告白影评

导读：　告白影评(共7篇)《告白》观后感《告白》观后感这部电影是马海贝同学在班会课上给我们介绍的。虽然在班会课上她把影片从头到尾都讲得很详细，但是或许正因为如此，我才没有办法抓到影片真正的要点，所以当我因为好奇去看这部片子的时候，对这部电影还算是一无所知。在完全没有看影评剧透的前提下，我被《告白》的开头深深吸引了。画面美得像...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《告白影评》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

《告白》观后感
告白影评 第一篇

《告白》观后感

这部电影是马海贝同学在班会课上给我们介绍的。虽然在班会课上她把影片从头到尾都讲得很详细，但是或许正因为如此，我才没有办法抓到影片真正的要点，所以当我因为好奇去看这部片子的时候，对这部电影还算是一无所知。

在完全没有看影评剧透的前提下，我被《告白》的开头深深吸引了。

画面美得像精致的MV，各种物体的崩坏和人物的动作在慢镜头下、在开头那配合得天衣无缝的背景乐下、即使很微不足道的动作都变得那么华丽彰显。此片整体的基调是阴沉的，如同一直积云阴霾的天空，时而有雨。

从女老师的第一场告白开始，一直到每个人各自的告白，隐约感到它一刀切开人们內心底层对世界的困惑，将所有黑暗的秘密沿著人性底层，一层又一层的切开。 电影中，每个人的告白不约而同掀开了人性底层最阴暗且最脆弱的一面：以自己的方式制裁学生的女老师，从不懂得尊重生命的天才少年修哉，胆小如鼠的小直，一味溺爱儿子的母亲等等。导演赤裸裸的将现状跟整片冰冷无情的风格划等号，片中宣泄的氛围叫人绝望和抑郁。被奥斯卡提名的《告白》，以独特的视觉魅力和多层次的情节渐进的方式让人倍感新鲜。的确是名副其实的提名佳片。

一、 影片四部分及人物性格分析

剧中分成了三个部分，第一部分是森口老师对全班学生的告白，她所在班的两个学生杀死了自己的女儿，在课上老师告诉学生们自己要离校了，但是她在那两个人的牛奶里面加了从她丈夫樱宫身上抽取的HIV病毒的血液，同学们就这样知道了杀害老师女儿的凶手，从此他们两个人要被独立了，他们是少年A——修哉，少年B——直树。

修哉，则是很典型的一个因为父母冷漠而走入歧途的孩子，他所犯的错父母亲教子无方的“杰作”，生下他，却把他抛弃，无情替代了本该对孩子的关怀，在故事里的母亲被炸死也算是对自己所犯的错的一种惩罚吧，不过最可怜的还是修哉，虽然冷漠，但是一直还是很崇拜的母亲永远离自己而去了，再也见不到了，活在这个世界更寂寞了。当然，有人可能会说悠子老师在故事结尾时说的一句“开玩笑的”，这隐喻着修哉母亲没死，但是我还是确信修哉的母亲是已经被炸死了，因为在修哉演讲完作文后要按下炸弹是也说了一句“我开玩笑的”。总之，修哉的人生是可怜的，其实他也不想过这样的人生，他也很想得到父母亲的爱，但是年幼的他，又能怎么办呢？只能让黑暗的火苗在他内心渐渐滋生，愈长愈旺。

说到小直，我觉得他的人生也是悲哀的。从小到大一直被同学骂他笨，从来没有得到肯定，当第一次被修哉肯定时，修哉成了他内心的英雄，于是他决心要帮助修哉，最后犯下大错，杀死了悠子老师的小孩，以致当老师在同学面前揭穿他时，他不敢面对同学，得了心病，终日忏悔中度过，内心的阴影是他受尽折磨。

第二部分是班长——月美的告白。月美因为被同学误会向老师打小报告而和修哉成为了朋友。在一段时间的相处下，月美知道了修哉其实是一个有严重恋母情结的人。但是他怕被自己的妈妈拒绝所以就没有胆子去见她。在月美向修哉说出自己的心声时，修哉却恼羞成怒杀死了月美。

月美，本以为她是老师心中善良的乖女孩，当知道她是露西娜事件的制造者时，让我大吃一惊，这无疑增加了故事的戏剧性。不过，当看到她知道修哉的事情并不排斥，而且还很理解，并想要用自己的力量去给修哉走出黑暗，她又是很善良的。但是上天最终没有因为她的善良而怜悯她，女孩命运是不幸的，死在了阴谋之下，而这个阴谋还是她最尊敬的悠子老师制造的。

最后一部分还是森口老师的告白，森口老师从修哉的网站上了解到了他将在下一次的演讲结束时，用自己研制的炸药炸死全校的学生，森口老师把炸弹放到了修哉妈妈的研究室，在按下按钮的瞬间，学校礼堂没有被炸掉，但是修哉妈妈却在实验室被炸死了。

面对悠子老师，我有许许多多的不解与疑惑。她是《告白》中绝对的主角，她的告白贯穿着电影绝大部分，她是剧中的核心人物，推动着故事的发展，她的一次一次的告白，让人一次一次对她很惊讶，对她的性格迷惑不解，她到底是好人？还是，坏人？我在看电影时，由对她的同情、可怜变成恐怖、可怕，确

实，她的这种报仇方式实在是有点过激了，自己身为一个老师，口口声声说着生命很重要，教育学生要珍惜生命，但是为了他所谓报仇，却在无形之中伤害了很多人，美月、小直妈妈„„这让我更加不相信孟子所倡导的“性本善”了。

他们每个人看起来都与常人无异，內心的告白却都如此惊人，这就好比每个人都有不为人知的阴暗，阴暗包含了所有大大小小的伤口：童年的创伤，成长过程的阴影，以及被人残酷对待的烙印。当阴暗毫无遮掩的被摊在阳光下，心中的弱点也将一览无遗，赫然发现残酷的背后，是一个又一个受伤的灵魂。无法接受自己不被爱的事实，因而夺人所爱，伤人所爱。然而，受伤并不能变成伤人的借口，一个必须借由伤害别人以证明自己存在的人，只是更加突显了他的自私与脆弱。【告白影评】

森口老师在黑板上写下“命”字时，提示同学们，生命很重要，但她知道，他们不懂，也正因为她太了解她的学生们，所以她的计划能进行下去。当美好的事物消失时，不是“啪”的一声，而是“砰”地轰然倒塌无情摧毁，于是一连串追问便应声而发，生命该如何得到尊重，亲子师生的关系该如何相处，少年的人格教育、预防犯罪及少年犯罪在法律面和道德面的惩罚该如何衡量等等。

二、从影片谈教育

影片结束了，但是其中向我们阐述的问题却是一直萦绕在我心头。为什么会有这些悲剧的发生？其实这中间包含了很多社会问题。我将就教育这个话题说说自己的看法。

首先是学校教育。在日本，14岁以下的人杀人是不会被判死刑的，这就促成了一些年轻易冲动的学生禁不住犯罪。在这样的法律制度下，学校就应该更加注重学生的法制教育和生命意识的教育。我们需要教育学生遵守国家法律，遵守校纪校规，不能欺负同学，要尊重生命，不管是自己的生命还是别人的，要让学生们意识到生命的重要性。

我们也可以看到很多高校都频频传出自杀或者是被杀的案例，而其中自杀的人一般是因为学业压力和情感问题。他们因为自己学习无法跟上或者是跟恋人分手就无法接受，不想活在世上了，这种轻视生命的行为是不能被接受的。

而对于学校教育中的法制教育这块，我觉得我以前就读的初中就做得很不错。在我读初中的时候，学校就举行过一次公审公判大会，在大会上警察宣布了好几例因为抢劫，偷窃等案件的处理，其中有一个还是因为蓄意杀人被判了死刑。在宣判时我们就很震惊，因为那个死刑是宣判后立即执行的。还有一个是一个监狱组织的义演。在演出中他们向我们讲述了自己犯罪的原因，告诉我们不要因为一时冲动起了犯罪的心态。在这些关于法治的教育下我们学校也没有出现过什么严重的案件。因为大家都知道犯罪是不会被原谅的，需要付出代价的。

但是在片中老师并没有强调过法制观念和生命意识。一开始就强调的是学生的生长发育情况，比如让他们喝牛奶。在学校里，恃强凌弱的事情也常有发生。就像影片一开始一个男生就被叫到天台去，被网球砸到晕倒，后来，月美和修哉也因为不受班级其他人喜欢而被欺负，直树也因为班级画的诅咒图画而更加神志不清了。在影片最后修哉认为自己的妈妈已经忘记自己了，所以想和学校的人同归于尽，这些现象揭示着我们的学校教育还有待于进一步的加强。

然后是家庭教育。家长是我们的启蒙老师，一个人在一出生接触最多的就是自己的父母，父母如果在我们年幼时就不在我们身边，那我们的家庭教育就不会完整。爷爷奶奶代替不了父母，因为爷爷奶奶的思想毕竟会与时代有点脱节，而且又不愿意教训自己的孙子孙女，小孩很容易就会变坏。而爸爸不能代替妈妈的角色，妈妈不能代替爸爸的角色，妈妈在小孩的教育中一般是比较注重小孩的心里想法，有什么心事小孩都喜欢跟妈妈讲，妈妈在小孩眼里一般是温柔的，善解人意的。而爸爸在小孩眼里一般是很凶的，在孩子犯错的时候爸爸往往是唱黑脸的，惩罚孩子。这样，妈妈的善解人意与爸爸的严肃相结合，小孩才能健康地成长。

