2016鼓励自己的话

导读：　2016鼓励自己的话篇一《2016届高三英语一轮复习系列：话题写作(四)鼓励、赞美、欣赏》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《2016鼓励自己的话》，供大家学习参考。

2016鼓励自己的话篇一
《2016届高三英语一轮复习系列：话题写作(四)鼓励、赞美、欣赏》

2016届高三英语一轮复习系列：话题写作（四）鼓励、赞美、欣赏

①You're doing a good nice job! 你干得真棒！

②Keep on trying, and you'll make it. 继续努力，你会成功的。

③Never lose heart even if you fail. 即使失败也不要灰心。

④You're making progress.Keep it up. 你正在取得进步，坚持下去。

⑤She put her heart and soul into the work. 她全身心投入工作。

⑥You've got a great personality and have a good sense of humor.你的个性很好，又有幽默感。 ⑦Your progress is very impressive. 你的进步给我留下深刻印象。

⑧I'll back you up no matter what's happening. 无论发生什么事情，我都会支持你。

⑨Don't leave things half done. 你别半途而废。

⑩What you need is a little more effort. 你还得再加把劲儿。

11.It takes great determination and perseverance to study English well.要学好英语， 需要有很强

的决心和意志力。

12. Don't worry if you have any trouble in studying Chinese, and just take your time. 学汉语有困

难时不要着急，慢慢来。

三、高分仿写

1.如果你全身心地投入，什么事都能做得到。(世上无难 事，只怕有心人。)

①____________________________________________

②_____________________________________________

2．再加把劲儿，你就会成功的。 ①____________________________________________

②____________________________________________

3．你也许在开始学习汉语时有些困难，别着急。你知 道，学好一门语言需要很强的决心和

意志力。

_______________________________________________

_______________________________________________

四、语篇范例

1、鼓励信

Dear Henry,

I'm sorry to know that you are not getting on smoothly with your English now. I know quite

well how it feels when something seems to have gone wrong with a certain subject, and when all your efforts don’t seem to pay off.

I had the similar experience in my maths last term, but now I have overcome it with my great efforts and am getting along fairly well with it. I believe that nothing is impossible if I put my heart into it. Thus, just keep it up and then you’ll make progress step by step, although not as much as you expected.

In a word, I think what you need is determination and perseverance. Sooner or later you may

surprisingly find that you have made it.

Yours,

Daniel

2、赞美信

Dear Kate,

I must confess that of all my students, you are the most hardworking in class. To tell you the

truth, it is your diligence that leaves me a deep impression. Being the first to arrive at and the last

to leave the classroom seems to be a natural habit rather than something that needs perseverance.

Aside from this, you are always an easygoing and cooperative person, especially when

working with some students as well as teachers who may be particular about work. Nearly all

people say that it is pleasant to work with you as you are willing to learn and try everything

through hands-on experience, which makes you a quick learner. Furthermore, most of the work

that you have done so far starts from your creativeness, and every time when you consider it as a

practicable idea, you will try to achieve it.

To sum up, you are diligent, easygoing, cooperative, and above all, creative. But all the words

are pale when they are applied to compliment you. You do set a good example to your fellow

students.

Yours,

Debbie

五、语篇应用

假设你是李华，你的初中同学何飞写信告诉你他现在英语写作成绩不好，所以很焦虑。请回

信给他一些鼓励和建议，内容包括：

1. 不要焦虑，不要失去信心；

2. 给他几点建议；

3. 相信他一定能学好英语。

答案:

1．①You can do anything if you put your heart into it.

②Nothing is impossible if you set your mind on it.

2．①A little more effort and you'll succeed.

②Work a bit harder, and you'll make it.

3．You may have some difficulty in studying Chinese at the beginning.Just take your time.It takes

great determination and perseverance to study a language well, you know.

Dear He Fei，

I’ve received your letter and deeply understand how you feel now. However, don't be

disappointed or even doubt yourself as you are not the only one who finds it difficult to write well.

I suppose the following suggestions might be of some help to you.

To begin with, it is essential to remember at least ten words or phrases as well as two

sentence structures, which can enrich your vocabulary and expressions. Additionally, read English

articles as much as possible and recite the good ones. Last but not least, keep in mind that there

are many things that can't be learnt immediately, so never be frustrated when you fail in one or

two exams.

Anyway, just keep going with a strong belief that you can improve your written English as

long as you never give up. Just as the saying goes: “Practice makes perfect.”

