分享是快乐的开始这个名言

导读：　分享是快乐的开始这个名言篇一《快乐的名言》 ...

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分享是快乐的开始这个名言篇一
《快乐的名言》

快乐的名言△快乐好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往会落空；但如果你静静地坐下来，它反而会在你身上停留。△如果我们只是纯粹想追求个人的快乐，这个愿望很容易达成；但如果我们希望比别人快乐，就太难了，因为我们总认为别人比我们快乐。△有人说，要让自己快乐，最好的方法是先令别人快乐。△快乐是成功的副产品。△你只要生气一分钟，便丧失了60秒钟的快乐。△每天像无头苍蝇一般在找寻快乐的人，最后总是一无所获。原因是快乐并非无所不在，而是要靠自己去制造。△如果各国领袖晚上睡觉时，能多做美梦，少做恶梦的话，这个世界将充满更多快乐。△爱自己只会让我们更孤独，爱别人会让我们更快乐。△快乐是发现汽车两刷夹的是一张广告，而不是罚单。△如果快乐不能与人分享，这不算是真正的快乐了。△快乐是一种心境，跟财富、年龄与环境无关。△如果快乐可以用钱买到，大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐。△从来不懂得心存感激的人，绝对体验不出快乐的真谛。△如何才能得到快乐?抛弃仇恨、远离烦恼、生活简单、淡泊名利、常设身处地为别人着想、笑口常开、心中有爱。△为了寻找快乐，你走遍了千山万水，始终见不到它的踪影。其实只要你拥有一颗知足的心，快乐就在你身上。△若想得到快乐，就别让自己过得无精打采。△在充满噪音的都市丛林里，你几乎快乐不起来。此时，你不妨抽空到乡间走一趟。吸口新鲜空气，闻闻泥土芳香，看看翠绿大地，听听大自然的奏鸣曲——蝉声、鸟声、溪水声……你将会有不一样的感觉。△英格丽·褒曼说过，健康的身体加上不好的记忆，会让我们活得更快乐。的确，世上的闲言闲语实在太多了，不值得让它们留在脑海中。△如果你对目前拥有的一切觉得不满，等到你拥有更多时，也不见得会快乐。△每天做一件令别人愉快的事，自己也会特别快乐。△功名利禄，只能带给我们短暂的快乐；惟有平静的心灵加上对工作的热爱，才能带给我们永恒的喜悦。△想要获得快乐，不是增加财富，而是降低欲望。△自私自利的人永远找不到快乐。△快乐是一种宝贵的资源，不能光是享用，而不去发掘。△把快乐的香水喷洒在别人身上时，总有几滴溅到自己。△大忙人往往是最快乐的人，因为他没时间去想自己快不快乐。△快乐有一点像感冒——传染得很快。 最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。所有的人都以快乐幸福作为他们的目的；没有例

外,不论他们所使用的方法是如何不同,大家都在朝着这同一目标前进。快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,是一切都该如此进行的信心。在人生的路上,将血一滴一滴地过去,以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。我们必须体验过痛苦,才能体会到生的快乐.人生所有的欢乐是创造的欢乐：爱情、天才、行动——全靠创造这一团烈火进射出来的——罗曼·罗兰真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现. ——布雷默所谓内心的快乐，是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。 ——罗曼·罗兰笑是一种没有副作用的镇静剂。 ——格拉索乐观都于一个灾难中看到一个希望，悲观中于一个希望中看到一个灾难。快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者 却带来了比快乐大许多倍的烦扰。——伊壁鸠鲁没有一回的快乐是无烦扰的。 ——福 莱牙齿痛的人，想世界上有一种人最快乐，那就是牙齿不痛的人。——萧伯纳世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。——布雷顿只有信念使快乐真实。——蒙 田人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。——本 生不应该迫求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。——德谟克利特没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。——里克特

分享是快乐的开始这个名言篇二
《快乐名言27条》

快乐名言27条

△快乐好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往会落空；但如果你静静地坐下来，它反而会在你身上停留。

△如果我们只是纯粹想追求个人的快乐，这个愿望很容易达成；但如果我们希望比别人快乐，就太难了，因为我们总认为别人比我们快乐。

△有人说，要让自己快乐，最好的方法是先令别人快乐。

△快乐是成功的副产品。

△你只要生气一分钟，便丧失了60秒钟的快乐。

△每天像无头苍蝇一般在找寻快乐的人，最后总是一无所获。原因是快乐并非无所不在，而是要靠自己去制造。

△如果各国领袖晚上睡觉时，能多做美梦，少做恶梦的话，这个世界将充满更多快乐。

△爱自己只会让我们更孤独，爱别人会让我们更快乐。

△快乐是发现汽车两刷夹的是一张广告，而不是罚单。

△如果快乐不能与人分享，这不算是真正的快乐了。

△快乐是一种心境，跟财富、年龄与环境无关。

△如果快乐可以用钱买到，大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐。

△从来不懂得心存感激的人，绝对体验不出快乐的真谛。

△如何才能得到快乐?抛弃仇恨、远离烦恼、生活简单、淡泊名利、常设身处地为别人着想、笑口常开、心中有爱。

△为了寻找快乐，你走遍了千山万水，始终见不

到它的踪影。其实只要你拥有一颗知足的心，快乐就在你身上。

△若想得到快乐，就别让自己过得无精打采。 △在充满噪音的都市丛林里，你几乎快乐不起来。此时，你不妨抽空到乡间走一趟。吸口新鲜空气，闻闻泥土芳香，看看翠绿大地，听听大自然的奏鸣曲——蝉声、鸟声、溪水声……你将会有不一样的感觉。

△英格丽〃褒曼说过，健康的身体加上好的记忆，会让我们活得更快乐。的确，世上的闲言闲语实在太多了，不值得让它们留在脑海中。

△如果你对目前拥有的一切觉得不满，等到你拥有更多时，也不见得会快乐。

△每天做一件令别人愉快的事，自己也会特别快乐。

△功名利禄，只能带给我们短暂的快乐；惟有平静的心灵加上对工作的热爱，才能带给我们永恒的喜悦。

△想要获得快乐，不是增加财富，而是降低欲望。

△自私自利的人永远找不到快乐。

△快乐是一种宝贵的资源，不能光是享用，而不去发掘。

△把快乐的香水喷洒在别人身上时，总有几滴溅到自己。

△大忙人往往是最快乐的人，因为他没时间去想自己快不快乐。

分享是快乐的开始这个名言篇三
《100句关于快乐的名人名言》

100句关于快乐的名人名言

1、真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。——布雷默

2、世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。——布雷顿

3、只有信念使快乐真实。——蒙田

4、人生最大的快乐是致力于一个自己认为伟大的目标。——萧伯纳

5、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。——本生

6、笑是一种没有副作用的镇静剂。——格拉索

7、快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。——伊壁鸠鲁

8、没有一回的快乐是无烦扰的。——福莱

9、做好事是人生中唯一确实快乐的行动。——西德尼

10、快乐，是人生中最伟大的事！——高尔基

11、快乐，使生命得以延续。快乐,是精神和肉体的朝气，是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心，是一切都该如此进行的信心。——果戈理

12、快乐不在于事情，而在于我们自己。——理查德·瓦格纳

13、人们需要快乐，就像需要衣服一样。——玛格瑞特·科利尔·格雷厄姆

14、尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。——闻一多

15、允许孩子们以他们自己的方式获得快乐，难道还有比这更好的方法？——塞·约翰逊

16、快乐和痛苦从来不会同时降临到一个人身上，但是如果你追求它们中的某一个并且有所体验，你几乎总是不得不体验到另一个，它们就像受同一个大脑指挥的两个躯体一样。——柏拉图

