多次主持召开主题教育活动工作推进会,并对活动成果进行逐一审核。

导读：　多次主持召开主题教育活动工作推进会,并对活动成果进行逐一审核。(共9篇)主题教育活动总结XX镇2012年全民主题教育活动上半年总 结根据县委要求和部署，我镇继续深入开展“讲正气、树新风、聚民心、促发展”全民主题教育活动，在县委的正确领导下，在县主题教育活动办公室的具体指导下，镇党委高度重视，精心组织，多措并举，狠抓落实，较好地完成了上半年我镇主题教育活动制定的活动内容...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目，本文为大家带来《多次主持召开主题教育活动工作推进会,并对活动成果进行逐一审核。》，希望能帮助到你。

主题教育活动总结
多次主持召开主题教育活动工作推进会,并对活动成果进行逐一审核。 第一篇

XX镇2012年全民主题教育活动上半年

总 结

根据县委要求和部署，我镇继续深入开展“讲正气、树新风、聚民心、促发展”全民主题教育活动，在县委的正确领导下，在县主题教育活动办公室的具体指导下，镇党委高度重视，精心组织，多措并举，狠抓落实，较好地完成了上半年我镇主题教育活动制定的活动内容。现将2012年上半年我镇全民主题教育活动工作开展情况总结如下：

一、加强领导，精心实施。

一是镇党委高度重视，多次召开专题会议研究部署，认真对照实施方案的要求，逐项落实，协调解决活动中的具体问题，完备软硬件环境，及时组织指导全镇干群做好科学安排、精心实施。二是制定了较详细的主题教育活动的内容；三是2月15日召开了全镇党员参加的主题教育活动再动员大会。镇党委书记再次作动员报告，全面部署安排本次主题教育活动。通过动员学习，全镇党员干部都以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极投入到活动之中，形成了浓厚的氛围。四是加强宣传，营造了浓厚的舆论氛围。镇党委把主题教育活动的宣传工作作为一项重要任务，加大宣传力度，把好舆论导向，营造浓厚氛围。开展活动中，全镇制作主题教育活动专栏四块，在政府黑板报上开辟了主题教育活动专

栏，积极组织各类媒体宣传报道本次主题教育活动中的先进典型事迹、营造浓厚氛围，集中组织观看警示教育片2次，有力推进了主题教育活动的开展。

二、采取措施，丰富内容。

镇党委坚持把主题教育活动作为全镇头等大事来抓，把活动和镇里的各项中心工作有机结合起来。通过精心安排，严密组织，广大党员领导干部都能积极参与到活动中来，互相交流。广大党员领导干部对开展主题教育活动思想重视、态度端正、行动迅速，领导班子成员分包单位和行政村，做到人人参与，活动有内容，有特色。

三、深入调研，推动工作。

一是紧紧围绕影响和制约我镇经济发展的突出问题，镇班子成员带队集中力量深入村、组、户等基层一线进行深入调研，进一步创新发展思路，破解发展难题，力争以活动开展促进工作调研任务基本做到活动工作两不误。

二是在此基础上开展了“如何进一步解放思想，灵活开展主题教育活动”的大讨论，大家发言踊跃、反响热烈，为我镇集镇建设、加速镇域经济又好又快发展提出了不少好的建议和意见。三是广泛开展了征求意见活动，设置了镇党政领导班子征求意见表，从党风廉政建设、政府自身建设、集镇规划、集镇建设、农业产业机构调整、机关效能建设、制度建设等八个方面向广大农民、教师、县镇人大代表、县政

协委员、党员干部和镇直单位广泛征求意见，截至目前，发放意见表380余份，征求意见和建议30余条，并形成调研报告。

四、开门纳谏，完善载体。

1、开门纳谏，深入查找差距和问题。一是坚持“三深入”征求意见。深入开展意见建议征集活动，发放征求意见表；深入开展党员领导干部民主生活会，开展批评与自我批评；深入开展机关干部下基层大走访活动，零距离征求基层和群众的声音。共召开座谈会5次，发放征求意见表380多份。二是镇党委根据活动安排制定了切实可行的活动载体，让全镇干群积极参与到活动中来，使活动开展的井然有序。经过梳理，收到意见。

2、开诚布公，着力提高民主生活会质量。4月20日,镇班子成员率先召开了领导班子专题民主生活会， 4月26日召开了全体镇十八个村党支部的组织生活会，认真进行自我检查，深入开展了批评与自我批评。各单位也分别召开了民主生活会和组织生活会。通过对照检查，找准了思想、工作等方面存在的突出问题；进一步增强了领导班子的凝聚力和党员领导干部的战斗力。

五、整体推进，取得成效。

1、激发干群参与的热情。通过学习方案、学习先进典型、开展大讨论、深入调查研究，广大党员加深了对主题教

育活动的理解和认识，增强了自觉性，进一步增强了党性意识、角色意识、服务意识。全镇党员干部普遍受到了集中教育，思想素质得到提高，工作热情空前高涨。

2、营造了民主和谐氛围。通过征求意见、民主评议、召开民主生活会和组织生活会等，加强了沟通，消除了隔阂，取得了共识，增进了团结。在主题教育活动开展中，大家讲原则，讲党性，既坦诚地指出问题，又中肯地分析原因；既严格要求，又与人为善，党组织凝聚力得到增强，有力地推动了主题教育活动的开展。

3、增强了服务意识。通过学习英雄模范甘于奉献、立党为公的先进事迹，启迪、教育和激励了广大党员干部；通过解决群众反映强烈的突出问题，进一步增强了执政为民意识；极大地增强了党员自身为人民服务的宗旨观念和责任意识。全镇党员干部以“创建温馨家园、建设和谐XX”为载体的主题教育活动，进一步转变了工作作风、改进了工作方法、提高了服务效率。

4、促进了各项工作。活动开展以来，全体党员干部克服困难，高起点、高标准、高水平地完成了各项工作任务。各项工作亮点纷呈，成果斐然。一是我镇平安建设工作全市先进，我镇党委被命名为市级“五好”乡镇党委；二是积极组织“建设市级卫生乡镇工作，大力实施街道治理。到目前为止，我镇集镇建设被县、市相关单位认可。三是以镇党校

为依托，开展主题教育活动进校园活动。今年上半年，我镇镇直、新农村欢乐宝贝和启航三所“幼儿园”都举办了以主题教育活动为主题的少儿演讲、舞蹈及少儿红歌大赛等活动，参与的少儿及群众达8000多人次。

总的来看，我镇开展的主题教育活动成效显著。概括起来，全体党员干部在活动中起到了主导作用，党员干部的政策理论水平明显提高，贯彻落实科学发展观的自觉性更加坚定，科学发展的素质和能力进一步增强。在肯定前一阶段取得成绩的同时，我们也清醒地看到，我镇的主题教育活动还存在一些问题。主要是内容还不够丰富，活动形式比较单一；调研真正有含金量的报告不多；联系实际不够紧密，思路不宽等。我们将在以后的活动中坚持高标准、严要求，做到动脑筋、动感情、动真格，提高认识，完善措施，注重实效，努力把主题教育活动及新农村建设做得更好。

在全市教育实践活动推进会上的讲话
多次主持召开主题教育活动工作推进会,并对活动成果进行逐一审核。 第二篇

在全市教育实践活动推进会上的讲话

(2 0 1 4年5月 日)

洪发科

同志们：

全市第二批教育实践活动启动以来，各活动单位按照中央和省市委的要求部署，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是在河南兰考调研指导时的重要讲话精神，认真落实‚三严三实‛要求，坚持高起点开局、高标准开展、高质量推进。全市第一、第二、第三批次正在继续学习习近平总书记在兰考的重要讲话精神，进一步加强思想建设，提高思想认识，农村、社区及其他基层党组织整顿后进党支部，培训基层党组织书记，为第四批次活动做好前期准备工作，整个活动开局良好、进展顺利。主要有以下特点：一是坚持领导带头、率先垂范。市委把开展教育实践活动作为重要责任，牢牢抓在手上，市委常委多次深入联系点专题调研，深入联系点对活动进行具体指导。各县区党委一把手认真履行‚三个主体‛责任，多数同志抓活动能够自觉主动、作好表率。二是突出问题导向，活动见真见实。广大党员干部认真学习习近平总书记系列重要讲话精神和中央规定内容，对照‚三严三实‛要求和焦裕禄精神，找差距、补短板。各活动单位采取多种方式广泛征求群众意见建议。截止目前，全市市共收集意见建议5 1．6万条，归纳梳理出‚四风‛突出问题2．3万个。三是回应群众期盼，早整改、求实效。全

省开展了纪律松弛、工作秩序涣散专项整治，对2 7起典型案例进行了通报；对1 7 2 O个软弱涣散村级党组织进行了集中整顿。各活动单位坚持边学边查边改，开展了庸懒散拖、大操大办、乡镇干部‚走读‛等专项整治，一批群众反映强烈的突出问题得到解决。四是强化督导指导，紧发条、拧螺丝。1 1位省委常委担任派驻各市督导组第一组长，形成了省委常委督导市、市级领导督导县、县级领导督导乡的督导格局。各级督导组抓住关键人、关键事、关键节点，从严从实督导，较好发挥了把关保障作用。省委活动办组织3 2个小分队深入各地，摸实情、找问题，进行针对性指导。制定下发了政法、信访、教育、卫生等4个行业指导意见，在全省政法系统组织开展了‚一村(社区)一警‛联系走访活动，信访系统对‚1036个信访积案‛联动化解。省、市主要媒体开设了群众路线专栏，政府网站、政务微博定期发布活动信息、宣传先进典型，形成了学习先进、深入群众、改进作风的浓厚氛围。

在充分肯定成绩的同时，也要清醒看到，与中央要求和群众期盼相比，第二批活动进展还不平衡，面临不少亟待解决的问题。我市教育实践活动虽然取得了较好成绩，但仍然存在一些问题和不足。主要表现是‚四个不够‛：一是思想认识‚高‛度不够。有的单位把教育实践活动等同于一般性的学习活动，满足于表面上过得去、形式上能应付，未能从思想根源、认识高度、行动自觉上，真正抓紧抓实抓出成效。

二是学习教育的‚深‛度不够。有的满足于‚学了‛、‚开展了‛、‚完成了‛，学得不深、学得不透；有的单位活动组织的拖拖拉拉，推一下动一下；有的单位没有把中央和省、市委要求与自身实际紧密结合，自选动作与活动主题扣得不紧。三是精力投入的‚强‛度不够。有的‚一把手‛还没有真正动起来，草草应付；有的没有根据查找到的问题进行整改，边学边查边改措施不实在。四是听取意见的‚广‛度不够。有的征求意见形式单一，办法不多。

在下一步的工作中，我们将认真贯彻落实习近平总书记在兰考调研时的重要讲话精神，全面落实全国第二批教育实践活动视频会、全省第二批教育实践活动推进会议精神，进一步明确第二批教育实践活动的总体要求、实践载体、方式方法和努力方向，大力学习弘扬焦裕禄精神，严格贯彻落实‚三严三实‛要求，在对标立规中查找差距，在上下互动中解决问题，在攻坚克难中提振信心，在思考辨析中把握规律，确保教育实践活动真正取得实效。

一要进一步狠抓学习教育这个基础。坚持把补精神之“钙”放在首位，立足于改造思想、提高觉悟、改进作风，深刻剖析思想根源，对照检查问题不足。特别是要继续搞好第

二、第三批次的学习教育活动，注重解决学习教育‚不够、不深‛，听取意见‚不真、不到‛的问题，丰富学习内容，增加学习强度，坚持把学习习近平总书记系列重要讲话作为重要政治任务，把学习焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，

学中干，干中学，切实解决好党员干部世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，切实夯实思想基础。同时，做好第一批次查摆问题、开展批评阶段的各项工作，特别是要严格落实袁书记‚查摆问题要准、谈心交心要深、对照检查要实、批评和自我批评要严、边查边改要一以贯之‛的要求，狠抓此阶段各个环节的工作，确保活动取得实实在在的效果。

二要进一步突出解决实际问题这一重点。要坚持问题导向，紧紧扭住反对‚四风‛，从群众最关心、最迫切的问题入手，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风问题。把‚访知解‛、干部下乡住村‚六个一‛等活动作为有效载体，通过领导干部层层深入下去，到一线去找问题、找不足，到群众中去找思路、找办法。对群众反映的切身利益问题，能及早解决的尽快解决，一时难以解决的也要创造条件解决，取得让群众看得见、真满意的效果。要切实解决好群众反映强烈的不正之风问题，解决好联系服务群众“最后一公里”的问题，推动党员、干部作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

三要进一步狠抓建章立制这一关键。要把制度约束作为刚性约束。对照党的群众路线要求，把中央要求、实际需要和新鲜经验结合起来，制定新的制度，完善已有的制度，废止不适用的制度。要边实践、边总结，抓紧建立健全各种规章制度，针对薄弱环节，堵塞制度漏洞。要加强对权力运行的制约和监督，突破利益固化的藩篱，把权力关进制度的笼【多次主持召开主题教育活动工作推进会,并对活动成果进行逐一审核。】

子，用好的体制机制管人、管事、管权，从源头上防止不正之风。

四要进一步狠抓统筹兼顾这一方法。要坚持围绕中心、服务大局，把开展教育实践活动与贯彻落实党的十八届三中全会精神、推进转型跨越发展、实施‚四大战略‛结合起来，把教育实践活动的成效体现到实现‚稳中求进‛，完成各项发展任务上。要按照‚项目见效年‛部署要求，继续完善领导包保、项目直通车、包干联系、督查监管等制度，全力推进重点项目建设。要抢抓综改试验区机遇，全力推进行政审批制度、土地流转、金融、户籍等领域的改革，进一步优化发展环境。要围绕教育、医疗、就业、住房、养老等民生领域，办好惠民实事，进一步提升群众的幸福指数。要立足激发社会活力，进一步创新社会治理，狠抓安全生产，全力维护社会稳定。要以‚基层组织提升年‛活动为抓手，加大‚软懒散‛党组织整顿，做好农村‚两委‛换届工作，进一步夯实基层组织基础。要严明党的纪律，深入推进反腐倡廉建设，以党风廉政建设和反腐败斗争的实际成效取信于民。

当前正处于第二批教育实践活动的关键时期。各级各部门要按照中央要求特别是习近平总书记的批示精神，以更高的标准、更严的要求、更实的举措，分层分类、扎实推进，加强薄弱环节、解决突出问题、巩固良好态势，确保活动不走过场，取得人民群众满意的成效。

