师长留言

导读：　师长留言篇一《教师留言》 教师留言 ...

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师长留言篇一
《教师留言》

教师留言

快毕业了,学生都要找老师写留言,老师们搜肠刮肚的想啊,想把最美好的祝愿写给学生,无耐学生太多了,又不愿意重复,实在辛苦啊.本人在网上收集了一些老师的留言,有兴趣的同行

可以参考啊!

1、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风

雨无阻的水手。

2、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

3、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

4、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。

5、愿你是永远奔腾的千里马。

6、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻

觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！

7、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无

前精神。

8、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比

的光和热来。

9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！

10、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉

12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。

迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！

13、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！

14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

15、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！

前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……

16、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的

双手建造幸运的大厦。

17、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！

18、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢

地、勇敢地奔向生活的大海……

19、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

20、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你

坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

22、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，

在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

23、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就

是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

24、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！

25、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也

推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！

26、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限

灿烂、无限迷人！

27、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！

28、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！

29、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

30、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁

所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

31、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

32、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的

海洋。

33、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树

甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！

34、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

35、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

36、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长

起来，去获取你光明的未来。

37、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇

敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

38、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一

般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……

39、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东

风第一枝”。

40、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的

霞光写出人生的诗篇！

41、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生

命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

42、在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜

到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！

43、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！

44、抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所

登攀！

45、昨天，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你

紧紧地把今天攥在手心里！

46、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；愿你在未来的一年中，无限珍惜这

每一个今天。

47、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天

这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。

48、假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的路途毕竟长于逝去的岁月。

快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！

49、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪

费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。

50、五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，

等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅！

师长留言篇二
《导师留言》

親 師 報 報 (一) 導師：林珊卉 出版日：98/9/12

◎

導師留言

各位親愛的家長：

很榮幸在未來二年擔任您孩子的導師，期盼與您一起為孩子構築快樂的學習生活。家庭是孩子第一個學校，而父母是孩子第一個老師，孩子的成長路途上，您、我都沒有權利缺席，在此，誠摯的邀請您成為教育事業的合夥人，共同扮演孩子進步的推手，有您的支持與配合，孩子的學習成長路上會走得更順遂。若孩子在學習及生活上有任何問題歡迎您隨時與我聯繫，相信親師間的攜手合作，孩子將會有更美好的學習環境。(林珊卉 0929683223)

◎班級大小事

☆配合事項：

(1)由於近來N1H1流感疫情升溫，請盡量避免讓孩子進出公 共場合，若不可避免，請提醒孩子戴口罩並勤洗手，若 感覺身體不適時，請讓孩子請假在家休息。

(2)請叮嚀孩子早睡早起，上學時間應配合導護站崗時間， 以便能照顧到學童的安全，而到校時間為7：00~7：30。

(3)您的寶貝若因事或生病無法上學，請家長事先書寫於聯絡簿請假或當天上午八點半前以 電話請告知。

(4)訓練孩子於放學前與睡前整理書包，帶齊明日上課所需物品，及灌輸今日事今日畢和有錯 即改的觀念，不論是行為或課業方面。

(5)為了培養孩子負責的習慣，請勿幫孩子送東西來學校，讓孩子對自己的行為負責。為孩 子安全起見，也別讓孩子放學後來學校拿東西。

(6)每日騰出一些時間與孩子聊聊或關心學校的事，而家庭聯絡簿是親師間重要的溝通管道， 請家長確實檢查孩子的作業是否完成，及了解當日聯絡事項後再簽名。

(7)培養孩子多看課外讀物和文章的習慣及營造良好的讀書環境，可增加書寫文章的語彙及 句子的組織能力，亦可讓孩子多充實課外的知識，在閱讀文章的同時應鼓勵孩子把佳句背 起來，對於寫作會大有幫助。

☆ 數學動動腦：為加強孩子數學思考邏輯，每天早修會有二題數學挑戰題，鼓勵孩子去思考 解題，而珊卉會利用數學課時講解答案，但由於每個孩子能力不同，故懇請 您回家亦能再從旁指導，讓孩子的數學能力及興趣能慢慢提升。

