最美乡村教师周丽娜观后感

导读：　最美乡村教师周丽娜观后感(共6篇)学习”最美教师周丽娜“先进事迹感悟学习“最美教师周丽娜”先进事迹感悟学习“最美教师周丽娜”的先进事迹，她使我对“爱与责任“有了更进一步的认识。 我要像周丽娜一样，爱事业如爱生命，将青春年华奉献给教育事业。我下面简单谈谈学习最美教师的感悟：第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任心。他们...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《最美乡村教师周丽娜观后感》，供大家学习参考。

学习”最美教师周丽娜“先进事迹感悟
最美乡村教师周丽娜观后感 第一篇

学习“最美教师周丽娜”先进事迹感悟

学习“最美教师周丽娜”的先进事迹，她使我对“爱与责任“有了更进一步的认识。 我要像周丽娜一样，爱事业如爱生命，将青春年华奉献给教育事业。我下面简单谈谈学习最美教师的感悟：

第一是学习忠于职守、高度负责的精神。

最美老师，美在责任心。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度和敢于担当的精神。向他们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情、全身心的投入各项工作中，踏踏实实的干事，兢兢业业的奉献，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。

最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、 不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱集体、爱社会像爱护自己的眼睛一样，扎扎实实的做好各项教育工作。

第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。

最美教师、美在团队。向周丽娜学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为教育事业贡献智慧和力量。

总之，我要以最美教师为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

学习“四人道德模范先进事迹心得体会【最美乡村教师周丽娜观后感】

我认真学习过道德模范事迹之后，发现这些道德模范离我们并不遥远，就在我们平常的生活中，他们都是一些平凡的人，和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中，却让人十分感动！

这些道德模范都是我学习的好榜样， 他们用不悔的付出和不懈的追求，演绎着人生不朽的篇章；他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事，深深地打动了我，让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼，也让我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感动，还有震撼，敬佩，更多的是反思，是领悟，是鞭策„„

这些道德模范，有助人为乐的、有见义勇为的，有诚实守信的，有兢兢业业，长期与病魔抗争，刻苦钻研，敬业奉献的，有孝敬老人，教子有方，默默无闻，无私奉献，数十年如一日，照顾孤残老人的„„，他们的背后都有一个个不同寻常的故事，给我留下了深刻的印象。事迹感人，发人深省，催人奋进。象一盏温暖之灯，引领着我们在道德之路上不断前行。

学习了这些道德模范的事迹后，我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此，我们要树立正确的职业道德信念，不断加强职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习，使我进一步增强了责任感，明确了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而更加坚定树立为人民服务的信念，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强，更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习，使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作，兢兢业业，严格要求自己，以道德模范为楷模。

感动之余，我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领，社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此，我深深的体会到：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起， 让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德，真情实意

地去尊重他人、关心他人，关注公益，致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境；让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德，怀着恭敬、严肃的虔诚之心，在各自的岗位上，恪尽职守，勤奋工作，勇于创新，积极创业，致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境；让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德，孝敬父母、敬重长辈，夫妻和睦、互敬互爱，亲子爱子、为国教子，以爱律己、以厚待人，相互礼让、和衷共济，致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。

道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程，我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地，但我想起一首歌中的歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。”

有一种荣誉，它叫最美乡村教师

周丽娜，女，汉族，1966年2月生，一个土生土长的东北女人，是什么力量让她冲破来自家庭和社会的重重阻力，与一个在沈阳卖烤羊肉串的维吾尔族小伙结为伉俪？又是什么力量让她把自己的青春智慧献给阿图什的维吾尔族群众？去年以来，她连续获得全国“最美乡村教师”“感动新疆十大人物”“自治区民族团结进步模范”等荣誉称号。她给社会交出了怎样的一份人生答卷呢？

