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龙猫观后感50字

2016-06-13 10:30:35 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 龙猫观后感50字(共5篇)龙猫观后感龙猫观后感《龙猫》讲诉的是父亲带着小月和四岁的妹妹小梅搬到乡下来居住。在乡村,她们对一切感到十分新奇,也发现了很多有趣的事情。她们遇到了煤炭精灵,遇到了龙猫,还与一只大大胖胖的非常可爱的龙猫成了朋友。龙猫利用他的神奇力量,为小月与妹妹带来了很多神奇的景观,令她们大开眼界。小梅常常挂念生病中...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《龙猫观后感50字》,供大家学习参考。

《龙猫观后感》
龙猫观后感50字 第一篇

龙猫观后感

《龙猫》讲诉的是父亲带着小月和四岁的妹妹小梅搬到乡下来居住。在乡村,她们对一切感到十分新奇,也发现了很多有趣的事情。她们遇到了煤炭精灵,遇到了龙猫,还与一只大大胖胖的非常可爱的龙猫成了朋友。龙猫利用他的神奇力量,为小月与妹妹带来了很多神奇的景观,令她们大开眼界。小梅常常挂念生病中的母亲,嚷着要姐姐带着她去看母亲,但小月拒绝了。小梅竟然自己前往,不料途中迷路了,小月只好寻找龙猫帮助,龙猫召唤来猫公车。在猫公车的帮助下,找到了小梅,同时也把玉米送给了妈妈。

之前都只是听说过日本宫崎骏的动漫电影好看,可是一直都没看到。暑期时,第一次看了他的动漫《龙猫》,看过之后就喜欢上了,即使之后还看过《天空之城》《哈尔的移动城堡》,可还是最爱《龙猫》。因为我是生活在乡村的,看到《龙猫》,就让我想起了农村的生活,简单舒适,没有什么要考虑的。 龙猫,圆嘟嘟的身躯,大大的眼睛,可爱的表情,让每个人都很喜欢。在它第一次出场的时候,小梅从树洞中掉下来,看到了正在睡觉的龙猫。宫崎骏将它睡觉时的表情表现的活灵活现,一碰就动的短尾巴,舔嘴唇的大红舌头,微动的胡须,上下起伏的肚子,微眯的眼睛,打哈欠的大嘴,喉咙里发出噜噜的声

音,一切都显得那么真实,十分人性化,宫崎骏将龙猫的形象细节化,又十分贴近生活。

龙猫中的细节描写的十分细致,又十分真实。夜晚,姐姐梽月与妹妹小梅俩人冒雨来到车站迎接上班晚归的爸爸,当妹妹困的支持不住时,姐姐关切的将她背在身后,更是时不时抖抖身子,以防止妹妹掉下去。在这时,碰到了顶着荷叶的龙猫,小月很惊讶又有些迟疑的询问,就将身旁的伞给了它。龙猫顶着荷叶打着伞的时候,雨滴滴答答地落在伞,它有些害怕也有些兴奋,脸上还带着两圈红晕,它一惊一乍的样子好可爱,之后它还直接跳起来,让树上的雨全部落下,那个样子就像一个一无所知,懵懂的孩子找到了自己心爱的玩具,高兴快乐,同时也感染了观众,将观众带入其中,想起自己的以前的事情。那一系列的憨实可爱,幸福满足的样子让人十分喜爱。

【龙猫观后感50字】

《龙猫》的配乐是由宫崎骏的御用配乐师久石让完成的。电影中婉转悠扬的“风之甬道”,童趣盎然的“我的邻居TOTORO”等歌曲,节奏鲜明活跃,旋律轻松明快,明亮透彻,音乐色彩斑斓多彩,充满童趣,让人忍不住要随声附和,那时而欢快,时而婉转的歌曲中,透露出孩童般纯真可爱的气息,让人徜徉在音乐的海洋中,神经不自觉的放松。

《龙猫》的整个场景是在农村,农村里的一切都是那么的自然,澄净的小溪,茂密的树林,大片的田野等等,电影里的所有场景让住在乡村的我感到是那么熟悉,那么亲切。一切自然的

美景,宫崎骏都运用到电影中,让电影在魔幻的飘渺中又带着现实的真实,让观众得到共鸣。

《龙猫》,给人们带来一种温暖和幸福的感觉,这种温暖和幸福缓如流水。龙猫的存在,普通人是看不到的,只有拥有纯净无邪心灵的人才可以看得见,捕捉到它的行迹,如果静下心来倾听,风声里可以隐约听到它吹着陶笋的声音,没有激荡人生的旋律,没有欢快明亮的节奏,只有淡淡的余韵留在心头。

