补充词语什么学什么练

导读：　补充词语什么学什么练篇一《词汇补充练习》 ...

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补充词语什么学什么练篇一
《词汇补充练习》

补充练习

分析题

一、语义场

1.给下列各词找到适当的上位词、下位词和四个类义词。

（1）农民 （2）金属 （3）阅读 (4)树 （5）牛

2.请给下列语义场进行归类。

（1）夏—商—周—„„元—明—清

（2）星期一—星期二—„„星期天

（3）南—北

（4）立春—雨水—惊蛰—„„冬至—小寒—大寒

（5）美—丑

（6）老板—职员

（7）源头—上游—中游—下游—河口

（8）忽然——突然——猛然

（9）生—死

3. “干净”和“清洁”在什么意义上是同义词，在什么意义上不是同义词？

4.请辨析下列各组同义词。

（1）惦记——惦念（2）侵占——侵犯（3）毛病——缺点（4）气派——气度

（5）布匹——布 （6）鼓动——煽动（7）轻视——鄙视（8）灾难——灾荒

（9）挂彩——负伤（10）担任——担负（11）局面——场面（12）保护——庇护

5.指出下列成语中的同义词和反义词。

家喻户晓 七上八下 你追我赶 龙飞凤舞 死去活来

弃暗投明 取长补短 无独有偶 此起彼伏 横冲直撞

博古通今 东摇西摆 苦尽甘来 新陈代谢

6.辨析下列各组成语。

（1）成群结队——三五成群

（2）大张旗鼓——雷厉风行

（3）当仁不让——义不容辞

（4）风流云散——烟消云散

7.举例分析下列几组词在哪些义项上构成反义关系，哪些没有？（可借助词典） 细——粗 厚——薄 开——关 新——老

8.请从下列每组词中找出反义词。

（1）永久 耐用 永别 短少 停止 临时

（2）人格 高尚 品德 卑贱 卑鄙 贵重

（3）喜好 喜欢 兴趣 满意 讨厌 悲观

（4）处分 惩罚 教训 责备 奖赏 赞扬

9.下列各词是否是反义词关系？为什么？

（1）天堂——遭罪

（2）爱护——庇护

（3）战争——光明

（4）老师——学生

二、词义和语境的关系

1.改正下列各句中用的不恰当的词语。

（1）你上吊，你跳河，你卖儿卖女，你冻死饿死，他都不动声色，他只管自己的腰包塞满了没有，哪管你的死活。

（2）对于投机倒把分子，我们不能采取自由主义态度，当然更不能随波逐流。

（3）盖叫天系河北高阳县人，虽出身北方，却常居南方。

（4）我们必需出色地完成自己的任务。

2.借助现代汉语词典，判断下列句子中的“打”各应归入哪一义项。

（1）老王打一退休就在街道处担任党支部书记。

（2）这个事情，不管谁来打听，我都不会说。

（3）我们还没有买房子的打算。

（4）他结婚的时候，父母给他打了一套家具。

（5）咱们要千万小心，不能让他发现了，否则到时候鸡飞蛋打，你我面子上都不好看。

（6）他们兄弟两个，很会打仗。

（7）遇见了他，别忘了替我打个招呼。

（8）这次进山，没有打到什么好东西，只有这两只獐子

（9）文革时，许多老知识分子，都被打成了右派。

（10）他们家在门前打了一口井。

（11）我打心眼儿里瞧不上他的行为做派。

（13）你每天给他打几个电话？

3.在钱钟书的《围城》中有这样一段描述鲍小姐的话“有人叫她`熟食铺子`（charcuterie），因为只有熟食店会把那许多颜色暖热的肉公开陈列；又有人叫她`真理`，因为据说`真理`是`赤裸裸的`。”这里的“熟食铺子”和“真理”都有特殊的含义，请问是什么意思？

4.归纳下面一组复合词中“厚”的意义。

忠厚、厚爱、厚此薄彼、得天独厚、厚古薄今、厚道、宽厚、优厚、深厚、敦厚、厚度、厚望、厚葬、无可厚非、厚礼、厚颜无耻、厚待、厚谊

5.根据下面句子归纳“活”的义项，并指出哪些属于活[1]，哪些属于活[2]。

(1)鱼儿离开了水就无法存活。(2)这一段写得很活。(3)这孩子说话活像大人。

(4)他身子不好，不能干重活。 (5)活到老,学到老。 (6)这批活做得好。

(7)我买了一本活页笔记本。 (8)侦察兵活捉了敌人的一个舌头。

(9)他还要养家活口。 (10)他这样作很出活。 (11)这里的水都是活水。

三、现代汉语词汇的构成

1.请鉴别下列词语，指出它们各自不同的来源。

社稷 经济 二百五 曲奇 试婚 手术 熊市 买单 炒鱿鱼 打工 金婚 王子 基因 套牢 克隆 牛市 革命 美术 阁下 公主 诊断 教授 储君 干部 龌龊 王后 纸婚 及第 给力 隐婚 洞房

