中学校园社会治安综合治理2016年度工作总结

导读：　中学校园社会治安综合治理2016年度工作总结(共9篇)2016年学校综治工作总结学校2016年“综治”工作总结 安全责任，重于泰山,安全工作是学校的首要工作，为切实保障我镇师生安全，一年来，我镇本着综合治理坚持预防为主...

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2016年学校综治工作总结
中学校园社会治安综合治理2016年度工作总结 第一篇

学校2016年“综治”工作总结 安全责任，重于泰山,安全工作是学校的首要工作，为切实保障我镇师生安全，一年来，

我镇本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及

演练，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全镇教职员工关心和支持

学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩

序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下：

一、加强领导，统一认识

1、我镇成立了由 为组长的领导小组，各中小学校也成立了由校长和安办主任

为组长和副组长的领导小组，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。切实做好学校的

安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和

办学效益的提高。

2、学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。各校根据工作实际，

在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任。坚持分管领导抽查

与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，

并由专人负责，及时处理和上报。

3、实行安全周查月报制度。我镇要求各校、各班级认真学习上级各类安全工作规章制度，

每周对安全工作进行专项检查，并及时上报检查查情况；学校进行不定期对部门安全工作进

行全面检查。及时排除各种安全隐患。

4、严格住校生的管理。我镇二所初中学生全部住校，学校规定不允许在校外租房居住，

同时与家长签定安全协议书；住校期间，每天都有值班领导和班级教师全天候监控学生，每

晚进行巡查和登记，要求各班利用班会时间定期组织学习、宣传，将安全意识时常挂在心中。

5、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。同时，在校园里，我们还开展“远离

网吧健康成长”系列教育活动，让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

7、不定期的开展校园及周边环境卫生综合整治工作。由于我镇学校地处农村，学校周边

的居民不注重身边的环境卫生，这些极大的影响了校容校貌，我们多次进行整治，周边居民

表面予以配合，可过后又恢复原样。为了真正落实校园周边环境卫生整治工作，学校团队与

后勤处联合进行整顿，对周边环境卫生进行清理，至使校园周边环境得到彻底整治。

二、加强宣传

加大宣传力度，营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识，

结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式下发放安全教育材料；与镇派出所密切配

合，结合家访，举行安全讲座，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。形成“人

人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。

三、强化安全意识，制定具体方案。 根据学校安全教育工作计划，结合“安全教育日”， “平安校园活动月”。由安全办制定

活动方案，利用每周一升旗仪式和主题班会时间，组织学生学习《安全知识手册》，观看《安

全知识系列图片》展览，以及教育部 下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，同时，充分利用宣

传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强

化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

四、通过检查评比，督促学生安全行为 ：

1、按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立安全检查小组，轮流值日，检查督促学

生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优

树先，找出依据，为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导工作，对所

发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。使学校安全教育

工作又上了一个新台阶。

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学期中未出现安全问题的班

级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全

行为。

五、通过各种活动，增强防范意识，提高安全自救能力：

1、通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生在学校和家中的安全行为进行汇报、交流

反馈，矫正，提高学生安全防范意识。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园，安全办规范管理，严格考评，将

平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都 组织学习了有关制度、文件，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创

建夯实了基础。

3、开展了由校长督办，安办主持的以安全教育为内容的“安全教育知识竞赛”；结合安

全教育内容开展了演讲比赛；学生逃生演练等系列安全教育活动，提高了学生的安全意识和

自救能力。篇二：2016年学校综合治理工作总结 2016年学校综合治理工作总结 综合治理工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生

是祖国的未来、民族的希望。学校综合治理工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会

的稳定。因此，做好学校综合治理工作，创造一个综合治理的学习环境是十分重要的，做好

学校综合治理工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的

综合治理综合治理工作。 一年来，我校以邓小平理论和党的依法治国方针为指导，认真学习

“xx”重要思想和党的“十七大”精神，紧紧围绕《鳌峰街道办事处社会治安综合治理目标

管理理责任书》的综合治理工作任务，把综合治理工作作为学校头等大事来抓,认真组织教职

员工学法用法，大力推进学校的法制建设和社会治安综合治理工作，确保一方平安，我们做

了以下工作：

一、领导重视、落实责任 学校领导一贯重视综合治理工作，健全综合治理领导小组，把综合治理工作纳入学校年

度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实。对学校综合治理工作指出了明确的工

作目标、任务和具体措施，学校与各处室层层签订了相应的责任状。同时，多次利用教师会

传达上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、综合治理工作关心备至，

领导经常深入校园检查督促；同时，我们还按照教育局综治办的具体要求，对责任状的落实

情况坚持月查季评，年度小结，发现问题及时解决，力求防患未然通过领导责任制和目标管

理推行实施，发挥了各部门的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的责任。

二、加强学习，依托活动、深化法制教育

1、我校成立普法领导小组，负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演

讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员，利用校园网、广播站、校报及壁报栏等多种媒介大

力宣传法制内容，建立校内法制宣教阵地，营造氛围，增强舆论宣传。不定期请法制副校长

和市普法讲师团的专家来作法制讲座。今 年4月王蕾副校长用自己的法律知识，以案说法，化抽象为具体，变枯燥为生动。以非

常生动形象的语言，讲述了违法与犯罪的区别。12月4日又请法她来讲《做文明守纪的好学

生》法制讲座。大家听了受益匪浅。同时，在各科教学中渗透法制教育，强化法律意识。

2、我校综治领导小组在上级部门的正确领导下，能进一步认真贯彻落实《中小学幼儿园

管理办法》和《学生伤害事故处理办法》，始终把学生的综合治理放在首位，努力构建我校较

为完善的综合治理工作保障体系，全面落实综合治理工作责任制，保障了我校一年来综合治

理无事故。

三、开展各种形式的法制教育活动，做好综合治理防范工作。

1、预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中，注重加强实践锻炼促进

行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教

育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，一是每年二次法制教育专题讲

座活动，每月一次国旗下法制宣传教育活动，另外学校还开辟了法制教育专栏。二是发挥法

制副校长的作用。配合学校法制教育，家长学生座谈会、个别谈心等形式，收到良好的效果。

三是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机，有针对性地开展法制教育活动，对

违法违纪问题不回避、不手软，大处着眼，小处入手，惩前毖后，警钟长鸣。

2、为了培养全体师生的防震自救能力，我校按照防灾演练预案于一般情况下每周举行一

次紧急疏散演练。演练活动不仅是对我校《校园突发综合治理事件应急预案》的检验，而且

也提高了我校实际应对和处置实发综合治理事件的能力，更进一步增强师生防震、综合治理

意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件【中学校园社会治安综合治理2016年度工作总结】

的能力，整个演练活动达到了预期目标。

四、我校长期坚持定期学习制度。 教师周一的政治学习。每周一有正规的国旗班升旗，有催人奋进的国旗下讲话，有带周

领导的工作总结和布置，有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体休现，各

种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教

师，都能用法律法规要求自己，依法执教，做到既教书又育人。在课堂上，不体罚或变相体

罚学生，对有错误的学生，晓之以理，动之以情，耐心细致地做学生的思想工作，用正确地

舆论引导人，用高尚地人格塑造人。(转载于:2016年学校综治工作总结) 我校几年来的实践证明，推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段，也

是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动，

增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力，极大地推动了我校各项工作的顺利开展，教

育教学质量更有了大幅度的提高。

五、健全规章制度，完善工作机制

1、建章立制，规范管理。 预防青少年犯罪、治理校园周边环境，是一项系统工程，必

须进行“综合治理”。作为学校来讲，肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外

学习、生活环境，我们首先从抓内部管理入手，在建章立制、完善管理机制、规范学校管理

行为等方面作出了积极的努力。特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园综合治

理防范。校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度，为切实保障广大师生的生命综合

治理和国家财产综合治理奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依，有法

必依。

在制定这些规章制度的过程中，我们坚持做到了以下三点：一是要合法合理，与国家和

上级法规政策的要求相统一；二是明确责任，党政少先队各部门都有明确的职责，各项工作

都建立了工作责任制和责任制落实检查制度；三是注重结合工作实际和学生实际，重在解决

实际问题。

2、完善体系，确保制度实施。为了使综合治理工作落到实处，全面提高学校管理水平和

办学质量，我校加强了管理体系的建设:第一，制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综

合治理工作纳入学校工作计划，分步实施。每学期都能 圆满完成综合治理的各项工作。第二，建立健全了学校管理体制。校长、党组织、教代

会、工会、职能部门、年级组、教研组机构健全，职责明确，依法发挥了各自的作用。第三，

用制度规范办学行为。实行了校务公开制度，对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事

项，及时向学生、家长公布；今年我们在实行工资改革方面，积极进行改革，以人为本，创

造和谐育人环境充分调动广大教师教书育人的积极性。第四，实行定期检查制度、综合治理

事故报告制度，并建立了学生事故应急处理方案，确保了无重大综合治理伤害事故的发生。

第五，签订安全工作责任书，加强安全工作监督检查。签订有关协议时特别注重以下几点:

学校门卫一旦发现学校周围有异常情况，有义务向学校立即汇报，实行外来人员严格登记制

度；门前三包，确保清洁，无车辆乱停乱放现象。第六，实行维权举报制度。学生参加学校

组织的宣誓活动，不进入黑网吧，提高明辨是非、善恶、美丑能力，文明上网，节制上网，

不到未成年人不应去的地方;第七，忠于职守，加强值班检查，建立了教师护校队。每天由一

位校级领导带领二位教工，每天早晨、中午早到半小时，在上下学的高峰期，分别在学校大

门口及学校周边巡视，为创造良好周边环境，付出了辛勤的汗水。

六、学校社区互动，净化周边环境。 内强素质的同时，我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我

们通过走出去、请进来，座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周邻居间的矛盾，同

时我们积极组织师生参与社区共建活动，暑假组织学生参加社区实践活动，老师指导并带领

学生到气象局进行社会调查。我校开设的综合实践课，同时到宣城市素质教育实践基地参加

社会活动，使学生学以致用。

七、在预防青少年违法犯罪暨学校及周边治安综合治理工作中存在的问题 学校周边仍

有综合治理隐患。小商小贩流动摊点仍旧，但数量不大，卫生状况较差，。 总之，我校在上级部门的正确领导下，通过提高认识，完善落实制度，严密防范，加强

对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了 学校各项工作的开展。在今后的工作中，将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性，

努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶。篇三：2016学校综治维稳工作述职报告 2016学校综治维稳工作述职报告 学校综治维稳工作述职报告 今年以来，本人在上级党委、政府和教育局的正确领导下，立足岗位，服从安排，坚持

以维护社会和我校的稳定为根本，围绕综合治理的方针，狠抓本校的综治维稳工作，努力实

现各项目标，确保了安全稳定。

一、加强领导，统一思想，不断加强综治维稳意识 2016年，学校不断提高对综治创安工作重要性的认识，始终坚持安全第一，预防为主，

综合治理的方针，把保护师生生命财产安全、进一步优化育人环境纳入学校工作的重要议事

日程。坚持校长带头抓，分管副校长重点抓，政宣、总务等相关部门人员专门抓的综治工作

机制。年初学校召开了所有校领导全部到位的安全工作年度会议，对全年安全工作进行了部

署；学校每月召开行政办公会都把综治安全工作作为一个专门的议题，研究布置综治工作；

综治维稳工作相关办公室互相配合，部门负责人经常碰头研究解决学生中出现的新矛盾、新

问题。切实加强对综治安工作的领导，做到人员有保证、经费有保证，确保了综治创安工作

的正常开展。

二、认真学习，提高认识，切实做好综治维稳工作 为积极稳妥地推进我校维稳各项工作，本人能经常学习上级有关文件、会议和领导讲话

精神。使自己深刻理解和认识综治、维稳工作的重大意义，切实做好社会稳定是当前工作的

重中之重。有针对、有重点地开展矛盾纠纷日常排查工作及调处工作。一是面上排查与重点

排查相结合。通过定期与不定期组织人员开展综治排查。对存在不利稳定因素较多的班级或

年级开展了重点排查及维稳工作。对存在的问题，分阶段，有计划，有重点地开展了整治，

解决了广大师生普遍关注的热点、难点问题；二是定期召开教职员工，研究分析问题，查找

根源，堵塞漏洞，把不稳定因素消除在萌芽状态。

三、强化措施，狠抓落实，扎实推进综治维稳工作 一是对重大节假日、重大活动、重要敏感时期，开展集中排查，引导师生本着喜庆、热

烈、安全、节俭的原则文明过节，杜绝黄赌毒和邪教、封建迷信现象，做好维稳工作，抓安

全，促稳定，创平安。二是节假日学校行政实行统一安排值班。值班期间严格交接班手续，

做好值班记录；真正确保了一方平安。三是学校领导和班主任包班，一包到底。通过认真落

实以上措施，常抓不懈，()学校在化解各种矛盾纠纷上取得了显着成效，得到了广大师生的

拥护和信任。

四、广泛动员，浓厚氛围，开展法制、综治宣传教育 为增强我校广大师生的法律意识，调动师生学法、用法的热情，在全校营造浓厚的法制

舆论氛围，今年我校组织开展了一系列有规模、有影响、效果好的普法活动。一是购买法律

书籍由班主任进行法律宣传，广泛宣传与师生生活密切相关的法律法规，进一步提高了广大

师生的法制意识，极大地激发了广大师生参与社会治安综合治理的主动性；二是利用升降旗

仪式、主题班会、黑板报、校园广播等进行安全教育宣传，使广大师生更加了解和支持综治

维稳工作，推动了我校的综治工作上台阶、上水平。 综治维稳工作是一个系统工程，在取得成绩的同时也要看到自己的不足，如在处理与学

生家长矛盾纠纷过程中，自己的法律专业知识欠缺。在今后的工作中，我将不断加强学习，

开拓创新，不断完善工作方法，努力消除各类矛盾纠纷，切实维护全局稳定，为我校各项工

作的开展创造和谐稳定的校园环境。篇四：2015年上半年学校综治工作总结 大冶实验中学2015年上半年学校综治工作总结  2015年上半年，我校始终坚持“教育为主，安全第一，预防为先，综合治理”的方针，

注意安全综治工作中的每一个环节，从而使学校安全综治工作能有序、顺利的开展，为学生

健康快乐的成长和学校的平安和谐发展创造了最优的环境。制定了安全工作计划，层层签订

了安全责任书，认真落实了晨午检夜查和安全“日报、零报”制。落实了开学安全第一课活

动，开展了春季传染病防控知识宣传，在教师例会和国旗下讲话中专题部署了近期传染病预

防措施。近半年来，在学校安全综治工作领导小组的正确领导下，我校高度重视师生安全管

理工作，按照上级主管部门的统一安排部署，认真贯彻落实大冶市综治委有关安全综治工作

的一系列重要文件、指示精神，在狠抓落实上下功夫，扎实开展了学校安全综治工作，把“安

全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，形成了由校长负总责、分管领导

具体抓、主管干部配合抓、落实人员专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全综治

工作格局。

为今后在学校安全综治工作中能扬长避短，现将学校 2015年上半年的安全综治工作作

一个全方位的总结。

一、完善制度，落实责任 结合学校实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防

治、值班、门卫管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全报告等制度，

还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、食品中毒事件突发疾病防控等方面的应急处理

预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、分管副校长、总务主任、政教

主任、班主任和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。 为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实

