秋去冬来类似的词

导读：　秋去冬来类似的词篇一《2014语文卷附加卷八年级上册期末》 ...

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秋去冬来类似的词篇一
《2014语文卷附加卷八年级上册期末》

2014-2015学年度第一学期期末考试初中八年级（语文卷）本试卷包括第Ⅰ卷（选择题）第Ⅱ卷（非选择题）第Ⅲ卷（附加试题）三部分。第Ⅰ卷1-2页，第Ⅱ卷3-8页，附加试题9-10页，共10页。总分120+30分，考试时间120分钟。

第Ⅲ卷（附加卷，30分）

一、识图题（3分）

仔细观察这一幅漫画，说说它的讽刺意义。

二、仿写（每小题2分）

1.根据下面这句话的句式，仍以“人生”为开头，仿写两句话，组成一组排比句。（2分）人生如一支歌，应该多一些激昂的旋律，少一些萎糜的音符；，；人生如一幅画，应该多一点亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

2.某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。（2分）

[参考人物]孔明、悟空、武松、黛玉„„

上联：废寝忘食香菱苦学诗

下联：

三、选择题（10分，每小题2分）

（）1. “但愿人长久，千里共婵娟”，其中婵娟指的是什么

A.月亮 B.姻缘 C.相会 D.银河

（）2.屈原是春秋时代哪国人

A.吴国 B.楚国 C.越国 D.齐国

（）3.维纳斯是希腊神话中的

A.智慧女神 B.爱神和美神 C.自由女神 D.光明女神

（）4.以下哪件事是《水浒》中梁山好汉武松所为？

A.倒拨垂杨柳 B.汴京城卖刀 C.醉打蒋门神 D.大闹野猪林

（）5.什么时候适合用“七月流火”来形容？

A.炎炎夏日 B.夏去秋来 C.春去夏来 D.秋去冬来

四、颠倒词运用。（3分）

“火柴”和“柴火”这两个词，用的字刚好在排列上颠倒，意思不同。生活中类似的词不少，试试看，你能写出几对这样的词语？（不能使用上山-山上下山-山下一类的词语）（）和（）（）和（）（）和（）

八年级语文试卷第 9 页（共 10页）

五、拓展文言文（6分）

商鞅立信

商鞅令⑺既具⑴，未布，恐⑵民之不信己，乃⑶立三丈之木于国都之市南门，募⑷民有能徙置⑸北门者予十金⑻。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者予五十金。”有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒⑹下令。

（选自《史记商君列传》）

【注释】（1）具：完备（2）恐：恐怕，担心（3）乃：于是

（4）募：广泛征求（5）置：到（6）卒：最后

（7）令：指变法的命令（8）金：古代货币单位（9）既：已经

（10）徙：搬放（11）予：给予（12）辄：就

（13）以：用来

1.翻译：（4分，每小题2分）

（1）募民有能徙置北门者予十金。

（2）有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。

2.本文给你什么启示？（2分）

六、开动脑筋，填菜肴名字(字母)。（2分）

A、走在乡间的小路上 B、母子相会 C、一国两制 D、悄悄话

（）①黄豆、豆芽（） ②红烧猪蹄边上镶点香菜

（）③猪香嘴、猪耳朵（） ④煮花生米和炸花生米

七、同样的一句话，重音的落点不同，意思也会起相应的变化。读下面的句子，注意重音的不同引起句意的变化。（括号内为应读重音的字词）（2分）

①我（知道）你会唱歌。 A.你怎么说不会呢？

②我知道（你）会唱歌。 B.别人会不会唱我不知道。

③我知道你（会）唱歌。 C.会不会唱戏我不知道。

④我知道你会（唱歌）。 D.你不要瞒我了。

A.__________ B.__________ C.__________ D.__________

八年级语文试卷第10 页（共 10页）

秋去冬来类似的词篇二
《高中古典诗词竞赛试题及答案》

古典诗词竞赛试题

第I卷（170分）

一、判断下列诗句的书写和原文是否一致。（正确的打"∨"，错误的打"×"）（20分，每小题2分）

1、总角之晏，言笑宴宴。（ × ）

2、君当作磬石，妾当作蒲苇。（ × ）

3、纤纤捉素手，扎扎弄机抒。（ × ）

4、对酒当歌，人生几何。比如朝露，去日苦多。（ × ）

5、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞还。（ × ）

6、淮水西边旧时月，夜深还过女墙来。（ × ）

7、苍海月明珠有泪，篮田日暖玉生烟。（ × ）

8、楼船夜雨瓜州度，铁马春风大散关。（ × ）

9、今霄酒醒何处，杨柳岸晓风残月。（ × ）

10、乱石穿空，惊涛拍案，卷起千堆雪。（ × ）

二、单选题。（150分，每小题3分）

1、《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集，一共有（ B ）

A、304篇 B、305篇 C、306篇 D、307篇

2、成语"七月流火"出自《诗经》，它是用来形容（ B ）

A、炎炎夏日 B、夏去秋来 C、春去夏来 D、秋去冬来

3、名句"众里寻她千百度。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处"（辛弃疾《青玉案〃元夕》）中"灯火阑珊"是指（ B ）

A、灯火辉煌 B、灯火即将熄灭 C、灯火忽明忽暗 D、灯火次第闪烁

4、李清照的《如梦令》里的"绿肥红瘦"是描写什么季节的景象？（ A ）

A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬

5、"采菊东篱下，悠然见南山"的生活方式被现代人所向往。请问被称为"菊月"的月份是（ B ）

A、八月 B、九月 C、十月 D十一月

6、诗句"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"描写的是哪个季节的景色？（ D ）

A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天

7、"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂"，请问，我国对清明节有多种的称呼，下列哪一种不是？（ D ）

A、鬼节 B、死节 C、冥节 D、寒食节

8、"独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，编插茱萸少一人。" 这首古诗描写了我国民间一个传统节令的情景。这个传统节令是（ D ）

A、中秋 B、七夕 C、清明 D、重阳

9、姜夔词"纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情"中"豆蔻"指（ B ）

A、男子十三四岁 B、女子十三四岁 C、男子十五六岁 D、女子十五六岁

10、诗句"前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下"的作者是（ C ）

A、屈原 B、王羲之 C、陈子昂 D、李白

11、"生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。"这首诗的作者是（ D ）

A、陆游 B、辛弃疾 C、岳飞 D、李清照

12、"林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。"诗中运用了哪个典故？（ A ）

A、汉朝李广的故事 B、汉朝霍去病的故事 C、宋代岳飞的故事 D、宋代辛弃疾的故事

13、"诗中有画，画中有诗"，是苏轼对对哪个诗人的评价？（ B ）

A、陶渊明 B、王维 C、孟浩然 D、张籍

14、被称为"七绝圣手"和"梅妻鹤子"的诗人分别是（ A ）

A、王昌龄林逋 B、杜甫陶渊明 C、王昌龄陶渊明 D、杜甫林逋

15、"三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。"这首诗的作者是（ C ）

A、苏轼 B、柳公权 C、颜真卿 D、怀素

16、"笔落惊风雨，诗成泣鬼神。"这句诗的作者是（A）

A、杜甫 B、白居易 C、李贺 D、屈原

17、"男儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生何处不青山？"这首诗的作者是（ A ）

A、毛泽东 B、周恩来 C、朱德 D、贺龙

18、名句"疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏"中"暗香"指的是（ C ）

A、菊花之香 B、荷花之香 C、梅花之香 D、丁香花之香

19、名句"满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘"中的"黄花"指的是（ A ）

A、菊花 B、荷花 C、梅花 D、丁香花

20、柳永词云，"今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月"，多么迷离伤感。人们常提到的"杨柳"是指（ B ）

A、一种树木的名称 B、两种不同的树木的名称

C、一种种植在岸边的花草 D、词人的一个朋友

21、与"主人下马客在船"修辞一致的是（ D ）

A、白发三千丈，缘愁似个长。 B、待到山花烂漫时，她在丛中笑。

C、明月松间照，清泉石上流 D、当窗理云鬓，对镜帖花黄。

22、诗歌"东边日出西边雨，道是无晴却有晴"所用修辞是（ D ）

A、比喻 B、拟人 C、对偶 D、谐音

23、下列标题中不属于词牌的是（ B ）

A、《忆江南》 B、《凉州词》 C、《虞美人》 D、《沁园春》

24、"大珠小珠落玉盘"所形容的是什么乐器的弹奏声？（ A ）

A、琵琶 B、古筝 C、扬琴 D、箜篌

25、"昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。"这几句诗是诗人欣赏什么乐器而产生的联想？（ D ）

A、琵琶 B、古筝 C、扬琴 D、箜篌

26、歌词"月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚"化用哪位诗人的诗歌？（ A ）

A、张继《枫桥夜泊》 B、王维《枫桥夜泊》 C、张继《山居秋暝》 D、王维《山居秋暝》

27、电影《一江春水向东流》的片名取自我国古代一位词人词作中的句子。这位词人是（B）

A、辛弃疾 B、李煜 C、宴殊 D、李清照

28、我国古代诗歌史上被称为"乐府双璧"的作品是（ B ）

A、《木兰诗》和《敕勒歌》 B、《木兰诗》和《孔雀东南飞》

C、《长歌行》和《敕勒歌》 D、《长歌行》和《孔雀东南飞》

29、诗句"恸哭六军皆缟素，冲冠一怒为红颜"，指的是明末崇祯皇帝吊死于北京景山和清兵入关的历史史实。请指出"冲冠一怒"和"红颜"分别指的是（ C ）（据说此乃台湾高考试题）