2.请以“啤酒”和“咖啡”为例说明外来词中“啤”和“咖”已经汉语语素化了。

3.下列各词，哪些是基本词，哪些是一般词。

（1）眼睛 （2）民工 （3）鞋 （4）民国 （5）最

（6）万 （7）京剧 （8）高尔基 （9）转化 （10）天安门

4、请分析下列外来词的形成方式（10分）：

啤酒 CT B超 民主 俱乐部 冰淇淋 足球 戈壁 苏维埃 逻辑 夹克 卡介苗 沙龙 沙文主义 MTV 苏打 卡片

5.请从下列句子中找出外来词、古语词、方言词、行业词。

（1）同学聚会，我们总会打扑克。

（2）有的人长期筑底走不出盘局，无法突破自我。

（3）党委书记要当好二传手。

（4）今年，学校举行的圣诞派对非常成功。

（5）这家酒楼的菜味道不错。

（6）医生建议她长期服用维他命，不能吃一顿落一顿。

（7）这次高考省状元是我们县有名的才子。

（8）自从那件事过后，两人见面都会觉得尴尬，渐渐地，竟不常联系了。

（9）推出产品要把握市场节奏，善于打时间差。

6.下列各词本都是方言词，现在哪些可以看做是基本词？

啥 坠雨 胰皂 别扭 把戏

陌生 垃圾 名堂 橄榄 公鸡

四、熟语

1.下面所列，那些是成语、惯用语、谚语、歇后语？请加以区分。

（1）先下手为强 （2）兔子的尾巴长不了 （3）当面锣，对面鼓

（4）既来之，则安之 （5）成以萧何，败亦萧何 （6）莫须有

（7）吃大锅饭 （8）跑龙套 （9）兔子急了还咬人 （10）一枕黄粱

（11）抓辫子 （12）拦路虎 （13）旗杆上绑鸡毛 （14）翘尾巴

（15）一年之计在于春 （16）抛砖引玉 （17）吃鸭蛋 （18）王八吃了秤砣铁了心

2.改正下列成语中的错别字。

坚如盘石 遗笑大方 既往不究 相形见拙 一枕黄粱 妄费心机 怨天由人

水乳交溶 变本加利 暗然销魂 不记其数 受益非浅 明查秋毫 开源截流

心浮气燥 前仆后继 手屈一指 出类拔粹 刚腹自用 并行不背 神彩飞扬

3.广告语中常常利用改造成语的方法，如“随心所浴”（热水器）“当之无愧”（当铺广告）“一旦拥有，别无所求”（足球），你认为这样做好不好？为什么？

4.请各举出惯用语（三字格和非三字格各几个）、歇后语（喻意、谐音各三个）的例子。

5.请从下列句子中分别找出惯用语、谚语。

（1）对于“走后门”这个问题的处理要从严，不是从宽。

（2）“情人眼里出西施”，你应该觉得她最美。

（3）有些执法人员以“清官难断家务事”为由，拒绝为受害妇女开验伤单。

（4）买卖谈的“八九不离十”，你也该放下这颗心了。

（5）说起来也有些难开口，可是人情归人情，公道归公道。看来我不提，你们好像忘了这回事似的。

（6）你看他那样高兴，我都不忍心泼冷水。

（7）真是来得早不如来得巧，我刚刚送走两位来访的。

（8）瘦死的骆驼比马大，他们家好歹曾是个地主，说不定还有什么好东西藏着没叫你知道。

6.列表分析下列成语的内部结构关系。

（1）审时度势（2）一衣带水（3）咄咄逼人（4）拍案叫绝（5）耳目一新

（6）班门弄斧（7）众叛亲离（8）匹夫之勇（9）左顾右盼（10）狐假虎威

（11）令人发指（12）别树一帜（13）不劳而获（14）发号施令（15）层出不穷

（16）置之度外(17)过河拆桥（18）生龙活虎（19）梁上君子（20）侃侃而谈

（21）叶公好龙（22）突飞猛进（23）忍辱负重（24）药到病除（25）虚怀若谷

（26）引狼入室（27）后起之秀（28）力争上游（29）化险为夷（30）包罗万象

（31）铁石心肠（32）持之以恒

五、词汇的发展变化和词汇的规范化

1.请指出下列新词的特点。

超编 创汇 笑星 突破性 程序化 自学热 信息港 短平快 时间差 太极拳 艾滋病 汉堡包 麦当劳 面的 中巴 三通 超生 男士 国手 大龄 老外

2.请举出五个已经或正在退出现代汉语词汇系统的词语。

3.从词义发展角度，对下面所列词语进行归类。

车 河 洗 肌肉 报复 可怜 爪牙 独裁 丈人 瓦 谷 菜 墨水 走 4在外来词借用的过程中，有时候，会发生几种形式并存的情况，比如：因特儿（音译）、internet（直接借用）、互联网（意译），镭射（音译）、激光（意译），你认为哪种办法比较好，我们在规范用语时应采纳哪种译法？

5.请指出下列例句中的生造词。

（1）这个问题一直缠萦在他的脑间。

（2）她终将成为世界游坛的巨人。

（3）汗水从帽子底下淌流满脸。

（4）他怎么还没来？我都要望石秋穿了。

（5）给人以无层的远思和遐想。

6.下列各句中哪些词语的运用是不规范的？

（1）这个东西的长度是十一米突。

（2）我今天下午要去买一包洋火。

（3）生活对我来言，亦是一个考验。

（4）我付思：他怎么会当上班长呢？

7.从词汇规范化角度来看，下列各组词中应当选用哪个词？

（1）玉米、苞米、珍珠米、棒子

（2）名学、伦理学、因明学、逻辑学

（3）托拉斯、脱拉斯、托拉司、托辣斯

（4）明天、明旦、明朝

（5）公鸡、雄鸡、鸡公

（6）灶前、镬灶间、灶头间、灶间、厨房

（7）月、月明、月光、月亮

（8）朱古力、巧克力、巧古力、巧格力

补充词语什么学什么练篇二
《补充成语练习》

补充成语(词语)练习

1、 给描写人物外貌的成语填空。

冰( )雪( ) 风( )日( ) 草( )莺( ) 柳( )花( ) 风( )雨( ) 心( )神

( ) ( )涛( )浪 ( )峦( )嶂 ( )花( )卉 ( )月( )风 冰消( )( ) 鸟( )花

( ) 心( )神( ) 光彩( )( ) 千山( )( ) 朦朦( )( )