Yours,

Li Hua

2016鼓励自己的话篇二
《写给自己的2016 共20句话》

写给自己的2016，共20句话

在职埸上行走20多年，有过挫折也有过顺利，不管如何，都是收获，盘点过去、现在，需要感谢的人好多，唯独没有自己，过去，拍过自己一把掌的，给了警醒；扶过自己的，给了直接帮助，从今天来看，不管如何，都是对自己的正能量，为了更好地做好2016年，想了好多，以下为自律：

1）EMAIL 是一种工作态度。

2）工作是做给自己内心的。

3）做一个普通人，正常的普通人。

4）宏伟蓝图需要设计，人生需要规划。

5）用心缔造主绿方能春意盎然。

6）用脚去丈量未来，尺寸方准确。

7）推拖，本质上就是责任心不强。

8）严格管理，与人性化管理不矛盾。

9）精细化管理是集团化企业必须的黎明。

10）一味地同意，就代表一味地反对。

11）以前的“恩恩怨怨”将随2015而走。

12）没有不对，只有不理解。

13）团队，是公司生存的载体。

14）绩效管理是否科学，要看有否企业的DNA。

15）员工是公司历史的创造者，创始人是公司企业文化的缔造者。

16）回顾过去是为了创新将来，否则，不必回忆。

17）感恩应时时存心，不管谁帮助过，也不管未来如何。

18）得到一个苹果，要送人一个APPLE。

19）不断学习的目的，是为了更好地融进未来。

20）积极、主动地准备着，是应对变化的唯一手段。

勉力自己，点赞自己，因为2015收获很多，只有正能量。

原文载中人网

2016鼓励自己的话篇三
《写给自己的话-2016》

写给自己的话

1、朴素的生活，遥远的梦想。不论生活多狼狈，梦想多遥远，都要努力。

2、好好生活，天天向上。

3、别把什么都当那么真，有些事情需要敷衍，需要遵从内心。洒脱，是需要不在意的。

4、不要随便去评价或认识一个人，自己还没那么高的修行。

5、勤于反思，忏悔，修正。错了，就去改正；对了，继续努力。

6、不去伤害他人，最好的相处就是淡然，但依需真诚。

7、不拿别人的错误惩罚自己，不拿自己的错误惩罚别人，但要拿自己的错误惩罚自己。

8、坚守内心的信仰，不因外界而去改变。比如，远方，行走，安静。

9、不要经常幻想，但生活需要幻想。有了它，许多不快会如烟消散。

10、多读书，多思考，多走路，多铭记。温暖的，寒心的，都是生活。

11、常对身边的人道谢，即使你们很熟；常关心他们，即使有时候无能为力。亲人朋友间，不仅仅是真情，还有一种感情叫责任。

12、要有自知之明。

13、有些事，不要那么在意结果，不要为了一些虚无而丧失了自己的真实。

14、珍惜身边想珍惜或该珍惜的人。有时候，会是过客，有时候，又是永远。

15、不为任何没做或做错的是找借口。该自己承担的自己承担，不该自己的别太杞人忧天，有些承担会是束缚自己的枷锁。

16、换位思考，会使自己更加坦然，甚至宽容。

17、对时间吝啬点，没太多时间经得起散漫了。

18、爱好父母家人，最想做的事。不生病，多付出，不让他们担心。

19、生活，属于自己，也只关乎自己。

20、努力做一个内心安静、善于隐忍、懂得尊重、容易知足、快乐乐观、坚强自由、坚守信仰，珍惜幸福的人。

给自己的话，也是祝福。在此，希望所有的人一切安好，幸福并快乐着。

2016鼓励自己的话篇四
《2016年致自己的9句话》

2016年致自己的9句话，每天给自己9个提醒！

1、自己

你可以犯错，可以反悔，

可以跌倒，可以重新出发……

只是，任何时候都不能放弃自己。

2、梦想

有梦想总是好的，

接近梦想的每一个瞬间，

都会让你欢喜。

3、思考

没有思考的生活，

只会是庸庸碌碌的重复。

4、希望

不管现实多惨不忍睹，

都要相信自己，

这只是黎明前的短暂黑暗。

5、勇敢

勇敢的人并不是感觉不到畏惧的人，

而是征服了畏惧的人。

6、诚实

也许虚伪圆滑能让你一时获利，

但不会给你安宁的美梦。

7、纯洁

无论周围环境多么不堪，

是否同流合污，

决定权始终在你手里。

8、信任

相信，

并敢于托付，

这是人与人之间最美妙的连接。

9、爱

始终记得，

无论是亲情、友情还是爱情，

爱与被爱都是这世界上最高贵的事。

2016鼓励自己的话篇五
《2016政府要求净化网络语言》

2016政府要求净化网络语言

【背景链接】

2015年6月2日，在国家互联网信息办公室指导下，由中国文化网络传播研究会主办的净化网络语言主题座谈会召开。人民网舆情监测室公布了《网络低俗语言调查报告》(以下简称《报告》)。《报告》显示，在2014年网络低俗词语排行榜中，“尼玛”“屌丝”“逗比”位列前三位。如何净化网络语言，构建网络空间的“绿水青山”，成为热议的话题。