周丽娜说，自己从小生活在沈阳，梦想着当老师，但因高考落榜早早踏入社会开始工作。“1993年，听说有一个维吾尔族小伙子在市场门口卖羊肉串，我和几个朋友就想去尝尝。”周丽娜说，第一次见到烤羊肉串的乃斯如拉·吾买尔，她就心动了，“不光是羊肉串味道好，他长得浓眉大眼，挺帅的。”经常光顾乃斯如拉·吾买尔的烤肉摊，周丽娜发现这个小伙子热情、淳朴、善良、风趣幽默，是个可靠的人，1997年他们喜结良缘。

1998年，周丽娜跟随丈夫来到了新疆阿图什市上阿图什镇卡依拉克村。卡依拉克村距离边境口岸近，做买卖的人多，能多掌握几门语言就会拥有更多的生意机会，周

丽娜便教给这些买卖人一些简单的普通话，同时她也从他们那里学到了一口流利的维吾尔语。

周丽娜回到沈阳后一直在思考自己的人生规划，“我想如果我能学会维吾尔语，再返回新疆当一名双语老师，就可以实现教师梦，而且双语教师在新疆是最缺的。” 2006年，周丽娜和丈夫再次回到阿图什市。成为了一名汉语老师。

周丽娜常说，家长是孩子第一任老师，重要的是得到家长的信任。她经常走家串户，还用老家沈阳常吃的饺子来款待学生家长，却没想到一开始家长们谁都不肯动筷子。 周丽娜说：“最初一些家长看到我是汉族人，出于生活习惯，所以不想吃我做的东西，于是我叫来维吾尔族邻居帮忙切肉剁馅，让大家放心食用饺子，现在有的邻居生孩子或者生病了，就会让我给他们做饺子。”

就这样，饺子架起了周丽娜和学生家长沟通的桥梁，现在家长最放心的就是把孩子送到周老师手里。

周丽娜家的日子过得并不宽裕，她现在有2000多元工资，丈夫当临时工月收入只有900元，还要抚养两个孩子，但是她却用种粮换来的辛苦钱资助村里的贫困大学生。她说：“我们日子紧一点也能过去，总不能眼睁睁看着我的学生上不了学啊。”每月她都拿出50元—100元资助贫困学生，给他们买书包，给幼儿园买教学器材。

周丽娜的付出得到了社会的回报，她在担任毕业班班主任期间，先后有13名学生考上重点学校，她也多次被评为优秀教师、先进班主任。

周丽娜的选择，曾经让许多人不理解。周丽娜说：“在这里，我的人生价值得到了体现，看到孩子们的双语一天天进步，我比他们的父母还高兴呢。”

2014年教师节前夕，在北京举办的大型公益活动“寻找最美乡村教师”颁奖礼上，周丽娜登上了领奖台，荣获“全国最美乡村教师”称号，时隔3个月，她又入围了2014年度“感动新疆十大人物”。周丽娜说：“这些荣誉都太高了，不是我一个人的，我

的家人容纳了我，鼓励了我，这是最大的动力。当地的父老乡亲、同事给我创造了一个和谐的环境，我才有施展才华的地方。这个荣誉是大家共同的荣誉。”

在当教师的8年时间里，周丽娜深深体会到大山深处孩子“用知识改变命运”的意义。“有人觉得我傻，从大东北跑到大西北，而且没有亲朋好友。可我觉得这里到处都是我的亲人，这里需要我，孩子们更需要我。”周丽娜说。

2014《最美乡村教师》观后感
最美乡村教师周丽娜观后感 第二篇

2014《最美乡村教师》观后感

我观看了央视“2014寻找最美乡村教师大型公益活动颁奖典礼”颇受感动！现场中的每一位老师、每一个故事都让人感动！尤其是看到那些学生给这些老师颁奖的特别场面时，我作为一个男子汉，心一次次都被震撼，眼眶一次次被湿润，也曾几次控制不住而感动地流了泪。他们的确是我们心中最值得尊敬的、最美的老师！2014最美乡村教师获得者分别是：朱敏才孙丽娜夫妇、曾维奋、周丽娜、刘月升、张美丽张秀丽姐妹、张伟、秦开美、陈腊英、王偏初、胡清汝。 72岁的朱敏才退休时是中国驻尼泊尔大使馆经济商务参赞，61岁的妻子孙丽娜是北京最早一批取得小学英语教师资格的老师。2005年，两人选择回贵州山区支教，足迹遍布望谟县。朱敏才夫妇住的是一间不足10平方米的小屋，而为学校募集的捐款超过30万元，为孩子购买了许多英语学习设备。从普通话都说不好，到会讲英语，唱英文歌，两位老人为山里的孩子推开了一扇通向外界的窗。