2、在括号里填反义词，构成成语。深( )浅( ) ( )口( )声 争( )恐( ) 弄

( )成( ) ( )张( )望 同( )共( ) 出( )入( ) 破( )立( ) ( )肉( )疮 有

( )有( ) 损( )肥( ) ( )七( )八 口( )心( ) 舍( )为( ) 翻( )覆( ) 七

( )八 ( )

3、给描写人物外貌的成语填空。 ( )( )楚楚 白发( )( ) 慈( )善( ) 眉

( )目( ) ( )黄( )瘦 衣衫( )( )

4、 给描写人物心理活动的成语填空。 ( )( )若狂 心( )神( ) ( )高( )烈 ( )感( )集 ( )( )不安 悲痛( )( )

5、 给描写颜色的成语填空。 ( )紫( )红 色彩( )( ) 翠色( )( ) 万( )千( )

6、 把成语补充完整，并选择其中三个写一句话。 ( )山( )岭 ( ) ( )晃晃 心惊( ) ( ) 震耳( ) ( ) ( ) ( )一发 奋不( ) ( )

7、 将词语补充完整小心( )( ) ( )动( )动 你( )我( ) 井然( )( ) 惊( )失( ) 镇定( )( ) 莫( )( )妙 迫在( )( ) 啮牙( )( ) 冰( )雪( ) 大雪

( )( ) ( )( )呼啸 张( )李( ) ( )不可挡 ( )苦奋斗自( )自大（ ） 丝不动 不可开( ) 翠色欲( ) 惊惶失( ) 心惊( )战 万马奔( ) 千( )一发 兴高( )烈 无精打( ) 目不( )睛 全神( )注 无影无( ) 无穷无

( ) ( )不经心 垂头( )气 ( )有成竹

补充词语什么学什么练篇三
《补充字词句练习》

一、多音字

jǐn（ ） bï （ ） kōnɡ（ ） mï（ ） pínɡ（ ） 尽 薄 模 屏jìn（ ） báo（ ） kînɡ（ ） mú（ ） bǐnɡ（ ） hē（ ） pēn（ ） chā （ ） pū（ ） jiān（ ） 喝 喷 差 铺 间

hâ（ ） ân（ ） chāi（ ） pù（ ） jiàn（ ）

zànɡ（ ） hōnɡ（ ） zā （ ） pànɡ（ ） jiā （ ） 藏 哄 扎 zhā（ ） 胖 cánɡ（ ） hînɡ（ ）á（ ）án （

xīnɡ（ ） xiāo（ ） liánɡ（ ） zhēnɡ（ 兴 削 量 挣 xìnɡ（ ） xuē（ ） liànɡ（ ） zhânɡ（

āi（ ） dǎi（ ） chù（ ） quān（ 挨 逮 畜 圈 ái（ ） dài（ ） xù（ ） juàn（

ânɡ（ ） pō（ ） biàn（ ） zhāo（ 盛 泊 便 朝 ãnɡ（ bï（ ） án（ ） cháo（

ēnɡ（ ） zhuǎn（ ） xuán（ ） mā（ ）正 转 旋 摩 ânɡ（ ） zhuàn（ ） àn（ ） ï（ ）

二、形近字组词

挪（ ）蒸（ ）秧（ ）萎（ ）番（ ）锻（ ）雅（娜（ ）丞（ ）殃（ ）委（ ）翻（ ）缎（ ）稚（旬（ ）熬（ ）醋（ ）饺（ ）翡（ ）拌（ ）榛（甸（ ）傲（ ）蜡（ ）绞（ ）辈（ ）绊（ ）秦（筝（ ）鞭（ ）麦（ ）寺（ ）逛（ ）籍（ ）屉（争（ ）靴（ ）表（ ）侍（ ）诳（ ）藉（ ）届（瞅（ ）魔（ ）胖（ ）刑（ ）哼（ ）峻（ ）残（揪（ ）摩（ ）畔（ ）刊（ ）亨（ ）竣（ ）践（窝（ ）啃（ ）舅（ ）鸿（ ）鼎（ ）旺（ ）炊（蜗（ ）恳（ ）鼠（ ）鸣（ ）顶（ ）枉（ ）砍（裙（ ）兜（ ）币（ ）哎（ ）橱（ ）锈（ ）埃（群（ ）倪（ ）巾（ ）艾（ ）厨（ ）绣（ ）挨（玛（ ）蘸（ ）毒（ ）撇（ ）噎（ ）搓（ ）匣（码（ ）蕉（ ）素（ ）瞥（ ）壹（ ）差（ ）巨（吭（ ）伊（ ）搅（ ）伦（ ）藤（ ）析（ ）碱（坑（ ）咿（ ）揽（ ）抡（ ）腾（ ）折（ ）减（卓（ ）效（ ）蚀（ ）乏（ ）誉（ ）衔（ ）粪（ 夹 ）á （ ） chōnɡ（ 冲 ） chînɡ（ ） jiǎ（ 假 ） jià（ ） hú（ 糊 ） hù（ ɡuī（ 瑰 ɡuì（ ）勃（ ） ）脖（ ） ）栗（ ） ）粟（ ） ）怖（ ） ）饰（ ） ）匪（ ） ）菲（ ） ）乖（ ） ）乘（ ） ）揉（ ） ）柔（ ） ）喳（ ） ）渣（ ） ）顽（ ） ）玩（ ） ）捐（ ）