在现实生活中，这些网络低俗语言也时常酿成悲剧。2013年，广东一名少女因被怀疑盗窃而遭遇网民围攻，因不堪承受侮辱语言带来的压力，最终选择自杀;2014年，四川一名少年因感情受挫而在微博中声称自杀，微博跟评不仅有各种辱骂，还充斥着“博主必须死”等恶意评论，最终少年因未能及时救治而身亡。

据数据显示，目前城市未成年人的互联网普及率达92%，农村未成年人的互联网普及率达80%。互联网网民职业中，学生群体占比为23.8%。显然，青少年学生已成为当下网络生力军。

【标准表述】

[问题分析]

一是网络语言低俗的背后是我国网民文化素质参差不齐，偏向于感性。容易轻信表面信息，想当然地对事情下对错的判断，习惯用简单粗暴的方式解决问题，容易被群体情绪所影响，导致网络文化的游戏性和娱乐性特征，与其伴随的语言不仅夸张，而且情绪化和低俗化随意可见。

二是网络语言低俗是当下时代文化趣味粗俗和浅薄的直接反映。不只网民，连一些作家的兴奋点都集中于表达生理快感，文化趣味低级，还不以为然，与艺术趣味相距甚远。这或许是创作的需要，但能不对读者产生影响吗?在低趣味的文化环境中，网友难免乐于效仿，甚至有过之而无不及。审美价值的偏离和社会价值观的异化，让粗鄙成为时尚，庸俗成为流行，语言、文化的格调品位下滑跌落。网络语言的粗鄙化、庸俗化与暴力化正是时下文化品位在网络社会的折射。

三是网络低俗语言不只表现为语言的低俗和低级，更在于其积聚了相当的暴力行为。在一定意义上，网络语言暴力比语言低俗更值得关注。网络语言暴力的危害主要体现为污言秽语和谩骂攻击、人肉搜索和道德审判，当然，也可以说是礼仪原则和伦理原则缺位。社会学家弗洛姆说，个人为了逃避某些责任获得完全的安全，便会隐身匿名加入某一组织或者群体，这样更容易表现出放纵的姿态。如果这种隐匿和放纵是打着正义的旗号，那么个人或群体会因为这种虚拟的正义感无限放大和鼓励自己的行为，导致群体开始跟随他的行为，进而演发成群体暴力。这用来解释网络暴力语言比较合适，因为在广场式的狂欢中，真实身份被隐匿，语言暴力再强烈也可能不被发现，施暴者没有后顾之忧，相反，大显神威，为所欲为。

[参考对策]

如何遏制网络低俗语言?中公教育专家有如下建议：

第一，应倡导青少年加强自律，自觉使用规范用语。建议网络社会组织制定网络语言使用规范，倡导社会各界在网上正确表达，吸收“给力”“正能量”等向上向善的网络语言，卸载“屌丝”“尼玛”等低俗词汇。

第二，提升公认的文化认知及共同的文化操守。尊重言论表达的自由，并不意味着可以肆意放纵;包容每个人的话语权，并不意味着可以为所欲为。唯有公认的文化认知、共同的道德操守、一致的运行规则、严格的约束机制，才能让低俗淡出，让文明回归。

第三，净化网络语言是一个社会系统过程。它涉及三个层面：首先要提高每个信息发布者的素质，提升每个人的文明程度;其次要加强网络平台管理，对低俗词进行屏蔽和处罚;最后要提高受众文化水平，引导他们抵制低俗语言。

2016鼓励自己的话篇六
《2016整治网络低俗语言》

2016整治网络低俗语言

背景链接

2015年6月2日，在国家互联网信息办公室指导下，由中国文化网络传播研究会主办的净化网络语言主题座谈会召开。人民网舆情监测室公布了《网络低俗语言调查报告》(以下简称《报告》)。《报告》显示，在2014年网络低俗词语排行榜中，“尼玛”“屌丝”“逗比”位列前三位。如何净化网络语言，构建网络空间的“绿水青山”，成为热议的话题。

在现实生活中，这些网络低俗语言也时常酿成悲剧。2013年，广东一名少女因被怀疑盗窃而遭遇网民围攻，因不堪承受侮辱语言带来的压力，最终选择自杀;2014年，四川一名少年因感情受挫而在微博中声称自杀，微博跟评不仅有各种辱骂，还充斥着“博主必须死”等恶意评论，最终少年因未能及时救治而身亡。

据数据显示，目前城市未成年人的互联网普及率达92%，农村未成年人的互联网普及率达80%。互联网网民职业中，学生群体占比为23.8%。显然，青少年学生已成为当下网络生力军。

华图解析

[问题分析]

