导读: 吹泡泡的好词好句(共7篇)有关泡泡的好词好句篇一:吹泡泡??描写泡泡颜色形状的词语接连不断 接二连三 五光十色 晶莹剔透五颜六色 光彩夺目 越吹越大 一闪一闪随风飘舞 飘来飘去?描写欢乐心情、动作的词语嬉戏 追逐 沉浸 陶醉开怀大笑 欢呼雀跃 忘乎所以叽叽喳喳 胸有成竹依依不舍 一跳三尺高...
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有关泡泡的好词好句
吹泡泡的好词好句 第一篇
篇一:吹泡泡
??描
写泡泡颜色形状的词语
接连不断 接二
连三 五光十色 晶莹剔透
五颜六色 光彩
夺目 越吹越大 一闪一闪
随风飘舞 飘来
飘去
?描写欢乐心情、动
作的词语
嬉戏 追逐 沉
浸 陶醉
开怀大笑 欢呼雀
跃 忘乎所以
叽叽喳喳 胸有成
竹
依依不舍 一跳三
尺高
欢呼 欢笑 沸腾
它们在空中一上一
下地漂浮,好像在跳着欢乐的舞蹈。 多么美丽的小泡泡啊!看着这些泡泡,会让人产生
一种幻觉,仿佛坐在泡泡中,飞到了无边的宇宙里,看到了美丽的银河系,又来到我们居住
的太阳系,看到了那美丽而又神秘的金星、火星、木星„„
他们沉浸在泡泡王
国里,他们追逐着调皮的泡泡宝宝们,玩得可真开心呀!
小泡泡,在空中自
由地飞翔!
它们还在跟我做游
戏!它一会在半空让你抓不着。一会藏在树后面让你找不着。又像变魔术似的不见了。
我来到院子里,先拿出泡泡瓶使劲地摇了摇,再左手拿着泡泡瓶,右手拧开,接着拿起吹管,
在泡泡水里蘸了一下,放在嘴边,然后鼓起腮帮子,向着斜上方轻轻一吹,五彩缤纷的泡泡就
迫不及待地从吹管孔里飞了出来,
我们拿出先前准备
好的吹泡泡工具,用吸管轻轻一吹,泡泡就徐徐上升起来。有的像糖葫芦,有的像珍珠,有
的像葡萄„„它们在空中一上一下地漂浮,好像在跳着欢乐的舞蹈。我第一次没吹出来,第
二次吹出来就炸了,最后终于吹起来一个大大的泡泡,五颜六色,美丽极了。回头看看其他
同学:有的半蹲着吹,有的歪头吹,有的昂头吹,
我拿出一根像喇叭
似的吹泡泡的管子,蘸上肥皂水轻轻一吹,“噗”的一声,无数的泡泡顿时连成一串从管子里
飞出来。泡泡们刚开始像亲兄弟一样抱成一团,随即就飘散开来,这些泡泡有大有小,大的
如乒乓球般大,小的甚至如同小珍珠一般大小。这些可爱【吹泡泡的好词好句】
的泡泡在灿烂的阳光下,一闪一闪地升向天空,每个泡泡都闪着七彩的光,像一个个彩色的
玻璃球一般。微风轻轻地吹过,泡泡随风飘舞,它像彩蝶一样在瓦蓝瓦蓝的天空中翩翩起舞,
又像一串串美丽的音符在空中放声歌唱。多么美丽的小泡泡啊!看着这些泡泡,会让人产生
一种幻觉,仿佛坐在泡泡中,飞到了无边的宇宙里,看到了美丽的银河系,又来到我们居住
的太阳系,看到了那美丽而又神秘的金星、火星、木星„„
片段三:
我不服气,又继续
吹。这次可细心啦,我行观察哥哥吹的方法,然后用笔管蘸(zhàn)了一点儿肥皂水,再小
心翼翼地轻轻吹气。慢慢地,笔管那头冒出了一个小小的肥皂泡。我憋住气,极轻地吹着,
肥皂泡越来越大了。我从口中取出笔管,向上微微一提,肥皂泡便飞到空中,在阳光的照射
下,真像一个五颜六色的彩球在空中飘浮着,滚动着,漂亮极了。我高兴地大叫起来:“快来
看哟,我吹的泡泡好看极了!”“哎呀!真好看!”
他们兴高采烈地带
着吸管和自制的泡泡水来到了花园。他们迫不及待地将吸管插进桶,搅了又搅,轻轻一吹,
一下子吹出了许许多多、五颜六色的、大大小小的泡泡。那些泡泡在他们的眼前飘动着,有
的像精致的葡萄、有的像稀有的珍珠、还有的像圆鼓鼓的皮球,在阳光的照耀下五彩缤纷,
非常。他们沉浸在泡泡王国里,他们着调皮的泡泡们,玩得可真呀!
弟弟已经开始吹拉!
瞧,泡泡的颜色真多呀!有红色的,紫色的,黄色的„„对了,还有水晶葡萄那诱人的颜色
在阳光照耀下,它们的颜色还会瞬息万变,一会儿由红色变成黄色,一会儿由黄色变成
绿色„„真象个高级魔法师!泡泡的形状也不同,有的泡泡非常大,都快把苹果给比下去了;
小泡泡呢!小
得比黄豆都要小。嘿,有两个泡泡连在一起好像小朋友那红通通的脸蛋呀!瞧,有六个泡泡
连在了一起,多像亲密无间的姐妹在窃窃私语呀!
看着看着,我也迷上了吹泡泡。我迫不及待地用吸管轻轻地蘸了一下泡泡水,然后轻轻地,
慢慢地一吹。瞧,一个跟苹果似的大泡泡诞生了!它越升越高,超过了所有的同伴们。它的
颜色也很漂亮是淡紫色的。弟弟望着我的泡泡惊呆了,站在那儿一动也不动,真像个木头人!【吹泡泡的好词好句】
一阵风吹来,天上到处都是泡泡,我真希望自己也变成这些可爱小泡泡,在空中自由地飞翔!
开始吹泡泡了,我
一手握着泡泡瓶,一手拿着吸管。我在吸管上蘸点泡沫水,使劲一吹,哇!好多泡泡呀。它
们好像穿了一件五颜六色的衣服,有红的,黄的,粉的,还有淡蓝的„„在阳光的照耀下五
光十色,美极了。
它们的形状更是千
奇百怪。有的大的很,像一颗颗五彩缤纷的玻璃球。还有的很小很小,像一颗颗五彩斑斓的
珍珠。有的一会儿飘在这儿,又一会儿飘在那儿,像是在逗我玩,又像在玩游戏。还
有的两个连在一起,像一个小葫芦似的。
它们还在跟我做游
戏!它一会在半空让你抓不着。一会藏在树后面让你找不着。又像变魔术似的不见了。
玩着玩着,太阳要
快下山了。我也要回家了。我情不自禁地说:“再见了,可爱的小泡泡,下次再陪你玩。”
我拧开盖子,里面
全是五颜六色的小泡泡,我用吹泡泡的小喇叭蘸了一点泡泡水,拿到嘴边轻轻地吹了吹,随
着口哨声,一个个又大又圆的泡泡就形成了!
