伊索寓言告诉我们什么道理50字

导读：　伊索寓言告诉我们什么道理50字篇一《伊索寓言道理》 ...

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伊索寓言告诉我们什么道理50字篇一
《伊索寓言道理》

好句：1. 有些人能力小，做不成事情，就借口说时机未成熟。2. 对坏人行善的报酬，就是认识坏人不讲信用的本质。3. 要分辨清好人和坏人，区别对待他们。4. 聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果，然后才去做。5. 有些人因为贪婪，想得到更多的利益，结果连现在所拥有的都失掉了。6. 借助别人的东西可以得到美的假象，但那本不属于自己的东西被剥离时，就会原形毕露。7. 地利与天机常常给人勇气去与强者抗争。8. 庸人多自忧。9. 人很不容易遇到善，却每日为恶所伤害。10. 生老病死是不可抗拒的规律。11. 尽管风云变化万千，未雨绸缪的人都能避免灾难。12. 自己需要的东西才是真正珍贵的。13. 激励那些天生胆小、软弱的人毫无用处。14. 人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。15. 对于背信弃义的人，即使受害者弱小，不能报复他，可神会惩治他。16. 那些虚情假意的人用花言巧语和小恩小惠去贿赂别人，却把别人最必需的东西夺走了。17. 即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。18. 切不可与那些反复无常的人交朋友。19. 贪婪是许多灾祸的根源。20. 傲慢给人带来危害，谦卑给人恩惠。21. 与别人关系太亲密，在灾难降临时，往往会受到牵连。22. 那些叫唤得特别响的人往往干活少，而那些不吭声的人往往承担着全部重量。23. 对恶人做任何正当的辩解也是无效的。24. 人们宁愿过简单平稳的生活，而不愿享受那充满恐怖的欢乐生活。25. 聪明的人临危不乱，巧妙而轻易地击败敌人。26. 时运交替变更，强者也会有需要弱者的时候。27. 每个人都应该安分守己。28. 渺小无论如何也不能与伟大相比。29. 有些微不足道的人，在强者相互争斗中，也自不量力地极想表现一番。30. 那些好高骛远，不切实际的人必将失败。31. 人们如遇好运出了名，也千万不要忘记自己的本性，因为生活如同潮起潮落，前途难以预测。32. 奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。33. 对于敌人不要抱有任何美好的希望，否则将遭受更大的不幸。34. 那些常常说谎话的人，即使再说真话也无人相信。35. 过多地结交毫无益处的朋友是有害无益的。36. 美好的事物给人留下了深远的影响，使人们永远难以忘记。37. 事物总在不断变化，不可能一劳永逸。38. 不要企望非份之物。39. 对要死的人来说，应选择有价值的死。40. 智慧往往胜过力气。50. 教育者自己必须正直地生活，正直地走，才能去教导别人。51. 许多人因为贪得无厌，一见别人的东西就眼红，不知不觉连自己已具有的东西也失去了。

52. 事实常常与我们的预料相反，以为是危险的事情却倒很安全，相信是安全的却更危险。53. 不能共患难的人不是真正的朋友。54. 在逃避一种危险时，不要忽视另一种危险。55. 不是同类的人难相处。56. 应该从别人的不幸中吸取经验和教训。57. 同样的事情不一定适合于所有的人。58. 劝说往往比强迫更为有效。59. 不能帮助对自己造成威胁的对象，那怕是一个小小的帮助。60. 无论人或动物都具有求生的本能，这个本能蕴藏着巨大的力量。61. 有些人轻易相信别人的话，抛弃自己特有的长处，结果，轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。62. 有些人看见那些造成别人不幸的人，同样也给自己带来不幸，便容易忍受不幸带来的痛苦。63. 人们如失去保护自己的人，很快就会被敌人征服。64. 恶劣的习性在年小时便可得知。65. 人各有所长，要互相帮助。66. 自力更生，自助自立是克服困难的最好办法。67. 人们不要因名声与荣誉而盲目自大，沾沾自喜。68. 那些不幸的人们往往会以他人的更大的不幸来聊以自慰。69.贵重的价值在于质，而不在量。70. 愚蠢的人才会放弃已到手的小利，而去追求那种虚无的大利。71. 劳动是最好的宝物。72. 切莫与坏人交朋友。73. 那些爱吹牛说大话的人，常常夸海口能做大事，却在一些微不足道的事情上暴露了本质。74. 贪得无厌的人，总会不知不觉地留下自己的罪证。75. 健康的身体是最漂亮的外貌。76. 有些人不检点自己，还常常把过失归咎于别人。77. 千万别上那些伪善的恶人的当。78. 团结就是不可征服的力量，而内讧却只能耗损自己。79. 最少的费用并不一定会获得最大的利益。80. 那些自己毫无本事的人却喜欢常常在别人面前炫耀自己。81.恶性若受到鼓励，就会更加为非作歹，为所欲为。82. 不假思索地答应别人提出的条件，往往不但达不到自己的目的，反而会失去更多。83. 残暴的统治者会使人们宁愿舍弃城市和家园。84. 对于狂妄自大的人来说，虚荣的性格显露出他们隐秘的罪恶。85. 有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还要贬低别人。86. 有些人在强大的敌人面前吓破了胆，忘掉了自己的誓言。87. 想从守财奴那里得到利益是十分愚蠢的。88. 有时候不要硬与比自己强大的人去抗争，或许对自己更为有利。89. 世界上没有十全十美、完美无缺的东西。90. 诚实人会得到人们帮助，狡诈的人必遭到人们唾弃。91. 一无所有的人无牵无挂一身轻；而那些拥有万贯家财的人财富却成了他们的负担。92. 那些在能人和行家面前自吹自擂的人，自然会被世人讥笑。93. 明

显的罪状是无法隐瞒的。94. 想入非非不会给自己带来任何实惠。95. 如果灾难和死亡是不可避免时，就要勇敢地面对它，与其痛苦而死，不如痛快而死。96. 小错起初不惩治，必将酿成大错。97. 聪明人吃一亏，长一智，不会再受伪装的欺骗了。98. 许多缺乏思想的人，只会跟随他人瞎起哄。99. 对于那些既软弱又无知的人，存在与否，人们都觉得无关紧要。100. 因自己的原因而受害，那痛苦更令人难受。101. 想出一个好主意也许不难，实现主意就不那么容易了。102. 双方相争让第三者得了利。103. 与其忍受两次折磨，不如将一次折磨忍受到底。104. 人们应该满足于现有的东西，切不可贪得无厌，杀鸡取卵。105. 我们结交盟友，应当选择那些能共患难的人。106. 人们更痛恨那些怂恿他人作恶的人。107. 那些为贪图更大的利益，而放弃已到手的东西的人，是愚蠢的人。108. 不幸受过苦痛的人，总是回避那以前发生苦痛的地方。109. 对那些慷他人之慨的人不可信任。120. 迷信统治者，不相信自己的力量，只能受制于人，招致灾难。121. 平淡无奇的生活也许比富有离奇的生活更无痛苦和危险些。122. 不寄希望于外力，而是自己亲自动手干，这才是真正下决心了。123. 有些人，为了自己的私利，不惜把事情搞混搞乱，再从中渔利。124. 每个人都应忠于职守，抵制诱惑。125. 许多人总是抱怨自己的生活不好，却并不了解别人的生活同样也有不如意的地方。126. 即使生活不幸，人们仍爱惜生命。127. 当朋友处于困难的时候，应及时给与帮助，而不应该在事后去说一些毫无用处的空话。128. 那些两面三刀的人，最终不会有好下场。129. 与强硬的人相伴是很不安全的。130. 坏人即使装出十分善良的样子，聪明的人也会知道他们是口蜜腹剑的人。131. 尽管坏人老奸巨滑，但在聪明人面前，他们的诡计仍是枉费心机。132. 不了解事物的特性就不可能正确使用它。133. 把财物托付给不应托付的人，自然会上当。134. 那些有福不愿与人同享的人，有祸也没人与他同担。135. 那些出卖朋友，背叛友谊的人也得不到好下场。136. 有些人为了自己的利益，会不惜为不可能的事情作伪证。137. 人们对自己的力量和能力须实事求是，正确估量，不要去与比自己强大得多的人交际和合作。138. 事事争胜好斗不会有好下场。139. 对于许多人来说，虚荣为不幸的根源。140. 那些恩将仇报的人将会被神惩罚。141. 红花虽好，还要绿叶扶持。142. 那些同时想做两件截然不同的事的人，必然任何一件事都干不成。143. 强者与弱者应相互帮助，共同合作，