在修哉小的时候妈妈就嫌弃他，认为他和自己的丈夫都妨碍到了自己的发展，相对于拥有家庭她更希望有事业，所以最后她还是抛弃了家庭，毅然出走。在修哉眼里妈妈是最完美的，但是完美的妈妈却在他那么小的时候离开他了。时间的累积，他产生了很强烈的恋母情结。之后的一切所作所为都是想引起母亲的注意，但是没想到的是他为了达到这个目的牺牲了那么多相信他和爱他的人。【告白影评】

最后我要讲的是教育者本身。在影片中那个让我又同情又恨的森口老师真的让我印象深刻。影片能进行下去就是因为她的复仇计划。班级的两个学生害死了自己的女儿，她也以牙还牙，借这两个人的手杀死了最爱他们的和他们最爱的人。这样的痛苦她不仅想自己承受还想让那两个杀人凶手承受。如果作为一个单纯的母亲，我觉得她这样做我还是会同情多于恨意。但是她的角色特殊——她是一个教师，她的任务是教育学生，保护学生。但是在她却利用了维特老师对她的信任间接地让直树杀死了自己的妈妈，利用修哉的心理缺陷害死了月美和修哉的妈妈。这样的一个老师简直就成了一个变态的杀手。

我们对于老师的要求是有专业的素质修养，高尚的道德素养，健康的心理素质。作为一个灵魂工程师，我们要担负起自己应该承担的责任。在学生犯错时应该予以教育，如果真的是伤害到自己了也不能像森口老师一样给予这样的报复，这对于学生来说太残忍了。我还是深刻地记着森口老师最后说的一句话：“这就是我的复仇，这才是活生生的地狱。从今开始是你重生的第一步，开玩笑的！”。我把这部电影推荐给了我的好朋友们，看过的人都会觉得这位老师太变态了，不为别的，就为教师这个职业。

其实在现实生活中这样的老师也是存在的，他们身为老师根本没有保护好学生，而是伤害了学生后还想掩藏自己的过错。就像我看过的一个报道，说是一个幼儿园的老师不小心把一个小朋友给打死了，老师并没有报警或者是送医院而是他小孩的尸体藏到了储藏室，过了几天尸体腐烂才被人发现，在警方调查的时候幼儿园园长还谎称小孩是自己意外死掉的，真是让人为之汗颜。从整体上来看，现在这些教育者里面素质不高的还有不好人，对于这种情况，我们需要加强师范生和在职教师的素质教育。

三．小结

这部影片对我的触动很大，《告白》最终要传递的主题其实是“爱”。它讲爱的方式与常规恰恰相反——常规思路是用人性本身中的善来表现，以爱表达爱、以爱体现爱。《告白》却是以爱的反面（仇恨、屠杀、反人性）颠覆纲常，却是殊途同归。

影评《告白》
告白影评 第二篇

影评《告白》

导演: 中岛哲也

编剧: 中岛哲也 / 凑佳苗

主演: 松隆子 / 冈田将生 / 木村佳乃 / 西井幸人 / 桥本爱 / 芦田爱菜 / 三吉彩花 / 藤原薰 / 井之肋海 / 野本萤 / 清水尚弥 / 高桥努【告白影评】

类型: 剧情 / 惊悚

制片国家/地区: 日本

语言: 日语

片长: 106分钟

上映日期: 2010-06-05(日本)

剧情简介 · · · · · ·

一所平凡的中学，1年B组即将迎来春假。不知天高地厚的学生们肆意吵闹，殊不知一场绵亘数月的风暴正向他们袭来。级任教师森口悠子（松隆子 饰）全然无视这片混乱，静静地向学生们做出最后的告白。这个单亲妈妈独自抚养着可爱的女儿（芦田爱菜 饰），然而女儿最终在游泳池中溺水身亡。警察认定这是一起意外，森口则认

定女儿死于班上两个学生之手。她不动声色地指责着犯人A和B，并宣布用自己的方式进行复仇。在此之后，森口辞去教师职务，1年B班的学生也心怀惴惴迎来了春假。新学期开始，残酷的风暴袭向了这群无知无畏的少男少女……

本片根据湊かなえ的原作改编，并成为2010年电影旬报十佳影片。

告白：一个社会的悲哀，是否中国的孩子也会这样？

《告白》是有良心的推理作品，杀人者荒唐，但有社会成因，复仇者冰冷，但意在警世。故事人物不多，但格局很大。段落和角度海量，但叙事效率很高。和许多强调谋杀手段奇技淫巧的故事相比，这是真正关注现实，不落俗套的好故事。从神职者到传道者，森口从未单纯的理解善意，在她冰一样凄凉的心里，世界就如电影中的教室那样，是泛着深蓝的铅色。于是在这个黑板般熟悉的小世界里，她开始说出真相。

校园的问题在哪里，凑佳苗笔下的校园不是活祭的地狱，更像一个大家都走错门的尴尬集散地，每个人都为了摆脱无穷的尴尬和孤独感用尽全力交流着，这是校园本质的可怕之处。

学生们用红笔写出“孤“”世“”幸福”，青春热血的喊出:“人并不是孤独的，世道虽然险恶，幸福的活下去吧”此类的口号的同时，又以自我萌发出的主观正义感，创造了所谓的制裁制度，集体性的对渡边修哉进行校园欺凌。大家都只认同自己的道德观，单纯的以为是非善恶，简单的可以用一句话来裁断。大家又害怕苍白空虚的时光，所以即使有血腥味，也拼着命的把生活的空档填满。就像他们把那些字符涂成红色一样，笔触轻巧而快捷，是带着愉悦的心情去做的。事实上，校园欺凌是热血沸腾的另一种体现。少年人需要一个出口来发泄体内的躁动和暴力倾向。而女教师森口悠子为他们的施加暴力提供了合理的借口，长发飘飘的美少女土田绫香，则成为了班级欺凌活动实际上的领导者。被引燃的学生们爆发出他们的热情，兴奋的几乎痉挛，无暇再去顾及受欺负一方的感受。被作为发泄物，任意蹂躏的修哉，无法忍耐，开始用特殊的方法保护了自己，血，为他建立了一睹防护墙，屏蔽起外界的伤害。

最初的被害者的母亲，森口老师，淡出了人们的视野，逐渐化为旁观者。最初的观众转身变为施暴者，而少年A和少年B，却被迫成为了被欺负的对象。 受尽凌辱，痛苦不堪。他们各自陷入焦躁与恐惧中无法脱身，欺负他们的人左右着他们的情绪，他们的情绪又控制了自身的行为，于是，渡边和直树各自杀死身边最亲近的人。森口老师和班级同学，隔着一层又一层，成为了杀死直树母亲和北原美月的间接凶手。这就像一个不断循环中的食物链。一旦落入最底层，便只有被吞噬的命运等待着自己。

没有人喝下带hiv病毒的牛奶。下毒，只是让渡边和直树陷入恐惧的幌子。

新老师寺田的热诚和单纯，不过是森口教唆下的假象。寺田是代替森口执行复仇的工具，推动着校园欺凌气焰的同时，又将直树逼到精神崩溃的边缘。

阴霾中萌发的青涩恋情，揭开表皮后是虚无的爱意。北原带着未完成的谋杀和自杀计划，丧生寂寞渡边的手下。

站在主席台上发表获奖感言的渡边，义正言辞的编造着着关于尊重每一个生命权利的谎言。他在伺机等待按下按钮，同归于尽的一刻。

森口老师再度出现。这一次，她已经拥有了比HIV病毒更足以致命的武器，少年A，渡边的软肋——渡边修哉的母亲。渡边用来报复全校的炸弹，被森口一手转移到了他母亲的实验室。疏远却是自己最爱的母亲，成为亲手制造出来的炸弹的殉葬品。

杀死渡边并不是目标，让他切身感受到丧失挚爱的痛才是森口老师复仇计划的真相。

中国的孩子也有着一样的悲哀？其实现在的校园文化是不是真的就是那么的平和？告白里面的情节不是日本人的专利其实应该是世界性普遍存在的，只是导演将其极端化扩大化的以一种文艺的手法表现出来罢了，所以说中国的孩子心中是不是有人想少年AB那样也未可知。不过我们应该注意的是我们现在校园文化的保护是不是真的只做到了？父母老师的责任是不是真的尽到了？其实很多应该注意

的问题等待这我们！我相信这因该是一记警钟，在敲响的时候警示国人，注重家庭的教育，关心孩子的心理健康比注重孩子的生活质量要更重要。

我希望的是中国的孩子不会有告白的悲哀，我希望的是当我再看到告白的时候只是想到的是纯纯的爱恋而不是血腥的复仇或是心灵的扭曲！！

告白专业影评
告白影评 第三篇

从专业技术角度看《告白》

下面从色彩、光线、运动、空间四个角度这部影片。

整部影片以冷灰色调为主，与影片压抑的主题相得益彰。这部影片主要是在探讨家庭、学校教育问题。一个失去孩子的母亲疯狂起来真是无法想象。家庭原因造成的孩子的心理扭曲让人胆寒，这应该是造就日本校园暴力和未成年犯罪的原因之一吧。影片的色调大部分已冷灰色为主，这种灰色笼罩着影片角色所处的世界，无论是在学校，在大街上，还是在家里。部分镜头由于是在傍晚时分或是在即将下雨前一刻拍摄的，从而又蒙上了一点儿冷冷的蓝，既符合森口悠子的角色内心——女儿夭折的悲伤，对渡边修哉的痛恨和可怜，变相教育的无奈；又贴切的表现了渡边被母亲抛弃后因渴望母爱一直努力而变得心理扭曲；也与下村直树杀人后因恐惧报复变得疯疯癫癫的心理状态契合。其实，这部影片中也不乏一些暖色，例如刚开始森口悠子抱着婴儿时的阳光色，血液的红色，森口老师女儿一直穿着粉色的衣服还有那个粉色的钱包等等，从主色调中逃了出来，却也不是完全没有作用，就像是各个角色在灰暗的生活中的挣扎。

