兄弟词汇

导读：　兄弟词汇(共4篇)词语的兄弟姐妹词语的兄弟姐妹——同义词教学目标：1、了解同义近义词的“同”与“不同”。2、掌握辨析同义近义词的方法和技巧。教学重点和难点：辨析近义词的方法和技巧。（一）导入新课。英语中有一个词语叫WIFE，可翻译成中文，译法颇多。你能说出有哪些译法吗？ 讨论后明确：神州大地，泱泱中华，词汇之丰富 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《兄弟词汇》，供大家学习参考。

篇一:《词语的兄弟姐妹》

词语的兄弟姐妹——同义词

教学目标：

1、了解同义近义词的“同”与“不同”。

2、掌握辨析同义近义词的方法和技巧。

教学重点和难点：

辨析近义词的方法和技巧。

（一）导入新课。

英语中有一个词语叫WIFE，可翻译成中文，译法颇多。你能说出有哪些译法吗？ 讨论后明确：神州大地，泱泱中华，词汇之丰富，令人砸舌。而对同一事物的称谓，莫过于对“老婆”的别称多了，这里就有几十种还是不完全的统计：

皇帝称老婆叫锌童，宰相称老婆叫夫人，文人称拙荆，雅士叫执帚，商贾称贱内，士人叫妻子，酸秀才称娘子，庄稼汉叫婆姨，有修养的人称太太，没文化的叫老婆，年轻人称媳妇，老头子叫老伴，不结婚时称女朋友，结婚后叫对鼻子，北方人称孩他娘，南方人叫伢他妈，大陆称爱人，台湾叫内子，喝过洋墨水的称达令，土生土长的叫那口子，舍不得老婆的人称心肝，阔别老婆的人叫宝贝，对老婆亲热时称亲爱的，对老婆厌恶时叫那娘们，河北人称老婆为家里的，河南人称老婆为屋里头的，四川、重庆人称老婆则叫堂客„„

（可布置学生课下查找“I”的N种中文译法。如：俺、俺们、本人、鄙人、敝人、不肖、不才、老子、某、依、仆、乃公、人家、我等、我、我们、我辈、我侬、我曹、吾、吾们、吾侪、吾辈、吾曹、小生、小人、小子、小可、小的、余、予、在下、洒家、咱、朕、寡人、孤、奴才、臣„„）

（二）什么叫同义词？

——意义相同或相近的词叫同义词（几个词义概括的对象必须相同或者基本相同）。

1、完全同义词（等义词。数量少，应限制其存在及发展）

维生素——维他命（译法不同）

教师——教员 感情——情感

2、条件同义词（近义词）

坚决——坚定 美——美丽——漂亮

喜欢——高兴——喜悦

（三）谁是我的兄弟姐妹？

• 水果——苹果 房子——房间

• 手——手指 晓得——知道

• 山河——河山 电话——德律风

• 优异——优秀——优良

（四）我们都说“眼睛”是心灵的窗户，透过这扇窗户，我们认识了五彩缤纷的世界，然而在汉语里，关于“看”的词语非常多。请大家翻开课本64页，我们先来认识一下各种不同的看法。

课文中把这些词语分成了四个大类，而在65页的下面又分了许多个小组，你能说出这些小组的特点吗？

在通往荷塘的小路两旁，我望见了郁郁葱葱的树木。望着塘中的荷花，默默地享受着属于我

的清凉。突然响起一阵鸟叫声，我四处望，望见了不远处一个“小脑袋”在望着我。我望着他 ，恼怒他惊扰。狠很地望了他一眼，就在这一望的间隙，我竟从中似乎望到了他眼里的担忧。我不由得停下了脚步，望了略带惊恐的脸，耳畔竟感受到了“你还好吧！”的温度，也许一股电流一样的感情温暖了我的冰藏的心。不知道是怎么了，我不敢望他的双眼，只能望着前面故作潇洒地往前移，不敢望那双眼。我想：这一辈子，我会望着那双眼的。

• 在通往荷塘的小路两旁，我望见了郁郁葱葱的树木。凝望着塘中的荷花，默默地享

受着属于我的清凉。突然响起一阵鸟叫声，我四处张望，瞅见了不远处一个“小脑袋”在窥探着我。我怒目而视，恼怒他惊扰。狠很地剜了他一眼，就在这一瞪一瞟的间隙，我竟从中似乎窥探到了他眼里的担忧。我不由得停下了脚步，端详了略带惊恐的脸，耳畔竟感受到了“你还好吧！”的温度，也许一股电流一样的感情温暖了我的冰藏的心。不知道是怎么了，我不敢注视他的双眼，只能左顾右盼故作潇洒地往前移，不敢回眸那双眼。我想：这一辈子，我会守望着那双眼的。

（五）现代汉语中跟“爱”有关的词语

• 热爱、友爱、爱护、喜欢、爱好、敬爱

• 宠爱、溺爱、迷恋、爱戴、爱惜、痴迷

• 爱不释手、一往情深、……

请你从“爱的程度”出发对这些词语进行大致的分类：

• 1、对人、事或某种活动感兴趣的“爱”

• 2、对人或事物有很深的感情的“爱”

• 3、过分的“爱”（含有贬义色彩）

“爱”你有多少？

• 1、对人、事或某种活动感兴趣的“爱”

• 喜欢、喜爱、喜好、爱好、欣赏、爱慕……

• 2、对人或事物有很深的感情的“爱”

