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职业学校2016年度工作总结

2016-12-07 12:18:10 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 职业学校2016年度工作总结(共9篇)职业学校2016年工作总结职业中等专业学校2015—2016学年度第一学期工作总结 一学期来,学校全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论、“三个代...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《职业学校2016年度工作总结》,供大家学习参考。

职业学校2016年工作总结
职业学校2016年度工作总结 第一篇

职业中等专业学校

2015—2016学年度第一学期工作总结 一学期来,学校全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理

论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,

坚持“以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学方针,以提高教

育教学质量为中心,以“抓规范,强学风,提质量,树形象”为工作重点,在上级教育主管

部门的领导下,在全体师生的共同努力下,学校各方面工作取得了突出成绩。学校被县委县

府授予“县教育教学突出贡献单位”,被泰安市技能大赛组委会授予“参加全国技能大赛突出

贡献单位”、“参加全省技能大赛突出贡献单位”,被县教育局、县政府教育督导室评为2015

年办学水平先进单位。现将一学期各方面工作总结如下: 一、坚持抓党风廉政建设,促党建

水平提升。

根据学校“2015年度党风廉政建设工作意见”,学校把党风廉政教育作为政治学习的主

要内容,组织全体党员干部深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条

例》、中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等内容,紧紧围

绕加强党的执政能力建设、保持和发展党的先进性这一主线,着眼于提高党员的 整体素质,提升大局意识和宗旨意识,提高党员干部的领导能力和教职工的教育教学水

平。同时,开展了《四风问题大排查》,切实落实“三会一课”制度,积极推进“党员先锋岗”、

“幸福教育党员领航”等教育活动,基层党组织战斗堡垒作用得到充分发挥。

二、以师德建设为核心,加强教师队伍建设,提高教师队伍整体素质。 根据省市县委宣传部《关于推进善行义举四德榜进社区、进学校、进机关、进企业的通

知》和《关于印发<培育和践行社会主义核心价值观在中小学深入开展“四德工程”工作

方案>的通知》的要求,精心制作了《教师四德榜》。 积极开展了“学习贯彻中央领导同

志教师节重要指示精神和学习李振华同志先进事迹”活动。深入开展了“学楷模 见行动”、

“立足岗位,争做模范”专题活动,进行了在职教师有偿补课专项治理,各项活动的开展,

在广大教师中形成了学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风尚,在课堂教学、实习、实训

中涌现出一批立足本职,争创一流,关爱学生,为人师表,甘于奉献,深受学生爱戴的老师,

他们是„„

三、以立德树人为根本,加强学生综合素质培养。 根据学校发展的需要学期初实行管理,

一学期来,工作积极主动、工作上不等不靠,各自采取了行之有效的学生管理方法较好的完

成了一学期工作。

1.突出抓好以“德、智、技、体、美、劳”为核心的综合素质教育。 以《学生素质教育读本》为抓手,坚持以日常行为规范养成教育为基础,逐步加强学生

的思想品德教育、行为规范教育、文明礼貌教育,培养学生的良好行为习惯。认真落实《学

生行为规范“十不准”、“十做到”》。通过生活指导、主题班会学习“一日常规”、“日常行为

规范”等校规校纪,加强校风、校纪建设。开展《文明班级》《文明宿舍》评比活动,各项活

动的开展,有力的促进了学生良好行为习惯的养成,校园环境卫生质量、校园文化明显提升。

加强对学生的心理健康教育,通过开设心理辅导课,对学生进行深入细致的教育,提高了学

生的综合素质。

上学期共有2015级电子商务1班等18个班级获得先进班集体、2015级计算机1班等14

个班级获得卫生先进班级、2014级学前1班等28个班级获得文明班级、女生129等73个宿

舍获得文明宿舍、21人获得优秀学生会干部、166人获得优秀班干部、657人获得优秀学生

称号。

2.加强安全教育和法制教育。 根据上级文件精神,在做好日常安全教育和法制教育的同时,坚持“预防为主,安全第

一”的安全工作原则,健全法制安全档案。通过编发安全知识宣传材料,开展安全大检查、

安全知识测试、印发致学生家长的一封信、寒假须知等 途径,提高了学生的自我保护意识。11月份开展了《法制教育宣传月活动》,通过学习

法规、召开法制教育主题班会、举办法制安全讲座、“疏散演练”、邀请专家来校作法制安全

报告等活动,学生纪律观念法制观念和安全观念不断增强,受到深刻的教育。

3.加强家校沟通,关注困难学生。 1月29日召开了优秀表彰会暨家长会,开展了《家长问卷调查》、《学生问卷调查》活动,

增强了管理主动性。依据《周末及节假日管理规定》,坚持每周调查统计,每月班级人数核对,

对未到校学生督促各系部及时与家长沟通,配合系部通过电话联系和家访,对留守学生、特

殊家庭学生进行重点帮扶教育。

4.加强班主任队伍管理,提高班级管理水平。 注重引导班主任运用科学的管理的方法管理班级,在班级管理中表现突出的班主任,他

们是一部„„

四、以抓实教学常规为根本,以“理实一体化”课堂改革为突破口,完善教学管理与教

学评价机制,全面提高教育教学质量。

1.狠抓教学常规管理,全面提升教学整体水平。 根据“严、细、实、恒”的原则,不

断强化学校教学常规管理。积极落实“校长—分管副校长—教务处”和“系部主任—分管教

学副主任—教研组”双线并进的教学管理体系, 坚持“一周一检查、一月一总结”的制度,确保优良的教学秩序。制定切实可行的教学

计划,按照计划开全、开足理论及实训课程,加大对备、教、批、辅、考、练等环节的检查

力度,完善学生评教制度,加强师生沟通交流,增强教学的针对性,全面提升教学整体水平。

2.不断深化教学改革,着力打造高效课堂。 坚持因材施教的原则,不论是文化课,还是专业课,切实在提升课堂质量、增强吸引力

上下功夫,做到能力培养、个性发展有机统一。稳步推进课堂教学改革,一是以“教、学、

做、评”为一体的“理实一体化”专业教学,二是以“教、学、练、评”为特色的自主合作

式教学。突出职业教育教学特色,充分利用信息化教学手段,积极推行模拟仿真教学等教学

形式,实现“教学内容与职业资格标准对接、课堂教学与就业岗位能力对接、实践教学与职

业工作环境对接”,促进学生职业素质养成与专业教学过程相融合,努力建设高效课堂。

3.大力加强师资队伍建设,建设优秀教师队伍。 上学期学校派出培训教师近137人次。其中国家级培训、10人,省级培训11人,校长

培训3人,班主任培训3人,专业带头人培训3人,专业骨干教师培训7人,“3311骨干教

师培训”等,为我校造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的优秀教师队伍奠

定了基础。篇二:2016职校教师个人工作总结 2016职校教师个人工作总结 职校教师个人工作总结 时间过的很快,转眼新的一年即将到来。回首08年这一年的工作,让我感触颇深,这一

年对我来说是我真正工作的第一年。一年里,在局党组和校领导的关怀、指导下,在同事们

的帮助、支持下,我从工作中学到了很多的东西,使我成长了许多,为以后更好的工作打下

了很好的基础。 现将我一年来的工作情况总结汇报如下:

一、加强学习,提高思想政治水平 在领导的帮助和指导下,我平时积极主动地进行政治理论和业务知识的学习,注重提高

自身的思想政治修养,提高自己的综合素质,坚持求真务实,认真贯彻科学发展的工作理念。

从学习中发现自身的不足,从而提高自身的政治理论、业务水平和服务意识,把心思全部凝

聚到工作上。我认为,只有综合素质的不断提高,才能更好的开展自己的工作,使自己的业

务水平和工作成绩也达到新的高度。

二、努力工作,业务技能不断提高 一年中,我主要从事以下几个方面的工作:

1.每月特种作业考核 特种作业考核是学校每月重要的工作之一,这项工作在月初就要事先安排本月要考核的

工种,做好计划上报安监局。确定之后各工种开班,相关的各项工作也随之陆续展开。各带

班负责人员收齐学员材料后交给我,拿到转交的学员材料我还要逐个审查如发现有 不符合条件要求的退回给负责人,要求学员从新填报,让上报的材料在最开始就保证无

问题。接下来就是要录入参加考核学员的各项信息,例如姓名、身份证号、工作单位等,由

于各工种人员多并且需要录入的信息量大,在这个录入过程中有可能出现纰漏。为了减少工

作中出现的各种问题,学员信息录完之后还要再一遍检查录入的信息,往往当月上报的信息

要反复检查2到3遍以确保各项信息的准确性,之后将所有材料上报给安监局。等准考证下

来之后统计学员考试信息安排布置考场。安排布置考场说起来是件简单的事,但是做起来却

不是想像的那么容易。就拿7月份的考试来说,仅仅上午取证工种的考试教室就需要26间,

教室的数量很多,我们全组人员把考试相关工作及考场布置工作提前准备完成。这26间教室

每间都需要打扫,桌椅也要重新码放。我们组人员少、天气又热,我们整整忙活了将近一天,

每个人的衣服都已经湿透了,胳膊也已经很酸了,但是布置完后我还要再一次从头检查一遍

考场,看看考场贴的对不对、工种号码齐不齐、人员安排是否得当等等,这些都是为了第二

天的考试能够顺利进行。我们组工作量大、人员少,1个人做2个人的事,即使是这样我们

没有一个人喊苦喊累,正是由于这种无形的力量,把大家的心拉到了一起,齐心协力、团结

协作共同做好工作。由于这种无形的凝聚力,使全体同事紧紧团结在一起,保证了学校各项

培训工作的顺利进行。

2.培训部内务管理

(1)预、决算管理 开班之前的预算及班级结束的决算,由我来管理上报。各带班人员做好预算上交主任审

阅后,转交到我手中,再由我来登记、存档,所在预算没有问题之后上报给校长。决算管理

是一项重要工作。班级决算由带班人员做好后交由主任审查,之后再由我们组内其他几个人

分别审查并签字确认,问题出现在哪就从哪把问题解决。这样做减少出现错误的机率。每个

班级的决算都会审查3至4遍,最后转交给我再逐一检查,没问题后对班级进行记录、保存

电子版和决算班级复印件以备之后工作需要。

(2)全年台帐统计管理 培训部的台帐信息是我们一组人一年辛勤工作最直接的体现,为了全组人的努力不白费,

在管理全年培训台帐上我要求自己在工作上细致认真、填写信息准确。每一次登记班级情况

信息我都会非常重视,填写有变动后我都会重新核算一遍台帐,眼睛累了歇会再干,这样减

少中间环节出现的纰漏。只有这样才能够把全组人一年工作的成绩更好的向领导汇报。虽然

统计数据、核对台帐是一项枯燥而乏味的工作,但为了把工作做好, 为了同事们起早贪黑的辛勤努力,这样做自己无怨无悔。

3.特种作业证件补、改证工作 主要针对证件丢失、证件信息变动或有误,这些证件与其它特种作业证件不同,需要单

独建立记录。由于这些学员都是在岗工作人员需要每天随身携带,没有证件就无法上岗,为

了让他们减少工作中的不便,等证件办好回来后我会逐一电话通知。这样虽然工作量增加了,

但是为了学员能尽快拿到手里自己这样做还是值得的。

4.高、低压电工班级管理

在领导交给我的各项工作之外,我还负责本校的高低压电工班教学工作。每期学习电工

人员比较多占全部工种人数的一大部分。领导也非常重视,对于我还是第一次负责电工班的

工作,为了把本校的电工班办好,也让学员更好的掌握知识,开课之前我都会与讲课老师课

前座谈,研究课程内容,合理安排老师讲课,充分利用现有教师资源。并在工作中建立两支

队伍一支老师队伍,一支班主任队伍,对于教师队伍加强师德师风建设,提升教师精神状态,

提高教师队伍素质,要求讲课老师课前充分备课,上课不准吸烟、不准喝酒,不走过场。这

样提高了教师的知识水平和理论水平,也增强了教师的责任感。 对于班主任队伍建设要求带班班主任协助配合管理人员组织好教学工作,()上课做好听

课记录,班中有任何情况及时与管理人员联系。还要对学员进行管理,严格要求上课纪律、

考勤制度,做好班主任应做的工作。 对两支队伍齐抓共管在整体工作的安排布置上,尽量做到周密细致,有布置、有检查,

只有把这两支队伍建设好、带好才能保证培训工作顺利的进行。 在各班进行上课的过程中,我还要求自己对本班有一种责任感,自己下去多与学员接触,

了解学员的所需和自己工作中的不足,对学员负责到底。让学员在专业老师的授课下学到知

识,同时也让他们感受到一种贴心的关怀,这样既让他们学到知识又让他们觉得来职校学习

没有白来,我们老师像他们家人一样关怀他们。

四、展望新一年 在2016年新的一年里,我会一如既往的严格要求自己,坚持政治理论和业务值得的学习,

把上一年的工作热情和干劲延续下去,并注重在平常的工作中总结经验、吸取教训。在工作

中,遵守单位的各项规章制度,注重团结同志,多向老同志虚心请教。这样才能在工作中不

断完善自己,顺利完成领导交给我的各项工作任务,争取在新的一年里,使自己的业务水平

和综合素质再上一个台阶。 请领导和各位同事指导、帮助我,使我能够更快地成长和提高。篇三:职业培训学校2015

年工作总结与2016年工作计划 职业培训学校2015年工作总结与2016 年工作计划 一、2015年工作总结 普宁市华美职业培训学校是普宁市华美教育投资有限公司于2014年投资创办的一所高

起点职业培训机构。学校位于普宁市流沙新光路溪尾段,环境优美、交通便捷,配置标准电

化教室、实验室、实操室、食堂、学员宿舍、教工宿舍等培训场地及设备设施。学校建筑面

积25000m2,其中实验室10间600m2、电化教室60间3600m2、实习实操工位120个3600m2,

是目前普宁市设备设施最为完善的职业培训学校。 学校创办一年多来得到了市民政局、人社局等政府部门的大力支持和指导。学校一直坚

持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,2015年

度教学工作取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,具体做了以下工作:

(一)加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度

1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗

位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制 度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使

学校的管理工作有条不紊,井然有序。

2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入

现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

3、保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定保障教职工福利待遇,让教职工有法定

的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。

(二)提高教育质量,加强特色培训

1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己

的特色,因此,我们着重培训电子商务和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了

社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经

验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。 持在较高水平。

(三)积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献

1、近两年来,为加大电商技能人才培训力度,促进我市电商产业快速发展,推进创业带

动就业,加快经济发展方式转型升级,为此揭阳市启动了“十万电商人才培训工程”。“十万

电商人才培训工程”对于市民是免费的,学校所能得到的补助其实也很少,但是我们认识到

学校在注重经济效益的同时应该同时要重视社会效益,因此毅然承担了此项培训工作,并取

得了很好的成绩。

2、为促进就业,提升我市劳动者职业技能水平,xx培训学校积极开展社会青年、失业

人员计算机应用能力培训工作,重点提高他们的实际操作能力、技能水平,促进他们顺利就

业,为普宁当地经济发展贡献一份力量。

(四)及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境

1、学校现有实验室10间、电化教室60间、实习实操工位120个,并采用先进多媒体仪

器教学。学校机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在

因特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净、舒适。清洁舒适的环境除了给外界

留下良好的印象之外,也更好的激发了学员 的学习热情。

3、计算机房内还配备有中央空调,大屏幕投影仪等辅助教学设备,胜任“电子商务师、

网商运营专才、计算机操作员”等培训,是市人社局,财政局指定培训点和考核点。 2015年度,华美职校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有