从光线的角度来看，整部影片都在自然光下拍摄，都是阴暗的自然光，像天空被乌云密密包裹，一丝丝阳光也逃不出来。自然光会使影片有纪录片感觉，光质感较粗糙不圆润。但是这部影片的画面看上去很细腻，光线的质感也很细腻，颗粒不像纪录片那么粗。《告白》的拍摄集中在阴天、傍晚和多云的天气状态下进行，这种自然光的效果非常符合影片的主题。

现在从运动的角度，挑选几个场景进行分析。其中有一段北原美月和森口老师在餐厅对话的场景。这个内容的拍摄主要是两人的一段对话。摄影机分别在北原和森口的背后构成一个外反拍角度，过肩拍着两人对话的表演。还有内反拍的镜头布置，而且是特写镜头。这几个镜头的拍摄非常流畅，两人的对话从平和到情绪激动全被真是的记录了下来。

另一个场景是北原美月被渡边打死时的拍摄。美月静静的躺在冰冷的地面上，摄影机从她的正上方稍倾斜的角度俯拍下去，而且镜头也不是一动不动的，而是慢慢的向美月靠近。俯角镜头比较接近文学上的全知观点，好像给镀着一个梗概，但并不暗示命运。俯角也会使被摄物体不那么高，而且总包括着作为背景的地板或墙面，其动作也感觉较慢。通常这种镜头不适合用来表现速度，反而比

较适合沉缓、呆滞的意义。用这类镜头也可以凸显环境，使环境看来似乎可以吞噬角色。这里面的北原被打死了，静静地躺在地上，画面的四分之三都是地板，冰冷的地板，地面上零星的几点血迹。北原被这个冰冷的环境包裹着，像一张裹尸布一样把她严实的包着。然后慢慢的接近她，这时我们才发现北原死了。 电影空间指由银幕体现的基本空间世界,主要包括两种基本方式:一是再现空间，即逼真复制某个真实场景或写意场景,强调摄影机的记录功能。虽然就银幕的物质属性而言,它只是屏幕上的宽度和高度两个向度,但由于影响的透视感、人或物在纵深向度上的复合作用，观众在生活经验的基础上产生视觉幻觉，银幕上的画面就有了宽、高、深的三维空间。二是创造空间，即是通过蒙太奇手段将零散拍摄的一系列个别场景组合成一个统一的完整场面，强调蒙太奇的创造功能。这种空间是在蒙太奇作用下在观众的心理中形成的，是一种假定的空间，实际并不存在。上面的这两种空间概念同样也是这部影片的两种空间，我要突出说一说第二种空间效果——蒙太奇创造的空间。《告白》运用了倒叙和插叙的拍摄手法，所以这就决定了影片大量的蒙太奇剪接。尤其运用最多的就是平行蒙太奇和交叉蒙太奇。例如森口回忆女儿，渡边和下村杀害小女等等。影片的第一个场景是大家的结业式，最后一个场景是大厅的集合，这中间连续着各种片段场景的变化，用倒叙和插叙的方式，按照故事情节的回环向前发展。

电视摄像期末考查作业

《告白》分析

人文社会科学学院

新闻传播系

张瀚 0808044157

《告白》的影评
告白影评 第四篇

痛的教训

“是什么在保护你们？是父母还是武器？是少年法。”这是《告白》给我映像最深的一句话。最深的羁绊往往不是来自于我们爱的人或者是爱我们的人，而是憎恨自己或自己憎恨的人。正面的情感最容易被忽视和忘却，负面的伤痛却清晰而又持久。不会在幸福和甜蜜中坚强，反而会在绝境和悲哀中成长。真是生命中不可承受之重，同时也是最难以割舍之痛啊。 压抑，绝对的压抑，直到最后也不给一点阳光。形式上来说，将小说的独特自述形式映画化到这种程度已经是很不容易了。

《告白》讲述了一个这样的故事:1年B班的班导师森口悠子小姐在她的辞职演讲中平静的讲出了自己4岁女儿爱美已故的事。虽然警方判定为意外溺水事故，但是森口并不这么认为，她指出女儿的杀人凶手就是自己任教班上的两个学生A和B，A是一个天才学生，表面上没什么问题，但是实际上有很多变态的事迹——他做了一个天才博士网址，把虐待猫狗的处刑机器发布到网上，并且做了一个“防盗钱包”，也就是他用来杀爱美的凶器。B是个自卑的爱锻炼的人。

有一天A找到B并把他的恐怖计划告诉了B，于是A就利用森口老师没有买给爱美的小绵兔包包电晕了她，A以为她已经死了，于是准备离开，B为了不让别人发现凶器而怀疑他，就把包包扔掉，并作出让别人以为爱美溺水身亡的假象。

A有杀意，但是没有杀死人；B没有杀意，却害死了爱美。

一件看似简单但却充满寒意的一起杀人案件，被中岛哲也导演诠释的非常详细和全面，A和B都是13岁的未成年人，他们不用为他们不负责任的行为负责，因为有少年法的保护，他们最多就是写份忏悔书，就可以返回学校了。但是一个4岁的无辜的小生命的惨死就能这样被轻易的放下吗？当然不是！当一件事不能用法律讨回公道的时候，用暴力的办法解决似乎是唯一的办法了。

很多人对森口的做法有很多争议，但是我对她最后炸掉A的母亲和骗

A、B牛奶里有艾滋血的行为表示很能理解，她复仇要的是一句对不起，是一个对生命尊重的表示，当她在黑板上写下一个大大的命字的时候，最后一划带着尖锐刺耳的响声似乎在述说着自己内心深处的极大愤怒。 现在来说说我对这部电影映像最深的几个地方吧：

1、 电影通过故事主人公每个人的内心告白揭示了人性最深处的阴暗。 这让我想到了《好奇害死猫》这部电影，也是通过这种手法来揭示事实真相，让观众从各个不同的角度来分析同一件事。

电影一开始用非常可爱符合13岁少年少女的音乐来开场，与接下来要发生的事情产生明显的反差，电影中森口老师用平静的让人害怕的口吻讲述自己女儿的遇害过程，看的我神经紧绷，快要窒息。

也许当一个人发生了一件打击十分大的事的时候，也就没有什么能让他们心再游起伏了，就像森口老师说的：自从爱美死了，我的心也死了。 这种平静的口吻再一次证明了她的复仇决心。“现在就算把他们告上庭，也会以无罪处理，我认为这不足以为戒，教师有责任将学生导入正途，我希望他们认清自己的罪过，认识生命的宝贵，了解自己犯下重罪，然后背负罪恶的活下去，我在那两人的牛奶中加了料，HIV 的血。”伴随着全班

同学的恐惧的尖叫声，噩梦开始了。

2、 关于痛的教训

另一个让我映像深刻的地方是，电影讽刺了爱的教育。

第二学期来的新老师——维特的教育就是爱的教育。他想和每位学生当朋友，天真的以为只要和学生成为朋友就能懂他们的內心世界。

可是，这样真的是对学生好吗？与学生做朋友不是不好，而且不能太不尊重老师，就像电影中的热血男老师，空有满腔教学热忱，但事实上他根本打动不了任何学生，所有人对他阳奉阴违，完全没把他方在眼里。成了大家眼里的笨蛋。

一个花样年华的13岁的少年A修哉是怎么变成一个轻视生命的杀人魔的？ 归根究底还是有很多原因的，修哉的妈妈是一个电机天才，但是为了生下他牺牲太多，在他的成长过程中，她居然不止一次的对他说：“要是没有你就好了” 一个单纯的小孩子怎么能承受这句话？连孕育出自己生命的父母都不想要自己，那自己的生命有多么没价值，我估计A杀爱美的一个很重要的原因是嫉妒她有一个十分爱她的妈妈和一个十分爱她的爸爸。一个缺母爱的孩子很难在自己的力量下回到正途，A渐渐有了恋母情结，于是为了吸引妈妈的注意和关心，他必须做点什么，于是他参加比赛，做了“防盗钱包”，但是那天的报纸版面报导却被露娜希抢走了，她不过是杀人而已，于是他也想杀一个人来引起他妈妈的注意，不过，他的计划又被B破坏了，于是电影的高潮来了，他想炸掉自己并且让全校师生陪葬！多可怕的计划。人性是多么的脆弱才能变态到这个地步！！！！

如果说因为A只有13岁，因为他被父母抛弃就原谅他的行为，我觉得实在有失公平，每个生命都是有价值的。因为A没有意识到生命的意义，和生命的重要而造成的悲剧是不可原谅的，所以我觉得森口老师给的痛的教训是值得的，只有让自大自负，觉得身边的人都是笨蛋的A真正了解失去至亲至爱的痛苦，他才能舍生处地的了解自己因为自己的愚蠢和幼稚给他人带来了多大的痛苦，而且这种痛苦是很难磨灭的。A在“杀”了爱美之后，还若无其事的继续上学，无视周围同学的霸凌，毫无悔过之意，“我只想让我妈妈注意我，其他人的死活跟我无关。”爱美死后，A居然丧心病狂、得意洋洋的在死者的妈妈面前说他的杀人计划，多么的让人寒心啊！