各自才能更好地生存。144. 聪明的人常常能审时度势，根据迹象预见到危险，避免不幸。145. 凡是策划作恶的人，将自食其果。146. 仿效别人却做自己力所不能及的事，不仅得不到什么益处，还会给自己带来不幸，并受世人的嘲笑。147. 有些人想急于得到所需的东西，一时冲动，草率从事，就会身遭不幸。148. 危险等着那些游手好闲的人。149. 人们不必为突然失去的东西所苦恼。原本不是你的东西想留也留不住，是你的就永远也跑不掉。150. 若要他人尊重自己，自己首先须尊重他人。151. 对待那些不尊重他人的人，最好的办法是以其人之道还治其人之身。152. 那些用阴谋诡计加害亲人的人，必将先得到正义的惩罚。153. 喜新厌旧的人的友谊是不可信的。因为即使同他相交很久，他一有新交，便会冷落旧交。154. 有些人惯于找借口，推却自己的责任。155. 那些依靠别人获得尊敬的人太不自量了。156. 真正的危险不是关系钱财，而是关系生命。157. 一次不要贪多，人一定要知足。158. 有些人不遵守本分，最终往往会失败。159. 判断人们的知识和才能需要听其言，观其行，不要被他的花言巧语所迷惑。160. 人们应该知恩图报。161. 那些狐假虎威，仗势欺人的人必将遭到世人痛恨，自取灭亡。162. 嘲弄比自己高明的人，往往会自讨没趣。163. 该说的时候说，该做的时候做。164. 那些对于家人都要伤害的人，须要特别警惕。165. 去激怒比自己更强大的人，必然会自讨苦吃。166. 不要随便羡慕别人，各人都有自己的生活，都有自己的幸福与不幸。167. 那些唯利是图的人，对于自己有利的事专心致志，对自己无利的事则不闻不问。168. 凡是用卑鄙的手段致富的人，不要得意忘形，别忘了自己是什么身份，别忘了自己的本来面目。169. 窃贼和强盗都是一丘之貉，没有好坏之分。170. 小人物容易得救，而那些名声大的却难以躲过危险。171. 不要把自己的快乐建筑在别人的痛苦上。172. 聪明的人若看见邻里与家人还不能互相宽容，那他们得不到这些人的宽容就不足为奇了。173. 不要轻敌，要知道自己有多大能耐，不要在强大的对手面前逞能。174. 要看到事物发展的总趋势，不要纠缠在枝节问题上。175. 有些人聪明反被聪明误，自己害了自己。176. 模棱两可，暧昧含糊可以让人抓不着把柄。177. 生来就有的东西始终会保留着原始的样子。178. 依靠技术往往得不到的，却可以碰运气得到。179. 智慧的美胜于形体之美。180. 不要不假思索地模仿不适合自己的行为。181. 不要看不起任何人，因为没有人弱小到连自己受了侮辱都不能

报复。182. 不相称的事总是有害的。183. 那些连嫩芽、新芽都不知爱护的家伙只配承受责骂。184. 若要在患难中得到朋友的帮助，就必须在平时缔结友谊。185. 许多人都是吃硬不服软的。186. 人生变化万千，正如有时晴朗的天空会突然发生风暴，不要因挫折而苦恼。187. 人们都习惯于从自身角度考虑问题，总认为自己所熟悉的东西是最好的。188. 人们往往为小事争吵不休，从而失去了最重要的东西。189. 不量力而行，辛辛苦苦追求希望渺茫的利益，结果，不但所希望的东西没得到，反而会付出惨重的代价。190. 那些聪明的人能从蛛丝马迹中识破坏人的阴谋诡计。191. 十分小心谨慎的防备敌人，却不知道有时会落在比敌人更厉害的友人手里。192. 人们从患难中能得到学问。193. 灾难来自最意想不到的地方时，最使人悲伤。194. 许多人的不幸往往是自己造成的。195. 一切财物如不使用等于没有。196. 那些喜欢卖弄自己、自我吹嘘的人常常给自己招来不幸。197. 用事实容易就近证明的事，说得再多都是多余的。198. 那些本性恶劣的人，尽管向人们报告最好的消息，也是别有用心的，人们不会相信。199. 无论过去多么辉煌，都难以避免辉煌失去后别人的不敬与报复。200. 时间能解决许多困难问题。201. 那些爱慕虚荣的人，往往被别人看不起。202. 人首先要做好地上的最普通的事，才谈得上天上的高深的事。203. 任何事物都不可能使人人满意，想使人人满意，反而会谁也不满意。204. 对主人评头论足会带来坏处。205. 有些人为了躲避较小的危险，反而陷入到更大的危险里去。206. 有些人本来无足轻重，遇着乱世，自以为是地称起英雄来。207. 美丽的东西不一定有用，甚至还会坏事，不美的东西却在关键时刻有实用。208. 事实胜于雄辩。209. 事情常常可以由小见大，由表及里。210. 深仇大恨难以和解。211. 凡事不要轻率，不然就会给自己带来不幸，并被世人嘲笑。212. 平平安安地做百姓比胆颤心惊做国王好得多。213. 身遭不幸的强者往往会受到地位低下的小人的蔑视。214. 在没有人反驳时，说谎话的人尤为自吹自擂。215. 死就要死得光荣、壮烈。216. 信口许愿的人往往还不了愿。217. 对于有罪的恶人，无论在地上，在空中或在水里，都不会安全。218. 人应当认清恩人，报答他的恩惠。219. 神是不能亵渎的。220. 害人必害己，神决不会放走任何一个坏人。221. 重利轻义是某些人的本性。222. 在请求神帮助时，自己也得积极想办法去做点事。223. 尽管有些恶人做了一点善事，但这并非他的本意，而是出于无奈。224.

