人性的弱点的好词

导读：　人性的弱点的好词(共5篇)《人性的弱点》经典语句整理人性的弱点第一篇 与人相处的基本技巧1、如欲采蜜，勿蹴蜂房批评不但不会改变事实，反而会招致愤恨尽量去了解别人，而不要用责骂的方式；尽量设身处地去想——他们为什么要这样做。这比起批评责怪要有益多、有趣得多，而且让人心生同情、忍耐和仁慈。2、真诚地赞赏他人天底下只有一种方法可...

《人性的弱点》经典语句整理
人性的弱点的好词 第一篇

人性的弱点

第一篇 与人相处的基本技巧

1、如欲采蜜，勿蹴蜂房

批评不但不会改变事实，反而会招致愤恨

尽量去了解别人，而不要用责骂的方式；尽量设身处地去想——他们为什么要这样做。这比起批评责怪要有益多、有趣得多，而且让人心生同情、忍耐和仁慈。

2、真诚地赞赏他人

天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事——给他想要的东西。

在你每天的生活之旅中，别忘了为人间留下一点赞美的温馨，这一点小火花会燃烧起友谊的火焰。

3、激发他人的强烈需求

第二篇 平安快乐的要诀

4、保持自我本色

一个人总有一天会明白，嫉妒是无用的，而模仿他人无异于自杀

5、改变不良的工作习惯

人不会因为过度劳累而死，却会放荡和忧烦而去

没有人能永远按照事情的轻重程度去做事。但按部就班地做事，总比想到什么就做什么要好得多

不要忘记，快乐并非取决于你是什么人，或你拥有什么，它完全来自于你的思想 不良的工作习惯之一：办公桌上乱七八糟

不良的工作习惯之二：做事不分轻重缓急

不良的工作习惯之三：将问题搁置一旁，而不是马上解决或做出决定

不良的工作习惯之四：不会组织、授权和督导

6、学会放松，解除疲劳

7、懈怠导致身体的疲劳

8、活在今天的方格中

9、不要对敌人心存报复

10、不要指望别人感激你

忘记感谢乃是人的天性，如果我们一直期望别人感恩，多半是自寻烦恼。

与其担心他人不知感恩，不如不予预期

11、盘算你所得到的恩惠

世上最好的医生是饮食有度、保持平安愉悦的心情

12、将不利因素转化为成功因子

有两人从铁窗朝外望去，一个人看到的是满地的泥泞，另一个却看到满天的繁星。 命运交给你一个酸柠檬，你得想办法把它做成甜的柠檬汁

13、每天尽力取悦他人

对别人好不是一种责任，他是一种享受，因为他能增进你的健康与快乐。你对别人好的时候，也就是对自己最好的时候。

一个人想得到人生快乐，就不能只想到自己，而应为他人着想，因为快乐来自于你为别人、别人为你。

14、批评他人是一种自我满足

如果你被人批评，那是因为批评你能给他一种满足感。这也说明你是有成就的，而且引入注意。

小人常为伟人的缺点或过失而得意

15、不让批评之箭中伤你

16、学会自我批评

一般人常因他人的批评而愤怒，有智慧的人却想办法从中学习

敌人对我们的看法比我们自己的观点可能更接近事实。

记下自己干过的蠢事，提出自我批评

第三篇 如何使人喜欢你

17、学会真诚地关系他人

18、不要忘记微笑

19、千万别忘记他人的姓名

20、学会倾听他人讲话

如果你希望成为一个善于谈话的人，那就先做一个注意静听的人

21、迎合他人的兴趣

与人沟通的诀窍就是：谈论他人最为愉悦的事情

22、让他人感到自己重要

你要别人怎样待你，就得先怎样待别人

第四篇 如何赢得他人的赞同

23、不要争论不休

24、尊重他人的意见

对别人的意见表示尊重，千万别说：“你错了。”

25、如果错了，当即承认

26、友善地对待他人

27、让对方开口说“是”

当你与别人交谈的时候，不要先讨论你不同意的事，要先强调，而且不停地强调——你所同意的事。

28、给他人说话的机会

29、别将自己的意见强加于人

30、善于从他人角度考虑问题

31、同情对方的意愿

32、激发他人高尚的动机

33、戏剧性地表现自己的意图

34、让他人不断面临挑战

第五篇 如何更好地说服他人

35、超赞并欣赏他人

当我们听到他人对自己的优点加以称赞以后，再去听一些不愉快的话，自然觉得好受一些。 如果你想说服他人，应该首先从称赞与真诚地欣赏开始。

36、间接委婉地指出他人的错误

37、不要总是责怪他人

听别人教说我们的错误很难，但假如对方谦卑地自称他们也并非完美，我们就比较容易接受了。

38、没有人喜欢受人指使

39、保全他人的面子

40、激励他人获得成功

41、学会给人“戴高帽”

