有关人格修养方面的名言警句

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有关人格修养方面的名言警句篇一
《关于人格修养的名言》

关于人格修养的名言

1、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素

2、最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭

3、种树者必培其根，种德者必养其心。——明·王守仁

4、只有竹子那样的虚心，牛皮筋那样的坚韧，烈火那样的热情，才能产生出真正不朽的艺术。——茅盾

5、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。 ——培根

6、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得不可教化。 ——贺拉斯

7、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。——伊索

8、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。——塞涅卡

9、修身处世，一诚之外更无余事。——明·朱之瑜

10、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。 ——爱默生

11、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。 ——冰心

12、修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。 ——西塞罗

13、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔

14、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。—— 歌德

15、峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。——范晔

16、要评判美，就要有一个有修养的心灵。 ——康德

17、要想有教养，就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。 ——马·阿诺德

18、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫•托尔斯泰

19、有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。 培根

20、习气那个怪物，虽然是魔鬼，会吞掉一切的羞耻心，也会做天使，把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。——莎士比亚

21、习勤忘劳，习逸成惰。——李惺

22、显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟

23、欣赏艺术美，需要知识修养；领略自然美，同样需要知识修养。修养越深，展现在你眼前的美的疆域就越广阔，你获得的美感也越丰富。

24、性情的修养，不是为了别人，而是为了自己增强生活能力。 ——池田大作

25、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光

26、欲影正者端其表。——桓宽

27、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。 ——卢梭

28、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森

29、习惯是人的第二本性。它使我们不能认识一个人的主要本性，就这一点而言，习惯既非残忍也不迷人。——普鲁斯特

30、习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达

31、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根

32、文以行为本，在先诚其中。——唐·柳宗元

33、文明就是要造成有修养的人。 ——罗斯金

34、君子处其实，不处其华；治其内，不治其外。——明·张居正

35、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

36、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基

37、劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。——葛洪

38、每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基

39、谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹

40、虔诚不是目的，而是手段，是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。 ——歌德

41、清心为治本，直道是身谋。——宋·包拯

42、人的思想是可塑的；一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的人——一个新人。 ——罗斯金

43、人支配习惯，而不是习惯支配人。——奥斯特洛夫斯基

44、如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的，修养两字也就毫无意义了。—— 波伊斯

45、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

46、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天

47、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

48、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮

49、既然失恋，就必须死心，断线而去的风筝是不可能追回来的。——巴尔扎克

50、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

51、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。 ——周恩来

52、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——-申居郧

53、静则修身，俭以养德；勤则不匮，敏则有功。 ——书摘

54、审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美，发现美。 ——黑格尔

55、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

56、不能摆脱是人生的苦恼根源之一，恋爱尤其是如此。——塞涅卡

57、存养宜冲粹，近春温；省察宜谨严，近秋肃。 ——《格言联璧》

58、大人不华，君子务实。——汉·王符

59、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔

60、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。 ——培根

61、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生

62、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。——高尔基

63、圣人不是如同蘑菇，经一阵雷雨之后，就能从山土里钻出来的。也不是可以经一班门徒或和一系一派一党的人，于短促的时间所能捧起来的。圣人纵有超凡脱俗的个性，有出众超群的天才，有勤勉刻苦的修养，有博古通今的学识，有富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的道德与精神。又须一些志同道合的信徒的辅佐与继成之力。 老宣

有关人格修养方面的名言警句篇二
《人格修养格言》

人格修养格言

1、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

2、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

3、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

4、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。——塞涅卡

5、要评判美，就要有一个有修养的心灵。——康德

6、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

7、如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的，修养两字也就毫无意义了。——波伊斯

8、不能摆脱是人生的苦恼根源之一，恋爱尤其是如此。——塞涅卡

9、人支配习惯，而不是习惯支配人。——奥斯特洛夫斯基

10、静则修身，俭以养德；勤则不匮，敏则有功。——书摘

11、每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基

12、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

13、君子处其实，不处其华；治其内，不治其外。——张居正

14、虔诚不是目的，而是手段，是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。——歌德

15、文以行为本，在先诚其中。——柳宗元

16、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生

17、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

18、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

19、三尺讲台，两袖清风！

20、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

21、性情的修养，不是为了别人，而是为了自己增强生活能力。——池田大作

22、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

23、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光

24、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭

25、伟大的人是绝不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚，他们的过人之处愈多，他们愈认识到他们的不足。——卢梭

26、恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。

27、人的思想是可塑的；一个人如果每天观赏一幅好画，阅读某部佳作中的一页，聆听一支妙曲，就会变成一个有文化修养的一个新人。——罗斯金

28、习气那个怪物，虽然是魔鬼，会吞掉一切的羞耻心，也会做天使，把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。——莎士比亚

29、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

30、说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索

31、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

32、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面

33、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

34、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

35、一位好老师，胜过万卷书。

36、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸

37、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔

38、事常与人违，事总在人为。

39、修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。——西塞罗

40、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德

41、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

42、文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。——波伊斯

43、存养宜冲粹，近春温；省察宜谨严，近秋肃。——《格言联璧》

44、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫·托尔斯泰

45、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

46、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得不可教化。——贺拉斯

47、种树者必培其根，种德者必养其心。——王守仁

48、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心

49、最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭

50、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

51、习勤忘劳，习逸成惰。——李惺

52、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

53、修身处世，一诚之外更无余事。——朱之瑜

54、文明就是要造成有修养的人。——罗斯金

55、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔

56、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。——伊索

57、老师，人类灵魂的工程师

58、大人不华，君子务实。——王符

59、峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。——范晔

60、思诚为修身之本，而明善又为思诚之本。——朱熹

61、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

62、谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹

63、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

64、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素

65、审美的感官需要文化修养借助修养才能了解美，发现美。——黑格尔

66、习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的，但是对丑陋的东西却是仁慈的。

67、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

68、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

69、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

70、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

71、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

72、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

73、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立

74、教师的春风，日日沐我心。

75、有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。——培根

76、要想有教养，就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。——马·阿诺德

77、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基

78、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！——车尔尼雪夫斯基

79、捧着一颗心来，不带半根草去

80、习惯是人的第二本性。它使我们不能认识一个人的主要本性，就这一点而言，习惯既非残忍也不迷人。——普鲁斯特

81、圣人不是如同蘑菇，经一阵雷雨之后，就能从山土里钻出来的。也不是可以经一班门徒或和一系一派一党的人，于短促的时间所能捧起来的。圣人纵有超凡脱俗的个性，有出众超群的天才，有勤勉刻苦的修养，有博古通今的学识，有富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的道德与精神。又须一些志同道合的信徒的辅佐与继成之力。——老宣

82、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。——周恩来

83、为了失恋而耽误前途，是一生的损失。——霍海

84、凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。——高尔基

85、欲影正者端其表。——桓宽

86、片言之赐，皆我师也。

87、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生

88、既然失恋，就必须死心，断线而去的风筝是不可能追回来的。——巴尔扎克

89、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

90、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

91、不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮名人励志名言

92、一日为师，终身为父。

93、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧

94、清心为治本，直道是身谋。——包拯励志名言文章网

有关人格修养方面的名言警句篇三
《语文试题》

2013-2014学年初三上期语文第一次月考试卷

（满分：120分 考试时间：120分钟）

一、积累与运用（31分）

1、下列加点字的读音全都正确的一项是（ ）（3分）

A、旁骛(wù) 扶掖(yē) 腆着(diǎn) 涕泗横流(sì) ．．．．

B、拮据(jiã) 汲取(xī) 骈进（pián） 锲而不舍(qì) ．．．．

C、栈桥（jiàn） 阔绰(chuó) 狡黠(xiá) 面面相觑(qǜ) ．．．．

D、腻烦（nì） 侥幸(jiǎo) 妖娆(ráo) 恪尽职守(kâ) ．．．．

2．下列词语中有错别字的一项是（ ）（3分）

A．藻饰 乃凝于神 段章取义 孜孜不倦

B.喧嚷 兼而有之 孤军奋战 味同嚼蜡

C．褴褛 敬业乐群 恼羞成怒 强聒不舍

D.嬉闹 狂妄自大 廓然无累 弥留之际

3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是：（ ）（3分）

A．纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。 ．．．．

B．最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁，她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱 ．．．．

心传递。

C．近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。 ．．．．

D．刘翔在2012世界田径钻石联赛尤金站110米栏的决赛中，一马当先，轻松夺冠。 ．．．．

4．对下列病句修改错误的一项是：（ ）（3分）

A．拥有坚强的意志，是能否改掉不良习惯的根本。

修改：删去“能否”。

B．中国共产党走过的90多年的奋斗历程为我们留下了勤劳勇敢、自强不息。

修改：在句末加上“的伟大民族精神”。

C．他在做每道题时，都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。

修改：将“认真思考”与“深思熟虑”对调。

D．“阳光体育”活动有助于培养学生的身体素质，要大力提倡。

修改：将“培养”改为“提高”。

5.下面加点字解释完全正确的一项是（ ）（3分）

A.等死，死国可乎(同样) 楚人怜之(可怜) ．．

B.欲信大义于天下(相信) 此殆天所以资将军（大概） ．．

C.乃丹书帛曰“陈胜王”(写) 咨诹善道(询问) ．．

D.先帝不以臣卑鄙(身份低微，见识短浅) 凡三往，乃见(一般人) ．．．

6．下列对名著内容表述错误的一项是：（ ）（3分）

A．武松在血溅鸳鸯楼，杀死蒋门神等人后，在墙上写下了八个字：杀人者，打虎武松也。

B．“知识就是力量”这句名言的作者就是被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的英国思想家培根。