伊索寓言告诉我们什么道理50字篇二
《伊索寓言道理全集》

1.用不正当的手段获得的东西，最终还是要失去的。

2.对于一些陌生的事情，可能会产生畏惧，一旦熟悉了，这种畏惧就会减轻。

3.有些爱自吹自擂的人，往往用谎言欺骗别人，特别是当没有人反驳人他时，就说得更起劲儿了。

4.有的人决心要干坏事，当他找不到借口的时候，就会明目张胆地去作恶。

5.有的人劝告别人，并不是出于善心，而是为了自己的利益。

6.如果有人向从来就不干好事的人求救，他肯定是个大傻瓜。

7.有些撒谎的人往往把事情说得天花乱坠，但事实却能把他反驳得无地自容。

8.有些人长了一高大的身驱和漂亮的仪表，但心灵却很肮脏，戴上伪善的面具也掩盖不了本质。

9.对于强盗和恶棍，只能用强硬的态度对付他。

10.不要过高估计自己的力量，去干那些力所不及的事情。

11.世界上事情是复杂多变的，看上去是祸，可能是福；看上去是福，说不定是祸。

12.人们应当做好自己的分内的事情，见异思迁，往往会失败。

13.有些人本来就没有什么本事，但却狂妄自大，结果只能遭到失败。

14.有些人只会在一起吃吃喝喝，除此之外，相互之间不会有任何帮助。

15.当危险涉及到人的钱财时，人们不好接受，而危险威胁到人的生命时，就更难以接受了。

16.有些好斗的人不仅伤害了别人，最终也会伤害自己。

17.有些制定法律的人，常常自己不遵守所制定的法律。

18.贪得无厌的人是永远满足不了的，在眼红别人的同时，自己往往会失去更多。

19.人吃一次亏后，就会总结教训，不再吃第二亏了。

20.有的人背后贬低别人，一旦见了面，就原形毕露了。

21.经历过一次危险，就不应再重复它。

22.有些人为了追求不切实际的利益，胡干蛮干，结果目的还没有达到，就已经累死了。

23.有的人态度暧昧不清，让别人难以捉摸。

24.有的人骄傲自大，轻易地放弃了自己的优势，只能以失败而告终了。

25.有些人只会说大话，其实什么真本事也没有。

27.从别人的不幸中吸取教训，才能避免自身的灾难。

28.自由比安乐更重要。

29.出卖同伴甚至领袖的叛徒，是没有好下场的。

30.在凶恶的敌人面前，祈求是没有用的，说真话却显得更有力量了。

31.对难免一死的人而言，选择体面的死更可取。

32.不恰当的装饰不但无益，而且会带来灾祸。

33.有些浅薄庸俗的人，外表神气十足，只要一开口，就原形毕露了。

34.物以类聚，人以群分，喜欢什么样的朋友，自己就是什么样的人。

35.一个人如果有了坏名声，即使没干坏事，人们也会防备它。

36.高明的演说家能把对方的指责转化为赞扬，从而处于有利的位臵。

37.不要相信它人的甜言蜜语，小心上当。

38.有些游手好闲的人自以为得意，可灾难正在向它走来。

39.不要羡慕一些人的权力和财富，因为它们随时都可能遭到妒忌和危险。

40.各人都有各人的烦恼，不要为一点小事就失去生活的勇气。

41.穷苦人齐心协力，才有可能找到生路。

42.不动脑筋，只知道简单模仿不适合自己的行为，是不会有好结果的。

43.各人有各人的兴趣，不要把自己的喜好强加于别人。

44.过分的关心、宠爱，对孩子的健康成长是很不利的。

45.有些人宁愿相信献媚的假话，也不爱听说出实质的真话。

46.那些恩将仇报的人，最终会得到惩罚。

47.想出一个好主意也许不难，实现它就不那么容易了。

48.遇事善于动脑，随机应变，才能避免灾难。

49.本性恶劣的人，即使外形变了，本性还是很难改变的。

50.整天只知道瞎忙活的人，是劳而无功的。

51.不要与别人斤斤计较，谁付出的力量大、贡献多，谁就应该得到相应的报酬。

52.人们在生活中一定要对他人宽容，不要因为一点小事就想去报复他人，否则会给自己带来不幸。

53.那些叫唤得特别响的人，往往干活少，而那些不作声的人，往往承担着全部责任，完成着最重要的任务。

54.渺小无论如何也与伟大相比。

55.在逃避一种危险时，不要忽视另一种危险。

56.财宝并不值得夸耀，倒是要小心它会带来灾难。

57.坏人总是用花言巧语掩盖它的恶行，人们千万不要被表面现象所蒙骗。

58.如果听信挑拨离间，放弃了团结，下场一定是悲惨的。

59.有时候，傻瓜的帮助，会比敌人的破坏更可怕。

60.敌友分不清，是非辨不明，遭受损失那就难免了。

61.坏人即使装出十分善良的样子，聪明的人也会知道它们是口蜜腹剑的恶人。

62.不知天高地厚，超越自己的能力去冒险，是注定要失败的。

63.对于敌人不要抱有任何美好的希望，而且还要善于识破它们的阴谋诡计，否则，将会遭到不幸。

64.聪明人吃一堑，长一智，不会再受伪装的欺骗了。

65.对于生性懒惰的人，用再多的口舌教训他也是白费，唯一的方法就是不要把事情交给他去办。

66.一心只想出风头的人，是会被人们瞧不起的。

67.不要责怪孩子的懒惰，因为是父母把它们惯成这样的。

68.贪心不足，本想多得，不但没有多得，反而失去了已经拥有的东西。

69.尽管生活清贫一些，却不可失去理智，铤而走险，步入歧途。

70.那些目空一切，为所欲为的人，是不会关照他人利益的。

71.真正的友谊要经受生活实践的考验，假朋友最终是要原形毕露的。

72.聪明的人临危不乱，巧妙而轻易地击败敌人。

73.生活中遇到再大的不幸，也不应当自杀。

74.生老病死是不可抗柜的自然规律，人们不应当嫌弃老者。

75.有些人什么本事也没有，只会夸夸其谈，千万不要相信他。

76.对那些妄狂自大的人来说，虚荣的性格往往显露出他们隐藏的罪恶。

77.有的人言行不一，表里不一，说的是一套，做的是另一套。

78.对坏人的本质认识不清，对其行善，企图得到回报，那是愚蠢可笑的。

79.那些本性恶劣的人，尽管向人报告美好的消息，也是别有用心的，千万不要相信它。

80.对恶人作任何正当的辩解都是无效的，想干坏事，总可以找个借口。

81.尽管坏人老奸巨滑，花言巧语，但在聪明人面前，他们的诡计仍是枉费心机。

82.自由散漫，脱离集体，不喜欢用纪律约束自己，那是很危险的。

83.把财物托付给不应托付的人，肯定会上当。

84.人们必须团结一致，一心一意，方能战胜敌人。

85.有些人总是抱怨自己的生活不好，却并不了解别人的生活同样也有不如意的地方。

86.那些出卖朋友，背叛友谊的人，到头来自己也得不到好下场。

87.人们宁愿过简单平稳的生活，也不愿享受那充满恐怖的欢乐生活。

88.人们往往为了一点点小事争执不体，从而失去了重要的东西。

89.有的人爱耍小聪明，结果反而陷入灾难之中。

90.自由固然可贵，但有时也会造成生命、生活毫

伊索寓言告诉我们什么道理50字篇三
《伊索寓言道理全集》

1.用不正当的手段获得的东西，最终还是要失去的。

2.对于一些陌生的事情，可能会产生畏惧，一旦熟悉了，这种畏惧就会减轻。

3.有些爱自吹自擂的人，往往用谎言欺骗别人，特别是当没有人反驳人他时，就说得更起劲儿了。

4.有的人决心要干坏事，当他找不到借口的时候，就会明目张胆地去作恶。

5.有的人劝告别人，并不是出于善心，而是为了自己的利益。

6.如果有人向从来就不干好事的人求救，他肯定是个大傻瓜。

7.有些撒谎的人往往把事情说得天花乱坠，但事实却能把他反驳得无地自容。

8.有些人长了一高大的身驱和漂亮的仪表，但心灵却很肮脏，戴上伪善的面具也掩盖不了本质。

9.对于强盗和恶棍，只能用强硬的态度对付他。

10.不要过高估计自己的力量，去干那些力所不及的事情。

11.世界上事情是复杂多变的，看上去是祸，可能是福；看上去是福，说不定是祸。

12.人们应当做好自己的分内的事情，见异思迁，往往会失败。

13.有些人本来就没有什么本事，但却狂妄自大，结果只能遭到失败。

14.有些人只会在一起吃吃喝喝，除此之外，相互之间不会有任何帮助。

15.当危险涉及到人的钱财时，人们不好接受，而危险威胁到人的生命时，就更难以接受了。

16.有些好斗的人不仅伤害了别人，最终也会伤害自己。

17.有些制定法律的人，常常自己不遵守所制定的法律。

18.贪得无厌的人是永远满足不了的，在眼红别人的同时，自己往往会失去更多。

19.人吃一次亏后，就会总结教训，不再吃第二亏了。

20.有的人背后贬低别人，一旦见了面，就原形毕露了。

21.经历过一次危险，就不应再重复它。

22.有些人为了追求不切实际的利益，胡干蛮干，结果目的还没有达到，就已经累死了。

23.有的人态度暧昧不清，让别人难以捉摸。

24.有的人骄傲自大，轻易地放弃了自己的优势，只能以失败而告终了。

25.有些人只会说大话，其实什么真本事也没有。

27.从别人的不幸中吸取教训，才能避免自身的灾难。

28.自由比安乐更重要。

29.出卖同伴甚至领袖的叛徒，是没有好下场的。

30.在凶恶的敌人面前，祈求是没有用的，说真话却显得更有力量了。

31.对难免一死的人而言，选择体面的死更可取。

32.不恰当的装饰不但无益，而且会带来灾祸。

33.有些浅薄庸俗的人，外表神气十足，只要一开口，就原形毕露了。

34.物以类聚，人以群分，喜欢什么样的朋友，自己就是什么样的人。

35.一个人如果有了坏名声，即使没干坏事，人们也会防备它。

36.高明的演说家能把对方的指责转化为赞扬，从而处于有利的位臵。

37.不要相信它人的甜言蜜语，小心上当。

38.有些游手好闲的人自以为得意，可灾难正在向它走来。

39.不要羡慕一些人的权力和财富，因为它们随时都可能遭到妒忌和危险。

40.各人都有各人的烦恼，不要为一点小事就失去生活的勇气。

41.穷苦人齐心协力，才有可能找到生路。

42.不动脑筋，只知道简单模仿不适合自己的行为，是不会有好结果的。

43.各人有各人的兴趣，不要把自己的喜好强加于别人。

44.过分的关心、宠爱，对孩子的健康成长是很不利的。

45.有些人宁愿相信献媚的假话，也不爱听说出实质的真话。

46.那些恩将仇报的人，最终会得到惩罚。

47.想出一个好主意也许不难，实现它就不那么容易了。

48.遇事善于动脑，随机应变，才能避免灾难。

49.本性恶劣的人，即使外形变了，本性还是很难改变的。

50.整天只知道瞎忙活的人，是劳而无功的。

51.不要与别人斤斤计较，谁付出的力量大、贡献多，谁就应该得到相应的报酬。

52.人们在生活中一定要对他人宽容，不要因为一点小事就想去报复他人，否则会给自己带来不幸。

53.那些叫唤得特别响的人，往往干活少，而那些不作声的人，往往承担着全部责任，完成着最重要的任务。

54.渺小无论如何也与伟大相比。

55.在逃避一种危险时，不要忽视另一种危险。

56.财宝并不值得夸耀，倒是要小心它会带来灾难。

57.坏人总是用花言巧语掩盖它的恶行，人们千万不要被表面现象所蒙骗。

58.如果听信挑拨离间，放弃了团结，下场一定是悲惨的。

59.有时候，傻瓜的帮助，会比敌人的破坏更可怕。

60.敌友分不清，是非辨不明，遭受损失那就难免了。

61.坏人即使装出十分善良的样子，聪明的人也会知道它们是口蜜腹剑的恶人。

62.不知天高地厚，超越自己的能力去冒险，是注定要失败的。

63.对于敌人不要抱有任何美好的希望，而且还要善于识破它们的阴谋诡计，否则，将会遭到不幸。

64.聪明人吃一堑，长一智，不会再受伪装的欺骗了。

65.对于生性懒惰的人，用再多的口舌教训他也是白费，唯一的方法就是不要把事情交给他去办。

66.一心只想出风头的人，是会被人们瞧不起的。

67.不要责怪孩子的懒惰，因为是父母把它们惯成这样的。

68.贪心不足，本想多得，不但没有多得，反而失去了已经拥有的东西。

