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新疆大学生批评与自我批评发言

2016-01-20 09:03:07 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 新疆大学生批评与自我批评发言篇一《大学生党员自我批评发言稿》 ...

新疆大学生批评与自我批评发言篇一
《大学生党员自我批评发言稿》

自我批评发言稿

敬爱的党组织: 我是XX级X班的XXX,在党组织的正确引导和老师同学的帮助下,我在各方面都有了很大的进步,并于今年11月光荣地成为一名正式党员。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们及时地认识到自身存在的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。当前,我在学习、生活和工作中,存在一些缺点和不足。我经过认真思考,深刻反省,在此作出以下自我批评。

首先,我对政治理论学习不够。主要表现有两个方面:一是思想认识不足,认为只要跟着组织学习就足够,学习主动性和自觉性不强;二是没有重视学习质量,没有把理论学习摆在相应的高度,不能领会和把握理论实质,且理论联系实际的本领不强。

第二,我对同学疏于关心、帮助。由于近期学习和工作方面花费精力较多,对同学的关心和帮助较少,在密切联系群众方面存在不足。 对于我存在的这些问题,我作出自我批评。在今后的学习生活工作中,我会从一名党员应有的思想政治水平和理论修养高度出发,加强学习、提高理论水平并与实际相结合,发扬党密切联系群众的优良作风,加强与同学的沟通交流,关心和帮助更多的同学。

汇报人:XXX

2013.12.9

新疆大学生批评与自我批评发言篇二
《大学生批评与自我批评范文》

自我批评

敬爱的党组织:

我是政法学院第二党支部10级政治班的一名学生党员,从2013年5月列为党员以来一直努力学习党的理论知识,积极向党组织靠拢,紧跟党的步伐,各项工作都努力完成党组织的要求。但是我由于个人在思想上还不够成熟,行动能力也受到了限制,可能在很多方面都不能做到高标准高质量。作为党员我们应该严格要求自己,同时我们也要深刻的理解“金无足赤,人无完人。”作为年轻的大学生来说,有缺点毛病并不可怕,敢于亮丑,严于解剖自己,就是自我觉悟的表现,是进步的开始。批评与自我批评意义非凡。

我们党的成长,是由我党那种“立党为公,执政为民”的思想所支持的,正是这种思想,使我党成长为一个继往开来,开创新时代辉煌的伟大的党派,我党取得的卓越成绩,靠的是始终坚持“为人民服务”,始终坚持党的先进性,始终坚持一切从实际出发的标准,这体现在 “理论联系实际” 、“密切联系群众” 、“批评与自我批评”这三大作风。

而“批评与自我批评”是党员维持先进性的重要手段,是提高党员的思想意识,解放思想,实事求是,与时俱进,紧跟党的步伐,紧跟时代的步伐的必然要求。党员能在批评中感受党的关怀,认识到自己与要求的差距;同时也能在自我批评中反省自我,加强自我学习能力和自我思想意识的提高。

下面就让我来谈谈我对自己成为共产党员以来的一些不足之处,希望同志们多多批评指正。

1.理想信念方面:本人在成为党员以来努力学习党的知识,特别是正值考研之际,借此机会努力学习思想政治理论,对马克思主义原理、毛泽东思想、中国特色社会主义、思想道德修养等都有了较为系统的学习。但是由于个人思想觉悟不够高,还达不到党对我的期望和要求,希望党组织继续教育我。

2.政治纪律方面:我们学校党组织一直都很注重在政治纪律方面培养学生,对积极分子、预备党员、正式党员的培养都有一系列的纪律要求伴随其成长。特别注重培养学生党员的纪律意识,发挥党员的先锋模范作用。我在积极分子、预备党员、正式党员一路走来,更是深深体会到党组织对我们的关怀并积极投身改造自己的纪律修养。可是实际生活,我往往容易把自己党员的身份抛在脑后,我行我素,过于计较个人得失,认为只要不违反学校纪律就可以。没有以党员的标准要求自己。