片中还出现了一个人——美月，她是我们正常人的代表，我们每个人都像美月，表面正常，但是内心都藏了一个露娜希，每个人都有一个阴暗面，片中C跟A在交往，A居然用“打发无聊时间”来形容他们之间的关系，并杀死了最最了解A的她，死后还说身体有温热，很恶心，把尸体放到冰箱，而且一点也不怕天天打开冰箱时面对C的尸体，A已经病入膏肓了，不是C所能拯救的了。

我想说导演拍这部电影的时候，并不是想让观众来争论在这起事件中谁对谁错，谁公平，而是让观众站在十字路口好好思考人性的问题，心态的问题。还有教育的问题，我不知道影片结尾森口老师说的：“开玩笑的”是说炸死A妈的事是开玩笑的，还是你新的人生才刚开始是开玩笑的，如果是前者，我十分赞同老师的做法，又为自己的女儿讨回公道，又让A好好反省自己的所作所为。

3、 过分溺爱带来的严重后果

电影中还有一个很重要的人物B 的母亲，在森口问她儿子自己女儿的死因的时候，B母一直在说：“太可怜了”不是说的爱美，而是说的自己的儿子，作为一个妈妈，B母是不称职的，她对直树太溺爱，是B改变的一个很重要的原因，以前自己眼中那个十分善良的儿子，现在在经历了这种打击之后变了，但是她一味的埋怨他人，推卸自己的责任，（其实大家都是这样，这是作为人的本能）。但

是人们还是在不断的改善，想变的更好，这就是人类区别于其他动物的地方，人要有高度的行为准则、道德准则，才配得上人这个名词，当B母发现自己的宝贝儿子是有意杀了爱美的时候，心中善良可爱的儿子的形象破灭，于是便想跟儿子同归于尽，多么自私、不负责任的妈妈！！

虽然，电影让我从开始告白的第一秒一直寒心到最后，但也让我一直思考到最后，它对人性剖析的程度之深让我惊讶，人性本恶，就像圣经中的话——世人都犯了罪，人人都是罪人，但是我们任然努力想变好，我们有的选，我们想做好人 ，黑暗和光明都会存在，光照在黑暗里，黑暗却不接受光。但是为了那些许的光，我愿意付出我所有的努力！

《告白》影评
告白影评 第五篇

《告白》影评

日本影片《告白》讲述的是伦理和正义之间的分歧。

一位中学女老师在校园游泳池内发现自己的四岁女儿意外溺毙，后来经她私下调查，原来是班上两位学生谋杀的，但杀人动机实在荒唐。痛失爱女的老师辞职，不向警方申请重新调查，而在结业式那天向全班学生告白真相，并透露了她的复仇计划，在学生们的心底种下恐惧的因子„„作者用反推理手法来心理分析新时代教育和校园犯罪，各篇章由受害者亲人、嫌疑犯学生、嫌犯的家人及女同学等主观视角分别告白，一步步逼近犯罪动机的核心，藉此也提出许多重要问题，像是师生亲子关系如何有效沟通、校园犯罪的法律面和道德面的惩罚该如何拿捏、如何与疑似有问题的学生相处来预防犯罪，如何落实个别化人格教育、青少年犯罪的法律规章是否该检讨等等，小说适切地用个人的自白故事点出当今教育出了问题的因果所在。

从女老师的第一场告白开始，一直到每个人各自的告白，隐约感到它一刀切开人们內心底层对世界的困惑，将所有黑暗的秘密沿著人性底层，一层又一层的切开。 电影中，每个人的告白不约而同掀开了人性底层最阴暗且最脆弱的一面：以自己的方式制裁学生的女老师（她无法接受残酷杀害她四岁女儿的学生在法律的保障下毫发无伤）；从不懂得尊重生命的天才少年A（他得不到母爱，因而任意践踏他人的生命）；胆小如鼠却犯下大错的自卑少年B（他想证明自己并非别人眼中胆怯无用的少年）；一味溺爱儿子少年B的母亲（儿子犯下滔天大罪，她仍坚持儿子只是被不良同学带坏）；品学兼优却阴暗无比的少女（她看清了人强悍背后的软弱，却再也找不到生命的意义）。

他们每个人看起来都与常人无异，內心的告白却都如此惊人，这就好比每个人都有不为人知的阴暗，阴暗包含了所有大大小小的伤口：童年的创伤，成长过程的阴影，以及被人残酷对待的烙印。当阴暗毫无遮掩的被摊在阳光下，心中的弱点也将一览无遗，赫然发现残酷的背后，是一个又一个受伤的灵魂。无法接受自己不被爱的事实，因而夺人所爱，伤人所爱。然而，受伤并不能变成伤人的借口，一个必须借由伤害别人以证明自己存在的人，只是更加突显了他的自私与脆弱。

影片在表现手法上的极强烈的对比反差，是影片成功的一个重要因素。

如果你不看画面，会听见电影里充满了音乐、自言自语式的沉静念白，以及少年们尖锐刺耳的叫声，以清澈画面和幻漫配乐制造MV级别的电影语言，来讲述这个关于死亡、设局、报复的故事，用大量几乎带抒情意味的慢镜头描述死亡，这些都形成了强烈的反差。 舒缓的音乐，加上残酷的画面，更加给人强烈的震撼，不像那种陪着刺激音乐的惊悚电影给人感官刺激，《告白》把各种暴力甚至杀人的镜头放慢，并配以抒情的音乐，不会让人感到害怕，反而更多的是引发观众的思考，给观众更多的时间去消化，去领悟影片所要表达的含义。

《告白》最终要传递的主题其实是“爱”。它讲爱的方式与常规恰恰相反——常规思路是用人性本身中的善来表现，以爱表达爱、以爱体现爱。《告白》却是以爱的反面（仇恨、屠杀、反人性）颠覆纲常，却是殊途同归。你可以看到《告白》中没有任何一个场景在表现“人性善”，仅有的那位男班主任虽温暖，看似善良，其实只是愚昧。

在影片中，暴力杀人的场面被表现得很唯美，让人不禁感到寒冷。其实这些都是从反面来表现爱。

《告白》以电影这么一种大众化媒体，这种大多数时候得尽量宣传光明面、对生活加以理想化，让大家习惯喜剧或较为纯粹温柔的悲剧的媒体，来展开这么一个阴冷到头、毫无宽容、“都死了”充满痛苦的故事。

对青少年暴力死亡犯罪的态度；以温柔抒情的方式勾画令人毛骨悚然的故事；对“恶”的不加掩饰甚至渲染，使之对观影者进行各种突破底线的感官和认知刺激。

2015电视剧大村官观后感
告白影评 第六篇

第一篇：电视剧大村官观后感

《大村官》主要讲述了应届大学毕业生孙浩然在百般无奈中成为了一名“大学生村官”，面临着重重压力来到偏远而落后的山村，在村官这一不起眼的岗位收获成长，带领村民走上发家致富路的励志故事。看完这部剧，一股作为大学生村官的自豪感油然而生。从《大村官》这部电视剧里，我看到了张广秀、魏华伟、周倍良等优秀大学生村官的身影。在孙浩然身上折射出的是我们数万名大学生村官的工作经历，点点滴滴。让我感受最深的是孙浩然在克服重重困难，带领村民走上致富路，终使南可村成了远近闻名的社会主义新农村建设示范村的过程中的坚持与追求。这种坚持与追求是人生价值的肯定，是理想信念的实现，是快乐本源的寻求。

现实中很多人曲解了快乐的真正意义，物质、名利的索求仅仅是浮于表面的的欲望填补，真正的快乐却是人生价值的实现。我想，刚刚到村的孙浩然也是迷茫的，在工作岗位上沉下来，不断地收获成长，得到村民的人可与钦佩后，他才真正收获了属于自我的快乐。我们大学生村官的意义在于扎根基层、磨练成长最终知农爱农为农。只有理解了村官一职的使命与意义，我们工作起来才能快乐才能在这平凡的岗位上收获不平凡的人生。

我到村任职时心理也有一丝的迷茫与不安，刚到一个陌生的环境，不适应的感觉很强烈，到现在我还记得当时走访时情景：在村头，我向村民自我介绍时，呼啦一下围上来了十多位村民，他们争抢着跟我聊天，霎时我就被他们淳朴热情的话语淹没了，从此那写迷茫与不安，那不适应的感觉一去不复返了。所以，我们的村民是可爱的是真诚的，他们并不排斥大学生村官，只要坦诚交流他们就愿意将你融入，只要真心实意办事他们就会认可你！因而，这种交流是融洽的，这种为民办事的工作是快乐的。

为追寻这种快乐，我到村后不断加强学习，在问题中寻找答案，始终把学习放在第一位。无论时间再紧、工作再忙，每天都会抽出一定的时间坚持学习。我认真学习村里的干部、同事的工作方法，认真学习各种理论政策和农业政策。平时我还注重把学习理论同学习现代科技文化、法律知识结合起来，不但优化了知识结构，加快了知识更新，丰富了知识储备，而且提高了解决实际问题的能力。做好本职工作，在工作中增进情感。到村后我入户走访，了解村民宿求，帮助村民解决实际问题。做好党建档案整理和远程教育工作，提高了党员干部的思想认识，同时提高了群众致富的能力，让他们真正从中得到了实惠。参与村里的惠民工程建设，绿化新村、建设文体小广场、天然气入户和有线电视入户。看到村民在文体小广场里跳起广场舞的那一刻，我感到无比的高兴与快乐。