69.尽管生活清贫一些，却不可失去理智，铤而走险，步入歧途。

70.那些目空一切，为所欲为的人，是不会关照他人利益的。

71.真正的友谊要经受生活实践的考验，假朋友最终是要原形毕露的。

72.聪明的人临危不乱，巧妙而轻易地击败敌人。

73.生活中遇到再大的不幸，也不应当自杀。

74.生老病死是不可抗柜的自然规律，人们不应当嫌弃老者。

75.有些人什么本事也没有，只会夸夸其谈，千万不要相信他。

76.对那些妄狂自大的人来说，虚荣的性格往往显露出他们隐藏的罪恶。

77.有的人言行不一，表里不一，说的是一套，做的是另一套。

78.对坏人的本质认识不清，对其行善，企图得到回报，那是愚蠢可笑的。

79.那些本性恶劣的人，尽管向人报告美好的消息，也是别有用心的，千万不要相信它。

80.对恶人作任何正当的辩解都是无效的，想干坏事，总可以找个借口。

81.尽管坏人老奸巨滑，花言巧语，但在聪明人面前，他们的诡计仍是枉费心机。

82.自由散漫，脱离集体，不喜欢用纪律约束自己，那是很危险的。

83.把财物托付给不应托付的人，肯定会上当。

84.人们必须团结一致，一心一意，方能战胜敌人。

85.有些人总是抱怨自己的生活不好，却并不了解别人的生活同样也有不如意的地方。

86.那些出卖朋友，背叛友谊的人，到头来自己也得不到好下场。

87.人们宁愿过简单平稳的生活，也不愿享受那充满恐怖的欢乐生活。

88.人们往往为了一点点小事争执不体，从而失去了重要的东西。

89.有的人爱耍小聪明，结果反而陷入灾难之中。

90.自由固然可贵，但有时也会造成生命、生活毫

伊索寓言告诉我们什么道理50字篇四
《小故事大道理——读《伊索寓言》有感》

小故事大道理——读《伊索寓言》有感

“龟兔赛跑”“狐狸和葡萄”“农夫和蛇”这些故事都是老少皆知的故事。然而，像这样的故事还有很多很多，但都出自《伊索寓言》。

《伊索寓言》大部分是动物寓言，以拟人的手法刻画出生动的故事。但也有少部分以神或人为主人公，相同的是，它们都是简洁客观的讲述了一个小故事，却蕴含着深刻的道理。它们因篇幅短小、寓意深刻，深受各国人民的喜爱。 小故事，大道理。这六个字就是《伊索寓言》最好的解说，书中的每个故事都包含着大道理。我从“龟兔赛跑”中知道，乌龟能够在赛跑中取得胜利，显然不是依靠它的速度，而在于它的毅力。所以，坚持就是胜利。相反，我也明白了，作为人不能够像兔子一样。要知道，骄兵必败、骄傲使人落后„„ 从“农夫和蛇”中，我又懂得了，对恶人的仁慈，就是对自己的残忍。恩情再大，也束缚不住忘恩负义者的手脚。人们都说：好人有好报。可在这个故事中，我看到的是，好人也会有恶报。

小故事，大道理。《伊索寓言》给我留下深刻的印象，带给我深刻的理解。所以，我认为《伊索寓言》能够把一个难懂的道理简易的呈现出来，是人生必备的营养品。

初一:卢亚娜

伊索寓言告诉我们什么道理50字篇五
《语文与综合实践》

伊索寓言告诉我们什么道理50字篇六
《2015年安徽中考语文试卷(word版_含答案_)》

2015年安徽省初中毕业学业考试

语文试题卷

温馨提示：

1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。

一、语文积累与综合运用（35分）

1.默写古诗文中的名句名篇。（10分）

（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）（6分） ．．．．．．①芳草鲜美， 。 （陶渊明《桃花源记》）

② ，长河落日圆。 （王维《使至塞上》）

③ ，一览众山小。 （杜甫《望岳》）

④ ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ⑤烟笼寒水月笼沙， 。 （杜牧《泊秦淮》）

⑥剪不断，理还乱，是离愁， 。（李煜《相见欢》）

⑦羌管悠悠霜满地，人不寐， 。 （范仲淹《渔家傲•秋思》） ⑧ ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

（2）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。（4分） ， 。 ， 。

2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（9分）

清晨我漫步在山坡谷地，

晨光宣泄着永恒的秘密，

山涧里流倘出一条小溪，

她在歌、在唤、在吐露心曲：

生活并非安逸，

它是思念和希冀。

死亡并非哀歌，

它是失望与憔悴。

智者不在言词，

其秘密在言词背后藏nì。

伟人不在高位，

不屑权位者才配享荣誉。

（纪伯伦《小溪，你说什么》节选）

（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（3分）

安逸( ) 藏nì ( ) 不屑（ ） ．．

（2）文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。（2分）

（3）“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据诗歌语境，选择恰当的一项（ ）。

（2分）

A、使积水流出去 B、舒散 C、泄露

（4）诗中划线句子运用了 和 的修辞手法。（2分）

3.运用你课外阅读积累的知识，完成（1）、（2）题。（4分）

（1）在 、杨益言创作的长篇小说《红岩》》中，女主人公 面对敌人的酷刑，发出了

铮铮宣言：“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！”

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（2）《农夫和蛇》《龟兔赛跑》等故事出自 （国别）的寓言故事集《 》。

4.九年级某班以“走进民间文学艺术之谚语歇后语”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分）

（1）活动中，小雪同学为班级黑板报写了一段文字，请你帮她修改。

【A】中华民族制造了丰富多彩的民间文学艺术，谚语和歇后语是其中的两朵奇葩。【B】谚语能增强语言的表达效果和分量，形象、生动；歇后语幽默、风趣，能增强语言的感染力。它们是民间语言的精华，是人们喜闻乐用的语言形式。

①【A】处划线句中有用词不当的语病，应将“ ”改为“ ”。

②【B】处划线句与下句语序不一致，应调整为 。

（2）小军同学做事拖拉，请你引用下面的谚语写几句话，劝说他改正缺点。

事情宜早，越早越好；拖拖拉拉，没完没了。

（3）班级采风小组到王岭村搜集歇后语。请你根据下面的示意图写一段话，告诉同学们怎样从

学校前往目的地。（50字以内）

二、阅读（55分）

阅读下面的文字，分别回答问题。

【一】（18分）

拟态——神奇的自然礼物

康 乐

①当你在森林小径散步时，可能会看到一片不起眼的枯叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。它翩然飞去，很快就消失得无影无踪——原来是罕见的枯叶蝶。 ②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动，细看却觉蹊跷——“虎甲”竟然长着超长的触角！原来这是一种螽斯①的若虫②，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎食。直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯，前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。

③这就是大自然里奇妙的拟态！

④拟态，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性，这种相似性很高，简直难以分辨，可以保护其中某一物种或两个物种。这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。

⑤已有的科学研究认为，一方面，大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化，导致了拟态；另一方面，为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的：第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变；第二步是具更小表型影响的基因受到了选择，导致相似性程度增加。事实上，亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化？更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。

⑥拟态是生物多样性的重要表现形式，是大自然的馈赠，让我们的世界更加神奇、复杂和

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美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序。拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。

（选自《大自然》总第183期，有删改）

【注】①螽（zhōng）斯：一种昆虫。②若虫：蝗虫等不完全变态的昆虫，在卵孵化之后，翅膀还没有长成期间，外形跟成虫相似，但较小，生殖器官发育不全，这个阶段的昆虫叫做若虫。

5阅读①—④段，用文中的词语填空。（2分）

枯叶蝶和螽斯都有外形和 两个方面的拟态，而螽斯的拟态还表现在 方面。

6.文中划线句运用了什么说明方法？有什么好处？（答出一种说明方法即可）（3分）

7.从第四段看，拟态的主要特点是什么？（3分）

8.第五段对拟态原因和机制分析的顺序不能颠倒，为什么？（4分）

9.从全文看，拟态有什么作用？（6分）

【二】（22分）

槐花 季羡林

①自从移家朗润园,每年在春夏之交的时候,我一出门向西走，总是清香飘拂,溢满鼻官。抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边，在高高低低的土山上面，就能看到成片的洋槐，满树繁花，闪着银光；花朵缀满高树枝头,开上去,开上去,一直开到高空，让我立刻想到在新疆天池上看到的白皑皑的万古雪峰。

②这种槐树在北方是非常习见的树种。我虽然也陶醉于氤氲①的香气中，但却从来没有认真注意过这种花树——惯了。

③有一年,也是在这样春夏之交的时候,我陪一位印度朋友参观北大校园。【A】走到槐花树下，他猛然用鼻子吸了吸气，抬头看了看，眼睛瞪得又大又圆。

④“真好看呀！这真是奇迹！”

⑤“什么奇迹呀?”

⑥“你们这样的花树。”

⑦“这有什么了不起呢？我们这里多得很。”

⑧“多得很就不了不起了吗？”

⑨我无言以对,看来辩论下去已经毫无意义了。可是他的话却对我起了作用：我认真注意槐花了,我仿佛第一次见到它，非常陌生，又似曾相识。【B】

⑩在沉思之余,我忽然想到,自己在印度也曾有过类似的情景。我在海德拉巴看到耸人云天的木棉树时,也曾大为惊诧。碗口大的红花挂满枝头,殷红如朝阳,灿烂似晚霞,我不禁大为慨叹：

（11）“真好看呀!简直神奇极了！”

（12）“什么神奇?”