际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，不

仅与全体班主任、全体教职工签订，还与分管领导签定，明确了各类人员的安全责任，特别

突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管

理无一真空、无一漏洞

二、构建网络，齐抓共管

2016学校综治安全工作总结
中学校园社会治安综合治理2016年度工作总结 第二篇

学校2016年“综治”工作总结 安全责任，重于泰山,安全工作是学校的首要工作，为切实保障我镇师生安全，一年来，

我镇本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及

演练，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全镇教职员工关心和支持

学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩

序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下：

一、加强领导，统一认识

1、我镇成立了由 为组长的领导小组，各中小学校也成立了由校长和安办主任

为组长和副组长的领导小组，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。切实做好学校的

安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和

办学效益的提高。

2、学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。各校根据工作实际，

在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任。坚持分管领导抽查

与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，

并由专人负责，及时处理和上报。

3、实行安全周查月报制度。我镇要求各校、各班级认真学习上级各类安全工作规章制度，

每周对安全工作进行专项检查，并及时上报检查查情况；学校进行不定期对部门安全工作进

行全面检查。及时排除各种安全隐患。

4、严格住校生的管理。我镇二所初中学生全部住校，学校规定不允许在校外租房居住，

同时与家长签定安全协议书；住校期间，每天都有值班领导和班级教师全天候监控学生，每

晚进行巡查和登记，要求各班利用班会时间定期组织学习、宣传，将安全意识时常挂在心中。

5、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。同时，在校园里，我们还开展“远离

网吧健康成长”系列教育活动，让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

7、不定期的开展校园及周边环境卫生综合整治工作。由于我镇学校地处农村，学校周边

的居民不注重身边的环境卫生，这些极大的影响了校容校貌，我们多次进行整治，周边居民

表面予以配合，可过后又恢复原样。为了真正落实校园周边环境卫生整治工作，学校团队与

后勤处联合进行整顿，对周边环境卫生进行清理，至使校园周边环境得到彻底整治。

二、加强宣传

加大宣传力度，营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识，

结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式下发放安全教育材料；与镇派出所密切配

合，结合家访，举行安全讲座，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。形成“人

人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。

三、强化安全意识，制定具体方案。 根据学校安全教育工作计划，结合“安全教育日”， “平安校园活动月”。由安全办制定

活动方案，利用每周一升旗仪式和主题班会时间，组织学生学习《安全知识手册》，观看《安

全知识系列图片》展览，以及教育部 下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，同时，充分利用宣

传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强

化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

四、通过检查评比，督促学生安全行为 ：

1、按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立安全检查小组，轮流值日，检查督促学

生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优

树先，找出依据，为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导工作，对所【中学校园社会治安综合治理2016年度工作总结】

发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。使学校安全教育

工作又上了一个新台阶。

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学期中未出现安全问题的班

级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全

行为。

五、通过各种活动，增强防范意识，提高安全自救能力：

1、通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生在学校和家中的安全行为进行汇报、交流

反馈，矫正，提高学生安全防范意识。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园，安全办规范管理，严格考评，将

平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都 组织学习了有关制度、文件，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创

建夯实了基础。

3、开展了由校长督办，安办主持的以安全教育为内容的“安全教育知识竞赛”；结合安

全教育内容开展了演讲比赛；学生逃生演练等系列安全教育活动，提高了学生的安全意识和

自救能力。篇二：2015年学校综治安全工作总结 2015年学校综治安全工作总结 学校安全工作的成效是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利 实施的重要因素，为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密

结合，以预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。切实加强安

全管理、德育管理，增强学生的安全意识和自我防护能力；优化了育人环境，确保了学校一

方净土的平安，促进了学校各项工作的顺利开展，为学校争创一流奠定了坚实基础。

一、健全机构，职责分明。。 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作作为第

一要务，安全保障是学校一切工作的基础。学校班子人员新年工作首先讨论的是安全责任分

工，成立了由校长任组长，安全副校长任副组长，具体抓综治安全工作，并根据具体工作内

容成立了学校综治安全领导小组，强化对安全综治工作的领导、督查及检查，确保安全工作

机制有效运行。

安全第一责任人（组长）：姚恭平（校长） 安全直接责任人（副组长）：朱贇智（副校长） 安全小组成员： 学校其他行政，各年级班主任 本着“学校安全无小事”的态度，不论多忙，始终把安全工作放在学校的重要工作首位，

记在心上，挂在嘴上，抓在手上，处处讲安全，居安思危，防患于未然，将安全事故消灭在

萌芽状态。加强对学 校安全工作的领导、监督和检查。定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行排查，

学校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。《预案》、《措施》

行之有效，从而形成齐抓共管的良好局面。

二、安全防范，强化制度。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责，将安全保

卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成

重大安全事故的，要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及学生

家长签订了《交通安全责任书》，《消防安全责任书》《学生安全承诺书》等责任书，明确了家

长应做的工作和应负的责任。与门卫签订《护校合同》，将安全教育工作作为对教职员工考核

的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到

人。

3、不断完善学校各项安全工作规章制度。学校建立了《安全工作规章制度》，同时加强

学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、

健康体检等规章制度。并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。严禁教师个人利用假期(日)

私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各

项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、根据各项安全工作的特点，制定相应的预案。我校制定了《校园意外事故处理应急预

案》、《防火应急疏散预案》、《学校安全工作应急预案》、《学校突发公共卫生工作方案》和《学

校交通预案》等预案。

5、建立安全工作台帐。加强了值班巡岗制，值周行政每日巡视。使校园安全没有“盲区”，

早发现，早提醒、早整改。做到全查、查全、细查、查细。学校安全工作的管理、教育及周

边安全等各类材料分门别类归档。

三、加强教育，提高认识。 一是学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、宣传标语等宣传阵地，通过讲座、主题班会、

下发致家长的公开信、校讯通，法制副校长讲课等形式，认真开展安全教育工作。 二是切实将学生的安全防范工作落到实处，学校制定不少措施，并长期出示在黑板报安

全教育专栏上。学校规定每名班主任老师每个学期的安全教育课不得少于8节，全年不得低

于16节，黑板报每期都要有安全教育知识。 三是集队、升降旗仪式、大课间活动、课间操、放学等教育教学活动，要求学生排队走

出教室，分班依次到操场。我校教学楼有三个楼梯，有足够的空间让学生安全通过，值周教

师和上节课科任教师监控学生课间的活动安全。体育课均在校园内进行，体育活动过程中，

教师严格执教，促进了学生身心的健康发展。 四是做好健康教育，培养学生良好的饮食卫生习惯，加强对传染病的预防工作。 五是做好应急工作。要求学生夏季注意防水，预防流行性疾病的传播；冬季防火，预防

流感。同时定期举行防震、防火讲座，向学生讲清相关常识，提高自护自救能力。今年上半

年，全国各地发生了数起学生溺水事故，在上面还没下发文件，学校就及时做出反应，第二

天就发布防溺水的紧急通知，并向每一位家长都发出了《龙须塘小学关于防溺水致家长的一

封信》，同时通过校园广播向全体师生进行防溺水的教育。并在6月的第二个星期，学校做为

安全教育周，组织学生观看了《孩子请不要下河洗澡》及邵阳电视台播放的的安全视频。并

在学生当中举办了防溺水的安全手抄报。 六是开展消防“四个一活动”，在6月份，我校召开专题会议，布置了“四个一活动”即

备好一堂消防安全教育课，举行一节消防主题班会，做好一次防火疏散演练，布置一篇消防

家庭作业。此外学校还专门做了堂消防培训课。 七是加强了各种设备的检查与管理。经教育局同意，将于本学年寒假对老化电线进行彻

底更换，确保用电安全。对破旧桌椅进行维修，保证教育教学正常。 6月份又对学校所有消

防设施进行了维修和更换。 八是学校注重校园及周边环境安全问题，积极配合办事处，认真

落实参与整治学校周边环境，及时消除有碍于教育教学秩序和师生安全的各种隐患，使学校

周围有一个健康文明的环境。但是学校校门口的摊点由于有关部门的不作为及“踢皮球”的

态度，已愈演愈烈，安全隐患极大，学校又无能为力。 九是建立家校联系制度。通过家校联系本、校长信箱、校讯通等将家校联系常规化、制

度化。

十是青少年争章活动卓有成效，召开专门家长会，宣传家乡好，收集整理各类意见和建

议，使学生乃至家长对自己的家乡更有感情了，文明习惯逐步养成。

学校校长能够亲自带队，经常性的检查学校安全设施，加强对学校师生人身安全的防范

措施，做到防患于未然。重视体育课的安全教育，减少或预防体育课的受害事故发生；严格

放学路队制、危险路口执勤制和课间巡视制，确保师生交通安全；定期更换、保护好消防设

备，加强消防逃生、突发紧急事故疏散演练，提高防范能力；加强防盗设施的维护检查，加

强节假日、夜间值班巡查，确保师生平安。通过《告家长书》、召开家长会等形式，要求家长

督促学生的校外活动，严防交通安全事故发生。为加强法制教育，学校邀请法制副校长和辅

导员到校进行法制讲座。加强对学生进行防交通事故，防溺水，防触电、防火等方面的安全

常识及自救自护知识教育。

四、全面宣传，重在落实。 每周二下午教师政治业务会向老师宣传，每周一周会课向全体学生宣传，每周班会课班

主任务须将安全工作作为一项内容向学生宣讲，每月至少要有2节安全课，并请外单位相关

人员上课，向学生宣讲。形成了一个完整的宣传网络。今年我们就请来双清区交警大队肖志

辉同志上交通安全课，请来消防支队的同志宣讲消防和逃生知识，两次请来区法院的陈华法

制副校长宣讲法律知识。篇三：2016年学校综合治理工作总结 2016年学校综合治理工作总结 综合治理工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生

是祖国的未来、民族的希望。学校综合治理工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会

的稳定。因此，做好学校综合治理工作，创造一个综合治理的学习环境是十分重要的，做好

学校综合治理工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的

综合治理综合治理工作。 一年来，我校以邓小平理论和党的依法治国方针为指导，认真学习

“xx”重要思想和党的“十七大”精神，紧紧围绕《鳌峰街道办事处社会治安综合治理目标

管理理责任书》的综合治理工作任务，把综合治理工作作为学校头等大事来抓,认真组织教职

员工学法用法，大力推进学校的法制建设和社会治安综合治理工作，确保一方平安，我们做

了以下工作：

一、领导重视、落实责任 学校领导一贯重视综合治理工作，健全综合治理领导小组，把综合治理工作纳入学校年

度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实。对学校综合治理工作指出了明确的工

作目标、任务和具体措施，学校与各处室层层签订了相应的责任状。同时，多次利用教师会

传达上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、综合治理工作关心备至，

领导经常深入校园检查督促；同时，我们还按照教育局综治办的具体要求，对责任状的落实

情况坚持月查季评，年度小结，发现问题及时解决，力求防患未然通过领导责任制和目标管

理推行实施，发挥了各部门的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的责任。

二、加强学习，依托活动、深化法制教育

1、我校成立普法领导小组，负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演

讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员，利用校园网、广播站、校报及壁报栏等多种媒介大

力宣传法制内容，建立校内法制宣教阵地，营造氛围，增强舆论宣传。不定期请法制副校长

和市普法讲师团的专家来作法制讲座。今 年4月王蕾副校长用自己的法律知识，以案说法，化抽象为具体，变枯燥为生动。以非

常生动形象的语言，讲述了违法与犯罪的区别。12月4日又请法她来讲《做文明守纪的好学

生》法制讲座。大家听了受益匪浅。同时，在各科教学中渗透法制教育，强化法律意识。

2、我校综治领导小组在上级部门的正确领导下，能进一步认真贯彻落实《中小学幼儿园

管理办法》和《学生伤害事故处理办法》，始终把学生的综合治理放在首位，努力构建我校较

为完善的综合治理工作保障体系，全面落实综合治理工作责任制，保障了我校一年来综合治

理无事故。

三、开展各种形式的法制教育活动，做好综合治理防范工作。

1、预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中，注重加强实践锻炼促进

行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教

育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，一是每年二次法制教育专题讲

座活动，每月一次国旗下法制宣传教育活动，另外学校还开辟了法制教育专栏。二是发挥法

制副校长的作用。配合学校法制教育，家长学生座谈会、个别谈心等形式，收到良好的效果。

三是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机，有针对性地开展法制教育活动，对

违法违纪问题不回避、不手软，大处着眼，小处入手，惩前毖后，警钟长鸣。

2、为了培养全体师生的防震自救能力，我校按照防灾演练预案于一般情况下每周举行一

次紧急疏散演练。演练活动不仅是对我校《校园突发综合治理事件应急预案》的检验，而且

也提高了我校实际应对和处置实发综合治理事件的能力，更进一步增强师生防震、综合治理

意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件

的能力，整个演练活动达到了预期目标。

四、我校长期坚持定期学习制度。 教师周一的政治学习。每周一有正规的国旗班升旗，有催人奋进的国旗下讲话，有带周

领导的工作总结和布置，有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体休现，各

种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教

师，都能用法律法规要求自己，依法执教，做到既教书又育人。在课堂上，不体罚或变相体

罚学生，对有错误的学生，晓之以理，动之以情，耐心细致地做学生的思想工作，用正确地

舆论引导人，用高尚地人格塑造人。 我校几年来的实践证明，推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段，也

是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动，

增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力，极大地推动了我校各项工作的顺利开展，教

育教学质量更有了大幅度的提高。

五、健全规章制度，完善工作机制

1、建章立制，规范管理。 预防青少年犯罪、治理校园周边环境，是一项系统工程，必

须进行“综合治理”。作为学校来讲，肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外

学习、生活环境，我们首先从抓内部管理入手，在建章立制、完善管理机制、规范学校管理

行为等方面作出了积极的努力。特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园综合治

理防范。校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度，为切实保障广大师生的生命综合

治理和国家财产综合治理奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依，有法

必依。

在制定这些规章制度的过程中，我们坚持做到了以下三点：一是要合法合理，与国家和

上级法规政策的要求相统一；二是明确责任，党政少先队各部门都有明确的职责，各项工作

都建立了工作责任制和责任制落实检查制度；三是注重结合工作实际和学生实际，重在解决

实际问题。

2、完善体系，确保制度实施。为了使综合治理工作落到实处，全面提高学校管理水平和

办学质量，我校加强了管理体系的建设:第一，制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综

合治理工作纳入学校工作计划，分步实施。每学期都能 圆满完成综合治理的各项工作。第二，建立健全了学校管理体制。校长、党组织、教代

会、工会、职能部门、年级组、教研组机构健全，职责明确，依法发挥了各自的作用。第三，

用制度规范办学行为。实行了校务公开制度，对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事

项，及时向学生、家长公布；今年我们在实行工资改革方面，积极进行改革，以人为本，创

造和谐育人环境充分调动广大教师教书育人的积极性。第四，实行定期检查制度、综合治理

2016年度学校治安综合治理工作总结
中学校园社会治安综合治理2016年度工作总结 第三篇

格尔木市第十二中学

2016年学校综合治理工作总结

今年，我校在市委、市教育局综治办的安排部署和具体指导下，认真贯彻党的十八大精神，落实社会管理综合治理各项措施，有效维护全市教育系统整治稳定和社会治安秩序良好，坚持以‚预防为主，防治结合‛的原则，紧紧围绕 ‚平安校园‛建设为主题的活动，切实贯彻落实市委、市教育局‚综治‛工作的有关文件精神，重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作，取得了较好的成效，有力地推动了我校教育的改革和发展。在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一系列工作，取得了一定成绩。