） ） ） ） ）

） ） ） ）

桌（ ）郊（ ）浊（ ）泛（ ）誊（ ）街（ ）类（ ）绢（ ） 澡（ ）械（ ）逆（ ）玫（ ）域（ ） 躁（ ）诫（ ）迸（ ）枚（ ）或（ ）

三、近义词

辩斗（辩论）挪移（挪动）凝然（凝视）觉察（发觉）依赖（依靠）优雅（雅致）镇静（镇定） 舒展（伸展）责怪（责备）歉疚（愧疚）萦绕（缠绕）机敏（灵敏）扶衬（帮衬）姿态（姿势） 窈窕（苗条）充足（充裕）娴熟（熟练）间断（中断）压抑（抑制）柔顺（温顺）丰富（丰盛） 朴实（朴素）敦厚（忠厚）排挤（排斥）侵蚀（剥蚀）崇尚（推崇）惊恐（恐怖）扼杀（抹杀） 豁达（开朗）深邃（深奥）含糊（模糊）残暴（残忍）粗暴（粗野）会意（领会）宏伟（雄伟） 憧憬（向往）注视（凝视）璀璨（灿烂）激烈（猛烈）兴旺（兴盛）哀思（哀悼）彻底（完全） 寄托（寄予）咨询（询问）陈设（摆设）审阅（批阅）简朴（简单）劳苦（劳累）精致（精巧） 慈爱（慈祥）奇异（奇特）捉弄（戏弄）欺负（欺侮）慈悲（慈善）打搅（打扰）抽噎（抽泣） 畏惧（恐惧）改善（改进）救援（救助）抵御（抵抗）野蛮（粗野）寂寞（孤单）荒唐（荒诞） 吹嘘（吹捧）祈祷（祷告）庄重（稳重）侵蚀（腐蚀）荣誉（名誉）隐退（消退）震撼（震动） 辛勤（辛劳）协作（合作）鼓舞（鼓励）真理（真谛）研究（探究）判断（判定）公平（公正） 侃侃而谈（夸夸其谈）想方设法（千方百计）专心致志（全神贯注）勃勃生机（生机盎然） 莫名其妙（不可思议）万象更新（焕然一新）万不得已（迫不得已）随心所欲（为所欲为） 一拥而入（蜂拥而至）欣喜若狂（手舞足蹈）游手好闲（好逸恶劳）夜以继日（废寝忘食） 司空见惯（屡见不鲜）暖烘烘（暖洋洋）

四、 反义词

空虚（充实）徘徊（果断）聪明（愚蠢）特别（普通）枯萎（旺盛）笔直（弯曲）柔软（僵硬） 喧哗（安静）薄弱（坚固）渺小（巨大）团结（分裂）娴熟（生疏）充足（缺乏）热闹（冷清） 压抑（张扬）朴实（华丽）柔顺（暴躁）排挤（拉拢）勤俭（奢侈）乐观（悲观）浪漫（现实） 豁达（狭隘）残暴（仁慈）幼稚（成熟）粗暴（温和）暂时（长久）暴露（隐蔽）茂密（稀疏） 黑暗（光明）挺进（后退）兴旺（衰退）团结（分裂）坚持（放弃）浏览（精读）简朴（豪华） 普通（特殊）精致（粗糙）穷苦（富裕）幸福（痛苦）慈悲（残忍）昏暗（明亮）摩平（揉皱） 忧郁（开朗）野蛮（文明）凄凉（繁荣）寂寞（热闹）淘气（乖巧）绝望（希望）嘲弄（恭维） 庄重（轻浮）溶解（凝结）刚毅（懦弱）纯净（混浊）精细（粗糙）崭新（破旧）诞生（逝世） 普通（特殊）独立（依赖）风华正茂（风烛残年）锲而不舍（半途而废）热腾腾（冷冰冰） 深信不疑（半信半疑）侃侃而谈（沉默寡言）专心致志（三心二意）从从容容（匆匆忙忙） 勃勃生机（奄奄一息）不慌不忙（手忙脚乱）座无虚席（寥寥无几）养尊处优（含辛茹苦）

截然不同（千篇一律）一无所有（应有尽有）两面三刀（表里如一）整齐划一（七零八落） 安然无恙（面目全非）闻所未闻（司空见惯）若无其事（郑重其事）人声鼎沸（鸦雀无声）

五、句子专项（一定要保证改后句子的通顺） 改为他人转述句

1、老师对我说：“我教你怎么写。” 2、巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。” 3、乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看吧。”

4、鲁迅在回信中：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。” 5、老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。”

6、萌萌把馍递给老师：“老师，您几天都没吃饭了。您吃吧，吃了身体就有劲了。” 7、那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？” 8、列宁问：“我应该排在哪一位同志的后面？” 9、桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了。”