王偏初今年38岁，藏族，当年考上了四川省会理县的师范学校，成了乡里第一个考上师范院校的“高材生”，毕业后，许多在外工作的机会摆在王偏初面前，为了家乡的教育事业发展，他毅然选择回乡教书。面对艰苦的教学环境，他挨家挨户劝说和资助因贫辍学孩子返校上学、筹资增添教学设施、改善教师生活，让学生人数增长了好几倍。在教学上，他坚持严格管理、狠抓教育。近几年，在木里全县的升学考试中，该校毕业班升学率在同级同类学校中一直名列前茅，学校连续三年获得木里县中小学管理综合评估一等奖。在他的影响下，【最美乡村教师周丽娜观后感】

他的两名从师范院校毕业的学生，现在也选择了回家乡教书，发展乡村教育事业。

与往年更多聚焦在艰苦的乡村教育条件下坚守的老师相比，本次获奖教师类型更加丰富。有外交官夫妇，有融入维族孩子的汉族老师，有带着孩子搞发明创造的能人老师，有精心呵护残疾孩子的特教老师。今年还增设了一个“最美乡村教师支教团队”奖，授予了清华大学研究生支教团队。

中国梦因他们而传播，中国梦为他们而绽放！为人师表无尚光荣！让大家都来更多地关注教育、关注教师吧！我也期待明天的教育是最美、最时尚的职业，使更多的人都愿意从事这个职业。让教育事业充满乐趣，充满爱！

2014最美乡村教师观后感
最美乡村教师周丽娜观后感 第三篇

2014最美乡村教师观后感

晚上，我观看了央视“2014寻找最美乡村教师大型公益活动颁奖典礼”颇受感动！现场中的每一位老师、每一个故事都让人感动！尤其是看到那些学生给这些老师颁奖的特别场面时，我作为一名教师，心一次次都被震撼，眼眶一次次被湿润，也曾几次控制不住而感动地流了泪。他们的确是我们心中最值得尊敬的、最美的老师！2014最美乡村教师获得者分别是：朱敏才孙丽娜夫妇、曾维奋、周丽娜、刘月升、张美丽张秀丽姐妹、张伟、秦开美、陈腊英、王偏初、胡清汝。

72岁的朱敏才退休时是中国驻尼泊尔大使馆经济商务参赞，61岁的妻子孙丽娜是北京最早一批取得小学英语教师资格的老师。2005年，两人选择回贵州山区支教，足迹遍布望谟县。朱敏才夫妇住的是一间不足10平方米的小屋，而为学校募集的捐款超过30万元，为孩子购买了许多英语学习设备。从普通话都说不好，到会讲英语，唱英文歌，两位老人为山里的孩子推开了一扇通向外界的窗。

王偏初今年38岁，藏族，当年考上了四川省会理县的师范学校，成了乡里第一个考上师范院校的“高材生”，毕业后，许多在外工作的机会摆在王偏初面前，为了家乡的教育事业发

展，他毅然选择回乡教书。面对艰苦的教学环境，他挨家挨户劝说和资助因贫辍学孩子返校上学、筹资增添教学设施、改善教师生活，让学生人数增长了好几倍。在教学上，他坚持严格管理、狠抓教育。近几年，在木里全县的升学考试中，该校毕业班升学率在同级同类学校中一直名列前茅，学校连续三年获得木里县中小学管理综合评估一等奖。在他的影响下，他的两名从师范院校毕业的学生，现在也选择了回家乡教书，发展乡村教育事业。【最美乡村教师周丽娜观后感】