17、所有的人都以快乐幸福作为他们的目的；没有例外,不论他们所使用的方法是如何不同,大家都在朝着这同一目标前进。——帕斯卡

18、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

19、最明亮的欢乐火焰大概是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵，也是由偶然落下的种子自然生长出来的。——塞·约翰逊

20、最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人，他们仅仅因快乐而快乐。——威廉姆·拉尔夫·英奇

21、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

22、家居的快乐，是所有志向的最终目标；是所有事业的劳苦的终点。——塞·约翰生

23、对于那些内心充溢快乐的人们而言，所有的过程都是美妙的。——罗莎琳·德卡斯奥

24、一个有真正大才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐。——歌德

25、真正的笑，就是对生活乐观，对工作快乐，对事业兴奋。——爱因斯坦

26、笑实在是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。有了笑，人类的感情就沟通了。——雪莱

27、保持快乐，你就会干得好，就更成功、更健康，对别人也就更仁慈。——马克斯威尔·马尔兹

28、所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中。——阿奎那

29、所谓的快乐，是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。——伊壁鸠鲁

30、人生真正的快乐，在于能对一个事业有所贡献，而自己认识到这是个伟大的事业。——萧伯纳

31、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。——班庭

32、人生所有的欢乐是创造的欢乐：爱情、天才、行动——全靠创造这一团烈火迸射出来的。——罗曼·罗兰

33、凡人生之生也，必以其欢，忧则失纪，怒则失端，忧悲喜怒道乃无处。爱欲静之，遇乱正之，勿引勿摧，福将自归。——管仲

34、所谓内心的快乐，是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。——罗曼·罗兰

35、当我们爱别人的时候,生活是美好、快乐的。——列夫·托尔斯泰

36、在快乐时，朋友会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。——柯林斯

37、家庭和睦是人生最快乐的事。——歌德

38、没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。——里克特

39、一个人成为他自己了，那就是达到了快乐的顶点。——德西得乌·伊拉斯谟

40、快乐就像香水，不是泼在别人身上，而是洒在自己身上。——拉尔夫·沃尔多·爱默生

41、所谓快乐，是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。——伊壁鸠鲁

42、悲伤可以自行料理，快乐的滋味如果要充分体会，就需要有人分享才行。——马克吐温

43、快乐的秘诀是：让兴趣尽可能地扩张，对人对物的反应尽可能出自善意而不是恶意的兴趣。——罗兰

44、各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。——罗兰

45、一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵，用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，光明坦白，他的人生一定比别人快乐得多。——罗兰

46、快乐是一种心境，跟财富、年龄与环境无关。

47、如何才能得到快乐?抛弃仇恨、远离烦恼、生活简单、淡泊名利、常设身处地为别人着想、笑口常开、心中有爱。

48、有人说，要让自己快乐，最好的方法是先令别人快乐。

49、快乐是成功的副产品。

50、每天像无头苍蝇一般在找寻快乐的人，最后总是一无所获。原因是快乐并非无所不在，而是要靠自己去制造。

51、在充满噪音的都市丛林里，你几乎快乐不起来。此时，你不妨抽空到乡间走一趟。吸口新鲜空气，闻闻泥土芳香，看看翠绿大地，听听大自然的奏鸣曲--蝉声、鸟声、溪水声……你将会有不一样的感觉。

52、如果我们只是纯粹想追求个人的快乐，这个愿望很容易达成；但如果我们希望比别人快

乐，就太难了，因为我们总认为别人比我们快乐。

53、有人说，要让自己快乐，最好的方法是先令别人快乐。

54、爱自己只会让我们更孤独，爱别人会让我们更快乐。

55、快乐好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往会落空；但如果你静静地坐下来，它反而会在你身上停留。

56、如果快乐可以用钱买到，大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐。

57、从来不懂得心存感激的人，绝对体验不出快乐的真谛。

58、如何才能得到快乐?抛弃仇恨、远离烦恼、生活简单、淡泊名利、常设身处地为别人着想、笑口常开、心中有爱。

59、为了寻找快乐，你走遍了千山万水，始终见不到它的踪影。其实只要你拥有一颗知足的心，快乐就在你身上。

60、想得到快乐，就别让自己过得无精打采。

61、健康的身体加上不好的记忆，会让我们活得更快乐。

62、当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传播。

63、快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉。

64、快乐就如一杯清水，是那么的简单，在我们周围随处可见，只是有时我们常常忽略它的

分享是快乐的开始这个名言篇四
《快乐的名言》

1．一个人也许会相信许多废话，却依然能以一种合理而快乐的方式安排他的日常工作。——诺曼·道格拉斯

2．我们曾经为欢乐而斗争，我们将要为欢乐而死。因此，悲哀永远不要同我们的名字连在一起。——伏契克

3．乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。——白居易

4．一个人的特色就是他存在的价值，不要勉强自己去学别人，而要发挥自己的特长。这样不但自己觉得快乐，对社会人群也更容易有真正的贡献。——罗兰

5．各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。——罗兰

6．一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵，用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，光明坦白，他的人生一定比别人快乐得多。——罗兰

7．开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快，而且可以感染你周围的人们，使他们也觉得人生充满了和谐与光明。——罗兰

8．快乐应该是美德的伴侣。——巴尔德斯

9．当我偶尔对人生失望，对自己过分关心的时候，我也会沮丧，也会悄悄的怨几句老天爷，可是一想起自己已经有的一切，便马上纠正自己的心情，不再怨叹，高高兴兴的活下去。不但如此，我也喜欢把快乐当成一种传染病，每天将它感染给我所接触的社会和人群

10.不应该迫求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。 —— 德谟克利特

11.真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。 —— 布雷默

12.所谓内心的快乐，是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的快乐。 —— 罗曼·罗兰

人生所有的欢乐是创造的欢乐：爱情、天才、行动——全靠创造这一团烈火进射出来的。 ——罗曼·罗兰

真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。

——布雷默

所谓内心的快乐，是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。

——罗曼·罗兰

笑是一种没有副作用的镇静剂。

——格拉索

乐观都于一个灾难中看到一个希望，悲观中于一个希望中看到一个灾难。

——谚 语

快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。 ——伊壁鸠鲁

没有一回的快乐是无烦扰的。

——福 莱

牙齿痛的人，想世界上有一种人最快乐，那就是牙齿不痛的人。

——萧伯纳

世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。

——布雷顿

只有信念使快乐真实。

——蒙 田

人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。

——本 生

不应该迫求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。

——德谟克利特

做好事是人生中唯一确实快乐的行动。

——西德尼

没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。

——里克特

在充满噪音的都市丛林里，你几乎快乐不起来。此时，你不妨抽空到乡间走一趟。吸口新鲜空气，闻闻泥土芳香，看看翠绿大地，听听大自然的奏鸣曲--蝉声、鸟声、溪水声……你将会有不一样的感觉。

快乐好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往会落空；但如果你静静地坐下来，它反而会在你身上停留。