所以，快乐的本源在哪里？对于我们大学生村官来讲，就在于在扎根基层、服务基层的追求与奉献过程中不断实现着我们的人生价值，在于这历练成长的过程中让青春无怨无悔。

第二篇：大女当嫁类电视剧观后感

在现今的社会，随着青春剧、婆媳剧、韩剧的热潮渐渐隐退，大女当嫁类电视剧热潮接踵而来，像是《大女当嫁》、《咱们结婚吧》、《新恋爱时代》、《大丈夫》类电视剧引起了又一类型大陆剧的高收视率和高关注度。

导致该剧热播的主要原因是直击社会问题的连锁反应。

一来当代社会“剩男剩女”已经成为人们口中耳熟能详的热词，我们的身边也不乏“剩男剩女”，他们多半是高学历高收入人群，追求享受自由、生活的人生，而并不急着结婚，反而是害怕结婚的一群人。

二来在他们的眼中，婚姻是爱情的坟墓，在现代浮躁、极快生活节奏的生活面前，现代青年的压力越来越大，结婚需要有车有房的定律也阻碍着他们的结婚步伐，增加他们结婚的平均年龄，然而到了结婚的年龄，一颗心也不在单纯，想找个合适的人也会很难。

这种种的原因导致了本来应该受人羡慕的“圣男圣女”也转变成了人们口中嘲讽的“剩男剩女”。

电视剧题材来源于生活而高于生活，大女难嫁这一类型的电视剧将社会生活中这一现象摘出来放大给人们看，帮人们分析现象，从个方面击破，解决问题，从而达到一个理想的和解的局面，因而能够受人们热捧，尤其是受涉及此种现象的人们为寻求解决方案的人的热捧，比如大龄优质男女青年以及他们的父母。当然，其中的搞笑喜剧元素也备受各个阶层的人的喜爱，这其中的主要原因是社会压力大，生活节奏快，人们也需要从比较轻松有意思的剧情中寻求精神压力的释放和心灵慰藉，顺便获取有效的信息。

随风而起的还有各个电视台主办的相亲类型的节目，社会反响也很热烈，尤其是孟非主持的《非诚勿扰》，更是让“大龄剩男剩女”这个社会问题迅速浮出水面，赤裸裸的摆在人们的面前让人不得不重新审视。所以这个社会问题让电视剧和电视台迅速抓住商机，拍摄反应社会问题的电视剧和创办相应的电视栏目从而获得了高收视率和高收视效益，高收视率和收视效益背后是直击人们生活中最敏感的的社会问题，引发了人们对这一热点问题的重新审视，有利于社会矛盾的缓和，具有一定的社会效益，从而引发了一系列的连锁反应。

我国的大陆剧也越来越被韩化，韩流是受人追捧的，因此一定的模仿行为也是增加收视率和收视效益的保证。例如，女主的衣服有个性、时尚靓丽，更换频繁，这主要是受韩剧模式的影响，衣服可以和品牌服装合作，达到最有效的广告合作。男女主角穿着都由某品牌服装提供，一来为品牌做了长时间而又有名人效益的广告，二来为电视剧投资方节省了不少钱，三来还是为剧润色不少。这种合作模式可以广泛运用在电视剧电影的模式里面，像是房车珠宝服装都可以由广告商提供，互利互益，才会有长久的合作。

该剧还求了时下当红的明星主角，切颇具有话题性，因此，名人效益也是带动收视率的保证

第三篇：《大村官》观后感

《大村官》观后感

主人公的事迹在我们面前生动展示了村官的艰难，并非演绎如此，事实的确存在。平实真挚的情感直接触动我们的内心。我们自愿放弃城市舒适的生活，为了理想奋斗在农村基层一线，由于工作的地域、时间等关系，也的确忠孝难两全，对上，无法为老人近孝道；对下，难以教育子女。虽然难尽我们应该对家庭所担当的责任。但是我们以行动实践了曾经面对国家“广阔天地，大有作为”铁誓。我们的村官的宗旨：不追求名利，踏实的为农村建设做贡献；不为仕途，努力实现新时代大学生村官的人生价值。

剧中的种种情节引起我的深思和反省。大学生村官深入农村任职和锻炼本是国家建设新农村的实际需要和远大的战略部署、从优化农村基层的角度、从严峻的就业形势考虑而出台的一项政策，激励大学生学以至用为社会主义新农村建设贡献青春、智慧和力量。在实际工作上由于我们当中有些人自身态度不正、定位不准、意志不坚，以及社会上存在的一些不正确认识往往将这一良好的政策错误看待。从大学生村官自身的角度，或许有人将这种经历与户口、前程、甚至是政治资本联系起来，有人在择业过程中往往把它当作最后的选择，从旁观者的角度，或许有人看不起大学生村官，将大学生村官看作是干不了实事、吃不了苦头的芽仔，忽视他们的工作和实际发挥的作用，不支持、不理会。这些都是不容忽视的事实和现象。剧中主人公面对怀疑者和嘲讽者，他用自己的实际作为给了他们最好的回答。我们大学生村官作为新农村建设的有生力量，应当珍惜这样的人生机遇。既然来做“村官”，没有端正自身态度之前，不要轻易把这种经历作为今后人生的跳板；既然来做“村官”，没有做好自己的本职工作之前，不要挑剔条件的艰苦、环境的恶劣。沉下心来，多学习、多锻炼、多动脑，立足工作实际，充分发挥自身优势，用朴素真挚的情感、扎实勤恳的作风，主动服务农村、服务群众。我们自身积极向上的工作态度、正确的角色定位是做好今后工作的前提。

党和国家制定的村官政策给了我们一个实施理想抱负的机会以及最强有力的支持，为我们人生的舞台打造了出夯实的基础，我们更该好好珍惜和把握。各类时代造就的英雄模范都是我辈学习的榜样，模范们的心路成长和奋斗精神，不仅是为广大机关干部，更是为我们大学生村官展示出了一条到基层锻炼成长的人生之路。农村基层、农民群众同样需要我们扎实、勤恳的工作，多了解实际、多动点脑筋，真正能做点实事。我们的工作不是混日子、不是走过场，我应该主动去做点什么，对于如何对待群众、组织、责任、人生，都应该有重新的认识和思考。大学生的身份和知识素养不应该是与文化水平相对落后的农民群众产生隔阂的缘由。因此，不要刻意地保持距离感，要用他们听得懂的语言，传达和解读国家政策；多到农民家里坐一坐、聊一聊，倾听他们的心声，多了解他们的实际困难，多做一些有实际效用的社会调研，为政府决策提供真实、有益的参考。用朴实真挚的情感对待群众。

我们工作的开展离不开组织的信任和支持，坚决实行党组织的纪律团结性。作为年轻的共产党员我们处于基层第一线，我们的工作是组织的重托，我们的言行和作风直接关系到党在人民群众中的形象，直接关系党今后的发展。在工作中严格要求自己，修身立德、弘扬正气，坚守底线，对得起群众、对得起自己的良心。以人民群众的信任所赋予我们的使命感对待责任。责任胜于能力，没有责任感的人，即使再有才华和能力，也不会把工作做好。认真负责的态度会使我们在面对任何困难和挫折时，发挥顽强的勇气和力量。作为“村官”，新的时代赋予了我们新的使命，农村基层工作的艰巨性和复杂性是我们现在无法预料的，不要以为大学生来做“村官”就是委屈了自己，不要以为这是大材小用，要想做好大事，先从小事做起。

村官的经历对于我来说是人生的考验。或许会受一些委屈甚至是精神上、心理上的打击。态度决定人生，人生的路还很漫长，我相信在广大群众和党的支持下胜任时代对我工作的要求，平和的心境、乐观的态度、虚怀若谷的精神有助于从容面对复杂的工作和人际。不要只看眼前，着眼于将来。不要计较得失，摆正姿态，少说空话，多做实事，开阔胸怀面对困难。让我的人生活得有价值。用积极乐观的态度对待人生。对待我热爱的工作。

第四篇：电视剧观后感

近来很压抑，心情沉重，很想看一部轻松的可以让我开怀大笑的片子。无意间看了两集《搞笑一家人》，很搞笑，笑的时候我好像真的忘了那些烦心事，于是我连续地看了下去，只是为了找一乐子，没想到的是，最后我在别人的故事中迷失了自己。

我是从中间开始看的，最初吸引我的是状况百出的徐敏静和李民勇。看着看着我才了解到李民勇和前妻申智的故事，两个善良美丽的女人和一个很重感情的男人，我不自觉地开始担心他们要怎么办，也许是因为结过婚的人的私心吧，我心里有一点偏向申智，但是敏静的善良，单纯，甚至纯真，我真的于心不忍呀。当李民勇抱着滑雪板的袋子照相时说：“这可是我们的第一张照片呀，要照的好看一点”，我知道他和敏静的爱必会刻骨铭心。当每次他又放心不下申智的时候，我有点窃喜，我从心底里希望他们能重归于好。我希望相爱的人不管有多少摩擦多少误会，也要执着地爱，分手后依然可以破镜重圆。