一、领导重视、落实责任

学校领导重视综合治理工作，健全综治领导小组，把综治工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施，学校与各处、室、组层层签定了相应的责任书。同时，多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作作了强调，领导经常深入校园检查督促。同时，我们还按照综治办、教育局的要求，对责任书的落实情况进行检查督促，发现问题及时解决，力求

防患于未然。通过领导责任制和目标管理推行实施，既充分发挥了党政主干线的核心作用，又发挥了各部门的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的政治责任。

二、加大安全法制宣传力度

一是层层召开会议，组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。

二是充分运用广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中，做到了‚五落实‛，即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实。

三是组织师生员工开展活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕‚综治‛、‚严打‛、‚禁毒‛、‚消防‛、‚法制‛‚交通‛等不同的主题进行宣传。在宣传活动中，学校综治责任人均到场组织、指导，学校综治领导小组到场督促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。

三、加强学校德育工作

学校全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，凸现了‚文明、守纪、求实、创新‛的优良校风。积极开展巩固‚州级文明单位‛，‚市平安校

园‛活动。

强化日常行为规范养成教育。学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。学生人手一本《小学生礼仪规范》。德育处要求人人熟知，并组织这方面的知识竞赛，要求班级对照《规范》制定计划和班级文明公约和班级建设特色。为了更好理解和执行《规范》，学校开展了‚特色班级‛创建活动，即将做、创、建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个个人身上，努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次，学校健全护校值班制度和导护制度，黑板报、卫生、眼保健操的检查制度，加强了文明礼仪岗、文明监督岗，继续实行班级流动红旗评比制度，通过值周组教室检查评分及时予以反馈公布评比打分。正是因为常规管理的及时到位，日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现，才使得青少年文明程度大幅度提高。

加强对后进生、留守儿童的帮扶工作。 随着市场经济的进一步深化，由于社会各方面因素的影响，犯罪现象有向小龄化发展的趋势，学生中特别是双差生、留守儿童违纪违法现象也时有发生。为了不把适龄学生推向社会，我们严格执行《关于严格控制中小学生流失的通知》和学生学籍管理制度，提出具体的实施办法，实行家庭、学校、社会三结合，让大家都来关心弱差生。大力倡导教师‚爱心‛教育，树立‚转化一个差生与培训一个优生同样光荣‛的观点。广泛开展捐资助学，扶贫

帮困活动，建立留守儿童档案和信息库，开展留守儿童结对子活动，对特困生予以帮扶资助活动，今年免费发放校服20套，帮扶老师资助贫困生资助资金总计7000元。走访留守儿童31户并开展‚一帮一‛活动5次，避免了因家庭经济困难而失学的现象发生。

重视教师职业道德建设 认真实施‚师表工程‛，推行‚师德为上，师能为重‛的策略，弘扬‘爱岗、敬业、奉献’的师德师风，组织教师学习《公民道德建设实施纲要》活动， 将师德建设纳入学校精神文明建设规划，制定了‚学校文明提升工程‛ 具体实施计划，作为学校经常性的工作来抓，落实师德建设责任制，不断完善师德建设规范，加强师德监控。积极开展各种文明建设活动，有‚学雷锋，树新风‛系列活动，法制宣传教育活动，《文明交通守则》学习宣传活动等等。

认真开展法制宣传教育活动。 组织师生学习《义务教育法》、《教师法》、《环境保护法》、《消防法》等法律法规。聘请法制副校长和辅导员每学期到校进行一次法制教育，

四、深入开展‚创安‛活动，综治工作成效显著

学校通过创建 ‚安全文明校园‛活动，认真贯彻创建意见，严格按照教育局、综治委的安排和规划，扎扎实实开展创建工作。根据‚打防并举，标本兼治，重在治本‛的综治方针，既积极主动配合公安、政法部门的‚严打‛等专项治理工作，挖掘内部潜力，强化内部管理，建立起预防机制，对重点部位实

行24小时全天候监控，随时做到大事有人抓，小事有人管。

一是进一步完善了制度，如行政值班制度、巡夜制度、门卫制度、节假日值班制度等，制定奖惩措施，签定责任书，明确职责义务。在今年元旦、春节、‚五一‛、国庆节等节假日，实行全天候领导值班制度，确保学校稳定无事故。这些制度的完善，使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的转道，做到了事事有章可循，处处有人管理。

二是进一步完善群防群治网络。学校根据综治要求和自身特点，注重物防技防有机结合，重点突出人防优势，同时增加投入，对学校的图书室、财务室、实验室、等重点部位建立安全文明责任区，增添物防设施，整改安全隐患，实行专人负责。加强了对外来人员管理，严格执行来客登出入登记，杜绝了违法犯罪现象的发生，学校未发生安全事故，维护了学校正常的教育教学秩序。

三是突出抓好学校的安全工作。实行安全工作责任查究制和一票否决制，定期进行安全工作会议，经常性地抓好校内设施、消防、饮食卫生等安全工作，教职工大会上经常讲安全工作，提高安全防护意识和自我保护意识。通过这些有效的措施，有力地提高了学校的防范能力，使各部位的安全守护做到了全天、全方位不失控，确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。今年学校无刑事案件和消防安全事故发生。

但是，由于学生素质良莠不齐，综治工作还存在一定的问

2016年度学校及周边社会治安综合治理工作汇报
中学校园社会治安综合治理2016年度工作总结 第四篇

xx年我校大力整顿学校周边安全环境，严抓校风、班风建设，落实安全工作责任制，收到了良好的效果。全年学生违法率为零，涌现了一批品学兼优的好学生。

一、 加强组织领导，落实安全工作责任制。

生命不保，何谈教育，安全是学校发展的基础，是学校一切工作的重中之重。学校领导高度重视安全综治工作，坚持校长亲自抓，分管校长具体抓。成立了以校长任组长，全体中层干部为成员的综治工作领导小组，并在年初制定综治工作计划的基础上，将各项综治目标进行分解，学校与班主任、任课教师、门卫层层签订安全工作责任状，将任务分解到班级、落实到每一位教师，做到层层有人抓，事事有人管，形成责任到人、各司其职的管理格局。学校还定期召开有关综合治理、校园安全等专题会议，研究解决实际问题，排除安全隐患，确保了我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。

二、加强安全教育，提高学生的安全意识。

我们意识到校园安全工作不仅要治标，更要治本。我们开展了形式多样的安全教育活动，以增强了学生的安全意识。

1、开好主题班会。各班利用主题班会等对学生进行交通安全、食品卫生、防火、防盗等方面的教育。

2、上好法制教育课。我们定期邀请派出所韩巍峰所长来我校做专题法制报告，通过学生身边鲜活的案例，以案释法，以法论事，告诉学生在日常的学习和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样做一名遵纪守法的中学生，通过法制报告会，进一步增强同学们的法制意识，预防和减少青少年违法犯罪的发生。

3、办好宣传橱窗。学校利用宣传橱窗开设了有关安全知识专栏：内容含毒品危害、食品安全、消防安全、交通安全、防溺水教育等安全知识。

4、开展校家同创活动。结合学生安全难题的实际，我们通过致学生家长一封信、学生家长会等形式向家长宣传如何避免安全事故，提醒家长重视交通、食品安全。

三、加强安全措施，确保校园稳定

1、进一步加强平安校园工作队伍的建设。学校建立了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的管理机制，要求全体教师参与学校综合治理工作。做到了综合治理、创建平安校园常抓不懈，警钟长鸣。

2、加强了对学生的安全管理。我们要求老师必须加强对学生的安全教育和管理，学校制定了《初中门卫管理制度》、《初中校园巡逻制度》、《初中安全隐患排查制度》等一系

列安全管理制度；每学期开学第一周组织学生学习《初中安全教育条例》、《初中在校生一日常规》等有关安全知识及管理要求，让学生注意自身的人身、财物的安全，加强了对学生的交通安全教育，禁止学生利用上学、放学时间、周末和节假日进入营业性网吧等不健康娱乐场所。

3、加强值班巡逻。值班时间时间从早晨6：20开始到学生放晚学结束， 学校要求值班人员要按时到岗，尤其在学生上、放学重要时段，必须到校门配合门卫进行安保；值班人员不得在办公室静坐、闲谈，要深入教室、走廊、校园，及时妥善处理偶发事件，防止流氓滋事和其他有害学生身心健康行为的发生。另外为加强对学生上学放学时高峰期的管理，学校要求值班教师在学生上学、放学出入校门时到校门口维持秩序，恶劣天气进行护送，确保学生安全。

4、重点防范，疏而不漏。学校安全工作必须抓细抓实，立足防范，确保安全万无一失。2016年中学综合治理工作总结2016年中学综合治理工作总结。对于校内的矛盾纠纷确保在校内解决，力求矛盾不激化，不上交。在各项制度实施过程中，采取突出重点，带动全面的方法。如在卫生、后勤供应等方面进行严格的把关监控，学校每两周进行一次卫生大检查，每月进行一次安全隐患排查，发现问题及时整改，有效地预防了安全事故发生。

一年来，在上级领导的关怀下，在全体老师的配合下，我们圆满完成了上级交给的工作任务。全校无一人越级上访及其他重大事故发生，师生中无违法犯罪现象，学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，教师勤奋敬业，务实争先，学校展现出一派祥和、安定的工作局面。在今后的工作中，我们将继续努力，扎扎实实做好综治工作，积极创建让领导放心、让人民满意的平安校园。

2016年中学综合治理工作总结

20xx年,我校在县教育局有关部门的安排部署和具体指导下,站在维护社会稳定大局的政治高度,进一步完善综合治理领导责任制,紧紧围绕创建 和谐文明校园 主题,积极开展文明创建活动,以预防青少年违法犯罪,净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。以班级管理为切入点,狠抓法制教育、安全教育,努力解决学校中突出的治安安全问题,优化了育人环境,确保了学校一方净土的平安,促进了学校各项工作的顺利开展,为学校争创一流奠定了坚实基础。

一校长重视,落实责任

我校领导历来重视综合治理工作,新年伊始,刘伟调任我校担任校长后,及时调整了学校综治工作领导小组,把综治工作纳入学校总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施,学校与各处、室、组层层签定了相应的责任书。同时,多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全工作作了细致周密的安排,经常深入校园及各室检查督促安全工作。同时,我校还按照县综治委、教育局的要求,对学校周边门面责任书的落实情况坚持月查季评、年度小结,发现问题及时解决,力求防患于未然。真正做到了齐抓共管,确保安全的要求。 二加大安全法制宣传力度

一是定期召开学校领导班子综治工作专题会,研究部署学校安全工作,明确任务,分工负责;二是组织广大教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,个个明白,并响应号召,自觉遵守;三是充分运用升旗仪式、广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式,把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中,做到了 五落实 ,即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实;四是组织师生员工开展上街道设展台进行法制宣传咨询活动,力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕 综治 、 严打 、 禁毒 、 消防 、 法制 交通 等不同形式的主题进行宣传。在宣传活动中,学校全体教师均到场组织、指导学生,学校综治领导小组到场督促、检查,保证了宣传时间、宣传效果。

三加强学校德育工作

为加强学校德育建设,弘扬爱国主义主旋律,我校以队伍建设为保证,以常规教育为主线,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,凸现了 诚信、健康、创新、发展 的优良校风。认真巩固 德育教育先进学校 成果,并以此为抓手,强化学生日常行为规范的养成教育。学校将行为规范教育作为创建文明校园的切入点,常抓常新,并将做、创、建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个个人身上,努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理现规范的良好育人氛围。其次,学校健全教师护校值班制度,黑板报、班级卫生、眼保健操的检查制度,通过学校广播及时予以反馈公布评比打分。此举使我校学生日常行为规范养成教育的成效在校园的每个角落得以充分体现,使学生文明程度大幅度提高。

加强对后进生的帮扶工作,是我校的一项常抓不懈的工作。随着市场经济的进一步深化,特别是社会各方面因素的影响,犯罪现象有向小龄化发展的趋势,学生中特别是双差生违纪违法现象也时有发生。为了不把 问题学生 推向社会,我校提出具体的实施办法,实行家庭、学校、社会三结合共同关心弱差生。大力倡导教师 爱心 教育,树立 转化一个差生与培训一个

优生同样光荣 的观点。广泛开展捐资助学,扶贫帮困活动,对特困生给予适当生活补贴、照顾,有效避免了辍学现象的发生。

重视教师职业道德建设认真实施 师表工程 ,推行 师德为上,师能为重 的策略,弘扬 爱岗、敬业、奉献 的师德师风,组织教师学习《公民道德建设实施纲要》,开展 师德大家谈 的活动,将师德建设纳入学校精神文明建设规划,作为学校经常性的工作来抓,落实师德建设责任制,不断完善师德建设规范,对照阜阳市师德建设 十不准 加强师德监控。积极开展各种文明建设活动,如 学雷锋,树新风 系列活动,法制宣传教育活动, 做学生的贴心人 活动等。2016年中学综合治理工作总结

一是进一步完善了制度,如行政值班制度、巡夜制度、门卫制度、节假日值班制度等,制定奖惩措施,签定责任书,明确职责义务。在春节、 五一 、国庆节等节假日,实行全天候领导值班制度,确保学校稳定无事故。这些制度的完善,使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的转道,做到了事事有章可循,处（2016年初三语文教学工作总结）处有人管理。 二是进一步完善群防群治网络。学校根据综治要求和自身特点,注重物防技防有机结合,重点突出人防优势,同时增加投入,对学校的图书室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位建立安全文明责任区,增添物防设施,整改安全隐患,实行专人负责。

三是突出抓好学校的安全工作。实行安全工作责任查究制和一票否决制,定期进行安全工作会议,经常性地抓好校内设施、消防、饮食卫生等安全工作,教职工大会上经常讲安全工作,提高安全防护意识和自我保护意识,同时在一些重点部位设置警示标语牌,时刻提醒学生注意安全。通过这些有效的措施,有力地提高了学校的防范能力,使各部位的安全守护做到了全天侯、全方位不失控,确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。

五存在问题及今后工作思路

由于学生素质良莠不齐,综治工作还存在一定的问题,如班级内学生零花钱、学习用品时有发生丢失,校园周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小贩聚集学校大门附近,摆摊设点叫卖,学校多次劝阻也效果不佳等等。

在今后的工作中,我们将继续以科学发展观为指导,认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神,在加强法制安全教育的同时,加大对周边环境的治理的力度,动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进,努力促进全年综治工作目标的实现,为稳定社会秩序,促进我校教育的发展做出新的贡献。