（13）“这木棉花。”

（14）“这有什么神奇呢？我们这里到处都有。”

（15）【C】陪伴我们的印度朋友满脸迷惑不解的神气。我的眼睛瞪得多大,我自己看不到。现在到了中国,在洋槐树下,轮到印度朋友(当然不是同一个人)瞪大眼睛了。

（16）在日常生活中，我们都有这样一个经验：越是看惯了的东西，便越是习焉不察，美丑都难看出。这种现象在心理学上是容易解释的：一定要同客观存在的东西保持一定的距离，才能客观地去观察。难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗?难道我们就不能永远用新的眼光去看待一切事物吗？

（17）我想自己先试一试看,果然有了神奇的效果。【D】我现在再走过荷塘看到槐花,努力在自己的心中制造出第一次见到的幻想,我不再熟视无睹,而是尽情地欣赏。槐花也仿佛是得到

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了知己,大大小小、高高低低的洋槐,似乎在喃喃自语,又对我讲话。周围的山石树木,仿佛一下子活了起来,一片生机,融融氤氲。荷塘里的绿水仿佛更绿了;槐树上的白花仿佛更白了;人家篱笆里开的红花仿佛更红了。风吹,鸟鸣,都洋溢着无限生气。一切眼前的东西联在一起,汇成了宇宙的大欢畅。

（选自《季羡林散文集》，有删改）

【注】①氤氲（yīnyūn）：形容烟或云气浓郁。

10.文章第三段至第十五段写了两件事，请用简洁的语言分别加以概括。（6分）

11.下面的句子是文章原句，请选择它在文中的正确位置（ ）（3分）

我在它身上发现了许多新的以前从来没有发现的东西。

A、【A】处 B、【B】处 C、【C】处 D、【D】处

12.第十六段划线句中“这种习惯”指文中的哪一句话？（3分）

13.请从描写方法的角度，赏析第三段中划线句子的表达效果。（6分）

他猛然用鼻子吸了吸气，抬头看了看，眼睛瞪得又大又圆。

14.“一切眼前的东西联在一起，汇成了宇宙的大欢畅”，作者认为怎样才能达到这种效果？（4分）

【三】（15分）

生于忧患，死于安乐

《孟子》

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患而死于安乐也。

15.解释下列加点词在文中的意思。（5分）

（1）百里奚举于市 举：________ （2）必先苦其心志 其：_________ ．．（3）曾益其所不能 曾：________ （4）征于色发于声而后喻 喻：_________ ．．（5）出则无敌国外患者 出：__________ ．16.翻译下列句子。（4分）

（1）故天将降大任于是人也。 （2）人恒过然后能改。

17.孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么？请用自己的话概括。（4分）

18.本文的中心论点：_______________________________________________________（3分）

三、写作（55分）

19.以“难忘那______________的眼神”为题，写一篇文章。（55分）

【提示与要求】

（1）请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

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语文试题参考答案及评分标准

一、（35分）

1.（10分）

(1)①落英缤纷 ②大漠孤烟直 ③会当凌绝顶 ④沉舟侧畔千帆过 ⑤夜泊秦淮近酒家 ⑥别是一般滋味在心头 ⑦将军白发征夫泪 ⑧庭下如积水空明

（共6分。选填6句，每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）

(2)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风（或“君”）直到夜郎西。

（共4分。每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）

2.（9分）

(1)yì 匿 xìe

(2)流倘 流淌

(3)C

(4)拟人 排比

3.（4分）

(1)罗广斌 江姐（江雪琴）

(2)古希腊 伊索寓言

4.（12分）

(1)①制造 创造

②谚语形象、生动，能增强语言的表达效果和分量

(2)示例：小军同学，“事情宜早，越早越好；拖拖拉拉，没玩没了”，做事不拖拉，既提高了效率，又培养了好习惯，不是一举两得吗？

（共4分。引用1分，内容与表达3分，意思对即可）

(3)示例一：从学校出发，一直往东到十里铺，再往东北到染坊村，然后往北不远就是王岭村。 示例二：从学校出发,一直向前到十里铺,左转到染坊村,再沿着右边的路就能走到王岭村。

（共4分，内容2分，表达2分。意思对即可）

二、（55分）

[一]（18分）

5.（2分）颜色（或“体色”） 行为

6.（3分）示例：举例子，具体说明拟态现象及其特点。

作比较，突出螽斯若虫和虎甲相似的特点。

（共3分。说明方法1分，好处2分。意思对即可）

7.（3分）相似性；普遍性（或“常见”）

8.（4分）照应第④段最后一句话，先原因后机制；按逻辑（先已知后未知）顺序说明。

（共4分。每点2分，意思对即可）

9.（6分）可以保护其中某一物种或两个物种；让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序；拟态的美学特征让我们领悟到它存在的道理。从而激发我们的好奇心。

（共6分。每点2分。意思对即可）

[二]（22分）

10.（6分）印度朋友看见槐花非常惊讶。我看到木棉花大为慨叹。

或：印度朋友看见槐花非常惊讶，引起我对槐花的注意。我看到木棉花大为慨叹，印度朋友迷惑不解。

（共6分。每点3分。意思对即可）

11.（3分）B

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伊索寓言告诉我们什么道理50字篇七
《年怀化市初中毕业学业考试试卷》

　　　　　　　2008 年怀化市初中毕业学业考试试卷

语 文

注意：本试卷共三道大题，满分100 分，考试时量120 分钟

一、语言积累与运用（26 分）

1．阅读王惠同学在学校开展"家乡美"宣传活动中写的宣传稿，按要求答题（4 分） 生态环境良好，名胜古迹众多，民俗风情迷人的怀化，是令你流连忘返的旅游胜地。

　 这里有万佛山168 平方公里的丹霞地貌；有五强溪170 平方公里的浩淼（①miǎo ）泽国；有"第二兵马俑（②yǒng ) "美誉的秦代"黔中郡"古城；有雄踞（③ jù）五溪的远东巴比伦神庙--高庙；有赞为"楚南上游第一胜迹"的芙蓉楼；山川名胜令人神往。龙底河和夜郎谷的漂流惊险刺激，撩〔④náo）人心魄。通道皇都侗民族文化村的合拢宴让你感受侗族人民的热情与豪气。

这里更有神秘鬼异的五溪巫傩（⑤ nuó ）文化，保存着古代祭祀（⑥ shì）仪式多姿多采的风貌；更有屈原、李白、杜甫、王昌龄、王阳明、林则徐、沈从文等历代文人在此写下的千古名篇。... ...

走进怀化，观赏神奇秀丽的山水，领略五溪文化的魅力。朋友，你一定会不虚此行。

( l )、选出文中加点的字注音有错误的两项（2 分）

错误的两项是（只填序号）：

( 2)、文章第三段中有两个错别字，请找出来并改正。（2 分）

① 改为 ② 改为 下面句子中加点成语使用正确的一项是（ ） ( 2 分）

A、尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。

B、扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。C、"神舟"五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。

D．从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。

3．下列句子主干分析错误的一项是（ ） ( 2 分）

A、种族歧视是美国建国以来一直没有解决的最严重的人权问题。

　　主干：种族歧视是问题

B、我们不应该因为取得了一点成绩就骄傲自满

　　主干：我们应该骄傲自满。

C、为人民服务是公民道德建设的核心

　　主干：为人民服务是核心

D、母亲那种勤劳俭朴的习惯，那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。　　主干：习惯、态度留有印象

4、下列对名著欣赏的有关表述不正确的一项是（ ）〔 2 分）

A、《 水浒传》中，武松因"景阳冈打虎""倒拔垂扬柳"而成为中国文学中勇敢与力量的象征。

B、老舍在《 骆驼祥子》 中精心刻画了祥子这个勤劳、朴实、憨厚的下层劳动者形象。

C、《 卖火柴的小女孩》寄寓了安徒生对孤苦无助的孩子无限的关爱和同情。

D．《 西游记》 是我国带有童话神话色彩的文学巨著，给人们带来了无限广阔的想象空间，深受中外读著的喜爱。

5、对下面病句的修改不正确的一项是（ ） ( 2 分）

A、由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。（去掉"由于"或者"使"）

B、3月14日，．十届全国人大四次会议通过并审议了"十一五发展规划纲要"的决议。（"通过并审议"改为"审议并通过" ）

C、这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。（"控诉"改为"揭露" )

D、北京奥委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。（在"举办" 前加"宣布"）

6、诗文默写（6 分，每句l 分）

① 子日："见贤思齐焉， 。 （《 论语》 十则）

② 剪不断，理还乱，是离愁， 。（李煜《 相见欢》 ）③ 梨花自古就是文人志士所赞扬之物，梨花盛开，洁自如雪。而" ， "两句诗却反其道而行之，将雪比作梨花，富有新意。

④ 如果在右边这幅画上题写适合画面内容的诗，

恰当的两句诗是：

， 。

7、口语交际（2 分）

　　伟华是位诚实而优秀的中学生。一次他到某某装有监视器的大商场购物，付完款要走时，保安过来对他说："我们怀疑你偷了本商场的东西，请跟我们到值班室，我们要时你搜身。"

　　请站在伟华的角度，替他严辞拒绝保安搜身的无理要求。

答：

8．名著阅读（2 分）

狮子和老鼠（《 伊索寓言》 ）

　　有一天，一头大狮子在太阳下睡觉。一只小老鼠经过时碰到了它的爪子，把它惊醒了。大狮子正张嘴吃它，小老鼠哭道："哦，别吃我，请让我走吧，先生！有一天也许我会报答你的。"

狮子在心里冷笑，小小的老鼠怎么可能帮自己呢？但它是一只好心肠的狮子，就把老鼠放走了。

不久以后，狮子被一张网网住了它使出全身力气使劲挣扎，但网太结实了，它大声吼叫，小老鼠听到了它的吼声，就跑了过去。

"别动，亲爱的狮子，我来帮你。我会把绳子咬断的。"

老鼠用它尖锐的小牙齿咬断了网上的绳子，狮子从网里挣脱了出来。

　　"上次你还耻笑我呢！"老鼠说，"你觉得我太小了，没法为你做什么事。但你看，一只可怜的小老鼠救了你的性命。"

　　仔细阅读上面的《伊索班言》 选文，想一想这则寓言告诉我们一个什么道理？答： 　　

9．语文综合性学习（4 分）

周锋同学在稻作文化渊源探究活动中，收集了四则材料，请你阅读这些材料，写出探究结果，并根据探究结果补充一则在这方而取得举世瞩目成绩，值得怀化人骄傲的当代名人的事迹材料。（不超过50字） ( 4 分）