如果你要在某方面改进一个人，就要做得好像那种特点已经是他的显著特性之一。

42、鼓励更易使人改正错误

43、学会给他人授权

第六篇 让你的家庭生活幸福快乐

44、切勿喋喋不休

45、不要试图改造对方

46、不要批评对方

47、真诚地欣赏对方

48、注重生活中的小事

49、家庭内部也应有礼

50、如何与女性相处

婚姻是我们是否成熟的试金石。你若不想关心别人，最好是自己独处

感谢她、称赞她；要慷慨、关心；不要过于不修边幅、了解她的工作；要做她的后盾；分享她的嗜好；爱你的妻子

51、如何与男性相处

要想当好听众，首先要注意听讲。眼睛不要四处张望，或显出烦躁不安的样子

要脾气好、善解人意；当个好伴侣；当名好听众；要能适应各种状况；要能干，但不要能干得过分；保持自己本来的面目；要乐于做个女人；【人性的弱点的好词】

52、不要做婚姻的文盲

4个原因：sex；关于消闲意见的不同；经济困难；心理的、身体的、或情绪的反常现象 第七篇 如何是你变得更加成熟

53、不要光踢椅子

要承担自己行为的后果，要为自己的行为负责，而不是光踢椅子

54、困难并不意味着不幸

55、摆脱生活中的不幸

要想摆脱不幸的阴影，最好的一种方法便是提升我们自己去帮助别人

56、拥有自己的信仰

57、你是独一无二的

58、学会喜欢你自己

59、不要盲目因袭

60、不要令人生厌

不停地谈论小孩或宠物的事；谈话没有重点；踢到铁板了；不管谈什么，都一直要争论不休；永远唱低调的人；

61、为什么要别人喜欢你

第八篇 走出孤独忧虑的人生

62、孤独是现代人的通病

63、忧虑是健康的大敌

64、消除忧虑的灵丹妙药

能接受既成事实，这是克服随之而来的任何不幸的第一步。

能接受最坏的情况，就能在心理上让你发挥出新的能力

65、运用亚里士多德法则

弄清事实；分析事实；达成决定——然后依次行事

66、将忧虑减半的四个步骤【人性的弱点的好词】

究竟出了什么问题；问题的起因是什么；你能找到哪些解决办法；你决定用哪种办法

67、让忙碌消除你的忧虑

68、生活在今天的密封舱里

69、不要因小事而垂头丧气

70、计算事情发生的概率

我们所担心的事情中，有99%根本就不会发生

71、适应不可避免的事实

72、让“忧虑”到此为止

73、不要试着去锯木屑

第九篇 不要为工作和金钱而烦恼

74、一生最重要的决定

75、70%的烦恼与金钱有关

把事实记在纸上；拟出一个适合你的预算；学会如何聪明的花钱；不要因你的收入而增加头痛；如果你必须借贷，设法争取银行贷款；投保医药、火灾，以及紧急开销的保险；不要让保险公司以现金将你的人寿保险付给你的受益人；教导子女养成对金钱负责的态度；如果你是家庭主妇，也许可在家中赚一点外快；不要赌博——永远不要；如果我们无法改善我们的经济情况，不妨宽恕自己

76、夫妻间的职业冲突

77、不要入不敷出

记录每一件开销，使你对于支出情况有个清楚的了解；根据家庭特殊需要，设计出自己的预算；至少要把每年收入的10%储蓄起来；准备一笔意外或紧急用途的资金；使预算计划成为全家人的事；要考虑人寿保险的事

第十篇 防止疲劳，永葆活力

78、保持每日多清醒一小时

79、说出你的心事

80、不再为失眠而忧虑

好书推荐——《人性的弱点》
人性的弱点的好词 第二篇

好书推荐——《人性的弱点》

一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业技术，另外的85%要依赖人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领，善于处理人际关系的交际本领则是软本领。——戴尔〃卡耐基

