早教运动会总结

导读：　早教运动会总结(共9篇)2015年早期教育活动总结东马圈幼儿园2015年幼儿园早期教育工作总结在早期教育被越来越被重视的今天，我园面向幼儿园所在的社区中0-3岁散居婴幼儿和家长早期教养的指导工作，积极完成和协助区中心和街道计生委的早教公益活动。根据上级领导的指示精神和上一学年早教工作的开展情况，制定本年度早教工作计划，并以...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目，本文为大家带来《早教运动会总结》，希望能帮助到你。

2015年早期教育活动总结
早教运动会总结 第一篇

东马圈幼儿园2015年幼儿园早期教育工作总结

在早期教育被越来越被重视的今天，我园面向幼儿园所在的社区中0-3岁散居婴幼儿和家长早期教养的指导工作，积极完成和协助区中心和街道计生委的早教公益活动。根据上级领导的指示精神和上一学年早教工作的开展情况，制定本年度早教工作计划，并以此为基础开展园内的早期教养指导工作，鼓励全园更多教师参与到早教工作，现将本学期早教工作总结如下：

一、领导重视，注重工作细节：

学期初，园领导就向我们传达了本学期早教工作的重点，我们在认真领会上级文件、精神的同时，又逐步完善了早教工作制度，制定早教教研活动制度等，使我们的0—3岁早教工作有章可循，逐步提高。日常活动开展中园长和主任还时常亲临活动现场，对活动开展予以进一步的指导；多次组织早教工作负责老师召开早教工作会议，落实、商讨每次活动的各项具体事宜；园领导的重视是活动成功开展的先决保证。

二、专业培训，提高指导能力：

我园的每位参与早教的教师在经过不断的学习过程中，从思想上重视早教工作，在态度上积极响应园内的早教任务，开展了多次的早教指导服务。为了能更好地服务于0—3岁的幼儿和家长，我们还重视理论学习和培训，对早教教师开展相应的理论学习和解读、培训，从而使教师们对0-3岁婴幼儿的年龄特点有了更准确的把握，坚持每月进行早教教研活动，对设计的活动、如何提高家长的指导水平等问题在教研中进行交流，大家一起分析活动的安排需要作如何的调整，完善活动目标及教师指导家长的策略。

三、开展形式多样的早教指导活动

我园根据不同年龄段的婴幼儿开展了不同形式的早教指导活动，针对不同幼儿的年龄特点，设计了许多新颖的易操作的亲子游戏，让宝宝和家长尽情地享受亲子互动的乐趣；对于2－3岁即将入园的幼儿，考虑到社会性发展的因素，组织了生动有趣的亲子活动，不仅满足幼儿进行社会交往的需要，同时也满足家长与家长之间互动、交流的需要。家长的反响也非常好，他们很喜欢这样的亲子活动，并希望能多多开展。当家长看到自己的孩子从第一次胆小怯生到最后一次的依依不舍，变得很喜欢幼儿园生活，都非常激动，并纷纷表示希望以后有机会能经常参加幼儿园组织的亲子活动，感受这份快乐！

四、立足本园发展，扩大辐射、示范作用：

本学期，我们在立足本园自身早教工作发展的同时，努力扩大早教示范基地的辐射作用，8月份，我们制定了”早教工作帮扶计划“，旨在向区域内附属幼儿园提供早教开展及培训

方面的支持；另外，我们还组织园内具有育婴师资格的教师开展了“志愿者送教入社区”的活动，一对一的对0-3岁幼儿提供教育支持；9月，我们又组织”学前教育宣传月”活动，开展了一次小型家教讲座，由园长主持、主任亲自开讲，并设立“咨询台”，由两名早教教师现场为家长们提供解疑答惑；十一期间，我们还利用长假期间向家长发放宣传单，宣传科学育儿，科学教养的相关知识，诸如此类的一系列活动均得到了广大家长的好评，也大大扩大了我园早教示范中心的影响力。

五、面向家庭，促进家长科学育儿：

在亲子活动指导中，为了提高家长指导的能力，我们还特别组织了一次研讨活动，首先从理论上提高教师指导家长的水平，在实际组织活动中，我们还特别关注到家长的指导，帮助家长避免包办代替。遇到可多种形式进行的游戏，我们更会让家长有触类旁通的思考，提高自己在家指导孩子的能力。另外，我们还强化服务意识，优化教育质量，使家长放心，满意，早教指导工作受到家长的好评。作为0—3岁早教示范中心，我们要不断提高教师的指导观念、早教能力，从而更有效的提高社区内0—3岁婴幼儿家长的早期教育的意识。

六、我们的不足：

虽然我们的早教工作取得了一定的成绩，但跟一些成熟的早教基地相比，仍存在着许多不足：

1、课程实施中操作材料较单一，缺乏光媒、声乐等现代化教学器材。

2、还应发展更多的早教教师，壮大本园早教教师资队伍。

3、还应深入探索运用家庭中常见的物品进行指导活动，便于家长能够举一反三地在家庭中进行。

4、提高早教教师教科研水平。

早教亲子活动总结
早教运动会总结 第二篇

早教亲子活动总结

今天下午，我们开展了本学期的第一次早教亲子活动，当天，来参加活动的宝宝与家长十分积极、配合。我设置了三个环节的活动，首先是自我介绍，其次是热身运动《健康操》，最后是亲子游戏《盖房子》。在自我介绍中，虽然有个别宝宝有些害羞，需要在爸爸妈妈的帮助下说出自己的名字，但是大部分宝宝都能大胆、主动地与老师、其他家长进行问好。在热身环节，我选择了音乐很欢快的《健康歌》，本来大家不是很有激情，只是跟着我做着同样的动作，但是轻松活泼的音乐很快就感染了大家，家长们还不时跟着音乐一起哼起歌来，比小朋友还要投入呢。热身运动结束后，接下来就是亲子游戏这个环节了，我先出示房子的图片吸引小朋友的注意力，然后在出示积木示范怎么撘一个牢固的房子，宝贝们都很聪明，知道撘一个房子需要一个屋顶和两个柱子，然后我又请了几个小朋友上来示范如何撘房子，加深其他小朋友的印象。之后我就开始宣布游戏的规则了，比赛是分成两队进行，爸爸妈妈要先把小朋友“运送”到建筑工地上搭好房子，然后再原路返回，看看那队最快。第一次是黄队获胜，意犹未尽的宝贝和爸爸妈妈还想进行第二轮，于是我修改了游戏规则，这次不仅看谁跑得快还要看谁搭的房子高，本以为又是黄队获胜，可是结果出乎我们的意料，绿队的最后一位家长抓住看谁的房子撘的高的规则，挑选了一个比较难撘但是高度很高的积木，扭转了败局，跟黄队打成了平手。整个活动下来，宝宝与家长们都玩得很开心，有的还说下次还要来玩。我想说看到宝贝和家长们那么开心的笑脸就是我们老师最快乐的事情了。