下面，我强调三点意见。

主题教育活动总结
多次主持召开主题教育活动工作推进会,并对活动成果进行逐一审核。 第三篇

创先争优树榜样 凝力齐行谱华章 ——经济管理学院“身边榜样 前行力量”最佳主题教育活动总结

为认真贯彻落实2011/2012学年“身边榜样 前行力量”主题教育活动，全面开展“创先争优”活动，大力加强大学生思想教育工作，不断开拓和创建具有鲜明特色的学生思想教育活动新途径和新机制，积极引导大学生成长成才，我院结合自身实际情况，全面动员，积极组织开展本学年的系列主题教育活动，并产生了良好的效果。现将我院近阶段主题教育工作总结如下：

一、活动主题及意义

本年度，我院主题教育活动以“创先争优树榜样 凝力前行谱华章”为主题，旨在以身边榜样引领大学生成长成才，以榜样选树创新学生思想教育工作新的途径和机制，结合正在全面开展的“创先争优”活动，围绕“身边榜样 前行力量”的教育活动主题，努力践行“学以致用”的校训和“至诚、勤奋、实践、创新”的院训，在构建和谐校园的同时，引领学生树立正确的人生观、价值观和远大理想，大力推动大学生的思想进步，促进学生全面发展。

二、活动内容及特色

（一）争做优秀学子 践行创先争优——经济管理学院创先争优主题报告会

经济管理学院“争做优秀学子 践行创先争优”主题报告会于2011年10月26日下午2点在我校东区大学生活动中心开展。活动前期，我院进行了积极动员与宣传，在下发活动通知的同时，还在北区综合

广场、东区我院学生宿舍外进行了海报宣传。本次报告会通过邀请三名在不同领域取得优秀成绩的我校学生介绍自身的经历和经验，为我院学生提供身边的学习典范，鼓励同学们学习身边榜样，并通过自身的努力追求奋斗的目标，实现自身的价值。本次邀请的三位主讲嘉宾分别为：创业典型——人文与社会科学系社工081班王海洋同学、学习典型——经济管理学院造价081班刘明强同学和社会工作典型——经济管理学院信管081班于小宇同学。其中，王海洋同学讲述了自己大学3年以来从学习到参加社会考试、再到创业的三个过程，重点解答了同学们在创业方面的相关问题，极大地激发了同学们创业的热情。学习典型刘明强同学，以自身大学学习的经历为线索，讲述了不同类型科目学习的经验。他还以自己的深刻感受，讲述了就业和考研两个不同领域的发展方向，使在场同学不仅进一步提高了学习的兴趣，还产生了对于未来就业的紧迫感，为大家的大学学习生活规划指明了道路。在互动环节，刘明强同学幽默风趣地回答了每一个提问者的疑惑，打破了旧思想中“谈论与学习有关的问题气氛就沉静、无话可问”的气氛，场内笑声和掌声不绝，。最后，社会工作典型于小宇同学，将自己过去三年大学生活中参与学生组织工作的经历与感悟和大家进行了分享，重点讲述了如何正确处理学习和工作的关系以及人际关系交往的一些经验，使在场同学不仅学习到为人处世的道理，还激发了他们在自己的位置上锻炼自我提升自我的信心。

报告会结束后，与会的学生代表进行了认真的总结，并表达了他们的感受和受到的启发。同学们对此次报告会表现出了极大的兴【多次主持召开主题教育活动工作推进会,并对活动成果进行逐一审核。】

趣和热情，并表明自己在三位典型代表身上学习到了很多经验，受到了很大的启发，激励了自己在今后的学习、工作中不断努力，进一步实现自身的全面发展。

同时，本次主题报告会也为我院本年度主题教育活动的开展进行了广泛的宣传、动员，促进了我院主题教育活动的深入开展，为我院下阶段活动的开展营造了良好的氛围。

（二）凝聚前行力量 谱写锦绣华章——经济管理学院主题教育活动动员仪式

为进一步促进我院本年度主题教育活动的顺利开展，在全院学生中掀起创先争优、选树榜样、学习榜样、争当榜样的高潮，我院于11月上旬举行了主题教育活动的动员仪式。

2011年11月9日，我院师生代表相聚在风景秀丽的方山脚下，进行主题教育教育活动的动员仪式。本次动员仪式共分两部分，一是全体学生代表宣读以“身边榜样 前行力量”为主题的倡议书，倡议书内容为：“我倡议：学习身边榜样，凝聚前行力量，争做进步青年，树立伟大理想。知行统一，学以致用，至诚勤奋，实践创新。在学习和生活上严于律己，追求进步，全面发展，不断提升自身综合素质，创先进、争优秀，做一名时代新青年！”活动的第二部分是宣读倡议书完毕后，全体师生在写有“创先争优树榜样 凝力前行谱华章”的横幅上签名，共同加入创先争优的活动浪潮中。

本次动员仪式成功举办极大地提升了我院学生参与“身边榜样 前行力量”主题教育活动的积极性和参与性，进一步强化我院主题教

育活动的效果，提高了主题教育活动的影响力，推动了我院主题教育活动的深入开展。

（三）展青年风采 秀榜样力量——经济管理学院十大优秀学生标兵评选

为进一步推进学风建设和校园文明建设，倡导大学生奋发向上、积极进取的时代风尚，促进学生全面发展和高素质人才的培养，激励优秀学生充分发挥模范带头作用，营造树先进、学先进、赶先进的良好氛围，弘扬刻苦学习、争先创新的精神，同时配合学校十大优秀学生标兵评比工作，我院经研究决定，在2011年11月中旬至12月上旬进行经济管理学院十大优秀学生标兵的评选。

学院高度重视本次院十大优秀学生标兵的评选工作，全院学生也对此次评比表现出了极大的参与热情。据统计，至报名截止，全院共有约一百多名符合条件的同学通过自荐申报、班级推荐的方式参与到本次院十大优秀学生标兵的评选中。在评比标准上，我院在借鉴校十大优秀学生标兵评选标准的基础上，结合本院实际情况，综合考虑学生的学习、社会工作、个人特长、特殊贡献等方面，制定了一套合理的、富有特色的评比标准。经过学院的认真审核和评比，辛海嵘、李珍、袁丝蕊等十名同学获得了此项殊荣。其中，辛海嵘同学成绩优异，曾获国家奖学金，还曾担任年级辅导员助理，工作认真负责，能力突出，受到了广大师生的一致好评；李珍同学家境困难，但她从未因此消沉，而是自强不息，努力奋斗，一边在校外兼职维持生活，一边刻苦学习，曾多次获得校一、二等奖学金，并被评为校“三好学生”、“优

秀团员”，还在今年获得了国家励志奖学金；袁丝蕊同学成绩优异，特别在英语学习上表现突出，曾以661分、 594分的英语四、六级全校最高分获得学校奖励，还曾获得2010年、2011年全国大学生英语竞赛全国一等奖；还有其他的一些优秀学生标兵，在思想进步、成绩优异的同时，分别在创业创新、个人才艺等方面有着过人之处。

经济管理学院十大优秀学生标兵的评选，为我院广大学生选树出了身边的榜样楷模，对全院学生的成长成才起到了很大的教育和激励作用，鼓舞着广大学生积极参与到学习榜样、争做榜样的过程中，极大地促进了我院争先创优工作的开展。今后，我院将在每年上半年举办的品牌活动“读书月”中开展院十大优秀学生标兵的评选，进一步提升该项活动的影响力和积极作用。

（四）和谐友善集清雅 奋发齐行树榜样——经济管理学院十佳寝室评比活动

为进一步创建良好的学习生活环境，增强我院广大学生爱校园、爱班级、爱寝室的意识，促进我院文明寝室建设，共创和谐校园。我院还在11月中旬举办了十佳寝室评比活动，通过评比出十个具有代表性的优秀寝室作为学习榜样，带动全院学生加强寝室安全、卫生、文化等方面的建设，积极营造美好的学习、生活氛围。

本次十佳寝室评比分为党员之家、勤学之家、创先之家、书香之家等十个不同类型，要求获奖寝室在安全、卫生等方面达到一定标准的同时，还必须具备一定的特色。经过公正公平公开的评选，最终，北7B602、北10B209、东8B406、北7B628等十个寝室被评为本

主题教育实践活动第二阶段活动情况总结的报告
多次主持召开主题教育活动工作推进会,并对活动成果进行逐一审核。 第四篇

关于集中开展“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”

主题教育实践活动第二阶段工作总结的报告

市委：

按照市委的统一部署，我局主题教育实践活动进入第二阶段以来，局党组进一步加强领导，精心组织，严格要求，强化措施，围绕抓好召开领导班子专题民主生活会和专题组织生活会议、切实找准在保持党的纯洁性方面存在的问题与差距等工作重点，认真制定实施方案，广泛征求意见，认真查找问题，确保分析检查阶段各项工作健康有序、扎实有效地推进。现将具体情况总结如下。

一、基本情况和主要工作

（一）切实加强组织领导，周密安排部署活动

为确保主题教育实践活动第二阶段工作健康有序开展，局主题教育实践活动领导小组多次召开会议，就如何开展第二阶段工作进行了认真研究。根据市委主题教育实践活动文件精神和市委组织部《关于以“保持党的纯洁性”为主题开好专题民主生活会和组织生活会的通知》（组通字„2012‟68号）要求，结合主题教育实践活动第一阶段成果和我局实际，下发了市局专题民主生活会和组织生活会实施方案，明确了会议主题、主要内容、具体步骤和有关要求，确保第二

阶段健康有序开展。

（二）加强理论武装，深入开展学习教育。

我们把学习教育与提高思想认识、查找突出问题、搞好分析检查等各项内容紧密结合起来，积极创新学习培训形式,不断提高学习质量。一是兼顾了形势、政策和业务知识的学习，采用请进来走出去的方法，邀请中国工程院宁津生院士作《现代测绘地理信息技术与经济社会作用》学术报告，召开了“道德讲堂”建设推进会。二是结合活动抓学习，按照全市工程领域廉政风险联防联控工作安排，以开展岗位廉政风险“述险评险诺险”活动为契机，组织局全体职工开展了岗位廉政风险“述险评险诺险”活动，参观市廉政教育基地，观看廉政教育短片。三是突出政治抓学习，采取集中学习的方式，组织党员干部重点学习了胡锦涛总书记在省级主要领导干部专题研讨班开班式发表的重要讲话，并以《“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动学习资料》等指定教材为重点，结合实际精选学习内容，广泛开展了爱读书、读好书、善读书学习活动。

（三）广泛征求意见，力求找准突出问题。

进入第二阶段后，局党组将征求意见作为做好第二阶段工作的关键，采取积极措施，将征求意见贯穿于整个第二阶段始终。为开好局专题民主生活会和组织生活会，切实找准在保持党的纯洁性方面存在的问题与差距，我们根据市委组

织部的有关文件精神，认真做好会前准备，广开渠道，多方位征求意见和查摆问题。一是向市五大班子办公室和市直部门、相关开发企业和服务对象印发了征求意见函500份，从7个方面全面征求意见建议。二是充分发扬民主，坚持走群众路线，采取设立热线电话、意见箱、网络论坛等多种方式，广泛深入地征求各方面、各层次的意见。三是开展上门服务，由局主要负责人亲自带队，定期深入建设单位开展“送”上门服务活动，收集意见和建议，解决问题。四是广泛开展谈心活动，围绕本单位和自身情况，班子成员分别与分管的单位和科室的主要负责人谈心、交心，班子成员之间和党员之间广泛开展交心谈心活动，五是局学习办对征求到的意见和建议进行认真梳理汇总。

（四）深刻剖析检查，组织组织生活会

为确保组织生活会的质量和效果，采取有效措施，避免把专题组织生活会开成一般工作总结会，确保不走过场，我们结合主题教育实践活动要求和工作实际，制订了工作方案。一是认真撰写会议发言材料。重点对照胡锦涛总书记指出的一些党组织和党员干部理想信念不坚定、组织不纯、作风不正、为政不廉、原则不强等五个方面问题，结合局党组分析指出的局系统在作风、政风和效能建设、廉政建设等方面存在不足和问题，进行深入自查，认真撰写了发言提纲，深入查找自身和班子存在的问题和不足，解剖思想，分析原

因，提出今后整改措施。二是召开了专题组织生活会，会议分别由各支部书记主持，全体党员和党员领导干部参加了会议并进行了书面交流，深入开展了批评与自我批评，对照科学发展和本职工作的要求，从思想、作风和工作方面分析查找了自身不足，深刻剖析原因，明确了今后的努力方向。

二、取得成效

我局始终坚持一手抓业务，一手抓活动。在加强、推动发展、促进和谐、改善民生、服务群众方面，取得丰富成果，得到了市委、市政府、广大建设单位和群众的认可，事业发展之路越走越宽。

（一）以谋划城市长远为目标，及时修编新一轮城市总体。新一轮城市总体的修编是今年编制工作的重点。为切实抓好城市总体的修编审查、报批等工作，我局及时与市人大等相关部门进行沟通与协调，认真做好总规方案报市人大常委会进行审议。2月28日，城市总规方案通过市人大常委会第33次会议审议；3月15日，市政府专题向省人民政府上报了《关于报请审批派出市城市总体（2011-2030年）的请示》，8月17日通过省委员会审查，目前等省政府正式审批。

（二）以增强前瞻性为重点，编制迈出新步伐。编制工作进展顺利，为推进城市编制工作，认真组织市部门负责的重点编制，同时切实加大协调力度，协助县区和责任主体做好技术指导并会同市有关部门开展督促检查工作，保质保量地完成所有的编制任务。截至目前，《派出市矿山公园修建

性详细》、《派出市“湖链城市”绿地结构研究》、《派出市滨江地区环境综合整治》、《派出市东部新城概念性》、《派出市东湖田园湿地公园概念性》、《农村居民点布局》均已委托编制单位，大部分已完成初步方案，《派出市地名总体》、《东部城区金桥片控规》、《派出市经济技术开发区总体》均完成专家评审，《城中村改造控规与设计》已全面完成，其他正在委托编制之中。

（三）以提质提速提效为抓手，服务收获新成效。我们按照“创先争优”的要求，全面落实“提质、提速、提效”要求，加强窗口建设，致力依法行政、规范管理、高效服务，着力提高服务效能。完善例会初审、专家评审、会领导定审制度，坚持审批“一枝笔”制度，进一步健全规章制度，从内部和外部两方面加强对党员干部行为、制度机制落实、权力运行过程进行动态监控，及时发现苗头性、倾向性问题，确保各项前期防范措施落实到位。在市监察局开展的“千项办事看效能”活动中，我局服务满意率为100%。窗口连续四年被评为政务服务中心“红旗窗口”。