了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识到,教育改革的不断深入对学校工作提出了更

高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰巨的,课改的压力,

生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。为此,我们

要抓住这个机遇,综合分析培训的实际情况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的

宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高办学效益,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再

推进一步,力争在2016年新的一年里为社会输送更多有用人才。 二、2016年工作计划 具体做到以下几个方面:

(一)完善管理机制,提高管理效能 完善各项制度,规范学校管理,实现制度与人文双重管理,使我校工作走上科学化、规

范化的管理轨道。

1、努力完善和推行分层管理,形成“董事长(法人、校长)——副校长——校办——校

务办——教研组——招生办”的金字塔形的管理结构,促进我校常规管理的规范化。

2、在实施校长负责制的基础上,推进教师全员聘用制、岗位责任制、结构工资制为主要

内容的学校内部管理体制,建立多劳多得、优教优酬、重能力、淡文凭的竞争激励机制,努

力做到管理机制运行良好,领导职责明确,各项考核、评价和奖惩制度科学合理。

3、认真贯彻各项教育法规,加强培训中心依法行政能力的建设,端正工作作风,规范行

政行为,提高管理效率,制定并完善教职员工的管理和监督机制,提高按章行政、依法治教

2016年职业学校工作总结
职业学校2016年度工作总结 第二篇

2016职校教师个人工作总结

职校教师个人工作总结 时间过的很快,转眼新的一年即将到来。回首08年这一年的工作,让我感触颇深,这一

年对我来说是我真正工作的第一年。一年里,在局党组和校领导的关怀、指导下,在同事们

的帮助、支持下,我从工作中学到了很多的东西,使我成长了许多,为以后更好的工作打下

了很好的基础。 现将我一年来的工作情况总结汇报如下:

一、加强学习,提高思想政治水平 在领导的帮助和指导下,我平时积极主动地进行政治理论和业务知识的学习,注重提高

自身的思想政治修养,提高自己的综合素质,坚持求真务实,认真贯彻科学发展的工作理念。

从学习中发现自身的不足,从而提高自身的政治理论、业务水平和服务意识,把心思全部凝

聚到工作上。我认为,只有综合素质的不断提高,才能更好的开展自己的工作,使自己的业

务水平和工作成绩也达到新的高度。

二、努力工作,业务技能不断提高 一年中,我主要从事以下几个方面的工作:

1.每月特种作业考核 特种作业考核是学校每月重要的工作之一,这项工作在月初就要事先安排本月要考核的

工种,做好计划上报安监局。确定之后各工种开班,相关的各项工作也随之陆续展开。各带

班负责人员收齐学员材料后交给我,拿到转交的学员材料我还要逐个审查如发现有 不符合条件要求的退回给负责人,要求学员从新填报,让上报的材料在最开始就保证无

问题。接下来就是要录入参加考核学员的各项信息,例如姓名、身份证号、工作单位等,由

于各工种人员多并且需要录入的信息量大,在这个录入过程中有可能出现纰漏。为了减少工

作中出现的各种问题,学员信息录完之后还要再一遍检查录入的信息,往往当月上报的信息

要反复检查2到3遍以确保各项信息的准确性,之后将所有材料上报给安监局。等准考证下

来之后统计学员考试信息安排布置考场。安排布置考场说起来是件简单的事,但是做起来却

不是想像的那么容易。就拿7月份的考试来说,仅仅上午取证工种的考试教室就需要26间,

教室的数量很多,我们全组人员把考试相关工作及考场布置工作提前准备完成。这26间教室

每间都需要打扫,桌椅也要重新码放。我们组人员少、天气又热,我们整整忙活了将近一天,

每个人的衣服都已经湿透了,胳膊也已经很酸了,但是布置完后我还要再一次从头检查一遍

考场,看看考场贴的对不对、工种号码齐不齐、人员安排是否得当等等,这些都是为了第二

天的考试能够顺利进行。我们组工作量大、人员少,1个人做2个人的事,即使是这样我们

没有一个人喊苦喊累,正是由于这种无形的力量,把大家的心拉到了一起,齐心协力、团结

协作共同做好工作。由于这种无形的凝聚力,使全体同事紧紧团结在一起,保证了学校各项

培训工作的顺利进行。

2.培训部内务管理

(1)预、决算管理 开班之前的预算及班级结束的决算,由我来管理上报。各带班人员做好预算上交主任审

阅后,转交到我手中,再由我来登记、存档,所在预算没有问题之后上报给校长。决算管理【职业学校2016年度工作总结】

是一项重要工作。班级决算由带班人员做好后交由主任审查,之后再由我们组内其他几个人

分别审查并签字确认,问题出现在哪就从哪把问题解决。这样做减少出现错误的机率。每个

班级的决算都会审查3至4遍,最后转交给我再逐一检查,没问题后对班级进行记录、保存

电子版和决算班级复印件以备之后工作需要。

(2)全年台帐统计管理 培训部的台帐信息是我们一组人一年辛勤工作最直接的体现,为了全组人的努力不白费,

在管理全年培训台帐上我要求自己在工作上细致认真、填写信息准确。每一次登记班级情况

信息我都会非常重视,填写有变动后我都会重新核算一遍台帐,眼睛累了歇会再干,这样减

少中间环节出现的纰漏。只有这样才能够把全组人一年工作的成绩更好的向领导汇报。虽然

统计数据、核对台帐是一项枯燥而乏味的工作,但为了把工作做好, 为了同事们起早贪黑的辛勤努力,这样做自己无怨无悔。

3.特种作业证件补、改证工作 主要针对证件丢失、证件信息变动或有误,这些证件与其它特种作业证件不同,需要单

独建立记录。由于这些学员都是在岗工作人员需要每天随身携带,没有证件就无法上岗,为

了让他们减少工作中的不便,等证件办好回来后我会逐一电话通知。这样虽然工作量增加了,

但是为了学员能尽快拿到手里自己这样做还是值得的。

4.高、低压电工班级管理 在领导交给我的各项工作之外,我还负责本校的高低压电工班教学工作。每期学习电工

人员比较多占全部工种人数的一大部分。领导也非常重视,对于我还是第一次负责电工班的

工作,为了把本校的电工班办好,也让学员更好的掌握知识,开课之前我都会与讲课老师课

前座谈,研究课程内容,合理安排老师讲课,充分利用现有教师资源。并在工作中建立两支

队伍一支老师队伍,一支班主任队伍,对于教师队伍加强师德师风建设,提升教师精神状态,

提高教师队伍素质,要求讲课老师课前充分备课,上课不准吸烟、不准喝酒,不走过场。这

样提高了教师的知识水平和理论水平,也增强了教师的责任感。 对于班主任队伍建设要求带班班主任协助配合管理人员组织好教学工作,()上课做好听

课记录,班中有任何情况及时与管理人员联系。还要对学员进行管理,严格要求上课纪律、

考勤制度,做好班主任应做的工作。 对两支队伍齐抓共管在整体工作的安排布置上,尽量做到周密细致,有布置、有检查,

只有把这两支队伍建设好、带好才能保证培训工作顺利的进行。 在各班进行上课的过程中,我还要求自己对本班有一种责任感,自己下去多与学员接触,

了解学员的所需和自己工作中的不足,对学员负责到底。让学员在专业老师的授课下学到知

识,同时也让他们感受到一种贴心的关怀,这样既让他们学到知识又让他们觉得来职校学习

没有白来,我们老师像他们家人一样关怀他们。

四、展望新一年 在2016年新的一年里,我会一如既往的严格要求自己,坚持政治理论和业务值得的学习,

把上一年的工作热情和干劲延续下去,并注重在平常的工作中总结经验、吸取教训。在工作

中,遵守单位的各项规章制度,注重团结同志,多向老同志虚心请教。这样才能在工作中不

断完善自己,顺利完成领导交给我的各项工作任务,争取在新的一年里,使自己的业务水平

和综合素质再上一个台阶。 请领导和各位同事指导、帮助我,使我能够更快地成长和提高。篇二:2016专业中职学

校教师工作总结 中职学校教师工作总结 本学期自开学以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,虚心请教有经验的老

教师。并时时刻刻以一名合格的人民教师标准,严格要求自己,以教育方针为指导,以教好

学生、让学生全面发展为目标,努力使学生学有所得。下面是本人在本学期中的教学经验及

工作内容。

一、政治思想方面:

认真学习和落实党的十八大会议精神和学习党的最新章程。认真学习中央领导的重要讲

话精神,我看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向,

进一步坚定自己从教的信心。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,注意从书本中汲

取精华,认真学习仔细体会如何做好一名人民教师。

二、教育教学方面:

1、积极参加我校校本培训“各类培训”。

2、认真学习学校安排的政治业务学习。

3、课前认真备课,写好教案。认真钻研教材,了解教材的结构及其重点与难点,掌握知

识的逻辑,从教材中汲取精华并传授给学生。了解学生原有的知识技能,并根据学生情况修

改教学难度。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,以提高自身的教学水平。课堂上组

织好课堂教学,关注学生的学习动态,适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。并

留好作业让学生加强当天所学到的知识。平等的对待每一个学生,让他们都感到老师的关心,

促进师生间的和谐关系。

三、工作考勤方面:

热爱自己的事业,从不因为个人的私事而耽误工作的时间。本学期担任9个班的《和静

优势地理资源》教学工作,及1个班的班主任工作,全部按时完成,没有缺漏一节。认真积

极作好自己分内的工作, 如:课时制定计划、教师工作手册的填写、布臵作业、建立试题库、参加听课、评课活

动等。

当然,人无完人,金无足赤。由于兼任学校的支部组织委员工作,在教学方面和科室的

工作时间有时候分配不均,导致两头有些不兼顾,而且在组织教学方面也存在一些不足。在

今后的教学工作中,我将更严格要求我自己,努力工作、发扬优点、改正缺点,为学校美好

的将来奉献自己的力量。

谢谢篇三:中等职业学校2015年工作总结 ****学校2015年工作总结 2015年,在上级部门的正确领导和关怀下,学校认真贯彻落实十八届四中、五中全会精

神,坚持?立德树人?的总要求,以?建一流学校,创特色品牌?为总体目标,切实转变工作作

风,深化内部管理,推动内涵发展,提高教育教学和人才培养质量,增强服务兵地经济社会

发展能力,全面完成年初制定的各项工作任务,为国家示范校验收和推广、实现依法治校目

标提供了有力的保证。一年来,学校共在各级各类大赛中荣获一个国家级三等奖,兵团级5

个一等奖,9个二等奖,18个三等奖。现将一年来工作总结如下:

一、以提升质量为核心,创新人才培养模式,推动内涵发展

1.加强教学教研改革,提高人才培养质量。一是加快实施课程体系改革。积极开展行动

导向教学,逐步实行理实一体化课程模式,切实提高了教师教学水平和学生的综合职业能力。

学校在今年的自治区职业院校技能大赛中成绩优异,共荣获一等奖1个、二等奖6个、三等

奖9个,1名教师被评为自治区优秀指导教师。二是积极开展现代学徒制试点工作。学校在

汽修专业积极开展现代学徒制项目试点工作,组建现代学徒制?四运班?,校企共建现代学徒

制师资队伍,进一步完善了校企合作育人模式。三是高度重视教科研工作。学校除常规教研

活动外,以课题为引领,提升学校教学质量。今年共完成1个兵团级课题和8个校内课题。

此外,以科技发明项目为带动,提升学校科研水平。今年,学校在二师青少年科技创新大赛

【职业学校2016年度工作总结】

中,获一等奖2个,二等奖3个,三等奖3个;在兵团青少年科技创新大赛上获二等奖2个,

三等奖3个。四是着力推进数字化校园建设。下半年,学校与中国电信巴州分公司签定协议,

在校内实施了无线网络全覆盖项目,计划12月初完成全部工程,为教育 信息化的实现提供了基础设施保障;同时,启动校园?一卡通?项目,目前已实现校园内

刷卡消费功能。

2.加强骨干教师和?双师型?教师培养,优化师资队伍结构。今年学校共投入16万用于师

资培训。其中,4人参加国家级骨干教师培训,11名教师参加兵团级培训,2名教师到疆外

企业进行培训锻炼。今年8月,学校牵头举办首届兵团屯南现代职教集团师资培训班,聘请

全国知名职教专家和江苏大学多名专家授课,一师、三师、十四师职校、巴州红旗技校等4

所学校的80余名教师参加了培训,充分体现了我校在兵团南疆地区职业院校中的引领作用。

在2015年兵团信息化教学大赛中,学校参赛教师获2个三等奖;在国家信息化教学大赛中,

1名教师荣获三等奖。

3.加强学生管理工作,以人为本突显职校特色。学校坚持?军事化管理、人性化服务?的

理念,全面加强未成年人的思想道德建设。一年来,学校组织开展了?向雷锋同志学习?、民

族团结教育月、科技活动周、传统文化艺术节、?纪念抗战胜利70周年?宣传教育、趣味运动

会等丰富多彩的活动,有效促进了学生的身心和谐发展。今年,我校学生在首届兵团职业院

校传承中华优秀传统文化素养大赛中9个项目中喜获4个一等奖,1个二等奖,3个三等奖的

【职业学校2016年度工作总结】

骄人成绩,受到兵团教育局领导和职教同行的高度认可和关注。

二、以拓宽生源为突破,注重市场导向,招生、就业、培训、驾训齐头并进

1.以创新促招生,以质量促就业。面临相当严峻的招生形势,学校加大宣传力度、强化

招生举措,最终突破困境,全年招收学生615人,超额完成师里下达的600人招生任务。同

时,密切与企业联系,积极构建全方位就业网络,为毕业生提供了更优质的就业推 荐服务。学校全年共分配毕业生501人次,就业率98%。在学校高度重视和支持下二师

电大、农广校春、秋两季共计招生837人,在去年基础上增加了21%;教学管理更加规范,

考试组织更加严密,学员管理更加细致到位,各项工作得到全面提升,实现了二师电大、农

广校交接后的平稳过渡。

2.以鉴定促培训,以服务谋效益。截止目前,学校共培训、鉴定3931人次。此外,学校

今年还新增8个鉴定工种,服务社会能力显著增强。华山驾校全年共招收学员800名,为学

校带来了良好的社会经济效益。

三、以创建和谐校园为目标,整体联动,实现各方协调有序

1.加强社会管理、综合治理工作。学校社会管理、综合治理工作,紧紧围绕以维护学校

安全稳定为首要任务,坚持?打防结合、预防为主、专群结合、依靠群众?的方针,从增强师

生安全意识,强化学校安全管理入手,重点抓学校安全管理规范化、校园周边环境整治、消

防安全整治、法制教育、矛盾纠纷排查等工作,有效保障了师生学习和生活的正常秩序,努

力打造领导放心、家长安心、师生舒心的和谐平安校园。

2.加强安全管理工作。进一步健全落实班子成员分工负责、各部门齐抓共管的领导体制

和工作机制;按区域划分值班范围,确保每个区域24小时都有值班人员;定期对校舍进行全

面、认真检查,及时消除了各类安全隐患;举行了安全消防知识讲座,并开展安全消防演练,

使全校师生员工的安全责任意识明显得到增强。

四、以作风建设为重点,夯实人才基础,推动队伍建设上台阶

1.注重教育引导,提高党员干部思想素质。一是举办专题讲座。学校先后邀请疆内外专

家来校举办14场专题讲座,切实提高了党员干部和教职工的思想认识和综合素质。二是学习

先进人物。 通过开展学习邹碧华、尤良英等系列活动,激励党员、干部和教职工对照先进典型,努

力做到立足岗位、敬业奉献。三是丰富学习活动载体。学校举行了?庆祝建党94周年?、?纪

念抗战胜利70周年?系列活动,并组织参观库尔勒规划馆、二师历史纪念馆、巴州廉政教育

基地,观看反腐倡廉警示教育片,开展党员拓展训练等活动,有效提升了学习的实效性。

2.强化宗旨意识,转变领导干部工作作风。学校于5月下旬以专题党课形式启动?三严三

实?专题教育,并持续深入地狠抓领导干部作风建设。一是抓好专题学习研讨交流。从严从实

开展了四个专题的交流研讨,班子成员结合自己的岗位职责和工作实际谈体会、谈收获,找

存在问题、定整改措施。二是抓好领导干部的剖析自查。班子成员对认真开展自查,不断补

充完善问题清单。截止目前,学校班子及成员共查找?不严不实?问题70条。三是抓好整改整

治工作。学校坚持边学边查边改,采取?问题导向、清单管理?,研究制定管用措施,落实到

人和部门,共完成整改67项。四是抓好活动载体。深入开展了?践行‘三严三实,转作风、

优服务、树形象、促发展’?主题活动,期间领导干部定期深入教学管理一线,与党支部、分

管部门、骨干教师进行沟通交流,并召开一线教师代表座谈会,指导部门工作、听取教职工

意见建议。

3.深化?四强?专题教育,提升党支部建设水平。学校在党员中开展了?强党性、强法治、

强责任、强基础?专题教育。一是通过专题学习研讨交流,使党员干部进一步提高了思想认识,

明确了职责使命。二是在党员中开展了公开承诺、?走进学生心里送温暖?、党员结对帮扶、?

