纪检组组长

领导组下设办公室,主任由办公室黄元松兼任。负责全局机关学雷锋活动的日常工作。

三、学习重点

雷锋精神是以雷锋同志命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。在学习活动中,局机关全体公务人员要牢牢把握五个要点:

一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。牢固树立忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的本质要求,自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来,为祖国的繁荣发展、为民族工作跃上新的台阶贡献自己的智慧和力量。

二是要学习弘扬雷锋服务人民的奉献精神。以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,通过建立以民意为导向的模式,以人民群众满意为最高标准的工作原则,把雷锋同志服务人民、助人为乐的精神外化为为人民群众办实事、解难事上。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”,立足本职、兢兢业业、精益求精、认真履职、敢于担当,在平凡的岗位上建功立业。

四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。把工作作为一种无穷的动力,刻苦学习、锲而不舍、锐意进取。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。积极提倡勤俭之道,厉行节约之风,反对铺张浪费、大手大脚,坚决抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。要耐得住寂寞、享得了清贫,廉洁从政。

四、活动安排

按照县委宣传部、团县委、县妇联、县教育局的要求,在学雷锋活动中,局机关要坚持把学习活动同正在开展的公务人员核心价值观主题教育实践活动、民族助学工程、政务公开便民服务工作、学习万其珍等活动结合起来,进一步引申学雷锋活动。具体组织开展好以下三个方面系列活动:

一是开展思想教育活动。组织观看雷锋同志有关影视资料,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,引导机关工作人员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨;组织开展读书活动,通过读一本书、写一篇心得体会,诵读红色经典,加强党史教育;组织开展义务植树、主题团日活动、“六送”进农家、结对帮扶、敬老助残等活动;

二是以“践行雷锋精神、促进全民和谐”为主题,紧密结合民族助学工程、政务公开便民服务工作、学习万其珍等活动,号召机关公务人员以雷锋精神为引领,走基层、访民生、排隐患、查民情、解民困、惠群众。通过主题教育实践活动的全面开展,广泛动员组织机关工作人员积极投身、踊跃参与学雷锋活动(

三是广泛开展“学树典型”活动。坚持内宣和外宣齐抓,通过宣传条幅、墙报、公益广告等形式,确保宣传质量,突出宣传效果,营造良好氛围。要积极策划县主流媒体集中报道,经常性报道好人好事、动态消息,同时策划刊发深度报道,深入挖掘,全面反映我局机关工作人员在学雷锋活动中涌现出来的感人故事。

五、活动要求

1。加强组织领导。要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效。要紧密结合民族工作实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。

2。注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色。

3。营造良好氛围。局机关要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用电视、报刊及互联网等宣传阵地,不断增强局机关学雷锋活动的影响力,努力在全局营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

4。建立长效机制。局机关要将学雷锋活动当作一项常态工作来抓,结合创先争优,列入年度工作计划和安排,制定完善考评措施,将学雷锋活动纳局机关思想政治教育考核工作中来。要适应时代发展和需求,改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式,使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验,研究解决问题,强化督促检查,确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

2015小学学雷锋活动总结
营造气氛,深入宣传学雷锋 第七篇

第1篇:铺东小学学雷锋活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传

二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用升旗仪式,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

1、利用节假日,组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,为人们营造一个良好的生活环境。

2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

此次主题活动即将结束了,各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召(

在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐

于助人的种子。

第2篇:学雷锋活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为我校的学雷锋活动月,在这一个月里,我班组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

一、营造气氛、深入宣传。

利用班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日起我班掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,

1、利用休息时间,同学们主动把教室及卫生公共区打扫得干干净净,营造了一个良好的学习环境。

2、在全班组织一次贫困学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

3、专门设立学雷锋记事本,对好人好事进行宣传与表扬。

4、开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。

6、捐款献爱心活动。同学们将自己的零用钱捐了出来。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

召开表彰总结主题活动,对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出学雷锋积极分子,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!

总之,学雷锋活动虽已结束,但学雷锋的活动并未结束。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展各项活动,让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

我们班有下列同学在学雷锋活动中表现突出。

文明式少年:周家睿

美德式少年:周仕霖

节约式少年:吴梦颖

孝顺式少年:王俊豪

环保式少年:龙志豪

第3篇:小学学雷锋活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传

二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用升旗仪式,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋,如:六中队部分同学到五保户家送温暖,表演节目,帮助五保户家清理了卫生死角,收到村支部的表扬信3封;五中队和四中队的同学开展了美化我们的校园活动。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

此次主题活动即将结束了,各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!