今天,我在这里主要是为了向大家推荐一本好书，这就是著名美国现代成人教育之父戴尔〃卡耐基的作品——《人性的弱点》

——戴尔〃卡耐基

作者简介

戴尔〃卡耐基，世界上最权威的成功学大师，一位誉满全球的成人教育巨擎。卡耐基先生的伟大作品销量仅次于《圣经》，被认为是最负盛誉的畅销书，已畅销2000万册，是属于全人类的永恒智慧。他的作品包括《人性的弱点》、《人性的优点》、《快乐的人生》、《美好的人生》、《演讲的艺术》、《语言的突破》。这些作品从人际关系的人性因素、个人生活的心态问题和社会交往的口才技巧三个角度，告诉人们如何走向成功。

内容简介

本书以人性具有的一般弱点为契入点，分为协调人际关系的技巧、让别人喜欢你、获得他人的认可、让他人认同你、别让忧虑困扰你、分析解决你的忧虑、别为小事忧虑、远离

忧虑、培养良好心态、警惕疲劳的伤害、创建和谐家庭、合理安排工作和金钱。 第一篇 与人相处的基本技巧

如欲采蜜,勿蹴蜂房。批评不但不会改变事实，反而会招致愤恨。因批评而引起的羞忿，常常使雇员、亲人和朋友的情绪大为低落，并且对应该矫正的现实状况，一点好处也没有。尽量去了解别人，恶如要用责骂的方式；尽量设身处地去想——他们为什么要这样做。这比起批评责怪要有益、有趣得多，而且让人心生同情、忍耐和仁慈、真诚地赞赏他人、激发他人的强烈需求。

第二篇 平安快乐的要诀

保持自我本色、改变不良的工作习惯、学会放松,解除疲劳、倦怠导致身体的疲劳、活在今天的方格中、不要对敌人心存报复、不要指望别人感激你、盘算你所得到的恩惠、将不利因素转化为成功因子、每天尽力取悦他人、批评他人是一种自我满足、不让批评之箭中伤你、学会自我批评。

第三篇 如何使人喜欢你

学会真诚地关心他人、不要忘记微笑、千万别忘记他人的姓名、学会倾听他人讲话、迎合他人的兴趣、让他人感到自己重要。

笫四篇 如何赢得他人的赞同

不要争论不休、尊重他人的意见、如果错了,当即承认友善地对待他人、让对方开口说“是”、给他人说话的机会、别将自己的意见强加于人、善于从他人角度考虑问题、同情对方的意愿、激发他人高尚的动机、戏剧性地表现自己的意图、让他人不断面临挑战。

第五篇 如何更好地说服他人

称赞并欣赏他人、间接委婉地指出他人的错误、不要总是责怪他人、没有人喜欢受人指使、保全他人的面子、激励他人获得成功、学会给人“戴高帽”、鼓励更易使人改正错误、学会给他人授权。

第六篇 让你的家庭生活幸福快乐【人性的弱点的好词】

切勿喋喋不休、不要试图改造对方、不要批评对方、 真诚地欣赏对方、注重生活中的小事、家庭内部也应有礼 如何与女性相处、 如何与男性相处、 不要做婚姻的文盲。

第七篇 如何使你变得更加成熟

不要光踢椅子、困难并不意味着不幸、摆脱生活中的不幸、拥有自己的信仰、你是独一无二的、学会喜欢你自己、不要盲从因袭、不要令人生厌、为什么别人要喜欢你。

第八篇 走出孤独忧虑的人生

孤独是现代人的通病、忧虑是健康的大敌、消除忧虑的灵丹妙药、运用亚里士多德法则、将忧虑减半的四个步

骤、让忙碌消除你的忧虑、生活在今天的密封舱里、不要因小事而垂头丧气、计算事情发生的概率、适应不可避免的事实、让忧虑“到此为止”、不要试着去锯木屑。

第九篇 不要为工作和金钱而烦恼

一生最重要的决定、70%的烦恼与金钱有关、夫妻间的职业冲突、不要入不敷出。

第十篇 防止疲劳,永葆活力

保持每日多清醒一小时、说出你的心事、不再为失眠而忧虑。

看《人性的弱点》后感

放假前朋友送我一本书，趁着假期，我阅读了这本由被称为“20世纪最伟大的心灵导师”的戴尔•卡耐基所写的《人性的弱点》。感受颇深，写心得体会如下。

读后感（一）

人性的弱点》是他最成功的励志经典。在这部作品中，他运用社会学和心理学知识，对人性进行了深刻的探讨和分析。这部作品是从一篇简短的演讲稿，经过15年的实验和研究，不断扩充而成为这样一部深受成年人喜欢的的书，它告诉我们如何了解人，如何与人相处，如何让人喜欢你，如何使自己获得成功等等。卡耐基基金会曾经作过一项调查，研究显示：在一个人获得的高额薪水中，只有不到15%是因为他的技术知识，而其他的85%则是因为他的人际交往，也就是他的个人品质和才能发挥。所以，卡耐基认为，教育的