早教活动小结
早教运动会总结 第三篇

早教活动小结

经过了一个学期的早教，看到许多家长还是非常重视我们的活动，每次都能看到许多面孔很熟悉的孩子和家长。我们在每次早教活动中，都会开一个集体会议，我们每一位老师都会分工合作，积极准备自己需要的的材料，大家还会一起准备和寻找。【早教运动会总结】

针对不同的年龄阶段，孩子们的活动安排都是不一样：

1-2岁的孩子：

我们的活动区域通常是舞蹈房，我们为孩子准备了垫子、桌面玩具，我们通常将活动室分为三个区域：一个是撕报纸；第二是拉小车；第三是垫上爬。在这三个活动内容中，孩子们对拉小车比较感兴趣，但是孩子拉车是无意识的，而且由于对教师的陌生，所以无法按照教师的指令有目的地拉，而是随意拖拉。因此，老师可以在活动室里创设几条“马路”，让宝宝沿着“马路”拉小车。垫上爬的过程中，发现12——24个月的孩子已经学会直立行走，所以他们不太愿意再去爬，而是喜欢在垫上行走。撕报纸是孩子最不愿意参与的，可能是因为孩子的小肌肉群未发育好，双手的动作不协调，对他们的活动造成困难。老师及时进行了引导，并指导家长在家中让宝宝进行一些小肌肉群动作的练习。

2-3岁孩子：

这一年龄阶段孩子通常会在企鹅班进行，我们通常进行装饰画粘帖、看图书和小狗跳圈三个内容。参加的孩子还是比较多的。本来想对于这些两岁多的孩子来说装饰粘贴画可能有一定的难度，孩子操作起来可能会感到有些枯燥。但从孩子参与的情况来看，孩子的表现还是很不错的。剪剪画画还真象那么回事。在“小兔采蘑菇”的活动区域中，孩子们起跳的能力可能还未发展好。这一区域的活动内容幼儿参与的积极性不是很高。对于看小图书，也是因人而宜，有的孩子能认真的翻阅，并在家长的指导下把看的东西说出来。有的幼儿则刚刚坐下，还未看好一页，就走了，从中也折射出了家庭教育氛围对孩子的影响。相信通过这样的亲子活动的开展，会让我们的家长在平时更有针对性地去关注孩子的发展，促使其健康快乐地成长！

早教工作总结
早教运动会总结 第四篇

【早教运动会总结】

2013--2014学年第一学期早教工作总结

在浓郁的新年气氛中我们送走了2013年，迎来了崭新的2014年，回顾这一年来的03早教工作，我们在园领导的带领下深入解读《03早教方案》，本着全园参与的理念全面落实03早教工作，现对本学期的早教工作做如下总结：

一、做好早教管理和组织工作。

我园通过构建幼儿园、家庭、社区三结合教育模式，探索幼儿园、家庭、社区三者教育的有机联系和综合功能发挥的运作机制，形成教育的正向合力，推进0-3岁婴幼儿的教育。 为保证0-3岁早教工作的正常开展，我园建立了早教工作管理网络，由园长尹晓莉领携，业务主管林烨老师为早教工作分管领导，同时，我们从教师中选拔出有丰富早教工作经验的教师，组成了一支出色的早教工作组。

二、加强理论学习，提高教师的指导能力

1、参加各种形式的早教培训，提升全园教师早教理论水平

本学期，我们关注各种早教培训，选派两位老师参加市早教示范观摩开放活动，参观了蓓蕾园的早教楼；观摩了洋下园与蓓蕾园的早教示范课，还听取了儿童学园、蓓蕾园等早教示范基地的经验汇报，收获颇多。

2、以老带新，注重对新教师的培养

本学期，我们早教活动涉及到更多老师都参加，新教师对早教指导不熟悉，燕青、杨云老师就在每次活动之前，让这些新教师了解活动的目的，组织活动的方法，每次早教活动，我们都安排新老师随堂做助教，提升他们的早教组织经验。

三、丰富活动形式，亲子游戏乐融融

我们的亲子早教活动充分考虑了孩子越小差异越大的特点，开展丰富的教学活动，让孩子和家长互动，初步感知颜色、形状、大小和初步的语言表达能力、涂鸦等，孩子们都学得非常有趣。在亲子活动中，我们教师经常选择一些家庭中常见的物品作为教具，使家长便于模仿。与此同时，我们还非常注重对03家长进行指导，帮助家长避免包办代替。遇到可多种形式进行的游戏，我们更会让家长有触类旁通的思考，提高自己在家指导孩子的能力。

四、充分发挥早教示范园的辐射效果，提高社区0-3幼儿科学育儿水平

本学期我们还组建了一队“早教志愿者服务队”，利用节假日时间入社区进行入户指导，提高社区0-3家长的育儿水平。

12月中旬，我们还结合市教委的“早教咨询日”活动，为社区0-3家长开设了专题讲座，对讲座意犹未尽的家长有时还会在讲座后主动留下来向老师咨询自己在实际生活中遇到的育

儿难题。 切合家长实际情况的家长讲座使家长在理念上对03早教有了新的认识，03婴幼儿的早期教育受到了重视，也帮助他们确立正确的教育方法，为幼儿的健康发展奠定基础，活动中，还为家长们发放了早教宣传资料。

四、存在的困惑及今后的方向：

1、场地与设备条件的限制

虽然我们的早教工作取得了一定的成效，但要建立健全与日益发展的时代需要想匹配的服务模式还有一段的距离，首先在经费上，政府没有形成统一的标准，导致园内早教的经费不足；设备及教玩具无法更新。