附学雷锋典型事迹:

3月10日早晨,村民王安玲早早来到了学校,(第4篇:小学学雷锋活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,高年级组结合本组实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的黑板报。组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助低年级搬水,各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角。各班组织学习互助小组。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各班级好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

2015社区学雷锋活动总结
营造气氛,深入宣传学雷锋 第八篇

第1篇:社区学雷锋活动总结 【营造气氛,深入宣传学雷锋】

提起雷锋,中国人可谓家喻户晓,妇孺皆知,这位普通的中国士兵,在其短暂的二十二载人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。在寒假里,我们09届12班同学在团支部、班委的带领下,开展了丰富多彩的学雷锋活动,这些活动教育了同学,也让同学了解了社会。

活动一:走访福利院

为了学习雷锋精神,弘扬尊老爱幼的美德,同时也为了使孤残儿童得到更多的关注与关爱,我们班十余名同学在百忙之中抽出时间,来到锦州市福利院,看望那里的孩子们,工作总结《社区学雷锋活动总结》。锦州市社会福利院始建于1958年,座落于锦州市西北部的锦朝路上,占地面积1120XX平方米。建筑面积7000多平方米,现有在册儿童33名。在那里,我们看到了许多孤儿,他们大都是被父母抛弃,身体上有缺陷。我们深感他们的不幸,同时我们也感到自己的幸福,体会到自己身处在一个难得的环境。我们为小朋友们送去了很多礼品和一张同学们签过名的贺卡,并和小朋友们合影留念。通过这次活动,我们深受教育,同时也融入社会,了解到锦城社会福利事业的发展情况(

活动二:走进社区

在团支部的带领下,我们数名同学参加了义务为社区打扫卫生的活动。活动中,我们自带扫除工具,深入社区,打扫了一些卫生死角。在这次活动中,同学们发扬了不怕苦不怕累的精神,一心一意为社区环境着想,给锦城的环境献上一份微薄之力。

虽然由于时间等反面的原因我们没能开展更多的活动,但我们在每一项活动中都倾注了心血,认真的学习雷锋的精神。我们会继续努力,努力提高自己,使自己成为真正的人才、社会需要的人才,为社会做出更多的贡献!

第2篇:机北社区学雷锋活动总结

为深入贯彻街道的有关精神,进一步弘扬雷锋精神,我机北社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况总结如下:

一、营造气氛,深入宣传

2月底,我机北社区制定“学雷锋”活动计划计划,确定今年3月5日为社区学雷锋日。同时,我们利用板报、宣传栏等宣传“学雷锋”活动主题和相关活动事宜,在全社区范围内形成“学雷锋”氛围,使广大居民群众耳濡目染,营造了良好的活动氛围,也使广大居民群众对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日组织开展以“弘扬雷锋精神学习雷锋事迹”为主题的学雷锋活动。组织境内退休党员、低保户、残疾人、留守农民工、空巢和孤老、未成年人等开展一系列活动,进一步提高社区文明形象。

三、活动收获

通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬(

虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。请相信,只要我们心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!

第3篇:社区学雷锋活动总结

今年毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”49周年纪念日以来。四十多年来,“向雷锋同志学习”已成为广大未成年人社会实践活动的生动写照,为培养良好的道德风尚做出了重要贡献。根据街道关工委的安排,我社区为进一步发扬雷锋精神,开展了“服务奉献、快乐你我、雷锋就在我身边”的学雷锋活动。这次活动使我们对“雷锋精神”有了新的认识,即雷锋不仅仅是一个名字

而更是一种精神。此次活动取得良好的效果,具体情况小结如下:

一、营造氛围,构建和谐社区

社区通过黑板报、横幅、公示栏对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点、向、面的宣传使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,更以此来鼓励和支持更多的好人好事,让我们牢记雷锋那种助人为乐的光辉事迹,“从自己做起、从小事做起”,从而营造出和谐社区。