C．《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。

D．培根最重要的成就是他在思想和历史领域内的建树。

6．古诗文默写。（6分）

①足蒸暑土气，背灼炎天光，_______________，________________ 。（白居易《观刈麦》） ②无意苦争春，一任群芳妒。 ， 。（陆游《卜算子。咏梅》）

（3）、安得广厦千万间， 。（4）、落红不是无情物， 。

（5）、海内存知己， 。（6）、抽刀断水水更流， 。

（7）、剪不断，理还乱，是离愁， 。

（8）、登斯楼也，则有心旷神怡， ，把酒临风，其喜洋洋者矣。

（9）、但愿人长久， 。 （10） ，病树前头万木春。

7．综合性学习。（4分）

朱熹是历史上著名的思想家、哲学家、教育家。他一生大部分时间在闽北著书讲学，武夷山、建阳、建瓯都留下了他的足迹。近日在南平市召开的“朱子文化座谈会”上，与会者建议将朱子文化融入人们日常生活的一言一行。为弘扬朱子文化，学校拟开展以感受朱子“崇文重教，明礼诚信，人格修养”为主题的语文综合性学习活动，请你积极参加。

【活动一：引经据典话修养】

朱熹对胸怀坦荡、宽厚善良、谦和行善、诚实守信等人格修养有过精辟的论述，如：“勿损人而利己，勿妒贤而嫉能。”班级准备出一期小报，要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关人格修养方面的名言警句，请写出一句你搜集到的名言。（2分）

【活动二：融合互动谈养成】

朱熹主张在日常生活中养成一定的行为习惯。班主任要求同学们围绕“学习中有哪些良好的行为习惯”展开调查。请你向全班同学推荐一种学习方面的好习惯，并简述其好处。 好习惯：_________________ 。（1分） 好处：__________________________。 （2分）

9．名著阅读。（3分）

请从下面两个故事中任选一个，用简洁的语言概述。（60字左右）（3分）

鲁提辖拳打镇关西 豹子头误入白虎堂

三、阅读《唐雎不辱使命》一文，完成10—13题。(10分)

秦王使人谓安陵君日：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君日：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对日：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”

秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对日：“臣未尝闻也。”秦王日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日：“布衣之

怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎日：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上．此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休衩降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之日：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

10.解释下面旬中加点的词。(2分)

①请广于君( ) ②岂直五百里哉( ) ．．

③大王尝闻布衣之怒乎( ) ④寡人谕矣 ( ) ．．．

11.把下面的文言句子翻译成现代汉语。(4分)

①以君为长者，故不错意也。

②秦王色挠，长跪而谢之。

12.唐雎奉命出使秦国，与秦王展开了面对面的激烈斗争。在和秦王较量的第一回合，唐雎重申安陵君的“受地于先王，愿终守之，弗敢易!”，断然拒绝秦王的“易地”。第二回合，唐雎以“士之怒”反击秦王的“ _________________”，列举了专诸刺王僚、_________________ 、_________________ 三个“士”的事例，并表示自己要效法他们，随即，以“ ________________”的实际行动，震慑秦王，不辱使命。(4分)

四、阅读《“毒胶囊”有多毒》，完成13-14题。（8分）

“毒胶囊”有多毒

①自央视曝光“毒胶囊”事件以来，不少人都开始谈药色变。国家《食用明胶》行业标准明确规定，食用明胶应当使用动物的皮、骨等作为原料，严禁使用制革厂鞣制后的任何工业废料加工成工业明胶当作食品药品原料。

②一些企业低价收购皮革剪裁下来的下脚料，先用生石灰进行处理，再用工业强酸强碱中扣脱色，清洗处理后熬制成工业明胶。这种工业明胶在用来加工药用胶囊前首先要进行溶胶，并添加各种食用色素进行调色。由于这种明胶不卫生，在溶胶调色的过程中还要加一种名叫“十二烷基硫酸钠”的化学原料杀菌去污。经过色素调色及化工原料清洁，进行充分溶解后，就成了加工药用胶囊的胶液。胶液再经过半自动胶囊生产设备成型，最后通过切割整理，便加工成了五颜六色的药用“胶囊”。

③这种用工业明胶制成的“毒胶囊”，重金属铬含量超过国家标准规定2mg／kg的限量值，其中超标最多的达90多倍。铬进入血液后，主要与血浆中的铁球蛋白、白蛋白、r-球蛋白结合，铬还可透过红细胞膜，进入红细胞后与血红蛋白结合。进入人体的铬主要积存在肝、肾和内分泌腺中，代谢和被清除的速度非常缓慢，它对人主要是慢性毒害。如果长期服用铬严重超标的工业明胶制成的胶囊，极易对人体肝、肾，内分泌腺带来伤害，若侵害上呼吸道，易引起鼻炎、咽炎和喉炎、支气管炎等疾病。

④工业明胶做的胶囊和药用明胶做的胶囊，究竟有何区别呢？第一，工业明胶做的胶囊质量比较差，相对比较脆，因为工业产品杂质多。有的胶囊一捏就碎了，或者是打开之后一碰就碎。第二，胶囊颜色越鲜艳的越要小心。因为食用明胶是透明的、白色的，很干

净；而工业明胶因杂质多，往往要添加色素、染色剂来掩饰杂质，因而看起来颜色特别鲜艳。第三，工业明胶做的胶囊因为材料不符合标准，制作环境差，加工过程化学污染严重，所以，其接口是松的，很容易拧开。

⑤为确保医疗安全，维护患者权益，卫生部发出通知，要求全国医疗机构暂停使用铬超标的胶囊药品。

13.请分别概括文章②③段说明的主要内容。（4分）

14．A请根据第④段提供的信息，分别用一个短语依次说明“毒胶囊”另外两个特点。（4分）

质脆易碎→ →

B谈谈你读了本文的感受

五、阅读《做人与做事》，完成15-16题。（7分）

做人与做事

①“低调做人，高调做事”是智者的选择。要想做事，先学做人，只有学会做人，才能成就大事。

②低调做人，首先要学会宽容。俗话说：“尺有所短，寸有所长。”“人非圣贤，孰能无过。”因此，能原谅别人，标志着一个人有风度，这个人也会获得别人的尊重和认可。与人相处，不要只想到别人曾经对自己有过伤害，而应多想想别人对你曾经有过的帮助和善行。能够记住别人善行的人，说明自己的心是宽广的；常常记住别人对自己伤害的人，只能体现他自身的狭隘和刻薄。 ________________ 。

③低调做人，还要常怀一颗善良的心。因为善良是人性中最基本的品格，也是人性里最为朴素的美。我们不能苛求每一个人都具有崇高的品德，但我们可以做到心存善良，多做善事。最近，桑梓树的博文“从公交车让座谈公务员面试”写了自己乘公交车两次让座位的真实故事，在网络上引起关注。也许，在外人看来，一起一坐算不上什么，但我却认为，人生就是在许多次的一起一坐中完成一个又一个善举的。

④做事不同于做人，做人要低调，做事要高调。充满自信，不畏艰难，锲而不舍，勇于向前，是做事成功的重要成因。

④凡是想成大事者，都有大自信，所谓“天生我材必有用”“会当水击三千里，自信人生三百年”，都体现做大事者的豪迈胸怀。胡雪岩，清末红顶商人，富可敌国，正因为他自信心强，广交朋友，把握机会，勇往直前，才造就了一代奇才。

④一个人只有自信是不够的，还要有认准方向就不避艰难，锲而不舍干下去的决心和毅力。换句话说，就是做事要有恒心，要有韧性，要一往无前，不要知难而退，功亏一篑。

15．在作者看来，“低调做人”需要 ________，“高调做事”需要 ____________。（4分）

16．第②段画线处需要补充一个事例，下面的例子能否作为论据？请说明理由。（3分）

美国著名影星史泰龙高中时代就梦想当一名演员，他前往好莱坞找导演，整整三年，都没有一个人看好他。他一次次分析失败的原因，终于，一个拒绝他20多次的导演答应给他一次拍电视剧的机会，这部电视剧第一季就创下了收视记录，从此，史泰龙成了家喻户晓的明星。

六、阅读《一个走运的人》，完成17-20题。（14分）

一个走运的人 秦文君

在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。

香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。

女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！”

女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链啦、发带啦，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走。

最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的草。“这笔袋就像春的颜色。”我说，“特别美。”

“我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。”

她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花。 我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，也许是受到了她友好的对待，也许是她单纯的眼神，也许是她那句“真走运啊”。

我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺点什么，远远谈不上“走运”。

可这店主，多么平凡。她终日坐着，等待人们的光顾，还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。

有一天中午，我路过后门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑，又说自己真走运，吃到了香甜的团子。

“你该到对面的店里吃一碗热面。”我说，“那才舒服。”可她说，那团子可不是普通的东西，是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山呢。 “我有这样的朋友，”店主说，“真走运。”

还有一次，我到店里买了她编的发卡，绾头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。 她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说：“真走运啊！”像是恭喜我，又像是在说她分享了这个“走运”。

归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照看一下杂货铺，亲自爬上黄山。“有缆车吗？”她问，“真的有？和我想的一样，真幸运啊，要有一天我也能去看看就好了！”

有关人格修养方面的名言警句篇四
《2013——2014学年度上期第1次月考语文试题》

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2013——2014学年度上期第一次月考

九年级语文试题

（考试时间：120分钟，全卷满分：150分）

一、语文知识积累与运用（共8小题，其中前7小题每小题3分，共29分） 1、选出下面加点的字注音全对的一组( )(3分) A、沁．园春（qin） 稍逊．（xun） B、分．外（fen） 成吉思汗．(han) C、田圃． (pu) 禁锢．