2、提高亲子指导活动的质量

如何进一步提高亲子指导活动质量，从现场质量的保证，到向家庭的延伸，如何提高家长的科学育儿水平，普及03教育是我们发展的方向。

早教中心亲子运动会活动反思
早教运动会总结 第五篇

早教中心亲子运动会活动反思

元旦前夕我们早教中心的“迎新年”亲子运动会胜利的拉下了帷幕，虽然活动已经结束了，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，我相信不仅孩子锻炼和提高；家长也收获了他们的童真和喜悦。作为活动的组织者之一我感到很欣慰。

活动中我们按照宝宝的年龄每六个月为一个阶段，分成爬爬班走走班、跑跑1班、跑跑2班、蹦蹦1班、蹦蹦2班、六个年龄组，根据每个年龄组宝宝身体发展特点设置了适合宝宝年龄的游戏因为我们事先对宝宝的活动进行了估计和预演，所以每一个参赛的宝宝都能投入的参与活动，是比赛项目能够有序、快乐的完成。本次活动中最大的一个亮点是我们还给每一个家长和宝宝一个展示的机会，根据宝宝的年龄特点排练了开场舞和表演舞，给孩子一个上舞台展示的机会，并不在于表演的有多好而是给家长和宝宝一个参与、锻炼的机会。 纵观整个活动，用成功来作为总结不足为过，但每一次活动都会有一些地方需要我们去反思，总结，以备下一次活动我们能够更精彩！

首先，我们在活动前要对活动的规模，参加的人数，活动的时间进行很好的计划考量，让整个活动有序、有质、有量。每一场运动会要根据表演几个节目、比赛几个项目安排多少宝宝参加。从本次活动来看，每个孩子有两次表演的机会，一次比赛的机会、加上项目的决赛大约有40个宝宝参与为最合适。

其次，我们要对活动时间安排上要有一个应付突变情况的安排，比如说；春夏秋三个季节我们在活动日突然下大雨，在冬季遭遇到暴风雪等极端天气，我们如何去应对，如何通知家长等等问题。

第三，如何能够在活动中加大宣传力度达到我们预想的目的，如招生、让老会员有新的激情等等 都是我们考虑改进的。

一次精彩的活动留给我们的不仅仅是快乐的笑声、美好的回忆，当然也会有一些些遗憾，有遗憾会督促我们更好的改进我们的活动，让我们有目标的前进！

王华芝 2013年1月

2016幼儿园春季趣味亲子运动会活动方案
早教运动会总结 第六篇

5

幼儿园春季趣味亲子运动会活动方案

一、活动主题：我运动、我健康、我快乐

二、活动时间：x年4月14日上午八点半（星期六上午）

三、活动地点：奥华御园

四、活动目标：

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。

大家上午好！

踏着春天的脚步，踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想，我们播撒希望的种子，我们在春天里扬起欢乐的风帆！今天，在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是：我运动、我健康、我快乐！

首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！

五、活动要求：

1、要求家长和幼儿共同参与，幼儿一定要有家长带着，家长一定要保证幼儿的安全。

2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则，在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时，一定要让孩子注意环境卫生，不乱丢垃圾，不随地大小便;注意行为文明，不采摘花草树木，不捞水池的小鱼。

3、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子，等待进行接下来的亲子游戏活动。

4、请各位家长不要擅自带孩子离开，活动结束后，每个幼儿另外都有小礼品。

我宣布：亲子运动会现在开始

看，我们的小运动员个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。下面有请我们的小运动员们入场！（音乐响起来）

小班：首先向我们走来的是小班的队伍，睢，他们认真的小模样！迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀！我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐，带来惊喜的！他们的口号是：时不时青蛙青蛙，顶瓜瓜！今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动，我们把掌声送给他们好吗？希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心，玩的快乐。

中班：紧接着上场的是中班的小朋友们，孩子们精神抖擞地走过来了。看，他们生龙活虎，斗志昂扬！听，他们口号响亮，满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格，赛出水平。他们的口号是：友谊第一，比赛第二，不怕困难，勇往直前！希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作，在游戏中找到快乐，关爱中体味亲情，运动中获得健康。

大班：现在入场的是大班的运动小健将。瞧！他们英姿飒爽，斗志昂扬，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是：我运动，我健康，我是快乐的小健将！大班小朋友们，期待你们今天精彩的表现，让我们听听你们充满信心的口号…

我们的运动员出场完毕，接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。

感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表濱，请家长带着孩子在老师指定的位置等待。

下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》

请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。

接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操《运动123》

请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。

六、活动项目及规则

1、开心一家小班道具：汽球若干、椅子6个

规则：一组6个幼儿，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，妈妈抱着宝宝一起来压破汽球，哪一组先将5个汽球压破，哪一组为胜。

2、螃蟹背宝宝中班四人一组

规则：家长和宝宝背靠背，胳膊挽着胳膊，蹲着、横着走，从起点先到终点者为胜。

3、开心跳大班道具：4个羊角球

规则：从起点到终点，再到起点，先到者为胜

4、骑大马小班

规则：每组4个家庭，幼儿坐在家长怀里，家长坐在地上，手脚并用，将小马运到终点围着障碍物转一圈，再运回到起点。

5、空中运球中班道具：16个汽球，4个纸箱

规则：每组4个吹好的汽球，家长从起点把汽球空运到终点（手拍或者口吹，不能落地），幼儿在终点用筐子接住汽球，4个汽球全运到为胜。

6、踩高跷大班道具：4付高跷

规则：起点到终点，再到起点，先到者为胜。

7、报纸运球接力赛小班道具：6个皮球，4张报纸

规则：6个家庭为一组，一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端，将皮球放在报纸中间，从起点走到终点返回起点，再交给另一组，依次顺序，看哪一组的家庭先运完为胜

8、赶小猪中班道具：4个棒子、4个足球

规则：幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点，再把小猪抱回来，先抱回起点的为胜。

9、推小车大班

规则：家长拉着幼儿的脚脖子，幼儿双手着地，从起点到终点者为胜。

10、一家亲中班道具：4个围裙、40个海洋球

规则：爸爸抱着宝宝的腰，宝宝捡起筐中的海洋球，投到妈妈怀中，在规定的时间内投完10个球为胜。

11、抢占阵地大班道具：呼拉圈8个，沙盆4个，红旗4个

规则：幼儿站在一个呼啦圈中，双脚跳进前面的圈中，再把后一个圈拿到前面，依次向前跳，先跳到终点，取下小旗

活动意图：首先，我们在前面已经说了，孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人，所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中，不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来，孩子的自由在于：在参与游戏活动的瞬间，能在遵守规则的情况下，尽情发挥，尽情释放内心的所有情感和要求。