（四）以服务发展为根本，落地得到新进展。我们坚持项目选址求科学合理、项目方案求精致大气，既立足当前，更关注城市长远，扎实推进项目落地，引领城市转型发展、跨越发展。国际铜文化创意产业园设计、西湖公园调整方案通过市规委审议。滨江大道两侧环境整治、西湖公园西侧商业街区、板栗山儿童公园及周边地块修详规，铜都大道、沿

工作总结主题
多次主持召开主题教育活动工作推进会,并对活动成果进行逐一审核。 第五篇

篇一：主题活动总结

主题

活动总结

这学期我园开展了

《自己的事情自己做》主题活动，各个班级都如火如荼的进行着对幼儿自理能力的培养，可

是真正将工作落到实处，我发现还是有一定的难度。现在的孩子爸妈什么都不让干，甚至孩

子吃饭、穿衣也由爸爸妈妈包办，包括一些隔代教育的家庭现状，结果造成孩子对爸爸妈妈、

家庭、环境的过度依赖，有些孩子连基本的生活处理能力也没有，成为家庭中所谓的“小皇

帝”。究其原因，主要是爸爸妈妈的过度关心所致。事事为孩子包办，势必隔断了孩子同周围

环境的接触，其结果是，孩子们应该具有的自我探索性活动都变成了爸爸妈妈精心照料下的

被支配性活动。如果孩子缺乏独立的尝试机会，他们就会变得事事处处依赖爸爸妈妈，去获

得每一项新的经验。爸爸妈妈的一系列替代活动，使孩子逐渐丧失自我。孩子在学习、生活

中，处处靠爸爸妈妈的保护进行选择，靠爸爸妈妈的力量去参加各种社会活动，久而久之，

孩子会丧失独立性和克服困难的意志与能力。

经过我们全体教师

对孩子的观察研究，在本次《自己的事情自己做》主题活动中一致认为应达到以下几点：

一、 主题目标：

1、

2、

3、 激发幼儿热爱

劳动的情感，懂得自己的事情自己做的道理。 培养幼儿的独立性、自信心。

二、 主题内容：

1、

2、 各方面基本生

活自理训练活动。

三、 主题内容的方

法：

1、 观察法

2、 表演法

3、 直观法

4、 游戏法

5、 奖励法

提出几项要求，然

后定期或不定期的评比，凡是进步的，哪怕一点一滴都给予肯定和表扬，并发小礼品给予奖

励。

6、 单教法

主题活动开展的成

一个多月下来，我

园的幼儿通过各项生活自理训练都有了很大的进步。比如说，有的小朋友不会扣纽扣，通过

训练后，能很快的把纽扣扣好等等。经常把“自己的事情自己做”挂在嘴边，幼儿不仅在幼

儿园是这样，连家长都反应在家有了很大的进步。

篇二：主题实践教育活动总结

经济开发区“发扬传统、坚定信念、

执法为民”争主题

教育

实践活动工作总结

自年初以来，我区根据省、市委政法委召开的关于“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题

教育实践活动各会议的指示精神和各类文件要求，结合开发区政法系统实际情况，由开发区

政法工委牵头，在全区政法系统中广泛开展了“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育

实践活动，现汇报如下：

全省政法系统“发

扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动电视电话会议召开后，我区高度重视，立

即组织政法各部门对会议精神进行了传达学习，并根据市委政法委的统一部署，结合我区工

作实际，制定了《经济开发区政法系统关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教

育实践活动的实施方案》，成立了由区党工委委员、区党工委委员、政法工委书记为组长，政

法各部门主要负责人为副组长的主题教育实践活动领导小组，并于2011年4月11日，组织

全区全体政法干警召开了“发扬传统、坚定信念、执法

为民”主题教育实践活动动员部署会议，传达了省市相关会议精神，宣读了活动的实施方案，

并对在全区政法系统内开展的主题教育实践活动进行了动员部署，政法各部门主要负责人分

别做了表态发言。

根据上级各有关部

门安排部署，结合迎接建党90周年，按照“人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高”

和“体现实践要求、突出实践特色、创新实践载体”的工作要求，开发区政法工委将“主题

教育实践活动”、“创先争优活动”、“平安区创建”等一系列活动有机结合在一起，不断强化

工作措施，创新工作载体，力求活动深入有效开展。

通过前阶段的一系

列工作，我区广大政法干警高度注重学习与实践相互结合，执法与懂法齐驱并进，在反思中

成长进步，在为民服务中享受快乐，树立了正确的人生观、价值观、权力观，政法队伍的综

合素质和整体水平明显有所提升，助推了我区政法维稳整体工作稳步有序前进。

四、下一步工作打

算

1、继续营造浓厚舆

论氛围。

2、继续加强检查督

3、始终坚持统筹兼顾。

经济开发区政法工委

二○一一年xx月

xx日

篇三：主题实践活动工作总结

孙吴

县公安局开展

“发扬传统、坚定

信念、执法为民”

主题教育实践活动

工作总结

中央政法委“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动开展以来，我局根据省市

县政法委的部署精神，按照县委政法委动员部署要求、实施意见，结合我县公安工作实际，

局党委高度重视，多次召开党委会、局长办公会进行专题学习研究，将主题教育实践活动列

入队伍建设重点工程同部署、同检查、同考核，按照“人人参与、正面教育、注重实践、群

众路线、务求实效”五个原则，有力推进主题活动的深入开展，取得了显著的成效。目前，

我局队伍思想稳定，各类报警投诉、违法违纪苗头、涉法涉诉信访同比显著下降，公安主业

绩效、社会治安面貌、品牌特色工作有效推进，社会各界对公安工作的支持度和满意度明显

提高。

一、坚持把主题教

育活动与纪念建党90周年系列活动结合起来，进一步坚定了党员民警理想信念

的政治本色，树立了公安机关的良好形象。我局又积极安排由演讲、演唱特长的民警参加县

政法委组织的庆祝建党90周年政法系统专场演出。

二是开展“知党史

强党性 兴孙吴”党史知识主题教育活动。在开展“知党史”学习活动中，为每个支部购买教

材，以支部为单位开展学习教育，重点阅读《中国共产党史》《中国共产党党章》和《中国共

产党党史知识》，认真学习党的奋斗发展史、党的理论创新史和党的自身建设史，不断提高自

身的政治理论水平和觉悟。

在开展“感党恩”

体验活动中，要求每个党员民警结合自身工作和思想实际，重读一部红色经典书籍，写一篇

心得体会，谈感受、感党恩。

四是集中开展“百

城连百村”帮扶送温暖活动。

五是全体民警上一

次党课。局党委邀请县宣传部学习组主任杨玉昌绕党围绕党的先进性建设、反腐倡廉、党员【多次主持召开主题教育活动工作推进会,并对活动成果进行逐一审核。】

承诺等内容为广大党员民警上一次专题党课。

六是组织党员民警

开展公安信息化和执法规范化技能大比武。为了加快建立现代新型警务模式，提高广大党员

民警“大平台”信息化技能，提升公安机关的核心战斗力，适应现实斗争的需要。

二、坚持把主题实

践活动与“两风两纪”警示教育活动相结合，进一步推进公正廉洁文明执法。

一是做好涉案财物管理专项整治工作。制定出台了《全县公安机关涉案财物管理问题专项治

理工作方案》，对正在办理和2010年以来已办结以及2010年前办结但仍在投诉的所有刑事、

行政案件，开展了全面自查梳理，自查的问题全部自查填表建档，报县局纪委备查，并严格

按照要求由各单位先行整改到位。纪委、督察等部门负责对涉案财物管理中有无违法违纪行

为进行监督。

二是积极开展“审

计整改年”活动。县局专门成立了审计整改年活动领导小组，研究制定了专门的整改方案。

组织审计、警务保障等部门警力，对各派出所全面实行了任期经济责任审计，对审计中发现

的问题，及时督促派出所落实整改，并进行通报。

三是对执法过程中

涉案人员非正常死亡问题集中进行整治。

三、坚持把主题实

践活动与窗口单位创先争优活动相结合，努力争创满意窗口服务单位。

一是践行服务承诺，

认真开展争创活动。

篇四：主题实践活动总结

主题

实践活动总结

一、对活动高度重

视，加强党员思想教育，全面提升党员素质，服务群众，密切党群关系。分公司党支部对这

次的主题实践活动高度重视，多次利用党员大会学习主题实践活动的总体要求，使全体党员

对活动的本质、重要性有了充分认识，并结合分公司情况就如何开展进行了热烈讨论，进一

步明确了此次实践活动的管理目标及基本行为准则，将具体的工作任务落实到每个党小组，

建立活动工作责任制，并将活动纳入党建目标考核，最终制定了切实可行的活动计划，党支

部经常性的对各个党小组进行督导检查，确保活动的有效性。

二、以活动为契机，

加强党员的引领作用。分公司党支部利用“党员示范岗”和“党员奉献日”活动从细节处着

手提高整体服务质量。党支部要求“党员示范岗”党员带头履行服务职责，开展文明服务，

服务热情周到，待人处事讲究文明礼貌，具有较高的职业道德修养，树立良好的岗位形象。

在“党员奉献日”活动中进一步激发党员意识，展示党员形象，发挥了党员的模范带头作用。

共产党员黄荣同志

是申崇６线（ｂ）线的驾驶员。“乘客满意，就是我的追求”是黄荣经常说的一句话，在多年

的公交车驾驶员生涯中，始终把安全放在第一位，他总是模范的遵守交通法规和社会公德，

遵守公司的各项规章制度，团结同事，服从管理，工作任劳任怨，从不计较个人得失。在日

常的营运工作中，他总是主动照顾老、弱、病、残、孕等需要帮助的乘客，每一位乘客都能

享受到他耐心、细心的服务。

三、通过活动不断

提高服务质量和管理水平，使申崇线的社会整体形象得到提升。

服务水平的提升，

必须依靠管理水平的不断提升。党员徐峰同志自担任业务部门负责人以来，在这个平凡的岗

位上作出了不平凡的业绩，经受了几次“黄金周”高客流的考验。虽然他做了他应该做的工

作，但毫无疑问他把该做的做到了最好，真正实践了“干一行，爱一行；干一行，就要干好

一行”的信念。每逢周末及节假日来临之际，他总是认真仔细地对进出崇明的客流进行测算

分析，尽量更合理地安排好各个站点的车辆及人员配置，确保了营运工作安全、有序进行。

建议，以改进工作中的不足之处。在他心中没有最好只有更好。

通过主题实践活动，

分公司党员进一步继承和发扬党的优良传统和作风，保持和发扬党员的先进性，勤于学习、

乐于奉献，在各自的工作岗位上，充分体现出求真务实的工作作风和昂扬向上的精神状态。

篇五：主题教育活动工作总结

“树

四种风气、建四型机关”主题教育活动工作总结

机关事务管理局

2008年10月21日

自我市全面开展

“树四种风气、建四型机关”主题教育活动以来，我局高度重视，纳入日程，扎实有效地开

展了“树四种风气、建四型机关”主题教育活动，根据市委下达的《主题教育活动实施意见》

和有关部署及具体要求，我局研究制定了《机关事务管理局开展“树四种风气、建四型机关”

主题教育活动实施方案》，并认真组织实施，积极开展，取得了较好的效果，具体工作情况总

结如下：

一、高度重视，加

强领导，认真部署

我们高度重视此次

主题教育活动，把此次活动作为加强机关作风建设和落实党风廉政建设责任制的重要举措，

作为当前阶段性中心工作，切实加强领导，精心安排布置。成立“树四种风气、建四型机关”

主题教育活动领导小组。

二、明确任务，采

取措施，扎实开展

2016乡党委党的群众路线工作方案3篇
多次主持召开主题教育活动工作推进会,并对活动成果进行逐一审核。 第六篇

第1篇

按照中央、省委和市委的统一部署，根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室相关要求，特制定本方案。

一、指导思想

落实中共中央关于开展党的群众路线教育实践活动总体要求，贯彻习近平总书记重要讲话精神和省委、市委、县委关于开展党的群众路线教育实践活动的工作部署。创新宣传形式、优化宣传手段，跟进活动进展，展示重要成果。发掘、总结、宣传好经验、好作法。正面宣传乡党委开展党的群众路线教育实践活动的重要精神、决策部署、进展情况和取得成效。做到“真、实、准”，避免“虚、空、偏”，营造浓厚的宣传氛围和良好的舆论环境，形成有利于活动开展的正能量。

二、宣传重点

１、宣传好中央、省、市、县委精神、决策部署。通过多种有效途径和方式大力宣传中央、省、市、县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要精神和决策部署；县委活动办公室深入我乡指导实践工作的指示精神。

2、宣传好教育实践活动工作安排和进展情况。及时报道党的教育实践活动重要安排，党的教育实践活动领导小组重点工作；报道全乡各级党组织开展动员部署，广泛征求意见，召开专题民主生活会、组织生活会等情况；及时报道领导干部深入“三送”联系点送政策、送温暖、送服务，开展调研活动解决实际问题情况以及在反对“四风”等突出问题方面采取的有效举措等。

3、宣传好教育实践活动取得的实际效果和群众评价。正面宣传开展党的教育实践活动的成效和经验；落实党的教育实践活动的新思路、新举措；广大党员干部良好精神状态；人民群众对党的教育实践活动取得成效的积极评价。努力把全乡人民的思想和力量进一步凝聚到建设“和谐”的工作目标上来。

4、宣传正面典型、曝光反面典型。善于发掘、总结、宣传基层创造的好经验、好作法；积极宣传正面典型，以点带面，带动示范；及时发现反面典型，以案说法，敢于揭短，正反互动，形成有利于活动开展的正能量。

三、环节跟进

1、学习教育、听取意见环节。认真准备、精心策划、加强学习。制定学习计划，搞好思想武装。这一阶段要丰富学习形式，创新学习载体，采取个人自学、集中看片、理论讲坛等方式，先学一步，学深一步，认真学习中国特色社会主义理论体系，《党章》和党的十八大报告。重点学习习近平同志一系列重要讲话，强卫同志在全省党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话精神。研读《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》等书籍和毛泽东同志《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对本本主义》等经典文章。集中组织观看《信仰之光》、《筑梦之基》、《永恒的信念》等教育片，把学习贯穿整个活动始终，把思想和行动统一到中央、省、市委、县委的要求部署上来。

2、查摆问题、开展批评环节。重点宣传乡党政班子成员及党员干部带头撰写调研报告、交流调研成果情况；对照为民务实清廉要求，个人作风查摆情况；分析在“四风”方面存在的问题，开展批评和自我批评的情况。