这些色彩斑斓的泡
泡,美丽极了!它们特别圆,有的圆的像一个乒乓球,有的圆的像一个灯泡,有的圆的像小
气球,看到它们透明可爱的样子,有人便伸手去触摸,结果泡泡“砰”的一声,就破裂了!
当微风轻轻吹过,小泡泡的颜色也不停转变,呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、绿色
等多种颜色,十分惹人喜爱! 比赛开始了,我看见她吹了一个大泡泡,在阳光的照耀
下,泡泡闪着五颜六色的光芒,里面还有紫色光环上下转动着,里面还映出了我俩的笑脸。
我也迫不及待地和晨晨吹了起来,泡泡一个接着一个地“钻”出来„„哇!不到五分钟,屋
子里竟然到处纷飞着我们俩的“杰作”,
我吹的时候很认真,
吹出的泡泡形状各不相同,我吹出许多亮晶晶的小泡泡,像美丽的珍珠,闪闪发光;有时吹
出七八个泡泡,
篇二:好词好句
1.漫漫人生之路,是什么攫住了你的灵魂,使你不断前进?是什么温暖了你的心房,使你不
再寂寞?是什么充实了你的思想,使你不再碌碌无为?它便是你心中的太阳 ——信念。
的确,设若没有信
念,白杨树怎能在戈壁滩上向上生长;设若没有信念,百合花怎能在悬崖上开出最纯最美的
花文周欢菲没有信念,一粒小小的酸枣树的种子怎能结出晶莹剔透的枣;设若没有信念,菊
怎能在秋爽里独立;设若设有信念,梅又怎能在寒雪中傲耸„„
2. 有一种力量能
让嫩绿的小草顶开头上的巨大石块,只为迎接生命里的第一缕阳光; 有一种力量能让平凡的
蚕蛹挣脱茧的束缚,只为开始生命中的第一次飞翔; 有一种力量能让生命短暂的夏蝉蜕亮歌
唱整个夏天,只为创造生命中的第一次辉煌; 这种力量,响彻大地,它便是——信念。
——浙江卷中考作
文《信念—心中的太阳 》
6岁
我在操场上学骑车,
旁边站着我的父亲。没有一句指导,没有一丝宽慰,我自然是摔了又摔,脚上早已鲜血直流,
终于,我坐在地上,哭了,哇哇地大哭,可父亲的眼睛里充满不屑于冷漠。
我多么希望父亲的鼓励,没有,我多么希望父亲的拥抱,还是没有,那双空洞的眼睛
始终在到处游荡,我倔强地站起来,跨上车,开始了有一次的尝试。父亲早已兴趣索然,转
过身,跨着大步走了,身后又是一阵金属与地面的摩擦声,父亲不经意向后瞥了一眼,与我
痛苦的眼神相遇,手微微颤动了一下,眼睛里依然充满冷漠,两行热泪不经意地淌过脸颊,
一步,二步,三步„„父亲的脚步依旧坚定。
16岁
礼堂里,我被人群
簇拥着走上领奖台,我拥抱着信誉,在礼堂的人群中寻找着,人群里唯独没有他,台下的座
位上只有他。整个礼堂空荡荡的,只有我和父亲眼神的相遇,眼睛依旧那样不屑,耀眼的奖
杯在那冷漠的眼神里失色,他走上来,一把夺过奖杯,交给了后台的老师,两行热泪又一次
流了下来,一步,两步,三步„„父亲的脚步依旧坚定。
2. 我记得怀揣着分班成绩,踏入教室时的踌躇满志;我记得第一节化学课校长坐在讲台上,
我们的小心翼翼;我记得发了高烧数学老师,允许我睡一节课我的心满意足;我记得无数个
夜晚我的挑灯夜读;我记得无数个清晨我的闻鸡起舞„„现在回想,这一切或成功或失败的
努力,或欣喜或忧伤的经历,于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路,承载着我最初
的梦想让我坚强地前行了。
3.我的路上有温暖同行,我收到了妈妈关切的电话,我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普
陀双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。那些时刻,我便握紧拳头,更奋然而前行。
——浙江卷高考作
文《我的路 我的门》
篇三:鼓励有关的好词好句
1、
鼓励对每个人来说,都起了不多不少作用,鼓励可以使人前进,努力奋斗,最终取得成功.鼓励
是一股力量,让我们摔倒了,再爬起来.朋友给我们的鼓励是深沉的友谊;陌生人给我们的鼓励
代表世界充满了爱;亲人给我们的鼓励是对我们的关爱.我,生活在鼓励之中,在朋友.亲人的
鼓励下,我渐渐地学会了自信。
2、 鼓励的力量有
多神奇,记住毛主席说过的一句话:“世上无难事,只要肯攀登。”攀登的力量源自哪里?源
于鼓励。
3、鼓励是一句话,
一声掌声,一个眼神,一个微笑。鼓励对于一个人来说是十分重要的,它能让你自信满满,
能让你自立于生活,能让你从容的面对各种问题。
4、 鼓励是疲惫时
的一杯龙井茶,当我软弱萎靡时,只消几口,便会神情气爽;鼓励是沙漠中的一眼清泉,当
我干渴无力时,只消几杯,滚滚的生命汪洋便会在心中蔓延;鼓励是火种它会使熄灭的希望
重新燃烧;鼓励是春风,它使昏睡的生命复苏。
5、人生弯弯曲曲水,
世世重重叠叠山。在生活中,并不是一帆风顺的,我们会遇到很多困难,在面对一个个困难
的时候,我们一次又一次的努力站起来,却又一次一次的失败,因而,我们身边的人都在无
时无刻的鼓励着我们,让我们充满自信。
6、鼓励填满了我的
生活,鼓励就像那河床即将干涸时,一条欢快的小溪,填补了那河床;鼓励就像田野即将干
涸的时候,下了一场及时雨,使田里的庄稼得到滋润;鼓励就像黑夜中的一盏明灯,寒冷中
的一把温暖的火把,沙漠中的一股清泉。
7、有了鼓励,我便有了信心,勇敢的面对生活中的困难,并把它们克服;有了鼓励,我的性
格得以坚强;有了鼓励,我的未来一片光明。
篇四:写景好词好句
写一
处风景好词好句段。
描写水(锦河)的
好句
碧波荡漾 清澈见
底 波光粼粼 清澈无暇 恬静温柔 水平如镜
彩虹辉映着湛蓝的
晴空,阵阵凉风吹来,美丽的锦江两岸,风光更加美丽动人。
蜿蜒曲折的锦江河,
像一匹美丽的蓝缎,终年不息,缓缓流淌着。
弯弯曲曲的锦江河