☆ 剪貼簿：鑒於這幾年的寫作題材逐漸趨於生活化，往後會給予短文請孩子評論或仿作，本 學期開始會加強孩子這方面的能力，但由於這方面的能力對於孩子來說稍有難 度，期盼您能先陪同孩子一同閱讀文章，一起討論、評論文章所賦予的涵義，相 信您的孩子會學得更好。

☆平時小考：為養成孩子能每天回家溫習當日在校所敎的課程，已跟孩子溝通平時隨時會臨 時抽考，不論是數學或國語語詞聽寫及解釋，希望您能隨時督促孩子每天安排

時間複習。

的結果。以下，我舉幾個例子來供大家一起思考這些問題。 ●用同理心不對嗎？ 曾經，有位單親媽媽來「高雄市父母教育協會」協談。她抱怨孩子雖已讀專校、夠大了，但最近家中經濟情況不太好，希望孩子出去打工貼補家用，怎們勸也勸不動，讓她很氣餒。「其實，孩子打工時曾有挨老闆罵的不愉快經驗。」這位媽媽說，於是我鼓勵她，不妨跟孩子好好談一談，不要只是責罵她，或許可以找出原因來。她說：「在家都跟孩子做過多次溝通，而且，還很用心地把自己之前學過的『同理心』技巧都用上了，哪知談完後，孩子就不肯再去工作，一直到現在已經半年了，無論怎們說，她就是很排斥！」「難道，我用的同理心不對嗎？」 原來這位媽媽在和孩子談話過程中，雖然能感「同」身受去「理」解孩子挨老闆的委屈「心」情，但是她對孩子說：「既然這麼委屈，你不想再繼續，那就別去算了。」於是孩子便立刻就辭職了， 問題就出在這兒。這位媽媽把「同理」誤作「同意」，難怪有不少用心學習現代教育方法的父母們，總是不解，為何努力學習的結果，結局總是變成只順了孩子的意，卻難令自己滿意，難道父母就不能有不同的想法嗎？ ●給予情緒上的支持及引導 其實「同理心」，是指父母在聽孩子談話或面對孩子的行為時，能夠感同身受接納孩子的心情，並用一種理解的想法和口吻去回應他們。比如對她說：「你一定覺得很委屈吧？」每一個孩子（任何大人也一樣），一聽到父母這麼了解他，不好的心情，通常都會得到撫慰與抒解。 但，只有這樣是不夠的，因為孩子的情緒低潮挫敗時，所說的話、所想的事及所作的決定，一定不夠周延或流於衝動，因此，在用同理心安撫孩子之後，父母接下來要設法「引導」他，試著用不同的角度和立場再一次去想、去看自己的問題，不如你可對孩子說：「除了這次挨罵之外，你覺得工作了這一段時間下來，有沒有其他收穫呢？像交了新朋友、學到做事的方法，甚至有錢可以賺呀…等等」。孩子經父母這麼一提醒，必能看出事情的另一些光明面，也許就又能重新整理心情，去迎接人生不同的挑戰了。 ●孩子的行為必須導正 另有個例子，有位媽媽發現兒子，竟然會抽煙，他很不安，直到最近讀到一本有關青少年的畫才釋懷，書上說，那是一種孩子在表現自己長大的正常心裡及現象，父母要加以包容，不用大驚小怪。我問他：「那你現在打算怎們處理？」他說：「既然是正常，那就包容他吧！等過了這階段，他就自然停止。」不只抽煙這件事，對於孩子成長過程中，可能會出現看起來算是正常現象的行為，如亂發脾氣、莽撞無禮、開不起玩笑…等，很多父母都學會「包容」這個觀念之後，幾乎都和這位媽媽一樣，寬容地去看待及處理，這些媽媽的想法就是－不要生氣、不用擔心、不必干涉，將來孩子自然會長大、會改進…等等。 事實上，這些成長過程中過度的現象，指的是多數孩子都會出現的偏差行為，這些現象不一定都是正確或是對的，而「包容」的真正用意是，幫助父母在自己子女出現這些「正常」卻不一定是「正確」的表現時，能用平靜、平常的態度去面對，這樣才能找出比較好的導正方法。 然而，父母若是「包容」於先，卻沒有「教」或「導正」於後，這種「包容」就變成了「縱容」，而縱容的結果是，孩子某些不正確的行為一旦變成了習慣，非但不會隨著孩子長大而改進，反而是孩子愈大，父母想要導正他，恐怕也愈發不容易了。 所以，這些父母對孩子的「同理」和「包容」，表面看起來好像給孩子的愛愈來愈多，但在更應該給他的教導和引導，就完全沒使上力了，您說是嗎？！ 現在孩子的行為愈來愈脫序，現在父母的心也愈來愈無力，位什麼呢？許多人怪罪都是不打不罵【我有話要說】