《龙猫观后感》
龙猫观后感50字 第二篇

纯真年代--《龙猫》

在我看过的众多电影中,我独爱的就是——《龙猫》

《龙猫》的导演,就是以《风之谷》、《天空之城》、《魔法公主》等作品闻名于世的宫崎骏。从某种意义上来说,《龙猫》像一个特别的总结,在告别了困窘不堪的战后20年,又20年后,日本终于可以轻松的看待那段至少对于民众是凄苦和艰辛的历史。然而,即使摆脱影片中本来就没有明确交代的时代背景看,《龙猫》仍是一部极富内涵和童趣的作品。

没有正邪对抗、扣人心弦的剧情,也没有美丽俊秀、演技一流的演员,只有一股能激发遗留在人类心底最为纯真梦的动力。无论世俗多么的腐朽、多么的险恶,都无法磨灭埋藏在人类思绪中最为美好的童年时光。但随着时间的流逝,却淡化了每个人的纯真,模糊了每个人的记忆,慢慢地,过往的点点滴滴只能变为遗留在脑海中不断闪现的定格。当我们沦陷于现实的旋涡中时,一个又肥又可爱生物的出现,挽救了我们逐渐麻痹的心,这无疑是个奇迹。

宫崎骏以清新怡人的田园风光、世外桃源般的生活场景,编织了一个属于孩子美丽的梦。善良的邻居、广袤的田野、舒适的生活,那是最令人心醉的地方。这部动画的主角是姐妹俩个。一个懂事、一个顽皮,但都同样善良天真,具有属于孩子最宝贵的东西。姐姐会在妹妹任性的时候责怪她,却在妹妹跑丢的时候不知疲累的寻找;而妹妹尽管年岁小不懂事,却也最懂得关爱辛苦的爸爸和生病的妈妈。她们充满稚气的孝顺和坚强足以打动每一个观者的心。在宫崎骏的电影中,出现两个女孩作主角的应该是唯一一次。但似乎宫崎骏的每一部作品的主角,都是女孩子。显然,宫崎骏的心目中,女孩不止有孩子的聪明和善良,更有一种与生俱来对世界的博爱,而不是男孩子通常具有的破坏欲。剧情开始时小月和妹妹小梅在妈妈住院期间跟随爸爸搬到乡下的新家,虽然这里的房屋都已经破旧,但却有清新如画的田园风光和高大得难以想像的樟树伴随着他们。一天,小梅在大樟树的树洞里发现了一只小山一样肥肥的憨态可掬的龙猫,故事就此展开„„

龙猫是日本传说中的一种神奇的生物,相传只有心灵纯净的人(也有说法是只有女孩)才能见到它,它能带给孩子们快乐和幸福。刚刚战败的昭和30年代,悲观情绪笼罩在所有日本人的头上,而象征吉祥的龙猫的出现,就意味着希望,它给两个小女孩带来的欢乐,恰恰是当时的日本最缺少的。宫崎骏发挥了他天马行空的想象力,将龙猫等一系列形象变成了既憨态可掬又灵性十足的动画人物,龙猫乘坐的公共汽车更是细致刻画,达到了一种具有梦幻感的现实,又是现实感的梦幻。

温暖的阳光透过繁密的枝叶照了下来,枝与枝纠缠在一起,极为自然的盘绕,形成了一个小小的遂道。还穿着灯笼裤的小女孩,跟着前面那透明的小妖怪走了进去。路越走越宽,慢慢的,周围的树枝变成了一片浓密的森林。一颗巨大的参天古树出现在了小姑娘的面前。被眼前的翠绿迷花眼的她,忽然惊觉那两只小妖怪已在树干上一闪不见了。女孩爬了过去,那里有一个不大不小的树洞,本来,她没想进去,但在伸手去抓洞口的树果时,小女孩脚下一滑,便跌了下去。经过一路的跌跌撞撞后,小女孩晕晕乎乎的睁开了双眼。一片绿色在眼前招摇。向较远处望去,一座灰色的小山在一个大树洞里呼呼大睡。从此,小女孩认识了多多洛,也就是龙猫。这段影片中小妹妹爬进树洞发现了沉睡中的大龙猫的情节,显然是向著名的童话作品《艾丽斯梦游仙境》致敬。艾丽斯掉进了兔子洞,宫崎骏的作品中也总有类似的情节。比如《风之谷》中娜乌茜卡掉进了腐海下的森林,《千与千寻》小千和父母走进了那个通往神仙世界的洞口,等等。现实与梦想世界之间,一直都存在着某些充满神秘色彩的接口。因为孩子永远喜欢也敢于向未知世界前进,不管那里是什么。

