最近网上流传很火的是什么词语

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　　流传，汉语词汇。拼音:liú chuán释义:传下来或传播开流传，汉语词汇。中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编今天为大家精心准备了最近网上流传很火的是什么词语，希望对大家有所帮助!

　　最近网上流传很火的是什么词语

　　想送你回家的人，东南西北都顺路。

　　愿意陪你吃饭的人，酸甜苦辣都爱吃。

　　想见你的人，24小时都有空。

　　想帮助你的人，再苦再难也会想尽办法帮你。

　　聊得来的人，永远不会嫌你话多。

　　宠你的人，吃再多也不会笑话你。

　　疼爱你的人，会想尽办法逗你开心。

　　亲人、朋友、恋人，只有真正爱你的人，才愿意陪你去小爱餐厅。

　　喜欢你的人，你怎么样都行。

　　不喜欢你的人，你怎么样都不行，所以人活着没必要委屈自己讨好别人。

　　做人其实很简单，只要你把我当回事，你的事就是我的事.

　　最近很火的话，你听过吗?

　　1、 当你老了

　　何老师讲“意境”，先是引证了历代学者的经典论述，又在黑板上画了一堆非云非雾的东西。如此不足，他还是觉得难言“意境”之玄妙，轻抹细汗，终于想出一句话后如释重负：“意境是什么?意境就是You are so beautiful beyond my description!”

　　这是基督徒的赞美诗，被他引用来讲中国诗词的意境。

　　他几乎把我们宋词课变成了西方文论课。堂堂课都是Frederic Jameson。他号召我们和他一起投身于符号学、读者反应批评、精神分析学、西方马克思主义和后现代主义的热潮中。

　　他引用的论文不会是普通的“核心期刊”，而是加拿大不列颠哥伦比亚大学亚洲学系硕士博士论文，或者《哈佛亚洲研究学报》。

　　他热爱一位“ye jia ying先生”，我们惋惜为什么他喜欢的是“先生”，而不是“女士”。某日，蓦然发现，“ye jia ying先生”竟然也是个德高望重的老太太。

　　……何老师跳芭蕾、踢足球、游泳、紧身T恤(红黄蓝三原色交替出场)、工装裤、斜背包。他有一辆很拉风的山地车，车把与车座同高，大墨镜把脸遮去一半，在校园里飞速俯冲。

　　传说中，何老师早已离异，一直保持活力单身。

　　传说中，何老师英文很好，有一大帮老外朋友。

　　传说中，何老师从来不写论文职称，一直都是H讲师。

　　传说中，何老师经常去某军校给学员培训形体课程，帮他们排练舞蹈……

　　和来世显然受过播音训练，每个字都发的圆满轻盈，余韵悠长。

　　他的音质浑厚有质感，只是他的发音方式过于婉转灵巧，吐气如兰。路上遇见他，我们随意问声好，他马上收脚站直，微倾上身，收下颌，珠圆玉润地轻轻吐出：“哦，你——好!”和他相比，我们这些女生简直粗疏不堪!

　　每次课前，何老师都会提前5分钟到。他站在门口。手里捧着一叠当天要讲的讲义，默念，甚至默默背诵。认真极了。

　　讲到南唐后主李煜擅长研制香料，说有一种香，是将沉香、檀香、丁香……还有一种什么香研磨在一起：“还有什么香?什么香?”何老师皱着眉头，连连啧叹，就是想不起来。他不得不生硬地笑了一下，对同学现出非常抱歉的神情。

　　何老师喜欢这样的词：

　　晓妆初过，沉檀轻注些儿个。向人微露丁香颗，一曲清歌，暂引樱桃破。罗袖裛残殷色可，杯深旋被香醪涴。绣床斜凭娇无那，烂嚼红茸，笑向檀郎唾。

　　十年过去了，这几句我还记得。

　　看着女人的动作——露出一点牙齿，斜斜地倚着，笑向檀郎唾——风情成啥了!

　　又有：

　　满搦宫腰纤细。年纪方当笄岁。刚被风流沾惹，与合垂杨双髻。初学严妆，如描似削身材，怯雨羞云情意。举措多娇媚。争奈心性，未会先怜佳婿。长是夜深，不肯便入鸳被，与解罗裳，盈盈背立银扛，却道你先睡。

　　这几句，写了一个女子初涉风情时的微妙。

　　如描似削的单薄少女羞怯地说道：“你但先睡。”

　　这次第，怎一个美好了得?

　　这些词作，正统文学史里看不到。何老师说，阔大并非好，幽幽并非坏。他要将这些被意识形态摒弃的美好诗句寻来，读给我们。

　　他疼爱女人，疼爱的过分。他就偏爱那些娇娇娜娜的语句，里面有着一个让人心疼的小人儿。他总说，这些词里的女人不是类型化的，而是有情节有个性，把女人从玩物提高到了精神伴侣的位置。

　　上课时，何老师的上身永远挺拔，移步轻盈。永远都在黑板的左侧写讲义要点，右侧摘抄诗句。他会翘起修长的手指，写下清秀的小楷。

　　他的背影只有二十出头，他的正面不过三十多岁，事实上，他已经五十开外了。

　　宋词课程结课后，我们还会在路上碰见他。有人传说他添了一件新的皮风衣，见了，果然很矫健，咖啡色，收腰，很完美的背影。

　　又一次在路上遇见他，他笑时，嘴里现出一个小黑洞，是掉了牙。顿时好伤心，在我们的心中，原本该永远年轻的何老师，他也可以老去吗?

　　将这事儿拿来跟大家说，原来很多人都注意到了。于是，我们一同感到伤感了。

　　2、 阿尔都塞和素云

　　关于陈越先生，我愿意记住“阿尔都塞”和“素云”这两个词。恰巧是他生活的两面。

　　陈越先生是这样的人，在学校“著名学者”名单里，你找不到他的名字。但在学生的谈论中，他常常被奉为大师。只译不著，没优没奖。

　　陈越先生的学生分为两种，要么睡觉或旷课，要么校园里四处追着听，铁杆粉丝。

　　对陈越先生的评价也截然对立，要么说他艰涩，要么说他好的要命。

　　陈越先生是好。胖乎乎，神情憨厚，上课不点名，即使有大片旷课他也不点，阅卷从不挂人。我们全班都蛮喜欢他，听不懂也喜欢。

　　P女士曾在课堂上公开说，陈越先生是陕师大中文系最可爱的人。

　　我听过陈越先生6年课。前3年，昏睡的香甜，偶尔仰头看看他胖胖的和蔼的脸。

　　第4年，在梦与梦的间隔，偶然发现，居然能听懂几句!!而且，挺好听。

　　感觉中我仿佛抓着了他的一个衣角。

　　于是，第5第6年，开始奋不顾身地继续抓。

　　我也成了铁杆粉丝，雁塔校区长安校区各个班级追着听。听得他都不好意思了。

　　他有一点点口吃。他最常讲的一个理论家是阿尔都塞，口吃起来就是“阿尔吐吐吐赛”，熟悉了，这声音就亲切。

　　我几乎想把所有的溢美之词送给他，真学术、不苟同、辩证、理性、幽默、独立……对不起，好像有点花痴。

　　问过他一个小问题，他讲得细致得很，末了还把自己翻译的相关文章发到我邮箱。

　　向他打听译著出版的事情，他马上就送了我一本。

　　我不太敢和他主动聊什么，总觉得在智

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