最伟大目的不是传授知识，而是教人行动，而《人性的弱点》就是一本教人行动的书。

后感（二）

阅读这本书，我常被作者的观点同化。比如作者认为：在人际交往中，不要经常使用“批评”，因为任何人无论做错什么事，而且不论他的错误有多么严重，在绝大多数情况下都不会自责，这就是人性的弱点。所以真正有智慧的人，都不会简单地批评对方，而是要试着去了解对方，弄清楚他们为什么会那样做。人都不会轻易地接受别人的批评，但几乎所有人都会批评人，只不过上级对下级当面批评比较多，下级对上级背后批评比较多，但不管是什么形式的批评，都会给人带来不舒服。那么如何避免不舒服呢？卡耐基在书中 介绍了科学家达尔文的办法。

后感（三）

读完这本书，我们必须敢于表现真实的自我，把超越自己的成果展现出来。真实自然的自己，才会有个性魅力。当你出现在别人面前时，首先想到的是“我应该怎样表现，装出什么样子，才能让别人认可和满意？”还是“我本来就是这个样子，我就要真实自然地表现！”这两种截然不同的意识将决定我们在人际交往中是否自由平等，也反映出我们是 否具有个性魅力。

2015读人性的弱点个人心得
人性的弱点的好词 第三篇

十八岁，我读了《人性的弱点》。这是一本有意思的书。它就像一面镜子,帮助我熟悉自我,了解自我。至于完善自我，驾驭自我，成就自我，在我看来并不是那么轻松，那么重要了。在每一个浓浓的黑夜里，它让我汲取到了光明。漫漫人生路，它让我在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来。

《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精华，全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则，从人性本质的角度，挖掘出潜躲在人体内的60大弱点。它告诉我们：一个人只有熟悉自己，不断改造自己才能有所上进，直至成功！卡耐基写得并不是很深奥的，写的都是平常的小事，但书中又嵌进了卡耐基的艺术灵魂。先生以他对人性的洞见，利用大量普通人不断努力取得成功的故事，通过他的演讲和书，唤起无数陷进迷惘者的斗志，激励着我们后人不断取得辉煌的成功。

《人性的弱点》这本书中的提示与建议又有着极强的可操纵性，用一句话来概括就是：认清人性中的弱点，当我们办事的时候针对这些弱点下手，就会事半功倍，顺利成功。再次读《人性的弱点》，让我领悟到：这弱点，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱点，就可以使我们每一个人在日常的交往中顺利进展；了解了自身的弱点，可以使自己扬长避短，凸现自己的上风，从而建立美好的人生。然而我们更多的时候是不要自作聪明，随意揣测他人的心意，于人于己都是好的。

卡耐基说：“人就是这样，做错事的时候只会怨天尤人，就是不往责怪自己”。当你用一个手指指着别人说这句话的时候，也许另外的手指正指着你自己！卡耐基一语道破人的这一劣根性。我们总是喜欢高高在上，谈论别人的是非对错，为什么就不能对照他们，审阅一下自己呢?别人做的不好时，是否自己做的就完美无暇呢?当你熟悉到自己也会出错误的时候，你又会上升到一个高度，总结出一个亘古不变的真理：“人非圣贤，孰能无过?而病源是由于人们之间缺少理解和宽容。当我们天天挤公交车别人不小心踩到你的脚时，当我们天天走在路上别人不小心撞到你时，你是怎样的态度呢?怨气十足扬声恶骂还是饶恕别人善待自己?我们考虑事情总是习惯于站在自己的态度上往思考，于是，别人所做的一切与己相异时都是错的，同时对于别人来说，岂不亦然！可是假如双方都能站在别人的角度审阅一下自己的话，结果定会截然不同的。站在别人的角度审阅自己是需要理解和宽恕别人的素质和修养的。只有不够聪明的人才批评和抱怨别人——的确，很多愚蠢的人都这么做。我们只有学会真诚地关心身边的朋友，才能赢得朋友们最大的信任。

