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幼儿园保育员总结

2019-03-20 09:45:40 编辑:huantt 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

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  总结过去的工作经验,您可以提高新的工作水平。以下是中国招生考试网分享的幼儿园保育员总结,希望能帮助到大家!

  幼儿园保育员总结

  时光匆匆,算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这半年多的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈工作心得体会:

  一、密切联系,增进家园互动

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和-谐信任的家园关系。

  二、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和-谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  三、手脚勤快、经常反思

  虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  四、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  经过与小朋友的相处,使我想了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老师的爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友,我喜欢面对他们纯真,可爱的小脸,希望小朋友们的童年健康快乐。对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。

  幼儿园保育员总结

  作为一所新建的幼儿园,我们童年时代最缺乏的就是实践和经验。最需要的是培训和改进。在我们工作的前一阶段,我们经常遇到几个我们不知道如何解决的问题。由于缺乏理论和经验,我们的教育水平难以提高。虽然我们付出了很大努力,但我们付出了巨大的努力。它一直没有什么影响,可以说这只是努力的一半。正如我们正在奋斗一样,它恰逢阳光幼儿园黄山区第一批幼儿园护士培训班的开幕。这让我们感到欣慰和感激,这正是我们私人公园迫切需要的。当我关上训练课的门时,我带着所有这些复杂的情绪进入了这个地方。可以说,只有两个小时的培训受益匪浅,我感觉更多。

  首先,在会议开始时,徐元璋提出了对我们工作的误解(保护等于清洁),这也让我意识到保护工作在幼儿园工作中的重要性。我认为我们真的需要改变思维方式,逐步提高护理人员的素质,逐步将保护水平提高到一个新的水平。徐先生详细解释了保护工作流程及其重要性,这让我深深感受到了我们工作中的巨大差异。这必须让我做一个深刻的自我反思:我们的工作标准在哪里?我们的工作流程在哪里?是口头的吗?还是只在纸上?只有流程受到监管。它真的很有成效。因此,我相信我们下一步的工作将以工作标准化为重点,尽快规范教育和保护过程。徐校长在演讲中提到了“小手大手”的活动,可以说是非常值得参考的。为了明确教师的职责,我们的日常教育工作过分强调课堂分工,使大,中,小班的课程差别太大。它没有考虑到儿童集体观念的培养,它严重缺乏儿童的社会发展。可以说,儿童的社会培训是我们幼儿园教育不可或缺的一部分。这也是值得所有幼儿工作者反思的重要问题。今天的大多数孩子都只是孩子,他们中的大多数不愿意与他人分享,也不愿意帮助别人。这迫使我们承担儿童社会培训的负担,并为儿童的个性建立良好的基础。

  二,幼儿园阳光医师,从专业角度出发,在实际工作的基础上,提出了详细而实用的医学经验。这些知识对我们来说非常实用和迫切。由于缺乏专业的医务人员,日常医疗,早晨体检和事故管理已成为我们幼儿园最薄弱的环节。虽然缺乏专业性,但我们的医疗保健系统无法放松。我们将尽快建立和完善多项医疗记录,建立十大医疗保健体系,规范各种医疗保健系统的流程。最后,胡先生就优化幼儿园午睡管理提出了许多不同意见。让我神清气爽我对这件作品有很多感受,但在这里我只想谈谈最深刻的感受:

  第一:关于午睡前的管理。值得学习如何在饭后漱口。在今年对儿童进行体检时,我们园区的相当一部分儿童患有龋齿,有些儿童患有严重龋齿。我们提醒家长在家中交流时要采取预防措施。但在实践中,我们忽略了这个问题。饭后冲洗不仅可以防止蛀牙,还可以防止儿童留在嘴里,消除发生意外的可能性。可以说它一石二鸟。

  第二:创造午睡环境。推广轻柔的音乐,并用巧妙的故事引导孩子入睡。我们现在的工作方式太简单了。它更多的是利用老师的威严让孩子保持冷静,最后才能入睡。孩子的情绪还没有完全放松,这对孩子的睡眠质量有一定的影响,因此仍有很多地方可以改善大气的创造。此外,为了营造良好的环境,鼓励孩子们在午睡室使用角色扮演方法,像小猫一样轻轻地走路,慢慢走路。我们忽略了这一点,角色游戏的好方法只在课堂上。孩子们“蹲伏”的小步骤经常会破坏午睡室的宁静。在未来的工作中,我们也可以借鉴这种方法,利用儿童的性质和特点,运用角色扮演,轻松有序地管理午睡的顺序。