(gu) D、襁褓．．(qiang bao) 喑．

哑(yin) 2．下列词语中有错别字的一项是（ ）（3分） A．藻饰 乃凝于神 段章取义 孜孜不倦 B.喧嚷 兼而有之 孤军奋战 味同嚼蜡 C．褴褛 敬业乐群 恼羞成怒 强聒不舍 D.嬉闹 狂妄自大 廓然无累 弥留之际

3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是：（ ）（3分）

A．纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷．．．．。 B．最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁．．．．，她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。

C．近来，日本对中国钓鱼岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺．．．．

。 D．刘翔在2012世界田径钻石联赛尤金站110米栏的决赛中，一马当先．．．．，轻松夺冠。

4．对下列病句修改错误的一项是：（ ）（3分） A．拥有坚强的意志，是能否改掉不良习惯的根本。 修改：删去“能否”。

B．中国共产党走过的90多年的奋斗历程为我们留下了勤劳勇敢、自强不息。

命题人：邮亭中学 刘永鸿 第 1 页/共 8页

修改：在句末加上“的伟大民族精神”。

C．他在做每道题时，都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。 修改：将“认真思考”与“深思熟虑”对调。

D．“阳光体育”活动有助于培养学生的身体素质，要大力提倡。 修改：将“培养”改为“提高”。 5．下列表述错误的一项是( )(3分)

A．《沁园春雪》通过对北国雪景的描绘，表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。

B．《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题，表明这是诗人为生活在中国大地上儿童唱出的一曲爱之歌。

C．《星星变奏曲》表达了经历过心灵劫难的人，对精神自由和安宁生活的执著追求。

D．《蝈蝈与蛐蛐》是英国浪漫主义诗人济慈的诗，诗人捕捉了两种极为平常的昆虫的叫声，发出“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹。 6、从连贯的角度看，横线处应填入的一项是( )(3分)

我快乐，是因为喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵， ，幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢?

A．荒芜都长满了无数的植物 B．无数的植物都长满在荒芜处 C．植物都长满在所有的荒芜 D．所有的荒芜处都长满了植物 7、仿照例句，再续写两个句子（3）

春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风， ， ；冬天的雪， ， 。 8．综合性学习。（8分）

朱熹是历史上著名的思想家、哲学家、教育家。他一生大部分时间在闽北著书讲学，武夷山、建阳、建瓯都留下了他的足迹。近日在南平市召开的“朱子文

化座谈会”上，与会者建议将朱子文化融入人们日常生活的一言一行。为弘扬朱子文化，学校拟开展以感受朱子“崇文重教，明礼诚信，人格修养”为主题的语文综合性学习活动，请你积极参加。 【活动一：引经据典话修养】

朱熹对胸怀坦荡、宽厚善良、谦和行善、诚实守信等人格修养有过精辟的论述，如：“勿损人而利己，勿妒贤而嫉能。”班级准备出一期小报，要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关人格修养方面的名言警句，请写出一句你搜集到的名言。（2分） 答：

【活动二：融合互动谈养成】

朱熹主张在日常生活中养成一定的行为习惯。班主任要求同学们围绕“学习中有哪些良好的行为习惯”展开调查。请你向全班同学推荐一种学习方面的好习惯，并简述其好处。

好习惯：_________________ 。（1分） 好处：__________________________。 （2分）

朱熹曾对礼义作过这样的阐述：“诗书不可不读，礼义不可不知。”班级准备开展“知书明理”主题讨论会，班长要求同学们对下面材料进行探究，请说出你探究的结果。（3分）

材料：在2012世界奥林匹克数学竞赛中，中国选手荣获16金中的10金。在交换礼物时，外国小朋友送上自己精心准备的礼物，而中国选手因没准备，只好回赠人民币。

答：

二、古诗文默写及文学常识填空：（13分）

9.足蒸暑土气，背灼炎天光，_______________，________________ 。（白居易《观 命题人：刘永鸿 第 2 页 共 8 页

刈麦》）

10.无意苦争春，一任群芳妒。 ， 。（陆游《卜算子。咏梅》）

11.今夜偏知春气暖， 。（刘方平《月夜》）

12.鸡声茅店月， __________________________。(温庭筠《商山早行》) 13. ，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。（《晏殊《破阵子》） 14．“沁园春”是这首词的 ，“雪”是 。（２分）

15．“风骚”原指《 》中的《国风》和《楚辞》里的《 》。上阕的主要表达方式是 ，下阕的主要表达方式是 。（4分）

三、文言文阅读：请阅读《唐雎不辱使命》一文，完成16—18题。(12分) 秦王使人谓安陵君日：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君日：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对日：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”

秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对日：“臣未尝闻也。”秦王日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎日：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上．此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休衩降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之日：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

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16.解释下面旬中加点的词。(4分)

①请广．于君( ) ②岂直．五百里哉( ) ③大王尝闻布衣．．之怒乎( ) ④寡人谕．矣 ( ) 17.把下面的文言句子翻译成现代汉语。(4分)

①以君为长者，故不错意也。 ②秦王色挠，长跪而谢之。 答：

18.唐雎奉命出使秦国，与秦王展开了面对面的激烈斗争。在和秦王较量的第一回合，唐雎重申安陵君的“受地于先王，愿终守之，弗敢易!”，断然拒绝秦王的“易地”。第二回合，唐雎以“士之怒”反击秦王的“ _________________”，列举了专诸刺王僚、_________________ 、_________________ 三个“士”的事例，并表示自己要效法他们，随即，以“ ________________”的实际行动，震慑秦王，不辱使命。(4分) 四、现代文阅读：（41分）

（一）阅读《父亲》一文，完成19-23题。（15分）

三年前的一天，我考高中，分数不够，要交八十元。正在发愁时，父亲回家笑着对母亲说： “我下岗了。”母亲听了就哭了，我跑过来问怎么了，母亲哭着说： “你爸爸下岗了。”父亲傻乎乎地笑个不停。我气愤地说：“你还能笑得出来，高中我不上了!”母亲哭得更凶了，说：“不上学，你爸就是没有文化才下岗的。”我说：“没有文化的人多的是，怎么他下岗，无能!”

父亲失去工作的第二天，就去找工作。他骑着一辆破自行车，每天早晨出发，晚上回来，进门笑嘻嘻的。母亲问他怎么样。他笑着说： “差不多了。”母亲说： ”天天都说差不多了，行就行，不行就重找。”父亲道：“人家要研究研究嘛。”一天，父亲进门笑着说：“研究好了，明天就上班。”第二天，父亲穿了一身破衣服走了，晚上回来蓬头垢面，浑身都是泥浆。我一看父亲的样子，端

命题人：邮亭中学 刘永鸿 第 3 页/共 8页

着碗离开了餐桌。父亲笑了笑说：“这孩子!”第二天，父亲回家时穿得干干净净，脏衣服夹在自行车后面。

两个月下来，工程完了，工程队解散了，父亲骑个自行车早出晚归找工作，每天早上准时出发。我指着父亲的背影对母亲说： “他现在的工作就是找工作，你看他忙乎的。”母亲叹遭；“你爸是个好人．可惜他太无能了，连找工作都这么认真负责，还能下岗，难道真的是人背不能怪社会”

一天，父亲骑着一辆旧三轮车回来，说是要当老板，给自己打工，我对母亲说：“就他这样的，还当老板”我对父亲的蔑视发展到了仇恨，因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像个猴子一样到处跑。我们小区里回荡着他的身影，他还经常去我的学校送货，让我很是难堪。在路上碰见骑三轮车的父亲，他就冲我笑一下，我装作没看见不理他。

有一次我在上学路上捡到老式手表，手表的链子断了，我觉得有点熟悉。放学路上，我看见父亲骑得很慢，低着头找东西，这一次父亲从我面前走过却没有看见我。中午父亲没有回家吃饭。下午上学时我又看见父亲在路上寻找。晚上父亲笑嘻嘻地进门，母亲问：“中午为什么不回家吃饭啊”父亲说：“有一批货等着我送。”我看了父亲一眼，对他突然产生了一种从没有过的同情。后来才知道，那块表是母亲送给父亲的唯一礼物。

有一天，我在放学路上看见前面围了好多人，上前一看，是父亲的三轮车翻了，车上的电冰箱坏了，父亲一手摸着电冰箱一手抹眼泪。我从没有见过父亲哭过。看见父亲悲伤的样子，慌忙往家里跑。等我带着母亲来到出事的地点时，父亲已经不在了。晚上父亲进门笑嘻嘻的，像什么事也没有发生一样。母亲问： “伤着没有”父亲说： ‘，什么伤着哪没有7”母亲说： “别装了！”父亲忙笑嘻嘻地说：“没事，没事，处理好了，吃饭。”第二天一早，父亲又骑三轮车走了。母亲说：“孩子，你爸爸虽然没本事，可他心好，要尊敬你爸。”我点了点头，第一次觉得他是那么的可敬。

我和爸爸不讲话已经成了习惯，要改变很难，好多次想和他说话，就是张不开口，父亲倒不在乎我理不理他，他每天都在外面奔波。我暗暗下了决心一定要考上大学，报答父亲。每当学习遇到困难或者夜里困了，我就想起父亲进门时那张笑嘻嘻的脸。

离开家上大学的那一天，别家的孩于是打“的”或者有专车送到火车站，我和母亲则坐着父亲的三轮车去。父亲就是用这辆三轮车，挣够了我上大学的学费。当时我真的想让我的同学看到我坐在父亲的三轮车上，我要骄傲地告诉他们这就是我的父亲。

父亲把我送上火车，放好行李。火车要开了，告别时我再也忍不住了，终于大声喊道：“爸爸!”除了大声地哭，我一句话也说不出来。”父亲笑嘻嘻地说： “这孩子，哭什么!”