A、张圆圆吴一桂 B、李圆圆吴二桂

C、陈圆圆吴三桂 D、高圆圆吴四桂

30、对联"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴"上下联分别给古代哪两位名人有关？（ C ）

A、项羽夫差 B、刘邦夫差 C、项羽勾践 D、刘邦勾践

31、下列对联与名人对应正确的一项是（ C ）

①世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。

②犹留正气参天地，永留丹心照古今。

③写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。

④何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。

A、杜甫岳飞蒲松龄屈原 B、白居易岳飞吴敬梓贾谊

C、杜甫文天祥蒲松龄屈原 D、白居易文天祥吴敬梓贾谊

32、历史上曾有的"风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心"对联是在（ A ）

A、东林书院 B、岳麓书院 C、石鼓书院 D、白鹿书院

33、"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"描写的是哪里的景色?（ B ）

A、蓬莱阁 B、腾王阁 C、崂山 D、百花洲

34、李白笔下的"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"指的是哪个风景区？（

D ）

A、黄山 B、峨眉山 C、天姥山 D、庐山

35、杜甫诗歌"岱宗夫何如，齐鲁青未了"，其中"岱宗"是指（ A ）

A、东岳泰山 B、西岳华山 C、北岳恒山 D、南岳衡山

36、有两块匾额，一块题为"妙手回春"，一块题为"太白遗风"，你知道它们通常挂在什么地方吗？（ A ）

A、诊所和酒搂 B、茶馆和酒搂 C、诊所和书院 D、茶馆和书院

37、清代大学者王国维在《人间词话》一书中谈到作学问的三个境界时，引用了古代三个词人的词句加以说明，其中第三个境界是（ C ）

A、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。（晏殊《蝴恋花》）

B、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（柳永《蝴恋花》）

C、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。（辛弃疾《青玉案》）

D、又恐琼楼玉宇，高出不胜寒。（苏轼《水调歌头》）

38、对下列古诗中加线部分的赏析，不正确的一项是（ C ）

A、众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。--运用了拟人手法，表达了诗人爱山的深厚情感。

B、试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。--既是比喻又是排比，以景物喻愁思，烘托出闲愁之多。

C、螟虫喧暮色，默思坐西林。听雨寒更尽，开门落叶多。--运用对比手法，以彻夜听雨反衬叶落之多。

D、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。--运用夸张手法，赞美诗人诗才出众。

39、下列送别诗中表达的思想感情与其他三句不同的一项是（ B ）

A、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 B、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

C、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 D、谁见汀洲上，相思愁白蘋。

40、"滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红......"这是我国古代哪部文学名著的开篇词？（ C ）

A、《水浒传》 B、《封神榜》 C、《三国演义》 D、《三国志》

41、"满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味？"这首诗出自哪部名著？（ A ）

A、《红楼梦》 B、《儒林外史》 C、《金瓶梅》 D、《二十年目睹之怪现状》

42、"一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？......"其中"阆苑仙葩"和"美玉无暇"分别指的是（ A ）

A、林黛玉贾宝玉 B、贾宝玉林黛玉 C、薛宝钗贾宝玉 D、林黛玉薛宝钗

43、《红楼梦》中有这样两句描写人物形象的诗句："身量苗条，体态风骚，粉面含春微不露，丹唇未启笑先闻。"此诗描写的是：（ B ）

A、林黛玉 B、王熙凤 C、薛宝钗 D、晴雯

44、《红楼梦》判词中"心比天高，身为下贱"是指的（ A ）

A、晴雯 B、袭人 C、黛玉 D、宝钗

45、毛泽东在《七律〃和郭沫若同志》中写道："一从大地起风雷，便有精生白骨堆。僧是愚氓犹可训，妖为鬼域必成灾。金猴奋起千钓棒，王宇澄清万里埃。今日欢呼孙大圣，只缘妖雾又重来。"这诗中描写的是西游记中一人物形象是（ D ）

A、猪八戒 B、沙僧 C、唐僧 D、孙悟空

46、"赤兔追风，踏开吴魏三千里。青龙偃月，撑住炎刘一半天。"这首诗歌指的是《三国演义》中的哪位英雄形象？（ B ）

A、赵子龙 B、关羽 C、曹操 D、吕布

47、"心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫!"这首诗的作者是《水浒传》中的（ C ）

A、吴用 B、武松 C、宋江 D、童贯

根据以下材料，回答48-50题。

自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。

不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口。

--选自《水浒传》第三十九回

48、请判断上首词的词牌名为（ C ）

A、水调歌头 B、如梦令 C、西江月 D、沁园春

49、根据《水浒传》的描述，写这首词的人物是（ B ）

A、晁盖 B、宋江 C、林冲 D、武松

50、这首词属于下列哪一类词?（ A ）

A、小令 B、中调 C、长调 D、古体词

宜宾市六中高2010级古典诗词竞赛试题

【注意】1、此试卷分为第I卷和第II卷,共十一大题，满分300分，考试时间120分钟。

2、请将第I卷判断题和选择题答案写在第II卷答题卡内，交卷时只交第II卷。

3、请你认真思考，细心做题，既要保证质量，又要注意做题速度。祝你考试成功！

记分栏

秋去冬来类似的词篇三
《四字词语分类》

描写校园环境的四字词语，

林荫小道你追我赶欢声笑语生机勃勃生机盎然生机勃发春色满园洒满阳光清香四溢奋发向上茁壮成长三五成群书声琅琅热闹非凡垂柳依依鸟语花香朝气蓬勃绿树成荫桃李芬芳诗情画意, 风景如画