3.学习风气方面:不善于用意志力克服自己内心存在的惰性,学习易产生松懈情绪,一松懈又会有自责心理。没有建立良好的学习习惯,学习效率偏低。这些缺点和不足都深深困扰着我。

4.模范带头作用方面:由于大四学业比较繁忙,没有能在工作和活动上起到党员应该有的模范带头作用,同时个人在党员先进性的认识还不够充分,积极性还不够。我对此表示深刻的自我批评。

作为一名大学生,我坚持以“批评与自我批评”党的优良作风,来督促自己完善自己,及时端正自己的行为与态度,使自己不断想党组织靠拢,争取早日成为一名优秀的中国共产党党员,请党组织继续考验我。

汇报人:ye

2013年11月18日

新疆大学生批评与自我批评发言篇三
《大学生批评与自我批评总结》

批评与自我批评总结

起一段时间我们开展了一次批评与自我批评活动。在主持人的带领

下,同学们踊跃地进行自我批评。

在批评同学时,可以是当面委婉地指出其不足与缺点,实事求是,

不无中生有、不纠缠细枝末节,据事论理,以理服人;也可以是写在一张我们准备好的纸条上,再交给主持人由她悄悄地给那位受批评的同学。同学们在接受批评或赞美后纷纷起来讲述批了评后的感受,并虚心接受了大家的意见,表示以后会做得更好!

大家坦诚相待,心平气和地交换看法,交流思想,从团结的愿望出发,通过善意的批评,帮助同学认识问题,改正缺点。认真地开展了此次的批评与自我批评,通过积极健康的思想斗争,从而达到了增进团结和促进共同进步的目的。

开展批评与自我批评,首先要襟怀坦白,勇于自我解剖。人非圣贤,孰能无过?有缺点甚至有错误并不可怕,可怕的是没有勇气承认和改正缺点错误,勇于把自己的缺点和毛病亮出来;其次要丢掉“怕”字,敢于开展批评。批评是提醒,是警示,是良药。无私才能无畏;三是要虚怀若谷,自觉接受批评。闻过则喜,纳谏从流,是每个团员应有的情怀。

在此次活动结束时,主持人让同学在黑板上写下了此次活动后的感受或想说的

话„„

只要我们把党的批评与自我批评的优良传统发扬下去,坚持经常照镜子,经常反省自己,不断涤除思想的尘埃,先进性教育活动一定会扎实推进取得实效!

作为一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。

部分同学在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足有:

1、自我约束力差,缺乏耐心,易武断行事,对事实情况未作详细了解之前便枉下结论,导致事与愿违,使事情未收到预期结果。

2、工作虽然积极响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。

3、不成熟、不稳重,做事风风火火,走马观花,不认真不细致,工作责任心、工作积极性主动性有所下降,工作怕苦怕累。

4、对同学疏于关心爱护,与其他同学联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

5、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,主要表现在:(1)主动学习的意识弱,自觉性差。

(2)学习流于表面。

(3)理论联系实际的本领不强。

个人整改措施:

1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。

2、发扬艰苦奋斗的作风,用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。

3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

4、树立集体观念和团结互助意识,从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它同学的联系和配合,充分发挥个人主观能动性。

总结:

作为一名学生的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。学好科学文化的同时,还应该带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢;应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参