19．这篇文章叙写了父亲许多感人的故事，请选择你印象最深的三件事分别用一句话加以概括。(3分) 答：

20．面对送“我”上大学的父亲，“除了大声地哭，我一句话也说不出来。”反映了作者怎样的心理(3分) 答：

21．揣摩下列句中加点的词语，结合文章内容说说其妙处。(任选一句作答)(3分) （1）因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像个猴子一样到处跑。 （2）后来才知道，那块表是母亲送给父亲的唯一礼物。 答：

22．本文多处采用对比手法，请选一处并说说其作用。(3分) 答：

命题人：刘永鸿 第 4 页 共 8 页

23．我们学过《背影》《台阶》，里面的父亲给我们留下了深刻印象，说说本文塑造了怎样一个父亲形象。（3分） 答：

（二）阅读《“毒胶囊”有多毒》一文，完成24-25题。（6分） “毒胶囊”有多毒

①自央视曝光“毒胶囊”事件以来，不少人都开始谈药色变。国家《食用明胶》行业标准明确规定，食用明胶应当使用动物的皮、骨等作为原料，严禁使用制革厂鞣制后的任何工业废料加工成工业明胶当作食品药品原料。

②一些企业低价收购皮革剪裁下来的下脚料，先用生石灰进行处理，再用工业强酸强碱中扣脱色，清洗处理后熬制成工业明胶。这种工业明胶在用来加工药用胶囊前首先要进行溶胶，并添加各种食用色素进行调色。由于这种明胶不卫生，在溶胶调色的过程中还要加一种名叫“十二烷基硫酸钠”的化学原料杀菌去污。经过色素调色及化工原料清洁，进行充分溶解后，就成了加工药用胶囊的胶液。胶液再经过半自动胶囊生产设备成型，最后通过切割整理，便加工成了五颜六色的药用“胶囊”。

③这种用工业明胶制成的“毒胶囊”，重金属铬含量超过国家标准规定2mg／kg的限量值，其中超标最多的达90多倍。铬进入血液后，主要与血浆中的铁球蛋白、白蛋白、r-球蛋白结合，铬还可透过红细胞膜，进入红细胞后与血红蛋白结合。进入人体的铬主要积存在肝、肾和内分泌腺中，代谢和被清除的速度非常缓慢，它对人主要是慢性毒害。如果长期服用铬严重超标的工业明胶制成的胶囊，极易对人体肝、肾，内分泌腺带来伤害，若侵害上呼吸道，易引起鼻炎、咽炎和喉炎、支气管炎等疾病。

④工业明胶做的胶囊和药用明胶做的胶囊，究竟有何区别呢？第一，工业明胶做的胶囊质量比较差，相对比较脆，因为工业产品杂质多。有的胶囊一捏就碎了，或者是打开之后一碰就碎。第二，胶囊颜色越鲜艳的越要小心。因为食用明

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胶是透明的、白色的，很干净；而工业明胶因杂质多，往往要添加色素、染色剂来掩饰杂质，因而看起来颜色特别鲜艳。第三，工业明胶做的胶囊因为材料不符

合标准，制作环境差，加工过程化学污染严重，所以，其接口是松的，很容易拧开。

⑤为确保医疗安全，维护患者权益，卫生部发出通知，要求全国医疗机构暂停使用铬超标的胶囊药品。

24.请分别概括文章②③段说明的主要内容。（4分） 答：

25．请根据第④段提供的信息，分别用一个短语依次说明“毒胶囊”另外两个特点。（2分）

质脆易碎→ →

（三）阅读《一个走运的人》一文，完成26-29题。（20分）

在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。 香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。

女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！” 女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链啦、发带啦，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走。 最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的草。“这笔袋就像春的颜色。”我说，“特别美。”

“我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。” 她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不

败的四季花。

命题人：邮亭中学 刘永鸿 第 5 页/共 8页

我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，也许是受到了她友好的对待，也许是她单纯的眼神，也许是她那句“真走运啊”。

我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺点什么，远远谈不上“走运”。

可这店主，多么平凡。她终日坐着，等待人们的光顾，还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。 有一天中午，我路过后门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑，又说自己真走运，吃到了香甜的团子。

“你该到对面的店里吃一碗热面。”我说，“那才舒服。”可她说，那团子可不是普通的东西，是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山呢。

“我有这样的朋友，”店主说，“真走运。”

还有一次，我到店里买了她编的发卡，绾头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。

她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说：“真走运啊！”像是恭喜我，又像是在说她分享了这个“走运”。

归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照看一下杂货铺，亲自爬上黄山。“有缆车吗？”她问，“真的有？和我想的一样，真幸运啊，要有一天我也能去看看就好了！” “不必坐缆车，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我说。 “是啊！是啊！”她微笑着，沉醉着，“我梦到过。”

后来我搬了住处，好久没有去店里。有一天，我忽然想念起她来，便匆匆赶去。

可到了那，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一住八十多岁的老太太！我惊诧极了，连忙上前打听，老太太说：“搬迁了。”

有关人格修养方面的名言警句篇五
《第三次 月考卷》

建阳外国语学校

2013-2014学年上学期 九年级 语文科第三次月考试卷

（满分：150分； 考试时间：120分钟）

★友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。 一、选择题(共6小题，每小题3分，共18分。请在答题卡的相应位置填涂)

1．下列词语中加点字的读音全都正确的一项是：( ) ．．．．

A．狡黠 (xiá ) 嗤笑（chī） 襁（qiǎng）褓 潮汛（xùn） B．风骚（sāo ） 阴晦（huì ） 抽噎（yī） 恣睢（zì ） C．拮据（jiã ） 栈桥（zhàn ） 腆着（diǎn） 驱除（qū ） D．煞白（chà） 庖官（páo ） 谮害（zân） 瑟索（sâ） 2．下列词语中没有错别字的一项是：( ) ．．．．． A．隔膜 嬉闹 味同嚼腊 唯唯连声 B．诓骗 怄气 豁然贯通 红妆素裹 C．藻饰 逞辩 温声细语 强聒不舍 D．旁鹜 愕然 恃才放旷 精血成聚 3.下列加点成语使用恰当的一句是（ ） ．．．．

A.目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起足够的重视。 ．．．．B. 神舟十号飞船成功发射是党中央高度重视和全体科研人员锲而不舍努力的成果 ．．．．C.我们就是要虚张声势，把大家的学习热情鼓动起来。 ．．．．D.他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。 ．．．．4.对下列病句修改错误的一项是： ．．．．

A．我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。

修改：把“及时应对”与“随时发现”对调。

B．有没有接触过活禽，成为我们判断被H7N9型禽流感病毒感染的依据之一。

修改：在 “被”前面加上“是否”，或删除“有没有”。

C．莫言之所以获得2012年度诺贝尔文学奖的原因，是他的作品将魔幻现实主义与民间故事、

历史与当代社会融合在一起。

修改：删除“的原因”或“之所以”。

D．南平市政府深入贯彻党中央精神，加快海峡西岸经济区。 修改：把“加快”改成 “加强”。 5.下面句中加点词解释有误的一项是：( ) ．．．． A．寡助之至（极点） 委而去之（放弃） ．．

B．惠子相梁（宰相） 管夷吾举于士（狱官） ．． C．池非不深也（护城河） 非梧桐不止（栖息） ．．

D．妻妾之奉（侍奉） 乡为身死而不受（通“向”，从前） ．．

6．下列对名著《水浒传》的内容表述正确的一项是：（ ） ．．．．

A．《水浒传》作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

B.武松是一位豪侠，他沂岭杀四虎是“勇”的表现，醉打蒋门神是“义”的表现，斗杀西门庆是“恨”的宣泄。

C.《水浒》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如“及时雨”吴用、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等，小说还讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、拳打镇关西等脍炙人口的故事。 D.在第十八回《江州劫法场》中，梁山泊弟兄听到“斩”字，立即敲起锣来，只见一人脱得赤条条的，抡起两把板斧，大吼一声，跳进法场，手起斧落砍翻了刽子手，此人便是鲁智深

二、积累与运用(27分) 7．古诗文默写(13分)

①骊山四顾， ， ？（张养浩《山坡羊》） ② ， ，天下英雄谁敌手？ （辛弃疾《南乡子》） ③莫道不消魂， ，______ __。 （李清照《醉花阴》 ④ ，______ __。牛衣古柳卖黄瓜。（苏轼《浣溪沙》） ⑤域民不以封疆之界， ，______ __。（《孟子两章》） ⑥《鱼我所欲也》中表明孟子“性本善”思想的句子：

__ ____， ，________ 。 8．综合性学习（6分）

朱熹是历史上著名的思想家、哲学家、教育家。他一生大部分时间在闽北著书讲学，武夷山、建阳、建瓯都留下了他的足迹。近日在南平市召开的“朱子文化座谈会”上，与会者建议将朱子文化融入人们日常生活的一言一行。为弘扬朱子文化，学校拟开展以感受朱子“崇文重教，明礼诚信，人格修养”为主题的语文综合性学习活动，请你积极参加。