描写冬天特点的成语

天寒地冻、千里冰封万里雪飘寒冬腊月冰雪消融一、天文气象

1、描写“太阳”的四字词语

一轮红日日出东山日上三竿红日初升旭日东升红日高照

赤日炎炎日落西山阳光灿烂夕阳西下烈日当空落日余晖

晨光绚丽阳光普照光芒万丈阳光和煦璀璨夺目阳光明媚

2、描写“月亮”的四字词语

一轮明月一弯新月月明星稀月色溶溶明月当空明月初升

月光如洗月光如水皎皎明月皓月当空明月如镜晓风残月

明月如钩春江花月月光西斜月光明净玉兔东升嫦娥奔月

3、描写“星星”的四字词语

星光灿烂众星捧月繁星点点满天星斗星罗棋布北斗七星

星空万里群星闪烁斗转星移七星高照星光黯淡星星点点

疏星淡月万点繁星寒星孤月流星闪闪流星赶月流星飞坠

4、描写“风”的四字词语

风调雨顺风起云涌风和日丽风雨交加风云突变春风送暖

秋风瑟瑟凉风习习和风细雨清风徐徐狂风大作风平浪静

秋风送爽狂风暴雨北风呼啸春风化雨逆风而行秋风萧条

5、描写“霜”的四字词语

霜叶如火霜花洁白霜天烂漫霜降叶落白霜铺地玉霜满地

银霜遍地寒霜逼人冰封霜冻晨霜晓露风霜雨雪霜林尽染

霜若白盐雪上加霜瓦楞凝霜寒霜袭人霜痕莹明霜叶知秋

6、描写“雨”的四字词语

雨过天晴雨声沙沙雨声淅沥春雨如油春雨绵绵春雨阵阵

暴雨如注倾盆大雨瓢泼大雨大雨滂沱大雨淋漓雷雨交加

牛毛细雨斜风细雨杏花春雨山雨欲来雨珠晶莹淫雨霏霏

7、描写“雪”的四字词语

大雪纷飞漫天雪花鹅毛大雪白雪皑皑冰雪消融瑞雪丰年

弥天大雪茸茸雪片瑞雪飞舞林海雪原善舞银蛇雪飘如絮

冰雪世界漫天雪花狂风暴雪大雪封山梅雪争春雪中送炭

8、描写“雷电”的四字词语

电闪雷鸣雷声震耳雷电交加雷霆万钧雷声震天雷声轰鸣

平地惊雷晴天劈雷五雷轰顶春雷滚滚电光闪闪雷电交作

9、描写“天空”的四字词语

碧空万里晴空万里蔚蓝天空天空湛蓝天昏地暗晴空如洗

浩浩长空辽阔天空天高云淡晴空澄澈碧海苍天天色阴暗

天空明朗天似穹庐广阔无垠九霄云外苍穹茫茫天空迷蒙

10、描写“云”的四字词语

阴云密布彩云绚丽乌云翻滚白云朵朵阴云遮天云海苍茫

万里无云云空广漠浓云蔽日云雾迷蒙流云奔涌彩云绚丽

云雾汹涌云轻如棉茫茫云海彩云似锦白云翩翩乱云纷飞

11、描写“霞虹”的四字词语

霞光万道霞光灿烂红霞满天彩霞缤纷朝霞灿烂晚霞如血

4 2楼

丹霞似锦云霞漂浮霞光耀日朝霞辉映一抹彩霞雨后红霞

七色彩虹彩虹如桥一弯长虹气势如虹彩练当空蓝天飞虹

二、季节时令

1、描写“春”的四字词语

早春时节阳春时节冬去春来早春三月阳春三月春天来临

春归大地大地回春春满人间春回地暖春光溶溶春光万里

春色迷人春光明媚春色正浓满园春色春暖花开春光无限

2、描写“夏”的四字词语

夏日炎炎酷暑盛夏盛夏之季夏意正浓时值初夏春末夏初

夏收季节炎炎夏日正值盛夏夏末初秋夏树苍翠三伏天气

夏阳酷暑春种夏锄热气逼人时当夏令热浪滚滚郁热沉闷

3、描写“秋”的四字词语

秋风落叶秋色宜人秋风冷月秋意浓浓秋月如镜秋月似钩

金秋季节深秋时令秋凉如水中秋佳节一汪秋水金秋十月

一叶知秋丹枫迎秋秋实累累秋山如洗秋风红叶秋收繁忙

4、描写“冬”的四字词语

冬山如睡腊月寒冬初冬乍冷冰雪寒冬数九寒冬时值冬至

雪降冬天秋去冬来冬寒抱冰冬温夏清天寒地冻透骨奇寒

滴水成冰雪窖冰天残冬已过冰寒于水银装素裹岁暮天寒

5、描写“晨”的四字词语

晨鸡报晓晨气袭人晨光黯淡晨钟幕鼓曙光初露晨光绚丽

东方发亮天麻麻亮晨曦初露东方泛白晨鸟唱歌东方鱼白

晓雾弥漫炊烟袅袅大地苏醒天色渐明雄鸡司晨天露曙色

6、描写“午”的四字词语

中午时分阳光灿烂天气晴朗日正中天青天白日午时三刻

艳阳高照烈日当空丽日临空万里无云碧空如洗

7、描写“晚”的四字词语

暮色降临暮色苍茫华灯初上万家灯火炊烟四起天色模糊

百鸟归林晚风习习天色渐暗暮色渐浓夕阳金洒日薄西山

残阳如血日落西山暮云缭绕夕阳明丽掌灯时分一缕残阳

8、描写“夜”的四字词语

夜色迷人夜色宜人夜深人静夜色阴沉夜色降临夜幕低垂

夜色柔和夜色清朗夜幕笼罩夜晚静谧半夜三更更深半夜

漫漫长夜悠悠长夜大地沉睡茫茫黑夜秉烛夜游月夜乘凉

三、特殊格式

1、 AABB式

鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业沸沸扬扬踉踉跄跄

林林总总支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡影影绰绰勤勤恳恳

密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜浑浑噩噩原原本本

风风雨雨风风火火堂堂正正偷偷摸摸轰轰烈烈形形色色

朦朦胧胧隐隐约约迷迷糊糊心心念念挨挨挤挤口口声声

秀秀气气卿卿我我郁郁葱葱唯唯喏喏斑斑点点偷偷摸摸

工工整整蹦蹦跳跳开开心心滴滴答答忙忙碌碌羞羞答答

2、AABC式

芸芸众生咄咄逼人头头是道津津有味津津乐道莘莘学子

秋去冬来类似的词篇四
《描写景色的词语》

描写景色的词语

文章类型：教育文章来源：天诺时空

一、描写春天景色的词语

描写春天美好的词语

生机勃勃春色满圆春意盎然鸟语花香春暖花开百花齐放和风细雨

春光明媚万紫千红春雨如油

春天

鸟语花香百鸟鸣春莺歌燕舞春光明媚春回大地春暖花开春意盎然春色满园

万紫千红春意正浓风和日丽春花烂漫

淅淅沥沥雨声沙沙细雨淅沥春雨连绵雨过天晴细雨如丝春雨阵阵和风细雨含苞欲放春光融融春雨绵绵春草萋萋山清水秀青山绿水湖光山色春晖寸草春笋怒发春蛙秋蝉绽红泻绿春意阑珊红情绿意花红柳绿花香鸟语风和日丽双柑斗酒寻花问柳雨丝风片草长莺飞雨后春笋有脚阳春暗香疏影草长莺飞春寒料峭倡条冶叶尺树寸泓春风宜人倡条冶叶尺树寸泓出水芙蓉鸟语花香重峦叠嶂古木参天冰雪融化春风送暖春江如练春意盎然雪化冰消春光漏泄东风送暖万物复苏百花盛开万象更新万紫千红阳春三月乍暖还寒春风和气欣欣向荣莺歌燕舞春光明媚春花秋月春华秋实春兰秋菊春光灿烂气象万千春回大地孤标傲世大地回春春花怒放春色撩人春色满园春山如笑柳绿花红凡桃俗李纷纷扬扬纷红骇绿风吹雨打风花雪月浮花浪蕊春意昂然春风拂面万木争春春山如黛泉水丁冬满园春色春暖花开春光满面春和景明花枝招展百鸟争鸣绿树成荫百花齐放姹紫嫣红春深似海春生秋杀漏泄春光繁花似锦桂馥兰香百花争艳枯木逢春摧兰折玉

二、描写夏天景色的词语

冬温夏清春生夏长骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓浮瓜沉李寒来暑往

火伞高张肉山脯林夏雨雨人

夏天的热

赤日炎炎烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓

夏天的景色

鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂挥汗如雨蝉声阵阵赤日炎炎绿树成荫

挥汗如雨蝉声阵阵烈日当空电闪雷鸣暑气逼人酷暑难耐夏炉冬扇

骄阳似火汗流浃背蝉不知雪簟纹如水冬日夏云冬温夏清浮瓜沉李

寒来暑往火伞高张肉山脯林夏雨雨人夏日可畏夏虫不可以语冰

烈日炎炎百花争艳骄阳似火电闪雷鸣赤日炎炎烈日炎炎春风夏雨

挥汗如雨大汗淋漓鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂莲叶满池阳光明媚

绿草如茵湖光山色烈日当头汗流浃背树木茂盛碧波荡漾鸟语花香

清风阵阵下雨雨人夏日可畏无冬无夏夏虫语冰

春生夏长春诵夏弦冬寒抱冰冬裘夏葛冬日夏云冬扇夏炉

三、描写秋天景色的词语

秋天

秋高气爽天高云淡秋风送爽秋菊怒放秋菊傲骨秋色迷人秋色宜人金桂飘香

秋天的景色

果实累累北雁南飞满山红叶五谷丰登芦花飘扬

霜叶知秋秋阳杲杲丹枫迎秋秋风红叶天高气清稻谷飘香春华秋实

秋高气爽秋高气肃秋高马肥金桂飘香桂子飘香无边落木萧萧下

春花秋月秋月春风秋月春花秋月寒江晴云秋月秋风瑟瑟金风送爽

天高云淡红衰翠减霜天红叶枫林尽染一叶知秋秋风萧萧秋风萧瑟

北雁南飞

雁是侯鸟，北方进人深秋时，雁便往温暖的南方飞去。

寒蝉凄切

天冷蝉不再叫或低声叫，发出的声音凄凉悲切，象征着深秋季节。例：“寒蝉凄切，冷雨初歇。”

金风送爽

金风，秋风。秋风送来凉爽，是仲秋以前的气候。金，秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金黄色，继而脱落、飘零。所以用“金”来形容秋风。也有的用阴阳五行来解释季节演变，秋属金，故称秋风为金风。

秋风瑟瑟

瑟瑟，风吹物的声音。秋凤吹物发出瑟瑟的响声，借此表示秋天的景象。

秋高气爽

秋天空气清新，天也显得很高很蓝。这是秋天的特有景色。也常说成“天高气爽”。例：“秋高气爽，牛羊肥壮。”