2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验，幼儿是否能大胆参与，是否认真自觉遵守规则，是否努力争取了。一定要让孩子明白，努力了就有机会获胜。当然，孩子这么小，身体、心理、年龄的差异都是有的，还要让孩子明白，今天我们没有获胜，下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲，或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。

5

2016幼儿园春季运动会开幕词
早教运动会总结 第七篇

幼儿园春季运动会开幕词

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，早上好！

在这春暖花开、万物复苏的季节，我们怀着激动的心情迎来了2016年家园、社区“亲子齐运动，快乐迎五一”春季运动会的隆重召开。首先，我代表大会组委会向在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的家长朋友、各位老师和全体工作人员表示衷心的感谢！对参赛的每个家庭、每位运动员表示热烈的祝贺！

幼儿园是甘肃省一类幼儿园，市示范性幼儿园，为了能尽到示范性园所应有的辐射作用和实验责任，利用现有的教育资源为社区家长提供早期教育服务，培养小朋友初步的竞赛意识和合作精神，增强幼儿体质，我园精心筹备了以“运动、健康、自信、快乐”为宗旨，以“亲子齐运动，快乐迎五一”为主题的春季运动会。

今天参加运动会的运动员不但有大、中、小班的幼儿代表、家长朋友，还有来自周边社区1～3岁的散居宝宝家庭，让我们用热烈的掌声*对他们的到来表示欢迎！这次春季亲子运动会的举办，是我园家园共育工作向周边社区辐射的一次新的尝试，也是对全体区幼人组织纪律性和精神风貌的一次大检阅。相信每位运动、教练员都能以昂扬的斗志，信心百倍地接受挑战，大家说对不对？

本次运动会的主要内容有四大项，第一项：举行运动会开幕仪式；第二项：亲子游戏比赛：抬花轿、幸福家庭过小河等第三项：集体项目比赛：圆圈接力、划龙舟、小动物盖新房等；第四项：个人游戏比赛：猴子买桃、小熊过桥、小老虎扛木头等。

在运动会上小运动员们将向家长全面展示他们的体能素质和运动水平，请家长在指定地点观看，并协助我们维持场地秩序、保护*幼儿的安全。还希望热心的家长随时伸出你热情的双手，给小运动员们加油助威！

运动会开幕式就要开始了，小运动员们准备好了吗？

xx-x2016年家园、社区“亲子齐运动，快乐迎五一”春季运动会开幕式现在开始，首先进行大会第一项议程：运动员入场。

运动使人健康，游戏使人快乐，看到孩子们踏着雄壮的运动员进行曲，手持各种道具精神饱满地走过主席台时，我们就能强烈地感受到他们心中激荡着的热情和快乐、坚强与自信。让我们再一次把鼓励的掌声送给可爱的孩子们。

开幕式第二项议程：升国旗奏国歌。请全体肃立，向国旗行注目礼。三、请园长致运动会开幕词。

四、请运动员代表张诗悦讲话并宣誓相信所有的运动员都能按游戏规则规范地完成各项比赛，大家说对不对？亲爱的大朋友、*小朋友们，让我们敲响手中的所有道具为亲子运动会的顺利召开呐喊助威。相信这次运动会在家园共育的浓浓氛围中一定能够圆满成功！

下面我向大家宣布一下今天早上将要进行的运动会比赛项目：

xx-x幼儿园2016年春季亲子运动会开幕式至此结束，运动员退场。

请裁判员、保健员、场地工作人员各司其职，做好各项服务工作。

2015学前教育工作总结
早教运动会总结 第八篇

第1篇：学前教育工作总结

寿光市孙集街道现有幼儿园14处，在园幼儿1300余名，3-6周岁幼儿入园率达98%以上，学前一年幼儿入园率保持在100%。

为改善全街道幼儿园的办园条件，努力提高幼儿园标准化建设水平，不断提高保教质量，2015年初街道教办成立了学前教育领导小组，加强对学前教育工作的组织领导，对幼儿园的设立、投入、管理等问题做出了明确的规定。

一、科学规划，合理调整全街道幼儿园的布局。

全街道坚持“统筹规划、科学布局、方便群众、扩大规模”的原则，合理制定村办园布局调整规划方案，大力实施村办园布局调整。形成了以边线、大李、营子、石门、乐义、孙集、岳寺、达字刘、胡营、马疃、西屯、一甲、银杏13处学区为辐射的幼儿园布局。

二、加大投入，加强村办园硬件设施配备

在统筹管好、用好幼儿园经费的同时，街道教办审时度势，注重改善幼儿园的办园条件，加强幼儿园内部设施配备。2015年春先期投入30多万元统一为村办园美化了室内外墙壁、铺了地板砖、吊了天棚，配备了电视机、EVD30余套，幼儿图书2000余册，大型玩具10多件，玩具橱20多个，睡床200多张，取暖乘凉设备20多套，饮水机20多个，桌椅、枕头、枕巾、被褥、席子等教学和生活用品各700余套。另外为解决家长送孩子上学难的问题，后期又相继投入24万元购进两部新校车。目前，全街道所有幼儿园保教设施配备齐全，基本实现了活动室、寝室、办公室“三室配套”，为全街道学龄前幼儿创造了良好的学习生活环境。

三、合班并园，着力改造就餐园

为缓解全街道学前教育匮乏的局面，街道教育管理办公室科学规划、合理调整，充分利用合班后的小学闲置房发展幼儿园，不断改善办园条件。2015年暑假先后投资20余万元将岳寺、马疃两处幼儿园改造成就餐园。在整个改造过程中高标准、严要求，厨房全部为整体厨房，并同时配备了消毒柜、冰箱等厨房用设施，改造之后的幼儿园伙房、休息室、活动室俱全，各种保育设施配备齐全，满足了孩子在园的需求，极大的解决了家长的后顾之忧。