像一条翡翠(银色)缎带,在高安绿色的地毯上飘过;又像一条碧绿的玉带,紧紧系在巨人
的袍子上。
眼前的锦江,像绚
丽的缎带,闪耀出五彩的光茫。
微风吹来,锦河的
江面在阳光的照耀下波光粼粼,河水轻轻地拍打着河岸,发出有节奏的哗哗声,像妈妈温柔
的话语,又像是一支优美的乐曲,令人心旷神怡。【吹泡泡的好词好句】
描写灯光( 灯火)
的好词好句好段
宽阔的马路两旁张
灯结彩,挂着一排排五彩缤纷、千姿百态的宫灯:红的、黄的、蓝的、白的??五光十色,瑰
丽无比。跑马灯、龙灯、五角灯、孔雀开屏灯„„我们看得眼花缭乱,也不知先看什么好了。
眼前的百花灯挂在
树上呈放着光芒,为周末的夜晚增添了不少的春色。
当夜幕降临,我站
在阳台上,就可以看见远处楼上的点点灯光,真像天上的繁星一样美丽。 突然间,幢幢楼
房亮起灯火,万家灯火和天上的星光速成一片,像升起一簇簇永不熄灭的礼花。 横跨江面
的两座大桥上,一盏盏玉兰状的桥灯组成一条明亮的光带,在茫茫夜色中直向江对岸伸去,
桥上穿梭的汽车像一只只萤火虫,一闪一烁,又似一条发光的长龙在悄悄地蠕动。
瞧,那只“孔雀”带着吉祥如意的祝福来了!它翠绿的冠子高高耸立,珍珠般的眼睛炯炯有
神,鲜红的爪子闪闪发光,五彩缤纷的羽毛光彩夺目,金黄的翅膀跃跃欲飞,像要和人比美
呢。
金鱼灯不仅制作精
致、美观、大方,而且尾鳍、鳃都能动,更有趣的是,它还不断地吐着泡泡呢! 此时,已
全然看不见街道和房屋的轮廓,夜色早已把它掩盖在一片迷茫之中,取而代之的是那一团团、
一簇簇悠悠闪烁的灯光,仿佛是天女为大地织成了一件五彩缤纷的衣裳,轻轻穿在家乡的大
地上。置身在这美丽的夜色中,让人联想起天上的繁星,宛如在宇宙星河中遨游一般。
描写街道的好词好
句
高楼大厦 火树
银花 灯火辉煌 气势雄伟 霓虹闪烁 建筑精巧
拔地而起 直上蓝
天 巍然屹立 错落有致 名胜古迹
站在长城上远眺,
星星点点、五彩缤纷的街灯、霓虹灯构成一幅美妙无比的图画。
高大的建筑物巍然
吹泡泡
吹泡泡的好词好句 第二篇
描写泡泡颜色形状的词语
接连不断 接二连三 五光十色 晶莹剔透
五颜六色 光彩夺目 越吹越大 一闪一闪
随风飘舞 飘来飘去
描写欢乐心情、动作的词语
嬉戏 追逐 沉浸 陶醉
开怀大笑 欢呼雀跃 忘乎所以
叽叽喳喳 胸有成竹
依依不舍 一跳三尺高
欢呼 欢笑 沸腾
它们在空中一上一下地漂浮,好像在跳着欢乐的舞蹈。 多么美丽的小泡泡啊!看着这些泡泡,会让人产生一种幻觉,仿佛坐在泡泡中,飞到了无边的宇宙里,看到了美丽的银河系,又来到我们居住的太阳系,看到了那美丽而又神秘的金星、火星、木星……
他们沉浸在泡泡王国里,他们追逐着调皮的泡泡宝宝们,玩得可真开心呀!
小泡泡,在空中自由地飞翔!
它们还在跟我做游戏!它一会在半空让你抓不着。一会藏在树后面让你找不着。又像变魔术似的不见了。
望着这些可爱的泡泡,我似乎也变成 了一个泡泡。我和其它的泡泡一起飞向蓝天,向白云问好。又来到森林里和小鸟一起飞翔,又来到大海里和鱼儿一起游泳…… 这些穿着花衣的泡泡,乘着风儿,掠过树枝,飞过屋顶,越飞越高。啊!多像节日里的五彩的气球!
我来到院子里,先拿出泡泡瓶使劲地摇了摇,再左手拿着泡泡瓶,右手拧开,接着拿起吹管,在泡泡水里蘸了一下,放在嘴边,然后鼓起腮帮子,向着斜上方轻轻一吹,五彩缤纷的泡泡就迫不及待地从吹管孔里飞了出来,
我们拿出先前准备好的吹泡泡工具,用吸管轻轻一吹,泡泡就徐徐上升起来。有的像糖葫芦,有的像珍珠,有的像葡萄……它们在空中一上一下地漂浮,好像在跳着欢乐的舞蹈。我第一次没吹出来,第二次吹出来就炸了,最后终于吹起来一个大大的泡泡,五颜六色,美丽极了。回头看看其他同学:有的半蹲着吹,有的歪头吹,有的昂头吹,
我拿出一根像喇叭似的吹泡泡的管子,蘸上肥皂水轻轻一吹,“噗”的一声,无数的泡泡顿时连成一串从管子里飞出来。泡泡们刚开始像亲兄弟一样抱成一团,随即就飘散开来,这些泡泡有大有小,大的如乒乓球般大,小的甚至如同小珍珠一般大小。这些可爱
的泡泡在灿烂的阳光下,一闪一闪地升向天空,每个泡泡都闪着七彩的光,像一个个彩色的玻璃球一般。微风轻轻地吹过,泡泡随风飘舞,它像彩蝶一样在瓦蓝瓦蓝的天空中翩翩起舞,又像一串串美丽的音符在空中放声歌唱。多么美丽的小泡泡啊!看着这些泡泡,会让人产生一种幻觉,仿佛坐在泡泡中,飞到了无边的宇宙里,看到了美丽的银河系,又来到我们居住的太阳系,看到了那美丽而又神秘的金星、火星、木星……
片段三:
我不服气,又继续吹。这次可细心啦,我行观察哥哥吹的方法,然后用笔管蘸(zhàn)了一点儿肥皂水,再小心翼翼地轻轻吹气。慢慢地,笔管那头冒出了一个小小的肥皂泡。我憋住气,极轻地吹着,肥皂泡越来越大了。我从口中取出笔管,向上微微一提,肥皂泡便飞到空中,在阳光的照射下,真像一个五颜六色的彩球在空中飘浮着,滚动着,漂亮极了。我高兴地大叫起来:“快来看哟,我吹的泡泡好看极了!”“哎呀!真好看!”
他们兴高采烈地带着吸管和自制的泡泡水来到了花园。他们迫不及待地将吸管插进桶,搅了又搅,轻轻一吹,一下子吹出了许许多多、五颜六色的、大大小小的泡泡。那些泡泡在他们的眼前飘动着,有的像精致的葡萄、有的像稀有的珍珠、还有的像圆鼓鼓的皮球,在阳光的照耀下五彩缤纷,非常。他们沉浸在泡泡王国里,他们着调皮的泡泡们,玩得可真呀!
弟弟已经开始吹拉!瞧,泡泡的颜色真多呀!有红色的,紫色的,黄色的……对了,还有水晶葡萄那诱人的颜色在阳光照耀下,它们的颜色还会瞬息万变,一会儿由红色变成黄色,一会儿由黄色变成
绿色……真象个高级魔法师!泡泡的形状也不同,有的泡泡非常大,都快把苹果给比下去了;小泡泡呢!小
得比黄豆都要小。嘿,有两个泡泡连在一起好像小朋友那红通通的脸蛋呀!瞧,有六个泡泡连在了一起,多像亲密无间的姐妹在窃窃私语呀!