党员先锋岗?、?党员示范岗?等活动,激励党员以更加严格的标准要求自己,切实发挥好先锋

模范作用。三是着力 建设服务型党支部。学校领导班子成员在各党支部建立联系点,指导、督促各党支部结

合自身特点开展工作,服务于教学管理一线和学校发展大局。

五、存在的问题及今后的工作思路

(一)存在的问题

1.学校的基础设施建设和教学设备尚不能满足教学需求。

【职业学校2016年度工作总结】

2.校企合作、工学结合的人才培养模式需进一步完善。

3.师资队伍结构需进一步优化,双师型教师数量仍然不足。

(二)今后的工作思路

1.积极争取上级资金和项目,改善学校基础设施和教学硬件设施。

2.着力推进后示范校建设,持续改革和创新人才培养模式、完善课程体系建设,全面提

升教育教学质量。

3.强化教师队伍建设,重点加强专业带头人、双师型教师、骨干教师、青年教师等团队

建设。

回顾过去,成绩来之不易;展望未来,我们信心满怀。新的一年,我们将继续发扬开拓

创新,与时俱进的时代精神,走内涵发展之路,努力办好?学生安心、家长放心、社会认可、

人民满意?的职业学校。篇四:中职班主任工作总结2016 中职班主任工作总结2016

中职班主任工作总结2016 在我刚踏上工作岗位的这个学年,我接受了一个全新的班集体,这之前我是对班主任工

作最多只能谈得上是只有理论,而没有实践的一张白纸。这是我人生当中第一次当班主任,

这个班的特点是:(1)学生活泼、好动,思维活跃,情感丰富容易被调动。(2)学习主动性高,

学习自觉性较高。(3)综合能力及素质有待提高,在管理这个班集体时我常通过思想交流的方

式调动学生们的学习自觉性,提高他们对学校的热爱,培养他们具有良好的心理及人格品质。

一、班主任工作 在班主任工作上,由我担任烹饪复合班的班主任工作,在学生管理中我主动、大胆搞好

对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监

督和西我教育能力,培养和提高学生的五自能力,充分利用班会、召开座谈会、电话通知其

家长、开张告别不良行为,重塑文明形象等进行教育。

二、把学生位置摆正 书上说:学生是教育的主体,一点不错,学生好比一个铁盒子,不是要你去一拳砸扁它,

而是要你细细地去找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉。你先得把学生研究透,各个年

龄段,各个层次的学生生理、心理特点都不一样,你要知道他做些啥、想些啥,怎么让他接

2016年学校年终工作总结
职业学校2016年度工作总结 第三篇

篇一:学校2015年度工作总结与2016年度工作计划

学校2015年度工作总结与2016年度工作计划

学校2015年度工作总结与2016年度工作计划

2015年度,学校在市教育局的直接领导下,在全体教职工的共同努力下,以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,深入开展党的群众路线教育实践活动,坚持以教育教学为中心,以人为本立德树人,充分发挥了领导班子的整体效能,促进了学校各项工作的全面开展。现将我校一年来工作情况总结如下:

一、加强思想政治建设,提升班子领导水平

一年来,学校领导班子不断加强思想和政治教育,把党的思想理论建设放在首位,坚定了理想信念,增强了理论素养和政治素质,增强了贯彻党的路线方针政策的坚定性和自觉性,进一步提高了履职水平和领导能力。

(一)认真学习,注重实效,不断提高领导班子履职能力。注重加强理论学习,全面提高大家的思想政治素质。首先结合教育实践活动,深入学习党的十八大报告及十八届三中、四中全会精神和《河南省义务教育法实施方案》,在大是大非问题上,使大家同党中央保持一致。其次,注重业务学习,要求每个同志根据工作需要和自己实际,读一些思想理论、学校管理实践等方面的书籍,来丰富知识,开拓视野,提高水平。

(二)学用结合,提高分析、解决问题的能力。学校领导班子成员能从学校发展稳定大局出发,在工作中努力营造良好的共事氛围,力求把关心、理解、协调放在首位,以形成班子的整体合力。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,以保障领导班子高效协调运转为目标,坚持民主集中制,建立了一套较为科学完整的制度体系,确保了领导班子建设的规范化、制度化。努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。 二、2015年主要工作回顾

(一)坚持强化学习,用中国特色社会主义理论体系武装领导班子。

1、学校建立了领导班子成员学习制度,每周至少举行一次集中学习。

2、学校重视用理论学习成果统一全校教职工队伍思想,解决学校科学发展的重大思想问题和理论问题。

(二)通过多种形式,持续提升我校师资队伍建设质量。

1、积极参加上级有关部门组织的教学竞赛活动。先后有十三人次参加优质课竞赛活动,有七人次获省、市一等奖,其余均获市二等奖;有十五人次参加论文征文活动,获市一等奖六人,其余均获市二等奖。

2、坚持不懈地抓师德师风建设,通过有计划地组织教师学习相关政策、法律法规、教育理论等,强化了教师的师德师风建设。

3、本年度我校先后派出10余位教师代表前往职业技术学院、羊山中学等校参加全国范围的高效课堂研讨会,并通过“教师论坛”活动,实现了校内二次培训,使教师的业务水平得到明显提升。

(三)新课堂改革正常铺开,公开课、示范课、优质课三课活动并举,听课评课活动扎实,教学改革正在向纵深推进。

根据《信阳市育才中学“三课”活动常态化方案》的规定,本年度两学期都开展了公开课、示范课、优质课“三课”活动,其间有26名教师上公开课58节,有18名教师上示范课36节,共上公开课、示范课94节次,累计听课1460人次。28名教师人均听课26节以上,几乎所有一线教师人人上、人人听、人人评,彰显了三课活动的特色,放大了三课活动的效应,提升了三课活动的水平。

(四)流程化管理日益加强,学校值班扎实有效,科室值班落到实处,平安校园建设成效显著。

1、开学伊始,与各科室、各年级、各班主任、生活教师、门卫员层层签订安全管理目标责任书。

2、加强对学生的安全教育、法制教育和安全预防措施教育。

3、定期对校舍、设施和环境进行安全隐患排查整改,防范于未然。

4、建立健全“严防暴力伤害;严防交通事故;严防溺水伤亡;严防消防事故;严防饮食中毒;严防踩踏摔伤;严防疾病传染;严防危建事故;严防离校出走;严防意外伤亡;”等《十项严防机制和应急预案》。

5、在日常教学与生活中坚决贯彻执行并不断完善全日制流程化管理规定,进一步强化了值班人员责任心,进一步加强了对夜晚就寝、周五离校、周一返校等几个重点时段的监督与管理。

6、发挥了校园数字监控系统的功能,通过监控查出了学生违纪事件,填补了工作时段以外监控空白点。

7、加强与平桥派出所平西警务区、区府路居委会等部门的联系与合作,加强了校园周边的巡查力度,排查和整治不安定因素,打击了违法犯罪行为,确保了校园及师生的安全。

(五)积极开展创卫工作,为信阳市顺利通过“国家卫生城市”验收增光添彩。

1、学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。

2、加强宣传力度,营造了良好氛围。

3、学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证开课率。

4、为贯彻落实市中心城区教育系统创卫工作会议精神,全面完成我校创卫工作任务,根据市六城联创工作指挥部的相关文件精神,结合我校创卫目标责任,系统制定了《信阳市育才中学创建国家卫生城市工作实施细则》,完善了我校创卫工作的长效机制。

三、进一步加强作风建设

1、坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,在重大问题的决定、重要工作的组织实施前,领导班子都能进行酝酿讨论。

2、认真落实集体领导下的分工负责制,进一步强化了责任意识。

3、加强班子成员之间的交流和沟通,进一步增进了沟通、理解团结和信任。

4、严格执行民主评议、民主生活会等制度,认真开展了批评和自我批评,不断提高了解决问题、开拓工作的实际能力。

四、严格遵守廉洁自律有关规定,狠抓廉政建设

1、细化责任分解,明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的“一岗双责”和“两个责任”。

2、按照“谁主管、谁负责”的原则,签订目标责任书,形成主要领导亲自抓,工作人员具体抓,层层抓落实,一级抓一级,一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。

3、深入开展党风廉政建设学习教育活动。通过学习教育,领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增强,思想作风有了明显转变。

4、推进了制度建设,结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实,修改完善了《财务管理制度》、《公务用车制度》等,形成了用制度管理人财物的管理机制。

5、财务工作严谨规范,所有收费公开透明,往来账目明晰,凭证整理符合上级要求。

五、党的群众路线教育实践活动开展情况

(一)及时动员部署,统一思想认识。我校高度重视,行动迅速,积极部署,精心组织,第一时间制订了《信阳市育才中学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,并制订了“学校党的群众路线教育实践活动工作安排表”。

(二)加强学习交流,提升素养。为真正贯彻党的群众教育活动精神,我校分别开展了党的群众路线教育实践活动专题学习,认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的十八

大报告,研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》,组织观看群众路线教育片《力量》、《四风之害》、《苏联亡党亡国二十年祭》等,统一思想,指导行动。4月12日学校组织全体党员去罗山何家冲参观学习,重温激情岁月,感受老区风采,大家对红二十五军的革命历史有了一定的了解,对革命先烈杀身成仁、矢志不渝的革命情怀无不肃然起敬。

(三)认真撰写对照检查材料,诚恳开展批评和自我批评。为了搞好党的群众路线实践活动,进一步征求师生对领导班子及成员“四风”问题的意见工作,根据局党委督导组安排,学校领导班子对活动第一阶段征求到的领导“四风”方面的突出和主要问题进行了分析总结和对照材料的撰写;同时对产生问题的原因进行分析,提出了整改方向和措施,并已逐步落实到实处。

(四)建章立制,科学管理。教育实践活动进入第三阶段后,学校班子结合学校现有规章制度,开始有针对性修订和制定学校的各项规章制度,加强制度建设,把权力关进制度的笼子,用制度去管事管人,从而实现科学管理,保障学校健康持续发展。

六、问题与不足

(一)课堂教学改革和教育教学水平亟待提高。

(二)学校管理的全员参与化和全方位细致化程度有待提高。

(三)招生人数尚未过半,招生目标连年落空,招生工作成了学校发展的瓶颈。篇二:2015-2016学年度学校工作总结

2015—2016学年度学校工作总结

本学期我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本,发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学年,我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导,推动规范化建设,做好德育工作

1、学校作为培养人才的基地,必须把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,为了更好地巩固创强的劳动成果,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪,敬岗爱业。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

2、继续在师生中广泛深入开展学习爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划,以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。全体老师工作做得细致、卓有成效。

4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

二、抓好教师队伍的建设。

1、本学期学校师资队伍的变化情况较小,教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识;理想责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协

调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。

2、做好教学工作计划,开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学期我们结合本校的实际。我们在校内组织中青年老师开展上示范课。还组织学生进行“感恩征文活动”“歌咏比赛”等一系列的活动。通过开展以上的教研活动和组织学生训练大大地提高我校教师的教研能力和组织能力。

3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此,我们结合工作计划,抓好各环节的落实,对教师各岗位职责重新明确,人手一份岗位职责要求。目的让全体老师能按要求,按时,按质,按量,按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。我们在本学期积极配合县教体局对我校五好教育活动的检查、评比,并获得良好的等次。

三、创建安全、和谐、诚信的校园

1、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中,利用校会、班队课、国旗下的讲话加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。

四、着力落实阳光大课间活动

1、优化课间时间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,并自己坚 持锻炼。 2、根据学生年龄特点和身心发展的需要,开展适合校情的运动项目, 力求以活动励德,以活动辅志,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促 进学生全面发展。 3、通过大课间活动,丰富校园体育文化生活,促进教师与学生,学 生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意

五、切实开展好语言文字工作

本学期在校园内开展了丰富多彩的活动来推进语言文字的规范化工作。先后组织了“文明礼貌用语宣传月”、“普通话朗读比赛”、“写字周周比”、“迎国庆演讲比赛”等活动。这些活动既丰富了校园文化,也推动了语言文字规范化工作的开展和普及。在学校的日常教学工作中,学校要求所有教师必须用普通话教学。语文教师在教学中特别要注意重视学生的听、说、读、写和汉语拼音训练。

六、踏踏实实开展好校本培训

本学期我校共有十多位老师参加了省、市、区级开展的各项新课程培训活动。参加培训后各位教师利用教研活动通过上汇报课或讲座等形式向其余的教师交流自己的学习体会,使一人学习,大家受益。学校还鼓励每位教师参与各类听课活动,本学期开展了演示文稿的集体培训,为教师培训了演示文稿的基本操作。同时还对个别教师进行几何画板和flash动画制作等基本操作,使教师在使用多媒体教学上更得心应手。同时鼓励教师积极使用远程教育资源,课题展示月中进行了教师课件、远程优质课的比赛,推动了教师使用多媒体和远程资源的积极性。

七、开展关爱留守儿童工作

为了让确保关爱留守儿童工作落到实处,我校制定了一系列的管理制度,有《关爱留守儿童谈心基本要求》、《关爱留守儿童谈心制度》、《关爱留守儿童帮扶制度》、《关爱留守儿童家访制度》、《关爱留守儿童家校联系制度》等。进一步建立健全关爱留守儿童档案,学校要求各个班级的班主任对班级的留守儿童开展了跟踪调查,对他们的学习,生活,心理,安全,健

