著名作家名言

导读：　著名作家名言篇一《著名作家经典语录》 ...

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著名作家名言篇一
《著名作家经典语录》

著名作家经典语录

（一）梁实秋说：你走，我不送你。你来，无论多大风多大雨，我要去接你。

（二）海明威说：优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。

（三）三毛说：如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势：一半在尘土里安详，一半在空中飞扬；一半 散落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。

（四）顾漫说：一个笑就击败了一辈 子，一滴泪就还清了一个人。一人花开，一人花落，这些年从头到尾，无人问询。

（五）毕淑敏说：优等的心，不必华丽，但必须坚固。

（六）七堇年说：人生如路。须在荒凉中走出繁华的风景来。

（七）徐志摩说：走着走着，就散了，回忆都淡了；看着看着，就累了，星光也暗了；听着听着，就醒了，开始埋怨 了；回头发现，你不见了，突然我乱了。

（八）徐志摩说：一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你 爱我，只求在我最美的年华里，遇到你。

（九）朱德庸说：人生就像迷宫，我们用上半生找寻入口,用下半生找寻出口。

（十）顾城说：我从没被谁知道，所以也没被谁忘记。在别人的回忆中生活，并不是我的目的。

（十一）村上春树说：哪里会有人喜欢孤独，不过是不喜欢失望。

（十二）徐志摩说：如果真相是种伤害，请选择谎言。如果谎言是一种伤害，请选择沉默。如果沉默是一种伤害，请选择离开。

（十三）村上春树说：如果我爱你，而你也正巧爱我。你头发乱了时候，我会笑笑地替你拨一拨，然后，手还留恋地在你发上多待几秒。但是，如果我爱你，而你不巧地不爱我。你头发乱了，我只会轻轻地告诉你，你头发乱了喔。 这大概是最纯粹的爱情观，如若相爱，便携手到老；如若错过，便护他安好。

（十四）海子说：生命中有很多东西，能忘掉的叫过去，忘不掉的叫记忆。一个人的寂寞，有时候，很难隐藏得太久，时间太久了，人就会变得沉默，那时候，有些往日的情怀，就找不回来了。或许，当一段不知疲倦的旅途结束，只有站在终点的人，才会感觉到累。其实我一直都明白，能一直和一人做伴，实属不易。

（十五）席慕容说：我们都是戏子，在别人的故事里，流着自己的眼泪。

（十六）余秋雨说:你的过去我来不及参与，你的未来我奉陪到底。

（十七）沈从文说:我明白你会来，所以我等。

著名作家名言篇二
《文学常识和名句名篇》

著名作家名言篇三
《著名作家梁凤仪的全套经典语录》

蝴蝶的蜕变，是人世间最美丽也最苦难的过程。苦短的生命，纵使只有一刹那艳寰绝代的辉煌，这一生亦是永恒无悔。蝴蝶的美丽不是轻浮，而是理所当然的风华，蝴蝶翩翩飞舞的背后，承受的却是刻苦铭心的沉重。