与往年更多聚焦在艰苦的乡村教育条件下坚守的老师相比，本次获奖教师类型更加丰富。有外交官夫妇，有融入维族孩子的汉族老师，有带着孩子搞发明创造的能人老师，有精心呵护残疾孩子的特教老师。今年还增设了一个“最美乡村教师支教团队”奖，授予了清华大学研究生支教团队。

中国梦因他们而传播，中国梦为他们而绽放！为人师表无尚光荣！让大家都来更多地关注教育、关注教师吧！我也期待明天的教育是最美最的、最时尚的职业，使更多的人都愿意从事这个职业。让教育事业充满乐趣，充满爱！

最美乡村教师观后感

业民中学崔金荣

最美乡村教师观后感
最美乡村教师周丽娜观后感 第四篇

[篇一:最美乡村教师观后感]

徐德光、邓丽、宋玉刚、肖山、于贵勤、刘效忠、马复兴、陈万霞、吴金成、阿力甫夏?依那亚提汗。这原本只是十个再普通不过了的名字，却在2012年的教师节变得家喻户晓。是他们对教育事业的热爱让他们感动天、感动地，是他们为山村教育事业的伟大付出让他们为人们所景仰。他们就是2012年最美乡村教师。最美乡村教师观后感。泪流满面观看完为他们颁奖的全过程，我深受感动。

我感动于他们的对教育事业的执着付出和无私奉献，感动于他们对学生最真挚的爱。他们都是凡人，他们也有妻子儿女，有生活的各种牵绊，也会面临生活的种种诱惑和内心的挣扎，但是当面对那一双双渴求知识的眼睛，他们毅然选择了坚守自己的岗位。可是乡村的物质生活条件极为匮乏，非常艰苦。在这样的环境下教书育人，坚持一年两年不困难，难得的是他们这样坚守了一辈子。他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的家园，在这物欲横流的现实社会，他们在用自己的行动撰写着传奇。

有人说教师是辛勤的园丁，

一个都不能少观后感
最美乡村教师周丽娜观后感 第五篇

[篇一:<一个都不能少>观后感]

今天我们去淄博影院看了一场名为<一个都不能少>的影片。

剧中讲的是水泉乡水泉小学高老师的妈妈病了，他要回家探望，于是便请了一位年仅12岁的魏敏芝做代课老师。高老师临走前再三叮嘱魏敏芝班里的学生要一个都不能少。可是不久，张慧科因为家里穷去城里打工。一个都不能少观后感。魏老师就千里迢迢来到城里找张慧科。最后在电视台台长的帮助下他终于找到了张慧科。

水泉小学的教室那么破旧，文具那么少，学生的家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧，文具多么少，家境多么贫寒，他们仍然坚持学习。我们现在的环境不知道比他们好多少倍，所以我们应该更加努力的学习。

剧中的魏老师对她的学生那么好，我们的王老师对我们也不差。老师为了让我们长大有出息，无时无刻的为我们辛勤的忙碌着。一个都不能少观后感。同学生病了，老师牺牲了自己的休息时间去看望同学，为同学补课。老师这样关心我们，爱护我们。我们要以优异的成绩报答老师。

[篇二:电影<一个都不能少>观后感]

听影片名感觉挺有趣的。但是，主要写的是在水泉乡水泉小学，在这里教书的高老师的妈妈病了，她要回家探亲，可是她担心学生们怎么办就请了一个年仅十二岁的魏敏芝，临走时，高老师千叮咛万嘱咐，告诉魏敏芝:“敏芝，你要记住，这些孩子都很调皮，一个都不能少，你要看好他们，我会尽快赶回来的!”可是没过多久，张慧科因为家里穷，就被泼到城市里去打工，这可把魏敏芝吓坏了，他想起高老师对他说过的话，他对学生们说:“老师要去城市里去找张慧科。”但是那里太穷了，老师让每个同学出点钱，大家都去……