如果我们只是纯粹想追求个人的快乐，这个愿望很容易达成；但如果我们希望比别人快乐，就太难了，因为我们总认为别人比我们快乐。

有人说，要让自己快乐，最好的方法是先令别人快乐。

快乐是成功的副产品。

你只要生气一分钟，便丧失了60秒钟的快乐。

每天像无头苍蝇一般在找寻快乐的人，最后总是一无所获。原因是快乐并非无所不在，而是要靠自己去制造。

如果各国领袖晚上睡觉时，能多做美梦，少做恶梦的话，这个世界将充满更多快乐。

爱自己只会让我们更孤独，爱别人会让我们更快乐。

快乐是发现汽车两刷夹的是一张广告，而不是罚单。

如果快乐不能与人分享，这不算是真正的快乐了。

快乐是一种心境，跟财富、年龄与环境无关。

如果快乐可以用钱买到，大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐。

从来不懂得心存感激的人，绝对体验不出快乐的真谛。

如何才能得到快乐?抛弃仇恨、远离烦恼、生活简单、淡泊名利、常设身处地为别人着想、笑口常开、心中有爱。

为了寻找快乐，你走遍了千山万水，始终见不到它的踪影。其实只要你拥有一颗知足的心，快乐就在你身上。

若想得到快乐，就别让自己过得无精打采。

英格丽.褒曼说过，健康的身体加上不好的记忆，会让我们活得更快乐。的确，世上的闲言闲语实在太多了，不值得让它们留在脑海中。

如果你对目前拥有的一切觉得不满，等到你拥有更多时，也不见得会快乐。

每天做一件令别人愉快的事，自己也会特别快乐。

功名利禄，只能带给我们短暂的快乐；惟有平静的心灵加上对工作的热爱，才能带给我们永恒的喜悦。

想要获得快乐，不是增加财富，而是减低欲望。

自私自利的人永远找不到快乐。

快乐是一种宝贵的资源，不能光是享用，而不去发掘。

把快乐的香水喷洒在别人身上时，总有几滴溅到自己。

大忙人往往是最快乐的人，因为他没时间去想自己快不快乐。

快乐有一点像感冒--传染得很快。

分享是快乐的开始这个名言篇五
《我们的快乐分享会》

我们的快乐分享会

——学会分享和助人主题中队会

五年级二班

主题中队会：我们的快乐分享会

活动目的：通过这次的中队会，让每位队员了解到学会与他人分享，帮助他人可以让我们的生活获得更多快乐。培养学生助人为乐的精神。

活动过程：

一、队仪式

1、集合整队，各小队报数。

2、奏乐出旗敬礼。

3、唱队歌。（配乐）

4、中队长宣布：《快乐分享会》主题队会现在开始。

1：班会开始后，由主持人甲念以下画外音，同时播放PPT。

很久很久以前，在一片大森林里，有一棵最大的树，那棵大树是森林里的智慧树爷爷，智慧树爷爷的周围总是围绕着许多美丽的小精灵，她们聪明好学。有一天，两只小精灵问智慧树爷爷，快乐是什么？大树爷爷没有直接告诉他们，而是让他们自己到人间去搜集快乐。。。。。。 两只小精灵于是来到了人间寻找她们想要的答案。

2：开灯，主持人上

主持人甲：如果生活是一首动听的歌，那么快乐就是这首歌的音符。

主持人乙：如果生活是一幅斑斓的画，那么快乐就是这幅画的色彩。 合：因为生活中有了快乐，我们才会有欢笑，才会体会到生活的意义和幸福。同学们，让我们一起走进今天的主题班会“快乐分享会”，一起去探讨快乐的真谛吧。

主持人甲：快乐其实很简单,它就住在我们的周围，下面请同学们说一说我们的快乐吧。

PPT呈现“快乐微镜头”——表演的同学上台讲述他们写的快乐事（选取的作文为兴趣爱好类），每位同学讲完后结尾加上：下面请我的同学xx为大家讲述他的快乐事迹。

3、主持人上

主持人乙：谢谢三位同学的精彩讲述，看来快乐有点像是做我们自己喜欢做的事情。

主持人甲：我觉得三位同学给我们分享了他们的快乐的过程中我们也感受到了快乐，快乐应该是学会与他人分享。

主持人乙：你说得也挺对的，独乐了不如众乐乐，快乐是可以传递的，只要你愿意分享快乐，快乐就可以加倍。

下面请欣赏短剧表演“盲人点灯”。

故事情景剧：《瞎子点灯》

第一幕 如果我能看得见

孙瞎子（带着墨镜，拄着拐杖） 村民甲上

背景：村庄已经入夜，周围到处都是黑灯瞎火的，播放背景音乐渲染氛围。

画外音：入夜，寂静的街道上，孙瞎子一个人拄着拐杖颤颤巍巍的在湿漉漉的地面上走着，前方有一位村民慌慌张张的朝他跑来。由于天太黑了，周围又没有路灯可以照明，来人并没有看见前方的孙瞎子。当然，孙瞎子也是不可能看见他的。于是，两个人结结实实的撞了个满怀。

孙瞎子：哎呦喂，谁这么欺负我个瞎子呀？（画外音：孙瞎子摔倒在地上，他的膝盖摔伤了，拐杖也掉到了老远。他在黑暗里四处找着他的拐杖。）

村民甲：老爷子，摔疼您了吧，实在不好意思。我母亲在家生着病呢，我急着去请医生，这不，天又黑没留意您老在前面。（村民扶起摔倒的孙瞎子。）

孙瞎子：唉，算了，也怪我自己看不见，你赶快去请医生吧。 孙瞎子和村民甲下

第二幕 你一定会看见的

孙瞎子（带着墨镜，拄着拐杖，拿着手电筒） 村民乙、丙提着篮子上

背景：小镇已经入夜，周围到处都是黑灯瞎火的，播放背景音乐（古筝：三月的小雨）渲染氛围。

画外音：入夜，小村庄到处都是一片灰蒙蒙的，已经不太看得见周围的东西了。村民们陆陆续续的从田间劳作回来，低低交谈着各自的家长里短。

村民乙：天杀的，转弯那段路最近被大卡车碾得坑坑洼洼的，还真是

不太好走，待会儿，可别摔倒了。

孙瞎子自言自语道：唉，人老了可真是不中用了，怎么把明天要用的铁筒给放老李家了。得，现在还得去取回来。

（村民乙、丙转过弯后向孙瞎子走来。）

村民丙：哟，瞧前面是谁，竟打着手电筒，把这路给照的顶亮亮堂堂的，实在是做了好事了。

村民乙：是孙大爷吧，可真是个好人，自己虽然看不见，白天和晚上没什么区别，倒是挺为别人着想的。

画外音：两个村民向孙瞎子问好后向远处走去。孙瞎子握着他的电筒站了很久很久，他微笑着说：“我老孙头这回可再没被别人撞倒了。”

5、主持人上

主持人甲：谢谢同学们的表演，下面请同学们发言，说一说为什么孙爷爷这次没有再被别人撞倒？

同学发言

主持人乙：故事的最后孙爷爷笑了，说明他很快乐，那他为什么快乐呢？

请同学发言

主持人甲：孙爷爷点灯的事告诉我们帮助他人就是帮助自己；给别人快乐，我们自己也会获得快乐。

请观看视频。

主持人下，PPT呈现——播放关于帮助他人（捐款捐物）的视频。

4、主持人上

主持人甲：同学们，其实这样的事在你我身上都有发生，你有什么感受吗？

同学分享自己捐款捐物感受 主持人乙：是呀，快乐是一种分享，无论是否有回报，但你在这样的过程中却能收获到快乐。其实，这样的事就发生在我们的日常生活中，下面请欣赏一个小朋友写的故事 同学之间