2016年中学综合治理工作总结

通过学校各部门的密切配合,学校综合治理工作取得了预期的成绩,我校全体师生情绪稳定,教学秩序及教学效果良好,受到各方的好评。下面就我校综合治理的工作情况，总结如下：

一、提高认识，加强领导

为提高全体教师对学校综合治理工作的认识，开学初学校就专门召开了综合治理方面的专题工作会议，布置工作计划，成立了综合治理领导小组，校长任综合治理小组的组长，政教处作为主要职能部门具体开展工作，政教处和其他处室密切配合。落实领导责任，明确工作任务。并严格执行责任制，做到各尽其职，各负其责，密切配合，互相协调。学校每月召开一次综合治理工作会议，研究部署学校综治工作。在学校阶段性工作讲评会上，学校综合治理工作作为必讲内容，主要领导都要会强调综治安全工作，做到警钟长鸣，常抓不懈，防患于未然，真正做到了谁主管，谁负责，将各项工作落到实处，保证学校综合治理万无一失。

二、建立健全综合治理的各项规章制度

(1) 例会制度：每月综合治理工作小组都召开一次碰头会，总结上月的工作情况，安排布置本月的各项工作。每周分别召开一次班主任工作会议和学生干部工作会议，政教处派人参加并安排布置工作。

(2) 学习制度：本学期我们把学习法律知识纳入教师政治学习计划之列，组织全体教师

学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理方法》等。并不定期对学生进行法制教育。并请法制副校长来校参与指导工作。

(3) 检查制度和及时报告制度：制定检查标准，每学期的定期和不定期对学校的教学楼、宿舍、楼梯、财会室等重要部门检查一次，重点查防火、防盗、防突发事件，防范于未然。强制实行重大事项及时报告制度(即在第一时间报告校长)。

三、签订综合治理责任状 健全问责制度

本学期开学工作以后，学校综合治理领导小组就同各处室、年级组签订了综合治理责任书，再由政教处牵头，与各班主任老师签订了学生安全责任书。将责任落实到人，做到了谁失职谁负责的问责制度。避免了工作中的相互推委和拖沓现象，明确了责任，效果明显。

1.通过多种渠道 加强对学生的法制教育

(1)分年级分层次在学生中开展法制教育活动。通过请专家讲座、看警示教育片等方式做正面的引导和疏通。

(2)在贯彻《中学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防溺水、防暑的教育;冬季对学生进行防摔伤、防煤气中毒教育;节假日对学生进行交通法规和安全知识的教育。

(3)切断可诱发学生违法违纪的途径。2016年中学综合治理工作总结工作总结。中学生辨别是非能力不强，特别是学生看不健康影片，浏览不健康网站对其危害极大，为此我们采取了相应的措施。例如：组织学生观看爱国影片，看完以后要求各年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。在学生中开展消费教育，帮助孩子了解父母的艰辛。夜晚禁止学生外出，对重点学生实行监控，严加管教，必要时进行家访或请家长来校配合教育。

2、制定工作计划，明确责任，狠抓落实

学校专门成立了综合治理领导小组，负责制学校综合工作计划的制定与实施，领导和指挥全校教职员工，群策略群力，齐抓共管，为教育教学创造一个良好环境。政教处科作为主要职能部门，配齐配足工作人员，实行24小时值班制。并根据上级有关部门的具体要求和综合治理工作的特点，年初制定了综合治理工作计划，确定了综合治理工作方针，综合治理工作任务，制定综合治理工作奖惩办法。并以实际行动将计划落到实处。

为了保证施工期间的安全，学校专门组织人员夜间在校园里巡逻。班主任每天深入教室、寝室了解学生的思想动态，及时做好疏导工作。校领导实现轮流值周，加强对保卫工作的检查与督促。篇二：2016年综治宣传月活动总结

仙踪中学2016年“综治宣传月”

活 动 总 结

为在全校范围内进一步营造良好的“平安校园”建设暨综治工作舆论氛围，进一步巩固“平安校园”创建成果，促进我校综治工作扎实、有效地开展，根据统一部署，我校开展了“社会治安综合治理宣传月”活动。在宣传教育活动中，我们依据县教育局《含山县教育局2016年安全工作计划》、《含山县2016年学校安全综治工作要点》（含教【2016】51号），紧紧联系学校工作的实际，坚持“以人为本”，开展了丰富多彩的宣传活动，圆满完成了计划安排的各项工作任务。

一、思想统一，任务明确。

为了切实开展好“综治宣传月”活动，学校综治工作领导组召开专项会议，认真学习并深刻领会有关文件精神，抓住本校综治工作的重点、难点和薄弱点，突出查排治安工作中存在的问题和安全工作隐患，选准教育内容，研究工作方法。校长庆承国在校会上做了开展“综治宣传月”活动的动员报告，并根据活动方案作了具体布置，统一了全体教职工的思想，让全体师生明确了各自的任务，使得各项活动能够有条不紊地开展。

二、精心组织、内容丰富。

1、加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。

学校运用横幅、标语、广播、宣传栏、黑板报、国旗下讲话、主题班会等多种形式宣传社会治安综合治理及创建“平安校园”的重大意义和工作要求，切实提高广大师生对抓平安、抓综治、保稳定、保

安全、保发展重要性的认识，提高师生法律意识、安全意识和防范本领，调动了广大师生参与活动的积极性、主动性和创造性，为做好学校综治工作创设了浓厚的舆论氛围。

2、开展形式多样的主题教育活动。

（1）在月初的升旗仪式中，团委书记钟从举作了以“加强安全教育，创建平安校园”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行了一次集中教育，宣布“社会治安综合治理宣传月”活动正式启动。

（2）结合“3.28”第二十个全国中小学生安全教育日活动，组织各班级举行以“普及安全知识，确保生命安全”为内容的主题班会，突出开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治和防火、防电、防溺水、防楼道拥挤踩踏等方面的安全教育，组织了防灾减灾知识教育和竞赛活动以及紧急疏散演练，传授安全知识，排查安全隐患，提高了学生自救、自护能力。

（3）各班级以安全与法制为主题刊出一期黑板报。学校综治工作领导组和政教处、校团委组织专人深入各班检查、评比。

（4）利用多媒体，播放法制教育光盘，组织学生和部分家长观看。

3、积极开展专项活动

（1）加强学校门卫管理，严格对学生出入校园的管理和外来人员的登记制度，坚持警校共建制度。

（2）组织学校相关部门进行了消防安全专项检查，填报学校火灾隐患自查整改承诺书。

（3）对学生上、下学的乘车情况进行了集中检查，对搭载学生

的车辆情况向有关部门进行了汇报。教育学生遵守乘车要求，拒绝搭乘不合格的车辆。

（4）结合我校地理位置和交通现状，邀请县交警大队来我校进行了交通法有关知识的宣讲。

（5）对晚自习后，学生出入网吧、桌球室等场所的情况进行了专项调查，对违纪的学生进行劝说和批评教育。

（6）与校园内食堂、超市签订卫生安全责任书，并对其安全卫生情况进行了检查。

（7）组织了对校园及周边环境的专项检查，实地检查和了解学生住宿安全状况，对校园周边治安情况摸底，并就存在问题向有关部门汇报。向学生租住地的房东发了《致向学生租房户的一封信》，明确他们的责任，争取他们的支持。

“社会治安综合治理宣传月”活动，是我校社会治安综合治理工作的一项重要内容。在全体师生的共同努力下，各项任务得以顺利完成，使我校的综治工作又上了一个新台阶。但是，还有一些问题困扰着我们，是我们力所不能及的，亟需相关部门的支持与帮助。全面推进社会治安综合治理工作，是一项长期工作，抓综治、抓安全任重而道远，在今后的工作中，我们将不断总结经验，创新工作思路，为打造平安校园，共建和谐社会，办好人民满意的学校作出更大的贡献。

仙踪中学

2016年3月28日篇三：2016.3.16地区二中2016年第一季度社会综合治理工作总结 和田地区第二中学2016年第一季度社会综合治理工作汇报

2016年第一季度，我校认按照上级部门的安排部署，狠抓综合治理工作，将创建平安校园工作与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，加强全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识培养。

2016年学校综治安全管理工作总结
中学校园社会治安综合治理2016年度工作总结 第五篇

篇一：学校2016年综治工作总结

学校2016年“综治”工作总结

安全责任，重于泰山,安全工作是学校的首要工作，为切实保障我镇师生安全，一年来，我镇本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及演练，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全镇教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下：

一、加强领导，统一认识

1、我镇成立了由为组长的领导小组，各中小学校也成立了由校长和安办主任为组长和副组长的领导小组，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。

2、学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。各校根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标责任。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，并由专人负责，及时处理和上报。

5、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。同时，在校园里，我们还开展“远离网吧健康成长”系列教育活动，让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

7、不定期的开展校园及周边环境卫生综合整治工作。由于我镇学校地处农村，学校周边的居民不注重身边的环境卫生，这些极大的影响了校容校貌，我们多次进行整治，周边居民表面予以配合，可过后又恢复原样。为了真正落实校园周边环境卫生整治工作，学校团队与后勤处联合进行整顿，对周边环境卫生进行清理，至使校园周边环境得到彻底整治。

二、加强宣传

加大宣传力度，营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识，结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式下发放安全教育材料；与镇派出所密切配合，结合家访，举行安全讲座，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。

三、强化安全意识，制定具体方案。

根据学校安全教育工作计划，结合“安全教育日”， “平安校园活动月”。由安全办制定活动方案，利用每周一升旗仪式和主题班会时间，组织学生学习《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，同时，充分利用宣传栏及各班黑板报，开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动，强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

四、通过检查评比，督促学生安全行为 ：

1、按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立安全检查小组，轮流值日，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优树先，找出依据，为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导工作，对所发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学期中未出现安全问题的班级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

五、通过各种活动，增强防范意识，提高安全自救能力：

1、通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生在学校和家中的安全行为进行汇报、交流反馈，

矫正，提高学生安全防范意识。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园，安全办规范管理，严格考评，将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度、文件，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创建夯实了基础。

3、开展了由校长督办，安办主持的以安全教育为内容的“安全教育知识竞赛”；结合安全教育内容开展了演讲比赛；学生逃生演练等系列安全教育活动，提高了学生的安全意识和自救能力。篇二：2015年学校综治安全工作总结

2015年学校综治安全工作总结

学校安全工作的成效是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利

实施的重要因素，为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，以预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。切实加强安全管理、德育管理，增强学生的安全意识和自我防护能力；优化了育人环境，确保了学校一方净土的平安，促进了学校各项工作的顺利开展，为学校争创一流奠定了坚实基础。

一、健全机构，职责分明。。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作作为第一要务，安全保障是学校一切工作的基础。学校班子人员新年工作首先讨论的是安全责任分工，成立了由校长任组长，安全副校长任副组长，具体抓综治安全工作，并根据具体工作内容成立了学校综治安全领导小组，强化对安全综治工作的领导、督查及检查，确保安全工作机制有效运行。

安全第一责任人（组长）：姚恭平（校长）

安全直接责任人（副组长）：朱贇智（副校长）

安全小组成员： 学校其他行政，各年级班主任

本着“学校安全无小事”的态度，不论多忙，始终把安全工作放在学校的重要工作首位，记在心上，挂在嘴上，抓在手上，处处讲安全，居安思危，防患于未然，将安全事故消灭在萌芽状态。加强对学校安全工作的领导、监督和检查。定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行排查，学校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。《预案》、《措施》行之有效，从而形成齐抓共管的良好局面。

二、安全防范，强化制度。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了《交通安全责任书》，《消防安全责任书》《学生安全承诺书》等责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。与门卫签订《护校合同》，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校各项安全工作规章制度。学校建立了《安全工作规章制度》，同时加强学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、根据各项安全工作的特点，制定相应的预案。我校制定了《校园意外事故处理应急预案》、《防火应急疏散预案》、《学校安全工作应急预案》、《学校突发公共卫生工作方案》和《学校交通预案》等预案。

5、建立安全工作台帐。加强了值班巡岗制，值周行政每日巡视。使校园安全没有“盲区”，早发现，早提醒、早整改。做到全查、查全、细查、查细。学校安全工作的管理、教育及周

边安全等各类材料分门别类归档。

三、加强教育，提高认识。

一是学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、宣传标语等宣传阵地，通过讲座、主题班会、下发致家长的公开信、校讯通，法制副校长讲课等形式，认真开展安全教育工作。

二是切实将学生的安全防范工作落到实处，学校制定不少措施，并长期出示在黑板报安全教育专栏上。学校规定每名班主任老师每个学期的安全教育课不得少于8节，全年不得低于16节，黑板报每期都要有安全教育知识。

三是集队、升降旗仪式、大课间活动、课间操、放学等教育教学活动，要求学生排队走出教室，分班依次到操场。我校教学楼有三个楼梯，有足够的空间让学生安全通过，值周教师和上节课科任教师监控学生课间的活动安全。体育课均在校园内进行，体育活动过程中，教师严格执教，促进了学生身心的健康发展。

四是做好健康教育，培养学生良好的饮食卫生习惯，加强对传染病的预防工作。五是做好应急工作。要求学生夏季注意防水，预防流行性疾病的传播；冬季防火，预防流感。同时定期举行防震、防火讲座，向学生讲清相关常识，提高自护自救能力。今年上半年，全国各地发生了数起学生溺水事故，在上面还没下发文件，学校就及时做出反应，第二天就发布防溺水的紧急通知，并向每一位家长都发出了《龙须塘小学关于防溺水致家长的一封信》，同时通过校园广播向全体师生进行防溺水的教育。并在6月的第二个星期，学校做为安全教育周，组织学生观看了《孩子请不要下河洗澡》及邵阳电视台播放的的安全视频。并在学生当中举办了防溺水的安全手抄报。

六是开展消防“四个一活动”，在6月份，我校召开专题会议，布置了“四个一活动”即备好一堂消防安全教育课，举行一节消防主题班会，做好一次防火疏散演练，布置一篇消防家庭作业。此外学校还专门做了堂消防培训课。

七是加强了各种设备的检查与管理。经教育局同意，将于本学年寒假对老化电线进行彻底更换，确保用电安全。对破旧桌椅进行维修，保证教育教学正常。 6月份又对学校所有消防设施进行了维修和更换。 八是学校注重校园及周边环境安全问题，积极配合办事处，认真落实参与整治学校周边环境，及时消除有碍于教育教学秩序和师生安全的各种隐患，使学校周围有一个健康文明的环境。但是学校校门口的摊点由于有关部门的不作为及“踢皮球”的态度，已愈演愈烈，安全隐患极大，学校又无能为力。九是建立家校联系制度。通过家校联系本、校长信箱、校讯通等将家校联系常规化、制度化。【中学校园社会治安综合治理2016年度工作总结】

十是青少年争章活动卓有成效，召开专门家长会，宣传家乡好，收集整理各类意见和建议，使学生乃至家长对自己的家乡更有感情了，文明习惯逐步养成。

学校校长能够亲自带队，经常性的检查学校安全设施，加强对学校师生人身安全的防范措施，做到防患于未然。重视体育课的安全教育，减少或预防体育课的受害事故发生；严格放学路队制、危险路口执勤制和课间巡视制，确保师生交通安全；定期更换、保护好消防设备，加强消防逃生、突发紧急事故疏散演练，提高防范能力；加强防盗设施的维护检查，加强节假日、夜间值班巡查，确保师生平安。通过《告家长书》、召开家长会等形式，要求家长督促学生的校外活动，严防交通安全事故发生。为加强法制教育，学校邀请法制副校长和辅导员到校进行法制讲座。加强对学生进行防交通事故，防溺水，防触电、防火等方面的安全常识及自救自护知识教育。