岁月长河，红颜百年，从丑陋卑贱的毛毛冲蛹化成光芒万丈的彩蝶，先学会眼泪和苦难……最光辉的红颜其实若蝶。走过红尘，不留半点愁。我听见蝴蝶在阳光下歌唱。

人生语录

1.腹有诗书气自华。

2.读书明理，旨在教养。

3.忍耐是长胜将军。

4.天下没有白做的人情。

5.尽信书，不如无书。

6.宁欺白须公，莫欺少年穷。

7.念史的人可以治国，治国者不能不读史。

8.生命对于无悔于心的人，永远漂亮。

9.事无大小，我都要养成最能照顾自己之习惯。

10.男女之所以不平等，是女人自己放弃权力。

11.任何人做任何事，都要付出代价。任何错误都必须付出代价。

12.不律己而律人，天下间没有的事。

13.伸手不打笑脸人。顶级做人，一等一的忍功。

14.艺术多少要带着天份的人去发展，才易有成绩。

15.孩子不能晓以大义，就要治之以法，绝不能纵容。

16.心病的形成，永远在不知不觉之中。

17.人只要不绝望，才仍会流眼泪。

18.只要能活下去，就会有转寰的机会。

19.从来强者之所以败，一定是败在他自己的手里。

20.最深刻的沉痛，是不能宣诸于口，亦不易为人所触觉到的。

21.任何人际关系都是双程路。

22.有危才有机，千载难逢，万勿错过。

23.最愚蠢的行为，莫如无端端为自己添个战场。

24.再好的朋友，都有一定的距离。再好的宾主，还是需要客客气气。

25.江湖上最紧要的是知道何时说可以，何时说不可以。

26.今日的恩，可以变成明朝的怨。从前的爱，能够是将来的恨。

27.人海江湖第一招，有泪不轻弹。

28.三世公侯，始知穿衣吃饭。任何人的伟大，都只可能在自己的利益无关痛痒之时。

29.贫穷永远不应该成为生活没有规矩秩序的借口。

30.没有身份的人，不可以被尊重。没有立场的人，不可以被人接纳。

31.不要让任何人与事难倒自己，世界上没有人是不可取代的，人贵自贵。

32.别多提问题，这是你不用听到谎言最有效方法。

33.不是用一生的时间做一生的事，而是一生时间做两生事的人才晓得善用时间。

34.压力很多时候是小人性格，欺善怕恶。

35.永远以背水一战，只许成功不许失败的斗志去争取，不至于不罢休。

36.君子之交淡如水。对人付出太多感情，过从甚密，早晚失望的是你自己。

37.人的宽大成熟要经过很多很大的艰苦磨练，不是旦夕间就晓得自除自重的太阳不因任何人的喜悦和悲哀而迟升一分钟。

38.做人，是千万不可以欠下私人债务。否则，一辈子在那人面前说话不响亮，不灵光。

39.有子女在手上养，就凡事勿过态，对人宽厚，留有余地，为子孙积德。

40.四十过外的女人收受礼物最紧要是实际，金饰在必要时可以变卖。

41.你若尝到在欢颜冷面的背后，如何把两行热泪往肚子里流，你便成熟了。

42.没有压力，锻炼不出潜质。没有苦难，磨砺不了志气。有了疾风，始知劲草。

43.人尝到孤苦无援的凄凉滋味，就会明白相依为命其实已经很幸福。能有亲人陪着自己迎战生活，活着才有意义。

44.不管幸运能维持多久，身在福中千万要知道是福，且尽情享受福乐，对现在感恩，对未来随缘，就可以安乐度日。

45.在成年人的生活之中，必有多到难以统计的不公平际遇产生，是无可避免的。弱者需要学习逆来顺受，强者会化腐朽为神奇。人生的真潇洒，原来要把层层叠叠的，多不胜数的委屈和吃亏，融化于言谈笑语，日出而作，日落而息的平凡生活之中。

46身和心都必须锻炼到铜皮铁骨，刀枪不入，才有抵御诱惑，抗衡侵扰。人生的苦难，无日无之，当然地包括永恒的寂寞之内，有什么大惊小怪。迎风起誓，我的苦难和喜悦，都一力承担，毋须再跟任何人分尝。黑暗的尽头，必是黎明。

2 梁凤仪小说全套*经典语录

47.那些自以为聪明，把心思时间花在面面俱圆的人所得的结果，也不外乎交到一些面面俱圆的朋友，物以类聚。

48.若是王侯贵胄的出身，就是把他送到断头台上去，他都只有从容就义，绝不肯在人间的最后一分钟还加添残害他的敌人半分的快感。

49."泰山崩于前而色不变",这种镇定的修养，一定要学。“惊”是最坏事的一种情况。我们必须谨记，心越慌，体越弱，神志更加不清楚，尤为甚者。对付困难，应该不动声色。

50.成功的包装，多是以精神奕奕的形态出现。将满脸愁苦亮相人前，便容易令他人对你信心大减。

51.情绪正如一个未曾受到多大教育，为见过世面的小孩子，最容易被姑息纵容与宠坏。一旦把坏情绪忍住，等于喝令小孩子不可再放声大哭，眼泪收住了，才能看清楚周围环境，急谋对策。

52.不论大小事情，只要自己重视它，自然能拿出心思精力，克服环境，此之谓“世上无难事，只怕有心人。”

53.做人说到头来，最紧要是照顾自己。日常生活中的一举一动，都在对自己之所得与所失，大起决定性作用。

54.我们若能练习到把所有愁苦事，都持成一种历练就最好不过了。像打针吃药似的，若过一阵以后，就又身壮力健，能看透这重关系，自不把吃苦看成大事。心口力求一致的轻松，最持久耐用。