【活动一：引经据典话修养】

朱熹对胸怀坦荡、宽厚善良、谦和行善、诚实守信等人格修养有过精辟的论述，如：“勿损人而利己，勿妒贤而嫉能。”班级准备出一期小报，要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关人格修养方面的名言警句，请写出一句你搜集到的名言。（2分）

①答： 【活动二：融合互动谈养成】

朱熹主张在日常生活中养成一定的行为习惯。班主任要求同学们围绕“学习中有哪些良好的行为习惯”展开调查。请你向全班同学推荐一种学习方面的好习惯，并简述其好处。（3分）

②好习惯： （1分） 好处： （2分）

朱熹曾对礼义作过这样的阐述：“诗书不可不读，礼义不可不知。”班级准备开展“知书明理”主题讨论会，班长要求同学们对下面材料进行探究，请说出你探究的结果。

材料：在2012世界奥林匹克数学竞赛中，中国选手荣获16金中的10金。在交换礼物

③ 请说之（ ） ④ 子墨子九距之（ ） ．．11．用现代汉语翻译下列句子。（4分） ① 子墨子曰：“然胡不已乎？”

② 虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

12．请用“/”标出下列语句中的语意停顿。(每句标一处)（2分）

① 子 墨 子 闻 之 ② 舍 其 粱 肉 13．用原文语句填空。（2分）

① 墨子与公输盘一见面，就向他提出了“ ”的请求。 ② 表明墨子与公输盘假想的攻守战结果的语句是：“ 。” 14．墨子是用什么办法说服公输盘的？请结合原文概述。（3分）

时，外国小朋友送上自己精心准备的礼物，而中国选手因没准备，只好回赠人民币。

③答： （2分） 9．名著阅读（7分）

(1)某同学抄录施耐庵《水浒》第十七回的回目时，遗漏了下句，只记得那句与杨志有关。请你从下列句中帮他找出该回目的下句。（2分）

《水浒》第十七回 花和尚单打二龙山 A．宋公明夜打曾头市 B．青面兽双夺宝珠寺 C．及时雨会神行太保 D．小李广梁山射雁 （2） 阅读《水浒》选段，根据原著故事情节，回答问题。（5分）

这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把他捆在树上，薛霸双手便举起棍来，．望他脑袋上便劈下来。说时迟、那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条．

铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，挎一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人„„（节选自《水浒》）

A．选文中的“他”是 （填人物），其最主要的性格特点是 。（2分） B．高俅为什么要陷害“他”？又是如何陷害“他”的？请简述。(100字左右)（3分）

四、阅读《太空“流浪汉”》，完成15－17题。（10分）

《太空“流浪汉”》

①2月 15日发生在俄罗斯的一幕，让人们顿时感受到了天外不速之客的威胁——一块燃烧的陨石拖着长长的火球，坠落在乌拉尔山脉东麓的车里雅宾斯克州萨特卡市附近。美国媒体报道称，它在空中爆炸的威力为广岛原子弹的30倍。陨石爆炸产生的冲击波到达地面后，击碎了无数居民家里的玻璃，导致当地近1200人受伤。比这更让人焦心的是，这一次太空“流浪汉”的袭击居然．毫无征兆，人类更无预警。

②人们不禁要问，这些太空“流浪汉”是从哪里来的？它们大部分可能来自位于火星与木星之间的小行星带，受到火星、木星的影响，它们自身的轨道会渐渐产生偏离，日积月累就可能闯入地球的一亩三分地。当然，这也可能是慧星带给地球的礼物。每当慧星靠近太阳时，便会抛洒出很多流星体。受到其它天体引力的影响，它们会慢慢扩散开来，在慧星轨道上形成一条尘埃带。而当地球穿过这条尘埃带时，这些流星体便会落入地球的怀抱中。此外，一些陨石还可能是近邻的“火星人”或“月球人”。当大型的陨石与火星或月球发生剧烈撞击时，火星或月球的碎片将被溅射到太空，最终被抛向地球。那么，此次撞击俄罗斯的这块陨石到底从哪里来？据初步判断，它从太阳的方向飞来。

③如今我们拥有各种高科技，天文设备也日益精准，那么，对于太空“流浪汉”的袭击事故，为何没有提前预报？北京天文馆馆长朱进认为，其中的主要原因还是因为它太小了，所以没有足够的精度来探测。朱进表示，小行星来袭的预报与所处轨道、季节等因素有关，也跟这颗小行星是否从太阳方向飞来有关。“太阳出来，它也跟着出来，太阳下山，它也跟着下山，我们观测不到它。” ④据美国“近地小行星追踪计划”的天文学家估计，有可能撞击地球并带来灾害的近地小天体总数大约 700颗。它们四处闲逛，说不定其中的哪一个外太空“流浪汉”就会心血来潮造访地球，一旦真的闯进家门，可能是人类难以承受的灾害。

三、读《公输》，完成10－14题。（15分）

①公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢，见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？” 子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。子墨子曰：“然胡不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。”

②子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。”子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”

③于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。” 10．解释下列加点词语。（4分）

① 愿借子杀之（ ） ② 吾义固不杀人（ ） ．．

⑤那么，太空“流浪汉’如何防？俄罗斯科学院天文研究所首席研究员亚历山大〃巴格罗夫在接受“俄罗斯之声”采访时称，向太空发射小型望远镜是使地球免受陨石撞击的唯一办法。而对近地小天体进行监控之后，对于那些可能袭击地球并伤害人类的天体还需进一步采取措施。虽然目前的技术还达不到，但是科学家认为将来最有希望用激光技术阻击袭击地球的陨星。为此，美国加州大学研究人员菲利普〃鲁宾提出开发“太阳能定向阻击小行星”系统的构想。该系统的原理是把太阳能转化为激光束，用于改变冲向地球的小行星或营星的运行轨迹，对于那些可能很快就会冲向地面的流星，则用激光束直接用蒸发的方式将之摧毁。 15．陨石袭击俄罗斯引起了人们的哪些疑问？（6分）

16、请用自己的话概括选文第①段中加点的“这”指的是什么？（2分） 17．第4段划横线中的加点词“大约”能否去掉？为什么？（2分）

一句话，惹得男人泪湿眼眶。望着儿子可怜巴巴的模样，男人霎时悲伤成河，眼泪潮水般涌了出来：在妻子离去的日子里，他的心常常被思念撕咬着，但他尽力不让儿子看到他的悲伤，总是趁洗脸的时候，把泪水偷偷运送出去。爸爸知道，儿子几乎每晚都会梦见妈妈。说实话，爸爸何尝不想有个人来看望一下儿子，给他幼小的心灵一点点安慰。可这份奢望，又是多么不现实啊！爸爸只好轻言细语地哄儿子：“好孩子，也许那是妈妈怕你舍不得，在哄你、安慰你。” 儿子执拗得很，他不满地朝着爸爸嚷：“不，你才哄人呢！妈妈从不说谎，她说会派个人来看我，就一定会有人来看我的。”假如这时候奇迹出现，有个人突然走到儿子跟前说：“好孩子，我就是你妈妈派来专程看望你的。”该多好啊！那么，无论让男人付出多大的代价，他都心甘情愿。就这样，一天，二天，三天……总能在十字路口看到男孩孤单瘦弱的小身影。

奇迹终于出现了。这一天，家里突然来了一个陌生的女人，指名道姓要找儿子。儿子心底咯噔一下，马上就猜到：这个女人该不会是妈妈派来看望我的吧？

陌生女人凝望着眼前的小男孩，一双眼睛突然盈满了晶莹的泪水。她温柔地轻唤着：“好孩子，来，让阿姨好好瞅瞅你。”这句话，更加证实了男孩最初的判断。一霎间，忧伤的记忆里，那股渴望妈妈爱抚的愿望，立刻又潮水般溢满男孩周身。他轻轻走近女人，两眼一眨不眨地注视着她的眼睛——这是一双美丽的眼睛，它投射出来的目光，漾满了母亲特有的慈爱与温情！她抱歉地说：“孩子，阿姨早就想来看你了。” 原来，妈妈在临终前做了个伟大的决定：死后捐出眼角膜。妈妈对受捐者没什么特别的要求，她只希望对方能经常来看看自己的孩子。而这个陌生女人正是妈妈眼角膜捐赠的受益者。遵照与捐赠者的约定，一康复她就来看望好心人的儿子。

女人越瞅越觉得眼前的男孩是如此亲切。她猛地把男孩揽在怀里，轻轻地抚摸他的后背：“好孩子，阿姨来就是想替你妈妈好好看看你，以后我会经常来看你的，你就把我当作妈妈吧！” 男孩的泪水簌簌的往下淌，激动得胸脯不停的起伏，仰起脸，深情地望着这双充满爱意的亲切的眼睛，喃喃地说：“你终于来了，我就知道，你一定会来看我的！”

男孩脸上露出了甜美幸福的微笑。

（摘自《微型小说选刊》2012〃17期，有改动） 18．请用简洁的语言概括文章的主要内容 。（4分）

19．结合语境，品析下列加点词语和画线句子，分析其表达效果。（6分）

① 男孩的泪水簌簌的往下淌，激动得胸脯不停的起伏，仰起脸，深情地望着这双充满爱意的．．．．．亲切的眼睛。

②男人霎时悲伤成河，泪水潮水般涌了出来：在妻子离去的日子里，他的心常常被思念撕咬着，

但他尽力不让儿子看到他的悲伤，总是趁洗脸的时候，把泪水偷偷运送出去。 20．结合全文，分析文中男孩的形象。（谈到两点即可）（6分）

五、阅读《妈妈会派人来看我》，完成18－21题。（20分）

妈妈会派人来看我

吕宝军

有个6岁的小男孩，爸爸打工，每天早出晚归，家里只剩下他和妈妈。妈妈已是肝硬化晚期，

随时都有生命危险。男孩很懂事，看妈妈的病情稍微轻些时，他就用小手拉着妈妈在院子里散散步；当妈妈难受需要喝水时，他就吃力地去倒水，然后一匙一匙地喂妈妈喝;他从不出去玩，总是寸步不离地陪伴着妈妈。