看着看着,我也迷上了吹泡泡。我迫不及待地用吸管轻轻地蘸了一下泡泡水,然后轻轻地,慢慢地一吹。瞧,一个跟苹果似的大泡泡诞生了!它越升越高,超过了所有的同伴们。它的颜色也很漂亮是淡紫色的。弟弟望着我的泡泡惊呆了,站在那儿一动也不动,真像个木头人!
一阵风吹来,天上到处都是泡泡,我真希望自己也变成这些可爱小泡泡,在空中自由地飞翔!
开始吹泡泡了,我一手握着泡泡瓶,一手拿着吸管。我在吸管上蘸点泡沫水,使劲一吹,哇!好多泡泡呀。它们好像穿了一件五颜六色的衣服,有红的,黄的,粉的,还有淡蓝的……在阳光的照耀下五光十色,美极了。
它们的形状更是千奇百怪。有的大的很,像一颗颗五彩缤纷的玻璃球。还有的很小很小,像一颗颗五彩斑斓的珍珠。有的一会儿飘在这儿,又一会儿飘在那儿,像是在逗我玩,又像在玩游戏。还
有的两个连在一起,像一个小葫芦似的。
它们还在跟我做游戏!它一会在半空让你抓不着。一会藏在树后面让你找不着。又像变魔术似的不见了。
望着这些可爱的泡泡,我似乎也变成 了一个泡泡。我和其它的泡泡一起飞向蓝天,向白云问好。又来到森林里和小鸟一起飞翔,又来到大海里和鱼儿一起游泳……
玩着玩着,太阳要快下山了。我也要回家了。我情不自禁地说:“再见了,可爱的小泡泡,下次再陪你玩。”
我拧开盖子,里面全是五颜六色的小泡泡,我用吹泡泡的小喇叭蘸了一点泡泡水,拿到嘴边轻轻地吹了吹,随着口哨声,一个个又大又圆的泡泡就形成了!
这些色彩斑斓的泡泡,美丽极了!它们特别圆,有的圆的像一个乒乓球,有的圆的像一个灯泡,有的圆的像小气球,看到它们透明可爱的样子,有人便伸手去触摸,结果泡泡“砰”的一声,就破裂了!当微风轻轻吹过,小泡泡的颜色也不停转变,呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、绿色等多种颜色,十分惹人喜爱! 比赛开始了,我看见她吹了一个大泡泡,在阳光的照耀下,泡泡闪着五颜六色的光芒,里面还有紫色光环上下转动着,里面还映出了我俩的笑脸。我也迫不及待地和晨晨吹了起来,泡泡一个接着一个地“钻”出来……哇!不到五分钟,屋子里竟然到处纷飞着我们俩的“杰作”,
我吹的时候很认真,吹出的泡泡形状各不相同,我吹出许多亮晶晶的小泡泡,像美丽的珍珠,闪闪发光;有时吹出七八个泡泡,
吹泡泡
吹泡泡的好词好句 第三篇
低年级游戏作文指导课
------《吹泡泡》 河北省石家庄市西苑小学 李红伟(高心怡)
习作要求:
1、学生通过富有趣味的吹泡泡活动,学习如何积累写作素材。
2、引导学生观察游戏的过程,能仔细分解出吹泡泡的动作,并有顺序地表达出来,学习把动作写具体的方法。
3、让学生学会按事情发生的顺序一步一步写清楚游戏过程的方法。
4、注意语句通顺,能表达自己的感受、想象及觉得新奇有趣的内容。 教学目标:
1、 能仔细观察吹泡泡的过程,并能按顺序用“先……..接着…….然后……”的句式表达出来,训练学生“言之有序”。
2、 能想像泡泡的样子,会用“有的像……..有的像…….有的像….”表达。
3、能把自己的感受、想像及觉得新奇有趣的内容书面表达出来。 教学设计说明 :
万丈高楼平地起。低年级作文起步教学搞得是否成功,基础打得是否扎实,对学生今后的作文水平影响极大。作为一名小学语文教师,
要从小学生一进校门就有计划、有目的、有重点的对学生进行作文起步训练。
新课程标准对小学低年级的作文要求是:1、对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。
2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。3、根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。写话,就是把说的话写下来,怎么说就怎么写。作文,实际上就是写在纸上的话。
叶圣陶老先生说过:“作文的自然顺序应该是我认识事物,心中有感,感情的波澜冲击着我,我有说话的愿望,便想倾吐,于是文章就诞生了。”因此,要想写好作文,首先得从说开始。学会说话,哪怕口头不说心里也要有数,对低年级的学生来说,开口说话并非一件简单、容易的事。有的学生遇事没话说,有的说话过于简单,有的怕在人前说,声音小,有的结结巴巴,语无伦次……这时,教师要有意识地针对学生存在的不同问题,在训练说话时有目的有侧重的去培养扶植,给予恰当的引导。
本设计我采用了让学生边玩边说,从说到写,由易到难,循序渐进的教学方式,学生从不会说到会说,从不会写到会写,让训练扎扎实实、环环相扣, 以此降低学生在习作起步阶段的习作难度,从而提高学生的写作兴趣,学生一旦对作文产生兴趣,把作文当作一件乐事,写起作文来就得心应手,一挥而就。
教学中我主要设计了以下这几个环节:
首先由赏读儿歌《吹泡泡》导入,既让学生积累了语言,又激发学生的学习兴趣,接着创设丰富有趣的活动情境,激活学生的生活体验,让学生在亲身活动中,愉悦身心,最大限度地激发思维及语言表达欲望。在这个环节中,创设了多层次活动:先单个吹,引导观察动作和泡泡的样子;再集体吹,让学生体验乐趣,丰富语言储备,为个性表达做好准备。然后,通过老师亲身参与“吹泡泡”活动中,引导学生展开想像的翅膀,进一步丰富个性写作素材,最后,引导学生动笔写作,留住快乐,并组织学生分享交流,互相评议。
教学重点:
把吹泡泡的过程按顺序说清楚以及想象泡泡的样子,注意语句通顺。
教学难点:
观察吹泡泡的动作,能准确地分解出一个一个的小动作。 教具准备:音乐磁带、儿歌《吹泡泡》、稿纸、泡泡水、多媒体课件 。 教学过程:
一、赏读儿歌《吹泡泡》导入:
1、师:同学们喜欢儿歌吗?今天老师给大家带来一首非常好听的儿歌,想不想听?那好,同学们请看(出示课件)
2、 这首儿歌叫《吹泡泡》,先找同学读一下?
3、 好听吗?那咱们一起读一读,同学们可以边读边做出动作。
4、儿歌中哪些内容是作者看到的?哪些内容是作者想到的?
5、老师这里有一组我们同学吹泡泡的图片,我们一起欣赏一下,看他们玩的多开心,他们吹的泡泡千姿百态可有趣啦!(出示课件)
6、那你们想不想吹泡泡?今天,我们就一起来吹泡泡,好不好?(出示课题)
二、创设活动一: 观察怎么吹
1、同学们吹过泡泡没有?(拿出泡泡水),吹过的请举手?这么多,谁上来吹?