• 怜爱、疼爱、热爱、敬爱、爱恋、爱护、爱惜、一往情深、钟爱、关爱……

• 3、过分的“爱”（含有贬义色彩）

• 偏爱、宠爱、溺爱……

“爱”你有多深？

• 敬爱——爱戴

• 共同点：词性：动词；含义：相同都有因为尊敬而爱的意思；对象：都是领袖、师

长、有威望的人

• 不同点：“爱戴”只用于下对上；“敬爱”可用于平辈之间，爱戴有拥护的意思；“敬爱”

只表示尊敬、热爱、亲爱

（六）小结: 同义词的作用

1、表义准确、精细。

2、突出强调，加强语气。

3、避免重复呆板，使语言富于变化美。

同义词的辨析和运用

1、词语的确切含义

曹操四言诗的雄浑，陶渊明田园诗的恬淡，自然受人称誉；而张旭草书的奇伟飞动，颜真卿楷书的厚重雄伟，也同样令人—_____（赞扬 / 赞叹）

要点：注意不同的语素！

2、词义的轻重

他损坏了公物。

他毁坏了公物。

他破坏了公物。

注意：词语用得过分或不够

3、词义的范围

边疆——边境

靠近国界的领土——靠近边界的地方

大——小

4、词语的搭配

充足——自然界或物质方面的比较具体的东西，

如阳光充足，水源充足。

充分——抽象的事物，如条件充分，理由充分。

充沛——精神方面的抽象概念，如精神充沛，体力充沛。

5、词语的语法功能

突然——形容词，可作状语、定语、谓语

忽然——副词，只作状语。

猛然——副词，只作状语。

6、词语的感情色彩

爱护——爱惜并保护。

保护——尽力照顾，使不受损害。

庇护——袒护

果断——决断——武断

7、词语的语境义

坏——固有义：品质恶劣。

傻——固有义：愚蠢，死心眼。

当这两个字经热恋男女青年或妈妈对孩子之口以亲昵语气说出，则义为“可爱，聪明”。 又：古时青年妇女称自己丈夫为“冤家”。

（七）★辨析语境义的关键——分析、把握语境。

基本原则——字不离词，词不离句，句不离段。

①把握具体的环境气氛

例：两人吵了大半天，他苦笑着摇摇头，说：“这也太有意思了。”

②注意特定情景或处境

例：繁漪（喝一口）：苦得很，谁煎的？（《雷雨》）兄弟词汇。

③体会作者的思想感情

例：也有解散辫子，盘得平的，摘下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。(《藤野先生》)

8、其他方面的辨析:兄弟词汇。

如：语体风格、适用对象、词语的概括性和具体性。

例：从1921年到2001年，中国共产党经历了八十年的战斗洗礼。

比喻重大斗争的锻炼和考验。

连接高考

篇二:《词语的兄弟姐妹》

词语的兄弟姐妹——同义词

教学目标：

1．了解同义词的特点及其作用。

2．把握同义词的差别主要表现在哪些方面。

3．正确辨析同义词和正确使用同义词。

教学步骤：

一、引子解释

通过鲁迅先生的名作《孔乙己》中孔乙己的“窃书不能算偷”一句，说明汉语词语的同义现象。同义词就是意义相同或相近的词。同义词可分为两类：一类是意义相同的词，也叫等义词；一类是意义相近的词，也叫近义词。意义相同的同义词是少数，虽然它们所指的事情和现象相同，但它们往往在词的风格、情调、色彩或用法上有不同；意义相近的同义词是多数，它们的意义有某些相近的地方，但它们所标志的并不完全是同一事物或现象，因而通常不能互相代替。

二、课堂活动讲解

1．现代汉语中的同义词是非常丰富的。从“看”这个例子可以看出，有些词的词义会多达几十个，因此如何准确选用同义词就成了语言表达的一个主要方面。

2．同义词能增加表情达意的准确性。

3．说说“看”的几组同义词在意义上各有什么共同点。

三、要点解析

同义词辨析的三个方面

1．同义词在词义方面的差别

(1)词义的轻重不同。有的词义较轻，有的词义较重。如“批判”和“批评”，“批判”就重得多。

(2)词义的褒贬不同。含有赞许的意思的词，叫做褒义词；含有贬斥的意思的词，叫做贬义词；还有一种无所谓褒贬的词叫做中性词。如“成果”为褒义词、“结果”为中性词、“后果”为贬义词。

(3)词义的具体和概括不同。有的词义是具体的，有的是概括的，如“书”和“书籍”。

2．同义词在运用方面的差别

(1)语法作用不同。如“消亡、消失”与“消除、消灭”是一组同义词，“消亡”和“消失”是自动词，后边不能带宾语，而“消除”和“消灭”是他动词，后边可以带宾语。又如“分别”和“差别”都是名词，但是“分别”还另有动词的用法，“差别”就没有。

(2)搭配范围不同。如“实行”和“执行”是同义词，“实行”常常同“计划”“办法”“主张”“主义”相搭配；“执行”常同“命令”“决议””方针”“政策”“任务”相搭配；“关心”与“关怀”是同义词，“关心”适用的范围比较广，对人、对事物，不管上下、大小，一般都能用。“关怀”适用的范围比较狭窄，

它的对象多半是人或者是与人有关的一切，如人的成长、利益、思想、工作等。组织、领导对群众或者长辈对晚辈用“关怀”，个人对领袖或者后辈对前辈，一般不能用“关怀”，可以用“关心”。