3、整改落实、建章立制环节。集中宣传乡党委认真召开民主生活会，各支部组织生活会，研究制定整改落实方案，并在一定范围内公示情况；按照整改方案的部署，开展集中整治，逐项抓好整改落实，建立健全各项制度的情况；总结评议，巩固提高的情况；加强和改进作风建设、领导班子和领导干部队伍建设、反腐倡廉建设等方面的好经验和好作法。

四、主要措施

1、运用主流媒体积极宣传。做好对外宣传工作，积极加强与县主流社会媒体的联系沟通，通过组织策划专题报道、深度报道、典型报道、活动报道等，总结重要经验和工作亮点，向社会充分展示的良好形象。并运用公示牌、悬挂标语、宣传橱窗、文化长廊、板报墙报等传统手段宣传；

2、善用现代媒体广泛宣传。一是通过“之家群众路线QQ群”，组织全乡党员干部交流、互动、学习；二是通过飞信平台、手机短信群发的形式，及时发布相关信息，群众观经典语句，尤其是向流动党员发布工作动态及活动信息；三是开通服务热线，接受广大群众对我乡党员干部存在“四风”问题的意见；四是充分利用圩日使用便民服务中心大厅的电子屏幕开展党的群众路线教育实践活动的标语宣传。

3、开展群众文化参与宣传。充分发挥各村戏台的作用，上演一批形式多样、生动活泼、喜闻乐见的路线教育文艺节目；利用送图书、送科技、送文艺下乡活动，开展以党的群众路线教育为主题的演讲比赛、知识测试等，让广大党员群众在文化娱乐宣传中进一步增强参与活动的积极性。

4、征集理论文章深入宣传。围绕活动的目标要求、把握的原则，紧扣活动主题和特点、要求，收集党政班子成员、乡直单位负责人、村两委负责人撰写的具有针对性、指导性的理论文章、学习感悟、整改成果等，选出优秀作品进行集中展示，进行互动。

5、邀请宣讲团强化宣传。邀请县理论宣讲骨干到开展教育实践宣讲活动强化理论宣传。

五、工作要求

1、精心安排，积极参与。村、乡直单位要积极参与教育实践活动的宣传工作，主动提供素材和新闻线索，及时发现先进典型，及时报送先进经验。

2、实事求是，坚持导向。宣传报道要客观准确、实事求是，公平公正、适时适度，做到“不偏、不虚、不空”。

3、明确责任，加强领导。各村、各单位负责人要亲自部署，明确专人负责活动的宣传工作，报道过程要亲自过问、亲自把关。

第2篇

根据乡党委《开展党的群众路线教育实践活动实施方案》要求，现就做好全乡党的群众路线教育实践活动督导工作，制定如下方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届二中、三中全会精神为指导,全面贯彻落实中央、省、市、县委关于进一步改进工作作风、密切联系群众的各项制度规定，以“加强作风建设、提高工作效能”为主题，以创建群众满意机关为标准，瞄准“四风”突出问题，抓住作风建设关键环节，着力解决当前机关作风和行政效能建设等方面存在的薄弱环节和突出问题，力争实现机关作风明显改进、纪律观念明显增强、效率意识明显强化、服务水平明显提高，确保全乡党的群众路线教育实践活动取得明显成效，为加快转型跨越发展、实现和谐、秀美提供有力保障。

二、督导范围及对象

全乡各村（居）、乡直各单位及其工作人员。

三、督导步骤

（一）前期准备工作

1.集中学习培训。督导组全体成员参加乡党的群众路线教育实践活动动员部署会议，与所督导的村（居）、乡直单位参会同志进行前期沟通，认真学习领会中央和省、市、县、乡精神，明确工作要求和方法步骤。

2.研究制定督导工作方案。根据乡党委工作要求，结合所督导村（居）、乡直单位的实际情况，研究制定督导工作的初步方案，报乡党委“活动办”，便于工作对接。

3.审阅所督导村（居）、乡直单位教育实践活动方案。根据乡党委《实施方案》和有关要求，对村（居）、乡直单位教育实践活动方案进行审阅把关，提出意见建议。

4.与村(单位)负责人商定启动部署工作。3月15日前村（居）、乡直单位主要负责人和督导组组长针对讲话稿相互征求意见建议。督导组要督促村（居）、乡直单位明确专门人员，负责与乡党委督导组的联络沟通。督导组联络员向村（居）、乡直单位提供民主评议表。

5.了解教育实践活动准备情况。督导组听取所督导村（居）、乡直单位教育实践活动情况汇报，了解前期准备工作和开展活动的总体安排，提出意见建议。督促村（居）、乡直单位加强教育实践活动宣传引导工作，注意掌握舆情动态，加强各类负面信息的有力引导和舆论管控工作。

（二）、学习教育、听取意见环节工作

1.督促抓好教育实践活动动员会议。动员会议由村（居）、乡直单位党支部组织，村（居）支部书记、单位主要负责人主持并作动员讲话；督导组组长讲话，传达中央、省、市、县、乡有关精神，提出有关要求。督导组要统筹安排所督导村（居）、乡直单位召开动员会议的时间。督导组全体成员参加。村（居）、乡直单位动员会议参会人员范围一般为：村（居）两委、乡直单位班子成员及全体党员干部。不在上述人员范围内的本村村（居）、乡直单位和党员干部群众代表（此类人员数量可按不多于参会人员总数20%掌握）参加会议。

动员会议期间，督导组须在会场参会人员范围内开展民主评议。评议的主要内容为：村（居）、乡直单位领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价；村（居）、乡直单位领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等突出问题是否存在；对搞好教育实践活动提出相关意见建议。

2.个别谈话听取意见。村（居）、乡直单位动员会议后，进行面上个别谈话。谈话范围一般为：村（居）两委、乡直单位领导班子成员。谈话口径为：村（居）、乡直单位领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价；村（居）、乡直单位领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题；对搞好教育实践活动提出相关意见建议。

3.收集有关情况。乡督导组对村（居）、乡直单位和党员干部作风方面的问题进行梳理，形成有关材料报乡“活动办”。

4.督促抓好学习教育。督促指导搞好学习宣传和思想教育工作，重点看是不是保证了学习时间、突出了学习重点；是不是联系实际学、带着问题学，进行了有尝试的集中学习、专题讨论和互动交流。尤其要督促指导抓好集中学习、抓好规定内容的学习。集中学习可根据活动单位工作实际统筹开展。

5.督促抓好听取意见。督促指导紧扣作风建设、聚焦反对“四风”，广泛听取意见。注意防止在听取意见过程中，出现肯定成绩的多，指出问题的少；反映工作层面问题的多，反映“四风”方面问题的少；反映领导班子问题的多，反映领导干部问题的少；反映形式主义、官僚主义的多，反映享乐主义、奢靡之风的少等“四多四少”现象。在此基础上，督导组要督促原汁原味梳理干部群众意见，要掌握村两委班子和党员干部、单位班子和主要负责人征求到的对班子和个人的具体意见建议。同时，要督促所督导单位及时建立整改工作总台账并报乡党委“活动办”。

6.督促抓好边学边查边改。对干部群众反映的问题，督促能改的立即改，能解决的抓紧解决，可以形成制度的尽快上升为制度，让群众从一开始就看到教育实践活动带来的变化和成效。注意及时了解边学边查边改情况，对一些涉及面广、群众关心关注的热点难点问题的解决情况，要督促认真进行梳理，及时向群众公告。

7.汇总上报第一环节工作情况。要通过召开座谈会、到部分村（居）、乡直单位调研走访等形式，对教育实践活动第一环节的工作落实情况进行分析评估，及时汇总，形成村（居）、乡直单位学习教育环节、听取意见环节的简要情况报告，（附上民主评议情况汇总，主要领导谈话要点，村（居）、乡直单位梳理的干部群众意见建议等材料）报乡“活动办”。

（三）、查摆问题、开展批评环节工作

1.通报情况，谈话提醒。根据乡党委提供的有关材料，结合动员会议民主评议，征求干部群众意见和个别谈话等情况，在组织生活会召开前15天左右，形成村两委、单位班子作风建设情况及存在问题的通报材料和对党员干部的谈话提醒材料。督导组根据反馈意见，形成通报情况和谈话提醒的正式材料，报乡党委“活动办”备案。

2.参加领导班子专门会议。督促指导村（居）两委班子、乡直单位召开专门会议，深入学习中央、省、市、县、乡有关精神，听取征求意见的情况报告、贯彻执行中央八项规定、省委若干规定和市、县相关规定的情况报告，以及集中解决“四风”等问题的调研报告，结合领导班子成员调研和平时掌握的情况，对领导班子执行中央八项规定、省委若干规定和市、县相关规定、反对“四风”，加强作风建设存在的突出问题进行梳理查摆。

3.审阅对照检查材料。组织生活会召开前，督导组督促村（居）、乡直单位班子和主要负责人对照检查材料，提出修改完善的意见建议，送乡党委督导组审阅，并及时将有关对照检查材料交党委“活动办”。村两委、单位班子和党员领导干部的对照检查材料通过后才能召开专题组织生活会。

4.督促做好谈心谈话工作。组织生活会召开前，领导班子主要负责同志与班子成员，督导组与班子成员，班子成员相互之间，村（单位）主要负责同志之间，都要逐一进行谈心谈话；领导干部查摆出来的个人问题都要与其他班子成员一一沟通、交换意见，班子成员彼此之间要以书面形式提出批评意见。在此基础上，督促党员领导干部将谈心谈话过程中所征求的对个人的意见建议上报督导组。

5.参加专题组织生活会。提前审阅班子制定的组织生活会专项方案，重点了解会前意见征求、相互谈心谈话情况。班子组织生活会督导组全体成员参加，参会的督导组负责同志要对组织生活会情况进行总体评价。

6.参加专题组织生活情况通报会。组织生活会后，督导组要提前审阅组织生活会通报材料。督促所有活动单位主要负责人主持召开通报会，通报班子民主生活会情况。督导组派人参加。

（四）、整改落实、建章立制环节工作

1.参加整改落实专题会议。督导组督促指导村（居）、乡直单位领导班子召开整改落实专题会议。结合听取意见、查摆问题和专题组织生活会等情况，研究领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划制定等事宜。领导班子整改落实专题会议，督导组派人参加。会议要邀请3-5名党员群众代表列席。

县督导组将派人参加部分村（居）、乡直单位班子整改落实专题会议，深入了解情况，提出意见建议。

2.审阅领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划。督促指导村（居）、乡直单位根据整改落实专题会议精神，分别研究制定整改方案、专项整治方案和制度建设计划。督导组要审阅把关。方案和计划修改后，要报乡党委“活动办”。

3.督促抓好具体问题整改。督促村（居）、乡直单位建立整改工作台账，尤其是对群众反映强烈的具体问题，要督促以钉钉子精神抓整改，能改的马上改，能做的马上做，一个一个解决，抓一件成一件，即使一时难以解决的，也要督促列出时间表、任务书，积极创造条件推动解决。同时，督促村（居）、乡直单位将整改结果及时向群众反馈、向社会公开，接受群众监督和评判，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

4.督促抓好专项整治。督促指导把专项整治作为整改落实的重要举措，统筹相关部门，集中时间、集中力量，以“准、狠、韧”的精神不折不扣地落实好所确定的每一项专项整治任务。每项专项整治任务都要有专门方案、推进措施、具体责任人、检查评估、监督问责。

5.督促抓好制度建设。督促检查制度建设情况，看是否对贯彻党的群众路线已有制度进行了认真梳理，是否对不适应新形势、新任务要求的制度作了修订完善，是否重视研究制定一些加强作风建设的具体制度和规定。并督促指导完善党员干部直接联系群众、申通群众诉求反映渠道等制度措施，推动改进工作作风和密切联系群众常态化长效化。

在督促检查制度建设情况时，还要注意引导承接好、贯彻好第一批教育实践活动中中央及中央机关和省委、省政府出台的制度和办法，以及第二批教育实践活动中市、县出台的制度和办法，防止简单照搬照抄、重复建设。同时，要督促加大制度执行力度，坚决维护制度规定的严肃性、权威性，不折不扣地贯彻落实到位，以制度机制巩固发展教育实践活动成果。

6.提出正风肃纪意见建议。对村（居）、乡直单位找准问题、集中整治情况进行深入了解，在充分听取村（居）、乡直单位主要负责人意见后，提出进一步加强领导班子建设和严格教育管理干部的意见建议。对软、懒、散的领导班子，要提出进行整顿的意见建议；对存在一般性作风问题的干部，要立足于教育提高、提出促其改进的意见建议；对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部，要提出进行调整的意见建议。对活动中发现的重大违纪违法问题，按照干部管理权限，及时移交纪检监察机关或有关方面进行严肃查处。对主动讲清问题、确有改正行动的干部，督导组要提请乡党委研究处理。

（五）、督促抓好“回头看”工作

及时掌握教育实践活动进展情况，在每一个环节结束前，都要督促指导扎实抓好“回头看”工作。根据活动进展情况，主要看学习教育是否扎实、查摆问题是否聚焦、自我剖析是否深刻、谈心谈话是否充分、开展批评是否认真、边学边查边改是否见效，等等。

对“回头看”发现的问题和走过场的行为或“闯关”思想等，要紧抓不放，做到思想认识上不去的不放过，查摆问题不“聚焦”的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过，群众不满意的不放过等“五个不放过”，对那些达不到中央、省委、市委、县委要求的，该“补课”的必须要求“补课”，该“回炉”的必须要求“回炉”。

（六）总结工作

根据村（居）、乡直单位教育实践活动进展情况，与村（居）、乡直单位主要负责人商量沟通后，适时召开教育实践活动总结大会。会议由村（居）、乡直单位主要负责人主持并讲话，对教育实践活动进行总结；督导组组长讲话，对村（居）、乡直单位教育实践活动进行评价，对继续深入抓好教育实践活动提出要求。参会人员范围原则上与动员会议参会人员范围一致。

总结大会期间，对村（居）、乡直单位领导班子和党员领导干部开展教育实践活动情况进行民主评议。领导班子的评议内容主要是，对开展教育实践活动情况进行总体评价，对学习教育、专题民主生活会和整改落实等情况分别进行评价。党员领导干部的评议内容主要是，对其参加教育实践活动的情况进行总体评价。评价等级分为：好、较好、一般、较差。考虑到民主评议表填写的内容比较多，有关表格可提前发放填写，会前收回。民主评议表由督导组回收汇总，评议情况要向乡反馈。