同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。

有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。

最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他：“我没拿！”“骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的！”小兰感到很委屈，于是就哭了起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：“对不起。”小兰走过来，笑了笑：“没关系。”他们俩又和好如初了。

时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。

6、主持人上

主持人甲：分享和快乐真是一对好朋友。你与他人分享了知识后，填满了精神的仓库，也就得到了快乐。

主持人乙：让我们一起欣赏同学们制作的快乐movie。

PPT演示同学上交的图片。

主持人甲：分享是一道简单的公式，只要你解开了，便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。分享是奉献的果实。分享就是快乐的前提。 同学们，

分享是快乐的开始这个名言篇六
《分享的快乐》

《分享的快乐》教学设计

曹 杰

一、教材分析：

《分享的快乐》是第二单元第三课的内容，本课在设计中力求让学生体验在集体中讲求团队精神，体验由共同分享所带来的快乐，引发他们内心的而非表面的道德情感、真实的而非虚假的道德体验和道德认知。从而学习到合作与分享，培养学生的合作精神。

现在的学生对自己参与的生活感到好奇，敢于冒险，也易于自我解释，并充满自信。另一方面，他们虽然愿意与周围的人真诚交流，喜欢新朋友，并开始意识到了他人的想法和行动，但却因不会沟通而易和他人冲突。

二、教学目标：

1、体会与他人分享的快乐和自我满足感，愿意与他人分享。

2、实际参与合作，体验来自合作和分享的成就感。

3、明白分享也是献出关爱，相互帮助体现了一种生存的道德智慧。

三、教学重点：

学会与人交流，感受分享的快乐，培养良好的参与、合作意识。

四、教学难点：理解分享是种快乐。

五、教学准备：自己喜欢的一件东西、剪报、水彩笔、胶水。

六、教学过程：

活动一：我们的“分享日”，享受快乐。

引导谈话：课前大家都准备了一些自己喜欢的物品，老师建议把今天定为我们班的“分享日”。请大家拿出自己最喜欢的物品和小朋友们一起分享你的快乐的吧。（板书课题：分享的快乐）

我看到很多同学都带来了自己喜欢的东西，谁来介绍一下自己的物品，让其他同学欣赏。

学生汇报。

刚才同学们介绍自己的物品时，当别人赞美你的物品，你有什么感受？你欣赏别人的物品时又有什么收获？请大家在组内互相交流一下。

集体交流

小结：这就是（板书：分享的快乐）

活动二：回归生活，体验分享

因为今天是好日子，你们看，老师给大家带来了一些橘子，你们想尝一尝吗？你们的这种想法可以用书中（你的快乐和另一个同学分享是两个人的快乐，假如和更多人分享，就变成了更多的快乐）的一句话来形容，请大家在书中找一找，背一背，谁最先背会谁就能得到礼物。

背诵书中名言:你有一个快乐,拿出来与别人分享,就变成了两个人的快乐。

集体汇报，请个别同学背诵，奖励橘子。

师：几位拿到橘子的同学可以品尝了，享受成功的喜悦吧！

（1）你为什么要分给其他同学吃？

（2）你自己吃橘子，吃的时候有什么感受？

如果东西仅仅自己享受，并不一定快乐，大家一起享用会更快乐。在我们日常生活中，会遇到各种各样的情况，下面请大家看书中图片。

图片一：几个学生去春游,有的同学忘带水了,这时你该怎么做?(请几位学生上台即兴表演)

看完表演,你有什么想法?如果是你,你会怎么做?

图片二：美术课上，大家都在画画，小立发现自己没带彩笔，他很着急，同桌小红发现了，她会怎样做？

在你的生活中遇到过帮助别人或被别人帮助的事吗？请说给大家听一听。

在别人遇到困难时，我们为什么要帮助别人？

小结：在生活中，无论帮助别人，还是得到别人的帮助这都是一种幸福。（板书：幸福）

活动三：体会小组学习合作的分享快乐

刚才我们体验了分享的快乐，大家愿不愿意把分享的快乐带到每个小组。那好，请大家以小组为单位，合作设计一个作品，让我们共同分享成功的喜悦。

1、以小组为单位制做作品

2、小组成果展示交流（每组派一名代表，将作品介绍给大家，并谈感受。

小结：在我们小组活动中，每个人都有自己的想法，在相互交换意见后，集中大家的智慧，使我们的作品丰富多彩，让我们感受到了分享的乐趣。

分享是快乐的开始这个名言篇七
《快乐工作快乐人生名言锦句》

1.风的方向是由树决定,人的方向是由自已决定.

2.你能找到理由难过,也一定能找到理由快乐.

3.只要你肯相信,就没有失败,只有暂时停止成功.

4.生命不要求我们做最好的,只要求我们做最大的努力.

5.最糟糕的不是输的人,而是一开始就不想赢的人.

6.大富靠命,小富靠拼.

7.勇敢的面对不一定成功,但你不面对就一定不成功.

8.黑夜的转弯是白天,愤怒的转弯是快乐,所以有的时候让心情转个弯就好了.

9.一天要做三件事,第一要笑,第二要微笑,第三要哈哈大笑.

10.小树会大,大树会老,老树会凋零.

11.人不怕走在黑夜里,就怕心中没有阳光.

12.如果你不想做,你可以找一个理由,如果你肯做,你也可以自已找一个方法.

13.人真正的走在社会就开始趋势于庸俗.

14.一个人有没有钱不一定穷,但没有梦想那就穷定了.

15.逃避不一定躲得过，面对不一定难受．转身不一定最软弱．

16.话多不如话少,话少不如话好.

17.曾经扔有的不要忘记,已经得到的理要珍惜,属于自已的不要放弃.

18.没有人值得你流泪,什得你流泪的你不会让你流泪.

19.永远都不要停止微笑,即使是在你难过的时候,说不定哪一天有人会因为你的笑容面爱上你.

20.我爱你并不是因为你是谁.而是因为我在你身边的时候我是谁.

21.因为某人不如你所愿爱你,并不意味着你不被别人所爱.

22.一个真正的朋友会握着你的手,角动你的心.

23.错过一个人最可怕的方式就是坐在他/她的身旁,你都知道永远都不会拥有她/他

24.不要把时间花在一个不在乎与你一起分享的人的身上.

25.也许上帝让遇见那个适合的人之前遇见很多错误的人,所以当一切发生的时候,你应该心存感激.

26.不要为它的结束而哭,应当为它的开始而笑.

27.生活中总会有伤害你的人,所发你仍然需要继续相信别人,只是小心些而已.

28.做一个更好的人,确信在遇见一个新的人之前知道自已是谁,也希望那个人知道你是谁.

29.不要做太多的抗争,最好的东西总是发生在出乎意料的时候.

30.精彩的人生总有精彩的理由,笑到最后的才会笑得最甜.

31.成功都永远不会言弃,放弃者永远不会成功.

32.朋友是自已可以选择的家人.

33.自爱,是生命守护的天使.

34.失去灯火之后不必慌乱,你还可以看见满天的繁星.

35.弄砸一件事情,就想办法搞定它.

36.你可能只是这个世界上的一个人,但对某个人来说,你是他的全世界.

37.不相信奇迹的人永远都不会创造奇迹.

38.生活不相信眼泪,眼泪并不代表软弱.

39.没有音乐,生合是一种遗憾,没有爱心,生命是一种多佘.