康等状况进行了再调查登记,全面了解留守儿童的生存状况和成长需求,建立健全留守儿童档案.在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。要求党员,教师与留守儿童建立一助一结对帮扶,在生活上,学习上关心帮助他们,做好记录。 认真做好每月与留守儿童一次谈心活动,并做好记录,掌握他们的思想动态,以便更好地引导留守儿童健康成长。建立健全家校联系制度.要求班主任老师学期初,期中,期末与留守儿童进行家访,了解留守儿童的在家情况。我校留守儿童工作步入了正常化的轨道,留守儿童得到了应有的关爱

八、工作中存在的不足和努力方向

虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,但在某些因素的影响下,还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作,做好2016学校工作计划,我们相信今后在大家的共同努力下一定能实现我们的理想。

2016年元月篇三:2015-2016学年度学校工作总结

**中学

2015—2016学年度学校工作总结 本学期我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本,发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学年,我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导,推动规范化建设,做好德育工作计划及总结

1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,为了更好地巩固创强的劳动成果,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪,敬岗爱业。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

2、继续在师生中广泛深入开展学习党的“十七”大精神,十一届人大精神,“八荣八耻”的教育和开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划,以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。全体老师工作做得细致、卓有成效。

4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

二、抓好教师队伍的建设。

1、本学期学校师资队伍的变化情况较小,教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识;理想责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。

2、做好教学工作计划,开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学期我们结合本

职业技术学校2015年工作总结和2016年工作计划
职业学校2016年度工作总结 第四篇

职业技术学校(教师进修学校、广播电视大学)

2015年工作总结和2016年工作计划

2015年春季学期,在上级领导的关心和大力支持下,围绕学校工作目标,团结依靠全体教职工,以提高教学质量为中心,开拓创新,务实工作,进一步加强了教学常规管理,推进了专业内涵建设,增强了服务意识,圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。现将本学期的工作情况作如下总结:

一、注重德育队伍建设,夯实德育工作基础

1、加大了德育队伍建设,完善年级长配置

学校在每个年级都任命了年级长,开展层级管理,指导年级长处理本年级的日常事务,增强了管理力量,提高了工作效率,工作成效显著。

2、高度重视班主任工作技能培训,注重德育经验交流

每周一召开班主任工作例会,交流工作经验,分析研究工作过程中遇到的困难,共同探讨更好的解决办法,大大的提高了工作效率,增强了班主任的主人翁意识。

3、高度重视校园安保工作

要求保安队长、宿舍管理小组长参加每周一的班主任例会,加强信息交流,及时处理学生违纪行为。同时,根据实际工作需要多次召开保安工作会议,对校园安保工作进行及时的指导;注重队伍管理,严格执行学校与全体保安工作人员签订的《**职业技术学校安全工作责任合同书(保安安全工作责任状)》,进一步明确了其职责,提高了工作责任心和积极性。

4、完善相关德育工作机制

要求班主任认真填写好&nbsp;“学生考勤登记表”、“学生学籍卡”、“班会记录表”、“家访记录表”、“学生违纪记录表”、“助进计划表”、“班级活动记录表”和“家庭报告书”等材料。严格执行和全体班主任签订的《**职业技术学校安全工作责任合同书(班主任安全工作责任状)》,进一步明确了职责,提高了工作责任心和使命感。。本次活动以“发展职业教育&nbsp;&nbsp;成就出彩人生”为主题,通过开放校园,举办优秀毕业生事迹展、学生社团活动相片展、壮瑶刺绣作品展,观看学校宣传片等活动,进一步让更多的学生和家长了解学校办学优势及成果,加深对职业教育的了解,树立正确的职业教育观念;开放课堂教学和实训教学观摩,亲身体验学校教学、管理的各个环节,让更多的人了解职业教育,体验学校的育人过程,进一步扩大职业教育的影响力。开展趣味数学竞赛、诗歌朗诵比赛、十佳歌手大赛暨“五四”入团仪式、成人宣誓活动、三人篮球赛等活动,充分展示中职生积极向上的精神风貌。一系列丰富多彩的职业教育活动,向广大社会民众展现了**职业技术学校的校园文化、办学特色和办学成果,让社会了解了职业教育,扩大了职业教育影响力,取得了良好的社会效益,营造了人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。

三、多措施并举,扎扎实实做好招生就业实训工作

1、拓宽招生渠道,努力完成招生任务

2015年春季学期学校计划招生人数为350人,实际招生人数为273人,完成招生计划的78%,比去年增加了22人。在我县初级中学在校应届毕业生剧减情况下,招生办创新宣传途径,丰富宣传形式,通过制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传,利用网站、电视台、海报等多种形式,宣传国家发展职业教育的相关政策、中职资助、学校的办学特色、重点专业、招生计划、教学质量、办学效益、就业形势和我校优秀毕业生就业创业的典型事迹等。

2、不断增强服务意识,做好就业安置工作

(1)继续做好市场调查。多渠道多途径收集毕业生需求信息,进一步建立、更新和完善用人单位信息库,主动与用人单位保持联系。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

(2)积极开拓就业市场。以大、中型企业为目标,开拓就业市场。考察好3-5个大、中型企

业,并作为联合办学和长期的人才供求单位。&nbsp;

(3)帮助实习生提高就业竞争力。拟订就业指导课计划和方案,努力做到就业指导从一年级抓起,实现全员化和全程化。开办就业指导讲座,与班主任加强联系和配合,采取整体和个别相结合的方法进行就业指导。通过以上各种形式,对毕业生进行就业形势、就业观念、就业定位、就业心态和诚信等方面的教育,帮助学生增强就业能力。

四、积极完成职业技能鉴定工作和各类培训工作

1、职业技能鉴定工作

学校于2014年12月成立**市第十三职业技能鉴定所,并充分地发挥其作用,2015年共鉴定15期,人数为485人。

2、培训工作完成情况

(1)农村劳动力技能培训

正在举办国家级初级保育员培训的农村劳动力技能转移就业培训,简称“两转移”培训,合计200人。主要面向我县各幼儿园从事保育工作的人员,以及具有我县户籍农村劳动力(16-50周岁),采取以理论(面授)和实操方式进行培训。

(2)创业培训(syb)

在县人社局和县财政局大力支持下,举办了3期社会创业青年syb培训,培训人数为68人。培训对象主要是有创业意愿和有一定创业条件的应(往)届大中专毕业生;下岗失业青年、转复军人、外来务工青年;正在创业的其他人员或已创办企业希望提高经营管理水平的青年创业者。

(3)餐饮服务食品安全初级管理员培训

根据县食药监局的工作部署,开展**县餐饮服务食品安全初级管理员培训,举办了新办证培训班1期,培训人数为17人。

(4)**实习ican教师教学法培训

根据香港ican全人教育机构和县教育局的工作部署,3月13-15日教学法培训,我处协助县教育局举办**实习ican教师教学法培训,人数为315人。其中:实习ican教师56人,实习ican高级教师235人,ican教师指导员24人。

(5)电工、焊工复审工作

根据市、县安监局的相关要求,共进行了一批次电工、焊工复审工作,人数为72人。

(6)农村电商培训

在县林业局组织,举办了一期由**陈屋社会创业青年电子商务提升培训,培训人数为45人。 2015年春季学期学校完成的职业技能鉴定和培训,累计1202人次。

五、改善后勤管理,保障优质服务,创建和谐校园

学校本着以服务教育、服务教学、服务师生的工作目标,积极有效地开展后勤工作,努力把各项工作落实到位。强化了责任意识、安全意识和服务意识,不断健全各项规章制度,为教育教学秩序的正常运转提供了有力的保障。本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。三个确保是:确保校园搬迁、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食的安全,杜绝事故的发生;四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。

1、做好校园二次搬迁后的公物维修维护工作。

2、认真做好学生毕业证的发放管理工作,学生的毕业证领取需经总务主任或出纳人员审查缴费情况后出据领取证明学生方可领取毕业证,以确保学生历史欠费的落实和减少学校经费的非正常流失。

3、坚持校长负责制,加强学校财务管理,严把借、购、还、领各环节。做好学校资金的合理

使用,确保学校正常运作,学校各种经费的支出都按照教育局结算中心的规范要求操作,手续没有完善的一律不予支出。

4、认真做好学校债务的清还工作,2015年学校经费十分紧张,在确保学校正常运作条件下,筹措资金清还学校上一年度欠债30多万元。

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;5、认真做好学校食堂的管理工作,确保校园食品安全。2015年每有发生一起食品安全的事故,多次通过了县食品安监局的检查。

2016年工作计划

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一、德育工作

1、加强教职工队伍建设

&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;学校重视加强教师队伍的思想政治工作,不断提高教师的思想政治素质和师德修养。把教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置,真正做到教书育人,为人师表。依托校园网、教工会议、每周一升旗仪式等宣传阵地广泛开展宣传,不断强化教师思想素质教育,树立良好的教师形象活动,进一步加强我校干部、教师的作风建设。

2、加强学生爱国主义教育、理想信念教育、专业思想教育、校纪校规教育、安全防范教育、职业道德教育及养成教育等,帮助学生学会生活,诚实守信、勤俭自强教育;加强就业观、择业观教育鼓励学生参加形式多样的志愿活动、献爱心活动等公益事业。为将来的就业打下良好的基础。

3、加强学生职业道德教育。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定中国特色社会主义的理想信念。

平舆县中等职业学校2016上半年工作总结
职业学校2016年度工作总结 第五篇

平舆县中等职业学校2016上半年工作总结

在县委、县人民政府的领导下,在县教育和科学技术局的指导、关心、支持下,我校领导班子凭着对学校的热爱和对工作的热情,坚持“真诚为校”的不变信念,遵循“服务为宗旨、就业为导向”的职业教育方针,在艰辛和执著中尽职尽责地工作。积极工作,改革创新,开拓进取,不断加强师资队伍建设,强化学校内部管理,加快专业调整步伐,提高学校的办学水平和办学效益。各方面工作得到健康和谐地发展,圆满完成了本年度的各项工作。现对我校本学年工作总结如下:

一、领导班子思想作风建设,扎实有效

开学初,结合学校实情深入开展了作风建设。一是加强领导班子思想作风建设,进一步端正了领导班子的工作态度,规范了领导班子的言行、仪表,层层签订工作目标责任书,强化了岗位职责;二是班子建设更趋合理科学,在作风建设中班子成员能以身作则,在日常工作中能相互沟通,在中心工作上能协调配合,做到了勤政务实,讲合理求高效。三是加强了考勤管理,广大教职工的纪律意识明显增强,敬业精神显著提高;四是班子团结务实、廉洁勤政、开拓进取、群众信赖、有坚强的战斗力、凝聚力。

二、教师队伍建设,循序渐进

(一)认真学习,加强师德建设

学校重视加强教师队伍的思想政治工作,不断提高教师的思想政治素

质和师德修养。把教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置,真正做到教书育人,为人师表。定期进行政治学习。依托教职工会议和教研组等宣传阵地广泛开展宣传,不断强化教师思想素质教育,树立良好的教师形象活动,进一步加强我校干部、教师的作风建设。

(二)加强骨干教师培训,提高教师素质

学校发展需要有名师。我校一直重视以培养中青年专业学科带头人和骨干教师为重点的教师队伍建设,学校采取“请进来,走出去”的办法,组织教师加强学习。利用劳动部门、职业院校和国家骨干教师培训等渠道,结合我校教学工作的实际,针对职业教育发展的形势要求,着眼于提高教师综合素质和专业水平,2016年7月至8月,选派我校汽车专业课教师4人去驻马店接受德国汽车专家的专业培训,平面设计专业教师去郑州参加专业培训,抽调20名骨干教师参加市级骨干教师培训及班主任培训,通过培训,教师既开拓了视野,又更新了观念。

(三)加强师资队伍建设

组织了全校教师进行教学经验交流会、教学技能大赛,通过交流、竞赛督促大家的学习,对教学过程的规范起到促进作用;开展了“师带徒”活动,开展“教师到企业实践活动”,安排青年教师到企业顶岗锻炼;加强教师学年度的考核,通过学生测评、教师民主测评、基础课和专业课考核组测评、教务评价等几个环节完成考核,考核结果作为评选优秀教师的依据。同时加强了兼职专业教师聘用工作,来自企业二线、退休人员来校参加应聘,聘用兼职教师。

2016年度下学期小学学校工作总结
职业学校2016年度工作总结 第六篇

2016年度下学期小学学校工作总结

一年来,我校工作在上级领导的亲切关怀下,在全体老师的共同努力下,均如愿以偿,令人可喜。

一、常规工作求务实,规范办学上台阶。

1、工会职能有活力。

充分发挥职代会的桥梁与纽带作用,推进了民主理财、民主决策的治校方略。一年来,我校召开了三次职工代表会议,对学校的账目进行了清理,做到了财务公开、透明;对学校重大事件的决策收集建议,修改草案,大会表决,使学校工作切实做到了讲民主,合民意,得民心。充分发挥工会的引领作用,学校女职工的广场舞舞出了风采,男子篮球队活跃了校园。充分发挥工会的主体作用,关心教职工身体健康,学校支付1万余元为全体教职进行了一次全面的身体检查。

2、 人员分流有动力。

根据我校教师编制超标的现状,学校对教师进行三股分流:一是,进食堂;二是,到幼儿园;三是,保留在教学岗位。在不违反政策的前题下,对进食堂和幼儿园的教师予以待遇及其他方面的优待,合理安置,妥善处理了教师分流。通过一期工作,分流到食堂和幼儿园的教师服务优质,卫生优良,师生反映良好。就此,辞退了临时工,解决了多年来沉积在学校的一大难题。刘德刚、闵浪平、饶建辉、吉彩桃等四位老师在后勤工作积极主动得到师生的好评。

3、 校园文化有氛围。

① “阅读小超市”别有天地。给学生提供了一个宽松的阅读环境,培养了学生的阅读兴趣和阅读能力,增强了学生的自觉性,使学生在诚实、守信、守规等品行上得到熏陶,也使学校图书资源上得到充分的利用提供了保证。

② 班级文化特色艳明。有的摧人奋进的班训,有感召力班宣言,有个性化的班牌,有约束力的班制度,有知识性强的班刊,形成了艳明的班级文化色彩和亮丽的班级文化风景。

③ 校园文化氛围浓厚。一幅幅教师书画作品镶嵌与天蓝色墙裙交相辉映,成为了一道最亮丽的人文景观。

4、 领导重视有动力。

①2016年10月16日,教育局李局长来我校视察工作,对我校管理工作作出了高度的评价:“管理规范,文明教育到位。”

②2016年11月21日,县安监局、镇政府、县交察队等一行9人,对我校校车管理同校也作出了高度评价:“措施到位,管理经验值得推广。”