一是网络语言低俗的背后是我国网民文化素质参差不齐，偏向于感性。容易轻信表面信息，想当然地对事情下对错的判断，习惯用简单粗暴的方式解决问题，容易被群体情绪所影响，导致网络文化的游戏性和娱乐性特征，与其伴随的语言不仅夸张，而且情绪化和低俗化随意可见。

二是网络语言低俗是当下时代文化趣味粗俗和浅薄的直接反映。不只网民，连一些作家的兴奋点都集中于表达生理快感，文化趣味低级，还不以为然，与艺术趣味相距甚远。这或许是创作的需要，但能不对读者产生影响吗?在低趣味的文化环境中，网友难免乐于效仿，甚至有过之而无不及。审美价值的偏离和社会价值观的异化，让粗鄙成为时尚，庸俗成为流行，语言、文化的格调品位下滑跌落。网络语言的粗鄙化、庸俗化与暴力化正是时下文化品位在网络社会的折射。

三是网络低俗语言不只表现为语言的低俗和低级，更在于其积聚了相当的暴力行为。在一定意义上，网络语言暴力比语言低俗更值得关注。网络语言暴力的危害主要体现为污言秽语和谩骂攻击、人肉搜索和道德审判，当然，也可以说是礼仪原则和伦理原则缺位。社会学家弗洛姆说，个人为了逃避某些责任获得完全的安全，便会隐身匿名加入某一组织或者群体，这样更容易表现出放纵的姿态。如果这种隐匿和放纵是打着正义的旗号，那么个人或群体会因为这种虚拟的正义感无限放大和鼓励自己的行为，导致群体开始跟随他的行为，进而演发成群体暴力。这用来解释网络暴力语言比较合适，因为在广场式的狂欢中，真实身份被隐匿，语言暴力再强烈也可能不被发现，施暴者没有后顾之忧，相反，大显神威，为所欲为。

[参考对策]

如何遏制网络低俗语言?

第一，应倡导青少年加强自律，自觉使用规范用语。建议网络社会组织制定网络语言使用规范，倡导社会各界在网上正确表达，吸收“给力”“正能量”等向上向善的网络语言，卸载“屌丝”“尼玛”等低俗词汇。

第二，提升公认的文化认知及共同的文化操守。尊重言论表达的自由，并不意味着可以肆意放纵;包容每个人的话语权，并不意味着可以为所欲为。唯有公认的文化认知、共同的道德操守、一致的运行规则、严格的约束机制，才能让低俗淡出，让文明回归。

第三，净化网络语言是一个社会系统过程。它涉及三个层面：首先要提高每个信息发布者的素质，提升每个人的文明程度;其次要加强网络平台管理，对低俗词进行屏蔽和处罚;最后要提高受众文化水平，引导他们抵制低俗语言。

2016鼓励自己的话篇七
《2015-2016年最新人教版六年级语文下册期中试卷试题(10)》

人教版小学六年级《语文》（下册）期中测试卷

（第二学期）

班别： 姓名： 学号： 成绩：

卷首语：亲爱的同学，经过半学期的学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己的学习有一定的评价，请仔细审题，认真作答。本试卷满分100分，其中3分为书写分。

请先写一句鼓励自己的话： （1分）

第一部分：基础与积累（32分）

一、读拼音，写词语：（5分）

zhēnɡ rónɡ fěi tú chōu yē chú chuāng kǒng bù

( ) （ ) ( ) ( ) （ ）

二、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） （2分）

A、锻炼 枯萎 语重深长 专心致志 B、逗笑 抽屉 美不胜收 鱼惯而出

C、冻僵 书籍 与世隔绝 天涯海角 D、彩绘 勉厉 座无虚席 肃然起敬

三、用“沉”字组词，分别填进下列括号里。(4分) w

李大钊同志不幸被捕，全家人心情十分（ ）。李大钊同志在敌人的面前（ ）镇

定，有时据理力争，有时用（ ）进行无声地反抗。1927年4月28日，李大钊同志被害，人们万分（ ）

四、下列一组句子中，没有语病的一句是（ ）（2分）

A、下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。

B、气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。

C、参加这次扫墓活动，受到了深刻的教育。

D、经过治疗，小明的身体已经恢复了健康。

五、判断下列说法，对的打√，错的打×（2分）

1、两小儿辩日的主题是说关于太阳的大小问题。 （ ）

2、《囚歌》是我国著名爱国将领叶挺写于敌人狱中的一首诗。 （ ）

3、“弈秋，通国之善弈者也。”和“伯牙善鼓琴”中的“善”意思相同。（ ）

4、《红日》记叙的是重庆地下共产党组织于国民党反动派展开的剧烈斗争。（ ）

六、按要求改写句子（6分）

1、改为间接引语：父亲对母亲说：“我今晚要开会，你们先吃饭，不用等我。”