我的孩子：

师长留言篇三
《给老师的留言》

你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角，也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音

江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光 ……

老师,三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。

师长留言篇四
《老师写给学生的留言》

老师给学生的毕业赠言大全（二）

1、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

2、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

3、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快 成长起来，去获取你光明的未来。

4、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑， 勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

5、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛 马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海„„

6、黎明即起，孜孜为善。

”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

7、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理 想的霞光写出人生的诗篇！

8、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍 惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

9、在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢 地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！

10、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！

11、抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步， 有所登攀！

12、昨天，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的是今天。 愿你紧紧地把今天攥在手心里！

13、

世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；愿你在未来的一年中，无限珍 惜这每一个今天。

14、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜 今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。

15、

假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！

16、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。

17五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅！

18、“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。

19、把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现

20、这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得！

21、人的一生也像四季：春播、夏长、秋收、冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播 幸福的种子吧！

22、

“积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。

23、正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜；正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。

24、热爱书籍吧！请相信：它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。

25、知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。

26、知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。

27、学问是苦根上长出的甜果。

28、“读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。

29、如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷；如果你想变得聪慧， 就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。

30、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。

31、鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。

32、决心要成功的人，已经成功了一半。

33、崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。

34、不要因为舟升学无望而心灰意懒，要看到你身处的这个时代的色彩，比你想象的丰富得多，你可以作出的选择也比你设想的多得多。

35、抱负，是高尚行为成长的萌芽；用毅力去浇洒，它就开花！

高三（

1

）班徐静芳老师：

紧张的高考结束了，

大家圆满完成了高中学习任务。

然而这是终点也是起点，

是结束也是开

始，因为你们即将踏上新的征途。很幸运，我能教到像你们这样懂事而又优秀的学生， 我们

能相聚于天一是一种缘分，

感谢你们给老师带来那么多美好的回忆。

临别时刻，

老师衷心地

祝愿大家在新的征途上走好每一步，

希望我们每个同学，

不管今后碰到多大的坎，

都要充分

相信自己的能力，记住“试试就能行，争争就能赢，信念不可无；不到最后不能轻言放弃！ 坚持到底才能胜利，因为人是要有点精神的！

”以后芳姐会非常想念你们的！别忘记：有一

种味道叫做家！不管你们将来在何方，芳姐永远衷心地祝福你们，等着你们的频频捷报！ ！

Get in touch!