③东坪中心校李校长多次到我校视察工作,并为我校下拨了3万元的花坛修缮资金。

5、德育活动有主题。

学校以少先队为龙头,带动全体学生开展系例的德育活动,学校呈现出朝气逢勃的良好气氛。周意群老师从事少先队辅导工积极主动,年初为出台了班刊月主题、德育活动月主题,红领巾广播站广播稿周主题,国旗下的讲话周主题。主题鲜明,内容充实,起到了良好的教育意义。每学期以学校为单位开展德育主题活动6次,期中“中国梦,我的梦”和“红领巾心向党”突出了爱国主义教育大主题,既活跃了校园文化,又提升了学生的综合素养,也增添了文化内涵。

二、安全工作鸣警钟,校车管理有措施。

为确保校车的行车安全、使用规范,切实保障学生的生命安全和学校财产安全。我校高度重视,务实管理,形成了一系列管理办法,收到了良好的效果。

1、 提高认识。

安全重于泰山,安全牵涉到千家万户的幸福,牵涉到学校大局的稳定。为确保校车的行车安全、使用规范,切实保障学生的生命安全和学校财产安全。我校高度重视,务实管理。

①领会精神实质。认真学习上级有关校车管理条文,政策不越轨,措施有保障。

②加强组织领导。成立学校较车管理领导小级,由邓吾佳任组长,谌合荣任副组长,各班班主任任成员的校车管理小组。争取政府重视,我们协同镇政府,中心校和管区领导下到各村落实站点,尽量做到学生方便上下车。校长亲自挂帅,在暑假期间相继两次下到村组挨家挨户地登记了解学生乘车情况,做好政策的宣传工作。

③加强宣传力度。召开了车接车送学生家长会,家长会由学校主持,车队负责人、家长和村级负责人参与,共商车校管理。

2、 加强管理。

学校加大了对校车管理的力度,采取了一些行之有效的措施。

①规范了学生上下车交接程序。一是,学校首先建立车接车送学生的详细信息登记册(名册含:学生姓名、性别、年级或班级、家长姓名、家庭住址、上下车站点、联系电话等),每天学生到校下车和学生放学下车清点人数后上下车,对未到学生进行详细情况记载;二是,每天保育员与司机,根据学生上下车情况进行两次签名。

②规范了教育与督查程序。每天校长、保育员或安全员在学生上车后,对学生进行安全强调,做到到警钟长鸣。

3、明确责任。

①学校、车队和家长共同签订了学生上下车及接送责任状。

②学校每天嘱咐司机:安全驾驶,遵守交通管理规则,检查车况。嘱咐乘务员:对学生下车后进行清查,看是否有学生睡着未下车;监督学生不许将身体的任何部位伸出窗门外,不许在车内吵闹;注意车内其他安全。

③保育员在校车到校前几分钟在上下车点等候学生上下车并护理学生上下车,及时登记到校情况,及时与司机签字认证。

④如保育员有特殊情况没及时到学生上下车点,司机不提前打开车门,等候保育员到后才准打开车门。

由于责任明在确,管理到位,常抓不懈,学校自使用校车以来,确保了平安一方,稳定一方,方便一方。【职业学校2016年度工作总结】

三、行风建设正品行,师德师风正能量。

以县局《树师德·正行风》和《民生面对面,八诺心连心》活动为抓手,提高认识,积极投入。以《安化县教育系统深入开展“树师德,正行风”教育活动方案》为主题,提高教师思想素质。8月27日至8月28日两天时间,学习了《安化县教育系统深入开展“树师德,正行风”教育活动方案》,学校也针对本校的具体情况制订相应的活动方案,开展了以自查自纠为主要形式的民主生活会,立下了师德师风承诺,签下了师德师风责任状。通过两天的学习,教师提高了认识,更新了观念,作风有明显好转,从心得中体现每位教师的思想进步。

1、活动引路,稳妥推进。

1)召开动员大会。我校于8月27日开展“树师德·正行风”学习教育活动动员会。学校校长作主题报告,教师代表作表态发言,为本次学习教育活动进行广泛动员,营造良好氛围。

2)集中举办学习班。学习内容:由县教育局下发的中央、省、市、县有关师德师风建设的法律法规和相关制度。学习要求:今年暑假和寒假期间都必须有整体学习安排,暑假举办的教职工集中学习班必须于8月30日前完成,集中学习时间不少于5天,要求有具体学习计划、有讲座、有学习记录和出勤登记。学习形式:采取校长、党支部书记引领学、教职工集中辅导学、教师自学、网络助学、考试促学等方式,将学习活动开展得有声有色。此次集中学习统一纳入教师培训学分。

3)撰写心得体会。学习结束时要求全体教职工人人撰写学习心得体会,并作出承诺。乡镇中心学校分别装订成册、存档。

4)切实抓好教职工职业道德演讲赛。我乡选拔赛已于上半年完成,要认真组织,积极准备,争取在县赛上取得好成绩。

5)建立师德自省机制。要求每个教师写师德周记、小结、剖析材料;学校写师德周志、评价、总结;此项内容纳入年度绩效工资考核。

6)扎实开展“五个一”活动。学校每年要组织开展好“五个一”活动:中心学校与学校、学校与教职工签订一份师德师风建设责任书,进行一次宣誓,作出一次规范师德师风行为承诺,举行一次教职工职业道德演讲赛,开展一次师德师风行为评议活动。

7)2016年10月28日,学校组织全体教师观看了益阳市明查暗访视频,随即又对有关师德师风行为进行了具体强调。

8)2016年10月13日,组织全体教师参与了师德师风常识考试,平均成绩在90分以上,这充分说明了我校师风建设工作落到了实处。

2、从我做起,典型引领。

1)突出了一个“和”字。

“以和为贵”“和气生财”“家和万事兴”无不诠释着“和”的价值,我校全体教职工秉承一个“和”阳光工作,阳光相处,打造了一个具有良好精神状态的团队。全体教师面临分工的改变,任务的加重大家无怨气,乐观面对。

突出了一个“勤”字。刘德刚、饶建辉、吉彩桃、闵浪平等四位老师今年调配到了后勤处工作,他们无怨言,积极工作,自他们上岗以来食堂卫生有着前所未有的干净,食品口味有着前所未有的合口,服务态度有着前所未有亲和。学生感觉好,教师评价好。特别是刘德刚老师临近退休,工作不计得失,屋漏当瓦匠,地烂当泥工,设施坏了当修理工,为学校节省了资金,求得了方便,解决了困难。

2) 行政一班人的工作状态有明显改观。主动工作的积极性增强了,模范带头的作用加大了。谌合荣主任从开学至今总是加班加点忙学校维修,上屋翻漏,架灯改线,接管修龙头无处不是他的身影,教师有困难随喊随到,有求必应。

3) 幼儿园两位新到的支老师刘英和陶慧敏,工作热情高,不嫌条件艰苦,不厌工作繁锁,阳光面对同志,激情投入工作,智慧打点班级,责任对待幼儿。不到两周时间,幼儿喜欢她们,家长夸奖他们,同志佩服她们。

四、学风建设浓氛围,比学赶帮成气候。

为教育引导学生勤奋学习,营造积极向上的学习氛围,进一步提升教育教学质量,积极推进教育局倡导的“学风建设年”活动。以“学习态度得到根本端正,学习风气得到真正好转,学业成绩得到明显提升”为目标,通过开展“学风建设年”活动,力争我校学风建设工作上一个新台阶,促进学校教育教学改革的深化和教育质量的提高。我们的具体在“八抓”上下功夫。

1、狠抓了学习态度的端正。学校要把学习态度的转变与理想前途教育结合起来,与提高学生的成就感结合起来,与改进课堂教学结合起来,教育和引导学生端正学习态度。学校开展了学习行为的“三比”活动,即:比学习行为,比学习习惯,比学习风气,有方案,有细则。

2、狠抓了学习习惯的养成。学校要把学生的学习习惯的养成教育放在首位,认真落实《中小学生守则》《中小学日常行为规范》,重点培养良好的阅读、预习、复习、按时完成作业的习惯,勤思好问和乐于探究的习惯,勤动手和勇于创新的习惯。借学校德育主题活动《好习惯伴我行》培养学生良好的学习惯。加强学习习惯的检查评比,开展有效评价,促进良好学风的形成。

3、狠抓了班级管理的优化。要充分发挥班主任的主动性、积极性,加强对班主任工作的考核,开展文明班级的评比,形成精神振奋、心情舒畅、团结友爱、积极向上的班级氛围;要根据不同年龄段学生的特点,精心设计各种有效的班集体活动,创新活动模式;要强化家访制度,促进家校沟通,形成家校合力,增强德育的实效性。

4、抓好“后进生”的转化。学校要通过关爱、帮助等行动,通过家校合作等途径,促进“后进生”群体的转化与进步。各任课教师都制订了辅补差计划,有具体的实施方案,有辅补差作业。

5、狠抓了学校文化建设。学校要在培养和谐向上的校园精神与建立生动活泼、丰富多彩的活动文化以及爱岗敬业、改革创新的教师文化上下功夫,以此促进良好学风的形成。学校校园文化特色化:打造全新的班级文化,各班有班训、班口号、班门牌、班制度显现班级文化亮点;彰显个性化的教师文化:教师书画装裱上墙,形成一道校园文化风景线。

6、狠抓了考核评价的优化。学校要改变单纯以考试成绩作为评价学生的唯一标准的做法,坚持素质教育方向,切实实施综合素质评价。同时要优化竞争激励机制,开展星级学生与星级集体的评比活动,以此培养学生积极向上的精神,引导学生全面发展、个性发展。

7、抓好学习竞赛活动。学校以学风建设活动为契机,开展“三比三赛”“三比”即:比学习习惯、比学习行为、比学习风气,制订了三比评比方案和细则;“三赛”即:生字或新词听写竞赛、口算或应用题竞赛、命题作文或看图作文竞赛,每学期一次。大大地促进了学习风气的好转。

8、狠抓了学习标兵的评选。学校制订一个适用性强的学习标兵评比细则,通过评比,在学生中形成一种你追我赶,奋发向上的精神力量。

我们的主要工作以“三比三赛”打造学风,以文化含量渲染学风,形成一个具有生机和活力的学习氛围。

五、课堂教学求创新,教学改革谋大篇。

1、启动课改“两学习”

①我校借暑假学习班之机,认真学习县教育局和中心校的有关深化课堂教学改革的文件精神,把握精神实质,提高课改认识,形成课改合力。

②认真学习县教育局课改办汇编的课改资料,让每位教师融会贯通课改理念,寻求直入适合我校课堂教学改革的好途径。学校在暑假学习时间组织全体教师学习县课改办在群里发下的各种课改资料,教师人手一份,采取集中学习与自主学习相结合的方式了解课改动向,提升操作能力。

2、推进课改“三到位”

①宣传到位。我校借教师暑假教师学习班之机,学习了《安化县教育局关于进一步深化课堂教学改革的实施意见》,作了“关于进一步深化课堂教学改革的动员报告”。

②责任到位。为确保课堂教学改革的深入落实,我校做到了班子健全,分工明细,责任明确。学校更好地推进课改工作,成立专门的课改领导小组,由校长邓吾佳任组长,教导主任邓建红任副组长,王思思、周意群、赵青青、姚世欢、郭玲五位年轻教师为课改顾问。充分发挥领导小组的四个作用:认知上的导向作用,实施中的保障作用,评价中的调控作用,研究中的引领作用。

③落实到位。我校以三年级90班为课堂教学改革试点班,带动全体教师参与课改,全面推进课改。本年度以五位年轻教师开道先行进行课堂教学改革,开展课堂教学研究。王思思、周意群、赵青青、姚世欢、郭玲五位年轻教师率先上好公开课,把老年教师引进了一个全新理念的课堂。姚世欢老师代表青山园完小参加了中心校英语教学比武,肖迎春老师代表青山园完小参加了中心校科学教学比武,两位教师不负重扎,积极、认真地完成了这次任务,得到了中心校领导和评委全体的好评。

3、深化课改“四争取”

①摸着石头过河。在探索中前行,在前行中成就。以教学研究活动为依托,大胆创新教学模式,努力探索新教法,争取短时间内能形成一个具有适合本校特色的课堂教学模式。学校根据县镇课改方案,制订了适合本校特点的课改方案,方案是在民方的原则下制订的,得到了全体教师的认同并积极参与研究。

②带着诚心取经。洋思的“四清”、杜郎口的“三三六”、景弘中学的“一三六”、昌乐二中的“271”等等经验固然很好,值得一学,不得不学,但学起来很难,照着做起来更难。我想还是争取在本镇范围内,找一所接近我校校形的有课改成就的学校学习,找到真正适合我校口味的课改大餐。

③本着虚心求教。在合适的情况下,争取县课改办和中心校课改领导小组的专家到我校指点迷津,引人入胜。

④负着责任课改。我们深知深入开展课堂教学改革是打造高效课堂,提升教学质量的重要主措,教师理当责无旁贷,站在课堂教学改革的最前沿,争取人人都有所为。

我们知道,课改是教育的希望,是教师的使命,是学生的渴求,我们努力了,但仍然方向迷茫;我们更知道,课改莫非一朝一夕,任重道远,特别是我们这样举步维艰的小学校,更需稳步前行。我坚信只要努力,前景一定是美好的。

一年的工作,我们没有怠慢,我们在用心工作,我们在尽心工作。

2016年度小学普法工作总结
职业学校2016年度工作总结 第七篇

##第1篇:2016年普法工作总结

2016年是“五五”普法规划全面实施的起始之年,也是进一步增强员工法制观念和法制意识的重要一年。一年来,我们按照总公司《关于在系统内开展法制宣传教育的第五个五年规划》的具体要求和部署,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持依法治企和以德治企相结合,深入推进公司依法治理工作,使广大干部和职工的法制意识和法制观念进一步增强,法律素质有了较大提高,法制宣传教育工作取得了明显的成效,有力地促进了公司三个文明建设协调发展,为维护公司政治稳定和社会安定发挥了应有的作用,取得了一定的成绩,现将一年来的主要工作总结

一、全面发动,为“五五”法制宣传教育营造和谐的工作氛围。

开展普法教育活动,归根结底是通过法制宣传教育,达到领导班子及成员依法行政,员工法律素质提高,从而推动公司经营、改革和发展的目的。为了实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,党委按照总公司“五五”普法规划的要求,结合实际制定了具体的措施,为普法工作取得成效打下了坚实基础。 一是抓好宣传发动。我公司在普法教育工作上有着较好的基础,从“一五”到“五五”普法,公司党委始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务,坚持常抓不懈。“五五”普法工作开始之初,公司党委就把“五五”法制宣传教育工作放在了“以法制宣传教育为基础,以提高员工法律素质、依法治理为重点,进一步加大公司依法治理力度”这样一个较高的起点上。把启动“五五”普法教育和开展依法治理工作作为大事来抓,积极营造“五五”普法工作的氛围。成都公司党政通过召开各级领导干部会、党员大会、职工代表大会等各种会议,将“五五”普法教育工作的目标、任务、步骤及要求贯彻到所属各单位。通过张贴各种宣传标语、悬挂宣传横幅等有效形式的宣传发动,大造“五五”普法声势,让员工入耳入脑,在理念上接触、认识、理解“五五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性,从而对“五五”普法和依法治理工作有一个总体、概括的了解和认识,做到人人知道,个个明白。同时各所属单位在结合实际,制定本单位的措施和目标的基础上,将普法教育目标分解到班组、岗位、个人,让员工知道自己该学什么,怎么做,使“五五”普法有了非常扎实的群众基础。