与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失„„

新疆大学生批评与自我批评发言篇四
《大学生批评与自我批评论文》

民主生活会——批评与自我批评批评与自我批评是党解决自身矛盾和问题,加强党自身建设的法宝。只有时刻在集体中的“批评与自我批评”,党员才会在新形势下清醒头脑,肃清思想上的不正,改正不足,以高度的热情和崇高的思想投入到社会主义建设中去。而胡锦涛总书记曾指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”我作为新一代有志向的大学生,也必须借助这个法宝,及时对自我总结和批评,发现自己的缺点和不足并及时改正,从而真正的达到一名优秀大学生党员的标准。 由于市场经济的趋利性影响,加上受各种主客观因素的制约,当代大学生与青年大学生所肩负的历史使命要求还存在一定差距,如利己主义、拜金主义、享乐主义等已在无形中潜入校园,使部分大学生的思想在一定的程度上受到冲击。而作为一名大学生党员,无疑必须要起到模范、引导作用。大学生党员应该具有更高的素质,认真学习,积极实践,努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德素质、劳动素质、心理素质和身体素质,使自己得到全面、充分、和谐的发展,同时尊重老师们的劳动,尊敬师长,团结友善,诚信友爱,互帮互助,相互体谅,相互尊重,教学相长,为同学排忧解难,为教师提供便利的工作条件,为全体学生做出榜样和示范,通过自己的模范带头作用和良好形象,成为广大学生群体的学习榜样,实现高校学生的“自我教育、自我管理、自我服务”, 从而促进形成平等、友爱、高尚、和谐的校园氛围。作为一名当代大学生,首当其冲的是抓紧学习,提高政治理论高度的同时补充自己的科学文化专业知识。而我在大学两年多的学习过程中,虽然取得了一定的成绩,但却仍然存在着许多的不足。首先,在政治学习上深度不够,对于党的一些新的政策方针不够彻底的理解。在未来的学习生活过程中,我必须要加强政治学习,除了经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治外,更要利用业余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,坚定正确的政治方向;明确党员的权利和义务,拿一名党员的标准严格要求自己,及时学习党中央颁布的决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。其次,对专业知识的掌握不够十分深入,仅仅局限于对知识表面轮廓的掌握,在学习中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再做,对问题采取逃避的方法,缺乏刻苦钻研、锲而不舍和持之以恒的学习精神和态度,从而致使许多的

专业知识掌握的不够精细,对于自己的未来发展和进步有了很大的局限作用。在今后的学习中,我必须要锻炼自己的毅力和恒心,对自己从严要求,给自己加压力,抽时间、挤时间学习,做到上课集中精力,提高听课效率,学习时全神贯注,对于学习中碰到的难点、重点不轻易逃避,而作为一名学生干部,我思想上还存在着一些被动的习惯,认为只要脚踏实地的完成本职工作就行,有时自觉不自觉地认为过于忙碌于工作,会影响自己的学习。虽然对于本职工作大多都能做到认真负责,却缺乏主动性,没能更好的协助班级的班长、团支书做好班级的工作,也没能更好的为老师排忧解难。在今后的工作和学习中,我要学会正确处理学习与工作的关系,不管平时的学习有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,认真的做好本职工作的同时协助老师和其他同学的工作,正确处理学习与工作的关系,达到一名优秀大学生党员的标准。 共产党员应该成为学习、生活中的模范,不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩。 我作为一名预备党员,经过了深刻的自我批评,懂得了干好工作的目的和重要性,在今后的工作中有了努力的方向和动力。所以在以后的学习和工作中我定会加倍认真负责,努力刻苦,加大自律观念,做到经常自查、自省、自警、自励,向身边优秀的同学看齐,缩小同他们的差距,不断地在批评和自我批评中进步,完善自我,成为一名合格的共产党员!

新疆大学生批评与自我批评发言篇五
《批评与自我批评个人发言材料》

民主生活会发言材料

疾控中心--- 刘希宁

根据中央和省委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。 一,存在的问题 在思想上,自己的职责就是保证党和政府的卫生工作方针政策在疾控中心的认真正确的贯彻执行,学习于我而言应该还是首要的,学好了党建和疾控专业知识才能说更好地服务于党组织建设,自己多年的思想政治工作经历告诉我,党建和思想政治工作都需要不断地学习和更新知识,加之在疾控任职以后,自己更是有了学习的空间和条件,但是自己在学习党的基本理论知识,特别是疾控业务方面还存在着惰性思想,利用理论指导实际和解决问题的能力也还远远不能适应思想工作的需要。还有就是,也许是天生的性格使然吧,自我感觉有老好人思想,总觉得卫生系统实行的是院、站、