常联系哟！

高三（

2

）班：袁小建老师：

三年的时光就这样匆匆而过，你们一路走来，

挥洒的是汗水，

收获的是知识，留下的是脚印

和美好的回忆。似水流年，有些记忆会慢慢淡去，但在我心中，你们永远是最优秀的。同学 们，

我祝福并期待你们将来学有所成，

创造伟业，

为母校争光，

在你们即将扬帆远航的时候，

请记住我最后的叮咛，那就是：

带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖和爱

心生活！

高三（

3

）班陶晖老师：

整整三年，我们互相陪伴，一起度过。这三年来我们不仅有师生之情，更有朋友之谊。回忆 三年中的点点滴滴，

发现有那么多珍贵的镜头，有价值的记忆，现在想来，

曾经的酸甜苦辣

都是那么美好，

让我们好好珍藏起那些难忘的经历吧！

而此刻，

六月的每一簇鲜花都在为你

们盛开，

校园的每一方寸土都记录着你们的精彩。

祝你们的梦想都实现，

祝福你们从此一路

灿烂。无论沧海桑田，别忘记我们的高三（

3

）班，无论何时何地，你们永远是我的骄傲！

高三（

4

）班卫晓燕老师：

一年前我们匆匆相遇，一年后又要匆匆别离，

我心里有太多的不舍。回顾一年的历程，

大家

的热情、纯朴、善良、可爱给我留下了深刻的印象。这一年，于我们大家都是充实的一年， 收获的一年，

希望大家在以后的生活中收获更多。

愿大家常回

“家”

看看，

祝大家心想事成、

前程似锦！

3

高三（

5

）苏天仪老师：

很高兴我们一起度过了将近三年的美好时光，

我们一起走过风风雨雨，

一起品尝着喜怒哀乐，

更是一起耕种与收获。话已说过太多，临别之际，

只希望同学们能记得：也许人生无法永远

一帆风顺，

但是当你们遇到困难与挫折的时候，

母校的老师们依然是你们坚强的后盾；

当你

们取得成绩和成就的时候，

老师们也为为你们默默地祝福，

为你们加油！

衷心地祝愿每一位

同学生活得健康、快乐、幸福！

高三（

6

）吕一烽老师：

二年前，我们相逢在阳光灿烂的季节，如今，

我们又即将分手于阳光灿烂的季节。

我们相伴

着晨钟暮鼓走过春夏秋冬，坚定目标，执着追求，我们的努力必定会有回报，

你们都是好样

的。

还记得我们的口号吗——跑出理想，

放飞希望。

你们拥有令人羡慕的青春、

智慧、

勇气，

同学们，珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那么，未来就一定属于你们。天下没有不 散的宴席，记得常回家看看，因为天一是我们共同的家。

高三（

7

）计进伟老师：

在经历了高中三年一千多个日日夜夜之后，

你们即将离开天一中学，

奔赴自己崭新的前程了。

我非常高兴和自豪，在人生中如此重要的一段日子我们能共同走过。现在，在分别的时候， 我想说：人生的别离意味着成长。在今后的人生路上，我希望大家始终拥有两样东西： 一是

理性和智慧，你要凭性继续成长；二是视野和胸怀，你要有天下之念，报国之志。同时，也 希望大家身在四海而心系天一，

这里是你曾经的故乡，奋斗的原乡！衷心祝福你们，愿快乐

与你们同在！

高三（

8

）秦波老师：

相逢陌生时，分手熟悉后。

相识是天意，相知是人意。

愿君多回忆，天一最有意。

海阔天空里，诚字伴你行。

高三（

师长留言篇五
《小学毕业生老师留言》

小学毕业生老师留言

1、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

2、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

3、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

4、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。

5、愿你是永远奔腾的千里马。

6、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！

7、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

8、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！

10、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。

12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！

13、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！

14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

15、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞„„

16、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

17、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！

１．你们是花季的蓓蕾，你们是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。

２．愿你们像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

３．自爱，使人端庄；自尊，使人高雅；自立，使人自由；自强，使人奋发；自信，使人坚定……这一切将使人在成功的道路上遥遥领先。

４．聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；胡涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！

５．你们长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

６．愿你们像一颗颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

７．愿你们是风，鼓起白色的帆；愿你们是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你们的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

8．昨天，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里！

9．知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。

10．没有窘迫的失败，就不会有自豪的成功；失败不可怕，只要能从失败中站起来。

语文小学三年级上册教学计划

一、全册教材分析。

1．本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，精选课文，减少课文类型，将课文分为精读和略读两大类。本册共有32篇课文，其中精读课文24篇，略读课文8篇，8篇选读课文。

2．本册要求认识303个字，会写300个字。

3．在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱，培养学生留心观察，善于思考的能力。

4．会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字的能力。开始练习使用钢笔书写正楷字。

5．用普通话正确流利，有感情地朗读课文。

6．学习联系上下文，借助词典，字典和生活积累，理解词句的意思，初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。