随着剧情慢慢的发展，允浩喜欢上了徐老师，我的心瞬间被揪成了一个团。我知道我已经深深的爱上了这部肥皂剧。当允浩的心一点一点倾向于这个少根筋的徐敏静老师时，两个人的命运戏剧性的被逐渐捆绑到一起时，我的心也跟着去了。当他在走廊上看到敏静和叔叔说话时，他有些愤怒的眼神中那酸酸的感觉。其实我知道不仅仅是酸酸的还有心绞痛的感觉。最让人难忘的是允浩的告白。初夏傍晚的校园里，寂静无声。路灯下，最后一道心理底线被冲破，疾驰而来的少年终于承受不住重重的感情，以乞求的语气说，“不要结婚，拜托”，当老师说出“允浩对我来说只是一个特别的学生”时，允浩绝望地说，“就到这里，不要再说了”，看到这里，我仿佛坠入了几百米的深海，世界都黑暗了，窒息而绝望。

不需要再说什么了，世界上最远的距离是什么：你在我身边，却不知道我爱你，敏静却说，“不想和允浩变得尴尬，像现在这样亲密……”。于是我们听到让人心灵颤抖的那两句话，不是在问敏静，而是在质问命运：“为什么我不能成为老师更高的存在？为什么我在老师面前总是那么无力？”没有一句“我喜欢你”“我爱你”，这却是我看到过的最绝望，最打动人的告白，只是因为少年爱的好无助、好辛苦。允浩爱的如此隐忍、执著、痴情。我怎么可以不爱上这个少年呢？

那对于徐老师，允浩又是什么呢？是不是像她自己说的那样“只是一个特别的学生”呢？我想也对，也不对吧！因为敏静有意无意的守住了她和允浩的很多秘密，她并没有像对待承贤那样对待允浩，听了承贤的告白，敏静没有负担，而且还有点沾沾自喜，能让男学生爱慕也不错。这大概也是她当初愿意当男生班班主任的一个小小的初衷。但允浩的表白呢？允浩的过激反应是不是和自己有关呢？当允浩说：“老师也知道我为什么这样”，敏静没有再反问什么，她已经完全明白了允浩了，也开始在心里给了允浩第一次准确的定位:特殊的……。还有最后的一堂课，徐老师的点名，我感同身受呀。为什么把点名放到最后一节课呢?

在这段迷失于《搞笑一家人》的日子里，我想了很多。我没想到一部搞笑喜剧最后竟被我用眼泪淹没着看完的。像命运般，我分不清楚什么是剧情什么是真实........

第五篇：电视剧观后感

电视剧《东陵大盗》后感

很少是带着了解历史情节的目的而去看电视的，所以摒弃只看打斗场面的我看了《东陵大盗》后，觉得有必要为自己留下点什么，不是为得到别人的认可，也得不到别人的赞同，只是为了证明一下我已经看过了这部电视剧，而且为了以后能回忆这情节做一下记录。仅此而已。

孙殿英作为主人公，集正面与反面形象于一身的人物，最后落得个家破人亡的结局，当然这只是电视剧，不足代表史实。我不禁有些感慨，对其说不出的是恨还是同情。不管如何，这部摒除以前我看过的主人公都是圆满收场习惯的电视剧，让我很新奇，因此，借此，对主人公进行一小小的评价，诉说我的小小想法。

无奈的选择

为了手下三万将士、自己同生共死的兄弟能有口饭吃，竟打起了清东陵的主意。但去别处讨求钱财，简直就是“坐金山去讨饭”，当然会贻笑大方，于是毫不犹豫的去挖掘属于中华民族的瑰宝——慈禧陵。尽管其中有人千方百计的阻扰，却无法阻挡这一卖国行为。或许他可以借其他各式各样的名义或理由来网络这些宝贝，可阴差阳错地让人窥到了这一劣行。于是无论怎样狡辩、怎样“送礼”，都始终难逃被追杀的厄运，难逃社会各界爱国人士的唾骂，因为有新闻界的存在。而这仅仅是表面上的惩罚，对他的惩罚还有冥冥之中的“报应”之说。尽管他始终相信自己命不由天，最终却不得不面对和接受这一现实：跟随自己的三个得力干将先后离他而去；三个老婆，大老婆带着肚子离开

人生，二老婆为救他而被辱发疯，三老婆却始终没真心爱过他，潜伏在他身边，一直为与他有共同目标的人提供线索，只为报复掘她祖坟的卖国贼，最后凋谢在他的枪口之下。

得到了那么多珠宝，除了当礼送出的，分给将士的以及用来换成50万两黄金赎他性命的之外，想换军饷的一分未得，连自己私藏的10箱也在他以为神不知鬼不觉的情况下不翼而飞。试问：为掘宝，他得到了什么？得到了被世人辱骂的名声、别人的追杀；失去了心爱的得力干将和自己相濡以沫的爱妻。为什么上天会给他如此的回报？他的目的并不过分啊，尽管有时做事高调了一点，但那时军阀统治时期，就算做些过分之事也无可厚非，但上苍让他尝到了家破人亡、赔了夫人又折兵的滋味，或许就是因为掘了坟，盗了堆满奇珍异宝的陵墓，更是伤了中华民族的尊严。

这是上天给予他的惩罚，这是他应得的报应！

立场的问题

孙殿英作为一个集义气与野心于一身的人物，我们无法简单判定他好与坏，就像很多处于乱世的枭雄。在电视剧中，他的成功——成为蒋介石领导下国民革命军第十二军军长，有其他人的帮助与提拔，当然，更是他的义气，让他得到了人心。他掘东陵，不是为了个人私欲，而是为了他手下同甘共苦过来的三万将士的留存，我们无法否定他讲义气的豪情，而致使他一败涂地的原因则是一群人，说到底是一个人的羁绊——满清后裔金毓泽。一个满朝人，更可以说是一个非常正直的爱国者，为了表示对孙殿英掘他祖坟的强烈反抗，更可以说是为了维

护中华民族的尊严，保护国家的文物，而处处与他为难。这不是个人的私怨问题。因为在东陵被盗之前，两人是好兄弟，金曾多次救下孙，孙也由衷表示尽其所能回报于金。或许期间因为鸦片的关系而是关系闹僵，却从未达到你死我活的地步。但是盗东陵贩卖文物一案却让两人反目成仇。一个挖宝筹饷，一个护国抢宝，个人的感情在这大是大非面前显得微不足道。金曾多次打过孙，两次在马兰裕，两次在清东陵，可孙却从不还手。甚至在判决金毓泽死刑前，孙还劝其放手，再结义友，但最后却被无情的阻拦。这已经不是个人能够解决的矛盾，用金的话来说：这是卖国与爱国之间的差别了。每个民族都有自己的尊严，该民族的每一个人都有民族的自豪感。文化是民族独有的灵魂，文物则是文化的具体。所以文物的流失就是对民族文化的藐视与亵渎。作为一名正直的爱国者，有理由，也有权利去维护，哪怕粉身碎骨也在所不惜。于是金始终抱着这一想法和信念，身体力行，借助媒体和其他爱国志士的力量，终于摧毁了孙殿英的美梦。他的立场就是爱国，就是保护文物，哪怕头破血流。而孙殿英的立场则是为了三万将士，挖宝、卖宝不可商量，于是曾经的好兄弟反目成仇，水火不容。呜呼！这个结果唯用立场的不一，甚至说是立场的敌对来说明。在我们大部分中国人眼里，电视剧始终以主人公归隐山林，或者得到了自己的幸福收场，可这部电视，却让这个主人公以惨淡结局离场，是我所看过的电视中极少的，所以对其进行了小小的体味，既让自己相对了解这段历史，并让我明白，评价历史人物不要太过极端，很多人都是正邪兼具，不要太过幼稚与理想！

2015电视剧如果我爱你观后感
告白影评 第七篇

第一篇：电视剧如果我爱你观后感

我喜欢爱憎分明的人物，男女主角就属于这类人物。亚当贝尔和安宁活得都很真实。我比较喜欢前面的几集，很唯美，呈现的是人性中的善。后面的开始有一些人性的弱点呈现，看着很不舒服。

许世英活得很假，很违心。这和他早年的教育有关，他不是父母亲生的孩子，弟弟才是，他认为父母疼爱的是弟弟，不爱他。他在父母那里活得很压抑，自己的真实想法不敢表达，日积月累，形成了现在的性格。其实这样的人很可怜，家里兄弟姐妹多的人可能会有亲身体会，觉得父母偏爱某一个孩子。父母可能觉得一个孩子孤单，有兄弟姐妹可以做伴，但兄弟姐妹间的竞争有时是很激烈的。

安宁一开始的情况和此类似。不管她怎样努力，都得不到奶奶的肯定，她的奶奶总是不自觉地从她那里夺取能量，让她觉得很难受又不知道为什么。她的奶奶从自己出发，只顾自己的感受，不从安宁本身来考虑问题。现代很多父母都是这么做的，在孩子面前充当权威，以爱的名义打压孩子，一味地要求孩子听自己的。这种做法最要不得，早就的是有心理创伤的成年人，而要恢复可不像演电视剧那么容易。为什么有的孩子那么恨父母，甚至走了极端，恐怕和此有关。

要说做父母，我觉得《咱们结婚吧》里面有两对父母比较成功。相比之下，杨桃和果然的父母就不太成功。果然看到他父母的婚姻状况，都不想结婚了。另外，他的母亲一味地控制他，考大学、选职业都替他做主，使他很不痛快。杨桃的母亲也有些强势，所以杨桃时不时地和她起冲突。