有一则古老的格言，希看与大家共勉：“人的生命只有一次，所以，任何能贡献出来的好与善，我们都应现在就往做。不要迟缓，不要怠慢，由于你就活这么一次。”爱默生说过：“我遇见的每一个人，或多或少是我的老师，由于我从他身上学到了东西。”假如这话对爱默生来讲都是正确可行的，那么对我们每个人则更是如此。让我们不要总是想着自己的成就、需要，而应尽量往发现别人的优点，然后，不是逢迎，而是出自真诚地往赞赏他们。要“真诚、慷慨地赞美”，而人们也会把你的言语收躲在记忆里，终生不忘。

正如卡耐基先生所言：“一个人的成功，只有15%回结于他的专业知识，还有85%回于他表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。”身为高中生，我们还有很长的路要走，十八岁我读完了《人性的弱点》并不是说我已经有能力成为社会的栋梁之材。尽信书不如不读书！真理究竟是来自于实践的，卡耐基的《人性的弱点》漂洋过海来到东方必然也就产生了时间空间上的间隔，我们也要重视它的缺憾，任何深沉的人都不会故作深沉，而活泼的人要他深沉也是不能长久成功的。假如你要借助于书籍而成功，那么你必将成为书籍的奴隶。我们不必把它视为足以供奉的经典,它是一本轻松的读物,是一本放在床头,反思自己,修正路线的一面镜子。如此而已。

2015孩子的暑假综合评估
人性的弱点的好词 第四篇

孩子的暑假综合评估

在这个假期，和孩子一起生活的这段时间里，我发现孩子在学堂一个学期里的学习和生活，有了很大的变化。这个假期对我来说也是一个考验，我和孩子都成长不少。学堂暑假一开始，我就跟孩子商量好了：这个假期，我们就不计划外出旅游了，在家试着过过类似学堂简单而有规律的生活。孩子整个假期的表现如下：

一、身体锻炼方面：

假期里，每天早晨基本上是我叫他起床，然后他自己去练功。为了能够更好的督促孩子练好功，我决定以身作则，陪孩子一起晨练。每天我都是5点多起床，做好早饭。6点钟叫他起床，洗漱，泡好衣服出去晨练。他开始晨练时，练功的种类不多，我就让他加了几个，他都很乐意的接受了。

晨练的内容有：压腿、贴墙功、五声功、大风车、天旋地转、扭腰功、敲胆经肝经、踢小腿肚、慢跑、交叉跑、拍头、拍打各部位（走钢管、过单扛他自己一个人练），偶尔跟他玩一下找门、斗鸡。晨练的时间大约为一个小时。每天上午或者下午学习过程中的休息时间，拉筋（卧位拉筋、横位拉筋）各半小时。晚锻炼都是他自己一个人出去。

前面半个月的时候没有和小朋友玩，练完了功就回来了。大概就只练了半小时的时间，出汗不多，没有多大效果。后半个月，我就同意他练完功后，可以和小朋友们玩一会儿。有时他也会教小朋友练功，但据他反映，说小朋友们不太好教---动作不标准，或者根本就没兴趣练功。

以前每次的假期，他都想着要出去和小朋友玩---每天上午、下午、晚上都要去玩。这个假期里，他以前的伙伴来叫他出去玩儿，他也不去；也就是下午出去碰到了就会一起玩一会儿。假期里，功是练了不少，但是我确定他是否练到了位。有时候，他就跟完成任务一样，没有用心去练。

孩子的整个假期没有睡过一天懒觉，不过都是我叫他起床。有那一二次叫他起来时，他说：“我回来还没有睡过懒觉，没有睡到自然醒。”我说：“要不我就不叫你了，让你睡？”他说：“不行，还是要叫才行。”我说“那就行动，起床。”这个假期我的作息时间变的很正常。早睡早起，没有太多的干扰，陪着孩子一起练功。现在我都不需要闹钟了-----到点就醒了。

二、做事方面：

自己的事，基本上是自己去完成的。每天晨练前，他把自己要换洗的衣服用洗衣液泡好，晨练回来洗完衣服就吃早饭。基本上，他每天都会拖地----我不在家就是他拖；整理过自己的房间一次；动手制作了三次红薯饼（其中有一次是他独立完成的，尽管制作现场比较乱。还给逸夫小学校长（我的领导）去尝了。第二、第三次就是我们俩一起完成的。做好了都拿到他外婆家去分享了，味道还不错）。

我去上班后，他负责做饭。总体来说，**在做事上还是比较粗放，不细心。还不太注重将事情做好，意识里认为只要做了事情就好。这一点还需要加强。

三、心理状态

暑假的第二天，我就跟孩子聊了聊他在学堂一个学期的成长和变化。首先，我对孩子的进步和成长给予了肯定。所有的进步和成长都是你有这个愿心，才会有这样的收获。然后，对他老师给他还需要改善的地方进行了沟通。