40.智者总是有成功的密码,能译出密码的人,心是成功的智者.

41.如果朋友让你生气,那就说明你仍然在意他的友情.

42.脆弱的人,只懂得怜悯自已,而不知道反省自已.

43.早晨不起,误一天的事,幼时不学,误一生的事.

44.生命的成长不公需要吃饭,还需要吃苦,吃亏.

45.当你伸出两个指头谴责别人时,佘下的三个指头恰恰是指着自已的.

46.与其脸红脖子的骂人,不如有用优雅的方式,看起来比较不失礼.

47.有一种感觉,可意会不可传言,有一种梦想,多情而不伤离别．

48.当一个人摆脱了自已的恐惧,就会觉得无比的畅快和舒适.

49.一个成熟的人握住自已快乐的钥匙,他不期待别人使他快乐,反而能将幸神福与快乐带给别人.

50.当我们容许别人掌握住我们情绪时,我们便觉得自已是受害者,对现况无能为力,抱怨与愤努成为我们唯一的选择.

51.光你觉得天使们都停在你的肩膀上,别人看见的就是光芒万丈.

52.当你觉得沮丧失落,能量低迷,别人看见的不是不值得托侍候的你.

53.当你觉得自已昂扬,充满信心,别人看见的就是值得相信的你.

54.当你觉得没有人来爱你,别人看见的就是可怜惜惜的毫无魅力的你.

55.当你觉得恩宠满怀希望,别人看倔的就是明亮灿烂,风华绝代的你.

56.其实,人生与其说有不幸的事实存在,倒不如说是悲观的观念所带来的.

57.有一则谚语说,绵羊每"咩咩"叫上一次,它就会失掉一口干草,如果你的心态是沉重的,总是抱怨你的苦恼,那么每说一次你便失掉一个快乐的机会.

58.相信自已不要妄加评判自已,也不会把自已交给别人评判,更不会贬低自已.

59.你想要别人是你的朋友,你必须是别人的朋友,心要靠心来交换,感情只有用感情来博取.

60.人生的游戏不在于拿了一副好牌,而在于怎样去打好坏牌,世上没有常胜将军,勇于超越自我者才能得到最后的奖杯.

61.既然时间是最宝贵的财富,那么珍惜时间,合理地运用时间就很重要,如何合理地花费时间,就如同花钱的规划一样重要,钱花完了可再挣,时间花完了就不能再生,因此,更要利用好你的时间.

62.解玲还需系玲人,一味的躲避,一味自我标榜,解决不了任何问题,它只导致一个失败的和生.

63.你怎样对待别人,别人就怎样对待你,你要使自已生活中的每个举动,每个意念,也许你会惊讶的发现.

64.只要我们善于开动脑筋,就能找到自已,就能找到自已的优势,打开人生的突破口.

65.不要总以为自已有多么好,如果细致地记下自已的生活中的每个举动,每个意念,也许你会惊讶的发现,原来自已也有许多在自已眼中只有别人有的错误呀,明白了这个道理,会使我们容忍自已一样.

67.我们必须运用自由选择的权利,作为自已生活的总统,你每天每小时都可以做出自已的选择.

68.人生也需要准备----种子,就收获果实,准备痛苦,就收获幸福,准备努力,就收获成功,准备今天,就收获明天.

69.每一种挫折或不利的突变,都带着同样或较大的有利的种子.

70.工作中,会办事,办好事既显示你的才干,同时又给你公司做出重要的贡献的机会,而办事效率低下,推卸责任逃避问题,则是员工的大忌.

71.相爱的人是幸福的,能找到爱的人是幸运的,所以我们要好好的珍惜这份爱.

72.当你生气的时候,你要自已提醒自已,不要因为自已的恶劣情绪,做出伤人害已的事情来,否则,你就会为自已的坏脾气付出代价.

73.如果你只是为了忙碌而认真,只想用忙碌来证明自已的存在,却从来不懂得在忙碌之佘,

停下脚步看看你的周围的绿地,感受窗外的煦的阳光,那你将错过生命中美好的东西.

74.生活往往借失败之手,促进你进行这一次次的探索和调整.

75.志当存高远的思想,是正确的,但高和远是应该有适宜的量和度的,如果把标准定得过于苛刻就难免会有挫折感,调整目标也是减少挫折和失落,挖掘情绪的一种得要手段.

76.人们精神上的解毒药,也是消除恐惧最有效的方法,就是用勇敢的精神,正确的思想,自信乐观的态度击溃一切惧心理,只要你抱定这样的想法,你就可以打倒恐惧,走向快乐人生.

77.一个人只有了解自已,才能去了解别人,只有真正了解自已的人才会对事情做出准确的判断,否则只能一次做出错误的决择,我想山羊的故事会对我们有所启迪.

78.<可兰经>里说:如果你叫山走过来,山不走过来,你就走过去,人也如此.

79.如果我们在通过独木桥时,能够忘记背景,忽略险恶专心走好自已脚下的路,我们也许能更快地到达目的地.

80.人在困难前最需要的先战胜自已,让自已心中的冰点消融,只有战胜自我才能获得重生.

81.无论你的目标是什么,选择了什么职业,如果你想获得人生的成功,首先就必须学会与他人处好关系.

82.记住,一个能够信任自已人格的人,同时也会承认别人的人格,是不会神经过敏的.

83.在生活中,如果说我们每个人都不会忘恩,人与人之间的关系会变得更加亲切,我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得更加愉快加愉快.

84.生命如舟,生命之舟载不动太多的物欲和虚荣,想要使之在抵达彼岸时不在路途搁浅或沉没,就必须轻载,只取需要的东西,把那些应该放下的坚果,果断的放下.

85.当一个人只会埋怨,只地说出一堆可是~~~~~~~~~~~~的话时,就是他自已也难以接受任何改变,他所以担心的只会继续而不会解决.

86.不要一味羡慕别人的景美物质丰,坚守自已的阵地,一样会过得快乐自在.

87.当我们明白了暗示的巨大力量后,就需要按照自已的意愿行事并选择良好的方法来做自我暗示,让美丽健康的暗示变成潜移默化的力理,使我们在生拿来每一天都有进步.

88.不要总把自已看得太低,要想念自已有足够的能力去应付所遇到的问题,你比你自已想像的要更优秀,更成功,更有能力,更富有创造力~~~~~~~~

89.有些事情想得太远,这样才能心静,才能快乐.

90.大自然总是那样清新,只要你把心里的窗子打开,阳光就会洒遍任何一个阴暗的小角落.

91.没有坚定毅力的人,碰到困难,往往会半途而废,他们对于所企望的事情的疑惑,正是由于他们没有足够的信心,成功和失败的分布岭.

92.当应该明了,应该对自已的人生完成负责时,我们就会积极寻求问题的解决方案,而不会再去苛责别人,人生就会因此面更加的快乐与健康.

93.不论你到何处,都要以愉快的心情,甜美的微笑去招呼每一个你认识的人,时时想着快乐的事情,久而久之,你就会发现自已的生活充满东趣,自已的目标已随之可达到,世界变得多么可爱.

94.别厌倦你的工作,如果你对它有足够的动力与热忱,即使再平凡的工作,你也会化腐朽为神奇.

95.建议你在面对任可人生际遇时,回想一下每100题的是非题,遵行人生答题的指示,归零地对整个状况做通盘了解,切勿自作聪明.