10、海力布急得掉下眼泪说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！” 改为双重否定句

1燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。 2爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。 3在共产党面前，什么困难都能克服。 4我们确实需要努力了。 5我只好把书还给他。 反问句改陈述句

1、你举荐他，难道不怕别人说你偏心眼？

2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 3、海上日出不是伟大的奇观吗？

4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？ 5、这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？ 6、难道雨下得小吗？

7、你的这种做法，怎能不叫人生气？ 8、出了这样的事，人们怎不伤心呢？

9、没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？

10、我想，这么冷的天，那个拉车的怎能光着脚拉着车在路上跑呢？

陈述句改反问句

1.这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。 2、不好好学习，自然不能取得好成绩。 3、功课没做完，不能去看电影。

4、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。 5、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

6、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。 7、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。 8、我的心绷紧紧的，这无法忍受。 9、这潮湿冰冷的地面不能睡。

10、我们是学生，应该遵守学校的纪律。

修改病句。（原则：不能改变句子原意，只改一处，对症下药——增换删调；能改不删，能添不去。） 1、昨天，刮了一夜的大风。

2、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。 3、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。 4、我即使这么用功，但成绩还是不如你。 5、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。 6、张明被评为优秀少先队员的称号。

7、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。 8、造纸是我国古代的四大发明。

9、我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。 10、近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。 11、在会上，纷纷发表自己的意见。 12、我们从小要不吃零食的好习惯。 13、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。 14、这种不爱惜粮食，任意浪费粮食，是可耻的。 15、经过老师的教育，终于认识了错误。 16、李明学习很刻苦，因为成绩优良。

17、她千方百计想尽办法帮助学习成绩有困难的同学。 18、桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。 19、我认真完成了各科作业和语文作业。 20、她的家乡是北京人。

六、指出下列各句运用的修辞手法。

1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（ ） 2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（ ）

3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想摧垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（ ） 4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（ ） 5、蟋蟀在平台上弹琴。（ ）

6、水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。（ ） 7、太阳冲破了云霞，跳出了海面。（ ） 8、那些像棉花球似的云，叫积云。（ ）

9、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（ ） 10、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（ ） 11、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（ ） 12、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（ ） 13、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（ ） 14、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ） 15、山风梳理着他蓬乱的头发。（ ）

16、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（ 17、是谁创造了人类的文明？是劳动人民。( ) 18、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。( ) 19、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（ ） 20、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（ ）

按要求写改写下列句子。

1、老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。（用比喻手法） 2、鸟儿在树枝上跳动。（用拟人手法）

3、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。（用夸张手法） 4、天上的星星一闪一闪。（用拟人手法） 5、颗颗水珠在荷叶上滚动。（用比喻的手法）

）

补充词语什么学什么练篇四
《成语补充练习》

补充词语什么学什么练篇五
《二年级下册词语练习补充词语》

补充词语：

山清（ ）（ ） 风景（ ）（ ） 牛羊（ ）（ ） 博采（ ）（ ） 勤学（ ）（ ） 遮风（ ）（ ） 反义词：

宽——（ ） 穷——（ ） 胜——（ ） 贵——（ ） 内——（ ） 恶——（ ） 近义词：

渐渐—（ ） 惋惜—（ ） 仍然—（ ） 健壮—（ ） 浓密—（ ） 欢庆—（ ） 欢度—（ ） 徐徐—（ ） 果然—（ ） 慢慢—（ ） 赞扬—（ ） 往常—（ ） 能工（ ）（ ） 冥思（ ）（ ） 灯光（ ）（ ） （ ）（ ）转睛 （ ）（ ）倒置 （ ）（ ）逐末 （ ）（ ）不倦 （ ）（ ）协力 （ ）（ ）失大 （ ）（ ）成城 （ ）（ ）钻研 （ ）（ ）点点 （ ）（ ）多彩 （ ）（ ）一新 （ ）（ ）辉煌 （ ）（ ）夺目 一（ ）不（ ） 一（ ）不（ ） 一（ ）不（ ） 越（ ）越（ ） 越（ ）越（ ） 越（ ）越（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）

加——（ 哭——（ 是——（ 来——（ 升——（ 粗——（ 厚——（ 贫穷——（ 美丽——（ 夸奖——（ 明亮——（ 茂密——（ 古老——（ 有趣——（ 冷清——（ 朦胧——（ 炎热——（ 喜爱——（ 开始——（ 幸福——（ 高兴——（ 繁华——（ 方便——（ 认真——（ ）））））））））））））））））平常—（ ） 巴望—（ ） 焦急—（ ） 急忙—（ ） 优美—（ ） 美丽—（ ） 马上—（ ） 连忙—（ ） 漂亮—（ ） 兴奋—（ ） 得意—（ ） 冷淡—（ ） 犹如—（ ） 装扮—（ ）

给下列语句排序：

（ ） 我连忙起身给老爷爷让坐。

（ ）星期六，我坐公共汽车去外婆家。 （ ）我说：“不用谢，这是我应该做的。”

（ ）我刚坐下，就看见一位老爷爷上了车。

（ ）老爷爷微笑着说：“谢谢。你真是个好孩子。” （ ）上车后，我找了一个座位。

）））））））

补充词语什么学什么练篇六
《补标成语练习》

补充词语什么学什么练篇七
《成语补充练习》

成语补充练习

一、成语填空。

万籁俱（ ） 气（ ）山河 居高（ ）下 不拘一（ ） （ ）流不息 （ ）不在乎 穷凶（ ）恶 （ ）经风霜

装腔（ ） 足智（ ） 自暴（ ） 心悦（ ） 目不（ ） 小心（ ） 巍然（ ） 情不（ ） 张牙（ ） 心甘（ ） 欣喜（ ） 视死（ ） 排山（ ） 昂首（ ） 狼狈（ ） 急中生（ ）