妈妈心里很难受，她多想亲眼看着儿子一天天长大。一想到日后，别人的孩子都有妈妈疼，唯独自己的孩子没有，她的眼泪就像断线的珠子，簌簌地滚落。她试探着问儿子：“假如有一天妈妈走了，永远不再回来，你会不会想妈妈？”看儿子咬着嘴唇似懂非懂地点点头，妈妈忍住满腔悲痛，镇静地说：“儿子别怕，好好看着妈妈的眼睛。你记住，即使妈妈有一天真的走了，也会派个人经常来看你的。” 妈妈病情突然恶化的那天早晨，儿子被好心的邻居哄着带出去了。晚上，当儿子再被带回来的时候，家里已经没了妈妈的身影。儿子小小的心灵里隐约预感到了什么，他不哭也不闹，有关妈妈的字眼儿一句也不提，情绪反常得令所有的大人惊诧不已。

爸爸每天仍要外出打工，无暇照顾儿子，只好把他一个人丢在家里，叮嘱他千万不要跑出去。有一天，爸爸收工回家，却没有看见儿子，爸爸的脑子嗡的一声就蒙了，赶紧四处去寻找。最后，爸爸在一个十字路口发现了儿子：一个瘦弱的小身影正独自蹲在那儿，眼巴巴的朝路人张望着。爸爸嫌儿子不懂事，自己干了一天的活累得够呛，还得出来找他，所以不问青红皂白上去就打了儿子两巴掌，并厉声呵斥：“谁让你不听话，到处乱跑的？”儿子委屈得嚎啕大哭：“我想妈妈了！妈妈说她会派人来看我，我在等那个来看我的人。”

21．家庭是社会的缩影，发生在男孩家里的感人故事折射出的哪一点社会正能量让你感悟最深？

请联系生活实际谈谈。（4分） ．．．．．．

六、作文

在初中三年的语文学习之旅中，随处可见的幸福画面让我们驻足流连：傅聪在成长道路上的每一步，都感受到来自父亲傅雷舐犊之情的幸福；四本粗拙的《山海经》，让鲁迅读出了之前一度被忽略的幸福；经历重重磨难之后，丑小鸭脱胎换骨，享受着成功的幸福„„其实，幸福不光降临在别人身上，同样也存在于我们身边。

请以“幸福在身边”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）、②600字以上。③文中不要出现真实的校名、人名

有关人格修养方面的名言警句篇六
《2013年秋八年级语文期中测试题及答案[1]1111》

（4）《石壕史》中表现出官吏的残暴、老妇的悲苦的诗句是： ， 。

5、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。（4分）

①书籍对人的影响，是潜移默化的。②小而言之，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。③大而言之，读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧！

（1）第 句，修改意见： （2）第 句，修改意见： 6、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语义连贯的一段话。（4分） 善思则能于“无字句处读书”读出了它一往无前的执著； ， ； ， 。7、名著阅读。（4分）

【甲】达雅焦急不安地守候在外面，几小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”保尔紧定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。

【乙】那汉子口里唱着，走上冈子来，松林里头歇下担桶，坐地乘凉。众军看见了，便问那汉子道：“你桶里是甚么东西？”那汉子应道：“是白酒。”众军道：“挑往那里去？”那汉子道：“挑出村里卖。”众军道：“多少钱一桶？”那汉子道：“五贯足钱。”众军商量道：“我们又热又渴，何不买些吃？也解暑气。”正在那里凑钱，杨志见了，喝道：“你们又做甚么？”众军道：“买碗酒吃。”杨志调过朴刀杆便打，骂道：“你们不得洒家言语，胡乱便要买酒吃！好大胆！”众军道：我们自凑钱买酒吃，干你甚事？也来打人！杨志道：“你理会得甚么！到来只顾吃嘴！全不晓得路途上的勾当艰难！多少好汉被蒙汉药麻翻了！” （1）【甲】段出自《钢铁是怎样炼成的》，体现出主要人物保尔的性格特征；【乙】段出自《水浒传》，故事的名称叫 。（2分） （2）【甲】段中说保尔“选择了一条道路”，这条道路指什么？从他的人生经历和影响来看，我们应该学习保尔的什么精神？（2分）

8、综合性学习。（8分）

朱熹是历史上著名的思想家、哲学家、教育家。他一生大部分时间在闽北著书讲学，武夷山、建阳、建瓯都留下了他的足迹。近日在南平市召开的“朱子文化座谈会”上，与会者建议将朱子文化融入人们日常生活的一言一行。

为弘扬朱子文化，学校拟开展以感受朱子“崇文重教，明礼诚信，人格修养”为主题的语文综合性学习活动，请你积极参加。 【活动一：引经据典话修养】

朱熹对胸怀坦荡、宽厚善良、谦和行善、诚实守信等人格修养有过精辟的

论述，如：“勿损人而利己，勿妒贤而嫉能。”班级准备出一期小报，要求每人确诊，今晚先做退烧观察处理。 从古今中外的名人名言中搜集有关人格修养方面的名言警句，请写出一句你搜⑦我的心又提了起来。夜深了，病房里就剩下我和女儿，我感到了疲倦。集到的名言。（2分） 女儿突然示意我靠近她，说：“妈，我感觉很难受，浑身都痛，和以往不一样。 医生的话我听见了，我很有可能是脑炎，我怕是不行了……” 【活动二：融合互动谈养成】 朱熹主张在日常生活中养成一定的行为习惯。班主任要求同学们围绕“学习中有哪些良好的行为习惯”这一主题展开调查。请你向全班同学推荐一种学习方面的好习惯，并简述其好处。（3分） 好习惯： （1分） 好处： （2分） 【活动三：知书明理话礼义】 朱熹曾对礼义作过这样的阐述：“诗书不可不读，礼义不可不知。”班级准备开展“知书明理”主题讨论会，班长要求同学们对下面材料进行探究，请说出你探究的结果。（3分） 材料：在2012年世界奥林匹克数学竞赛中，中国选手荣获16金中的10金。在交换礼物时，外国小朋友送上自己精心准备的礼物，而中国选手因没准备，只好回赠人民币。 二、阅读理解（40分） 13元“遗产” ①那一晚，女儿仅吃了小半碗饭，就放下筷子说：“妈，我有点不舒服，想躺一会，你吃完先走吧。碗筷等会我来收拾。”当时，我并没有太在意，等我收完夜市回来，看到碗筷和剩菜还在桌上摆着，才想到女儿可能出事了。 ②我推天她的房门，看见她在床上躺着，满脸通红，眼睛眯成了一道缝，似乎睁开都很吃力。一摸她的额头，吓了一大跳，她的额头烫得像一团炭火。我说：“孩子，你发烧了，我们得去看医生。”她说：“不用了，可能是感冒了，睡上一觉明天就会好的。妈，你去把碗洗了吧。”她的声音虚弱，但还是强睁着眼，冲我笑了笑。 ③我知道她是在敷衍我，因为一去医院就意味着花钱，她怕。“不行，得赶紧去医院！”我果断地说，然后来到屋里开始找钱，尽可能地找。当我把所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的散币堆在床上清点时，危机感油然而生。我胡乱地将钱塞进口袋里，搀女儿上了三轮车。 ④三年前,丈夫身患绝症离我而去,接下来我又失业,于是只得蹬着三轮车出摊赶夜市｡那一年女儿还不到13岁｡也正是从那一天开始,我发现她忽然长大了,开始真正懂得了什么是生活｡ ⑤我回头望了她一眼，看见她像一只受伤的小羊羔那样无助地趴在车斗里，眼睁睁地望着我。我发疯似地蹬车，怕耽误了她。 ⑥女儿终于躺在病床上，挂上了吊瓶，我松了一口气。值班医生告诉我，眼下正流行病毒性脑炎，女儿的症状有些像，要待明天上班后做脊液检查才能⑧“别瞎想，要等明天做了检查才能确诊。”

⑨“妈，你听我说，”女儿突然严肃起来，“你记住了，我家里床头柜的下层，最里面靠右角那儿藏有一个布袋，里面装有一些钱，那是我攒下的一些钱，留给妈妈。”

⑩猛地一阵酸楚直冲我的鼻子，我的眼睛了朦胧白皑皑， ⑪ 第二天上午，经过检查，确诊女儿得的是一般性肺炎。当我把这个结果 告诉女儿时，女儿一下子就搂紧了我的脖子，搂得很紧。她还从来没有对我这样过，我们都哭了。

⑫回家后，我打开了女儿的床头柜，那里果然有一个小布包，里面是13元钱，全是角票。捧着那个小布包，我的眼泪又来了。 ⑬事情已经过去三年多了，现在，女儿已经成了一名军医大学的学生。高

考时，她的分数可以进北大清华，但她的第一志愿就是这所大学。用她的话说是不用交钱还管吃管穿，能免去妈妈的负担。 ⑭这些年来，我始终保存着女儿那只布包，那是她曾经郑重留给我的“遗产”。