96.如果生活中最自已的事都有成了奢侈的愿望,那你就真该反思一下.

97.福将至,不要喜不自胜,祸将至,不要悲痛欲绝,只要能够把握自我,自会赢得一个广阔的心灵空间,过一个快乐人生.

98.也许有些人认为自已从财力上讲,还没有太多的力量来享受,实际上旅行追求的是一种心情放飞.

99.心烦意乱是不能让问师得到解决,倒不如静下心情来,也许一切便迎刃而解.

100.每个人都应该找到自已适合的位置,把精力放在最重要的地方,认真做好自已份内的事.不可半途而废,也不可一心二用,全力以赴才可能取得满意的效果.

101.人人要切忌盲从,别人觉得好的未必就适合你,过自已想要的生活,才是活着的根本. 102.生命中的红舞鞋是只属于生命之舞的,如果你把它当成生命的全部,才是活着的根本. 103.人生就是如此,找不准自已的定位,你的一生终会碌碌无为,相反找到你的最佳位置,你则可能有惊人的创造力.

104.其实,有些时候,那些所谓绝对的事并不是不能改变,只要人善于思考,肯努力.

105.不要老是抱怨人不够快乐,那是因为你不懂得满足,为欲而生的人当然找不到快乐,因为他总是背负着,欲的包袱.

106.享受生活的一个重要条件就是,人必须注意自已的所作所为,然后放慢脚步,匆忙总是让我们出错.

107.任何成功都不是天生的,成功的根本原因是开发了人的无穷无尽的潜能,每一个人的风部都有相当大的潜能,爱迪生曾经说过,如果我们做出所有我们能做的事情,我们毫无疑问会使我们自已在吃一惊.

108.有所得必有所失,也许这样才符合能量守恒的道理,也能显得天比较公平.

109.别人拥有你想要时,可见你所想要的不是遥不可用的梦想,跟上脚步以先进者为师,虽人成功是你最佳指引,而不是绊脚石.

110.人总要活出点意义来,逃避生活的人是无法让他的人生有价值的,曾有人说过:只有当灵不再有任何形式的逃避时,我们才能与寂寞孤独直接沟通.

111.真正使生活艺术化的不是外在的环境,而是我们自已.

112.不生活的残酷使你一无所有时,你就瑞没有了选择的犹豫,没有了瑞固守现状的可能,你唯一需要做的就是勇往直前,把你能做的做好,做到底.

113.不要追显赫的财富,而应追求你可以佥地获得的财定,清醒地使用财定,愉快地施于财定,心情满足地离开财富,这就是培根的建议,我们应该认真的思考它.

114.无论现在你正在做的事是多么的不起眼,多么繁琐,只要尽心尽力地做好每一件事情,你就一定能逐渐靠近你的理想.

115.我们大多数人的短处,就在于一心想在顷刻间就成大事,其实事情是在逐步去做的,我们不断的努力读收自修,就能渐渐地推广我们知识的地平线,在实际工作中发挥作用.

116.永远缩在自已熟悉的领域,不取去探索未知领域的人是一个缺乏生活乐趣的人,当我们探索得越多时,才会发掘出生活的金矿.

117.别太吝啬你的时间了,停电,的时间是你最有理由休息的时间,要知道工作是永远做不完的.

118.人生的许多辛苦是因为欲望太多,只有斩除过去的欲望,将它减少再减少,从而让真实的需求浮现,你才会发现平淡的生活才最快乐的.

119.要用时抓住机会,你就要克服安于现状栈旧巢的心态,摆脱惰性,克服传流,习惯和骄傲的习态,随时注意身边的事,随时准备好,因为机会每应届生,刻都会降临.

120.让我们去除无谓的怀疑,让自已更单纯一些,更热诚一点,充分掌握积极主动的力理,凡事多举手,多去协助别人,成功的路程将在些展开.

121.人们总认为知道越多,了解越多便是有益的,我觉得那只是针寻知识而言,有些时候,不知,往往会给你福气.

122.金钱只不过是使我们能过上舒适生活的媒介,它只是一种工具,而并不是我们活着的全部世界.

123.太过安逸的日子给人速写为的未必是幸福,它很有可能毁来一个人的理想,腐蚀一个人

的心灵.

124.当你停止疲于奔命时,你会发现生命中未被发掘出来的美,每天让自已休息一下是帮助我们充实人生,帮助人生充满生活的方法.

125.境遇是自已开创的,成功也是你自已造就的,你不必看轻自已,而要相信你的能力,有朝一日你也会成为大家羡慕的成功者.

126.前途是光明的,道路是曲折的，这是人们常说的一句话，事实也的确如此，不经历风雨哪能见彩虹．前行的路必然不会一路平坦，但只要方向正确，只在还有毅力，还能坚持下去，就要继续前进．唯有这样才能创造属于自已的奇迹．

127.人生是日积月累的过程组成,并不是连贯的目地,排列,生命的真帝就蕴含在每一天的每一时每一刻钟，追求成功，就应去珍惜每一刻，因为真正的成功从生活的每一细微处都能获得．

128.整天被不满,怨恨心理所控制的人是最痛苦的人,放弃报复,学会宽容是爱自已的最好办法.

129.长一张漂亮的面孔,不如有一副极具魅力的笑容,它会让你终生受益,而极具魅力的美容来自于积极的心态.

130.生活,事业上的转折点,应该在你心绪平静,精神愉快时决择,当颓丧,失望充满我们的内心时．

131.选择最重要的事先做,把其它的事情放在一边,做得少一点,做得好一点,我们就会得到更多的收获.

132.一句话说,有意栽花花不开,无心插柳柳成阴,一切追随你的良知,一切遵循自然之理,做你该做的事,也许一些美好的不经意间便水到渠成了,而且这样得到的美好反而无旦稳定. 133.我们不断拥有更多的心态,使我们变得冷酷而空虚,其实,生活中很大的乐趣之一,就是花时间去享受身边的每一样东西.

134.别以为自已的步伐太小,无足轻重,重要的是每一步都有踏实得稳,这才能走向成功的康庄大道.如果你想成功,就要你肯为此尽心尽力,走好每一步,那你的梦想就一定不会落空. 135.苦能扩大自已心灵的格局,对于凡事的构思,都给予更大,更美的蓝图,我们将会发现在自已胸中竟有如此浩瀚无垠的空间,竟可容下宇宙永恒无尽的智慧.

136.斑驳陆离的世界，充斥着太多的喧嚣和诱惑，便一定要记信，认直处事，本分做人． 137.当别人对你的所作所为飞短流长时,最好的方法是抱着,有则改之,无则加勉,的心态. 138.拿破伦希尔说:使你快乐或不快乐的不是你有什么,你是谁,你在哪里或是你在做什么,而是你对它的想法

139.你的行为一旦有了爱的名义,你会发现你的生活也充满了东趣和动力,你的心灵也会变得纯净和坦然.

140.你们常常感到活得很累,其实只是因为我们所求的太多,我们所求的太多,我们总是希望拥用的越多越好,爬得越高越好,不断的索取,心灵自然无法得到休息.

141.我们大多数人一生中不见得有机会赢得大奖,但是我们都有机会得到生活的小奖,每个都有机会得到一个拥抱,一个微笑.

142.在你得到想要的东西之前,你总是得先付出一些东西.收获不会凭产生不劳而获的事只是徙然的空想,永远不切实际.

143.生命如同没有组合的串珠一般,任你随意组合,均可生活得有意义,其实,无论辉煌还是黯然,存在本身就是生命的价值.