3．同义词在色彩方面的差别

(1)书面词与口语词。“诞辰”和“生日”是同义词，前者是书面词，一般显得庄严、隆重，后者是口语词，一般显得亲切随便。《骆驼样子》里的刘三爷说：“二十七是我的生日，我还要搭个棚请请客”。这里的“生日”不能说成“诞辰”。又如“死”是口语词，“逝世”是书面词；“筵席”是书面词，“酒席”是口语词。

(2)普通词、文艺用语和科学用语。如“飞”是普通词，“翱翔”多用于文艺作品，“滑翔”是科学技术用语。另外的例子，如“蓝”“蔚蓝”“普鲁士蓝”、“空气”“大气”……，等等。此外，如“缭绕”“晶莹”“乳燕”等都属于文艺用语，既不是日常通用词，也不是科学用语。

(3)方言词和普通话词。如“娘”是方言词，“妈妈”是普通话词

(4)感情色彩不同。褒义——贬义——中性。

除了注意以上方面之外，还要掌握辨析同义词的具体方法。辨析前要搜集大量的用例；辨析时要分两步走，第一步先确定同义词的共同的地方；第二步再比较有差异的地方。如“冤枉”和“委屈”都是形容词，也都可以用作动词，都有“遭受到不应有的处分或者责罚”的意思。但是“冤枉”比“委屈”词义重些，“冤枉”含有“无罪受刑”的意思，“委屈”则有“自己有不得已的苦衷而得不到别人谅解”的意思。

文本知识链接

四、同义词的作用

掌握较多的同义词，并能准确、恰当地运用，可以增强语言的表现力，使文章的表达更贴切、更细致、更严密。

1．同义词有助于避免用词重复的现象，使语言丰富多变，表达更加精确。

“看、瞧、盯、瞟、窥、瞥、瞪、望”，等等，就是同义词，，一般地看，可以用“看、瞧”，“盯”是集中视力注意看的神态，斜眼看可用“瞟”，很快地看一下可用“瞥”，生气地睁大眼睛看可用“瞪”，从小孔或缝隙中偷偷地看可用“窥”，向远处看可用“眺望”，向上看可用“仰望”，向下看可用“俯视、鸟瞰”，向四方看可用“张望”，仔细看可用“观察”，等等。

2．同义词连用可以加重语气，达到强调的目的。

比如“坚决彻底干净全部消灭之”，这一句里的“彻底”“干净”“全部”是同义词，这三个词连用能更鲜明地表现立场的坚定和态度的坚决。

3．同义词用得恰当灵活，有助于表现出人物的性格和心理活动。

比如鲁迅先生的《孔乙己》里有这样一段：“孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，„窃书不能算偷……窃书!……读书人的事，能算偷么?‟”“愉”和“窃”是同义词，“偷”是口语，“窃”是书面语言。孔乙己不承认自己是偷书，只承认是窃书，暴露了深受孔孟毒害的穷困潦倒的旧知识分子迂腐、死要面子的性格特点。

4．同义词还能表示不同的风格色彩，所以在不同的文体中运用与之相适应的词语，可使词与文体风格一致，增强表达的效果。

5．同义词还有一定的构词作用。

由同义词构成的词，如声音、房屋、温暖、迁移、寒冷、仇敌、庆祝、永久、自从、刚才等。 由同义词构成的成语，如聚精会神、兴高采烈、心安理得、粗心大意、不屈不挠、养精蓄锐等。

五、辨析同义词应注意的问题

1．从词素着手分析词语意义是区分同义词的关键。

词素是构成词语的最小单位，词语意义的不同，说到底是词素的不同引起的。汉字是表意文字，每个字都有它自身的本来意义，所以应该抓住关键词素来区分。比如“品味”与“品位”之中，它们有一个相同的词素“品”，不同的词素是“味”和“位”，而它们的意义差别，就由这不同的两个词素所决定；又如“激奋”与“激愤”，它们之间的差别关键在“奋”与“愤”上，“淡薄”与“淡泊”也是这样；而“衍化”与“演化”也是一字之差，它们之间主要是“衍”与“演”的不同，所以词义就不相同了。

2．要在具体的语言环境中学习词汇。

词语是构成句子的基本材料，其意义和用法与语言环境有着千丝万缕的联系，只有把词语放在具体的语言环境中学习，才能收到事半功倍的效果，如果离开了具体的语境，单纯去死记硬背字典意义，学到的也只能是些僵死的词语。

3．养成查字典的好习惯。

字典是学习语言的工具，对于那些似是而非的词语，要及时查一下字典，弄清楚它的意义及其用法，不要轻易让其从眼前溜掉。这样日积月累，词语仓库自然会得到较大程度的充实，运用词语的能力也会在潜移默化中得到较大幅度的提高。

六、面，可从感情色彩、语体风格等方面进行辨析。准确理解词义，能辨析词语的意义、词性和用法是解题的重要步骤，但最重要的是根据具体的语境来选择恰当的词语。也只有分清了语义关系、话语对象、表达目的、线索脉络、主观态度，才能恰当地选择词语。

在实词的使用应试中，不论采用哪种考查形式，做题时，都应从以下五个方面对该词语仔细审查：①词语本身所蕴含的意义是否符合具体语境。②使用对象是否超出了词语的使用范围。③感情色彩是否与具体语言环境相吻合。④该词语的语法功能是否有所越位。⑤词语的使用程度是否恰如其分。

