地球上的星星观后感范文

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　　地球上的星星观后感范文

　　每个人就像一颗星星，每个孩子也是，他们尽其自己所能，放射自己的光芒，或光芒万丈，或微不足道。不论如何，不能放弃，终有光彩夺人的一刻。

　　电影里的孩子名叫伊桑，一个在学习上有些困难的孩子，用他的话说：我觉得这些字母好像是在跳舞。数学考试，3x9=?他那求解过程的联想翩翩，是现实生活中很多后进生的一个真实写照。伊桑在学习上没有什么天赋，但是他的想象能力菲凡，他的观察能力也很好，很喜欢画画，这也是后来能够被一个代课老师给发现他的特长的原因。

　　前面说到后进生，难道真的有后进生吗?有时候作为老师的我，是不是也过于沉迷现在的名利之中，过于要求孩子的统一发展。每个孩子都是一个星星，都有他们各自的闪光点。我们又怎能粗暴地以考试成绩来衡量、评判一个学生的好坏呢?我们老师、家长，又怎能因为学生成绩不好而否认了他的一切?限制、剥夺了他作为一个孩子该拥有的快乐童年?

　　在看电影的时候，其实我就立马想到我以前遇到的一个孩子——小童，非常遗憾，在与他相处了三年以后，他终究被家长转学了，据说后来去了一所武术学校。有后来听说，他回来过一次学校，去看了他的班主任，还有班上的同学，但是他没有来理我，这不禁让我很是伤心。他以前也是班上的捣蛋分子，他成绩一般，在班上胡作非为。老师在讲台前讲课，他可以跑到前面来扭屁股，他可以在黑板上画一坨便便，或者一个鬼怪，重点是画得很好，这是让我佩服的。他给我看他画的恶魔传说的小画册，不得不说，当时一个二年级学生，搞出那么多花样的创作，我很欣赏他。剪纸课堂上，我才把剪纸方法讲完，他的作品已经出来了。下课后，他还会拿来一叠他的不同花样的剪纸作业要我给他打分。三年级的时候，他报了我的美术兴趣班，虽然他也会有旧病复发的时候但是很多作品都是想象力出奇的。我发现，你越是束缚他的作画条件与习惯，他作业时候就越不自然，我想这也是他为什么不来理睬我的原因吧!谁让我难逃固定思维的模式，把一个天真烂漫的孩子往坑里推呢?自然他也就开始会讨厌你了吧!

　　孩子会转学，我觉得也是必然。我曾和他的家长交流过。他的家长不曾否认孩子所具有的天分，但是他们更加地看重孩子在学习成绩上的表现。就这样，一个孩子就这样被家长强行给变化了。变化自然是好事，希望他一路向上，那才是众愿所归呀!

　　珍爱每一颗星星，关注每一个孩子。在我任教的学生里，奇异的学生还是有的，这不禁让我立马一颤，我该如何去面对他们，我该怎样来帮助他们。努力找出他们的优点，让他发光，让他成为天空一颗明亮的星星吧!也许这正是我能做的，能够帮助到他们的地方吧!

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1、观后感 作文 地球《地球上的星星》这部电影的男主角是八岁的小男孩伊桑，一个充满了奇思妙想的男孩。在他眼睛里，世界神秘可爱、充满色彩，他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼，甚至中学作文：地球上的星星观后感。(2015-07-13)

2、观后感 作文 地球看了电影《地球上的星星》让我触动颇大： 触动一：伊桑的学习成绩在学校一直处于最差的状态，因此受到老师、父母的责骂、歧视，以至于为了逃避非难而让哥哥写假小学作文：地球上的星星观后感。(2015-07-13)

3、观后感 作文 地球已经很久没有看电影了，记忆里面，只有那么几部经典之作能够提的起我挑剔的趣味，看到电影的名字，顿时还没有明白电影的内容，不过，这真的是一部很经典，很感动，会观后感作文：地球上的星星观后感。(2015-07-13)

4、　星期五，老师让我们看了一场名字叫《地球上的星星》的电影。电影讲述的是：一个名字叫伊夏的小男孩，因为活泼好动，读书写字也有一些障碍 地球上的星星观后感。(2015-08-17)

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