天高云淡

云淡，指天空晴朗、少云。天空晴朗，云彩很少。这是秋天特有的景色。

梧桐叶落

古代传说人秋第一天梧桐有落叶，叫一叶知秋。所以用“梧桐叶落”表示秋天来临。

玉露生寒

晶莹的露珠使人产生寒冷的感觉。也是秋天特有的景色。

四、描写冬天景色的词语

冬天

天寒地冻北风呼啸滴水成冰寒冬腊月瑞雪纷飞冰天雪地

冬天的景色

千里冰封白雪皑皑凛若冰霜雪窖冰天漫天风雪冰清玉洁滴水成冰无冬无夏

瑞雪纷飞冰封雪盖漫天飞雪雪虐风饕朔风凛冽白雪茫茫银装素裹万里雪飘

寒气逼人雪上加霜阳春白雪冬日夏云冬温夏清冰天雪地寒气袭人寒冬腊月

冬裘夏葛十冬腊月冬寒抱冰雪中送炭霜露之感冷暖自知冷若冰霜冰寒于水

岁暮天寒天寒地冻冰天雪窑冰山难靠冰雪聪明冰魂雪魄春冰虎尾

秋收冬藏冰冻三尺，非一日之寒

温清定省

冬天使被子温暖，夏日让室内清凉，晚间给父母安睡，早晨起来问候安好。形容对父母尽心侍奉。

夏虫朝菌

意为夏虫活不到冬天，菌类朝生暮死。比喻极短的生命。

夏炉冬扇

夏天生火炉，冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。

雪兆丰年

指冬天大雪是来年丰收的预兆。

燕雁代飞

燕夏天来温带，冬天归南方；雁冬天来温带，夏天归南方。比喻各自一方，不能相见。

自同寒蝉

寒蝉：冬天的蝉。自己同寒天的蝉一样不鸣。比喻缄默不语。

冬日之温

冬天城太阳的温暖。封建时代比喻君主的恩惠。

冬日之阳

冬天里太阳的光和热。比喻人民所向往的仁政。

冬山如睡

冬天的山林象睡着了一样。形容冬天山林寂静的景象。

冬扇夏炉

冬天的扇子，夏天的火炉。比喻不合时宜。也比喻毫无用处的东西。

冬温夏凊

凊：凉。冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

冬温夏清

冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。指人子孝道。亦泛称冬暖夏凉。

冬月无复衣

冬天没有第二件衣服可穿。形容家境贫寒。

冬箑夏炉

箑：扇子。冬天搧扇子，夏天生火炉。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。

负暄之献

暄：温暖。原指冬天晒太阳取暖当成一种好方法献给国君。后用来谦称自己的贡献很微小。也比喻所献出的东西并不贵重难得。

春去冬来

春天过去，冬天来临。形容时光流逝。

春生夏长，秋收冬藏

春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

冬寒抱冰，夏热握火

冬天寒冷却要抱冰，夏天炎热却要握火。形容刻苦自勉。

冬暖夏凊

凊：凉。冬天使温暖，夏天使凉爽。比喻适合时用。

冬日黑裘

裘：皮袄。冬天穿黑皮袄。比喻仅能御寒，不尚奢华。

冬日可爱

如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱，使人愿意接近。

冬日夏云

冬天的太阳，夏天的云层。比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

秋去冬来类似的词篇五
《成语》

秋去冬来类似的词篇六
《趣味语文知识能力竞赛试题》

趣味语文知识能力竞赛试题

第一部分：单项选择

1.“白雪公主”这个形象最早来自于 A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言

2.在“精卫填海”的故事里,"精卫”是

A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙

3.安徒生童话《海的女儿》里，小美人鱼变成人是为了见到谁？

A、渔夫 B、皇后 C、王子

4.“卧薪尝胆”说的是 A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践

5.“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处？

A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁

6.屈原是春秋时代哪国人？ A、吴国 B、楚国 C、越国 D、齐国

7.在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的？

A、驾车 B、骑马 C、奔跑 D、飞行

8.维纳斯是希腊神话中的 A、智慧女神 B、爱神和美神 C、自由女神

9.以下哪件事是《水浒》中梁山好汉武松所为？ A、倒拨垂杨柳 B、汴京城卖刀 C、醉打蒋门神

10.什么时候适合用“七月流火”来形容？

A、炎炎夏日 B、夏去秋来 C、春去夏来 D、秋去冬来

11.“成也萧何，败也萧何”说的是谁的经历？ A、刘邦 B、项羽 C、韩信 D、张良

12.古代小说常用“沉鱼落雁，闭月羞花”形容女性之美，其中“闭月”是指：

A、王昭君 B、杨玉环 C、貂蝉 C、西施 E、赵飞燕

第二部分：趣字妙词

13.吼、啼、吠、唳、鸣、噪、嘶、吟、啸、嚎，这10个字都是用来描写各种动

物叫声的，请你准确地把它们分别填入与题号相应的横线上。(5分)

①鹿 ②犬 ③虎④狮⑤鹤⑦狼⑧鸦⑨马猿

14.动物的“家”。

动物的住处，用不同的词表示。下面这些动物的“家”，应该用什么词，你知道吗？请将下列文字填到与题号相应的横线上：圈、厩、巢、窝、洞、栏、棚、匾、穴、笼、窟、房。

①鸟的住处称②狗的住处称 ③蛇的住处称

④羊的住处称⑤猪的住处称 ⑥马的住处称

⑦虎的住处称 ⑧鸡的住处称 ⑨兔的住处称 10牛的住处称 11蚕的住处称蜜蜂的住处称15.填成语，连句子。

把下面的成语补充完整，再把所填的字写在答题卡的括号里，看能连成一个什么句子。

①炙手可（）②兴高采（）③普天同（） ④馨香祷（祝） ⑤乐在其（）

⑥豆蔻年（）⑦一鸣惊（）⑧治国安（民）⑨患难与（） (10)政通人（）

11安邦定（） 12大功告（） 13（）竿见影 14（六）韬三略

15（）拿九稳 16（）而复始 17（）富力强

16.选词填空。

根据每句话的意思，把下面四个词填在题号相应的横线上。千里马、百灵鸟、井底蛙、应声虫 ①如果孩子成长在无知的世界，他便成了目光短浅的

②如果孩子生活在专制的环境，他便成了唯唯诺诺的③如果孩子沐浴着友谊的春风，他便成了快乐的

④如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为无畏的

17.趣填生肖拟人词。

你能写出下面含有十二生肖并用来形容人的词语吗？要是三个字的哦！

①比喻人人讨厌、受人谴责的人。过街鼠

②比喻任劳任怨、埋头苦干的人。老黄牛

③比喻外表善良，实际心狠手辣的人。

④比喻温顺善良、非常可爱的人。

⑤比喻善于变化和伪装的人。

⑥比喻在当地称王称霸、胡作非为的人。

⑦比喻德才兼备、大有作为的人。

⑧比喻代人受过、替人担罪的人。

⑨比喻随机应变、活泼好动的人。

10比喻非常小气、一毛不拔的人。

11比喻没有骨气、摇尾乞怜的人。

12比喻好吃懒做的人。

18.“火柴”和“柴火”这两个词，用的字刚好在排列上颠倒，意思不同。生活中类似的词不少，试试看，你能写出几对这样的词语？

（）和（）（）和（）（）和（）

19.人体名称妙喻。

头脑、心脏、手足……这是我们身体上的器官。你知道吗？这些人体名称有着它们巧妙的比喻义。恰当地运用它们，能使意思表达得生动形象。比如：头脑，一是意为“头绪”，如“摸不着头脑”；一是比作首领。眉睫，比喻近在眼前，如“迫在眉睫”。骨肉，指父母兄弟子女等亲人，如“骨肉团聚”。

那么，你能根据下面的描述写出相应的人体器官名称吗？

A、①比喻兄弟。（）

②比喻中心或最重要的部分。（）

③比喻助手。（）

④比喻替人刺探消息的人。（）

⑤比喻形势险要的交通孔道。（）

B、①比喻所控制的范围。（）

②比喻人的品质；也比喻话里暗含的不满、讽刺等意思。（）

③比喻总体上起主要作用的人或事物。（）

④比喻真诚的心；还用来比喻勇气、血性。（）

⑤指食欲；还比喻对事物或活动的兴趣。（）

C、①称最喜爱的人，多指儿女。（）

②指亲信的人。（）

③称最亲最心爱的人，多用于年幼的子女。（）

④用来指文章、文字的纲要、条理；也比喻事物的头绪。（）

⑤指举动或动作；也指为了实现某种企图而暗中采取的行动，含贬义。（）

20.人的感情是十分丰富的，有各种各样的笑和哭，同时也就产生了许许多多形容哭和笑的词语。请根据表述，选择相应的词语填在括号里。

(1)笑：欢笑、嘲笑、微笑、奸笑、喧笑、狞笑、傻笑、讥笑、苦笑、畅笑

①欢乐的笑（） ②阴险的笑（） ③喧闹的笑（） ④凶狠的笑（）

⑤轻蔑的笑（）⑥略带笑容的笑（）⑦无意义的笑（）⑧纵情的笑（）

⑨讽刺的笑（）10心里不愉快而勉强做出来的笑（）

(2)哭：啼哭、饮泣、啜泣、抽泣、哽咽、呜咽、痛哭、号哭。

①有泪有声的哭（）②无声无泪的哭（）③有泪无声的哭（）

④声音低低的哭（）⑤尽情地大哭（）⑥连喊带叫大声地哭（）

⑦发出一声声低声的哭（）⑧发出长长抽吸声的哭（）

21.多音字趣话。

从前有一个人，聪明能干，什么事都做得漂亮且与众不同。他开了一间铺子做生意，开张那天，好多人都来捧场。别人问他：“你这个铺子叫什么名字？”这个人很得意地拿出一块大匾给大家看，上面写着“行行行行”。大家看到这块匾都愣住了。

你知道这间店铺的名字怎样读吗？提醒你哦，这间店铺名字的意思是“这是一间无论经营什么都能做得很好的店铺”。

“行行行行”应读作：22.问路。

有个年轻人要去杏花村，在一个路口迷了路。他看到路旁的田野里有一位老大爷在干活儿，就鲁莽地问道：“喂，老头儿，你知道杏花村怎么走吗？”老大爷听了他的话，没抬头，说了两个字：“5里。”年轻人继续向前走了5里，发现根本没有村庄。这时他突然想起了老大爷的话，这才恍然大悟，并连忙回去向老大爷道歉。老大爷高兴地给他指了路。

开动你聪明的小脑瓜，想想老大爷说的那俩字是啥意思。 “5里”谐音为“

23.王安石的谜语诗。

王安石任宰相时，一位老木匠为他设计了一套宅院。老木匠拿来模型请王安石过目。王安石看后频频点头，但又在模型的后花园墙壁正中处题了首诗：

倚阑干柬君去也，霎时间红日西沉。灯闪闪人儿不见，闷悠悠少个知心。

老木匠思忖片刻，恍然大悟，立即修改了模型。王安石再看，果然更加满意。

原来这是一首谜语诗，意思是请老木匠在后花园墙壁正中加样东西。提醒你哦，这四句诗每句都打一个相同的字。聪明的你，猜出来了吗？我猜出来了，它是“ ”字。

第三部分：语言表达

24.贪官的哲学。

相传古代有一个贪官，挺有学问，他贪钱的方法与别的贪官不一样，不仔细揣摩，很难发现。他的案上有两个牌子，一个写着“情有可原”，一个写着“理无可恕”。告状的人要是给他送钱，他就把两个牌子在案上排成一句话，为他开脱：“ ，。”如果告状的人不给钱，他就把两个牌子调换一下，变成另外一句话，进行刁难：“，。”你知道两个牌子怎样排吗？