六、实战演练

1．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是：（2000春）

(1)•2500年前的孔子,曾对着____的江水感叹：逝者如斯夫,不舍昼夜。站在千禧之年 的门槛,我们更深切地领悟到了先哲的睿智。

(2)•营房各处_____的灯火,欢腾热闹的情景,使他又激动起来,回想起白天参加国庆大典的场面。

(3)鲁迅的作品,即使是纯属个人生活的回忆,也总能使我们有乐观、清醒的感觉,得到深刻的_____。

A．流逝 闪烁 启发 B．流逝 闪耀 启示

C．流泻 闪烁 启示 D．流泻 闪耀 启发

（选B。“流逝”比喻像流水一样迅速消逝，“流泻”指液体光线等迅速的流出射出跑过；“闪烁”“闪耀”都有动摇不定忽明忽暗的意思，但“闪耀”还有光彩耀眼的义项；“启示”是结果，“启发”是过程）

2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：（2007江西）

①毋庸

②小男孩一下子 索然了，站在那里没有目标 地东张西望。

③当浮力大于物体所受的重力时，物体上浮， 物体下沉。

A．置疑 兴味 反之 B．质疑 趣味 反之

C．质疑 趣味 否则 D．置疑 兴味 否则

(答案A。质疑：动词，提出疑问：质疑问难。置疑：动词，怀疑（多用于否定式）：不容置疑，无可置疑。

兴味：一时性的兴趣，一时产生的兴趣。趣味：持续时间长的兴趣，爱好。

反之：是与之前所述，完全相反，中性词。否则：是与之前所述内容不同，一般指结果，贬义词居多。)

3．依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是

①面对“两会”代表、委员的依法认真反思的态度。

②在5月4日结束的第三届中国国际动漫节上，杭州市有关部门与中国动画学会签订了合作

③距离同济大学校庆还有5天，世界各地的校友将启程，前往上海参加庆典，共贺母校百年华诞。

A．质对 协议 不日 B．质对 协约 翌日

C．质询 协约 翌日 D．质询 协议 不日

（答案：D。“质对”意思是“对证，对质”，显然不合语境；“质询”的意思是“质疑询问”。

“协约”指“双方或多方协商签订条约”或“协商订立的条约”，一般用于国与国之间；“协议”指“共同计议;协商”或“经过谈判、协商而制定的共同承认、共同遵守的文件”，这里是指一种文件。 “翌日”是指“第二天”，“世界各地的校友启程”的时间不可能都是“第二天”；“不日”指“要不了几天”。）

4．依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是：

①这粒钮扣在草丛中被侦察人员 发现，为侦破这个案件提供了重要的线索。

②这种航天器进入太空轨道后，便自动开始工作，可以到来自各方面的信息。 ③看来，这个经历了八百年风雨 ④祖冲之经过认真的实际 ，敢于怀疑前人的学说，敢于推翻前人的错误结论。

A．偶然 搜集 腐蚀 考查 B．偶然 搜集 侵蚀 考核

C．偶尔 收集 侵蚀 考查 D．偶尔 收集 腐蚀 考核

（答案：B。偶尔：有不经常的意思，用在①句中不当。航天器是高科技产物，“搜集”信息更能体现其价值。腐蚀：一般指通过化学作用使物体逐渐遭到消损、破坏，也比喻人在坏的思想、行为等因素下逐渐变质、堕落；对于“古塔”而言，它主要受到风雨的“侵蚀”。考查：指用一定的标准检查和衡量（行为、能力等），不合④句的意境。）

七、布置作业

1．课后“小试身手”。

篇三:《家庭成员的常用词汇》

家庭成员的常用词汇

据360教育集团介绍：同辈成员：

spouse 配偶

husband 丈夫

wife 妻子

brother 兄弟

younger brother 弟弟兄弟词汇。

elder sister 姐姐

twin 双胞胎的

stepsister 异父(母)之姐妹

brother-in-law 大伯，小叔，姐夫，妹夫 子辈成员：

child 孩子

daughter 女儿

stepdaughter 继女

adopted daughter 养女

son-in-law 女婿

niece 侄女，外甥女兄弟词汇。

父辈成员：

parents 父母

mother/mum/mam/mom/mummy/mammy/ma 母亲，妈妈 stepmother 继母

foster mother 养母

mother-in-law 岳母，婆婆

aunt 婶母，伯母，舅母，姑母

祖辈成员：

grandfather/grandpa 祖父，爷爷，外公 孙辈成员：

grandchildren 孙辈

granddaughter 孙女，外孙女

曾祖辈成员：

great-grandfather 曾祖父

great-uncle 叔、伯祖父

曾孙辈成员：

great-grandson 曾孙，曾外孙

其他：

family 家庭

Relative 亲戚

male 男的

generation 代

offspring 后代，后辈

couple 夫妻

Ex-husband 前夫

Ex-wife 前妻

elder brothe 哥哥

sister 姐妹

younger sister 妹妹

stepbrother 异父(母)之兄弟

cousin 堂兄妹，表兄妹

sister-in-law 嫂子，弟妹，小姑，妯娌 son 儿子

stepson 继子

adopted son 养子

daughter-in-law 儿媳

nephew 侄儿，外甥

father/dad/daddy/pop 父亲，爸爸

stepfather 继父

foster father 养父

father-in-law 岳父，公公

uncle 叔父，伯父，舅父，姑父

grandmother/grandma/granny 祖母，奶奶，外婆 grandson 孙子，外孙

great-grandmother 曾祖母

great-aunt 叔、伯祖母

great-granddaughter 曾孙女，曾外孙女 marriage 婚姻

female 女的

descent 世系，血统

ancestor 祖先

heir 继承人

篇四:《关于安全的演讲稿》

关于安全的演讲稿

[篇一]:安全在我心中，生命在我手中

热情的五月、阳光灿烂，生命就如同这飞火流萤一样的美丽!