校、所长负责制,自己的职责首先是协助和监督中心主任正确履职,自我认为上级党组织能委派的行政一把手,也一定是思想素质过硬,可以信任的,加之作为支部书记,还有一个重要职能就是帮助中心主任搞好工作,而搞好工作的前提是必须搞好团结,因此工作起来就考虑的多了些,这个思想一定程度的影响了自己的履职。更重要的错误是自己的主动性也不够的,在自觉的去积极学习提高自己上努力的也有欠缺。加上自我认为上级党组织没有赋予自己必须的手段和措施,因此也就一心一意的管好自己的分内事,业务上的事几乎无从也无心过问。还有就是现在,自我感觉年龄大了,快该退居二线了,也就少了事业心和责任心,对自己的要求自然也就降低了,在考勤上尽管每天都按时上下班,却没有和同志们一样的每天四次的签到,有点特殊化了,甚至有了逐步淡出中心管理圈子的思想和行为,上面这些都是我在党的群众路线教育实践活动中需要下功夫解决的问题。

生活方面,我虽然也算是基本坚持了勤俭节约的作风,不大会去追求那种特殊的、奢靡的生活,自我感觉能够有基本正常的工作、学习、生活环境应该是很满足了,虽然也认为自己没资格拿国家的钱来享受满足自己的虚荣感,但是某些时候特别是在今年以前,参与公款吃喝娱乐的事也时有发生,借开会考察名外出行旅游之实的事也曾有过,偶尔有外县区疾控单位来我们这里学习交流,带个什么土特产礼品了,

自己也是欣然接受,总认为是正常的人情往来,是非原则性的,最主要的是自己思想上修养不够,所以几乎没有感觉出有什么大的不妥,也就更谈不上拒绝了。

在工作方面,于我们疾控中心而言主要体现在业务学习,党支部建设等等。我是党支部书记,但作为中心班子中的一员,我虽然尽力维护着疾控班子的团结,积极配合着中心的工作。但是缺乏主动性和积极的参与意识,特别是在业务工作方面,作为疾控中心党的一把手的我没能很好的担起自己应负的责任。维护职工利益虽然是职责所在,但基于老好人思想作怪而做之甚少。团结和带领全体党员同志积极为疾控事业发展和大众健康尽职尽责是我义不容辞的责任。在履职上,自己却一是在学习上重党建知识而轻视业务学习,在疾控中心上班15年了,对疾控相关业务知识还基本处于一知半解的状态,这也是以后需要改进和加强的地方。二是对党员的管理教育工作缺乏经常性和主动性,相关知识掌握的也还不是很到位,三是自我认为疾控机构是纯业务性的事业单位,往往以不能影响业务开展为借口,在组织党员和职工政治学习上欠缺主动性和钉子精神,影响了思想政治工作在疾控中心的深入开展,从而也就一定程度的影响了党组织从政治上、思想上、组织上对疾控工作发展提供保障的功能。四是在发展党员把握原则上不严,注重了同志入党的积极性和人际关系上的因素,有忽略党性原则及对发展对象进行党性

修养、党的基本理论知识方面培养,这些问题的存在,一定程度上也就影响了党在群众心目中的形象。

二、存在问题的主要原因

1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要

性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

三、今后改进措施与努力方向

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地

新疆大学生批评与自我批评发言篇六
《大学生自我批评范文》

大学生自我批评范文

敬爱的党组织:

我是xx师范学院软件学院08级的一名学生党员,2008年11月份经党组织的检验认可被批准为入党积极分子。半年以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟.