二、弘扬雷锋精神,开展多样化活动,深化活动内涵

1)为了弘扬雷锋精神,提升为民服务质量,社区于20XX年3月5日开展了“向雷锋同志学习”的活动,在社区领导的带领下组织社区全体工作人员、综治员及社区志愿者20余人对XX路段的马路栏杆进行了认真的擦拭清理。

2)社区开展了学雷锋讲座活动,居民代表、社区工作人员及学雷锋积极分子参加了座谈会,大家畅谈在新时代背景下应如何继续发扬雷锋精神、如何做好为民服务工作等话题,并表示要为党的事业和社区的建设作出积极贡献。

3)社区组织党员、志愿者在XX进行卫生打扫。整个活动进行了2个多小时,但大家都毫无怨言,热情丝毫未减,全身心地投入到活动中。这次垃圾清扫活动不但美化了社区环境,而且增强了居民学习雷锋、爱我家园的意识、参与意识和奉献意识,让居民群众在参与中自觉奉献力量,分享社区建设的成果。此次活动受到了广大居民的一致好评。

4)为了让学习雷锋活动深入到每一个需要我们帮助的家庭并且长期开展(

三、树立榜样,深化活动主题

社区广为宣传组织开展向新时期雷锋学习活动,以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边的小事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

社区通过开展形式多样的学雷锋活动,目的是要通过学雷锋的活动,提醒并告诉大家学雷锋是一种精神,一种动力,我们要学习的不仅仅是简单的无偿的帮助别人,而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹,及时宣传,充分发挥身边榜样的的作用,大力宏扬雷锋精神,为创建和谐社区起到积极的推动作用。

第4篇:xx社区学雷锋活动总结

XX社区在三月份开展的向雷锋同志的活动中,组织社区志愿者,工作人员、团员青年开展了系列学雷锋活动。

一、深入开展走访慰问活动

XX社区以雷锋精神为动力,积极组织学习雷锋志愿者队伍,公益性岗位,社区工作者,开展慰问工作。在学雷锋活动期间,社区先后对困难户进行走访,组织志愿者为困难家庭送去了米、面、油生活用品。同时为患有精神障碍的XXX,生活不便的XXX家收拾卫生、洗衣物等。残联组织社区工作者,为残疾人家送去了健康养生等科普知识,送去了雷锋事迹有关学习材料,鼓励残疾人员向雷锋同志学习,做自强、自信的人,并坚定生活信念,做对社会有贡献的人,学雷锋期间走访残疾人家庭2户。

二、广泛开展向雷锋同志学习的宣传活动

XX社区为了把学习雷锋活动深入人心,把学习活动推向新的高潮,社区党总支、团总支对此项活动非常重视,开展了大量的宣传活动。社区团总支先后制作了向雷锋同志学习的大幅标语,宣传板报,更换宣传栏,学习雷锋志愿者队佩戴向雷锋同志学习的标识,深入到辖区内人群密集场所,居民家中发放向雷锋学习宣传单。团总支还举办了学习雷锋活动演讲会,再就业工作站组织再就业人员召开座谈会,谈一年来再就业实施的学习雷锋活动的行动计划,完成情况总结了学习的工作成绩,畅谈了一年来学习活动为居民做出的突出贡献。学习雷锋先进个人XXX,XXX同志做了书面发言,同时,再就业制定了20XX年学习雷锋工作计划

三、把学习雷锋的活动落到实处,好人好事不断涌现

XX社区在学习雷锋活动中,组织社区有一技之长的人员为民办实事。社区树立的学习雷锋标兵XXX同志,在学习雷锋活动中,为居民开展各种修理活动,他为了方便居民,在他的工作间里设立了为居民服务栏和服务电话,只要一个电话他立即就到。在学习雷锋的日子里(

在今年的学雷锋活动中,社区团总支组织团员青,再就业组织再就业人员会同物业公司,深入到社区的卫生死角开展义务清除垃圾活动。社区组织学习雷锋志愿者分派到分担区,负责清理道路积雪。社区在组织学习雷锋活动的同时制定了20XX年学习雷锋活动计划。通过今年开展向雷锋同志学习活动。对全面加强社区建设、创新社区管理,为社区的发展具有积极的推动作用。