曾经有人问，世界上最美丽的花朵是什么?有人说是玫瑰，有人说是牡丹，有人说是杜鹃，有人说是水仙。但我说，最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鲜花都显得那么苍白，是生命创造了无数的奇迹，是生命丰富了人间，是生命生动了世界。

安全，是一个永恒的主题。关于安全的演讲稿。

安全是什么?

安全就是生命。生存是每个人最基本的权力，没有生命就没有一切。对每个人来说，生命只有一次，

安全就是效益。企业的效益来自安全，企业的生存离不开安全。事实证明，只有抓安全，才能取得效益。关于安全的演讲稿。安全是我们工作的态度，是寻求利益的原则，是我们每个人奋斗在此的一切。没有安全，我们的生命就无从保障;没有安全，我们的队伍就无法稳定;没有安全，我们的生产就无从着手;没有安全，我们的企业效益从何谈起而对于一个企业来说，则是我们生产中最重要、最基本的要求。安全生产既是人们生命健康的保障，也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提。

安全就是幸福。有人曾说安全是幸福，也有人说有钱就有幸福，我说对于一个人来讲平安就是幸福，平平安安是幸福的基础，而失去安全的保障也就毫无幸福可言。

安全靠什么?

安全靠的是责任心。在我们工作和生活中的每时每刻，安全隐患都象凶残的野兽般盯着我们麻痹的神经。“珍爱生命，安全第一”这八个大字，我们每个人都要铭刻在心中。这八个字不仅仅是一个口号，它生动的说明了安全和我们每个人的关系。“责”是我们的“责任心”和“职责”等，“安全无小事，人人有责”，就要求从我做起，从我们身边的小处着手，真正树立安全第一的思想，而且需要我们大家齐心协力的长期努力。“前车之鉴，后事之师”，目前社会上出现的一个又一个安全事故，绝大多数是违章操作，违章指挥，习惯性违章所引起，也就是一切的根源出现在我们的思想上，安全意识不足，凡事掉以轻心!安全工作只有起点，没有终点，我们必须提高警惕，牢固树立责任意识，时刻紧绷安全之弦。

安全对于我们个人及单位的意义，就好比罗盘对航船的意义一样，没有罗盘，在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸。

“孩子，绕过前面的石子”，这是母亲在我蹒跚学步时的指点;

“当心路上的汽车呀”，这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛;

“珍爱生命，安全第一”，这是我现在恪守的信念。

我们离开母亲的怀抱，摇摇晃晃行走在人生道路上时，我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它，我们可能会摔得头破血流;没有它，我们可能还来不及经历风风雨雨;没有它，我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全，谁就将付出惨痛的代价!

我们最常听到的例子:就是，在宽阔的马路上，一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯，结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞，骑车人因抢救无效当场死亡;还有，放学路上，两名小学生一路上追赶嬉戏，在过马路时不幸被撞，造成一死一伤的惨剧。

安全，是多么美好的字眼，是那样的温馨，那样的倍感亲切。然而，在现实生活中，却常常发生许多触目惊心的事故。事故的发生有客观的原因，但更多的却是人为的原因造成的。不注重安全宣传，不注重安全生产，不注重安全操作，使得多少生灵涂炭，多少幸福家庭惨遭不幸?

前不久，我在网上看到一篇报道，一个30出头的小伙子在高空作业，因没有规范系上安全带，从高空坠落，一个年轻的生命就这样被无情的夺走了。30多岁的他可是家里唯一的顶梁柱啊!他上有老，下有小，他走了，那个家也彻底的垮了。死去的人啊!你可曾知道?当你闭上眼睛离去的时候，你的妻子哭的死去活来;你那白发苍苍的父母老泪纵横，人世间还有什么比白发人送黑发人更让人痛不欲生的呢?还有你年幼的孩子，他在用令人心碎的声音哭喊着，爸爸，您不能走啊!这一切，你若地下有知，你怎能不为当初在高空中的违章作业而倍感后悔呢? 逝者已往，而留与生者的，该是何等的悲痛与无奈?

这样活生生的教训，难道不足以敲响我们做好“安全”工作的警钟吗?

朋友们，当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中，当你面对那些触目惊心的场景时，难道不感到痛心疾首吗?

安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训，让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗，其实，80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久，当我们过马路时，多一份谦让与耐心，我们会收获更多美好。我始终坚信，安全重于一切，而我们，是安全的第一责任人。

在生活和工作中，享受安全与健康的保障，是生命的基本需求，就像吃饭穿衣一样，甚至有时比吃饭穿衣更重要。一个社会、一个国家、一个民族，和谐发展的过程中必须重视安全。安全是一种文明，安全是一种文化，重视安全、尊重生命，是先进文化的体现;而这种文化的形成，要靠我们每一个人的不懈努力。

呼唤安全，呼唤文明，单位发展，安全第一。重视安全，以人为本，安全责任，从我做起，我们的单位发展才能更加蓬勃，我们的生命之花才能更加绚丽!