55.要成功一定要巩固自己的一切条件，简单一句话，让自己变得更好。好的程度越深，好的层次越广，越有赢的本钱。

56.人贵自立。当今之世，一个好的有前景的生意计划与一份雄厚的人际关系，就能有直上青云的机会，有志气而怀才不遇者太少来，只消努力便行。

57.人生只不过短短几十年光景，是好是坏是甜是苦，被人歌颂抑或遭人唾骂，也不过是转瞬之间的事，不必过于紧张。

58.今朝富贵，明天落魄。此刻潦倒，他日发达。人生的际遇，每分每秒都可以风云变色。不要灰心。

59.世界上的冤狱很多，其实每个人的一生都无可避免的会遇到很多的委屈与冤枉，必须承受这种压力，才能获得一个成功与畅顺的人生。

60.虎落平阳被犬欺。唯一的应付办法是不住地提醒自己，彼此的身份有别，再耀武扬威，他们也不是一条狗而已。

61.成功者容易从容，失败者容易暴戾。跟恶势力火拼是没有用的，先吞一口气，百忍成真，慢慢地以软功夫跟他磨到底。

62.认了一个人做朋友，就是要同时承受他的亲人和仇人，准备迎接总有关联的悲喜与苦乐。所有的人际关系，都必须是资产而非负累，能制造快乐，能产生喜悦。

63.逃避永远不是办法，且永远不值得尊敬。信心要由自己争取得来，飞越

沧桑，是每个人一生不断努力做着的事。生活的畅快和顺在乎人的意愿与心里，而不在乎物质的盛衰。

64.我们绝不能期待朋友的义务超逾人伦范围，故而朋友的感情发放得恰到好处，乃是相处之道。

爱情语录

65.如何打扮自己，如何进用饮食，都绝对可以代表一个人的出身背景。

66.女人要成为强者，主要的条件是克服拿生活中对女性特有的不平等。

67.只要你不怕伤害，没有人能害得了你。世界上最能保护自己的人还是自己。不会别个。

68.女人的厚脸皮是要随着苦难与阅历逐渐加厚的。

69.在一个特定的时间与一个特定的环境内爱一个人，是很容易假装真心诚意的。说得太坦率，也实在说得太残忍了。确实如此。

70.男女之爱外，人生还有很多其他的感情和责任，不能说抛弃就抛弃，说不理就不理。

71.人生活在世上的目的，不只为了要爱情，要跟自己爱恋的人双宿双栖，父母之生我养我，要回报的实在很多很多。

72.放在心上的爱情，不必通过肉体的欢愉。不必含恨，只须怀爱，日子会好过。

73.相爱有条件。条件的所谓高下优劣，因人之品位，须要不同而定。

74.现在女性，一出身就要谋求经济独立，无可选择。

75.人在没有选择之下，所表现的忠贞，是不必评价太高的。

76.为一段并不稳固的感情牺牲大好河山。一二十年厚，保管你后悔吐血。

77.既然没有作出任何法律上的承诺，彼此其实都在公平选择，何况承诺本不可以信。

著名作家名言篇四
《著名出版家、作家——阿尔伯特·哈伯德的名言(一)》

著名出版家、作家——阿尔伯特·哈伯德的名言（一）

Elbert Hubbard

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A friend is one who knows you and loves you just the same. Do not take life too seriously. You will never get out of it alive. Never explain - your friends do not need it and your enemies will not believe you anyway. The friend is the man who knows all about you, and still likes you. A little more persistence, a little more effort, and what seemed hopeless failure may turn to glorious success. Every man is a damn fool for at least five minutes every day; wisdom consists in not exceeding the limit. Positive anything is better than negative nothing. He who does not understand your silence will probably not understand your words. Responsibility is the price of freedom. To avoid criticism, do nothing, say nothing, and be nothing. God will not look you over for medals degrees or diplomas, but for scars. Do your work with your whole heart, and you will succeed - there's so little competition. The best preparation for good work tomorrow is to do good work today. Our desires always disappoint us; for though we meet with something that gives us satisfaction, yet it never thoroughly answers our expectation. The greatest mistake you can make in life is continually fearing that you'll make one. The recipe for perpetual ignorance is: Be satisfied with your opinions and content with your knowledge. The teacher is the one who gets the most out of the lessons, and the true teacher is the learner.