再回到这里，我不喜欢珊珊这个人物，别扭。就是不舒服。明知道，亚当贝尔和她不可能，喜欢他的是苏伟，她却为了亚当贝尔，去违心地假装和苏伟好。依我看，她是不会和苏伟在一起的。不知道她心里怎样想的，被爱情冲昏了头。

我觉得这个电视剧有一点做得不妥。安宁的爸爸一次也没出现过，这怎么可能？孩子的教育做爸爸的缺位，这太不可思议了，这不合常理啊。

不过，这部电视剧整体还是挺好的，吸引我一直看下去，赚了我不少眼泪。

第二篇：电视剧观后感

近来很压抑，心情沉重，很想看一部轻松的可以让我开怀大笑的片子。无意间看了两集《搞笑一家人》，很搞笑，笑的时候我好像真的忘了那些烦心事，于是我连续地看了下去，只是为了找一乐子，没想到的是，最后我在别人的故事中迷失了自己。

我是从中间开始看的，最初吸引我的是状况百出的徐敏静和李民勇。看着看着我才了解到李民勇和前妻申智的故事，两个善良美丽的女人和一个很重感情的男人，我不自觉地开始担心他们要怎么办，也许是因为结过婚的人的私心吧，我心里有一点偏向申智，但是敏静的善良，单纯，甚至纯真，我真的于心不忍呀。当李民勇抱着滑雪板的袋子照相时说：“这可是我们的第一张照片呀，要照的好看一点”，我知道他和敏静的爱必会刻骨铭心。当每次他又放心不下申智的时候，我有点窃喜，我从心底里希望他们能重归于好。我希望相爱的人不管有多少摩擦多少误会，也要执着地爱，分手后依然可以破镜重圆。

随着剧情慢慢的发展，允浩喜欢上了徐老师，我的心瞬间被揪成了一个团。我知道我已经深深的爱上了这部肥皂剧。当允浩的心一点一点倾向于这个少根筋的徐敏静老师时，两个人的命运戏剧性的被逐渐捆绑到一起时，我的心也跟着去了。当他在走廊上看到敏静和叔叔说话时，他有些愤怒的眼神中那酸酸的感觉。其实我知道不仅仅是酸酸的还有心绞痛的感觉。最让人难忘的是允浩的告白。初夏傍晚的校园里，寂静无声。路灯下，最后一道心理底线被冲破，疾驰而来的少年终于承受不住重重的感情，以乞求的语气说，“不要结婚，拜托”，当老师说出“允浩对我来说只是一个特别的学生”时，允浩绝望地说，“就到这里，不要再说了”，看到这里，我仿佛坠入了几百米的深海，世界都黑暗了，窒息而绝望。

不需要再说什么了，世界上最远的距离是什么：你在我身边，却不知道我爱你，敏静却说，“不想和允浩变得尴尬，像现在这样亲密……”。于是我们听到让人心灵颤抖的那两句话，不是在问敏静，而是在质问命运：“为什么我不能成为老师更高的存在？为什么我在老师面前总是那么无力？”没有一句“我喜欢你”“我爱你”，这却是我看到过的最绝望，最打动人的告白，只是因为少年爱的好无助、好辛苦。允浩爱的如此隐忍、执著、痴情。我怎么可以不爱上这个少年呢？

那对于徐老师，允浩又是什么呢？是不是像她自己说的那样“只是一个特别的学生”呢？我想也对，也不对吧！因为敏静有意无意的守住了她和允浩的很多秘密，她并没有像对待承贤那样对待允浩，听了承贤的告白，敏静没有负担，而且还有点沾沾自喜，能让男学生爱慕也不错。这大概也是她当初愿意当男生班班主任的一个小小的初衷。但允浩的表白呢？允浩的过激反应是不是和自己有关呢？当允浩说：“老师也知道我为什么这样”，敏静没有再反问什么，她已经完全明白了允浩了，也开始在心里给了允浩第一次准确的定位:特殊的……。还有最后的一堂课，徐老师的点名，我感同身受呀。为什么把点名放到最后一节课呢?

在这段迷失于《搞笑一家人》的日子里，我想了很多。我没想到一部搞笑喜剧最后竟被我用眼泪淹没着看完的。像命运般，我分不清楚什么是剧情什么是真实........

第三篇：电视剧观后感

电视剧《东陵大盗》后感

很少是带着了解历史情节的目的而去看电视的，所以摒弃只看打斗场面的我看了《东陵大盗》后，觉得有必要为自己留下点什么，不是为得到别人的认可，也得不到别人的赞同，只是为了证明一下我已经看过了这部电视剧，而且为了以后能回忆这情节做一下记录。仅此而已。

孙殿英作为主人公，集正面与反面形象于一身的人物，最后落得个家破人亡的结局，当然这只是电视剧，不足代表史实。我不禁有些感慨，对其说不出的是恨还是同情。不管如何，这部摒除以前我看过的主人公都是圆满收场习惯的电视剧，让我很新奇，因此，借此，对主人公进行一小小的评价，诉说我的小小想法。

无奈的选择

为了手下三万将士、自己同生共死的兄弟能有口饭吃，竟打起了清东陵的主意。但去别处讨求钱财，简直就是“坐金山去讨饭”，当然会贻笑大方，于是毫不犹豫的去挖掘属于中华民族的瑰宝——慈禧陵。尽管其中有人千方百计的阻扰，却无法阻挡这一卖国行为。或许他可以借其他各式各样的名义或理由来网络这些宝贝，可阴差阳错地让人窥到了这一劣行。于是无论怎样狡辩、怎样“送礼”，都始终难逃被追杀的厄运，难逃社会各界爱国人士的唾骂，因为有新闻界的存在。而这仅仅是表面上的惩罚，对他的惩罚还有冥冥之中的“报应”之说。尽管他始终相信自己命不由天，最终却不得不面对和接受这一现实：跟随自己的三个得力干将先后离他而去；三个老婆，大老婆带着肚子离开

人生，二老婆为救他而被辱发疯，三老婆却始终没真心爱过他，潜伏在他身边，一直为与他有共同目标的人提供线索，只为报复掘她祖坟的卖国贼，最后凋谢在他的枪口之下。

得到了那么多珠宝，除了当礼送出的，分给将士的以及用来换成50万两黄金赎他性命的之外，想换军饷的一分未得，连自己私藏的10箱也在他以为神不知鬼不觉的情况下不翼而飞。试问：为掘宝，他得到了什么？得到了被世人辱骂的名声、别人的追杀；失去了心爱的得力干将和自己相濡以沫的爱妻。为什么上天会给他如此的回报？他的目的并不过分啊，尽管有时做事高调了一点，但那时军阀统治时期，就算做些过分之事也无可厚非，但上苍让他尝到了家破人亡、赔了夫人又折兵的滋味，或许就是因为掘了坟，盗了堆满奇珍异宝的陵墓，更是伤了中华民族的尊严。

这是上天给予他的惩罚，这是他应得的报应！

立场的问题

孙殿英作为一个集义气与野心于一身的人物，我们无法简单判定他好与坏，就像很多处于乱世的枭雄。在电视剧中，他的成功——成为蒋介石领导下国民革命军第十二军军长，有其他人的帮助与提拔，当然，更是他的义气，让他得到了人心。他掘东陵，不是为了个人私欲，而是为了他手下同甘共苦过来的三万将士的留存，我们无法否定他讲义气的豪情，而致使他一败涂地的原因则是一群人，说到底是一个人的羁绊——满清后裔金毓泽。一个满朝人，更可以说是一个非常正直的爱国者，为了表示对孙殿英掘他祖坟的强烈反抗，更可以说是为了维

护中华民族的尊严，保护国家的文物，而处处与他为难。这不是个人的私怨问题。因为在东陵被盗之前，两人是好兄弟，金曾多次救下孙，孙也由衷表示尽其所能回报于金。或许期间因为鸦片的关系而是关系闹僵，却从未达到你死我活的地步。但是盗东陵贩卖文物一案却让两人反目成仇。一个挖宝筹饷，一个护国抢宝，个人的感情在这大是大非面前显得微不足道。金曾多次打过孙，两次在马兰裕，两次在清东陵，可孙却从不还手。甚至在判决金毓泽死刑前，孙还劝其放手，再结义友，但最后却被无情的阻拦。这已经不是个人能够解决的矛盾，用金的话来说：这是卖国与爱国之间的差别了。每个民族都有自己的尊严，该民族的每一个人都有民族的自豪感。文化是民族独有的灵魂，文物则是文化的具体。所以文物的流失就是对民族文化的藐视与亵渎。作为一名正直的爱国者，有理由，也有权利去维护，哪怕粉身碎骨也在所不惜。于是金始终抱着这一想法和信念，身体力行，借助媒体和其他爱国志士的力量，终于摧毁了孙殿英的美梦。他的立场就是爱国，就是保护文物，哪怕头破血流。而孙殿英的立场则是为了三万将士，挖宝、卖宝不可商量，于是曾经的好兄弟反目成仇，水火不容。呜呼！这个结果唯用立场的不一，甚至说是立场的敌对来说明。在我们大部分中国人眼里，电视剧始终以主人公归隐山林，或者得到了自己的幸福收场，可这部电视，却让这个主人公以惨淡结局离场，是我所看过的电视中极少的，所以对其进行了小小的体味，既让自己相对了解这段历史，并让我明白，评价历史人物不要太过极端，很多人都是正邪兼具，不要太过幼稚与理想！