材料一：中国稻作文化历史悠久、中国稻作之父丁颖根据古籍记载和出土遗踪进行

论证，他将其地地域圈定在主要以云贵高原的某一区域为中心，沿着那些大河川的河谷及河谷之间，呈放射状向四周扩展的某一个区域。这一水稻起源的观点，在随后开展的中国稻作史研究中也得到了支持。而五溪大地正好处于云贵高原的东半部向长江中游丘陵的过度地带。

材料二：在五溪，考古学家们发掘出距今5 000年左右的稻作文化遗址达12处之多。 材料三：洪江发现的距今7000年的高庙文化遗址为人们常称的"贝丘遗址"。在这批早期的"贝丘遗址"中不仅发现大量的打制石片石器和石铲，还发现不少的磨制的石斧、石铸、石片和市铲。同时还发现直接用于收割农作物的工具--蚌镰和石镰。

材料四：在新晃大洞坪贝丘遗址中出土的陶片里，还发现有稻谷穴碳破化物，说明在高庙文化时期，"五溪"先民已开始种植水稻了。

　　① 探究结果： 　　② 补充材料：（不超过50 宇）

二、阅读（34分）

　　（一）说明文阅读（7分）

　　 我国为什么洪灾频繁

罗祖德

　　①洪涝灾害的发生一般取决于两个因素：一是降水在空间和时间上的集中程度，我们称其为上界面；二是地表对过多的水的蓄、泄、堵的容量和能力大小，我们称之为下垫面或地生态。一旦暴雨骤降落或梅雨连连，降到地表的水超过了蓄水的容量和排水的能力，河、湖有没有足够高和坚固的堤坝保岸拦水，于是河湖横溢，导致洪水泛滥。实际上，上界面(天)和下垫面(地)共同构成了洪涝灾害的成灾机制。即使暴雨倾盆，甚至是百年一遇，只要地面生态好，有足够的蓄、泄和防的能力，也往往可以化险为夷，有惊无险。相反，即使雨量不大，地生态不佳，蓄不下，泄不出，有无良好的堤坝防护，也会"阴沟里翻船"，酿成灾难。

②地生态的优劣取决于人，人在这天地之间有着重要的地位和作用。灾害专家把灾害定为天、地、人这三大系统不协调的产物，或者说"天灾八九是人祸"是颇有哲理的。 ③那么，近年来我国洪涝为什么如此频繁呢？洪涝灾害频繁，既有"天"即大自然的原因，也有人的因素。要说天，地球大气圈进入活跃期，大气环流异常、太阳黑子爆发、热带风暴频发等，够可构成持续的梅雨或特大暴雨，这在目前人们还难以控制。要说人的因素，那是人不恰当地干预了自然，遭到了大自然的报复。我们至今还在吃40年前"开荒开到山顶上，插秧插道湖中央"造成的苦果。

　　④开荒开到山顶上，山成了濯濯童山。一有降雨，水土流失，一滴水也留不住，以太湖流域为例，其周边山地由于滥砍乱伐，不仅山地蓄水功能大减，还以每年2毫米的速度加剧了太湖和通向太湖的河川淤浅。与此同时，湖泊大量缩小或湮没，太湖流域累计围了530平方千米，其中太湖水面围掉了100平方千米，太湖面积日益减少，蓄水量大减，至少减少10亿立方米。山林、湖泊蓄不了过多的水，大江大河和密如蛛网的小河小溪还是能把盛不下的水泄出去排入大海的。问题是人们除了伐木开荒、围湖造田、连大江大河、小江小溪也不放过：在河流的河漫滩，乃至堂而皇之在河流拦河作坝，侵河成地。太湖原有泄水河道300条，现在只剩下219条，其中具有泄排水功能的仅54条。就连这些河道也大多泄水不畅。

　　⑤河流泄水不畅，稍有山洪爆发，水位即猛升，湖南的浏阳河，30年一遇的径流，涨起了50年一遇的水位；广西西江流域30年一遇的径流，酿成百年一遇的高水位。

　　⑥除了地生态的因素之外，我们还得重视20世纪下半叶出现的全球变化、温室效应对洪涝灾害的影响。

　　⑦温室效应引起的全球气温上升，首先会造成台风明显北移。台风登陆我国沿海地区的频度、强度大为增加，而由其引起的风暴潮往往具有很大的破坏能力。或是摧毁江湖海堤岸，或是携带海水越堤而过。90年代以来，广东湛江、浙江温州就多次因台风、风暴潮酿成重灾。

　　⑧温室效应造成的气温上升，还会促使南北两极和高山冰川加速融化，引起全球海面上升，这就提高了河流的基准面，增加河流泄水入海的难度，加剧了内涝的产生。据专家预测，到2030年，全球气温上升之后，上海临近的东海海面将要上升51厘米，加上上海市地面还在持续沉降，那么上海的内涝也将是不可轻视的一个洪灾隐患。

　　 （选自《好望角》，有删改）

10．本文属于 （类型）说明文，采用的说明顺序是 。（2分）

11．文章第④ 段运用了哪些说明方法？试举例说明。（2 分）

答：

12．根据文章"天灾八九是人祸"的观点，说说哪些"人祸"导致近年来我国洪灾频繁？( 3分）

答： （ 二）议论文阅读（6 分）

　　　　　　　　　　　　不该遗忘的"自省"

①古希腊哲学家伊壁鸠鲁有一句名言："认识错误是拯救自己的第一步。"古罗马哲人塞涅卡对它的解读是：一个人要是尚未认识到自己在做错事，他是不会有改正错误的愿望的；在改正错误以前，你得发现和承认自己犯了错误。惟有如此，及时反省，我们才能将自己从过失和失败中拯救出来。我国古代的思想家曾子也说"吾日三省吾身"。看来，这些先哲们早已将自省当作一种自觉的行为了，他们所推崇的"自省意识"，千百年来一直作为精神财富施惠于人类。

②可是，在这个日渐浮躁的时代，我们面临着这样的尴尬：一方面是物质生活的高度富裕，另一方面却是精神世界的极度贫穷--自省意识的缺失便是明证。每当我们惹了麻烦，做了错事，伤害了他人，我们首先想到的不是主动承认错误而是如何逃避责任；每当我们遇到考试失利，求职碰壁，壮志难酬等困境时，我们最先想到的不是自身努力的不足，实力的欠缺，能力的差距，而是习惯在悲伤、沮丧、悒郁、愤懑的同时，将自身的过失和失利的原因归咎于他人的干预和外在的环境，却缺乏对自身灵魂的拷问，缺乏深沉的自省。于是，我们对心灵的防护能力和对神经的调控能力，越来越差，陷于困境的我们往往要在痛苦的深渊里艰难地挣扎，却难以及时觅到逃离苦难的出口和冲击成功的出路。 ③缺乏自省可怕，不正确的自省同样可怕。有些人一旦陷于失败或遭受打击，惟有自怨自艾，强吞下失利的苦果，从此一蹶不振。还有些人又走到了另一个极端，将自省意识等同于严苛的自责，他们对自己求全责备，这只能助长自卑的心理，不仅于事无补，还会加深内心的苦痛。

　 ④自省既不等同于自怨自艾，也不是求全责备，它是精神层面上的反省，是对灵魂的追问。自省的前提是承认过失，即知其"失"，同时要知其所以"失"，进而在行动中纠其"失"。自省不是外在的强加，而应该像吃饭睡觉那样成为我们自觉的行为。

⑤具备了自省精神的人和民族注定是强大的、不可战胜的。

--选自《中华活页文选》

13、请你用自己的话简要概括文章的主要观点。（2分）

答：

14．作者认为哪两种表现是"不正确的自省"？ （2分）

答：

15、"具备了自省精神的人和民族注定是强大的、不可战胜的。"请你从"人"或"民族"的角度，具体谈谈对这句话的理解。

答：

（三）文言文阅读（8 分）

阅读下面的两段文言文，回答问题。

（甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

（节选自宋濂《送东阳马生序》）　　（乙）范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠（①），辄（②）以水沃（③）面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重（④）肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰："士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。"

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（选自《 宋明臣言行录）)

　　注：① 昏怠：昏沉困倦。② 辄：就。③ 沃：浇。文中有"洗"之意。④ 重：兼有两种（事物）。

16．解释下列句中的加点的词语。（4 分）

① 以是人多以书假余 假： ③ 由参知政事谪守邓州 谪： ② 录毕，走送之 走： ④ 妻子衣食仅自足而已 妻子：

17．用现代汉语写出乙文中画线句子的意思。（2 分）

答：

18．甲乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点？( 2 分）

答：

（三）诗歌鉴赏（4 分）

虞美人（李煜）

　　春花秋月何时了？往事知多少！小楼昨夜又东风。故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

19．"问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"运用了什么修辞手法？有何作用？( 2 分）答：

20．这首词表达了作者怎样的思想感情？( 2 分）

答：

（四）记叙文阅读（9 分）

伊索寓言告诉我们什么道理50字篇八
《2015年安徽省初中毕业学业考试语文试题卷(含参考答案及评分标准)》

2015年安徽省初中毕业学业考试

语文试题卷

注意事项：

1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。请务必在“答题．．卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 ．