7．初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。

8．积累课文中的优美词语，精彩句段，练习复述课文。

9．结合语文学习，学习观察大自然，观察社会，书面与口头结合，表达自己的观察所得。

10．开始练习习作，不拘形式地写出见闻、感受和想法。

二、单元分析：

1．每个单元包括导语、课例和语文园地。

2．课例由三篇精读课文和一篇略读课文组成。

3．本册安排了八个专题。它们依次是多彩的生活，名人故事，心中的秋天，中华传统文化，壮丽的祖国山河，科学的思想方法，爱护周围环境，爱的奉献。

4．语文园地由5个栏目组成，其中有4个固定的栏目，“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”，第5个栏目是机动栏为“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”。

三、全册教学总目标

㈠．政治思想方面

在语言文字训练过程中，受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育；了解革命战争的艰苦，懂得幸福生活来之不易，学习革命前辈的远大志向和献身精神，从小立志为祖国刻苦学习的思想；继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，受到尊敬师长、关爱他人、助人为乐等社会主义思想品德教育；培养热爱科学，勇于实践和创新的精神，培养环境保护意识和社会责任感，陶冶爱美的情趣。

㈡．语文知识方面

1．识字和写字

①对学习汉字有浓厚兴趣，能利用汉语拼音识字，学习普通话，养成主动识字的习惯，学会240个生字，会认85个生字。

②会使用字典、词典，具有初步的独立识字能力。

③能使用硬笔正确书写正楷字，做到规范、端正、整洁，不断提高写字质量。

2．阅读

①加强朗读指导，用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文。

②初步学会默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。

③能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累理解生词的意义。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。

④能在教师的指导下，开动脑筋，多读多想，把课文读通，初步把握课文内容，体会文章表达的思想感情。

⑤在理解语句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引号、问号、感叹号的一般用法。

⑥学习略读、粗知文章大意。

⑦积累课文中的优美词语，精彩句段，鼓励学生摘抄好词佳句，加强语言的积累。

⑧诵读优秀诗文，注意在诵读中体验情感，领悟内容。

⑨养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。

3．习作

①留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。

②能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。

③愿意将自己的习作读给他人听，与他人分享习作的快乐。

④尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。

⑤根据表达的需要，正确使用冒号、引号。

4．口语交际

①能用普通话交谈，在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨。

②能具体生动地讲述故事、讲笑话、办画展，评一评，努力用语言打动他人，能说出自己的感受和想法。

③会接待客人，动脑筋解决问题等。

5．综合性学习

①能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论。

②结合语文学习，观察大自然，观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。

③能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，如“举办童话故事会、编童话集”、“动手制作新年礼物、写上祝福语“等，在活动中学习语文，学会合作。

师长留言篇六
《给黄老师的留言》

给黄老师的留言

黄老师 你好

真的很感谢你和你的家人，不仅偏爱我家，还在正月的特意来我家拜年，还不嫌弃我家要拜干家，我们实在不知道要怎么的感激你们，只有在心里默默地惦记着你们了。

自古老师爱学生，就像母亲爱孩子一样，是天性，也是一种职业道德。在那么多学生中，你对我的两个孩子情有独钟，这是可遇不可求的事，与其说是缘分，倒不如说是我孩子的福气，有恩师的指点，稀里糊涂的孩子一定要少走很多的弯路，一定会激发更多的潜能，就像给我的孩子插上了隐形的翅膀，好风凭借力，送我上青云。

当我的爱人告诉我，说你多次表示要与我家结拜干家的时候，我的确很自卑很纠结，唯恐高攀了让你们无缘无故的自讨苦吃。你用实际行动证明你是不嫌弃我家的，给了我很多的勇气和力量，对我的孩子是巨大的鼓舞和鞭策。