县委督导组将根据工作实际，会同乡督导组，参加部分村（居）、乡直单位总结大会，了解掌握有关情况，重点掌握村（居）、乡直单位党组织和主要负责人的民主评议情况。参加村（居）、乡直单位总结大会时，乡督导组组长讲话。村（居）、乡直单位总结大会期间，县委督导组将对村（居）等基层党组织，乡直单位领导班子和主要负现人开展教育实践活动情况进行民主评议。民主评议方式参照乡总结大会民主评议方式进行。村（居）等基层组织、乡直单位领导班子和主要负责人的民主评议情况，要向村（居）、乡直单位反馈。

督导工作结束后，督导组要对督导村（居）、乡直单位的教育实践活动情况和督导工作进行总结，提出进一步加强领导班子和领导干部作风建设的意见建议，报乡党委“活动办”。

（七）督导工作要求

1.把握定位，认履职。督导组要认真学习领会中央、省委、市委、县委精神，充分认识开展教育实践活动的重要意义，切实增强政治意识、大局意识和责任意识。要切实理解并把握各级党组织是教育实践活动责任主体，主要领导同志是第一责任人的要求，紧紧依靠所督导单位党组织按照职责要求开展工作，把握工作定位，到位不越位，不包办代替，形成工作合力。要严格按照中央和省、市、县提出的指导思想、目标要求和方法步骤，明确任务，立足实际，积极主动开展督导工作。

2.突出重点，严督实导。督导组要督促指导所督导单位做好各环节工作，切实把“规定动作”，确保教育实践活动切合实际、解决问题、取得实效。要始终坚持严的标准、严的措施、严的纪律，督导领导班子和领导干部全面理解和贯彻落实中央、省委精神，做到思想认识到位、活动安排到位、征求意见到位、对照检查到位、整改落实到位，推动加强制度建设，保证中央、省、市、县确定的目标任务顺利完成。尤其要注意抓好重点环节、重点领域的督导，及时发现和解决问题，有效传导压力，确保不漏项、不留死角。

3.讲究方法，加强沟通。督导组要坚持讲求实效，开门搞活动，充分发扬民主，坚持走群众路线，多到基层一线了解情况，多到党员群众中听取意见，多到实际工作中去发现问题，做到情况明、底数清。要加强组内政策理论学习和工作研究，集思广益、群策群力，及时总结经验，改进督导工作。要加强与县委“活动办”的沟通，及时报告所督导单位活动进展情况、典型经验和发现的新情况、新问题以及重要敏感事项，负责任地提出意见建议。要加强与所督导单位的沟通协调，遇事多商量，科学合理地安排活动时间和进度。

4.严格自律，维护形象。督导组要带头贯彻中央、省、市、县、乡精神，带头执行加强党的作风建设的各项规定，用好的作风开展督导工作。要严格遵守党的政治纪律、保密纪律、廉洁从政纪律，求真务实，团结协作，严谨细致，勤奋敬业，始终做到讲党性、重品行、作表率。要坚持对己清正、对人公正、对内严格、对外平等，客观、公正地评价干部，全面、准确地反映教育实践活动情况。要谦虚谨慎，平等待人，尊重所督导单位的领导同志和工作人员，时时处处检点范规言行，自觉维护督导组良好形象。

第3篇

一、对象范围和时间安排

１．对象范围。乡领导班子及成员，乡机关及乡党委所属基层党组织全体党员。

２．时间安排。从2016年3月开始，9月基本完成。具体到每个单位，集中教育时间一般不少于3个月。乡党委3月5日组织召开全乡动员部署会议，村、社区及其他所属基层党组织在3月20日前召开动员部署会议。

二、重点任务

认真对照市、县教育实践活动实施方案所列举的“四风”表现，紧密结合班子和个人实际，有针对性地查摆和解决突出问题。同时，认真解决群众反映强烈的利益诉求问题、制约振兴发展的瓶颈问题、影响风清气正政治生态的突出问题。

（一）着重解决“四风”突出问题。形式主义方面，重点解决唯文唯上、照搬照套，以会议贯彻会议、以文件落实文件，不抓工作落实；热衷于搞“政绩工程”，经验停留在纸上、制度停留在墙上，玩文字游戏、做数字文章；工作做给领导看，光抓点、不带面，造“盆景”，搞“路边工程”、“面子工程”；急功近利，搞短期行为，不愿下功夫做打基础、管长远、添后劲的工作；执行任务打折扣、“中梗阻”，搞“上有政策、下有对策”等问题。官僚主义方面，重点解决脱离实际、脱离群众，用上网代替上门、用通话代替见面，不关心群众疾苦、不解决实际问题，遇到矛盾绕道走；不搞调查研究，不懂农事、不知民情，闭门造车，拍脑袋决策；工作方式简单粗暴，对待群众态度恶劣，门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办；落实惠民政策不及时，办事不公、因人而异。享乐主义方面，重点解决打着下村的幌子，大吃大喝，甚至变相赌博；工作讨价还价、拈轻怕重、怕苦怕累，有利益的事抢着上，没利益的事不沾边；缺乏事业心和责任感，追求物质享受，图安逸、守摊子；不安心基层工作，在位不在岗，出工不出力，频繁“走读”等问题。奢靡之风方面，重点解决公务接待讲排场、比阔气，大手大脚、铺张浪费；假公济私，公款吃喝玩乐、游山玩水等问题。

（二）着重解决关系群众切身利益的突出问题。落实农村新型合作医疗、养老保险等政策，突出解决群众关心的“就医难、养老难”等民生问题。完善结对帮扶机制，落实低保政策，推进扶贫开发，着力解决困难群众、弱势群体的生产生活困难。加强监管和整治，重点解决征地拆迁、环境保护、安全生产、计划生育等方面群众反映强烈的问题，以及侵占农村资源、资金、资产等损害群众利益的突出问题。大力推进和谐秀美乡村、安全饮水设施、农田水利、乡村道路等建设，加快农村危旧土坯房、农村电网改造，整治农村环境卫生，全面改善农村基础设施条件。做大做强烟、莲传统产业，大力发展油茶、香樟、毛竹、薏仁等新兴产业，培育新型经营主体，构建新型农业经营体系，加快发展现代农业。畅通社情民意渠道，排查化解矛盾纠纷，维护社会和谐稳定。

（三）着重解决联系服务群众不够问题。以加强基层服务型党组织建设为抓手，扩大党的组织覆盖和工作覆盖。按照“先进行组织整顿，再开展活动”的要求，整顿软弱涣散基层党组织。围绕“六有”目标，着力解决基层党组织没条件、没资源、没能力服务等问题。加大农村党员发展力度，注重吸收大中专毕业生、致富带头人、复转退军人等群体中的优秀青年入党。抓好村（社区）后备干部队伍建设，为新一轮村（社区）“两委”换届打牢基础。发展壮大村级集体经济，增强村级组织服务功能。完善便民服务中心，推进村（社区）党组织活动场所规范化建设，建立健全“和谐社区126”党群共建工作机制，全力改进便民服务工作。坚持和完善“三送”双向全覆盖常态化工作机制，深入开展“民情家访”、党员“先锋创绩”、党员志愿服务、党员“定区联户、设岗定责”等活动，增强基层党组织服务群众能力。

三、方法步骤

（一）学习教育、听取意见环节

１．开展学习。突出抓好规定内容的学习，同时结合乡工作实际，注重抓好业务知识、服务技能、涉农政策法规特别是苏区振兴发展政策的学习。丰富学习形式，增强学习效果。一是班子带学。集中3天时间，通过邀请专家讲党课、每周一课干部轮讲等形式，分专题进行学习。副科级以上党员干部的学习体会，在乡机关宣传专栏上展示和交流。二是典型促学。开展“学习龚全珍、我该怎么做”专题大讨论，寻找身边的“龚全珍式好干部”，引导全体党员、干部向身边典型学习。三是媒体助学。以乡机关、基层党组织为单位集中观看电教专题片，党员领导干部要利用“干部在线学习城”抓好自学。四是现场教学。组织党员干部到附近的革命传统教育基地、警示教育基地接受教育。五是下村问学。安排党员、干部到“三送”联系点，尤其是边远的村、组、户，拜群众为师，向群众问计。每个村（社区）培养1名本土宣讲员，深入屋场和农户宣讲教育实践活动及惠农政策，做到活动知晓、政策宣传全覆盖。各基层党组织要采取灵活多样、务实管用的方式抓好学习教育，对外出流动党员，采用网络党支部、网络QQ、微信微博、手机短信、信函等手段组织学习；对年老体弱、行动不便的党员，采取上门送学、结对帮学等方式组织学习。

２．征求意见。采取多种方式听取、收集群众对乡领导班子及成员的意见建议。一是主动深入“三送”联系点，通过上门走访、发放征求意见表、问卷调查等形式，重点向低保户、上访户、老党员、企业主、个体工商户等征求意见。二是通过座谈，向“两代表一委员”、站所负责人、村组干部和群众代表征求意见。三是在乡、村（社区）设立教育实践活动专用信箱，由驻点干部及时收集和梳理信箱意见。同时，重视从民情热线、来信来访、上级反馈等渠道收集意见，并通过专用电子邮箱、短信平台、热线电话等方式向社会各界、流动党员等征求意见。其他基层党组织也要采取务实管用的方式多渠道听取意见，实现征求意见全覆盖。普通党员围绕立足本职发挥先锋模范作用的情况征求意见建议。

在第一环节基本结束时，乡党委和所属基层党组织开展“回头看”，主要看学习教育是否扎实有效、征求的意见是否聚焦重点。对本环节落实不到位的工作，及时抓好整改。

（二）查摆问题、开展批评环节

１．找准找实突出问题。一是坚持问题导向。带头把自己摆进去，查找“四风”问题具体表现，注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题。二是深入查找问题。组织开展“五对照五查看”活动（即对照党章，查看宗旨意识强不强；对照廉政准则和中央八项规定及省委、市委、县委有关规定，查看执行规定严不严；对照群众反映的意见建议，查看解决问题实不实；对照上级党组织和督导组点明提醒的情况，查看履行职责好不好；对照正反两方面的典型，查看努力方向准不准），结合听取意见情况，全面查找党性党风上的差距。注重从群众反映强烈的问题中，抓住带普遍性的典型事例，深入查找问题背后的作风根源。三是集中梳理问题。乡领导班子召开专门会议，邀请督导组成员和3—5名党员群众代表列席，对查摆出来的问题区分层级责任，列出整改措施，落实专人，跟踪问效。乡领导班子和成员查摆出来的问题，在乡机关和各村（社区）党务公开栏公示。村、社区和其他基层党组织也要对“四风”问题进行专门梳理，并通过党务公开栏等载体公示。

２．撰写对照检查材料。一是对象范围。乡领导班子及成员、其他副科级以上党员干部，乡站所党组织和党员主要负责同志，村（社区）等基层党组织，要撰写对照检查材料。其他基层党组织可不撰写对照检查材料，但对群众反映的有关问题要作书面说明。二是内容要求。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对职务消费、住房、家属子女从业等情况作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源，明确努力方向、整改措施和整改时限。三是审核把关。领导班子的对照检查材料由主要负责同志主持起草，召开班子会专题研究，并向所属单位主要负责人、“两代表一委员”及基层党员、干部、群众代表征求意见。领导干部要紧密联系思想、工作和生活实际，联系个人成长经历，自己动手撰写对照检查材料。对照检查材料先由党组织主要负责同志审阅，再报上一级党组织、挂点领导和督导组审核把关。

３．召开专题组织生活会。乡所属机关及其他基层党组织要开好专题组织生活会，每个党员都要参加，党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。“三送”驻点工作队中的党员要参加并指导联系点党组织的专题组织生活会。会上要开展民主评议党员工作，并针对存在问题提出改进措施和办法。

４．开好专题民主生活会。乡领导班子召开专题民主生活会，会期不少于1天，科级非领导职务党员干部及在乡挂职的党员“三送”队员也一并参加，邀请非中共党员班子成员及“两代表一委员”、“三送”干部、群众代表列席。一是充分做好会前准备工作。制定好专题民主生活会工作方案；要开展谈心谈话活动，党委书记与班子成员，督导组与班子成员，班子成员相互之间，班子成员与分管站所的主要负责同志之间，逐一进行谈心谈话，把班子问题、个人问题谈深谈透，消除隔阂、形成共识，把矛盾和问题解决在会前；班子成员之间还要以书面形式提出1条以上针对性强、有实质内容的批评意见。二是认真开展批评和自我批评。会上采取“先班子、后个人，先一把手、后班子成员，先自我批评、再逐一批评，一个一个过”的方式，开展严肃认真的批评和自我批评，做到既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不评功摆好，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。三是及时通报情况。会后及时召开专题民主生活会情况通报会，参会人员范围与动员部署会议人员相同。情况通报会上，对专题民主生活会质量进行测评。通报后再形成专题民主生活会情况报告，报县委教育实践活动领导小组和纪检、组织部门。

在第二环节基本结束时，乡党委和所属基层党组织开展“回头看”，主要看查摆问题是否聚焦、自我剖析是否深刻、谈心交心是否充分、开展批评是否认真。对“回头看”发现的问题，及时整改到位。

（三）整改落实、建章立制环节

１．制定整改方案。召开乡领导班子整改落实专题会议，结合听取意见、查摆问题和专题民主生活会等情况，研究制定领导班子总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划，并报县委教育实践活动领导小组备案。涉及群众切身利益、社会普遍关注的整改事项，要向社会公开征求整改措施。整改方案在乡机关和各村（社区）党务公开栏公开。领导班子成员及其他副科级以上党员干部制定个人整改措施，报乡镇党委书记、督导组审阅。村、社区和其他基层党组织要针对群众反映的问题列出清单，制定具体整改措施，整改情况在党务公开栏及时公布。普通党员也要针对查找出来的问题，明确整改方向和具体措施，并认真抓好落实。

２．上下联动整改。一是建立整改工作台账。建立包括具体问题整改、专项整治、制度建设在内的整改工作台账，并实行动态调度、销号管理的工作机制。二是抓好具体问题整改。认真梳理汇总群众反映的具体问题和诉求，逐一明确整改的内容、目标、时限、责任，并及时向群众反馈。暂时确实没有条件解决的，要向群众解释清楚。三是抓好整改对接工作。对本级查找但需要上级解决的问题，上级查找但属于本级解决的问题，要加强沟通，相互衔接，以上带下，以下促上。