25.对联趣事。

邻居王阿姨的对联贴反了：“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边，“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。

请你依据对联的有关知识，用得体的语言向她说明。请把要说的话写在答题卡的横线上。

【注：有关知识：上联：末字是仄声韵（一般是第三声、第四声），贴在右边；下联，末字是平声韵（一般是第一声、第二声），贴在左边。】

26.奇妙的重音。

同样的一句话，重音的落点不同，意思也会起相应的变化。读下面的句子，注意重音的不同引起句意的变化，读下面左右两组句子，将意思对应的题号与字母写在答题卡上。（括号内为应读重音的字词）

①（我）知道你会唱歌。 A.你怎么说不会呢？

②我（知道）你会唱歌。 B.别人会不会唱我不知道。

③我知道（你）会唱歌。 C.会不会唱戏我不知道。

④我知道你（会）唱歌。 D.你不要瞒我了。

⑤我知道你会（唱歌）。 E.别人不知道你会唱歌。

27.下面有10个句子，每句中都有一个“哭”字，可是，仔细辨别一下，有些句子表示人已经哭了，有些句子则表示人还没有哭出来，请在表示人已经哭出来的句子后面打上“√”。试一下，看看自己能不能全部做对。(5分)

①她差点儿哭了。（） ②谁说她没哭？（）③没有人说她哭了。（） ④她真想哭个够。（）⑤她哭了个够。（） ⑥谁说她哭了。（） ⑦没有人不说她哭了。（） ⑧难道她没哭吗？（） ⑨她怎么可能没哭？（） 10没有人不说她没哭。（）

第四部分：古文探幽

28.巧读古诗。

一支考古队在地下挖出一个宝箱。箱盖四周用篆书刻着四句话：“日黄穷欲楼，依入里上更。山层河一白，尽海目千流。”这四句话的每一字都是一个按键。可是依照这四句话的顺序按键，宝箱却打不开。考古队中的一个机灵的随行小记者想了想，把这20个按键重新依照另一种顺序逐次按一遍，宝箱九打开了。

这20个字排列起来其实是一首五言绝句，你能帮小记者重新排列吗？请将重新排列的句子写在答题卡上。

29.情景填空。

①当我们回忆起母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《》中的诗句：，。

②小明是个顽皮的孩子，七年级了还不知道学习的重要性，成天只知道玩儿，请你用学过汉乐府《》的诗句劝劝他：，。

③当我们浪费粮食时，大人们经常用唐代李坤《》中的诗句来教育我们：

30.读《红楼梦》片段，请将其中谈及的四位诗人姓名写在答题卡的横线上。（4分）

香菱笑道：“我只爱陆放翁的诗„重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多‟，说得真有趣！”黛玉道：“……你若真心要学，我这里有《王摩诘全集》，你且把他的五言律诗一百首，细心揣摩熟透了，然后再读一二百首老杜的七言律，次再李青莲的七言绝句一二百首……”

、、、、

31.从前有一位教书先生，他教书有一个规矩，凡穷苦人家子弟，入学可分文不取，但凡富家子弟，学杂费以及各种孝敬必须非常优厚，他写下了几句话，既代表了对前者的要求，也代表了对后者的要求。

请给下面【甲】、【乙】两段话各加上标点，以表达教书先生对这两种学生的不同要求。赶快试试吧！

【甲】穷人子弟：无鸡鸭鱼肉也可无绫罗绸缎也可无金银珠宝也可无柴米油盐也可无粟米精面也可无香车宝马也可

【乙】富家子弟：无鸡鸭鱼肉也可无绫罗绸缎也可无金银珠宝也可无柴米油盐也可无粟米精面也可无香车宝马也可

32.判断下面的表述是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(3分)

①古代“社”指土地神，“稷”指帝王所居，左宗庙，右社稷，以时祭祀，十分看重，后来就用“社稷”代指国家。（）

②古人常用某些词语作为年纪的别称或解释，如“弱冠”指亲少年，“束发”指20岁，“不惑”指30岁，“而立”指40岁，“黄发”指老年。（）

③表示一月之内的时间先后顺序应为：望、既望、朔、晦。（）

33.对联览胜。（5分）

根据每幅对联的意思，把下面五处名胜古迹分别填到相应的题号横线

成都杜甫草堂、九江琵琶亭、滁州醉翁亭、湖南岳阳楼、黄州赤壁。

①翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。（）

②四面湖山归眼底；万家忧乐到心头。（）

③灯影幢幢，凄绝暗风吹雨夜；荻花瑟瑟，魂销明月绕船时。（）

④铜琶铁板，大江东去；明月星稀，乌鹊南飞。（）

⑤草堂留后世；诗圣著千秋。（）

第五部分：综合运用（共21分）

34.搞笑的菜名。(5分)