2016志愿者学雷锋行动年度工作总结
营造气氛,深入宣传学雷锋 第九篇

志愿者学雷锋行动年度工作总结

根据上级法院和县委部署精神,我院结合法院特色和具体实际,深入开展"志愿者学雷锋行动",现将具体工作总结如下:

主要做法及成效

一、营造气氛,深入宣传

我院通过在院门口张贴学雷锋宣传标语、在办公楼一楼大厅的屏幕上显示学习雷锋的字幕,在每一位法官的办公系统中展示警示格言等形式,在我院营造浓烈的学雷锋的氛围,深入宣扬雷锋精神,让雷锋精神深入人心。同时通过宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的干警多做好人好事,扩大学雷锋活动的深度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式。

二、成立学雷锋志愿服务小队

根据上级要求,经我院党总支研究决定,我院于2016年4月11日成立学雷锋志愿服务小队。学雷锋服务小队成员均选自各审判庭的业务骨干且年龄较轻的党员和入党积极分子,由党总支副书记周成铭同志担任小队长。法院学雷锋志愿服务小队积极参与志愿者服务组开展的各项活动,积极参与各有关部门组织的志愿者服务的活动,法院学雷锋志愿服务小队结合自身特点,业务特色,对照志愿服务工作任务,把学雷锋活动同各项工作相互融合,协调推进,使学雷锋活动深入开展,取得了实效。

三、积极推进司法延伸服务活动

积极推进法官进乡村、进厂房、进企业、进医院工作,致力建设无讼乡村、和谐企业、平安校园、法治医院。例如我院吴金碧法官协助司法局做好社区服刑人员的教育矫正工作,郑聪养陈庆谋等法官在宝美村法官工作室、**村工作室等11个法官工作室积极调解,化解矛盾,郑华峰法官走进各所中小学进行法制宣传,童宝捷法官在龙浔镇为居民提供社会抚养费征收、困难群体救助方面的法律服务等等,院领导要求每位法官每个月必须至少有两个半天到法官工作室提供法律咨询,实现了法官进基层活动的常态化,使其不流于形式,通过法官进社区活动的开展提高了社会公众的法律意识和法律素质,满足了其法律需求,让大量纠纷通过诉讼外调处机制得到了及时有效的化解,既节省了司法资源,又减少了群众诉累,促进了社会的和谐稳定。

四、大力落实司法便民利民新举措

我院院领导要求全院干警发扬雷锋的奉献精神,善待每一位当事人,为当事人排忧解难。发挥立案大厅"一站式"服务功能,打造文明立案窗口,提高服务质量;建立健全《便民诉讼指南》,坚持诉讼指导和风险告知制度,为当事人诉讼提供便利;加强司法救助工作,扩大救助范围,惠及困难群体。与爱岗敬业相结合。以"驻进帮"、"人民法官为人民"主题实践活动为载体,激励和引导广大法官立足本职,尽职尽责,及时有效化解群众纠纷,做到公平公正、案结事了。

同时以"道德讲堂"为平台,将学习雷锋艰苦奋斗精神,与廉洁司法相结合。大力弘扬艰苦奋斗精神,以打造节约型法院为切入点,创建廉政文化宣传栏、廉政文化走廊等载体,深入学习《法官行为规范》、《法官职业道德基本准则》与廉政纪律的相关规定,营造了浓厚的廉政文化氛围,培养每位法官崇尚清廉、节约的情操,筑牢了思想道德防线。

下阶段工作计划

下阶段,我院将继续强化对学雷锋活动的组织领导,以司法为民为宗旨,以志愿服务为轴心,逐步开展以下工作:

一是要深入开展"关爱未成年人志愿服务'牵手行动'"活动,保护和促进未成年人健康成长。

二是要持续深化"驻百村、进千户(企)、帮万民"活动,明确帮扶任务,(

三是要广泛开展"司法走转改"活动,深化司法大走访和干警"六进"活动,接地气、听民意,不断提升司法公信力。

四是要进一步细化"十大行动"具体内容,明确落实时间表,真正把学雷锋融入日常工作,形成全院干警"争学雷锋、争做雷锋"的良好氛围。

五是要进一步强化教育,更加注重统筹兼顾,真正把学雷锋融入审判执行的各项具体工作,找好时机,建好平台,创好载体,不断把雷锋精神弘扬开来、传承下去。

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