３．狠抓专项整治。一是加强专项整治。认真落实中央、省委、市委、县委确定的专项整治任务，围绕“四风”突出问题表现，制定完善专项整治方案，落实推进措施、牵头部门、具体责任人、时间进度表和检查评估、监督问责的要求，不折不扣地落实好各项专项整治任务。二是严肃党纪法规。对乡村两级干部乱收费、乱罚款、乱摊派，重复报销、白条入账，倚仗职权在计划生育、林权承包、城乡低保、土地流转、工程承包等方面以权谋私，侵犯群众切身利益的案件，发现一起，严查一起，曝光一起。三是改进工作作风。严格执行AB岗、请销假、轮流值班等工作制度，整顿上班迟到早退、串岗脱岗，“走读”，工作时间上网聊天、炒股、玩游戏等现象。开展“庸、懒、散、浮”专项整治，对不作为、乱作为甚至起负面作用的党员干部，进行严肃教育及组织处理，并限期整改。

４．抓好制度建设。一是建立健全制度。围绕解决“四风”突出问题，建立健全集体学习、民主议事、畅通民意、接访下访、便民服务、干部考评奖惩等方面长期管用的制度规定，推动改进作风常态化长效化。二是严抓制度执行。坚决维护制度规定的严肃性、权威性，加强对执行制度的监督检查，对有令不行、有禁不止、无视制度的行为，做到查实一起、处理一起、追究一起。

５．开展整改满意度测评。适时召开乡领导班子整改情况通报会，参会人员范围与动员部署会议人员相同，对整改落实工作的完成情况进行满意度测评。对群众满意度低于85%的，不得“销号”，限期整改到位。

乡党委和所属基层党组织要对整个活动开展“回头看”。对发现的问题、走过场的行为或“闯关”思想等，做到“五个不放过”，即思想认识上不去的不放过，查摆问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过，群众不满意的不放过。对达不到要求的，该“补课”的“补课”，该“回炉”的“回炉”。

根据活动进展情况，适时召开教育实践活动总结大会，认真进行总结，并对教育实践活动进行民主评议，评议结果向上级党组织书面报告。

四、工作要求

（一）落实领导责任。成立乡党的群众路线教育实践活动领导小组及其办公室，负责抓好全乡教育实践活动。所属基层党组织也要建立专门的工作机构。各级党组织主要负责同志要认真履行第一责任人职责，深入一线、靠前指挥，吃透政策要求，把握进度节奏，解决关键问题，并带头高标准严要求完成教育实践活动的各项工作任务。驻点“三送”干部要在活动中发挥骨干引领作用。

（二）强化舆论引导。高度重视宣传舆论工作，坚持正面引导为主，充分运用传统媒体和新兴媒体，大力宣传各级关于教育实践活动的重要精神和决策部署，宣传教育实践活动的工作进展和实际成效。注重采取面对面方式，深入田间地头，用群众语言，做好教育实践活动宣传工作。及时曝光反面典型，发挥监督警示作用，增强宣传引导影响力。

（三）注意统筹兼顾。认真处理好工学矛盾，坚持两手抓、两不误、两促进，把开展活动同贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和中央一系列重要会议精神结合起来，同贯彻落实省委十三届七次、八次全会精神和市委四届四次、五次全会精神结合起来，同贯彻落实县委十三届五次全会精神结合起来，同做好当前各项工作结合起来，着力推动教育实践活动与深化改革、振兴发展同频共振，推动整治“四风”顽症和破解改革难题齐头并进，推动树立形象、提振精神和凝心聚力相得益彰。

2016领导班子专题民主生活会活动方案
多次主持召开主题教育活动工作推进会,并对活动成果进行逐一审核。 第七篇

一、对象范围

局领导班子全体成员，第六督导组全程参加，上级纪检、组织部门派员参加，邀请3至5名党员群众代表列席。

二、会议主题

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照中央精神和省、市、县委要求，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题民主生活会，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

三、时间安排

专题民主生活会从6月中旬开始，会期不少于一天，具体时间由局提出初步意见，与县委第六督导组商量后，报县委“活动办”同意。会议期间，参加专题民主生活会的人员一律不得请假。

四、程序步骤

1.会前准备工作

（1）制定专题民主生活会方案。在县委的指导、督导组的督导下，认真制定专题民主生活会的具体实施方案。实施方案应明确会议主题、召开时间、参加人员、召开方式和相关要求，并对会前、会中、会后各项工作作出具体安排，提出明确要求。领导班子专题民主生活会实施方案，要报督导组审核把关。

（2）精心组织学习。要重点学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习中央和省、市、县委关于做好第二环节工作的有关文件，学习兰考县委常委班子专题民主生活会的经验做法，深刻领会把握专题民主生活会的目标要求、基本原则和方法步骤，自觉把思想和行动统一到中央部署、省、市、县委要求上来，为开好专题民主生活会奠定基础。

（3）进一步征求意见。局领导班子和党员领导干部要在第一环节广泛征求意见的基础上，进一步深入征求意见。领导班子要召开查摆问题的专题会议，进一步梳理和查找“四风”方面存在的突出问题，会期不少于1天，县委督导组全程参加，邀请3—5名党员群众代表列席。党员领导干部要通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查找个人在“四风”方面存在的突出问题。领导班子成员还要将个人查摆出来的“四风”方面突出问题，以适当方式逐一征求其他班子成员意见。班子成员彼此之间要以书面形式提出批评意见。

（4）普遍开展谈心谈话。原则上，谈心谈话在会前半个月内集中安排，谈话时间安排要充分。领导干部要做到“四必谈”，局主要负责同志与班子每个成员必谈，班子成员之间相互必谈，班子成员与分管股室主要负责同志必谈，督导组与班子成员必谈。党员领导干部要积极接受党员、群众约谈。

（5）认真撰写对照检查材料。领导班子对照检查材料要由局主要负责同志亲自主持起草、集体讨论研究，并在一定范围内征求意见。班子成员的对照检查材料必须自己动手撰写，不能代写，做到见事见人见思想。对照检查材料要经局主要负责同志、上级督导组、上级党委活动办、挂点联系的领导同志审核把关后，报上一级党组织审定。

2.召开会议

专题民主生活会由局长主持。

会议开始时，要进行专题学习。要把传达学习习近平总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，作为第一项议程。同时，还应把省委主要领导同志在指导联系点党委常委班子专题民主生活会时的重要讲话作为学习内容。

会上，局主要领导要对领导班子专题民主生活会准备工作情况进行通报，就用好批评和自我批评这个武器、开好专题民主生活会，提出具体要求，并先代表领导班子进行对照检查。随后，要按照“一个一个过”的方法，由主要领导带头，依次进行对照检查和开展批评。每位班子成员对照检查后，其他班子成员要逐一对其开展批评。对其他班子成员的批评意见，要进行表态发言。

开展批评和自我批评要动真格有辣味，坚持原则，坚持问题导向，坚持实事求是，开门见山、直奔主题，动真碰硬、敢于交锋，不当老好人，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则纷争，做到干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一，班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一，班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一，使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼，红脸出汗、加油鼓劲，达到“团结—批评—团结”的目的。

批评和自我批评环节结束后，局主要领导要对会议情况进行小结，并就学习贯彻习近平总书记重要讲话精神、运用好民主生活会成果、加强领导班子建设提出具体意见。

参加会议指导的挂点联系领导、县委督导组对会议情况特别是班子成员开展批评和自我批评情况，进行实事求是的点评，并就下步加强领导班子建设提出指导性意见。

会议结束前，局主要领导要代表领导班子，就贯彻落实挂点联系领导、县委督导组及与会指导同志的指导性意见，进行表态性发言。

3.会后工作

（1）做好巩固民主生活会成果工作。对班子成员还存在思想疙瘩的，局主要负责同志要及时召集相关同志进行谈心谈话，进行思想引导和教育，使每位同志都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评，做到相互体谅、相互理解。要对专题民主生活会进行全面梳理，形成加强领导班子建设、提高解决自身问题能力的具体措施。

（2）及时通报情况。专题民主生活会结束后，要及时召开情况通报会，按要求在一定范围内通报会议情况，接受党员群众监督。通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。

（3）上报专题报告。专题民主生活会召开后15天内，要向上级党组织上报民主生活会专题报告。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施。

（4）认真抓好整改工作。要针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实整改落实，并在一定范围内公示。

五、有关要求

局主要领导要高度重视，精心组织，切实履行第一责任人的职责，确保开好专题民主生活会。要统筹谋划，主持研究制定专题民主生活会方案。督促班子成员认真撰写对照检查材料并逐一审阅，提出具体意见，带头开展谈心活动，了解掌握班子思想、作风状况和每名班子成员应解决的突出问题，做到心中有数。带头对照检查自己，开展自我批评，诚恳地接受批评、改正缺点。带头对班子成员提出批评意见，尤其对那些律己不严格、剖析不主动、不能正视问题和正确对待批评意见的同志，要直言不讳、督促改进。要有针对性地做好思想工作，理顺情绪、化解矛盾，调动班子成员查摆问题、开展批评的积极性和主动性。

2015主题教育活动总结
多次主持召开主题教育活动工作推进会,并对活动成果进行逐一审核。 第八篇

第1篇：主题教育活动总结

根据县委关于“讲正气、树新风、谋发展、促和谐”主题教育活动的部署和要求和开展主题教育活动的具体指导意见，我局党总支结合我局工作实际，精心组织、周密安排，严格落实，高标准、高质量地完成了我局“讲正气、树新风、谋发展、促和谐”主题教育活动的各阶段工作任务。通过积极开展学习动员阶段、分析查摆阶段及整改提高阶段的学习、活动，我单位的全体党员和领导干部充分认识了开展主题教育活动的必要性，进一步坚定了共产主义理想信念。结合深入学习有关文件，制定新时期保持共产党员先进性的具体要求，通过开展党群座谈会、党员组织生活会、领导班子民主生活会、党员谈心、广泛征求意见等活动，每一位党员对自身存在的问题都进行了认真的分析及查找原因，并提出了整改措施，努力做到边学边改，边议边改，边整边改，并已见成效，促进了主题教育活动各项工作的开展。

一、我局开展先进性教育活动的基本情况

我局党支部认真落实县委有关主题教育活动的具体要求，积极组织我党总支的24名在职党员，2名在职预备党员，深入、扎实的开展了主题教育活动。在这次主题教育活动中，我局党总支和广大党员认真学习领会和贯彻落实县委和上级领导同志的一系列指示精神，努力做到既符合上级要求又切合我局实际，既防止走过场又避免出偏差，高起点、高标准、高要求地开展主题教育活动。我局党总支及时成立了领导小组，由党总支负责人、jú长张双成同志任组长，丁武岗、任耀榜、常锡坤、祝林生、马生纫同志任副组长，郭东章、宋黎艳、苏新红、崔建卢、张东阳、杨新政、王克锋等同志为成员，并设立局保持先进性教育活动办公室，由马生韧同志任办公室主任。

（一）学习动员阶段：深入学习，提高认识，打实基础

“学习动员、提高认识、统一思想”阶段是整个先进性教育活动的基础环节，是确保先进性教育活动真正取得成效的首要环节。我局党总支在县委先进性教育活动领导小组的领导下，以“相聚在党旗下”为主题，认真组织党员进行学习培训，深入开展大讨论活动，以“实践公信教育，构建和谐社会”主题实践活动为载体，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，认真抓好第一阶段的各项工作，严防走过常

1、做好动员发动工作，端正学习态度。在先进性教育的发动工作上做到精心设计。一是在党支部对全体党员组织先进性教育动员前，局党总支先进性教育领导小组先行在中层以上干部会议上对先进性教育进行发动，在县召开的先进性教育动员会后，立即召开全体党员及全局职工大会，落实动员大会精神，进一步做好发动工作；在组织学习讨论时，开展了端正学习态度的教育，保证了每一个党员都有端正学习态度的认识。

2、干部走在前列，兴起学习高潮。一是主要领导带头上党课，党总支书记为全体党员认真解读《保持共产党员先进性教育读本》；二是其他领导带头作专题讲座，张jú长围绕“先进性引领作用在促进干部电视事业发展的进程中的重要性和必要性”主题作了专题辅导报告；三是全体党员都在学习讨论会上带头发言；四是党员干部带头参加分组交流。

3、提供辅导教材，确保学习质量。一是学习培训实施计划，党员人手一份，学习培训要求及时间安排表，让全体党员做到心中有数，尽最大可能参加组织安排的学习培训活动。二是设置《队伍建设学习园地——保持共产党员先进性教育活动学习心得》，党员人人写，人人学（

4、组织教育活动，确保学习时间。一是学习动员阶段实际安排了很多场次；二是自行安排课时业余时间，其中在双休日、晚上安排学习时间多；三是全体党员集中学习务必签到；四是支部大组学习、讨论、交流记考勤；五是精心组织观看专题片，开展党员谈心座谈会；六是组织缺课党员补课和规定补课内容。

5、提倡自学，充实学习内容。一是领导干部带头加强自学，落实在准备党课材料、专题辅导材料、交流材料、学习发言材料的准备工作上。二是党员干部带头见缝插针学习《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》，在休息期间规定了自己的学习时间，落实在笔记、心得体会交流、思考小结。

6、深化主题活动，检验学习成效。一是组织党员参加系统的开展的用户接待活动，参与接待、服务来访用户和群众。二是组织局总支成员慰问病假、产假、特殊困难的职工。三是建立党员助贫帮困基金，以党员助贫帮困基金为送爱心、送温暖的物质基础。四是强化党员干部做好本职工作，发挥先锋作用，将主题实践活动落到实处，本单位党员积极参与牵手行动，在本职岗位上尽职尽力，确保先进性的本色。

7、提炼先进性具体要求，收获学习成果。一是开展“共产党员先进性标准”讨论；二是每个党员结合本职工作提出我心中“共产党员先进性”党员标准；三是每个党员在党员个性化的我心中“共产党员先进性”具体标准基础上，归纳提炼本支部有共性的、符合单位需求的我心中“共产党员先进性”干部标准；四是全体党员针对自身的特点，确定了一个普通共产党员的座右铭，并已汇编成册。

8、总结经验，查找不足，认真进行第一阶段阶段总结，为先进性教育的深入开展奠定坚实的基础

（二）分析评议阶段：广开言路，深入评议，找准问题

8月下旬，我局先进性教育活动进入分析评议阶段。在党总支的精心组织带领下，我体党员严格遵循局党总支《分析评议阶段活动日程安排》的要求，积极开展了保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的工作，并取得了良好的效果。

1、思想发动，奠定基础

进入分析评议阶段后，我局紧紧抓住进一步提高党员思想认识这个关键，组织全体党员进一步认真学习《保持共产党员先进性教育读本》相关内容，印发了《广播电视局保持共产党员先进性教育活动党员分析评议阶段应知应会》，在单位的公告栏、宣传栏开辟了保持共产党员先进性教育专栏，使大家明确了分析评议阶段的目标任务，原则方法。统一了思想，提高了认识，为广大党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基矗