姐妹俩到车站迎接上班晚归的爸爸一段尤为感人。当妹妹困的支持不住时,姐姐关切的

将她背在身后,更是时不时抖抖身子,以防止妹妹掉下去。考究的细节描绘,使影片增色不少。而大龙猫的又一次出现,一系列的细节动作也是让人捧腹。

有意思的一点是,宫氏动画的人物形象基本是一般人物和老妇人两种,仔细观察就会发现,在这部动画片中,除了邻居老奶奶之外的其他人,无论是姐妹俩、她们的父母、还是邻居的男孩子等等,都是基本上相同的面部描绘。所有人物面部描绘的相同并不奇怪,这是日本动画工业的一个显著特点。而老妇人的形象为什么大异于其他的人,却实在是困扰我很久的问题。无论是这部动画中的邻居老奶奶、《风之谷》中的老祖母,还是《千与千寻》中算不上好人的汤婆婆,都具有远比其他人物细致的刻画,着实让人困惑。

这部影片注重刻画家庭、亲情和社会的温暖。一家人在新居共同打扫房间、泡澡盆的场景,以及姐妹俩两次看望妈妈、到车站接爸爸,再包括邻居对姐妹俩的照顾和关心,构建了一个极为理想化的世界。

宫崎骏在他所有的影片中都不遗余力的宣传着环保,这是大师最为人所称道的悲悯之处。树的意象随处可见,而本部影片中龙猫一家居住的那棵参天大树,虽着墨不多,然而安详宁静,仿佛是这个小村子的守护神一般。这部电影不像其他多部影片那样以触目惊心的自然破坏的结果震撼人心,而直接给观者最理想的家园,让人憧憬、使人向往。

日本电影音乐的大师久石让为该片所作的配乐洋溢着欢快的气氛,同时又极富亲情,而最基本的,当然还是招牌式的空灵与悠扬。

综合以上的分析又不难发现,这是极为少有的没有一丝戾气的宫氏动画片。崎骏用神来之笔勾画了两个在生活中平常而难得的小女孩:姐姐“月”单纯而坚强,妹妹“米”活泼天真、富有童趣。而“龙猫”则只有她们才能看见,这也是为什么《龙猫》中没有明显的反面角色,但仍能通过这种玄妙来衬托女主角心灵之纯美。近一个半小时的旅程,给人的只是无限的美好,没有破坏、没有阴暗、没有死亡,有的只是最为阳光和清雅的人和事,只是最直接也最深沉的爱。其画风注重细节,真实而可爱。大量的田园风光不禁唤起孩提时代的回忆,令人心醉。它难得的脱开了日本固有的菊刀文化同时伴随的唯美和残酷双重性的影响,是最适合孩子看也最能让孩子接受的动画片。

“现实的残酷,童话的美好”这话往往在时间的推敲中得以验证,但在虚拟的影像中,却让我们亲身体验了童话的美好,虽说虚拟,却胜似真实。因为影像能储存在观众的脑海中,成为自慰的最佳良药,而我在不断重温这部电影的同时,如同有一束温暖而熟悉的阳光依附在脸上,仿佛整个人已挣脱现实束缚,飞入梦境般美好,这部电影就是人见人爱的《龙猫》。

在我眼里宫崎骏是将童年梦玩弄于骨掌之中的魔术师,他可以很巧妙的将观众从现实而冰冷的世界中,拉回到温暖而幸福的童年乐园中,他的电影不仅对小孩有足够的吸引力,就连所有人都如同失去免疫力般,对他影象中的万物迷恋不已,毫无招架之力。其实在每个人的内心深处有隐藏着一个美好而极其脆弱的乐园,但随着年龄的增长,人们逐渐从美梦中清醒过