2、改成夸张句：这里真安静啊！

3、我正吃了晚饭，小红来叫我去看电影。（修改病句）

七、古诗词、名言积累与应用。

1、请你按例子先将句子补充完整。（4分）

（1）世人苦被明日累，

（2） ，俯首甘为孺子牛。

（3）怪生无雨都张伞，

（4） ，观千剑而后识器。

2、根据提示，用你所积累的名言、警句填空。（2分）

（1）当你做事拖拉时，老师会用 这句名言来提醒你做事应一气呵成。

（2）为了追悼张思德同志，毛泽东写了《为人民服务》一文，在文中引用了著名文学家司马迁的 一句名言：

八、语文实践（2分）

与朋友相交，心中一定对他（她）有个印象，请你在朋友的QQ好友印象中，写一段话，

留下你对他（她）的评价。（不少于20字）

九、根据下面描绘的情景，回答问题。（3分）

今年10月11日，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。这是中国首位诺贝尔奖获得者。听到这个消息后，我想说：“ ”

第二部分：阅读积累与运用：（229分）

一、阅读下面片段，回答（15分）

她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她多想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、本文段选自课文，作者是丹麦作家 我还读过他的作品，例如 、 （2分）

在文中找出两组意思相反的词（2分）

（ ）——（ ） （ ）——（ ）

2、用“﹏﹏”画出小女孩幻想的句子，从中你体会到什么？（3分）

3、“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了”这句话的意思是 3分）

4、小女孩大年夜冻死在街头，作者为什么写她“带着微笑死去呢？”选择正确的解释（ ）（2分）

A、小女孩把死去认为是跟着她奶奶一起飞到天堂去，说明小女孩死前还这么天真、幼稚，这样渴求幸福。

B、小女孩无知、迷信，不知道她的幻想会落空，说明她死得悲惨。

C、小女孩在现实生活中没有一点儿幸福、快乐，她只有把对幸福的追求寄托在死去的奶奶和根本不存在的天堂，她死得这样悲惨，这样令人同情。

5、读了这则语段，你有什么体会，你想对小女孩说些什么？（3分）

二、阅读短文，回答下面问题（14分）

（二）免费而珍贵的礼物

多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口

袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。//

第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。

有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他．．．．

的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。

伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着（ ）医生和护士为了这句话尽力给予病人最精心的医治和护理（ ）这个医院变成了一个坚强的医院（ ）每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情（ ）//

有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千．．．．

钧。//

1．根据上下文，理解带点的词语。（2分）

突发奇想： ．．．．

微不足道： ．．．．

2．给第五自然段加上合适的标点符号。（2分）

3．文中“免费而珍贵的礼物”是谁送给谁的？起到了什么效果呢？（3分）

4．短文已经分段，请写出第二段的段意。（2分）

5．想象一下，一个生命垂危的伤员被抬进了医院，当护士告诉他墙上写着“没有人会死在这里”时，他会怎样想？（3分）

6、读了短文，你有什么感想？（2分）

我的感想：

第三部分：习作（35分）

以“最动人的 ”为题进行习作

要求：

1、先把题目补充完整，在横线上填上合适的词语，如“情景”、“语言”、“瞬间”、“画面”、“风景”等。

2、要有中心，有条理，内容具体，语句通顺，能表达出自己的真情实感，不少于450字。

3、文中不出现真实的姓名。

2016鼓励自己的话篇八
《最新人教版2015-2016年六年级语文下册期中试卷试题(10)》

人教版小学六年级《语文》（下册）期中测试卷

（第二学期）

班别： 姓名： 学号： 成绩：

卷首语：亲爱的同学，经过半学期的学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己的学习有一定的评价，请仔细审题，认真作答。本试卷满分100分，其中3分为书写分。

请先写一句鼓励自己的话： （1分）

第一部分：基础与积累（32分）

一、读拼音，写词语：（5分）

zhēnɡ rónɡ fěi tú chōu yē chú chuāng kǒng bù

( ) （ ) ( ) ( ) （ ）

二、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） （2分）

A、锻炼 枯萎 语重深长 专心致志 B、逗笑 抽屉 美不胜收 鱼惯而出

C、冻僵 书籍 与世隔绝 天涯海角 D、彩绘 勉厉 座无虚席 肃然起敬

三、用“沉”字组词，分别填进下列括号里。(4分) w

李大钊同志不幸被捕，全家人心情十分（ ）。李大钊同志在敌人的面前（ ）镇

定，有时据理力争，有时用（ ）进行无声地反抗。1927年4月28日，李大钊同志被害，人们万分（ ）

四、下列一组句子中，没有语病的一句是（ ）（2分）

A、下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。

B、气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。

C、参加这次扫墓活动，受到了深刻的教育。

D、经过治疗，小明的身体已经恢复了健康。

五、判断下列说法，对的打√，错的打×（2分）

1、两小儿辩日的主题是说关于太阳的大小问题。 （ ）

2、《囚歌》是我国著名爱国将领叶挺写于敌人狱中的一首诗。 （ ）

3、“弈秋，通国之善弈者也。”和“伯牙善鼓琴”中的“善”意思相同。（ ）

4、《红日》记叙的是重庆地下共产党组织于国民党反动派展开的剧烈斗争。（ ）

六、按要求改写句子（6分）

1、改为间接引语：父亲对母亲说：“我今晚要开会，你们先吃饭，不用等我。”