在此,我以自身为标的,冷静思考,深刻反省,作出以下批评和自我批评:

思想政治方面 思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,对有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素。有的怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

工作、学习方面作为一名入党积极分子,一名大学生,对学习、对生活,

对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。

个人生活方面与集体的融合度明显下降。近一年以来,由于成长的原因,我对于个人独立性的重视有所提高,排斥从众行为和羊群效应,这在培养个人主见和决断力的同时,也使团队协作精神有所下降。

自我批评的目的是自我完善。我会在反省和总结的基础上及时做出方向调整,请党组织检验。

新疆大学生批评与自我批评发言篇七
《大学生党员批评与自我批评》

批评与自我批评 敬爱的党组织:

我是07级的一名学生预备党员,2010年6月份经党组织的检验认可被批准加入了中国共产党成为了预备党员。几个月以来,在党组织的正确引导和支部内老师同学的影响下,本人各方面的思想和觉悟有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党是与时俱进、不断成长的政党,能够使每一位党员都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们及时地认识到自身存在的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。在此,我冷静思考,深刻反省,作出以下批评和自我批评:

党员队伍中存在的问题

第一、党员意识淡薄。党员与预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各方面不断充实自己、完善自己。而我们学生党员却没有做到,组织纪律观念淡薄,有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己当成普通群众,不能带领学生群众前进,没有发挥先锋模范作用。

第二、自我约束力差。党的纪律是铁的纪律,要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能认清个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。

第三、对同学中不良现象视为不见。有的党员对不良行为不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报。怕得罪人,怕损害同学间的关系,认为事不关己,高高挂起,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作祟,使党员不能挺身而出。

第四、工作责任心和积极性不高。作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活和工作应该始终保持积极向上的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出。

我在平时的学习、生活和工作中的缺点与不足

第一、没有重视政治理论学习。学习主动性和自觉性不强,对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和理论修养的高度出发;而且学习流于表面,不能领会和把握理论实质,理论学习与现实工作相脱节。 第二、有时候工作怕苦怕累,图轻闲,没有起到党员先锋模范作用。这些归根到底是个人主义在作怪,由于党性锻炼和修养的忽视和放松。

第三、关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,艰苦朴素的作风淡化,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

第四、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,经常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

个人整改措施

第一、加强学习和提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的重要性,通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,保持坚定正确的政治方向。

第二、发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己做过的事经常总结,看看自己的哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。

第三、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

第四、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,提高思想政治素质和道德水平。

新疆大学生批评与自我批评发言篇八
《大学生党员批评与自我批评》

批评与自我批评 敬爱的党组织:

我是2009级的一名学生党员发展对象,2010年10月份参加了广东医学院第十三期党校培训并以优异的成绩顺利结业。最近几个月以来,在党组织的正确引导和支部内老师同学的影响下,本人各方面的思想和觉悟有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党是与时俱进、不断成长的政党,能够使每一位党员都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们及时地认识到自身存在的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。在此,我冷静思考,深刻反省,作出以下批评和自我批评:

党员队伍中存在的问题

第一、党员意识淡薄。党员与预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各方面不断充实自己、完善自己。而我们当中的部分学生党员却没有做到,组织纪律观念淡薄,有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己当成普通群众,不能带领学生群众前进,没有发挥先锋模范作用。

第二、自我约束力差。党的纪律是铁的纪律,要求党员时刻以党章的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能认清个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。

第三、对同学中不良现象视为不见。有的党员对不良行为不敢管,明哲保身,不愿得罪人。有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,怕得罪人,怕损害同学间的关系。说到底是个人利益在作祟,使党员不能挺身而出。 我在的学习、生活和工作中的不足

第一、没有重视政治理论学习。学习主动性和自觉性不强,对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和理论修养的高度出发;而且学习流于表面,不能领会和把握理论实质,理论学习与现实工作相脱节。

第二、关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,艰苦朴素的作风淡化,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

第三、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,经常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

个人改进措施

第一、加强学习和提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的重要性,通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,保持坚定正确的政治方向。

第二、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

第三、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,提高思想政治素质和道德水平。

批评是对党的关心与负责,自我批评是对自己的审视和提高。我坚信我是一个能正确认识自己,敢于承认和改正自己错误的人,我也相信我是一个敢于向同事,更甚者是给上级提出意见的人。我更相信我加入的伟大的中国共产党,不管是同事还是上级,都能为我及时提出意见和批评,让我能够及时改正,不管提高,和大家一起共同努力,使中国共产党走向更加辉煌的明天。

做男人,自己苦点无所谓,可别苦了跟自己过一辈子的女人!