来,心中无暇的乐园也就保护得越来越严实,毫无触及的余地,内心也就变得越来越敏感。

在宫崎骏的大部分作品中,几乎都存在正义与邪恶的对抗,两者的形象在影片中也体现得非常鲜明,并且最后往往都是邪不胜正,正义永远处于胜利的一方。在小孩那个单纯而美好的幻想世界中,一直都保留着一个很传统的观念:“世上只有好人与坏人之分,好人最终会排除种种困难而取得胜利。”正义与邪恶、快乐与悲伤、生存与死亡„„,世界的两极化,大家都心知肚明。但在《龙猫》中却找不到任何邪恶力量,一切都逼近完美。留下的只有淡淡的温情,虽然看似平淡,却强烈抨击着每个人的心。

我们每个人小的时候,都会做梦。都会梦想大自然中某些神奇的精灵,成为我们永远的守护。也许有人说,这是因为孩子的弱小,所以期盼保护。但孩子其实是最无所畏惧的。我更愿意相信的一个理由是,那是因为孩子们的心灵无比纯净。他们不晓得人情世故、他们的眼神清澈而透明、头脑天真而单纯。他们会毫不保留的去相信那些美好的东西,尽管那些东西在大人眼中很可能只不过是“骗小孩的”,但这种相信中有着最率真的执著,这就是最宝贵也最脆弱的童心。【龙猫观后感50字】

片中父亲的做法充满温爱的保护了孩子的童心,他让孩子可以继续去相信,尽管他并不知道这是否是真的。而这,恰恰就代表了宫崎骏先生心中的理想。理想家园中无尽的爱

宫崎骏也是一位很善于把握观众心理的电影大师,为了与观众取得共鸣。宫几乎将所有美好因素都倾注到影片中。美丽、安详、舒适的田园、憨厚可爱的龙猫、活泼好动的小梅、乐于助人的龙猫巴士„„万物都呈现出生机勃勃的姿态,而这些微妙的因素却可以轻松自如的与观众的心达成共识,一个致关重要的原因,就是因为这些场景、人物无法存在于现实生活中,所以人们才会常说:“得不到的,才是最好的”。龙猫之所以能吸引全球如此多的观众,除了场景与主角的设置以外,久石让的配乐也是一个很重要的原因,音乐悠扬而动听,散发出一种清馨、温暖、美妙的气息,让人迷恋而沉醉。 但最重要的一点,就是它是作为延续童年梦的一种产物,是一份每个人都想得到的童年礼物。

所有的感动与温暖,所有的真情的流露,我只能说《龙猫》已经不是一不简单的电影,而是一个梦,一种向往,一个属于每个人心里的那个纯真年代...

《龙猫观后感》
龙猫观后感50字 第三篇
【龙猫观后感50字】

龙猫观后感

《龙猫》是吉卜力工作室与德间书店于1988年推出的一部动画电影,由宫崎骏所执导。电影描写的是日本在经济高度发展前存在的美丽自然,那个只有孩子才能看见的不可思议世界和丰富的想象,因为唤起观众的乡愁而广受大众欢迎。

这学期学了美学原理,我们用了将近一个月的时间去学习书中的内容了解什么是美。无疑书中的知识只是个笼统的概念,在课堂上老师也让我们举列子发现生活中的美,想方设法从一些微小的事物中提升我们的审美能力。末了给我们布置这3000多字的龙猫观后感论文,起初我觉得3000字也太多了吧,比我从小写的任何次作文还多,至于么„现在想想老师也是用心良苦。《龙猫》就是一部对美最好的诠释的动漫电影,人的一生,从胎儿一直到老年,都应该伴随着美育,理由就在于美育的目标和功能不仅仅是使受教育者增加知识,而是要引导受教育者追求人性的完美,追求一个有意味,有情趣的完美的人生。《龙猫》还被评为最好的治愈系电影,是极为少有的没有一丝戾气的宫氏动画片。近一个半小时的旅程,给人的只是无限的美好,没有破坏、没有阴暗、没有死亡,有的只是最为阳光和清雅的人和事,只是最直接也最深沉的爱。它难得的脱开了日本固有的菊刀文化同时伴随的唯美和残酷双重性的影响,是最适合孩子看也最能让孩子接受的动画片,我认为这正是一部非常好的美育作品,提高了我们的审美能力,净化了心灵,让我们受益匪浅。

我对《龙猫》中蕴涵的美理解有两个方面。1电影音乐、场景画面等的直观视觉美感;自然美、艺术美2 电影人物与之相关的事件所产生精神方面的美,美学主要表达的就是这些精神方面的表达,是人性的善恶,社会的氛围,大多数人的记忆,或是历史的影响等等。。