二是抓普法机构的健全。为了加强“五五”普法工作的领导,公司党公文写作政将它提到重要的议事日程。建立了由党委副书记、纪委书记为组长,政策法规部部长为副组长,公司办公室(党办)、人力资源部主要负责人为成员的普法领导小组;建立健全了内保、消防、安全、计生、环保等工作制度和组织网络。成立了“五五”普法依法治理工作办公室,负责日常工作;所属各单位也相继建立了以党政一把手为组长的基层普法组织。领导小组和办公室职责明确、工作制度健全。公司普法领导小组每年不定期召开会议,分析、检查、研究、交流普法工作,查找存在的问题,及时采取各种措施。由于领导重视,经费落实,使我公司的“五五”普法工作得以顺利的开展。

三是抓规划和责任落实。公司领导根据总公司《关于在系统内开展法制宣传教育的第五个五年规划》的具体要求和部署,结合本单位实际,针对员工多、岗位分散、经营任务重和员工文化程度参差不齐的实际情况,按照突出重点,责任到位,分层施教,严格考核的思路,制定了公司第五个五年法制宣传教育规划和各年度工作计划,从指导思想、对象内容、步骤方法、进度安排、工作职责等方面都做了具体的要求,并将普法工作的工作指标通过目标责任书的形式,分解落实到各个单位的“一把手”身上,纳入目标责任考核,将法制宣传教育工作落到实处。党群工作部(含宣传、工会、组织、纪检监察、法律事务)、办公室(含保卫、综治、安全)、人力资源部等部门积极配合,各有侧重,共同做好普法宣传教育工作。同时,在普法教育工作上,坚持做到年初有部署,年内有检查,年度有总结。

四是抓普法宣传员的培训。根据我公司在“一五”至“四五”普法工作中的成功经验,在“五五”普法中我们高度重视普法宣传员队伍建设,并以此带动全公司普法工作的进行。在普法宣传员的基础上,成立了以党群工作部负责人、党(总)支书记等组成的普法宣讲队,深入到各基层进行普法宣传,加大了普法工作的力度。为了更好地发挥普法宣传员骨干作用,提高他们的水平,公司在购置一些法律书籍、宣传学习材料和音像材料的基础上,还邀请有关专家来公司进行专题辅导、培训、以案说法,提高了广大员工的整体素质,使普法工作上了一个新的台阶。

二、大力宣传,努力建设一支知法、懂法、守法的员工队伍。

经过今年的普法宣传教育,成都公司广大员工的法律意识明显增强,大家在学法的同时,也学会了用法律的武器维护自身的合法权益,把法律作为一把尺子来衡量身边所发生的事情,深切感受到了在法制社会法律的重要性。一年来,许多员工自觉地用所学到的法律知识分析社会现象,解决现实问题。如房屋产权问题等都能通过法律公证、诉讼、判决来解决纠纷问题,把学法和用法很好地结合起来,对社会文明和进步起到了良好的促进作用。

1、公司领导班子及成员发挥表率和带头作用,自觉坚持学好法、用好法。党委中心组在制订06年的学习计划时,安排了不少于10学时(其中集中辅导不少于6学时)的法律知识学习和讨论。并认真做好记录。在学习内容上结合工作实际,将行业法律法规、基本法律知识与政治理论学习穿插学习,加强对法律知识的理解和运用,保证普法工作落到实处。如在学习《公司法》、《合同法》的过程中,党委一班人深刻感到《公司法》、《合同法》为我们办好公司提供了很好的法律依据和保障,曾多次分专题学习,并就公司领导、各部门的职能、职工的权利和义务、工作的任务等方面的问题进行讨论,把办好企业的思想统一到法的精神上来。为保证学习质量,中心组在分专题进行讨论时,多次吸收有关部门负责人参加,共同提高认识、明确任务。通过“两个条例”等的学习和讨论,领导干部依法行政、拒腐防变的能力不断增强,一年来,未出现违法违纪现象。

2、在抓好领导干部学法用法的同时,注重对中层管理人员、特别是中层经营管理人员、经营业务人员的普法教育工作。通过发放学习资料、看录像片、公司局域网等形式进行宣传教育。先后组织员工学习了《劳动法》、《工会法》、《安全法》、《消防法》、《合同法》、《计划生育条例》、《公司员工行为规范》等法律法规以及公司的各项规章制度,通过学习教育,公司员工遵纪守法的观念和依法经营、依法管理的水平以及依法维权的能力明显提高,保证了所属单位“三项制度”改革的顺利进行,年内没有发生任何劳动纠纷和各类安全事故。同时,公司还加强青年职工守法教育,积极参加辖区“严打”、“扫黄”、“除黑”、“禁毒”等专项整治斗争法制宣传教育活动,保证了公司一年来员工犯罪率为零。

3、在法制宣传教育上,除了进行必要的集中学习外,更多地采取员工喜闻乐见的各种宣传方式来普及法律知识,使法制宣传方式方法由单一化向多样化转变。搞好四个结合。首先是普法集中学习与分散教育相结合。在普法教育中既有集中学习,又有分散个人自学。其次是普法教育与春节文艺表演相结合以更好地增强教育效果,寓教与乐。同时根据员工特点,进行形象化教育。如组织观看法制录像片《天职》、法制电影《东京审判》、春游时进行消防演练等以扩大了教育面。三是普法教育与开展各种有益活动相结合。如组织员工参加“百家网站法律知识竞赛活动”、“纪念中华全国总工会成立80周年全国职工知识竞赛活动”、“企业文化建设知识竞赛活动”等员工喜欢的法制宣传活动,寓普法教育于知识竞赛之中,强化员工接受教育的自觉性。四是普法教育与创建安全合格班组相结合。

三、提高认识,正确处理“五五”普法依法治理同其它工作的关系

在日常工作中,我们首先明确了“五五”普法依法治理必须紧紧围绕公司经营发展主题;其次,明确了“五五”普法依法治理同思想政治工作的关系,即开展“五五”普法依法治理是思想政治工作的有效载体,思想政治工作要为“五五”普法依法治理提供正确的导向和可靠的思想保证,两者相互补充,共同发展;第三,明确了“五五”普法依法治理同经济工作的关系,要求开展“五五”普法依法治理要紧密围绕生产经营工作这个中心,着力于深入推进公司经营管理人员学法用法和公司法律风险防范机制建设,增强依法办事的自觉性,突出“五五”普法依法治理的促进和保障作用。四是明确了“五五”普法依法治理同精神文明建设的关系。公司党委把法制教育与精神文明建设相结合,进一步推动了公司的企业文化建设。

四、强化管理,把提升核心竞争力作为加强依法治理的根本。

在普法工作中注重学用结合,逐步推进依法治理,为公司的改革发展创造一个良好的法制环境。

1、从抓制度入手,确立了有效的考评机制。为适应公司快速发展的需要,我们对公司的原有机构进行整合,努力提高办事效率和工作质量。公司各职能部室已基本达到公司提出的“互相配合、综合利用、协调发展、精干高效”调整要求。按照建立现代企业制度和加入wto的要求,我们制定和完善了经营管理、安全生产、劳动纪律等制度,建立和完善了制度体系,全面加强了企业管理。一年来,公司清理、建立和完善了管理制度 项。通过局域网,员工可以了解公司管理的最新动态。将公司的理念融入公司经营、管理的全过程,使公司的经营思想、价值观年潜移默化地为员工接受,继而转化为每个员工的自觉行动。从企业文化建设入手,塑造职工队伍形象。制定职工职业道德规范、职责范围、岗位标准,对职工的行为做出明确要求,通过加强宣传教育和监督考核,促进了行为养成。

2、切实依靠员工办公司。一是充分发挥职工代表大会的作用,通过职代会讨论和审议公司重大决策,开展民主评议领导干部等方式,充分发挥职代会在公司领导班子建设中的监督作用。二是推行厂务公开,强化民主管理。公司制定了厂务公开实施办法,把厂务公开纳入依法治厂、民主管理的轨道。以科学的方法和规范的制度对公司发展规划、重大改革、工程招标、重大投资、经济责任制方案等重大事项,及时公开发布,接受民主监督。

3、实现管理程序化。为实现管理规范化、程序化,公司逐步建立了信息反馈制度,健全了重大事项公示制度,全面推行了iso9000质量管理体系,在日常工作中,基本实现了无纸化办公。由于公司网络和调解组织网络健全,治安防范工作落实。一年来未发生影响公司、社会稳定的突发事件和重大群体性事件,党风、政风、社会风气明显好转。

五、很抓落实,促进公司“三个文明”建设深入开展。

由于在今年的普法依法治理过程中坚持不断创新,努力赋予普法依法治理的新内容,坚持不断探索,认真研究加强五五普法依法治理的新方式、新方法,使公司的三个文明建设有了新的起色,员工的素质有了很大的提高。同时,五五普法依法治理的自身效果对公司经济工作的促进作用也得到了进一步的体现。主要表现在:1、荣获2016-2016年度总公司“文明单位”;2、实现销售收入 亿元,利润 万元,各项经济技术指标再创历史新高;3、经营规模不断扩大,管理水平明显提高,社会形象日趋突出,可持续发展根基更加牢固。可以说,依法治理工作的深入开展,开创了公司发展的新局面,有力地促进了政治文明、精神文明和物质文明的建设与发展,使“三个文明”建设步入良性循环的轨道。

总之,公司今年的普法工作在“四五”普法基础上,通过总结经验,查漏补缺,制定切实可行的依法治理方案,在各方面都取得了较好的成效,但距离总公司的要求仍有很大的差距,2016年,我们将总结经验,摈弃不足,发扬成绩,争取将“五五”普法第二个年头的工作开展得更加富有实效,为推进公司的依法治理进程,提高企业的经济效益做出新的更大的贡献。

##第2篇:小学2016年度普法工作总结

2016年度普法依法治理工作总结

2016年是"六五"普法的第三年,为了更好地开展"六五"普法工

作,按照我校"六五"普法的实施规划,结合本年度学校工作的实际,在工作中继续贯彻以教育教学工作为中心,以增强师生员工的法制观念为先导,以提高师生员工的法律意识为重任,以促进教育均衡发展,学校稳定,依法行政为目标,突出重点,狠抓落实,注重依法治理,加大力度开展"六五"普法教育工作.为我校教育教学良性发展提供了良好的法治环境.一年来,具体做了以下几方面的工作:

一、加强领导,健全组织.学校行政一班人高度重视普法教育工作,把开展"六五"普法工作摆上重要的议事日程,成立了以陈治军校长为组长的普法工作领导小组.领导小组负责指导,协调全校的普法教育工作.形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,齐抓共管的工作格局.

二、抓教职工的普法教育.教职工学法是学校"六五"普法教育对象的重中之重,他们的法治意识,法制化理论水平直接影响学校依法治校,依法治教和学校安全稳定.我们将学法,用法的实绩纳入教职工年度考核内容.按照上级要求,认真完成了教职工法律法规知识考试,取得了优异的成绩.充分利用星期一例会学习的机会,把学法作为政治理论学习的一项重要内容,通过理论学习,提高了全体教职工学法用法的自觉性.

三、抓少年儿童的普法宣传教育.针对当前青少年违法犯罪较为突出,已逐渐成社会和家庭关注的社会问题,我们针对儿童易于接受,易于塑造的特点,在对少年儿童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整体推进宣传教育工作.我校少年儿童普法宣传教育工作以思想品德课堂教育为主阵地,充分利用学校的宣传窗,黑板报,红领巾广播站,观看dvd,举办专题法制教育讲座等方式,向学生宣传相关的法律法规,如:《未成年人保护法》,《消防法》,《道路交通安全法》等.并通过班会反复学习,强调.

我校把每年的十二月作为“法制宣传教育月”,全年共组织法制专题讲座2场,交通安全法宣传专场1场,学生观看交通安全教育影视片2场,学校出了两期法制宣传橱窗,召开法制安全教育主题班会12次.学校配备了法制副校长,结合工作实际,联系身边发生的案件以案说法,使全体学生受益匪浅.

四,延伸学生带动家长的普法教育.我校结合学校独生子女占主体地位及其在家庭中的重要地位的实际,充分利用一个小学生带动一个家庭学法,守法,广大家长的法律意识有了不同程度的提高,取得了一定的成效.

五、强化工作措施,全面总结我校以往普法的成绩和经验,认真开展"六五"普法工作.同时结合自身实际,研究制定好普法规划.对本单位普法依法治理工作进行了一次全面认真检查,分析,对工作中存在的问题得到了及时解决.同时,认真总结经验,培育和发现典型,全面

推进普法依法治理各项工作的落实.完成自查自纠工作,搞好"六五"普法启动工作.

总之,2016年"六五"普法宣传教育工作在上级主管部门的高度重视下和各级领导的大力支持下,各学校的全力配合下,创新载体求真务实,取得了一定成绩,呈现了一些亮点,但也存在着一些不足之处.主要是:仍有个别教师对普法工作重视程度不一,致使普法工作措施不够到位,存在走过场的现象. 普法工作面广,量大,人员少,适应新形势的发展遇有较多的困难,特别是如何进一步提高普法工作的质量和效果,有待于我们进一步探索和努力.

##第3篇:小学普法工作总结

我校在上级领导和镇政府的指导之下,普法工作开展得井然有序。在全校教师的努力工作下,全校已经确立了一个良好的学法、守法、用法的氛围。在这一年以来,我校紧紧围绕党的十六大精神和国家普法规划,积极稳定的推进依法治校和依法执教工作,基本完成了各项工作任务,为进一步推进学校法制工作创下了良好的环境。现将工作总结如下:

一、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。

1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。

2、在每周的教师例会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

3、组织教师进行了普法知识考试,及时考察教师的依法执教能力。

4、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。

5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。

6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。

二、加强学生的普法宣传工作。

1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。

2、充分利用品德与社会教学课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。

3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。

5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。

6、配合“12.4”法制宣传,在校营造普法气氛,做好各项宣传工作。

7、加强与村委的合作,利用课余对学生进行法制教育与宣传。

8、加强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。

总之,这一年来的工作基本完成各项任务,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改善,为明年的普法工作打下了扎实的基础。但同时也看到了存在的问题,说明了普法工作的艰巨性,长期性,任重而道远。

##第4篇:小学2016年度普法工作总结

xx年是"五五"普法的第四年,为了更好地开展"五五"普法工作,按照我校"五五"普法的实施规划,结合本年度学校工作的实际,在工作中继续贯彻以教育教学工作为中心,以增强师生员工的法制观念为先导,以提高师生员工的法律意识为重任,以促进教育均衡发展,学校稳定,依法行政为目标,突出重点,狠抓落实,注重依法治理,加大力度开展"五五"普法教育工作.为我校教育教学良性发展提供了良好的法治环境.一年来,具体做了以下几方面的工作:

一、加强领导,健全组织.学校行政一班人高度重视普法教育工作,把开展"五五"普法工作摆上重要的议事日程,成立了以陈治军校长为组长的普法工作领导小组.领导小组负责指导,协调全校的普法教育工作.形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,齐抓共管的工作格局.

二、抓教职工的普法教育.教职工学法是学校"五五"普法教育对象的重中之重,他们的法治意识,法制化理论水平直接影响学校依法治校,依法治教和学校安全稳定.我们将学法,用法的实绩纳入教职工年度考核内容.按照上级要求,认真完成了教职工法律法规知识考试,取得了优异的成绩.充分利用星期一例会学习的机会,把学法作为政治理论学习的一项重要内容,通过理论学习,提高了全体教职工学法用法的自觉性.