第四篇：简评电视剧来不及说我爱你

再看《来不及说我爱你》有感

记得《来不及说我爱你》刚播时皮皮上的打分就很高，好像是10吧，不过没过多久就掉下去了，掉到8点几了。其实对于这个电视剧我比较关注，因为比较喜欢里面的男女主演。第一次看得时候，很激动，因为看了很多关于它的宣传视频。看完后，也就是完了，就没再看了。

今年发现似乎这个剧又热起来了，网上打分一直高居9点多。昨晚，又熬夜重看了一遍。

就像有的观众说的第一遍看剧情第二遍看细节。我也是这样的，第一遍被剧情和场景吸引了，第二遍看时就注意到好多细节。看完后自己回味一下觉得这个剧打分比较高的原因可能是因为演员帅气靓丽、爱情荡气回肠、服饰美观吧。我觉得也就这几点还比较有看头。其他的真的让人很不满意。

比如，打仗的场景实在没有看头，一点都没有战场的气势和战争的感觉。堂堂江北六省的军力就那么点人，队伍一点气势都没有。虽然我很喜欢钟汉良，但不得不说，这个剧里面，他的表演不是那么到位。如果说，在爱情戏里，给他打满分；那作为一个统领，只能算是及格吧。爱情纠葛中，他的表演我觉得还是很好。但对于江北六省甚至十二省的统领这个角色他没有把那种王者的霸气、统帅的气概表现出来。总之就是没有把那种万人之上、智勇双全的气质发挥出来。

有很多观众说电视剧没有原著小说好看。其实，我也是这样觉得。先不说改变了的剧情，就说情感的表达也很欠缺。就像有观众的评论，感情太直白了。不是说感情流露太直白，而是表达方式太直白了。感情一定要大方的流露出来，但方法不能太直白。像电视里就有些地方过于直白，反而让人看着不舒服。如慕容四少对信之说的那些“你还怪我??”、“谢谢你??”之类的话，带他去看他救助的灾民。这些对于慕容四少这个人物的塑造可以说是一个败笔。其实小说里没有这些的，只是电视剧改编才有的。想想，堂堂的慕容四少，从小喝狼奶长大，天不怕地不怕的顶天立定的男子。他肯定

孤傲的，不屑也放不下身段去向谁解释。甚至他对自己的三姐都那样冷酷，那他怎会对信之解释。就算是好朋友，但基于男人的尊严他也不会对信之说那些话、做那些事。他应该就像一匹孤狼一样独自承受，他不怕世人误解，不是优柔懦弱的人。

话又说回来，电视剧和小说毕竟不一样。电视剧直观性较强，视觉冲击效果好。但由此也更应注意一些不宜宣扬的东西。比如，三小姐割腕自杀那一个场景。我觉得表现的特别不好，镜头没必要把自杀的过程表现的那样完整。也许是想表现真实，但这样的事情还是不宜表现的过分真实。尤其是中间的那个刀割手腕的特写根本就没必要加进去。直接拿刀放在手腕上，然后留了很多血，不也同样可以表现。为什么还要特写一下刀割手腕呢，况且，看着那道血痕就知道是假的，真的割了手腕应该不是那个样子吧。像一些自杀，暴力的镜头我觉得还是不要拍的太真实的好，神似就可以了。这种情况泰国电视剧处理的比较好。

说到镜头，想到剧里面有很多特写、延长的场景觉得并不合适，反而有画蛇添足之嫌。比如四少和谨之说他对静婉的感情时镜头随着四少的眼神往上延伸到督军府里。这时镜头就切到躺在病床上的静婉。我觉得这个镜头没必要。因为根据前面的情节，完全知道四少抬头看的意思。类似这样的多余镜头很多。也许有人会说这是要营造那种爱情的氛围，但我觉得这像是故意拖时长，赚钱。现在的电视剧都很贵，集数越多赚的钱也就越多了。所以越来越多的电视剧越来越像裹脚布又臭又长。但我觉得《来不及说我爱你》还没那样，只是有些地方太过拖沓了。要是简洁爽快一点可能更能令人回味悠长吧。

第五篇：电视剧《焦裕禄》观后感

电视剧《焦裕禄》观后感

焦裕禄，一个中国人民熟悉而亲切的名字，他是人民公仆的榜样，也是中国人的道德楷模，更是共产党人的精神丰碑。虽然他离开我们五十年了，我们却从未停止对他的呼唤。最近晚上黄金时间，中央电视台播放电视连续剧《焦裕禄》，我都会准时守在电视机前，从新走进他、倾听他、感知他，和他一起感受一个全新时代的脉动与心跳。

现实生活中像焦裕禄这样的好干部，尤其是好的县委书记恐怕不多见了，就像恐龙一样快成化石了。

在如今的市场经济大潮中，到处充满了铜臭味，物欲横流，肆意刻薄，人情冷落，个个眼中只见钱钞，给人的感觉像是到了世界末日。

焦裕禄作为河南省兰考县县委书记，到乡村走村窜户，访贫问苦，解决群众的实际困难，靠的是一辆破旧的脚踏自行车。兰考人民和兰考的未来鞠躬尽瘁，死而后已。为很难想象，现在的干部出门庇股底下一栋楼，动不动就警车开道；天天山珍海味；讲待遇，讲排场；有几个是在真正地为人民服务的？！不少有决定权的领导干部，为了所谓的政绩，强奸民意，在实际工作中弄虚作假，比如招商引资过程中搞假外资，假投资，将落后、淘汰的企业当宝贝似的引进到本地，造成有限资源的浪费，环境污染事件不断，搞得民怨沸腾，就是没一个“领导”来承担责任的！！焦裕禄访贫问苦期间吃住在农户的牛棚里，用牛草作被褥，

不怕脏和累，这是怎样的一种精神？现在能有这样的干部吗？你说呢？现在的领导干部出行有高级轿车、飞机，出国的次数比老百姓进城的趟数都要多得多，住的是几千元甚至上万元一晚的五星级或超五星级宾馆，喝的是一瓶成千上万元的洋洒，吃一顿饭要成千上万元甚至几万、几十万元不等，这些支出全是广大纳税人的血汗钱，可就没一个心疼的，而焦裕禄连老百姓送的一块西瓜都不肯吃，这又是一个怎样的精神！！

焦裕禄为了兰考的沙灾，与广大干部、群众一起，栽树固沙，解决老百姓的吃饭问题。现在的干部为了面子工程，为了个人的仕途升迁，好大喜功，劳民伤财，一会儿搞什么经贸洽谈会（高价邀请名人、名星来助演、助阵），一会儿搞什么投资说明会，成效如何？只有天知道！！难道说不是这样的吗？？花了不计其数的财政资金，没有带来多少效果，就好象钞票扔进了大海，引不起任何浪花一样！你说不气人吗？而焦裕禄把有限的财政资金用于抗灾救灾，就是不允许用来修缮县政府的招待所。哪像现在的政府机关，办公大楼比天安门城楼还雄伟，比美国的白宫还富丽堂皇，就好像中国富得流油、遍地是黄金似的。其实中国还很穷，贫困人口还有几千万（官方公布的数字），还有不少因病、因残或其它原因即将致贫的人群。难道他们就不需要国家的救助吗？

焦裕禄因为其大儿子打着他的旗号去戏院不花钱买票看戏，被焦裕禄严厉批评，并带其子去补了一张票，并当面向戏院工作

人员道歉，同时重声任何人不得搞特殊，搞腐败。区区的三毛钱的一张戏票，从中折射出焦裕禄的人格魅力是多么伟大！这是一种什么人格、什么精神？现在这样的干部还有吗？多少干部想把国有资产掏空，把资产转移到国外，家属送到国外，做起“裸官”了；有多少官二代、官三代、富二代、富三代进了国家机关的？还有多少人靠裙带关系进入国家机关的？谁能向全社会公布一个准确的数据？哪怕是一两个也行！！敢吗？这就是现实！

“吃别人嚼过的馍没味道” 这句话细察其意，就是强调领导者要多动脑筋，重视深入实际调查研究，掌握第一手材料。只有这样，方能取得指导工作的发言权，拟出切合实际的工作方针，说出令人折服的道理。焦裕禄的这句话，强调的不仅是领导干部的工作方法，更重要的是提倡一种求真务实精神。 焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说，干部不领，百姓掉井；共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前；在群众最需要帮助时候，去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己。1964年5月14日，焦裕禄被肝癌夺去了生命，年仅42岁。他临终前对组织上唯一的要求，就是“把我运回兰考，埋在沙堆上，活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好”。

胡锦涛总书记说得好：“一个党如果失去了人民的支持，就失去了执政的基础！”

习近平总书记近日在河南省兰考县调研指导党的群众路线

教育实践活动时发表重要讲话，号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。考察中，总书记说，焦裕禄在兰考工作时间并不长，但给我们留下这么多精神财富，我们应该给后人留下什么样的精神财富？总书记的一番话，为我们各级党员干部忠实履行职责树了行动标杆，为弘扬为民务实清廉作风指明了前进方向。 作为一名不老也不新的中共党员，我感到很纠结，更感到忧心忡忡。希望我们的党内多多涌现焦裕禄这样的好干部，我们的党就有希望，我们的国家就有希望。难道不是吗？在全面深化改革新的历史时期，我们面临许许多多的新挑战新考验。只有像焦裕禄那样，继续保持对人民高度负责的精神、身先士卒的作风、实事求是的科学态度，脚踏实地，心无旁骛，坚定信念，奋力进取，才能把我们的各项工作做得更好些。

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《告白影评》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：告白影评结局 电影告白影评