四、全面宣传，重在落实。

每周二下午教师政治业务会向老师宣传，每周一周会课向全体学生宣传，每周班会课班主任务须将安全工作作为一项内容向学生宣讲，每月至少要有2节安全课，并请外单位相关人员上课，向学生宣讲。形成了一个完整的宣传网络。今年我们就请来双清区交警大队肖志辉同志上交通安全课，请来消防支队的同志宣讲消防和逃生知识，两次请来区法院的陈华法制副

校长宣讲法律知识。篇三：2014年度学校综治安全工作总结

大合坪九校2014年上学期安全综治总结

为了进一步抓好综治安全工作，本期，我校遵照市、县、乡三级有关综治安全工作的精神，在去年综治安全工作的基础上，进一步结合学校实际，认真贯彻“安全第一，预防为主”的综治方针，以严格落实责任制为抓手，以创建安全文明校园为载体，切实加强学校综合治理，为广大师生创设了一个平安、健康的工作环境和学习环境。现将我校本学期的综治维稳安全工作具体情况总结汇报如下：

一、学校的基本情况

大合坪九校地处大合坪乡大合坪村蛇狮桥组玉龙山，由大合坪中学、大合坪中心小学于2009年春合并而成，所在位置为创办于1954年的前大合坪中学。现九校本部占地面积2万㎡，二层教学楼1栋，综合楼1栋，教职工宿舍楼1栋，学生食堂和学生宿舍各1栋，篮球场2个。九校本部现有7个教学班，小学部（天星坪）有4个班（含1个学前班），一至九年级学生421人，教职工57人（外调1人），其中本科学历15人，大专学历11人，高级职称2人，中级职称46人，中级工2人。学校环境安谧、空气清新、地势开阔、交通便利，是学生求学的好地方，发展前景极为广阔。

二、安全维稳的工作理念

安全稳定是学校改革发展的重要保障，没有安全稳定,就不可能实现更好更快发展。要坚持贯彻学校“一天也不放松安全稳定工作”的指导方针，切实提高认识，统一思想，始终把安全稳定工作特别是学生的安全问题、事关学生的切身利益问题放到最重要的位置来考虑。要警钟长鸣，举一反三，小中见大，及早发现苗头性、倾向性问题，切实消除各类安全隐患，堵塞漏。本期我们贯彻“安全第一，预防为主”的安全综治方针；通过加强安全教育，增强安全意识，提高师生安全防范能力为主要工作平台；确立以人为本，科学管理，创建大合坪九校安全文明校园为奋斗目标。

三、主要工作

一、加强领导，落实责任，把综治安全工作落到实处

1.学校成立了综治领导小组，各班分别成立了以班主任为组长的班综治小组和各班班长为队长的护校队。目前，已有各层次、各渠道的综治小组。

2．层层签定综治工作目标责任书。对责任书的落实做到四有：即半年有检查，年终有考核，随时有反馈，问题有落实。一学期，学校对部门、班的检查督促必须在十次以上，并有检查记录。学校还实行综治工作月报告制，报告本月的学校大事及完成工作情况，综治工作存在的问题，由学校负责人进行审查作出批示。实行综治工作一票否决制。

3．建立了“一总三线”的管理网络。一总：即学校综治领导小组为总指挥。三线：即以政教处、班级为一线的班级管理线；以综治办、门卫为一线的安全保卫线；以值日领导配合公安派出所形成一线的治安联防线。特别是落实了门卫、值班、巡视制度，保证校园24小时有人值班巡逻，责任到人，实行工作失误追究制。形成事事有人管，样样有人抓的格局。

二、重视“三风”建设，抓好“三项”教育，奠定学校综治安全工作的良好基础。

1．突出中心，重视“三风”建设。教学工作是学校一切工作的中心工作，只有学风正，校风好，学校的一切工作才能走向正轨。因此学校从领导作风抓起，力求建设勤奋廉洁，团结协作，务实高效的校领导班子，进而带动教师养成良好的敬业精神和高尚的道德风范，从而引导学生认真学习，规范做人，形成学校良好的校风。

2．预防为主，加强三项教育。

一是抓德育教育，培养学生良好的思想品德修养。为此学校提出了《关于进一步加强未成年人思想道德建设工作的安排要点》和“七比七看”要求每一位领导，每一位教师，在未成年人思想教育方面，端正思想认识，明确目标任务，找准工作途径，形成党、政、工、团齐抓

共管的局面；不搞假大空，不搞形式主义，务求实效，认真做好未成年人的思想教育工作，积极创造未成年人成长的良好校园环境：利用各种会议、各类活动、板报橱窗、校园广播、学习园地、知识竞赛、征文比赛、演讲报告等形式，开展各种类型的德育教育活动，拓宽教育渠道，形成校园德育教育的网络化。 二是抓法制教育，培养学生学法、知法、守法的良好法律素养。学校向三法机关聘请了一名法制副校长，每学期邀请他们进行法律知识讲座，进行《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等相关的法律知识讲座。通过剖析讲解典型案例，让学生在这些活生生的案例中受到良好的教育。同时，结合学校“禁毒教育”的实际，对学生进行禁毒、扫黄的专项教育。严禁学生携带管制刀具，举办学生法制教育活动，“禁毒、拒吸一支烟”学生教育活动，收到了法制教育的良好效果。

三是抓安全教育，培养学生的安全防范意识。由安全综治办牵头，组织班级印发张贴了交通事故的宣传材料及预防交通事故的图片，进行“交通安全知识讲座”的教育活动，唤起广大师生的安全意识。由学校妇女组、团委、安排有关人员对学校女生进行安全知识讲座。开学初，学校结合普法启动仪式，以班为单位，在班级活动中开展了“学法、懂法、守法、安全”为主题的讲座。对寄宿生，学校与派出所、店主分别签定了管理责任书，定期或不定期查访学生住所，排查不安全隐患。学校一直把防毒、防火、防事故、反盗窃，加强教育管理，提高教学质量教育作为学校常规安全教育的一项重要工作来抓，收到了较好的效果。

三、完善制度，依章管理，确保学校平安。

1．完善制度，依章管理。学校对过去制定的多项规章制度依据学校新的办学理念，针对管理中存在的新问题，进行了完善与补充，增加了新的内容，行成了一整套较为科学，且便于操作的规章制度，依靠严格的制度来规范管理，将一切不良习气拒之于校门之外。

2．定期检查，排除隐患。

学校建立了周、月定期检查制和学期、学年考核评比制。对学校重点部门、部位的财产实行重点监管。对理化实验室中的易燃易爆等危险品，实行专人专柜保管，并提出了严格的操作规程和安全报告制度。对供电系统及时检查，定期更换老化、陈旧的电线及其他设施，改造不合理的线路；对教学楼、综合楼等重要通道，安装了安全灯，购置配备了干粉灭火器，学校聘请了义务消防员。对学生中出现的个别携带管制刀具，进游戏厅，预约斗殴等现象进行及时了解，化解矛盾，排查隐患，保证校园安全。

3．治理周边环境，做好“三结合”教育工作。学校主动和有关部门取得联系，共同治理校园周边环境。通过举办“家长学校”等活动，增强家庭教育的效果，创设青少年社区服务活动的场所。通过和公安、政府等部门的联系，整顿校园周边的网吧等场所，净化环境，创造良好的社会教育氛围；通过与家长委员会等老同志联系，聘请有爱心人士，老干部，英雄模范人物来校讲学，联手开展对青少年的教育工作，提高教育的效率。

大合坪九校

2014年6月25日

2015学校综合治理工作总结
中学校园社会治安综合治理2016年度工作总结 第六篇

第1篇：学校综合治理工作总结

今年以来，我区各校的综合治理工作在上级综治委领导下，紧紧围绕学校中心工作，认真贯彻“三个代表”重要思想，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而形成了人人各负其责、层层责任落实的局面，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园。根据《中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室关于开展中小学校园周边环境专项检查工作的通知》，我区已对全区各学校对综合治理工作进行了自查，情况如下：

一、领导重视，落实责任

各校均健全综治领导小组，把综治工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。同时，多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作作了强调，领导经常深入校园检查督促，各校均建立安全台帐和隐患排查整改制度。

二、加大安全法制宣传力度

一是层层召开会议，组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。二是充分运用广播、录像、板报、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。三是组织师生员工开展活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中，学校综治责任人均到场组织、指导，学校综治领导小组到场督促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。

三、加强学校周边治安秩序整治

1、各校均在当地党政的领导下，积极与公安、司法、城建、工商、质检、交警、卫生、文化、综治等部门密切配合，加强学校周边环境治理。严禁农用车、三轮车、报废车、故障车、拼装车、无证、保险不齐全车，接送学生；严禁学生进入网吧、舞厅、卡拉OK等娱乐性场所；严禁无证无照非法流动商贩在学校周边向学生出售物品。目前，所有学校二百米范围内均无经营性网吧，所有的校车均办有校证。

2、各校均定期对房屋、围墙、挡土墙、护坡、体育活动设施、消防设备、教学仪器和实验药品、水电设施、锅炉和其它燃器进行检查维修，及时排除隐患，并做好记载归档。校园和学生宿舍实行封闭guǎnlǐ，学校划分安全责任区和安全责任时段，责任落实到人。

3、各校食堂、小卖部均依法执照经营，建立健全食品采购、食品保管存放、食品加工、学生食堂饭菜先尝、器具清洗消毒、从业人员准入、从业人员身体健康及个人卫生、锅炉安全使用等各项guǎnlǐ制度；建立健全严格的岗位guǎnlǐ制度，采取切实了可行的封闭guǎnlǐ措施，建立各种台帐，严格执行卫生guǎnlǐ条例，各校均无偿为学生提供开水或利用净水设施提供符合国家卫生标准的饮用水。

4、各校切实加强了住宿学生的guǎnlǐ工作，宿舍整洁、干净、通风，并定时消毒，安排有专人陪寝和巡夜并做好了记录，学校值周领导、值日教师、班主任及宿舍guǎnlǐ员对住宿学生的就寝纪律、人数及卫生状况进行每日检查，各校学生宿舍均严禁私接各类电器，严禁使用电褥子、电炉、电热水器，严禁使用煤油灯、蜡烛、打火机（火柴）等易燃易爆物品，严禁学生携带管制刀具和火种。

5、各校对安全隐患的排查和整改实行台帐式guǎnlǐ，并建立隐患整改销号制度，落实责任人。各校设立了安全隐患报告箱，每天值日教师及值周领导对全校安全情况进行一次巡查。学校安全工作领导小组每半月对各项安全设施至少进行一次巡查，及时发现和消除隐患，并做好相关记载；区教育局包校人员每学期不少于二次到所包学校了解、检查安全工作，指导学校强化安全责任意识，加强安全guǎnlǐ，督促建立安全责任制度，积极排查安全隐患，及时堵塞安全漏洞，落实学校安全工作目标。

四、存在的问题

1、各学校门前流动商贩兜售无证食品较多，如：白云路小学。

2、学校门旁小店向学生出售有卡通类非法出版物等情况。

3、大桥小学门前车辆停靠多，摩的运行频繁，对学生上下学造成交通隐患。

4、白云路小学门前白云大道交通流量太大，学生过马路相当不安全。红旗小学、文峰中学学生上下学时，由于路面窄、车辆多、交通拥挤，存在安全隐患。

5、农村学校学生上下学时，三轮车、无证车运行频繁，存在隐患。

6、有部分农村学校门前无交通标志、交通标线。

7、有部分网吧存在接接纳学生等未成年人现象。

8、有校车超载、超速现象，望交警严速查处。

第2篇：2015年小学周边治安综合治理工作总结

XX年，xx小学在上级有关部门的支持和关怀下，积极加强周边治安综合治理工作，学校校园安全、卫生、靓丽，周边环境和谐、安宁，为保障师生安全及正常的教育教学秩序创设了良好的校园环境。具体如下：

一、加强领导建章立制

学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的学校及周边治安综合治理工作领导小组。每季度召开一次工作例会，研究、安排工作。日常工作有专人负责，工作做到有计划、有检查、有总结。各成员认真履行部门工作职责，积极参与，形成了支部统一领导，领导小组办公室组织协调，部门各负其责，齐抓共管的工作格局。学校认真贯彻落实《湖北省学校及周边治安综合治理管理办法》和《湖北省学校及周边治安治理责任追究办法》，积极开展达标创建活动。

二、工作扎实效果明显

在公安、文化等部门的大力支持下，学校周边无流氓团伙、黑恶势力，也基本杜绝擂肥现象发生，学校及周边200米范围内无网吧、电子游戏

厅、歌舞厅、发廊，无黄、赌、毒等现象。学校与市交警一大队共建交通安全学校，交警经常到校门口护学、维持交通秩序，无乱摆摊设点、占道经营现象，无交通堵塞、污水、垃圾、噪音及油烟排放等环境污染问题。学校设立护学岗，有2名政府公益性岗位专职工作人员负责护送学生上学、放学安全，学生放学排路队由班主任及科任教师有秩序护送至校门口，学校严禁师生横穿公路，过校门口公路不得走斑马线，必须走人行天桥，确保师生交通安全，全年师生无重大交通事故发生。

学校重视综合治理工作，有专门机构和工作人员，制度健全，落实到位。深入开展“安全文明校园”创建活动，学校安全稳定，无爆炸、火灾、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全责任事故发生。聘请xx派出所罗警官为法制副校长，宣传普法知识。“五五普法”工作有计划地进行，全年组织全校教师参加普法测试2次，学校把安全教育、法制教育列入教学课程之中，《安全教育》、《法制教育》、《健康教育》三个读本有兼职教师负责教学，师生法制观念不断增强，无师生违法犯罪现象发生。

学校制定了《网络安全管理制度》，建立、健全安全防范体系，安全管理制度严格。

学校规划合理，环境优美，整洁卫生。校舍使用、维护良好。校内无网吧、无私人小卖部和摊点，无私人房屋出租给学生及外来人员居住。无学校房屋出租经营网吧、发廊、性用品等影响学校及周边环境的想象。学校正进一步改善校园环境、创建“市级绿色学校”。同时加强宣传与教育，张贴禁烟标志，创建市级“无烟学校“，为少年儿童健康成长创造良好的育人环境，广大学生家长及社会各界对我校校园环境及安全状况给予了充分的肯定，学校自评得分99分。学校将进一步不断加强校园及周边综合治理工作，努力创建平安校园、和谐校园。

第3篇：学校综合治理工作总结

本学期我们全面贯彻落实‘辽宁省学校安全条例’及有关安全工作的法律法规，坚持安全第一，预防为主，综合治理，标本兼治的方针，以规范化guǎnlǐ为重点，以队伍建设为途径，以平安校园和学校特殊安全保护区建设为手段，以营造安全***的教育教学环境为目标，提升我校的安全工作质量，下面将本学期安全教育与综合治理工作进行总结。