开动脑筋，把下面店主给起的菜肴名字，填到与题号相应的横线上(填字母即可)。

A、走在乡间的小路上 B、母子相会 C、绝代双娇 D、一国两制 E、悄悄话

①黄豆、豆芽（） ②红烧猪蹄边上镶点香菜（）

③猪香嘴、猪耳朵（） ④青辣椒、红辣椒（）

⑤煮花生米和炸花生米（）

秋去冬来类似的词篇七
《小学生优美词语》

小学生应背诵的分类四字词语一、天文气象

1、描写“太阳”的四字词语

一轮红日日出东山日上三竿红日初升旭日东升红日高照赤日炎炎日落西山阳光灿烂夕阳西下烈日当空落日余晖晨光绚丽阳光普照光芒万丈阳光和煦璀璨夺目阳光明媚

2、描写“月亮”的四字词语

一轮明月一弯新月月明星稀月色溶溶明月当空明月初升月光如洗月光如水皎皎明月皓月当空明月如镜晓风残月明月如钩春江花月月光西斜月光明净玉兔东升嫦娥奔月

3、描写“星星”的四字词语

星光灿烂众星捧月繁星点点满天星斗星罗棋布北斗七星星空万里群星闪烁斗转星移七星高照星光黯淡星星点点疏星淡月万点繁星寒星孤月流星闪闪流星赶月流星飞坠

4、描写“风”的四字词语

风调雨顺风起云涌风和日丽风雨交加风云突变春风送暖秋风瑟瑟凉风习习和风细雨清风徐徐狂风大作风平浪静暴雨北风呼啸春风化雨逆风而行秋风萧条

5、描写“霜”的四字词语

霜叶如火霜花洁白霜天烂漫霜降叶落白霜铺地玉霜满地银霜遍地寒霜逼人冰封霜冻晨霜晓露风霜雨雪霜林尽染霜若白盐雪上加霜瓦楞凝霜寒霜袭人霜痕莹明霜叶知秋

6、描写“雨”的四字词语

雨过天晴雨声沙沙雨声淅沥春雨如油春雨绵绵春雨阵阵暴雨如注倾盆大雨瓢泼大雨大雨滂沱大雨淋漓雷雨交加牛毛细雨斜风细雨杏花春雨山雨欲来雨珠晶莹淫雨霏霏

7、描写“雪”的四字词语

大雪纷飞漫天雪花鹅毛大雪白雪皑皑冰雪消融瑞雪丰年弥天大雪茸茸雪片瑞雪飞舞林海雪原善舞银蛇雪飘如絮冰雪世界漫天雪花狂风暴雪大雪封山梅雪争春雪中送炭

8、描写“雷电”的四字词语

电闪雷鸣雷声震耳雷电交加雷霆万钧雷声震天雷声轰鸣平地惊雷晴天劈雷五雷轰顶春雷滚滚电光闪闪雷电交作

9、描写“天空”的四字词语

碧空万里晴空万里蔚蓝天空天空湛蓝天昏地暗晴空如洗浩浩长空辽阔天空天高云淡晴空澄澈碧海苍天天色阴暗天空明朗天似穹庐广阔无垠九霄云外苍穹茫茫天空迷蒙

10、描写“云”的四字词语

阴云密布彩云绚丽乌云翻滚白云朵朵阴云遮天云海苍茫万里无云云空广漠浓云蔽日云雾迷蒙流云奔涌彩云绚丽云雾汹涌云轻如棉茫茫云海彩云似锦白云翩翩乱云纷飞

11、描写“霞虹”的四字词语

霞光万道霞光灿烂红霞满天彩霞缤纷朝霞灿烂晚霞如血丹霞似锦云霞漂浮霞光耀日朝霞辉映一抹彩霞雨后红霞七色彩虹彩虹如桥一弯长虹气势如虹彩练当空蓝天飞虹

二、季节时令

1、描写“春”的四字词语

早春时节阳春时节冬去春来早春三月阳春三月春天来临春归大地大地回春春满人间春回地暖春光溶溶春光万里春色迷人春光明媚春色正浓满园春色春暖花开春光无限

2、描写“夏”的四字词语

夏日炎炎酷暑盛夏盛夏之季夏意正浓时值初夏春末夏初夏收季节炎炎夏日正值盛夏夏末初秋夏树苍翠三伏天气夏阳酷暑春种夏锄热气逼人时当夏令热浪滚滚郁热沉闷

3、描写“秋”的四字词语

秋风落叶秋色宜人秋风冷月秋意浓浓秋月如镜秋月似钩金秋季节深秋时令秋凉如水中秋佳节一汪秋水金秋十月一叶知秋丹枫迎秋秋实累累秋山如洗秋风红叶秋收繁忙

4、描写“冬”的四字词语

冬山如睡腊月寒冬初冬乍冷冰雪寒冬数九寒冬时值冬至雪降冬天秋去冬来冬寒抱冰冬温夏清天寒地冻透骨奇寒滴水成冰雪窖冰天残冬已过冰寒于水银装素裹岁暮天寒

5、描写“晨”的四字词语

晨鸡报晓晨气袭人晨光黯淡晨钟幕鼓曙光初露晨光绚丽东方发亮天麻麻亮晨曦初露东方泛白晨鸟唱歌东方鱼白晓雾弥漫炊烟袅袅大地苏醒天色渐明雄鸡司晨天露曙色

6、描写“午”的四字词语

中午时分阳光灿烂天气晴朗日正中天青天白日午时三刻

艳阳高照烈日当空丽日临空万里无云碧空如洗

7、描写“晚”的四字词语

暮色降临暮色苍茫华灯初上万家灯火炊烟四起天色模糊百鸟归林晚风习习天色渐暗暮色渐浓夕阳金洒日薄西山残阳如血日落西山暮云缭绕夕阳明丽掌灯时分一缕残阳

8、描写“夜”的四字词语

夜色迷人夜色宜人夜深人静夜色阴沉夜色降临夜幕低垂夜色柔和夜色清朗夜幕笼罩夜晚静谧半夜三更更深半夜漫漫长夜悠悠长夜大地沉睡茫茫黑夜秉烛夜游月夜乘凉

三、特殊格式

1、 AABB式

鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业沸沸扬扬踉踉跄跄林林总总支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡影影绰绰勤勤恳恳密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜浑浑噩噩原原本本风风雨雨风风火火堂堂正正偷偷摸摸轰轰烈烈形形色色朦朦胧胧隐隐约约迷迷糊糊心心念念挨挨挤挤口口声声秀秀气气卿卿我我郁郁葱葱唯唯喏喏斑斑点点偷偷摸摸工工整整蹦蹦跳跳开开心心滴滴答答忙忙碌碌羞羞答答

2、AABC式

芸芸众生咄咄逼人头头是道津津有味津津乐道莘莘学子奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝姗姗来迟跃跃欲试面面相觑面面俱到振振有辞窃窃私语息息相关井井有条喋喋不休循循善诱郁郁寡欢彬彬有礼亭亭玉立绰绰有余铮铮铁骨飘飘欲仙夸夸其谈孜孜以求孜孜不倦楚楚可怜娓娓动听比比皆是摇摇欲坠蒸蒸日上欣欣向荣耿耿于怀

3、ABCC式

波光粼粼得意洋洋虎视眈眈目光炯炯气势汹汹人才济济神采奕奕衣冠楚楚可怜兮兮白雪皑皑金光闪闪白发苍苍风尘仆仆小心翼翼信誓旦旦千里迢迢逃之夭夭风度翩翩

秋去冬来类似的词篇八
《六下4月月考(期中)》

凤仪小学2010年春四月月考（期中）小学六年级语文试题

（总分100分，90分钟完卷）

一．识字与写字。（15分）

1、给加点的字选择正确的读音标上“——”。（3分）

军阀（huá fá）书籍（ji jí）大蒜（suàn suán）

阻挠（ráo náo）宝鼎（dǐn dǐng）抽噎（yī yē）

2、根据音节，在（）里写出恰当的汉字，注意写正确，规范。（12分）

guāi qiǎo jiān ruì zhǎn lǎn nuï yí kū wěi chú chuāng （）（）（）（）（）（）

bō xuē zhēnɡ rïnɡ duàn liàn rïu zhîu fi cuì piě zuǐ （）( ）（）（）（）( )

二、积累与运用。（34分）

3、请按要求汇报。

（1）把下列成语补充完整。（6分）

（）（）学步（）（）生机（）得（）所

万（）更（）（）兵（）政无（）无（）

（2）．按要求把你积累到的其他成语写出来。（9分）

a．成语中运用夸张的写出三个： b．成语中运用比喻的写出三个： c、写三个与“平平安安”结构相类似的成语。 4用上恰当的关联词，使句子连接更紧密。（4分） a、（）在不确定中寻找水源、拼命扎根的树（）能长成百年的大树。

b、（）我们是为人民服务的，（）我们（）有缺点，（）不怕

别人批评指出。 c、（）你多读多写，作文能力（）能得到提高。 5请补充完整。（7分）

a、千门万户曈曈日， b、人固有一死，，。

c、操千曲而后晓声，。

d、，孰能无惑？

e 、 f 、 g、清明时节雨纷纷， 6“水静”这个意思用三个不同的句子写出来。（3分）（1）、感叹句：（2）、反问句：（3）、比喻句： 7同一个意思可用不同的方式表达，请你按要求试着改改。

（5分）（1）、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，可有是没用呢？（改为陈诉句）

（2）、把“这本书内容很丰富。”（改用问的口气表示更肯定的反问句）（3）、妈妈说：“今天我加班，你们先吃饭，不要等我。”（改转述句）

（4）、把“梅花在山花丛中开放了。”（改拟人句）

（5）、把“天上的星星亮晶晶。”（改比喻句）三。阅读感悟。（21分） 8你在课内阅读中收获一定不小，请作出汇报。（1）、用自己的话说出下列句子的意思。（3分）

a、孰为汝多知乎？（《两小儿辩日》）下乘凉的人们看着被溪水灌溉着的稻田，甜甜的笑着。如果诗仙李白，诗圣杜甫路过这里，一定会留下赞美的诗歌哩！

盛夏脱去绿装，秋色浓了，溪边的树叶有的变黄了，黄得可爱；有的变 b、为是其智弗若与？曰：非然也。（《学弈》）红了，红得似火。此时小溪里的鱼儿可肥啦！我和小朋友们提着桶子，拎着畚箕，高兴地去捉鱼。当我看到肥美的鱼，便目不转睛的盯住它，拿起

畚箕使劲向水里猛插，鱼是捉住了，但我却成了大花猫。伙伴们看见了，

c、我以日始出时去人近，而日中时远也。（《两小儿辩日》）

（2）、“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去”（对句中两个“幸福”，你是怎样理解的？你从两个“幸福”中体会到了什么？）

（3分）

（3）、把自己在课文中见到的最喜欢的一个人物找出来，并说明你喜欢

的原因。（3分）

我喜欢的人物是，我喜欢的原因是（3分）

9阅读短文，完成作业。（12分）

我爱家乡的小溪

我的家乡东效镇是个美丽富饶的地方，我最喜欢我家附近那条一年四季景色宜人，给人们带来好处的小溪。

春天，只有两米多宽但好像没有尽头的小溪，里面的水显得特别绿，既

像一块无瑕的翡翠，又像一条绿色的绸带，充满丝丝春意。清澈的溪水，

使人们能够看到许多小鱼、小虾。水中还倒映着蓝天、白云和溪边一排排

整齐的绿树，使人心旷神怡。小草悄悄地从溪旁的泥土里钻出来，探出鲜嫩嫩、绿油油的脑袋挤在一起，活像春姑娘特意给小溪披上的绿衣裳。五

颜六色的野花竞相开放，不时向我们点头微笑。匆匆赶来的燕子时而欢快地掠过小溪，时而唱着动听的春之歌，使小溪更充满魅力。啊！生机勃勃

的小溪，真像一幅美丽的春景图。

夏天，小溪有它独特的情趣。金灿灿的阳光撒在小溪上，风一吹微波粼

粼，闪烁着点点金光，仿佛撒下许多金银碎玉。鱼儿有的静静地躺在水底休息；有的高兴地追逐嬉戏；有的像顽童一样，猛地跃出水面，使水面上

荡起层层涟漪。鸭子和白鹅在小溪里游来游去，寻找食物。晌午，人们种田归来，到溪里洗脚，那清凉的溪水能够消去人们的疲劳。在溪边的树阴

都哈哈大笑，笑声在空中久久地回荡„„

进水里，又像小船一般，慢慢的漂动着。

秋去冬来，

溪里的水冷得直冒气，落叶像飞舞的彩蝶一般飘飘悠悠地掉。望着渐渐远去的落叶，我常常会产生各种各样的幻想。而朦朦胧胧地看得最多的，是穿着美丽衣裳的春姑娘，坐着前去迎接她的叶船，微笑着向我们走来„„ 我爱家乡，更爱家乡的小溪，因为它确确实实是个迷人的好地方。 (1)、认真阅读短文，想想后把短文大意写出来。