144.哭是最能表达人情感的一种方式,哭不是懦弱更不是错误,没理由去掩饰去克制.

145.心中有发财或成就某一事业的梦想的人,要每天都有能尽心尽职的工作,并工作中吃苦耐劳,就一定会实现他的梦想,正如一句托斯卡纳谚语所说的那样，虽然每个人都可能感受到

分享是快乐的开始这个名言篇八
《分享的快乐教学设计》

人教版《品德与社会》三年级下册第二单元的《分享的快乐》

一、教材分析：

《分享的快乐》是人民教育出版社出版的《品德与社会》三年级下册第二单元的内容。本单元的主题是“我们共欢乐”，分为《不一样的你我他》、《换个角度想一想》和《分享的快乐》三课。《分享的快乐》是本单元的第三课，本课在设计中力求让学生体验在集体中讲求团队精神，体验由共同分享所带来的快乐，引发他们内心的而非表面的道德情感、真实的而非虚假的道德体验和道德认知。从而学习到合作与分享，培养学生的合作精神。

二、 教学目标：

（一）情感与态度：

1.体会与他人分享的快乐和自我满足感，愿意与他人分享。

2.实际参与合作，体验来自合作和分享的成就感。

3.明白分享也是献出关爱，相互帮助体现了一种生存的道德智慧。

（二）行为与习惯：

1.大家共同分享自己所有的情境，组织学生展开该活动。

2.熟悉班集体环境，能利用班里同学间相互关心与帮助解决自己的问题。

（三）知识与技能：

1. 能够清楚地表达自己的感受和见解，能够倾听他人的意见；

2. 能够与他人平等地交流与合作，共同完成“设计活动”；

3.了解人与人之间的相互依存关系，简单了解当今人类社会的普遍问题，培养心中有他人的集体主义精神。

（四）过程与方法：

1.体验参与合作和分享的过程。

2.尝试用不同的方法进行探究活动。

三、教学重点、难点、关键：

1.体会与他人分享的快乐和自我满足感，愿意与他人分享。

2.明白分享也是献出关爱，相互帮助体现了一种生存的道德智慧。

3.能够与他人平等地交流与合作，共同完成“设计活动”。

4.了解人与人之间的相互依存关系，简单了解当今人类社会的普遍问题，培养心中有他人的集体主义精神.

四、教学过程：

1、【谈话导入】

师：同学们什么时候最快乐？

生1：过生日的时候。

生2：爸爸带我去公园玩的时候。

生3：高兴的时候„„（其他同学一阵笑声）

生4：妈妈给我买礼物的时候。

师：噢，同学们心目中的快乐各有不同啊！有一种快乐叫做“分享的快乐”，不知同学们体验过没有？今天我们共同来体验一下。（板书课题）

2、【有乐同享】

师：课前老师要求同学们自愿带一种或几种自己喜欢的东西，不知同学们带来了没有？把它

拿出来，放在自己的桌子上好吗？（学生各自拿出自己的物品）哇！看到这么多好看、好玩的东西同学们有些迫不及待了吧，现在物品的小主人就把你带来的东西介绍给小组内的同学，同学们可以尽情地欣赏这些好看、好玩的东西。（学生互相欣赏、交流） 师：你们欣赏别人的东西时，有什么感受啊？

生1：同学的东西真好玩。

生2：某某同学的火箭炮真好，我想和他换着玩。

生3：一下子我有了这么多好玩的。

师：他们能带来给你欣赏，你是不是非常的高兴啊？

生：是。

师：同学们，你有好看、好玩的东西给其他同学们欣赏，而别人有好看、好玩的东西也给你

欣赏，大家一起玩、一起欣赏，就像刚才这样，这就叫做分享。刚才大家从分享中体会到的快乐就是分享的快乐。

师：老师今天也带来了自己心爱的东西，不知同学们是不是也感兴趣？（拿出裙子）在同学

们眼中这也许是一件非常普通的裙子，但是在老师的心目中，他有着特别的意义。那时候我在师范上学，当时我只有16岁，在全班是最小的。初次离开家，离开父母，心里总觉得空落落的。当我在师范学校过第一个生日时，我宿舍的同学给我做了这条裙子，看到这条裙子，我的眼前就会浮现出同学们的样子，同学之间的友爱真情让我永生难忘。（学生流露出激动的神情）

3、【一起享用橘子】

师：在刚才的活动中，我从每个小组中找出一位表现最好的同学，老师要发给他们一个礼物

——橘子，老师不限制你们的吃法，但要现在就吃。（吃完后教师让小组深入讨论） 师：为什么要分给其他同学吃，你们一起吃的感受是什么？

生1：一起吃可高兴了。

生2：他分给外面，外面吃得很甜，谢谢他。

师：如果自己一个人吃了，自己和他人会是什么感受？

生3：自己吃橘子的学生心里一定特别不好意思，自己吃，让别的同学看着，我才不这样呢。 生4：没吃到的同学一定很想吃，一定会很生气„„

师：从刚才吃橘子问题上我们可以体会到，一个小小的橘子如果自己吃了，其他同学会有不

舒服的感觉，如果你与同学一起分享，大家不但非常快乐，而且同学之间的友谊会更加深厚。

4、【他人有难主动帮】

师：我们生活在这个世界上不可能是一帆风顺的，每个人都会遇到一些大大小小的困难。回

想一下，当你遇到困难时，别人帮助了你，你的感受是怎样的？

生1：很幸福。

生2：很感谢他。

师：当你遇到困难时，别人给你小小的帮助，也会让你非常感动，如果别人需要你帮助的时

候你会怎样做呢？（课件展示）同学们看大屏幕，这些事是我们现实生活中经常能遇到的，我们遇到这种情况应该怎样做？

（学生发言，自由交流）

（板书：他人有难主动帮）

师：同学们，当你们关心并帮助了别人，你会感到心情特别舒畅，从中也会体会到分享的快

乐，而你在需要别人帮助的时候，别人也会毫不犹豫地伸出援助之手。

5、【人生AB剧】

师：现在有个小朋友遇到问题了，我们去帮帮他好吗？（课件展示，教师叙述，小明是个非

常爱帮助人的孩子。一天放学的时候，天突然下起了雨。小明家离学校很近，他拿了伞，而有好几个同学却没带伞，这时小明有三种选择：（1）把伞借给别的同学，自己快速跑回家。（2）自己先回家再拿一把伞借给同学。（3）与顺路的同学一起走，到家后把伞借给同学。）