一。安全工作。

1。进一步完善了制度建设。根据‘沈北新区教育系统突发公共事件应急预案’进一步完善了我校的有关应急预案和各项安全工作制度，提高应对突发事件的应急反应机制能力，有效避免和减少安全事件的发生。

2。全面作好安全教育活动月工作。根据教育局安排，4月以创设良好的卫生环境为主题组织全校学生开展了丰富多彩形式多样的主题宣传教育活动。

3。认真开展安全工作大检查。中心校领导小组对本校及下面各主校进行了安全工作大检查，要求各校加强自检力度，不留隐患和死角（

4。认真做好安全法治教育课堂工作。充分发挥了课堂教育主渠道的作用，继续开展了安全法治教育进课堂工作，聘请了派出所周景峰警官为全校学生上了一节安全法治教育课，效果非常好。

5。作好我乡乘车学生的调查和安全教育工作。继续实行实名制乘车，摸清了底数，每周向乡校车办上报一次，作好了家长工作，签定了乘车协议，确保了学生乘车安全。

二。综合治理工作

6。大力开展法制教育工作。开展了以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻为主题的专题法治教育活动，作好‘两法一例’的学习和宣传工作，开展了‘崇尚科学，抵制邪教’活动，组织了‘争做守法小主人’征文评选活动。

7继续作好禁毒宣传教育活动。结合全国‘6。26’禁毒日，积极开展以‘珍爱生命，远离毒品，’为主题的征文活动，利用了红领巾广播站进行了大力宣传。

8。积极配合联防工作人员进行学校周边违法扰校等情况的整治工作，确保校园的安全。

以上是本学期安全教育与综合治理的工作总结，有不理想的地方请领导批评指正。

第4篇：学校及周边治安综合治理工作总结

2015年，市教育局社会治安综合治理工作坚持标本兼治、预防为主的原则，以维护校园安全为宗旨，不断强化综合治理工作力度，完善各项规章制度，落实责任，狠抓青少年法制教育、安全教育，努力解决各级各类学校中突出的治安安全问题，优化了育人环境，确保了师生平安。

一、建立健全领导机制，为学校及周边治安综合治理工作提供了组织保障

（一）为推进我市学校及周边治安综合治理顺利进行，确保整治工作取得实效，市教育局成立了以jú长为组长，其他班子成员为副组长，各科室负责人为主要成员的综合治理工作领导小组，印发了《2015年学校及周边综合治理工作方案》。全市各级教育行政部门，各级各类学校按照活动方案要求，成立了综合治理工作领导小组。做到了jú长、校（园）长是第一责任人，使综治工作有了组织保障。

二、依托教育年活动，加大了校园周边环境整治工作力度

市教育局以教育年活动为依托于，以“九大工程”中的“和谐校园建设工程”为载体，把校园周边环境整治工作纳入到了“和谐校园建设工程”之中，有步骤，分层次地推进了校园周边环境整治工作。一是把学校安全工作作为2015年市政府教育工作目标责任状重要内容，市教育局与县（市）区教育局、市直各院校和事业单位层层签订了工作责任状；二是强化了校园周边环境整治工作力度，市政府投入40余万元，为市直各院校和区各小学配备了65名校园保安，极大地提高了学校的治安防范能力；三是做好了高校稳定工作，结合2015年北京奥运会实际，加强了对高校师生的政治思想教育，积极开展迎奥运、促和谐活动，防止了境外敌对势力对校园的渗透。

四、开展法律进校园活动，提高了师生法律意识

为落实教育系统“五五”法制宣传规划，根据《委办公室市人民政府办公室转发〈关于开展“法律六进”活动的实施方案〉的通知》（）要求，结合我市教育系统实际，市教育局在全市教育系统范围内开展了“法律进校园”活动，特别制定了《教育系统“法律进校园”活动实施方案》。做到了学校法制教育计划、教材、课时、师资和法制副校长（辅导员）的“五落实”。通过广泛开展《宪法》、《教育法》和《未成年人保护法》等法律法规为主要内容的法制教育宣传活动，把法制教育工作列入教师培训计划和业务考试

的重要内容，极大的提高了广大师生的法律意识，从根源上杜绝青少年违法犯罪的发生，更好地配合了校园周边环境整治工作的深入开展。

五、开展系列安全检查活动，及时整改安全隐患

年初以来，市教育局5次组织各县（市）区教育局开展学校安全自查整改工作，重点加强了春节、两会、“五·一”、“十一”和2015北京奥运会等敏感时期的隐患排查整改工作，做好了校园安全信息日报告和零报告制度。在此基础上，市政府组织教育、公安、交通、卫生、消防、工商等部门（单位）2次对全市学校安全和校园周边环境整治工作进行联合检查。“十一”前，为维护各县（市）区和各级各类学校安全稳定形式，铁岭市教育局加大安全隐患排查整改工作力度，印发了《全市学校安全大检查工作方案》和《安全大检查评分标准》，紧紧围绕安全教育、预案演练、校舍安全、防汛、防火、交通安全、卫生安全等7项重点任务，开展了全市学校安全大检查活动。局领导带队，分5个安全检查小组，利用9月26日、27日两天时间，抽查了各县（市）区32所学校。在副市长、jú长亲自带队检查了市直16所学校（园）。各个安全检查小组严格按照评估标准，逐条对应检查，现场评分，现场反馈扣分项目和总分数，对学校自身能够解决的安全隐患，当场提出了整改意见。下发隐患整改通知单19份，据不完全统计，全市共整改各类安全隐148个。

六、各部门密切配合，整治工作机制基本形成

为深入贯彻落实《省关于开展学校及周边治安秩序集中专项整治工作方案》精神，建立齐抓共管的长效机制，市政府出台了《加强学校（幼儿园）安全和稳定工作的意见》，进一步落实了部门责任。市教育局积极协调公安、交通、卫生、质量监督、建委等部门，密切配合，通力合作，校园周边环境整治工作机制基本形成。一是公安部门在各级各类学校设置了驻校警务室，接警、出警非常及时，起到了对不法分子的震慑和打击作用。二是交警等部门在全市各中小学幼儿园门前设立了交通警示标识，在一些交通情况复杂的学校门前设置了减速带。并且在学校放学时间部署警力帮助学校维持道路交通秩序。三是协调市食品安全委员会、市卫生局等部门对学校食堂卫生情况进行检查，为食堂工作人员办理了健康证明。为预防春夏等季节传染病，在全市各级各类学校开展了乙肝和肺结核体检防治工作，切实做好了呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒的预防与控制工作。四是在建委、环保等部门的积极工作下，校（园）周边基本没有各种违章及易倒塌的危险建筑和干扰正常教育教学秩序的噪音源。五是各级文化、工商、综合执法等部门对校园周边有关经营场所加强了管理和监督，依法查处违法经营者，学校周边非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所、饮食摊点得到了有效控制。

七、加强督促检查，建立长效机制

市教育局把学校周边环境整治工作，纳入了平安校园创建工作的重要内容。进一步完善了学校安全工作考评体系，将学校安全工作纳入了市政府对各县（市）、区政府教育督导考核之中。市政府继出台《加强学校（幼儿园）安全和稳定工作的意见》后，又制发了《教育系统突发公共事件应急预案》及相关子预案，落实了各级政府和各有关部门在学校安全和校园周边环境整治工作中的责任。构建起了应急管理体系，增强了安全管理的科学性和规范性。分别与市直属学校和教育局事业单位签定了《2015年度社会治安综合治理责任书》，校（园）长安全负责制已落实到位，每所学校都有一位副校（园）长分管安全工作，学校安全基础工作做到了常抓不懈。按照统一部署，各级各类学校已基本建立了安全操作规程和防范措施、事故报告制度及事故责任追究制度，社会、家长参与学校安全工作的机制已经形成。

第5篇：学校治安综合治理工作总结

我校在市教育局、亭林社区综治会的安排部署和具体指导下，站在维护社会稳定大局的政治高度，在进一步完善综合治理领导责任制的基础上，紧密结合创建“苏州市依法治校先进集体”，昆山市“安全文明校园”、“社区综合治理先进集体”、“江苏省绿色学校”，积极投入到“昆山市精神文明提升工程”，共创“平安昆山”“平安社区”活动中，以预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。狠抓法制教育、安全教育，努力解决学校中突出的治安安全问题，促进了学校综治工作的顺利开展，优化了育人环境，确保了学校一方净土的平安，为学校争创一流名校奠定了坚实的基础。

一、校长重视，落实责任

学校领导历来重视综合治理工作，健全综治领导小组，把综治工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施，学校与各处、室、组层层签定了相应的责任书。同时，多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作作了强调，领导经常深入校园检查督促。同时，我们还按照综治委、教育局的要求，对责任书的落实情况坚持月查季评、年度小结，发现问题及时解决，力求防患于未然。通过领导责任制和目标管理推行实施，既充分发挥了党政主干线的核心作用，又发挥了各部门的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的政治责任。

二、加大安全法制宣传力度，

一是层层召开会议，组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。

二是充分运用广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中，做到了“五落实”，即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实。

三是组织师生员工开展活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中，学校综治责任人均到场组织、指导，学校综治领导小组到场督促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。

三、加强学校德育工作

学校全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，凸现了“文明、守纪、求实、创新”的优良校风。积极开展争创昆山市文明单位，昆山市首届安全文明学校。

强化日常行为规范养成教育。学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。学生人手一本《小学生礼仪规范》。德育处要求人人熟知，并组织这方面的知识竞赛，要求班级对照《规范》制定计划和班级文明公约和班级建设特色。为了更好理解和执行《规范》，学校开展了“创双优”活动，即将做、创、建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个个人身上，努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次，学校健全护校值班制度和导护制度，黑板报、卫生、眼保健操的检查制度，加强了文明礼仪岗、文明监督岗，实行了胸卡佩戴制度和星级评比，通过“校园信息网”、“班级荣誉”及时予以反馈公布评比打分。正是因为常规管理的及时到位，日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现，才使得青少年文明程度大幅度提高。

加强对后进生的帮扶工作。随着市场经济的进一步深化，由于社会各方面因素的影响，犯罪现象有向小龄化发展的趋势，学生中特别是双差生违纪违法现象也时有发生。为了不把适龄学生推向社会，我们严格执行《关于严格控制中小学生流失的通知》和学生学籍管理制度，提出具体的实施办法，实行家庭、学校、社会三结合，让大家都来关心弱差生。大力倡导教师“爱心”教育，树立“转化一个差生与培训一个优生同样光荣”的观点。广泛开展捐资助学，扶贫帮困活动，设立了贫困学生爱心救助基金，对特困生予以减少学费，给予适当生活补贴等，每年发放和减免费用达5000多元，避免了因家庭经济困难而失学的现象发生。

重视教师职业道德建设认真实施“师表工程”，推行“师德为上，师能为重”的策略，弘扬‘爱岗、敬业、奉献’的师德师风，组织教师学习《公民道德建设实施纲要》，开展“师德大家谈”的活动，将师德建设纳入学校精神文明建设规划，制定了“学校文明提升工程”具体实施计划，作为学校经常性的工作来抓，落实师德建设责任制，不断完善师德建设规范，加强师德监控。积极开展各种文明建设活动，有“学雷锋，树新风”系列活动，法制宣传教育活动，《昆山市民文明交通守则》学习宣传活动等等。

开展“四五”普法组织师生反复学习《义务教育法》、《教师法》、《环境保护法》、《消防法》等法律法规。聘请法制教育副校长和辅导员定期到校进行法制教育，聘请昆山市司法局吴jú长为教师主讲《四五普法》讲座，使师生的法纪意识和职业道德水平普遍得到增强。组织全体教师积极参加2002年、2015年“四五”普法知识考试，合格率100%。

四、深入开展“创安”活动，综治工作成效显著

学校通过创建昆山市首届“安全文明校园”活动，认真贯彻创建意见，严格按照教育局、综治委的安排和规划，扎扎实实开展创建工作。根据“打防并举，标本兼治，重在治本”的综治方针，既积极主动配合公安、政法部门的“严打”等专项治理工作，挖掘内部潜力，强化内部管理，建立起预防机制，对重点部位实行24小时全天候监控，随时做到大事有人抓，小事有人管。

一是进一步完善了制度，如行政值班制度、巡夜制度、门卫制度、节假日值班制度等，制定奖惩措施，签定责任书，明确职责义务。在今年元旦、春节、“五一”、国庆节等节假日，实行全天候领导值班制度，确保学校稳定无事故。这些制度的完善，使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的转道，做到了事事有章可循，处处有人管理。

二是进一步完善群防群治网络。学校根据综治要求和自身特点，注重物防技防有机结合，重点突出人防优势，同时增加投入，对学校的图书室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位建立安全文明责任区，增添物防设施，整改安全隐患，实行专人负责。今年，学校基建造房、建塑胶跑道、校园绿化期间，人员进出复杂，给学校管理、安全工作增加难度，但由于各校领导重视，强化了管理责任制和安全工作责任制，加强了对流动人口，暂寄住人员的管理，杜绝了流动人口、暂寄人员违法犯罪现象的发生，学校未发生安全事故，维护了学校正常的教育教学秩序。

三是突出抓好学校的安全工作。实行安全工作责任查究制和一票否决制，定期进行安全工作会议，经常性地抓好校内设施、消防、饮食卫生等安全工作，教职工大会上经常讲安全工作，提高安全防护意识和自我保护意识。通过这些有效的措施，有力地提高了学校的防范能力，使各部位的安全守护做到了全天侯、全方位不失控，确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。今年学校无刑事案件和消防安全事故发生。

在开展创建安全文明校园活动的同时，其他各方面也创出了成效，学校被推荐为“苏州市依法治校先进集体”，“昆山市文明单位”，同时被评为“江苏省绿色学校”和“苏州市红领巾绿色学校”。

但是，由于学生素质良莠不齐，综治工作还存在一定的问题，如班级内学生零花钱、学习用品时有发生丢失，校园周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在，小商小贩聚集学校附近，摆摊设点叫卖，学校多次劝阻也效果不佳等等。

在今后的工作中，我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神，在加强法制安全教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进，努力促进全年综治工作目标的实现，为稳定社会秩序，促进我市经济和教育的发展做出新的贡献。

2015校园及周边治安综合治理工作总结
中学校园社会治安综合治理2016年度工作总结 第七篇

总结一：校园及周边治安综合治理工作总结

为了切实做好学校及周边治安综合治理工作，营造安全稳定的校园及周边环境，确保师生生命财产安全，我校根据上级文件精神，定期开展学校及周边安全隐患排查及治安综合治理工作。现将一年来开展的情况汇报如下：

（一）校园消防安全状况。教学楼的每个楼层分别配有灭火器、消防栓、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等，经检查均处于正常状态，符合国家有关标准；制定火灾逃生预案，并每学期进行两次以上的逃生疏散演练。

（二）接送学生车辆安全状况。经过排查，我校总共有学生777人，机动车辆有320辆左右，其余457人左右选择步行，无发现存在未上牌就用来接送学生的车辆，没有发现存在租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生；接送学生的机动车辆经检验合格。