13元，我只想永久地将它珍藏。 9、文章为什么用“13元‘遗产’”为题？谈谈你的理解。（3分） 10、母亲从夜市回来，一“看到碗筷还在桌上摆着”就想到“女儿可能出

事了”，为什么？（2分） 11、阅读下面描写女儿神态、动作的句子，结合上下文，分析女儿当时的

心理。（4分） （1）她的声音微弱，但还是强睁着眼，冲我笑了笑。 （2）当我把这个结果告诉她时，女儿一下就搂紧了我的脖子，搂得很紧。 12、第13段说：“事情已经过去三年多了”，“事情”指什么？（2分） 13、文章第⑩段横线处省略了人物的此情此景下的表现。请发挥合理的想象，补写一段话。（要求有人物的语言或动物描写）（3分）

（二）阅读下文，回答题目。（12分）

那是我人生中最漫长的一个夏天。 我的高考成绩很不理想，仅高出本科录取线3分。如果幸运垂青我，我会

走进大学的校门，而一旦稍有闪失，我就会名落孙山。 我的忐忑在逼人的暑热里不断发酵、膨胀，我开始失眠。

父亲常年在外，有一天，他突然出现在我面前。“陪爸爸到乡下转转吧。”父亲说。我不大情愿，但又不愿让父亲失望。

我们骑着车，穿过郊区……

父亲似乎有用不完的力气，总骑在我前面。我们到了一条河边。说是河，水却枯了，裸露的河床是一片开阔的沙滩。对岸一片树林，蓊蓊郁郁的。父亲说：“咱们到那儿乘凉。”沙子被日头烤得炭一样烫，脚刚踏上去，就被烧得跳起来。

我唏嘘着，下意识地调转车头。父亲说：“都大男子汉了，还那么娇气？”说着，自顾在前边深一脚浅一脚地走，虽吃力，却沉稳。我无奈，只得跟随。脚上的感觉渐渐只剩下了热，后来，连热也没有了，只有麻木。半个小时后，父亲上了岸，我还有段距离。我不能不钦佩父亲。父亲向我招手，给我加油。我也上岸了，一霎间，我有点儿想哭。

树林的确是个好地方，阴凉很厚，而且有风，把疲惫一点点地舔了去。坐下来扳起双脚，才知父亲和我都有了轻微的灼伤。父亲说这算个什么呀，他小时候天天就这样光脚跑，一点儿事没有。但是父亲还是从附近掐了一些草，揉碎了，敷在我的脚上。 父

亲说：“现在感觉怎样？”

我笑了笑。我很久没有这么轻松地笑了。

父亲说：“再难的事，一咬牙，也就挺过来了。”①

休息了一阵后，父亲还未尽兴。我们骑上车，又启程了。

这次，我们进了一片农民收摘后的果林。父亲说：“这树上肯定还有果子，你能给爸爸摘一个解解渴吗？”我点点头，很快发现了一个果子，但长得很高。我不怕，脱下鞋子爬树。爬到了粗大的树杈上，再爬，树枝越来越细，心里越来越虚。我不能再爬了，但我多想把果子摘下来。这时，父亲在下边叫我：“下来吃果子。”我循声望去，父亲的手里竟托着好几个果子！，我爬下树，心灰又自

惭。父亲拍拍我的头：“长果子的树不止一棵啊，总有适合你摘的。”②

第二天，父亲走了，我的心情却好了很多。我开始冷静地想一些事情，心中渐渐踏实了。

一段日子后，父亲又回来了。父亲拎着网，说：“咱们去河里捉鱼吧。”父亲过去捉鱼捉得上瘾，只是这些年调往异地，少有闲暇，很少下河了。

我们沿着过去经常捉鱼的河岸走着。该下网了，可父亲不下。父亲说：“走，往上游走。”这是我极熟悉的一条河，却又是我极陌生的一条河。古朴的桑树、老槐，一人高的藤草，和愈来愈分不清路的小径。水清得像空气一样透明，螃蟹在临水的洞口和水中的石块上悠然地爬行……

我有些沉醉了。

父亲说：“多走几里路，不一样了吧？”③

我使劲点点头。

忽然，父亲笑着从口袋里掏出一封信，递给我。

我接过来，意外的惊喜让我一下子手足无措，幸运之神站在了我这边！ 父亲说：“祝贺你，孩子！以后，还要走得再远一些，像这河，追求无止境啊。”

14、认真阅读文题，想想看，你从文体中得到了什么？（回答两点即可）（2分）

15、本文围绕“我不愿让父亲失望”而陪父亲到乡下转转写了三件事：第一件事是 ；第二件事是 ；第三件事

是 ；这三件事叙写了“我”在父亲的诱导下 过程。（4分）

16、文中加点的“厚”和“舔”这两个字，在用字炼意上非常讲究，请分别揣摩其妙处。（4分）

厚： 舔： 17、文中加横线的三句话，是父亲对“我”饱含深意的教育和启发，第一句话告诉我 ，第二句话告诉我 。（2分） （三）阅读下文，回答题目。（14分）

桃花源记

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。

见渔人，乃木惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志遂迷。不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

18、用现代汉语写出下面句子的意思。（4分） （1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

（2）既出，得其船，便扶向路，处处志之。

19、本文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了哪几件事？（2分）

20、用原文语句作答。（3分）

（1）渔人“欲穷其林”的原因是： （2）文描写桃花源中人精神状态的句子是： （3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是： 21、文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿意离开？（3分）

（3），。 22、陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃

花源”其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？（2分）

（4），。 三、作文（50分）

23、从下面两题中任选一题作文。

（1）请以“ 让我感动”为题，写一篇作文。 要求：先把题目补充完整，然后写一篇600字左右的作文。 （2）阅读下列材料，按要求作文。 一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯了里上上下下沉浮着，一会儿，一丝清香缓缓地从杯中飘出来„„高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，

终于绽放了芳香！

人生如茶，人的成长需要磨炼。

材料告诉了我们什么道理？请以它为内容写一篇文章。

要求：①自拟题目；

②文体自选；

③不少于600字；

④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2013-2014学年度八年级语文期

中测试 语文答题卡

一、积累与运用（30分）

1 （2分） 2 （2分） 3（2分）

4、（4分）（1） （2），。

5、（4分）（1） （2） 6、（4

分） ， ； ， 。 7、（4分）（1） （2） 8、（8分） 【活动一】

【活动二】

好习惯： 好处： 【活动三】

二、阅读理解（40分）

9、（3分） （ 2 ） 10、（2分） 20 、 （ 3 分）

（ 1 ） 19 、 （ 2 分）

11、（4分）

（1） （2） 12、（2分） 13、（3分） 14、（2分）

15（4分）、 16、（4分）

厚： 舔： 17、（2分） 18、（4分）

（1） （2） （3）

21 、 （ 3 分）

22 、 （ 2 分）

三、作文（50分）

有关人格修养方面的名言警句篇七
《2013-年九年级上期语文第一次月考试卷(含答案)》

2013-2014学年初三上期语文第一次月考试卷

（满分：150分 考试时间：120分钟）

一、选择题（共6小题，每小题3分，共18分）

1、下列加点字的读音全都正确的一项是（ ）（3分）

A、旁骛(wù) 扶掖(yē) 腆着(diǎn) 涕泗横流(sì) ．．．．

B、拮据(jiã) 汲取(xī) 骈进（pián） 锲而不舍(qì) ．．．．

C、栈桥（jiàn） 阔绰(chuó) 狡黠(xiá) 面面相觑(qǜ) ．．．．

D、腻烦（nì） 侥幸(jiǎo) 妖娆(ráo) 恪尽职守(kâ) ．．．．

2．下列词语中有错别字的一项是（ ）（3分）

A．藻饰 乃凝于神 段章取义 孜孜不倦

B.喧嚷 兼而有之 孤军奋战 味同嚼蜡

C．褴褛 敬业乐群 恼羞成怒 强聒不舍

D.嬉闹 狂妄自大 廓然无累 弥留之际

3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是：（ ）（3分）

A．纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。 ．．．．

B．最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁，她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱 ．．．．

心传递。

C．近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。 ．．．．

D．刘翔在2012世界田径钻石联赛尤金站110米栏的决赛中，一马当先，轻松夺冠。 ．．．．

4．对下列病句修改错误的一项是：（ ）（3分）

A．拥有坚强的意志，是能否改掉不良习惯的根本。

修改：删去“能否”。

B．中国共产党走过的90多年的奋斗历程为我们留下了勤劳勇敢、自强不息。

修改：在句末加上“的伟大民族精神”。

C．他在做每道题时，都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。

修改：将“认真思考”与“深思熟虑”对调。

D．“阳光体育”活动有助于培养学生的身体素质，要大力提倡。

修改：将“培养”改为“提高”。

5.下面加点字解释完全正确的一项是（ ）（3分）

A.等死，死国可乎(同样) 楚人怜之(可怜) ．．

B.欲信大义于天下(相信) 此殆天所以资将军（大概） ．．

C.乃丹书帛曰“陈胜王”(写) 咨诹善道(询问) ．．

D.先帝不以臣卑鄙(身份低微，见识短浅) 凡三往，乃见(一般人) ．．．

6．下列对名著内容表述错误的一项是：（ ）（3分）

A．武松在血溅鸳鸯楼，杀死蒋门神等人后，在墙上写下了八个字：杀人者，打虎武松也。

B．“知识就是力量”这句名言的作者就是被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的英国思想家培根。