 

[篇二]:从我做起，安全第一

安全，是一个永恒的主题。

安全是什么?安全是我们工作的态度，是寻求利益的原则，是我们每个人奋斗在此的一切。没有安全，我们的生命就无从保障;没有安全，我们的队伍就无法稳定;没有安全，我们的生产就无从着手;没有安全，我们的企业效益从何谈起。

对于一个人来说，安全是一种幸福，而对于一个企业来说，则是我们生产中最重要、最基本的要求。安全生产既是人们生命健康的保障，也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提。

安全靠什么?安全靠的是责任心。在我们工作和生活中的每时每刻，安全隐患都象凶残的野兽般盯着我们麻痹的神经。“安全生产、人人有责”这八个大字，我们每个人都要铭刻在心中。这八个字不仅仅是一个口号，它生动的说明了安全生产和我们每个人关系。“责”是我们的“责任心”和“职责”等，“人人有责”，就要求从我做起，从我们身边的小处着手，真正树立安全第一的思想，而且需要我们大家齐心协力的长期努力。“前车之鉴，后事之师”，目前社会上出现的一个又一个安全事故，绝大多数是违章操作，违章指挥，习惯性违章所引起，也就是一切的根源出现在我们的思想上，安全意识不足，凡事掉以轻心!安全工作只有起点，没有终点，我们必须提高警惕，牢固树立责任意识，时刻紧绷安全之弦。

在生活和工作中，享受安全与健康的保障，是生命的基本需求，就像吃饭穿衣一样，甚至有时比吃饭穿衣更重要。一个社会、一个国家、一个民族，和谐发展的过程中必须重视安全。安全是一种文明，安全是一种文化，重视安全、尊重生命，是先进文化的体现;而这种文化的形成，要靠我们每一个人的不懈努力。

呼唤安全，呼唤文明，企业发展，安全第一。重视安全，以人为本，安全责任，从我做起，我们的企业发展才能更加蓬勃，我们的生命之花才能更加绚丽!

谢谢大家!

 

[篇三]:安全，从自己做起

老师们、同学们:

大家好早上好! 我是初一(12)班的莫艺璇。今天我演讲的题目是<安全，从自己做起>。

“生命”是一个多么鲜活的词语;而“安全”对于生命来说又是多么地重要。在我们要上学的时候，妈妈会在身后语重心长地叮咛: “孩子，当心路上的汽车!„„”

这就是安全。安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范?

据统计，我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。

下面是有关一些校园安全的案例:河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故，造成数十名学生伤亡;湖南一学生因为逃课翻墙跑出校外，不慎重从围墙摔下身亡;黑龙江某中学组织学生到某水库远足，4名学生溺水而亡等等。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。校园安全事故频频发生，安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的，反映了我们学生对安全防范意识还不强，应对突发事件的能力还很薄弱，所以我们应该从自己做起，加强自己在校园内的安全防范意识。

校园内的安全固然重要，而校园外的安全就更重要了。据调查发现，校外的安全隐患，交通安全位于榜首。我们从小就知道“红灯停，绿灯行”，而很多同却把这句话淡忘了。上学与放学时，在车来车往的马路，有很多同学都不遵守交通规则，红灯了也依然过马路。我相信很多同学闯红灯的时候，都是胆战心惊的，但是为了赶时间，还是不顾一切的冲过去了。同学们，时间虽然非常宝贵，但我们的生命则更宝贵。请同学们珍爱自己的生命，文明遵守交通规则。

为了提高同学们对安全的防范意识，我提出一下几条建议:

(1)不要因为赶时间而奔跑;

(2)不要在楼道内弯腰拾东西系鞋带。

(3)过马路时要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯

;(4)穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"。

这些都只是安全防范的一小部分，但对我们来说都有非常大的用处。安全重于泰山，我们要从自己做起，从身边做起，让生命之花处处开放!

我的演讲到此结束，谢谢。

 

[篇四]:安全是什么 安全靠什么

安全是一种仁爱之心，仁爱即爱人。安全以人为本，就是要爱护和保护人的生命财产，把人看作世间最宝贵的。这里的“人”不是抽象的而是具体的，不是一个概念，而是活生生的生命。凡是漠视甚至鄙视人本身的行为，都是一种罪恶，一种对天理、国法、人情的践踏。严是爱，松是害，事故出现害几代。

安全是一种尊严，尊严是生命的价值所在，失去尊严，人活着便无意义。遵纪守法，遵章守纪，既是对他人的尊重，也是自尊，“三不伤害”就是尊严的体现。一个不按科学规程作为的人，就是不自尊，没有尊严。无知的冒险，无谋的英勇，无常识的松懈、倦怠、大大咧咧，都是对生命的不珍惜，将导致人间悲剧。

安全是一种文明。安全技术要靠科学技术，靠文化教育，靠经济基础，一句话，靠社会的进步和人的素质的提高。文明相对于野蛮，不文明的行为也可视为野蛮的行为。“三违”行为就是野蛮的行为。野蛮是和愚昧联系在一起的。人类已进入二十一世纪，野蛮和愚昧早已成为历史的陈迹。呼唤安全，呼唤文明，是人类社会发展的根本利益。 安全是一种文化。文化是一个社会、一个国家、一个民族、一个时代普遍认同并追求的价值观和行为准则，是生活方式的理性表达。重视安全、尊重生命，是先进文化的体现;忽视安全，轻视生命，是落后文化的表现。一种文化的形成，要靠全社会的努力。生产区内大量的安全警示语、标示牌就是一种文化，全体员工应认真学习安全文化，提高安全意识。

安全是一种幸福，幸福是一种美好状态。当人谈到幸福时，有谁会联想到瓦斯爆炸、轮船沉没、大厦倾覆、断肢残臂、血肉模糊?有谁会把没有安全感的生活当作幸福生活?有谁敢说安全不是长久地享受幸福生活的保证?