（3分） (2)、写文章有一定的顺序，本文作者在写小溪时是按怎样的顺序写的。（2 分）

(3)、找出文中总结小溪景色特点的词写在“——”上。（1分）文中最能概括小溪景色特点的词(4)、文中有许多写得很优美的句子，按要求找出来写在“——”上。

（4分） ① 找两个打比方的句子写下来。 ② 找两个把物当人写的拟人句写下来。 (5)、短文表达了作者的什么感情？文中哪句话最能表达感情？（2分）

① 本文表达了 ② 文中最能表达感情的句子四、习作。

（30分）生活中，你一定看到不少人与人之间相互关心、帮助的事。请你自拟题目，写一写你帮助别人，或别人帮助你的事。写时要注意环境、人物的

语言、动作、心理活动的描写。 2

秋去冬来类似的词篇九
《仿古诗词》

山歌子

——校园记事2004.8.19

迷雾绕青山，昏鸦归微云。

公路尘曛处，残花飘零。

病树临风。落尽黄叶，几分可怜。

枝头寒号惹相思，却不料，人儿嫌家贫。叹如今，短人事，被放逐下寺，是命！

空为才子，潦潦书生怨，谁信？

偷换日月，辛勤劳作掷万金。

买昨日恋人，不负青春。

钟声一惊得一梦，推开窗棂。

舍外传来云雀三两声，

浑不解，旧心情。

高阳台

——中秋次日 2004.8.16

碧月悬镜，暗恨星星点点。

嫦娥姗姗咋迟来？迢迢路远。

玉庞挂金露，恰是泪眼。

野草含悲同模样，夜来无人劝。

遥忆那次牵手时，玉肌寒，凝脂浅。

心乱数秋声，初十消息飞，痕满面。

音已绝，颜无色，心疲倦。

笑谈青楼幸名存，无奈秦观。

奈何常在朝暮，情不长久，何有千里婵娟。满怀幽怨，谁负我？懒去问苍天。

藻兰香

2004.8.15

幼犬声里，促织声切，今日蛙鼓也凄绝。苍天无眼，金桂无色，每逢中秋应明月。红叶飘零了，却使心头暗积血。

双燕飞散了，不作王谢堂前客。

《水调歌头》伴烈酒，醉不得。

《千古绝唱》薄命郎，不怨白雪。

比翼鸟死，连理枝折。

他朝情耍春风，

夕阳劝我勤珍惜，莫向桃面伤离别。

无奈

2004.7.31

端午后，今夜始明白：

孝英恨，竹空心。

要是不因屈原死，五月初五日，

何有对对情人探娘亲。

如有来生，

和我月生，

谈笑人生，

共度一生。

夜雨伤怀

2004.3.2

雨儿哭泣泪千行，夜色咋明。

闪电入怀，春雷摇撼窗棂。

又是一年春虚度，

杏花满园，梨花满树，人面桃花满别处。闻鹃已飞，闻梦不归，

留下孤人独伤悲。

当初爱不深，何来一夜白发生。

心痛死掉，愿化为相思鸟，

朝朝暮暮，陪你到老。

倾情

2003.12.28

鬓发零乱，须盖丑颜。

三更陋床边，思念从前。

溶洞里，倾心是缘，那是不知情滋味，回味连绵。宽阔行，伊抱腰间，交谈心事暖心间，尝尽甘甜。归家尽头，我心曾冲动，还外衣，想抱在怀边。几隔月许，伊不理解，情丝断弦。

如今仿佛仇相见。

弃前嫌，愿化鸳鸯蝴蝶，掏出痴心一片。

结局

2003.11.17

凄凉连天无穷愁，望尽小沙洲。

遍地荒凉土，风飕飕。

黄叶坠，付水东流。

说好了的天长地久，一句忘不了从前，转身逃走。伊人未见，泪已先流。

什么天荒地老海枯石烂无怨无悔皆老白头。到头来，是分了手，空了西楼。

断

2003.11.14

钟声嘀嗒，雨声沙沙，故地神往，愁尽天涯。相思不解相思恨，却使相思断长发。

枝折而丝连，等着铁树开花。

一断失去恨千古，却教风月落谁家

二断红颜多命薄，反让心情乱如麻。

三断往事成云烟，怎知我心有多傻。

泪千行，留不住一个她。

玫瑰残令

2003.11.12

一朵送到五百零三，你不愿。

叔迫情丝断，顿觉心寒。

意送九百九十九，求上苍，一切能在现。电话里，人未归，痛心田。

那夜驱车奔黄洋，未能见一面。

如今每夜十二点。

种下玫瑰笔记里，泪涟涟。

日星交替，胡须遮丑了容颜。

昏昏沉沉，度日如年。

秋去冬来，数尽女子百十遍，唯留伊影万万千。

相思

2003.10.29

碧空比翼，应是成双成对。

在地连理，该为枝繁叶翠。

戏水鸳鸯，敢问两小无猜。

南国红豆，阿谁同去拾缀？

我吟唱：

“海枯石烂贫冲动，无怨无悔有几人。” 不敢再说相思，一提便落相思泪。

论怨调

2003.9.27

崔护忆起人面桃花，春风拂柳。

王谢堂前燕，还在乌衣巷口。

蓝桥相会，红叶付水东流。

许仙白娘，张生莺莺，梁祝咏唱算白头？白雪却说红颜薄命。

思念本无绪，不胜愁，尽添新愁。

说怨调

2003.9.26

秋雾浓远黛，几树石榴猩红。

林内风劲，弄得莺声朦胧。

体育课难堪处，尴尬颜容。

恨摘一枝，想耍赖残风。

低吟词一首，欲断肠，却成空。

心烦恼，伊人未理解，我有苦衷。

换一眼秋波，不值得，相思最无用。

秋怨调

2003.9.24

雁归时节，应是风和日丽。

怎奈天骤变，

惹得梧桐怨，雨打叶分离。

风更不解意，狂吹一地。

我想劝她，“愁”字好好去。

却又不敢与秋风，潦潦一叙。

怕她生气。

问怨调

2003.9.22

红尘之中，恩爱有多少痴情种？

悲欢离合，强扭着一滴相思梦。

参不透，镜花水月，成一场空？

月窥佳人，鬓发凌乱不能睡。

梦随风万里，怨他吗？

晓来雨，淋得心碎。

三分劝，二分手，一分苦味。

细听来不是滴水声，点点都是伊人泪。

宽阔行

2003.5.27

身向宽阔逶迤行，奇山秀水又一程。并肩齐步共欢笑，饭后欲归逢故人。忆得当年好姿色，如今村姑言语冷。峰回山间互嬉戏，细听途中流水声。

感怀

2003.5.12

一年半载今始闲，披蓑戴笠坐江边。垂钓鱼丝学子牙，却话知己两难全。

忆江南

2002.3.18

黄果树，瀑布水飞天。

布衣女子好舞步，

苗家姑娘美如仙。

客已最翩牵。

销魂歌

1999.12.20

思念最销魂，秋波也醉人。

声怨天无意，恋人空红尘。

梦长几年许，至今是单身。

窥视正月嫁，我老一孤坟。

借酒浇愁心，顿想入空门。

天涯只绝路，不敢说年庚。

岁月催人老，尚且白发生。

不知年岁去，满面尽皱纹。

丑颜过闹市，飘然少灵魂。

大事无成，千字难表此时心。

天若无情天不老，我却未敢与天争。话到此，事不如心里成，把烈酒吞。

悲农

2002.5.17

油菜花儿开，油菜接着黄，八十老者挥刀忙。雨天心儿愁，阴天盼太阳，弯腰曲背汗珠淌。求生孩儿出，老伴病卧床，七岁小孙在学堂。做到天儿黑，晴晒装独仓，只够孙衣和皇粮。皇城人儿怨，简政定下岗，日夜只盼工资涨。清华娇儿跨，惯女去留洋，富家才是读书郎。城与乡，谁是真正的天堂，

痛为农家叙哀肠。

念奴娇

2002.8.16

孔雀南飞，去不回，残照夕阳成血。新客北往，人无数，梦中红楼高筑。狂风卷沙，巨浪洗岸，填平万里渠。风景似锦，够就大千世界。

回首师范三年，儿女情抛了，胸襟如此。风流倜傥，言谈中，雄心壮志凌云。岁月如梭，现实早让我，灰心气馁。人生如梦，一卷残书破晨。

满江红

2002.10.20

访友胆怯，只怕那，穷途末路。

背行囊，夹带渔具，驱车举步。

一颗孤心何处存，几枝竹竿垂钓图。莫笑我，斩断了情谊，偷着哭。

昼钓日，不知足；夜钓月，无技术。

秋去冬来类似的词篇十
《趣味语文》

初中趣味语文知识能力竞赛试题

（全卷满分150分，答卷时间120分钟）

温馨提示：

亲爱的同学，欢迎你走进趣味语文乐园，希望你在这乐园里能挖掘到无数的宝藏，尽情发挥你的能力吧！提醒你哦，一定要用心审题，细心答题，务必将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

祝你成功！

第一部分：单项选择（每小题2分，共24分）

1.“白雪公主”这个形象最早来自于

A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言

2.在“精卫填海”的故事里,"精卫”是

A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙

3.安徒生童话《海的女儿》里，小美人鱼变成人是为了见到谁？

A、渔夫 B、皇后 C、王子

4.“卧薪尝胆”说的是

A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践

5.“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处？

A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁

6.屈原是春秋时代哪国人？

A、吴国 B、楚国 C、越国 D、齐国

7.在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的？

A、驾车 B、骑马 C、奔跑 D、飞行

8.维纳斯是希腊神话中的

A、智慧女神 B、爱神和美神 C、自由女神

9.以下哪件事是《水浒》中梁山好汉武松所为？

A、倒拨垂杨柳 B、汴京城卖刀 C、醉打蒋门神

10.什么时候适合用“七月流火”来形容？

A、炎炎夏日 B、夏去秋来 C、春去夏来 D、秋去冬来

11.“成也萧何，败也萧何”说的是谁的经历？

A、刘邦 B、项羽 C、韩信 D、张良

12.古代小说常用“沉鱼落雁，闭月羞花”形容女性之美，其中“闭月”是指：

A、王昭君 B、杨玉环 C、貂蝉 C、西施 E、赵飞燕

第二部分：趣字妙词（共59分）

13.吼、啼、吠、唳、鸣、噪、嘶、吟、啸、嚎，这10个字都是用来描写各种动

物叫声的，请你准确地把它们分别填入与题号相应的横线上。(5分) ①鹿 ②犬③虎④狮⑤鹤

⑥龙⑦狼⑧鸦⑨马10猿

14.动物的“家”。(6分)