二、圈出成语中的错别字，将正确的写在括号内。

全神关注（ ） 自立更生（ ） 立杆见影（ ） 光彩夺木（ ） 垂头伤气（ ） 排山到海（ ） 阴谋鬼计（ ） 莫不关心（ ） 换然一新（ ） 同干共苦（ ） 迫不急待（ ） 原形必露（ ） 实事求事（ ） 坚苦奋斗（ ） 不曲不挠（ ） 通心协力（ ） 杨眉吐气（ ） 喜出往外（ ） 悔人不倦（ ） 夸夸奇谈（ ）

三、根据意思写出成语。

1、放在一边不加理睬。 （ ）

2、在比赛、考试中成绩优异，名次排在前面。（ ）

3、态度谦逊和蔼，使人容易接近。 （ ）

4、别人遇到灾难，不但不帮忙，还很高兴。 （ ）

5、顺着次序，一步一步地前进。 （ ）

6、年纪虽老，精力却更加旺盛。 （ ）

7、做一件事，能得到两种好处。 （ ）

8、坚定有节操，不向敌人屈服。 （ ）

9、说到做到，说话与行动相协调。 （ ）

10、缩着手在旁边看着，指有的人对某件事采取消极冷淡、坐观成败的态度。（

四、按要求写成语。

1、写出四个由寓言得来的成语。

2、写出四个由历史故事得来的成语。

3、写出四个含数字的成语。

4、写出四个含动物的成语。

5、写出四个含植物的成语。

6、写出四个含有反义词的成语。

7、写出四个含有近义词的成语。

8、写出四个描写天气热的成语。

9、写出四个描写人多的成语。

附加题：成语接龙。

例：坚韧不拔--拔刀相助--助人为乐--乐极生悲--悲欢离合

1、言行不一-- -- -- --

2、悬崖勒马-- -- -- --

一、将画线的部分换作一个成语。

1、长江波涛汹涌，非常壮观，是我国的第一大河。（ ）

2、秦兵马俑的制作技艺精巧，胜过天然，享有盛誉。（ ）

3、看我们玩得这么高兴，妈妈也很有兴致地参加了进来。（ ） 1 ）

4、他读起书来高低曲折，和谐优美，我们很爱听。（ ）

5、听了这么美妙的音乐，他竟控制不住自己的感情地跳起舞来。（ ）

6、爷爷总是夜晚接着白天地干活，真让人担心他的身体。（ ）

7、红军战士在困难面前毫不屈服的斗争精神，感动了一代又一代人。（ ）

8、为了补上落下的功课，他就像饿了渴了需要饮食那样地学习。（ ）

9、李老师在工作上一点都不马虎，赢得了同学们的尊敬。（ ）

10、看到这幅色彩非常绚丽夺目的图画，我不由发出一声惊叹。（ ）

11、他的球发得这样急，让我来不及防备。（ ）

12、尽管她喊得声音嘶哑，力量用尽，还是没有人来帮助她。（ ）

13、这儿景色优美，如在画中，让我留连忘返。（ ）

14、劳动中，同学们争着向前，惟恐落后，挥汗如雨。（ ）

15、听了这件事，同学们个个心里急得像火烧一样。（ ）

16、我的成绩这么差，几次让爸爸恼怒得跳脚呼喊像打雷一样。（ ）

17、这座房子装饰华丽，陈设精美，你见了准会不住口地称赞。（ ）（ ）

18、看着我的成绩单，妈妈连眉毛眼睛都透出笑意。（ ）

19、看着这件全世界没有第二个的宝物，他眼睛发直，说不出话来。（ ）（ ）

20、哥哥走起路来昂着头，挺着胸脯，倒像一个军人。（ ）

21、这段话把爸爸抽烟时的神态描写得非常生动逼真。（ ）

22、喝着这早就享有很大名声的龙井茶，我不禁高兴得手脚都舞动起来。（ ）（ ）

23、走了一天的路，我又饿又冷，难以忍受。（ ）

24、为我攻克这座堡垒，我军战士前面的人上去了，后面的人也紧跟着上去。这样坚持到底，毫不放弃的进攻，使敌人心神受到极大震动。（ ）（ ）（ ）

25、越过高大险峻的山岭，穿过各种声音嘈杂纷乱的街道， 我们白天黑夜不停地赶路，这一天，终于来到了全世界闻名的长城脚下。（ ）（ ）（ ）（ ）

26、态度温和，举止文雅的李明经过深入的思考，不慌不忙，非常镇定地说：“在学习上只有集中全部注意力，勤奋得不知疲倦，才能有所收获„„”他说起话来像流水一样连续不断，而且有深刻的含义，让我们越想越觉得有意思。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