2、指名上台吹泡泡。其他同学要仔细看他的动作,看他是怎么吹的?
3、谁看清楚了他是怎么吹的? (生答,教师引导补充)
4、 谁来说说这个吹泡泡的完整过程有几个动作?用“先…..接着……然后”把这个过程说出来。渗透“言之有序”的写作方法。(出示课件)
5、如果在每个动词前再加一个或几个修饰词,吹泡泡的过程表达的会生动、具体。
6、指名再完整地说一遍。
三、创设活动二 :观察泡泡外形
1、师引:小朋友们说得可真仔细,同学们知道吗?吹泡泡这个“吹”呀,学问可大着呢!不同的吹法就可以吹出不同花样的泡泡来呢。想知道吗?
2、(出示课件)你们看,我们可以轻轻地吹,用力地吹,慢慢地吹,连续地吹……也许同学们还有更多的吹法呢!哪位同学愿意上来试试,看能吹出什么花样的泡泡来?其他同学注意观察泡泡的样子。
3、你看到了什么?
4、老师也给同学们搜集了一些描写泡泡颜色、形状、数量、大小的好词、好句,我们一起读一读。(出示课件)
四、 创设活动三,体验乐趣
1、师引:看到他们一个接一个上来吹泡泡,你们心里痒不痒?想不想吹?现在,老师就满足你们,咱们和同桌一起来玩个吹泡泡比赛好不好?(出示课件):比一比,谁吹的泡泡大,谁吹的泡泡多,谁吹的泡泡最漂亮。
2、学生在音乐声中吹泡泡。
3、同学们,刚才吹泡泡时,你们心情怎样呢?(生答师板书)
4、都特别高兴,是吧,谁来说你吹出什么样的泡泡来?
有关泡泡的好词好句
吹泡泡的好词好句 第四篇
1、这些彩色的小泡泡吸引了我的注意力,让我的思绪也像那些彩色的小泡泡一样轻盈地飞翔着。有时,我也想象它们那样,在蓝天下飞翔,自由自在、无悠无虑的远行。我想像它们那样,去面对七彩的阳光。我想像你们一样,在风儿的翅膀上舞动,在蝴蝶的芳香中歌唱。有关泡泡的好词好句。
2、我特意吹出手掌般大小的泡泡,当它们无声无息地落在水面上时,你能想到吗?它们竟能真的像皮球在地上一样弹跳起来,是那样的轻盈,而且还是像电影里的慢动作一样,被压缩一样,慢慢的扁下去,又慢慢的鼓起来,3、我拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,轻轻地吹着气,一个小小的气泡从管口冒了出来,逐渐的变大,被风吹得扁扁的,像是一截肥烤肠。很快泡泡就变得又圆又大,像个巴掌般大小,彻底从管中脱离开了,在风中飘晃着,透明的薄膜闪显出七彩的光芒。
4、泡泡的生命很短暂,短得就像一场梦,虽很美,但也只是昙花一现。不过有可能正是因为那短暂的美丽,才使人们认为这淘气、可爱的小泡泡是多么的美好。我十分喜欢它、欣赏它,明知道自己一碰到东西就会破,却还是不断地飞啊飞。
5、五光十色色彩斑斓如梦如幻
7、下课铃一响,我们班级就挤满了泡泡。有关泡泡的好词好句。有红的、黄的、白的……五颜六色。大的像气球、苹果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那时我没有泡泡液和八字圈。我只能看着别人吹泡泡了,看着一个个泡泡液飘起、失踪。
8、一连串的小泡泡从管中飘出来,轻轻的落在那翠绿的草地上嫩叶上,有的亮晶晶的一闪就破了,消失了。有的落在绿叶上,上面的肥皂水还不停地绕着泡泡转来转去,像个不停飞旋的地球仪,让人眼花缭乱。绿叶上的泡泡随着微风轻轻的摇动,犹如一位站在茵茵绿原之上的美丽仙子在展示她那优美的舞姿。
9、瞧,那些肥皂泡的形状各不相同,大的像气球,小的像珍珠,连成串的像冰糖葫芦,还有一些“双胞胎”、“三胞胎”呢!这一些泡泡在阳光下呈现出五颜六色的色彩:淡淡的柠檬黄、浓浓的翡翠绿、耀眼的玛瑙红……五光十色,美丽极了。那些肥皂泡,你只要轻轻一碰,立刻爆炸,变成了无数的小水珠。
11、只见那些泡泡好像一群调皮的孩子,一个一个地从管子里蹦蹦跳跳地跑了出来。()它们在天空中飘呀飘,身上的颜色五彩缤纷,真美丽!
12、我急忙追着泡泡对着它吹气,将它往天上吹。它便晃晃悠悠的向上飞去,在空中不停地变幻着颜色,一会是绿色的,一会儿又变成蓝色,一会儿又成了黄色,犹如一个彩虹球一般,五彩缤纷。
13、看,罗沁打出的泡泡很大,她拿着泡泡枪,沾了一下泡泡水,轻轻一打,只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。她打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球,连教室的影子都映出来了;有的像滴溜滚圆的气球,不一会儿就炸了。
14、我们拿出先前准备好的吹泡泡工具,用吸管轻轻一吹,泡泡就徐徐上升起来。有的像糖葫芦,有的像珍珠,有的像葡萄……它们在空中一上一下地漂浮,好像在跳着欢乐的舞蹈。我第一次没吹出来,第二次吹出来就炸了,最后终于吹起来一个大大的泡泡,五颜六色,美丽极了。回头看看其他同学:有的半蹲着吹,有的歪头吹,有的昂头吹,最后我们男生打败了女生。
15、我吹得泡泡还会变魔术呢!开始的时候它很小,过一会儿越来越大,正当我兴高采烈的时候,“嘭……”一声突然破了。看着自己辛辛苦苦吹出的泡泡这么短时间就消失了,我好伤心呀!
16、按了一按按扭。一群五颜六色的泡泡从枪口吹出来。吹出来的泡泡有的象一盏盏灯笼,有的象一个个彩色的气球,还有排成一串糖葫芦,连在一起象一家人。大的是爸爸,中等的是妈妈,小的是我了,它们在风妈妈的吹飘呀送下嬉戏着,多有趣呀!