安全是一种挑战。每一次重大事故都会促使人反省自身行为，总结教训，研究对策，发明新技术，预防同类事故重复发生。也许事故永远不会杜绝，于是挑战永远存在，人的奋斗永远不会停止。事故是对人类能力的考验，人类应当经受得住这种考验。

安全是一笔财富。可以请大家算一笔帐，实际上，这笔帐已被算过多少次;2000年的污水池事故，企业承担额外费用达上百万元损失，如果安全投入多了，生命财产损失少了，最终劳动成本降低了，企业经济效益提高了。反之，企业如一时得利，但终究要亏本。我们讲安全，就是要提高人的生存价值，就是在积累财富。

安全是权利也是义务。在生活和工作中，享受安全与健康的保障，是劳动者的基本权利，是生命的基本需求，就像吃饭穿衣一样，甚至有时比吃饭穿衣更重要。每个劳动者不仅拥有这个权利，而且要尊重并行使这个权利，不能因利益诱导或暂时困难而玷污了权利的神圣。“我要安全”是权利的表达，也是义务的表达。无论贫富，无论职业，无论城乡，每一位公民都要尊重他人和自己的生命，都必须维护和保障生产和生活的安全状态，否则就要受到法律的制裁与惩罚。

安全靠什么?安全靠责任心。在日常的生活工作中，在上班的每时、每分里，安全的隐患随时都象凶残的野兽张着血盆大口，盯着我们脆弱的肉体，麻痹的神经。只有按分守已、循规蹈矩、踏踏实实做人做事，强化安全意识，增强责任心，生产的安全才不受威胁。只有增强责任心，安全才有保障，生命才会美丽。

安全靠人，人必须有一定的安全素质，即道德修养，责任心，业务技能，健康的身体等; 安全靠企业领导，领导高度重视，舍得投入，提供良好的工作环境; 安全靠制度，用科学的制度规范员工的行为;

安全靠机制，建立健全奖惩机制，逐级落实安全责任，实行重奖中罚; 安全靠管理，建立安全管理体系，重视过程控制，实现规范化管理。 安全是一个系统工程，必须长抓不懈。

谢谢大家!

 

[篇五]:安全是和谐的基石

幸福的家庭因为事故而破碎，和谐的花朵由于灾难而凋零。只有播种平安的种子，才能收获和谐的果实。各位领导、各位来宾，我叫***，来自***开发有限公司，我演讲的题目是<安全是和谐的基石>。

和谐是时下最时髦的词汇，和谐中国、和谐新疆、和谐有色、和谐锂盐。“和谐”两个字包含着人们对未来蓝图的美好期望，对现实生活最真诚的祝愿。其实，我们的老祖宗在几千年前就对这个时髦的词汇“和谐”有了很好的注解:和者，相应也;谐者，和也。“以和为贵”、“和气生财”、“家和万事兴”，这些都是我们这个古老民族对和谐的向往与礼赞:“采菊东篱下，悠然见南山”是人与自然的和谐;“慈母手中线，游子身上衣”是亲情的和谐;“幼有所教，老有所养”是社会的和谐;“路不拾遗，夜不闭户”是治安的和谐…。。

和谐的内容如此广泛，可对于每天上下班都要经过车流滚滚的路口，走上岗位就要面对轰鸣转动的机器，还有那因为安全事故而体废肢残的工发。我的心目中安全才是和谐的底线，是最基本、也是离我距离最近的和谐内涵。我们今天讲践行科学发展观，实现促进社会和谐发展，前提是确保安全，安全是和谐的基石。

作为母亲，谁不望子成龙，可我每天却要为孩子在上学路上是否顺利地通过那车水马龙的路口而担心;作为妻子，谁不希望丈夫事业有成，可我却更想听到他每天准时平安回家的脚步声。同样是哭声，婴儿的第一声啼哭最美妙、最动人，那是新生命的宣言;发生事故后家属的哭声却最凄惨，最揪心，那是失去完整家庭时最绝望的呼喊。花前月下，情谊绵绵是爱人之间最浪漫的和谐，可因为事故，又有多少伤心的人儿只能空对明月，垂泪伤神;儿孙绕膝，合家团圆是父母最满足的和谐，可因为事故，又有多少白发人送黑发人的悲剧在发生。每一起事故的鲜血足以遮住太阳的光明，将自己、将那个不幸的家庭长久地留在黑暗之中，这样的生活那里有色彩，黑白的世界有怎么能谈得上和谐?