三、抓少年儿童的普法宣传教育.针对当前青少年违法犯罪较为突出,已逐渐成社会和家庭关注的社会问题,我们针对儿童易于接受,易于塑造的特点,在对少年儿童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整体推进宣传教育工作.我校少年儿童普法宣传教育工作以思想品德课堂教育为主阵地,充分利用学校的宣传窗,黑板报,红领巾广播站,观看dvd,举办专题法制教育讲座等方式,向学生宣传相关的法律法规,如:《未成年人保护法》,《消防法》,《道路交通安全法》等.并通过班会反复学习,强调.

我校把每年的十二月作为“法制宣传教育月”,全年共组织法制专题讲座2场,交通安全法宣传专场1场,学生观看交通安全教育影视片2场,学校出了两期法制宣传橱窗,召开法制安全教育主题班会12次,参与学生xx余人.学校配备了法制副校长,结合工作实际,联系身边发生的案件以案说法,使全体学生受益匪浅.

四,延伸学生带动家长的普法教育.我校结合学校独生子女占主体地位及其在家庭中的重要地位的实际,充分利用一个小学生带动一个家庭学法,守法,广大家长的法律意识有了不同程度的提高,取得了一定的成效.

五、强化工作措施,全面总结我校以往普法的成绩和经验,认真开展"五五"普法工作.同时结合自身实际,研究制定好普法规划.对本单位普法依法治理工作进行了一次全面认真检查,分析,对工作中存在的问题得到了及时解决.同时,认真总结经验,培育和发现典型,全面推进普法依法治理各项工作的落实.完成自查自纠工作,搞好"五五"普法启动工作.

总之,2016年"五五"普法宣传教育工作在上级主管部门的高度重视下和各级领导的大力支持下,各学校的全力配合下,创新载体求真务实,取得了一定成绩,呈现了一些亮点,但也存在着一些不足之处.主要是:仍有个别教师对普法工作重视程度不一,致使普法工作措施不够到位,存在走过场的现象. 普法工作面广,量大,人员少,适应新形势的发展遇有较多的困难,特别是如何进一步提高普法工作的质量和效果,有待于我们进一步探索和努力.

##第5篇:小学普法工作总结

我校在上级领导和镇政府的指导之下,普法工作开展得井然有序。在全校教师的努力工作下,全校已经确立了一个良好的学法、守法、用法的氛围。在这一年以来,我校紧紧围绕党的十六大精神和国家普法规划,积极稳定的推进依法治校和依法执教工作,基本完成了各项工作任务,为进一步推进学校法制工作创下了良好的环境。现将工作总结如下:

一、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。

1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。

2、在每周的教师例会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

3、组织教师进行了普法知识考试,及时考察教师的依法执教能力。

4、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。

5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。

6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。

二、加强学生的普法宣传工作。

1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。

2、充分利用品德与社会教学课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。

3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。

5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。

6、配合“12.4”法制宣传,在校营造普法气氛,做好各项宣传工作。

7、加强与村委的合作,利用课余对学生进行法制教育与宣传。

8、加强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。

总之,这一年来的工作基本完成各项任务,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改善,为明年的普法工作打下了扎实的基础。但同时也看到了存在的问题,说明了普法工作的艰巨性,长期性,任重而道远。

校园治安建设工作总结“平安校园”创建工作总结2016年学校法制教育工作总结2016年学校德育工作总结范文毛笔字特色班工作总结院团委青年志愿者协会下半学期工作总结院团委青年志愿者协会6月份工作总结学校社团学期工作总结

2016学校办公室工作总结范文
职业学校2016年度工作总结 第八篇

【职业学校2016年度工作总结】

##第1篇:学校办公室工作总结

在20XX-20XX学年度里,办公室在校领导的关心指导下,在各处室的大力支持帮助下,紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作,努力提高管理水平、服务水平,积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务,为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。现将本学年度工作总结如下:

一、所做的主要工作

1、组织、协助安排学校重大会议、行政例会、教师会、报告会,保障学校重要工作和重大活动的顺利开展。认真落实“以人为本,依法从严治校”的管理理念。立足全局,注重与政教、教务、总务等职能部门之间的协调、配合和沟通,从而确保学校整体工作正常有序地进行。

2、加强师德建设,教育广大教职工树立以德修身,以德育人的理念。制定了教职工聘任方案、考核制度、职评方案、评先办法,着力提升全体教师的整体素质。

3、密切联系群众,注重一线调研,广泛听取群众的意见、建议、呼声和关切,忠实地向领导反馈信息,并对各种动态进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据,当好参谋助手,服务校长决策,并向教职工及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。

4、做好办公室日常行政事务工作。完成学校工作计划、工作总结以及各种会议大量文字的编辑整理工作以及培育民族精神活动月工作汇报、安全教育工作汇报、食品卫生安全工作汇报、图书室建设自查报告、学校及周边建筑安全工作汇报、学习《现代校长》周刊和《课改专刊》情况汇报、节能降耗工作方案、总结和汇报、市直教育系统工作会议落实情况汇报、全市教育系统工作会议落实情况汇报、校园文化建设活动汇报、学校安全工作先进单位申报材料、师德先进单位申报材料、市直教育系统工会工作先进单位申报材料、工资年报和人才资源统计年报、学校绿化工作计划和开展情况汇报、**十中基本情况调研报告、拟定“校园安全年”活动方案及自查报告、学校工会工作总结与汇报、教育服务年落实情况汇报、落实治理小金库工作情况汇报、平安创建工作会议落实情况汇报、整理“督县”检查材料、整理学校安全工作材料、学校行风建设工作资料、学校综合治理工作资料、学校精神文明建设工作资料、学校信访稳定工作资料、学校新闻外传工作资料、学校计划生育工作资料、学校规范化管理检查评比材料、校园文化建设材料、师德师风建设材料及自查报告等各种文字的撰写与编辑工作,圆满的完成了各项任务。组织教职工填写事业单位聘任合同书、整理上报考核汇总表和结果登记表、协调办理法人年检和验资报告、组织校园名师和师德标兵的评选、拟定先进集体和先进个人表彰文件、优秀班主任和优秀教师表彰决定文件、中招考试、教学成绩提高奖和学科竞赛奖表彰决定文件、女足队员和教练员表彰决定文件、办理李铭同志的调离手续,整理上报师德先进个人材料、整理打印刘孝杰和徐湘南入党材料、一年一度的核编工作、整理办学水平评估材料、自查报告及迎接检查工作、填报基层工会组织建设情况统计、组织小学部教师互评自评、报送拔尖人才推荐材料、报送专技人员基本信息、协调组织部分教师到***小学、**小学进行招生宣传工作、报送区级优秀教师和优秀班主任材料、做好了国庆节、五一节、清明节、寒暑假等节假日值班安排工作,督促检查上级和学校领导部署工作的落实情况,及时传达领导指示,反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证学校上下政令畅通。

5、认真做好了教职工职评工作和调薪工作。高质量地完成了教职工职务晋升材料的展示、整理、审核、上报、聘任、办证以及教职工职务晋升工资、薪级晋升工资、教龄晋升工资、年终奖金审批、增加离退休费和护理费等一系列繁琐而细致的工作,制作工资表格及汇总表***份,为***多人次进行了工资加薪审批,没有出现任何差错。

6、完成了各项活动有关资料的收集、归档等工作;完成了13年度各项考核填表、上报工作;完成了事业单位聘任有关资料、表册的统计、上报工作。

7、受校工会委托,完成八届四次教代会暨会员大会的材料的编辑、打印、归档等繁琐的工作,有力推进了学校民主化建设进程。

8、做好了新闻外宣工作。认真及时传达省、市、区有关文件和会议精神,做好宣传报道工作。加强了学校的新闻外宣工作力度,本学年度共撰写新闻稿件***余篇,其中有**多篇分别发表在《**日报》、《**教育信息》、《**教育电视台》等报刊媒体上,并及时报送新闻外传月报表,有力地宣传了我校得办学水平和师生的精神风貌。

9、做好学校安全教育管理工作,进一步完善学校各种安全工作制度和预案,配合教务处和总务处做好了安全教育工作和隐患排查、安全月报工作,全年没有发生重大安全责任事故。

10、做好档案归档工作。及时做好文件的收发、登记、归档工作,以档案归档的新标准整理我校多年未整理的档案,使学校档案管理工作走向科学化、规范化。

11、做好报刊杂志订阅收发工作。完成了上级交给的年度党报党刊和各类报刊订阅任务。

12、认真做好了上级领导、社会各界、校际交流以及职能部门同志的来校检查、调研、来访接待工作。2016年是学校社会影响和综合办学实力显著提高的一年。为保障这些接待工作的万无一失和重要活动的顺利举办,办公室从会议通知、人员协调、会场布置、车辆调度、拟定宣传标语等各个环节加强组织协调。成功协调了村干部座谈会、教师节座谈会、首届青年教师读书论坛、退休教师欢送会、报告会等。

13、认真做好学校及师生的获奖情况的登记、汇总工作。做好考勤的周汇总和公布、期汇总的工作。

14、做好其他各种临时工作。组织教师完成“五进”、“节能减排知识竞赛”等政治任务;调研离休教师基本情况并上报;看望、慰问生病教职工及家属;组织教职工赴南京爱国主义教育基地考察学习;配合政教处组织师生到南街村教育基地考察学习;组织教职工参加知识产权培训;拟定法制教育试卷,组织教职工法制教育测试;配合政教处和团委组织学生到市烈士陵园扫墓;配合教务处整理师训年材料;组织对**十大杰出青年和十大名医的投票工作及行管组小合唱和朗读比赛;对***老师的有关职评材料进行反馈;拟定制作教师风采榜和学习女子精神版面;协调市教育电视台采访的有关事宜;协调中心校在我校举办运动会;填报在职、离退休党员基本情况统计;协调市人防办安装警报器等有关事宜;组织离休教师及高级教师体检;被抽调协作市人事局和市教育局职称科完成全市晋升职务人员的聘任工作;组织教职工的婚丧嫁娶等有关事宜。

二、工作中的反思及努力方向

1、进一步加强调研。积极了解各部门及师生的意见和要求,认识校情,分析研究新情况、新问题,为领导决策提供依据,切实做好助手,当好参谋,发挥好桥梁纽带作用。

2、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策,布置或协调有关部门落实,加强督办检查,确保各项工作落实到位。

3、进一步加强自身素质建设,不断增强服务意识;加强日常工作制度建设,规范办事程序,不能出现工作脱节或无人过问等现象。

4、牢固树立服务意识,大局意识,认真对群众做好学校的规章制度和决策的宣传和解释工作,增强学校工作的向心力、凝聚力。

5、进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的急躁情绪,积极为校长及决策层分忧解难,为广大教师提供更多的优质服务。

6、努力改善教职工的办公与学习环境,发挥教师工作的积极性、主动性。

7、进一步努力做好公务、晋级、调薪、文秘、人事、宣传报道、文件档案管理、接待等日常事务工作,打造高效、有序、洁净、诗意的办公环境。

办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,为我校的发展做出更好更大的贡献。

##第2篇:学校办公室工作总结

这一学期来,在上级的正确领导下,学校办公室坚持以服务为首要宗旨,结合参谋、协调、宣传等方面,为促进学校各项工作的顺利开展竭尽所能,取得了一些成绩,但许多方面需要提高与逐步完善。现简单地作以下总结:

一、取得的成绩

(一)坚持为学校其它工作服务。办公室以服务为宗旨,对学校其它部门的工作大力协助,提供力所能及的服务,推动学校各项工作的开展。

(二)加大力度对学校进行宣传。学校的校容校貌日新月异,师生的精神面貌焕然一新,学校活动丰富多彩,办公室及时抓住这些关键的变化,向上级部门及社会作了及时的汇报和全面的宣传。本学期,我校重要信息被《宣城日报、宣州专刊》共登载二十多篇,其它重要的教学、教研、德育等多方面的信息被《宣州教育信息网》、《宣城教育信息网》、《安徽省信息网》、《安徽青年报》、《安徽法制报》等录用达三十多篇,对我校扩大知名度起到了举足轻重的作用。

(三)我校对上级文件的接收有序,上级布置工作及时处理并汇报。学校有关上报表册及文件及时通过信息平台上传宣州区教体局相关科室。

二、所作的主要工作

学校办公室围绕学校中心工作和重点工作,勤奋务实,团结奉献,完善运转、协调、督办、服务等各项工作职能,努力改进工作方法、较好地完成了各项工作任务。

1、加强理论学习,不断提高理论修养和政策水平。

2、协调各方、强化落实,加强督办。协调各有关部门,强化各项工作措施的落实。围绕学校中心工作和群众关心的热点问题,深入调查,及时把握和反馈情况。坚持领导批办、交办事项的督办制度,完善督办工作程序,健全登记制度,确保工作的落实。

3、完善公文运转,规范服务职能。加强和改进文字工作能力和水平,不断提高工作效率和公文质量,进一步规范服务职能。

4、加强资料保管。办公室重抓计划、过程督导、查漏补缺。并每周反馈各处室负责人。使各处室工作协调发展,工作有始有终。并收集保管好所有文档资料。

5、加强信息工作,除做好紧急信息的报送工作外,紧密联系各有关职责部门,加强了综合性信息和专题信息的报送工作。

6、加强保密工作。

7、做好信访工作和维护稳定工作。热情接待群众来访,及时向有关部门反馈信息。

三、存在的问题与不足:

1、工作效率有待提高。学校办公室目前的管理工作中,公文的写作方面有待进一步完善。

2、学校办公室在完成协调、运转、督办、服务等工作职能外,调查研究、参谋咨询的职能还有待进一步加强和改进。

四、今后工作打算

学校办公室将以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕“四个中心”,即学校中心工作、校领导重大活动、学校重要工作、群众关心的热点及难点工作进行展开,积极发挥参谋咨询作用,努力提高服务水平,为学校的改革与发展做出积极贡献。

1、加强政治思想工作和管理业务创新工作,建设学习型办公室。不断提高理论修养和政策水平。

2、针对学校改革与发展的新要求以及教育发展新趋势,本着“保障服务”的原则,尽快完善学校办公室工作。

3、建立体系、强化制度,大力加强学校办公室的督办职能。明确督办工作的体系与职责,完善督办工作程序,健全登记制度,使之制度化、程序化,以加强督办、促进管理的高效化,确保学校各项工作的落实。

4、加强学校办公室咨询和超前研究,切实发挥好参谋咨询职能。掌握学校工作动态和师生员工的思想动态,及时把握和反馈各项情况,为学校领导的正确决策提供具有参考价值的建议。

5、改进工作运转与协调机制,强化服务功能,提高服务水平。改进公文写作与处理工作,规范公文写作,提高办文效率和公文质量。

6、加强信息的保密工作。完善规章制度,进一步加强工作动态和综合性信息的报送工作,不断提高信息质量。

##第3篇:九年一贯制学校办公室工作总结

学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。一学年来,在学校领导的正确领导下,我们按照学校工作计划,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,较好的完成了工作任务,取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下:

一、做好接待,强化服务意识。

作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和培训学员做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、加强组织协调能力,顾全大局,保障各项工作顺利开展。