17、我仔细观察哥哥吹的方法,然后用笔管蘸(zhàn)了一点儿肥皂水,再小心翼翼地轻轻吹气。慢慢地,笔管那头冒出了一个小小的肥皂泡。我憋住气,极轻地吹着,肥皂泡越来越大了。我从口中取出笔管,向上微微一提,肥皂泡便飞到空中,在阳光的照射下,真像一个五颜六色的彩球在空中飘浮着,滚动着,漂亮极了。我高兴地大叫起来:“快来看哟,我吹的泡泡好看极了!”“哎呀!真好看!”两三张嘴立刻凑了过来,跟我一起追着吹泡泡。泡泡一会儿高,一会儿低。“啪”,泡泡被谁使劲一吹,突然“爆炸”了。
18、同学们一个个都嘟着小嘴,仰着头,都想让自己的泡泡飞高点,我们吹出来的泡泡大小不一,有大的、有小的,还有的像“双胞胎”一样连在一起。有的泡泡可淘气了,真往我脸上扑,有的落到地下、同学们的头上和我们玩耍,还有的泡泡飞到空中,像小鸟一样自由快乐的飞翔。五颜六色的泡泡纷纷扬扬、飘飘洒洒,把我们的走廊装扮非常漂亮,我们仿佛像是进入了泡泡童话世界。
19、甘霞君吹的泡泡很大,但是被风一吹,泡泡的水珠喷了她一脸。她又吹起来,她吹的泡泡五彩缤纷,被阳光依照,美得无法形容。被风一吹,时而徐徐上升,时而徐徐落地,飘向天空。
20、色彩斑斓清澈透明晶莹剔透五彩缤纷
21、这泡泡有点特殊,泡泡里面还有个小泡泡,这个大泡泡像是个怀孕的“母亲”,我用手指轻轻地碰了一下它,外层的“母亲”好像为了保护孩子光荣“牺牲”了。婴儿也落在了铅笔头上,被夺去了生命。
22、一个个淘气、可爱的小泡泡,从气泡孔里一摇一摆的钻了出来,来到了这个千千世界,它们亮亮的,圆圆的,还闪烁着耀眼的七彩光芒。它们张开自己才能看见的银色小翅膀,东瞧瞧,西望望,十分好奇地看着这个神气、可爱的大千世界。
23、拿出一根像喇叭似的吹泡泡的管子,蘸上肥皂水轻轻一吹,“噗”的一声,无数的泡泡顿时连成一串从管子里飞出来。泡泡们刚开始像亲兄弟一样抱成一团,随即就飘散开来,这些泡泡有大有小,大的如乒乓球般大,小的甚至如同小珍珠一般大小。这些可爱的泡泡在灿烂的阳光下,一闪一闪地升向天空,每个泡泡都闪着七彩的光,像一个个彩色的玻璃球一般。微风轻轻地吹过,泡泡随风飘舞,它像彩蝶一样在瓦蓝瓦蓝的天空中翩翩起舞,又像一串串美丽的音符在空中放声歌唱。多么美丽的小泡泡啊!看着这些泡泡,会让人产生一种幻觉,仿佛坐在泡泡中,飞到了无边的宇宙里,看到了美丽的银河系,又来到我们居住的太阳系,看到了那美丽而又神秘的金星、火星、木星……
24、那些小泡泡有的随风飘上了蓝天,有的飘出了窗外,还有的落在花坛里。有时小泡泡连着大泡泡组成了超级泡泡团,它们像一群淘气的小孩子,挤来挤去,在空中一摇一摆,轻悠悠地飘着。
描写泉水的好词好句
吹泡泡的好词好句 第五篇
1、清水从博格达峰飞泻而下,滚滚地流到天山脚下,大渠像一枝箭似的直射向大地。
2、当凉风习习低拂过水面的时候,水上顿时会出现一条瞬间即逝的狭长的银色薄箔。
3、一江绿水,隔着东窗把人面、台布、新换的淡色衣服??都抹上了一层淡淡的绿影。
4、我家住在竹林边,出门下一段石阶,就有一口如堂屋里摆的四方桌那么大的井,一股股水从酒盅口粗的或指头粗的泉眼里往外冒,咕嘟咕嘟,可美啦。描写泉水的好词好句。
5、一江秋水,依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山,依旧在袅娜迎人。苍江几曲,就有几簇苇丛,几弯村落,在那里点缀。你坐在轮船舱里,6、泉是故乡的象征,虽然那泉水不知流向,但它的存在确带来了不少好处,泉水清澈透凉,在夏天是解暑的好地方,而且那泉水干净可以喝,灌溉庄稼更是不用说了。当然,在我眼里最重要的,是它的景,美丽的春色配上清澈的泉水好一个田园风光!
7、小泉向往着外面的世界,不甘于在这个小水池里静静地流淌,它想看看外面的世界。小泉开始努力,它的泉水终于?迈?过了水池的墙,走向了外面。描写泉水的好词好句。泉水还是那么文静,不想那急急的风,迫不及待,它还是那么静,像一粒沙子轻飘飘的。渐渐的,小泉形成了一条小溪。
8、大泉的美在于她的壮观,小泉的美则是因为她的秀丽而迷人。你看那一串串的小水泡,一左一右的摇摆着,努力地探出头来,又像害羞似的猛地消失了,真是有意思极了。
9、这泉水欢乐地喷射,在阳光里闪闪发光,像个不朽的精灵,不管人世沧桑,总在不停地歌唱。
10、趵突泉有三个泉眼,汹涌的泉水争先恐后的冒啊冒,从不彼此推让,也从不停歇。那隐藏在地下的丰富的水经过地底强大的压力,以极大的力量喷薄而出,冲出地面几十厘米高,壮观极了。在一片水雾中,隐约可见成群的鱼儿在水中欢快地游着,嬉戏着,追逐着。雾气、泉水、鱼儿,让你有种如临仙境的错觉。
11、泉水丁冬地响,响出儿时我的欢笑和泪水,响出了世间的酸甜苦辣,当我去亲近大自然的时候,当我去聆听属于自然的声音,当我用心去看来自自然的每一片树叶,每一粒土的时候,我发现,那真的好纯,好美,那是任何地方都不能与它一争高低的,那中美是无法用语言描绘的。
12、湖水清澈,风平浪静,老远就可看到礁石在水下闪闪发亮,晶莹斑斓。
13、喷泉的水花飞溅在婆娑点点的阳光下,像清虚宁静的空气一样清澈闪耀,阗然无声。
15、水流虽然比起上游来已经从群山之中解放了,但依然相当湍急,因此颇有放纵不羁之概,河面相当辽阔,每每有大小的洲屿,戴着新生的杂木。春夏虽然青翠,入了冬季便成为疏落的寒林。水色,除夏季洪水期呈出红色之外,是浓厚的天青。远近的滩声不断地唱和着。??郭沫若<峨眉山下>
16、泉的四周是一片短短的、天鹅绒似的青草地,太阳的光线几乎从来不曾照到它的清凉的银色的水面。
17、亭下有泉,汩汩流出,沿山岩飞流直下,形成飞瀑,宛如玉带轻飘,明珠四溅,演奏着一曲天然交响乐。
18、湖的周围是连绵不断的山峰。湖水碧绿,清澈见底。无风的时候,水平如镜,朵朵白云,()青青山影倒映于湖面,山光水色,融为一体。大大小小的鱼儿在水中穿梭,好像是在崇山、白云之间游动,使人仿佛置身于仙境。
19、家乡的泉水,山是你绿的衬托,远望似一条流动的光带,仿佛少女脖颈上飘动的白纱,环绕在草木之间;你是大地的灵魂,山的血液,你和春天一起来临,弯弯曲曲绕过山石,穿过树林,欢笑着,跳跃着,溅起颗颗珍珠,洒落在山林的每个缝隙和角落;这时山是静的,树是静的,只有你轻盈的唱歌声,让这一切又动了起来,到处充满生机。
20、湖畔全是草土,由于湖水的滋润,益发显得鲜艳。
21、泉水明净碧绿,池底随处涌出亮晶晶的珠泡,一簇簇,一串串,大大小小,错错落落,争先恐后,闪闪发光,真是如泻万斛之珠。
22、家乡的泉水,你虽然是一泓清流,较之江河海洋是那么的渺小,然而,你却有着令人叹服的生命力。你从石缝中涌出,流过山岭,跃过峰峦,走过了漫长的岁月,造就了山林的郁郁葱葱、大山的绮丽雄伟。
23、泉水来自岩层深处,受气温影响甚微,水温比较稳定,常年保持在17--18摄氏度,无色无味,清冽甘美,为优质饮料。众多清冽甘美的泉水,从城市地下涌出,汇为河流、湖泊。盛水时节,在泉涌密集区,呈现出?家家泉水,户户垂杨?