—《龙猫》的音乐美感理解

人的美感,主要依赖于视、听两种感官,美感往往是精神愉悦和生理快感的复合体。我觉得音乐美的意义就在于她是灵感和创造力的结晶,.罗曼.罗兰说:“个人的感受,内心的体验,除了心灵和音乐之外再不需要什么。”我想说的都是这个道理,或是神作用于心灵,或是心灵参谒于神,真正美好的音乐才能诞生。《龙猫》的音乐洋溢着欢快的气氛,同时又极富亲情,而最基本的,当然还是招牌式的空灵与悠扬,就像在一片淡蓝洁净的天空下舞蹈...联系第十三章 我们学习了空灵美这一章,书上说空灵的美感是一种行而上的愉悦。空灵美的存在形式是多样的,在《龙猫》的音乐中这种愉悦即是一种平静和幸福,让身处喧闹城市间的我们随着歌声,随着小主人公到幽静的田园意境中,不管心情如何疲惫,当再听起这熟悉的旋律时,不快总能一扫而光,这时我们的心境不再是焦虑,也不再是忧伤,而是平静,恬淡,有一种解脱自由感,获得一种形而上的愉悦,然后重新编织孩子式的美好梦想。

二《龙猫》动画场景美感理解

《龙猫》是一部比较意象化的电影,情节极为简单。但在宫崎骏的笔下却被画的饱满生动意趣盎然,它是一幅赞美理想世界的画卷。龙猫出现的场景设计在临近森林的农田中或者是树上,以浅绿这种生动活泼的调为主要背景,既有细腻得连经络都画出来的树叶,又有以简单化高与明亮彩背景化代的农田,再加入几束阳投射的线细节描绘,便将画面衬托的生机勃勃。整个动画风格和场景偏重写实,又让我们感受到自然之美。 绿意盎然的夏,朴实真彻的人,暖风悠然,花气缭绕,童话般的霓梦幻彩,城郊村野中的自然风光,绿树成荫下的田庄屋舍,这些淡出我们记忆之外的景致被宫崎骏细腻入微的画笔完美再现,他将一段奇妙的想象融入了大众的童年时光。随着那对天真活泼的姐妹在乡野草地之间的嬉戏打闹;随着影片中父女三人的欢声笑语和彼此间的关爱呵护;随着充满泥土气息的乡村生活画卷缓缓展开„„这部电影不像其他多部影片那样以触目惊心的自然破坏【龙猫观后感50字】

的结果震撼人心,而直接给观者最理想的家园,让人憧憬、使人向往。片中描绘的大自然,亦是着实让人心临其境,对于这样的自然美,在于它的自然的人化,人们在“人化的自然”中看到了人类改造世界的本质力量,从而产生了美感。任何美都是“呈于吾心”,同时又“见于外物”。总之,照我们的看法,自然美就是“呈于吾心”而见于自然物、自然风景大的审美意象。

美学原理上提到自然美的发现、自然美的欣赏、自然美的生命、离不开人得胸襟,离不开人得心灵,离不开人得精神,最终里不开时代,离不开社会文化环境。自然美的意蕴是在审美活动中产生的,而宫崎骏式“幻象”的营造在于对画面倾注的充沛情感,以写意的手法描绘角,但是又利用画面的每个细节同时向观众传递关于美的情绪,因而成功营造出独特的浪漫主义意境 。

宫崎骏本人比较排斥电脑技术,他坚持在其制作的动画电影中不使用任何电脑技术,看似简单实则深厚的写意意蕴才是他真正打动观众的美学理念。

一幕一幕的场景是那么的亲切自然,我不由自主地追随着两个小女孩的脚步,去重新体验生命和生活里最简单洁净的情感,最终获得的感慨既来自于对美的赞叹,也来自于对曾几何时的追怀。