生1：我同意他把伞借给别的同学，自己快速跑回家。

生2：还是先回家拿一把伞，然后再分给其他同学。

生3：与同学一起不行吗？

生4：我觉得还是与同学先一起走，再把伞借给人家。

„„

师：大家肯定想知道谁说得对。其实，同学们说得都很有道理。具体怎么做，就要看当时的

实际情况，怎样做既能帮助别人又能保护好自己就怎样做。我想小明听了同学们的话也会考虑当时的实际情况再做决定的。

师：老师平时搜集了一些关于友情的名言警句，现在我把它送给同学们，希望同学们能够喜

欢。（课件展示）用自己喜欢的方式读读，把它深深地记在你的脑海里。

（学生读）

6、【合作制作贴画】

师：分享是快乐的。让我们小组成员一起动手来制作贴画，你们打算怎么做，可以先商量一

下。各小组商量和制作贴画的过程中，小组可派组员去其他小组学习，再向本组同学介绍其他小组的方案和建议等，修改本组的方案。

（1） 学生动手活动。

学生拿出课前准备好的废旧杂志、报纸，根据自己小组确定的主题，选择图片，进行剪贴，组成一幅新的贴画。

（2） 小组成果展示。

（伴随着及时的评价进行）

（3） 思考问题。

① 本活动中你最大的收获是什么？

② 在小组讨论过程中，你是怎样学习的？

③ 在你们的作品中，哪些地方是从其他小组那里学来的？

④ 你们是怎样确定自己方案的主题的？

师：现在请同学们给自己这节课的表现做出合理的评价。

7、【课堂总结】

师：同学们，今后外我们也要向今天这样，真正做到有乐同享、有难同帮。快乐是大家的快

乐，困难是大家的困难，我们会再创我国礼仪之邦的“辉煌”！

课例评析：

这课教学回归生活，主动参与，大胆活动，体验快乐。

从教学设计来看，它的优点：

1、 以学生的生活为基础进行设计

课程要关注儿童的现实生活，教育的内容和形式都要贴近儿童生活，反映儿童需要。要让儿童从自己的世界出发，用自己的眼睛去观察社会，用自己的

心灵感受社会，用自己的方式研究社会。现在有部分学生是有一些自私自利、以自我为中心的缺点，根据学生的生活实际，有针对性地进行了教学设计，并且打动了学生的心，取得了好的效果。

2、 教学环节的设计比较新颖

设计“一起享用橘子”这部分，贴近学生的实际生活，从而充实了教学内容，拓展了教学空间，并且卓有成效地调动了学生学习的积极性和主动性，使课堂气氛很活跃。

从教师方面来看，教师对学生学习状态的把握比较好.教师引导性的语言很及时，并且及时地纠正了学生学习中的不良习惯。

不足之处：

在本课教学中，教师对学生还是控制得太紧，没有让学生真正地进行自主学习。在“他人有难主动帮”这个环节，教师如果能让学生自己来说说在生活中主动帮助过谁或是别人主动帮助你，这样能让学生深刻的体会到助人为乐的幸福，并铭记于心。教师应该放手，让学生真正成为学习的主人。如何让知识在现实生活中发挥作用，还有待加强。我觉得可以多举一些生活上的例子，面对一些生活问题，告诉学生正确的做法。还有孩子在说快乐的事情时，当他们说到自己或集体的到某种荣誉时，教师要向他们表示祝贺，让他们体会到大家与他们一同分享快乐的感觉，自己也很快乐，同时也增强了他们的自信心。在课堂教学中，遇到问题要及时的评价，恰当的指导，教给学生一定的为人的道理。

“有乐同享”这个环节的设计，教师应留给孩子一定的活动空间，主要让他们介绍自己的物品与他人交流，把学生的主动性调动起来，让学生在快乐的氛围中欣赏别人的作品，从而获得交流的快乐，感受到给予是一种分享与共享，是一种增值的快乐。学生通过活动，不仅仅懂得了做人的道理，懂得与人分享，更主要的是他们得到了快乐，只有快乐，他们才会更愿意去做这件事情。整节课，都是全班同学在共同活动，并且使他们自己在活动，教师在其中只是起到了引导的作用，通过活动，孩子们体验到了分享的快乐。

在整个活动中，创造了一种宽松、和谐的氛围，充分发挥学生的主观能动性，让学生感受到课堂的生动性、活动性、生活化，并及时给予鼓励和表扬，这样的课堂才能收到较好的教学效果，值得我们学习。

分享是快乐的开始这个名言篇九
《快乐一生秘籍英语名言》

快乐一生秘籍

Yesterday is a cancelled check, tomorrow is a promissory not; today is the only can cash you have, so spent it wisely. (Kay Lyons)

「昨天」是一张废票。 「明天」是一张期票。

「今天」才是你可以好好运用的现金。

莱昂兹

Problems are only opportunities in work clothes. (Henry Kaiser) 难题只是穿上了工作服的机会。

亨利.凯沙

The good news is that the bad news can be turned into good news when you change you attitude! (Robert Schuller)

好消息就是:当你改变态度，坏消息都可以变成好消息。

罗拔.苏古拉

Give me a stock clerk with a goal, and I will give you a man who will make history. Give me a man without a goal, and I will give you a stock clerk. (J.C. Penney)

给我一个有目标的存货管理员，我会还你一个创造历史的人。

给我一个没有目标的人，我会还你一个存货管理员。

彭利

You cannot escape the responsibility of tomorrow by evading it today. (Abraham Lincoln)

要知道今天回避了的责任，它明天仍健在。

林肯

It is kind of fun to do the impossible. (Walt Disney)

去做一件不可能的事其实是一种乐趣。

和路迪斯尼

Remember, no one can make you feel inferior without your consent. (Eleanor Roosevelt)

记着，未得你的同意，没有人可以令你自卑。

爱伦诺.罗斯福

Try not to become a man of success but rather try to become a man of value. (Albert Einstein)

尝试不要去做一个成功的人，却要尽力去做一个有价值的人。

爱因斯坦

People can succeed at almost anything for which they have unlimited enthusiasm. (Charies Schwab)

只要有无限的热忱，几乎没有一样事情不可望成功。

苏伟博

Rule #1: Don't sweat the small stuff. Rule #2: It's all small stuff. (Dr. Michael Mantell)

规则一：不要为小事烦恼。 规则二：一切都是小事。

米高．曼特尔

Character may be manifested in the great moments, but it is made in the small ones. (Philips Brooks)

在重要的时刻里，可能最能突显「品格」，而「品格」是在平凡的经历中磨练出来的。

菲力普斯．布鲁克斯

Neither the wise man nor a brave man lies down on the tracks of history to wait for the train of the future to run over him. (Dwight D Eisenhower)

聪明的人与勇敢的人都不会卧在历史的车轨上，等待未来的火车在他们身上辗过。

艾森豪威尔威尔

Hating people is like burning down your own house to get rid of a rat. (Harry Emerson Fosdick)

憎恨别人，就好像为了赶走一只老鼠，而把自己的房子烧掉。

霍士德

If you keep saying that things are going to be bad, you have a chance of being a prophet. (Isaac Singer) 如果你不停地说那事糟透了，你已是一个拥有未卜先知能力的人了。

艾萨克．辛格

Impossibilities vanish when a man and his God confront a mountain. (Robert Schuller) 当人与他的神一起挑战崇山峻岭，不可能的事就会消失。

罗拔．苏古拉

Learn to laugh at your troubles and you'll never run out of things to laugh at. (Lyn Karol)

学习取笑自己的烦恼，你就永不缺乏可笑的题材。

凯露

A great deal of good can be done in the

world if one is not too careful who gets the credit. (Jesuit Motto)

若不太计较谁得荣誉，我们对世界的贡献会更多。

耶稣会格言

It is never too late to be what you might have been. (George Elliot)

努力成为你本该成为的人，是一件永不太迟的事。

佐治．艾略特

The greatest use of life is to spend it for something that will outlast it. (Willain James) 将生命花在比生命更长远的事上，就是尽用生命。

威廉．詹姆士

The key to everything is patience. You get the chicken by hatching the egg... not by smashing it (Amold Glasow)

每件事情的成功之钥是耐性，小鸡是孵蛋，而出不是把蛋砸破。

阿诺德．葛拉素

Some cause happiness wherever they go; others whenever they go.

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