1、不敢面对自己，撒谎、逃避问题。

我们有过几段对话。当时我说：就老师说你撒谎问题来说，我知道并不是那种所谓的“做坏事”，而是“不敢承认”事实----你不敢去面对一些问题，逃避某些问题而说谎。你说谎了，那些问题是不是就不存在，或者这些问题就解决了？他说：没有。我说：那你认为说谎对你有什么好处？他说：没有。我说：那你还需要说谎吗？他说：不需要。我说：有问题去面对、去解决就好。他说：好的。

有几次，他学英语的时候，其实是在看电影。前面几次看电影我没说他，有一天他又在看电影，我正好看到《与神对话》里有一段话，“做任何事情理由只有一个：向宇宙表明你的真实身份。”我就及时地与他分享，这是你在用你的语言在说谎，来掩饰你的行为。这就是你做的事情----你想向宇宙证明你就是这样的人。他表示认可。

2、在比自己更弱的伙伴面前表现出强势的一面。体现出内心的一些不自信和空虚。他感觉不到自己内心的强大，就想从比自己弱小一点的人身上获得强大的感觉的行为。

我跟他分享的是：你总是欺负比你弱小的人，正如老师所讲的，你内心还不够强大、不够自信。想在比你弱小人来证明你是强的。请你换位思考一下，如果要是被人欺负时，你心里是什么样的感觉？只有自己强大了才是真的强。他很真诚的接受了。

**的心理还是很健康很阳光。很乐意接受批评，说完就好了。但就没心，下次又不记得了。还需要反复多次的沟通交流，督促其在实际中落实这样的信念。

四、思维方面

有时会一个人思考。有一天，我出去办事回来发现他坐在电脑前发呆。我问他：“你在干吗呢，发呆？”他说：“没有，我在思考。”我说：“嘱，思考什么？”他说：“我感觉回家后，我的写作水平好像下降了。你说这是为什么？”我猜想可能是在这之前，汪老师在他的博客里的留言，让他有了这个想法。过了一些日子，他问我：“怎么没什么人关注我的博客，我真的写得很烂吗？”我说：“你这话是什么意思？”他说：“我发现没什么人看我的博客，就连汪老师也不给我评论了。这次写得博文看都不看了，我真的写的很烂。”我说：“也许是老师没时间看吧，不过大家看不到你的成长，自然就关注的少了。主要是你没有用心去写，如果你用心了，一定会是你想要的结果”。

对于孩子要怎么样的去思考问题上，我基本上不知道要如何去引导。他问一些“为什么会这样”的问题时，我基本上不知道该如何把问题引导下去，让他继续去思考，而是直接告诉他我的想法和答案。

五、学习情况

每天学习还算自觉，都是自己去安排好时间去完成，就是效果不太理想。 阅读书籍《拆掉思维的墙》、《人性的弱点》、《找对英语学习方法的第一本书》都是只草草的看完----为了写读书笔记。只有《中国人史纲》多看了些，写完了笔记，有空也会去翻一翻。但没有说从前看到后，很随性而且看的也很快，也不知道是否看明白。还有时看了《中小学获奖作文》《奇奇怪怪的故事》，我让他不要看这样的书，他说就看一会。

每日诵读经典大概就半小时。今天读《道德经》，明天就读《心经》《金刚经》。速度特别快，气都接不上来。每天学习英语是他最快乐的事。罗塞塔学习的不多，看视频《成长的烦恼》每天至少三个小时。我想这就跟看电视剧一样，所以很喜欢。我对他学习的要求，没有说要他达到什么样目标。只希望他轻松、快乐的学习。所以，在家他要怎样学没有太多的干预。

六、饮食情况

在饮食上，周一到周五，由于我们是在家里自己做饭，所以比较清淡简单。早餐：基本都是粗粮粥和面食，周末偶尔出去吃粉。中餐：周一到周五只炒蔬菜，他有时来点荤，是孩子外婆烧来自家养的鸡……晚餐：周一到周五几乎不吃，要吃也是早上粥没吃完继续吃。周末，我会带他去外婆家或奶奶家，他就吃得比较多。老人们都是要他吃这吃那。他自己对吃还是很有感觉的。