宫崎骏惯于表现人物的神情和动作,这些传神细致的神情捕捉和动作描绘将人物全方位立体化,即便只是几岁的小女孩,也在宫崎骏的画笔下变得饱满真切。电影中有很多姐妹俩儿跳跃奔跑的场面,这不仅表现出了孩子们的活力充沛,也让乡村静谧的景色与人物产生强烈互动,增加画面的弹性。宫崎骏的动画片在驰骋想象的同时都具备艺术气质,《龙猫》的艺术氛围也很浓厚。影片开场,父女三人打扫旧屋,那些避让阳光的“灰尘精灵”不禁让人想起两首非常有名的佛偈,一个是“时时勤拂拭,莫使惹尘埃”,一个是“本来无一物,何处惹尘埃”,从影片里两个“阳光少女”的身上来看,似乎更像后者,于是那些“灰尘精灵”不用姐妹俩拂拭,自动排队离开,飞向天空。影片明快鲜绿的色调在呼唤人们内心深处的清澈一面,在擦拭我们心中的尘埃,让我们感觉到那种透亮的心境。而半夜龙猫和姐妹俩一同种橡树的情节,则反映出宫崎骏强烈的抒情意识,其象征性异常明显,对生命的礼赞和对明天的美好祝福尽在不言中。

《龙猫》的画面丰富、细腻。流畅的视觉观感与明亮的彩成功传达出的情绪,令观看者脑海中久久留下那简单却纯净的意境,构成了独特的审美价值。不得不感慨日本动漫设计业的成功与独特的技术美。

三《龙猫》的时代风貌。

社会文化环境对审美活动产生决定性影响。《龙猫》在告别了困窘不堪的战后20年,又20年后,日本终于可以轻松的看待那段至少对于民众是凄苦和艰辛的历史。然而,即使摆脱影片中本来就没有明确交代的时代背景看,《龙猫》仍是一部极富内涵和童趣的作品。影片里的那2个小女孩不止有孩子的聪明和善良,更有一种与生俱来对世界的博爱,她们对人们的审美倾向产生了正面的、阳光的、积极的作用。整体作品清新、质朴,以返璞归真的表现手法,反映自然主义和人文主义的审美情趣。

宫崎骏在《龙猫》中的刻画,体现他的一种人生境界,具体来说就是体现了他的人生的意义和价值,刚刚战败的昭和30年代,悲观情绪笼罩在所有日本人的头上,宫崎骏有意刻画了龙猫这样的生物,就意味着希望,龙猫给两个小女孩带来的欢乐,恰恰是当时日本最缺少的。宫崎骏发挥他天马行空的想象力,将龙猫等一系列形象变成了即憨态可掬又灵性十足的

动画人物,龙猫乘坐的公共汽车更是细致刻画,道道了一种具有梦幻感的现实,又有现实感的梦幻,他能在这个时候给予广大国民鼓励,足以体现他对活的积极性,这样的境界,在当时的日本,无疑是给了国民强大的希望。己又能,吾自私。宫崎骏没有改变现状的能力,可是他有一个境界,这样伟大的境界 ,给人们的生活带来了许多的希望。艺术无时无处不与主体、社会及其文化等深刻地联系在一起,它总是某种社会文化类型的模型。文化在赋予一个民族以表达方式时,也赋予了该民族观察这些艺术的眼。在宫崎骏的《龙猫》深深浸润着日本社会文化的审美特与个轮廓。

审美活动对人生的意义最终归结起来是提升人的人生境界,《龙猫》在我心中的地位是善良圣洁的。恐怕再难想象有这样一部影片,能同时如此简单纯粹,却能同时让人欢笑让人心酸让人难以言谕。或者这才是宫崎峻真正想要表达的东西,褪去了华丽的外表,褪去了商业的气息,让所有的真切和遗憾融化在这样一个简单的故事里,不扭捏不造作,只是全然的清新和单纯,让世界和生活全部安分守己。或许有人评价幼稚也好幼齿也罢,却依旧无法忽视其中的真善美。在这样一个平淡的世界里,在这样一个平常的生活中,他们欢声笑语,他们单纯轻松,他们的快乐和美好降临的如此轻而易举,于是留下我在电视机的那一头长长、长长地叹息。 看完电影就觉得,自己的童年虽然没有片中那么美好,从小生活在城市,每天都是上学,功课,竞争,升学。真希望有这种无忧无虑的田园年代,也让我的成人赤子之心再次觉醒。

《小兵张嘎读后感50字》
龙猫观后感50字 第四篇

我们要好好学习制止战争,我希望全世界停止战争,为了人们不在失去亲人,为了孩子能尝到妈妈的饭菜,为了孩子能有一张平稳的课桌,一间宽敞明亮的教室好好学习。


小兵张嘎读后感50字(二)

我看了小兵张嘎已后,觉得嘎子是个聪明,机智,勇敢,灵活的孩子。是个小男子汉。我很敬佩他。小兵张嘎读后感50字。他干什么都要坚持到底,干出结果,我很喜欢他,我要像他学习。


小兵张嘎读后感50字(三)

我读完了这本书,受到了深刻的教育。()我们要学习小兵张嘎,他无私无畏的爱国精神,小兵张嘎读后感50字(四)

小兵张嘎的故事永远值得我们怀念,他的性格和精神值得我们学习,如果你也读了<小兵张嘎>这本书你也会这样想的!