四、多措并举抓幼儿园安全，防患于未然

针对前段时间全国发生的多起校园安全事件，同时为加强幼儿的安全，街道召开了全园安全工作会议，就如何做好幼儿园安全管理和预防工作进行全面部署。一是建立健全各项安全工作制度，制定突发事件应急预案。二是严格教师值班制度，幼儿入园、离园有值班教师、领导带班和本班教师接送到大门口交到家长手中。三是警园联合，加强对幼儿离园期间的巡视、保卫工作，并对幼儿园周边环境进行摸排清查，对查出的安全隐患立即采取措施，确保平安。四是配备了警用器械，安装了监控录像，并利用安全课加强对幼儿的安全教育。五是加强门卫安保工作，大门上锁，严防不法人员进入幼儿园。六是规范接送幼儿家长的停放车辆，车辆一律停放在幼儿园规定的横线外，确保幼儿出入安全。

六、重视提高教师地位和工资待遇，稳定教师队伍。

为切实提高幼儿教师的工资待遇问题，稳定教师队伍，街道通过召开幼儿教师座谈会和走访调查的形式合理制定工资方案，形成了幼儿教师工资由“基本工资+工作量工资+教龄津贴+绩效工资”的工资结构，并提高了原来的基本工资基数，保障幼儿教师工资按时足额发放，真正将教师的工资待遇落到实处。

今后的工作中，我们孙集街道将继续认真贯彻落实上级关于学前教育改革与发展的政策、法规，进一步加强科学管理，不断提高保教质量，促进街道学前教育健康、稳定、持续发展。

第2篇：学前教育班班级工作总结

共同的理想，共同的目标，让我们43个活泼可爱的女生相聚在一起。时光飞逝，转眼大家已经在一起两年了。因为充溢着太多的甜美，太多的温馨，我们感奋不已；因为有太多的沉思，太多的感慨，我们探求不息！作为班长，最真实的见证了班级发展的点点滴滴，见证了093学前教育班的每一步成长历程。在从事班级事务的管理，以及各项活动的开展的过程中，清楚的看到我们班的进步与缺乏，现将主要事迹总结如下：

一、 班、团委队伍的建设以及工作情况：

班级的领导核心是班委和团支部。各个班委、团委分工明确，责任到人，积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动，班、团委多尽心尽责，努力为同学们服务。我们对班级日常工作都了如指掌，班委在明确分工的基础上加强合作，班级工作都能迅速的开展。班委团委成员都能肩负责任，精诚团结。

二、 班级制度建设

根据系部纪检、劳卫、学习部的规章制度，以及为班级积极向上发展，特制定班级制度，大致如下：

1.完全符合系部规章制度；

2.针对班级专业情况，特制定了基本功练习制度，其中除三笔字、简笔画、普通话之外，又加入了琴法、儿童歌曲、儿童舞蹈、儿童游戏等符合专业的基本功来练习。经过两年的不断练习，同学们都有很大进步。

3.明确班委团委责任管理，将每一项工作落实到每个班委团委。

在这基础上，扬长避短，争取使班级在稳步发展的基础上，寻求新的突破与提高。

三、 活动方面

组织与参与的活动如下:

1．2015 年1月，我班组织了与学前教育有关的主题班会——“学前教育，我来了”，旨在使学生了解自己所学的专业，通过儿童歌曲、儿童舞蹈、小品、辩论等形式，使学生对自己的专业有了初步的了解。

我们还邀请了系主任范老师以及系内其他老师进行观摩指导。

2．2015年3月，我班邀请学前教育专业的07级学生崔丽娜、史文艳来班作关于学前教育专业学生实习感想的报告。使学生认识到了学习专业课程的重要性，同时找到自己的不足。

3．2015年3月，我校学生会举办首届书画展，我班同学积极参加，并荣获“优秀组织奖”。

4. 2015年4月，在由校学生会办的运动会中，我班同学踊跃报名，积极参与，为了个人和系部的荣誉争先恐后，虽然没有获奖，但大家都付出了最大努力。

5. 2015年5月，我班何雅婧、刘骁同学参加了由校团委组织举办的第一届主持人大赛，何雅婧同学在决赛过程中，通过彰显学前教育专业特色，赢得评委和观众的一致好评，并荣获二等奖。

6. 2015年五月，在我系举行的教育格言辩行比赛中，我班同学积极参加，从不同途径搜索有关教育格言信息，经过层层筛选，潘盂清、刘骁、韩静三位同学晋级，并分别荣获一、二、三等奖。

7. 2015年6月，在六校联谊青年歌手大赛中，我班同学积极踊跃参加，其中杨茜、李婷婷同学晋级复赛。李婷婷同学以动人的歌喉和优美的舞姿进入决赛，荣获“十佳歌手”的称号。

8. 2015年6月，在学校举办的社团成果展中，我班同学各显其能，其中康玉玲、郭美红同学表现突出，被“七彩艺苑”社团评为优秀社员。

9. 2015年3~6月，我班董莉、韩静、刘骁担任我校师陶馆解说员，在此期间认真学习陶行知的身前事迹及思想，以及我校的光辉历史。不仅如此，还将学到的知识传授给同学，让大家共同学习我国伟大的教育思想家陶行知先生的进步思想和我校的光辉历史。

10. 2015年6月、11月，针对班级专业特色，我们班分别组织开展了两次“幼儿教学活动展示”。在第一次活动展示中，我们邀请了系主任、幼师部主任、以及新世纪幼儿园园长和几位一线幼儿教师。班内共有4位同学进行了模拟课堂展示，还有几位同学展示了幼儿舞蹈及歌曲。之后，幼儿园老师对4位同学的讲课内容进行了一一讲评。这次活动对所有同学的学习都起到了极大的促进作用，让同学们亲身融入到了幼儿园之中。第二次活动展示时，我们面对的是大一新生。同样有5位同学展示了活动课，还有幼儿舞蹈、歌曲。这次活动不仅锻炼了我们，使我们的教学技能更加娴熟，同时也为大一新生树立了榜样。这两次活动见证了我们的成长以及一步步的成熟。我们从开始的十分羞涩不敢张口到后来的轻车熟路。我们一步步在探索中茁壮成长。

11. 2015年9月，在09级学生军训中，我班侯晓、付凯蓉同学军训工作显著，被评为先进个人。

12. 2015年9月，在我校第16届推普周学生朗诵比赛中，我班代表系部参加比赛，在十一个系中表现突出，荣获三等奖。

13. 2015年10~12月，在我系举行的大型读书活动中，每位同学都积极投入到读书活动中，把读书作为课后的第一要务，并且在朗诵比赛中，我班杨茜、董莉、付凯蓉、梁文娟全部进入决赛，在决赛中分别荣获二等奖，三等奖，优秀奖。并在读书小报评比中，我班大部分被评为优秀。