24、小泉的响声,脆脆地,时而长,时而短,时而有,时而无,时而高,时而低,泉水咚咚地响,令我有了无边的遐想。
25、趵突泉景色优雅,趵突泉中间有三股向上喷涌的泉水,那三股泉水微像三个小朋友在水中欢快的跳跃。三股水周围的水面上,从水底到水面,不时还涌出很多泡泡,好象在水底藏着许多调皮的孩子在吹泡泡玩呢!泉水中还游着一些小鱼,阳光照亮着湖面,堤岸上的杨柳轻轻地飘起,映在了水中,还有下孩在泉边玩耍,这是一幅多么富有诗情画意的情景呀!
26、沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!??沈从文<湘行散记>
27、一般山泉从天际飘来,跌落在梯级山崖断层上,形成多级白瀑,在星光下,宛如一条洁白的缎带。
28、顺着泉水形成的小溪往下走,溪边葱郁地长满了不知名的小草,中间也长了不少五颜六色的野花,又是一番奇趣的美景,快到坡底的时候,小溪分成两路,不知流向什么地方去了。
29、欣赏了大大小小的几十处泉水,有的从地下涌出来的泉水比较大,象趵突泉,在水面上形成了几十厘米高的水柱,有的泉水比较小,需要仔细观察才能看到泉水缓缓的从地下冒出;有的在清清的泉水中养了一些红色的金鱼,他们在泉水里悠闲地游来游去。
30、那时崩渤大作,震耳欲聋,玉花飞溅,蒙目如眯,我全身濡湿,衣履俱透。原来我们正站在美国瀑布的下面。
31、泉水底下有一小块用青石铺成的浅浅的池子,里面积了一些水,池底的每一粒沙子都看得一清二楚,时而拨起沙子,泉水少见浑浊,但很快,沙子又美美地浸在了池底,泉水依旧那么清澈。
32、山间的青翠孕育了这眼泉水。它吐纳着天真地秀,流动着生命的意蕴。它穿过山间嶙峋的怪石,抚摸着盘绕的古木,经历过这一切神奇后,它不知不觉地来到山崖。
草房子好词好句好段
吹泡泡的好词好句 第六篇
1、他朝天空望去,天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的,又像是飘动的……月光下,桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵谏树上,用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。草房子好词好句好段。白雀并没有看着蒋一轮,用双手托着下巴,微微仰着头,朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪,仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。
2、桑桑望着这一幢一幢草房子,泪水朦胧之中,它们连成了一大片金色。
3、墓前,是一大片艾,都是原先的艾地移来的,由于孩子们天天来浇水,竟然没有一棵死去。它们笔直地挺着,4、最后,它们首尾相衔,仿佛组成了一只巨大的白色花环,围绕着桑桑忽高忽低地旋转着。草房子好词好句好段。桑桑的耳边,是好听的鸽羽划过空气发出的声响。他的眼前不住地闪现着金属一样的白光。一九六一年八月的这个上午,油麻地的许多大人和小孩,都看到了空中那只巨大的旋转着的白色花环…
5、立在炉上的那只黑色的瓦罐,造型土气,但似乎又十分讲究,粗朴的身子,配了一只弯曲得很优雅的壶嘴和一个很别致的壶把。
6、七七四十九天过去了,秃鹤的头上依然毫无动静。
7、秃鹤应该叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,油麻的孩子,就都叫他秃鹤。
8、随即,秃鹤的秃头就映出了父亲手中烟卷忽明忽暗的亮光。
9、一块很大很大的桑田。一望无际的桑树,棵棵枝叶繁茂,还未走进,就远远地闻到了桑叶所特有的清香。没有一丝风,一株株桑树,好像是静止的。
10、窗外就是河。桑桑坐在窗口,一边继续吃烀藕,一边朝窗外望着。岸边有根电线杆,电线杆上有盏灯。桑桑看到了灯光下的雨丝,斜斜地落到了河里,并看到了被灯光照着的那一小片水面上,让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕还是那段藕。
11、那是一九六一年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,()登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着他和他的家,远远地离开这里--他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子。
12、温幼菊会唱歌,声音柔和而又悠远,既含着一份伤感,又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性……这是一只红泥小炉,样子很小巧。此时,炭正烧得很旺,从药罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黄一样鲜艳,炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了。
13、白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光。这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。
14、没有一丝风,一株株桑树,好像是静止的。
15、夕阳正将余晖反射到天上,把站在砖堆顶上的细马映成了一个细长条。余晖与红砖的颜色融在一起,将细马染成浓浓的土红色……
16、当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里,桑桑看到了站在梧桐树下的纸月:她的头发已被雨水打湿,其中几丝被雨水贴在了额头上,瘦圆的下巴上,正滴着亮晶晶的雨珠。
17、立在炉上的那只黑色的瓦罐,造型土气,但似乎又十分讲究,粗朴的身子,配了一只弯曲得很优稚的壶嘴和一个很别致的壶把。药已经煮开。壶盖半敞,蒸气推动着壶盖,使它有节奏地在壶口上弹跳着。蒸气一缕一缕地升腾到空中,然后淡化在整个小屋里,使小屋里洋溢着一种让人头脑清醒的药香。
描写景色的好词好句
吹泡泡的好词好句 第七篇
1、看,秋天有一盒五彩缤纷的颜料。它把大树的叶子染成黄黄的,有的像一把把黄色的小扇子,有的像黄色的手掌,还有的像黄色的爱心。它把红色给了枫树,红红的叶子像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像铺了一地金子。描写景色的好词好句。橙红色是果树的,桔子、柿子你挤我碰,争着要人们去采摘呢!
2、我终于见到了我一直想看的[小灰熊"――灰熊星座。它在天的中央,由十五颗星星组成,挂在天上一闪一闪地发亮,如果把它们依次串联起来,4、春草如丝 寸草春晖 春光明媚 春燕回巢 春树繁茂 万象更新 蜂飞蝶舞 春夏之交 春花怒放
5、一叶知秋 桂子飘香 霜叶知秋 落叶飘零 秋草枯黄 枯枝败叶
7、冬天,大雪纷纷扬扬的下了下来,当我在路边的时候,而那些树木和植物都已经被雪屈服了,他们好像一幅幅雪白的[睡没人"的画,在沉睡它们等待着春天的苏醒过来,还有很多的动物都已经入睡了,只有生命力顽强的白杨树驻守在哪里,好像那些长年在外的士兵一样。
9、漫江碧透 秋凉如水 一汪秋水 秋月如镜 秋水盈盈 望穿秋水
10、秋菊盛开 霜叶如醉 满山红遍 层林尽染 菊黄蟹肥 天高气爽
12、盛夏季节 酷暑季节 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏 溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黄六月 时值六月
14、秋风送爽 秋风消署 阴雨连绵 凄风苦雨 霜叶红遍的秋天
16、如果到了秋天,那山林里一片都是黄色的落叶,非常的美!我们每一年的秋天都会来这儿拍照!因为风景实在是太美了!几乎没有一个词可以代替它!