知子莫若父，我的孩子只能说在长势方面勉强可以，“高富帅”中似乎占了三分之二，总算令我满意。但是在行为习惯、为人处世、学习态度、品德品质等方面还存在很多亟待改进的地方，甚至存在很多隐形的问题，今后能不能责任担当，实现“我的梦 中国梦”，不仅令我牵挂，更让他的妈妈担忧。当孩子惹她心烦意燥的时候，她常常怪我在孩子成长的过程中没有尽职尽责，因为我既是孩子的父亲又是老师，“子不教父之过，教不严师之惰”，我不仅没有为孩子构建好的发展平台，反而让孩子输在起跑线上，常常哑巴吃黄连，既叹息自己能力有限，又哀其不行，怒其不争，恨铁不成钢。

朱未有很多不尽人意的地方，幸好朱来给了我们莫大的安慰，在很大程度上要感谢黄老师的良苦用心。因为我们是同行，我知道老师给学生的引导和鼓励，不仅对现在而且对将来都会产生无穷的力量。我早知道我的孩子会选择读理科，早就猜想你终究要带文科班的英语，对我的孩子而

言，这的确是一种损失，但是我始终相信，尽管你没有什么义务，你仍然会时刻地全方位地关注他们。在我的心中，孩子就是我的整个世界，凡是关注我孩子的人，就是贵人恩人。有道是“大恩不言谢”，感激黄老师的话尽在不言中了。

高中的三年，在人生的长河中至关重要，可是我现在为孩子似乎帮不上什么忙了。在茫茫人海中遇到你是命中注定，是缘分，更是福分，那就特地拜托你了，在不至于叫你左右为难的情况下，授人以鱼不如授人以渔，尽可能地给他们两个正能量。不管他们以后考试怎样，发展怎样，我们始终会感谢你，永远记住你，我们的交往不需要物质来维系，我们的友谊长存，今后我们的孩子是最铁的朋友。

朱胜坤 于2015年4月10日

师长留言篇七
《老师给学生毕业留言》

毕业留言范例一：

1、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

2、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

3、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

4、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。

5、愿你是永远奔腾的千里马。

6、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!

7、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

8、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

毕业留言范例二：

9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!

10、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉

12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧!

13、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!

14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

15、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞„„

16、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

毕业留言范例三：

17、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!

18、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海„„

19、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

20、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21、自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定„„这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

22、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

23、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

24、美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!

下面来看看这份由老师写的毕业留言

孩子们，我能给你们什么，我经常这样问自己，但是，我很迷惘！

看着你们，真的很累，一天到晚地上课、作业、订正，看书、背诵、练字，我，给你们带来了什么？也许，很多年以后，当你们回想起我，这个曾经和你们一起朝夕相处三年之久的老师的时候，我带给你们的记忆，很少很少，也许你们想努力拼凑我这样一个形象，或者拼凑我们一起的画面，都会是件难事！ 我也渴望，我们能够走出这狭小的教室。曾经，我带着你们的学长们在操场边的小树林里烧着诱人的野米饭，他们那快乐、清脆的笑声仍会在我耳边回荡。曾经，我也和他们撅着屁股在操场上挖着小小的叫不出名字的类似蚯蚓似的小虫子，也曾经一起跑到学校西面的土山上做一回攀爬的勇士，也曾经赖皮似的抢过他们放起的风筝和他们比谁的风筝更高！可是，我们，这三年的我们，孩子们，我给你们带来了什么？快乐的记忆，我也无处寻找！

三年的时间即将过去，希望你们把手中的毕业留言册好好填写，在困顿中过去的三年，终要有点美好的记忆才行！来吧，把你们手中的留言册拿给我，我会像自己年幼时一样，认认真真写上自己的姓名、爱好、生日、口头禅„„当然不能缺少对你们美好的祝愿！

就像你的名字一样，你是一个富有阳光气息的男孩，脸上总挂着一幅淡淡的富有成熟意味的笑容。思维聪慧敏捷，课堂上总能听到你经精彩的发言。但是你的不足就是有点懒散，对自己的要求还不太严格，偶尔会分心，总还记得被我收缴手机的事件吧!希望在今后的学习生涯中，继续扬出敏捷的思维，克制住自己懒散的弱点，好好学习，成就自己最美好的人生。

你大概就是我们班学习最认真的女孩吧!平时话语不多，但是对于老师布置的各种要求都能不折不扣地一丝不苟地完成，真的很令人感动。老师想要告诉你的是认真是学习的一种态度，但要语文学习优秀，学好课内的知识是远远不够的，更需要课外大量知识的补充才是最重要的，希望有时间一定要多读课外书，那样你就会发现语文能力的提高会更加明显。相信你一定会做得很好的!加油!