14．2015年12月，由我系举办的迎新晚会暨专业成果展中，我班共报了五个节目，其中两个节目入选，分别是具有异国风情的舞蹈《阿拉伯之夜》和童话剧《白雪公主》。这两个节目得到了老师和同学们的一致好评。

15. 我班117宿舍在一年中两次被评为优秀星级宿舍。

16. 2015年3月，我校武睿同学不幸感染淋巴肿瘤，我班同学积极献爱心，共捐赠610元善款。

17. 2015年4月，我班李婷婷、董莉同学参加了校学生会主办的晋中师范高等专科学校“魅力晋师 给力青春 展我风采”女生形象素质选拔赛。我班两位同学一路过关斩将，以优美的舞姿和悠扬动听的琴声成功进入复赛，董莉同学凭借过硬的实力进入决赛，取得较好成绩。

18. 2015年4月，在我系举行的卫生大比评活动中，我班荣获一等奖。

19. 2015年4月，我班在2015——2015学年度因成绩突出，被校学生会评为“先进班集体”。

20. 2015年4月，我班团支部在2015年度成绩突出被校团委评为“先进团支部”。

21. 2015年3~5月，在我系举行的第二届大型读书活动中，我班同学认真准备，积极参与。在讲故事比赛中，董莉、何雅婧同学分别荣获二等奖，优秀奖；康玉玲、吕晓宇同学在读书笔记活动中，荣获优秀读书笔记奖；在书法比赛中，梁文娟荣获优秀钢笔字奖。从2015年10月我系图书资料室建立以来，我班靳建芳同学一直担任义务管理员。

22. 2015年5月，我班进行了为期两周的见习学习，收获颇多。在见习结束后组织了见习成果展，大家各自发挥聪明才智，设计了具有视觉冲击效果的新颖版面，受到老师同学的一致好评。

23.在这两年中，我班认真组织班团会，每周主题班会及团日活动中，大家都积极面对，精心准备，每次活动人人都有节目，并且每次主题班会及团日活动评分排名都在系部前列，多次荣获第一。

这点点滴滴都体现了我班同学积极进取的思想。

四、学习方面

一直以来，我班同学学习态度端正，积极向上，学风严谨，课堂纪律良好，气氛活跃。

每日早读和基本功时间都有三笔字课代表和推普课代表带领同学们练习三笔字及普通话；并且在基本功时间过后，又有学习委员组织同学们练习幼儿基本功，让同学们在学好知识的同时也学好技能，这也是每一名幼儿教师必须具备的。班内也会不定时进行小组展示，大幅度促进了同学们的基本功。

在这样一个学习氛围之下，我班大部分同学通过了全国英语等级考试第三级，并且报考了自考本科，每个人都在为自己的目标默默的奋斗着。

两年来，我们班同学积极发展自身兴趣爱好，课余时间分别报了钢琴、葫芦丝、古筝、琵琶、吉他、竹笛等培训班。不仅如此，而且积极参加社会实践，郭美红、赵冬囡同学荣获“长江日报报业集团考试指南报社”社会实践证书；董莉同学利用假期在介休市步步高教育电子英语培训班做英语教师，两次荣获“优秀社会实践奖”；我班韩静、付凯蓉、曹玮同学利用周末在晋中新东方英语培训机构担任教学质量检察员，还有许多同学利用假期外出实践，丰富自己的实践经历，为将来的工作、生活打下坚实的基础。

以一言以蔽之，我们班师一个蒸蒸日上的班集体，在一年多的融合之后，我们渐渐形成了自己的班级特色。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信在全班同学“万众一心，众志成城”的精神风貌上，在班主任的指导下，我们一定会可克服所有困难，再创佳绩，更上一层楼，我们将走向更加辉煌的明天！

第3篇：2015年学前教育工作总结

2015年，教育卫生工作办公室在高新区两委的正确领导下，按照市教育局的工作部署，全面落实科学发展观。以务实求真的态度，紧紧围绕年初制定的学前教育发展目标任务，积极开展各项工作，经过全区广大学前教育系统干部职工的共同努力，学前教育事业呈现出健康发展的态势。现将一年来的工作情况总结如下：

一、以“二次创业”为动力，全面落实科学发展观，学前教育发展目标更加明确

在深入推进“二次创业”进程中，按照“两手抓，两手都要好”（即一手抓规范办园规范，一手抓保教质量；办园行为好，保教质量好）的总体工作思路，解放思想，凝心聚力，求真务实，攻坚克难，迈出了“二次创业”、推动学前教育科学发展坚实的一步。

一是建立健全了学前教育体系。充分发挥乡镇（街道）中心幼儿园、村集体幼儿园和市级一类幼儿园的示范、引领和辐射作用，形成了以公办幼儿园为骨干、以教育办园、村级办园为主体，带动民办园所健康发展的格局。确立了高新区教育主管部门、乡镇（街道）人民政府和乡镇（街道）中心小学三级管理模式。目前，全区共有幼儿园46所，辖区内3—5周岁儿童在园幼儿3117名，入园率达到85%以上，3周岁以下在园幼儿607名，接受早期教育率接近16%。

二是优质资源覆盖率明显提高。申报省级示范性幼儿园实现零的突破，区域性优质幼儿园由区划调整前的2所赠加到现在的8所，优质资源覆盖率从4.35%提高到17.39%，在优质园就读的幼儿比例从8.07%上升到32%。

三是保教质量持续提高。积极开展学前教育教科研工作，申报了以《培养幼儿学会为他人服务良好品行的研究与实践》为主要内容的市级科研课题1个。各园也根据实际开展园本教研，开发了一些极具特色的园本课程。通过教科研活动的开展，教师专业素质得到提升，教育理念和行为更加符合《幼儿园教育指导纲要》精神。