新疆大学生批评与自我批评发言篇九
《大学生党员自我批评范文》

大学生党员自我批评(一)

虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但按照此次专题会议的内容,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。

一、预备党员队伍中存在的共同不良现象

1、党员意识淡薄

作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。

2、自我约束力差

党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重

思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降

作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。

二、我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足

通过会上党员互评,我认真听取了群众对我的意见,主要有以下几方面意见:

1、个性太强,脾气急躁,缺乏耐心。

2、易武断行事,对事实情况未作详细了解之前便枉下结论,导致事与愿违,使事情未收到预期结果。

3、工作虽然积极响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。

4、原则性不强,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人主义思想倾向。

5、不成熟、不稳重,做事风风火火,走马观花,不认真不细致。

6、对同学疏于关心爱护。

7、不愿虚心接受群众意见,易主观臆断。

此次会议后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题:

1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:(1)主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;(2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;(3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

2、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。

3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。

4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

三、存在问题的原因分析

1、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不

够。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。

四、个人整改措施

1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。

2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。

3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。

五、总结

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓--理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,

才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正!

大学生党员自我批评(二)

敬爱的党组织:

我是南方医科大学中医药学院2005级的一名学生党员,2008年11月份经党组织的检验认可被批准为正式党员。半年以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,他将带领众多的优秀青年,推动中国社会一步步地向前迈进!

中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。 在此,我以自身为标的,冷静思考,深刻反省,作出以下自我检讨和批评: 思想政治方面有左倾偏向。近期以来,我非常关注香港中文大学、长江商学院教授郎咸平先生的言论,他提出的“二元经济模式”、“产业链阴谋”等观点,尖锐地指出了我国在环球产业和金融方面的劣势,甚至战略性的配置失误。这使我曾一度对中国经济前景失去信心!冷静下来客观地思考分析以后,才纠正了这个过于激进的认识——我们的相对劣势,是社会主义初级阶段难免要出现的,出现的一些失误,也是前进道路上无法避免地要付出的代价。但这些都不会影响我们的社会主义事业大局,正如马克思主义社会学理论中所说的那样“道路是曲折的,前途是光明的!”

工作学习方面的积极性有所下降。进入大四以来,班上的活动和工作明显减少,我们面临着下点实习,考研与就业的选择也近在眼前。由此而产生的压力,使我出现了心态急躁、甚至是浮躁等消极状态。

个人生活方面与集体的融合度明显下降。近一年以来,由于成长的原因,我对于个人独立性的重视有所提高,排斥从众行为和羊群效应,这在培养个人主见和决断力的同时,也使团队协作精神有所下降。

自我批评的目的是自我完善。我会在反省和总结的基础上及时做出方向调整,请党组织检验。

新疆大学生批评与自我批评发言篇十
大学生党员批评和自我批评》

批评与自我批评

敬爱的党组织:

我叫########,是##大学####学院###研究生中的一名学生党员。自入党以来,在党组织的教育和支部内同志的影响下,我在各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中国共产党是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。

批评与自我批评,是我党的优良作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的成熟。毛泽东同志曾经说过“批评是批评别人,自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体,缺一不可”。

所以在此,我以自身为标准,冷静思考,深刻反省,对我党部分党员作出以下批评:

1、党员意识淡薄

作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。

2、自我约束力差

党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。

3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重

思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

虽然党组织的教育和支部同志的影响增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但按照党员的严格标准,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。

以下是我平时学习和工作中暴露出的缺点和不足:

1、做事急躁,缺乏耐心。

2、性格易冲动,归结为不成熟、不稳重,做事风风火火,走马观花,不认真不细致,导致事与愿违,使事情未收到预期结果。

3、工作虽然积极响应,但不太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。

4、原则性弱,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人主义思想倾向。

5、与同学、其他党员及党组织联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。以上自查错误和遗漏之处,请老师和同学批评指正!


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