著名作家名言篇五
《日本名人名言》

日本名人名言

１．人を信じよ、しかしその百倍も自らを信じよ。 ——手塚治虫

相信别人，更要一百倍地相信自己。

２．人生はいつもいつも第一志望ばかりを歩けるものではありません。そし

て、必ずしも、 第一志望の道を歩くことだけが、自分にとって最良と言え

ないことだってあるのです。 ——渡辺和子

人并不总能按第一志愿行走。而且，第一志愿并不一定是自己的最佳路线。

３．人間が人間として生きていくのに一番大切なのは、頭の良し悪しでは

なく、心の良し悪しだ。

——中村天風 人作为人存在时，最重要的不是头脑的好坏，而是心地的好

坏。

４．人間っていうのは、いい時にはみんないい人なんだよ。最悪の状態の時に

その人の本質が問われるんだ。 ——前原滋子 人，在境况好时都是好人，在

境况恶劣时才能考验人的本质。

５．人間の優劣は、他者との比較で決めるものではなく、自分自身の中で決

定されるもの。 ——伊東浩司 人的优劣，不是通过和他人比较获得的，而是

由自身决定的。

６．多数に追随すれば必ず自分を見失う。孤独を恐れず、したいことを続け

るしかない。 ——安藤忠雄 追随多数必然迷失自己。只能不怕孤独，继续自

己想做的。

7．世の中に失敗というものはない。チャレンジしているうちは失敗はない。

あきらめた時が失敗である。—— 稲盛和夫 世上没有所谓的失败。挑战时没

有失败，放弃时才是失败。

8．持てる力を一点に集中させれば、必ず穴があく。 ——鬼塚喜八郎集中

力量攻一点，必能开洞。

9．真剣にやると、知恵が出る。中途半端にやると、愚痴が出る。いい加減

にやると、言い訳しか出てこない。 ——大脇唯眞

认真做，出智慧；半途而废，出抱怨；马虎做，只出借口

10 ．人生に夢があるのではなく、夢が人生をつくるのです。 ——宇津

木 妙子 不是人生中有梦想；是梦想造就了人生。

11．成功している人はみな、途中であまり道を変えていない。いろんな困難

があっても志を失わず、最後までやり遂げた人が概して成功している。 ——

松下幸之助 成功者很少中途改变方向。不管遇到什么困难，坚持到最后的人

多能成功.

12．天は人の上に人を造らず、人の下に人を造らず ——福沢諭吉 上天不

会造人上人，也不会造人下人。

13．人は生まれながらにして貴賤貧富の別なし。ただ学問を勤めて物事

をよく知る者は貴人となり富人となり、無学なる者は貧人となり下人となるな

り ——福沢諭吉 人生来并没有富贵贫贱之分。但是作学问通晓诸事者则将

成为贵人，富人；不学无术者则将成为贫下人。

14 ．読書は学問の術なり、学問は事をなすの術なり ——福沢諭吉 读书

是做学问的方法，而做学问又是成大事的途径。

名 人 名 言

１．人を信じよ、しかしその百倍も自らを信じよ。 ——日本著名的漫画家、

动画家、医生、医学博士手塚治虫说：相信别人，更要一百倍地相信自己。

２．人生はいつもいつも第一志望ばかりを歩けるものではありません。そして、

必ずしも、第一志望の道を歩くことだけが、自分にとって最良と言えないこと

だってあるのです。 ——日本著名演员渡辺和子说：人并不总能按第一志愿

行走。而且，第一志愿并不一定是自己的最佳路线。

３．人間が人間として生きていくのに一番大切なのは、頭の良し悪しではな

く、心の良し悪しだ。 ——中村天風 人作为人存在时，最重要的不是头脑的

好坏，而是心地的好坏。

４．人間っていうのは、いい時にはみんないい人なんだよ。最悪の状態の時に

その人の本質が問われるんだ。 ——前原滋子 人，在境况好时都是好人，在

境况恶劣时才能考验人的本质。

５．人間の優劣は、他者との比較で決めるものではなく、自分自身の中で決

定されるもの。 ——伊東浩司 人的优劣，不是通过和他人比较获得的，而是

由自身决定的。

６．多数に追随すれば必ず自分を見失う。孤独を恐れず、したいことを続ける

しかない。 ——日本建筑大师：安藤忠雄说：“ 追随多数必然迷失自己。只能

不怕孤独，继续自己想做的。”

7．世の中に失敗というものはない。チャレンジしているうちは失敗はない。

あきらめた時が失敗である。—— 日本著名企业家稲盛和夫说：“世上没有所谓

的失败。挑战时没有失败，放弃时才是失败。”