二、围绕“求突破、快发展、出亮点”这一主题，强化管理措施，学前教育发展水平进一步提高

在力争“办好让人民满意学前教育”的同时，突出重点，狠抓落实，强化发展措施，学前教育发展水平进一步提高，发展基石进一步夯实。

一是学前教育规范发展有了新突破。在依法管理、强化园所建设、规范办园行为中，实现了新的突破，制定下发了《关于做好2015年学前教育机构登记注册工作的通知》（临开教卫发〔2015〕49号）；对注册范围、注册条件、注册程序、注册时间等作了明确规定，有效治理了学前教育办园秩序，充分发挥了乡镇（街道）中心小学直接管理和中心幼儿园的业务指导功能，大幅度提高了学前三年普及率，进一步规范学前教育办园行为，评选了3个区级学前教育管理先进单位；加强了幼儿园教师用书、幼儿用书的统一征订工作，形成了良性发展的格局。高新区原片区幼儿园发展态势良好，办园条件逐年改善，管理水平持续提高，在6所幼儿园中，有2所创建了市级一类幼儿园，有2所创建了市级二类幼儿园，有一所创建了高新区示范幼儿园；马厂湖中心小学在规范学前教育管理上有了新发展，协调镇党委制定下发了《关于做好全镇学前教育机构登记注册工作的实施意见》（马政发〔2015〕26号），建立了“镇政府、工作区、村委会”学前教育属地片区管理责任共同体，成功地推行了乡镇（街道）人民政府担当行政和居（村）委会承担安全属地管理职责，为整顿辖区内学前教育机构奠定了良好的基础；罗西街道办事处中心小学在规范办园行为上很下功夫，加大督查力度，理顺组织管理，强化管理措施，使全处学前教育呈现出规范发展的势头。

二是家庭教育科学发展有了新气象。建章立制，加强了学前教育家长学校的规划建设，由去年的小学家庭教育向今年的幼儿园全面过度。在市家教中心的安排下，聘请市家庭教育讲师团核心成员和我区4名小学、初中市家庭教育讲师团成员，于8月16日—18日，对全区300名幼儿教师进行了家庭教育知识培训，从班主任一日活动入手，围绕“做个有魅力的幼儿园老师”这一主题，突出“保育、教学、家园联系”等重点内容，融合“开放日、家长学校”等重点环节，使幼儿教师提升了家庭教育就是“伴随孩子快乐成长”的新型教育理念，为推动素质教育家庭化进程奠定了良好的基础。【早教运动会总结】

同时，探讨了一条“以家长教材为凭借，以幼儿园教师主讲为手段、以家长广泛参与为方法、以家长与教师互动为举措”的授课模式，构筑了一条由看专家光盘为主到幼儿教师主导班级授课为主的通道，素质教育家庭化从幼儿家长起步的雏形已基本形成。

三、以落实甲型H1N1防控和安全管理措施为着力点，重整改，突实效，平安学前教育进一步凸显

坚持“预防为主，安全第一”的方针，扎实推进高新区手足口病、甲型H1N1流感防控和安全管理工作，杜绝了安全事故的发生和手足口病、甲型H1N1流感在幼儿园的暴发流行，保障了全区广大幼儿师生的身体健康与生命安全，维护了正常的教学秩序

一是防控甲流工作扎实到位。教育卫生工作办公室高度重视防控工作，首先加强组织领导，完善防控组织。成立了由教育卫生工作办公室主要领导任组长、相关部门负责同志组成的防控工作领导小组，指导幼儿园防控工作，形成了层层抓落实的防控机制；其次周密部署安排，开展全员培训。制定下发了《关于切实做好全区中小学幼儿园人感染和甲型H1N1流感防控工作的通知》和《临沂高新区教育系统甲型H1N1流感防控工作方案》等一系列文件，重点落实了晨检、消毒、通风等防控措施。联合卫生办公室举办了防控知识培训班，做到了及时发现、及时治疗，避免因治疗不及时导致重症病例的出现；第三、广泛宣传发动，形成群防群控。共向托幼机构派发宣传资料2万余份，提高了幼儿家长知晓率和防病意识。各幼儿园通过家长学校等多种形式组织教师和家长认真学习《肠道传染病防治》知识，以及积极预防手足口病和甲型H1N1流感的措施和方法，有效地控制了疫情的传播和蔓延；第四，加强防控演练，提高防控水平。9月份，根据防控要求，加强了防空演练，召开了防控现场会，并组织参观了四个流动现场，全面提高了防控水平；第五，坚持了“三个三”制度。“三检”和严把“三关”制度。首先是“三检”制度，即做好晨检、午检、晚检。其次是“三关”制度。即严把家长关、园门关、班级关。第三是 “三做”制度。即做实、做细、做牢；切实做好了幼儿园外出活动急缺勤缺课幼儿的追踪登记工作。

二是安全管理工作成效突出。以突出幼儿园安全稳定为主线，促进了校园和谐健康发展。安全责任进一步落实，层层签订《安全工作目标管理责任书》，完善了“统一领导，分工负责，齐抓共管”的安全保障体系；开展了“四个专项整治行动”，即幼儿园周边环境专项整治，食堂卫生专项整治，小卖部专项整治，幼儿园隐患点专项整治；进行了六项以“地震知识进校园，家庭社会更安全”为主题的防震减灾教育，举办了一次幼儿园征文比赛，完善了地震应急预案建设，增强地震应急预案的可操作性；组织了一次防震减灾图片展，展出了以科学认识地震及纪念汶川地震一周年为主题的宣传展板；开展了以“关爱生命、安全发展”为主题的“安全教育月”活动，突出了“上好安全主题教育课，写一篇安全题材作文，动手制作一张安全祝福卡片寄送给亲人”等内容，保证了良好的活动效果；规范了幼儿园安全检查指标体系，实行了排查整治并举措施，突出了对危旧园舍、消防设施、电网电路、食品卫生等进行横向到面、纵向到底的排查，特别对园舍楼道、宿舍楼道、集体活动、自然灾害、食品卫生等各类隐患点进行重点排查，做到不漏幼儿园、不漏角落，并对重点隐患项目进行了认真梳理和归类，建立了隐患台帐，并进行了督办整改，推动了整改工作的顺利进行，避免了安全责任事故的发生，提高了防范水平；高度重视了信访稳定工作，开展领导接访、包案下访活动，对电话反应到“行风热线“的重点信访人员作好政策解释工作，对反应涉教问题的园幼儿教师人员作好了监控工作，避免了越级上访事件的发生。

我们清醒地认识到，当前学前教育发展面临诸多困难，与争创“人民满意的学前教育”，促进社会和谐发展的要求还有一定的差距。因此，我们要在以下几方面加大学前教育管理工作：一要切实巩固省级示范园、市级一类园成果，加强市级一类园创建工作的指导，评选第二批区级示范幼儿园，加大对乡镇中心幼儿园的管理和指导力度；二要启动幼儿园布局调整工程，充分利用小学布局调整后的闲置校舍开办幼儿教育，学前三年入园率达到90%以上；三要建立教育主管部门、乡镇（街道）人民政府共管机制，规范学前教育办园行为，严厉打击非法办园；四要研究制订全区学前教育发展指导意见，提升学前教育管理水平。

在今后的工作中，按照市教育局的工作部署和高新区两委再掀“工业经济、科技创新、城乡建设、团队提升”四个新高潮的总体要求，进一步增强规范发展学前教育工作的紧迫感、责任感和使命感，全部完成2015年的工作任务，为学前教育的发展贡献力量!