2、征求意见，广泛深入

分析评议阶段的首要任务是找准突出问题，征求到真实的意见。为了广泛深入征求群众意见，校党支部成立了征求意见工作小组，发布了《广播电视局保持共产党员先进性教育活动第二阶段征求意见公告》，努力创造群众畅所欲言的气氛，拓宽群众参与的渠道，坚持把广泛征求意见作为增进群众感情，加强群众联系，自觉接受群众监督的一次极好机会。我们主要通过四条途径，广开言路，广泛征求对局党总支，局领导班子及党员个人的意见和建议。

3、交心谈心，真心诚意

在认真梳理、归纳、反馈群众意见的基础上，我局全体党员开展了“一对一、一对多、多对多、面对面”的全方位的交心谈心活动。各党支部对交心谈心活动提出了具体意见，作出了具体安排，明确了交心谈心的目的意义，具体内容和要注意的问题。全体党员力求“四个做到”：即做到与人为善、坦诚相见；做到沟通思想、相互提高；做到加深了解、增进团结；做到找准问题、形成共识。大家本着“有则改之，无则加勉”的诚意，以批评与自我批评为武器，心胸坦荡、开诚布公、推心置腹，积极参加交心谈心活动，领导干部既相互交流，又与普通党员谈心，党员同志既相互谈心、又与党外人士交流。通过谈心交流，每个党员都听到了来自各个不同层面的看法和建议，交流了思想，消除了误解，征求了意见，查找了问题，明确了方向。对自己存在的问题形成了比较全面客观的认识，为党员个人搞好自我剖析、撰写党性分析材料奠定了基础，增强了针对性。

4、党性分析，深刻透彻

党性分析是先进性教育活动中触及思想灵魂的关键环节。在征求意见、交心谈心的基础上，我们引导党员深入剖析自己的党性，做到“四对照”“四查看”“五改进”。为了规范党性分析材料的书写，党支部对党性分析材料的格式、内容都作了具体要求。要求党性分析材料查摆问题要准确、剖析思想要深刻、整改措施要到位。每个有书写能力的党员都结合反思剖析情况，写出了高质量的党性分析材料。党支部还结合征求到的意见，写党支部党性分析材料。为了把党性分析引向深入，进一步增强党性观念，要求每个党员在写分析材料时必须听取三个以上党员、群众意见并进行至少两次修改。党支部对党员的党性分析材料逐一进行了审核把关，并根据群众反馈的意见有针对性的向每个党员提出了中肯的意见。通过党性分析，促使党员对自身的问题找得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基矗

5、两个生活会，严肃认真

开展批评与自我批评是党员坚持党性原则的重要体现，是党员对自己对同志对党的事业高度负责的基本要求，召开了党员的专题组织生活会和领导班子的专题民主生活会。通过“两会”，班子成员、党员个人的党性观念明显增强，精神状态明显好转，内部关系明显改善，尤其党员干部都能实事求是地对存在的问题敢于承担责任，敢于自我剖析，党员领导干部对工作中的失误和不足敢于自我检讨，党性分析评议初显成效。群众代表纷纷说，保持先进性教育活动花的精力值得，班子成员和党员个人都能认真查找自身存在的问题，我们感到批评与自我批评的好作风又回来了，共产党更值得我们信赖了。

6、民主评议，客观公正

民主评议是分析评议阶段的中心环节，是党员明确整改方向的核心步骤。在广泛征求意见和“两会”听取意见的基础上，各党支部向全体党员发放了《党员评议登记表》，首先进行自评，然后党小组给出评议意见，之后各党支部向职员工发放了《群众评议党员意见表》，以无记名投票的方式对每个党员从政治思想、工作表现、组织纪律、联系群众、模范作用、总体评价等具体指标提出测评意见。要求全体职工本着实事求是、认真负责的态度，做好党员测评工作。参加评议的教职工人数76人，经过评议，全局46名党员，总体评价为优秀的为44人，较好的2人，不够好的0人。通过这些数字充分体现绝大多数党员在改革过程中都是能够起到一定的先锋模范作用，得到了群众的充分肯定，说明了党支部在其中的坚固的核心地位。

7、反馈评议，边议边改

党总支在详细审阅了每个党员的党性分析材料基础上，根据党员自评情况和党小组意见，结合群众评议反馈的意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地从肯定成绩、指出问题和努力方向三个方面给每个党员写出了评议意见。每个党员根据评议意见认真地进行了反思，并写出了感想和努力方向。

在分析评议阶段，我校广大党员、干部一方面深刻反省，自我剖析，直面不足，自加压力，迅速提高了素质，加快了进步；另一方面对照《党章》和党员先进性的具体要求，认真实践全心全意为人民服务的宗旨，努力办人民满意的广播电视，取得了实实在在的成效：

1、有序组织开展了职工家访活动，同时，对困难有病职工进行了慰问，使职工对单位有了温暖感。

2、活动开始，局又根据征求到的意见，召开了全体职工代表大会，单位的事情大家议，单位的事情大家办。会上全体职工听取并审议了《广播电视局党建及思想政治工作报告》，修改了有关职工切身利益的制度方案，“以人为本”构建和谐单位。职工的家园意识、主人翁意识明显增强。

3、为巩固分析评议阶段所取得的成果，为继续保持强劲发展的势头，局领导班子召开会议，结合单位实际，作出了在全局弘扬“四种精神”的决定，这“四种精神”是：“持之以恒的工作精神、艰苦奋斗的创业精神、爱岗敬业的奉献精神、争创一流的竞争精神。”并且决定筹划系统新一轮的发展规划以及重大问题整改规划。我们相信，这将激励和鼓舞着每一个广电人为之奋斗！

4、为了继续保持单位强劲发展势头，全体党员喊出了“向我看齐”的口号。目前，党员在职工中有威信，有地位，有号召力。事业凝聚人心，全局职工正满怀信心，在党总支和行政班子的带领下，朝着新目标扎实迈进。

（三）整改提高阶段：制定措施，强化责任，促进整改

在整改提高阶段，我局通过抓好动员部署，制定整改措施和整改方案，认真进行整改，向群众公布整改情况四个环节，使每个党员都能够严格要求自己，从严、从细、从深、从切实可行等方面制定了个人努力方向，在党支部的监督指导下认真落实、整改。

1、制定整改方案和措施

每个党员对照党性分析材料，结合党组织的评议意见，对存在的问题作进一步反思，认真制定整改措施。局党总支结合实际，针对存在的突出问题，认真制定整改方案，明确整改重点，确定整改期限，落实整改责任。整改方案既立足长远，有总体的考虑，又立足眼前，有阶段性安排；既考虑解决问题的必要性，又考虑解决问题的可行性，尽力而为，量力而行，不提过高的目标和不切实际的口号。

局领导班子的整改方案，要吸收班子成员个人的整改措施，听取群众的意见，由领导班子集体研究讨论，并听取上级意见；领导班子成员的整改措施由党总支主要负责同志审核；党总支主要负责同志的整改措施由上级分管领导审核；其他党员的整改措施由党支部审核。整改方案采取一定形式、在一定范围内向群众公布，接受群众监督，吸收群众的合理意见，进行必要的修订。学校和领导班子的整改方案、领导班子成员的整改措施定稿后送县先进性教育活动办公室。

2、认真落实整改

党组织和党员个人按照拟定的整改方案一项一项落实整改措施。

（1）是建立并落实整改责任制和承诺制。落实整改工作的领导责任和工作责任，对存在的突出问题、群众反映强烈的重点问题要向群众作出承诺，落实责任处室和责任人抓好整改。

（2）是联动抓整改。按照“整改一批、承诺一批、解释一批、联动一批”的要求，切实抓好整改。对具备整改条件的问题，集中力量立即整改；对通过努力能够解决的问题，向群众作出承诺，限期整改；对应该解决由于受客观条件限制一时解决不了的问题，向群众说明情况，采取措施逐步整改；对情况复杂、涉及面大，单靠一个单位难以解决的问题，请市委教工委出面协调，通过召开整改协调会等形式，上下联动、共同整改。

（3）是实行“一事一议一办一复”制。对“我为发展献一计”活动中征求到的建议实行反馈制，党总支对建议逐项进行讨论分析，逐项提出对策措施，逐项办理落实，并将办理情况书面答复本人。

（4）是建立“一员双岗”制度。通过党员亮明身份、设岗定责、联系群众和参与志愿者活动等形式，引导党员把履行岗位职责与解决突出问题、落实保持共产党员先进性的要求结合起来，进一步转变作风，立足本职创造一流业绩，在本职岗位体现先进性；心系群众，服务社会，在无私奉献中体现先进性，把整改落实在行动上。

（5）是建立整改台帐。建立整改台帐，及时记录整改情况和结果，并对整改措施进行补充完善，确保项项有着落，事事有回音。

3、向群众公布整改情况。

集中整改工作基本结束后，在一定范围内公布党组织的整改情况，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。

4、整改提高取得实效

整改提高紧紧抓装取得实效”这一关键点，始终围绕“真正成为群众满意工程”的目标来开展，争取在提高认识上见实效，在转变作风上见实效，在服务群众上见实效，在解决问题上见实效，在促进教育发展上见实效。

（1）努力做到“三个切实解决”，实现“三个让群众满意”的目标。按照胡锦涛总书记对先进性教育活动的重要指示精神，在整改工作中努力做到“三个切实解决”，即切实解决影响提高党的执政能力、保持党的先进性的主要问题；切实解决影响改革发展稳定的突出问题；切实解决群众反映强烈的重点问题。把解决共性问题与解决不同领域、不同行业的个性问题结合起来，紧密联系工作实际，分轻重缓急，抓准整改着力点，认真加以整改。特别把群众意见最大、最不满意的事情和基层最希望办、当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点，让群众进一步感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的变化。通过整改提高，强化党员意识，使广电系统的党员形象让群众满意；通过整改提高，强化师表意识，使广电系统的行风让群众满意；通过整改提高，强化质量意识，使广播电视宣传质量和有线电视服务让群众满意。

（2）切实抓好“四个结合”，坚持教育活动与各项工作“两不误、两促进”。各支部以开展先进性教育活动为契机，在党员干部中积极开展“树正风、讲道德、强技能”主题实践活动，将先进性教育活动与更新教育观念相结合、与加强职业道德修养相结合、与提高宣传水平相结合、与服务县域经济相结合，确保先进性教育活动落到实处、取得实效。同时要立足实际，把整改提高工作与当前的各项工作特别是广播电视发展工作结合起来，通过整改促进党员素质的提高，促进各项制度的建立和落实，在加快推进先进性建设的同时，破解事业发展难题，确保今年的各项目标任务顺利完成。

（3）建立健全保持共产党员先进性长效机制。建立健全保持共产党员先进性长效机制，是整个先进性教育活动的重要课题，是确保先进性教育活动真正取得实效、成为群众满意工程的重大举措，是党的先进性建设的一项长期任务。我们要县委的通知要求，认真总结先进性教育活动学习动员、分析评议、整改提高三个阶段以及加强组织领导、搞好督促检查的有效做法和成功经验，认真落实《关于进一步加强广播电视系统党建工作的若干意见》，局党总支和各支部的建设要进一步加强。建立健全保持共产党员先进性长效机制，既要立足当前又要着眼长远，既要继承又要创新，既要讲求系统配套又要注重务实管用，既要建章立制又要确保落实。

（4）把握好相关的政策。要正确掌握有关政策，对不能较好地履行党员义务的党员，做好教育转化工作，通过做好思想政治工作，引导和帮助他们提高思想认识，正视存在的问题，增强改正问题的信心和决心；注意从政治上、工作上、生活上关心他们，激发他们的内在动力，促使他们尽快转化为合格党员。

（5）发挥党员领导干部带头表率作用。党员领导干部在下功夫抓好本单位先进性教育活动的同时，带头落实整改措施，自觉接受群众监督，要求党员做到的，领导干部首先要做好，并要带头帮助基层解决实际困难和问题。

5、切实加强组织领导

局党组织加强对整改提高工作的领导，党组织主要负责同志切实履行第一责任人的职责，投入足够精力抓整改；领导班子其他成员在自觉整改的同时，认真抓好各党支部和党员的整改工作；党支部要切实加强自身建设，充分发挥作用，在自觉整改自身存在问题的同时，认真组织、指导党员扎实整改；党支部书记要切实履行直接责任人的职责，在整改工作中为其他党员做出表率。

整改提高工作结束后，对整个先进性教育活动总体情况进行总结，并对巩固和扩大整改成果工作作出安排。总结材料、巩固和扩大整改成果的工作方案11月15日前报镇先进性教育活动办公室。

综上所述，我局的保持共产党员先进性教育活动，较好地完成了县委和局总支制

定的各项工作任务，基本达到了中央提出的“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求。教育活动结束前，我局按照县委的要求，组织了群众满意度测评，职工对我局先进性教育活动开展很满意。

二、先进性教育活动取得的效果

（一）全体党员受到了深刻的教育，思想素质有了明显提高。

通过这次先进性教育活动，全体党员的理论水平和思想认识得到了很大的提高，精神面貌也有了很大的改观，特别是实践“三个代表”重大思想的自觉性得到了很大的提升。每个党员都明确了保持共产党员先进性教育活动的科学内涵和精神实质，明确了党员先进性的基本要求，提高了理论素养和鉴别是非的能力，政治意识、大局意识、责任意识、党员意识和纪律观念有了明显增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识。通过认真查找党员和党组织存在的主要问题，制定整改措施，更加明确了今后的努力方向，进一步增强了创优争先意识。全体党员以更高的标准严格要求自己，争创一流的工作业绩，在我县“和谐卢氏”、“富民强县”中，积极做贡献、主动做奉献。

（二）密切了党群干群关系，党支部和领导班子的凝聚力进一步增强。

（三）牢固树立了执政为民、为民服务的宗旨意识。

三、先进性教育活动取得的宝贵经验

1、领导重视，职责明确是关键。

2、组织得力，部署周密是保证。

3、集思广益，群策群力是根本。

4、突出重点，求真务实是目标。

四、存在的问题和今后巩固和扩大教育成果的意见

保持共产党员先进性教育活动已经基本结束，但是，就保持共产党员先进性这个党的执政能力建设和先进性建设的重大课题而言，只是一个新的开端、新的起点。放在我们面前的重要任务是着力解决还存在的问题和巩固、发展先进性教育活动成果。