小兵张嘎读后感50字(五)

对张嘎我佩服得五体投地,他机灵活泼洒脱、临机有新招、遇事有闯劲,他是我心目中的小英雄。


小兵张嘎读后感50字(六)

生活在蜜罐中的我们,可能无法像战争年代为革命事业而奋斗的张嘎那样坚强、伟大,但我们不应该倍加珍惜美好的现在,发奋学习将来为祖国现代化建设尽一份微薄的力量吗!


小兵张嘎读后感50字(七)

我太刻板,不懂变通了。我一定要向小嘎子学习,扬长避短,让我的优点更多,做一个好学生!

《龙猫观后感》
龙猫观后感50字 第五篇

[篇一:<龙猫>观后感]

传说,在宫崎骏的家乡,有一种神奇的生物,他们居住在我们的身边嬉戏、玩耍,但是普通人看不到他们,只有小孩子纯真无邪的心灵才可以捕捉到他们的形迹。如果静下心来倾听,或许在风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。

整部电影就是围绕这个传说展开的,女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一起搬到了乡下的新家,秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的快乐。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫,它像小山似的、胖胖的,十分可爱,姐妹俩就和龙猫交了朋友。龙猫观后感。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨……

电影中让我印象深刻的是夏天快过去的时候,小月和小梅收到医院的电报,妈妈身体不舒服,拖延了回家的时间,的笑了。

<龙猫>就像一幅美丽的写意画,清清的小河、美丽的森林、宽广的田地、纯朴的民风,一切都那么美好。

[篇四:<龙猫>观后感]

这是一部带有魔幻现实主义风格的作品,画风清新自然,具有浓郁的乡土气息,以真实的声,色来烘托人物的内心世界,让观众感到身临其境。故事讲述的是小女孩梽月和妹妹小米跟随爸爸一起搬进乡下的一间老房子中开始新的生活,于是童话在一幅田园风光的画卷中展开。爸爸是个作家,经常要去七国山医院探望住院的妈妈。乡村云高天阔,空气清新,还有一棵神秘高耸的老橡树。梽月和小米很快认识并熟悉了这样一个崭新的环境在大自然的怀抱里,两个孩子体会到了以前从未感受过的欣喜。并且,她们也因此认识了一个内向而善良的邻家男孩。

有一天小米在庭院中发现正在搬栗子的两只小龙猫,跟随过去,树洞里横躺着一只巨型龙猫正在睡觉,却一点儿不让小米感到害怕。小米甚至捉弄起龙猫来,而性情温和的龙猫也不温不火。

姐妹俩在雨中等爸爸的时候,看到了等车的龙猫,依旧是胖胖的,矗立在雨中,梽月把爸爸的伞借给他。,过不多久,猫巴士呼啸狂奔而来,龙猫坐在上面飞奔而去。

忽然从七国山医院来电报,要爸爸回电话过去。梽月霎时慌乱了。因为妈妈病情变化,不能实现在周末回家的打算了。小米抱着玉米向医院奔去。梽月唯一能做的就是去找到那个时有时无的树洞,去拜托龙猫。龙猫让梽月坐在猫巴士上,奔过田野、奔过山岗,甚至奔跑在电线上。在这一刻梽月感受到了树的呼吸,听到了风的歌声。就像那次和龙猫初遇,就像那粒种子破土变成大树参天,这一切一切也许只是小孩子心底纯真的梦,亦真亦幻,倒映出美好的心声。

听说这是宫崎骏幼年时在家乡听到的传说,年少的他也曾经认真地在小径上等待,在草丛间寻找吧。长大后,他身为动画电影的导演,心中始终念念不忘乡下渡过的那段美好的时光,始终念念不忘这个为小孩子们编织的精巧的梦。在这种情绪的感召,创作了已成为经典的龙猫-多多洛。

看完片子后,我才深深的感受到童年那一辈遗忘的美好的梦。神异的自然,永恒的亲情的友情,承载着人生最初的美丽。

[篇五:<龙猫>观后感]