3.答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典。

4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用 （35分）

1.默写古诗文中的名句名篇。 （10分）

（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句） （6分） ．．．．．．

①芳草鲜美， 。

② ，长河落日圆。

③ ，一览众山小。

④ ，病树前头万木春。

⑤烟笼寒水月笼沙， 。

⑥剪不断，理还乱，是离愁， 。

⑦羌管悠悠霜满地，人不寐， 。

⑧ ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

（2）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。 （4分） ， 。 ， 。

2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。 （9分）

清晨我漫步在山坡谷地，

晨光宣泄着永恒的秘密，

山涧里流倘出一条小溪，

她在歌、在唤、在吐露心曲：

生活并非安逸，

它是思念和希冀。

死亡并非哀歌，

它是失望与憔悴。

智者不在言词，

其秘密在言词背后藏nì。

伟人不在高位，

不屑权位者才配享荣誉。

（纪伯伦《小溪，你说什么》节选）

（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 （3分）

安逸( ) 藏nì( ) 不屑（ ） ．．

（2）文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。 （2分）

（3）“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。请根据诗歌语境，选择恰当的一项（ ）。 （2分）

A、使积水流出去 B、舒散 C、泄露

（4）诗中划线句子运用了 和 的修辞手法。（2分）

3.运用你课外阅读积累的知识，完成（1）、（2）题。（4分）

（1）在 、杨益言创作的长篇小说《红岩》》中，女主人公 面对敌人的酷刑，

发出了铮铮宣言：“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！”

（2）《农夫和蛇》《龟兔赛跑》等故事出自 （国别）的寓言故事集《 》。

4.九年级某班以“走进民间文学艺术之谚语歇后语”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分）

（1）活动中，小雪同学为班级黑板报写了一段文字，请你帮她修改。

[A]中华民族制造了丰富多彩的民间文学艺术，言语和歇后语是其中的两朵奇葩。[B]谚语能增强语言的表达效果和分量，形象、生动；歇后语幽默、风趣，能增强语言的感染力。它们是民间语言的精华，是人们喜闻乐用的语言形式。

①[A]处划线句中有用词不当的语病，应将“ ”改为“ ”。

②[B]处划线句与下句语序不一致，应调整为 。

（2）小军同学做事拖拉，请你引用下面的谚语写几句话，劝说他改正缺点。

事情宜早，越早越好；拖拖拉拉，没完没了。

（3）班级采风小组到王岭村搜集歇后语。请你根据下面的示意图写一段话，告诉同学们怎样从学校

二、阅 读 （55分）

阅读下面的文字，分别回答问题。

[一] （18分）

拟态——神奇的自然礼物

康 乐

①当你在森林小径散步时，可能会看到一片不起眼的枯叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。它翩然飞去，很快就消失得无影无踪——原来是罕见的枯叶蝶。

②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动，细看却觉蹊跷——“虎甲”竟然长着超长的触角！原来这

①②是一种螽斯的若虫，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎食。直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯，前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。

③这就是大自然里奇妙的拟态！

④拟态，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性，这种相似性很高，简直难以分辨，可以保护其中某一物种或两个物种。这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。

⑤已有的科学研究认为，一方面，大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化，导致了拟态；另一方面，为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的：第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变；第二步是具更小表型影响的基因受到了选择，导致相似性程度增加。事实上，亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化？更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。

⑥拟态是生物多样性的重要表现形式，是大自然的馈赠，让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序。拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。

（选自《大自然》总第183期，有删改）

[注]①螽（zhōng）斯：一种昆虫。②若虫：蝗虫等不完全变态的昆虫，在卵孵化之后，翅膀还没有长成期间，外形跟成虫相似，但较小，生殖器官发育不全，这个阶段的昆虫叫做若虫。

5.阅读①—④段，用文中的词语填空。 （2分）

枯叶蝶和螽斯都有外形和 两个方面的拟态，而螽斯的拟态还表现在 方面。

6.文中划线句运用了什么说明方法？有什么好处？（答出一种说明方法即可） （3分）

7.从第四段看，拟态的主要特点是什么？ （3分）

8.第五段对拟态原因和机制分析的顺序不能颠倒，为什么？ （4分）

9.从全文看，拟态有什么作用？ （6分）

[二] （22分）

槐 花

季羡林 ①自从移家朗润园,每年在春夏之交的时候,我一出门向西走，总是清香飘拂,溢满鼻官。抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边，在高高低低的土山上面，就能看到成片的洋槐，满树繁花，闪着银光；花朵缀满高树枝头,开上去,开上去,一直开到高空，让我立刻想到在新疆天池上看到的白皑皑的万古雪峰。

①②这种槐树在北方是非常习见的树种。我虽然也陶醉于氤氲的香气中，但却从来没有认真注意过这

种花树——惯了。

③有一年,也是在这样春夏之交的时候,我陪一位印度朋友参观北大校园。[A]走到槐花树下，他猛然用鼻子吸了吸气，抬头看了看，眼睛瞪得又大又圆。

④“真好看呀！这真是奇迹！”

⑤“什么奇迹呀?”

⑥“你们这样的花树。”

⑦“这有什么了不起呢？我们这里多得很。”

⑧“多得很就不了不起了吗？”

⑨我无言以对,看来辩论下去已经毫无意义了。可是他的话却对我起了作用：我认真注意槐花了,我仿佛第一次见到它，非常陌生，又似曾相识。[B]

⑩在沉思之余,我忽然想到,自己在印度也曾有过类似的情景。我在海德拉巴看到耸人云天的木棉树时,也曾大为惊诧。碗口大的红花挂满枝头,殷红如朝阳,灿烂似晚霞,我不禁大为慨叹：

⑪“真好看呀!简直神奇极了！”

⑫“什么神奇?”

⑬“这木棉花。”

⑭“这有什么神奇呢？我们这里到处都有。”

⑮[C]陪伴我们的印度朋友满脸迷惑不解的神气。我的眼睛瞪得多大,我自己看不到。现在到了中国,在洋槐树下,轮到印度朋友(当然不是同一个人)瞪大眼睛了。

⑯在日常生活中，我们都有这样一个经验：越是看惯了的东西，便越是习焉不察，美丑都难看出。这种现象在心理学上是容易解释的：一定要同客观存在的东西保持一定的距离，才能客观地去观察。难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗?难道我们就不能永远用新的眼光去看待一切事物吗？

⑰我想自己先试一试看,果然有了神奇的效果。[D]我现在再走过荷塘看到槐花,努力在自己的心中制造出第一次见到的幻想,我不再熟视无睹,而是尽情地欣赏。槐花也仿佛是得到了知己,大大小小、高高低低的洋槐,似乎在喃喃自语,又对我讲话。周围的山石树木,仿佛一下子活了起来,一片生机,融融氤氲。荷塘里的绿水仿佛更绿了;槐树上的白花仿佛更白了;人家篱笆里开的红花仿佛更红了。风吹,鸟鸣,都洋溢着无限生气。一切眼前的东西联在一起,汇成了宇宙的大欢畅。

（选自《季羡林散文集》，有删改）

[注]①氤氲（yīnyūn）：形容烟或云气浓郁。

10.文章第三段至第十五段写了两件事，请用简洁的语言分别加以概括。 （6分）

11.下面的句子是文章原句，请选择它在文中的正确位置（ ） （3分）

我在它身上发现了许多新的以前从来没有发现的东西。

A、[A]处 B、[B]处 C、[C]处 D、[D]处

12.第十六段划线句中“这种习惯指文中的哪一句话”？ （3分）

13.请从描写方法的角度，赏析第三段中划线句子的表达效果。 （6分）

他猛然用鼻子吸了吸气，抬头看了看，眼睛瞪得又大又圆。

14.“一切眼前的东西联在一起，汇成了宇宙的大欢畅”，作者认为怎样才能达到这种效果？ （4分）

[三] （15分）

生于忧患，死于安乐

《孟子》

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患而死于安乐也。

15.解释下列加点词在文中的意思。 （5分）

（1）百里奚举于市 举：_________ （2）必先苦其心志 其：_________ ．．

（3）曾益其所不能 曾：_________ （4）征于色发于声而后喻 喻：_________ ．．

（5）出则无敌国外患者 出：_________ ．

16.翻译下列句子。 （4分）

（1）故天将降大任于是人也。 （2）人恒过然后能改。

17.孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么？请用自己的话概括。 （4分）

18.本文的中心论点：_______________________________________________________ （3分）

三、写作（55分）

19.请以“难忘那______________的眼神”为题，写一篇文章。

[提示与要求]