27、这种事情虽然同学们都因为经常看见而习惯了，但我仍然心里急得像火烧一样。我想，怎样解决这个像火烧眉毛一样急的事呢？（ ）（ ）（ ）

28、她走路时抬着头，挺着胸，精神饱满，哪像一个疾病缠身的人？（ ）

29、罗盛教奋勇向前，不顾生命危险地跳入水中救落水儿童。（ ）

30、经过老师的讲解，我突然一下子明白过来。（ ）

31、当北方还是雪后一片银白的世界，南方 已是春意盎然。（ ）

32、李老师对大家态度温和，容易接近，大家都很喜爱他。（ ）

33、为了完成这项任务，他夜晚接着白天地工作。（ ）

34、这场洪水灾害的场面使人感受很深，震动很大。（ ）

35、同学们都是思想单纯，活泼可爱。（ ）

36、中国文化学识丰富，又专又深。（ ）

37、同学们天天、时时生活在一起，感情很深。（ ）

38、看着这幅颜色繁多、灿烂多彩的画，他笑了。（ ）

二、选出意思相近或意思相反的成语，写在括号里。

引人注目 一筹莫展 相安无事 欢天喜地 垂头丧气 坚定不移

2

将信将疑 举世闻名 窃窃私语 胸有成竹 想法设法 神气活现

安然无恙 交头接耳 愁眉苦脸 千方百计 海底捞针 惊弓之鸟

近义成语（ ）－（ ） （ ）－（ ）

（ ）－（ ） （ ）－（ ）

反义成语（ ）－（ ） （ ）－（ ）

（ ）－（ ） （ ）—（ ）

三、成语填空。

至（ ）至义 悲（ ）欲绝 （ ）留之际 （ ）然屹立

井然有（ ） 忠于（ ）守 心（ ）神往 （ ）名思义

（ ）有成效

（ ）草除根

（ ）不绝

乘（ ）而入

视死如（ ）

永（ ）不朽

胜（ ）在握

人多（ ）众

穷（ ）末路

志同（ ）合

无微不（ ）

亭台楼（ ）

金（ ）辉煌

废（ ）忘食

（ ）学多才

翻然（ ）悟

洗心（ ）面

防微杜（ ）

（ ）身而出

忍辱含（ ）

不屈不（ ）

气势非（ ）

直（ ）了当

（ ）眉之急

久（ ）盛名

因人而（ ）

天（ ）地裂

窗明（ ）净

（ ）态万方

风度（ ）

秋高气（ ）

一（ ）复始

海底（ ）针

汹涌（ ）湃

炉火（ ）青

喜怒无（ ） 望洋（ ）叹 （ ）如烟海 有（ ）无恐 络（ ）不绝 （ ）枪舌剑 走（ ）无路 针（ ）相对 负（ ）请罪 如梦初（ ） 赴汤（ ）火 冲锋（ ）阵 奋不（ ）身 出类拔（ ） 卓（ ）不群 万古长（ ） （ ）开得胜 马到成（ ） 成竹在（ ） 再接再（ ） 直（ ）黄龙 气（ ）长虹 （ ）水一战 一决（ ）雄 日（ ）途穷 和（ ）共济 休（ ）相关 同心（ ）力 生死相（ ） 集思广（ ） 体（ ）入微 （ ）强扶弱 急公好（ ） 富丽堂（ ） （ ）梁画栋 （ ）次栉比 重峦（ ）嶂 举世（ ）名 （ ）世无双 十（ ）寒窗 悬（ ）刺股 （ ）壁借光 一（ ）成诵 语惊四（ ） 才（ ）无双 迷途知（ ） 弃旧（ ）新 改恶从（ ） 负（ ）请罪 开（ ）相见 蚁穴（ ）堤 博闻（ ）记 家学（ ）源 （ ）风沐雨 犯颜极（ ） 飞来（ ）祸 来白之（ ） 大笔如（ ） （ ）篇巨制 （ ）之名山 前（ ）后继 崇山（ ）岭 凝神（ ）听 人（ ）马嘶 日夜（ ）程 惊心动（ ） 深思熟（ ） 司空见（ ） 冰（ ）玉洁 （ ）寒交迫 一（ ）作气 （ ）味无穷 所向披（ ） （ ）跳如雷 心急如（ ） 无可（ ）非 争先（ ）后 声嘶力（ ） （ ）大精深 天真（ ）漫 一丝不（ ） 风流（ ）洒 气宇（ ）昂 温文尔（ ） 神采（ ） 威风（ ） 相貌（ ）（ ）大方 处之（ ）然 习以为（ ） （ ）水成冰 汗流（ ）背 尺（ ）寸阴 芳草如（ ） （ ）石流金 无边无（ ） 桀骜不（ ） 旋（ ）转坤 雷霆万（ ） 波光（ ） 棋（ ）对手 琴（ ）书画 笔走龙（ ） （ ）斗龙争 生花（ ）笔 3

一气（ ）成 （ ）如生 （ ）动听 （ ）其谈

理直气（ ） 无（ ）之谈 老生（ ）谈 拾人牙（ ）

（ ）口开河 海（ ）天空 高朋满（ ） 情（ ）意合

心心相（ ） 宾客（ ）门 一见如（ ） 一见（ ）心

相见恨（ ） 交（ ）言深 形（ ）不离 难（ ）难分

情同（ ）肉 十指（ ）心 得心（ ）手 左右逢（ ）

言简意（ ） 要言不（ ） 开（ ）明义 （ ）在笔先

四、根据要求写成语

1、来源于寓言故事的成语

2、来源于神话传说的成语

3、来源于历史故事的成语

4、写几个含有叠词的成语

AABB式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

ABAC式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

AABC式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

ABCC式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、写几个含有近义词的成语

6、写几个含有反义词的成语

7、含有修辞的成语

比喻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

夸张＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8、不是四个字的成语--------------

五、写出下面成语中的人物主角

四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( )

煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 纸上谈兵( )

背水一战( ) 指鹿为马( ) 围魏救赵( )

草船借箭( ) 完璧归赵( ) 卧薪尝胆( )

负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( )

三顾茅庐( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( )

六、根据意思写含有“手”的成语

形容极为兴奋：______________ 形容情谊深如兄弟：__________

形容医术高明：______________ 形容做事机警、敏捷：________

形容重归于好：______________ 形容心思灵敏、手艺精巧：______

形容十分喜爱：_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手：_______

七、根据意思写含有“言”和“语”的成语。

1很少的几句话（ ）言（ ）语 6随口乱说的话（）言（）语

2说了很多的话（ ）言（ ）语 7含有讽刺意味的风凉话（）言（）语

3自己对自己说的话（ ）言（ ）语 8无根据，恶意中伤的话（）言（）语

4豪迈雄壮的话（ ）言（ ）语 9毫无根据，污蔑，诽谤的话（）言（）语 5像蜜糖似的话（ ）言（ ）语 10虚假而动听的话（ ）言（ ）语

成语中的历史人物填空练习

（1） 一字千金［ ］ （2） 一饭千金［ ］ （3） 二碑纪功（4） 三顾茅庐［ ］

（5） 四面楚歌［ ］

（6） 五月飞霜［ ］ （7） 七步成诗［ ］ （8） 八斗之才（9） 千金买骨［ ］ 4

（10） 入木三分［ ］ （11） 马革裹尸（12） 不贪为宝［ ］ （13） 约法三章［ （14） 司马青衫

（15） 闻鸡起舞［ ］ （16） 投笔从戎［ ］（17） 指鹿为马

（18） 陆海潘江［ ］（19） 请君入瓮［ ］ （20） 管鲍之交21） 萧规曹随［ ］ （22） 凿壁偷光［ ］ （23） 颜筋柳骨（24） 孺子可教［ ］ （25） 鞠躬尽瘁［ （26） 王前士后

（27） 高山流水［ ］（28） 东山再起［ ］（29） 乐不思蜀［ ］

（30） 纸上谈兵［ ］ （31） 卧薪尝胆［ ］（32） 老当益壮

（33） 多多益善［ ］ （34） 洛阳纸贵［ ］（35） 乐彘教子

（36） 沆瀣一气［ ］（37） 退避三舍［ ］ （38） 金屋藏娇

（39） 讳疾忌医［ ］（40） 焚书坑儒［ ］ （41） 望梅止渴

（42） 江朗才尽［ ］ （43） 负荆请罪［ ］（44） 图穷匕见

（45） 举案齐眉［ ］（46） 完璧归赵［ ］ （47） 悬梁刺股

（48） 燕瘦环肥［ ］49） 一饭三遗矢［ ］（50） 无面见江东父老［ ］ 本题参考答案：

１ 吕不韦 ２ 韩信 ３ 杜预 ４ 刘备 ５ 项羽 ６ 邹衍 ７ 曹植 ８ 曹植 隗 １０王羲之 １１马援 １２子罕 １３刘邦

１４白居易 １５祖逖 １６班超 １７赵高 １８陆机、潘岳

１９周兴 ２０管仲、鲍叔牙 ２１萧何、曹参 ２２匡衡

２３颜真卿、柳公权 ２４张良 ２５诸葛亮 ２６齐宣王、颜斶(chù)

２７俞伯牙、钟子期 ２８谢安 ２９刘禅 ３０赵括３１勾践

３２马援 ３３韩信 ３４左思３５曾子 ３６崔沆、淮瀣 ３７重耳

３８刘彻３９蔡桓公 ４０秦始皇 ４１曹操 ４２江淹 ４３廉颇

４４荆轲 ４５孟光、梁鸿 ４６蔺相如 ４７苏秦、孙敬

４８赵飞燕、杨玉 ４９廉颇 ５０项羽

把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。

例：一（来）二（去）

前（ ）后（ ） 七（ ）八（ ） 三（ ）两（ ）

同（ ）共（ ） 无足（ ）（ ） 水（ ）石（ ）

危在（ ）（ ） 半（ ）半（ ） （ ）倒（ ）歪

有（ ）不（ ） （ ）（ ）顿挫 能（ ）能（ ）

推（ ）出（ ） 舍（ ）为（ ） （ ）顾（ ）盼

自（ ）自（ ） 说（ ）道（ ） （ ）入（ ）出

（ ）辕（ ）辙 自（ ）至（ ） （ ）逸（ ）劳

欢（ ）喜（ ） 争（ ）恐（ ） （ ）七（ ）八

（ ）口（ ）声 口（ ）心（ ） 取（ ）补（ ）

（ ）途（ ） （ ）（ ）皆宜 （ ）极生（ ）

八、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。

（ ）精（ ）神 没（ ）打（ ） （ ）兵（ ）政

（ ）死（ ）伤 （ ）机（ ）算 （ ）谋（ ）计

（ ）峰（ ）石 （ ）古（ ）青 鬼（ ）神（ ）

千（ ）万（ ） 左（ ）右（ ） 东（ ）西（ ）

无（ ）无（ ） （ ）功（ ）绩 （ ）途（ ）路

（ ）身（ ）骨 自（ ）自（ ） 日（ ）月（ ）

5 郭 ９

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