  第三:午睡后管理。我对音乐的唤醒方式对我来说是一个很大的惊喜,因为我们还没有优化现有资源的整合。我们每个小睡都有收音机,现有的智能游戏系统只在早上播放音乐。 9点钟后,机器完全无效。有了这么好的资源,就浪费了。从接下来的一周开始,我们还将选择轻音乐作为我们的叫醒音,让孩子们对音乐感到满意。另外,午睡室的“红花角”对学习非常必要。我们的幼儿园是一个大,中,小班,一起小睡。大班的孩子每天都是最快的。当生活老师起床照顾小班的孩子时,他们就成了一个大问题。当他们穿上衣服时,他们跑步,小睡室凌乱。将来,我们可以借鉴这种方法,让大班的孩子们参与小班床的安排。你不仅可以改善儿童和照顾自己的能力,实践能力,而且还可以以有序的方式起床后管理秩序,培养学生良好的行为习惯,帮助他人。可以说它们是“三箭三尺寸”。

  可以说,培训活动结束时的技能竞赛既简单又有意义。我也受到他的启发。在未来的工作中,我们将继续开展类似的活动,这不仅可以提高工作积极性,还可以提高工作业务水平。总的来说,这次培训活动确实有利于我们的私人公园。最后,我希望能完成导演的话:我希望我们的孩子的金色指针可以使大手在这个温暖的春日阳光幼儿园。在阳光下,大力发展!

  幼儿园保育员总结

  首先,政治和意识形态方面:

  教师是儿童心灵的例子。在综合素质教育的今天,教师的保护也应提高自身素质,树立职业道德的形象,以高尚的道德风范影响孩子,是一个很好的指导和健康指导。在这方面,我不断地学习,不断思考,努力提高我在这个班级文化和职业道德素质,做班级团结的好工作,和老师互相配合,努力完成任务托付给我公园的领导,我努力成为一名德国人和一名教师。抱抱好护士。

  二,保护工作方面:

  1,认真落实保健制度,严格执行消毒工作。在感染性疾病,我坚持消毒室内环境和玩具,培养儿童保护工作的重中之重的良好卫生习惯。通过我们的努力,我们有效地控制了疾病的传播,并确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我可以与班上的老师合作,为孩子们准备活动。当我在外面时,我会积极帮助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,使眼睛快速,帮助有需要的孩子。确保儿童身心健康的健康发展。如:穿衣服,清洁汗水,系鞋带等当引导幼儿在日常生活中正常工作,能解释和正确的,耐心细致,幼儿的错误,为我们的孩子谁喜欢住在值班,他们喜欢工作,工作了家庭中的家庭和发展良好的服务意识。

  每天早上2,做通风,清洁和窗口的消毒工作,跟老师做接待工作,早上又接连修订早上协作。有时我会在口袋和儿童袋中找到一些玩具,特别是包租的儿童。因此,每次去教室,我都非常细致。为了幼儿的安全,我还组建了一个小组,鼓励孩子们“发现并暴露”,以防止问题发生。在户外活动中,我还与教师合作组织和纪律,以确保幼儿的安全。同时,我们也不断地教育年幼的孩子有关安全,让孩子们了解为什么这些事故发生,并使用事故后果触及年轻的孩子们的心。让孩子知道危险在哪里,不能玩什么以及怎么玩都不危险,以提高孩子的自我保护意识。

  3.关心孩子,热情地工作。今天,孩子们处于成长和发展的时期,所以我非常重视培养孩子良好的饮食习惯。孩子吃之前,我将让他们成为的好帮手教师(每日重视他们),并帮助老师做的准备工作,如载物台。 ,送一个小盘子等。如果你吃,晚上潮湿的零食,进食后帮助清理表一起,年幼的孩子将经历一系列的反应,增加你的食欲和触摸轻音乐,而孩子们吃的,这将帮助孩子们感到轻松,高兴。平时注意培养孩子专心吃饭,从小专心进食,慢慢咀嚼,良好的生活习惯,但也不要忘记,引导他们养成良好的个人卫生,前先洗手饭后,饭后漱口,不要吃脏的食物,不捡东西放在桌子上或地板上吃饭,咀嚼,采取汤,不说话,吃饭不说话,不要乱皮渣。在课堂上,我注重培养孩子独立的能力。通过各种渠道,孩子们可以了解自己的事物并解决自己的问题。如果他们发现问题,他们必须找到解决方案。同伴们必须互相帮助才能善良友好。

  5,中午睡觉时睡觉的孩子提供一个良好的环境,让孩子养成服用时间午睡的好习惯,提醒孩子们有一个良好的睡眠姿势。你睡觉时喜欢咬吗?结合他们的习惯,我和班主任一起帮助他们清洁汗水并盖住被子......

  半个多世纪的艰苦努力,特别是我们的学期五个新生,纪律有点乱,在入学之初,尤其是两个年幼的孩子,但我的老师的指导下,我们整合很快这个大家庭,现在我的课已经改进了很多的饮食和睡眠方面,和每个孩子的身体素质有了很大的提高。在新的一年里,我会继续服从领导的分配,使得一行爱和线,我会让儿童保育人员的职责个性化的自我,我将完成符合要求的工作,我会怕弄脏,没有恐惧累了,不要怕挨,勤勤奋和努力工作使我的工作做得更好。以上是我个人的总结,要求领导和老师提供更多指导。


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