记忆超群是你的长处，字迹糊涂、调皮活跃是你的短板。但老师对你依然充满信心，相信你只要努力了，就一定能成为盛名远扬的超人。

操场上，有你飞扬投篮的身影;课堂上，有你侃侃而谈的睿智发言;笑谈中，有你无数的花边新闻。优秀是你的代名词，但是你要知道，现在的优秀并不代表你永远的优秀，因为后续还需不断地位自己增加养分，否则现在就去采摘未熟的果子，那味道只能是苦涩的。

唠唠叨叨、晃晃荡荡、东张西望是你在课堂上一贯的形象，上课可是一定要听清要求的，不然20遍家长签名的笑话还要重演。老师一次次地告诫你，做人一定要学会自尊自爱，一定要学会适当地控制的言行，否则你就只有吃亏的份。虽然你的眼睛不大，但要记住你的名字是子浩，而不是“浩子”。相信你一定会领会老师的话，因为你其实还是一个很真诚的孩子。

我给学生的部分留言和祝福：

我虽然只能够教你短短的一个学期，但已经感谢上天了。因为是缘份安排你赶上了末班车，加入了我们这个温暖大集体，成了我最难忘的学生之一。我相信，从此以后无论是师生情还是朋友谊都会延续不断的，你说对吗？

你是个逗人喜爱的男孩，你的聪明有胆识令老师欣赏；你的善良有爱心令老师欣慰！只要你牢记老师的教诲，未来几年的求学之路上孜孜不倦，你将来

的人生必定会光辉灿烂。当你毕业以后，无论你就读于哪一所学校，我会关注你选择生活在哪一个角落，我会祝福你未来岁月的每一天„„

同时，老师希望你永远保持那份善良质朴，那份诚实正直，像你父亲那样，即使不能成为伟大的名人而流传千古，起码要做一个受人尊敬的顶天立地的男人！那样才是老师永远的骄傲，老师会以你为荣！

你那两把精美的小刀，我会珍藏着。因为我觉得它们意义深远，一把代表你父亲对老师的尊敬；一把代表你对老师的祝福，接受了它们就等于接受了你们父子俩的友谊，你说对吧？你们对老师的情意，我会铭记在心，我会把学生对老师的热爱转化为一股动力，让我在今后的教育生涯中去热爱更多的学生！临别之际，我没有什么礼物回赠给你，只送给你——我永远的祝福和无尽的牵挂！

但愿你也珍惜我寓意深刻的“礼物”！ （）

给你的留言竟觉有点难写，因为你的聪明、你的自以为是、你的乐呵呵的笑脸、你的大哥哥的风范、你对别人毫不留情的批评、你的大胆能干的工作作风„„是多么的难以捉摸，但不可否认，就是这一个性格复杂的人用他的善良、乐观、博学赢得了全体同学的热爱，再一次在老师新一届的学生心目中成为难忘的“老班长”。这难道不是你的一种福气吗？当然，你也是老师心目中最难忘的品学兼优的好学生1之一。我想，这一年来你是可以感受到老师对你的喜爱的。如果说你感谢老师这一年来的教育，那么老师也非常感谢你们一年来带给我的欢乐！如今你们马上就要离开老师，踏入新的学校了，但我相信，无论如何这一份浓浓的师生情会永存彼此心里！老师在此衷心祝福你未来的学习更上一层楼、早日美梦成真！

谨记——今后务必踏踏实实的学！ （）

师长留言篇八
《留言条》

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