17、秋天带着一身金黄迈着轻盈的脚步来到人间。田野里稻浪滚滚,万里飘香;玉米披着那金黄的外衣。农民伯伯正开着收割机收割着稻谷呢!看着他们甜甜的笑容就知道他们有多开心。描写景色的好词好句。花园里,菊花竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪--五颜六色,千娇百媚。一阵风吹来,花朵轻轻摇曳,散发出幽幽的芳香,沁人心脾。树林里,枯黄的落叶在空中飞舞,恰似黄蝴蝶翩翩起舞,它们悄悄地落到地上,化作泥土,为树儿将来茁壮成长奉献出自己最后一份力量。
19、天低云暗的冬天 北风怒吼的冬天 冰封雪冻的冬天 寒气入骨的冬天 漫天风雪的冬天
20、今天,我又来到山顶,火辣辣的太阳照射在铜梁洞上,无数个影子从石板路上钻了出来,微风一吹,许许多多的蒲公英飘在天空中,星星点点的,好似少女们穿着白色的毛绒裙飞在半空翩翩起舞。放眼望去,山间田野里,有许许多多紫蝴蝶在嬉戏,我觉得很奇怪,这段时间应该没有太多的蝴蝶呀?于是,我走近一看,惊奇地发现那是蝴蝶兰,是一种外形很像蝴蝶的美丽的花。哼!小蝴蝶想骗我可没那么容易。
21、热在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去 伏梢末尽 已是夏末 多雨季节 阴雨季节
22、再往里走就能看见一棵高大的黄桷树,它长得枝繁叶茂,有四层房子那么高。他的根长得十分粗大。记得有一次,我和六个小伙伴一起才能把这棵树围住。他还是我们每个同学的象征呢,因为它很勇敢,能战胜严寒不怕风吹雨打;也很坚强,默默无闻的奉献;它也很爱帮助同学,每到夏天为同学们送来了阴凉。
23、秋风来到果园里,它觉得果园太枯燥,就呼的一吹,把果园吹的五彩缤纷。苹果穿上了大红袍,香蕉兄弟穿上了黄色的紧身衣,葡萄穿上了水晶晶的减肥衣--果园里的水果们个个都穿上了漂亮的衣裳。
24、暮春 桃红李白 飞花点翠 人勤春早 春风轻拂 春光融融 春水盈盈 阳春三月
25、春木发枝 春风得意 春色满园 欣欣向荣 好雨知春 乍暖还寒 春寒料峭 春花盛开 莺歌燕舞
26、秋天的天空格外高,格外远,格个蓝。蓝得像一块巨大的蓝水晶。你看,蓝天上飘着朵朵白云,像棉花糖一样。又像美丽的仙女的在蓝底的绸缎上绣上的大白花,漂亮极了。白云慢慢移动――移动,逐渐变成了绵羊,变成了小狗,变成了大山,变成了棉花地,变成了海洋--
27、走进校园,一眼就能看见一个大花坛。这个花坛可奇了,每当同学们从他身边走过,他总是向我们挥手。我路过的时候,他还在为我跳舞呢!更好看的是,每当风婆婆一过,红红的花儿马上藏了起来,绿绿的叶子就跳了出来,红花坛上马上变成了绿花坛了。每当红雨飘落,那些绿叶又藏了起来,绿花坛又变成了红花坛了。
28、秋天来到田野里,它到处走走,觉得田野里很枯燥,就呼的一吹,把田野吹的金黄金黄的。高粱被秋风吹红了,玉米吹干了胡子,稻子吹弯了腰--田野被吹的金黄金黄的。
29、满山红叶的秋天 金桂飘香的秋天 北雁南飞的秋天
31、草地上热闹非凡。你瞧,那可爱的小松鼠正在寻找食物,它东走西窜,还是没有找到食物。蜜蜂在花丛中飞来飞云,无忧无虑。菊花开了,有的黄,有的蓝,有的红,还有的像妈妈美丽的卷发,在阳光下一闪一闪的,好看极了。
32、立春 新春 春汛 春树 春梦 春山 清明 谷雨 早春 雨水 惊蛰 春季 春分 初春 春色
33、春意正浓 春雨绵绵 春草茂盛 春树葱茏 迎春花早 春树萌芽 早春天气 万木竞秀 大地苏醒
34、春天在田野上,小草长出嫩芽,树叶长出嫩芽,大地更上新衣,小溪又活泼地游动起来,从这流向大海,又从大海流回这;春天在这里开始,也从这里结束,从头到尾在开头;绿叶长出来又落,落光了又开长--
35、春种夏收 夏收夏种 夏收大忙 夏阳酷暑 六月炎暑 夏日炎炎 夏日可畏 太阳毒辣 太阳毒热
36、在秋天来之前下了场[秋雨",还给万物染了颜色,你看,它把棉花染成了白色,毛绒绒的,多可爱啊!你看,它还把红色给了苹果,苹果红通通的,像少女的脸蛋;它把红色和绿色给了绿枣,又红又绿的绿枣成熟前可不是这样的,它在成熟前可是绿色的,成熟后才变得又红又绿的。而且成熟后比成熟前还要甜呢!它把紫色给了薰衣草,你看,一片紫色的薰衣草像一片紫色的海洋,美丽的薰衣草在秋雨里频频点头--
37、树林边流淌着一条弯弯的小河,小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群活泼可爱的鱼儿,在水中游来游去,身子一扭一扭的,一会儿往上游,一会儿往下游,嘴里还不时地吐着泡泡,犹如一个顽皮的孩子,真逗人喜爱!
39、我们来到田野,秋姑娘已经把这里撒成了金黄色,整个田野变成了金色的海洋。玉米露出了一粒粒黄宝石,高粱笑弯了腰,农民伯伯在收割水稻,水稻好像在说:[农民伯伯把我们从小养大,谢谢他们的养育之恩,现在我们终于可以报答农民伯伯了,农民伯伯也在为自己的成果感到自豪。
40、天寒地冻 寒气袭人寒风刺骨 寒风浓号 寒风呼啸 寒冬腊月 风雪交加 漫天大雪 冰天雪地
41、冬天是我们最喜欢的季节,因为每一到了冬天大人们都会叫我们去山上把山上的泉水带下来,因为他们说冬天用泉水泡菜是最好喝的,冬天的泉水是滚烫滚烫的!比自来水还更甜,更好喝,我一向不懂得品茶,可是到了冬天从山上装下来的泉水,我似乎懂得品尝了。
42、数九寒天 粉妆玉砌大雪纷飞 雪花乱舞 白雪
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