可是，不管怎么办都不够，老师决定就让她一个人去，到了城里以后，她通过市长的帮忙，找到了张慧科……

虽然都是二十一世纪的孩子，可是差距为什么大呢?像有的孩子买一瓶可乐，没喝完就给扔了，但是，水泉乡水泉小学的孩子闷呢，买一瓶可乐，一人只能喝一口，还要留给老师，水泉小学的教室那么破旧，文具那么少，学生的家境又那么贫寒。可是不管教室多么破旧，文具多么少，家境多么贫寒，他们仍然坚持学习，而且成绩都很高。我们现在的环境不知道比他们好多少倍，所以我们应该更加努力的学习。学习更好!

我想要是水泉乡水泉小学到城里来，也像我们一样有那么好的环境的话，他们是否还能品学兼优呢?

【观后感】《百年潮•中国梦》观后感 —丁超
最美乡村教师周丽娜观后感 第六篇

(文 丁超)看完了5集电视政论片<百年潮·中国梦>，我的心情久久不能平静。[中国梦"有着自己最深沉的精神内核，中国这个古老的国家焕发着青春的朝气，迈着稳健的步伐，有着自己的使命担当，将蕴含深远的[和而不同，求同存异，互利共赢"思想发扬光大，给人类文化增添了一抹亮色。

<百年潮·中国梦>展示了一个宏大的场景，开篇是本届领导人习近平对[中国梦"的阐述。并以此为契机，回顾了新中国成立以来，尤其是改革开放以来，中国人民面对困难，以无畏的勇气创造了世界经济的奇迹。【观后感】《百年潮•中国梦》观后感 —丁超。在这些过程中，中国共产党领导我们统一思想，中国的改革已经进入了一个深水区，正如习总书记说的:[中国皆大欢喜的改革局面已经结束了"。中国的改革一直是经济改革，但是呈现出粗放式经济，政治体质制约经济的发展。中国经济不但要有自己的核心竞争力，政治体质改革、依法治国等将成为经济新的助力。然而在社会主义社会中，这将是一条新路子，我们一直在开拓道路，面对未知的困难，我们也将自信、从容的走完它，实现我们的[中国梦"，实现我们民族的伟大复兴。

中华民族的伟大复兴，不同于欧美发达国家的发展史，那是通过压榨其它国家和名族的血泪史来完成资本积累的。中国给自己的发展注入了独特的中华精神，[和而不同，求同存异"，古老的儒家思想在当今日新月异的21世纪，重新焕发出了令世界瞩目的光芒。【观后感】《百年潮•中国梦》观后感 —丁超。我们以开阔的胸襟，和发展中国家、发达国家处于友好关系，不卑不亢，共享中国的发展带给世界的机遇。

中国的百年历史是一个屈辱史，也是一个奋斗史。中华文化以特有的精神内核展现着这个民族的韧性与奋斗。中国精神有孟子的[贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫"，有范仲淹的[先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"，到近代林则徐的[苟利国家生死以， 岂因祸福避趋之"。一个个中华文明中的精神丰碑，撑起了我们这个民族的脊梁。在社会主义大家庭中，从铁人王进喜[宁可少活20年，拼命也要拿下大油田"，到沈克全研究杂交油菜[不成功，不剃须"，从人民的好书记焦裕禄到最美女教师张丽莉。这些时代的楷模似乎在昭示:中华文化，源远流长。

看了这部记录片，我深感荣幸，我们生长在继往开来的时代，习总书记实现中华民族的伟大复兴的[中国梦"，语言平实，却掷地有声，反应了一个时代的声音。

我们是中华民族普通的一员，时代赋予了我们特殊的历史使命，我们要坚守自己的岗位，实现自己的人生价值，实现自己的[中国梦"，无数平凡的[中国梦"将会成就一个耀眼的[中国梦"，闪亮在东方。(管加工分厂供稿)

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