又是一个炎热的夏季，我的同事们，每当这流火的季节来临时，您可记起许多年前那个被滚烫的窑灰夺取生命的劳务工兄弟。虽然我没有亲历那样的惨剧，可在一张早已经过期的旧有色报上，我同样能够看到那个兄弟在黑夜中的眼睛，包含着对生的期盼和对死的恐惧，绝望、痛苦与悲愤。这样的眼神，只要你

想一想，又怎能不动容我。

如果个人的幸福和社会的和谐都可以用数值来衡量，那该是多少呢?100少不少，10000多不多，每个人都会有自己的感受。可无论是多少，我想那数值中打头的“1”一定代表着安全，身后紧跟着的代表健康、财富、爱情的每一个“0”才有意义，失去了安全，就失去了一切。

每天清晨，当我跨入厂门，我希望看到同事们友善的微笑和领导鼓励的眼神，这表明我们锂盐厂人际关系和谐;每月拿到薪水时，希望又多了几十元的奖金，那体现了我们企业收入分配的和谐。可实际上，每天一进厂，我都习惯性长吸一口气，抬头望一眼天，试试工作的环境是否有刺鼻的气味，看看高耸的烟囱是否有滚滚的浓烟，因为这关系到我的健康。走上岗位，我都要认真检查设备。这两年，我们企业的效益有了很大的增长，职工的收入也有了很欠的提高，可要享受这发展成果的前提是你必须健康平安地活着。是呀，活着，只有活着，才能谈到生活的质量;只有健康，才能享受幸福的生活。

在我们的企业，有安全的专职管理部门、有各种形式的安全教育，有规范的安全检查，同样也有诸如今天演讲比赛这样的安全活动，这些都在彰显着我们这样共同的认识，有了安全才能拥有一切，没有安全，一切为零。作为企业最普通的一名员工，就是要牢记“安全第一、预防为主”永恒的主题，记住“宁可听到骂声，也不要听到哭声”这样的叮咛。增强自己的安全意识， 提高自已的安全技能，遵守安全操作规程，参加安全各项活动，做到“三不伤害”，杜绝“三违”发生。安全是和谐的基石，和谐建设靠大家。每个人都将自已的作做好了，就是对企业最大的贡献。各族职工齐心协力，我们的家庭、我们的企业、乃至整个的社会才能和谐发展

谢谢大家!

 

[篇六]:与安全同行

江总书记曾说过“安全生产是人命关天的大事，一定慎之又慎……”

安全为天，安全就是企业的天，安全是企业的生命及灵魂所在。交通、运输、石油、煤炭、林业、电力等行业安全生产尤为重要。作为焦炉行业万千员工的一名，深知安全是工作中的重中之重。“安全第一，预防为主”、“安全生产，人人有责”、“安全在我心中”、“安全责任重于泰山”、“实施安全生产法，人人事事保安全”，一条条、一幅幅，不仅高悬于生产现场，更深深地烙印在人们的心中。

安全是生命之本，安全是幸福之源。与安全同行，小至你、我、他，大到企业、社会乃至世界，安全就是生命与快乐的保障。生命因健康而美丽，生命因安全而保障。生命仅仅是一个过程，一个转瞬既逝的过程，短暂的如天空中的一颗消隐的流星。

有多少次警钟长鸣，就有多少个血泪辛酸的故事。白发苍苍老母的悲痛欲绝、弱妻幼子的孤苦无助、企业的无形损失……众多的事故统计表明，除客观的设备事故和自然灾害外，主要的责任者事故源于人们的安全意识淡雹违章蛮干。乌拉山发电厂“4。29”人身触电事故，当事人在未采取任何隔离措施的情况下，误登带电间隔，严重烧伤。如此淡薄的安全意识，如此淡薄的自我保护意识，不仅直接伤害了自己，更对企业、家庭、亲人造成了伤害。“5。8”京达机械伤害，当事人被行走小车与龙门吊顶部钢架挤伤头部，抢救无效死亡。生命之星在这一刻 落了。违章指挥、违章作业、不履行工作票手续，造成了不必要的惨重事故。死去的魂灵在呻吟。西水自备电厂检修工在炉膛内检修时，未戴安全帽，被交叉作业掉落的耐火砖砸中，一死一伤。生产现场必须戴安全帽，多么基本的安全常识。习惯性违章造成的惨痛悲剧，在血和泪的浸泡中凄婉地哀述，可悲、可叹、可恨、可怜……

事故实践证明，盲目自满情绪，必然导致麻痹大意、放松警惕，这正是滋生事故的温床。机械设备存在的作业环境中所潜藏的事故隐患，归根结底要依靠人们及时发现和正确处理。行为来自思想，事情所表现的具体性结果，往往都来自于某种看不到的力量;在我们听到枪声以前，子弹是早已发射出去的。决定性的事情完成于思想之中。安全意识强的人，则往往忽视安全，违章指挥、作业，常常造成事故。一个正确的认识，需要经历由实践到认识，在由认识到实践的反复过程。安全意识的树立、培养和提高，是一个始终持续的过程。

安全是企业的生命线，是企业生产正常进行的重要条件，是企业生产正常进行的最大保障。企业与每一位员工息息相关，同呼吸、共命脉。企业的利益是以企业的安全为保障的。任何企业与劳动者都必须把安全生产作为头等大事，意识不到或疏忽这一点，必须酿成大错，扮演害人、害己、害企业的悲痛角色。要实现安全生产，除了要加强管理、严格规章制度、加大宣传力度，更重要的是培养职工树立牢固的安全意识。安全意识是人们在安全活动中所具有的态度。安全意识的强或弱，对企业的安全生产有直接的影响。在工作中，始终应该坚持“安全第一”总则，这不仅是对我们每一位员工的规范，更是保障我们自身和他人生命、健康不受侵害，享受人生幸福的保证。

认真学习安全生产法，努力提高安全意识，严格执行安全生产责任制，坚决抵制违章作业、指挥，做到“四不伤害”。因为只有意识到安全警戒线的存在，才不致越雷池一步。

民以食为天，企业以安全为天。天空因晴朗、明亮而美丽，生命因安全而灿烂，企业因安全而腾飞。在安全这片天空下，我们将走得更远!

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