2、改成夸张句：这里真安静啊！

3、我正吃了晚饭，小红来叫我去看电影。（修改病句）

七、古诗词、名言积累与应用。

1、请你按例子先将句子补充完整。（4分）

（1）世人苦被明日累，

（2） ，俯首甘为孺子牛。

（3）怪生无雨都张伞，

（4） ，观千剑而后识器。

2、根据提示，用你所积累的名言、警句填空。（2分）

（1）当你做事拖拉时，老师会用 这句名言来提醒你做事应一气呵成。

（2）为了追悼张思德同志，毛泽东写了《为人民服务》一文，在文中引用了著名文学家司马迁的 一句名言：

八、语文实践（2分）

与朋友相交，心中一定对他（她）有个印象，请你在朋友的QQ好友印象中，写一段话，

留下你对他（她）的评价。（不少于20字）

九、根据下面描绘的情景，回答问题。（3分）

今年10月11日，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。这是中国首位诺贝尔奖获得者。听到这个消息后，我想说：“ ”

第二部分：阅读积累与运用：（229分）

一、阅读下面片段，回答（15分）

她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她多想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、本文段选自课文，作者是丹麦作家 我还读过他的作品，例如 、 （2分）

在文中找出两组意思相反的词（2分）

（ ）——（ ） （ ）——（ ）

2、用“﹏﹏”画出小女孩幻想的句子，从中你体会到什么？（3分）

3、“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了”这句话的意思是 3分）

4、小女孩大年夜冻死在街头，作者为什么写她“带着微笑死去呢？”选择正确的解释（ ）（2分）

A、小女孩把死去认为是跟着她奶奶一起飞到天堂去，说明小女孩死前还这么天真、幼稚，这样渴求幸福。

B、小女孩无知、迷信，不知道她的幻想会落空，说明她死得悲惨。

C、小女孩在现实生活中没有一点儿幸福、快乐，她只有把对幸福的追求寄托在死去的奶奶和根本不存在的天堂，她死得这样悲惨，这样令人同情。

5、读了这则语段，你有什么体会，你想对小女孩说些什么？（3分）

二、阅读短文，回答下面问题（14分）

（二）免费而珍贵的礼物

多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口

袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。//

第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。

有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他．．．．

的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。

伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着（ ）医生和护士为了这句话尽力给予病人最精心的医治和护理（ ）这个医院变成了一个坚强的医院（ ）每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情（ ）//

有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千．．．．

钧。//

1．根据上下文，理解带点的词语。（2分）

突发奇想： ．．．．

微不足道： ．．．．

2．给第五自然段加上合适的标点符号。（2分）

3．文中“免费而珍贵的礼物”是谁送给谁的？起到了什么效果呢？（3分）

4．短文已经分段，请写出第二段的段意。（2分）

5．想象一下，一个生命垂危的伤员被抬进了医院，当护士告诉他墙上写着“没有人会死在这里”时，他会怎样想？（3分）

6、读了短文，你有什么感想？（2分）

我的感想：

第三部分：习作（35分）

以“最动人的 ”为题进行习作

要求：

1、先把题目补充完整，在横线上填上合适的词语，如“情景”、“语言”、“瞬间”、“画面”、“风景”等。

2、要有中心，有条理，内容具体，语句通顺，能表达出自己的真情实感，不少于450字。

3、文中不出现真实的姓名。

2016鼓励自己的话篇九
《2016初中新教师自我介绍》

2016初中新教师自我介绍

又到了开学季，很多新教师上岗教学，在第一次面对学生，怎么自我介绍呢?学习啦小编为大家带来初中新教师自我介绍范文，欢迎大家阅读学习。

（一）

亲爱的同学们，你们好!在火热的九月看到火热的你们，此时我的心情是非常高兴和激动的。今天是新学期第一节课，从这一学期开始，将由我担任你们班的班主任。我想啊，现在大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师，对吧?那我就先自报家门了。我姓陈，xx是我的名字。你们可以叫我陈老师，我这个人生活上很随和，但是要求却很严格。很开心成为你们的班主任，很开心在这里遇见你们!看到你们朝气蓬勃的面孔，让我想起在学校学习的日子，从你们的身上，我看到了我们祖国的未来。你们是祖国的花朵!你们是祖国的栋梁!