1、求真务实，着力解决还存在的问题。

2、巩固成果，坚决落实长效机制。

我局保持共产党员先进性教育活动，虽然实现了既定的目标，取得了阶段性的成果。但是，保持共产党员先进性是一个长期的任务，我们决不能停止不断追求的脚步。面对新的环境、新的任务、新的要求，我们一定要进一步深入学习贯彻“三个代表”重要思想，坚定信念，与时俱进，奋发有为，为学校的发展再创新的业绩。

五、几点体会

我局保持共产党员先进性教育活动之所以能够顺利进行并取得较好的效果，最根本的是全面、准确地把握县委指示精神和局总支的要求，深入扎实地开展了工作。总结教育活动的开展，有以下几点体会：

第一、提高认识、广泛参与是搞好保持共产党员先进性教育的前提和基础；

第二、领导重视、周密部署是开展保持共产党员先进性教育活动的关键；

笫三、立足创新、强化落实是检验教育活动成效的重要尺度。

我局保持共产党员先进性集中教育活动已圆满结束了，但是，保持共产党员先进性的要求，我们要始终谨记并要全力去实践，尤其是要把在教育活动中所迸发的觉悟和激情、升华而成的精神和品格以一贯之地体现在系统改革发展的进程中。当前，全局上下政通人和，发展势头让人振奋。越是在这种大好形势面前，我们越要头脑清醒，戒骄戒躁，始终保持谦虚谨慎的作风，始终保持艰苦奋斗的作风。为此，我们要高度重视加快发展的必要条件，注重处理好改革、发展、稳定之间的关系，确保有一个安全和谐的工作、生活、学习环境，要保证改革、发展，安全是基础，因此，全局上下要时刻绷紧安全稳定这根弦，为加快广播电视事业的发展创造一个安全稳定的环境。

4、突出重点，求真务实是目标。

四、存在的问题和今后巩固和扩大教育成果的意见

保持共产党员先进性教育活动已经基本结束，但是，就保持共产党员先进性这个党的执政能力建设和先进性建设的重大课题而言，只是一个新的开端、新的起点。放在我们面前的重要任务是着力解决还存在的问题和巩固、发展先进性教育活动成果。

1、求真务实，着力解决还存在的问题。

2、巩固成果，坚决落实长效机制。

我局保持共产党员先进性教育活动，虽然实现了既定的目标，取得了阶段性的成果。但是，保持共产党员先进性是一个长期的任务，我们决不能停止不断追求的脚步。面对新的环境、新的任务、新的要求，我们一定要进一步深入学习贯彻“三个代表”重要思想，坚定信念，与时俱进，奋发有为，为学校的发展再创新的业绩。

五、几点体会

我局保持共产党员先进性教育活动之所以能够顺利进行并取得较好的效果，最根本的是全面、准确地把握县委指示精神和局总支的要求，深入扎实地开展了工作。总结教育活动的开展，有以下几点体会：

第一、提高认识、广泛参与是搞好保持共产党员先进性教育的前提和基础；

第二、领导重视、周密部署是开展保持共产党员先进性教育活动的关键；

笫三、立足创新、强化落实是检验教育活动成效的重要尺度。

我局保持共产党员先进性集中教育活动已圆满结束了，但是，保持共产党员先进性的要求，我们要始终谨记并要全力去实践，尤其是要把在教育活动中所迸发的觉悟和激情、升华而成的精神和品格以一贯之地体现在系统改革发展的进程中。当前，全局上下政通人和，发展势头让人振奋。越是在这种大好形势面前，我们越要头脑清醒，戒骄戒躁，始终保持谦虚谨慎的作风，始终保持艰苦奋斗的作风。为此，我们要高度重视加快发展的必要条件，注重处理好改革、发展、稳定之间的关系，确保有一个安全和谐的工作、生活、学习环境，要保证改革、发展，安全是基础，因此，全局上下要时刻绷紧安全稳定这根弦，为加快广播电视事业的发展创造一个安全稳定的环境。

第2篇：增强共青团意识主题教育活动总结

为了全面贯彻落实共青团##市铁路护路系统总支部委员会《关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员主题教育活动的实施》教育活动，我县铁路护路联防专职中队在县委常委、政法委书记为组长的领导下，前后共组织了三次活动，范文之工作总结：增强共青团意识主题教育活动总结。

活动以“增强共青团员意识，永远跟党走”为主题，坚持党建带团建，以理论学习为基础，主题实践活动为载体，充分发挥团员的主题作用，通过一系列的教育活动，不断增强团员意识，提高团员素质，发挥团员先锋作用，具体内容如下：

一、指导思想

目前，我县铁路护路联防系统开展的增强共青团意识主体教育活动，坚持在团员中开展理想信念教育，宗旨意识教育，党的基本路线教育，团史团情教育，努力提高每个团员参与教育活动的自觉性、主动性和积极性，确保教育活动覆盖每个团支部，力争使每个团员都参与活动，受到教育。

二、长子县铁路护路联防专职中队开展“增强共青团员意识”主题教育活动领导小组设置

组长：###（县委常委、政法委书记）

副组长：###（县政法委副书记、综治办主任）

成员：###（县铁路护路专职干事）

#（专职中队指导员） #（专职中队队长）

三、开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的目标任务

1、增强了团员的政治意识和组织意识（

2、增强了团员的模范意识。

3、增强了团员积极入党的意识。

四、具体实施过程

1、动员会上采取了重温入团誓词、上团课、献爱心等多种形式，营造了生动活泼，积极向上的氛围。

2、为了工作与教育“两不误，两促进”，中队事先把动员、学习和活动时间安排告知每个团员，让团员作好安排，确保出勤率。

3、中队在加强学习教育的同时，还把加强团员与群众联系确定，每个团员有基层教育活动联系点，加强与群众的联系与沟通，及时掌握情况，解决实际问题，努力把联系点建成示范点，以点带面，推动铁路护路联防工作。

4、专职中队还结合教育的具体要求和本地实际，强化督查，量化考核，促进了中队教育活动顺利开展，并取得了一定的工作实效，充分发掘他们的创造性，从而调动了他们对铁路护路工作的积极性和主动性，提高了团队的整体综合素质。

5、专职护路中队目前有3名党员，5名团员，5名团员都向党组织交了入党申请书。

第3篇：纪委开展“内强素质、外树形象”主题教育活动总结

市纪委在全市纪监干部中深入开展“内强素质、外树形象”主题教育活动，以探索新形势下加强作风建设、提高队伍素质的新方法和新途径。

现将工作总结如下：主题教育活动中，该市各乡镇、各部门纪委联系实际，普遍制定了学习制度、工作联系点制度、民主生活会制度、查案会办制度和情况通报制度等，工作总结《纪委开展“内强素质、外树形象”主题教育活动总结》。**市纪委还在《**日报》“廉政视野”专栏举办“wo爱纪监岗位”征文活动，共收到纪监干部和社会投稿１２８篇，被采用４６篇。不少乡镇还向纪监干部提出了“4个不准”的要求，即不准参与赌博，不准接受与公务有关的吃请，不准到娱乐场所的“禁区”消费，不准在工作日喝酒等；加强对纪监干部“8小时之外”行为的规范和约束，把纪监干部的教育延伸至家庭和社会，促进了纪监干部素质的提高，涌现出1大批与腐败分子斗智斗勇的优秀纪检干部。在被评为勤政廉政好干部、优秀共产党员、先进个人和优秀党务工作者的３４人（其中７人受省、**市表彰）当中，**市纪委常委、监察局副jú长瞿桂富就是1把令腐败分子胆寒的“利剑”（第4篇：“讲正气、树新风”主题教育活动总结

5月31日下午，我校召开“讲正气、树新风”主题教育活动总结大会，总结我校开展主题教育活动的做法和特点，对巩固主题教育活动成果提出明确要求。学校党政领导、各单位正职及正处级领导干部参加了会议。校长申长雨主持会议。

校党委书记郑永扣在讲话中全面总结了我校主题教育活动的情况。他说，按照省委统一部署，从4月初开始，校党委在全校各级党组织和党员领导干部中深入开展了“讲正气、树新风”主题教育活动。两个月以来，全校各级党组织周密安排部署，精心组织实施，抓学习，统一思想，提高认识；抓查摆，求真务实，找准问题；抓整改，解决问题，推动工作；抓督查，严格要求，加强指导。我校的主题教育活动真正做到了学习教育扎实、查摆问题深刻、整改提高明显，达到了省委提出的“理想信念进一步坚定、宗旨意识进一步牢固、道德修养进一步加强、作风建设进一步改善”的目标要求。郑书记指出，在开展主题教育活动过程中，校党委认真贯彻落实省委的有关精神，结合学校实际，创造性地开展工作，主题教育活动呈现出领导高度重视、宣传发动有力、学习教育深入、密切联系实际的鲜明特点，得到了上级领导和省委主题教育活动督查组的充分肯定。

对于巩固主题教育活动成果，郑书记提出了明确要求，他强调指出，加强党员领导干部作风建设是一项长期任务，必须常抓不懈。要进一步端正学习态度，坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作，深化学习效果；要继续抓好整改提高，坚持思想不放松、标准不降低、力度不减弱，不断巩固和扩大主题教育活动的成果；要认真总结经验，建立健全加强作风建设长效机制，使主题教育活动中的好经验、好做法转化为经常之举，长期发挥作用，使党员领导干部以优良的作风团结带领全校师生员工，积极构建和谐校园，加快创建全国一流大学步伐。

校长申长雨就贯彻落实会议精神、善始善终抓好主题教育活动提出了明确要求（

2016审计局查摆问题专题会工作方案
多次主持召开主题教育活动工作推进会,并对活动成果进行逐一审核。 第九篇

一、对象范围

局领导班子成员、市委督导组成员、党员群众代表3-5名。

二、会议主题

深入学习贯彻中央、省委、市委和市委关于做好教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的精神，对照党章党纪、对照上级改进作风要求，对照习近平总书记列举的“四风”问题25种表现和“三严三实”要求、中央活动办梳理的37项共性问题，对照群众期盼，对照廉政准则，根据教育实践活动第一环节征求意见的情况，结合工作和生活实际，联系履行职责和运用权力情况，通报领导班子“四风”方面突出问题梳理情况，领导班子成员就班子“四风”方面突出问题及整改建议逐一发言，并讨论领导班子对照检查材料，研究制定领导班子解决“四风”方面突出问题工作的方案。

三、时间安排

在6月13日前完成，会期不少于1天。

四、程序步骤

1.会前准备工作

（1）认真制定方案。根据实际情况，制定简要的查摆问题专题会议工作方案，明确会议主题、时间、方式、参加人员及相关要求，专题会议工作方案报市委第八督导组审定。

（2）精心组织学习。坚持把学习贯穿活动始终，在前段学习教育基础上，重点学习传达习近平总书记在参加兰考县委常委班子专题民主生活会和在上海考察时的讲话精神，学习传达中央政治局常委同志联系点经验座谈会精神，学习传达省委、市委和市委第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作推进会精神，学习传达市委常委会查摆问题专题会议精神。并以书面形式，学习《市教育实践活动领导班子专题民主生活会工作方案》、《市教育实践活动基层党组织专题组织生活会和民主评议党员工作方案》、《关于做好教育实践活动谈心谈话活动工作方案》，自觉把思想和行动统一到中央、省委、市委和市委部署和要求上来，为开好查摆问题专题会奠定基础。

（3）找准找实突出问题。领导班子要在第一环节广泛征求意见的基础上，进一步深挖细照、揭短亮丑，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆、认真梳理领导班子在“四风”问题上的突出表现。

领导班子、领导干部要聚焦“四风”，开展“六查”，查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实；要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查。其中，重点聚焦庸懒散拖、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动等问题；滥用职权、吃拿卡要、执法不公等问题；“三送”工作中不关心群众冷暖，责任心不强，落实惠民政策缩水走样，工作方式简单粗暴，弄虚作假等问题。

（4）普遍开展谈心谈话。具体见《关于做好教育实践活动谈心谈话活动工作方案》。

（5）认真撰写四报告一材料。会前，由单位“一把手”亲自主持起草，集体研究，认真撰写听取征求意见情况报告、执行中央八项规定和省市规定情况报告、集中解决“四风”问题调研报告、班子“四风”方面突出问题梳理情况报告和领导班子对照检查材料，四报告一材料均要在一定范围内征求意见。

2.召开会议

查摆问题专题会由局长主持，会议共为六项议程。

第一项议程：组织学习中央、省委、市委和市委关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知精神以及会前需要组织学习的内容；

第二项议程：听取《关于审计局领导班子“四风”方面突出问题梳理情况的报告》；

第三项议程：各领导班子成员就班子“四风”方面存在的突出问题及整改建议逐一进行发言；

第四项议程：讨论《审计局领导班子对照检查材料（讨论稿）》；

第五项议程：参加会议指导的挂点联系市领导、市委督导组组长对会议情况特别是班子成员查摆问题情况，进行实事求是的点评，并就下步加强领导班子建设提出指导性意见；

第六项议程：会议主持人对会议情况进行小结，就学习贯彻习近平总书记重要讲话精神、运用好查摆问题专题会成果、进一步加强领导班子建设提出具体意见。并代表领导班子，就贯彻落实挂点联系市领导、市委督导组及与会指导同志的指导性意见，进行表态性发言。

3.会后工作

（1）上报专题报告。专题会议结束后5天内，将梳理出来的班子“四风”方面突出问题情况报告，经市委督导组审核后，报市委活动办联络督导组和挂点联系市领导，并通过民主评议、民意调查等方式接受群众监督。

（2）认真抓好整改工作。针对领导班子查摆出来的问题，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，并将整改落实情况在一定范围内进行公示，确保件件有着落，事事有回音。

五、工作要求

查摆整改问题阶段是活动的关键阶段，关系到能不能找准突出问题，挖出思想根子，理清整改思路，明确发展方向。能不能抓紧抓实查摆整改问题阶段的工作直接关系着党的群众路线教育活动能不能取得扎扎实实的成效。我们要统一思想认识，紧密结合审计工作实际，采取有力措施，抓好工作落实。要把查摆整改问题作为这一阶段工作的重点，加强对关键环节的检查，确保不走过场、取得实效。坚决克服无所谓的心理，克服侥幸心理，高标准、高水平，真正的把自己摆进去，认真对照检查，边学习、边整改，争取在群众路线教育实践活动中认识有新提高，作风有新转变，审计有新面貌。

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家不一样的精彩成考报名。想要了解更多《多次主持召开主题教育活动工作推进会,并对活动成果进行逐一审核。》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：召开审核整改工作会议 中国梦主题教育活动