8．持てる力を一点に集中させれば、必ず穴があく。 ——鬼塚喜八郎集中力

量攻一点，必能开洞。

9．真剣にやると、知恵が出る。中途半端にやると、愚痴が出る。いい加減

にやると、言い訳しか出てこない。 ——大脇唯眞 认真做，出智慧；半途而

废，出抱怨；马虎做，只出借口

10 ．人生に夢があるのではなく、夢が人生をつくるのです。 ——日本著名

女子垒球教练宇津木妙子说：“不是人生中有梦想；是梦想造就了人生。”

11．成功している人はみな、途中であまり道を変えていない。いろんな困難

があっても志を失わず、最後までやり遂げた人が概して成功している。 ——

日本著名企业家松下幸之助说：“成功者很少中途改变方向。不管遇到什么困难，

坚持到最后的人多能成功.。”

12．天は人の上に人を造らず、人の下に人を造らず ——日本作家、思想家、

教育家福沢諭吉说：“上天不会造人上人，也不会造人下人。”

13．人は生まれながらにして貴賤貧富の別なし。ただ学問を勤めて物事

をよく知る者は貴人となり富人となり、無学なる者は貧人となり下人となるな

り ——日本作家、思想家、教育家福沢諭吉说：“人，生来并没有富贵贫贱之

分。但是，做学问通晓诸事者则将成为贵人，富人；不学无术者则将成为贫下人。”

14 ．読書は学問の術なり、学問は事をなすの術なり ——日本作家、思想

家、教育家福沢諭吉说：“读书是做学问的方法，而做学问又是成大事的途径。”

著名作家名言篇六
《青春文学著名作家饶雪漫经典语录集锦》

著名作家名言篇七
《著名作家杏林子》

著名作家名言篇八
《名人名言》

在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。 MRMY.NET收集 第[页码]/共[总页数]我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。 契诃夫

学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。 马寅初（现代学者教育家）转引自年月日《北京晚报》

我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。 列宁

教学必须从学习者已有的经验开始 杜威

体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的.苏霍姆林斯基《给教育的建议》 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。 陶行知

中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。 杨振宁

为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。 赞科夫 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。 林格伦

对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。 赞科夫

学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。 布鲁姆

不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。 苏霍姆林斯基

只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习„„（这）是教育过程的逻辑。 苏霍姆林斯基 “先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。” 陶行知

为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。 戴尔·卡耐基 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。 MRMY.NET收集

“座右铭”，本指古人写出来放在座位的右边的格言，后泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南的格言。历史上，中外许多名人都有自己的“座右铭”，这些“座右铭”永远值得我们这跨世纪的一代人学习。

世界著名传染病学家巴斯德的座右铭——意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石。

近代电磁学的奠基者法拉第的座右铭——拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。

加拿大著名科学家、诺贝尔医学奖获得者班廷的座右铭——人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。

伟大的无产阶级革命导师马克思的座右铭——思考一切。

法国著名作家司汤达的座右铭——谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。

法国著名作家左拉的座右铭——没有一天不写一行。

英国著名作家狄更斯的座右铭——切勿飘飘然。

中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家鲁迅的座右铭——早。

中国现代无产阶级文学家、军事家叶挺的座右铭——三军可夺帅，匹夫不可夺志。

中国现代杰出画家徐悲鸿的座右铭——人不可有傲气，但不可无傲骨。

中国当代著名美学家朱光潜的座右铭——恒、恬、诚、勇。

中国当代著名数学家华罗庚的座右铭——见面少叙寒暄话，多把艺术谈几声。

中国当代著名气象学家竺可桢的座右铭——一丝不苟。

中国当代著名数学家苏步青的座右铭——今天能作完的事，决不拖到明天。

中国当代著名化学家侯德榜的座右铭——勤能补拙，勤俭立业。

(马志国 《中国中学生报》第1008期) 名人座右铭

为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格 戴尔·卡耐基

如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。 林格伦

对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。 赞科夫

学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。 布鲁姆

培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。 叶圣陶

只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习„„（这）是教育过程的逻辑。 苏霍姆林斯基

学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。 鲁迅 青年最主要的任务是学习。 朱德

青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。 毛泽东

青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。 吴玉章 青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。 卢梭

一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。 列宁

青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才,为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。吴玉章 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。 戴尔·卡耐基 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格 戴尔·卡耐基