（三）学校设施、场所安全状况。经常对电脑室、体育器材、门窗等设施设备进行全面的隐患排查，对水池、教师宿舍、教室、教师食堂等公共聚集场所进行摸排，均无发现大的安全隐患。

（四）校舍及其他建筑物安全状况。经排查，我校校舍无存在安全隐患；校园内围墙、宣传栏、报刊栏等其他附属建筑物无存在安全隐患。

（五）校园安全管理状况。我校建立了全面完整的学校安全管理责任制，配备两名专职保安，对重点部位的物防、技防措施到位；校园内安全管理各项规章制度完善落实；应急管理工作体系（包括应急机构、应急队伍、应急工作预案、应急演练等）健全。

（六）校园周边安全状况。经排查，我校校园周边并无存在违规经营的网吧、娱乐场所等；也无存在非法宗教活动场所和“黄赌毒”等社会丑恶现象；校园周边治安状况良好；校园周边无存在非法贩卖管制刀具问题。但校园周边有一家饮食店和几家小卖部，希望有关部门定期对所经营的食品进行检查。

（七）安全教育落实情况。

我校聘用金井镇派出所胡金坚警官为法制副校长，并定期邀请其到校对学生进行法制教育讲座。“品德教育、法纪教育、安全教育”三项教育活动得到落实；能按照有关规定和要求开展“全国中小学生安全教育日”、“福建省学校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外伤害、防盗窃、防诈骗、防火灾、防地震、防自然灾害等系列安全教育；把安全教育纳入日常教育教学课程，每学期举行两次以上的紧急疏散等演练。

（八）食品卫生安全状况。

我校严格按照国家食品卫生管理法律、法规和规章制度，严格执行卫生保健工作制度，做好各种宣传，加强传染病防治工作，长期以来均无发生食品中毒事件或大规模传染病事件。

（九）师生信息保密安全状况。

经排查，我校网络信息安全，无发生利用信息诈骗事件，也无发生教职工在网上散播谣言等恶性事件。

总结二：校园及周边治安综合治理工作总结

20XX年，市教育局社会治安综合治理工作坚持标本兼治、预防为主的原则，以维护校园安全为宗旨，不断强化综合治理工作力度，完善各项规章制度，落实责任，狠抓青少年法制教育、安全教育，努力解决各级各类学校中突出的治安安全问题，优化了育人环境，确保了师生平安。

一、建立健全领导机制，为学校及周边治安综合治理工作提供了组织保障

（一）为推进我市学校及周边治安综合治理顺利进行，确保整治工作取得实效，市教育局成立了以局长 为组长，其他班子成员为副组长，各科室负责人为主要成员的综合治理工作领导小组，印发了《2015年学校及周边综合治理工作方案》。全市各级教育行政部门，各级各类学校按照活动方案要求，成立了综合治理工作领导小组。做到了局长、校（园）长是第一责任人，使综治工作有了组织保障。

二、依托教育年活动，加大了校园周边环境整治工作力度

市教育局以教育年活动为依托于，以“九大工程”中的“和谐校园建设工程”为载体，把校园周边环境整治工作纳入到了“和谐校园建设工程”之中，有步骤，分层次地推进了校园周边环境整治工作。一是把学校安全工作作为2015年市政府教育工作目标责任状重要内容，市教育局与县（市）区教育局、市直各院校和事业单位层层签订了工作责任状；二是强化了校园周边环境整治工作力度，市政府投入40余万元，为市直各院校和区各小学配备了65名校园保安，极大地提高了学校的治安防范能力；三是做好了高校稳定工作，结合2015年北京奥运会实际，加强了对高校师生的政治思想教育，积极开展迎奥运、促和谐活动，防止了境外敌对势力对校园的渗透。

四、开展法律进校园活动，提高了师生法律意识

为落实教育系统“五五”法制宣传规划，根据《委办公室市人民政府办公室转发〈关于开展“法律六进”活动的实施方案〉的通知》要求，结合我市教育系统实际，市教育局在全市教育系统范围内开展了“法律进校园”活动，特别制定了《教育系统“法律进校园”活动实施方案》。做到了学校法制教育计划、教材、课时、师资和法制副校长（辅导员）的“五落实”。通过广泛开展《宪法》、《教育法》和《未成年人保护法》等法律法规为主要内容的法制教育宣传活动，把法制教育工作列入教师培训计划和业务考试的重要内容，极大的提高了广大师生的法律意识，从根源上杜绝青少年违法犯罪的发生，更好地配合了校园周边环境整治工作的深入开展。

五、开展系列安全检查活动，及时整改安全隐患

年初以来，市教育局5次组织各县（市）区教育局开展学校安全自查整改工作，重点加强了春节、两会、“五·一”、 “十一”和2015北京奥运会等敏感时期的隐患排查整改工作，做好了校园安全信息日报告和零报告制度。在此基础上，市政府组织教育、公安、交通、卫生、消防、工商等部门（单位）2次对全市学校安全和校园周边环境整治工作进行联合检查。“十一”前，为维护各县（市）区和各级各类学校安全稳定形式，铁岭市教育局加大安全隐患排查整改工作力度，印发了《全市学校安全大检查工作方案》和《安全大检查评分标准》，紧紧围绕安全教育、预案演练、校舍安全、防汛、防火、交通安全、卫生安全等7项重点任务，开展了全市学校安全大检查活动。局领导带队，分5个安全检查小组，利用9月26日、27日两天时间，抽查了各县（市）区32所学校。在副市长、局长亲自带队检查了市直16所学校（园）。各个安全检查小组严格按照评估标准，逐条对应检查，现场评分，现场反馈扣分项目和总分数，对学校自身能够解决的安全隐患，当场提出了整改意见。下发隐患整改通知单19份，据不完全统计，全市共整改各类安全隐148个。

六、各部门密切配合，整治工作机制基本形成

为深入贯彻落实《省关于开展学校及周边治安秩序集中专项整治工作方案》精神，建立齐抓共管的长效机制，市政府出台了《加强学校（幼儿园）安全和稳定工作的意见》，进一步落实了部门责任。市教育局积极协调公安、交通、卫生、质量监督、建委等部门，密切配合，通力合作，校园周边环境整治工作机制基本形成。一是公安部门在各级各类学校设置了驻校警务室，接警、出警非常及时，起到了对不法分子的震慑和打击作用。二是交警等部门在全市各中小学幼儿园门前设立了交通警示标识，在一些交通情况复杂的学校门前设置了减速带。并且在学校放学时间部署警力帮助学校维持道路交通秩序。三是协调市食品安全委员会、市卫生局等部门对学校食堂卫生情况进行检查，为食堂工作人员办理了健康证明。为预防春夏等季节传染病，在全市各级各类学校开展了乙肝和肺结核体检防治工作，切实做好了呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒的预防与控制工作。四是在建委、环保等部门的积极工作下，校（园）周边基本没有各种违章及易倒塌的危险建筑和干扰正常教育教学秩序的噪音源。五是各级文化、工商、综合执法等部门对校园周边有关经营场所加强了管理和监督，依法查处违法经营者，学校周边非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所、饮食摊点得到了有效控制。

七、加强督促检查，建立长效机制

市教育局把学校周边环境整治工作，纳入了平安校园创建工作的重要内容。进一步完善了学校安全工作考评体系，将学校安全工作纳入了市政府对各县（市）、区政府教育督导考核之中。市政府继出台《加强学校（幼儿园）安全和稳定工作的意见》后，又制发了《教育系统突发公共事件应急预案》及相关子预案，落实了各级政府和各有关部门在学校安全和校园周边环境整治工作中的责任。构建起了应急管理体系，增强了安全管理的科学性和规范性。分别与市直属学校和教育局事业单位签定了《2015年度社会治安综合治理责任书》，校（园）长安全负责制已落实到位，每所学校都有一位副校（园）长分管安全工作，学校安全基础工作做到了常抓不懈。按照统一部署，各级各类学校已基本建立了安全操作规程和防范措施、事故报告制度及事故责任追究制度，社会、家长参与学校安全工作的机制已经形成。

总结三：校园及周边治安综合治理工作总结

20XX年，我县学校及周边治安综合治理工作在县委、县政府、县政法委的高度重视和上级主管部门的精心指导下，工作开展的扎实有序，取得了一定成效，现将我县校园及周边治安综合治理工作小结如下：

一、加强领导，注重基础设施建设

校园及周边治安环境已成为社会关注的问题之一，莲花县县委、县人大、县政府、县政协领导对此历来高度重视，多次召开专题会议研究本县学校及周边治安综合治理工作，尤其是对我县义务教育阶段学校布局下发了重要文件，做出了重要决定。

1、全面部署工作。为加强对校园及周边环境整治工作的领导，年初校园及周边治安综合治理工作领导小组召开了工作部署会议，各成员单位对今年学校及周边治安综合治理工作提出了本单位的打算和设想，学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室综合各成员单位的意见，制定了《莲花县2015年学校及周边治安综合治理工作要点》，对我县全年的工作进行了全面部署。

2、加强工作领导。我县召开了学校及周边安全隐患排查会议，并下发安全隐患排查方案，要求各校对校内外安全隐患进行一次大规模的排查，针对排查出来的安全隐患，召开了春、秋季专项整治会议。在这形势下，各成员单位根据自己的工作职责，召开专题会议，布置相关工作，组织专项整治。

3、加强基础设施建设。县教育局以迎接省政府督导评估为契机，加强了学校基础设施建设。一是在319国道沿线学校路段设置减速带、震荡标线、标识牌等；二是为学校添置大量的防卫器械。三是所有中心小学、中学和部分一般完小安装了视频监控。

二、突出重点，强化学校综治工作

我县按照“什么问题突出就整治什么问题，哪里问题突出就整治哪里，什么问题反复就整治什么问题”的原则，突出重点，扎实推进。在专项整治行动中，特别注重加强对农村中小学、城乡结合部等学校周边的整治工作。对师生反映强烈的问题，各牵头单位主要领导能做到亲自过问，亲自抓，直至问题彻底解决。

一是注重学生安全教育。全县各中小学校切实年初开学第一节课安排为学生的安全教育，把学生的安全教育放在学校教育教学工作的第一位。在平时的教学工程中，切实将安全工作摆在重要位置，做到逢会必讲。全县所有学校在暑期长假来临之际，开展法制安全教育，且印发“告家长通知书”，对学生进行法制安全教育。学校充分发挥法制副校长在开展学校道德法制教育中的积极作用，10月下旬，由县综治委下发文件，统一安排全县70名法制副校长在规定的时间范围内到学校给学生上法制教育课。全县各中小学根据各自的实际，每学期开展了逃生演练活动。

二是加强学校安全管理，提高综治干部整体素质。历年来，学校安全管理是学校工作的重中之重，我局也不断加强学校安全管理力度。各学校进一步加强了学校安全管理，定期对学校校舍等进行安全隐患排查，加强了学校门卫，购置必要的防卫器械，安装了视频探头等。8月份，我县将举行了全县综治干部培训，提高了全县学校综治干部的整体素质。11月份，召开了全县中学、中心小学和一般完小政工主任培训班，进一步提高了学校综治干部的整体素质。

三是开展安全隐患排查和学校安全工作督查。县校园治安组经常性地对全县学校及周边安全隐患排查，查出问题，根据成员单位的工作职责，分别下发整改通知书，要求成员单位限时整改到位。针对学校及周边存在的安全隐患，特制定了《关于开展学校周边治安环境排查工作实施方案》，方案对此次排查提出了具体要求，县学校治安办对学校排查出来的问题进行了梳理，针对出现的问题，制定了《莲花县学校、幼儿园及周边地区安全隐患整改方案》，要求相关部门和单位进行整改。为使学校安全工作能真正落到实处，县教育局组织人员对全县所有学校的安全工作进行了督查，督查的重点放在学校的各项规章制度是否建立健全、学校门卫制度是否落实，是否安排教师在校门口值班，学生上、放学时段是否有带班领导和教师在校门口疏散交通等。

四是整治校园周边环境。二月份召开专题会议，将春季作为学校及周边环境集中整治月，县政法委要求各成员的单位根据各自的工作职责，切实开展整治活动。各成员单位会议结束后，立即行动，制定切实可行的专项整治行动方案，并组织人员进行集中整治。如由文广局牵头的网吧、游戏厅、音像专卖店的专项整治，由城管局牵头的流动摊点专项整治，由食品药品管理局牵头的食品卫生专项整治，由公安局和交警大队牵头的学校周边治安专项整治和车辆专项整治。

五是强化校车管理。接送学生车辆是目前学校、幼儿园安全管理的突出工作，为杜绝不符合校车标准的车辆接送学生，制定了《关于印发莲花县校车服务实施方案的通知》，规范了校车购置标准、审批程序、驾驶员条件等，明确了各部门的职责。对现有的接送学生车辆，加强了对车辆的监管，经常性地组织人员进行突击检查，对重点对象联合交警进行重点整治。

三、形成合力，建立工作长效机制

综治工作顾名思义就是综合治理工作，需要各级部门的团结协作与密切配合。各相关职能部门按照职责要求，积极参与学校及周边治安综合治理专项整治行动，各司其职，各负其责，协调配合，齐抓共管，形成合力，努力抓好我县学校及周边治安综合治理工作。

一是摆上重要位置。我县在抓校园及周边治安综合治理工作中，坚持按照“属地管理、分级负责”的原则，切实抓好县域内中小学、幼儿园安全管理，一级抓一级，层层抓落实，做到思想到位、领导到位、组织到位、保障到位。各有关部门按照“谁主管、谁负责”的要求，主要领导经常过问学校及周边环境的治安情况，切实帮助解决工作中遇到的困难。全面掌握所在地学校及周边的治安动态，针对存在的问题，及时采取相应的工作措施。

二是实行整体联动。各相关部门各司其职、密切配合，逐步建立起“部门联动、齐抓共管”的工作机制。各部门结合各自工作实际，研究制定本部门集中整治的具体办法和措施。综治办和教育局主动加强与有关部门的联系，加强对学校安全保卫工作的指导和督查，切实维护学校内部治安秩序。公安部门加强对学校周边的巡逻控制和治安管理，及时打击侵害师生人身财产安全的各种违法犯罪活动，坚决铲除严重危害青少年健康成长的社会丑恶现象，整顿和维护校园周边交通秩序；加强对接着学生车辆的管理，特别是乡镇私立幼儿园的接送车辆，清查取缔报废和无证照车辆。司法部门与教育、公安等部门配合，共同加强在校生法制教育，规范法制副校长工作，为广大师生提供法律咨询，积极参与调解学校及周边地区的矛盾纠纷。安监部门配合相关部门加强对学校及周边设施的安全检查。工商、公安、文广部门加强对学校及周边地区的文化、娱乐场所的监督管理，坚决关闭中小学校200米范围内的电子游戏室、网吧；加强对学校及周边出版物市场的清理整顿，依法取缔经营的书刊店。工商部门加强对学校及周边文化和娱乐服务业市场的监督管理，在学校公示无证经营举报电话，负责查处取缔学校及周边的无证经营网点。建设部门清理拆除学校及周边的违章建筑、构筑物和棚点。卫生部门加强对学校及周边饮食行业的监督管理，开展经常性的查验工作，确保仪器卫生安全。电信部门加强对互联网的管理，配合有关部门严厉打击违规经营网吧。共青团加强对青少年的自我保护教育，发动学生积极参与平安校园创建活动。