暑假里,我看了[龙猫]这部电影。让我给你们讲讲我看这部电影的观后感吧!据说龙猫是自然界中的精灵,有楼房那么大,可以在几秒种之间使小种子长成参天大树。故事内容主要讲一个幸福的四口之家,妈妈身患重病在住院,爸爸工作又很忙,姐姐带着年幼的妹妹,一边上学,一边劳动,还好邻居是一位好心的婆婆,经常帮助她们。有一次,妈妈病情加重,是龙猫把她们带到医院,把礼物送给妈妈,妈妈开心地笑了。

龙猫是一种只有拥有纯洁心灵的人,才能看到的动物。我觉得每个人心中都有一只属于自己的大龙猫,但却不是人人都看得见它,如果有机会的话,你们也到大自然中去听一听,听一听风儿的声音,说不定还可以听见你心中那只龙猫奔跑的声音呢。

再告诉你们一个小秘密:其实龙猫这种动物世界上真的有,只不过它长着浓厚的毛,非常漂亮,所以遭到人们的屠杀,估计现在野生的龙猫已经绝种了。

龙猫真有趣,我一定要找到属于我的那只大龙猫!

[篇六:<龙猫>观后感]

看完了宫崎峻的<龙猫>,有种温馨地想要流泪的感觉。上了大学,看见很多人发各种回忆小时候的快乐无邪,感慨自己老的微博,我也没有太大反应太多感慨。直到看完这部片子,才发现,自己离童年那份无忧无虑已经有不小的距离了。

小时侯,很喜欢那首<多洛洛>,看了这部影片才知道就是这部动画片的主题曲。听的时候心中有种莫名的、夹杂酸楚与甜蜜的感觉。回忆、感动混合在一起,扑面而来。就像歌词中唱得那样“伸开双手,我就是风,梦是世界最最不同的时空。”“只要人人心中都有豆豆龙,童年就永远不会消失,爱是最美的拥有。”这些原来曾经朗朗上口的歌词,现在仍然具有魅力。听着它的旋律能让我感受到轻松愉悦,暂时放下即将结束学生时代,就要毕业走上社会的焦虑与不安。

动画片中得两个小女孩实在可爱,杫月是姐姐,小米是妹妹,她们活泼、开朗。她们的生活简单、轻松、充满童趣与朝气,亲近自然,无忧无虑。影片中他们总是开心地大喊大叫,配音和她们的形象很是吻合,听起来让人愉悦高兴并有种母亲般怜爱的情感让心中暖暖。姐姐杫月更懂事一些,妹妹小米还有些稚气未脱,当我看到她们的追逐嬉戏,看到妹妹像个小跟屁虫一样的跟着姐姐,还总嚷嚷:“姐,等等我!”我总是忍不住联想起自己的童年,某些场景似乎似曾相识。她们的小家庭能如此幸福,充满朝气与童趣,很重要的一个原因还是因为这对姐妹两,幸福地拥有一对好父母。父母也保有着自己的童心,并且鼓励两个孩子进行想象,感受生活,热爱自然,虽然他们无法看到龙猫,但他们的支持与鼓励给了姐妹两美丽的童年生活。

龙猫实在是可爱,虽然它的叫声有点吓人,它的笑容有点“诡异”。但是当它接过那把雨伞,因为不会用而有点不知所措时,我们都读懂了它的善良。然后它“吼”来了自己的公交车——一只笑容更诡异的大猫,潇洒离去,很有些洋洋自得。后来也就是这只猫车,将姐妹俩送到了妈妈的医院,得知了妈妈并无大碍的喜讯。于是姐妹俩的世界马上由大雨变为了晴天,然后影片又响起了那首欢乐无比的主题曲。没有跌宕起伏的情节,用最最生活化的场景,影片传达一份最真诚、最纯净的童趣。我也不禁想,如果换做是我,我能看见龙猫吗?

觉得宫崎骏在他所有的影片中都不遗余力的宣传着环保,这是大师最为人所称道的悲悯之处。树的意象随处可见,而本部影片中龙猫一家居住的那棵参天大树,虽着墨不多,然而安详宁静,仿佛是这个小村子的守护神一般。这部电影不像其他多部影片那样以触目惊心的自然破坏的结果震撼人心,而直接给观者最理想的家园,让人憧憬、使人向往。

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