体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。 苏霍姆林斯基《给教育的建议》 儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 （前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》

不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。 苏霍姆林斯基

青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。 吴玉章 青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践.吴玉章青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。 吴玉章 青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践.吴玉章学会学习的人，是非常幸福的人。 米南德

在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。 捷连斯基

青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。 毛泽东

青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。 高尔基

努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。 王光美

越学习，越发现自己的无知。 笛卡尔

学习──永远不晚。 高尔基

钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。引自《雷锋日记》 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》

我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。 毛泽东引自《做革命的促进派》

学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。 马寅初（现代学者教育家）转引自年月日《北京晚报》

学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。 高士其转引自年月日《解放军报》 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。 列宁

教学必须从学习者已有的经验开始 杜威

保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。 （前苏联）苏霍姆林斯基

读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。 （前苏联）苏霍姆林斯基

从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。苏霍姆林斯基《给教师的建议》体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。苏霍姆林斯基《给教育的建议》 儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 （前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》

学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 爱因斯坦

学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。 爱因斯坦

水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后。 谚语

在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。 MRMY.NET收集

织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造。 MRMY.NET收集

著名作家名言篇九
《作家、作品及名句》

一文学常识积累。1 《芦花荡》 一文作者是_______ ， 本文选自______ ， 它的姊妹篇 “之一” 是小说____ _ 。 2《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自_______ ，作者_______ ，_______（国别）作 家。他的代表小说有_______ 、_______ 、_______ 等。 3《阿长与《山海经》 》一文选自 ，作者 ，我国伟大的 、 、 。 4 《背影》 一文选自 ， 作者 ， 字 ， 江苏扬州人， 散文家、 、 。 作品收在里 。 5《老王》作者 ，选自 。 6《桃花源记》选自 ，作者 ，又名 ，字 ，浔阳柴桑人， （朝代）著名诗人。 7《爱莲说》选自 ，作者 ，字 ， （朝代）哲学家。 著有 、 等。 8 杜甫，字 ，自号 ， （朝代）伟大的现实主义诗人。他的诗作在总 体上反映了唐王朝由盛转衰的变化过程，号称“ ” 他的代表作品有“三 。 吏” 、 、 ，“ 三 别” 、 、 等。 9《核舟记》选自 （朝代） 编的《虞初新志》 。作者 ，字 ， （朝代）嘉善人。 10 《大道之行也》 选自 。 礼记》 《 ， 家经典之一， （朝代） 对 秦汉以前的各种礼仪论著加以辑录编纂而成，共 49 篇。 11《朝花夕拾》全书共十篇，外加一篇《小引》 ，一篇《后记》 ，是鲁迅回忆 、 、和 时期不同生活经历与体验的文字，是记叙文，是回忆性散文，我们已学习过的 、 都 出 自 本 书 。 此 外 还 有 、 、 、 、等篇章。 12《骆驼祥子》一书作者 ，本书讲述的是 的故事。祥子来自农村，他 ，他自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。 他最大的梦想就是： ，以免受车厂老板的剥削。他第一次买车是 攒了三年的钱，但是车很快被大兵抢走了；第二次，车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了；第三次买车 是在他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的，可是因虎妞难产而死，祥子又只好把车卖掉去安葬虎妞。祥子的 三 起 三 落 使 对 生 活 失 去 了 信 心 ， 他 已 变 成 了 的行尸走肉。 老舍通过写祥子的变化， 无情地批判了这个社会-----------。 小说还写了其他各色的人物，有残忍霸道的车主 ，大胆泼辣而有点变态的 ， 逐步走向毁灭的 ，不给仆人吃饭的杨太太，诈骗祥子的孙侦探等，给我们展示了一幅 。 13 请你任意写出描写战争的诗词四句，并注明作者或出处。 （1） （2） （3） （4） 13 请你任意写出关于战争的名言四句，并注明作者或出处。 （1）（2） （3） （4） 14 军事成语举例，任意写出四个。 、 、 、 。 15 从 古 至 今 ， 有 许 多 诗 人 、 学 者 都 写 过 咏 莲 的 篇 章 ， 赋 予 莲 以 各 种 美 好 的 品 质 。 李 白 的 ， 。杜甫的 ， ；朱 湘 ， 的；杨万里的 等。 16 请你任意古人关于修身养性的诗文名

著名作家名言篇十
《名人名言》

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