不过在对待吃垃圾食品问题上，他还是有不少的改变。以前每次回来对垃圾食品还会经常吃，需要我去督促。这个暑假，都是他自控。冷饮在他姑姑家吃了一次，还有就是两次在吃自助餐时吃了。在他外婆家就是他的哥哥、姐姐、弟弟们吃，他也没有吃。饮料在外面吃饭吃过几次。别的垃圾食品还是自控的很好，他奶奶拿了一盒巧克力给他，他都把它送给他弟弟了。不过这个假期还是吃胖了不少。

七、行为习惯

喜欢玩游戏的习惯彻底改变了。这个暑假从来没有玩过游戏。有一次，跟我们去南昌办事。在车上，我单位的领导（校长）问他，你在学堂最大的收获是什么？他说“我不会再玩游戏了”。校长说“你以前很喜欢玩？”他说“是的，总是想着，有机会就想玩”。校长说“别人在玩你会想玩吗？”他说“欲望还是会有，但是要控制”。到了南昌他和校长的孩子（比他大二岁）在宾馆里，我们出去办事。回来我问他，你们都在干什么？他说“一开始，校长他孩子在玩游戏。我没玩，看他玩了一会，我就没看了，我就去看《成长的烦恼》。后来我就跟他说玩会你就不要玩了，我要用电脑”。后来俩个人就一起看视频，看电视。现在的他都是看科教片、纪录片的电视频道。在家没有看过电视。

还有一次，我出去了。我家邻居打我电话，问他家孩子在我家玩游戏呀。我说我不在家，我家孩子不玩游戏了。他说那我去看看。晚上回家我问**，今天小朋友在我们家玩游戏了？他说“没有，他们想玩，我说不行。他们还让我帮他们登一下号，挂一下不玩。我还是说不行。”我说“很好，看来真的不需要游戏”。在这个方面，看来**的自控能力还是很强的。

八、社会社交方面

回来的第三天，晚上我俩散步碰到我的同事彭老师。彭老师的孩子以前是**的同学，她就邀请**去她家跟她的女儿分享一下他在学堂的情况。到了彭老师家，大部分都是彭老师在问问题。**介绍了他在学堂一天时间安排和在学堂的生活情况，有练功、体育锻炼、英语、看书、社会实践、做饭、自己的事自己做、还要思考问题，每天都很忙。彭老师最后给他的评价：1、身体上很大的改变，变的更健康。2、他在描述他在学堂的生活时眼睛不会转来转去，目光很坚定，脸上都是带着笑容。3、会思考问题，有自己的想法。4、很自信，很阳光，跟以前想必，像是换了一个人。

以上是**在暑假生活的情况。这个假期和孩子的生活在一起还是很愉悦，我看到了他在学堂一个学期的变化和成长。在此，感谢学堂老师的关心和帮助。

2016企业干部学习《镜鉴》一书心得体会
人性的弱点的好词 第五篇

按照工作要求，公司于12月16日召开《镜鉴》专题学习教育讨论会。《镜鉴》这本书抓住了党风廉政建设的关键环节，具有较强的针对性和说服力。通过专题学习在一个个鲜活的例证面前，确实能够从中吸取教训，给人教益、反省自我，对“干干净净做事，清清白白做人”的理念有了深入的认识。过学习感悟良多。如果我们的内心有一垛“廉洁墙”，每读一个案例，就是在墙体上加高了一块防腐砖，不断提升抵制腐败的能力。这些案例，对人的触动不仅局限在个人廉洁方面，推及为人行事，又何尝不是一面镜子，予我们以诸多思考。

《镜鉴》中的案例，让人心情沉重，阅读着他们的案情，阅读着他们残缺的人生，他们哪一个没有一段辉煌的人生经历，他们都有过奋斗、有过拼搏、有过远大的理想和人生追求，而且取得了令人羡慕的成绩，最后却因偏离人生的正确航向，将所有的人生积淀和大半生的奋斗成果，付诸东流，最终沦落到身败名裂与家破人散、身陷囹圄的下场，从人生的顶端跌落到最低谷，勾勒出一条条病态的人生曲线。我们痛恨、痛心、痛惜，这些人如果不走错路，仍会是国之栋梁，社会中坚，有成功的事业和幸福的家庭，是贪欲害了他们。他们的人生轨迹，让我们看到的是其背后各种复杂社会因素的影响，制度的空白、监督的缺失、个人拜金与享乐主义的滋长，我们看到的是社会的阴暗面和人性的弱点，使这些人变得心灵扭曲。而幸运的是国家引起了高度重视，重拳出击，标本兼治，在尽最大努力减少和避免这些悲剧的重复发生。在本书的扉页上，国资委李荣融主任写道，“要让广大干部职工不想腐败、不能腐败、不敢腐败”，这是一种综合治腐的理念，就企业而言，如何做到这一点，就需要在宣传教育上狠下功夫、在制度设计上更加合理，在监督机制上更加完善，以保证干部员工在廉洁问题上“一个都不能少”，这就是对职工最大的福利和最高的奖赏。