C．《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。

D．培根最重要的成就是他在思想和历史领域内的建树。

二、积累与运用（27分）

7．古诗文默写。（12分）

①足蒸暑土气，背灼炎天光，_______________，________________ 。（白居易《观刈麦》） ②无意苦争春，一任群芳妒。 ， 。（陆游《卜算子。咏梅》） ③何处望神州，满眼风光北固楼。_________________?悠悠。________________________。

（辛弃疾《南乡子。登京品北固亭怀古》）

④辛弃疾的《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉、听觉两方面概括再现紧张激烈的战斗场面的句子是：__________________________，____________________________。⑤ 范仲淹在《渔家傲 秋思》中提示自己和征夫想家却又不甘无功而返的心理矛盾的句子是：__________________________，_______________________________。

⑥ 苏轼《江城子 密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的句子是：_________________________，______________________________？

8．综合性学习。（8分）

朱熹是历史上著名的思想家、哲学家、教育家。他一生大部分时间在闽北著书讲学，武夷山、建阳、建瓯都留下了他的足迹。近日在南平市召开的“朱子文化座谈会”上，与会者建议将朱子文化融入人们日常生活的一言一行。为弘扬朱子文化，学校拟开展以感受朱子“崇文重教，明礼诚信，人格修养”为主题的语文综合性学习活动，请你积极参加。

【活动一：引经据典话修养】

朱熹对胸怀坦荡、宽厚善良、谦和行善、诚实守信等人格修养有过精辟的论述，如：“勿损人而利己，勿妒贤而嫉能。”班级准备出一期小报，要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关人格修养方面的名言警句，请写出一句你搜集到的名言。（2分）

【活动二：融合互动谈养成】

朱熹主张在日常生活中养成一定的行为习惯。班主任要求同学们围绕“学习中有哪些良好的行为习惯”展开调查。请你向全班同学推荐一种学习方面的好习惯，并简述其好处。 好习惯：_________________ 。（1分） 好处：__________________________。 （2分） 朱熹曾对礼义作过这样的阐述：“诗书不可不读，礼义不可不知。”班级准备开展“知书明理”主题讨论会，班长要求同学们对下面材料进行探究，请说出你探究的结果。（3分）

材料：在2012世界奥林匹克数学竞赛中，中国选手荣获16金中的10金。在交换礼物时，外国小朋友送上自己精心准备的礼物，而中国选手因没准备，只好回赠人民币。

9．名著阅读。（7分）

(1)傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书，就是《 》。傅雷的两个儿子分别是 _______、_______ 。（3分）

(2)请从下面两个故事中任选一个，用简洁的语言概述。（120字左右）（4分）

鲁提辖拳打镇关西 豹子头误入白虎堂

三、阅读《唐雎不辱使命》一文，完成10—13题。(12分)

秦王使人谓安陵君日：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君日：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对日：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”

秦王怫然怒，谓唐雎日：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对日：“臣未尝闻也。”秦王日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎日：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上．此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休衩降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之日：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

10.解释下面旬中加点的词。(4分)

①请广于君( ) ②岂直五百里哉( ) ．．

③大王尝闻布衣之怒乎( ) ④寡人谕矣 ( ) ．．．

11.把下面的文言句子翻译成现代汉语。(4分)

①以君为长者，故不错意也。 ②秦王色挠，长跪而谢之。

12.唐雎奉命出使秦国，与秦王展开了面对面的激烈斗争。在和秦王较量的第一回合，唐雎重申安陵君的“受地于先王，愿终守之，弗敢易!”，断然拒绝秦王的“易地”。第二回合，唐雎以“士之怒”反击秦王的“ _________________”，列举了专诸刺王僚、_________________ 、_________________ 三个“士”的事例，并表示自己要效法他们，随即，以“ ________________”的实际行动，震慑秦王，不辱使命。(4分)

四、阅读《“毒胶囊”有多毒》，完成13-14题。（6分）

“毒胶囊”有多毒

①自央视曝光“毒胶囊”事件以来，不少人都开始谈药色变。国家《食用明胶》行业标准明确规定，食用明胶应当使用动物的皮、骨等作为原料，严禁使用制革厂鞣制后的任何工业废料加工成工业明胶当作食品药品原料。

②一些企业低价收购皮革剪裁下来的下脚料，先用生石灰进行处理，再用工业强酸强碱中扣脱色，清洗处理后熬制成工业明胶。这种工业明胶在用来加工药用胶囊前首先要进行溶胶，并添加各种食用色素进行调色。由于这种明胶不卫生，在溶胶调色的过程中还要加一种名叫“十二烷基硫酸钠”的化学原料杀菌去污。经过色素调色及化工原料清洁，进行充分溶解后，就成了加工药用胶囊的胶液。胶液再经过半自动胶囊生产设备成型，最后通过切割整理，便加工成了五颜六色的药用“胶囊”。

③这种用工业明胶制成的“毒胶囊”，重金属铬含量超过国家标准规定2mg／kg的限量值，其中超标最多的达90多倍。铬进入血液后，主要与血浆中的铁球蛋白、白蛋白、

r-球蛋白结合，铬还可透过红细胞膜，进入红细胞后与血红蛋白结合。进入人体的铬主要积存在肝、肾和内分泌腺中，代谢和被清除的速度非常缓慢，它对人主要是慢性毒害。如果长期服用铬严重超标的工业明胶制成的胶囊，极易对人体肝、肾，内分泌腺带来伤害，若侵害上呼吸道，易引起鼻炎、咽炎和喉炎、支气管炎等疾病。

④工业明胶做的胶囊和药用明胶做的胶囊，究竟有何区别呢？第一，工业明胶做的胶囊质量比较差，相对比较脆，因为工业产品杂质多。有的胶囊一捏就碎了，或者是打开之后一碰就碎。第二，胶囊颜色越鲜艳的越要小心。因为食用明胶是透明的、白色的，很干净；而工业明胶因杂质多，往往要添加色素、染色剂来掩饰杂质，因而看起来颜色特别鲜艳。第三，工业明胶做的胶囊因为材料不符合标准，制作环境差，加工过程化学污染严重，所以，其接口是松的，很容易拧开。

⑤为确保医疗安全，维护患者权益，卫生部发出通知，要求全国医疗机构暂停使用铬超标的胶囊药品。

13.请分别概括文章②③段说明的主要内容。（4分）

14．请根据第④段提供的信息，分别用一个短语依次说明“毒胶囊”另外两个特点。（2分）

质脆易碎→ →

五、阅读《做人与做事》，完成15-16题。（7分）

做人与做事

①“低调做人，高调做事”是智者的选择。要想做事，先学做人，只有学会做人，才能成就大事。

②低调做人，首先要学会宽容。俗话说：“尺有所短，寸有所长。”“人非圣贤，孰能无过。”因此，能原谅别人，标志着一个人有风度，这个人也会获得别人的尊重和认可。与人相处，不要只想到别人曾经对自己有过伤害，而应多想想别人对你曾经有过的帮助和善行。能够记住别人善行的人，说明自己的心是宽广的；常常记住别人对自己伤害的人，只能体现他自身的狭隘和刻薄。 ________________ 。

③低调做人，还要常怀一颗善良的心。因为善良是人性中最基本的品格，也是人性里最为朴素的美。我们不能苛求每一个人都具有崇高的品德，但我们可以做到心存善良，多做善事。最近，桑梓树的博文“从公交车让座谈公务员面试”写了自己乘公交车两次让座位的真实故事，在网络上引起关注。也许，在外人看来，一起一坐算不上什么，但我却认为，人生就是在许多次的一起一坐中完成一个又一个善举的。

④做事不同于做人，做人要低调，做事要高调。充满自信，不畏艰难，锲而不舍，勇于向前，是做事成功的重要成因。

④凡是想成大事者，都有大自信，所谓“天生我材必有用”“会当水击三千里，自信人生三百年”，都体现做大事者的豪迈胸怀。胡雪岩，清末红顶商人，富可敌国，正因为他自信心强，广交朋友，把握机会，勇往直前，才造就了一代奇才。

④一个人只有自信是不够的，还要有认准方向就不避艰难，锲而不舍干下去的决心和

毅力。换句话说，就是做事要有恒心，要有韧性，要一往无前，不要知难而退，功亏一篑。

15．在作者看来，“低调做人”需要 ________，“高调做事”需要 ____________。（4分）

16．第②段画线处需要补充一个事例，下面的例子能否作为论据？请说明理由。（3分）

美国著名影星史泰龙高中时代就梦想当一名演员，他前往好莱坞找导演，整整三年，都没有一个人看好他。他一次次分析失败的原因，终于，一个拒绝他20多次的导演答应给他一次拍电视剧的机会，这部电视剧第一季就创下了收视记录，从此，史泰龙成了家喻户晓的明星。

六、阅读《一个走运的人》，完成17-20题。（20分）

一个走运的人 秦文君

在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。

香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。

女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！”

女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链啦、发带啦，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走。

最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的草。“这笔袋就像春的颜色。”我说，“特别美。”

“我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。”

她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花。 我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，也许是受到了她友好的对待，也许是她单纯的眼神，也许是她那句“真走运啊”。

我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺点什么，远远谈不上“走运”。

可这店主，多么平凡。她终日坐着，等待人们的光顾，还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。

有一天中午，我路过后门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑，又说自己真走运，吃到了香甜的团子。

“你该到对面的店里吃一碗热面。”我说，“那才舒服。”可她说，那团子可不是普通的东西，是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山呢。 “我有这样的朋友，”店主说，“真走运。”

还有一次，我到店里买了她编的发卡，绾头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。 她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说：“真走运啊！”像是恭喜我，又像是在说她分享了这个“走运”。

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