同学们，你们知道天鹅吗?天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫健的翅膀，你们要远航，就得有知识。这学期我担任你们的班主任，在课堂上我们是师生，在课外我们是朋友。你们对我有什么不满，可以提出来，我一定改正。

我喜欢在课堂上大胆发言的同学，你们都很聪明，不要害怕说错，因为你们是来这里学习的，假如什么知识你都会了，那你就不是学，而可以教了。再说，即使是老师也会有犯错的时候，不是吗?

良好的班集体是需要大家共同努力构造的。少了班上任何一个同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好，在这里我向大家提出一些最起码的要求。第一，认真遵守学校学习纪律。第二，要认真遵守学生手册的规则。至于具体的班规，将由同学们一起讨论，民主投票决定。

同学们，让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个民主管理、班风严谨和学习氛围浓厚的先进班集体!

(二)

同学们：

两年前你们带着梦想，充满信心的走进了实验中学，转眼间我们已经坐进了初三的课堂。"沧海横流，方显英雄本色"，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光! 这节课是我们新班级的第一节课，本节课的主要任务有两个，第一个是我简单把任课教师的安排介绍一下。第二个是我谈一下本学年的工作要求以及打算。

一、班主任自我介绍：

1.学科教学

2.班主任经历、班主任的工作特点

3.个人的专业成长

二、介绍一下任课教师以及学科特点

三、对一天的常规做一下要求：

1.早上到校。

2.课间活动。包括：班级纪律、课间讨论、课代表工作、上厕所。

3.课前准备。(学生礼仪)、体育课。

4.上课听讲。

5.课间操。

6.中午午休，到校。

7.放学。

8.晚上作业

9.周末作业

10.集体活动。升旗、集会。

四、学校常规管理：

1.卫生。(室内、室外的标准，打扫时间)(个人卫生)

2.纪律：打架斗殴，谈情说爱，不尊重老师，迟到旷课，不完成作业等等。

3.自行车排放：

五、班级管理

1.班干部安排、课代表安排。

2.座位安排、学习小组的安排

3.综合素养评价的完善、日常积分。

4.班级文化建设。

5.家校联系。

六、思想品德建设、个人习惯养成、个人理念、个人素养。

把思想品德建设纳入本学年的重中之重，把个人素养的提升、个人习惯养成放在工作的首位。

俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期，我希望大家记住以下几点：

第一、树立一个信心：我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话："相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!"

第二、创设一个环境：文明有序

每个同学是班级的缩影，每个学生都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体，遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。 第三、培养一个习惯：自觉自律

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的引导下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律，时时处处遵守学校的规章制度及班级公约，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四、创立一种学风：认真刻苦

新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从"认真"开始，认认真真学习，认认真真上课，认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。"天才出于勤奋"，"书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟"，这些格言说的都是这个道理。 我希望同学们记住以下几点：

第一，"细节决定成败"：生活中有许多细节，如果长时间忽略，就会积淀成习惯，甚至是一些不好的习惯。同样，学习中也有许多细节，如果经常地疏忽，就会造成大的漏洞。因此，在平时的学习中，必须抓好每一个细小的环节，上课、作业、考试、提问都要踏踏实实，实事求是，一步一个脚印地走稳。我希望同学们继续发扬我班的良好的学习风气，养成良好的学习习惯，抓学习过程。坚信只要抓住了过程，就一定会有很好的结果，就一定会取得令人满意的成绩。

第二，"态度决定一切"：有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足，不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度：一种是积极向上，一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来，态度是通往

成功之门的钥匙，它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以，我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神，要有责任心、要经得起挫折，要乐观坚强，要胸有大志，要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

第三，"人格影响一生"：我们不但要有优异的成绩，而且要有高贵的品质，要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象，使每一位同学真正成为人格健全，道德高尚的祖国建设栋梁。

2016鼓励自己的话篇十
《2016考研考前调整心态的六个方法》

2016考研考前调整心态的六个方法

养兵千日，用兵一时。我们每一位同学都用了接近一年甚至更多的时间准备考研这场战斗，那么能否在最后的战场上取得胜利呢?

一般来讲，有两个因素影响考试成绩：一是学生在长期学习中积累的知识和能力;二是临考的心理状态。小编觉得，虽然考试成绩本身带有一定的偶然性，但在影响考试结果的诸多因素中，学生本人的心理状态对考试能起到相当大的作用。如何调节好考前心态，顺利被名校录取呢?建议大家这样做：