三是严格责任追究。各乡镇各部门严格按照工作职责，继续强化“一把手”负责制，实行严格的责任追究制度。今后哪个部门工作范围内出现问题，将严格追究“一把手”责任。教育主管部门和学校健全完善安全工作责任制，将任务和责任层层分解，落实到人，层层签订责任书。

四是建立长效机制。开展学校及周边治安集中整治专项行动，是解决突出治安问题的一种有效手段，但要从根本上解决问题，还需要建立健全长效管理机制，落实长效管理措施。要坚持整治和建设并重的原则，边整边建，努力把集中整治与日常管理有机结合起来，进一步加强信息交流、联席会议、治安分析、督促检查等制度建设。综治办、教育局加强与领导小组各成员单位的沟通联系，加大工作指导力度；各成员单位充分发挥管理职能，主动配合，积极工作，真正把功夫用在调查研究、掌握情况和解决问题上，用在狠抓落实、总结经验和巩固提高上，确保这项工作持之以恒、富有成效地开展。

总之，我县学校及周边综合治理工作今年取得了一定成效，但随着形势的不断变化，学校及周边治安综合治理工作任务更加艰巨，在今后的工作中我们将更加努力、务实，使我县学校及周边治安综合治理工作做得更好，使全县学校更加安全稳定。

总结四：校园及周边治安综合治理工作总结

20XX年，学校认真加强校园及周边治安环境治理工作，积极采取有力措施，切实做好了防范工作，有效地维护了校园的稳定和安全,确保了校园环境综合治理工作及教育教学、管理等各项工作的顺利进行，保障了广大师生人身和财产安全。现将其总结如下：

一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。

为进一步做好校园及周边环境治理工作，切实加强对校园及周边环境治理工作的领导，学校始终坚持贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针，把安全工作摆在突出位置作为大事来抓。成立了以校长为组长，副校长为副组长，各职能部门负责人为成员的校园及周边环境治理工作领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作，对发现的安全隐患及时上报，限期整改。根据学校安全工作的特点，学校对各处、室、系、中心及全体班主任和任课教师明确各自的岗位职责，层层签订安全责任状，将安全工作纳入教职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责” “谁在岗，谁负责”的原则，实行一票否决，做到职责明确，责任到人。

二、采取有效措施，维护校园稳定

（一）以强化内部安全为核心，全面加强学校安全整治

1、建立健全学校安全管理组织网络。校长为安全工作第一责任人，分管领导具体负责校园内部安全工作。各部门建立健全了各项安全工作制度。

2．严格落实门卫工作制度，强化校园警务室和校园110等警校协作机制建设。

3．加强学校内部人员教育和管理。严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》，对教职员工、聘用人员、临时工进行审查，切实加强职业道德、法律、纪律教育，凡对不符合任职资格的坚决调离或辞退，防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。

4．积极开展安全教育。充分利用校园网、广播站、黑板报、墙报等宣传阵地，以安全常识为主要内容，针对广大师生，有计划、有重点地开展宣传教育，积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练，使广大师生牢固树立安全意识，不断提高安全防范和自我保护能力。

（二）以综合治理为抓手，全面加强对学校及周边环境的综合整治

1．开展了校园周边治安秩序排查。多次配合深圳路派出所开展对校园周边闲杂人员、外来人员对我校有骚扰行为的，对学生人身、财产可能造成威胁的重点人员进行排查、摸底，有效的防止了各类治安事件的发生。

2．开展了校园周边文化环境的排查。配合深圳路派出所不定期对校园周边存在安全隐患的歌舞厅、网吧、游戏厅、老虎机等情况，进行排查、整治行动。目前学校周边治安环境良好。

3．开展了校园周边交通秩序排查。我校与交警支队对校园周边交通标志、斑马线等进行补充和更换。保持门口出入通畅，学生上学、放学时段，校门口均安排保卫、学工人员维护秩序。为上下班高峰期师生进出校园提供了安全保障。

2015公司二00五年度社会治安综合治理工作总结
中学校园社会治安综合治理2016年度工作总结 第八篇

今年来，在市综治委的正确领导和有关部门的大力支持下，我公司全体干部职工紧密团结在局党委周围，齐心协力，开拓进取，圆满完成了全年社会治安综合治理工作任务。现就有关情况总结如下：

一、建章立制，保证综治工作有条不紊地开展

制度的建立是工作得以顺利完成的根本保证。年初，我们制定了综合治理年度计划，“三评一挂”实施细则，并对领导小组进行了适当调整，正式形成文件。结合本单位实际，我们与各科室签定了社会治安综合治理目标管理责任书、禁赌公约，严格实行一票否决制，把综治工作与干部职工的切身利益挂钩，凡单位连续两年综治工作被否决的，给予具体工作人员相应处分，使综治工作做到了有组织、有计划、有领导、有制度、有专班，保证了综治工作的顺利开展。

二、加强学习宣传，促进素质提高

为了认真执行上级有关文件精神，我公司规定每星期五下午为学习日，学习中央有关方针政策、房地产有关业务知识、有关文件精神，重点突出综治治理文件的学习，除此以外，我们为了加强宣传力度，规定每月办一期墙报，以提高干部职工的业务水平和安全意识，从而严格要求自己，使自己成为一个遵纪守法，举止文明的合格市民。为了把这项工作落到实处，我们本资料权属文秘公文第一站严禁复制剽窃以考核的形式定期检查学习效果，同时，我们还组织刷写综治治理标语、宣传横幅、招牌，以加强城区居民的安全保卫意识，使综治工作深入人心。

三、加强办公楼院内的安全保卫，把工作落到实处

对于安全保卫工作，公司领导向来十分重视，每逢节假日，我所都安排专人值班，实行领导负责制。单位办公室、财务科、微机室、会议室都分别安装了防盗门，对办公楼院内来往人员进行登记查询，禁止来历不明的人员进入办公楼院内，对民事调解，治安巡逻也安排有专人记录，这样一来，使办公楼院内的安全保卫工作做到万无一失。

四、坚持检查评比，保证综治工作顺利完成

坚持“两手抓”，两手都要硬，这是我局的一贯宗旨，一年来，我所在抓好物质文明建设的同时，对精神文明的建设也毫不放松，我们除加强对干部职工的争先创优意识，争做举止文明的好市民。由各单位对综治工作进行一次自查，找出工作存在的不足，为下段工作打好基础。一年来，我所没有发现一例安全事故，使我所的综治工作顺利完成。

总之，我公司今年的综治治理工作任务完成的是比较好的，在今后的工作中我们也将长抓不懈，为仙桃经济的繁荣稳定做出应有的贡献。

2016综治办社会治安综合治理工作总结
中学校园社会治安综合治理2016年度工作总结 第九篇

综治办社会治安综合治理工作总结

水泉乡共有7个行政村，77个村民组，分布在40个自然屯中，3941户，16000口人。现有养殖小区20个，养殖大户85户，蔬菜大棚723栋，私营企业5家，个体工商业户362户。为了给全乡经济快速发展营造良好的社会治安环境，乡党委、政府认真总结几年来全乡社会治安综合治理工作的一系列经验教训，深入分析了当前综治、信访、民调、维稳工作面临的新形势、新特点，从组织机构建设入手，积极探索全方位抓综治、保稳定的长效机制，建立和完善符合全乡实际的综治、信访、民调和创安整体联动的新思路。自年初以来，我们按照县委、县政府："工业强县、产业富民"发展战略要求，结合本乡实际，坚持以小城镇开发为主线，以项目建设为重点，以巩固发展保护地为依托，已落实社会治安综合治理各项措施为保障的工作思路，在全乡形成了党委领导、政府负责、公众协助，全民参与的构建"和谐喀左"，打造"平安水泉"的良好社会氛围。全乡社会治安明显好转，各类矛盾纠纷显着减少，信访案件逐渐下降，我们以保稳定，创平安，争做市级先进乡为目标，一年来，我们的主要工作是：

一、加强领导，强化意识，构建社会治安综合治理大格局

如何构建社会治安综合治理格局，把平安创建活动轰轰烈烈又扎扎实实开展起来，乡党委、政府一班人首先明白这样的理念，就是不抓则已，抓就抓好，在工作中主要体现在：

1、认识上有高度。抓好平安建设是抓好经济建设和新农村建设的基础。因此，乡党委、政府统一思想，提高认识，将平安建设工作纳入全乡的总体工作之中，以平安建设为载体，全面落实综治各项措施。制定并下发了《水泉乡平安创建活动实施方案》，成立了领导组织，制定了工作目标，明确了工作责任，确立了平安单位和平安村标准，并与各相关单位各村签订综治工作责任状。

2、平安建设工作在乡党委、政府整个工作中有位置。在千头万绪的工作中，综合治理平安建设被列为全乡的重点工作之一，每年召开两次专题会议，做到年初有安排，年末有奖惩，每季度召开一次主任办公会，专题研究综治、维稳平安建设工作，在年终的评先选优中占一定的比例，把平安建设作为考核乡村干部的一项重要内容，同工资奖金直接挂钩，不定时地对基层综治干部进行业务培训。建立党政主要领导、分管领导综合实绩档案，坚持五部委联系会议制度，实施"一票否决权制"和重大案件责任追究制。

3、办公有场所，经费有保障。司法、综治办公设备齐全，在调整充实矛盾纠纷排查，治安预警信息，治安防控三大网络的同时，加大了两个人员相对集中的村警务室的投入力度，为警务室安装电话，配备微机，更新办公桌椅，坚持警务公开和治安提示制度。

4、创安工作有队伍。成立了公共行政服务中心，综治信访维稳中心、村工作站、配齐政法综治委员，综治工作人员，组建专职巡逻队，7个村115人组成的村组巡逻队进行棚户联防和10户联防。有警务室的村，还将中心户长、村民组长作为综治协管员、平安信息员，在全乡形成由点到面的平安建设组织网络。

5、宣传方便有特色。为了争创市级"平安乡"深入开展全国综治先进县创建活动，利用"综治之春"宣传月组织开展法制咨询宣传活动，充分发挥文化广播电视等部门的舆论监督作用，悬挂综治宣传条幅和标语，散发宣传单，设立咨询服务台，向来往群众解答咨询事宜，并发动综治宣传车等多种形式提高群众对平安创建活动知晓率、参与率，增强法制意识。

二、深抓根源，消除隐患，建立社会矛盾纠纷化解机制

凡事预则立，抓平安建设而是如此，争取"早发现、早控制、早调处"和"抓规律、抓重点、抓苗头"的排查化解工作方法，在具体工作中，乡里成立矛盾纠纷排查调处中心，负责全乡的保护地生产、民调、征地拆迁、山林权属、涉法涉诉等工作的排查化解。对不稳定的隐患和因素一一排查列表登记，指定包案领导，做到小矛盾不出村，大矛盾不出乡，从源头上解决问题，每月都要对本地区所发生的矛盾纠纷进行分析和研判。

为确保全乡的社会稳定，集中开展了以"全力解决矛盾纠纷，消除信访隐患"为主题的矛盾纠纷排查化解工作，启动突发事件应急预案，保障人民生命和财产安全，对受灾治理、受损面积处理等工作进行详细安排部署，有效避免矛盾激化和群体性上访事件发生。由于综治中心全员的努力工作，全乡调处婚姻家庭纠纷、邻里纠纷、房屋和宅基地纠纷、赡养、生产经营纠纷等各类纠纷89件，调处和成功率为100%和90%，全年受理信访案件起，较去年同期也有所下降。防止民转刑事案件3起14人。防止群体上访2件次，21人。全年没有发生一起"民转刑"案件和群体性上防或是越级上访事件，也没有重大安全事故发生。

三、强化打击力度，认真开展集中整治

1、全力开展出租房屋和流动人口整顿工作，以责任区为单位，制定实施方案，签订责任状，建立管理档案。不断强化安全检查，杜绝事故隐患，公安、司法、安监、交通等相关部门对乡内各企事业单位进行联合检查4次，对辖区内涉爆企业单位、机关、学校、商业网点进行不定期检查、抽查，发现不安全隐患2处，发放整改通知2份。同时对学校周边的环境进行整治，对扰乱学教正常教育秩序行为，给与坚决打击。

2、深入开展警民共建活动，全年为学校上法制课4次。建立村级警务室2个，警民共建街一条，警民共建村2个，充分发挥基层治保会作用，做好重点人口和劣青的帮教工作，对刑释解教人员梳理造册，并建立档案，确立帮教人员，落实具体帮教措施，使帮教工作日常化、制度化、人性化。采取普遍教育和重点教育，组织教育和家庭教育相结合，正面教育和解决实际问题相结合的工作方法，使全乡近三年来无一重新违法犯罪。对辖区内肇事肇祸精神病人进行排查摸底，(

由于积极防范和妥善处理各类案件，我乡的刑事案件和治安案件有了明显下降。全年共发生刑事案件2起，破获2起。治安案件8起，行政拘留5人，两案发案率分别比去年下降5%和8%。全乡上下齐动员，及时遏制杜绝了"FLG"、"门徒会"等宗教极端势力的渗透颠覆与分裂破坏活动。

四、人防为主，优化技防，构筑治安防控体系

全面构建防控网络，全乡积极打造综治民心工程，努力构建党委政府统一领导，综治办组织协调，公安机关为骨干，各部门齐抓共管，人防、物防、技防相配套的社会治安防范网络。在重点单位、企事业、个体工商网点全部建立视频监控系统，其中在塔贝营子棚区安装了四个探头的监控器，辖控100余个大棚，乡政府所在地沿街各企事业单位和个体工商网点全部安装了红外线报警器，保护地棚区和畜牧养殖小区分别安装了红外线报警器和"气死贼"防盗器，同时，组建了恒胜铸件厂、远和铁选场等企业治安巡逻队，棚区治安巡逻队，充分发挥其职能作用，在重点时段对重点部位、重点物品和路段有针对性地开展巡逻防护，使公安派出所对辖区内实现全方位的巡逻防护，大大减少各类违法犯罪的发生：日前，农村平安保险费的收缴工作正在进行中。

五、增强社会管理创新，提高社会服务与管理

为进一步开展"基层社会管理创新年"活动，我乡决定确立一项新的社会管理创新项目，建立"便民服务大厅"，进行行政审批制度改革，促进乡政府职能转变，优化经济发展环境，提高乡行政服务效率和便民服务水平，建设服务型、效能型的乡政府，切实方便农民群众和辖区各单位办事。下一步将明确大厅的工作职责，规范场所建设，整合办事功能，方便群众办事机制。

一年来，我们通过抓平安建设，取得了一定的成效，没有发生一起重大刑事案件，控制了省市防和进京访事件，全乡没有民转刑案件，群体斗殴、闹事事件，正是通过全乡各级干部的共同努力，齐抓共管，才呈现出社会和谐稳定，经济快速发展，人民安居乐的局面。今后还须认识在提高，工作在努力，时刻以高度的政治责任感做好社会维稳工作，为我乡的社会和谐发展，经济发展创造良好的治安环境。

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