（1）请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

卷面书写（5分）

语文试题参考答案及评分标准

一、（35分）

1．（10分）

（1）①落英缤纷 ②大漠孤烟直 ③会当凌绝顶 ④沉舟侧畔千帆过

⑤夜泊秦淮近酒家 ⑥别是一般滋味在心头 ⑦将军白发征夫泪 ⑧庭下如积水空明

（共6分。选填6句，每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）

（2）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风（或君）直到夜郎西。

（共4分。每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分）

2．（9分）

（1）yì 匿 xiè （共3分。每空1分）

（2）流倘 流淌 （共2分。每空1分）

（3）C （共2分）

（4）拟人 排比 （共2分。每空1分）

3．（4分）

（1）罗广斌 江姐（江雪琴） （共2分。每空1分）

（2）古希腊 伊索寓言 （共2分。每空1分）

4.（12分）

（1）①制造 创造 （共2分。每空1分）

②谚语形象、生动，能增强语言的表达效果和分量 （共2分）

（2）示例：小军同学，“事情宜早，越早越好；拖拖拉拉，没完没了”，做事不拖拉，既提高了效

率，又培养了好习惯，不是一举两得吗？

（共4分。引用1分，内容与表达3分。意思对即可）

（3）示例一：从学校出发，一直往东到十里铺，在往东北到染坊村，然后往北不远就是王岭村。

示例二：从学校出发，一直向前到十里铺，左转到染坊村，再沿着右边的路走就能到王岭村。

（共4分。内容2分，表达2分。意思对即可。）

二、（55分）

[一]（18分）

5．（2分）颜色（或“体色”） 行为 （共2分。每空1分）

6．（3分）示例：举例子，具体说明拟态现象及其特点。

作比较，突出螽斯若虫和虎甲相似的特点。

（共3分。说明方法1分，好处2分。意思对即可）

7．（3分）相似性；普遍性（或“常见”） （共3分。“相似性”2分，“普遍性”1分。意思对即可）

8．（4分）照应第④段最后一句话，先原因后机制；按逻辑（先已知后未知）顺序说明。

（共4分。每点2分。意思对即可）

9.（6分）可以保护其中某一物种或两个物种；让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系

统更加稳定、多样和有序；拟态的美学特征让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。

（共6分。每点2分。意思对即可）

[二]（22分）

10.（6分）印度朋友看见槐花非常惊讶。我看到木棉花大为慨叹。

或：印度朋友看见槐花非常惊讶，引起我对槐花的注意。我看到木棉花大为慨叹，印度朋友迷惑不解。

（共6分。每点3分。意思对即可）

11.（3分）B （共3分）

12．（3分）越是看惯了的东西，便越是习焉不察，美丑都难看出。 （共3分）

13.（6分）运用动作描写和神态描写，细致生动地写出了印度朋友闻到槐花清香飘拂、看到成片的洋

伊索寓言告诉我们什么道理50字篇九
《山东省无棣县2011-2012学年度第一学期期中十校联考 七年级语文》

山东省无棣县2011-2012学年度第一学期期中十校联考

七年级语文测试题

（满分120分 考试时间100分钟）

亲爱的同学，半个学期的初中学习，一定让你收获了不少。请拿起手中的笔，将累累的硕果记录在这张试卷上吧，你会惊奇地发现你有多棒：学习自信，见解独特，想象丰富……赶快动起笔来，把这份快乐也传给老师、家长，让他们和你一同分享吧！

一、语言积累与运用（共25分）

1．漂亮的书写能给人以美的享受，请抄写下面的句子。相信你一定能写得正确、规范、美观。（2分）

立君子品质 做儒雅少年

2、根据拼音写汉字，或给加点的字注音。（4分）

① zhù（ ）立 ②梦 mèi（ ） ③cù（ ）然长逝 ④一shùn（ ）间

⑤呵（ ）责 ⑥黄晕（ ） ⑦盘虬（ ）卧龙 ⑧扒（ ）窃．．．．

3、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）

A.要把我们的学生培养成为既具有丰富的知识又有高尚的品质。

B.从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。

C.秋天是一个收获的季节，到处呈现出一派欣欣向荣的景象。

D.我用傻瓜相机将妈妈的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头，制成像册。

4．“腹有诗书气自华”，背诵优美的诗文，可以丰富语言积累，提高语文素养。尽你所知，在下面的横线上补齐所缺的名篇佳句。（6分）

， 。

（6）《龟虽寿》中表达诗人雄心抱负的千古名句是 ，

； ， 。

5、诗歌鉴赏（４分）

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

（1）试从诗中找出几个词语来说明作者描绘的是什么季节的景象？（2分）

（2）诗中“最爱湖东行不足”一句表达了诗人怎样的思想感情？（2分）

6、名著阅读（3分）

互联上的论坛是民发表感言的地方。教育的“文学论坛”准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言，请你从下列名著中选取一篇，写上几句感言。（注意：不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。）

名著：《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》《繁星 春水》

示例：初读《骆驼祥子》，觉得故事好玩；再读，看到了他挣扎的痛苦，看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深，对样子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说，帮他一把。

名著：__________________________

感言： 。

7、综合性学习。（4分） 生活是语文的源泉，语文是生活的镜子。七年级某个班举行了一次“漫游语文世界”的活动：

（1）〔缤纷课堂〕语文课代表在课堂上深情念了一段感受语文的话：语文是处处闻啼鸟的春；语文是荷花映日红的夏；语文是仙鹤排云上的秋；语文是梅花独自开的冬。这段话里包含有四句古诗，你知道吗？写出两句即可。（2分）

（2）按要求仿写（在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子）。（2分）

读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私； 二、文言文阅读（15分）

阅读《童趣》，完成后面1～5题。

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

1. 我能解释下面划线的词语。（4分）

①项为之强 （ ） ②徐喷以烟 （ ）

③鹤唳云端 （ ） ④鞭数十 ( )

2.我能用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

① 心之所向，则或千或百，果然鹤也。

②

神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

3、神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。”作者这一举动的原因是什么？（2分）

我的揣摩：

4.本文的物外之趣有哪些？它们源于生活中的什么事物？（2分）

我的概括：

5.下面两题难度各异，分值不同，请任选一题作答。（两题都答，只按第①题计分）

①通过本文的阅读，你认为怎样才能成为一个情趣丰富的人？（3分）

我的看法：

②童年是一段如诗如画的故事，在童年发生过许多趣味横生的故事，诗人胡令能《小儿垂钓》中写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐霉苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”你还知道哪些诗中写到了童年生活？写到相关的诗句即可。（3分）

我的积累：

三、现代文阅读（２0分）

阅读下面的文字，完成6～10题

伊索寓言告诉我们什么道理50字篇十
《山东省无棣县2011-2012学年度第一学期期中十校联考 七年级语文》

山东省无棣县2011-2012学年度第一学期期中十校联考

七年级语文测试题

（满分120分 考试时间100分钟）

亲爱的同学，半个学期的初中学习，一定让你收获了不少。请拿起手中的笔，将累累的硕果记录在这张试卷

上吧，你会惊奇地发现你有多棒：学习自信，见解独特，想象丰富……赶快动起笔来，把这份快乐也传给老师、家长，让他们和你一同分享吧！

一、语言积累与运用（共25分）

1．漂亮的书写能给人以美的享受，请抄写下面的句子。相信你一定能写得正确、规范、美观。（2分）

立君子品质 做儒雅少年

2、根据拼音写汉字，或给加点的字注音。（4分）

① zhù（ ）立 ②梦 mèi（ ） ③cù（ ）然长逝 ④一shùn（ ）间

⑤呵（ ）责 ⑥黄晕（ ） ⑦盘虬（ ）卧龙 ⑧扒（ ）窃．．．．

3、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）

A.要把我们的学生培养成为既具有丰富的知识又有高尚的品质。

B.从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。

C.秋天是一个收获的季节，到处呈现出一派欣欣向荣的景象。

D.我用傻瓜相机将妈妈的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头，制成像册。

4．“腹有诗书气自华”，背诵优美的诗文，可以丰富语言积累，提高语文素养。尽你所知，在下面的横线上补

齐所缺的名篇佳句。（6分）

， 。

（6）《龟虽寿》中表达诗人雄心抱负的千古名句

是 ，

； ， 。

5、诗歌鉴赏（４分）

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

（1）试从诗中找出几个词语来说明作者描绘的是什么季节的景象？（2分）

（2）诗中“最爱湖东行不足”一句表达了诗人怎样的思想感情？（2分）

6、名著阅读（3分）

互联上的论坛是民发表感言的地方。教育的“文学论坛”准备向大家征集“我最喜欢的名著”

阅读感言，请你从下列名著中选取一篇，写上几句感言。（注意：不一定要在句式上模仿示例，关

键在于谈出自己的真实感受。）

名著：《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》《繁星 春水》

示例：初读《骆驼祥子》，觉得故事好玩；再读，看到了他挣扎的痛苦，看到了他在困苦中走向堕

落的无奈。我的理解在加深，对样子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说，帮他一把。

名著：__________________________

感言： 。

7、综合性学习。（4分） 生活是语文的源泉，语文是生活的镜子。七年级某个班举行了一次“漫游语文世界”的活动：

（1）〔缤纷课堂〕语文课代表在课堂上深情念了一段感受语文的话：语文是处处闻啼鸟的春；语文是荷花映日

红的夏；语文是仙鹤排云上的秋；语文是梅花独自开的冬。这段话里包含有四句古诗，你知道吗？写出两句即

可。（2分）

（2）按要求仿写（在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子）。（2分）

读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；

二、文言文阅读（15分）

阅读《童趣》，完成后面1～5题。

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素

帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾

凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所

吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

1. 我能解释下面划线的词语。（4分）

①项为之强 （ ） ②徐喷以烟 （ ）

③鹤唳云端 （ ） ④鞭数十 ( )

2.我能用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

① 心之所向，则或千或百，果然鹤也。

②

3、神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。”作者这一举动的原因是什么？（2分）

神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

我的揣

摩：

4.本文的物外之趣有哪些？它们源于生活中的什么事物？（2分）

我的概括：

5.下面两题难度各异，分值不同，请任选一题作答。（两题都答，只按第①题计分）

①通过本文的阅读，你认为怎样才能成为一个情趣丰富的人？（3分）

我的看

法： ②童年是一段如诗如画的故事，在童年发生过许多趣味横生的故事，诗人胡令能《小儿垂钓》中写道：“蓬头

稚子学垂纶，侧坐霉苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”你还知道哪些诗中写到了童年生活？写

到相关的诗句即可。（3分）

我的积

累：

三、现代文阅读（２0分）

阅读下面的文字，完成6～10题

（一）父亲的自行车

余 杰

①有人说，十岁的小孩子崇拜父亲，二十岁的青年人鄙视父亲，四十岁的中年人怜悯父亲。然而，对我来说，

这个世界上父亲是惟一值得一辈子崇拜的人。

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