①鸟的住处称 ②狗的住处称 ③蛇的住处称

④羊的住处称⑤猪的住处称⑥马的住处称

⑦虎的住处称⑧鸡的住处称⑨兔的住处称

10牛的住处称11蚕的住处称12蜜蜂的住处称

15.填成语，连句子。(7分)

把下面的成语补充完整，再把所填的字写在答题卡的括号里，看能连成一个什么句子。

①炙手可（）②兴高采（）③普天同（） ④馨香祷（祝） ⑤乐在其（） ⑥豆蔻年（）⑦一鸣惊（）⑧治国安（民）⑨患难与（） (10)政通人（） 11安邦定（） 12大功告（） 13（）竿见影 14（六）韬三略

15（）拿九稳 16（）而复始 17（）富力强

16.选词填空。(4分)

根据每句话的意思，把下面四个词填在题号相应的横线上。

千里马、百灵鸟、井底蛙、应声虫

①如果孩子成长在无知的世界，他便成了目光短浅的

②如果孩子生活在专制的环境，他便成了唯唯诺诺的

③如果孩子沐浴着友谊的春风，他便成了快乐的

④如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为无畏的

17.趣填生肖拟人词。(10分)

你能写出下面含有十二生肖并用来形容人的词语吗？要是三个字的哦！ ①比喻人人讨厌、受人谴责的人。过街鼠

②比喻任劳任怨、埋头苦干的人。老黄牛

③比喻外表善良，实际心狠手辣的人。

④比喻温顺善良、非常可爱的人。

⑤比喻善于变化和伪装的人。

⑥比喻在当地称王称霸、胡作非为的人。

⑦比喻德才兼备、大有作为的人。

⑧比喻代人受过、替人担罪的人。

⑨比喻随机应变、活泼好动的人。

10比喻非常小气、一毛不拔的人。

11比喻没有骨气、摇尾乞怜的人。

12比喻好吃懒做的人。

18.“火柴”和“柴火”这两个词，用的字刚好在排列上颠倒，意思不同。生活中类似的词不少，试试看，你能写出几对这样的词语？(3分)

（）和（）（）和（）（）和（）

19.人体名称妙喻。(7分，写对7个满分)

那么，你能根据下面的描述写出相应的人体器官名称吗？

A、①比喻兄弟。（）

②比喻中心或最重要的部分。（）

③比喻助手。（）

④比喻替人刺探消息的人。（）

⑤比喻形势险要的交通孔道。（）

B、①比喻所控制的范围。（）

②比喻人的品质；也比喻话里暗含的不满、讽刺等意思。（）

③比喻总体上起主要作用的人或事物。（）

④比喻真诚的心；还用来比喻勇气、血性。（）

⑤指食欲；还比喻对事物或活动的兴趣。（）

C、①称最喜爱的人，多指儿女。（）

②指亲信的人。（）

③称最亲最心爱的人，多用于年幼的子女。（）

④用来指文章、文字的纲要、条理；也比喻事物的头绪。（）

⑤指举动或动作；也指为了实现某种企图而暗中采取的行动，含贬义。（）

20.人的感情是十分丰富的，有各种各样的笑和哭，同时也就产生了许许多多形容哭和笑的词语。请根据表述，选择相应的词语填在括号里。(9分)

(1)笑：欢笑、嘲笑、微笑、奸笑、喧笑、狞笑、傻笑、讥笑、苦笑、畅笑 ①欢乐的笑（） ②阴险的笑（） ③喧闹的笑（） ④凶狠的笑（） ⑤轻蔑的笑（）⑥略带笑容的笑（）⑦无意义的笑（）⑧纵情的笑（） ⑨讽刺的笑（）10心里不愉快而勉强做出来的笑（）

(2)哭：啼哭、饮泣、啜泣、抽泣、哽咽、呜咽、痛哭、号哭。

①有泪有声的哭（）②无声无泪的哭（）③有泪无声的哭（）

④声音低低的哭（）⑤尽情地大哭（）⑥连喊带叫大声地哭（）

⑦发出一声声低声的哭（）⑧发出长长抽吸声的哭（）

21.多音字趣话。(4分)

你知道这间店铺的名字怎样读吗？提醒你哦，这间店铺名字的意思是“这是一间无论经营什么都能做得很好的店铺”。

“行行行行”应读作：

22.问路。(2分)

开动你聪明的小脑瓜，想想老大爷说的那俩字是啥意思。

“5里”谐音为“

23.王安石的谜语诗。(2分)

王安石任宰相时，一位老木匠为他设计了一套宅院。老木匠拿来模型请王安石过目。王安石看后频频点头，但又在模型的后花园墙壁正中处题了首诗：

倚阑干柬君去也，

霎时间红日西沉。

灯闪闪人儿不见，

闷悠悠少个知心。

老木匠思忖片刻，恍然大悟，立即修改了模型。王安石再看，果然更加满意。原来这是一首谜语诗，意思是请老木匠在后花园墙壁正中加样东西。提醒你哦，这四句诗每句都打一个相同的字。聪明的你，猜出来了吗？

我猜出来了，它是“字。

第三部分：语言表达（共15分）

24.贪官的哲学。(2分)

相传古代有一个贪官，挺有学问，他贪钱的方法与别的贪官不一样，不仔细揣摩，很难发现。他的案上有两个牌子，一个写着“情有可原”，一个写着“理无可恕”。告状的人要是给他送钱，他就把两个牌子在案上排成一句话，为他开脱：“，”如果告状的人不给钱，他就把两个牌子调换一下，变成另外一句话，进行刁难：“，。”

你知道两个牌子怎样排吗？请把排成的句子写在答题卡的横线上。

25.对联趣事。(3分)

邻居王阿姨的对联贴反了：“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边，“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。

请你依据对联的有关知识，用得体的语言向她说明。请把要说的话写在答题卡的横线上。

【注：有关知识：上联：末字是仄声韵（一般是第三声、第四声），贴在右边；下联，末字是平声韵（一般是第一声、第二声），贴在左边。】

26.奇妙的重音。(5分)

①（我）知道你会唱歌。 A.你怎么说不会呢？

②我（知道）你会唱歌。 B.别人会不会唱我不知道。

③我知道（你）会唱歌。 C.会不会唱戏我不知道。

④我知道你（会）唱歌。 D.你不要瞒我了。

⑤我知道你会（唱歌）。 E.别人不知道你会唱歌。

①她差点儿哭了。（） ⑥谁说她哭了。（）

②谁说她没哭？（） ⑦没有人不说她哭了。（）

③没有人说她哭了。（） ⑧难道她没哭吗？（）

④她真想哭个够。（） ⑨她怎么可能没哭？（）

⑤她哭了个够。（） 10没有人不说她没哭。（）

第四部分：古文探幽（共31分）

28.巧读古诗。(4分)

一支考古队在地下挖出一个宝箱。箱盖四周用篆书刻着四句话：“日黄穷欲楼，依入里上更。山层河一白，尽海目千流。”这四句话的每一字都是一个按键。

可是依照这四句话的顺序按键，宝箱却打不开。考古队中的一个机灵的随行小记者想了想，把这20个按键重新依照另一种顺序逐次按一遍，宝箱九打开了。

这20个字排列起来其实是一首五言绝句，你能帮小记者重新排列吗？请将重新排列的句子写在答题卡上。

29.情景填空。(9分)

①当我们回忆起母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊《》中的诗句：，。

②小明是个顽皮的孩子，七年级了还不知道学习的重要性，成天只知道玩儿，请你用学过汉乐府《》的诗句劝劝他：，。

③当我们浪费粮食时，大人们经常用唐代李坤《》中的诗句来教育我们：，。

30.读《红楼梦》片段，请将其中谈及的四位诗人姓名写在答题卡的横线上。（4分）

请给下面【甲】、【乙】两段话各加上标点，以表达教书先生对这两种学生的不同要求。赶快试试吧！请把加标点后的句子抄在答题卡上。(6分)

【甲】穷人子弟：无鸡鸭鱼肉也可无绫罗绸缎也可无金银珠宝也可无柴米油盐也可无粟米精面也可无香车宝马也可

【乙】富家子弟：无鸡鸭鱼肉也可无绫罗绸缎也可无金银珠宝也可无柴米油盐也可无粟米精面也可无香车宝马也可

32.判断下面的表述是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(3分)

①古代“社”指土地神，“稷”指帝王所居，左宗庙，右社稷，以时祭祀，十分看重，后来就用“社稷”代指国家。

②古人常用某些词语作为年纪的别称或解释，如“弱冠”指亲少年，“束发”指20岁，“不惑”指30岁，“而立”指40岁，“黄发”指老年。

③表示一月之内的时间先后顺序应为：望、既望、朔、晦。

33.对联览胜。（5分）

根据每幅对联的意思，把下面五处名胜古迹分别填到相应的题号横线成都杜甫草堂、九江琵琶亭、滁州醉翁亭、湖南岳阳楼、黄州赤壁。 ①翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。

②四面湖山归眼底；万家优乐到心头。

③灯影幢幢，凄绝暗风吹雨夜；荻花瑟瑟，魂销明月绕船时。

④铜琶铁板，大江东去；明月星稀，乌鹊南飞。

⑤草堂留后世；诗圣著千秋。

第五部分：综合运用（共21分）

34.书籍的称谓有很多，比如“选集”，是将作者部分有代表性的文章收集整理后，按内容、年代分成多卷集或编成合订本出版的书。选集有专选一个人著作

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