2015幼儿园运动会方案
早教运动会总结 第九篇

方案一：幼儿园运动会方案

一、环境布置：

园内大环境：在操场区域悬挂“xxx幼儿园运动会”条幅，并在操场周围悬挂彩色小旗或气球，以营造运动会氛围。根据比赛需要划分出跑道、投掷区、跳远区以及其他赛区、休息、看台等区域，并做出相应区域指示说明牌，确保比赛幼儿以及观看幼儿安全。

班级内小环境：根据比赛项目在班级相关区域绘制项目示意图以供幼儿参考，并做相关项目的具体培训训练；制作比赛需要的器具；每个班级设拉拉对，并制做拉拉队所需花球以及其他加油道具。

二、活动方案：

（一）开幕式：

1.宣布运动会开幕.

2.介绍到场嘉宾。

3.运动员入场。

4.升旗仪式（每班两名运动员代表）。

5.裁判员宣誓。

6.园长致词，宣布运动会开幕。

（三）颁奖

奖项设置：一等奖X名、二等奖X名、三等奖X名。

说明事项：

1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2.各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明宝宝。

三、人员设置：

1.主持人1名

2.总指挥

3.仲裁、场地负责人

4.裁判长、裁判

5.发令员、记录员、器械保管

6.音响操控

7.摄影、摄像

8.安全、后勤

方案二：幼儿园运动会方案

为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高，在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上，我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的生活，提高他们参与体育活动的兴趣，使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强，从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作的安排，结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况，在新年即将到来之际，举行我园的冬季运动会，让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下：

一、指导思想：

1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进小朋友之间，师幼之间的情感交流。

二、活动时间安排：XX年12月9日上午（根据天气情况改变）。

9点—10点（中班组5个班）

10点—11点（大班组7个班）

11点—11点30（小班组5个班）

三、活动主题：市级机关幼儿园幼儿冬季运动会

四、活动场地：幼儿园大操场

五、活动重点：

1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、骑车、跳跃、钻爬的能力。

2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗hini。

3、培养幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。

六、活动准备：

1、裁判：xx

2、主持人：xx

3、音响准备：xx

4、其他准备：彩旗“xx市市级机关幼儿园冬季运动会”、滑板车、羊角球、袋鼠跳口袋、钻爬袋、脚踏车。

七、活动流程

1、xx宣布冬季运动会开始。

2、中班组5个班进行比赛：（毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞）

3、大班组7个班进行比赛：（滑板车接力赛、脚踏车接力赛、袋鼠跳）

4、小班组5个班进行比赛：（小兔跳、爬行比赛、跑步比赛）

八、发奖仪式。

九、运动会结束。

方案三：幼儿园运动会方案

为了促进幼儿基本动作的发展及身体素质提高，在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上，我们旨在通过冬季运动会的开展丰富幼儿生活，提高他们参与体育活动的兴趣和能力，使幼儿身体得到锻炼，体质得以增强，从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作安排，结合幼儿身体发展情况和日常体能活动开展情况，在新年来到之际，举行幼儿冬季运动会，让每一个幼儿积极参与活动，增进家园的合作与配合，同时培养幼儿的集体主义意识。运动会活动方案制定如下：

一、活动时间

20xx年11月25日

二、准备工作安排

1、11月25日上午9：00组织运动会开幕式、闭幕式踩场，主持人

2、运动会现场协调与服务

3、布标制作

4、比赛场地布置

5、由班级负责设计制作班牌。

6、单项比赛裁判：4名

三、奖项设置

轻器械操：一等奖二名（大班组、中小班组各一名）；二等奖三名；三等奖三名；表演奖二名

团体奖：一等奖１名（总分第一名）；二等奖2名（总分第二、第三名）。

单项比赛：每项设年龄组金银铜奖牌

四、活动要求

1、各班掌握本班幼儿身体健康情况，如有特殊情况，及时处理，确保幼儿安全、愉快参加活动；

2、各班组织好幼儿参加运动会，要确保文明参与，不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施；

3、各班保教人员务必以饱满的精神，昂扬的斗志投入到活动中去，严格遵守活动规则，做到文明参与，文明竞赛，发扬友谊第一，比赛第二的竞赛精神；

4、加强各班安全教育。

附件：幼儿园冬季运动会开幕式程序

一、主持人宣布冬季运动会开幕式开始

二、运动员、裁判员入场到指定位置站好。

三、（全体起立）升国旗、奏国歌

四、园长致开幕词

五、小运动员代表发言

六、裁判员代表宣誓

七、运动员、裁判员退场

八、比赛开始

方案四：幼儿园运动会方案

活动时间：20xx年11月166日上午9:00

活动地点：本园操场

指导思想：

本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！！！

活动目标：

1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。

活动策划：XX

活动主持人：一教师和一幼儿

具体程序：

1、各工作人员到位，运动员到位。

2、国旗队，校旗队，击鼓队入场

3、全体起立，奏国歌，升国旗。

4、园长讲话

5、家长代表讲话

6、运动员代表宣誓

7、运动员退场

8、体育才能展示（音乐响起）

溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示

9、各班轻器械操表演（分年级组进行，各班自编）

10、各班拉拉队助威（小班由家长和孩子一起表演助威）

11、各项游戏比赛开始

12、颁奖仪式

集体奖三名（最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖）

个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家不一样的精彩成考报名。想要了解更多《早教运动会总结》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：早教中心运动会 早教运动会