制度不是万能的，任何制度的出台总有其历史背景，况且一切事物皆处在变化之中，制度不可能永远滴水不漏，人的内心定力是根本，决不能发生偏移。清朝道光年间，为了保证国家资金的安全，清朝银库制定了严格的管理制度，库兵如要进入银库，即使严冬，也必须脱去衣裤，跨板凳、举手、拍手、高喊，表明自己体内、腋下、嘴里、手中没有夹带银子，由此看来，国库监管制度十分严密，但库银仍被库兵盗出，造成国家经济的巨额亏空。后经查，库兵将这些银元从肛门塞入体内带出了银库，当然他们最后遭到了严惩，但这说明了一个问题，制度再完备、监督再严格，它可以影响但不能决定人的行动，生存与毁灭，由自己定夺。

作为企业的一名中层干部，我们要带头贯彻好党和政府的方针、政策，坚持警钟长鸣，时刻用党员领导干部的标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，正确看待手中的权力，以谦虚谨慎的态度把好“四大关”：

一是把好情感关，谨防事随情迁。“人非草木，孰能无情”，领导干部也有亲情、友情、乡情等人之常情。然而，有些情谊并非真情，而是借“情”之名，图“利”之实。倘若把握不住用情的度，倾心于情，“关心”亲戚、“照顾”朋友、“同情”老乡、“庇护”同事、“痴迷”红尘、“沉醉”情网，最终必为情所困、为情所害。因此，在对待复杂的人情关系时，一定要把握好“度”，在坚持基本原则问题上要不为亲情所动、不为友情所移、不为乡情所恋、不为美色所迷，以党员干部的高风亮节和浩然正气，将“图利之情”拒之门外。

二是把好思想关，谨防自腐蜕变。许多铸成大错的领导干部，在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时，普遍反映出一点，就是从一些不起眼的小便宜、小利益开始，侥幸过后，私欲膨胀不断诱发，拒腐防变的警惕性逐步瓦解，不顾党员领导干部的基本原则，降低了标准，放松了要求，一步步陷入不可自拔的境地。经验告诉我们，“终身之名节，千秋之芳秽，只系于一念之消长，一息之依违”。党员干部一定要自觉加强理论学习，提高政治素养，牢筑思想防线，以焦裕禄、郑培民等党的好干部为榜样，树立远大理想，追求崇高的人生目标，勤政为民，自警自律，从根本上筑起拒腐防变的坚固长城。

三是把好名誉关，谨防好大喜功。名利害人，名誉关是党员干部最难把握的一环，“名”之害也最难防范。古往今来，有多少有为之士在名利面前折戟，为了子虚乌有的“清名”而变得虚假。所谓“东来西去皆为名，南来北往都是利”，名利坑人害人，使人失去了人性，但人们浑然不知，为争名夺利而献身，既可悲又可叹！我们在对待名誉地位方面，应该以淡泊的心态，把自己的人生价值坐标设定在立足本职的事业中，克服好大喜功的心理，以“民之所好，好之；民之所恶，恶之”，清醒地认识到，个人的进步是组织培养、关怀的结果，取得的成绩是集体智慧的结晶，居功不自傲，永葆共产党人的本色。

四是把好兴趣关，谨防失足落水。每个人都有自己的爱好，党员干部也不例外。然而，若恣意放纵自己对兴趣、爱好的追求，就有可能被别有用心的人所利用。人生路上诸多诱惑，越是位高权重，面临的诱惑就越多，这些诱惑或将人引入一世蹉跎之途，或将人导入腐化堕落之渊。党员干部的嗜好往往为“金钱发出诱惑、物欲产生刺激”开了一扇便利之门，稍不留神就有可能演绎一场贪污腐败、宦海沉浮的悲剧。

是反腐倡廉教育工作的重点，需要带头认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想的精神实质，主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育，坚定共产主义的远大理想，坚定建设有中国特色社会主义的信念，不断提高学习的自觉性、主动性，打牢思想基础，筑严思想防线，防微杜渐，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，勤政为民、廉洁从政。

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