(一)主动调节自己的心态

考前心态的平衡需要考生正确地认识考研和自己的复习。考前就是要你全面接受真实的自我。不要看别人怎么样，或者自己一直怎么样，这个时候要学会跟上自我，超越自我，因为每天你都旨在做一个更为成熟，更有能力的自己。要看到你过去的成功，回顾自己走过的道路，看到自己复习中的每一点进步，相信自己可以做到最好的自己。考试前不要再看书了，把东西准备好，离家前检查一下，从容进考场，避免意外，平静地答卷。考前可以把一张试卷的时间分配想好，一般平时模拟练习时自己都会有时间安排，考试的时候尽量不要打破安排，变化不要太大，这样心里更有把握。考研归根结底是一场自己跟自己的战斗，是一场对自我积极性、主动性、学习习惯、学习能力等全方位的全面的挑战。考研是一块路标，通过它考出你的未来。考研也是一种双项选择，你选择了它，别人再通过它来选择你，但考研不过是人生道路上的一个驿站，以后的路还很长，很远。

(二)保持适当的动机

学习活动中适度的焦虑是必要的，但过度紧张，往往发挥不出正常水平。学习动机过于强烈，学习效率会有所下降，这与人的情绪紧张、焦虑有关。如果不能很好地调整自己的动机程度，动机过于强烈或对考试抱无所谓的态度，缺乏获胜动机，都不能充分发挥主观能动性。正确的作法是，保持适当的学习和考试动机，不断进行自我激励，即激发、鼓励自己，让自己产生一种内在的动力，朝向所期望的目标前进。美国哈佛大学心理学家威廉·詹姆士研究发现，一个没有受到激励的人，仅能发挥其能力的20%~30%，而当他受到激励时，其能力可以发挥至80%~90%。这就是说，同样一个人，在通过充分激励后，所发挥的作用相当于激励前的3至4倍。

(三)学会积极的自我暗示。

自我暗示是指自己将某种观念暗示给自己。暗示是一种强烈的心理定势，并引导潜在动机产生行为。通过自我暗示，可以调理自己的心境、情绪、感情、爱好、意志乃至能力，起到非常积极的作用。下面介绍自我暗示最简单的一种方法：首先，取坐姿，把背部轻轻靠在椅子上，头部挺直，稍稍前倾，两脚摆放与肩同宽，脚心贴地;然后两手平放在大腿上，闭目静静地深呼吸3次，排除杂念，把注意力引向两手和大腿的边缘部位，把意念集中在手心;最后，你会感到注意力最先指向的部位慢慢地产生温觉，然后逐渐地扩散到手心全部。这时，你心里可以反复默念：“越是静下心来，两手就会越暖和。”这样，睁开眼睛，你会感到头脑轻松、清爽。进行自我暗示时，要正面积极，并且要有可行性，避免与心理产生矛盾与抗拒。考生可根据自己的实际，选择能激励自己，使自己能心情平静和增强信心的话。要求语言简短、具体、直接、肯定。

(四)熟悉考场环境，避免产生应激状态

应激状态是出乎意料的紧张与危险情景所引起的情绪状态。每年考试，走错考场、忘记带准考证、文具不齐全、突然患病、路上交通工具损坏等意外事件都时有发生。这些事件都有可能使我们产生应激状态而不知所措，造成紧张、遗忘、大脑空白等现象。但如果事先有心理准备，便可避免此类现象的发生。通常情况下，到考场所在学校事先熟悉一下环境是非常必要的。除了熟悉考场的位置、自己座位的位置之外，可以到校园中走一走，看看校园的花草树木、校园文化，了解厕所的位置等等。这些问题临场前搞的一清二楚，就会避免在正式考试时由于心理准备不足而紧张，甚至引起注意力分散而造成不必要的损失。

(五)正确处理考试中的“舌尖现象”

大家可能都有这样的体会，在路上偶然碰到一位多年不见的同学，感到非常熟悉，可名字在嘴边就是说不出来。但走了之后，却突然一下子想了起来。考试时也有这样的现象，感觉很容易，答案就在嘴边，可就是写不出来，这在心理学上称为“舌尖现象”。遇到这样的情况，千万不要慌张，可暂时放下这道题，把注意力转移到其他题目上，可能过一会答案会突然出现在你的脑海里。或者答完别的题目，再回头思考，说不定也会从别的题目中得到启示而茅塞顿开。

(六)合理度过考试间歇时间

考研专硕是一天考两个科目，考试之间间隔一个中午。考完每科都会有如释重负的感觉，但是下一科考试又接踵而至。任何松懈、气馁和激动都会对后面的考试产生不利影响。那么考试间歇时间应怎么度过呢?最重要的是要学会遗忘。对刚刚结束的考试心底可能有成功或失利的感觉，也会有一些问题想核实、请教，甚至有忍不住想笑、想哭，这些对下一科的考试都会有不利影响，所以应考一科忘一科。如果忍不住就要想点什么，

那就想一想上一科考试过程中在答题策略方面的失误，如时间安排不当、被难题纠缠影响了全局等，及时总结一下，在下一科考试中调整过来，发挥自己的最高水平。

相关热词搜索：2016年鼓励自己的话 2016鼓励的话 2016年鼓励的话