服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。所有办公室必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

三、强化责任意识,工作落实到人。

办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于是否具有强烈的事业心,责任感。因此,积极树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。

四、强化奉献意识,切实做好各项工作。

甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因此,我们通过宣传教育、典型示范,使办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。

1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事

2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。

##第4篇:学校党政办公室工作总结

20XX年,学校办公室在学校党委、行政领导下,以“服务、参谋、协调、督办”为宗旨,围绕学校中心工作,强化服务意识,提升服务水平,有力推进了学校各项工作的开展。

一、牢固树立服务意识,努力提高服务质量

校办切实加强工作人员的政治理论学习和业务水平学习,努力提升自身综合素质,强化全体成员为学校发展服务、为教育教学服务、为校领导服务以及为广大师生员工服务的意识,积极倡导奉献和团队精神,在政治上、思想上、行动上与学校党委、行政的决策保持高度一致。一年来,校办围绕学校中心工作,认真协调各处室、各部门和年级的关系,无拖沓推诿现象;对重要事项和突发事件,能及时进行协调处理,从未造成不良影响;群众的来信来访,处理及时到位,教职工中无越级上访现象。

二、做好文明创建工作,切实加强党建工作

一是以科学发展观为指导,以创建“省级最佳文明单位”和“省级示范高中”为目标,制定规划,切实开展文明单位创建工作。二是在学校党委领导下,积极开展基层组织“五个基本”建设和“创先争优”活动,加强学校党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,为全面完成教育教学任务,建设和谐校园,做出了积极贡献。(1)立足岗位承诺创先争优。全校五个基层党支部开展了争创“学习型、创业型、奉献型”支部、党员示范岗活动,开展了党员进社区活动。(2)把抓党建工作与教育教学管理结合起来。以德育队伍建设为依托,以学生行为养成教育为重点,以校园文化建设为载体,以心理健康教育为途径,形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围,形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。(3)把抓党建工作与师资队伍建设结合起来。在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育,坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。教师爱岗敬业,廉洁自律意识增强,治学有“学德”,执教有“师德”。

三、开展廉政宣传活动,做好预警防控工作

今年5月,在学校党委领导下,开展了以“廉洁办学,廉洁从教,营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动,在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。学校被县教育局党委表彰为“党风廉政建设先进单位”。

8月下旬,学校党委启动腐败风险预警防控工作,于9月初在全校各年级、处室所有工作岗位上全面推开。腐败风险查找、预防、控制环环相扣,动态管理,突出长效性和指导性。学校办公室在校党委领导下,先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。学校以廉政促勤政,以廉政促教风、学风,增强了凝聚力、向心力,推动了学校各项工作持续、健康发展。

四、开展政风行风评议,认真执行五务公开

在学校党委领导下,制定行评工作实施方案,做好工作部署;采取多种形式进行宣传教育,开辟行风评议专栏,公布行风评议举报电话,把开展行评工作的目标、内容、方法步骤、措施以及师生、家长反映的热点、难点问题,在校务公开栏上公开。以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点,做到思想认识领先、整改行动领先、行风建设领先,确保学校各项工作再上新台阶。认真执行校务、党务、财务公开制度。

开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”,内容、程序、时间、管理规范,接受师生和社会监督。优秀评选、文明表彰、教师评聘,制度健全,机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费,逐层落实,逐层公示。

五、做好各项常规工作,发挥行政综合职能

1、做好办文、办会和办事工作

一年来,学校办公室完成学校(党建)工作计划、工作总结,以及各种会议材料、领导讲话和其他相关的计划、总结、函二百余份;收到上级部门、教育主管部门、兄弟学校各类文(函)件400余件;全年圆满完成了各种大小会议近40次;处理群众来信、来访8次。

文件制发、处理,符合党委、政府有关规定要求。收文、发文、阅文、保密、复印、借阅、清退、销毁、印信管理等均按规定进行,无差错现象。即时传达领导指示,即时反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证了学校上下政令畅通。做好车辆的调配、使用和管理工作。

2、做好对外宣传工作

围绕学校工作,宣传我校教育教学、素质教育等方面的成果,努力提高学校的社会知名度和影响力。在校园网发表信息及宣传稿件80余条(篇),在建始教育信息网、建始网、县电视台、恩施州教育信息网、中国恩施网等媒体发表信息及宣传稿件近20条(篇)。

3、做好档案归档工作

按档案管理要求,档案工作配备专人管理,有档可查、有档分类、有档归箱,健全了档案收集归档制度,各种文件、图片、资料及时收集、归档;建立了学校大事记收集、整理制度。

4、做好电子政务和保密工作

学校办公室专门安排了电子政务办文人员和文件收发、管理人员。县委商密机收文发文和县政务办公平台,分别配有专人管理。并安装有正版杀毒软件为电脑定期杀毒。

5、做好其他临时工作

协助学生处做好军训、高考报名工作,协助保卫科做好“五五普法”宣传工作,协助总务后勤部门开展流感防治工作。认真组织第六次人口普查工作、私房清理工作。

##第5篇:幼儿园办公室工作总结

为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

四、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

五、存在不足:

1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

六、今后工作规划:

1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习

以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

##第6篇:学校办公室工作总结

学校办公室是为校长服务的,是校领导和各科室领导的中介,是为广大教职工服务的,是学校的综合管理部门,是学校领导的参谋助手,是上情下达、下情上汇的枢纽,是学校的窗口。半年来,在校长的正确领导下,我们按照学校工作计划,克服困难、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,较好的完成了本学期的工作任务,取得了一些成效,现将主要工作情况总结如下:

一、强化服务意识,做好校内外接待工作。

作为学校的窗口部门,办公室精心筹划,周密部署,尽心尽力安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有通过不断学习,把握工作方向,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致,才能实现效益的最大化。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和学生做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、强化大局意识,确保学校各项工作顺利开展。

服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。必须树立大局观念,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。我通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加从而保障了各项重大活动的顺利进行。精心组织、参与安排各类会议。在记录、摄像等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议的顺利召开。

三、强化责任意识,认真落实办公室工作职责。

办公室工作能否出佳绩,关键在于是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我强化了责任意识,发扬了高度负责的精神,对自己工作敢于负责,尽职尽责,创造性地开展工作,使得各项工作有条不紊地开展。

四、强化奉献意识,切实做好各项工作。

甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因此,要能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。为使本学期各项工作更加顺利开展,本人主要做了以下工作:

1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。

2、做好文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件、通知的收转工作和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,并按文件、通知要求,落实校内文件签阅制。

3、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。负责撰写学校各类综合材料,协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、公示等,起草工作报告、总结、计划等。

4、加强校务公开工作和学校信息宣传报道工作。充分利用学校宣传栏和电子屏等,对我校重大事件及时的宣传和推介。

5、定期完成校长实绩公示材料的撰写工作,确保及时更新。

6、做好校内各部门工作总结、计划及其他材料的收集整理归档,等相关材料的收集归档工作。

7、做好教职工考核汇总工作。

8、做好教职工计划生育查体工作。

9、完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

总而言之,今后的工作中要在校长的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,完善公文处理,规范工作程序;强化咨询和参谋职能;保障各项工作的正常开展。要加强政治理论与业务理论学习,切实改进工作作风,进一步提高为校长、为教师服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

2016学校宣传工作总结
职业学校2016年度工作总结 第九篇

学校宣传工作总结(一)

一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传月”活动。

根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:

一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日,学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;5月9日,学校进行法制教育主题班报评选活动;5月17日,学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;5月20日,学校开展“做守法小公民”演讲比赛;学校还计划5月26日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。

二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

法制教育活动月中,广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规,认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,懒于做学生工作的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。

(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。

制度管理,是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

3.针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。

4.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

学校宣传工作总结(二)

班级的灵魂在于它的凝聚力,而凝聚力的提升则得益于有效的宣传动员工作。在班委成员的带领和宣传下,我们班作为一个优秀的班级体不仅取得了出色的学业成绩,更是做到了全面发展--思想政治与道德修养,文化艺术与身心健康,社会实践与志愿服务的综合发展。

为了学习贯彻党的十八大精神,我班开展了题为“学习十八大精神”的主题班会,班会上各位同学踊跃发言,集中学习和讨论了十八大的有关文件,全面深刻理解了十八大的精神,同时提升了自己的思想觉悟。与此同时,为了配合学校的宣传工作,使更多同学融入到学习十八大的精神中来,我班绘制了题为“全面的发展观”的海报并参与了我系主办的“学习十八大”的手绘海报展。

运动会口号的征集活动迎来了我校第三届田径运动会,在这次口号征集活动中,(

随着消防日的到来,我班绘制了题为“安全防火”的海报并进行了安全消防知识的学习。通过这次宣传学习活动,大家学到了许多切实可行的消防安全知识的技能,如:如何正确使用灭火器,火灾袭来时应如何逃生,如何维护寝室安全。

在各种宣传工作的进行中,大家不仅学到了知识,提高了综合素养,也增加了同学间的默契度和友好合作的精神,大家紧密团结在一起。

学校宣传工作总结(三)

一、领导重视,认识提高

宣传工作,与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导,都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。校长亲自抓,副校长分管。学校领导逢会必讲学校宣传,发动教师积极参与,引导大家提高认识。有了领导的重视和发动,全体教师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。

二、成立组织,加强学习

认识提高之后,还需有组织的保证。为此我校从一开学就专门成立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色,挑选出一批政治思想好,业务水平高,写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。为使宣传工作成员提高采访、写作水平,提高稿件发表率,学校定期举行政治、业务学习,学习党的大政方针,学习教育新闻写作方法,学习新闻稿件的写作技巧。通过不断学习,使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。

三、政策鼓励,促进宣传

首先,是由于学校正确引导,积极发动,激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次,学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务,要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇,并且要求一个学期中有新闻稿在县及以上教育网上发表。再次,是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下,20**年里,我校多篇稿件被来凤教育信息网、来凤门户网采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息网录用,有些宣传稿件还在荆楚网上发表,这为宣传绿水中学及来凤的教育发展发挥了积极的作用。同时,通过宣传工作实践,通讯员的思想水平、理论水平、写作能力都得到了很大提高,极大地促进了老师们教育教学水平的提高。

四、形式多样,丰富生活

学校是传播精神文明的阵地。我校十分重视校园文化建设,学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏,能根据各个时期的政治形势和有关传统节日,开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日,邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展,极大的丰富了师生的校园文化生活,也为师生展示自我提供了舞台。绿水中学校园网的更新也比较快,内容也比较丰富,及时的让广大家长和社会各界了解了学校的发展与进步。

**年即将过去,我校在宣传工作中也存在着一些问题,各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量不够高、数量不够多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在20**年的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取新闻宣传上档次上水平,取得更多更好的成绩。

上半年,我县中小学校教育宣传工作取得了较好的成绩,具体表现出三个特点:

一是重要媒体有突破。部分学校首次在《人民日报》、《光明日报》、《中国教师报》、《新华日报》等国家、省重要报刊发表宣传东海教育的文章。二是写作水平有进步。通过集中培训和自学,教育系统通讯员的写作技巧有了大幅度提高,方式多样,效果明显。以往各中小学发表的宣传作品往往只局限于东海教育信息网,今年上半年实现了飞跃。三是发稿总量有提高。今年上半年,各中小学在县级以上报刊及相应的教育主管部门网络刊发宣传作品60余篇(详情见附件)。

在肯定成绩的同时,也必须看到存在的问题。校际差距较大。县实验小学、黄川中心小学等学校在国家、省、市重要报刊皆有较大突破,但大部分学校尚未在县级以上报刊发表宣传作品。部分学校领导对于宣传工作不够重视,缺乏必要的激励手段。

下半年,各校应从以下三个方面入手,提高宣传工作水平:

一要增强责任心和事业心。宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任,这个窗口和平台,事关教育事业发展的全局和全体教育人的形象,影响广泛而深远,理应全力以赴做实做好。各校应进一步增强事业心和责任感,紧扣教育改革发展的主题和阶段性工作重心,大力宣传典型事例,彰显做法和特色。各校主要领导应亲自过问宣传工作,为通讯员提供必要的办公用品,提供培训学习机会以及必要的经费。通讯员尤其要从内心热爱宣传工作,积极主动、乐此不疲,全力以赴。

二要正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付和马虎,字字句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要问题:内容空洞无物。如领导检查指导工作,对“怎么检查指导、提出哪些指导意见”等没说清;学校进行教育教学改革,对“具体独特的举措、收到的实效”等未说清;就事说事,简单的报道,缺乏梳理、提炼和提升。定位存在偏差。误把常规工作当新闻,如学校召开例会布置工作、公开课、教育局各科室常规检查等;无端夸大个人作用,错将学校行为当成校长或某些教干行为;误将偏激或违规行为,视为创新典型。报道不够及时。有些学校报送的是明日黄花的“旧闻”,采写的信息习惯于跟在别人后、慢人家半拍,且又没有从更深更新更广的角度挖掘信息的价值。表达不明不畅。有些报道缺少明确的主题和严谨的层次;语句重复赘余,前后矛盾;丢字落字,错别字常有;句式不整、杂糅;人名事名时间不准,前后不一致。存有虚夸行为。夸大做法或实效的现象,“想当然”地杜撰,道听途说即为真,移植他人做法为己为。照片质量不高。偏离主题或主要人物,凸显学校领导,淡化来访领导;注重抓拍结果,忽视抓拍过程;注重局部效果,忽视整体效果;图片模糊、形象不雅。

三要不断提高宣传水平和质量。围绕重点抓线索。增强新闻的敏感性,对县局和学校的各项工作了然于胸,关注学校的工作动态,要紧紧围绕全县重点工作及时捕捉有价值的新闻,善于捕捉日常工作的亮点、特色,如近期县局工作重点:教师专业素养大赛、师德师风建设、规范办学、安全教育等。还要抓住“教师节”、“国庆节”等节日大力宣传丰富多样的活动。学会提炼事实。学校的会议和活动较多,不能见会议和活动就写,要站在全局的高度加以审视,发现与过去不同的具体做法,归纳提炼其现实意义或长远意义,提炼成文。省市县领导视察,应准确把握此行目的及路线(询问随行者),把握其讲话要点。力求真实客观。新闻宣传最忌道听途说或凭空想象,要尽量深入现场认真采写,人名、地名、身份、数字、目的等均要准确无误;实事求是地表述做法,提高可信度;要反复修改,确保无错别字和病句,表述清楚。坚持学习积累。学习党的教育方针、政策、法规,学习各级各部门的文件;学习新闻写作的常识,比如新闻的要素,标题的写法,导语、主体的写作,背景材料的介绍,语言的运用,结构的安排等。要挤时间向书本学、向同行学、向各种媒体学,不断提高自己的理论水平和业务能力。另外,要注意积累,善于积累大量有价值的资料,从文件、政策、会议等多种渠道入手,通过剪报、制卡片等方式持之以恒地积累信息,力求做到厚积而薄发。增强时效意识。对自己认为价值较高的新闻要急采写、快上传,今天要发的稿件决不拖到明天发。加强互动协作。加强与乡镇党委宣传员、报社人员联系,多请教;本校如有其他人发送材料,由通讯员把关审核后再发。坚持多写多投。在多写中提高水平,在多投中提高发稿率。

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